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學校校園文化節(jié)方案(精選6篇)
為保障事情或工作順利開展,往往需要預先進行方案制定工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的學校校園文化節(jié)方案(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。
學校校園文化節(jié)方案1
一、活動主題
“魅力足球健康快樂”
二、活動目的
響應國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的青少年校園足球活動,順應足球項目將正式成為明年中考體育考試科目的趨勢,通過足球活動,讓學生獲得足球運動的快樂,在比賽中鍛煉身體,培養(yǎng)團隊意識和拼搏精神,提高競爭意識和公平意識;為學生提供展示并發(fā)展才能的舞臺;形成以足球聯(lián)賽為中心,輻射閱讀、寫作、藝術創(chuàng)作、綜合實踐、思想道德建設等方面的更加豐富的、立體式的、動靜結合的'校園文化氛圍。
三、活動時間安排
20XX年4月——6月
四、活動內容
1、啟動儀式:4月6日大課間上舉行
2、班級足球墻壁文化建設:4月6日——5月12日
3、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽(班級男生20人、女生20人):4月下旬
4、班際足球聯(lián)賽(七年級5人制、八年級7人制男子足球賽):月初——6月中旬。
5、校園足球繪畫比賽:4月中旬
6、校園足球攝影大賽:5月上旬
7、校園足球班級隊歌隊徽設計大賽:4月——5月
8、“我與足球的故事”主題征文活動(七、八年級):5月底——6月中旬
9、閉幕式(時間待定):宣布各項活動的名次,進行表彰獎勵。
五、獎勵辦法
1、各年級聯(lián)賽冠軍亞軍季軍分別頒發(fā)獎杯一座。5——8名頒發(fā)獎狀。
2、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽前八名學生頒發(fā)榮譽證書。集體獎頒發(fā)前八名。
2、校園足球繪畫、攝影、隊歌隊徽以及征文比賽,分別評選前六名。
3、其他個人單項獲分別錄取前五名,獲獎者將頒給獎狀及一份精美小禮品。
六、其它說明
1、七、八年級各班級班主任在校園足球文化節(jié)啟動前配合體育老師組織成立各班級男子足球隊(成員不超過15人),并利用體育課和課外活動時間展開訓練。
2、顛球比賽和班際足球聯(lián)賽活動具體方案將另行通知。
學校校園文化節(jié)方案2
一、活動主題
傳承 開拓 內練 提升
二、活動時間
略
三、活動內容
本屆校園文化節(jié)系列活動由健身篇、藝術篇;顒有问綖閷W科比賽活動、體育競技活動、文化藝術活動。
(一)校園文化節(jié)系列活動之學科競賽活動
項目:
1、一至六年級語文、數(shù)學競賽(x月下旬)
2、一至六年級語文、數(shù)學競賽(x月下旬)
(二)校園文化節(jié)系列活動之健身篇——體育競技活動
項目:
1、田徑運動會(20xx年x月中旬)
2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20xx年x月下旬)
3、三至六年級學生廣播操比賽(20xx年x月中旬)
(三)校園文化節(jié)系列活動之藝術篇——文化藝術活動項目:
1、大、小字比賽(x月下旬)
2、“春之歌”朗誦比賽(20xx年x月上旬)
3、迎“國慶師生歌詠比賽” (20xx年x月下旬)
4、相聲、小品、課本劇比賽(20xx年x月下旬)
5、迎“六一”繪畫比賽(20xx年x月下旬)出品
6、3——-6年級小學生作文競賽(20xx年x月中旬)
7、一至六年級語文、數(shù)學、外語、美術優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)
8、20xx“迎元旦”全校黑板報設計評比大賽
(20xx年x月下旬)
9、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出
(20xx年x月x日)
10、經典誦讀(20xx年元月下旬)
四、活動要求
1、高度重視,精心組織。各部門、班級要充分認識本次活動的重要性,落實專人負責,精心制定實施方案,提高活動的質量。
2、加強宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強活動的宣傳工作,多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的.校園文化氛圍,引導全校師生積極參與,擴大活動影響面。
3、注重協(xié)作,形成合力。各承辦部門要加強聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴大活動效果;加強與老師、學生、家長的溝通,動員全社會關注學生的健康成長。
五、組織工作(略)
學校校園文化節(jié)方案3
為展示我校師生風采,豐富課余文化生活,繁榮和發(fā)展舒中文化,創(chuàng)建文明、和諧校園,經校長辦公會研究,學校決定舉辦南郊中學第七屆校園文化節(jié)。具體活動安排如下:
一、活動組織
(一)組委會
組委會主任:x
組委會副主任:x(具體負責)x
組委會成員:x
。ǘ┙M織部門
組委會下設宣傳組、活動組、后勤組、保衛(wèi)組,負責日常事務和具體協(xié)調工作。
宣傳組:x
活動組:x
后勤組:x
保衛(wèi)組:x
二、活動主題:激揚青春,魅力校園
三、活動內容
1.南郊中學第七屆文化節(jié)學生個人才藝比賽
負責人:x
2.南郊中學第七屆文化節(jié)書畫、攝影、刺繡展
負責人:x
3.南郊中學第七屆文化節(jié)教職工80分、象棋比賽
負責人:x
4.南郊中學第七屆文化節(jié)班級文藝晚會
負責人:x
四、活動日程
1.20xx年12月25日至30日——南郊中學書畫、攝影、刺繡展;
2.20xx年12月中下旬預賽,12月30日下午決賽——南郊中學學生個人才藝比賽;
3.20xx年12月30日晚18:00~21:00——各班級迎新文藝晚會;
4.20xx年12月31日上午8:30——教職工80分比賽;
5.20xx年元月1日上午8:30——教職工象棋比賽。
五、活動要求
1.自11月28日起,各組織部門、參與人員、各班級要著手準備。
2.班級所有活動均納入文明班級評比。
3.有關部門要高度重視,明確職責,密切配合。
4.利用課余時間,做好文化節(jié)籌備工作,盡量不影響正常教學。
學校校園文化節(jié)方案4
為了切實加強校園外語文化建設,開辟“第二課堂”,豐富校園外語文化生活,更好地拓展學生素質,激發(fā)學生外語學習的興趣,傳播英美等國家的文化,促進我校英語課程改革工作的更好開展,提升整體外語教育與學習的質量,我校擬定于20xx年9月,啟動“升同湖實驗學校第一屆校園外語文化節(jié)”。
一、指導思想:
“升同湖實驗學校20xx年校園外語文化節(jié)”以貫徹落實《新課程標準》精神為主線,以豐富學生英語課外知識,了解中外文化為活動宗旨;結合學校雙語教育教學工作,努力營造良好的外語氛圍,豐富學生的學習活動,更好地激發(fā)學生學習外語的興趣,為學生架設更寬闊的表現(xiàn)舞臺,從而提高學生提高學生的外語水平和實踐能力,為最終實現(xiàn)學生外語交際能力的提升打好扎實的基礎;同時努力保持我校的外語教學優(yōu)勢,彰顯外語教學的品牌。
通過本次活動的開展,旨在全校掀起學外語的熱潮,讓學生們在“外語文化藝術節(jié)”這個舞臺上輕松愉快地展示自己的風采。從而更好地配合學校藝術節(jié)。
二、活動主題和宗旨:
主題:展示學生風采,弘揚校園外語文化,拓展學生素質。
宗旨:搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力,以本屆校園外語文化藝術節(jié)為龍頭,豐富學生外語課外知識,了解中外文化,進一步推進我校外語教學質量的提高,形成具有升同湖學校特色的、先進的校園學習環(huán)境。
三、活動時間:
20xx年9月——12月
四、活動內容及組織形式:
本屆外語節(jié)以素質培養(yǎng)和實踐能力培養(yǎng)為主要內容,活動由外語節(jié)組委會統(tǒng)一組織領導,活動總時間定于20xx年9月至12月份舉行。初步確定外語節(jié)為12.17 ——12.24 為期8天。
本屆英語節(jié)由十個活動板塊組成:
1、“外語文化節(jié)”啟動儀式暨各部門英語主題晨會活動啟動
“SHOW YOUR ENGLISH BRAVELY”——“勇敢秀出你的英語”。
時間:9月份
地點:各部門田徑場
組織形式:各個部門(可以分年級)利用晨讀的時間走出教室,在操場進行集體晨會活動。電視臺組織進行拍攝
活動內容:(第一次)晨會活動各部門宣布“升同湖學校2007年校園外語文化節(jié)”開幕全體學生齊讀所學單詞、短語、口號、繞口令或名人名言、諺語;集體唱外語歌曲;由外教帶讀生活習慣用語。
參加對象:全校學生
獎勵方式:最后選出一個年級組(備課組)為最佳組織獎并授予錦旗。
2、英語手抄報(或黑板報)競賽
時間:10月份
地點:各部門
組織形式:首先,以班為單位由各個年級組織進行初評并將優(yōu)秀作品張貼在年級宣傳欄內;最后,選出優(yōu)秀作品參加全校的手抄報比賽。
活動內容:以我所了解的國家(美國、英國、加拿大、澳大利亞、法國、意大利、德國等國家)為題介紹這些國家的文化及風土人情。由評委老師選出優(yōu)秀作品,進行展示。
參加對象:全校各個班級(幼兒園可不參與此項活動)
獎勵方式:一等獎 (1個)
二等獎 (2個)
三等獎 (3個)
3. 外國文化講座(10-11月份)(兩場:外教+中教)
活動時間:第一場 10月18號
第二場 11月13號
地點:小學部多功能報告廳
活動對象:外語組所有老師
歡迎全校師生參與
主講人:第一場 外教(國際部) 第二場 x老師(高中部)
主題:第一場 教育體制 第二場 待定
活動準備工作:講座的內容由主講老師自行準備,要求有Powerpoint課件(如主講老師需要制作資料發(fā)給學生需提前3天把原件交國際部晏菲老師處)
宣傳方式:每次講座分別由主講老師所在學部制作海報在學校張貼
活動流程:班主任組織學生提前10分鐘進場并組織維持好場內秩序
領導致辭
講座
師生互動問答時間
4、“我的學校,我的家”校園英語警示標牌制作活動。
時間:10月份
地點:學校校園
參加對象:小學、初中、高中、國際部所有學生
活動內容:
1、由國際部、高中部組織學生檢查學校各處英文標示情況,收集已有標示內容,發(fā)現(xiàn)錯誤處并作好記錄,以便及時整改。 10月10前交小學部x老師處;
2.各部收集本部門全體學生的標示語、警示語以及標牌設計方案,10月20日前交小學部x老師處;
3.由小學部負責將所有學生的上交內容進行精選并制作,然后張貼在學校的各個角落與相應位置;
4.各部門組織學生瀏覽、參觀、閱讀
獎勵方式: 各部將評出最受歡迎、最佳創(chuàng)意、最經典用語數(shù)名,獎品為英語類學習資料(字典、音像資料、刊物等)
5、外語單詞競賽
時間:11月份
地點:各部門
組織形式:以各個部門為單位組織外語單詞競賽;
由各部門各年級備課組組織出題命卷;
活動內容:內容分為:英語、法語、意大利語、德語等項目競賽
參加對象:全校學生(幼兒園可不參與此項活動)
獎勵方式:每個年級設:一等獎 (3個)
二等獎 (8個)
三等獎 (12個)
6、“我愛我校——-升同湖”外語節(jié)活動有獎征文
時間:11月份
地點:各部門
組織形式:與國家級刊物“雙語報”合作完成
各部門可選出優(yōu)秀作文出刊
以部門為單位選出5-10篇優(yōu)秀英語作文交組委會再送交雙語報
活動內容:每人寫一篇以“我愛我!睘橹黝}的`英語文章
參加對象:小學、初中、高中、國際部所有學生
獎勵方式:送交雙語報的作品為特等獎;
其余分為一、二、三等獎
7、我的外語人生格言張貼活動
時間:11-12月份
地點:各部門
組織形式:各部門組織收集本部門全體學生的外語人生格言;
由小學部負責將所有學生的外語名言貼在學校的制定位置;
各部門組織學生瀏覽、參觀、閱讀
活動內容:學生將自己的外語人生格言用彩筆寫在給定的紙條上交小學部英語備課組
參加對象:小學、初中、高中、國際部所有學生
獎勵方式:組織獎(錦旗)
8、外語節(jié)閉幕式暨電視頒獎典禮
時間:12月份
地點:體育館
組織形式:由學校領導給部分獲獎選手頒發(fā)榮譽證書及獎品
學校電視臺組織拍攝,錄制成為電視節(jié)目于周日晚上全校播放
參加對象:組委會成員及部分獲獎選手
五、組織機構:
為確保本屆校園外語文化節(jié)圓滿成功,特成立“升同湖實驗學校首屆校園外語文化節(jié)”組織委員會,委員會組成人員如下:
領導組:xx
執(zhí)行組:組長:xx
副組長:xx
成員:xx
六、活動贊助商
國家級刊物《雙語報》;
國家級刊物《名校雜志》;
學校校園文化節(jié)方案5
積極向上的企業(yè)文化氛圍,提高職工整體素質,根據x總工作安排,結合我xx企業(yè)文化三年規(guī)劃,xx黨委、工會、團委決定于x月——x月聯(lián)合舉辦x屆文化藝術節(jié),F(xiàn)將組委會制定的活動方案印發(fā)給你們,請各車間、部門高度重視,大力支持,共同努力完成x屆文化藝術節(jié)的各項活動,確;顒尤〉妙A期效果。
一、指導思想
通過舉辦藝術節(jié),對職工進行生動的愛國主義、集體主義、社會主義教育和共產主義理想信念教育,努力營造積極向上、格調高雅的文化氛圍,人和人本、至高至遠的氛圍,健康文明的生活氛圍,推動我段精神文明建設,提高職工綜合素質,促進人的全面發(fā)展。
二、活動主題
愛崗創(chuàng)新奉獻
三、活動內容
愛國篇
發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)高唱改革贊歌
實踐“xxxx”堅定理想信念
1、x屆文化藝術節(jié)開幕式暨紀念xx革命歌曲大合唱比賽
2、新黨員參觀愛國主義教育基地,進行入黨宣誓。
3、“跟黨走在新世紀”演講賽
4、愛國主義詩詞朗誦會
5、黨史知識競賽
6、繪制中國地圖比賽
7、“火紅的黨旗”展板賽
8、“xxxx”學習體會征文賽
風采篇
珍惜美好年華塑造多彩人生
展示藝術魅力盡顯個性風采
8、“青春飛揚”歌手比賽
9、男子象棋賽
10、“xx杯”籃球賽
11、“安全杯”乒乓球賽。
12、“職工論壇”辯論賽
13、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)方案設計大賽
14、“xxxx”女職工形象設計比賽
15、“xx人”文學征文賽
奉獻篇
肩負安全使命投身運輸生產
學好業(yè)務技術創(chuàng)造美好明天
16、職工業(yè)務技術比武賽。
17、職工計算機業(yè)務技術賽。
18、安全知識競賽
19、法制知識講座
20、十佳優(yōu)秀青年評比
21、十佳班組長評比
22、“賢內助”座談
23、20xx年十件大事評比
24、企業(yè)精神征集
25、x屆xx文化藝術節(jié)閉幕式暨頒獎典禮
四、組織方式
成立xx首屆文化藝術節(jié)組委會,負責本屆文化藝術節(jié)活動總體設計以及文化藝術節(jié)活動的統(tǒng)一組織和協(xié)調工作。具體組織實施由組委會秘書處負責,秘書處設在xx。
活動采取由xx黨委、工會、xx辦、團委主辦,各科室承辦、協(xié)辦的方法。
五、活動要求
1、各車間(公司)、科室要高度重視本次文化藝術節(jié)的工作,要采取切實可行的`措施,加強對該活動的組織領導,充分調動廣大職工參與的積極性,使職工在活動中得到鍛煉,以確保整個文化藝術節(jié)的活動質量和效果。
2、做好本屆文化藝術節(jié)的輿論宣傳工作,各車間要加強活動宣傳,組織專門力量對相關活動情況進行生動及時的對外報道,認真挖掘和大力文化建設的先進典型。要及時通過宣傳陣地發(fā)布活動信息,營造濃厚的氛圍,展示我xx職工豐富多采的文化活動和積極向上的企業(yè)氛圍。
3、各承辦部門要認真負責,善始善終;顒忧靶麄鞯轿,廣泛發(fā)動;活動中嚴密組織,有條不紊;活動后認真總結及時匯報活動情況。
4、各承辦部門應按照組委會的要求組織活動,并及時匯報活動進展情況,如遇困難可提請組委會協(xié)助解決。
5、各車間要廣泛動員和宣傳,認真組織職工按照各項活動的時間安排和有關要求,集中報名,積極參加比賽,力爭比出風格、賽出水平、展示形象。
6、各承辦部門要設計開展好承辦項目的具體實施方案,活動方案請于月日前報送藝術節(jié)組委會辦公室(設在xx)備案。
六、總結表彰
1、本屆文化藝術節(jié)比賽項目設一、二、三等獎若干。比賽項目列入文化藝術節(jié)總分,所得分值按一、二、三等獎依次為3、2、1分計,計入總分。
2、根據承辦活動質量,評出x個優(yōu)秀承辦單位獎。
3、綜合車間參加項目、自辦項目得分情況,評出3個優(yōu)秀組織獎。計分辦法:總分=比賽項目得分+參加項目得分(每人每項1分)+自辦項目得分(有自辦項目得3分)。
學校校園文化節(jié)方案6
為提高我校學生的身體素質,豐富同學們的課余文化生活,決定舉辦五人制足球比賽,制定方案如下:
一、主辦單位:
市第二小學
二、承辦:
學校體育組
三、活動時間:
第12——13周
四、活動地點:
學校操場
五、人員組織按排:
1、人員按排與大課間相同,班主任負責本班的.組織、紀律和安全。
2、裁判員及場地按排由體育組擔任。
3、各年級的體育老師負責本年級隊員選拔,比賽時及時組織隊員到比賽場地,并做好準備活動。
六、參賽隊員及分組:
1、本次比賽按年級進行。
2、各年級由體育老師選拔有一定足球基礎的學生,共12名隊員,平均分成兩隊參加比賽,
七、隊員著裝要求:
1、統(tǒng)一運動服。
2、足球鞋。
3、護腿板。
4、不準佩戴任何飾物。
八、比賽辦法:
1、比賽規(guī)則:采用5人賽制,執(zhí)行中國足協(xié)最新《足球競賽規(guī)則》。
2、比賽時間及中場休息:比賽上下半場各20分鐘,中場休息2分鐘。
3、各年級在選定的兩隊間進行一場比賽,勝隊第一,負隊第二。
九、獎勵辦法:
給比賽隊員發(fā)記念品
十、比賽時間:
周一至周五,16:00——16:45
十一、比賽日程與大課間相同,參與比賽的年級組織學生到操場觀看,非比賽年級正常上課,按排如下:
12周:
星期一:一年級比賽
星期二:二年級比賽
星期三:三年級
星期四:四年級比賽
星期五:五年級比賽
13周:
星期一:六年級比賽
十二、醫(yī)療:
校醫(yī)務室人員
十三、賽會紀律
1、參與比賽的年級,16:00分前必須到操場指定位置,觀看比賽。
2、觀看時隊形保持完整,學生不得隨意亂跑,不得影響比賽,不得有不道德行為。
3、班主任在本班位置組織學生觀看比賽,確保比賽順得進行。
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