【精品】中學學生檢討書錦集10篇
在不小心犯錯后,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。你所見過的檢討書是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的中學學生檢討書10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學學生檢討書 篇1
尊敬的X老師:
今天的XX課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地XX(寫罪名),在此過程中,XX(寫領導的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來XX,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的'不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個XX這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了隊/班規(guī),破壞了隊/班紀。
我的這一行為,對不起XX,對不起XX,……(寫領導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。
如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在XX內(寫班級名),爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
此致
敬禮!
檢討人:XX
200X年X月
中學學生檢討書 篇2
尊敬的xx老師:
您好!
課堂上,我沒有控制住自己的貪玩、睡的個性,就不自覺地睡著了,在此過程中,老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對 我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“……”(活動名)的`時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了隊/班規(guī),破壞了隊/班紀。
我的這一行為,對不起xx,對不起xx,……(寫領導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。
如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在xxn內(寫班級名),爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學學生檢討書 篇3
您好!
我是初三xx班級里的一名學生,我叫xx。因為我有幾次沒有按時上網(wǎng)課,所以我特此來給寫了這篇檢討書。在現(xiàn)在這個特殊的情況里,不能去學校上課,但是這并不意味著我們可以對不管不顧,可以對學習放松。而正是因為這個情況,我們才更要在家里嚴格要求。每天嚴格按照在學校里的課程來上網(wǎng)課,不但要按時聽講,還要認真的把聽課的內容記錄下來。
可是我卻仗著自己在家里,老師管不著我,我就開始有所放縱。一連好幾次的網(wǎng)課,都沒有做到按時上課。不僅落下了課程不說,還要讓老師為我來擔心和憂愁雖然網(wǎng)課沒有在學校里的正式,聽起來也要比在學校里艱難。但是要在電腦那端給我們操作上網(wǎng)課的老師,要更為辛苦。可是他們依然會堅持每天準點給我們上課。那我們這些做學生的,只是按時聽一下課又有什么難做到的。所以在接受了老師的批評后,我感到很慚愧。我在家里養(yǎng)成了懶惰的作風習慣,每天一覺睡到大中午才起來,不學習,不寫作業(yè),只知道看電視,打游戲。如果我再繼續(xù)這樣下去,如果我再不及時作出改正,那等到去學校復課的時候,我就只能給班級墊底了。不僅和同學們之間的差距會拉開很大,而且我還會給班級的成績拖后腿。所以我必須要做到及時反省自己,做到及時改正自己。
學習是我自己的事情,我不能因為沒了學校里的管束和老師的監(jiān)督,我就放縱自己。我要學會自己督促自己,我要學會主動學習,端正自己的學習態(tài)度。我向老師保證,以后老師的'每一節(jié)課,我都會做到按時聽講,不管條件多艱難,我也要做到心無旁騖的聽下去。這樣堅持下去,我的學習成績不僅能提升,還有利于我養(yǎng)成一個愛學習的好習慣。
在這個特殊的時期里,我們要想盡一切辦法的克服困難,一起團結一致的對抗疫情,不能給社會添麻煩,也不能給老師添麻煩。所以即使是在家學習和上課,我也要做好學生的本分,不耽誤課程,不落下成績。在老師網(wǎng)課開始之前,我就要做好開始上課的準備,專心聽講,努力上進,養(yǎng)成自律學習的好習慣。
此致
敬禮!
檢討書:xx
20xx年xx月xx日
中學學生檢討書 篇4
尊敬的老師:
我懷著深深的愧疚與自責寫下這份檢討書,自從這次XXX(犯錯)之后,經(jīng)過X天時間的反思,我已經(jīng)認識到了自己行為的錯誤,以及這種錯誤行為帶來的嚴重后果,F(xiàn)在回想,我當時那樣做真是太不應該了!
學校不是給一個人開的,老師們在這里傳道授業(yè)解惑,同學們在這里學習文化知識和做人做事的道理。在這樣的集體里,在這樣的氛圍下,我們每一分子都不應該只考慮自身的利益和感受,而把他人和集體的利益放在一邊。家長曾經(jīng)不止一次教導過我,不能只考慮自己,也要為他人著想,老師也不厭其煩地教育我們要遵守學校的'各項規(guī)則。而我這樣做,不僅損害了他人(集體)的利益,也違反了學校的規(guī)定。我XXX的行為不僅讓家長和老師失望,也在同學之間產(chǎn)生不好的影響,我感到深深的自責!
我承認自己的錯誤,悔恨自己的錯誤,并愿意改正自己的錯誤。相同的錯誤,我不會再犯第二次了。因為我不想再因為XXX這種事再讓家長和老師失望,再對其他同學產(chǎn)生不好的影響,再讓自己如此追悔莫及!我誠懇地接受老師的批評(和學校的處理),并保證不會再犯這樣的錯誤!希望老師和同學們相信我!
xxx
20xx年xx月xx日
中學學生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
請您接受我的這份檢討書,請您一定要接受。
老師,我錯了。這次的作業(yè),我沒有寫完,的確是有原因的,不是我要故意不寫完的。請您耐心聽我說完我這次犯錯的經(jīng)過。
事情是這樣的:前天您布置完作業(yè)之后,我在教室就開始寫了起來,我想著把作業(yè)在學校寫完了就可以不帶那么多書回去了,這樣既可以在學校把知識消化掉,又可以減輕晚上回去的負擔。我萬萬沒想到我會把作業(yè)漏掉了一頁,在做那一頁之前,我還和同學已經(jīng)對完前面幾頁的答案了。為什么會漏掉最后一頁呢?為什么不是我偷懶沒寫完呢?因為和我對答案的'同學寫了那一頁,而我在寫那一頁之前去幫勞動委員打掃衛(wèi)生去了……這個聽起來好像是借口,可事情真是那樣的。勞動委員前天的腿抽筋了,我看著她一個人在那里瘸著腿打掃教室還有走廊的衛(wèi)生,怪可憐的,我就起身去幫她搞衛(wèi)生去了,搞完衛(wèi)生我就扶著她回家去了,完全沒想起來我還有作業(yè)沒有寫完……我以為我對答案的時候已經(jīng)把作業(yè)都寫完了還對完答案了……聽起來真讓人無奈,雖然事出有因,但的確我還是沒有做完作業(yè),結果就是我沒有做完作業(yè)惹老師生氣了,結果就是我需要為我的未完成作業(yè)寫這封檢討書了。
老師,您原諒我好嗎?我不是故意要不完成作業(yè)的,我不是不尊重您而不寫完作業(yè),我真的只是打了一個岔,把那最后一頁作業(yè)給忘了……
“人非圣賢,孰能無過”。老師,您就原諒我吧,我下次一定記得記得把作業(yè)寫完,作業(yè)沒寫完之前,我也不去助人為樂了,省得一轉身就把我作為學生最應該做好的事情忘記了。不過老師,如果換做是您,您也會去幫勞動委員打掃衛(wèi)生的吧?當然,您在氣頭上,肯定得說這換做是你,你也不會助人為樂了之后就忘了做好自己……
好像怎么樣解釋都還是我錯了。嗯,我知錯了。老師,下次這樣的事情再也不會出現(xiàn)了,我保證!如果再有這樣的情況出現(xiàn),那您可以罰我替勞動委員打掃一個月衛(wèi)生,這樣我就更加記得助人為樂也不能妨礙學生做好自己的本分了。
我的檢討寫完了,希望老師看到了能夠原諒我,接受我的檢討,給我一次重新做人的機會。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
中學學生檢討書 篇6
尊敬的xx老師:
您好!
我知道學校對于課堂紀律的管理是十分嚴格的,雖然是晚自習,也是不應該出現(xiàn)吵鬧的現(xiàn)象的,而我卻還是在晚自習的時候與班上的同學發(fā)生吵鬧事件,這是我自己在當時沒有控制好個人的情緒,現(xiàn)被老師的一番教導之后,我才明白當時的事情都有多么的惡劣。
在晚自習上我沒有好好的復習自己的功課就已經(jīng)是非常嚴重的錯誤了,我還由于自己的一點小青學就與周圍的同學發(fā)生沖突,甚至吵鬧起來,知識我對于課堂紀律的忽視,也是我個人未將學習放在心上。如果當時的我將心思都放在學習上,完全不去理會同學的交談,我就不會與同學出現(xiàn)分歧,更不會出現(xiàn)這等的吵鬧事件。但是凡事都沒有如果,現(xiàn)在的我已經(jīng)是明白自己的錯誤了,就會更加嚴格的管束自己,讓自己可以在之后的時間,甚至各種行為上都努力做到更好。
當時老師對我的批評我認為是非常對,會出現(xiàn)這樣的事就是我沒有將自己的心思都用于學習,還老是想一些其他閑暇的事情。本來我身為學生就是應該將學習放在非常重要的位置,學校為我們安排晚自習就是希望我們能將時間都放在學習上,并且自習就是要自主學習,這是不能夠隨意交談的。這一次的錯誤讓我非常深刻的明白我在學校的紀律上還有不少的問題,所以這一次我需要改正的東西還有很多,我需要更加深刻的反思自己,讓我可以不論是在哪個方面上都始終要有一個正確的心態(tài)以及行為。這樣才能夠讓我在整個學習生涯里有很大的收獲,更是有極大的成就。
這次出現(xiàn)錯誤的事情,讓老師感受心寒了,我真的是完全未想到我當時的沒有控制住就給我、班級以及老師帶來這么嚴重的.影響,我會將老師的批評都記住,然后讓自己不斷改正,來鑄成一個更好的我,我想之后的我是能夠成長得更好的。當然也請老師放心,我這一次的錯誤,就已經(jīng)足夠讓我有很大的成長了,我對自己的反思更是不僅僅只局限在這次犯下的錯誤上,我已經(jīng)對我自己有了一個較為全面的反思,所以我現(xiàn)在都是完全的明白自己需要努力的方向,我也相信有了這樣信念的我是能夠將自己做到非常好的。
身為初中生的我,現(xiàn)在正是步入青春期,所以我更是要將自己的思想都擺正,這樣才能夠讓自己不要誤入歧途,老師對我的批評恰好讓我開始的自己進行反思,讓我不至于在之后走上一條不歸路。很感謝老師這次的責罵,讓我能夠有信心成為一個好學生,好孩子。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學學生檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
我為我曠課的行為性你道歉,向大家道歉。
學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:
1、積極行動,追究責任,知羞而奮進
這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發(fā)通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。
2、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評
當前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
3、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當前,全院在開展創(chuàng)建班風活動,做為XX班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的'不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!!現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態(tài),天天向上!萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課,實在是罪無可恕!我不應該逃課!
短短1000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
檢討人:XX
20xxX月XX日
中學學生檢討書 篇8
尊敬的老師:
這次犯錯誤,我深深的譴責著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影
響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的'紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
XXX
中學學生檢討書 篇9
尊敬的xx老師:
我是你的學生:XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:因為頭天晚上打游戲誰的比較晚,也沒有上鬧鐘,早晨行來的時候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遲到了,所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的'課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
最后,我表態(tài)要改正這個錯誤。我對我遲到曠課的行為十分羞愧,下定決心改正錯誤,我保證這是第一次,也會是惟一的一次。我不會再辜負家長,教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。我保證,我不會再犯兩樣的錯誤!請老師和同學們相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年x月xx日
中學學生檢討書 篇10
尊敬的班主任老師:
我對我所做感到深深的后悔。若是學生之所做到了老師您的聲譽,那么學生叩首泣血,我很起您的教導,讓您失望了!
多少年來,您總是教導要做文明的學生,為的是地服務社會,給社會做,厚微,學生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所為,實大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因,否則我亦不會給您摸黑。中午放學后,我和同學出去吃飯,請原諒的莽撞,我竟喝了酒,而且喝了許多。我只是比奇,否則我怎么會那么傻呢。在上課的時候竟然吐了,擾亂了課堂秩序,讓老師給我留下了不好的印象,我很后悔我今日所做切!
報效祖國,為祖國獻出能的一切,這是學生多年的夙志。通宵達旦,我老師您最好的學生,但我從來都將您視為我行事,處世的法則,請您不要今日之失蹄而對學生另眼相看。我發(fā)誓,以后若有再犯,任憑處罰!
家里人的.教育,同學們的勸說,您毫不偏頗的批評,我終于了的啟示,它將在我以后的人生道路上作用:凡事莫偏激!也請您在以后的學習和生活中,指引我,幫助我,學生將不勝感激!
晚上我想了,中午的蠢事在腦海里浮現(xiàn)了。我在書桌上用刀刻了兩個字:篤行。這兩個字就好象刻在我心中,難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的方法論。如何,我都將規(guī)范的言行,體面的,為做合格的公仆的。
xxx
20xx年xx月xx日
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