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高一本學(xué)期學(xué)生自我陳述報(bào)告500字(精選20篇)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告十分的重要,其在寫作上有一定的技巧。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是小編精心整理的高一本學(xué)期學(xué)生自我陳述報(bào)告500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高一本學(xué)期學(xué)生自我陳述報(bào)告 1
在第二學(xué)期學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真完成了競(jìng)賽班和高中正常學(xué)習(xí)任務(wù),并積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)和學(xué)校組織的社會(huì)活動(dòng),學(xué)習(xí)能力和社會(huì)活動(dòng)能力及交流能力逐步提高。我文靜的性格變得熱情開朗,善解人意,尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物穩(wěn)重大方,社會(huì)交流意識(shí)和溝通等綜合能力及自主意識(shí)得到了較大提高。我在第二學(xué)期,自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏,保持一種積極向上的意識(shí)和心態(tài)。積極參加學(xué)校各類活動(dòng),為班集體做出自己的貢獻(xiàn)。在本學(xué)期舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)中積極參與200米,跳高項(xiàng)目。雖然沒有取得優(yōu)異的成績(jī),但是展現(xiàn)了自己頑強(qiáng)不息的拼搏精神。取得了對(duì)手,獲得朋友的尊重。
在學(xué)習(xí)中,能取人之長(zhǎng),不斷的.向更加優(yōu)秀的學(xué)生看齊,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教,通過多種交流方式不斷增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力,豐富自己的知識(shí)面,不斷開拓自己的視野,更多的是發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。如饑似渴地汲取著多學(xué)科知識(shí)的營養(yǎng),一如既往的不斷克服自身的不足和弱點(diǎn),逐步完善自身的綜合素質(zhì),提高學(xué)習(xí)的能力。生活態(tài)度積極,樂觀向上,熱情助人,愛好廣泛,學(xué)習(xí)生活內(nèi)容豐富多彩,不斷克服自身弱點(diǎn),追求完美,綜合素養(yǎng)就會(huì)逐步的提高。通過一年的錘煉和磨合,良好的師生關(guān)系得到了鞏固和提高,積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。社會(huì)活動(dòng)表現(xiàn),能積極參加學(xué)校組織的社會(huì)活動(dòng)和勞動(dòng),合作意識(shí)強(qiáng),作風(fēng)民主,勞動(dòng)觀念強(qiáng),富有同情心,社會(huì)責(zé)任感較強(qiáng)。
高一本學(xué)期學(xué)生自我陳述報(bào)告 2
光陰似箭,眨眼間我的高一生活即將成為過去,在這已逝去的四分之三的高一時(shí)光中,我深刻的體會(huì)到初中的班主任對(duì)我所說的.”沒讀高中的人生是不完整的”。雖然這段時(shí)間總是忙忙碌碌,時(shí)常感到疲憊,但起碼過得充實(shí)且有意義。
在升上高一的這段時(shí)間中,我依然緊遵陪伴我將近十年的《中學(xué)生日常行為規(guī)則》,除此之外,正所謂國有國法,校有校規(guī),到了新的學(xué)校,我可是從為違法過該校的任何學(xué)校規(guī)定哦,畢竟我就是個(gè)那么文靜乖巧的學(xué)生。
“該生上課專心聽講,積極發(fā)言!边@是每個(gè)老師在我的《學(xué)生報(bào)告表》上必定寫下的開頭句。由于班里的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,我也不甘視弱,每天起早貪黑,做完理科讀文科。
由于我為人幽默風(fēng)趣且真誠,所以即使在新的環(huán)境里也不覺得孤獨(dú)。更因?yàn)槲艺辈话,喜歡拔刀相助,所以結(jié)下了許多生死之交。
可是,我最遺憾的也是做學(xué)生最重要的就是成績(jī)方面。我現(xiàn)在終于領(lǐng)悟到其實(shí)努力跟成績(jī)并不一定成正比。所以我最近正為成績(jī)成直線下降而苦惱著。即使如此,我也不曾為之前所付出的.努力而后悔,因?yàn)槔蠋熣f過:“多一些努力,少一些后悔”。在日后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)更加努力,提高成績(jī),決不辜負(fù)所有關(guān)心我,愛我的鄉(xiāng)親父老們。
高一本學(xué)期學(xué)生自我陳述報(bào)告 3
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼我的學(xué)習(xí)生活已過去三個(gè)多月了,在這段學(xué)習(xí)生活中有過汗水,有過喜悅,也有過迷茫,但我始終堅(jiān)持不懈,不畏困難,取得了進(jìn)步,積累了經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了教訓(xùn),使自己有所成長(zhǎng)和提高,也為今后的學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ)。對(duì)我在這段時(shí)間的狀況,我總結(jié)了一些我的進(jìn)步和不足。
進(jìn)入高中,面對(duì)著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我能保持端正的態(tài)度,每天能以較好的精神面貌面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,堅(jiān)持當(dāng)日事當(dāng)日畢。在高中的學(xué)習(xí)中,我漸漸培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力,能在老師上課前做好預(yù)習(xí)工作,上課認(rèn)真聽講,積極配合老師。課后及時(shí)完成作業(yè),做好復(fù)習(xí)工作。在班集體里,我與同學(xué)們相處融洽,盡量多的.結(jié)交朋友,在學(xué)習(xí)生活中互相幫助,互相促進(jìn),并積極參加集體的活動(dòng)。
但是,我也存在一些缺點(diǎn)和不足之處。我在學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng),遇到難題經(jīng)常退縮,不積極解決,沒有經(jīng)常去問問題。時(shí)間安排不合理也是我的一大壞毛病,沒有很好地利用時(shí)間和效率不高致使我經(jīng)常“開夜車”,不但使身體疲勞,也影響次日的學(xué)習(xí)。時(shí)間的利用問題成了我學(xué)習(xí)的一個(gè)絆腳石。今后我會(huì)制定時(shí)間表,合理的規(guī)劃時(shí)間,提高對(duì)時(shí)間的利用率。而且我對(duì)平時(shí)的錯(cuò)題回顧做得還很欠缺,導(dǎo)致有時(shí)出現(xiàn)做過的題還不會(huì)的情況。以后要認(rèn)真改錯(cuò)題并經(jīng)常積累,反復(fù)練習(xí)。
以上是我總結(jié)出的一些我在本學(xué)期的.大體情況,我要以此為明鑒,保持好的,改正不好的,不斷鞭策、改進(jìn)自己,力求在以后的學(xué)習(xí)和生活中都做得更好。
在今后的學(xué)習(xí)中,我要學(xué)習(xí)的新知識(shí)和高梯度的題越來越多,以后的課程也會(huì)越來越困難,但是我會(huì)吸收這次考試帶給我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以更好的精神面貌去迎接新的學(xué)習(xí)生活。
高一本學(xué)期學(xué)生自我陳述報(bào)告 4
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級(jí)一員已半年多了;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià);叵胱约哼是考生的`那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然,原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小,我們不得不笑著回首我們所走過的路。:
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自己的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的。
在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
高一本學(xué)期學(xué)生自我陳述報(bào)告 5
在高中的一個(gè)階段中,我步入了知識(shí)的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的人生。我熱愛班級(jí),熱愛集體,尊敬老師,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課,積極回答老師提出的問題,遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己。
在學(xué)習(xí)方面,成績(jī)優(yōu)秀,積極上進(jìn),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,實(shí)事求是,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時(shí),積極向課外知識(shí)拓展,不滿足于老師授予的知識(shí),課下積極與同學(xué)討論疑難之處,做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提升自己。
在校園生活當(dāng)中,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學(xué)校和校團(tuán)委舉辦的活動(dòng),例如跳蚤市場(chǎng),大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運(yùn)會(huì)出場(chǎng)儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加各項(xiàng)活動(dòng),開闊眼界,完善自己,從挫折中磨練自己,汲取經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。
在班里擔(dān)任了物理科代表,對(duì)待老師交代下來的任務(wù)絕不含糊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),求真務(wù)實(shí);面對(duì)自己的不足之處,細(xì)心反思,并不斷完善工作;針對(duì)班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級(jí)制度,并堅(jiān)持實(shí)施,得到了很好的.效果。
在思想道德方面,我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時(shí)代腳步;維護(hù)班級(jí)團(tuán)結(jié),樂于幫助同學(xué),并為班級(jí)的各類演出出謀劃策,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù);敢于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長(zhǎng),挖掘自身潛力,明確目標(biāo),立足當(dāng)前,放眼未來。
今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活當(dāng)中見證自己的進(jìn)步。
高一本學(xué)期學(xué)生自我陳述報(bào)告 6
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
我自上高中一年級(jí)以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評(píng)為xx縣優(yōu)秀共青團(tuán)員和縣的'三好學(xué)生。下面就是我一年來的具體表現(xiàn),在這里就簡(jiǎn)單地作一個(gè)自我評(píng)價(jià):
在德育方面。一年來,我嚴(yán)格、自覺地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國共青團(tuán)。
在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、積極進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。
高一本學(xué)期學(xué)生自我陳述報(bào)告 7
我是一名理科生,連續(xù)兩次參加全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,獲得江蘇賽區(qū)二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),以全省第44名的成績(jī)榮獲保送生資格;連續(xù)兩次參加全國物理競(jìng)賽,獲得三等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),以全省第25名的成績(jī)?cè)佾@保送生資格。我不局限于書本上的知識(shí),課外經(jīng)常主動(dòng)進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐,設(shè)計(jì)的附雨衣的旅行包榮獲國家專利局實(shí)用新型專利。這些理科學(xué)習(xí)與實(shí)踐的經(jīng)歷讓我一方面具有了數(shù)學(xué)與物理兩個(gè)學(xué)科的'學(xué)科特長(zhǎng),另一方面具有了較大的創(chuàng)新潛質(zhì)。我一直向往能夠到武漢大學(xué)的數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班或物理實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行研讀,希望能在自己具有學(xué)科特長(zhǎng)的領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)一步學(xué)習(xí)深造,為中國的學(xué)術(shù)研究做出我自己的貢獻(xiàn)。
同時(shí)我十分喜愛文科,曾兩次給同學(xué)們作唐宋詩詞專題講座,曾獲得葉圣陶杯全國作文大賽優(yōu)秀獎(jiǎng),還公開發(fā)表過議論文和散文,獲得過年級(jí)演講比賽一等獎(jiǎng)。
我熱愛學(xué)習(xí)又熱心公益活動(dòng)。兩年多來,我獲得三好學(xué)生2次,優(yōu)秀學(xué)生干部2次,跋涉獎(jiǎng)和希望之星稱號(hào)各1次;作為團(tuán)支部書紀(jì),我組織參加了讀書節(jié)、美食節(jié)等系列活動(dòng),多次到敬老院看望老人,到幼兒園、居委會(huì)體驗(yàn)生活。我還堅(jiān)持為我班領(lǐng)取、搬扛飲用水,從一樓扛到四樓,我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,幾乎沒有一日間斷。這一段經(jīng)歷磨礪了我的意志、強(qiáng)健了我的體魄,讓我明白腳踏實(shí)地地工作才是人生最大的愉悅的來源。
大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn);高中路,是人生夢(mèng)的孕育。請(qǐng)您相信,高中階段的文理兼修一定會(huì)力助我在文理滲透、追求卓越的珞珈山上放飛絢麗夢(mèng)想!
高一本學(xué)期學(xué)生自我陳述報(bào)告 8
高一的第一個(gè),帶著少許的遺憾,匆匆忙忙地逝去了。面對(duì)突如其來的史地生和更為沉重的負(fù)擔(dān),我有點(diǎn)無所適從。還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大,使我很難兼顧各科,只能性地去做。也總覺得不夠用,做不了幾道題就到十一點(diǎn)了。直到下半學(xué)期,才慢慢由原來的被動(dòng)挨打變成主動(dòng)。這中間也有不少同桌的功勞,在她的督促下,我的學(xué)習(xí)有了很大改進(jìn)。要更加努力,更加勤奮。
上學(xué)年,按貫例都會(huì)有藝術(shù)節(jié)和校運(yùn)會(huì)。相比較而言,我的文藝才能遠(yuǎn)不及我的`體育才能,所以我對(duì)校運(yùn)會(huì)的貢獻(xiàn)要比藝術(shù)節(jié)大那么一點(diǎn)點(diǎn)。之所以說大一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)槲以谛_\(yùn)會(huì)中報(bào)的兩個(gè)都進(jìn)不了前八,不能加分。只有在4χ100米接力中幫了一點(diǎn)小忙,拿了第二名。至于藝術(shù)節(jié),既無歌唱才能又無表演天賦的我,只好乖乖坐在臺(tái)下當(dāng)觀眾了。
高一級(jí)的級(jí)賽我也有參加,但由于狀態(tài)不佳,沒能帶領(lǐng)球隊(duì)更進(jìn)一步,很可惜地只拿了第三名。不過,我們還有下一次,我們有能力有希望走得更遠(yuǎn)。在羅浮山和大夫山的中,我們也發(fā)揮了互助的,共同地度過了的時(shí)光。總的來說,經(jīng)過了這個(gè)學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng),也在各科的學(xué)習(xí)中也逐漸找到了方法。另外,對(duì)于這個(gè)學(xué)期我的,個(gè)人認(rèn)為不太滿意,畢竟可以做得更好的地方太多了。
失敗讓我嘗到了不少苦頭,但不能阻礙我前進(jìn)的步伐。這個(gè)學(xué)期的結(jié)束不意味著就此畫上句號(hào),短暫的只不過是讓我們喘口氣,僅此而已…
高一本學(xué)期學(xué)生自我陳述報(bào)告 9
進(jìn)xx中學(xué)以來,我一直以進(jìn)步本身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自己,力爭(zhēng)上游,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)刻苦精神,構(gòu)成了正確的人生觀和價(jià)值觀,從實(shí)踐中充實(shí)自己的生活,從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思維,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上,成績(jī)優(yōu)秀,積極上進(jìn),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,實(shí)事求是,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每科的同時(shí),積極向課外知識(shí)拓展,不滿足于老師授與的知識(shí),課下積極與同學(xué)討論疑問的地方,做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提升自己。
在校園生活中,我屢次參加摹擬聯(lián)合國的工作職員和圖書館義工的工作,積極參與學(xué)校和校團(tuán)委舉行的活動(dòng),例如跳蚤市場(chǎng),gv大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運(yùn)會(huì)出場(chǎng)儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)往參加各項(xiàng)活動(dòng),開闊眼界,完善自己,從挫折衷磨練自己,汲取經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。
在思想道德上,我具有良好的.道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時(shí)代腳步;維護(hù)班級(jí)團(tuán)結(jié),樂于幫助同學(xué),并為班級(jí)的各類演出出謀劃策,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù);勇于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長(zhǎng),發(fā)掘本身潛力,明確目標(biāo),立足當(dāng)前,放眼未來。
以上,是我高中第一學(xué)年度的自我鑒定。今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進(jìn)步。
高一本學(xué)期學(xué)生自我陳述報(bào)告 10
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,已經(jīng)過去快1年了,學(xué)習(xí)生活的,歷歷在目:
三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的整體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),整體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。
一年的生活的,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自己,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的'酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活的里,我將努力完善自己,提高學(xué)習(xí)成績(jī),也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高一本學(xué)期學(xué)生自我陳述報(bào)告 11
高一上半年度的分階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)己經(jīng)完畢,期末考給這一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)畫了一個(gè)算不上規(guī)范的分號(hào),回望這一學(xué)年的諸多,免不了感覺有一些無可奈何。僅僅茫然過天醒悟之時(shí);消沉過度春風(fēng)得意之時(shí),從各個(gè)領(lǐng)域簡(jiǎn)易匯總分析一下,全部學(xué)年的日常生活、學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程。
思想覺悟:整體上看是不自信,沒有一個(gè)恰當(dāng)?shù)男睦頎顟B(tài),狀況上表明是不適合。或許確實(shí)像《誰動(dòng)了我的'奶酪》書里常說,我不法伴隨著轉(zhuǎn)變而變化,沒法融入轉(zhuǎn)變、享有轉(zhuǎn)變。自然這一學(xué)期中不太可能沒有亮點(diǎn),自然正前方也許充斥著謎霧,大量艱辛。但我仍會(huì)以那類堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)持不懈的心走達(dá)到目標(biāo)段荊棘之路之行。
在學(xué)習(xí)上:這僅僅一個(gè)逐漸,并不代表著完畢,一兩次落敗并不可以代表什么意思;但都不代表著我能再次那樣下來。從各小一點(diǎn)而言,學(xué)習(xí)的態(tài)度層面,我本人覺得優(yōu)良學(xué)習(xí)的方法,仍有缺乏,或許這就是考試成績(jī)一直提不上去的嚴(yán)重點(diǎn),讀書習(xí)慣并沒有產(chǎn)生一個(gè)完備管理體系,自然就我個(gè)而言,我覺得仍有無窮的發(fā)展?jié)摿,二萬五千里長(zhǎng)征慢慢來比較快,我這只笨鳥可要笨鳥先飛嘍。
在在生活上,我覺得日常生活自控能力有待提高,校園內(nèi)機(jī)構(gòu)一系列主題活動(dòng)中,主要表現(xiàn)并算不上突顯,在將來要積極參加各類主題活動(dòng),我燈要在學(xué)習(xí)方面展露鴻途,在各個(gè)領(lǐng)域都需要有一定的涉及到,使本身的綜合能力能逐步提高。
高一本學(xué)期學(xué)生自我陳述報(bào)告 12
不經(jīng)意間,高一生活馬上接近尾聲,思想彌留之際,感悟頗多,這一年,確實(shí)過的很緊張,因?yàn)樯砩铣休d的太多,但卻感到很充實(shí),困為每天都在不停地奮斗,這樣的生命才有意義。
記憶的風(fēng)鈴會(huì)搖響曾經(jīng)的點(diǎn)滴,多少次,自己一人無助的哭泣,墻角處,被窩里,和那無人的巷陌……都久下了我風(fēng)干的淚痕。兩年的歲月印證了我的成長(zhǎng),有悲傷,也有歡樂,這些都將被記錄珍藏,成為房屋的經(jīng)歷。雖然有時(shí)會(huì)討厭在學(xué)校的時(shí)光,但是不可否認(rèn),是學(xué)校的`教育給了我成長(zhǎng)的經(jīng)歷,是學(xué)校的老師給了我堅(jiān)鋌的力量和無畏的希望,雖我我在成績(jī)上不是很突出,可咱心中依舊留駐想飛的夢(mèng)想,在不停的追尋和奮斗,不停的和超越,咱的努力是不能容忍任何人和任何力量褻瀆的。
感謝我的母校和老師我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這充滿激情的日日夜夜,經(jīng)歷了一年戰(zhàn)爭(zhēng)般的洗禮,除了更明確的目標(biāo)這外,還有更堅(jiān)定的信念和力量,感謝高中生活給了我那么多,那么多,使我的品性更加篤定,人格更加完善。還是要由衷的感謝我的母校,也許這就是綠葉對(duì)根的情誼吧!
高一本學(xué)期學(xué)生自我陳述報(bào)告 13
期中考試已經(jīng)過去了幾天,成績(jī)也已出來,不出所料,還是那么的差。這連續(xù)兩個(gè)月里,我的學(xué)習(xí)熱情沒有開學(xué)初那么高了,開始放松對(duì)自己的要求了,成績(jī)逐漸往下掉。馬上就要進(jìn)入高二了,我覺得我不能繼續(xù)這樣頹廢下去了。
上次月考成績(jī)就不好,這次更差?傮w原因是:自制力太差,坐在后面,別的同學(xué)玩,也跟著一起玩,上課不認(rèn)證聽講,課后從不做題,老師講題時(shí)還去開小差,晚上很少看書做題。養(yǎng)成了一種惰性。我想那些成績(jī)差的同學(xué)也是這樣的吧。由于聽不懂,所以不去聽,因?yàn)闆]聽講,所以不會(huì)做,做少了,也就不懂。這樣惡性循環(huán)下去,導(dǎo)致成績(jī)?cè)絹碓讲。而且,坐在后面的同學(xué),有的想學(xué)習(xí),但是看到同桌在玩,也一起玩。
這次,我整體的`成績(jī)都下滑了,看到那一點(diǎn)點(diǎn)的分?jǐn)?shù),心里很不是個(gè)滋味,感覺很對(duì)不起家里人,他們辛辛苦苦的打工賺錢不就是為了讓我讀書,考個(gè)好大學(xué)?晌覅s這樣揮霍,放棄自己的夢(mèng)想。
我馬上就十六歲了,也成人了,該為自己的未來做打算了。我的青春將在十六七歲綻放它最美的光彩!
高一本學(xué)期學(xué)生自我陳述報(bào)告 14
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間高一的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)結(jié)束,回首這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感慨萬千。在此感謝老師們的辛勤付出,也感謝同學(xué)們的互相關(guān)愛。
在飛逝而去的時(shí)間里,帶著收獲,也多少帶著遺憾。剛開始沒有意識(shí)到高中學(xué)習(xí)的重要性,總覺得有很多事情沒有完成,沒能做好。而將太多精力花在了不必要的地方,從而在成績(jī)上未能取得巨大進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)上主要有兩方面的問題:一是在時(shí)間管理上不到位,碎片化時(shí)間,假期的時(shí)間都沒有利用好。還想著玩手機(jī)打游戲,總覺得高考離我還很遠(yuǎn)。二是學(xué)習(xí)太度不端正,沒有時(shí)刻把學(xué)習(xí)與提高成績(jī)放在第一位,總是想著如何去放松自我。
在紀(jì)律上,我能做到尊重老師,和同學(xué)真誠相待;遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對(duì)高一下學(xué)期的一個(gè)總結(jié),在今后的`學(xué)習(xí)中,我將確定未來的發(fā)展目標(biāo),改變學(xué)習(xí)態(tài)度,安排好時(shí)間,特別是利用好課堂上的每一分每一秒,做到今日事今日畢,不拖沓,不偷懶。
唯有努力,不負(fù)青春。我要在該拼搏的年紀(jì)超越自己,為美好的明天而奮斗!
高一本學(xué)期學(xué)生自我陳述報(bào)告 15
期中考試終于結(jié)束了,不過,這次考的不是很理想,奧數(shù)不是我的真實(shí)水平,我應(yīng)該好好反思。
這次,我的奧數(shù)考了34.5分,數(shù)學(xué)考了108分,英語成績(jī)還沒出來,但是,我相信,我一定可以考好。平常奧數(shù)都沒有低于四十多分,這次真是考砸了,就算數(shù)學(xué)考得再高,也已經(jīng)挽救不回來了,我還不能泄氣,因?yàn)橛⒄Z還說不準(zhǔn),不過,英語我占的'優(yōu)勢(shì)比較小,就算我考一百分,班里還有好多考一百分的,我覺得,這次期中考試,我是考的最糟糕的一次,數(shù)學(xué)老師都對(duì)我沒有希望了,因?yàn),我就是因(yàn)榇中牟虐涯莾煞謥G的,本來我是可以再考更高點(diǎn)兒分的。不過,我的數(shù)學(xué)考得很好,應(yīng)該在前五名,我很開心,回到家,爸爸媽媽一定會(huì)夸我的。
我不能再浮躁下去,以后,我要認(rèn)真聽老師講課,老師說什么,我都要記到腦子里去,不能想別的事,老師說一個(gè)題,我不會(huì),我就要去問老師,老師不讓干什么,我就不干,在宿舍里,我要睡好覺,到教室里好好學(xué)習(xí),不能分心,只有這樣,我才能在期末考試中拿個(gè)好成績(jī),把失去的分在奪回來。期末考試還有語文,所以,語文、數(shù)學(xué)、英語我都要努力,爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績(jī)。
我一定要加油!
高一本學(xué)期學(xué)生自我陳述報(bào)告 16
我現(xiàn)在是一名高一學(xué)生;厥走@學(xué)期,心中就產(chǎn)生了許多感觸。這學(xué)期中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng),F(xiàn)在我覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然。或許在以后也會(huì)嘲笑現(xiàn)在的渺小,但我們不得不笑著回首我們所走過的路。
這次考試,我總結(jié)一些點(diǎn)滴: 在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的.重要性。我認(rèn)為面對(duì)知識(shí)就是力量,離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自己的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的。合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。
其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí);積極閱讀課外書籍,擴(kuò)大自己的知識(shí)面抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)。經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;在這次期中考試中,盡管感覺良好,但還是不理想的地方,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。
知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí);當(dāng)然我要確定未來的發(fā)展目標(biāo),我也要對(duì)未來充滿信心。
高一本學(xué)期學(xué)生自我陳述報(bào)告 17
進(jìn)入高中學(xué)習(xí)一年來,我踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,向?qū)W問的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認(rèn)仔細(xì)真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出閱歷教訓(xùn)。在生活中,樂于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系非常融洽。性格活潑開朗,簡(jiǎn)潔大方,深得老師同學(xué)們的認(rèn)可。愛好體育運(yùn)動(dòng),樂觀參與運(yùn)動(dòng)會(huì),并能為班級(jí)爭(zhēng)光。不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時(shí),也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,擅長(zhǎng)處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的兩年時(shí)間里,在老師與同學(xué)們的關(guān)心下,既教育了我,又熬煉了我,培育了我,使我成為了一名合格的高中生。我會(huì)連續(xù)進(jìn)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
隨著一年高中生活的'結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個(gè)比較內(nèi)向的同學(xué),但是很喜愛學(xué)習(xí),無論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習(xí)努力,樂觀探究,不怕困難的人。我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的全都好評(píng)。我喜愛班集體,有很強(qiáng)的責(zé)任感,堅(jiān)決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情,不怕苦不怕累,樂觀為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力氣。我敬重父母、老師,對(duì)待老師指出的錯(cuò)誤能虛心接受。自強(qiáng)不息和努力奮斗是我的人生格言。我會(huì)堅(jiān)決抱負(fù),努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。
高一本學(xué)期學(xué)生自我陳述報(bào)告 18
高一開始我就積極向團(tuán)組織靠攏,就任本班班長(zhǎng)的同時(shí)也加入了校團(tuán)委宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨,和團(tuán)委、學(xué)生會(huì)成員團(tuán)結(jié)一致,出色的完成各項(xiàng)宣傳工作。
不知不覺高一的上半學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,在不知不覺中我已經(jīng)在高中緊張的`生活度過了5個(gè)多月了,高中確實(shí)很緊。在這過去的五個(gè)多月里,我對(duì)自己的表現(xiàn)確實(shí)很不滿意,想象和現(xiàn)實(shí)的落差確實(shí)太大了!正如老師所說,在暑假里對(duì)自己的高中生活充滿信心,已作好自己高中生活的計(jì)劃,像是志在必得的樣子,但以生活起來,在高中生活忙碌起來,自己雄心勃勃壯志凌云的誓言和信心卻在一天天消亡和遺忘。
我學(xué)習(xí)不夠勤奮。不夠積極自制力差注意力不集中,在高中生活中在不斷不斷被放大放大。看到那些勤奮、積極地同學(xué)我很慚愧,但堅(jiān)持不了很久,卻又墮落下來?吹侥切┥险n眼睛連眨都不眨一下,而我卻又在走神,努力集中注意力,但堅(jiān)持不了多久,不知不覺中又想起了別的事情了,真該死,但我也在努力改變,改變自己所養(yǎng)成的壞毛病,因?yàn)橛泻芏嗪猛瑢W(xué)帶動(dòng)著我,幫助著我。
在過后的日子里,我盡量主動(dòng)與周邊的同學(xué)進(jìn)行交流,雖然主動(dòng)并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步,而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動(dòng)與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個(gè)會(huì)是我接下來的一個(gè)挑戰(zhàn)。
高一本學(xué)期學(xué)生自我陳述報(bào)告 19
我自上高中一年級(jí)以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的諄諄教導(dǎo)下,在研究和自身素質(zhì)方面有很大的提高,本人誠實(shí)守信、樂觀開朗、心胸開闊、幫助他人,人生態(tài)度積極樂觀,能勇敢面對(duì)困難和挫折,對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真,能主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,與同學(xué)相處和睦,互相幫助。
在校,我模范遵照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長(zhǎng),組織紀(jì)律性強(qiáng)。研究上我嚴(yán)格要求自己,留意探索得當(dāng)自己情況的研究方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),研究成就優(yōu)良。
在研究和自身素質(zhì)方面有很大的提高,本人誠實(shí)守信、樂觀開朗、心胸開闊、幫助他人,人生態(tài)度積極樂觀,能勇敢面對(duì)困難和挫折,對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真,能主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,與同學(xué)相處和睦,互相幫助。
有禮貌,愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生,發(fā)言積極,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),熱愛學(xué)校生活。遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),為班級(jí)著想,常為班級(jí)做些有益的'事,并能很好的完成老師布置的各項(xiàng)工作。研究認(rèn)真、勤于思考、勤奮上進(jìn)、毅力較強(qiáng),有較強(qiáng)的責(zé)任心,在認(rèn)真完成自己研究任務(wù)的同時(shí)還主動(dòng)幫助研究有困難的同學(xué)。
我在家中能夠在研究之余抽出時(shí)間幫助家長(zhǎng)干些力所能及的家務(wù),體諒、關(guān)心家人,深得家中長(zhǎng)輩們的喜愛。希望未來的日子能成為一個(gè)偉大的人,要堅(jiān)強(qiáng)和寬容。
高一本學(xué)期學(xué)生自我陳述報(bào)告 20
本人在校熱愛祖國,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在校期間,我能自覺遵守中學(xué)生守則,遵守學(xué)校紀(jì)律認(rèn)真做好分內(nèi)之事,我所在宿舍多次被學(xué)校評(píng)為宿舍。另外,我積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。
在學(xué)習(xí)上踏實(shí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外學(xué)習(xí)活動(dòng)。
在個(gè)人情商方面,我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的.不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,有時(shí)與同學(xué)相處不是很好。我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
這一年來我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,知識(shí)、友誼、生活技能、人際交往、以及自身的素養(yǎng)都得到了提高和完善。我很高興自己所學(xué)的一切。當(dāng)然,也存在很多的不足和問題。例如,沒能找到比較適合自己的學(xué)習(xí)方法或是在學(xué)校中有許多問題解決的方法不太成熟等。但我相信我可以在以后的生活中,盡量改正自身的不足,得到更大的提高。總結(jié)上學(xué)期的不足,我希望可以在這學(xué)期努力有針對(duì)性的改正,向課堂要效率,有不懂的問題及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教,及時(shí)改正。
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