志愿服務(wù)報(bào)告（通用7篇）
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編為大家整理的志愿服務(wù)報(bào)告（通用7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
志愿服務(wù)報(bào)告1
20xx年7月11日，XX師范學(xué)院—資源環(huán)境與旅游學(xué)院“陽(yáng)光·愛(ài)心”志愿者服務(wù)隊(duì)一行11人來(lái)到了位于洹河岸邊的XX縣韓陵鄉(xiāng)東于曹村進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。
調(diào)研活動(dòng)在村委會(huì)張主任的支持與幫助下順利開(kāi)展，很快村委會(huì)的大院里便擠滿了東于曹的十幾名小朋友。團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員們馬上就與小朋友們聊了起來(lái)，場(chǎng)面甚是和睦。
當(dāng)問(wèn)及村里留守子女的成長(zhǎng)情況時(shí)，張主任這樣告訴我們：“村里面經(jīng)濟(jì)收入不高，村民們?yōu)榱烁纳粕钏剑嫉酵饷婀ぷ魅チ�，平時(shí)村子里少了很多年輕人的身影，更多的是孤寡老人和半大的孩子，他們的生活水平一直都比較低，雖然村委會(huì)也為此作出過(guò)努力，但是成效甚微。最不好的`就要屬孩子們了，平時(shí)缺乏父母的關(guān)愛(ài)，影響的不僅僅是成績(jī)，更深遠(yuǎn)的還有他們的性格和習(xí)慣。哎···”
張主任的一席話深深的打動(dòng)了志愿者服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們，在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的交流與溝通后，“陽(yáng)光·愛(ài)心”志愿者服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們?yōu)楹⒆觽兯蜕狭嗽缫褱?zhǔn)備好的文具袋、筆記本、圓珠筆等文具。禮物雖然很輕但是代表了他們對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)與真情。
很快，在調(diào)研活動(dòng)即將告罄之際，張主任深情的向志愿者服務(wù)隊(duì)告別。他不僅表達(dá)了對(duì)志愿者服務(wù)隊(duì)的感激，并且也希望通過(guò)“陽(yáng)光·愛(ài)心”志愿者服務(wù)隊(duì)的宣傳，呼吁社會(huì)上更多的人深入東于曹村，關(guān)注留守子女的健康成長(zhǎng)！
志愿服務(wù)報(bào)告2
高考新政推出后，山天中學(xué)德育室積極應(yīng)對(duì)，主動(dòng)思考，為學(xué)生更好完成每學(xué)年社會(huì)實(shí)踐20學(xué)時(shí)提供支持。
一、項(xiàng)目運(yùn)作現(xiàn)狀
1、項(xiàng)目共建與研發(fā)
通過(guò)5月醞釀，6月執(zhí)行以及7、8兩月維護(hù)，已簽署共建協(xié)議及達(dá)成志愿服務(wù)項(xiàng)目共建的單位共計(jì)9家，具體名單及各家單位屬性如下：
表1山天中學(xué)志愿服務(wù)共建情況
編號(hào) 機(jī)構(gòu)名稱 機(jī)構(gòu)性質(zhì) 開(kāi)展項(xiàng)目 合作形式
1 z保潔服務(wù)有限公司 企業(yè) 樂(lè)活使者 可長(zhǎng)期
2 上海z綠化養(yǎng)護(hù)公司 企業(yè) 可長(zhǎng)期
3 z社區(qū)文化活動(dòng)中心 z街道下屬機(jī)構(gòu) 創(chuàng)新體驗(yàn) 可長(zhǎng)期
4 z公園地區(qū)社區(qū)生活服務(wù)中心 親子書(shū)屋 可長(zhǎng)期
5 z街道團(tuán)工委 愛(ài)心暑托 項(xiàng)目制
6 z新城智慧高地 為老服務(wù) 可長(zhǎng)期
7 z圖書(shū)館 事業(yè)單位 圖書(shū)管理 可長(zhǎng)期
8 z區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì) 區(qū)NGO組織 樂(lè)行使者 項(xiàng)目制
9 易班發(fā)展中心 事業(yè)機(jī)構(gòu) 護(hù)照派發(fā) 可長(zhǎng)期
2、項(xiàng)目開(kāi)展與實(shí)施
經(jīng)過(guò)的積極組織，與除“虹橋新城智慧高地”外的其余8家單位進(jìn)行了良好的互動(dòng)。組織高一（新高二）共計(jì)235名學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)目的志愿服務(wù)，共計(jì)提供了約5060個(gè)小時(shí)的志愿服務(wù)時(shí)間、7種志愿服務(wù)類型、8個(gè)服務(wù)點(diǎn)。
各項(xiàng)目自7月1日起實(shí)施，至8月31日截止。各項(xiàng)目服務(wù)周期略有不同，但在各家單位的大力支持與配合下，安全且順利地運(yùn)行。于9月底完全全部志愿項(xiàng)目的后臺(tái)認(rèn)證及公示工作。
二、項(xiàng)目今后運(yùn)作設(shè)想
志愿服務(wù)項(xiàng)目制
管理項(xiàng)目制
以項(xiàng)目制為單位開(kāi)展，德育室團(tuán)隊(duì)以項(xiàng)目落實(shí)到人的方式，由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人跟進(jìn)項(xiàng)目中崗位的.設(shè)置、與共建機(jī)構(gòu)的聯(lián)系、項(xiàng)目開(kāi)展及學(xué)生出席情況的整理反饋。
班級(jí)項(xiàng)目對(duì)接制
班級(jí)采用項(xiàng)目對(duì)接，一個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)對(duì)應(yīng)兩個(gè)班級(jí)。一學(xué)期為限，學(xué)期結(jié)束后視具體開(kāi)展情況調(diào)整。由班級(jí)承包，參與志愿服務(wù)點(diǎn)的運(yùn)作，項(xiàng)目的內(nèi)涵和外延拓展，提升班級(jí)同學(xué)在整體志愿服務(wù)開(kāi)展中的主動(dòng)性。
志愿服務(wù)報(bào)告3
荊州區(qū)位于荊州市西北部，轄紀(jì)南、川店、馬山、八嶺山、李埠、彌市、郢城7個(gè)鎮(zhèn)，東城、西城、城南3個(gè)街道辦事處，太湖港、菱角湖2個(gè)農(nóng)場(chǎng)管理區(qū)以及湖北省荊州城南經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)。各鎮(zhèn)（街辦）共轄37個(gè)居民居委會(huì)。133個(gè)村民委員會(huì)。全區(qū)面積1045平方公里，人口60.12萬(wàn)。
xx社區(qū)居民委員會(huì)隸屬于西城街道辦事處，人口7272人，面積0.8平方公里。
XX年期間，筆者在荊州區(qū)西城街道辦事處xx社區(qū)居民委員會(huì)進(jìn)行了10天的社會(huì)實(shí)踐。這次實(shí)踐的課題筆者定為“社區(qū)志愿服務(wù)與法制宣傳”，筆者所的活動(dòng)也圍繞實(shí)踐的主題進(jìn)行。
實(shí)踐期間每天按工作時(shí)間到達(dá)xx社區(qū)轄區(qū)的辦公地點(diǎn)，初期主要是熟悉轄區(qū)及周邊環(huán)境、工作范圍等基本條件。筆者了解到西城街道辦事處xx社區(qū)居民委員會(huì)轄區(qū)面積人口7272人，轄區(qū)面積0.8平方公里。常住人口為8272人，實(shí)有人口7272人，流入人口210人。待業(yè)、失業(yè)60人。低保戶407戶，總計(jì)1010人。居民委員會(huì)主要工作集中在與百姓生活密切相關(guān)的婚姻、戶籍、社保、福利等民事活動(dòng)，以及社區(qū)綜合治理。再熟悉了基本情況以后，筆者開(kāi)始正式地工作，同時(shí)對(duì)所選課題的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查和了解，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《社會(huì)實(shí)踐報(bào)告—社區(qū)志愿服務(wù)》。
在我國(guó)志愿服務(wù)可以追溯到上個(gè)世紀(jì)六十年代的學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，而真正的系統(tǒng)化的志愿活動(dòng)發(fā)端于20世紀(jì)80年代末，經(jīng)過(guò)廣泛的'宣傳和實(shí)施活動(dòng)，奠定社會(huì)基礎(chǔ)后，1994年12月，共青團(tuán)中央正式成立了“中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)”，經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展特別是近年來(lái)一些重大活動(dòng)、事件（奧運(yùn)會(huì)、汶川地震）的影響，極大促進(jìn)了志愿服務(wù)的發(fā)展。
以xx社區(qū)為例，每年都要開(kāi)展相關(guān)的義務(wù)服務(wù)（志愿服務(wù)），包括幫助孤寡老人、失業(yè)人員，法制宣傳教育，治安巡邏等，尤其是今年6月奧運(yùn)圣火傳遞經(jīng)過(guò)荊州，其中在荊中路部分路段的傳遞在xx社區(qū)居民委會(huì)轄區(qū)，居委會(huì)在市、區(qū)、街道統(tǒng)一部署下組織志愿安保人員協(xié)助公安機(jī)關(guān)對(duì)相應(yīng)路段的秩序進(jìn)行維護(hù)。在這些活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí)筆者也發(fā)現(xiàn)和了解到也存在一些問(wèn)題，可以說(shuō)這些問(wèn)題是具有代表性的�？梢哉f(shuō)也是所有基層單位面臨的問(wèn)題與困難。
一、部分志愿服務(wù)的開(kāi)展是形式化、運(yùn)動(dòng)式的，活動(dòng)服務(wù)開(kāi)展期間響應(yīng)度不高。缺少長(zhǎng)期性、基礎(chǔ)性的志愿服務(wù)；
二、從事志愿服務(wù)人員比例相對(duì)較少，承接性不高；
三、從事志愿服務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng)不足。
四、社會(huì)各界對(duì)志愿服務(wù)的了解不足，對(duì)志愿服務(wù)有著較大的誤解，部分群眾認(rèn)直觀誤解為志愿服務(wù)就是“掃大街”等活動(dòng)，部分人士不珍惜志愿服務(wù)。
在法制建設(shè)方面最重要的是制定法律之后的執(zhí)行，而執(zhí)行的基礎(chǔ)是在于公民的了解和遵守，而了解的基礎(chǔ)是在于宣傳。
幾千年以來(lái)我國(guó)都是人治超過(guò)法治，權(quán)力大于法律。從依法治國(guó)的提出和貫徹下來(lái)，全民的法制觀念和法律素養(yǎng)有了一定的提高。目前我國(guó)全國(guó)人大、國(guó)務(wù)院共制定了400多部法律、800多件行政法規(guī)，除此之外還有大量的地方性法律法規(guī)、行政規(guī)章。
志愿服務(wù)報(bào)告4
火車(chē)一進(jìn)xxxx，便滿眼都是郁郁蔥蔥的山，跟我想象的狂沙飛舞石亂走的景象迥然不同——綠色的山，棕色的木索橋，從隧道里突然冒出來(lái)的紅白相間的小火車(chē)……接下來(lái)的十個(gè)小時(shí)都是心驚膽戰(zhàn)的山路——一邊是懾人魂魄的峭壁還流著泥漿，一邊是深深的河谷和滾滾的泥石流，夾雜著被沖毀的房屋、莊稼。十九年來(lái)，“我要活著走出這個(gè)地方”的信念從來(lái)沒(méi)有這樣強(qiáng)烈過(guò)。路上還時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)背著滿筐草，一手牽牛一手牽驢的老人，我不能再站著說(shuō)話不腰疼地贊美一句“好和諧的畫(huà)面”，因?yàn)榇藭r(shí)，我的眼里密密麻麻只寫(xiě)著一個(gè)字——“窮”。真的是窮，窮的如果不是身臨其境，絕對(duì)不會(huì)相信人還可以以這樣的狀態(tài)生存——從xxxx縣到xxxx鄉(xiāng)，只有一輛公共汽車(chē)，用一天的時(shí)間去，再用一天的時(shí)間回，兩地的交通只靠這一根稻草。沿途是單調(diào)而駭人的山路，汽車(chē)只有兩種姿態(tài)——上山、下山還夾雜著幾乎要搗亂五臟六腑的顛簸。后來(lái)校長(zhǎng)告訴我們，這一路翻越的山“根本數(shù)不清”，隊(duì)友打趣說(shuō)：“北京是人外有人，這里是山外有山�！�
在這海拔兩千多米的.深山老林里，我們穿著秋裝，開(kāi)著電熱毯，生著爐子，捧著熱水，瑟瑟發(fā)抖，想象著接下來(lái)的生存狀態(tài)。
11個(gè)人，11個(gè)登山包，27箱支教物資，趕了兩天路，油鹽不進(jìn)，到學(xué)校的那天晚上校長(zhǎng)送來(lái)幾箱小面包和學(xué)生奶把我們感動(dòng)得鬼哭狼嚎，隨便吃了一點(diǎn)倒頭便睡。
第二天清晨大家還在洗漱，就有家長(zhǎng)帶孩子來(lái)報(bào)名上學(xué)，我們嘴里還都是牙膏沫沫就開(kāi)始互相招呼著拿東西布置場(chǎng)地。一群孩子吱吱呀呀在跟前亂竄，“老師！”“老師！”不斷的時(shí)候，真覺(jué)得自己瞬間變身“孩子王”，不過(guò)最可喜的是，他們眼睛里透著的好奇和興奮，讓我們都暗暗下定決心，接下來(lái)的三個(gè)星期，這是我們的孩子，要給他們最好的。
“窮人的孩子早當(dāng)家”這句話似乎真的沒(méi)錯(cuò)。在北京，七八歲的孩子恐怕還抱著洋娃娃看著童話在父母跟前撒嬌耍性，但是在這里，當(dāng)我們不會(huì)生爐子被濃煙嗆得淚流不止的時(shí)候，他們就會(huì)駕輕就熟地幫我們把火點(diǎn)燃；當(dāng)我們從井里晃晃悠悠提上來(lái)灑的只剩半桶水的時(shí)候，兩個(gè)小不點(diǎn)會(huì)一起“嘿喲，嘿喲”幫忙提上一桶水來(lái)；當(dāng)我們做飯?jiān)趺匆膊皇斓臅r(shí)候，乖乖的建軍會(huì)悄悄告訴我們“老師，肯定是爐子里的炭要燒完了”……我總會(huì)默默地看著他們，聽(tīng)著他們教老師干活時(shí)稚嫩的聲音。
可有時(shí)候又會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一群讓人心疼的孩子。他們的兄弟姐妹會(huì)很多，總是大娃娃帶著小娃娃上學(xué)，他們要一起手拉手走山路，一起回家等爸爸媽媽，一起照顧家里的牲畜……曾經(jīng)有個(gè)孩子仰著頭問(wèn)我：“老師你吃過(guò)什么呀？”“老師你吃過(guò)巧克力嗎？”“老師你吃過(guò)肉嗎？豬肉還是羊肉？”一句句問(wèn)得我心像被撕裂了一樣痛。所以我們走的前一天，校長(zhǎng)帶來(lái)三只老母雞現(xiàn)殺現(xiàn)燉，我心里明白樸實(shí)的他們是有多尊重我們這群志愿者。
但是，面對(duì)一群活潑好動(dòng)的孩子上課，也不全是順利的。尤其是一二年級(jí)和學(xué)前班組成的小班，說(shuō)是免費(fèi)托兒所也不為過(guò)，他們似乎不懂得上課和下課有什么區(qū)別——聊天的，打滾的，在教室里前后跑的，上桌子爬凳子的……要什么有什么。一個(gè)老師上課，三四個(gè)老師做“助教”，連哄帶騙、軟硬兼施。不過(guò)，給大一點(diǎn)的孩子上課還是很有成就感的——當(dāng)時(shí)討論大家心目中的英雄時(shí)，他們會(huì)跳起來(lái)爭(zhēng)著告訴我活佛濟(jì)公是英雄、少林和尚是英雄、李元霸是英雄、自己的同桌是英雄……我們的英語(yǔ)老師Teacher JU 自編英文歌教孩子們唱，從此，這儼然成了我們的校歌，不管在什么課上，孩子們還總是樂(lè)此不疲地喊著“teacher，teacher，let me try”。
其實(shí)最讓人憂心的是初中班的小孩，他們中間好幾個(gè)都面臨中考，只是因?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量的問(wèn)題，英語(yǔ)成績(jī)?cè)趺匆哺簧稀讉�(gè)簡(jiǎn)單的語(yǔ)法，我整整嘮叨了一節(jié)課——他們很乖，認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真做筆記，認(rèn)真造每一個(gè)句子……當(dāng)真正面臨一群需要我去操心的學(xué)生的時(shí)候，我才那么真切地看到自己心里對(duì)教育不公的種種不滿——他們很聰明，只要學(xué)就能懂，但是，他們沒(méi)有好的老師，沒(méi)有充足的資源，注定都要埋沒(méi)在大山里。于是，離開(kāi)前一天，我特地跑到初中班跟他們嘮叨了又嘮叨，全都是一些陳詞濫調(diào)，掏心掏肺的陳詞濫調(diào)。
直到離開(kāi)前一天，我看到校長(zhǎng)帶來(lái)的三只垂死掙扎的老母雞，才不得不相信我是要離開(kāi)了，眼淚便止不住地往下掉。放學(xué)后，幾個(gè)孩子硬要拉著我和許老師去對(duì)面山坡摘野梅子，只是為了讓我們嘗一嘗那還沒(méi)有熟透的野梅子，孩子們飛檐走壁，那些仿佛一踩就會(huì)塌的土堆讓我心驚膽戰(zhàn)，同時(shí)也感動(dòng)地稀里嘩啦。
離開(kāi)的那天，凌晨四點(diǎn)我們就起床準(zhǔn)備了，我剛剛睜開(kāi)眼睛，就聽(tīng)到向老師的口哨聲，是那首熟悉的《再見(jiàn)》。記得許老師說(shuō)過(guò)，不把歌詞唱出來(lái)就沒(méi)那么傷感，其實(shí)，聽(tīng)起來(lái)一樣心碎。當(dāng)我拿著洗面奶去井邊洗漱的時(shí)候，驚訝的發(fā)現(xiàn)孩子們已經(jīng)等在校門(mén)口了——是來(lái)送我們的。程老師凍得哆哆嗦嗦地跑過(guò)去跟他們聊天，囑咐他們要乖，要心疼父母，要好好學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)尊重課堂和老師……
周老師六十五升的登山包硬是被三個(gè)男孩子搶過(guò)去幫忙抬著，孩子們一邊堅(jiān)定地喊著“不累！反正只能幫你們拿一次包了�！币贿呥煅手鴨�(wèn)：“老師，你是不是不回來(lái)了？”“老師，你現(xiàn)在上QQ，你要加我！你就要現(xiàn)在上，不然你就把我忘了！”“老師，我能給你們打電話嗎？”……后來(lái)，孩子們會(huì)挨個(gè)塞給老師他們折的青蛙，紙飛機(jī)，寫(xiě)的信。
一點(diǎn)點(diǎn)記憶，不知道發(fā)著呆回憶了多少次。一些人，一轉(zhuǎn)身就是一輩子。但是，我們的到來(lái)給那個(gè)閉塞的山村帶去了一點(diǎn)點(diǎn)不同，就足夠了。
志愿服務(wù)報(bào)告5
從7月15日至7月20日，我們小隊(duì)在河北省衡水市大洋村暑期補(bǔ)習(xí)班為期五天的暑期三下鄉(xiāng)之“守望教育，關(guān)愛(ài)兒童”活動(dòng)圓滿結(jié)束了。我們此次活動(dòng)雖然只有短短五天，但是我們整個(gè)小隊(duì)的收獲卻是滿滿的。
一、愛(ài)心助教 心有感動(dòng)
從我們小隊(duì)來(lái)到補(bǔ)習(xí)班開(kāi)始，就收到了老師同學(xué)們的熱烈。這些孩子們沒(méi)有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，就是在不太寬敞的屋子內(nèi)，但是卻學(xué)的很認(rèn)真，讓我們幾人都深受感動(dòng)。我們五人分工協(xié)作，分別教授他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)三科，同時(shí)下課時(shí)間帶他們玩游戲。每次我們站在黑板前望著那一雙雙渴求知識(shí)的大眼睛，我們都心中發(fā)酸，每次我們上完一節(jié)課后聽(tīng)到孩子們喊著：“小老師，辛苦啦!”，我們都信心滿滿，每次我們看到一起做游戲時(shí)孩子們露出的純真的笑臉，我們都格外開(kāi)心。在這五天里孩子們的一哭一笑都深深的印在我們五個(gè)人的腦海中。
二、提出問(wèn)題 合理解決
同時(shí)在這次中我們不僅進(jìn)行了愛(ài)心助教活動(dòng)，同時(shí)也針對(duì)補(bǔ)習(xí)班內(nèi)的一系列問(wèn)題提出了合理的解決方案，例如課程安排問(wèn)題，一天教授六節(jié)課，上下午各三節(jié)，分別學(xué)習(xí)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)三科，合理搭配，改變了補(bǔ)習(xí)班原來(lái)一天持續(xù)學(xué)習(xí)一科的方式，提高了孩子們學(xué)習(xí)的效率，不會(huì)使孩子們產(chǎn)生學(xué)習(xí)抵觸情緒。還有邊學(xué)邊玩的學(xué)習(xí)方式，每節(jié)課前以一個(gè)小游戲開(kāi)始學(xué)習(xí)，讓孩子們的學(xué)習(xí)積極性大大的提高了。還有一些措施，我們都進(jìn)行了嘗試，全都收到了不錯(cuò)的效果，并且我們將這些經(jīng)驗(yàn)整理下來(lái)，送給了補(bǔ)習(xí)班的開(kāi)辦者---當(dāng)?shù)匦W(xué)的一名班主任，并獲得了他的高度評(píng)價(jià)，而且他提出要交給學(xué)校校長(zhǎng)，使一些措施應(yīng)用于日常教學(xué)當(dāng)中。這都讓我們感覺(jué)到非常開(kāi)心，不僅能使孩子們?cè)谶@幾天里受益，更能在以后的日子里受益。
三、結(jié)束之際 濃濃不舍
開(kāi)心的日子總是過(guò)的非�？欤覀兾逄斓膼�(ài)心助教很快就結(jié)束了，結(jié)束的那個(gè)下午，最后一節(jié)課，我們沒(méi)有學(xué)習(xí)，而是在一起玩游戲，但是孩子們都興致不高，我們五個(gè)也非常傷心，大家都從對(duì)方的眼中讀出的濃濃的不舍，好多小女孩都抱著我們流下了眼淚，小隊(duì)中我們兩個(gè)女孩也都眼圈紅紅的，男生也都沉默不語(yǔ)，最后我們承諾了又承諾，才離開(kāi)了那里，離開(kāi)前，有不少家長(zhǎng)都來(lái)對(duì)我們表示了感謝，這些淳樸的.鄉(xiāng)親們，不會(huì)用華麗的語(yǔ)言，只是重復(fù)著：“姑娘，小子，以后一定要常來(lái)，到叔家，嬸家吃飯，別客氣”然而就是這個(gè)，讓我們的眼淚無(wú)止無(wú)休。
四、深入總結(jié) 祝福明天
通過(guò)這五天的經(jīng)歷，我們更加明白了教育的重要性，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)名族要想繁榮富強(qiáng)，那就必須要重視教育，培養(yǎng)人才。再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育。這些鄉(xiāng)親們用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著這句話，他們沒(méi)有城市人有文化，有錢(qián)，然而就是這樣，他們還是拿出錢(qián)讓孩子們?cè)诩倨趨⒓友a(bǔ)習(xí)班，他們的愿望其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是想讓孩子們有個(gè)光明的未來(lái)。然而農(nóng)村的條件畢竟不好，師資力量缺乏，大多數(shù)都是一個(gè)老師教所有孩子，不能使每個(gè)孩子都能受到很好的照顧，我們真心的希望，通過(guò)我們能使這種現(xiàn)象有些改觀，這樣我們也就不枉此行了。
志愿服務(wù)報(bào)告6
摘要
很榮幸能成為渝北區(qū)青年志愿者，為渝北區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)盡自己的一點(diǎn)兒綿薄之力,共建文明渝北，共享渝北文明。站在大街上雖然是熱了點(diǎn)兒，但想想自己現(xiàn)在是光榮的青年志愿者，肩負(fù)構(gòu)建文明渝北的責(zé)任，也就堅(jiān)持下去了。我的主要工作就是勸導(dǎo)不遵守交通規(guī)則的行人文明的通過(guò)斑馬線，幫助老人、殘疾人等行走困難的人群過(guò)馬路。讓我頭痛的是，不是有行人來(lái)問(wèn)路，其實(shí)我對(duì)這兒也不熟悉呀，幸好有當(dāng)?shù)鼐用褚埠臀覀円黄甬?dāng)志愿者，他們是文明志愿者，他們對(duì)這一帶是很熟悉的，由此看來(lái)我這志愿者還不怎么合格呀。一共做了九天，時(shí)間也不算長(zhǎng)，以后有機(jī)會(huì)還去做志愿者，為人生多留下點(diǎn)兒有意義的經(jīng)歷。我記得我站崗的對(duì)面有一幅公益廣告：“有事找志愿者，有空做志愿者�！彪m然后來(lái)這幅廣告被拆換了，但我深深地記住這句話了。
正文
志愿者，一個(gè)光榮的稱呼，不僅僅是一個(gè)名詞，更是一個(gè)形容詞，形容愛(ài)心、奉獻(xiàn)、文明、陽(yáng)光等等。今年，我很榮幸地做了九天的志愿者，為構(gòu)建文明渝北增光添彩。
七月二十二號(hào)，我們七名志愿者中午時(shí)先在團(tuán)委辦公室開(kāi)了一個(gè)會(huì)，下午三點(diǎn)半時(shí)在卓老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了民俗文化村，聽(tīng)候臨到分配任務(wù)，我站崗的地方在碧津公園大門(mén)左邊的紅綠燈路口。在以后的八天里，基本都是提前到的，但有一天由于公交車(chē)的原因，四點(diǎn)二十才到，不過(guò)還是沒(méi)有遲到。所以后來(lái)我就將出發(fā)時(shí)間再提前些，在碧津公園站下車(chē)后，先到新華書(shū)店看書(shū)，到時(shí)間了再過(guò)去，這樣就保證不會(huì)有遲到的可能了。其實(shí)原計(jì)劃是做十天的志愿者的，三十一號(hào)臨時(shí)通知這天取消了，因此也就是九天，在這九天中，看了很多、學(xué)了很多、想了很多，總之收獲不少！
站在紅路燈路口，看著步履闌珊的老人過(guò)馬路，二十秒的綠燈完了，他們才 走到一半，我就得去扶呀，突然有一天，有人提醒我說(shuō)：“不要去扶，讓他們慢慢走就行了，小心好心反而惹禍上身�！睆倪@以后我不止一次受到他人好心的提醒。這個(gè)社會(huì)是怎么呢？書(shū)本上、電視上的老人不都是慈祥、善良、睿智的象征嗎？為什么在現(xiàn)實(shí)中那么多提醒我呀。據(jù)我多天的觀察，有幾位過(guò)馬路困難的老人每天都會(huì)出現(xiàn)在斑馬線上，甚至還是同樣的打扮，因此我一眼就認(rèn)出來(lái)了。這么熱的天，他們每天出來(lái)干什么呢？怎么沒(méi)有人陪他們出行了，他們的家人放心他們獨(dú)自出來(lái)嗎？我還發(fā)現(xiàn)其中一位老太太每天都要過(guò)馬路好幾次（在我站崗的那兩小時(shí)內(nèi)），也不知道她到底要干什么，和她說(shuō)話也是語(yǔ)無(wú)倫次的。
站在街道邊，不時(shí)有寶馬、奔馳、保時(shí)捷等名車(chē)駛過(guò)，但更多的是滿載的公交車(chē)，當(dāng)然出租車(chē)也不少。乘公交與開(kāi)私家車(chē)的區(qū)別在哪里？區(qū)別就在于你從甲地到乙地，若是乘公交車(chē)，就不能確定到達(dá)目的地的時(shí)間，所以乘公交就得養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，提前。在城市里，還是打的最好，隨叫隨到，這使我想起了一問(wèn)路的外地人，要打的`去瓷器口，問(wèn)我在哪里可以乘出租車(chē)。我平時(shí)就見(jiàn)出租車(chē)在公園門(mén)口上下客人，于是我就告訴她就在這兒就可以打的，可她不信，說(shuō)這里不能停車(chē)。也對(duì)，這里是標(biāo)明明了禁止臨時(shí)或長(zhǎng)時(shí)間停車(chē)的，而且前面不遠(yuǎn)處還有個(gè)交警平臺(tái)，可這兒是公園大門(mén)口，的確經(jīng)常有人亂停車(chē)。這點(diǎn)兒的確有點(diǎn)兒難管，兩邊的車(chē)位經(jīng)常是滿的，是乎也沒(méi)地方再多弄幾個(gè)車(chē)位了。在公園門(mén)口車(chē)肯定要比其它地方多點(diǎn)兒，不過(guò)隨處停車(chē)，雖然給自己帶來(lái)了方便，但卻影響了城市形象，甚至給他人帶來(lái)了交通上的不便。我發(fā)現(xiàn)還有一點(diǎn)不好的就是，公園兩邊各有一條斑馬線，但是只有一邊有供行人觀察的紅綠燈（我站的這邊），另外一邊沒(méi)有行人過(guò)馬路時(shí)只得看另外一邊的，可是只看得到數(shù)字，看不到燈，而數(shù)字一直是紅色的，這可給行人帶來(lái)了不少麻煩呀，希望能在這兒再安一個(gè)紅綠燈。大概也就這些吧，大多數(shù)行人和車(chē)輛都能遵守交通規(guī)則但就是有個(gè)別車(chē)輛和行人要闖紅燈，何必?fù)屵@幾十秒嘛，我學(xué)車(chē)的地方有一橫幅：“寧停三分，不搶一秒�！蔽蚁胨麄儗W(xué)車(chē)時(shí)教練也強(qiáng)調(diào)過(guò)得吧。
在做志愿者的最后一天，在站臺(tái)等車(chē)的時(shí)候，一小女孩過(guò)來(lái)問(wèn)我手上拿的是什么，原來(lái)她是想要我手中的紅旗，我就把紅旗送她了，其實(shí)我是不愿意送的，我做志愿者的所有行頭全交了，就剩下這面紅旗由于是從寢室?guī)?lái)的就沒(méi)交，是想留著作紀(jì)念的。正在遺憾之際，那小女孩又回來(lái)了，并把紅旗還給了我，說(shuō)要是她要了會(huì)被她婆婆罵。其實(shí)何必嘛，一面國(guó)旗，又不是別的什么，小孩子喜歡就拿去了，小孩子喜歡國(guó)旗，是好事呀！
為期不久的志愿者生活結(jié)束了，每天兩小時(shí)，共十八小時(shí)，時(shí)間不長(zhǎng)，在為社會(huì)服務(wù)的同時(shí)，也算是一種鍛煉吧！我覺(jué)得這比做兼職更有意義，因?yàn)樽鲋驹刚吒芸吹缴鐣?huì)積極的、陽(yáng)光的一面，更有利于修身、養(yǎng)性，從而不會(huì)被社會(huì)消極的、陰暗的一面所影響，而保持樂(lè)觀、健康的心態(tài)，這樣才利于我們更好的成長(zhǎng)！
志愿服務(wù)報(bào)告7
這是我第一次做，然后就開(kāi)始了準(zhǔn)備工作，我們這次是做志愿者，志愿導(dǎo)游，我們要提前從網(wǎng)上找到我們要去的地方的資料，然后盡可能背下來(lái)，因?yàn)槲覀兌际峭馐〉�，�?duì)哈爾濱的了解很少，所以背起來(lái)就很難，浪費(fèi)了很多時(shí)間。
保暖工作也很重要，我們要去冰雪大世界，所以要穿很厚，當(dāng)時(shí)就受不了，覺(jué)得穿太厚影響工作，可是有怕凍，只能穿厚厚的，還有厚帽子，厚圍巾，厚手套，都讓人很難受，可是又必須戴，終于等到準(zhǔn)備工作都做完了就可以正式開(kāi)始了。
等到真得開(kāi)始，才發(fā)現(xiàn)真是做什么都不容易，當(dāng)別人看見(jiàn)我們是志愿者問(wèn)我們問(wèn)題我們回答不了時(shí)，真的是很慚愧，不過(guò)也沒(méi)辦法，我們也不是專業(yè)的導(dǎo)游，只是志愿的，況且我們都是外省的，對(duì)哈爾濱了解很少，都靠從網(wǎng)上找的資料，很難幫到他人，感覺(jué)真的是很郁悶，終于體會(huì)到導(dǎo)游的難處。
在實(shí)踐的過(guò)程中，一個(gè)很大的收獲就是不能在景點(diǎn)買(mǎi)東西，真的是很貴，不管是吃的東西還是紀(jì)念品，在冰雪大世界，最便宜的一串冰糖葫蘆要五塊錢(qián)，再貴一點(diǎn)就得十塊錢(qián)，嚇?biāo)廊肆�。以后一定不能在旅游景點(diǎn)買(mǎi)東西�？傆X(jué)得那些小商販太過(guò)分，趁機(jī)敲詐游客，雖然可以賺很多錢(qián)，但也太不道德了。
在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，最大的'收獲就是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性，因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐是以一個(gè)團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行的，所以團(tuán)隊(duì)精神很重要，在行動(dòng)時(shí)要以集體為重，不可以單獨(dú)行動(dòng)，讓其他的隊(duì)員擔(dān)心，更要小心，不能掉隊(duì)，集體活動(dòng)也更能保證安全問(wèn)題，不管怎么說(shuō)，安全問(wèn)題始終是最重要的，所有的活動(dòng)也都要考慮到安全問(wèn)題，雖然部隊(duì)員只有一個(gè)男生，但是因?yàn)槲覀兗w活動(dòng)都在一起，所以安全沒(méi)出什么問(wèn)題，我們的隊(duì)員都很有集體觀念，活動(dòng)時(shí)都很注意，沒(méi)有人掉隊(duì)，這一點(diǎn)我們的隊(duì)員做的很好，也讓我意識(shí)到了集體的重要性，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的一份子，我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能忘記自己所處的位置，做事要多為其他人考慮，多為團(tuán)隊(duì)考慮，不能因?yàn)樽约憾绊憟F(tuán)隊(duì)的活動(dòng)。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，真的學(xué)到了很多東西，怎么說(shuō)呢，感覺(jué)很不一樣，以前總是毛毛躁躁的，做事情總是不認(rèn)真，不是這出錯(cuò)就是那出錯(cuò)，可是這次不一樣了，這次做很多事都是和隊(duì)員一起做，實(shí)在是很不好意思做錯(cuò)，就很努力，很認(rèn)真的做，害怕做錯(cuò)連累大家，就沒(méi)有那么毛毛躁躁。
以前總是把事情想得很簡(jiǎn)單，做事也從來(lái)不考慮那么多，經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，才真的覺(jué)得做事要考慮的很多，應(yīng)該仔細(xì)的將事情的前后都考慮好，還有可能會(huì)遇到的各種突發(fā)狀況，以及解決的辦法，千萬(wàn)不要等到真的發(fā)生了又手忙腳亂，這樣很麻煩的。
從我們的隊(duì)長(zhǎng)身上真的學(xué)到了很多東西，隊(duì)長(zhǎng)在很多時(shí)候都很為我們這些隊(duì)員考慮，不管是從哪個(gè)方面，在保暖問(wèn)題上，她體貼的為我們買(mǎi)了足貼和熱貼，在時(shí)間上也安排的很合理，防止我們太勞累，而她的管理能力也非常值得我們學(xué)習(xí)，以后有機(jī)會(huì)，我也要組一個(gè)隊(duì)，自己體會(huì)一下感覺(jué)。
從我的隊(duì)員身上也學(xué)到了很多，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的想法，每個(gè)也都有自己做事的標(biāo)準(zhǔn)，但適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我們也應(yīng)該向其他人學(xué)習(xí)一下，并不是自己認(rèn)定的就是對(duì)的，很多時(shí)候我們需要向其他人學(xué)習(xí)，不可以固執(zhí)的守著自己認(rèn)定的，萬(wàn)一是錯(cuò)的，我們就需要去改正，而不是一味的堅(jiān)持。
通過(guò)這一次做志愿者的社會(huì)實(shí)踐，終于從很深的程度上理解了助人為快樂(lè)之本這句話，以前雖然也幫助別人，但都是舉手之勞的事，可是這一次不同，這一次是真正意義上的幫助別人，從心里就是以幫助別人為目標(biāo)的，做的事也都是為了幫助別人，甚至為了幫助別人而做了許多準(zhǔn)備工作，這樣當(dāng)你真的幫到別人的時(shí)候，就會(huì)體會(huì)到一種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)，當(dāng)別人對(duì)你說(shuō)謝謝時(shí)，就覺(jué)得自己所有的努力都是值得，所有的辛苦都沒(méi)有白費(fèi)，也突然間覺(jué)得自己并不是一無(wú)是處的，原來(lái)自己也可以做很多的事。
做志愿者不僅可以體現(xiàn)自己存在的價(jià)值，也可以利用自己有限的力量去服務(wù)社會(huì)，我們存在于社會(huì)當(dāng)中，就要努力去實(shí)現(xiàn)自己存在的價(jià)值，服務(wù)社會(huì)，貢獻(xiàn)社會(huì)，用自己的力量為社會(huì)的發(fā)展做出自己的努力。做為當(dāng)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該努力的實(shí)現(xiàn)自己的存在價(jià)值，為了社會(huì)的發(fā)展，祖國(guó)的繁榮，做出自己的樣子。
社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了，沒(méi)有結(jié)束的是我們幫助他人的心，我們應(yīng)該通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，更加的努力去幫助別人，讓大家都知道，我們是真的以助人為快樂(lè)之本的，并不只是為了社會(huì)實(shí)踐去當(dāng)志愿者，而是為了志愿而當(dāng)志愿者，為了幫助更多的人。
助人為快樂(lè)之本，希望大家都在工作或?qū)W習(xí)的空余時(shí)間，多抽出時(shí)間，去當(dāng)志愿者，幫助那些需要幫助的人。
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