中學美術(shù)課后服務(wù)計劃(通用5篇)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,是時候抽出時間寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家收集的中學美術(shù)課后服務(wù)計劃(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學美術(shù)課后服務(wù)計劃1
一、工作目標:
1、認真貫徹落實安圖縣教育局關(guān)于20xx年教學工作會議精神和“吉林省義務(wù)教育教學常規(guī)”。
2、要重點加強基礎(chǔ)知識的教學和基本技能的訓練,結(jié)合素質(zhì)教育和課改要求,在夯實基礎(chǔ)的前提下,逐步培養(yǎng)學生的學科技能水平。
3、開展多種形式的課堂教學活動,在研究教學方法上下工夫,實行骨干教師帶動工程。
4、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。
5、通過各種教育活動,使學生學做真人。
二、教學的主要任務(wù)和要求:
1、按照教學常規(guī)要求和基礎(chǔ)教育科20xx年工作要點,圍繞課程標準要求,認真?zhèn)湔n、上課和做好輔導工作,教師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
2、積極參加上一級部門、學校、教研組安排的各類學習培訓活動。
3、繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮學科自身的特點,寓教育于各項活動中。培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。
4、認真做好過“兩級三關(guān)”活動和崗位練功活動,努力提高教師的綜合素質(zhì)和教學水平。
三、具體工作措施:
1、在美術(shù)備課過程中,嚴格按照學校要求的教案書寫格式進行。教學目的要體現(xiàn)三維目標,教學內(nèi)容要體現(xiàn)對重難點內(nèi)容的突破,包括教法和教學過程,在課堂練習時針對不同學生的層次進行教學。
2、采用靈活多樣的方法,并結(jié)合具體實際運用,采用競賽、多媒體等,形象、直觀、大容量,扎扎實實上好美術(shù)課。
3、挖掘豐富的課程資源,利用多媒體教學,將美術(shù)學習與學生經(jīng)驗,生活世界和社會、科學世界緊密聯(lián)系。將學習美術(shù)富有時代生活氣息,提高學生學習的積極性和學習效果。
4、積極參加上級及學校組織的各項學習培訓活動,認真做好記錄及反思。
5、堅持以課堂教學為德育工作的主陣地,寓德育于美術(shù)課堂教學之中,正確落實情感態(tài)度價值觀的教學目標,針對教學內(nèi)容滲透德育內(nèi)容。引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學習,積極向上的內(nèi)在動力。認真開展好書畫藝術(shù)展等活動。
6、認真做好國家級子課題《農(nóng)村初中實施責任教育的研究》的結(jié)題準備工作,認真學習與課題研究的相關(guān)理論知識,做好各方面的材料收集、整理、歸檔等工作。
7、認真做好過“兩級三關(guān)”和崗位練功工作,不斷吸納先進的美術(shù)教學理論和方法,深入挖掘文本和課標,借助資料分析教材,駕馭教材,及時整理教學后記,定期進行總結(jié)反思,寫好教學體會。本學期內(nèi)要完成一篇質(zhì)量較高的課堂教學經(jīng)驗交流及論文,認真學習兩本有關(guān)教育教學方面的書籍,做好摘記。本學期還要加強基本功小字和計算機操作的練功,每周不少于三小時,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學水平。
中學美術(shù)課后服務(wù)計劃2
德育工作在學校教育教學工作中起著舉足輕重的作用,對于思想品德正處于形成和發(fā)展中的學生,教師在教學工作中更加需要重視德育滲透,特別是美術(shù)學科,由于它與豐富的直觀形象直接關(guān)聯(lián),因而涵養(yǎng)了人與人、人與社會、人與自然等方方面面的道德關(guān)系、情感關(guān)系、認知關(guān)系、行為關(guān)系而使該學科的.德育滲透更為廣泛、具體。本學期從教學的具體實踐出發(fā),就美術(shù)教學中德育滲透的具體途徑和方法,計劃如下:
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的新世紀人才,通過完美的藝術(shù)形象來感染學生,以課堂為教學主陣地,課外活動為輔的形式,不斷提高學生的能力。
二、主要內(nèi)容
通過美術(shù)教育,對學生進行愛國主義和共產(chǎn)主義思想教育,培養(yǎng)學生熱愛民族傳統(tǒng)藝術(shù)、現(xiàn)代藝術(shù),擴大學生的藝術(shù)視野,提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),本學期美術(shù)教學主要內(nèi)容以各種基礎(chǔ)知識、技能培養(yǎng)為主,基礎(chǔ)教學包括欣賞、繪畫、手工制作等,教師要注重培養(yǎng)學生的繪畫能力和欣賞作品能力,啟發(fā)引導學生自己動手能力,運用科學有效的學習方法及其學習態(tài)度來繼續(xù)培養(yǎng)學生求知欲,勇于探索,大膽創(chuàng)新。
三、具體措施
1、通過課堂教學不斷滲透德育教育,培養(yǎng)學生的愛國主義情操,通過繪畫來感染學生,熱愛藝術(shù),熱愛生活,高尚情操和良好品格。
2、結(jié)合所學理論知識、實踐能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力、想象力,使學生在愉快中學習。
3、學習中注重學生個性培養(yǎng),培養(yǎng)其創(chuàng)造性,創(chuàng)新能力,在學習中培養(yǎng)學生的人格魅力,使他們學會分辨生活中的美、丑,學會獨立,自尊、自強、自重、自立,做一個有用的人。
4、在美術(shù)活動中,以多種形式滲透德育,從多種角度加強德育,通過活動,增加友誼,提高自己的能力,培養(yǎng)團結(jié)互助、友好相處的精神。
5、教師要轉(zhuǎn)變舊的教育理念,適應(yīng)新課程改革的目標要求,提高教育工作的實質(zhì)性和領(lǐng)域的拓展性,增強時代氣息,全面提高學生素質(zhì),使學生特長得以有效持續(xù)發(fā)展。
總之,本學期在美術(shù)教學及其活動中,將盡可能多地與德育結(jié)合,做到教書育人,培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,使學生的潛能得以發(fā)揮,使學生成為心靈美、語言美、行為美的社會有用人才!
中學美術(shù)課后服務(wù)計劃3
一、指導思想:
結(jié)合全員育人有關(guān)精神,按照學校德育工作要求,以“學生的基本道德素質(zhì)同學生的基本文化素質(zhì)相結(jié)合、內(nèi)化與外化相結(jié)合、寓德育于生活之中、寓德育于情境之中”,全面加強學生的美育、思想政治教育、品德教育,把學生良好的行為習慣養(yǎng)成、審美情操的陶冶做為本學期的工作重點,重在通過豐富多彩的課內(nèi)課外活動、鍛煉學生能力,陶冶學生性情,形成良好的意志品格,重在為學生創(chuàng)設(shè)各種實踐體驗的情境,讓學生在實踐中體驗,在體驗中情感成長。
二、目標措施:
1、加強德育工作貫穿整個美術(shù)教學中的思想。端正思想,提高認識。嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,做到言傳身教、教書育人,教學中克服重智育、輕德育,重書本知識、輕社會實踐,重死記硬背、輕創(chuàng)新能力的培養(yǎng),重校內(nèi)教育、輕校外教育的思想,把學生身心健康成長放在頭等重要位置來抓。
2、寓德育于課堂教學之中,使學生的基本道德素質(zhì)與基本文化素質(zhì)相結(jié)合。充分發(fā)揮課堂教學對實施德育教育的主陣地作用,根據(jù)各學科德育工作要點,把德育內(nèi)容扎扎實實的落實到教學過程中。
。1)在美術(shù)備課中,根據(jù)教學內(nèi)容,設(shè)計相應(yīng)的德育滲透教學目標,對學生進行思想政治教育,品德教育,紀律教育,環(huán)保教育等。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神及動腦動口動手等實踐能力。
。2)在教學過程中,注意培養(yǎng)學生的學習動機,學習態(tài)度,學習習慣和良好的學習風氣與意志品格。在課堂教學中落實德育目標,做到德育與美術(shù)學科教育的滲透。如:環(huán)保方面,讓學生愛護花草樹木,讓學生愛護大自然,親密大自然。
3、深入探求生活德育、情境德育的最佳途徑和方法,營造各種德育靈活發(fā)展的空間,為學生創(chuàng)設(shè)各種實踐體驗的情境,讓學生在實踐中體驗,在體驗中感悟和成長。
4、以活動為載體,為學生創(chuàng)造各種實踐、體驗的機會,寓德育內(nèi)容于各項活動之中。
。1)開展手抄報制作比賽、學生藝術(shù)作品展示會、美術(shù)成果展示會等。培養(yǎng)學生和競爭與交流意識。
。2)開展豐富多彩的教學活動,開展為經(jīng)典詩文、成語故事配畫,及德育繪畫比賽等,使教學有生氣,學生有動力,學習有興趣,使學生每時每刻都在良好的育人環(huán)境里快樂成長。
中學美術(shù)課后服務(wù)計劃4
美術(shù)社團在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將社團的活動安排制定如下計劃:
一、活動目的:
通過美術(shù)社團的活動,使學生的美術(shù)愛好得到更好的發(fā)展,進一步了解各掌握美術(shù)的基本知識、基本技能,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。
二、活動要求:
1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、每周四的下午自習課進行活動,小組成員必須準時到達美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準在美術(shù)室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學生都應(yīng)按時完成。
5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動內(nèi)容:
1、以繪畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。
2、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
4、進行手工創(chuàng)作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
四、活動步驟:
要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
。ㄒ唬、組織健全美術(shù)興趣小組。
美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約10名左右。活動固定,通常每周兩次, 活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學生。激發(fā)學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)、具體計劃小組活動內(nèi)容。
美術(shù)是一個很廣的課程,設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容。學的多不如學的精,所以教師應(yīng)該給學生制定具體的學習內(nèi)容,而這次的興趣小組學習的內(nèi)容主要從線描方面著手,以素描為主,
基礎(chǔ)課程(線描畫、色彩、手工等)為輔。所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:
1)重點輔導學生素描方面的學習;
2)重視基礎(chǔ)方面的學習,從色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;
3)、指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定的藝術(shù)品味的作品。
(三)、定期舉辦學生作品展覽。
舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
(四)、組織觀摩活動。
我們設(shè)想采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體,讓同學們得以受益。
。ㄎ澹、舉行美術(shù)繪畫比賽。
美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。
開展美術(shù)興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
中學美術(shù)課后服務(wù)計劃5
新的學期,依據(jù)學校提升學生藝術(shù)素養(yǎng)的實施方案,我們在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上美術(shù)學科的課程改革還將更加深入地進行。面對美術(shù)學科在社會發(fā)展,教育改革中的實際狀況,結(jié)合生活中的藝術(shù),我將繼續(xù)以課堂教學研究為基本點,狠抓45分鐘的課堂教學效率,聯(lián)系學生的日常生活,努力提高教育教學質(zhì)量。為更好的完成本學期的教學目標和教學任務(wù),現(xiàn)制定出本學期工作計劃。
一、指導思想
進一步貫徹和學習美術(shù)新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使我校的美術(shù)教學工作有一個新的突破。
二、教學目標
本學期我的教學工作將總結(jié)以往的教學經(jīng)驗,針對于初一年級學生的心理特點和學習情況,通過美術(shù)課教學,將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的美術(shù)視野,使學生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學。設(shè)計和手工繼續(xù)深入學習,提高學生對美術(shù)的興趣和愛好,擴大美術(shù)的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材,自己獨立的,大膽的去完成學習任務(wù)。
三、具體工作
、倮^續(xù)加強美術(shù)新課程標準和業(yè)務(wù)的學習,深化教學觀念和理念
本學期,我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務(wù)培訓,利用一切時間,多學,多練,多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進新課程。
②課堂教學活動.
加強課堂教學新理念,新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學中要開展把“美術(shù)作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究。”同時發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。
針對于初中學生在心理上漸漸成熟的特點,針對知識的高要求,學生對知識的探索和研究的心理。我在課堂上將討論交流,分工合作,資料調(diào)查,情境模擬和角色扮演,欣賞等教學活動有機的結(jié)合在一起,以調(diào)動學生積極性有主,使學生開闊眼界,擴展學習的興趣和技能。
四、教材的特殊處理
新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺得適當?shù)氖痉,也能促進課程的學習。
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