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高校文化節(jié)宣傳方案

時間:2024-09-01 13:02:18 方案 我要投稿
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高校文化節(jié)宣傳方案(精選10篇)

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的高校文化節(jié)宣傳方案(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高校文化節(jié)宣傳方案(精選10篇)

  高校文化節(jié)宣傳方案1

  一、指導(dǎo)思想

  通過開展豐富多彩的校園科技文化活動,展現(xiàn)當代大學(xué)生積極向上的精神風貌,增強學(xué)生科技創(chuàng)新的意識,培養(yǎng)實際應(yīng)用技能,提高綜合素質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展,倡導(dǎo)科技文化創(chuàng)業(yè),譜寫當代大學(xué)生青春華章,營造有利于學(xué)生健康成長成才的氛圍,打造我校科技文化活動品牌,推動校園文化事業(yè)蓬勃發(fā)展。

  二、活動主題

  擁抱大數(shù)據(jù) 云享新時代

  三、活動時間

  20xx年11月3日-20xx年12月8日

  四、參與對象

  xx科技學(xué)院全體師生

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  本屆信息技術(shù)文化節(jié)由教務(wù)處主辦,信息工程學(xué)院承辦,宣傳部、校團委、研究生處、學(xué)生處、招生就業(yè)處、網(wǎng)絡(luò)信息中心等單位協(xié)辦。成立xx科技學(xué)院第四屆信息技術(shù)文化節(jié)組委會,組委會辦公室設(shè)在信息工程學(xué)院。

  六、活動內(nèi)容

  1.信息技術(shù)文化節(jié)開幕式

  2.信息技術(shù)圖片展及校園DV展播

  3.義務(wù)維修計算機

  4.信息技術(shù)系列講座

  5.創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)大賽

  6.信息技術(shù)文化節(jié)閉幕式及頒獎晚會

  具體安排見附件。

  七、活動要求

  1.主辦單位、承辦單位和協(xié)辦單位要認真做好組織和協(xié)調(diào)工作,確保信息技術(shù)文化節(jié)各項活動圓滿成功。

  2.各學(xué)院要高度重視,把信息技術(shù)文化節(jié)活動作為改善學(xué)風建設(shè)的`重要措施,精心組織,認真參加。要充分利用網(wǎng)站、宣傳欄、電子大屏幕、主題班會等多種載體和形式加強對信息技術(shù)文化節(jié)的宣傳,努力營造良好的文化氛圍。

  高校文化節(jié)宣傳方案2

  為展示我校師生風采,豐富課余文化生活,繁榮和發(fā)展舒中文化,創(chuàng)建文明、和諧校園,經(jīng)校長辦公會研究,學(xué)校決定舉辦南郊中學(xué)第七屆校園文化節(jié)。具體活動安排如下:

  一、活動組織

 。ㄒ唬┙M委會

  組委會主任:xx

  組委會副主任:xx(具體負責)xx

  組委會成員:xx

 。ǘ┙M織部門

  組委會下設(shè)宣傳組、活動組、后勤組、保衛(wèi)組,負責日常事務(wù)和具體協(xié)調(diào)工作。

  宣傳組:xx

  活動組:xx

  后勤組:xx

  保衛(wèi)組:xx

  二、活動主題:

  激揚青春,魅力校園

  三、活動內(nèi)容

  1.南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)學(xué)生個人才藝比賽

  負責人:xx

  2.南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)書畫、攝影、刺繡展

  負責人:xx

  3.南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)教職工80分、象棋比賽

  負責人:xx

  4.南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)班級文藝晚會

  負責人:xx

  四、活動日程

  1.20xx年12月25日至30日——南郊中學(xué)書畫、攝影、刺繡展;

  2.20xx年12月中下旬預(yù)賽,12月30日下午決賽——南郊中學(xué)學(xué)生個人才藝比賽;

  3.20xx年12月30日晚18:00~21:00——各班級迎新文藝晚會;

  4.20xx年12月31日上午8:30——教職工80分比賽;

  5.20xx年元月1日上午8:30——教職工象棋比賽。

  五、活動要求

  1.自11月28日起,各組織部門、參與人員、各班級要著手準備。

  2.班級所有活動均納入文明班級評比。

  3.有關(guān)部門要高度重視,明確職責,密切配合。

  4.利用課余時間,做好文化節(jié)籌備工作,盡量不影響正常教學(xué)。

  高校文化節(jié)宣傳方案3

  一、活動名稱:

  銅陵市第一中學(xué)20xx年校文化節(jié)

  二、活動目的:

  學(xué)校方面:通過本次校園文化節(jié)可以樹立我校學(xué)生陽光向上的良好形象。并幫助各界人士用更全面的眼光認識第一中學(xué),展現(xiàn)我校良好精神風貌。

  學(xué)生方面:能夠通過這種新穎的方式促使大家參加學(xué)校舉辦的活動,結(jié)交更多朋友,擴展交際空間,培養(yǎng)合作能力、溝通能力。在開心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎勵。

  三、活動意義:

  通過豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式同學(xué)們不僅可以增進宿舍同學(xué)的'感情還可以提高合作協(xié)調(diào)能力;全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、團隊意識,提高在學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力,促進學(xué)生全面發(fā)展;提高學(xué)生的思想文化素質(zhì),促進學(xué)生綜合能力的提高

  四、活動對象:

  一中全體師生

  五、活動時間:

  20xx年4月下旬

  六、活動地點:

  銅陵市第一中學(xué)

 。1)活動流程:第一階段(前期準備):社團活動報名匯總;

  第二階段(活動進行):見附頁“社團活動匯總”和“各活動人員分配和工作安排”

  第三階段(活動后期):

 。1)疏散人群,維持現(xiàn)場秩序;

 。2)做好活動場地衛(wèi)生工作,保持場地整潔;

 。3)工作人員開始搬離物資,并做好收尾工作;

 。4)各社團負責人講活動照片展示在宣傳欄上;

 。5)各社團負責人開總結(jié)會議,總結(jié)活動成果、不足以及整理活動資料

  高校文化節(jié)宣傳方案4

  一、活動主題

  傳承 開拓 內(nèi)練 提升

  (秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內(nèi)涵,提升校園文化品位。)

  二、活動時間

  略

  三、活動內(nèi)容

  本屆校園文化節(jié)系列活動由健身篇、藝術(shù)篇;顒有问綖閷W(xué)科比賽活動、體育競技活動、文化藝術(shù)活動。

  (一)校園文化節(jié)系列活動之學(xué)科競賽活動

  項目:

  1、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(x月下旬)

  2、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(x月下旬)

  (二)校園文化節(jié)系列活動之健身篇——體育競技活動

  項目:

  1、田徑運動會(20xx年x月中旬)

  2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20xx年x月下旬)

  3、三至六年級學(xué)生廣播操比賽(20xx年x月中旬)

  (三)校園文化節(jié)系列活動之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動項目:

  1、大、小字比賽(x月下旬)

  2、“春之歌”朗誦比賽(20xx年x月上旬)

  3、迎“國慶師生歌詠比賽” (20xx年x月下旬)

  4、相聲、小品、課本劇比賽(20xx年x月下旬)

  5、迎“六一”繪畫比賽(20xx年x月下旬)出品

  6、3---6年級小學(xué)生作文競賽(20xx年x月中旬)

  7、一至六年級語文、數(shù)學(xué)、外語、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)

  8、20xx“迎元旦”全校黑板報設(shè)計評比大賽

  (20xx年x月下旬)

  9、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出

  (20xx年x月x日)

  10、經(jīng)典誦讀(20xx年元月下旬)

  四、活動要求

  1、高度重視,精心組織。各部門、班級要充分認識本次活動的重要性,落實專人負責,精心制定實施方案,提高活動的質(zhì)量。

  2、加強宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強活動的宣傳工作,多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍,引導(dǎo)全校師生積極參與,擴大活動影響面。

  3、注重協(xié)作,形成合力。各承辦部門要加強聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴大活動效果;加強與老師、學(xué)生、家長的溝通,動員全社會關(guān)注學(xué)生的.健康成長。

  五、組織工作

  本次活動成立組委會。

  組 長:

  成 員:

  學(xué)科競賽活動負責:

  科技活動負責:

  美術(shù)活動負責:

  田徑活動負責:

  信息活動負責:

  讀書活動負責:

  心理活動負責:

  書法活動負責:

  英語活動負責:

  球類活動負責:

  協(xié)助實施:校長室、教導(dǎo)處年級組長、各班班主任

  組委會辦公室設(shè)在校長室。

  有關(guān)部門的工作職責:

  教導(dǎo)處:負責活動方案的制訂,活動的組織協(xié)調(diào)、活動進度安排,做好課務(wù)安排、資料收集工作。

  校長室:配合全校大型活動時間保障,組織協(xié)、調(diào)接待服務(wù)工作。

  總務(wù)處:負責活動經(jīng)費保障,提供有關(guān)活動場所及設(shè)備, 會場布置及后勤保障日常工作。

  高校文化節(jié)宣傳方案5

  一、活動主題

  “魅力足球健康快樂”

  二、活動目的

  響應(yīng)國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的青少年校園足球活動,順應(yīng)足球項目將正式成為明年中考體育考試科目的趨勢,通過足球活動,讓學(xué)生獲得足球運動的快樂,在比賽中鍛煉身體,培養(yǎng)團隊意識和拼搏精神,提高競爭意識和公平意識;為學(xué)生提供展示并發(fā)展才能的舞臺;形成以足球聯(lián)賽為中心,輻射閱讀、寫作、藝術(shù)創(chuàng)作、綜合實踐、思想道德建設(shè)等方面的更加豐富的、立體式的'、動靜結(jié)合的校園文化氛圍。

  三、活動時間安排

  20XX年4月——6月

  四、活動內(nèi)容

  1、啟動儀式:4月6日大課間上舉行

  2、班級足球墻壁文化建設(shè):4月6日——5月12日

  3、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽(班級男生20人、女生20人):4月下旬

  4、班際足球聯(lián)賽(七年級5人制、八年級7人制男子足球賽):月初——6月中旬。

  5、校園足球繪畫比賽:4月中旬

  6、校園足球攝影大賽:5月上旬

  7、校園足球班級隊歌隊徽設(shè)計大賽:4月——5月

  8、“我與足球的故事”主題征文活動(七、八年級):5月底——6月中旬

  9、閉幕式(時間待定):宣布各項活動的名次,進行表彰獎勵。

  五、獎勵辦法

  1、各年級聯(lián)賽冠軍亞軍季軍分別頒發(fā)獎杯一座。5——8名頒發(fā)獎狀。

  2、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽前八名學(xué)生頒發(fā)榮譽證書。集體獎頒發(fā)前八名。

  2、校園足球繪畫、攝影、隊歌隊徽以及征文比賽,分別評選前六名。

  3、其他個人單項獲分別錄取前五名,獲獎?wù)邔㈩C給獎狀及一份精美小禮品。

  六、其它說明

  1、七、八年級各班級班主任在校園足球文化節(jié)啟動前配合體育老師組織成立各班級男子足球隊(成員不超過15人),并利用體育課和課外活動時間展開訓(xùn)練。

  2、顛球比賽和班際足球聯(lián)賽活動具體方案將另行通知。

  高校文化節(jié)宣傳方案6

  為了切實加強校園外語文化建設(shè),開辟“第二課堂”,豐富校園外語文化生活,更好地拓展學(xué)生素質(zhì),激發(fā)學(xué)生外語學(xué)習(xí)的興趣,傳播英美等國家的文化,促進我校英語課程改革工作的更好開展,提升整體外語教育與學(xué)習(xí)的質(zhì)量,我校擬定于20xx年9月,啟動“升同湖實驗學(xué)校第一屆校園外語文化節(jié)”。

  一、指導(dǎo)思想:

  “升同湖實驗學(xué)校20xx年校園外語文化節(jié)”以貫徹落實《新課程標準》精神為主線,以豐富學(xué)生英語課外知識,了解中外文化為活動宗旨;結(jié)合學(xué)校雙語教育教學(xué)工作,努力營造良好的外語氛圍,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)活動,更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語的興趣,為學(xué)生架設(shè)更寬闊的表現(xiàn)舞臺,從而提高學(xué)生提高學(xué)生的外語水平和實踐能力,為最終實現(xiàn)學(xué)生外語交際能力的提升打好扎實的基礎(chǔ);同時努力保持我校的外語教學(xué)優(yōu)勢,彰顯外語教學(xué)的品牌。

  通過本次活動的開展,旨在全校掀起學(xué)外語的熱潮,讓學(xué)生們在“外語文化藝術(shù)節(jié)”這個舞臺上輕松愉快地展示自己的風采。從而更好地配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)。

  二、活動主題和宗旨:

  主題:展示學(xué)生風采,弘揚校園外語文化,拓展學(xué)生素質(zhì)。

  宗旨:搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力,以本屆校園外語文化藝術(shù)節(jié)為龍頭,豐富學(xué)生外語課外知識,了解中外文化,進一步推進我校外語教學(xué)質(zhì)量的提高,形成具有升同湖學(xué)校特色的、先進的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、活動時間:

  20xx年9月--12月

  四、活動內(nèi)容及組織形式:

  本屆外語節(jié)以素質(zhì)培養(yǎng)和實踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容,活動由外語節(jié)組委會統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo),活動總時間定于20xx年9月至12月份舉行。初步確定外語節(jié)為12.17 ---12.24 為期8天。

  本屆英語節(jié)由十個活動板塊組成:

  1、“外語文化節(jié)”啟動儀式暨各部門英語主題晨會活動啟動

  “SHOW YOUR ENGLISH BRAVELY”——“勇敢秀出你的英語”。

  時間:9月份

  地點:各部門田徑場

  組織形式:各個部門(可以分年級)利用晨讀的時間走出教室,在操場進行集體晨會活動。電視臺組織進行拍攝

  活動內(nèi)容:(第一次)晨會活動各部門宣布“升同湖學(xué)校20xx年校園外語文化節(jié)”開幕全體學(xué)生齊讀所學(xué)單詞、短語、口號、繞口令或名人名言、諺語;集體唱外語歌曲;由外教帶讀生活習(xí)慣用語。

  參加對象:全校學(xué)生

  獎勵方式:最后選出一個年級組(備課組)為最佳組織獎并授予錦旗。

  2、英語手抄報(或黑板報)競賽

  時間:10月份

  地點:各部門

  組織形式:首先,以班為單位由各個年級組織進行初評并將優(yōu)秀作品張貼在年級宣傳欄內(nèi);最后,選出優(yōu)秀作品參加全校的手抄報比賽。

  活動內(nèi)容:以我所了解的國家(美國、英國、加拿大、澳大利亞、法國、意大利、德國等國家)為題介紹這些國家的文化及風土人情。由評委老師選出優(yōu)秀作品,進行展示。

  參加對象:全校各個班級(幼兒園可不參與此項活動)

  獎勵方式:一等獎 (1個)

  二等獎 (2個)

  三等獎 (3個)

  3. 外國文化講座(10-11月份)(兩場:外教+中教)

  活動時間:第一場 10月18號

  第二場 11月13號

  地點:小學(xué)部多功能報告廳

  活動對象:外語組所有老師

  歡迎全校師生參與

  主講人:第一場 外教(國際部) 第二場 z老師(高中部)

  主題:第一場 教育體制 第二場 待定

  活動準備工作:講座的內(nèi)容由主講老師自行準備,要求有Powerpoint課件(如主講老師需要制作資料發(fā)給學(xué)生需提前3天把原件交國際部晏菲老師處)

  宣傳方式:每次講座分別由主講老師所在學(xué)部制作海報在學(xué)校張貼

  活動流程:班主任組織學(xué)生提前10分鐘進場并組織維持好場內(nèi)秩序

  領(lǐng)導(dǎo)致辭

  講座

  師生互動問答時間

  4、“我的.學(xué)校,我的家”校園英語警示標牌制作活動。

  時間:10月份

  地點:學(xué)校校園

  參加對象:小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生

  活動內(nèi)容:

  1、由國際部、高中部組織學(xué)生檢查學(xué)校各處英文標示情況,收集已有標示內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)錯誤處并作好記錄,以便及時整改。 10月10前交小學(xué)部z老師處;

  2.各部收集本部門全體學(xué)生的標示語、警示語以及標牌設(shè)計方案,10月20日前交小學(xué)部z老師處;

  3.由小學(xué)部負責將所有學(xué)生的上交內(nèi)容進行精選并制作,然后張貼在學(xué)校的各個角落與相應(yīng)位置;

  4.各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀

  獎勵方式: 各部將評出最受歡迎、最佳創(chuàng)意、最經(jīng)典用語數(shù)名,獎品為英語類學(xué)習(xí)資料(字典、音像資料、刊物等)

  5、外語單詞競賽

  時間:11月份

  地點:各部門

  組織形式:以各個部門為單位組織外語單詞競賽;

  由各部門各年級備課組組織出題命卷;

  活動內(nèi)容:內(nèi)容分為:英語、法語、意大利語、德語等項目競賽

  參加對象:全校學(xué)生(幼兒園可不參與此項活動)

  獎勵方式:每個年級設(shè):一等獎 (3個)

  二等獎 (8個)

  三等獎 (12個)

  6、“我愛我校---升同湖”外語節(jié)活動有獎?wù)魑?/p>

  時間:11月份

  地點:各部門

  組織形式:與國家級刊物“雙語報”合作完成

  各部門可選出優(yōu)秀作文出刊

  以部門為單位選出5-10篇優(yōu)秀英語作文交組委會再送交雙語報

  活動內(nèi)容:每人寫一篇以“我愛我校------升同湖”為主題的英語文章

  參加對象:小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生

  獎勵方式:送交雙語報的作品為特等獎;

  其余分為一、二、三等獎

  7、我的外語人生格言張貼活動

  時間:11-12月份

  地點:各部門

  組織形式:各部門組織收集本部門全體學(xué)生的外語人生格言;

  由小學(xué)部負責將所有學(xué)生的外語名言貼在學(xué)校的制定位置;

  各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀

  活動內(nèi)容:學(xué)生將自己的外語人生格言用彩筆寫在給定的紙條上交小學(xué)部英語備課組

  參加對象:小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生

  獎勵方式:組織獎(錦旗)

  8、外語節(jié)閉幕式暨電視頒獎典禮

  時間:12月份

  地點:體育館

  組織形式:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給部分獲獎選手頒發(fā)榮譽證書及獎品

  學(xué)校電視臺組織拍攝,錄制成為電視節(jié)目于周日晚上全校播放

  參加對象:組委會成員及部分獲獎選手

  五、組織機構(gòu)

  為確保本屆校園外語文化節(jié)圓滿成功,特成立“升同湖實驗學(xué)校首屆校園外語文化節(jié)”組織委員會,委員會組成人員如下:

  領(lǐng)導(dǎo)組:

  執(zhí)行組:組長:

  副組長:

  成員:

  六、活動贊助商

  國家級刊物《雙語報》;

  國家級刊物《名校雜志》;

  高校文化節(jié)宣傳方案7

  一、活動目的及優(yōu)勢

  二、活動組織及流程

  活動口號:“書信文化節(jié) 六一樂翻天”

  (或:“書信文化進校園 六一夢想集結(jié)號” 、 “書信文化 歡慶六一”、 “書信文化慶六一” 、 “書信文化開啟夢想 給你不一樣的六一節(jié)” )

  活動時間:6月1日

  活動地點:xx中心小學(xué)

  主辦單位:xx中心小學(xué) xx市郵政局

  承辦單位:xx市郵政局

  協(xié)辦單位:中國工商銀行xx市支行、其他待定

  三、活動內(nèi)容

  1、“書信文化”展區(qū):倡導(dǎo)中華傳統(tǒng)的書信文化,展示郵政書信文化的特有魅力,相關(guān)展品由xx市郵政函件分局免費提供。傳統(tǒng)文化展能讓孩子們進一步體會古老文化的美感和現(xiàn)代意義,鼓勵大家抒發(fā)情懷、培養(yǎng)興趣豐富自己的課余生活,接受傳統(tǒng)文化的熏陶,認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,增強愛國主義等情感,提高審美能力。

  2、“給未來的信”書寫夢想專區(qū):xx郵政函件分局設(shè)立書寫專區(qū),號召學(xué)生給未來寫信,可以給一年、兩年、三年之后的自己或親朋寫信、寄信,在寫信的同時,留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息,以便若干年后收信之用。到期通過郵遞員送到收信者手上,或者可以到市標郵政局網(wǎng)點來自行索取。比如三年級學(xué)生可以寫一封信給三年后小學(xué)畢業(yè)的自己,將取得的成績和當前訂下的目標進行比對,能夠激勵自己更好地朝未來方向努力、上進。此外,給兩年或三年后寄信的學(xué)生每年還都將收到一份意外驚喜——郵政會向其送出精美明信片與其保持聯(lián)系,如需更改收信信息可與郵政聯(lián)系。

  3、報刊贈送區(qū):由出版社向?qū)W校贈送報刊讀物。在校園營造濃濃的校讀書氛圍,讓學(xué)生更加深刻地認識到閱讀的重要性,激發(fā)他們的讀書熱情,增加他們的課余閱讀量。

  4、愛心包裹區(qū):xx市郵政局設(shè)置展臺,向?qū)W生發(fā)放宣傳資料,號召、引導(dǎo)學(xué)生捐贈愛心包裹,讓更多人參與到這個廣受社會贊譽的全民公益服務(wù)平臺。

  5、游戲活動區(qū):參與游戲的學(xué)生有機會獲取由工行等協(xié)辦單位提供的精美禮品。游戲設(shè)置一定的.規(guī)則,既避免了單純的六一節(jié)禮品發(fā)放,又達到了充分調(diào)動學(xué)生積極性的效果。活動提供了單腳跳格游戲、掛晾衣架比平衡、吹乒乓球過水杯、“瘋狂的小鳥”、拼圖游戲、轉(zhuǎn)盤游戲、趣味猜謎、動物狂歡等八款游戲項目供選擇。

  四、游戲內(nèi)容

  1、跳格游戲

  新春拿大禮——單腳跳格我最行

  游戲說明

  1-10數(shù)字排列成S形,每個數(shù)字方格里有若干書信文化、金融安全知識等。

  玩家必須單腳跳完從1到10的所有方格,如果跳錯格或腳沒站穩(wěn)落地就被淘汰。

  順利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2個問題,答對1題就有獎品,答對兩題獎品更多,部分答案在方格內(nèi)。

  2、掛晾衣架 平衡比比看

  掛多個晾衣架,一個接一個往下掛,不能偏倒向一邊,要保持平衡,看誰掛得最多而且能平衡,兩個人同時比賽,勝者獲得獎品。該游戲簡單省時,參與性高,貼近生活。

  3、 吹乒乓球過水杯

  4、瘋狂的小鳥

  a. 游戲規(guī)則

  制作一個大的宣傳展板,將多個大玩偶并列置于展板前,離觀眾2.5米遠。每個大玩偶底座都用軟木條固定立穩(wěn)。每個觀眾有5次機會投擲,用小鳥玩偶投擲大玩偶。只要觀眾將玩偶3次擲倒,即可獲得獎品。

  b. 游戲道具

  5、拼圖游戲

  a. 游戲規(guī)則

  游戲區(qū)共9個大型方塊,每個方塊有6面不同的圖文,這些方塊小圖可以組成6個不同的大圖。主持人在游戲前會給出大圖做參照,并指定每個參與者在2分鐘內(nèi)完成某一張大圖。順利完成者獲得獎品。

  b. 游戲道具

  6、轉(zhuǎn)盤游戲

  a. 游戲規(guī)則

  轉(zhuǎn)盤分四個區(qū),分為書信文化、讀書閱覽、生活常識等四塊內(nèi)容。參與者轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,指針指向哪一個區(qū)域,主持就會就這個區(qū)域的常識對參與者進行提問。只有部分答案在轉(zhuǎn)盤上可以找到,更多靠參與者的日常積累與運氣。每個參與者都要回答5道題,答對3道就可獲得獎品。

  b. 游戲道具

  7、趣味猜謎

  a. 游戲規(guī)則

  謎面并排懸掛在繩子下方,繩子上方系氣球作為裝飾。謎語難度均分為難(A級)、中等(B級)、易(C級)三種程度。所有學(xué)生均可獲取謎面,然后到兌獎地點說出正確的謎底,這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費獲得一個相應(yīng)的小禮品。學(xué)生憑猜中的謎底卡片兌取獎品,兩張卡片兌換一份獎品。

  b. 游戲道具

  8、動物狂歡

  a. 游戲規(guī)則

  現(xiàn)場布置大型玩偶加菲貓和跳跳虎,孩子們可以與玩偶一起玩耍、合影,讓充滿童心童趣的動漫形象活躍現(xiàn)場節(jié)日氣氛、為六一增色。

  b. 游戲道具

  高校文化節(jié)宣傳方案8

  一、活動宗旨:

  為了促進我校學(xué)生課外活動的深入開展,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生的思想情操,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,激發(fā)學(xué)生朗誦詩歌,創(chuàng)作詩歌的興趣,提高學(xué)生口語交際水平和合作學(xué)習(xí)的能力,特辦此活動。

  二、活動主題:書香溢校園,醉美讀書聲

  三、參賽的相關(guān)要求:

  1、各班組織學(xué)生積極準備,踴躍參加,每班至少可以保送兩個節(jié)目。

  2、朗誦形式:既可以單人朗誦,也可以兩人朗誦,也可以集體朗誦;可適當配音樂和表演,但要突出朗誦;朗誦要能脫稿(可單獨朗誦、亦可集體朗誦,時間把握在5分鐘左右)。3、參賽內(nèi)容:古今中外的詩歌、散文或者散文詩,思想內(nèi)容要積極向上,要求各班語文老師對朗誦內(nèi)容做好把關(guān)工作。4、朗誦的所有詩文要盡顯中華詩文的意境美、情感美、文字美、韻律美。

  5、比賽順序賽前抽簽確定。

  6、各班語文教師和班主任積極組織學(xué)生做好朗誦的'準備和訓(xùn)練工作,以保證比賽質(zhì)量,并于11月25日前完成朗誦的報名工作并將報名表及所配音樂上交到孫忠提老師處(逾期責任自負),確保比賽順暢進行。

  7、各班學(xué)生必須身穿校服,保持會場秩序。

  四、比賽時間、地點:1、時間:20xx年1月1日。2、地點:學(xué)校中院。五、比賽評獎辦法:

  1、采用評委現(xiàn)場無記名打分的方式。

  2、記分時,去掉一個分,去掉一個最低分,求平均值,由高到低依次拍好名次。

  3、本次活動設(shè):一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。六、評委及相關(guān)工作人員名單:

  1、評委:王海軍、黃海軍、劉劍波、徐海寧、花衛(wèi)軍、劉瑤、

  馬玉榮、趙東航、孫忠提。

  2、總分:張礦礦劉艷。3、主持人:從三個年級選拔。

  4、電腦及音響:田秋艷楊永林張偉5、攝影:趙東航七、評分標準(100分):

  1、內(nèi)容——詩歌、散文、散文詩(10分):

  作品內(nèi)容健康,積極向上,符合要求范圍,感染力強;(10分)2、儀表儀態(tài)(20分):

  (1)衣著得體,與作品內(nèi)容相協(xié)調(diào);(5分)(2)精神飽滿,姿態(tài)自然大方;(5分)(3)表演能與朗誦融為一體;(5分)

  (4)能通過表情的變化反映作品的內(nèi)涵。(5分)

  3、精神面貌(10分):

  (1)精神飽滿、昂揚,充分展示學(xué)生的青春活力與朝氣。(5分)(2)集體配合協(xié)調(diào)(5分)4、創(chuàng)新(20分):

  (1)朗誦效果明顯,具有一定的感染力和親和力給人耳目一新的

  感覺;(10分)

  (2)朗誦形式富有創(chuàng)意,配樂效果恰到好處,或以其他富有創(chuàng)意

  形式朗誦(10分)

  5.朗誦技巧(40分):

  (1)感情飽滿真摯,表達自然;(10分)(2)朗誦熟練,聲音洪亮,能夠脫稿;(5分)

  (3)吐字清晰,普通話標準,節(jié)奏合適,韻律明顯;(10分)(4)能正確把握作品內(nèi)涵,聲請并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,

  能與觀眾產(chǎn)生共鳴;(10分)

  (5)很好地把握時間,控制在5分鐘左右。(5分)八、程序

  1、抽簽決定參賽順序(參賽號碼、參賽者的班級、姓名及參賽作品相對應(yīng),并以書面的形式打印出來,抽簽在賽前完成。)2、主持人致詞:

  導(dǎo)語:文人中有這樣一種說法:“詩是情感的凝結(jié)”,是的,詩歌所承載的真、善、美的內(nèi)容和高妙的藝術(shù)精華是很值得我們?nèi)プ穼ぃヌ剿,去傳承的。今天,我們集古今中外的?yōu)秀詩歌于一堂,讓這不同年代、不同國度、不同性質(zhì)、不同風格的詩歌盡情飛揚在我們美

  麗的校園,而本次大賽的最終目的亦是希望通過這次活動讓大家背誦積累部分經(jīng)典詩歌,激發(fā)大家對詩歌的熱愛之情。

  3、大賽正式開始:(注:從1-18號參賽者,其中1號朗誦前,公布2號選手作準備,1號朗誦完后,請評委打分,并收至總分處,由工作人員計算出其最后得分,交至主持人手中,同時主持人請2號上臺,并請3號作準備,2號朗誦完畢后,公布1號的最后得分,并請3號上臺,4號作準備,以此類推,直至完畢。)

  4、大賽完畢后,請到會領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校副校長王海軍作總結(jié),同時,請工作人員整理出本次比賽的優(yōu)勝者,包括填寫獲獎證書,并初步定于本周內(nèi)舉行頒獎儀式。

  5、頒獎:

  (1)由劉建波、徐海寧、花衛(wèi)軍三位主任為獲得三等獎的同學(xué)頒獎。(2)由王海軍、黃海軍兩位副校長為獲得二等獎的同學(xué)頒獎。(3)由王軍生校長為獲得一等獎的同學(xué)頒獎。

  6、主持人宣布本次職教中心“書香溢校園,醉美讀書聲”詩文朗誦活動到此結(jié)束。

  高校文化節(jié)宣傳方案9

  一、活動目的':

  “書記相對論”旨在通過開展一系列時事沙龍活動,讓學(xué)生黨支部書記和黨員在交流思想和分享觀點的過程中,提高時事關(guān)注意識,增強對時事政治的理解和分析能力,從而進一步提高自身的時政素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。

  二、 活動對象

  武漢大學(xué)各院系學(xué)生黨支部書記、各院系學(xué)生黨員

  三、 活動主題

  時事沙龍?zhí)岣唿h員修養(yǎng),思維論辯鑄就武大人魂

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬 針對典型時事案例展開分析討論

 。ǘ 以時事為辯題背景開展主題辯論

  五、活動時間和地點

  20xx年11月23日18:30

  信息管理學(xué)院新辦公大樓209會議室

  六、主辦單位

  武漢大學(xué)學(xué)生工作部

  七、承辦單位

  武漢大學(xué)學(xué)生黨支部書記聯(lián)席會

  武漢大學(xué)信息管理學(xué)院本科生檔案二支部

  高校文化節(jié)宣傳方案10

  一、活動主題:

  大學(xué)生公寓文化節(jié)

  二、活動宗旨:

  提高同學(xué)們安全意識,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣;倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保和綠色生活的理念;加強同學(xué)之間的交流,增強寢室的凝聚力;豐富宿舍文化,共創(chuàng)健康美好的生活。

  三、活動時間:

  20xx年11月02日-12月02日

  四、活動對象:

  河南大學(xué)所有在校學(xué)生

  五、相關(guān)單位 主辦單位:

  共青團河南大學(xué)委員會

  承辦單位:河南大學(xué)后勤服務(wù)總公司

  河南大學(xué)學(xué)生會

  協(xié)辦單位:各院學(xué)生會、贊助商家

  六、活動流程策劃:

 。ㄒ唬┖幽洗髮W(xué)公寓文化節(jié)開幕式

  1、活動時間:20xx年11月02日下午3點

  2、活動地點:河南大學(xué)金明校區(qū)圖書館前

  3、活動內(nèi)容:

 。1)提前與學(xué)生會辦公室、設(shè)計部、宣傳部等部門聯(lián)系,共同做好場地申請及布置、板條幅的設(shè)計安置等工作

 。2)提前與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席開幕式并作簡短講話

  (3)開幕式結(jié)束后,整理打掃現(xiàn)場

 。ǘ┗顒拥男麄骷皥竺A段

  1、活動時間:20xx年11月03日—11月09日

  2、活動地點:金明校區(qū):南苑、華源、東苑、北苑及綜合教學(xué)樓后面

  明倫校區(qū):大禮堂、仁和公寓、順河公寓、中心園區(qū)

  3、活動內(nèi)容:

  (1)與學(xué)生會多部門協(xié)商與溝通,做好展板設(shè)計、宣傳頁的設(shè)計及發(fā)放、合理排人員值班等工作

  (2)通過校內(nèi)外媒體的宣傳、校園網(wǎng)站、校報等多種方式進行活動宣傳,以引起廣大同學(xué)的注意

 。3)綜合各院學(xué)生會及宿舍管理中心相關(guān)人員,針對活動做好宣傳組織工作

 。4)召開各院學(xué)生會生活部部長級會議,傳達精神,讓同學(xué)們做好準備工作、積極參與,并與各院協(xié)商,由各院推薦一些優(yōu)秀宿舍(金明校區(qū)每院推薦3~4個宿舍 明倫校區(qū)每個院推薦6~8個)

 。ㄈ┱魑谋荣

  1、活動時間:11月07日——11月14日

  2、活動對象:河南大學(xué)在校所有學(xué)生

  3、活動主題:宿舍環(huán)保、節(jié)能、安全的良好環(huán)境等公寓文化

  4、活動目的:進一步促進和加強校園文化建設(shè),改善校園環(huán)境,為同學(xué)創(chuàng)造環(huán)保生態(tài)、健康安全、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,同時培養(yǎng)同學(xué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。

  5、活動內(nèi)容:

  (1)與學(xué)生會設(shè)計部及宣傳部等做好協(xié)調(diào),在宣傳頁、展板等方面做好宣傳征文比賽工作

 。2)與各院學(xué)生會相聯(lián)系,由各院學(xué)生會共同努力做好征文比賽前期宣傳工作。

  (3)在截稿日期前,各參賽宿舍的征文稿由宿舍代表交到學(xué)生會辦公室。

 。4)所有宿舍征文在11月14日后統(tǒng)一評定,并在閉幕式中頒發(fā)證書。

  (四)友誼拔河競爭賽

  1、活動時間:老區(qū):20xx年11月10日 新區(qū)11月17日下午2:00

  2、活動地點:金明校區(qū):老籃球場

  明倫校區(qū):東操場

  3、活動對象:金明校區(qū):各個公寓樓代表隊;

  明倫校區(qū):各個公寓樓代表隊

  4、活動宗旨:增進同學(xué)之間的交流,集體榮譽感及凝聚力

  5、活動內(nèi)容:

 。1)與相關(guān)學(xué)院做好溝通,由相關(guān)學(xué)院推薦各公寓樓比賽成員

 。2)與學(xué)生會多個部門溝通,做好場地申請、活動宣傳、活動場地布置和道具準備工作

  (3)比賽邀請人員:各園區(qū)主任、公寓樓管理員、各院學(xué)生會代表

 。4)比賽結(jié)束后整理打掃現(xiàn)場

 。ㄎ澹拔覑畚壹,大家一起來”知識競賽

  1、活動時間:20xx年11月19日

  2、 活動地點:金明校區(qū)

  3、 活動主題:平安校園、綠色校園、和諧校園

  4、 參賽對象: 每個學(xué)院推薦5個人

  5、 比賽方式: 筆試

  6、 活動內(nèi)容:

 。1)由學(xué)生會生活部提前準備競賽試題及試題卷

 。ǜ阶ⅲ涸囶}內(nèi)容圍繞活動主題進行)

 。2)提前申請一個300人左右的考試教室

  (3)監(jiān)考人員由學(xué)生會成員組成,并且比賽前對監(jiān)考人員進行簡單培訓(xùn)

 。4)考試結(jié)束后根據(jù)考試分數(shù)評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎

  (5)閉幕式時為獲獎人員頒發(fā)獎狀

 。┧奚嵩u比

  1、活動時間:11月15日——11月22日

  2、活動地點:各參賽宿舍公寓

  3、參賽對象:各院推薦的宿舍

  自由報名參加的學(xué)生宿舍

  4、活動主題:強化安全意識,樹立節(jié)約觀、美化住宿環(huán)境

  5、活動內(nèi)容:

 。1)由學(xué)生會生活部調(diào)查各參賽宿舍分布情況,以便評比工作的順利進行

 。2)與各參賽宿舍及宿舍管理中心相關(guān)人員做好溝通,以確保評比工作的順利進行

 。3)提前通知各參賽宿舍進行宿舍裝扮的基本要求

  (4)對評比人員進行培訓(xùn)(包括禮儀),以確保評比工作的.規(guī)范、公平和公正

 。5)評比人員由學(xué)生會生活部成員、各院學(xué)生會生生活部成員、學(xué)生會其他各部門成員等組成。

  特邀評比人員:各園區(qū)主任

 。6)分兩輪對各參賽宿舍進行綜合評比打分并對各輪比賽成果以展板形式對外公示

  (七) 公寓文化節(jié)閉幕式及頒獎典禮

  1、活動地點:明倫校區(qū)藝術(shù)學(xué)院報告廳

  2、參與演出的方式:

  由各個獲獎宿舍選出優(yōu)秀節(jié)目,各院學(xué)生會推薦節(jié)目,校學(xué)生會文藝部選出節(jié)目共同構(gòu)成演出的節(jié)目,并對表現(xiàn)積極的院系頒發(fā)證書。

  3、節(jié)目評選辦法 :

  進入第二輪的宿舍可根據(jù)本宿舍的特色,自編自演歌曲、小品、相聲、話劇等貼近生活的節(jié)目,經(jīng)過篩選后可以在頒獎典禮上演出并獲得加分。節(jié)目要求:

 。1)歌曲、樂器、相聲、小品、舞蹈、話劇。

 。2)充滿激情與活力,貼近校園生活

 。3)反應(yīng)積極向上的人生觀、價值觀

  附:根據(jù)各院的作品質(zhì)量及積極程度,由各院代表及生活部全體委員以無記名方式選出優(yōu)秀節(jié)目,并進行嘉獎。

  4、表彰活動:為獲獎宿舍頒獎,并評出優(yōu)秀學(xué)院,發(fā)放榮譽證書

  5、獎項設(shè)置

  宿舍評比 一等獎4名;(老校區(qū)、新校區(qū)各兩個)

  二等獎14名;(老校區(qū)6個,新校區(qū)8個)

  三等獎24名;(老校區(qū)9個,新校區(qū)15個)

  優(yōu)秀獎30名;(老校區(qū)12個,新校區(qū)18個)

  征文評比:(頒發(fā)證書)一等獎2名(新校區(qū)、老校區(qū)各一名)

  二等獎4名(新校區(qū)、老校區(qū)各兩名)

  三等獎10名(新校區(qū)6個,老校區(qū)4個)

  知識競賽:(頒發(fā)證書)一等獎:2個(新校區(qū)、老校區(qū)各一名)

  二等獎:4個(新校區(qū)、老校區(qū)各兩名)

  三等獎:8個(新校區(qū)、老校區(qū)各四名)

  優(yōu)秀獎:12個(新區(qū)7個,老區(qū)5個)

  拔河比賽:(頒發(fā)獎狀)明倫校區(qū):一等獎:2個 二等獎:2個

  金明校區(qū):一等獎2個 二等獎2個

  各院學(xué)生會評比:(頒發(fā)獎狀)學(xué)生會優(yōu)秀組織獎:10個(新區(qū)6個;老區(qū)4個)

  資助貧困生物資:被子54件(十分貧困的學(xué)生54人);內(nèi)衣54件(較貧困的學(xué)生54人)

  附注:各院要提前統(tǒng)計和篩選出貧困生的名額(總名額108)

  5、表彰活動:由校學(xué)生會聯(lián)合各院學(xué)生會對優(yōu)秀文明寢室進行表彰,并發(fā)放獎品,在展板上張貼獲獎寢室優(yōu)秀照片。

  6 評選優(yōu)秀的管理員:10個(以問卷調(diào)查的方式)

  7、日程安排

  11月02日 公寓文化節(jié)開幕式

  11月03日----11月09日 報名宣傳

  11月07日----11月14日 征文比賽

  老區(qū):11月10日 新區(qū):11月17日 拔河比賽

  11月19日 知識競賽活動

  11月15日---11月22日 第一輪篩選及第二輪宿舍評比

  11月23日----11月28日 為公寓文化節(jié)閉幕式頒獎典禮做準備及選拔節(jié)目

  時間待定 舉行公寓文化節(jié)閉幕式及頒獎典禮

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