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學校防災減災宣傳方案

時間:2024-10-23 11:02:55 方案 我要投稿
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2022學校防災減災宣傳方案(通用11篇)

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,時常需要預先開展方案準備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編為大家整理的2022學校防災減災宣傳方案,希望能夠幫助到大家。

2022學校防災減災宣傳方案(通用11篇)

  學校防災減災宣傳方案 篇1

  一、活動目的

  為了認真貫徹落實上級有關精神大力開展防震減災科普教育活動,增強廣大師生的防震減災意識和自覺性,提高地震災害防御和自救互救能力,結合我校實際情況,特制定此方案。

  二、組織領導

  成立學校防震減災領導小組

  組長:xx校長

  副組長:xx副校長

  組員:xx、各班主任

  三、活動安排

  1、各班級召開視頻班會積極進行防震減災科普教育,努力提高防震減災工作水平。

  2、積極號召學生在家做好“防震演練”。

  3、組織學生利用網(wǎng)絡搜索等方式對自然災害有深入的了解,掌握逃生方法,對預防溺水、預防交通安全、防火等了解自我防護意識,掌握安全知識并制作手抄報,學校將以班級為單位進行評比。

  四、活動措施

  1、緊緊圍繞主題開展宣傳教育活動

  今年防災減災日的.主題是“防范化解災害風險,筑牢安全發(fā)展基礎”,防災減災宣傳周期間,要緊緊圍繞今年的活動主題,組織做好氣象災害、地震災害、森林火災、防溺水等各類自然災害知識和防范應對措施的宣傳普及。我校由教導處、大隊部負責,利用安全教育課、班隊會等途徑,通過黑板報、手抄報、校園廣播、集中觀看教育視頻等形式,開展有針對性的防災減災科普宣傳活動,切實提高師生應對各類自然災害的能力,努力營造良好的防災減災宣傳氛圍。

  2、廣泛組織和開展校園防災減災演練活動

  學校大隊部和保衛(wèi)科要立足實際、因地制宜,組織開展一次防震為主題的應急疏散演練活動,讓師生掌握校內應急避險安全區(qū)域的位置,熟悉災害預警信號和應急疏散路徑,提高師生綜合防災減災能力。演練活動要廣泛動員師生全員參與,演練結束后要及時總結、點評,針對演練中暴露出的問題,要及時完善修訂相關應急預案。

  3、扎實開展災害風險隱患排查整改

  學?倓仗帯⒈Pl(wèi)科要結合當前安全形勢,組織開展一次校園災害風險隱患排查整改活動,對校舍、教室門窗、校內樹木、各類建筑物及消防、避雷、用水、用電、應急等設施進行全面檢查,做到不走過場、不留死角。對發(fā)現(xiàn)的風險隱患,要落實責任,立即采取防范治理措施,及時消除。按照要求,制定工作措施,做好校園夏季防汛和道路交通安全等重點工作,確保學校師生安全。

  學校防災減災宣傳方案 篇2

  為增強師生的消防安全意識,營造良好的校園消防安全氛圍,學校決定在全校范圍內,組織開展20xx年“防災減災日”消防安全宣傳教育活動。為確保此次活動順利開展,現(xiàn)將活動方案的相關內容通告如下:

  一、活動主題

  提升自防自救能力保障校園消防安全

  二、活動時間

  系列活動開展時間:20xx年xx月xx日至xx月xx日

  戶外宣傳活動時間:20xx年xx月xx日上午(暫定)

  三、組織形式

  本次“防災減災日”消防安全宣傳教育活動由武裝保衛(wèi)部(處)主辦,負責活動的統(tǒng)籌安排、組織協(xié)調、評獎評優(yōu)以及啟動儀式的籌備等工作;由各學院承辦,負責完成相關具體工作。

  四、活動內容

  (一)主題宣傳作品征集評選活動

  各學院面向本學院學生征集消防題材的展板、手抄報、漫畫或書法作品。作品應結合校園生活實際,以宣傳火災案例、安全用火用電、防火滅火知識、疏散逃生技能等為主要內容。

  戶外宣傳活動啟動儀式當天,各學院將優(yōu)秀作品集中展放在本學院戶外宣傳點;顒咏Y束后,各學院于5月20日前將征集的.手抄報、漫畫或書法作品交武裝保衛(wèi)部處(消防科)匯總評選。

 。ǘ╅_展大型戶外宣傳活動

  xx月xx日(暫定),武裝保衛(wèi)部(處)將在xx校區(qū)西山片區(qū)體育館電子大屏幕前,組織開展“防災減災日”消防安全宣傳教育活動啟動儀式。各學院當天在指定區(qū)域設置“消防工作宣傳點”,集中展示本學院征集的優(yōu)秀主題宣傳作品,組織本院學生在宣傳點附近區(qū)域,因地制宜開展與宣傳主題相關的特色活動,吸引廣大師生了解消防安全知識、掌握消防安全技能,營造熱烈的宣傳氛圍。學校將對各學院活動開展情況進行現(xiàn)場評分。

 。ㄈ┙M織消防安全主題班會或消防安全講座

  各學院開展以日常安全用火用電、消防器材設施使用以及疏散逃生相關知識的主題班會,也可邀請消防救援支隊干部、專業(yè)消防培訓機構人員、公安干警等為本學院授1節(jié)消防安全知識課,主要講授國家和高等學校的消防安全法律法規(guī)、消防器材的使用方法以及疏散逃生的相關知識。講座應覆蓋本學院優(yōu)秀黨員、主要學生干部、寢室室長等防火關鍵學生群體。

 。ㄋ模╅_展消防安全隱患排查整治行動

  學院黨政領導帶隊檢查本學院學生寢室、實驗室或其他專屬場所。重點檢查寢室用火用電情況、實驗室安全操作規(guī)范落實、安全通道排查情況。集中整治學生寢室違規(guī)使用大功率電熱器具、私拉亂接用電線路、違規(guī)用火等違章行為;整治實驗室不規(guī)范操作等違規(guī)行為;占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口等違法行為。

  如受疫情影響活動無法開展,學校將另行通知。

  學校防災減災宣傳方案 篇3

  為保障師生的健康學習和工作,促進學校各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故的危害,完善學校的安全防汛制度,確保失身生命安全,做到于是不驚、臨危不亂,指定本應急預案。

  一、防汛領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、應急預警

 。ㄒ唬┓姥垂ぷ鞯姆勒稹⒃瓌t

  防汛工作實行“安全第一、常備不懈、以防為主、權力搶險”的方針;遵循下級服從上級、局部利益服從全局利益和團隊協(xié)作的原則。

  1、做好汛期安全自護教育,在汛期到來前進行一次防汛自護安全教育,要求學生做到不要走低洼路貪玩;不要到塘邊、水溝邊玩;不要到河邊看水;放學后及時回家;不要到河邊、水溝里抓魚、捉泥鰍。

  2、防汛工作,責任到人,校長是全校防汛工作第一責任人,班主任座位全班第一責任人,全校教師都有責任搞好防汛工作。

  3、如遇突發(fā)事件,學生不能回家。學生以原有班為單位安排在教室里,由班主任負責,學校及時與上級聯(lián)系,統(tǒng)一進行疏散。

  4、針對夏季來臨、安博宇、冰雹、颶風增多的現(xiàn)狀,學校要確定一名固定觀測員,隨時觀測校舍情況,如出現(xiàn)安全隱患,隨時報告,并及時把師生撤離到安全區(qū)域。各班做好到每天清點學生到校情況,如有缺席,必須弄清原因,做好處理和記錄。

  5、針對部分家長缺乏安全意識、安全知識和責任感的問題,學校在致家長的一封信中,把安全要求、責任和安全知識告知家長,明確學校和家長各自的責任和義務,引導家長共同做好學生防汛安全工作。

  6、(二)防汛工作的.措施重大暴雨、冰雹、颶風、洪澇災害發(fā)生后,學校防汛辦公室應立即做出如下反應:

  1、立即向黨委政府、教育辦和市防汛指揮部匯報洪澇災害發(fā)生的事件、地點及發(fā)展的趨勢和可能造成的危害等(指揮:校長;報告:分管安全副校長)。

  2、盡快提出災害發(fā)生地學生撤離的時間、范圍、路線,并密切監(jiān)視災情的發(fā)展趨勢,經范勛指揮部批準,不定時地發(fā)布災情預報、警告、經濟警報和汛情公報(各級部主任負責指揮,班主任組織學生撤離)。

  3、盡快指揮各有關成員單位,按規(guī)定的職責,做好搶險救災的各項準備;及時下達有關人力、物力及抗災調度命令。衛(wèi)生所召集醫(yī)生做好緊急互舊工作,學生會、總務處:負責車輛調度,器材物資供應并把重病號送往醫(yī)院搶救。

  4、一旦發(fā)生災害性事故,保衛(wèi)干部要迅速趕赴現(xiàn)場,組織有關專業(yè)技術人員,采取正確、有效的方法,抑制災情蔓延,疏散無關人員,避免對人員造成更大傷害,并報告110、119、120進行營救(副校長指揮)。

  5、洪澇災害一旦發(fā)生,各有關單位都要根據(jù)本預案和機頂?shù)牟块T崗位責任立即開展搶險救災工作。要立即到崗到位按照各自的職責開展工作,各部門、各單位要全力以赴,密切合作,分離搶險救災。

  6、洪澇災害發(fā)生后,首要任務是疏散受災學生保護國家財產和重要器材物資,就地就近組織群眾自救互助,保全整體,盡最大努力,減少災害造成的損失。

  7、緊急搶險救災基本結束后,都要抓緊組織恢復供水、供電、交通、通訊等基本生活設施;要迅速安排好住校生的生活用品供應,保障學生生活安定;要抓好衛(wèi)生防疫工作;做到學;謴蜕险n,恢復教學工作。

  三、在突發(fā)性事件發(fā)生時

  首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師,為該預案的第一責任人。第一人責任人要以學校利益、師生利益為重,無條件地承擔組織、指揮、搶救、搶險等報警任務,要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作,如接警后拖延、推諉等,一律視為玩忽職守、失職或瀆職。學校視失職情況追究失職者的責任。造成嚴重后果的,給予顏色的行政處分,直到追究刑事責任。

  四、在突發(fā)事件發(fā)生后

  全校教職工要把搶救、保護學生生命安全視為第一要務,不得臨陣退祛,更不得采取事不關己的回避逃脫手段,否則,將視作嚴重違反《教師職業(yè)道德》,給予降級、撤職、解聘、待崗等處分;造成嚴重后果的,依法予以開除,行政處分,直到追究刑事責任。

  五、突發(fā)事故發(fā)生后

  由當事人(第一個報告者或知情者)在應急預案領導小組中主管負責人的著急下,在案發(fā)2小時內,認真、仔細、如實寫好突發(fā)事故情況匯報,以備查用。

  六、指定突發(fā)事件的對應措施

  學校要制定相關的突發(fā)事件第一時間到達現(xiàn)場進行管理的應對措施,具體落實人員,以認真有效貫徹領導小組指令,確保師生平安。

  學校防災減災宣傳方案 篇4

  為了切實做好防汛工作,認真落實學校安全事故防范措施,加大學校重大安全事故應急救援工作,迅速、有序、高效地處理汛期安全事故,確保在第一時間集中全部力量投入搶險救助,盡最大努力減少人員傷亡及財產損失,及時消除事故發(fā)生后的連帶隱患,最大限度地保障師生和學校安全,根據(jù)上級有關精神,結合我校實際情況,特制訂本防汛工作預案。

  一、應急機構的組成

  1、成立學校防汛工作領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:各班主任

  2、主要職責

  (1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和措施落實。

 。2)充分利用各種渠道進行防汛知識的宣傳教育,組織、指導全校防汛知識的普及教育,不斷提高廣大師生防汛的意識和基本技能。

 。3)汛期發(fā)生后,要采取一切必要手段組織各方面力量,全面進行防汛減災工作,把防汛災害造成的損失降到最低點。

  (4)調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

  二、預警響應行動

  1、接到上級防汛通知后,領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項防汛工作。防汛期間堅持24小時值班。實行領導班子值班制度,值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領導、班子成員及相關老師必須到崗。

  2、組織有關人員對學校所有建筑進行全面檢查,封堵,關閉危險場所,停止各項活動的開展。做好避險看護工作,尤其是路遠的學生。汛期期間,視情況提前放學,遇險情學生在沒有家長接送和老師看護下,不能單獨離校,并及時向有關部門報告,確保無人員傷亡。

  3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對供電輸電等重要設備、場所的防護,保證防汛減災順利進行。

  4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、家長思想穩(wěn)定工作。

  5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

  三、防汛應急行動

 。1)迅速發(fā)出緊急警報信號,組織仍滯留在各種建筑物內的所有師生撤離。各班學生在上課教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央。

 。2)迅速關閉、切斷輸電系統(tǒng)和各種明火,防止滋生其他災害。

 。3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

 。4)加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

 。5)積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。

 。6)迅速了解和掌握本校受災情況,及時匯總上報主管部門。

  四、專業(yè)工作小組及職責

  1、組織協(xié)調組

  組長:

  成員:各年級組長

  工作職責:研究政策和措施、提出工作建議、為指揮部決策提供參考;制定和協(xié)調落實應急救援工作的各項決策和措施;協(xié)調與應急救援相關的工作關系;全面了解掌握事態(tài)發(fā)展的相關信息;完成指揮部交辦的其他工作任務。

  2、應急救援組

  組長:

  成員:

  工作職責:組織維持事故現(xiàn)場秩序:組織穩(wěn)定事故現(xiàn)場事態(tài);組織救助現(xiàn)場傷患人員;組織人員救送傷患人員治療情況等。

  3、后勤保障組

  組長:

  成員:

  工作職責:負責應急救援物資保障工作;對應急救援工作的經費支出提出預算方案;督促檢查應急救援各項物資保障的.落實情況,確保安全、有效、及時完成有關保障任務;完成領導小組的其他工作任務。

  4、宣傳信息組

  組長:

  成員:所有通訊員

  工作職責:負責領導小組相關工作的文件、材料審核和印發(fā),做好相關會議材料和會議紀要的整理;負責領導小組有關文件、材料的收發(fā)、傳閱、整理、歸檔;收集、報告及發(fā)布各類相關信息,負責事故處理過程中信息的傳閱、相關材料的記錄、存檔、留存;建立信息網(wǎng)絡體系,負責接待各類咨詢、采訪等,做好宣傳報道工作;完成領導小組交辦的其他工作任務。

  5、應急小隊成員

  全體老師

  五、報警程序

  1、學校當日值班領導及時向蔣校長匯報。

  2、及時上報學校防汛工作領導小組。

  3、經領導小組上報上級主管部門。

  六、災情穩(wěn)定后的工作

  1、及時做好災情善后工作,對受損的房屋、設施、設備進行維修、重建,對過水后的校舍、設施進行防疫消毒,防止傳染病發(fā)生。

  2、各組要立即開展查災核損工作,落實防汛生活救助經費。確保師生有住所、有飯吃、有衣穿、有干凈的飲用水,傷病人員能得到及時醫(yī)治。

  3、切實做好受災校舍建設工作。做好受災校舍統(tǒng)計、核定,并建立受災校舍和恢復修建臺賬;確定修建對象,配合政府制定受災校舍恢復建設資金補助標準。

  七、注意事項

  1、抗洪的首要的任務是保護人員的生命安全,救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。

  2、一般不組織學生參加救災。

  學校防災減災宣傳方案 篇5

  為了進一步提高我校防汛防洪的綜合能力,為了使我校防汛防洪工作逐步走向正規(guī)化、規(guī)范化,有效預防洪水和風暴給我校帶來不必要的損失,最大限度地降低人員傷亡及財產損失,確保我校師生和生命安全,特制定本預案。

  一、指導思想

  以人為本,安全第一,預防為主,大力宣傳,營造氛圍,提高意識,確保教育系統(tǒng)師生生命和財產安全。

  二、組織機構及職責:

  發(fā)生重大汛情時,防汛領導小組啟動應急處置預案,各小組認真開展工作。成立學校防汛防洪領導小組,領導小組辦公室設在校長室。

  1、領導小組:

  組長:xxx(負責全面指揮及隨時與上級救援部門保持聯(lián)系。)

  副組長:xxx(負責學校具體安全工作)

  xxx(負責學校教學方面安全工作)

  xxx(負責學校安全工作宣傳教育)

  成員:xxx和各班班主任。

  職責:下達啟動處置防汛應急預案命令。依據(jù)上級批示和現(xiàn)場情況,適時決策、發(fā)布指令,組織指揮處置行動。組織調集人員、物資及交通工具,指揮現(xiàn)場處置工作。向市委、市政府、上級教育部門報告事件的情況,必要時向有關部門發(fā)出通報或協(xié)處請求。同時負責與有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生、防疫、公安、交通、水利等部門協(xié)調工作,檢查監(jiān)督突發(fā)事件的調查及善后處理工作。

  2、辦公室主任:

  成員:

  職責:負責組織協(xié)調工作。

  3、預警信息組:

  組長:

  成員:

  職責:收集整理各類信息資料,分析研究,為領導決策提供依據(jù)。確保信息渠道暢通,做好上情下達,下情上報。隨時掌握系統(tǒng)的防汛安全情況處置應急工作的進展情況,及時收集文字圖象相關資料,經領導小組審定后,向外通報事件的有關信息。

  4、現(xiàn)場處置組:

  組長:

  成員:

  職責:深入現(xiàn)場,做好有關救援、搶救、解釋、宣傳、調解、勸導等工作,及時調查收集洪災事件的起因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等信息,并向領導小組辦公室報告;進行現(xiàn)場處置,采取必要措施,把損失降到最低,迅速控制事態(tài)蔓延;根據(jù)現(xiàn)場情況,組織人員對危及公共安全的物品要登記收繳,做好妥善處理;根據(jù)事故情況做好復課準備工作。

  5、安全保衛(wèi)組:

  組長:

  組員:

  職責:負責事故現(xiàn)場的維護管理警戒工作,阻止無關人員進入現(xiàn)場;需要采集證據(jù)的進行文字和圖像收集;疏散人員,疏通車輛,維護處置現(xiàn)場秩序;按上級批示,根據(jù)現(xiàn)場情況,配合公安及其它相關部門,采取應急措施,防止事態(tài)擴大。

  6、后勤保障組:

  組長:

  成員:

  職責:安排適當?shù)奶幹脠鏊;負責事故處理期間車輛調配;調集處置現(xiàn)場所需人員的調集和工具、設備、物資的供應;解決相關人員食宿;協(xié)助做好傷員的救護工作。

  7、機動預備組:

  組長由救援領導小組依據(jù)情況臨時指定,機動預備組集合所預備人員待命,由救援領導小組辦公室統(tǒng)一調動,隨時準備提供援助。

  三、應急疏散流程:

  1、汛情發(fā)生后,通訊宣傳組及時將汛情報予防汛總指揮,并隨時注意汛情及水位變化,以便領導小組做出準確判斷。

  2、應急疏散組分樓層、班級組織各班師生撤到三樓,三樓班級暫時不動,一樓、二樓北側班級撤到三樓乒乓球室,順序是先一樓后二樓

  3、各班級在接到撤離指示后,及時召集齊班主任和保育員,組織幼兒穿好衣物在應急疏散組成員的帶領下,撤離到指定位置等待救援。

  4、財物搶救組成員在接到撤離指示后,在汛情及水位允許情況下從一樓到三樓盡力將可移動較貴重,怕水浸財物轉移到三樓音樂室,以待救援。

  四、防汛防洪領導小組主要職責:

  1、做好日常防汛防洪工作的宣傳和情報傳達。

  2、貫徹執(zhí)行學校制定的預案。

  3、組織指揮做好防汛防洪和抗臺工作,最大限度地減少災害帶來的損失。

  4、及時做好信息上報、后勤保障、災后自救以及恢復教育教學秩序的工作,嚴防災后發(fā)后的疫情。

  5、了解上級有關防汛信息和任務。

  五、防汛防洪措施

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  1、做到分工明確,責任到人。要準備的防汛防洪的必要工具和物資,要密切注意氣象部門的汛情通告。

  2、加強對全校師生防汛防洪知識的宣傳,通過出?、宣傳欄、黑板報等形式,把防汛防洪的基本知識宣傳到每位師生,提高全校師生防范災害能力。

  3、要加強檢查和防范工作,要經常保持校園道路、排水設施暢通,對校園內容易淹的`地方,要逐步檢查,確保地下水道疏通。對全校的樹木進行固定,要對本校的校舍墻體、屋面、門窗、電線,以及圍墻、宣傳欄等進行定期安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題上和隱患,要及時整改。要堅決防止安全事故發(fā)生。對學校的建筑工地要進行科學安全防范,減少損失。

  4、要加強對學校的圖書、電教、儀器設備的防護工作,對圖書室、電腦房、實驗室要進行嚴格管理,要特別注意化學藥品的安全存放,切實做好防水防潮工作。

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  1、學校防汛防洪領導小組根據(jù)上級有關精神和本校的實際,及時發(fā)出防御通知,領導小組成員全部進入臨戰(zhàn)狀態(tài),校長坐鎮(zhèn)指揮并部署全校的防汛防災工作,采取24小時的值班工作,及時將有關信息上傳。

  2、我校立即行動起來,主要負責人堅守崗位,檢查落實防洪預案的各項準備工作。

  3、學校要組織搶險小組待命,對易受洪澇、雨水侵蝕的設備、圖書等要做好轉移的準備。要重新檢查學校校舍門窗關閉情況、化學物品保管情況和學校用電情況,發(fā)現(xiàn)異常,馬上整改,堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。

  4、切實加強預防管理,嚴防學校重大災情發(fā)生。若確實因人力不可抗拒發(fā)生重大事故,負責人及現(xiàn)場人員應積極采取有效的自救措施,同時要馬上報告區(qū)教育局、鄉(xiāng)政府及有關部門,以進行全方位的救援,把損失降到最低。

 。ㄈ┚葹膱鬄

  1、要密切注意災情動向,災情解除后,應及時向區(qū)教育局、鄉(xiāng)政府及有關部門報告災情損失情況。

  2、抓緊組織人員對災后校園進行大掃除,對被淹的校園,及時請鄉(xiāng)防疫部門進行防疫消毒處理。對受損較嚴重的校舍門窗、屋面,以及圍墻、宣傳欄、自行車棚等,應及時提出整改方案上報,并抓緊落實維修工作,盡快恢復教學工作。

  3、及時向全校師生了解師生家庭的受災情況,開展多種積極有效的措施,對受災師生家庭進行適當慰問和救助,確保不使一名因家庭受災而失學。

  4、抗災救災后,學校應及時進行總結、分析,查清災情損失的原因,吸取教訓,修訂預案,并為下次防汛防洪工作做好各項準備。

  六、建立責任制和責任追究

  加大監(jiān)督檢查力度。對工作不力而導致?lián)p失的,將嚴肅追究有關領導和人員的責任。

  七、本預案自20xx年xx月xx日起實施。

  學校防災減災宣傳方案 篇6

  20xx年5月12日是我國第14個全國防災減災日,5月7日至13日為防災減災宣傳周。為強化安全發(fā)展理念,弘揚生命至上,安全第一的思想,為切實增強廣大師生防災減災意識和能力,提升師生避災自救技能,根據(jù)市教育局和區(qū)教育局的有關文件會議精神,結合我校實際情況制定防災減災工作方案如下:

  一、活動主題

  減輕災害風險,守護美好家園

  二、活動時間

  20xx年5月7日至20xx年5月13日

  三、活動內容

  (一)大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。

  開展以防災減災為主題的升旗儀式,利用國旗下講話、LED標語、手抄報、安全小貼士、線上網(wǎng)絡課堂、線下研學實踐、微博微信和客戶端等多種宣傳形式,

  推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。

 。ǘ┰鷮嶉_展防災減災應急避險演練。

  在抓好宣傳教育活動的同時,針對防震、防火、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件發(fā)生的規(guī)律與特點,于5月12日開展一次防災減災應急避險演練。

 。ㄈ┱J真開展校園安全隱患排查和整改。

  活動期間,組織相關人員對學校的.校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質、地理條件進行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

  四、活動要求

 。ㄒ唬┮叨戎匾暎訌婎I導。

  認真策劃,周密計劃,保證防災減災活動順利開展。

  (二)要強化責任,嚴密組織。

  防止走過場,確保防災減災活動取得實效。

 。ㄈ┮獜V泛發(fā)動,加強聯(lián)系。

  主動與有關部門溝通協(xié)調,借助社會力量共同做好學校防災減災工作。

 。ㄋ模┮J真修訂防災避險演練預案,及時總結演練經驗。

  針對演練中暴露出來的問題,制定整改措施,完善應急預案,使預案更具針對性、實用性和可操作性。

  學校防災減災宣傳方案 篇7

  今年月12日是我國第十個防災減災日。根據(jù)《國家減災委員會關于做好20xx年全國防災減災日有關工作的通知》國減電(〔20xx〕x號)精神,月7日至1日為防災減災宣傳周。學校協(xié)同區(qū)民政局、區(qū)教育局、區(qū)紅十字會、廈門同心社工中心、廈門火鳳凰消防志愿者協(xié)會等單位做好本次宣傳周活動。

  一、活動主題

  以“行動起,減輕身邊的災害風險”為主題。通過防災減災系列宣傳活動,努力增強學校師生防災減災意識,從注重災后救助向注重災前預防轉變,從應對單一災種向綜合減災轉變,從減少災害損失向減輕災害風險轉變,提升防災減災救災綜合能力。

  二、活動內容

  圍繞今年全國防災減災日的活動主題,進一步面向師生普及洪澇災害、臺風災害、地震災害、風雹災害、地質災害、森林草原火災、生物災害、生態(tài)環(huán)境災害、火災等各類災害知識和防范應對基本技能。

 。ㄒ唬┲黝}講座

  活動時間:20xx年月4日下午1:0

  參加對象:三年級師生

  地點:七彩舞臺

  拍照報道:曾xx

  組織安排、會場紀律:黃xx

  1開展防災減災主題宣傳講座。為老師、學生普及防災減災專業(yè)知識和技能,特別是關于臺風、地震、火災逃生等提升應急避險和自救互救能力。

  2親子繪制家庭安全逃生疏散圖。老師教學指導如何繪制家庭安全逃生疏散圖;由學校老師當天布置學生回家親子共同完成繪制家庭安全逃生疏散圖的'家庭作業(yè),紙張由會場組織提供。月7日上午班主任把學生作業(yè)全部收集起,交給同心社工和火鳳凰進行評比,計劃從各班分別選出前10名學生作品進行獎勵,再從70個作品中選出前10名進行獎勵。這70份作品將在市級防災減災日宣傳周活動現(xiàn)場進行展示倡導行動起,減輕身邊的災害風險,提升家庭應對風險的防范意識和自救能力。

 。ǘ⿷毖菥

  活動時間:20xx年月4日下午16:0

  參加對象:藝體組全體教師、保安人員

  地點:學校操場

  維持鐵序:葉xx

  拍照報道:葉xx

  簽到:葉xx

  音響:顏xx

  現(xiàn)場指導學校保安、老師學習滅火器的正確使用,并開展滅火實操演練,提升防災減災救災的能力。(保安、團員、教師上臺實操演練)

  學校防災減災宣傳方案 篇8

  今年5月12日是我國第五個“防災減災日”,5月6日至12日為防災減災宣傳周。按照XX區(qū)教育局和順河鎮(zhèn)中心校的要求,為做好今年“防災減災日”的各項工作,切實提高廣大師生防范自然災害的意識和能力,學校研究決定在全校開展防災減災主題教育活動,F(xiàn)就活動方案如下:

  一、為加強對全校防災減災活動的領導,確保措施落實、督查到位、安全實施,學校成立了防災減災活動領導小組:

  組長:陳時武

  副組長:孟飛田程新貴

  成員:王秀文許昌明涂必林儲美許丁為樂

  夏業(yè)芳吳軍倪新克石之富丁勇

  王業(yè)鳳王磊胡晏軍

  職責分工:由總務處、團總支負責落實各項活動。

  二、活動目的:

  通過開展防災減災系列宣傳教育活動,普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能,提高學生的安全防范意識和自我保護能力。

  三、活動主題:

  “識別災害風險,掌握減災技能”

  四、活動時間:

  5月6日——5月20日

  五、活動內容:

 。鶄一)

  1、布置一期主題宣傳教育櫥窗(七年級、八年級負責完成)。

  2、各班級組織一次以防災減災為主題的班會。

  3、開展“緊急避險及疏散撤離演練”活動。

  4、刊出一期以“防災減災”為主要內容的黑板報。

  5、進行一次安全隱患大排查。

  6、組織一次防災減災知識答卷活動。

  六、活動要求:

  1.各班級要以防災減災為主題有針對性地開展教育活動。

  2.學校要上下聯(lián)動,密切配合,周密安排演練程序,做好演練活動過程的.安全防范工作,確保演練活動安全、規(guī)范、有序。

  3.各班級要本著安全無小事,本著對學生、對班級、對自己高度負責的態(tài)度,認真落實學校安排的教育活動,確保防災減災宣傳教育活動取得實效。

  學校防災減災宣傳方案 篇9

  根據(jù)區(qū)教育局《關于開展“5.12”全省防災減災宣傳教育周活動的'通知》精神,我校決定圍繞全國第八個“5.12”防災減災日開展安全教育周活動,集中宣傳。通過活動,增強我校學生的防災減災意識,普及防災減災知識和技能,增強預防災害意識,提高自救互救能力,構建平安校園。根據(jù)我校實際,現(xiàn)將本次活動安排如下:

  一、活動時間:

  20xx年5月9日至5月15日,為期7天。

  二、活動主題:

  以“普及防災減災知識,提高自救互救能力”為宣傳活動主題

  三、活動內容:

  1、開展一次防災減災學習活動。

  各班利用周二班隊會開展一次防震、防火、緊急避險等防災減災教育宣傳活動,認真學習防震演練注意事項。

  2、出好一期專題黑板報。(本周完成)

  各班積極組織出好一期“防災減災”為主題的班級黑板報。

  3、制作一張“防災減災”主題安全手抄報或圖畫。(每班下周一上交一張)

  4、開展一次“防災減災”安全演練活動。(具體見演練方案)

  5、發(fā)放一張致家長一封信,收好回執(zhí)。

  6、各班、各科室開展一次安全隱患排查,如有情況及時反饋。

  7、在本班級群做一次防災減災宣傳,素材自擬。

  學校將對以上活動進行拍照以及收集材料,請各班本周內認真完成,以便學校統(tǒng)計、總結、上報。

  學校防災減災宣傳方案 篇10

  為了增強師生防災減災安全意識,響應全市學校“應急指揮聯(lián)動”應急疏散演練內容,保障全校師生生命、財產安全,特制定此方案。

  一、演練對象

  全體師生(約3535人)

  二、演練時間

  學校演練時間:20XX年5月12日10:00-10:20

  三、組織機構

  指揮長:副指揮長:

  指揮員:

  四、分工與職責

  陳xx——負責演練總指揮。

  吳XX——負責新校區(qū)演練工作安排。

  張xx——負責老校區(qū)演練工作安排。

  朱XXX——負責制定演練方案,各環(huán)節(jié)的協(xié)調。

  廖XX——負責高三年級演練全面協(xié)調工作。

  朱XX——負責高二年級演練全面協(xié)調工作

  張X——負責高一年級演練全面協(xié)調工作。

  廖XX、何XX——負責高三年級學生操場集合點名工作及活動的安全工作。

  朱XX——負責高一、高二學生操場集合點名工作及活動的安全工作。

  楊XX——負責高二年級班主任到位考核、調動和高二年級教職員工的緊急疏散。

  XX——負責高一年級班主任到位考核、調動和高一年級教職員工的緊急疏散。

  XX——負責高三年級班主任到位考核、調動和高三年級教職員工的緊急疏散。

  趙XX——負責照像、攝影,音響,軟件資料,活動上報。

  王XX——負責本次活動所需器材、經費。

  新校區(qū):

  老校區(qū):

  五、行動指令

  1、信號指令:新校區(qū):學校廣播和哨音(劉大國、黃旭)

  老校區(qū):學校廣播和哨音(羅永康、何亞東)

  2、信號名稱

  (1)三管哨音:“笛笛笛笛笛笛笛……”廣播指令:“突發(fā)地震,請同學們在老師的指揮下有序避震”。演練立即啟動

  (2)三管哨音:“笛笛笛——笛……”“3短1長哨聲”意為緊急撤離。

  3、演練行動指令通過廣播系統(tǒng)直接發(fā)送。

  六、應急演練程序

  1.演練前:

  (1)各班組織學生學習防震減災知識,讓學生明確演練的必要性和基本步驟,了解并掌握應急避震的方法,熟悉火災時緊急疏散的集中點和途徑路線并進行安全撤離演練的`講解;

  (2)組織師生學習學校應急疏散演練方案,熟悉內容,明確避險場所,撤離路線及相關注意事項。

  2.練習辨別行動指令信號。

  七、演練行動步驟

  第一步:(發(fā)生地震10:00)

  三管哨音:“笛笛笛笛笛笛笛……指揮長宣布:“緊急疏散演習開始”,各信號員發(fā)出第一次警報(喊話:地震了大家躲避),學生抱頭,躲避。(由科任教師負責實施),負責樓道疏散的老師迅速到位。

  第二步:(組織撤離10:05)

  3短1長哨聲,(廣播宣講:“請全校師生注意,請同學們不要慌亂、保持鎮(zhèn)定、聽從本堂任課老師指揮、講究秩序、迅速撤離到學校運動場。”

  學生按前后分組分別由前后兩路縱隊從前后門分別撤離,按指定樓梯向操場疏散到指定位置面向教學樓站好(樓梯撤離過程中不要擁擠、不要推攘;(新校區(qū):從河邊到旗臺依次為高一1——高二18班;老校區(qū):從新教學樓到男生公寓依次高三1——高三24班)。

  第三步:(清點人數(shù)10:10)

  各班班主任隨后趕到運動場,迅速清點本班人數(shù),高一向政教處張鈞主任報告情況;高二向朱明堯主任報告;高三向廖飛軍主任報告。

  第四步:(救援被困學生10:15)

  消防隊員、醫(yī)務人員救援被困學生。

  第五步:(演練結束10:20)

  八、演練活動總結

  學校領導根據(jù)演練的總體情況,對此次演練活動進行總結,引導和教育學生牢固樹立安全意識,增強自我保護和求生能力。

  九、所需器材

  三管哨(王德林提供)

  附:緊急疏散示意圖(附后面)

  學校防災減災宣傳方案 篇11

各縣(市、區(qū))教育局,市直學校、市區(qū)各民辦學校:

  今年月12日是我國第8個防災減災日,月9日至1日為防災減災宣傳周。根據(jù)市減災委《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》(九減委電〔20xx〕1號)要求,經市教育局研究決定,在全市中小學開展防災減災宣傳周活動。具體工作通知如下:

  一、緊緊圍繞“防災減災日”主題,開展防災減災科普宣傳教育活動。

  今年“防災減災日”的主題是“減少災害風險,建設安全城市”。防災減災宣傳周期間,各地教育行政部門和學校要結合城鎮(zhèn)化過程中引發(fā)的災害風險等特點,嚴格落實“三個一”的工作要求:即“開展一次主題班會、編輯一期宣傳專欄、組織一次應急演練”。同時,通過懸掛條幅、黑板報、專題講座、知識競賽、發(fā)放科普讀物等方式,集中開展科普教育和防災減災宣傳教育活動。要根據(jù)當?shù)貫暮︼L險的特點,有針對性、有重點地普及好城市內澇與防火、家庭應急避險、交通安全、公共場所安全防范等知識和技能,讓廣大師生都能夠識別災害風險,了解防災減災常識。

  二、深入開展災害風險隱患排查治理。

  各地教育行政部門和學校要結合工作實際,積極組織開展災害風險隱患排查治理工作,對學生宿舍、教學樓、辦公樓、食堂、圖書館、實驗室、操場、廣場、禮堂、圍墻、大門及校園周邊等人員密集場所進行一次安全隱患大排查,做到不走過場、不留死角。對發(fā)現(xiàn)的風險隱患,要積極開展災害風險評估,編制災害風險隱患地圖集災害防范手冊。分重點、分階段地采取有效防范治理措施,及時消除各種風險隱患。對學校教學生活影響較大的災害風險隱患圖要及時公布,確保人人知曉。要充分調動廣大師生參與群防群治的積極性,提高學校的`抗風險能力。

  三、廣泛開展防災減災演練活動。

  各地教育行政部門和學校要把應急疏散演練作為學校安全教育的重要抓手,針對城鎮(zhèn)化發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,結合往年災害特點及當?shù)乇拘嶋H情況,認真組織學習教育部頒發(fā)的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》,并嚴格按照《指南》的要求,積極開展防汛防雷、防風防震、消防安全、事故防范、衛(wèi)生防疫等方面的應急演練活動。演練活動要進一步強化綜合防御防范措施,明確活動參與者尤其是組織者的責任和義務,要制定切實可行的演練計劃和保障措施,廣泛動員,精心組織,加強宣傳力度,讓廣大師生了解和掌握各類災害預警信號和應急疏散路徑,注重群體恐慌、衍生災害的監(jiān)管和控制,不斷提升學生安全意識,賦予他們終身安全的能力。

  四、加強宣傳報道,進行家校交流與校校交流

  “防災減災日”宣傳周活動中,各地各校要加強宣傳報道,不僅讓廣大師生從活動中了解防災減災常識,還要將防災減災知識通過學生傳達到學生家庭,同時不同學校之間也可相互進行經驗交流,共同提高學校綜合防災減災能力。

  請各地教育行政部門對今年“防災減災日”宣傳周活動的工作情況進行認真總結,于月16日前將總結材料報送市教育局學校安全穩(wěn)定工作科。聯(lián)系人:(電話:,電子郵:)。

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