給初三中考兒子一封信（通用15篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是生活中常用的一種文體。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的給初三中考兒子一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給初三中考兒子一封信 1
兒子：
受你班主任之邀，作為學生家長代表，我有幸同你們全年級師生于20xx年3月3日上午10點在重慶魯能巴蜀中學大禮堂參加了初20xx級百日中考誓師大會。
離開中學校園很多年了，很長時間都沒有完全感受到學校的活動氛圍了，這次參加你們的誓師大會，讓我感觸頗多。
一走進學校大禮堂，看到孩子們富有朝氣的臉龐和活力的樣子，內心充滿了幸福感，你們真的是祖國的希望，未來的棟梁！大屏幕不斷地播放《創(chuàng)新巴蜀》的圖片，讓我逐漸了解巴蜀中學，了解你們師生的共同奮進，了解你們?yōu)榱税褪竦拿魈觳粩鄤?chuàng)新和超越！我為你們感到自豪！
接著你們的校長，老師，家長代表和學哥學姐們都做了精彩的發(fā)言，還有每個班級體振奮人心的`誓言。聽著他們的肺腑之言，我更多的是感動。他們從不同的角度給你們太多的激勵。兒子，你可以更加深刻地感受到：你不是孤軍奮戰(zhàn)，你后面有一支強有力支撐你學習的隊伍！你的身后有為你無私奉獻的老師，互幫互助的同學和不辭辛勞的父母，以及所有關心你的人！他們和你是一個團隊在并肩作戰(zhàn)！我知道從這學期開始，你突然長大，自己覺醒了，你要努力學習，爭取考上巴蜀！這是你本期的目標，也算得上初中三年的目標。目標有了，那就應該有行動。在離中考越來越近的日子，你的功課會越來越繁重。
爸爸媽媽想告訴你，這過程是艱苦的，但也是絕大多數(shù)人一生要經(jīng)歷的階段。在這過程中，我們想告訴你：首先要鍛煉身體，要有健康的體魄，才能順利完成學業(yè)；要平心靜氣，不要浮躁；要堅持，永不放棄；要不斷戰(zhàn)勝自己，克服困難，知難而上；要超越自己，永不言��！你生在中國，你要不斷調整自己，適應應試教育，抱怨是無用的，因為你無法改變大環(huán)境！在一個人的成長過程中，總是會遇到困難和坎坷，但你要學會面對，并且要找到解決問題的關鍵和方法。一路走來，我們陪你一同成長，總是鼓勵你，堅持，堅持，再堅持！要想未來的日子充滿陽光，你就必須現(xiàn)在要努力！你是學生，完成學業(yè)是你的本質任務。要適時調整心態(tài)，要有不斷奮進的動力！隨著中考的臨近，辛苦是短暫的，其中的酸甜只有你自己去品嘗，也只有你自己才能從根本上戰(zhàn)勝自我！我們相信你是最優(yōu)秀的！
沒有人能預料你的未來，命運都掌握在自己手里。在人生必須經(jīng)歷的階段，你自己奮斗了，才能做到無怨無悔。人生沒有后悔，也不能有太多的遺憾！為了盡快適應中考，你要改變自己的一些學習思路，找到學習的捷徑，要有針對性的學習和沖刺，真正地培優(yōu)補差！沒有不可能的事，只要你用心地去做，努力都會有結果。要相信自己，能改變現(xiàn)狀和創(chuàng)造奇跡！
兒子，多一些思考，多一些行動，超越自我。我們同心協(xié)力，共同進步！付出總會有回報！相信今天你以巴蜀為榮，明天巴蜀以你為榮！
寫信人：
時間：20xx年xx月xx日
給初三中考兒子一封信 2
兒子：
你好!
6月17日是你中考的日子，我不知道對你說什么，也不知道說什么好，但是總想說點什么，給兒子中考前的一封信。
兒子，在你三年的初中生活中，一直都是你自己管理你自己，這點媽媽為你驕傲。
還記得你剛剛上初一的時候嗎?第一次家長會是媽媽去開的，你的英語老師要求每一位家長都要在你們的作業(yè)本上簽字，當時我就有點犯難，因為你小學我基本都沒有在你作業(yè)本上簽名，初中了怎么會這樣，我自認是一懶媽媽，你小學的老師也說我是不合格的媽媽，在小學的時候你只有一次被請家長，還是你連哄帶騙的把我騙去見你的班主任，你總是說你的班主任素質很高，不會罵家長的，可是我見到你老師的時候，你的老師威脅我說不教你了，我當你老師的面說了很多好話，還撒了點鱷魚的眼淚，總算是過關了，最后還和你的老師成了朋友，你說怪不怪。
這次的英語老師要求簽字我想是不好怎么說吧，但是我就不想監(jiān)督你學習，因為在小學的時候我就告訴過你的，學習是你自己的事，考不好被老師怎么了也是你自己的事，你看我為難的樣子也沒有想辦法幫我的意思，自己就自顧睡覺了，我可是想了一晚上終于想到一好主意，但是有點違心，因為是騙人的主意嘛!我不喜歡騙人，但是也不想自己和你不開心對吧!我給你們老師打電話說：老師我是貓頭鷹的家長，因為我上班比較忙，我不能保證給孩子作業(yè)上簽字，你的老師當時很為難的說：雖然你給我打招呼了，但是我不認識你兒子呀!我馬上對你老師說你會認識他的，就這樣我給你老師寫了一封信讓你帶給你的老師，這樣你的老師就認識你了。
初二的時候，我跟你爸爸離婚了，當時是你的支持我離婚了，你原本以為你能跟我，所以不太在意，可是事情總是出乎人的預料，你爸爸堅持要你，我當時也是箭在弦上。
初二關鍵的時候我離開你了，我也不知道怎么就這樣，你爸爸不準你見我，還對你說我不要你了，這是后來在你的作文里看見的，我可是傷心欲絕，而你爸爸對我說不讓我見你，因為你不想見我，我見了你你情緒會更壞，為了你，我堅持沒有給你電話，兒子我是不是世界上最狠心的媽媽?你爸爸讓你學我的狠，這是后來你對我說的。
我原以為我不見你你很開心，可是我有一次聽你同學的母親對我說，你過得不好，還對我說這樣會影響你的學習，你的成績下降了，這點我是沒有預料到的，因為我太自信了，總是相信你是一堅強的孩子，沒有你克服不了的'困難，我總是把你當一成人來看，我總是忘記你的年齡，兒子對不起!這時我真的感覺我是世界上最自私的媽媽，我給你打電話你不接，你關機，我給你發(fā)短信你不回，我在你QQ上給你留言，你終于回了，雖然是說你不相信我，但是你總算肯說話了，兒子媽媽當時真的無助，我天天都在流淚，我不知道怎么辦，你老豆對我說：要相信孩子，他是愛你的，不能放棄，堅持就是勝利。
就這樣我一直堅持到你開始跟我交流，你知道嗎，那時的我是多么有成就感，只要堅持就會成功，這是我對這句話最深刻的理解。
你讓媽媽最感動的一句話是："媽媽，雖然你離婚了，我沒有學壞，好多離婚的家庭孩子都學壞了。
"媽媽當時對你說，媽媽謝謝你，你是媽媽的驕傲，這世界上媽媽因有你，我的生活才感覺精彩。
兒子謝謝你!謝謝你對媽媽的愛!謝謝你對媽媽的信任!你是媽媽一輩子的驕傲!
初三的時候你有些叛離，對應試教育不感興趣，很反感，"還對我提出了問題：有文化，但是沒有生存能力，有生存能力，沒有文化，你問我應該選什么?"為這我給你寫了兩封信，回答了你提的問題，當然我知道回答的不是很好，不過你總算讓我過關了，知道那是你愛媽媽，沒有為難媽媽罷了，所以媽媽謝謝你!記得有一次我給你電話的時候跟你說了一些話，就在我掛電話的那瞬間我聽見你輕輕的嘆息，我馬上就給你打電話過去，當我問你什么原因的時候你對著電話大哭，兒子你很難哭的，媽媽當時感覺你遇到過不去的坎了，我問你你不說，說星期六來告訴我。
我一直擔心你，你知道等你的這幾天我是怎么過來的嗎，我第一次感覺時間好長好長，時間給我的就是煎熬，每次遇到這種情況我總是會給你老豆電話，而且是哭的很傷心，哭得你老豆心疼，媽媽真的很感激你的老豆，如果沒有他的鼓勵，我真的不知道怎么熬過來。
好不容易等到了星期六，你進門的瞬間就哭了，我輕輕拍著你的背，讓你痛快的哭一次，最后你告訴我，是你爸爸對你考試不滿意，怕開家長會的時候你爸爸罵你，當時我給你保證會想辦法，當然我的辦法就是給你的班主任打電話了，要求班主任通知開家長會的時候告訴我，不要告訴你爸爸，你們班主任答應我了，還對我說每次電話都是和我聯(lián)系，從沒有給你爸爸打過，媽媽當時的感覺是太謝謝你的老師了，真的不知道怎么謝你的老師，兒子你要好好的謝謝你的老師，謝謝老師對你的關心和理解，你有這樣的老師真是你的運氣。
當時我還對你說你考試的結果不要告訴你爸爸。
兒子媽媽在教你撒謊，我真的很不愿意，但是真的沒有更好的辦法了，當時我對你說了，我不想讓你撒謊，我給你時間去努力，然后你再理直氣壯的告訴你爸爸你考得很好，我還對你說其實考試是一種很好的事，因為你學的東西你不知道你還有沒有什么地方?jīng)]有吃透，考試就是檢查漏洞的好方法，最后你愛上了考試，而且一次比一次考得精彩。
兒子你真的很棒，你的成績一次比一次進步，我為你開心，也為你驕傲，最關鍵的是你找到了自己，記得你對媽媽說：媽媽我仔細的研究不懂的地方，我都弄懂了，我一次比一次進步了。
我知道我一個人的力量太渺小了，我不可能改變目前的應試教育，我現(xiàn)在只能改變我自己。
兒子，我當時對你說，你沒有改變你自己，你只是改變了一種思維方式，也就是說，你改變不了世界，你目前只能改變自己的世界觀，如果你不改變你自己的世界觀，你就不會快樂。
我真的很高興，你經(jīng)歷了這么多事，你變得更堅強了，相信將來的你會更棒!
寫信人：
時間：20xx年xx月xx日
給初三中考兒子一封信 3
最親愛的孩子：
你好！
還有xx天，你就要進入中考考場了！
在即將進入考場前，爸媽再和你絮叨幾句心里話：絮叨了三年，我知道你很煩，即便你在爸媽面前沒有表現(xiàn)出來�？粗忝刻鞂W習的壓力，爸媽雖然很心疼，但還是一直在絮絮叨叨，擔心你的成績下滑，擔心你的壓力過大，擔心你的情緒，擔心你的健康，擔心你的成長。有時，我們也在想：是誰發(fā)明了中考，讓孩子每天疲于奔命，我們也想和你一起憎恨這種方式，但咱沒法選擇，只能去面對，去積極的面對。
在你即將步入考場的時候，我們忽然發(fā)現(xiàn)：這么多年來，無論學校、社會、還是家庭，把你的身份過多的定位為“學生”，包括最愛你的我們。其實，我們知道，你多想做一個“路人甲”，以旁觀者的身份來看看這個社會；你多想做一個評判者，對身邊的'人與事進行客觀獨到的見解；你更想做一個“子女”，和爸媽無話不說，坦然面對，無論是喜是憂，都愿意和爸媽分享！而，我們卻把你更多的看成了“學生”！
中考在即，我們知道壓在你身上的擔子很重，在你內心里，中考就是天！我們也知道，從“學生”的身份這么認為好像是對的，但作為子女，作為“路人甲”、作為“社會一份子”，這種定論就有失偏頗了。我們也經(jīng)歷過中考、經(jīng)歷過高考，父母身邊也有中高考成功的、失利的，但如今他們過得也都很好，這些話，你可能認為距離你很遠，你也許聽不進去。但爸媽只想讓你知道：做回自己，找回自己，坦然面對！其實中考只是人生階段的一個小插曲，就看你如何看待這段小插曲。我們那個年代中考叫”九年磨一劍“，高考叫”十二年磨一劍“，爸媽步入社會之后才知道：其實這把”劍“是否鋒芒畢露？”成績“只是磨刀石的一小部分。
快到中考了，爸媽想把你從快節(jié)奏、緊張的學習中“解救”出來，讓你的生活慢下來！為此，爸媽在中考前還能為你再做這幾件事：陪你一起看一期綜藝節(jié)目，做一回評判者；陪你看一場電影，再做一次觀眾；帶著你一起去看望一下年邁的爺爺奶奶，姥姥姥爺，讓你知道，爸爸媽媽也是子女，有一天，你也會帶上你的子女來看望爸爸媽媽；走進廚房，把一捆芹菜葉慢慢摘掉，把豆角絲一根根剝掉，讓你不再煩躁，體會到平淡的生活其實也挺有樂趣；媽媽或者爸爸單獨陪你散散步，一起回顧一下三年的學習生活，談談你心目中的男神或者女神，吐槽一下你的老師或者同學；爸爸媽媽讓你做一次“路人甲”，無所事事的在馬路上閑逛，仔細看看你身邊走過的每一張陌生而又表情不一的面孔。
考前最后一星期，爸爸或媽媽每天會陪你到考場所在學校周邊逛逛，讓你對考場不再陌生。
三年來，特別是初三最后一學期，你步入了前所未有的“快車道”，學會慢下來，重新審視你的三年，重新審視你的生活，不要把中考看成你“唯一的出路”，坦然面對中考！我們知道：如果我和你說，中考沒啥，你會不信，我們也不信，畢竟這么多年我們對你的要求，讓我們無法虛偽的這么和你交代；我們也知道：如果我和你說：不要緊張，你會不屑，畢竟學校、老師、同學包括我們每天都在給你無形的增壓，這個時候說“不要緊張”，我們自己都不信。這些話，我們本想說，但又不能說。那就讓我們在你中考前為你做這幾件事吧！
記住，中考過后，無論怎樣，更多的精彩原本就在那等著你！
寫信人：
時間：20xx年xx月xx日
給初三中考兒子一封信 4
兒子：
臨近中考，最近學習很累吧？
老師給家長發(fā)信息，讓家長給你們寫一封信，激勵你們最后的沖刺，我認為是個很不錯的方法，但我們實在不知道該對你說些什么？因為爸媽覺得你長大了，自己的事就該自己做主，相信你能做出正確的選擇，孰輕孰重，自有分寸，你肯定現(xiàn)在心中有數(shù)了。但既然老師讓寫，也是為你們好的事，那我們就嘮叨幾點吧！
現(xiàn)在離中考還有一月有余，扣除放假日，也就三十天，你是如何安排的呢？老爸老媽給你提幾點建議，僅供參考。
第一、保持身體健康，調整好心態(tài)。
在這三十天里，注意自己的飲食，特別是往前天氣熱了，少吃冷飲，少洗冷水澡，避免感冒生��；你平時心態(tài)不錯，是你的優(yōu)點，但雖然你體育等那三項均得了滿分，不能驕傲。
第二、抓住有限時間，有重點的學習。
萬變不離其宗，中考考的就是課本上的知識點，將課本瀏覽一遍，查漏補缺，將有疑惑的、不太懂的地方，多請教老師，務必弄會弄熟；將平時易出錯的地方，多加復習，因這是這些地方知識點不扎實的表現(xiàn)。另外提醒你一點，一定要重視語文喲，因這是你的弱項，特別是閱讀理解方面、書寫方面、作文審題方面，一定要重視起來。
第三、抓重點，忌偏科
時間有限，不可能面面俱到了，對已經(jīng)滾瓜爛熟的知識點可以少下點功夫，側重一下重點科目、科目中的'重點、難點，但也不能糾纏于一些偏、難、怪題中，據(jù)我們的經(jīng)驗，中考題不會太難，就是綜合性強，即使有一道半道的，大家都不會，也是公平的，更何況憑你的能力，在有充足時間的前提下，沒準你也能答對。
抓重點，但也不能偏科瘸腿，道理你懂的，因你吃過這方面的虧，就不多說了。
第四、仔細仔細再仔細。
還是那句老話，會做的一定要做對，不會做的要弄會，考試時不會做的放在最后做，認真回憶知識點，就有可能答上來；把平時做題當成考試，把考試即使是中考，也當成平常做題，容易題別輕視，一定要仔細，有難度的不要怕，反正就是考的課本上的知識，以平常心應考即可。
一晃三年，即將中考，考什么樣不重要，關鍵是考出你的真實成績，給自己的人生莫留遺憾，到時可以驕傲地說，五中三年，最后一考，我不后悔。當然中考不是唯一出路，僅是人生的一個轉折點而已，你以平常心應考，加上你的努力，再認真、仔細一點兒，說不定還能超常發(fā)揮呢！
爸媽相信你！加油！
祝輕松學習！快樂學習！學習愉快！
寫信人：
時間：20xx年xx月xx日
給初三中考兒子一封信 5
親愛的兒子：
你好！媽媽今天以一封信的方式和你進行一次談話，或許這樣更能讓你在媽媽的字里行間用心去靜靜的感受作為一個母親的殷切期望和對你的鼓勵。從上小學到初中，你一直是媽媽眼中的乖兒子，老師心中的好學生，這讓媽媽感到很欣慰，因為你在媽媽心目中永遠是最好的，最棒的。九年來，你踏踏實實的走過了每一步，取得了比較好的成績。在人生的最關鍵時刻，本不想和你多說什么，怕無形之中給你增加壓力，但為人父母還是忍不住在這里對你說出心里的話，希望你能正確理解。
幾天來，從你口中偶爾發(fā)出的抱怨聲和一些無奈的嘆息，讓媽媽對你有了一絲絲的擔心�，F(xiàn)在是你學習的最關鍵時期，已進入了中考的沖刺階段，此時媽媽不想過多的去給你講那些生命的感悟，給你講那些需要奮斗、需要刻苦的篇章。那是因為媽媽一直就很相信你，相信你對事物的理解，相信你在學習上的正確態(tài)度，也相信你的勤奮不輟。媽媽給不了你很多更優(yōu)越的`條件和學習上的輔導，現(xiàn)在能夠給予你的也只是更多的理解、更多的支持。理解你在這個時期即緊張又困倦疲憊的心理。此時媽媽除了能給予你豐富的一日三餐，實在想不出還能為你做點兒什么？看著你每天在題海中搏來搏去，媽媽知道你很累，但現(xiàn)在的中國教育體制就是這樣，不拼搏就意味著將來沒有好工作。所以，媽媽相信你能處理好這些看似簡單又很難做到的事情。
兒子，人生的青少年時期就是求學奮斗的階段，在積累你的知識財富。人生就好比登山，每邁出一步，就跨上了另一個高度的臺階，你感覺累了、倦了，放慢了前進的腳步，那么這場比賽的結果就是你站在了對手的腳下，下一場比賽你們就分別站在了不同的起跑線上。所以，兒子，媽媽相信你，因為你是一位不愿服輸?shù)娜�。累只是暫時的，為了將來做事不后悔，媽媽愿意做你堅強的后盾，我們一起努力，一起奮斗好嗎？
考進最好的學校，接受最好的教育，是每一個父母的心愿。學問是你人生最好的財富，真正陪你走過一生的是只有你自己的思想，屬于你的才華。中考是個臺階，是一塊界碑。站在臺上，還是站在臺下，這便是你今天努力的結果，而你此時此刻正在鋪就著這條通向成功彼岸之路。
理解你的抱怨，理解你的無奈，可父母此時此刻的心情你理解嗎？中考不但是在考你們，其實也是在考父母們�。∧銈儸F(xiàn)在經(jīng)歷的和將來要經(jīng)歷的你們的父輩都已經(jīng)歷了，我們看的會比你們遠，看的會比你們深，緊張、疲憊、焦慮都幾倍于你們。你考的好，父母的愉悅心情比吃了蜂蜜還甜；你考的不好，父母是又急、又火，為你干著急使不上勁，干惱火又不能向你發(fā)泄，每次考完試，都把前幾名的成績單要來，幫你分析、幫你找差距。父母的心每時每刻都拴在你的身上，希望你考上重點高中、重點大學、找到什么樣的工作崗位、將來能有什么樣的建樹等等，這些你知道嗎？父母非常羨慕你現(xiàn)在擁有的學習條件，和這么多的選擇機會，對你說這些，并不是將來要得到你的多少回報，只是希望你去珍惜，能夠更刻苦一些，只要你努力到了，即使沒有成功，也沒有什么遺憾的。否則，只差一步之遙，努努力就可以上去，而你卻沒有去做，等你長大了，你會愧悔一生的，而你的父母會比你更懊悔。
對待好每一個問題，對待好每一次考試，珍惜好現(xiàn)在擁有的每一分每一秒，能夠在最后的關頭戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝自己的馬虎，發(fā)揮出最大的潛能，最后戰(zhàn)勝自己的對手。
相信你，兒子，你一定能行。
寫信人：
時間：20xx年xx月xx日
給初三中考兒子一封信 6
兒子：
中考就要到了，不忍打攪你，但我總覺得有些話必須在這個時候對你說。
還是從你四歲的時候說起吧。那年秋天，你隨我們一起爬香山，你在沒有任何幫助的情況下獨立上到山頂，途中你自己不斷地念叨："堅持就是勝利！"引來圍觀者眾。我只是跟隨，沒有去幫你，我想看看你的毅力。我沒想到你能自己爬上山頂。在山頂小憩之后，同行的姐姐說死也不肯走下山，鬧騰著要坐纜車。你聽我說不坐，你也想走下山。我同意了。我想知道你究竟能堅持走多遠。直到下到山腳下，我們才坐下休息。當時我就想：相比那些在媽媽懷里、在爸爸背上的與你同齡的孩子，你——贏了！
小學六年時間，很多孩子都忙于各種補習班，你很少去，卻是堅持練了將近六年的田徑。有好幾次你練得把胃里的東西吐得干干凈凈，也有好幾次你幾乎要放棄，但你還是堅持下來了。雖然最終也沒有取得十分顯著的成績，也沒有延續(xù)體育這條路，但你再也不是那個弱弱的小男孩了。更重要的是你有了堅強的意志力。當我們并肩站在崇禮的雪山上的時候，我就知道任何艱難險阻也不能阻擋你前進的腳步。
其實小學六年你得到的遠遠不只是這些。你還記得當時評選"三好學生"的時候，有的同學動起了歪心眼兒，企圖對同學施以小恩小惠為自己拉選票。我問你怎么辦，你很有自信："那不管用，他們早干嘛去了？"我很驚訝，也替你擔心。當你在班上幾乎全票通過，又順利通過學校的評審，最終獲評"市三好學生"的時候，我很欣慰。我一直堅持一個原則：你的'學習成績可以不是最好的，但你一定要做一個受同學歡迎，受老師喜歡的人。你做到了。雖然你進的不是什么頂級名校的初中，也沒到什么實驗班，可是你的人格養(yǎng)成比很多孩子早了那么半拍。還是你贏了。
初中這三年，你同樣收獲很多。你還記得你們那次比賽嗎？上午個人單項，你戰(zhàn)術失誤，鎩羽而歸。但老師信任你，同學們信任你，下午的集體項目仍派你去盯對手的那名校足球隊的同學，你采用了"跟隨跑"的戰(zhàn)術，結果你們贏了，大家歡呼雀躍。其實整個初中這三年，你不也是在上演一出"跟隨跑"嗎？平時你不報班，但是基礎你打得很好。目前你的成績是沒法跟那些頂級的孩子比，但是前兩年半，如果你沒有輕松的學習，沒有充足的休息，沒有適度的鍛煉，你能長一米八幾的個頭嗎？我和你媽祖宗八代也沒有一個有你這么高的個兒呀！這半年是你該發(fā)力的時候，你做的也很好。從上學期的全校排名200—250名，一度躥到前50名。這就可以了！你說你還有勁兒，我相信。就連你的老師都向你媽表示，她將來也想照我們培養(yǎng)你的方法去培養(yǎng)她的兒子。所以，我相信這次中考你還能贏。
但是，這畢竟是中考，影響最后錄取結果的因素很多。我也曾經(jīng)跟你說過："當我們沒有能力去改變規(guī)則的時候，我們只能在現(xiàn)有規(guī)則之下去爭取最好的結果。"我必須告訴你的是："不管出現(xiàn)任何結果，我和你媽都將平靜地接受。因為我們已經(jīng)讓人羨慕，我們已經(jīng)為你感到驕傲和自豪"。
寫信人：
時間：20xx年xx月xx日
給初三中考兒子一封信 7
親愛的兒子：
你好！
經(jīng)歷了一年前的青年禮，經(jīng)歷了中考前百日誓師，感覺時間過得真快，感覺xx更進步、更懂事了！
離中考還有70多天，在這奮戰(zhàn)的日子里，我們默默地為你打氣，為你加油！但，請不需要過多的加壓，只需你繼續(xù)保持充沛的精神、良好的學習習慣、堅持不懈的態(tài)度，你就可以從容、淡定、自信的面對你人生的這一次大考。
成功貴在堅持！只有堅定正確的目標、堅持不懈的努力，你的理想目標終可達到！
在奮戰(zhàn)的日子里，我們仍需保持清醒的頭腦，明確的學習目的，雖然考試錄取看分數(shù)，但我們仍堅持認為學習不只是求分數(shù)。我們可利用分數(shù)作為一個指標目標，而更重要的是將通往這個目標的過程作為自己意志、毅力的鍛煉，心理素質的修煉，綜合能力的提升，知識向技能的轉化，這才是我們終生受益的。
曾記得，我們糾結地執(zhí)著地為了中考體育滿分而尋求培訓機構，但通過訓練，我們改變了，發(fā)現(xiàn)有時“糾結”“執(zhí)著”是會使人盲目的，我們發(fā)現(xiàn)滿分并不是我們最大的收獲，通過訓練，我們收獲的是隊員間的友誼、通過努力獲得點滴進步的喜悅、性格的良好改變、身心的健康發(fā)展，更讓我們懂得“堅持”的力量，這些收獲對我們今后的人生有著比滿分重要得多的意義。同樣，我們在為中考而奮戰(zhàn)的日子里，修煉我們的意志，掌握科學的學習方法，提升綜合學習能力，為自己的初中階段留下美好的奮斗足跡，這將是人生的又一寶貴財富。
到了這個階段，是不是有“快點結束吧”“跳過這些日子直達終點吧”的想法？往回看，覺得當時剛進初中時遙望的初三中考，現(xiàn)在就在眼前了；但往前看，又覺得怎么還那么遙遠，什么時候才“熬出頭”，心里總感覺有東西沒放下，總感覺有東西沒完成，心理直盼望趕緊結束吧，趕緊考完吧，趕緊放暑假吧。心里是不是開始有點點煩躁？親愛的，淡定，淡定。我們必須保持清醒的頭腦，理清思路，做好奮戰(zhàn)計劃，調整好步伐，做到穩(wěn)而不亂，沉住氣，堅持不懈，腳踏實地的一步一步走好。
你的學習能力、你的學習態(tài)度，是值得我們信賴的！我們希望你能繼續(xù)保持健康的學習心態(tài)，只有健康的學習心態(tài)和堅持不懈的意志才能走得更高更遠。人生面臨的'不單是幾次大考，而這些大考卻可以讓我們認識如何正確地面對自己，挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己。
在這奮戰(zhàn)的日子里，我們還想對你說，除了課程學習，有幾樣事情也是要保持做的。健康是首位，保持體育鍛煉、注意飲食健康、保證充足優(yōu)質睡眠這些是必須的。課余身心調節(jié)也是要科學安排的，例如看到你晚上復習后彈彈鋼琴，沉浸一會兒喜歡的樂曲，這樣就很好。還有，你知道嗎？你每天抽空和我們聊聊天，是我們最喜歡的事情！
學習是終生的，我們要把學習變得快樂，把學習視為一種享受，并學以致用，形成良性循環(huán)，我們的人生才會不斷進步。我們欣慰的是看到你可以愉悅地學習，希望你能一直保持這種良好習慣良好心態(tài)。在中考備考階段，稍加發(fā)發(fā)力，沖沖刺，相信你會發(fā)現(xiàn)自己的馬力是很充足的，你的潛能是很大的。加油！為自己的夢想努力吧，勝利為堅持奮斗的你招手！
媽媽支持你，祝福你！
寫信人：
時間：20xx年xx月xx日
給初三中考兒子一封信 8
寶貝：
今年你中考，整個初中階段，尤其是在即將中考的這段時間，你的言行舉止摻雜了太多與你這年齡不相稱的凝重與焦慮，我看在眼里，疼惜在心里。你是咱們家最累的一個，你們是全中國最累的一代，你們承載了本來不屬于你們這個年齡段的太多的負累。
我總想，你這個年齡，本應是與螢火蟲玩捉迷藏，與白云嬉戲，不知疲倦的數(shù)星星，由著自己的夢想瘋長的時候。這個階段的任何一個細節(jié)，都能在今后提拎出一大段美好的回憶，或感動或溫馨或青澀。但是遺憾的是，在全社會的共同努力下，你們成功的丟失了自己的童年。你們的童年沒有了童話和幻想。能夠指出皇帝沒穿衣服的孩子日見其少了。每想到此，爸爸都有一種助紂為虐枉為人父的深深的自責與愧疚。
毋庸置疑，每一個孩子都是父母心中最最出色的那一個。但我們的社會，好孩子的標準只有一個：那就是分數(shù)。你們都是型材，就如同輸入了程序后從流水線那端生產(chǎn)出來的產(chǎn)品一樣。在全世界，你們是成績最好創(chuàng)新力最差的`一代。但是，不容回避的一個問題是，高居分數(shù)塔尖的總是極少數(shù)孩子，于是，更多的孩子因為分數(shù)而喪失了自尊，甚至成了問題孩子。而且，他給一個人一生的成長所帶來的那種影響可能都非我們現(xiàn)時所能洞見。你們掙扎在各類題海中，奔波在各式輔導班間，那個沉甸甸的書包，壓彎了骨骼，模糊了視力，蒼白了本該絢爛多姿的人生。
我總想，真善美，懂得感恩，愛自己也愛他人，有尊嚴的生活在大地上，應該是我們教育的永恒主題。依著個性天性興趣，自由的成長，不管長成了參天大樹還是一株小草，都能美麗了世界，張揚了自我，贏得了尊嚴，理應是一個健康社會的常態(tài)�？墒聦嵣�，如果不借助于分數(shù)的翅膀，你們真的會被排斥在主流社會之外。我們教育的宗旨是“一切為了孩子”，但實際上是“一切為了孩子的分數(shù)”。你們的人生只是附麗于分數(shù)上。
我以成人的狡猾和虛偽，把連自己也不認可的一些價值觀念人生態(tài)度，強加在你的頭上，與全社會共同撒著一個彌天大謊，讓你陷入了一張彌天大網(wǎng)，從一定程度上講，這種教育更是一種飼養(yǎng)。這封信寫早了，因為，接著就是三年煉獄般的高中生活，但我相信，隨著你年齡的增長，你最終只能會理解的。魯迅先生近百年前，就發(fā)出了“救救孩子”的呼吁，但我真的沒辦法，哪個父母敢拿自己的孩子做賭注，在人生之初就讓孩子被邊緣化呢？
鑒于此，你就原諒爸爸吧！
仍祝學習進步！
寫信人：
時間：20xx年xx月xx日
給初三中考兒子一封信 9
兒子：
你很快就要初中畢業(yè)了，離中考還有xx天。在這中考前緊張復習的時候，爸爸給你寫了這封信。我的主要目的是想告訴你：你行的，不要有任何顧慮，勇往直前，無論結果如何，爸爸媽媽都會支持你、相信你的。
爸爸在外出差的時間多，沒能很好的陪伴你，這是爸爸對你永遠的歉疚。雖然如此，你在學習方面沒有受到過多的影響，從上小學開始就一直學習努力刻苦，成績優(yōu)秀。爸爸一直給你說：學習是你自己的事情，自己的事情就要自己去辦，辦好辦壞都和別人沒有關系，受益或者受害的只有自己。你把你自己的事情辦好了，爸爸感到非常欣慰。
人的一生，在不同的年齡段會有不同的任務：上小學之前的x年，就是玩的'時間，一定要玩好，只有玩好了，才會感覺到童年的美麗，才會對世界充滿期待；從上小學到大學畢業(yè)大概16年，是學習的時間，這個階段的主要任務就是學習。要心無旁騖，努力學習科學文化知識、提高自己的文化素養(yǎng)、堅定自己的思想覺悟；大學畢業(yè)之后，或者繼續(xù)深造，讀碩士、博士，依然要好好學習、刻苦鉆研，只是學習的形式以研究為主；或者參加工作，開始檢驗你學習的效果，工作的好壞取決于你知識水平和能力，取決于你的思想。
爸爸感覺你的童年還是快樂的，沒有讓你學這個學那個，主要是以玩為主，這是爸爸媽媽幫你完成的。你的學習階段已經(jīng)過去了x年多時間，任務也完成得非常好，這是你自己努力的結果，這也是你為實現(xiàn)自己美麗人生、偉大夢想邁出的堅實步伐！爸爸希望你在現(xiàn)在的基礎上繼續(xù)努力，為美麗人生、偉大夢想的實現(xiàn)更進一步！
不過，無論學習多么緊張，都要留出時間休息和玩兒，這就是所謂的勞逸結合。身體是革命的本錢，沒有了好身體，人生就會變得晦暗，即使有很高的學識和能力都無從發(fā)揮。因此，爸爸要求你一定要堅持鍛煉身體，保持身體健康，做一個健康、活潑又有知識的陽光少年！
兒子，人生就像泰山的十八盤，有很多臺階，只有踏踏實實地走好每一個臺階，你才會不斷地上行，并最終登上南天門，在天街漫步。中考就是一個臺階，你要穩(wěn)穩(wěn)地踏上去，并成功地邁過去！你行的！不要有任何顧慮，勇往直前，勝利正在向你招手！
寫信人：
時間：20xx年xx月xx日
給初三中考兒子一封信 10
親愛的孩子：
在看著你長大的每一天里，希望你都是快樂的。
我們盡自己最大的努力去爭取為你創(chuàng)造一個美好的環(huán)境，只是希望你能在一個好的環(huán)境下成長。我們只是希望在一個良好的環(huán)境下會更容易培養(yǎng)出良好的品質，我們只是想讓你明白一個良好的品質才是一個健康人生的根本。
我們不期望你能當上社會上任何重要的`人物，不期望你以后能擁有許許多多的金錢，不期望你以后能擁有很大的權力，我們只是希望你能以一顆善良正直的心去對待身邊每個人，因為我們覺得那才是你一生中最大的財富。
也許，論成績或表現(xiàn)，你在班上并不屬于被老師經(jīng)常表揚的人群，甚至有時會因為未及時完成作業(yè)或個性太強而受到老師的批評。然而，你仍然是爸爸媽媽心中最愛的孩子。在爸爸媽媽心中，你是一個善良、懂得體貼的孩子。你知道心疼爸爸媽媽，能在爸爸媽媽勞累的時候，給爸爸媽媽洗腳，使爸爸媽媽在減輕疲勞的同時感受你的成長。
你也是一個個性獨立，渴望被父母、老師信任和尊重的孩子。小學時，你背著書包、胸前掛著鑰匙自己坐學校班車，當你發(fā)現(xiàn)我因怕你走丟，騎著自行車偷偷跟在班車后面時，你執(zhí)意不讓我們再接送；回農(nóng)村老家時，你能盡力幫著爺爺做點農(nóng)活，心得還能在《xx作文》上發(fā)表，這一切，讓爸爸的內心有多驕傲！你是一個勇敢、能吃苦的孩子。爸爸媽媽忘不了在你腳部手術時，醫(yī)生給你縫合時你咬緊牙關一聲不吭的樣子。
對整個世界而言，或許我們每個人不過是一粒塵埃；然而對爸爸媽媽而言，你卻是我們的整個世界。爸爸媽媽愛你，希望你健健康康，希望你充實快樂，希望你未來的路堅實而平穩(wěn)。
孩子，人的一生總在為不同的事情在努力追逐，而我們希望你能有自己的理想，有一顆為理想而奮斗的心。人的一生如果失去了理想，當他回首往事的時候，才會發(fā)現(xiàn)原來自己的一生是一片空白。理想是為了豐富人的一生，人的一生是為了理想而奮斗。我們只是希望你有一個豐富而又精彩的人生，一個不會后悔的人生。
人生的道路是漫長的，在這一片道路上留下能讓自己銘記的腳印，是需要付出艱辛與努力。孩子，希望你不要懼怕這些，因為這些是你做事情的根本，是你成長的基石，是你夢想實踐的武器。
孩子，最后讓我們祝福你有一個健康，快樂的人生。
寫信人：
時間：20xx年xx月xx日
給初三中考兒子一封信 11
兒子：
你好！
6月17日是你中考的日子，我不知道對你說什么，也不知道說什么好，但是總想說點什么。
兒子，在你三年的初中生活中，一直都是你自己管理你自己，這點媽媽為你驕傲。
還記得你剛剛上初一的時候嗎？第一次家長會是媽媽去開的，你的英語老師要求每一位家長都要在你們的作業(yè)本上簽字，當時我就有點犯難，因為你小學我基本都沒有在你作業(yè)本上簽名，初中了怎么會這樣，我自認是一懶媽媽，你小學的老師也說我是不合格的媽媽，在小學的時候你只有一次被請家長，還是你連哄帶騙的把我騙去見你的班主任，你總是說你的班主任素質很高，不會罵家長的，可是我見到你老師的時候，你的老師威脅我說不教你了，我當你老師的面說了很多好話，還撒了點鱷魚的眼淚，總算是過關了，最后還和你的老師成了朋友，你說怪不怪。
這次的英語老師要求簽字我想是不好怎么說吧，但是我就不想監(jiān)督你學習，因為在小學的時候我就告訴過你的，學習是你自己的事，考不好被老師怎么了也是你自己的事，你看我為難的樣子也沒有想辦法幫我的意思，自己就自顧睡覺了，我可是想了一晚上終于想到一好主意，但是有點違心，因為是騙人的主意嘛！我不喜歡騙人，但是也不想自己和你不開心對吧！我給你們老師打電話說：老師我是貓頭鷹的家長，因為我上班比較忙，我不能保證給孩子作業(yè)上簽字，你的老師當時很為難的說：雖然你給我打招呼了，但是我不認識你兒子呀！我馬上對你老師說你會認識他的.，就這樣我給你老師寫了一封信讓你帶給你的老師，這樣你的老師就認識你了。
初二的時候，我跟你爸爸離婚了，當時是你的支持我離婚了，你原本以為你能跟我，所以不太在意，可是事情總是出乎人的預料，你爸爸堅持要你，我當時也是箭在弦上。
初二關鍵的時候我離開你了，我也不知道怎么就這樣，你爸爸不準你見我，還對你說我不要你了，這是后來在你的作文里看見的，我可是傷心欲絕，而你爸爸對我說不讓我見你，因為你不想見我，我見了你你情緒會更壞，為了你，我堅持沒有給你電話，兒子我是不是世界上最狠心的媽媽？你爸爸讓你學我的狠，這是后來你對我說的。
我原以為我不見你你很開心，可是我有一次聽你同學的母親對我說，你過得不好，還對我說這樣會影響你的學習，你的成績下降了，這點我是沒有預料到的，因為我太自信了，總是相信你是一堅強的孩子，沒有你克服不了的困難，我總是把你當一成人來看，我總是忘記你的年齡，兒子對不起！這時我真的感覺我是世界上最自私的媽媽，我給你打電話你不接，你關機，我給你發(fā)短信你不回，我在你QQ上給你留言，你終于回了，雖然是說你不相信我，但是你總算肯說話了，兒子媽媽當時真的無助，我天天都在流淚，我不知道怎
給初三中考兒子一封信 12
親愛的兒子：
前幾天，得知你中考失利的消息。說實話，我的情緒不太好，因為我覺得，你的腦子并不笨，咱們家在你身上也投入了很多“資源”：每天早晚車接車送，吃穿用度以你為主，學習資料想用即買，輔導班、一對一更是不吝金錢……全家人全身心保障你有充足的學習時間和不輸他人的學習條件，可最后你卻拿出這樣的成績。如果說你自身的問題不是主要原因，那是無論如何也說不過去的。
但是，經(jīng)過這兩天冷靜的思考，我的心情也逐漸平復下來，覺得把這次考試失利的原因，單純地怪罪在你身上，是不公平的。今天，我想結合自己，一個曾經(jīng)的中考生，在中學及后來的求學經(jīng)歷中總結的經(jīng)驗和教訓，和你一起探討接下來我們應該去想和去做的事情。
首先，我們應該正確地看待這次中招考試——的確，它是你人生中一次重要的經(jīng)歷，也是你求學生涯中的一次重大考驗，對你以后的學習，尤其是三年以后的高考來說，起到了承上啟下的重要作用�，F(xiàn)在有人甚至將它稱為“小高考”，可見它的重要性。
中考成績決定了你高中時代可以選擇的學校和班級，這是不爭的事實。實事求是地講，好的學校和班級確實能為一個學生帶來良好的學習環(huán)境，尤其是高中時代的學生，還不具備很強的自我學習能力和技巧，如果能遇到更高水平的老師引導，更勤奮的同學相伴，更濃厚的學習氛圍熏陶，無疑能夠較快地提升學習成績。這也是無數(shù)學生拼命學習，希望擠進重點學校和重點班的原因。
但是，請注意，上面這些我所說的有利因素，只是能夠幫助一個學生“較快地”提升成績，而不是“較大幅度地”提升成績。
為什么？
因為學習，說到底是一個自我學習、自我提升的過程，是將新學的知識嫁接到已有的知識體系的過程。再高明的老師也只是起到一個引導你、提醒你、鼓勵你學習的輔助作用，讓你省去了走彎路的時間。然而，學科知識的積累和解題能力的培養(yǎng)，歸根結底還是要靠你自己一點一滴、一步一個腳印地完成，這個過程任何人都逃避不了。（在這方面，我相信自己還是有發(fā)言權的，因為我年少時就讀的高中班級，就是當時駐馬店市的重點學校重點班。）
說到學校和班級環(huán)境，中國有句古話叫“物以類聚，人以群分”——你無論在哪一種組織環(huán)境中，都會自覺不自覺地和志向興趣類似的人走在一起。相應的，在你的周圍，也會慢慢地聚集起一些和你志趣相投的人。關鍵在于，你要成為什么樣的人，決定了你周圍的環(huán)境，決定了在你的周圍，是一群勤學好問志向遠大的益友，還是一群追求享受相互攀比的損友，而非你所處的班級和環(huán)境是否優(yōu)越。因此，我可以很負責地告訴你，不是什么樣的環(huán)境決定了什么樣的你，而是什么樣的你決定了什么樣的環(huán)境。
我說了這么多，就是想讓你明白：這次中考，并不能決定你以后的求學道路是否順利，也決定不了你能否成為一個優(yōu)秀的學生，能否在將來的高考中取得優(yōu)異的成績。它的失利，給你帶來的，既有以往學習的教訓和經(jīng)驗，也有讓你能夠重新審視自己的機會。如何把握并利用好它，是你順利跨過目前初升高這道門檻的前提。
接下來，我想和你詳細分析一下這次中考失利的原因。
首先是客觀原因。
從你這幾科的成績來看，文史類的科目成績較好，歷史最好；理化類科目較差，數(shù)學更是拖了后腿。造成這種現(xiàn)象的原因，我想，除了學習態(tài)度（下面我再專門講）外，更多的是學習興趣的問題。
一方面，在咱們這個家庭，我和你媽媽都是公務員，工作中用得較多的是文史知識，平時買的也多是文史哲法類的書籍，我們家長平時交流的話題，除了家庭瑣事外，也多是工作見聞和社會新聞，這就不知不覺中為你創(chuàng)造了一個偏重文史的環(huán)境，讓你從小受到這方面的熏陶和浸潤多一點，這或許是造成你的學習興趣偏文史的重要原因。
另一方面，數(shù)理化和文史政是不同的兩類學科，特點不同，學習方法也有差異。在我看來，數(shù)理化更注重對基礎規(guī)律（公理、定理）的理解和應用，學習方法講究環(huán)環(huán)相扣。文史政比較注重書本知識的點滴積累和融會貫通，學習方法要求循序漸進。而你在初二階段放松學習，知識基礎沒有打牢固，到了初三，文史政可以通過多讀多記趕上來，而數(shù)理化卻因為之前部分基礎環(huán)節(jié)知識的缺失，顯得有些捉襟見肘。
再來分析一下主觀原因。
我認為主要有三條：
1、初二期間學習態(tài)度不端正，思想松懈，盡管有身體原因，但主要是因為自身的懶惰和貪玩心理。上課不注意聽講，課下不按時完成作業(yè)，學到的知識得不到及時的鞏固和檢驗，造成了自身知識體系存在很多漏洞。隨著時間的推移，這些漏洞會越來越阻礙你對新知識的理解和吸收。
2、從小學階段帶來的一些學習上的壞習慣，沒有得到及時糾正。比如持筆姿勢不正確，寫字速度慢，字跡潦草，答題版面錯亂，解題步驟缺失等等，這些學習基本功不扎實，壞處平時不明顯，到了考試的時候，尤其是大考，會嚴重影響你的解題正確率和速度，也會很大程度上影響批卷老師的感觀判斷，為你這次中考失利埋下了很大隱患。
3、不善于與周圍的良師益友及親人交流，包括你的`老師、品學兼優(yōu)的同學和你的家長。這就導致你在學習中產(chǎn)生的壓力和苦惱，得不到及時的疏導和排解；學習中遇到的問題和疑惑，得不到及時地解決和答復。久而久之，嚴重影響了你的學習積極性和學習興趣。在與你交流這個問題上，我們做父母的負有比較大的責任：一是時間不足。我長期在外地工作，和你面對面交流的時間很少。二是耐心不夠。你媽媽工作單位特殊，白天業(yè)務很忙，晚上回家又要照顧妹妹，精力有限，有時和你交流時耐心不足。三是存在代溝。我們家長的知識結構和你不同，確實存在一些代溝，導致你在和我們談論一些你感興趣的話題時，沒有得到及時的響應和共鳴，也挫傷了你想和家長交流的積極性。
針對以上的這些原因，我們一起來想辦法找到解決的途徑。
第一，我們先分析一下高中課程的特點，以便采取對應的學習策略。
作為一名曾經(jīng)的高中生，我也和你的高中老師交流過，我們認為，目前在你較弱的數(shù)理化方面，高中的知識難度雖然增加了，但它只有部分章節(jié)和初中的知識有關聯(lián)，其他大部分知識點都需要重新學習，這就給了你一個彎道超車的機會：只要你在高中階段認真學習，遇到問題及時解決，即使有些知識點用到初中知識，也能邊學邊復習，快速彌補上之前知識體系中的漏洞，絲毫不會影響你學習高中知識的效率和效果。
第二，從現(xiàn)在開始，你要逐步培養(yǎng)良好的學習習慣，練出扎實的基本功。
具體建議是：
1、每天保證一定的練字時間，在平時的解題中，也要注意練習板書和理順解題步驟。
2、學習過程中要注重積累，要養(yǎng)成隨時記錄、每天復習和隔段時間回顧的習慣，每個學科都要有相應的筆記本和錯題本，時時記錄時時溫習，厚積而薄發(fā)。
3、要有意識培養(yǎng)自己不依賴老師，自己解題自己找尋答案的能力。學習過程中遇到難題，要有挑戰(zhàn)意識，嘗試用已掌握的知識解決新問題。解完題要善于總結，掌握復盤的技巧，從中發(fā)現(xiàn)自己知識結構中存在的問題和盲點，及時彌補。
第三，要提升自己與人交流的意識和技巧。
據(jù)我觀察，你并不缺乏和人交流的勇氣，缺乏的是與人溝通的技巧。要知道，真正的交流不在于訴說而在于傾聽，不在于你向別人傳達什么樣的觀點，而在于你能領會別人有什么樣的觀點。這是與人順利溝通的基礎。另外，溝通對象的選擇也很重要，對你來說，現(xiàn)階段需要溝通的對象，首先應該是家長，其次是老師，再次是品學兼優(yōu)、勤學好問的同學。溝通技巧方面：與家長溝通，貴在誠實；與老師溝通，貴在簡要；與同學溝通，貴在傾聽。課余有時間建議你看看名人傳記，從中借鑒和學習名人立志、求學、做人、做事的理念和技巧，這不僅對你的學習，對你一生的發(fā)展都有幫助。
以上是你改進自身缺點的途徑。更重要的是，你要找到提升學習成績的有效途徑。
高中學習成績好壞與否，涉及兩個重要方面：一是學習態(tài)度，二是學習方法。兩者缺一不可，相輔相成。
在學習過程中，首先要有端正的學習態(tài)度，這個永遠是第一位的。上課聽講時的專心，課下反復練習的耐心，面對難題的勇氣和細心，面對挫折愈挫愈勇的斗志和決心……這些都離不開你端正的學習態(tài)度。
如何才能獲得端正的學習態(tài)度呢？
答案是——立志。
古人常說“人無志而不立”。要樹立遠大的志向，這是支撐你堅持跑完人生馬拉松的力量源泉。志向越大，力量越大�！兑捉�(jīng)》里說：“取法乎上，僅得其中；取法乎中，僅得其下。”意思是說，一個人制定了高目標，最后有可能只達到中等水平；而如果制定了中等的目標，最后有可能只能達到低等水平。
你正處于世界觀、人生觀、價值觀逐漸成型的青少年時期，應該樹立一個真正的遠大的理想——這個理想，不應該只是滿足于取得好的成績，獲得老師的表揚和同學的尊重；也不應該是滿足于用好的成績，獲得上好的大學的機會，去奔一個好的個人前程；而是要樹立為國家富強、為民族復興、為人類福祉而讀書而奮斗的“大”志向。有了這個大志向，你就能產(chǎn)生巨大的學習動力，就能耐受住非常的煎熬和打擊，就能找到志同道合的朋友一起拼搏和奮斗……
遠大志向如此重要，樹立起來卻并不容易。我想給你三條建議：一是多看好書。我們剛才說過，有時間要多看一些名人傳記，從中吸取精神的營養(yǎng)和力量，二是多讀好詩。多誦讀一些立意高遠、氣勢恢宏、大氣豪邁的名人詩詞，像蘇東坡、辛棄疾、毛澤東等等偉人，從中感悟偉人的眼界和心境，涵養(yǎng)自己的精神境界，獲得奮斗的精神力量。三是多交好友。俗話說“獨行者速，眾行者遠”，留意身邊那些刻苦學習努力奮斗的同學和朋友，在與他們的交流和互動中，獲得支持和鼓勵。（這一條不苛求，高中時代接觸的同學畢竟較少，以后的平臺會有更多機會）。
其次，學習方法也很重要。
市面上流傳的學習方法雖然很多，但因人而異，各有千秋。我發(fā)現(xiàn)，它們有一個共同的目標，那就是如何合理地分配你的精力和時間，達到最佳的學習效果。
為此，我們先要弄清楚，真正的、有效的學習過程是什么？了解一點認知學常識就會知道，有效地學習過程，就是將新的知識和自身已有的知識體系相連接的過程。這暗示了兩個重大問題：一個問題是學什么，即明確哪些知識是需要學的，甚至是需要投入大量精力去掌握的，而哪些知識是不用學，或者可以用較少精力去學的。另一個問題是怎樣學，即如何學習才能將新知識和已有認知體系緊密連接，避免遺忘和丟失。
第一個問題，關于學什么，表面上，不需要學生自己操心，老師會根據(jù)教學大綱的要求，按部就班地將所有的高中必學知識點講授給學生。但實際上，由于每個學生的基礎不同，認知結構不同，對新知識的理解和領悟能力不同，導致了同樣的教學內容，學生得到的學習效果有很大差異。而老師不可能精確掌握每個學生的學習效果和認知情況，就必須依靠學生自己的分辨和判斷，判斷哪些知識自己已經(jīng)掌握，哪些知識掌握得不牢或者沒有掌握。
怎么判斷呢？
就靠做題和考試。
——做題和考試的主要目的，就是檢驗自己對知識掌握得準確程度和熟練程度。
——做題和考試的主要作用，就是把那些自己沒有掌握或掌握不牢的知識點篩選出來，以便于集中精力加以解決，同時避免在那些已經(jīng)掌握的知識點上浪費時間和精力。
所以說，解決怎么學的問題，實際上就是解決如何正確做題和考試的問題。
這就引出了第二個問題的解決之道：如何正確地做題和考試。
如何正確做題？——平時做題時，遇到不會做或者做錯的題，要格外重視，要把它們記錄下來（每個學科要準備一個錯題本，這樣做非常重要），分析錯誤的原因，找尋錯題背后尚未牢固掌握的知識點，發(fā)現(xiàn)和改正不好的做題習慣，糾正錯誤的思維定勢……總之，要把平時學習過程中遇到的難題和錯題當做一個寶藏，從中分析出自己學習中存在的問題，及時加以改正。
如何正確考試？——考試更應如此，每次考試答案揭曉后，都要對考試過程進行復盤，把其中的錯題和不會做的題記錄下來，記在自己的錯題本上，加以重點分析，對遺漏的知識點及時復習、練習和記憶。
這里面要注重做題和考試的區(qū)別：
——做題是對當前學習內容的一次檢驗，是每天課程學習結束后，都要完成的一個循環(huán)過程，我們暫時叫它做題小循環(huán)，即學習新知識—>結合已有知識—>嘗試解決新問題—>復盤解題過程—>尋找并彌補遺漏知識點—>再學習新知識。通過這樣一個循環(huán)，達到真正掌握新知識，并能夠運用新知識解決新問題的目的。
——考試是對一段時間內學習效果的檢驗，它也有一個循環(huán)過程，我們叫它考試大循環(huán)。即參加考試—>評卷得分—>分析錯題漏題—>查漏補缺知識點—>復盤學習過程—>找尋薄弱章節(jié)再加復習>學習新知識（做題小循環(huán)）—>再次參加考試。
綜上所述，有了端正的學習態(tài)度，有了合適的學習方法，你就會逐漸進入良性的學習循環(huán)中，不知不覺中提升自己的學習成績。但是，如果你想加快自己成績的提升速度，那我們就不得不討論學習工具的問題。
在現(xiàn)在這個信息時代，學習工具最主要的是電腦和手機。但是這兩樣東西是把雙刃劍——用的好，它們是你學習的倍增器，用的不好，它們是拉你陷入玩樂泥潭的麻醉劑。
在探討電腦和手機的作用之前，我們先分析一下，這兩樣東西能給你帶來的，是一種什么樣的快樂。
德國哲學家叔本華有一個關于快樂的經(jīng)典理論，他把人的快樂分為三個層次，第一層次是感官快樂，來自于我們平常生活中好吃的（美食）、好玩的（游戲）、好看的（影視）、好聽的（音樂）東西等等。第二層次是肌肉快樂，它來自于肢體活動，比如打球、跑步、游泳、爬山等運動過程中，獲得的放松和快樂。第三層次叫做認知快樂，它是我們通過學習、思考、創(chuàng)作獲得新的知識、新的感悟、新的思想后，發(fā)自內心的喜悅和快樂。
這三個層次的快樂中，感官快樂最為短暫，肌肉快樂相對持久，而最持久最長遠的快樂，還是認知快樂。這就啟發(fā)了我們，當枯燥的學習過程讓我們苦悶時，與其玩樂從而獲得短暫的感官快樂，不如通過體育鍛煉獲得較長久的肌肉快樂，或者通過思考和學習獲得最長久的認知快樂。而作為一個學生，當你能夠克制自己，拿電腦和手機玩樂的心理欲望，而是用它來預習課文、搜集資料、探索規(guī)律、解決問題的時候，你就真正地掌握了學習工具這把利器，對你以后的學習甚至將來的工作和生活，產(chǎn)生非常積極和長遠的影響。
以上洋洋洋灑灑寫了這么多，還是覺得有很多話沒有說完。就先說到這里吧，以后有時間，咱們再談談你學習過程中遇到的具體困擾和問題吧。
總之，我要告訴你的是，在你以后艱苦的高中學習和生活中，作為父親，我愿意和你一起并肩作戰(zhàn)。盡管我還要工作，還要在周末才能回來，但我們可以一起交流經(jīng)驗，一起面對困難，一起克服缺點，一起堅守希望……盡管我代替不了你的努力和奮斗，但我愿意陪在你的身邊，做你精神的后盾和心靈的朋友。
親愛的兒子，要相信“天道酬勤”、相信“梅花香自苦寒來”、相信“風雨過后是彩虹”、相信你的未來在自己手中——生命不息，奮斗不止，勝利和光明永遠屬于能夠堅持到底的人。
我們一起加油！
xxx
20xx年xx月xx日
給初三中考兒子一封信 13
龍升：
親愛的小伙，隨著假期的結束和新學期的開始，咱們依依惜別了悠閑的小日子，開啟了沸騰的新生活，就像一列行進的火車進站短暫歇息后又駛上了快車道，新的征程就在眼前，兒子，把咱的小馬達發(fā)動起來，向前奔跑吧！
從你跨進校門的那一刻起，一個嶄新的中考生就光榮“誕生”了，哈哈，我想我該祝賀你，四年磨一“劍”，用堅實的知識穩(wěn)定的心態(tài)作為你的“制勝武器”，向中考發(fā)起挑戰(zhàn)，并將它一舉拿下，男子漢，這都不叫事兒！現(xiàn)在你和你的同學們是學校里當之無愧的學哥學姐了，要謹慎自己的一言一行，給后面的學弟學妹做好榜樣，也祝愿你們的學業(yè)和生活像如今攀升到頂樓的教室和宿舍一樣更上一層樓！
首先咱們來回顧一下剛剛結束的假期，前些日子媽媽記錄了你暑假前半段的學習生活，今天咱再盤點一下暑假后半段又有哪些收獲，做事情有始有終才最好。
8月3日，你迎來了架子鼓八級考試，經(jīng)過幾周的強化訓練，你的基本功更扎實了，考級也不過是對自己的一次檢驗罷了。這次有所不同的是增加了樂理知識的測試，對于已有兩次考級經(jīng)歷的你來說，沒有什么波瀾起伏的過程，很平穩(wěn)的結束了考試，順利通過。
據(jù)假期結束還有兩周時，你提前完成了所有作業(yè)，無事一身輕，有了更多可以自由支配的時間。干什么好呢？見你從書堆里巴拉出了一本《上下五千年》，津津有味地讀起來。記得這是小學時買給你的，歷史的足跡經(jīng)過提煉加工白話在了1000多頁的紙張中，對當時的你來說這塊“大磚頭”有些難以消化，興趣索然的讀過幾個故事后就將它束之高閣了�，F(xiàn)在居然又將它像寶貝一樣的拾起，是對歷史的興趣又讓你重燃激情吧。每天回到家，你總能讓我聽上一段即興的“小伙講歷史”，一分錢聽七段，哈哈，真值！或許書的緣分也如人一樣，在合適的時間相遇才會發(fā)生美妙的情感吧，所以，不要急于一時，好書不怕晚，等到你有足夠的能力欣賞它的美才最好。
這個暑假最值得紀念的一筆就是你經(jīng)歷了九天的“獨立生存日”，從8月15日到8月23日的北京架子鼓培訓營之旅。這是除兩次社會實踐活動外，你第三次離家了，而且是時間最長的一次。不過對于咱家的小伙來說確是一次難得的鍛煉機會，小翅膀硬不硬，不飛出去怎么知道呢？在北京的日子，你適應的相當好，不論訓練還是生活都打理得井井有條，十分讓我欣慰。每天晚上，是我們的語音傳情時間，我先給你發(fā)條問候短信，等你結束了晚上一小時的訓練回賓館后，咱們再電話聊聊這一天的動向。吃的如何？睡得好嗎？訓練順利嗎？瑣瑣碎碎的，你不在家的日子里，這就是俺一天當中最幸福的'時刻了。兒呀，你爹你媽著實體驗了一把“空巢老人”的滋味，有點空虛寂寞冷��！我們還需要適應，適應你不在身邊時，我們的生活也能過得有聲有色，總會有那么一天不是嗎，放心吧，爸爸媽媽會照顧好自己的。都說，父母在哪兒家就在哪兒，可父母的心卻是永遠追隨著孩子的，孩子在哪兒牽掛的心就在哪兒，兒子，這份情感也許要到你也為人父母時才會理解吧。
咳咳，有些些煽情，不說了哈�？傊倨诘倪@些美好經(jīng)歷都是你成長的助推劑，是你充實而快樂的源泉，感謝并珍惜它吧！
轉眼開學一周了，這幾天你充分領略了什么叫初四速度，課堂上新知識排著隊的來約你，既霸道又不容拒絕，還不管你的大腦有沒有空，基本一天一個章節(jié)�？葱v表上，十三周左右就要結束九年級上下冊的內容，開始全面復習，時間真得很趕�。∪绻愕摹爸R消化系統(tǒng)”不夠強大，可能就有點斷片。你形象的比喻初四就是一列疾馳的過山車，前面的路緊張刺激又充滿不可預知性，稍一愣神，一個急轉彎就過去了，再想回頭已不可能。所以，千萬不要在知識的“急轉彎”面前歇菜，代價會很大。怎么辦？有招兒，在咱家的“開學第一課”上你卡卡卡說了三點，一是適應力，快速收心，融入初四快節(jié)奏，爆發(fā)學習的小宇宙；二是心態(tài)，到了初四如果沒有一個好心態(tài)，那你就是來打醬油的，中考面前，要用你穩(wěn)定的心態(tài)戰(zhàn)勝它，否則它就會反過來壓制你；三是不恥下問，高級初中生了，又怎會跟自己過不去，沒有什么面子里子的，弄懂才是硬道理，抓住一切機會請教老師和同學，當日事當時畢，不要留下“疑難雜癥“”，要不然它會像雪球一樣越滾越大，最后將你牢牢困住。兒子，喜歡你這份“泰山壓頂不彎腰”的自信，其實這是“老生常談”的三點對策了，正因為“老”，才越經(jīng)得住考驗，是吧，中考真得不叫事兒，so easy！
還有一件值得說道的事，那就是你卸任班長了。開學伊始，班里經(jīng)過投票，產(chǎn)生了新一屆的班干部，你得了27票，是可以“續(xù)任”的。老班卻另有“重任”，把你叫到辦公室，敞開天窗說亮話，問你初四的學習任務這么重，愿不愿意專心學習，“退位讓賢”？你很爽快的答應了。感謝老班的支持和理解，在緊迫的學習任務和繁雜的班級事務面前，你選擇了前者，我尊重你的選擇。你對我說，現(xiàn)在當不當班干部你都看得開了，在班長任上干了兩年多，該經(jīng)歷的也經(jīng)歷了，讓更有能力的同學接管你的“事業(yè)”，會給班級帶來全新的面貌，而你也可以一心一意的學習了，何樂而不為呢？沒成想，計劃沒有變化快，昨天你竟又變身心育委員了，主導同學們的思想工作，我感覺你還是有這方面經(jīng)驗的，你不是經(jīng)常開導你老媽嗎，我這個“榆木腦袋”都能讓你說動，想來同學們的心理疏導也不是難事，新學期新職務，小伙，亮出你的本事，接受挑戰(zhàn)吧！
這學期據(jù)說是五十年來最漫長的一個學期，有五個多月近六個月的時間，孩子，好好把握。記住，初四不是你一個人的戰(zhàn)斗，老師、同學、父母，都是你同一個“戰(zhàn)壕”的“戰(zhàn)友”，都是陪伴你前行路上的好伙伴。從現(xiàn)在起，踏實上完每一課，充實過好每一天，勞逸結合，腳踏實地，日積月累，你的成果就足夠豐富了！
媽媽
20xx年xx月xx日
給初三中考兒子一封信 14
親愛的兒子：
媽媽一直想和你說幾句心里話。
昨天晚上一出校門你就告訴我有點煩躁，媽媽很欣慰你能告訴我你的心里所想，心里煩躁不想寫作業(yè)很正常，我心情煩躁時一樣不想干任何事情，發(fā)發(fā)呆也不錯，任思緒天馬行空，呵呵。雖然昨天晚上你熬夜有點晚，但是你還是對自己挺負責任的，仍然堅持寫了那么多作業(yè)，換做我還做不你那么好呢。
考試沒有不緊張的，尤其面對人生第一次大考，大家都會緊張，你緊張也是正常的。記得我最近的一次考試是20xx年6月16號（時間和中考驚人的巧合）參加全國的普通話等級考試，公司就組織我們去天洋酒店培訓了一個上午，發(fā)了一本書一個光盤，15天后在分公司會議室考試，如果這次考試等級沒達到二乙，一是報名費180元公司不報銷，二是媽媽每個月工資要比達級的少200元，而且沒有補考的機會。
記得考試之前我一直懸著一顆心，總沒把握，三年了，整整三年了，考試的場景還歷歷在目�？荚嚠斕於止�50多調度員集體在陳家湖抽簽應考，媽媽當時抽的是第4個，別的同事就說，�。砍檫@么前面啊，我說沒關系早考早安心，免得站外面等還煩躁些。前面三個確實考得不理想，我就悄悄對自己說，沒關系，監(jiān)考老師看前面都不理想應該會對我仁慈些，（老師是湖南省語委普通話培訓測試中心的）兩個老師正經(jīng)端坐在辦公室，桌上還擺著錄音筆，我進去時腳也發(fā)抖，心里發(fā)慌，手心冒汗，但是當我站在考官面前時我深呼吸幾下，一直告訴自己沒關系，緊張很正常，正式開始考試我出奇的平靜，5分鐘的考試我沒一點慌亂，井然有序地讀，看著考官臉上的表情從嚴肅到微笑我知道我勝利了，我是第一個通過考級的（你知道當時我們二公司只有多少人通過嗎？18個過二乙)我給后面的同事帶了一個好頭，張總還叫我告訴后面考試的同事怎么考，呵呵。你看媽媽40歲參加考試還緊張，況且你是個15歲的孩子緊張不也是很正常的嗎？
所有參加考試的`同學都緊張，那些優(yōu)秀的同學其實更緊張，他們也擔心出差錯，誰要告訴你不要緊張，那是鬼話，不緊張那還是人嗎？是個人都會緊張。你一直還惦記小課，臨近考試越來越覺得不會，說明你進入狀態(tài)了，為什么你覺得對知識越來越不會？那是你找到了知識的漏點，現(xiàn)在有一場考試檢驗你哪些學會了哪些沒有學會，這場考試就是----中考，但是你不可能把所有的知識點都搞明白，你僅僅是比過去強多了。我們只要正常發(fā)揮就不錯了，不異想天開，異想天開只會給自己增加鴨梨。考試的知識點都會是你學過的，只是有些你可能學得不扎實，考場上把你會的盡量少丟分，不會的也不要糾結，不在難題上糾纏。悶頭做題，盡可能把會做的題分數(shù)拿到手就是成功。不理會那些噼里啪啦翻卷的同學，他們不是做完了而是很多題不會，才會不停翻卷找會做的。這是我的一點個人小建議，呵呵，也不知道怎么樣。
這個世界上就三件事，老天的事，別人的事，自己的事。我只能管自己的事。我努力過了，謀事在人，成事在天，只管考試就好了，結果順其自然吧。我如果說要你不給自己定目標，說這話鬼才相信。學生哪有不給自己目標的，呵呵，但是往往目標偏高就造成心理鴨梨，朝目標奮斗，努力過了我們的青春無悔，兒子！
李老師接手后你一直很努力，而且前面也取得了可喜的成績，這個學期正好青春期的你都堅強的一步一步走過來了，媽媽為你點個贊！你一定要記住，你不是一個人在前進，爸爸媽媽和你是并肩作戰(zhàn)的，好多時候媽媽沒能力理解你，但是媽媽可以陪伴和看見，陪你成長，看你努力的長大！成功的人不一定幸福，幸福的人一定成功！
你是幸福的，在學校有李老師等等老師愛你；在家里有爸爸媽媽姨媽等等親人愛你！兒子，抬頭挺胸迎接風雨的洗禮吧，成長的路上我們不孤單�。�
給初三中考兒子一封信 15
兒子：
第二次�？冀Y束了，我想你可能會稍稍松口氣，畢竟考試多多少少還是會讓人有些緊張。雖然我們心里繃著的一根弦還不能放松，因為中考只有三十多天了，但我們的確可以不用過度緊張。坦然面對，以平常心發(fā)揮自己的正常水平就好了。
這段時間，你學習其實挺刻苦的。每天早出晚歸，還能堅持打球鍛煉，真好！只是有時看到你腿部受傷，又擔心你體育考試的發(fā)揮；看到你清晨睡眼朦朧的樣子，就心疼你睡眠不足，也想給你一些更多的幫助。到底給你什么樣的幫助呢？首先，盡量給你創(chuàng)造較輕松的環(huán)境，爭取少在你耳邊嘮叨：“中考近了，要多看書，多做題目！”好幾次這樣的話涌到嘴邊，又咽下來。其次，做些你喜歡的飯菜讓你吃得開心，讓你多吃點蔬果和牛奶，把你養(yǎng)得棒棒的。再次，你合理的要求盡量滿足，讓你天天心情愉悅。不知父母做的這些，你可曾體會到？
人生不可能一帆風順，即使在平凡的日子里，每個人都會有各種各樣的煩惱，常言不是說：“人生十有八九不如意”嗎？任何一種境遇都有兩面性，關鍵就看各人處理問題的能力和心態(tài)了。對于現(xiàn)代人來說，能及時調整好個人心態(tài)也是一項必備的能力呀！不要一天到晚抱怨，不要總是說他人的不是，不要對未來可能面對的困難懼怕，而提心吊膽。這樣給自己帶來的都是消極的暗示，讓人的心靈看不到燦爛的陽光。其實，爸爸媽媽工作、生活中也有不少苦惱。媽媽有時說一說，既是一種發(fā)泄，也能得到他人的一些安慰。你爸呢？作為男子漢，他很少說自己的苦和難。他不說，是怕我們擔心，怕我們有壓力。但他自己一定是不斷地調整個人心態(tài)，處理各種問題。在我們面前，特別是你——他的寶貝兒子面前，他總是一副笑呵呵的樣子。你爸爸工作很忙，但他心里時時裝著你，總想讓你過得更舒服點、開心點。老媽呢？天天事情也不少，但也盡量滿足你各種愿望。當哪一天，你不開心時，父母一時不如你的意，你生氣的樣子和說話的內容，讓人覺得挺傷心。事后，媽媽常想：媽媽應該更多地從你的角度思考問題，雖然你還不太懂事，但你也還有不少優(yōu)點：你有上進心，你心地善良，你學習越來越自覺，這些我都知道。當你想考完，放松一下，打打電游，媽媽擔心你自控力差而反對，結果就是大家都不開心。最后，你也看到了，老媽讓步了，主動與你溝通。之后，你的表現(xiàn)也沒讓老媽失望：你適度地玩耍后，又自覺地復習，認真地迎考。不管這次�？嫉�.結果怎樣，老媽看到了你的努力就很開心了。
初中三年一晃而過，你馬上就要中考了。我想三年的初中生活，不僅豐富了你的知識，更讓你的心智成熟，學會與他人相處，對社會有了更深的了解。人生時時、處處都是考場，考你的知識，考你的能力，考你的經(jīng)驗，考你的智慧，考你的心理，考你的情感……你一直知道，媽媽希望你長大以后，做一個自食其力、能為國家做貢獻的人就可以了。但同時，老媽也希望你能早日樹立一個目標，讓自己為之而努力。一次輸贏不算什么，什么時候懂得學習的重要性才是真正的懂事。這個學習指的是廣義的，書本中、生活中處處都有學問。希望你能懷揣一顆好奇、好學的心去面對生活，這樣你一定會感到幸福和快樂。
最后，老媽還想啰嗦一句：“任何事情都有輕重緩急之分，做好當前最重要的事情�！边@樣，當你回首曾走過的路，你不會后悔當初的碌碌無為，你盡力了，你的心會坦坦蕩蕩。記信：人生是靠自己把握的！
祝：
生活愉快！
學業(yè)有成！
愛你的老媽
20xx-5-11
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