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小學(xué)生讀書筆記

時(shí)間:2022-07-12 15:18:28 讀書筆記 我要投稿

小學(xué)生讀書筆記(精選20篇)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么體會呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀書筆記怎么能落下!那么你真的會寫讀書筆記嗎?以下是小編整理的小學(xué)生讀書筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生讀書筆記(精選20篇)

  小學(xué)生讀書筆記 篇1

  《晴天有時(shí)下小豬》。讀后感:畠山則安的妹妹叫阿玉,她發(fā)現(xiàn)了從雞蛋里流出來的不是蛋黃和蛋清而是豬,灑出來的豆子變成豬了,拿到的報(bào)紙是豬……哈哈哈哈哈真好完,我都相信這真的。你們看見過嗎?

  《淘氣包馬小跳》之《轟隆隆老師》我故事告訴我們:要相信什么事都有奇跡般地發(fā)生,所以我們要相信科學(xué)。

  《成語故事》之《覆水難收》商朝末年有個(gè)足智多謀的人物,叫姜子牙。他整天釣魚,家里的生計(jì)發(fā)生了問題,妻子馬氏嫌他窮,不顧姜子牙的苦苦請求,離開了他。后來,姜子牙取得周文王的信任和重用,聯(lián)合各諸侯建立了西周王朝。馬氏見他又富貴又有地位,懊悔當(dāng)初離開了他。便找到姜子牙,請求與他恢復(fù)夫妻。子牙已看透馬氏的.為人,把一壺水倒在地上,讓馬氏撿起來,馬氏撿也只能撿到一些泥漿。于是姜太公對她說,你已離我而去,這好比在地上的水,難以再收回來了。所以,做任何事之前,我們一定要顧全大局,三思而再行。

  《米小圈上學(xué)記》讀后感:何偉來了,對姜小牙來說,何偉,來了就等于他的末日到了。因?yàn)楹蝹ナ墙⊙,在幼兒園里的死對頭,姜小牙,說和何偉是個(gè)好人,何偉偏說自己是個(gè)壞人。

  《怕黑》人人都怕黑,有時(shí)候,孩子們怕黑。

  《喬布斯》讀后感:有一年,喬布斯購買了5臺iMac,作為給孫子,孫女的圣誕禮物。當(dāng)時(shí)5歲的Moiiy的iMac過了一會就出故障了。喬布斯立即給專家打電話問為什么會出故障。我從這里知道了:父愛是偉大的。

  《宇宙》書中說了個(gè)道理是宇宙是無限的所以我們要繼續(xù)探索。

  《怪老頭》怪老頭說他非常奇怪,什么事情他無所不知,比如說我,我叫張敏敏,他知道我的名字呢?

  《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)故事講了養(yǎng)羊的人,他不聽街坊的勸告房,又丟了一只羊,所以我們要聽街訪的勸告,但是,有時(shí)候也要自己動腦思考。

  小學(xué)生讀書筆記 篇2

  中國歷史上下五千年源遠(yuǎn)流長,從古時(shí)候起中國就作為一個(gè)大國屹立于世界強(qiáng)國之林。從大漢王朝到大唐帝國;從縱橫歐亞大陸的蒙古帝國到復(fù)興盛世的當(dāng)代中國,歷史的巨輪無聲地向前滾動著。物是人非,唯一不變的是“禮儀之邦”這個(gè)輝煌稱號,它代表的不僅是一個(gè)國家,更是一個(gè)偉大民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德!要問“功臣”是誰,家喻戶曉的《弟子規(guī)》作用不應(yīng)小覷。

  《弟子規(guī)》是人們生活的典范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,是教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范!兜茏右(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,原作者李毓秀是清朝康熙年間的秀才。以《論語》中《學(xué)而篇》弟子“入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文”為中心。分為五個(gè)部分,具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的行為規(guī)范。后來清朝賈存仁修訂改編更名為《弟子規(guī)》,成為啟蒙養(yǎng)正,教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。

  《弟子規(guī)》對我的成長有著很大的影響。在還沒接觸《弟子規(guī)》的時(shí)候,我是個(gè)淘氣任性的孩子。記得每天晚上媽媽叫我洗臉時(shí),我總會不耐煩地說:“等一會兒──”,可身體還賴在電視機(jī)旁不見行動。直到媽媽發(fā)威,才迫不得已乖乖去洗臉。后來讀了《弟子規(guī)》,“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承!边@兩句話引起我的反省……我不再像以前那樣怠慢了,不論何時(shí)何地,只要叫我,我都會在第一時(shí)間做出反應(yīng),媽媽對此連連稱贊。

  《弟子規(guī)》不僅教會我怎樣做媽媽的好兒子,也教會我怎樣對待周圍所有人。我小時(shí)候,并不把信用看得太重,有時(shí)答應(yīng)他人的事沒有做好,只是簡單地把手一搖,說:“對不起,我忘了。”不過現(xiàn)在看來,我當(dāng)初的行為實(shí)在太不應(yīng)該了,我不該把信用看得太輕,應(yīng)該像那句“凡出言,信為先”,只要開口說話,就把誠信放在第一位,答應(yīng)他人就一定遵守承諾。這方面自己做得……怎么辦呢?對,把它當(dāng)座右銘時(shí)刻提醒自己吧!此后,我不再輕易許諾的`,許諾了就一定辦到,實(shí)在辦不到,就向?qū)Ψ秸\摯地道歉并說明原因。

  “衣貴潔,不貴華,上循分,下稱家”告訴我穿衣服注重的是整潔得體,不追求昂貴華麗;“見人善,即思齊,縱去遠(yuǎn),以漸躋”激勵(lì)我看到他人的優(yōu)點(diǎn),就努力做到和他一樣好;“恩欲報(bào),怨欲忘,抱怨短,報(bào)恩長”讓我長存感恩之心懂得寬容待人……就這樣,《弟子規(guī)》一點(diǎn)一點(diǎn)地教我做人的道理。雖然其中還有某些封建禮教迂腐的色彩,但“棄其糟粕,取其精華”,學(xué)到其中“孝信”的主旨,學(xué)習(xí)怎樣完善自己,這才是最重要的。因此重讀《弟子規(guī)》,對于重塑中華禮儀之邦、復(fù)興中華民族的偉大意義是不言而喻的。從這方面講,《弟子規(guī)》仍不失為一本傳世經(jīng)典。

  小學(xué)生讀書筆記 篇3

  本書是英國作家吉卜林寫的一本經(jīng)典又值得珍藏的一本書。

  本文寫了主人公毛克利小時(shí)候差一點(diǎn)兒被老虎吃掉,幸虧一只狼救了他。從此毛克利就以為狼夫婦是他的親生父母,成了狼家族的一員。他在叢林中結(jié)識了許多朋友:棕熊伯魯、蟒蛇卡阿、黑豹巴西拉、狼群領(lǐng)袖阿克拉……但他又認(rèn)識了一些壞蛋:老虎邪漢、“饞鬼”大巴西……

  他在叢林中漸漸長大,人的'本性也在一天天顯露出來,甚至有一些狼開始排斥他,他最終只好回到人類社會中去生活。

  到最后,毛克利找到了他的親生母親:美修娃。并和一個(gè)美麗的姑娘結(jié)了婚。

  從這本書中我感受到,每個(gè)生物都有自己生存的環(huán)境,如果他們不按照自己的生活方式去生活,那偏偏害了他。

  小學(xué)生讀書筆記 篇4

  《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》、《我的大學(xué)》)。講述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對苦難的認(rèn)識,對社會人生的獨(dú)特見解,字里行間涌動著一股生生不息的`熱望與堅(jiān)強(qiáng)。

  作為一部自傳體小說,《童年》講述的是作家一段沉重的童年往事。對于他所經(jīng)歷過并在心中留下過傷痛記憶的人和事,那些“鉛一般沉重的丑事”,作家在敘述的時(shí)候,心情不可能是輕松的,因此這部小說的基調(diào)在整體上顯得嚴(yán)肅、低沉。但另一方面,小說是以一個(gè)小孩的眼光來描述的,這樣就給一幕幕悲劇場景蒙上了一層天真爛漫的色彩,讀起來令人悲哀但又不過于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。

  讀了《童年》這本書,再現(xiàn)了19世紀(jì)70年代俄羅斯人民生活的社會環(huán)境。高爾基的童年充滿了無限的黑暗,殘暴,恐怖,自私與貪婪,如果以現(xiàn)代人的角度來看,可以說高爾基根本沒有實(shí)際物質(zhì)上的歡樂童年,甚至可以說他根本就"沒有"童年。但事實(shí)上高爾基擁有童年,他的童年比我們現(xiàn)代的任何人的童年都還要有意義,都還要富裕!在他的童年之中,他不能也不可能隨心所欲:在他的童年,他不能也不可能揮金如土:在他的童年,他不能也不可能無憂無慮的生活。但正是如此,高爾基才看了與常人所不一樣的世界,也懂得。明白了與常人不一樣的人生目標(biāo)!因此,他才成為了蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。做每件事情都要有恒心,只要努力,不向挫折低頭,勇敢面對磨難,堅(jiān)強(qiáng)向前走去,最終才能成功!

  小學(xué)生讀書筆記 篇5

  《小布頭奇遇記》這個(gè)故事講了小布頭本來是要給豆豆,可是豆豆覺得他太小了,而蘋蘋的洋娃娃大,所以,我想和他交換,但是我不敢,萍萍堅(jiān)持要給我,所以我就接受了!

  《伊索寓言——驢子與狗》讀后感,這則寓言告訴我,我們要正確認(rèn)清自我的價(jià)值,特點(diǎn),一味的模仿他人,反而會弄巧成拙。

  《安徒生童話》讀后感:那只老獵狗,總是沒有自己的目標(biāo),一會兒往左左去,又還往右邊去,所以白白被餓死了。這個(gè)故事啟發(fā)了我:不能沒有目地,也不拿半途而廢,也要給自己定個(gè)目的。

  《一串葡萄》“我”非常喜歡畫畫,但是沒有好的顏料。因?yàn)橥瑢W(xué)吉姆有顏料,所以“我”就去偷了他的顏料。通過老師的講解,他們兩個(gè)又重歸于好,“我”永遠(yuǎn)忘不了老師那雙潔白的.手

  《名人故事》之(俄國文學(xué)之父——普希金)普希金在小時(shí)候非常喜歡作詩,所以天天去看這些古詩。進(jìn)入學(xué)校讀書,他的詩得到師生的贊揚(yáng)。普希金已經(jīng)長大了,他的詩變得越來越好。他的詩得到全國一等獎。讀后感:你小時(shí)候后只要是多多努力,要有出息不是件難事。

  《淘氣包馬小跳》之小英雄和芭蕾公主這個(gè)故事告訴我們做人要勇敢像文中的馬天笑一樣他為了救別人犧牲了自己

  《木偶奇遇記》在一次又一次的危險(xiǎn)和挫折面前,我們能感受到那個(gè)頑固、淘氣的匹諾曹在一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)生著變化。他已經(jīng)逐新地意識到自己以往的錯(cuò)誤,并在不知不覺中變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。在我們的生命中會不斷地遭遇挫折和和危難,但只要不放棄,你就有機(jī)會打敗它。

  《成語故事》我等了臥薪嘗膽講了形容人刻苦自勵(lì),發(fā)憤圖強(qiáng)!冻烧Z故事》我懂啦,紙上談兵講了比喻空談理論,不能解決實(shí)際問題也比喻空談不能成為現(xiàn)實(shí)!冻烧Z故事》。我懂啦,一箭雙雕,講了比喻做一件事情達(dá)到兩個(gè)目的!冻烧Z故事》我懂啦,狼狽為奸講了比喻壞人互相勾結(jié)干壞事。

  《格林童話》讀后感:這個(gè)故事告訴我們,只要你有信心,你就可以成功。

  小學(xué)生讀書筆記 篇6

  今天我讀了《最優(yōu)愛心的人》,其中印象最深的是“早餐”,小明每天都晚起,爸爸媽媽都做好了早餐,每天小明的早餐和爸爸媽媽的`都不一樣,小明沒有辦法挑。

  后來小明再也不晚起了,早早的起床給爸爸和媽媽做早餐,自己也吃到了可口的早餐。這個(gè)故事告訴我們,我們長大了,以后自己的事情自己做。

  小學(xué)生讀書筆記 篇7

  每個(gè)人都有自己的童年。而童年是一生中最難忘、最快樂的時(shí)光,當(dāng)我讀了高爾基的作品《童年》后,感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,相比之下,我認(rèn)為我是幸運(yùn)的,雖然我們家不是沒有吵過架,但比起作者,比起沒有人愛的孤兒,我還是非常滿足的。

  我對高爾基的童年,也有許多感嘆和憐憫之心,并且,我也發(fā)出了對當(dāng)時(shí)黑暗社會的呼吁:在高爾基3歲的時(shí)候,父親病故,他被母親帶回了娘家,從此,高爾基無憂無慮的日子結(jié)束了:

  外祖父是當(dāng)?shù)厝痉恍袝念^子,高爾基跟母親回去的.時(shí)候,兩個(gè)舅舅正在鬧分家。他們?yōu)榱隋X,為了個(gè)人的利益,明里爭,暗里斗,沒有私毫手足之情。高爾基那可憐的母親改嫁后,不久便生病而死。

  灰暗的日子里,只有外祖母是高爾基唯一的希望,她給高爾基帶來無限的安慰,并將真,善,美的種子悄悄埋在了高爾基幼小的心靈里,十一歲的作者被吝嗇的外公趕出了家門,自謀生路……

  高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年,并告訴我們:鳥的翅膀不歷經(jīng)風(fēng)雨,怎能飛得更高?童年時(shí)代的高爾基生活在這樣黑暗的社會中,這是他的不幸,但就是這樣的不幸,才為他長大成人后遇到困難不屈服墊下了基礎(chǔ)。

  我為自己高興,因?yàn)槲也]有出生在那個(gè)時(shí)代,沒有失去父母,沒有受過苦,我的親人也很愛我……但想想自己,想想高爾基,我立刻覺得很慚愧——我生活在幸福的時(shí)代里,卻不知道利用這么好的條件,去實(shí)現(xiàn)自己的理想!

  看了《童年》這本書后,我大受啟發(fā),書中的主人公——作者高爾基想通過這本書告訴我們:要執(zhí)著、不怕困難、以積極的態(tài)度對待生活并學(xué)會關(guān)愛別人,如果,以上你都做到了,那時(shí),你就會發(fā)現(xiàn):其實(shí),幸福就在你身邊!

  小學(xué)生讀書筆記 篇8

  《匆匆》是朱自清一篇優(yōu)美的散文,描述了時(shí)間來去匆匆,述發(fā)了自己對已逝時(shí)間深深的留戀,不甘虛度年華的情感。寫出這篇文章時(shí),朱自清僅24歲,而我們呢?年齡是他的一半,但思想深度、對時(shí)間的概念及他的一半嗎?

  現(xiàn)在回想起過去的日子還似乎身臨其境,一幕幕就像相片永遠(yuǎn)被定格,像眼角淌下的淚水,覆水難收。時(shí)間一直在吞噬我的生命,當(dāng)我停下腳步,它卻不肯;貞浟昵皠偵闲W(xué),我仿佛昨天才認(rèn)識教我的老師;回憶五年前競選班長,像今天的`事;回憶三年前轉(zhuǎn)學(xué),在陌生環(huán)境里缺氧的感覺像剛剛過一秒。

  有人說過,過去的一頁,能不要翻就不翻,翻落了就會迷著雙眼。作者用“徘徊”、“匆匆”高度概括了自己曾走過的八千多個(gè)日子。我回憶自己曾走過的歲月,千萬思緒涌上心頭。我無法用簡單詞語下定義,只能舉例子:夜晚,我熄燈睡覺,或輾轉(zhuǎn)反側(cè),或安然入睡。那七八個(gè)小時(shí)只是眼一閉一睜的問題。早上我昏昏沉沉地醒來,感覺我還沒睡到呢!太快了,彈指間灰飛煙滅,眨眼間十二年過去了;ㄓ兄亻_日,人無再少年。我還有幾個(gè)十二年可以無憂無慮?

  回憶,浪費(fèi)時(shí)間的途徑,但我回憶起自己浪費(fèi)的時(shí)間:上網(wǎng)、看肥皂劇、看娛樂節(jié)目;诤拚懥四X袋,可我無論怎樣責(zé)罰自己,過去已經(jīng)過去,是無法挽回的消逝,更是一個(gè)殘酷的事實(shí)。我此時(shí)深刻體會到詩人但丁說:“愈知道時(shí)間的價(jià)值,愈感動失時(shí)的痛苦”。有時(shí)思緒彌漫,又想起自己浪費(fèi)時(shí)間的種種,我就會用力拍自己的腦袋,把回憶甩在腦后,我怕翻開過去的一頁會一次次傷感!

  學(xué)《匆匆》,我反思自己,檢討自己。當(dāng)讀到“轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?”我恐懼了,一轉(zhuǎn)眼十二年,再一轉(zhuǎn)眼二十四年。人生如夢,只是夢太短暫!一個(gè)人的一生在浩瀚的歷史長河中只是一滴小水滴,有的水滴,要不要無所謂,不要更好!有的水滴至關(guān)重要,有力挽狂瀾之力!雖然我只是蕓蕓眾生的一小員,但我要爭取當(dāng)有用的水滴!現(xiàn)在,我不會說“我當(dāng)初真不應(yīng)該……”我會說:“我現(xiàn)在要……!”過去的過去了,嘆息本身也是荒廢時(shí)間!

  小學(xué)生讀書筆記 篇9

  《簡·愛》是一部完美而偉大的著作,因?yàn)樗刮叶昧耸裁词巧茞好莱,學(xué)會了怎樣做人,而書中的主人公簡·愛就是我學(xué)習(xí)的榜樣,她的聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)、有主見,是最令人敬佩的。簡·愛的一生悲歡離合。她遭遇了許多挫折和坎坷,可以說是不幸的,但是她卻從不向命運(yùn)低頭,任何困難在她面前都會感到恐懼。

  簡·愛從小被她的舅媽收養(yǎng),受盡了她的傷害。而且她舅舅的兒子約翰里德還是一個(gè)又胖又大、蠻橫無理、豬狗不如的禽獸。他經(jīng)常無緣無故地打罵簡·愛,但她的舅媽不但不去制止,反而支持她野蠻的兒子。然而,簡·愛是一個(gè)頑強(qiáng)的、決不向惡勢力低頭的人。她再也忍受不了了,她對約翰的恨壓倒了對他的畏懼,不顧一切地跟他對打起來。當(dāng)然,結(jié)果可想而知,簡·愛受到了她舅媽的懲罰。但她的這次舉動足以令約翰膽顫心驚。

  簡·愛說過這樣的一段話,給我的印象很深,也很能體現(xiàn)她的性格。她說:“如果大家老是對殘酷,不公道的人百依百順,那么那些壞家伙就更要任性胡來了,他們會什么也不懼怕,這樣也就永遠(yuǎn)也不會改好,反而越來越壞,當(dāng)我們無緣無故挨了打,我們一定要狠狠地回?fù)簟!蔽液苜澇珊喌倪@種說法,因?yàn)樽宰、自重是做人的最起碼的要求。

  但是海倫·彭斯,她的觀點(diǎn)與簡是截然不同的。海倫主張凡事能忍就忍,這樣自己快樂,別人也會對你好一些。我覺得海倫的這些話在我們看來是很讓人不可理解的。但是她的寬容、忍讓以及她那博大的胸懷,是令人欽佩的。我們無需去評價(jià)她的話,至少我們應(yīng)從中悟出些什么。我很喜歡海倫的一句話:“我覺得生命太短促了,不值得把它花費(fèi)在懷恨和記仇上!敝灰覀兠咳硕寄苡涀∷,多多去理解別人,體諒別人,關(guān)心別人,多看到一些美好的事物,樂觀地對待生活,我們的生活中一定會充滿陽光。

  羅切斯特先生是一個(gè)正直、善惡分明而又帶有幽默感的人。他們兩人真心相愛了。然而在他們的婚禮上,梅森先生揭露了羅切斯特先生是個(gè)有妻之夫的秘密后,簡徹底失望了,她懷著萬分悲痛的心情離開了他。然而他們最終又走到了一起。

  時(shí)間會消除報(bào)復(fù)的渴望,平息憤恨和憎惡的沖動。簡·愛曾經(jīng)是帶著滿腔怨恨離開她舅媽的,但當(dāng)她聽說里德太太生命垂危,又很想見她一面的時(shí)候,簡忘卻了她的'一切不好,毫不猶豫地回到了她曾經(jīng)厭惡的地方。 當(dāng)她見到里德太太時(shí),簡所剩的都是對她的憐憫之情。但是里德太太告訴了她一件很重要的事:在三年前,簡的叔叔給她寫了一封信,想讓她繼承他的遺產(chǎn),因?yàn)樗麩o兒無女,所以想收簡為養(yǎng)女,但是因?yàn)槔锏绿?dāng)時(shí)對她厭惡至極,也不想讓她走遠(yuǎn),過上富日子。所以她給簡的叔叔回了一封信,說簡在洛伍德生傷寒病死了。就這樣,簡·愛失去了一個(gè)轉(zhuǎn)變自己命運(yùn)的好機(jī)會。里德太太的這種行為是很令人氣憤的,然而簡卻沒有計(jì)較這件事,還不住地安慰里德太太,讓她把這些事都統(tǒng)統(tǒng)忘掉,而且簡很希望能與她和解,但直到死她也沒能改變她對簡的態(tài)度,這使簡無奈而又痛苦。

  然而通過這件事,簡·愛在我心目中的形象更加高大起來了。簡·愛的身上到處都有閃光點(diǎn)。她善良而又寬容,那種視金錢如糞土的精神,更是當(dāng)今社會的人所應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  小學(xué)生讀書筆記 篇10

  閉上雙眼深深品味《簡愛》的魅力所在,忽然間覺得羅切斯特和簡愛的愛情是如此詩意般耐人尋味。

  是的,夏洛蒂·勃朗特和《呼嘯山莊》的作者艾米莉是姐妹。雖然兩個(gè)人生活在同一社會,家庭環(huán)境中,性格卻大不相同。夏洛蒂·勃朗特顯得更加溫柔,更加的清純,更加的喜歡追求一些美好的東西。盡管她家境貧窮,從小失去了母愛,父愛也很少,再加上她身材矮小,容貌不美,但也許就是這樣一種靈魂深處的很深的自卑,反映在她性格上就是一種非常敏感的自尊——作為她內(nèi)心深處的自卑的補(bǔ)償。

  那個(gè)年代優(yōu)秀女性的標(biāo)準(zhǔn)是賢惠、溫順、禁欲——“家里的天使”,不能像男孩那樣自由、放縱。正是在這種嚴(yán)格、禁欲、“囚居”的氣氛中,夏洛特形成了對自由的渴望、對不平等的反抗、對“秩序”的顛覆和對“合法性”的追求。

  因?yàn)樗淖宰,她更懂得什么是尊?yán),什么是真正的愛。她描寫的簡·愛也是一個(gè)不美的,矮小的女人。但她有著極其強(qiáng)烈的自尊心。她堅(jiān)定不移的追求著一種光明的、圣潔的、美好的生活。

  簡·愛出身于牧師家庭,并在幼年就成為孤兒,寄養(yǎng)在舅舅家。不久舅舅里德先生病死,簡愛受盡表兄和表姐妹的欺侮。里德家是個(gè)男性中心的家庭。舅舅死后,里德是一家的中心,他歧視母親和姐妹,冷酷無情,專橫殘暴。一次他與簡發(fā)生沖突,舅媽便把她鎖進(jìn)紅屋子。紅屋子是作者著力描述的居所,它是里德家庭的中心標(biāo)志,是禁閉之所的象征。就在這里,出現(xiàn)了她的另一個(gè)幻影,當(dāng)她看到那鏡中之像時(shí),她回憶自己的命運(yùn),周圍任務(wù)的丑惡,并決心從難以忍受的壓迫中逃走。后來,舅媽里德太太把她送進(jìn)洛伍德慈善學(xué)校。校長是個(gè)冷酷的偽君子,他用種種辦法從精神上和肉體上摧殘孤兒。簡畢業(yè)后留校當(dāng)了兩年教師,但她受不了那里的寂寞、冷漠,于是登廣告找到了一個(gè)家庭教師的工作,她來到了桑菲爾德莊園。莊園主羅切斯特和他的.養(yǎng)女阿黛爾·瓦朗。羅切斯特是個(gè)性格陰郁而又喜怒無常的人,但他敢作敢為,深奧神秘,桑菲爾德莊園也和它的主人一樣奇怪神秘。有一天夜里,簡被一陣奇怪的笑聲驚醒,發(fā)現(xiàn)羅切斯特的房門開著,床上著了火,她叫醒羅切斯特并將火撲滅。羅切斯特告訴她三樓住著一個(gè)神經(jīng)錯(cuò)亂的女仆,她時(shí)常發(fā)出令人毛骨悚然的狂笑聲,并要簡對此事嚴(yán)守秘密。在羅切斯特舉辦的家庭聚會上,簡意識到自己已愛上羅切斯特,不久她答應(yīng)了羅切斯特的求婚;槎Y前夜,簡從夢中驚醒,看到一個(gè)身材高大、面目可憎的女人正在戴她結(jié)婚用的面紗,然后把面紗撕成兩半;槎Y如期舉行,一位不速之客闖進(jìn)了教堂,聲稱婚禮不能進(jìn)行,他說羅切斯特年前娶了梅森先生的姐姐為妻。羅切斯特承認(rèn)了。簡悲痛欲絕地離開了莊園,饑餓勞累,最后暈倒在牧師恰巧也是自己表哥圣·約翰家門前并獲救。圣·約翰準(zhǔn)備去印度傳教,臨行前向簡求婚。就在簡要做出決定的時(shí)候,她仿佛聽到曠野中羅切斯特的呼喊。于是她重新回到他的身邊,同時(shí)還帶來了一筆從叔叔那里繼承的遺產(chǎn)。當(dāng)簡回到桑菲爾德莊園時(shí),整個(gè)莊園已被瘋女人貝莎放火燒成一片廢墟。羅切斯特為了救她,燒瞎了雙眼,孤獨(dú)地生活在幾英里外的一個(gè)農(nóng)場里。簡趕到農(nóng)場,向他傾訴愛情,他們終于結(jié)婚。兩年后,羅切斯特的一只眼睛被治好,他們的第一個(gè)孩子也降臨人世。

  不一樣的環(huán)境,不一樣的待遇,不一樣的人生態(tài)度,造就了她這樣一位有思想,敢于追求美好生活的人。她不屈于世俗的鄙夷,她不屑于自己的身份低微,在她心中完美的生活不只屬于上流社會的人,同樣屬于追求完美的人。

  她的生活追求是從一個(gè)家庭教師開始的。她作為羅切斯特女兒的家庭教師,從此開始了她的愛情長路。在這條似乎不那么平坦的道路上,她始終是堅(jiān)持不懈的,始終都是不懈追求的。她在尋找自己的人生價(jià)值。她始終相信上帝會眷顧一個(gè)有追求的人,她同樣相信每一個(gè)有追求的人都會有一段唯美的童話愛情。

  在羅切斯特面前,她從不因?yàn)樽约菏且粋(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認(rèn)為他們是平等的。不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿,而不能受到別人的尊重。也正因?yàn)樗恼薄⒏呱、純潔的心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看作了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人,并且深深愛上了她。

  花園里的每一次邂逅,映照在夕日余暉的斑駁光輝中,顯得格外唯美,充滿愛的點(diǎn)綴。他的真心,讓她感動,她接受了他。

  簡·愛是個(gè)追求心靈自由和人格獨(dú)立、具有反抗精神的知識婦女形象。她出身低微,長得也不漂亮。小說中的簡一如作家本人:一方面誠懇、善良、獨(dú)立、渴望自由;另一方面要強(qiáng)、刻薄、占有欲、反叛性、顛覆性等破壞性格隱藏其下。內(nèi)心世界極其豐富復(fù)雜,自我意識異常強(qiáng)烈。

  在當(dāng)今社會,人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒了愛情。在窮與富之間選擇富,在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡愛這樣為愛情為人格拋棄所有而且義無反顧。

  她的義無反顧是一種至高無上的境界;她的義無反顧是一種積極向上的追求;她的義無反顧是一種無怨無悔的抉擇。

  誰說,除了羅切斯特,沒人愛簡·愛?

  小學(xué)生讀書筆記 篇11

  有一則寓言故事叫《亡羊補(bǔ)牢》,它講的是有一個(gè)人,養(yǎng)了幾只羊。他去放羊時(shí)發(fā)現(xiàn)羊少了,原來是羊圈破了個(gè)洞,鄰居勸他快把羊圈補(bǔ)上,但那人卻說,羊已經(jīng)丟了,補(bǔ)上它干什么,第二天羊又丟了,那人趕緊把羊圈補(bǔ)上了。

  這個(gè)故事告訴我們要多聽聽別人的建議,做錯(cuò)事了及時(shí)改正還不晚。

  小學(xué)生讀書筆記 篇12

  今年暑假,我讀了林海音的《城南舊事》,讀完后,有一種幸福感油然而生,有一種危機(jī)感涌上心頭。

  《城南舊事》描繪的是作者童年居住在北京城南的景色和人物,是林海音童年生活的真實(shí)寫照!冻悄吓f事》有《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了》五個(gè)短篇小說。故事是凄苦的,作者溫婉柔和的筆調(diào),讓我們透過那一絲絲的憂傷,看到了每個(gè)“小人物”的.夢想,他們臣服于現(xiàn)實(shí),卻不屈服于命運(yùn)。

  在那動蕩的20年代末,國家岌岌可危,覆巢之下焉有完卵?如果物換星移,他們生活在了21世紀(jì),我仿佛看到“秀貞”“三叔”和“小桂子”一家三口其樂融融的幸福生活;仿佛看到勤勞本分的“哥哥”和正享受九年制義務(wù)教育的“弟弟”;仿佛看到“蘭姨娘”嫁了青年才俊,幸福美滿;仿佛看到宋媽還在城里打工,兩個(gè)孩子卻衣食無憂。是啊,我們今天的生活是陽光的、幸福的、溫暖的,可這一切來得多么的不容易,是無數(shù)先輩拋頭顱、灑熱血的代價(jià)換來的。我們每個(gè)人都要為國家的興旺而加倍努力,只有國富才會民強(qiáng)!

  “爸爸的花兒落了,我的童年也結(jié)束了”,當(dāng)年小英子12歲,上小學(xué)六年級,面對生命中的如此變故,她的那份淡定、從容與堅(jiān)毅是同歲同年級的我無法比擬,無法承擔(dān),無法想象的;蛟S,珍惜現(xiàn)在所擁有的、奮發(fā)圖強(qiáng)、自強(qiáng)自立才是我該給童年涂上的最好色彩吧!

  《城南舊事》就如一縷輕柔的風(fēng)拂過我的心田,讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,要有一顆感恩的心,要充實(shí)自己、強(qiáng)大自己!

  小學(xué)生讀書筆記 篇13

  亡羊補(bǔ)牢這個(gè)詞語是這樣得來的。從前有一個(gè)人早上去放羊的時(shí)候發(fā)現(xiàn)羊少了一只,原來是羊圈破了一個(gè)洞,街坊鄰居說趕快把羊圈補(bǔ)好吧。羊已經(jīng)丟了還補(bǔ)羊圈干什么。

  第二天他發(fā)現(xiàn)羊又丟了一只。于是他趕緊把羊圈修好了。從此他的`羊再也沒有丟過。讀了這則窩言我明白了要聽別人的勸告如果他說得對就聽他的,不對就不聽。

  小學(xué)生讀書筆記 篇14

  這個(gè)小男孩(毛格利)被一只瘸腿的老老虎從村里叼走了,幸好被好心的狼夫婦救了下來。后來在狼群開大會時(shí),棕熊霸伯魯和大黑豹巴希拉以力用信用的擔(dān)保和剛獵來的野鹿做擔(dān)保才讓毛格利活下來。

  他學(xué)會了狩獵技巧和大森林的法律等,也學(xué)會了各種動物的語言;他爬樹的'本領(lǐng)和猴子一樣棒,游泳的本領(lǐng)和他會走路一樣。

  當(dāng)紅狗群危害到整個(gè)狼群和大森林的安危時(shí),大蟒蛇卡厄告訴毛格利:“只要你在白天的時(shí)間把大紅狗群慢慢地吸引到河邊,一旦到了黃昏,它們的戰(zhàn)斗力就會減弱,在黑暗中更是比不上狼群,并且死神之家(毒馬蜂)在那。

  毛格利用大蟒蛇卡厄地方法,消滅了大紅狗。

  但最后他還去了人類的地方生活,只要有人在狩獵他就會立刻去阻止。

  小學(xué)生讀書筆記 篇15

  我比新娘還漂亮?你們可能會說:我怎樣比新娘還漂亮?我告訴你們:可能!因?yàn)槟莻(gè)比新娘還漂亮可能是婚禮上的另一道風(fēng)景——花童。

  本書的引子是《如果我是一條金魚》,本書資料是:當(dāng)年爸爸和媽媽結(jié)婚,爸爸居然沒出此刻婚禮上,跑去做他癡迷的蛋糕了!而重視婚禮的新娘們,為了婚禮上看起來漂亮,不惜去跟肚腩和高跟鞋作戰(zhàn),甚至冒著受傷的危險(xiǎn)。于是有了一個(gè)在這些冒險(xiǎn)婚禮上神奇穿梭的小姑娘田樂吟,她卻的婚禮簡直像地球外的另一個(gè)星球。樂吟經(jīng)歷了烤魚薯片婚禮、拉鏈門婚禮、高跟鞋婚禮,和小公主鄭歡喜之間花童大PK,和小食神莊姓李發(fā)生奇特友誼,還幫被高壓鍋媽媽控制的神童張正午克服了橡皮焦慮癥,最終更用神秘的方式給了逃跑新郎的爸爸和灰心新娘的媽媽一個(gè)美妙的.婚禮。于是爸爸成了真正的甜心先生,而媽媽神奇的笑容讓樂吟明白,每個(gè)小姑娘向往做新娘,不是為了一生中最美麗的一刻,而是發(fā)自心底的幸福。

  這本書是以天真、活潑、可愛寫出了吸引讀者的地方,說實(shí)話,真的很奇妙!

  小學(xué)生讀書筆記 篇16

  《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文益書。

  《昆蟲記》不僅僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的`宏偉詩篇,法布爾也由此獲得“科學(xué)詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。

  這本書講述各種昆蟲的生活習(xí)性,有螳螂,蟋蟀,石蠶,被管蟲等等昆蟲,它們和人類一樣有感情,是一個(gè)團(tuán)體,告訴我:人類并不是孤立存在的,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍Os在地下生活4年,在陽光下歌唱5個(gè)星期;螳螂喜歡嚇唬敵人,在出其不意的抓住它;象鼻蟲憨厚老實(shí),在豌豆中生活,把生的期望留給身體強(qiáng)壯的伙伴……

  這種奇妙的景象,使我覺得昆蟲世界有無窮的奧妙。

  小學(xué)生讀書筆記 篇17

  這本書是一個(gè)美國人寫的,作者名字叫查爾斯?芬格。作者游走南美洲,收集了十九個(gè)民間故事,把游記和故事串成了這本書。

  前天,我看完了一本叫《銀色大地的傳說》的書。

  這本書是一個(gè)美國人寫的,作者名字叫查爾斯。芬格。作者游走南美洲,收集了十九個(gè)民間故事,把游記和故事串成了這本書。

  這十九個(gè)傳說有講女巫的,有講巨人的,有講王國的,也有講野獸的,但這些故事都和魔法分不開。

  我最喜歡第十六個(gè)故事——《魔法之鏡》。此前,有一個(gè)叫素素的姑娘和父親幸福地生活在一起。不久,父親娶了一個(gè)邪惡的繼母。這個(gè)繼母其實(shí)是一個(gè)雙頭蟾蜍怪,她用魔法讓素素的父親患上了重病。她當(dāng)著素素父親的面對素素非常好,其實(shí)背地里一直歧視她。后來,一個(gè)叫華西亞的小伙子撿到了一面能見到人靈魂的魔鏡,照出了素素繼母的真面目,識破了她的詭計(jì),用箭射死了雙頭蟾蜍怪,挽救了素素和她父親的'生命。最后華西亞和素素幸福地生活在了一起。

  整本書語言流暢,有趣生動,插圖也畫的不錯(cuò),是一本好書,怪不得封面上的評價(jià)是:一本來自南美大陸的《天方夜譚》,一部魔幻現(xiàn)實(shí)主義的童話經(jīng)典。

  小學(xué)生讀書筆記 篇18

  今天,我讀了《英雄人物邱少云這》本書。邱少云不怕苦,不怕累,不怕死的堅(jiān)強(qiáng)意志給我留下了深刻的印象。

  故事主要講的是在一次執(zhí)行潛伏任務(wù)時(shí),邱少云同志被敵人放的燃燒彈燒到了。邱少云同志為了不讓潛伏任務(wù)失敗,他強(qiáng)忍著疼痛,半個(gè)小時(shí)過去了,這位偉大的戰(zhàn)士為了戰(zhàn)斗的'勝利獻(xiàn)出了年輕的寶貴的生命。

  當(dāng)我讀到邱少云同志被火燒的時(shí)候,我的心里極其難受。我和文章的作者一樣盼著有奇跡的出現(xiàn),盼望老天突然下一場雨,可是沒有;希望邱少云同志在地上打個(gè)滾,可是他沒有。就這樣,邱少云光榮地犧牲了。

  讀了這本書,我被邱少云為了戰(zhàn)斗的勝利,寧可犧牲自己的精神感動了,他是一位多么了不起的戰(zhàn)士。∽鎳嗣駷橛羞@樣的戰(zhàn)士感到自豪,我們?yōu)橛羞@樣的榜樣感到萬分光榮。

  與邱少云相比,我非常慚愧。我有時(shí)上課不認(rèn)真聽講,經(jīng)常搞小動作,還與同學(xué)說笑打鬧,破壞課堂紀(jì)律,F(xiàn)在看看邱少云,再想想自己,我真為自己的表現(xiàn)感到不安。邱少云是個(gè)遵守紀(jì)律,不怕犧牲的好戰(zhàn)士,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我將用邱少云的精神激勵(lì)自己,做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。

  小學(xué)生讀書筆記 篇19

  我很愛看書,有新鮮的書就看,流連忘返,甚至“挑燈”夜戰(zhàn)。

  一有感興趣的書我看了就幾乎停不下來。晚上躺在床上我都停不下來,好像不看就吃了一個(gè)大虧似的,所以,晚上關(guān)燈后的'兩分鐘,我總是會拿出手電與枕頭下的書看起來。我每次一看起來,就不能控制自己,經(jīng)常看到很晚。就拿我看到最晚的一次來說吧,那是上學(xué)期休業(yè)式的前一天晚上。那天,我又躺在床上“夜戰(zhàn)”,因?yàn)橘I了新書,我看得總停不下來。心中想著:就這頁看完吧!結(jié)果每次都改變了主意:嗯,再看一會兒,然后調(diào)整一下姿式。又過一會兒,幾乎不看鐘了。幾個(gè)小時(shí)過去了,我才不情愿地抬頭看一下鐘。呀!凌晨兩點(diǎn)了!明天還要休業(yè)式呢!糟糕!快睡!我大吃一驚,“今天竟然看到這么晚!”于是趕緊躺下睡。盡管第一次看到這么晚有些興奮,但還是強(qiáng)制自己立刻睡下。

  我這幾年來這一毛病總是改不掉,這可能也是我視力下降的一個(gè)原因吧,為了不當(dāng)“四只眼”,我下定決心不能再這樣看書了。

  喜歡一件事物是好的,但要有分寸,不能過頭。一旦過了頭,就成了“癡迷”,就會變得像有一個(gè)成語一樣“走火入魔”。做到那種程度只能適得其反,不但沒有益處,還可能有害。

  小學(xué)生讀書筆記 篇20

  上周,老師發(fā)了一本名叫《狼孩》的書,回到家,我便津津有味的讀起來。昨天,我讀完這本書后,爸爸讓我。

  這本書主要講的是:主人公毛克利年幼時(shí),差點(diǎn)兒就被一只大老虎吃掉,幸虧一只狼救了他的性命。從此以后,他就被狼父母哺育成長,成為狼群中的一員。他在叢林中漸漸長大,他的智慧和勇敢使他獲得了許多動物的尊重。他自己也十分喜歡叢林的自由生活。但隨著年齡的增長,她的人性也漸漸顯露出來,有一些動物也開始他,他最終只好回到人類社會中。

  在作者的'筆下,叢林中的許多動物都十分可親,他們也有,也有動人的親情、和信義。在整本書中,最的是猴子鎮(zhèn)之戰(zhàn)、決戰(zhàn)大老虎和叢林的浩劫;最感人的是毛克利的春天。從毛克利差點(diǎn)兒被撕的粉碎,到回到人類的世界,毛克利經(jīng)歷了無數(shù)磨難,但也使他和叢林的動物們產(chǎn)生了強(qiáng)烈的情感,直到回到了人類的世界,也會不時(shí)出現(xiàn)在叢林中。

  讀了這本書,我懂得了一個(gè)道理:人類必須善待動物,才能與他們和睦相處。

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