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學(xué)校疫情期間師生管理方案

時(shí)間:2024-07-25 18:40:20 潔婷 方案 我要投稿
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學(xué)校疫情期間師生管理方案(通用11篇)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編整理的學(xué)校疫情期間師生管理方案,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校疫情期間師生管理方案(通用11篇)

  學(xué)校疫情期間師生管理方案 篇1

  為應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情,加強(qiáng)學(xué)校餐廳疫情防控管理,明確學(xué)校食堂各環(huán)節(jié)防控要求和責(zé)任分工,更好地保障師生在校用餐期間的身體健康和生命安全,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和市教體局、防控指揮部相關(guān)要求,并結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想與目的

  堅(jiān)決貫徹教育部關(guān)于學(xué)校做好疫情防控工作的指示要求,落實(shí)好市《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部學(xué)校防控組關(guān)于印發(fā)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南(試行)的通知》和《學(xué)校食堂疫情防控須知》,強(qiáng)化底線(xiàn)思維,堅(jiān)持生命至上,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓,嚴(yán)防新冠肺炎疫情在食堂制售過(guò)程或就餐過(guò)程中傳播,切實(shí)保障好師生就餐安全,助力堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)!

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)

  學(xué)校成立食堂疫情防控專(zhuān)項(xiàng)工作組,人員組成:

  組長(zhǎng):

  成員:

  主要職責(zé):

  1.科學(xué)制定食堂疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案;

  2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂工作人員的健康排查,組織崗前培訓(xùn),落實(shí)食堂后廚封閉化管理;

  3.組織實(shí)施對(duì)學(xué)校食堂加工區(qū)域、就餐區(qū)域、人員通道、配送電梯間、洗手間、更衣間等場(chǎng)所進(jìn)行清潔消毒;

  4.嚴(yán)格落實(shí)《食品安全法》關(guān)于餐飲服務(wù)規(guī)范等要求,規(guī)范食堂餐食制售;

  5.科學(xué)制定學(xué)生、教職工錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐實(shí)施細(xì)則;

  6.將學(xué)校食堂防控工作作為開(kāi)學(xué)前物資保障和措施落實(shí)的重要內(nèi)容加強(qiáng)檢查和督導(dǎo)。

  三、開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)食堂員工教育培訓(xùn)

  1.通過(guò)“一封信”、“倡議書(shū)”等多種形式,有針對(duì)性地開(kāi)展新型冠狀病毒感染等傳染病防控知識(shí)宣傳,發(fā)布健康提示和就醫(yī)指南,科學(xué)指導(dǎo)工作人員正確認(rèn)識(shí)和預(yù)防疾病,引導(dǎo)食堂員工規(guī)范防控行為,提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間不必要外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。

  2.對(duì)食堂全體人員進(jìn)行新型冠狀病毒生物學(xué)特性、傳染性、危害性、傳播方式、傳播途徑和防控知識(shí)的教育,要求員工學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的疫情防控知識(shí),并組織上崗考核。

 。ǘ┲贫ㄒ咔榉揽貞(yīng)急預(yù)案

  1.制定發(fā)生員工發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的隔離與應(yīng)急處置措施,隔離措施和應(yīng)急交通送醫(yī)治療路線(xiàn)定點(diǎn)醫(yī)院聯(lián)系等預(yù)案。

  2.制定就餐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)疑似病例和疑似食品安全事故應(yīng)急處置預(yù)案。

  3.制定師生或家長(zhǎng)針對(duì)學(xué)校餐飲安全的投訴舉報(bào)和突發(fā)輿情事件應(yīng)急處置預(yù)案。

  4.按方案預(yù)案組織應(yīng)急演練,確保管理層及員工熟悉處置流程。

 。ㄈ┨崆案嬷獑T工返崗時(shí)間

  1.根據(jù)上級(jí)明確開(kāi)學(xué)時(shí)間后,員工返校時(shí)間在學(xué)生返校前14天,屆時(shí)將通過(guò)微信平臺(tái)、電話(huà)、短信等多種方式將具體返崗時(shí)間通知到每一位員工。

  2.返崗前,要持續(xù)跟蹤記錄員工身體健康狀況和外出活動(dòng)軌跡情況,全面掌握員工返崗前出行地點(diǎn)、是否乘坐過(guò)公共交通、身體狀況是否良好、是否與發(fā)熱病人有過(guò)密切接觸、是否接觸過(guò)野生動(dòng)物等情況。

  3.交待返崗?fù)局凶⒁馐马?xiàng),如果選擇乘坐公共交通工具,在車(chē)上盡可能選擇靠窗的位置;在路途中尤其是在車(chē)?yán),盡可能避免拿下口罩吃東西;在路途中盡可能減少與他人接觸,最好保持一米以上距離。

  4.來(lái)自疫情嚴(yán)重地區(qū)員工暫不返崗。

 。ㄋ模﹪(yán)格返崗人員疫情核查

  1.建立返崗員工“花名冊(cè)”,實(shí)行健康狀況“一人一檔”管理,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)與員工所在社區(qū)(村)干部核實(shí)確認(rèn),全面排查是否接觸外省及重點(diǎn)疫區(qū)歸來(lái)人員等情況。

  2.嚴(yán)格落實(shí)為期14天的隔離觀察制度,食堂員工全部集中入住后勤人員集體宿舍,實(shí)行統(tǒng)一封閉管理,待確認(rèn)健康后方可上崗。

  3.指定專(zhuān)人及時(shí)發(fā)放員工所需防控物資,確?谡帧y(cè)溫計(jì)、消毒液和工作服等相關(guān)防控物資充足供應(yīng)。

 。ㄎ澹﹥(chǔ)備好防控物資及食材

  1.嚴(yán)格按防疫需要,配備與食堂員工數(shù)量相匹配的口罩、手套、帽子、洗手液、溫度計(jì)、消毒藥械等疫情防控所需物資。

  2.設(shè)置獨(dú)立的隔離間,并購(gòu)置防護(hù)服、護(hù)目鏡、醫(yī)療器械等應(yīng)急裝備,做好師生和員工應(yīng)急隔離準(zhǔn)備。

  3.配備與供餐量相匹配的餐用具、餐用具清洗消毒設(shè)施及保潔設(shè)施,開(kāi)學(xué)前對(duì)所有餐具進(jìn)行徹底的清洗和消毒。

  4.配備足夠的洗手消毒設(shè)施,張貼洗手消毒方法標(biāo)識(shí)。使用的洗滌劑、消毒劑應(yīng)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求。

  5.對(duì)庫(kù)存食品原料、食品添加劑等進(jìn)行徹底清查,發(fā)現(xiàn)有超過(guò)保質(zhì)期、未按保存條件貯存或出現(xiàn)霉?fàn)、變質(zhì)等感官性狀異常的,要按照有關(guān)規(guī)定銷(xiāo)毀處理。

  6.對(duì)食堂冷藏冷凍、供水等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查和維護(hù),確保食堂用水安全和設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行。

 。┳龊檬程眯l(wèi)生防疫工作

  1.全面開(kāi)展食堂消毒防疫,對(duì)食品處理區(qū)和用餐場(chǎng)所進(jìn)行徹底規(guī)范清潔消毒,包括墻地面、設(shè)施設(shè)備、操作臺(tái)、門(mén)把手、水龍頭、空調(diào)、通風(fēng)設(shè)備及排風(fēng)口等,并做好消毒記錄。

  2.為降低就餐場(chǎng)所人員密度,防止交叉污染,視情改造符合衛(wèi)生條件的臨時(shí)就餐場(chǎng)所,并在就餐場(chǎng)所設(shè)置簡(jiǎn)易分隔裝置。

  3.在餐廳等場(chǎng)所廣泛張貼防疫宣傳指南,引導(dǎo)師生科學(xué)預(yù)防、理性應(yīng)對(duì),增強(qiáng)對(duì)安全就餐環(huán)境和科學(xué)用餐方式的認(rèn)識(shí)。

  四、開(kāi)學(xué)后防控措施

 。ㄒ唬﹪(yán)格食堂員工教育管理

  1.每天對(duì)食堂人員進(jìn)行晨檢和餐前檢查,做好記錄和建檔工作。發(fā)熱(37.3℃以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的在崗員工,應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校疫情防控人員進(jìn)行隔離治療和醫(yī)學(xué)觀察,對(duì)與其接觸人員測(cè)試體溫并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

  2.所有上崗應(yīng)全程佩戴口罩上崗,且按規(guī)定及時(shí)更換口罩。進(jìn)入操作區(qū)要對(duì)手部等進(jìn)行清潔消毒,加強(qiáng)洗手及消毒頻次,保持手部衛(wèi)生。接觸肉禽類(lèi)生鮮食材、直接入口食品的人員還應(yīng)戴一次性手套上崗操作,避免手部與食物直接接觸。

  3.加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生管理,嚴(yán)格執(zhí)行“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換工作服)、“四凈”(工作服凈、帽凈、口罩凈、圍裙凈)制度。員工須配戴口罩、穿著工作服上崗,并及時(shí)更換口罩,每天對(duì)工作服進(jìn)行洗滌和消毒。

  4.關(guān)心食堂從業(yè)人員,改善工作環(huán)境,建設(shè)向上文化,做到均衡飲食,作息規(guī)律,讓員工充分認(rèn)識(shí)到保護(hù)自己就是對(duì)師生的健康安全負(fù)責(zé)。

 。ǘ┏掷m(xù)抓好食堂衛(wèi)生防疫

  1.每天對(duì)學(xué)校食堂加工區(qū)域、就餐區(qū)域、人員通道、配送電梯間、洗手間、更衣間等場(chǎng)所進(jìn)行清潔消毒,加強(qiáng)對(duì)冷凍冷藏和保鮮設(shè)備檢查、維護(hù),食堂餐用具在每次使用后要及時(shí)進(jìn)行嚴(yán)格的清洗消毒,確保清潔衛(wèi)生。

  2.定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)或保持通風(fēng)系統(tǒng)正常運(yùn)行,保證就餐場(chǎng)所和加工場(chǎng)所空氣流通。

  3.開(kāi)餐前對(duì)就餐場(chǎng)所進(jìn)行清掃、清潔、消毒、通風(fēng),餐后做好及時(shí)清理打掃就餐場(chǎng)所衛(wèi)生,進(jìn)行環(huán)境消毒,做好衛(wèi)生用具的清洗消毒和定位保管。

  4.餐廚垃圾定點(diǎn)存放,及時(shí)清運(yùn),每天至少進(jìn)行一次餐廚垃圾存放場(chǎng)所和盛裝容器的清潔消毒。

 。ㄈ﹪(yán)格疫情期間食堂管理

  1.非食堂工作人員不得進(jìn)入后廚,原則上不得將私人物品帶入食品處理區(qū),手機(jī)等私人物品如需帶入食品處理區(qū)應(yīng)經(jīng)消毒處理。

  2.食堂食品處理區(qū)嚴(yán)格實(shí)行全封閉管理,非操作人員不得進(jìn)入食品處理區(qū),學(xué)校及相關(guān)部門(mén)人員因工作需進(jìn)入時(shí),要檢測(cè)體溫合格、戴口罩、穿工作衣帽,做好記錄。

  3.在疫情防控解除前,停止大規(guī)模聚餐活動(dòng),錯(cuò)峰就餐,鼓勵(lì)食堂提供營(yíng)養(yǎng)套餐,由學(xué)生自帶餐具,打餐后回宿舍用餐。

  4.加強(qiáng)消毒用品管理,確保不發(fā)生安全責(zé)任事故。

 。ㄋ模﹪(yán)格規(guī)范食堂餐食制售

  1.食品采購(gòu)

  (1)嚴(yán)禁采購(gòu)、驗(yàn)收、加工、烹飪、銷(xiāo)售野生動(dòng)物及其肉蛋類(lèi)制品。

  (2)選擇具有合法資質(zhì)的供貨商采購(gòu)原料,做到供應(yīng)商的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、食品經(jīng)營(yíng)許可證等合法齊全。建立固定的供貨渠道。

  (3)嚴(yán)格執(zhí)行食品原料索證索票和進(jìn)貨查驗(yàn)制度。嚴(yán)格做好畜禽肉及其制品的合格證明、交易憑證等票證查驗(yàn)和臺(tái)帳記錄。對(duì)采購(gòu)的豬肉要查驗(yàn)和留存“兩證一報(bào)告”(動(dòng)物檢疫合格證明、肉品品質(zhì)檢驗(yàn)合格證明、非洲豬瘟檢測(cè)報(bào)告)。

  2.食材運(yùn)輸

 。1)供應(yīng)商送貨人、集體用餐配送單位送餐員每次進(jìn)入學(xué)校時(shí)應(yīng)測(cè)量體溫。

 。2)供貨商送貨人、學(xué)校采購(gòu)員和接貨員在采購(gòu)、運(yùn)輸、驗(yàn)收工作中均需佩戴口罩和一次性手套,交接時(shí)盡量避免近距離接觸。

 。3)保持食材采購(gòu)車(chē)輛和配送車(chē)輛干凈衛(wèi)生,專(zhuān)車(chē)專(zhuān)用,凈菜、半成品等特殊食材需專(zhuān)用冷藏車(chē)配送,每次運(yùn)輸食品前應(yīng)進(jìn)行清洗消毒。

  3.餐食加工

 。1)加工食品燒熟煮透,食品中心溫度應(yīng)達(dá)到70攝氏度以上。

 。2)疫情期間禁止生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點(diǎn)的制作和銷(xiāo)售。

 。3)生、熟食物要分離。禽蛋使用應(yīng)清洗外殼,必要時(shí)消毒外殼。

 。4)留樣食品按照品種分別盛放于清洗消毒后的專(zhuān)用密閉容器內(nèi),在專(zhuān)用冷藏設(shè)備中冷藏存放48小時(shí)以上,每個(gè)品種的留樣量應(yīng)能滿(mǎn)足檢驗(yàn)檢測(cè)需要,且不少于125g。

  4.售賣(mài)管理

 。1)售餐處應(yīng)有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)灰塵、蚊蠅等污染的設(shè)施,出售的食品不得無(wú)保護(hù)暴露。

 。2)公用餐具應(yīng)有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)、灰塵、蚊蠅等污染的措施;疫情期間暫停免費(fèi)湯粥、免費(fèi)調(diào)料的供應(yīng)。

 。3)售餐人員使用經(jīng)消毒的專(zhuān)用工具并佩戴口罩和手套,銷(xiāo)售中減少語(yǔ)言交流,與服務(wù)對(duì)象保持1米以上安全距離。

 。4)售餐人員工作服應(yīng)每天更換,集中洗滌并進(jìn)行高溫消毒。

  (五)科學(xué)指導(dǎo)師生就餐秩序

  1.學(xué)生、教職工錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐,時(shí)間安排:

  11:10——11:30,一、二年級(jí);

  11:30——11:50,三、四年級(jí);

  11:50——12:10,五、六年級(jí)。

  所有老師參與相應(yīng)班級(jí)的分餐;提倡自帶餐具就餐,提倡教職工在辦公室或回家單獨(dú)就餐;班主任隨班就餐,并提醒學(xué)生洗手。

  2.師生就餐須佩戴口罩取用餐具和到售賣(mài)窗口購(gòu)買(mǎi),即取即走,坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開(kāi)。

  3.避免面對(duì)面就餐和扎堆就餐,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說(shuō)話(huà),避免交叉感染。

  4.用餐結(jié)束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊(duì),將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶,餐盤(pán)、餐具分類(lèi)送到相應(yīng)回收桶。

 。⿵(qiáng)化應(yīng)急處置機(jī)制流程

  1.如學(xué)校發(fā)現(xiàn)疑似病例要停止供餐服務(wù),并及時(shí)向?qū)俚亟逃⑹袌?chǎng)監(jiān)管和衛(wèi)生健康部門(mén)報(bào)告,待通過(guò)相關(guān)部門(mén)共同驗(yàn)收合格后方可恢復(fù)供餐服務(wù)。

  2.如發(fā)生疑似食品安全事故,要及時(shí)向?qū)俚亟逃、市?chǎng)監(jiān)管和衛(wèi)生健康部門(mén)報(bào)告,并按照本單位制定的食品安全事故應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行科學(xué)處置。

  3.如發(fā)生投訴舉報(bào)和突發(fā)輿情事件,要加強(qiáng)信息溝通,第一時(shí)間回應(yīng)處理師生、家長(zhǎng)和相關(guān)部門(mén)疑問(wèn)關(guān)切,積極妥善予以處置。

  五、常用消毒知識(shí)

  (一)消毒方法

  1.酒精:酒精能使細(xì)菌的蛋白質(zhì)變性凝固?墒褂75%酒精對(duì)手部、刀具、砧板、工具、操作臺(tái)、設(shè)備和手機(jī)消毒;

  2.沸水、蒸汽:從沸騰開(kāi)始保持100攝氏度,10分鐘以上即可達(dá)到消毒目的,適用于消毒餐具;

  3.空氣清潔:保持室內(nèi)空氣清潔,常通風(fēng)換氣可帶走病毒,降低其在室內(nèi)的含量,降低感染幾率;

  4.高錳酸鉀溶液:使用5‰高錳酸鉀可消毒餐具、蔬菜和水果,浸泡1分鐘之后用干凈飲用水再?zèng)_洗一遍即可;

  5.漂白粉:漂白粉能使細(xì)菌的酶失去活性導(dǎo)致死亡,是非常有效的消毒殺菌法。在餐桌椅、地面、墻面等使用1-3%漂白水(漂白粉加清水),用抹布擦拭即可達(dá)到消毒目的;

  6.消毒液:使用濃度應(yīng)含有效氯250mg/L(又稱(chēng)250ppm)以上,餐用具全部浸泡液體中5分鐘以上,消毒后的餐用具應(yīng)使用凈水沖去表面殘留的消毒劑;

  7.紅外線(xiàn):紅外線(xiàn)消毒一般控制溫度120攝氏度以上,保持10分鐘以上;

  8.熱力洗碗機(jī):一般控制水溫85攝氏度,沖洗消毒40秒以上;

  9.紫外線(xiàn)燈:使用30分鐘即達(dá)到消毒殺菌效果,適用于對(duì)空氣、水和工作服消毒殺菌,主要用于備餐間、食品加工間和更衣間,使用時(shí)應(yīng)避開(kāi)直接照射人體。

 。ǘ┎陀镁弑嵎椒

  1.消毒后的餐用具要避免受到再次污染;

  2.最大程度減少公用餐具使用,鼓勵(lì)自備餐具,提供足量一次性餐具;

  3.不得重復(fù)使用一次性餐用具。

  4.消毒后的餐用具應(yīng)及時(shí)放入密閉的餐用具保潔設(shè)施內(nèi)。

  (三)常用消毒劑使用方法

  1.手消毒劑

  多為含酒精、過(guò)氧化氫或復(fù)配成分的'免洗消毒劑,取適量的手消毒劑于手心,雙手互搓使均勻涂布每個(gè)部位,作用時(shí)間1分鐘。

  2.75%乙醇

  常見(jiàn)酒精有75%和95%兩種濃度,75%的酒精可用于消毒,95%的酒精用于酒精燈或者清潔鏡頭等,消毒效果不如75%的酒精好。

  75%的酒精可用于皮膚消毒,因有較強(qiáng)刺激性,不可用于黏膜和大創(chuàng)面的消毒。直接使用不再稀釋。

  3.碘伏

  藥店購(gòu)買(mǎi)的碘伏一般為5g/L(W/V),可直接用于皮膚、粘膜的消毒。

  4.84消毒劑

  84消毒劑是常見(jiàn)的含氯消毒劑,有效成分為次氯酸鈉。可用于一般物體表面、織物、血液、排泄物等的消毒。

  濃度為250mg/L-500mg/L的84消毒劑,可用來(lái)對(duì)桌面、臺(tái)面等一般物體表面進(jìn)行擦拭,也可用來(lái)拖地或者浸泡織物。以濃度為5%(±1%)的84消毒劑為例,可用普通礦泉水瓶(500ml)取2升水(4瓶),倒入水盆中,再加入2滿(mǎn)蓋(約16ml)84消毒液,有刻度容器的使用刻度容器量取液體會(huì)更準(zhǔn)確,適當(dāng)攪拌均勻,即可用毛巾或抹布浸濕后擦拭臺(tái)面或浸泡物品,作用30分鐘以后,臺(tái)面可再用清水擦拭。

  消毒可能被血液或排泄物污染的部位時(shí),可使用20000mg/L的84消毒劑直接覆蓋或者浸泡。配置時(shí)以濃度為5%(±1%)的84消毒劑為例,可用普通礦泉水瓶(500ml)取1.5L水(3瓶),倒入水盆中,再加入1瓶84消毒液,混勻后使用。

  5.過(guò)氧化氫消毒劑(雙氧水)

  日常消毒用的是醫(yī)用雙氧水,醫(yī)用雙氧水可殺滅腸道致病菌、化膿性球菌,致病酵母菌,一般用于物體表面消毒。雙氧水具有氧化作用,常用濃度為3%,擦拭到創(chuàng)傷面,會(huì)有灼燒感、表面被氧化成白色并冒氣泡,用純凈水清洗一下可緩解灼燒感。

  特別提醒:

  1.75%酒精可有效消毒,但屬易燃易爆物,極易引起火災(zāi),使用時(shí)一定要注意安全,注意切斷電源,在機(jī)器冷卻后再進(jìn)行消毒,只能擦拭不得噴灑;

  2.84消毒液與酒精、含有鹽酸的潔廁液等不可混合使用,混合后可能生成有毒氯化物或劇毒氯氣危害健康。

  3.配制好的消毒液不可再與其他消毒或清潔用品(比如酒精、潔廁靈等)混用,這樣既不能增強(qiáng)功效,更可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的毒副作用。

  4.含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性,配置和使用時(shí)應(yīng)戴口罩和手套。

  學(xué)校疫情期間師生管理方案 篇2

  為堅(jiān)決貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,有效應(yīng)對(duì)疫情,做好2020年春季教職工開(kāi)學(xué)返校工作,切實(shí)保障教職工平安返校,維護(hù)校園穩(wěn)定和教學(xué)秩序,按照《xx市教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》要求,特制定本預(yù)案。

  一、總體目標(biāo)

  全面做好開(kāi)學(xué)前后校園的疫情防控工作,及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,保障教職工平安返校,教育教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行,防止不必要的恐慌情緒,維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  在學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,成立教職工返校工作小組,全面指導(dǎo)2020年春季學(xué)期學(xué)校教職工返校工作有序開(kāi)展。

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:各部門(mén)負(fù)責(zé)人

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,組織人事處處長(zhǎng)兼任辦公室主任,xxx、xxx、xxx為成員,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教職工開(kāi)學(xué)返校工作,保障教職工平安返校。具體事宜由xxx負(fù)責(zé)。

  三、主要工作和措施

 。ㄒ唬┘倨谥腥媾挪

  1.寒假期間,按照省、市疫情防控有關(guān)要求,各部門(mén)應(yīng)與本部門(mén)教職工保持密切聯(lián)系,摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況,進(jìn)行人員排查,收集教職工有無(wú)從疫區(qū)返回、與疫區(qū)人員接觸和有無(wú)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息,第一時(shí)間報(bào)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,不得漏報(bào)、瞞報(bào)、誤報(bào),準(zhǔn)確掌握人員動(dòng)態(tài)信息。

  2.全體教職工需于2020年2月7日前返xx,返xx途中乘坐公共交通工具時(shí),全程佩戴醫(yī)用外科口罩或N95口罩;返xx后妥善保存旅行票據(jù)信息,以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。各部門(mén)要開(kāi)展以防控新型冠狀病毒感染的肺炎的預(yù)防與應(yīng)急知識(shí)為重點(diǎn)的健康宣傳教育,引導(dǎo)教職工減少外出,不參加聚會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力。從外地返xx者需按照疫情防控要求進(jìn)行自我隔離、登記并上報(bào)。從疫區(qū)返回、與疫區(qū)人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工,需在家自主隔離14日無(wú)癥狀后方可到校上班。

  3.各教學(xué)部門(mén)應(yīng)及時(shí)掌握教師的健康狀況,若因身體狀或在疫區(qū)、隔離等不能按時(shí)到崗,部門(mén)按應(yīng)急預(yù)案妥善安排好教學(xué)工作。

  (二)開(kāi)學(xué)時(shí)全面檢測(cè)

  1.教職工開(kāi)學(xué)返校時(shí)間為2020年2月xx日(如有變動(dòng)另行通知)。在正式開(kāi)學(xué)前,部門(mén)做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測(cè)工作,全面了解返校教職工假期與相關(guān)人員接觸情況(尤其是對(duì)到過(guò)湖北和接觸過(guò)湖北來(lái)xx人員的教職工到屬地衛(wèi)生服務(wù)中心登記報(bào)備的落實(shí)情況)。

  2.教職工不要私自提前返校上班,確因特殊情況需提前返校的',須通過(guò)所在部門(mén)報(bào)學(xué)校同意,并服從學(xué)校統(tǒng)一安排,方可返校。

  3.返校當(dāng)天,組織人事處負(fù)責(zé)組織做好教職工開(kāi)學(xué)到崗情統(tǒng)計(jì)。對(duì)體溫超過(guò)37.3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工,部門(mén)需安排其到校醫(yī)務(wù)室進(jìn)一步觀察,或安排送醫(yī)進(jìn)一步檢查,同時(shí)將患者情況及時(shí)報(bào)教職工返校工作小組辦公室。

 。ㄈ┥习鄷r(shí)全程防控

  1.做好每日日常體溫監(jiān)測(cè)工作,若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時(shí)報(bào)告學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

  2.各部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)考勤,關(guān)注本部門(mén)教職工健康情況,了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疑似癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并請(qǐng)假,不得帶病上班;經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。

  3.教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外)。

  4.教職工在校內(nèi)突發(fā)感染癥狀,應(yīng)立即向當(dāng)日學(xué)?傊蛋鄥R報(bào),并逐級(jí)上報(bào),總值班立即通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院。學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急處置,對(duì)密切接觸人員進(jìn)行隔離觀察。為避免病毒傳播,可臨時(shí)性關(guān)閉校門(mén),在校門(mén)關(guān)閉期間,教職工不得擅自離開(kāi)學(xué)校。

  5.對(duì)被隔離治療或在疫區(qū)等不能按時(shí)到崗的教職工,組織人事處和教務(wù)處應(yīng)根據(jù)工作需要做好人力資源配置工作,對(duì)教職工進(jìn)行合理調(diào)配。

  四、工作要求

 。ㄒ唬└鞑块T(mén)要對(duì)本部門(mén)教職工做好宣傳和引導(dǎo)工作,及時(shí)將中央、省、市和學(xué)校的疫情宣傳信息傳遞給教職工,確保教職工疫情防控知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì),引導(dǎo)教職工樹(shù)立信心,克服恐懼心理。

 。ǘ┮咔榉揽仄陂g,各部門(mén)不得組織教師參加各類(lèi)大型集體活動(dòng),不安排教職工外出參加教研、培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)。

  (三)依照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》,每位教職工為法定疫情報(bào)告人,任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時(shí),均有報(bào)告的責(zé)任和義務(wù),可迅速用口頭、電話(huà)等方式向?qū)W校報(bào)告。

 。ㄋ模┤w教職工要提高政治站位,嚴(yán)格執(zhí)行中央、省、市和學(xué)校有關(guān)疫情防控工作的統(tǒng)一安排部署,確保通訊暢通,加強(qiáng)日常防范,做好科學(xué)自我防護(hù),如多鍛煉、少熬夜、不參加聚會(huì)聚餐等,積極配合做好疫情防控工作,全力打好疫情攻戰(zhàn)。

  學(xué)校疫情期間師生管理方案 篇3

  根據(jù)省市區(qū)文件精神,為嚴(yán)防新冠肺炎疫情輸入學(xué)校,保證師生安全,保障學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行,根據(jù)我校實(shí)際情況,制定疫情防控期間學(xué)校食堂師生錯(cuò)峰就餐方案,請(qǐng)全體師生員工自覺(jué)遵照?qǐng)?zhí)行。

  一、安排和要求

 。ㄒ唬┚筒吐肪(xiàn)及安排

  就餐路線(xiàn):各班教室–教學(xué)樓樓梯–食堂院–進(jìn)入學(xué)生食堂-對(duì)應(yīng)窗口打飯菜-劃定區(qū)域就餐-對(duì)應(yīng)洗碗?yún)^(qū)域洗碗-教學(xué)樓樓梯回各班教室。

  注:4月7日初三先開(kāi)學(xué)上課,就餐仍按正常下課后時(shí)間進(jìn)行,初一、初二全部到校后,再按本時(shí)間進(jìn)行就餐。

 。ǘ╁e(cuò)峰就餐要求及流程

  1、各班在班主任老師帶領(lǐng)下,整班按規(guī)定路線(xiàn)有秩序地前往食堂,做到不提前、不延后,學(xué)生不脫離本班隊(duì)伍,不大聲喧嘩。

  2、各班學(xué)生在劃定區(qū)域就餐時(shí),就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說(shuō)話(huà),避免交叉感染。

  學(xué)生戴上口罩排好隊(duì),在食堂院門(mén)口集中值班教師,測(cè)量體溫學(xué)生,戴上口罩,按順序到指定窗口打飯菜,到指定位置后,取下口罩就餐,就餐結(jié)束,戴上口罩,到指定地點(diǎn)清洗餐具。

 。ㄈ⿲W(xué)生就餐要求

  就餐前:

  1.要養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣,按照六步洗手法洗手。

  2.各年級(jí)學(xué)生必須嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的就餐時(shí)間、就餐地點(diǎn)進(jìn)行用餐。上課教師不準(zhǔn)拖堂,無(wú)特殊情況不能擅自提前或推遲就餐。

  就餐時(shí):

  1.文明就餐。要講秩序,不擁擠,不扎堆,不追逐打鬧,不起哄,不邊吃邊講話(huà)。

  2.節(jié)儉就餐。節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi),珍惜勞動(dòng)成果,不剩飯菜,不亂扔垃圾。

  3.嚴(yán)格遵守學(xué)校、食堂管理規(guī)定,服從值班教師的管理和調(diào)度。帶上餐具回到教室?guī)е粮綦x室觀察,并報(bào)學(xué)校處理。

  就餐后:

  1.注意飲食衛(wèi)生,及時(shí)、認(rèn)真清洗餐具。不亂倒剩飯,剩余飯菜要倒在指定位置收納桶;杜絕往垃圾桶里倒剩余飯菜。

  2.節(jié)約用水。不亂開(kāi)水龍頭,洗刷時(shí)水龍頭打開(kāi)要適度,用水后要及時(shí)關(guān)水龍頭。

 。ㄋ模┙處熅筒鸵

  1.教師自帶飯盒到教師餐廳窗口打飯,然后各自回辦公室就餐或者分散就餐,不擁擠,不扎堆,不在餐廳逗留。

  2.節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。

  二、就餐管理

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  1.做好《食堂錯(cuò)峰就餐方案》的`學(xué)習(xí)、落實(shí)工作。

  2.各班班主任必須帶隊(duì)進(jìn)餐廳,就餐時(shí)跟班監(jiān)控。

  3.對(duì)本班學(xué)生排隊(duì)、衛(wèi)生打掃等進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。

  4.每班可具體劃分就餐小組,設(shè)立組長(zhǎng),各負(fù)其責(zé),明確每個(gè)人的職責(zé)。

  5.教育學(xué)生養(yǎng)成飯前洗手和餐后入班學(xué)習(xí)的習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的檢查考評(píng),計(jì)入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

 。ǘ┙處煿芾

  1.每天上午、下午最后一節(jié)課的任課教師要按要求時(shí)間準(zhǔn)時(shí)下課,方便學(xué)生按時(shí)就餐,無(wú)特殊原因任何人不得留學(xué)生。

  2.班主任外出或其他原因,要委托同班老師認(rèn)真做好班級(jí)就餐管理。

  3.上體育課的班級(jí)下課后由體育委員整隊(duì)后,從操場(chǎng)按照路線(xiàn)進(jìn)入食堂打飯。

  三、考評(píng)細(xì)則

  值班領(lǐng)導(dǎo)、教師會(huì)每天對(duì)各班學(xué)生餐前、就餐、餐后進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果記入班級(jí)考核,每周五中午放學(xué)前將班級(jí)考核交政教處。政教處、總務(wù)處對(duì)學(xué)生就餐情況隨機(jī)檢查、進(jìn)行評(píng)比,并把存在問(wèn)題及時(shí)在下周升旗儀式上反饋。

  學(xué)校疫情期間師生管理方案 篇4

  為了加強(qiáng)新冠肺炎疫情期間的學(xué)生管理工作,確保學(xué)生的身體健康和生命安全,維護(hù)疫情期間學(xué)校正常的教學(xué)秩序,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本規(guī)定。

  一、嚴(yán)格執(zhí)行體溫晨晚檢制度

  晨、晚檢實(shí)施“日?qǐng)?bào)告,零報(bào)告”制度。每天上午12點(diǎn)前、晚上7點(diǎn)之前,各班班長(zhǎng)組織本班同學(xué)測(cè)體溫,通過(guò)易班app的“校本化輕應(yīng)用”,組織本班的學(xué)生完成發(fā)燒、咳嗽、乏力等相關(guān)癥狀檢測(cè)報(bào)送工作,每天下午2點(diǎn)、晚上8:30之前輔導(dǎo)員在易班后臺(tái)查看檢測(cè)結(jié)果,并將《湘南學(xué)院在校學(xué)生發(fā)燒、咳嗽、乏力等癥狀排查日?qǐng)?bào)表》報(bào)送學(xué)生處工作郵箱。無(wú)發(fā)燒、咳嗽、乏力等癥狀,則執(zhí)行“零報(bào)告”。有發(fā)燒、咳嗽、乏力等相關(guān)癥狀的,及時(shí)通知學(xué)生到校醫(yī)務(wù)所就診。各班班主任協(xié)助輔導(dǎo)員做好每天班級(jí)的晨晚檢工作。(責(zé)任單位:二級(jí)學(xué)院。責(zé)任人:輔導(dǎo)員)

  二、嚴(yán)格執(zhí)行新冠肺炎防疫期間學(xué)生宿舍管理規(guī)定

  1、學(xué)生公寓在疫情防控期間實(shí)行封閉管理,學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校宿舍管理規(guī)定,學(xué)生必須刷卡進(jìn)出宿舍,不得出讓床位或留宿非本宿舍人員,不得接待校外人員到校園內(nèi)或?qū)W生宿舍內(nèi)活動(dòng)。配合做好晚點(diǎn)名工作,未經(jīng)批準(zhǔn)不得晚歸或夜不歸宿。(責(zé)任單位:校物業(yè)公司;配合單位:后勤管理處、學(xué)生處、保衛(wèi)處、二級(jí)學(xué)院)

  2、注意個(gè)人衛(wèi)生。進(jìn)入宿舍后馬上采用正確的洗手方式,用肥皂或洗手液洗手,保持雙手清潔?人曰虼驀娞鐣r(shí)用紙巾、毛巾或者手肘等遮住口鼻,并及時(shí)洗手。養(yǎng)成不隨地吐痰的.好習(xí)慣,保持宿舍內(nèi)衛(wèi)生情況良好。如發(fā)現(xiàn)同學(xué)持續(xù)咳嗽、低燒、胸痛、呼吸困難等癥狀應(yīng)及時(shí)報(bào)告班主任并去醫(yī)務(wù)所就診。(責(zé)任單位:二級(jí)學(xué)院。責(zé)任人:班主任)

  3、禁止在宿舍內(nèi)串門(mén)、打牌、打麻將、聚餐和聚會(huì),嚴(yán)禁在宿舍里賭博、做生意、開(kāi)網(wǎng)店。(責(zé)任單位:二級(jí)學(xué)院。責(zé)任人:輔導(dǎo)員)

  4、保證宿舍環(huán)境衛(wèi)生。每間宿舍加強(qiáng)通風(fēng)換氣,每天最少保證早中晚定時(shí)通風(fēng),每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘。(責(zé)任單位:二級(jí)學(xué)院。責(zé)任人:班主任)

  5、禁止將寵物帶進(jìn)學(xué)生宿舍和宿舍公共區(qū)。(責(zé)任單位:校物業(yè)公司。配合部門(mén):學(xué)生處、后勤管理處、保衛(wèi)處、二級(jí)學(xué)院)

  6、實(shí)施學(xué)生黨員、校、院主要學(xué)生干部寢室包干聯(lián)系制度。(責(zé)任單位:學(xué)生處(李正標(biāo))。配合單位:二級(jí)學(xué)院黨總支,校團(tuán)委;責(zé)任人:學(xué)生黨支部書(shū)記,學(xué)生處、團(tuán)委學(xué)生干部指導(dǎo)老師)

  7、寢室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生由相關(guān)二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)組織每天一次清掃,保持宿舍內(nèi)清潔,不留衛(wèi)生死角,責(zé)任到寢室,班主任以及聯(lián)系該寢室黨員、學(xué)生干部協(xié)助輔導(dǎo)員具體落實(shí)。(責(zé)任單位:二級(jí)學(xué)院。責(zé)任人:輔導(dǎo)員)

  三、實(shí)行校園全封閉管理制度

  管控期間實(shí)行校園全封閉管理,所有學(xué)生無(wú)故不得出校門(mén),若特殊情況需要外出校門(mén),必須到本學(xué)院辦理出入證,出入證要通過(guò)班主任、輔導(dǎo)員、黨總支副書(shū)記審批。在校園內(nèi)(教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、食堂、圖書(shū)館、校車(chē)以及其他公共場(chǎng)所等)活動(dòng)必須正確佩戴口罩。凡在校外參加勤工助學(xué)的同學(xué)要暫停工作;不到影劇院、健身房、游戲廳、網(wǎng)吧等封閉性公共場(chǎng)所活動(dòng);不得邀請(qǐng)家長(zhǎng)及親朋好友來(lái)校走訪(fǎng)。全體學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校關(guān)于防疫工作的有關(guān)規(guī)定,服從學(xué)校統(tǒng)一管理,除必要的教學(xué)和科研活動(dòng)外,盡量減少校園內(nèi)大型聚集活動(dòng)。按時(shí)上課,不遲到、不早退,不參加未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的集體性活動(dòng)。錯(cuò)峰到食堂就餐,提倡自帶餐具,不訂外賣(mài),減少與校外人員的接觸。(責(zé)任單位:保衛(wèi)處:配合單位:學(xué)生處、二級(jí)學(xué)院、校物業(yè)公司)

  四、嚴(yán)格執(zhí)行新冠肺炎防疫期間學(xué)生復(fù)課證明查驗(yàn)制度

  如出現(xiàn)疫情,在市、區(qū)疫情防防控中心指導(dǎo)指揮下,統(tǒng)一做好同班同學(xué)、授課教師、同層宿舍樓的同學(xué)等密切接觸者的隔離工作,立即停課、待在宿舍不得外出。具體按《湘南學(xué)院新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案》落實(shí)。隔離解除后,學(xué)生即可正常學(xué)習(xí)生活。(責(zé)任單位:二級(jí)學(xué)院。責(zé)任人:輔導(dǎo)員)

  五、積極配合學(xué)校的各項(xiàng)防疫檢查

  全體學(xué)生應(yīng)按照學(xué)校要求每日如實(shí)報(bào)告?zhèn)人健康狀況,嚴(yán)禁瞞報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)、錯(cuò)報(bào)、遲報(bào)。學(xué)生黨員、學(xué)生干部要充分發(fā)揮模范帶頭作用,積極配合學(xué)校做好防控工作。服從學(xué)校的門(mén)衛(wèi)監(jiān)控要求,出入校門(mén)要主動(dòng)出示有效證件,進(jìn)入各教學(xué)場(chǎng)館、宿舍樓時(shí)配合工作人員測(cè)量體溫。(責(zé)任單位(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)):學(xué)生處(袁青蘭)。配合單位(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)):二級(jí)學(xué)院(副書(shū)記))

  六、加強(qiáng)教室環(huán)境衛(wèi)生清潔的管理

  1、教室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生由相關(guān)二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)組織每天一次清掃,責(zé)任到班級(jí),班主任協(xié)助輔導(dǎo)員具體落實(shí),沒(méi)有完成追究班主任責(zé)任。(責(zé)任單位:二級(jí)學(xué)院。責(zé)任人:班主任)

  2、學(xué)生處組織校學(xué)生會(huì)干部每天下午6點(diǎn)之前進(jìn)行檢查,并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果,沒(méi)有達(dá)到要求的扣除學(xué)院當(dāng)月學(xué)生工作績(jī)效考核分?jǐn)?shù)。(責(zé)任單位:學(xué)生處;配合部門(mén):校團(tuán)委、二級(jí)學(xué)院。責(zé)任人:學(xué)生處學(xué)生管理科負(fù)責(zé)人、校團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部指導(dǎo)老師)

  七、規(guī)范自身行為。

  1、全體學(xué)生應(yīng)做好自我防護(hù),保持個(gè)人良好衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、勤通風(fēng)、勤消毒,出門(mén)佩戴口罩。積極采取有效的防護(hù)措施。全體學(xué)生應(yīng)積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召和部署,遵守國(guó)家和學(xué)校疫情防控的各項(xiàng)規(guī)定和工作安排,積極配合國(guó)家、地方、學(xué)校的疫情防護(hù)工作,了解和掌握疫情防控知識(shí),做到不造謠、不信謠、不傳謠。

  2、全體學(xué)生應(yīng)做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,堅(jiān)持學(xué)習(xí)、讀書(shū),合理安排疫情期間學(xué)習(xí)和生活,堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng),每周鍛煉時(shí)間不少于3次,每次不少于30分鐘;提高心理防控意識(shí),增強(qiáng)心理調(diào)節(jié)能力;保持合理飲食,正常作息不要熬夜,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),放松心情,以積極心態(tài)面對(duì)疫情變化,傳遞社會(huì)正能量。

  3、防控疫情期間,要求全體學(xué)生自覺(jué)保持通訊暢通,積極配合學(xué)校學(xué)院和當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門(mén)做好疫情排查統(tǒng)計(jì)工作,與班主任及輔導(dǎo)員老師保持密切聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。

  4、全體學(xué)生干部、黨員要認(rèn)真履職,發(fā)現(xiàn)他人有發(fā)熱咳嗽癥狀或疫情接觸史的要及時(shí)向?qū)W院如實(shí)反映情況。組織、引導(dǎo)廣大同學(xué)自覺(jué)遵守學(xué)校一切管理規(guī)定,并起到先鋒模范帶頭作用。

  八、加強(qiáng)疫情期間應(yīng)急值守,實(shí)行院領(lǐng)導(dǎo)一線(xiàn)帶班制度。

  二級(jí)學(xué)院每天安排一名學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和一名輔導(dǎo)員24小時(shí)在校值班。

  九、疫情期間違規(guī)學(xué)生處理細(xì)則

  1.違反疫情防控規(guī)定和要求,有隱瞞、謊報(bào)個(gè)人行程信息、居住地信息和身體異常狀況,故意拖延遲遲不報(bào)告者,一經(jīng)查實(shí),給予警告或嚴(yán)重警告處分。

  2.有參與制造恐慌、發(fā)布不實(shí)信息、傳播散布謠言造成不良后果者,視性質(zhì)、情節(jié)給予警告及以上處分。

  3.有不服從疫情防控需要所采取的限制出入竄訪(fǎng)、限制聚集活動(dòng)等行為者,給予警告至記過(guò)處分。

  4.未申請(qǐng)或未獲批準(zhǔn)而擅自提前返回學(xué)校者,給予警告處分或嚴(yán)重警告處分。

  5.有不服從學(xué)校疫情防控需要所做的工作安排、教學(xué)安排、生活安排等其它情況者,視情節(jié)和后果給予警告或嚴(yán)重警告處分。

  6.有不服從或不執(zhí)行各級(jí)政府部門(mén)、社區(qū)、學(xué)校依法頒布的疫病防控命令、決定、規(guī)定,干擾疫情防控工作者,拒不執(zhí)行居家隔離觀察、居家醫(yī)學(xué)觀察指令,進(jìn)入公共場(chǎng)所拒絕個(gè)人防護(hù)、消毒檢疫、絕體溫監(jiān)測(cè)、疏散勸離等情況者,視性質(zhì)、情節(jié)和后果給予記過(guò)及以上處分。

  7.有違反疫情防控規(guī)定的其它行為者,視性質(zhì)和情節(jié)輕重給予警告及以上處分。

  8.有多項(xiàng)違紀(jì)違規(guī)行為者,按照違紀(jì)違規(guī)處分單項(xiàng)最高級(jí)別的加重一級(jí)處分。

  9.對(duì)負(fù)有教育管理責(zé)任的相關(guān)單位和個(gè)人,進(jìn)行相應(yīng)的組織處理。

  學(xué)校疫情期間師生管理方案 篇5

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):XXX

  成員:中層主任、各班主任、校醫(yī)

  政教主任(對(duì)接聯(lián)系社區(qū)、對(duì)接聯(lián)系區(qū)教育局)

  德育主任、校醫(yī)(對(duì)接聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院、疾控中心)

  二、工作職責(zé)

 。ㄒ唬⿲W(xué)校職責(zé)

  1、制定疫情防控工作方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生心理干預(yù)方案等。

  2、制定學(xué)生晨午檢制度、因病缺課登記、病因追蹤等制度。

  3、健全家校協(xié)作、物資集中采購(gòu)、學(xué)校內(nèi)部協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)及與醫(yī)院、公安等部門(mén)的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。

  4、建立四級(jí)防控聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),建立疫情防控工作專(zhuān)組。

  5、對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行消毒、通風(fēng)。

  6、多種方式加強(qiáng)師生衛(wèi)生健康教育,宣傳疫情防控知識(shí),提升師生防控疫情意識(shí)和能力。

  7、做好疫情每日防控工作(衛(wèi)生保潔、學(xué)校安保、師生入學(xué)、放學(xué)、晨午檢、如廁、課間、體育鍛煉、日常消毒、學(xué)生配餐等),及時(shí)報(bào)告有關(guān)信息。做好疫情應(yīng)急處置工作。

  8、制定輿情應(yīng)對(duì)預(yù)案,做好輿情應(yīng)對(duì)工作。

  9、加強(qiáng)疫情期間教學(xué)應(yīng)對(duì),實(shí)施錯(cuò)時(shí)上下課制度。

  (二)督促市醫(yī)院及疾控中心履行職責(zé)

  1、市醫(yī)院負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)工作;指導(dǎo)結(jié)對(duì)學(xué)校完善傳染病疫情防控相關(guān)制度措施、落實(shí)健康教育、開(kāi)展傳染病疫情防控培訓(xùn);報(bào)告疫情信息,開(kāi)展隱患排查,疫情發(fā)生時(shí)駐點(diǎn)協(xié)助開(kāi)展疫情處置,配合疾控中心做好疫情處置效果評(píng)估。

  2、疾控中心負(fù)責(zé)配合衛(wèi)生健康行政部門(mén)協(xié)調(diào)落實(shí)學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,提供學(xué)校傳染病疫情防控工作技術(shù)支持,指導(dǎo)結(jié)對(duì)單位落實(shí)好相關(guān)制度措施,實(shí)施相關(guān)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn),定期向衛(wèi)生健康行政部門(mén)、學(xué)校和衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)通報(bào)學(xué)校傳染病疫情信息,發(fā)布預(yù)警提示,提出防控建議,提早干預(yù)學(xué)校重點(diǎn)散發(fā)疫情,及時(shí)處置學(xué)校聚集性疫情,評(píng)估疫情處置效果。

  三、主要任務(wù)

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。

  學(xué)校與衛(wèi)生單位配合,按照屬地管理原則,建立“醫(yī)教”聯(lián)合體,實(shí)行學(xué)校與醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)結(jié)對(duì),校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對(duì),共同開(kāi)展學(xué)校傳染病防控工作的制度。結(jié)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)定期對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)校傳染病防控措施落實(shí)情況進(jìn)行指導(dǎo),發(fā)生疫情時(shí)駐點(diǎn)指導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)按照衛(wèi)生健康部門(mén)的指導(dǎo)做好落實(shí),進(jìn)一步完善學(xué)校傳染病疫情信息通報(bào)制度,通報(bào)內(nèi)容以學(xué)校傳染病疫情信息、存在的`問(wèn)題為主。結(jié)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要定期評(píng)估結(jié)對(duì)學(xué)校傳染病疫情發(fā)生風(fēng)險(xiǎn),排查重點(diǎn)措施落實(shí)情況。學(xué)校應(yīng)在開(kāi)學(xué)前、學(xué)期中和學(xué)期末開(kāi)展傳染病疫情隱患自查自評(píng)自改,將苗頭性問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。

  (二)進(jìn)一步強(qiáng)化健康教育促進(jìn)工作。

  學(xué)校應(yīng)每學(xué)期利用課堂、講座、板報(bào)、廣播等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的傳染病防控知識(shí)健康教育,結(jié)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)提供技術(shù)支持,內(nèi)容包括常見(jiàn)傳染病的基本知識(shí)、傳播途徑和預(yù)防措施,提高學(xué)生傳染病預(yù)防控制意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。學(xué)?筛鶕(jù)傳染病防控工作需要對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)展傳染病預(yù)防控制健康教育,告知其配合做好學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作。

  (三)進(jìn)一步加大常規(guī)措施的落實(shí)力度。

  學(xué)校應(yīng)落實(shí)學(xué)生健康管理制度,認(rèn)真做好學(xué)生體檢和健康篩查組織工作。學(xué)校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在傳染期內(nèi)或在排除傳染病前,不得從事易使該傳染病擴(kuò)散的工作。應(yīng)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)保障學(xué)生的飲食、飲用水安全,提供安全、衛(wèi)生的環(huán)境設(shè)施,消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害。應(yīng)為學(xué)生設(shè)置廁所和洗手設(shè)施,應(yīng)按照相關(guān)規(guī)范保障學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的人均使用面積,加強(qiáng)教室、圖書(shū)館等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣。

 。ㄋ模┻M(jìn)一步抓好學(xué)校疫情監(jiān)測(cè)排查。

  班主任應(yīng)每日對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨午檢,了解學(xué)生的出勤和健康狀況。重點(diǎn)檢查學(xué)生中有無(wú)發(fā)熱、皮疹、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血等癥狀發(fā)生;調(diào)查了解學(xué)生缺勤原因、所患何種疾病等信息。晨午檢中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者,應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校傳染病責(zé)任報(bào)告人。學(xué)校出現(xiàn)同一宿舍或同一班級(jí),1天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或有共同用餐、飲水史;個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀;學(xué)校傳染病責(zé)任報(bào)告人應(yīng)立即向區(qū)教育局、結(jié)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和疾控中心報(bào)告。

  學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),學(xué)校傳染病責(zé)任報(bào)告人盡快向區(qū)教體局、結(jié)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和疾控中心報(bào)告。學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生兒童傳染病疑似病例或確診病例時(shí)應(yīng)及時(shí)通報(bào)疾控中心。(疾控中心有責(zé)任嚴(yán)格落實(shí)傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)信息審核制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生傳染病病例應(yīng)第一時(shí)間啟動(dòng)干預(yù)措施。)

 。ㄎ澹┻M(jìn)一步做好學(xué)校傳染病疫情處置。

  一旦出現(xiàn)學(xué)校傳染病疫情,學(xué)校和衛(wèi)生部門(mén)要共同做好處置工作。配合疾控中心立即開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查和相關(guān)疫情處置指導(dǎo)工作,應(yīng)盡快查明原因,并明確學(xué)校防控職責(zé),對(duì)于重大疫情,必要時(shí)要協(xié)助做好疫情處置工作。學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)傳染病應(yīng)急響應(yīng),采取以病例管理和密切接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預(yù)防性干預(yù)為主的處置措施,嚴(yán)防疫情傳播蔓延;應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行傳染病病例休學(xué)復(fù)課管理措施,教職工復(fù)崗、學(xué)生復(fù)課需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷證明。報(bào)告衛(wèi)生計(jì)生監(jiān)督所及時(shí)介入,確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

  四、保障措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

  學(xué)校是落實(shí)師生傳染病防控工作的主體,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人。要重視傳染病防控工作,完善方案、明確任務(wù)、責(zé)任到人。學(xué)校牽頭建立結(jié)對(duì)工作制度,請(qǐng)求區(qū)教育局協(xié)調(diào)衛(wèi)生、公安等部門(mén)密切配合。積極聯(lián)系結(jié)對(duì)醫(yī)院、疾控中心充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),保證結(jié)對(duì)工作取得實(shí)效。

 。ǘ⿵(qiáng)化監(jiān)督檢查。

  配合衛(wèi)生、公安定期開(kāi)展學(xué)校傳染病防控工作督導(dǎo)檢查。疾控中心按照《傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定,定期對(duì)學(xué)校、落實(shí)學(xué)校傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制以及相關(guān)措施情況進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)法檢查,確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。在迎檢中,學(xué)校要對(duì)檢查組反饋的問(wèn)題積極整改。

 。ㄈ﹪(yán)格責(zé)任追究。

  對(duì)于落實(shí)學(xué)校傳染病防控工作措施不力,在檢查中發(fā)現(xiàn)存在重大隱患或造成學(xué)校聚集性疫情發(fā)生的相關(guān)個(gè)人,按有關(guān)法律和紀(jì)律處理規(guī)定,嚴(yán)肅處理。

  學(xué)校疫情期間師生管理方案 篇6

  為切實(shí)做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,加強(qiáng)學(xué)校餐廳防控管理,滿(mǎn)足師生就餐需求,保障廣大師生員工的生命健康安全,特制定本方案。

  一、餐廳通風(fēng)措施餐廳屬于人員密集區(qū)域,應(yīng)加強(qiáng)空氣流通,最大限度引入室外新鮮空氣。

  1.合理開(kāi)啟部分外窗,使餐廳具有良好的自然通風(fēng)效果,加強(qiáng)室內(nèi)外空氣流通;

  2.樓梯間或密閉區(qū)域(無(wú)外窗不通風(fēng)區(qū)),應(yīng)定期開(kāi)啟消防排煙設(shè)備(動(dòng)用后要恢復(fù)到消防體統(tǒng)正常狀態(tài)),確保各區(qū)域空氣流通。

  3.餐廳具體通風(fēng)措施:

  3.1就餐區(qū)各窗戶(hù)全部打開(kāi),每天結(jié)業(yè)后關(guān)閉;

  3.2后廚區(qū)域根據(jù)各儲(chǔ)藏間實(shí)際需求,實(shí)施窗戶(hù)開(kāi)關(guān);

  3.3通風(fēng)時(shí)間為:6:00、12:30、17:00三個(gè)階段開(kāi)啟,每個(gè)階段開(kāi)啟時(shí)間為15-25分鐘。

  二、餐廳消毒措施

  1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑:

  氯化消毒類(lèi):84消毒液、雙氧水等;

  高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規(guī)模使用)。

  2.消毒方式:

  噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。

  擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進(jìn)行消毒,適用小面積及物體表面消毒。

  3.具體消毒工作實(shí)施表位置消毒藥劑消毒頻率消毒方式就餐區(qū)、出入口、過(guò)道、電梯、洗手間等84消毒液、酒精日三次(餐后集中消毒)噴霧及擦拖法操作間、粗加工間84消毒液日兩次(早餐前、結(jié)業(yè)后)擦拖法儲(chǔ)藏間日一次(結(jié)業(yè)后)餐廳門(mén)窗日三次(每餐開(kāi)餐前)垃圾桶日兩次(班前后)噴霧其他區(qū)域每天不少于一次

  4.餐廳設(shè)置專(zhuān)人實(shí)施消毒管理,并做好相關(guān)消毒記錄。

  5.其他消毒管理:依據(jù)國(guó)家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。

  三、師生就餐保障措施為阻斷“疫情”傳播途徑

  結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,師生就餐實(shí)施“錯(cuò)時(shí)就餐制”與“分散就餐制”,同時(shí)對(duì)餐廳內(nèi)部就餐座位進(jìn)行“改造”及增設(shè)“室外就餐區(qū)”,確保師生用餐安全。

  1.內(nèi)部座位“改造”:

  1.1餐廳就餐座位為雙面六人桌,為保障師生就餐安全,對(duì)餐廳座位實(shí)施中間隔斷措施(使用保鮮膜進(jìn)行中間立隔斷);

  1.2師生就餐時(shí)實(shí)施“交叉”就座,每個(gè)人間隔1米距離;

  1.3經(jīng)改造后,二樓餐廳一次性可容納約300生就餐,三樓一次性可容納300生就餐;

  2.室外增設(shè)臨時(shí)就餐區(qū):

  2.1增設(shè)位置:餐廳西面地坪(約1600平方米);

  2.2就餐座位:使用單人課桌,可容納約240張(可衍生至學(xué)校中心廣場(chǎng)位置,增加就餐座位);

  2.3位置排列:保持每張桌椅周邊間隔在1m以上。

  3.錯(cuò)時(shí)就餐制:

  3.1餐廳根據(jù)學(xué)校措時(shí)就餐時(shí)間,提前備餐,確保供餐正常;

  3.2錯(cuò)時(shí)就餐時(shí)間為:原規(guī)定開(kāi)餐時(shí)間提前30分鐘及延后1小時(shí)(暫定),確保師生有足夠時(shí)間就餐;

  3.3根據(jù)餐廳改造及增設(shè)室外臨時(shí)就餐區(qū),每次師生就餐總?cè)萘繛榧s900人,學(xué)生總量為3700生,需分4批次就餐。

  4.分散就餐制:

  4.1分批就餐的'同時(shí),對(duì)學(xué)生實(shí)施樓層分劃,規(guī)定每批次學(xué)生各樓層取餐及就餐人數(shù),確保取餐迅速及保障后續(xù)學(xué)生有充足就餐時(shí)間。

  4.2室外就餐區(qū)實(shí)施“規(guī)定/輪流制”,每天每批次規(guī)定及輪流班次至室外用餐,同時(shí)由各班主任實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管,確保就餐秩序。

  4.3增加室外“收殘臺(tái)”及服務(wù)人員,學(xué)生就餐完畢后,及時(shí)用帶有消毒藥劑的抹布清理臺(tái)面,確保下批次學(xué)生就餐安全。

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  所有就餐師生進(jìn)入餐廳在非就餐(正式吃飯)時(shí),必須全程佩戴口罩;未佩戴口罩人員禁止進(jìn)入餐廳就餐;師生取餐時(shí),應(yīng)自行主動(dòng)刷卡,與他人嚴(yán)格保持距離及接觸。

 。1)進(jìn)入餐廳:

  所有就餐人員佩戴好口罩,從餐廳西南步梯進(jìn)入餐廳,嚴(yán)禁乘坐電梯及其他通道進(jìn)入。

 。2)洗手:

  所有就餐人員需到洗手區(qū)進(jìn)行科學(xué)洗手(洗手六步法)。

 。3)取餐:

  取餐過(guò)程中,不得扎堆和隨意交談,應(yīng)保持餐廳良好秩序,排隊(duì)時(shí)應(yīng)保持人與人之間不少于50CM距離。

  (4)就座:

  按規(guī)定實(shí)施“交叉”就座,不得合面就座及就餐,禁止在貼有禁座標(biāo)識(shí)位置上就座就餐。

 。5)就餐:

  就餐時(shí)取下口罩,不得交談,就餐完畢后及時(shí)清理臺(tái)面并佩戴好口罩。

 。6)離開(kāi)就餐完畢后,應(yīng)及時(shí)科學(xué)洗手,并立即從餐廳西北門(mén)或北門(mén)離開(kāi)餐廳,不得在餐廳內(nèi)逗留。

  學(xué)校疫情期間師生管理方案 篇7

  為有效遏制新冠肺炎疫情在學(xué)校的擴(kuò)散和蔓延,指導(dǎo)學(xué)?茖W(xué)有序地開(kāi)展防控工作,切實(shí)保障師生員工的身體健康和生命安全,制定本方案。

  一、防控目標(biāo)、工作原則和適用范圍

 。ㄒ唬┓揽啬繕(biāo)

  以"控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全"為目標(biāo);確保所有進(jìn)入學(xué)校人員均經(jīng)過(guò)體溫監(jiān)測(cè),所有具有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員均得到及早發(fā)現(xiàn),所有病例密切接觸者均得到有效的隔離和醫(yī)學(xué)觀察,所有新冠肺炎疑似病例及時(shí)送醫(yī)。

 。ǘ┕ぷ髟瓌t

  外防輸入,內(nèi)防擴(kuò)散;預(yù)防為主,防治結(jié)合;依法防控,科學(xué)應(yīng)對(duì);分級(jí)負(fù)責(zé),屬地管理;系統(tǒng)聯(lián)動(dòng),群防群控。

 。ㄈ┻m用范圍

  本導(dǎo)則適用于全市各高等院校、中(職)小學(xué)、幼兒園(以下統(tǒng)稱(chēng)為"學(xué)校"),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、3歲以下幼兒托育機(jī)構(gòu)參照?qǐng)?zhí)行。根據(jù)疫情形勢(shì)的變化和評(píng)估結(jié)果,本導(dǎo)則將及時(shí)進(jìn)行更新。

  二、防控要點(diǎn)和措施

  (一)開(kāi)學(xué)前工作

  1、合理確定開(kāi)學(xué)時(shí)間

 。1)省教育廳明確,全省大中小幼兒園2月16日后繼續(xù)延遲開(kāi)學(xué),具體開(kāi)學(xué)時(shí)間將提前一周向社會(huì)公布。學(xué)生在開(kāi)學(xué)前不得提前返校,如有特殊原因需提前返校的,須報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。

 。2)學(xué)校應(yīng)制定完善疫情防控工作"兩案八制",針對(duì)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估和隱患排查,研究制定返學(xué)后"一校一策"的疫情防控相關(guān)措施,逐級(jí)下沉到"一院一策""一班一策",并組織對(duì)衛(wèi)生保健人員、班主任(輔導(dǎo)員)、保潔、門(mén)衛(wèi)和食堂負(fù)責(zé)人等關(guān)鍵崗位的培訓(xùn)。

  2、建立疫情防控工作體系

  (1)各級(jí)教育行政部門(mén)成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全領(lǐng)導(dǎo)分片包干負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)學(xué)校和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)督促指導(dǎo)。

 。2)學(xué)校應(yīng)成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。學(xué)校黨委書(shū)記(校長(zhǎng))為疫情防控工作的第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人;各院(系、部)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人為本部門(mén)防控工作的責(zé)任人。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校,每個(gè)校區(qū)必須指定防控工作的責(zé)任人。

 。3)學(xué)校應(yīng)成立疫情防控專(zhuān)項(xiàng)工作機(jī)構(gòu)(防控組),由校領(lǐng)導(dǎo)親自兼任組長(zhǎng),學(xué)校綜合協(xié)調(diào)部門(mén)具體負(fù)責(zé),總務(wù)、教務(wù)、后勤等各部門(mén)負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員組成,建立學(xué)校、年級(jí)(院<系、部>)、班級(jí)三級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),責(zé)任到班、到人,壓實(shí)防控包干責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)(院系領(lǐng)導(dǎo))分年級(jí)包干、班主任(輔導(dǎo)員)跟蹤到人,實(shí)行一對(duì)一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的跟蹤管理。

 。4)學(xué)校要嚴(yán)格值班值守制度,領(lǐng)導(dǎo)班子成員到位上班。校(園)長(zhǎng)、書(shū)記手機(jī)24小時(shí)開(kāi)機(jī)暢通,時(shí)刻處于待命狀態(tài)。

 。5)每日全面排查師生健康狀況,逐級(jí)落實(shí)"日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告"制度。對(duì)身體異常及有可疑癥狀者實(shí)行疫情快報(bào)制度。

  3、開(kāi)學(xué)前防護(hù)知識(shí)宣教

 。1)學(xué)校要采取多種形式對(duì)師生員工開(kāi)展開(kāi)學(xué)前線(xiàn)上新冠肺炎防控知識(shí)的普及教育,指導(dǎo)以科學(xué)的行為和方式對(duì)待防治工作,理解支持政府、學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)對(duì)措施,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)"五個(gè)一律""六個(gè)嚴(yán)禁"紀(jì)律。

 。2)加強(qiáng)人文關(guān)懷,引導(dǎo)師生員工理性認(rèn)識(shí)疫情、做好科學(xué)防護(hù),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。

  4、做好開(kāi)學(xué)保障準(zhǔn)備

  (1)物資保障和全面消毒

  ①學(xué)校要根據(jù)本地本校醫(yī)療條件,加強(qiáng)與屬地工信部門(mén)、衛(wèi)生健康行政部門(mén)聯(lián)系,解決好防控疫情所必需的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x、醫(yī)用防護(hù)服等設(shè)備設(shè)施,做足、做好疫情防控應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。

  ②組織開(kāi)展全面的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作,重點(diǎn)對(duì)教室、宿舍、食堂、浴室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、活動(dòng)室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行全面清掃和預(yù)防性消毒,全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。全面檢修和補(bǔ)充校園公共場(chǎng)所的洗手水龍頭,并配備洗手液或肥皂。

  ③要在醫(yī)療機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,辟出專(zhuān)門(mén)場(chǎng)地作為隔離觀察區(qū)域,完善相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備、專(zhuān)業(yè)人員、醫(yī)療條件、生活條件保障,主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。

  (2)校園安全工作

  ①校園實(shí)行全封閉管理,原則上只保留一個(gè)出入口,嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。進(jìn)入校園的人員及車(chē)輛須逐一進(jìn)行身份核驗(yàn)和信息登記,落實(shí)體溫檢測(cè)、口罩佩戴等措施,體溫未超過(guò)37.2℃的方可進(jìn)入。

 、诩訌(qiáng)留校師生員工管理,實(shí)行外出審批、請(qǐng)假制度,除特殊情況外一般不得外出。外出返校時(shí)須核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫、了解去向和身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)立即上報(bào)并采取相應(yīng)措施。

 、鄢粜熒ぷ魃畋匦柰猓(nèi)教室、實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等室內(nèi)公共場(chǎng)所暫時(shí)關(guān)閉,室外場(chǎng)所僅對(duì)留校師生員工開(kāi)放。

 、芙M織開(kāi)展開(kāi)學(xué)前安全大檢查,加大校園巡查和食堂、宿舍校內(nèi)空置房等場(chǎng)所和飲用水、通勤校車(chē)等重要設(shè)施、重要部位的監(jiān)管力度,及時(shí)整治排除問(wèn)題隱患。

 。3)教學(xué)任務(wù)保障

  學(xué)校要根據(jù)上級(jí)教育行政部門(mén)的教育教學(xué)管理工作相關(guān)指導(dǎo)意見(jiàn),立足校情,"一校一策"細(xì)化教育教學(xué)工作安排,區(qū)別畢業(yè)年級(jí)和非畢業(yè)年級(jí),充分尊重學(xué)生身心健康和教育規(guī)律,加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo),避免一刀切,努力實(shí)現(xiàn)"停課不停學(xué)"。

  ①"一校一策"強(qiáng)化居家學(xué)習(xí)指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源選擇的指導(dǎo),鼓勵(lì)有條件的地方和學(xué)校利用好本地本校優(yōu)質(zhì)資源,認(rèn)真研究明確適合線(xiàn)上學(xué)習(xí)的課程。對(duì)小學(xué)低年級(jí)上網(wǎng)學(xué)習(xí)不作統(tǒng)一硬性要求,其他學(xué)段學(xué)生作出限時(shí)限量的具體規(guī)定。

 、"一校一策"做好教育教學(xué)服務(wù),通過(guò)官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、微信群等加強(qiáng)思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)。對(duì)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)生、留守兒童、殘疾兒童、隨遷子女,特別是離泉在重點(diǎn)疫區(qū)的學(xué)生,加強(qiáng)家校聯(lián)系,實(shí)施精準(zhǔn)幫扶。

  ③"一校一策"組織網(wǎng)上教研,發(fā)揮學(xué)校教研室、教研組、備課組的團(tuán)隊(duì)教研力量與專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用,加強(qiáng)網(wǎng)上集體備課、課程教學(xué)資源建設(shè)以及教育教學(xué)新課題研究。

 、"一校一策"用好學(xué)習(xí)資源,合理利用國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)、國(guó)家專(zhuān)用電視頻道以及省市教育資源公共服務(wù)平臺(tái)等,指導(dǎo)學(xué)生居家學(xué)習(xí)。

 。4)信息化工作

  ①疫情期間,學(xué)校需充分利用信息化手段提高協(xié)同辦公能力,通過(guò)使用線(xiàn)上OA系統(tǒng)、遠(yuǎn)程視頻會(huì)議辦公等方式保障校內(nèi)管理和服務(wù)效率,防止交叉感染,控制疫情傳播。

 、诔浞掷矛F(xiàn)有信息化資源,加強(qiáng)校園衛(wèi)生、教務(wù)管理、學(xué)生管理、后勤保衛(wèi)、宣傳等部門(mén)之間的信息共享,實(shí)現(xiàn)開(kāi)學(xué)保障和疫情防控合力。

 。ǘ┓敌(bào)到工作

  1、接到上級(jí)教育主管部門(mén)允許開(kāi)學(xué)通知后,學(xué)校需向全校師生員工發(fā)放《告知書(shū)》,明確學(xué)校防控的'相關(guān)要求,并提前通知返校前自查癥狀、自測(cè)體溫,于返校前如實(shí)填寫(xiě)《健康狀況信息登記表》(表格樣式及具體安排,待確定開(kāi)學(xué)時(shí)間一并通知),作為師生員工返校的參考依據(jù)。

  2、根據(jù)師生的排查結(jié)果和學(xué)校防控條件,精準(zhǔn)安排師生分院系、分年級(jí)、分班級(jí)、分期、分批有序返校。有下列情形的,一律暫緩返校。

 。1)假期從重點(diǎn)疫區(qū)返泉人員,未達(dá)到隔離觀察14天的,需繼續(xù)居家觀察(已返校的高校教職工,需繼續(xù)在校隔離觀察)。出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.2℃的,要暫緩返校(或復(fù)學(xué)、復(fù)工)。

 。2)除需達(dá)到本市規(guī)定的隔離要求外,有下列情況者,暫不適宜返校:凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者,應(yīng)待癥狀體征消失(發(fā)熱患者燒退后48小時(shí)、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時(shí)),身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的,如過(guò)敏、哮喘等,需有二級(jí)及以上醫(yī)院提供醫(yī)學(xué)證明)。

  3、師生應(yīng)根據(jù)家校距離,合理選擇步行、騎行或乘坐私家車(chē)返校,乘坐私家車(chē)返校要輕裝簡(jiǎn)行,校門(mén)口下車(chē),車(chē)輛及陪同人員不進(jìn)校。不提倡乘坐公共交通工具返校。確需乘坐公共交通工具的,務(wù)必全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車(chē)上用品,避免與可疑人員近距離接觸。

  4、學(xué)校應(yīng)結(jié)合實(shí)際,實(shí)行多入口組織當(dāng)批返校的師生排隊(duì)(間距1米以上),依次測(cè)量體溫和健康問(wèn)詢(xún),對(duì)有相關(guān)癥狀者進(jìn)行勸返,到正規(guī)醫(yī)院就診,并通知班主任(輔導(dǎo)員)落實(shí)專(zhuān)人隨后跟蹤管理,徹底阻斷一切疫情輸入渠道。詢(xún)問(wèn)和觀察要點(diǎn)為:

 。1)新冠肺炎相關(guān)癥狀:發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。

 。2)其他傳染病相關(guān)癥狀:發(fā)熱、皮疹或皰疹(眼結(jié)膜、皮膚、口腔黏膜)、呼吸系統(tǒng)癥狀(咳嗽、咽喉痛、流涕、呼吸不暢)、消化系統(tǒng)癥狀(嘔吐、腹瀉、腹痛)、腮腺腫痛、黃疸、結(jié)膜充血、頭痛、精神狀態(tài)不佳等。

  5、對(duì)于因疫情防控原因未能按時(shí)返校上班的教職員工,參照有關(guān)精神視作上班處理,并統(tǒng)籌安排他人頂崗。從事飲食、飲水的從業(yè)人員應(yīng)持有效健康證上崗且保持人員相對(duì)穩(wěn)定,以做好學(xué)校開(kāi)學(xué)的防疫準(zhǔn)備和保障工作。

 。ㄈ╅_(kāi)學(xué)后工作

  1、健康教育管理

 。1)學(xué)校要將疫情防控知識(shí)以及抗擊疫情精神作為重要內(nèi)容納入開(kāi)學(xué)第一課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)愛(ài)黨教育、疫情防控科普教育、生命與健康教育及心理健康教育。

 。2)充分利用課堂、講座、板報(bào)、宣傳欄、廣播、網(wǎng)站等多種形式,開(kāi)展有針對(duì)性的傳染病防控知識(shí)教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職員工、學(xué)生及家長(zhǎng)的健康意識(shí)和能力。

  2、健康監(jiān)測(cè)管理

 。1)嚴(yán)格落實(shí)晨午(晚)檢制度。在校門(mén)以及圖書(shū)室、宿舍等人員密集場(chǎng)所入口設(shè)置體溫檢測(cè)點(diǎn),師生員工在每日(次)入;蜻M(jìn)入密集場(chǎng)所前,均應(yīng)接受體溫檢測(cè)。每日早晨、午間兩次測(cè)量學(xué)生體溫,寄宿生每天就寢前增加一次。

 。2)班主任(輔導(dǎo)員、保育員),在衛(wèi)生保健人員指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)學(xué)生健康全日觀察巡查。如發(fā)現(xiàn)癥狀或其他異常時(shí),應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人。

 。3)學(xué)校要指定專(zhuān)職校醫(yī)或兼職保健教師負(fù)責(zé)本校傳染病疫情、師生因病缺課缺勤等健康信息的收集、匯總與報(bào)告工作。由人事部門(mén)、班主任(輔導(dǎo)員)分別負(fù)責(zé)追蹤教職工、學(xué)生缺課缺勤原因,并做好記錄,匯總上報(bào)至指定負(fù)責(zé)人。

 。4)根據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,對(duì)出現(xiàn)的新冠肺炎病例及時(shí)報(bào)告、送醫(yī)、消毒和隔離,對(duì)密切接觸者進(jìn)行隔離觀察。一旦發(fā)生疑似聚集性新冠肺炎疫情,立即上報(bào)處置,按照規(guī)定開(kāi)展人員分流、消毒工作,并做好專(zhuān)家研判后采取嚴(yán)格防控措施的準(zhǔn)備。

  3、學(xué)校活動(dòng)管理

 。1)所有人員參與教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),須全程佩戴口罩。幼兒園可根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),指導(dǎo)幼兒做好防護(hù)工作。

 。2)嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng),壓縮各類(lèi)會(huì)議規(guī)模、數(shù)量和頻次,暫停跑操等大型聚集性活動(dòng),開(kāi)學(xué)典禮等活動(dòng)以視頻、廣播等形式開(kāi)展。原則上不安排課后服務(wù),確有需求的由學(xué)校妥善安排。

 。3)一律不組織跨校、跨地區(qū)人員聚集性活動(dòng),一律暫緩到重點(diǎn)疫情防控地區(qū)參加活動(dòng)。

 。4)體育課以跳繩、跳遠(yuǎn)、乒乓球、羽毛球、踢毽子等非群體性、非聚集性體育活動(dòng)為主,動(dòng)員師生積極參加適度的健身鍛煉,提高自身免疫力。

 。5)適度控制作業(yè)量,合理安排學(xué)生作息時(shí)間,保證學(xué)生充足睡眠時(shí)間。通校生原則上在家上晚自習(xí),住校生上晚自習(xí)要自覺(jué)佩戴口罩,保持安全距離。

 。6)學(xué)生因新冠肺炎誤課,學(xué)校應(yīng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、補(bǔ)課,對(duì)于因病耽誤考試者,應(yīng)安排補(bǔ)考。

  4、隔離觀察期間師生管理

 。1)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)隔離觀察(留驗(yàn))工作的管理,規(guī)范開(kāi)展隔離觀察(留驗(yàn))對(duì)象的信息登記、核對(duì)與交接,測(cè)量體溫、詢(xún)問(wèn)健康狀況和觀察癥狀體征等,并做好記錄,掌握隔離觀察對(duì)象的健康狀況,提供必要的生活保障,按時(shí)做好解除隔離觀察工作。

 。2)對(duì)居家隔離觀察的重點(diǎn)人員,學(xué)校要組織落實(shí)專(zhuān)人每日詢(xún)問(wèn)和掌握健康狀況,做好記錄和信息統(tǒng)計(jì)匯總。

  5、師生心理健康管理

  (1)學(xué)校應(yīng)制定應(yīng)急心理干預(yù)方案,動(dòng)態(tài)地了解與監(jiān)測(cè)準(zhǔn)備返校和已經(jīng)返校學(xué)生的受疫情影響狀況及心理狀態(tài),依據(jù)校情分層分類(lèi)應(yīng)對(duì)。要充實(shí)專(zhuān)兼職心理輔導(dǎo)人員隊(duì)伍,并進(jìn)行必要的培訓(xùn),科學(xué)有效地開(kāi)展工作。

 。2)及時(shí)排模返校學(xué)生的心理狀況,盡可能開(kāi)通并充分利用各種宣傳或求助(電話(huà)、微信、郵箱、QQ等)通道,針對(duì)共性的心理困擾和個(gè)別的心理問(wèn)題,開(kāi)展面向?qū)W生的疫期心理宣教與支持。

 。3)針對(duì)住院、隔離觀察、前兩者的同宿舍、同班同學(xué)、來(lái)自于疫區(qū)的學(xué)生、原有基礎(chǔ)性心理問(wèn)題和具有易感個(gè)性基礎(chǔ)的學(xué)生等,突出分類(lèi)管理,開(kāi)展心理干預(yù)。

 。4)提倡和鼓勵(lì)線(xiàn)上輔導(dǎo)和咨詢(xún),疫情期間對(duì)于住院、隔離觀察、前兩者的同宿舍、同班同學(xué)、來(lái)自于疫區(qū)的學(xué)生等特殊對(duì)象原則上避免面詢(xún),盡可能通過(guò)電話(huà)或視頻、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行心理干預(yù)。

  6、重點(diǎn)區(qū)域管理

  (1)衛(wèi)生保健室

 、偌訌(qiáng)衛(wèi)生保健室消毒,落實(shí)醫(yī)護(hù)人員個(gè)人防護(hù)和隔離消毒制度,以防發(fā)生醫(yī)源性感染。

 、谛l(wèi)生保健室在疫情控制期間,接到師生員工發(fā)熱或有疑似癥狀等信息,應(yīng)立即上報(bào),并迅速做好臨時(shí)隔離、轉(zhuǎn)診和記錄。

  (2)門(mén)崗(校門(mén)值班室)

 、偌訌(qiáng)進(jìn)出校門(mén)管理,根據(jù)需要可適當(dāng)關(guān)閉部分校門(mén)或調(diào)整校門(mén)開(kāi)放時(shí)段。住校學(xué)生返校報(bào)到后以及非住校學(xué)生在校期間,一般不離開(kāi)校園,如需離開(kāi)應(yīng)向班主任(輔導(dǎo)員)報(bào)備,憑有效證件出入,返校時(shí)需接受體溫檢測(cè)。

 、隈v校服務(wù)單位應(yīng)壓縮人員數(shù)量,服務(wù)人員名單報(bào)備,納入教職員工管理。

  ③臨時(shí)進(jìn)校來(lái)訪(fǎng)、服務(wù)人員由對(duì)口部門(mén)提前報(bào)備,到校當(dāng)日核對(duì)身份后,并進(jìn)行體溫檢測(cè)后放行入校。在校期間,自覺(jué)佩戴口罩等防護(hù)用品,在需活動(dòng)區(qū)域行動(dòng),不得在校內(nèi)流動(dòng)及就餐;顒(dòng)結(jié)束后,立刻離開(kāi)學(xué)校。

 、馨脖H藛T須佩戴口罩,對(duì)入校人員發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)登記報(bào)告。無(wú)重點(diǎn)疫區(qū)接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀,且體溫不超過(guò)37.2℃的,方可讓其進(jìn)入校園。

  (3)食堂

 、僭趯W(xué)校食堂入口設(shè)置洗手池,醒目位置放置快速免洗手消毒液,設(shè)置進(jìn)行手衛(wèi)生的醒目標(biāo)識(shí)。

 、趯W(xué)校食堂實(shí)行分段錯(cuò)峰、分餐進(jìn)食,以套餐形式供餐,減少人員聚集及選餐中飛沫污染食品。為就餐人員配備一次性飯盒,提倡自備飯盒,取餐前要洗手消毒,取餐時(shí)必須佩戴口罩。

 、蹖W(xué)生可以班級(jí)為單位,分批到食堂購(gòu)餐,返回班級(jí)就餐,也可以食堂分餐配送。走讀生只提供午餐,取餐回班級(jí)就餐,寄宿生回宿舍就餐。就餐要保持適當(dāng)距離,不面對(duì)面就餐、交談。

 、苁程霉矃^(qū)域使用期間每日2次(上午、下午)保持開(kāi)窗通風(fēng),桌椅每日2次(上午、下午)使用250mg/L—500mg/L有效氯(溴)溶液擦拭消毒。后廚按食品安全標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)消毒、清潔頻次。

 、莶蛷N廢棄物應(yīng)分類(lèi)管理、按規(guī)定處置,設(shè)置專(zhuān)用帶蓋垃圾桶,做到日產(chǎn)日清。

  ⑥食堂員工按食品安全標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)實(shí)名晨檢,佩戴一次性醫(yī)用口罩、手套開(kāi)展工作。工作服應(yīng)保持清潔,增加日常清洗頻次,清潔干燥保存?zhèn)溆。并按照有關(guān)規(guī)定收集處置分散就餐垃圾。

 、呒訌(qiáng)對(duì)集體配餐單位監(jiān)管,督促落實(shí)送餐人員的健康管理和個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物及其制品。

  (4)學(xué)生宿舍(教師公寓)

 、?lài)?yán)格實(shí)行封閉管理,進(jìn)出必須實(shí)名驗(yàn)證并檢測(cè)體溫,疫情防控期間謝絕訪(fǎng)客。一律不聚集、不串門(mén)。

  ②每日2次(上午、下午)定期對(duì)宿舍、衛(wèi)生間等區(qū)域進(jìn)行噴灑消毒。宿舍樓道、公共浴室等公共區(qū)域,每日夜間21:00后或使用完畢后進(jìn)行噴灑消毒。

 、巯?qū)W生提供個(gè)人消毒及防護(hù)宣傳品,督促學(xué)生每日進(jìn)行自我消毒。及時(shí)清理垃圾,保持衛(wèi)生整潔。

 、軐W(xué)生宿舍應(yīng)建立健康觀察與報(bào)病制度,做好通風(fēng)和衛(wèi)生整潔,設(shè)立宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)室友健康觀察與報(bào)病工作,并落實(shí)疫情"日?qǐng)?bào)告""零報(bào)告"制度。

 。5)校內(nèi)公共場(chǎng)所(教室、實(shí)驗(yàn)室、體育場(chǎng)所、圖書(shū)館等)

  ①在這些場(chǎng)所入口醒目位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目標(biāo)識(shí)提示進(jìn)入時(shí)進(jìn)行手衛(wèi)生。

 、诠步淌覂H供教學(xué)使用,一律暫;顒(dòng)、自習(xí)。

 、酃步淌摇D書(shū)館、體育館、公共實(shí)訓(xùn)室等共用空間、學(xué)校行政辦公窗口部門(mén),全天保持通風(fēng)狀態(tài)。中央空調(diào)暫停使用。

 、苊咳找归g對(duì)公共設(shè)施進(jìn)行噴灑消毒。對(duì)話(huà)筒、鍵盤(pán)、電子教鞭、考勤機(jī)、講臺(tái)把手、校內(nèi)ATM機(jī)等設(shè)備用濕巾擦拭消毒。

 。6)電梯

 、僖咔槠陂g,原則上暫停學(xué)校電梯使用。

 、诖_需使用的,可采用保鮮膜覆蓋電梯按鍵或在電梯按鍵旁設(shè)置提供面巾紙。

 、勖咳丈、下午定期對(duì)電梯轎廂、轎門(mén)、層門(mén)等部位以及按鍵進(jìn)行消毒,視電梯使用頻次適當(dāng)增加消毒次數(shù)及更換保鮮膜次數(shù)。

 。7)車(chē)輛

 、僭谛\(chē)入口醒目位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目提示,進(jìn)車(chē)時(shí)先進(jìn)行手衛(wèi)生。

 、趯W(xué)校公車(chē)當(dāng)日使用完畢后,避開(kāi)人群,打開(kāi)門(mén)窗進(jìn)行通風(fēng)后,對(duì)車(chē)內(nèi)進(jìn)行消毒后,關(guān)閉門(mén)窗保持30分鐘。

 、垴{駛員工作期間佩戴口罩、手套等防護(hù)用品。乘坐通勤車(chē)輛的教職員工和學(xué)生佩戴口罩。

  ④校車(chē)必須備有體溫測(cè)量?jī)x、口罩、免洗洗手消毒液、消毒劑、嘔吐包和醫(yī)療廢物專(zhuān)用袋等防護(hù)物資。

  三、防控應(yīng)急處理和流程

 。ㄒ唬┬畔(bào)告

  1、學(xué)校如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例、確診病例時(shí),應(yīng)在第一時(shí)間,向當(dāng)?shù)丶部夭块T(mén)及屬地教育行政部門(mén)進(jìn)行初次報(bào)告(內(nèi)容包含發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)、人員姓名、性別、住所、主要異常情況等)。

  2、屬地教育行政部門(mén)應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)報(bào)告上一級(jí)教育行政部門(mén)及同級(jí)政府和衛(wèi)生健康等部門(mén)。

  3、處置過(guò)程中,學(xué)校應(yīng)及時(shí)將事件發(fā)展變化情況報(bào)告屬地教育行政部門(mén)。屬地教育行政部門(mén)要逐級(jí)報(bào)告上級(jí)教育行政部門(mén)及同級(jí)政府和衛(wèi)生健康等部門(mén)。

 。ǘ┨幹么胧

  1、學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有疑似新冠肺炎發(fā)生,立即由書(shū)記(校長(zhǎng))、校分管領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)等相關(guān)人員組成事件處理小組,對(duì)有癥狀的學(xué)生進(jìn)行觀察、詢(xún)問(wèn)、隔離,并由專(zhuān)用救護(hù)車(chē)送醫(yī)院診治。同時(shí)向?qū)俚亟逃姓块T(mén)和疾控部門(mén)報(bào)告情況。

  2、在上級(jí)各部門(mén)未達(dá)到前,學(xué)?筛鶕(jù)具體情況,盡可能將病患人員隔離,并立即停止學(xué)校群聚活動(dòng),停止可能造成流行的一切活動(dòng)。

  3、屬地教育行政部門(mén)接到報(bào)告后,防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員在最快時(shí)間內(nèi)組織人員趕赴現(xiàn)場(chǎng),組織學(xué)校配合屬地衛(wèi)生健康等部門(mén)做好疫情調(diào)查、人員救治、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行封閉隔離消毒、善后處理等各項(xiàng)工作。

  4、屬地教育行政部門(mén)在接到報(bào)告后的兩小時(shí)內(nèi),將情況報(bào)告上一級(jí)教育行政部門(mén)及同級(jí)政府和衛(wèi)生健康等部門(mén);敬_認(rèn)為新冠肺炎病例后,防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員深入學(xué)校開(kāi)展工作,并安排人員值班待命,以保證上下信息暢通。配合衛(wèi)生健康等部門(mén)進(jìn)行調(diào)查處置,如實(shí)提供有關(guān)材料,落實(shí)各項(xiàng)防控處置措施,嚴(yán)格控制事態(tài)的發(fā)展,并配合做好患病人員的救治工作。

  5、開(kāi)展正面宣傳教育活動(dòng),教育師生員工不信謠、不傳謠,安撫情緒,穩(wěn)定校園和社會(huì)秩序。與此同時(shí),疫情防控督查組介入督查調(diào)查,對(duì)工作失職者立即給予處分。對(duì)玩忽職守、疏于管理造成疫情擴(kuò)大傳播事件的學(xué)校和責(zé)任人,將按照有關(guān)規(guī)定給予通報(bào)批評(píng)或行政處分。情節(jié)特別嚴(yán)重的,要依法追究相應(yīng)責(zé)任人的法律責(zé)任。

  6、根據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,省人民政府衛(wèi)生行政部門(mén)經(jīng)國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)授權(quán)向社會(huì)發(fā)布疫情信息,各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校不得自行向社會(huì)發(fā)布疫情有關(guān)信息。

  7、疫情處置完成后,應(yīng)馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動(dòng),爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。對(duì)事件反映出的相關(guān)問(wèn)題、存在的衛(wèi)生隱患問(wèn)題及有關(guān)部門(mén)提出的整改意見(jiàn)進(jìn)行全面整改。全面整治校園環(huán)境,特別是對(duì)教室、圖書(shū)館、閱覽室、學(xué)生宿舍、食堂、廁所等場(chǎng)所徹底清掃消毒,經(jīng)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意方能復(fù)課;對(duì)患病、醫(yī)學(xué)隔離觀察對(duì)象的師生員工,必須在恢復(fù)健康、解除隔離,并經(jīng)衛(wèi)生健康等部門(mén)確定沒(méi)有傳染性后,方可復(fù)學(xué)、復(fù)工。

  學(xué)校疫情期間師生管理方案 篇8

  根據(jù)省、市、縣要求,為切實(shí)做好九年級(jí)開(kāi)學(xué)后的疫情防控和教學(xué)工作,特制定本方案

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xxx(書(shū)記、校長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):xxx(副書(shū)記、副校長(zhǎng))

  成員:學(xué)校中層

  領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立辦公室,由xxx(安穩(wěn)辦主任)任辦公室主任,負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促防控工作的開(kāi)展,xxx負(fù)責(zé)日常工作,根據(jù)各級(jí)部門(mén)的相關(guān)要求發(fā)布通知、處理相關(guān)事宜、材料收集、整理上報(bào)等工作;領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立六個(gè)專(zhuān)門(mén)工作小組,做好具體分工,責(zé)任到人,各履其職、各負(fù)其責(zé):

  1.指揮協(xié)調(diào)組

  組長(zhǎng):校長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):xxx(副校長(zhǎng))

  成員:中層以上干部

  職責(zé):指導(dǎo)落實(shí)上級(jí)各部門(mén)工作安排、研判部署學(xué)校疫情防控工作;負(fù)責(zé)應(yīng)急處置綜合指揮;協(xié)助衛(wèi)健、疾控等部門(mén)開(kāi)展救護(hù)、調(diào)査、處理等工作;協(xié)調(diào)其他工作組開(kāi)展防控、救護(hù)和處置等工作;其他上級(jí)部門(mén)交辦的工作。

  2.后勤保障組

  組長(zhǎng):分管總務(wù)領(lǐng)導(dǎo)

  成員:后勤相關(guān)工作人員。

  職責(zé):組織防控經(jīng)費(fèi)保障、防疫物資的采購(gòu)、儲(chǔ)備、發(fā)放及回收、校園維修維護(hù)消毒、校園環(huán)境的凈化、應(yīng)急救援所需的物資、車(chē)輛、隔離教室等;教室、隔離室等的設(shè)置。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng)。

  3.日常防控及應(yīng)急處置組

  組長(zhǎng):分管安全副校長(zhǎng)

  成員:公安、衛(wèi)健駐點(diǎn)人員,德育處、安穩(wěn)處、保衛(wèi)人員,總務(wù)處,各班主任。

  職責(zé):嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校過(guò)程管理清單,做好日常防控工作。配合衛(wèi)健、教科等部門(mén)對(duì)突發(fā)事件的處置。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng)。

  4.輿情管控、疫情防控宣傳組

  組長(zhǎng):分管安全領(lǐng)導(dǎo)

  成員:衛(wèi)健駐點(diǎn)人員,電教室、辦公室、德育處負(fù)責(zé)人,班主任、校內(nèi)工作群管理員及相關(guān)工作人員。

  職責(zé):培訓(xùn)教育輿情管控相關(guān)注意事項(xiàng),關(guān)注、并處置輿情;做好疫情防控宣傳事項(xiàng)。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng)。

  5.信息收集匯總上報(bào)組

  組長(zhǎng):校長(zhǎng)

  成員:德育處人員

  按時(shí)完成上級(jí)或?qū)W校安排的有關(guān)信息收集、匯總、上報(bào),按要求落實(shí)每天排查日?qǐng)?bào)告,師生請(qǐng)銷(xiāo)假等信息的登記、匯總、上報(bào)。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng)。

  6.教學(xué)指導(dǎo)組

  組長(zhǎng):分管校領(lǐng)導(dǎo)

  成員:總務(wù)處人員,德育處人員,電教人員,各班主任

  職責(zé):按照教務(wù)規(guī)范,立德樹(shù)人等業(yè)務(wù)工作要求,創(chuàng)新開(kāi)展工作,多措施多手段強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程,確保教學(xué)效果提升。完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項(xiàng)。

  二、開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備

  1、及時(shí)召開(kāi)行政會(huì)、教職工會(huì)、班主任會(huì)。為確保開(kāi)學(xué)工作正常運(yùn)行,及時(shí)召開(kāi)行政會(huì),研究部署新學(xué)期有關(guān)工作。擬寫(xiě)方案,成立工作組,責(zé)任到人。

  2、相關(guān)制度的擬定。責(zé)任人:指揮協(xié)調(diào)組

  3、“三類(lèi)人員”的排查、篩查。全面排查篩查全校師生、員工(包括保衛(wèi)、保潔等所有校內(nèi)工勤人員)及x月x日以來(lái)共同居住人員健康狀況,了解其外出情況、接觸史等關(guān)鍵信息。加強(qiáng)師生返校途中和返校后的身體健康狀況監(jiān)測(cè),對(duì)有發(fā)熱(體溫≥37.3℃)、乏力、干咳、氣喘等癥狀,或在開(kāi)學(xué)前14天內(nèi)有重點(diǎn)疫區(qū)旅行史、接觸史的教職工、學(xué)生,建立臺(tái)賬并報(bào)疾控部門(mén),排除感染隱患后方可返校復(fù)學(xué)。責(zé)任人:日常防控及應(yīng)急處置組

  4、物資準(zhǔn)備。及時(shí)對(duì)接上級(jí)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)取口罩、體溫槍、消毒藥品,購(gòu)買(mǎi)消毒工具、洗手液、絨布(入校對(duì)鞋消毒),準(zhǔn)備教材及辦公用品等。責(zé)任人:后勤保障組

  5、校園環(huán)境衛(wèi)生整治及消殺。學(xué)校所有消殺工作及驗(yàn)收皆由衛(wèi)健局相關(guān)人員組織。xx月xx日前,對(duì)校園進(jìn)行全面消毒;學(xué)生在校期間,所有辦公室、教室、樓梯過(guò)道、廁所、校門(mén)、圖書(shū)室等重點(diǎn)場(chǎng)所每天進(jìn)行1次全面消毒,其余區(qū)域每三天至少進(jìn)行1次全面消毒,不留死角死面。室內(nèi)公共場(chǎng)所每天通風(fēng)換氣不少于2次,每次30分鐘以上,營(yíng)造安全健康的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。責(zé)任人:日常防控及應(yīng)急處置組

  6、校園內(nèi)外安全排查。一是安全隱患排查全覆蓋。開(kāi)學(xué)前,對(duì)校園所有辦公室、教室、樓梯過(guò)道、廁所、校門(mén)、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、圍墻、視頻監(jiān)控、消防器材、安全通道等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行全覆蓋安全隱患排查。對(duì)存在的安全隱患要立即整改,對(duì)確實(shí)短期內(nèi)不能整改的.,要建立臺(tái)賬并限期整改到位,全面消除安全隱患,確保校園安全。二是做好學(xué)生返校風(fēng)險(xiǎn)防范。按照準(zhǔn)備返校、返校途中、返回學(xué)校三個(gè)時(shí)間段,指導(dǎo)學(xué)生做好“新冠肺炎”防控工作和返校途中交通安全。三是主動(dòng)對(duì)接配合相關(guān)職能部門(mén)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行整治。責(zé)任人:日常防控及應(yīng)急處置組

  7、隔離室設(shè)置。根據(jù)學(xué)校情況,要設(shè)置多個(gè)不相鄰的隔離室,有醒目“隔離室”標(biāo)識(shí),配備消毒液、口罩、洗手液等必要用品,每天常規(guī)消毒,專(zhuān)人管理,無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入。責(zé)任人:后勤保障組

  8、部門(mén)聯(lián)防聯(lián)控人員駐點(diǎn)設(shè)置。主動(dòng)對(duì)接上級(jí)部門(mén),了解來(lái)校進(jìn)駐人員情況,視其情況設(shè)置xx辦公室,配置辦公桌、電腦等相關(guān)辦公設(shè)備,張貼xx辦公室標(biāo)識(shí)。責(zé)任人:后勤保障組

  9、教室設(shè)置。學(xué)校教室設(shè)置采取“隔間”設(shè)置,隔間為xx班分餐點(diǎn)并張貼標(biāo)識(shí),更新班級(jí)標(biāo)識(shí),班級(jí)文化等班級(jí)信息。責(zé)任人:后勤保障組。

  10、就餐安排。提前與xx學(xué)校對(duì)接中(晚)餐供餐有關(guān)事宜,開(kāi)學(xué)第一課講解學(xué)生就餐分餐等有關(guān)情況及要求,就餐時(shí)實(shí)行錯(cuò)峰就餐,教師全程陪餐。責(zé)任人:后勤保障組

  11、洗手點(diǎn)分區(qū)設(shè)置。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,在衛(wèi)健駐點(diǎn)人員指導(dǎo)下設(shè)置洗手點(diǎn),配備洗手液、毛巾等相關(guān)物品,供師生使用。責(zé)任人:后勤保障組

  12、入學(xué)須知。學(xué)校制定《入學(xué)須知》,含開(kāi)學(xué)新要求新變化,疫情防控知識(shí)預(yù)培訓(xùn)等。于xx日前發(fā)布通知學(xué)生入校。責(zé)任人:輿情管控、疫情防控宣傳組

  三、開(kāi)學(xué)后過(guò)程管理和防控

  1、師生入校體溫檢測(cè)

  開(kāi)學(xué)第一天實(shí)行雙晨檢:學(xué)生進(jìn)入校門(mén)時(shí),對(duì)其進(jìn)行體溫檢測(cè)(發(fā)現(xiàn)異常的要做好登記)并發(fā)放口罩;學(xué)生進(jìn)班后,以班級(jí)為單位,班主任對(duì)學(xué)生及共同居住人員進(jìn)行行動(dòng)軌跡、身體情況等詢(xún)問(wèn),并觀察學(xué)生身體狀況是否異常。責(zé)任人:日常防控及應(yīng)急處置組。

  2、入班檢查及異常登記

  每天應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生健康狀況,每日以班級(jí)為單位開(kāi)展晨檢、午檢工作,主要測(cè)量學(xué)生體溫,觀察學(xué)生狀況,如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱(體溫≥37.3℃)、乏力、干咳、胸悶、鼻塞、流涕、腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀,要第一時(shí)間做好記錄,如發(fā)現(xiàn)異常情況,第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),以便學(xué)校將情況及時(shí)上報(bào)并告知家長(zhǎng)。晨午檢工作實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度,并向主管部門(mén)報(bào)告。責(zé)任人:日常防控及應(yīng)急處置組。

  3、開(kāi)學(xué)第一課

  晨檢后,可以通過(guò)班主任或由學(xué)校廣播統(tǒng)一對(duì)學(xué)生普及“新冠肺炎”防控知識(shí),做好春季呼吸道傳染病防控知識(shí)宣傳;傳達(dá)學(xué)校開(kāi)學(xué)安排、疫情防控、就餐安排等工作。責(zé)任人:日常防控及應(yīng)急處置組。

  4、對(duì)班級(jí)進(jìn)行防控細(xì)化管理

  各班主任要進(jìn)一步科學(xué)設(shè)置班干部,充分調(diào)動(dòng)班干部作用,發(fā)揮學(xué)生自主管理職能,將班級(jí)疫情防控有關(guān)工作安排給班干,對(duì)同學(xué)進(jìn)行防控工作監(jiān)督,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處置并上報(bào)班主任。責(zé)任人:日常防控及應(yīng)急處置組

  5、加強(qiáng)巡課力度

  在教學(xué)期間,要加強(qiáng)巡課的力度,每節(jié)課必巡,通過(guò)班主任包班巡課,中層領(lǐng)導(dǎo)包片巡課,實(shí)現(xiàn)巡課全時(shí)段覆蓋。責(zé)任人:日常防控及應(yīng)急處置組。

  6、課間巡查及午休管理

  規(guī)范學(xué)生課間活動(dòng)管理,嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入圖書(shū)室、閱覽室、微機(jī)室等。學(xué)校進(jìn)行課間全方位巡查,包班教師巡查教室,班主任及保衛(wèi)人員巡查分區(qū),中層以上干部巡查校園。午休時(shí),學(xué)生在教室分區(qū)午休,教師包班管理。責(zé)任人:日常防控及應(yīng)急處置組。

  7、作業(yè)與測(cè)試

  在教學(xué)工作中,不統(tǒng)一收改作業(yè)、試卷,老師統(tǒng)一講解后,學(xué)生自查自糾。責(zé)任人:教學(xué)指導(dǎo)組。

  8、錯(cuò)峰放學(xué)出校管理

  放學(xué)時(shí),分三批次實(shí)行錯(cuò)峰離校,每批次間隔5分鐘。由值周、保衛(wèi)人員及各班主任統(tǒng)籌管理。責(zé)任人:指揮協(xié)調(diào)組。

  9、租用民房學(xué)生管理

  對(duì)租住民房學(xué)生,包班教師加大租住民房走訪(fǎng)力度,每周2次以上。學(xué)校將學(xué)生居住信息匯總反饋給社區(qū),多方參與管理。責(zé)任人:日常防控及應(yīng)急處置組。

  10、不舉辦聚集性活動(dòng)

  防疫期間,暫停開(kāi)學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)、大課間等大型聚集性活動(dòng)。必須召開(kāi)會(huì)議時(shí),參會(huì)人員會(huì)前應(yīng)規(guī)范洗手,佩戴口罩進(jìn)入會(huì)議室,與會(huì)人員間保持1米以上距離,并控制會(huì)議時(shí)間,確保會(huì)場(chǎng)通風(fēng),會(huì)議結(jié)束后場(chǎng)地、桌椅等須進(jìn)行消毒。責(zé)任人:日常防控及應(yīng)急處置組。

  四、應(yīng)急處理

  加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組及人員配備等組織管理工作,領(lǐng)導(dǎo)小組所有人員必須按時(shí)到崗到位,嚴(yán)防嚴(yán)控,及時(shí)處置相關(guān)因素可能引發(fā)的偶發(fā)事故,確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。

  五、紀(jì)律要求

  各領(lǐng)導(dǎo)小組成員要高度重視,強(qiáng)化責(zé)任,切實(shí)把新冠肺炎疫情防控措施落到實(shí)處,處置科學(xué)急時(shí)。對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任,導(dǎo)致新冠肺炎病例發(fā)生、流行、蔓延,或因處置不當(dāng)引起不良影響和嚴(yán)重后果的,嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。

  學(xué)校疫情期間師生管理方案 篇9

  為扎實(shí)做好我校新型狀病毒疫情防控工作,確保全校師生身體健康和生命安全,根據(jù)省、市、縣教育行政部門(mén)指示要求,學(xué)校也將要開(kāi)展正常的教學(xué)工作,為了此次傳染病不在學(xué)校發(fā)生,學(xué)校也將為開(kāi)學(xué)做好充分準(zhǔn)備,開(kāi)學(xué)工作方案如下。

  一、開(kāi)學(xué)時(shí)間安排

  根據(jù)縣教育局xx月7日“秦安縣開(kāi)學(xué)工作安排會(huì)議”精神,我縣所有小學(xué)五、六年級(jí)于xx月20日開(kāi)學(xué),一、二、三、四年級(jí)于xx月27日開(kāi)學(xué)。教師于xx月13日正式上班。

  二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  為全面做好開(kāi)學(xué)前后校園的工作,及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,保障學(xué)生平安返校,教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行,防止不必要的恐慌情緒,維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定,特成立學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

 。ㄒ唬┤藛T組成

  組長(zhǎng):楊xx

  副組長(zhǎng):葉xx、楊x

  成員:xxx,xxx,xxx

 。ǘ┲饕氊(zé)

  1、貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)疫情防控期間開(kāi)學(xué)工作要求,做好20xx年春季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,保障開(kāi)學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序;

  2、認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查,統(tǒng)計(jì)出來(lái)自外地的師生;

  3、提前儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測(cè)量?jī)x或手持式測(cè)溫儀、醫(yī)用洗滌用品、口罩、口罩回收垃圾桶等,做好開(kāi)學(xué)前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;

  4、開(kāi)展校園隱患排查,實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區(qū)。

  三、具體工作安排

 。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作

  1、加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。

  對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),利用PPT客觀分析國(guó)內(nèi)外疫情發(fā)展情況,講解我國(guó)在抗擊疫情過(guò)程中所采取的重大舉措以及所取得的階段性的勝利,講述在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中逆行英雄們的先進(jìn),科普了新冠肺炎防控知識(shí),進(jìn)行了生命與健康主題教育,正確對(duì)待疫情。通過(guò)學(xué)校公事群、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種普及防疫知識(shí),引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情信心。盡量減少外出,不參加聚集性活動(dòng)。

  2、提前告知具體開(kāi)學(xué)時(shí)間。

  正式開(kāi)學(xué)前,利用學(xué)校公事群、班級(jí)微信群、電話(huà)等方式就開(kāi)學(xué)具體時(shí)間,通知到每一位學(xué)生,并告知學(xué)生家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的,要進(jìn)行請(qǐng)假、暫緩返校。

  3、繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。

  教導(dǎo)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度,沒(méi)有異常的可以不報(bào),如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級(jí)要嚴(yán)格按要求,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。

  4、抓好重點(diǎn)師生摸排工作。

  根據(jù)市、縣疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動(dòng)態(tài),對(duì)來(lái)自外地的師生開(kāi)展摸排工作,做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計(jì),每天跟蹤詢(xún)問(wèn)核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組并采取相應(yīng)防控措施;根據(jù)摸排了解掌握的情況,按照醫(yī)學(xué)觀察要求,對(duì)仍然需要在家留置觀察學(xué)生,通知其暫緩返校。

  5、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。

  總務(wù)處根據(jù)需要,提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。

  6、做好校園衛(wèi)生防疫工作。

  根據(jù)縣教育局要求,按照消毒操作規(guī)范,對(duì)教室、圖書(shū)館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、廁所等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。

  7、準(zhǔn)備好與家長(zhǎng)簽訂的、以及給家長(zhǎng)的一封信。學(xué)生準(zhǔn)備好返校的學(xué)習(xí)用品與口罩等防疫用品,對(duì)學(xué)習(xí)用品等用酒精等進(jìn)行徹底消毒消殺后方可使用。

 。ǘ╅_(kāi)學(xué)當(dāng)天工作

  1、體溫檢測(cè)。

  學(xué)校在校門(mén)口安排三個(gè)進(jìn)入校園通道。學(xué)生到校當(dāng)天,在校門(mén)口排隊(duì)等候進(jìn)入學(xué)校,并且要有1米以上的距離。每個(gè)通道有專(zhuān)門(mén)測(cè)量體溫的值班教師,對(duì)進(jìn)入學(xué)校的每一位學(xué)生生進(jìn)行體溫檢測(cè),并進(jìn)行如實(shí)登記,同時(shí)禁止家長(zhǎng)及外來(lái)人員入內(nèi),體溫合格的'學(xué)生必須佩戴口罩方可入內(nèi)。要求值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師、各班主任每天7:40在校門(mén)口等待學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)后進(jìn)校園,并進(jìn)行疫情防護(hù)知識(shí)教育,后將學(xué)生有序帶入教室。

  2、開(kāi)學(xué)第一課

  當(dāng)學(xué)生到教室后,體溫檢測(cè)無(wú)異常后到班級(jí)進(jìn)行第二次檢測(cè)(體溫檢測(cè)、異常情況詢(xún)問(wèn));進(jìn)行登記,按班級(jí)桌椅擺放就座,間隔不小于1m,不能和其他同學(xué)擠坐一桌。并填寫(xiě)晨午檢登記表及健康卡。“開(kāi)學(xué)第一課”上,班主任利用PPT客觀分析國(guó)內(nèi)外疫情發(fā)展情況,讓學(xué)生知道此次延期開(kāi)學(xué)的原因,科普新冠肺炎防控知識(shí),講解我國(guó)在抗擊疫情過(guò)程中所采取的重大舉措以及所取得的階段性的勝利,講述在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中逆行英雄們的先進(jìn)事跡,進(jìn)行生命與健康主題教育,引導(dǎo)同學(xué)們要心懷敬畏、肩負(fù)責(zé)任、熱愛(ài)自然、尊重生命、理性認(rèn)識(shí)、正確對(duì)待疫情。

  學(xué)校將嚴(yán)格落實(shí)開(kāi)學(xué)第一周安全教育周活動(dòng),充分利用、宣傳欄、主題班會(huì)、給家長(zhǎng)一封信、微信群等形式,結(jié)合不同年齡學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)知能力,將防疫情、防觸電、防溺水、防食物中毒、防欺凌和防意外傷害等作為安全教育的重要內(nèi)容,以喜聞樂(lè)見(jiàn)、寓教于樂(lè)的方式,加強(qiáng)安全常識(shí)宣傳,不斷提高廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。并且班主任要時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,如盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或坐私家車(chē)上學(xué),去公用場(chǎng)所必須佩戴口罩,用消毒水洗手等在校注意事項(xiàng)。讓學(xué)生提高安全意識(shí),杜絕傳染病的傳播。

  3、學(xué)校衛(wèi)生

  學(xué)校將保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境整潔,教室定時(shí)通風(fēng)換氣,每天對(duì)廁所進(jìn)行一次徹底消毒,兩天對(duì)院子、樓梯、樓道、窗戶(hù)、樓梯扶手進(jìn)行清潔和消毒,垃圾及時(shí)清理。

 。ㄈ、開(kāi)學(xué)后工作

  1、檢測(cè)學(xué)生健康狀況

  正常開(kāi)學(xué)后,根據(jù)每天防疫值班安排表執(zhí)行。全校教師分為兩組,每組10人,每天一組,依次輪換,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每天校門(mén)口進(jìn)行值守監(jiān)督。具體安排如下:

 、俳處熋刻7:40到校,學(xué)生佩戴口罩7:50到校門(mén)口后按班排隊(duì),不按要求戴口罩者禁止進(jìn)入校園,學(xué)生前后左右拉開(kāi)一米的距離,靜待入校,1名教師負(fù)責(zé)學(xué)生排隊(duì)。

 、趯W(xué)生通過(guò)三個(gè)通道進(jìn)入校園,每個(gè)通道1名教師測(cè)體溫,1名教師負(fù)責(zé)記錄,正常情況下,進(jìn)入院子繼續(xù)排隊(duì)等候,入校時(shí)若發(fā)現(xiàn)體溫≥37.3℃的學(xué)生,由醫(yī)務(wù)人員引導(dǎo)至學(xué)校臨時(shí)隔離點(diǎn),經(jīng)學(xué)校醫(yī)誤人員進(jìn)行排查后,無(wú)異常方可進(jìn)入教室,1名教師負(fù)責(zé)。待學(xué)生全部入校后,由各班主任依次帶入教室。進(jìn)教室后進(jìn)行二次測(cè)溫,若經(jīng)二次測(cè)溫,體溫仍≥37.3℃的學(xué)生,學(xué)校將按照疫情防控要求進(jìn)行應(yīng)急處理。

 、2名教師對(duì)教室、樓道、廁所等衛(wèi)生進(jìn)行消毒。廁所一天一消毒,教室、樓道等三天一消毒。

  學(xué)生每日兩次測(cè)量體溫,早上到校和下午到校各一次。做好缺勤,早退,請(qǐng)假的記錄,監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀態(tài),填寫(xiě)健康卡,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上學(xué),同時(shí)在教室等人員密集場(chǎng)所設(shè)置手持式電子體溫儀,對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測(cè)。

  2、正式開(kāi)學(xué)后學(xué)校實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)禁學(xué)生隨意出入校門(mén)。

  3、教室布置

  教室桌椅擺放,必須拉開(kāi)一米左右的間距。教室建設(shè)以疫情防護(hù)為主題進(jìn)行布置。每班配發(fā)手持式電子體溫儀、消毒灑壺和消毒液,洗手盆及洗手液等,教育學(xué)生每天勤洗手。

  4、傳染病防控

  要求師生嚴(yán)格遵守學(xué)校在疫情防控情況下所制定的各項(xiàng),按學(xué)校要求進(jìn)行教學(xué)、學(xué)習(xí),按規(guī)定佩戴口罩、洗手、消毒。教室、辦公室門(mén)窗常開(kāi),保持通風(fēng),垃圾及時(shí)清理。師生不能在校園隨意摘掉口罩。除喝水外全程戴好口罩,學(xué)習(xí)交流保持1m以上距離,不串班,不串座,下課期間嚴(yán)禁扎推聚集聊天。無(wú)論是在校內(nèi)、校外以及教室走廊過(guò)道,不聚集聊天,時(shí)刻保持1m以上距離。嚴(yán)禁上課期間或下課后不戴口罩等現(xiàn)象的發(fā)生。

  5、學(xué)生如廁及活動(dòng)

  學(xué)生每天如廁或上下樓梯去院子活動(dòng)時(shí),為避免人多聚集,擁擠等現(xiàn)象,學(xué)校要求學(xué)生不能三五成群一起行走,或活動(dòng),每班學(xué)生依次錯(cuò)開(kāi)、拉開(kāi)一定的距離如廁或活動(dòng),并劃定各班上下樓梯行走路線(xiàn):一二年級(jí)從教學(xué)樓前門(mén)出入,三四年級(jí)從教學(xué)樓左邊樓梯上下樓、并從前門(mén)出入。五六年級(jí)從教學(xué)樓右邊樓梯上下樓,從教學(xué)樓后門(mén)出入。

  6、學(xué)校衛(wèi)生

  學(xué)校要保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境整潔,實(shí)行一日兩掃制,定時(shí)通風(fēng)換氣,對(duì)教室、食堂、教師辦公室、廁所等公共活動(dòng)區(qū)域,進(jìn)行通風(fēng)、清潔、消毒、并配備洗手液及洗手水桶,保證學(xué)生能及時(shí)洗手消毒。同時(shí)學(xué)校會(huì)及時(shí)核查、補(bǔ)充傳染病防控物資,如體溫計(jì)、消毒用品、洗手液、垃圾桶等,確保物資充足。一次性廢棄口罩請(qǐng)投放到貼有“廢棄口罩專(zhuān)用”標(biāo)識(shí)的專(zhuān)用垃圾桶內(nèi)。禁止亂扔垃圾、隨地吐痰等不衛(wèi)生、不文明行為。

  7、開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將停止一切集體活動(dòng)。

  8、就餐及食堂衛(wèi)生

  建議寄宿生盡量由家長(zhǎng)陪讀,無(wú)家長(zhǎng)陪讀者要自己動(dòng)手做飯,最好不要到外面聚餐吃飯,同時(shí)一定要注意飲食安全。

  由于傳染病的發(fā)生,學(xué)校食堂屬于公共場(chǎng)所,為減少隱患的發(fā)生,學(xué)生將分批進(jìn)入食堂就餐,避免扎堆就餐,減少學(xué)生交談,師生自帶碗筷或食堂提供一次性碗筷,學(xué)校將免費(fèi)提供的洗潔精供學(xué)生使用。減少學(xué)生不必要的外出,避免接觸不相關(guān)人員,外出必須佩帶口罩。

  9、傳染病上報(bào)

  開(kāi)學(xué)后學(xué)校做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,班級(jí)也將做好晨午檢表、因病缺課記錄表、風(fēng)熱追蹤記錄表。上報(bào)教育部門(mén)我校師生情況,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應(yīng)及時(shí)上報(bào)學(xué)區(qū),并逐級(jí)上報(bào),學(xué)校立即通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院。學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急處置,對(duì)密切接觸人員進(jìn)行隔離觀察。為避免傳播,可臨時(shí)性關(guān)閉校門(mén),在校門(mén)關(guān)閉期間,教職工不得擅自離開(kāi)學(xué)校,同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒工作。

  四、校園防控措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)進(jìn)出校園人員管控

  1、嚴(yán)控臨時(shí)性到校人員。嚴(yán)格封閉管理,控制外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園,原則上謝絕各類(lèi)來(lái)訪(fǎng)參觀。但凡進(jìn)入學(xué)校的人員必須檢測(cè)體溫并登記。

  2、學(xué)校將每天向教育局上報(bào)學(xué)校師生狀況,對(duì)出現(xiàn)可疑癥狀的學(xué)生,將立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)報(bào)告,配合做好排查后后續(xù)相關(guān)工作,在衛(wèi)生部門(mén)人員開(kāi)展工作之前,將可疑病例隔離在觀察區(qū)域,并做好防護(hù)。

  3、送生家長(zhǎng)的進(jìn)校限制。除師生外,校外人員嚴(yán)控入校,各班主任將提前告知送生家長(zhǎng)送到校門(mén)外后即返回。

  4、學(xué)生在校,或上課期間無(wú)班主任簽字的,嚴(yán)禁學(xué)生外出。

 。ǘ﹪(yán)格進(jìn)校管理

  1、師生嚴(yán)格按照學(xué)校要求進(jìn)行每日晨檢、午檢,憑請(qǐng)假條進(jìn)出校門(mén)。

  2、外來(lái)人員由相關(guān)部門(mén)確認(rèn)、體溫檢測(cè)正常、登記后入校。體溫異常者嚴(yán)禁入校。

 。ㄈ┘訌(qiáng)車(chē)輛管理

  1、嚴(yán)控進(jìn)校車(chē)輛。教師車(chē)輛必須按時(shí)進(jìn)出校園,嚴(yán)禁社會(huì)車(chē)輛進(jìn)入校園。我校教師及學(xué)區(qū)人員車(chē)輛一律停放在教學(xué)樓后面的指定車(chē)位。

  2、加強(qiáng)臨時(shí)車(chē)輛管控。來(lái)學(xué)區(qū)辦事的臨時(shí)進(jìn)校車(chē)輛及人員按照體溫測(cè)量、進(jìn)出登記、消殺滅菌后,按指定路線(xiàn)行駛到指定區(qū)域停放。

  3、禁止送生車(chē)輛進(jìn)校。預(yù)備校外臨時(shí)停車(chē)位,指揮停放學(xué)生家長(zhǎng)車(chē)輛。

  五、參與聯(lián)防聯(lián)控積極配合相關(guān)部門(mén)的聯(lián)防工作。

  密切關(guān)注學(xué)校師生及其周?chē)藛T發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況,及時(shí)準(zhǔn)確掌握信息,配合治安穩(wěn)維等部門(mén)集中處置,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療,全力救治患者,有效處置,嚴(yán)格落實(shí)防擴(kuò)散措施。杜絕傳染病在學(xué)校的發(fā)生,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)工作。

  特殊時(shí)期,我們要特別面對(duì),尤其是在疫情沒(méi)有結(jié)束之前,一定提高警惕,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的規(guī)定,完成好特殊時(shí)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。眾志成城,疫情必摧。我們相信,有黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有各級(jí)黨委政府及市、縣教育局的精心組織,有我校每一位教師的傾情付出,我們一定能夠打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。

  學(xué)校疫情期間師生管理方案 篇10

  為切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,加強(qiáng)學(xué)校餐廳防控管理,滿(mǎn)足師生就餐需求,保障廣大師生員工的生命健康安全,特制定本方案。

  一、餐廳通風(fēng)措施

  餐廳屬于人員密集區(qū)域,應(yīng)加強(qiáng)空氣流通,最大限度引入室外新鮮空氣。

  1、合理開(kāi)啟部分外窗,使餐廳具有良好的.自然通風(fēng)效果,加強(qiáng)室內(nèi)外空氣流通。

  2、餐廳具體通風(fēng)措施:

 。1)就餐區(qū)窗戶(hù)全部打開(kāi),每天下午收工后關(guān)閉。

  (2)操作間及儲(chǔ)藏室根據(jù)實(shí)際需求,實(shí)施開(kāi)窗通風(fēng)。

 。3)通風(fēng)時(shí)間:早上6:00,上午11:00,下午14:00三個(gè)階段開(kāi)啟,每個(gè)階段開(kāi)啟時(shí)間為15-30分鐘。

  二、餐廳消毒措施

  1、新冠病毒消毒常用消毒劑:

  氯化消毒類(lèi):84消毒液、雙氧水等;

  高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規(guī)模使用)。

  2、消毒方式:

  噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。

  擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進(jìn)行消毒,適用小面積及物體表面消毒。

  3、餐具消毒,待市場(chǎng)開(kāi)放后,學(xué)校計(jì)劃再購(gòu)買(mǎi)部分消毒柜,保證餐具全部足時(shí)消毒。

  4、餐廳設(shè)置專(zhuān)人實(shí)施消毒管理,并做好消毒記錄。

  5、其他消毒管理:依據(jù)國(guó)家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。

  三、食材采購(gòu)及加工保障措施

  1、食材采購(gòu):本年度食堂各類(lèi)食材采購(gòu),繼續(xù)執(zhí)行平臺(tái)采購(gòu),實(shí)行全部食材走平臺(tái),確保食品食材安全。繼續(xù)堅(jiān)持所有食材進(jìn)貨查驗(yàn),確保食材質(zhì)量安全。

  2、食品加工:食品加工各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格按規(guī)范流程操作,公司員工進(jìn)入操作間,需全過(guò)程著統(tǒng)一正規(guī)服裝、戴口罩。

  四、師生就餐保障措施

  為阻斷疫情傳播途徑,本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)按上級(jí)要求實(shí)行封閉式管理,結(jié)合上級(jí)通知精神和學(xué)校實(shí)際情況,鑒于大部分學(xué)生離家較遠(yuǎn),考慮到交通安全,所以允許學(xué)生自行帶餐,其他原則上采取分年級(jí)錯(cuò)時(shí)就餐,確保師生用餐安全。

  1、對(duì)餐桌座位進(jìn)行重排

  現(xiàn)有餐桌分兩種:長(zhǎng)方形6人桌、正方形6人桌,平時(shí)就餐每桌6人。

  重排以后,滿(mǎn)足桌與桌之間至少間距1米,人與人之間至少間距1米,餐廳一樓和二樓分兩撥可解決師生就餐。

  2、錯(cuò)時(shí)就餐制

  就餐時(shí)間暫定為分兩撥就餐。具體就餐區(qū)域和就餐時(shí)間分配,需開(kāi)學(xué)后結(jié)合學(xué)生報(bào)名就餐人數(shù)再具體安排。教師就餐與各級(jí)部學(xué)生就餐時(shí)間一致。

  學(xué)校疫情期間師生管理方案 篇11

  為貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署,全面從嚴(yán)從緊從細(xì)抓好學(xué)校疫情防控工作,切實(shí)保障師生員工生命安全和身體健康,特制定本方案。

  一、工作目標(biāo)

  為貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署,加強(qiáng)我市校園疫情防控工作,全面落實(shí)疫情常態(tài)化防控措施。堅(jiān)決貫徹“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動(dòng)態(tài)清零”總方針,壓緊四方責(zé)任,全員、全過(guò)程、全方位周密防控,堅(jiān)持人、物、環(huán)境同防和多病共防,按照“四早”防控措施,加強(qiáng)學(xué)校師生員工核酸檢測(cè),完善校園疫情應(yīng)急處置方案,科學(xué)、穩(wěn)妥、高效處置校園涉疫情況。嚴(yán)防疫情輸入校園,嚴(yán)防疫情在校園擴(kuò)散,嚴(yán)防校園疫情外溢。

  二、工作措施

  (一)實(shí)施“白名單”管理

  各學(xué)校建立“白名單”。建立分別以班級(jí)、年級(jí)、部門(mén)、教職工家屬、第三方特殊作業(yè)人員等為單元的白名單,落實(shí)防控措施。各學(xué)校摸清校內(nèi)所有人員(含保安、保潔、食堂員工、校內(nèi)家屬等)、第三方作業(yè)人員底數(shù),不漏一人。入校人員實(shí)施“白名單”管理,“白名單”外的人員未經(jīng)批準(zhǔn)不得進(jìn)入學(xué)校。

 。ǘ┘訌(qiáng)師生日常健康監(jiān)測(cè)

  1.師生員工加強(qiáng)健康自查。教職員工入校前做好健康自查,中小學(xué)幼兒園學(xué)生入校前應(yīng)在家長(zhǎng)指引下做好健康自查,凡是有發(fā)熱、咳嗽、流涕、咽痛等癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī),并向?qū)W校請(qǐng)假,報(bào)告病因等真實(shí)信息。憑醫(yī)院排除新冠證明且發(fā)熱等癥狀消失后可返校。

  2.嚴(yán)格落實(shí)“早檢、午(晚)檢”。校門(mén)口設(shè)測(cè)溫卡點(diǎn),所有人員進(jìn)校須檢測(cè)體溫,入校后應(yīng)立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;各高校、寄宿制學(xué)校應(yīng)于每日上、下午第一節(jié)課前,晚自習(xí)后,在教室、圖書(shū)館、宿舍等門(mén)口等進(jìn)行體溫檢測(cè)。

  3.嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。校醫(yī)室負(fù)責(zé)對(duì)師生體溫檢測(cè)、健康觀察等工作的指導(dǎo),各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校傳染病疫情“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,每日在深圳市學(xué)生健康監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)(高校師生在本校的健康申報(bào)系統(tǒng)上報(bào))上報(bào)。市區(qū)教育行政部門(mén)每日通報(bào)未按要求上報(bào)的學(xué)校。

  4.加強(qiáng)師生員工的因病缺勤管理。落實(shí)因病缺勤登記,病因追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、學(xué)生健康管理制度,準(zhǔn)確掌握未到校師生員工健康狀況并及時(shí)追訪(fǎng)和上報(bào)。

 。ㄈ┘倚f(xié)同防控

  健全家校協(xié)同防控機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)教職員工、學(xué)生、家長(zhǎng)全員參與,各學(xué)校對(duì)師生員工及家長(zhǎng)持續(xù)開(kāi)展“一日常規(guī)”等防控知識(shí)宣傳教育,多形式面向師生和家長(zhǎng)開(kāi)展疫情防控科普宣傳,多形式引導(dǎo)家長(zhǎng)自覺(jué)遵守防控規(guī)定,嚴(yán)格開(kāi)展健康監(jiān)測(cè),教育孩子做好個(gè)人防護(hù),凝聚防控合力,“一日常規(guī)”做到人手一冊(cè),確保應(yīng)知應(yīng)會(huì),共同筑牢師生生命健康安全防線(xiàn)。鼓勵(lì)家庭儲(chǔ)備一定量的新冠抗原檢測(cè)盒,家庭共同居住人有發(fā)熱等癥狀時(shí)可及時(shí)檢測(cè)。實(shí)施中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)“風(fēng)險(xiǎn)事項(xiàng)”向?qū)W校報(bào)告制度,家長(zhǎng)從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及國(guó)內(nèi)有本土病例地級(jí)以上市返深時(shí),須按照防疫要求做好本人健康管理,還應(yīng)及時(shí)告知孩子班主任。孩子共同居住人粵康碼出現(xiàn)紅黃碼,或有發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠病毒肺炎癥狀時(shí),參照上述第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校。市外在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、有國(guó)內(nèi)本土病例的地級(jí)以上市的師生,暫不返校(具體地市,另行通知)

 。ㄋ模╅_(kāi)展校園核酸及抗原檢測(cè)

  各區(qū)成立師生員工核酸檢測(cè)專(zhuān)班,統(tǒng)籌安排校內(nèi)核酸檢測(cè)工作,提供返校后每日每校送檢上門(mén)服務(wù),所有師生員工在校內(nèi)完成每周三檢(周一、周三、周五),不漏一人。后勤、食堂、保安、保潔等崗位人員嚴(yán)格落實(shí)每日一檢,來(lái)自防范區(qū)的人員落實(shí)每日一檢,防范區(qū)內(nèi)的學(xué)校所有師生員工落實(shí)每日一檢。各學(xué)校儲(chǔ)備一定量的新冠抗原檢測(cè)試劑盒,根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)對(duì)有發(fā)熱等十大癥狀等人員開(kāi)展檢測(cè)。

 。ㄎ澹┐罅ν七M(jìn)疫苗接種

  各學(xué)校加大疫苗接種宣傳引導(dǎo)力度,做好新冠疫苗接種服務(wù)和保障工作,在知情、同意、自愿的原則下,大力推進(jìn)3-11歲學(xué)生第二針劑新冠疫苗接種、全市教職員工、60歲以上退休人員及高校學(xué)生加強(qiáng)針新冠疫苗接種工作,實(shí)現(xiàn)到點(diǎn)即接、應(yīng)接盡接。各學(xué)校登錄“深圳市教育管理公共服務(wù)平臺(tái)”在健康數(shù)據(jù)系統(tǒng)中查看本校師生新冠疫苗接種情況,主動(dòng)與屬地衛(wèi)生健康部門(mén)聯(lián)系,安排專(zhuān)場(chǎng)接種,積極引導(dǎo)未接種疫苗的師生員工盡快完成接種。

 。┘訌(qiáng)校門(mén)管理

  1.校園實(shí)行封閉式管理。師生員工進(jìn)入校門(mén)須佩戴口罩,核驗(yàn)粵康碼、身份信息等,并檢測(cè)體溫。居住在校外的教職員工上下班嚴(yán)格實(shí)行“兩點(diǎn)一線(xiàn)”,進(jìn)入校園須憑核酸陰性證明、粵康碼綠碼、查驗(yàn)行程卡入校。根據(jù)疫情形勢(shì)發(fā)展及時(shí)調(diào)整校園封閉管理要求及入校核驗(yàn)核酸檢測(cè)、行程碼信息等。保安要做好個(gè)人防護(hù),穿著“三件套”(口罩、面屏、手套)上崗。

  2.加強(qiáng)各類(lèi)外來(lái)人員管理。外來(lái)(訪(fǎng)客)人員經(jīng)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人審批通過(guò)后,入校時(shí)出示核酸陰性結(jié)果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區(qū)標(biāo)記不得進(jìn)入),測(cè)量體溫,佩戴口罩登記后可入校;外來(lái)(作業(yè))人員,“白名單”人員或經(jīng)批準(zhǔn)人員,入校出示核酸陰性結(jié)果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區(qū)標(biāo)記不得進(jìn)入),測(cè)量體溫等可入校;外來(lái)(醫(yī)療服務(wù)、課后服務(wù))人員嚴(yán)格落實(shí)亮碼、測(cè)溫、查核酸、戴口罩、登記管理制度,憑有效證件證明進(jìn)校。

  3.各中小學(xué)幼兒園學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,實(shí)行不同年級(jí)錯(cuò)峰到校、錯(cuò)峰放學(xué)。家長(zhǎng)接送孩子上下學(xué)時(shí),不能進(jìn)入校園。學(xué)校應(yīng)合理劃分緩沖區(qū)域,避免家長(zhǎng)聚集,家長(zhǎng)全程佩戴口罩。學(xué)校應(yīng)教育引導(dǎo)學(xué)生在上下學(xué)路途中做好健康防護(hù),避免人員聚集,盡可能做到學(xué)校、家庭往來(lái)“兩點(diǎn)一線(xiàn)”。

 。ㄆ撸┘訌(qiáng)進(jìn)校物品管理

  食材類(lèi)物品設(shè)定固定收貨區(qū),送貨人全程佩戴醫(yī)用口罩,送貨人卸貨,將貨物放置指定區(qū)域,學(xué)校固定專(zhuān)人負(fù)責(zé),收貨期間著防護(hù)“五件套”(醫(yī)用口罩、面屏、手套、防護(hù)帽、隔離衣),貨物分層擺放,嚴(yán)格落實(shí)外包裝消毒措施(消毒劑使用250-500mg/L的含氯消毒劑,作用時(shí)間為30分鐘)?爝f、包裹等一律實(shí)行無(wú)接觸配送,在學(xué)校門(mén)崗圍墻內(nèi)外指定區(qū)域,分別設(shè)置快遞包裹專(zhuān)用架,分層整齊擺放,門(mén)崗保安人員簽收后按規(guī)范消毒(消毒劑使用250-500mg/L的含氯消毒劑,作用時(shí)間為30分鐘),消毒后靜置30分鐘,再中轉(zhuǎn)至圍墻內(nèi)快遞包裹專(zhuān)用架,并建立詳細(xì)登記臺(tái)賬(包括快遞來(lái)源地址、收件人、簽收人及中轉(zhuǎn)人、消毒人、消毒時(shí)間、消毒方式等)。加強(qiáng)進(jìn)口(入境)物品管理,師生確需購(gòu)買(mǎi)境外物品的,按照“誰(shuí)的物品誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,并嚴(yán)格按照深圳市校園境外輸入物品疫情防控工作指引進(jìn)行管理。

 。ò耍╅_(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)

  加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治,各學(xué)校定期開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),傳染病高發(fā)季節(jié)各學(xué)校可根據(jù)情況不定期開(kāi)展,按要求嚴(yán)格實(shí)施重點(diǎn)場(chǎng)所消毒、通風(fēng)工作,做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動(dòng)、廁所革命、控?zé)熃麩熜袆?dòng)等工作;規(guī)范垃圾分類(lèi)管理,定點(diǎn)收集、及時(shí)處理廢棄口罩等有害垃圾。徹底清理校園紅線(xiàn)內(nèi)的衛(wèi)生死角和暴露垃圾,疏通排水溝渠,消除蚊蟲(chóng)孳生地,全面殺滅有害生物,消除鼠、蚊、蠅、蟑“四害”危害。堅(jiān)持人、物、環(huán)境同防,堅(jiān)持多病共防,做好諾如病毒感染性腹瀉、流感、手足口病、水痘、流行性腮腺炎、登革熱等春季常見(jiàn)傳染病的監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警和處置工作。

  (九)加強(qiáng)校內(nèi)活動(dòng)管理

  按照“誰(shuí)舉辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,減少校園聚集性活動(dòng),所有聚集性活動(dòng)壓縮規(guī)模、縮短時(shí)間、控制人流、保持距離,落實(shí)戴口罩、隔位坐制度。舉辦50人以上活動(dòng)應(yīng)制定防控方案和應(yīng)急預(yù)案,活動(dòng)期間落實(shí)“體溫必測(cè)、口罩必戴、場(chǎng)所必消、突發(fā)必處”,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施。高校戶(hù)外運(yùn)動(dòng)設(shè)施可開(kāi)放,錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)安排,避免聚集。各學(xué)校避免師生員工非必要的校際、校區(qū)流動(dòng)和大型聚集性活動(dòng)、賽事等。

 。ㄊ┘訌(qiáng)校內(nèi)餐飲管理

  對(duì)在校用餐的師生,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、錯(cuò)峰用餐、分區(qū)域用餐,盡量避免人員聚集,餐廳餐椅張貼間隔就坐提示,設(shè)置隔離擋板,做好餐具消毒。進(jìn)入食堂前洗手消毒,在食堂就餐排隊(duì)保持一米距離。學(xué)生在班級(jí)等區(qū)域就餐的學(xué)校(幼兒園)應(yīng)盡可能采取分批次、錯(cuò)時(shí)、隔位、不同區(qū)域分散用餐。加強(qiáng)對(duì)食材尤其是冷鏈?zhǔn)称返牟少?gòu)、存儲(chǔ)、加工等環(huán)節(jié)安全管理,食品等原材料從正規(guī)渠道采購(gòu),保證來(lái)源可追溯。校外供餐單位送餐人員入校嚴(yán)格按照外來(lái)“作業(yè)人員”要求標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)校。

 。ㄊ唬┘訌(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育

  加強(qiáng)學(xué)校全員疫情防控工作專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),提升常態(tài)化疫情防控能力。開(kāi)展衛(wèi)生健康、春季傳染病、交通安全、食品安全等宣傳教育工作,采取學(xué)校官方網(wǎng)站、公眾號(hào)專(zhuān)題宣傳、國(guó)旗下的講話(huà)、團(tuán)員、少先隊(duì)員、志愿者活動(dòng)、主題班會(huì)、專(zhuān)題講座、廣播等方式,加大校園公共衛(wèi)生知識(shí)宣傳普及力度,強(qiáng)化正面輿論引導(dǎo),倡導(dǎo)科學(xué)防控,教育引導(dǎo)廣大師生形成健康的生活方式,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。外出乘坐公共交通工具、乘電梯、就醫(yī)時(shí)全程規(guī)范佩戴口罩。勤洗手,注意咳嗽禮儀,咳嗽、打噴嚏時(shí)注意遮擋。室內(nèi)經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持空氣流通。減少人員聚集,保持1米以上的社交距離。

 。ㄊ┳龊眯睦斫】到逃

  各學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際制定學(xué)校心理健康工作方案,幫助學(xué)生做好假期和開(kāi)學(xué)的過(guò)渡準(zhǔn)備工作,中小學(xué)在開(kāi)學(xué)第一天上好心理主題班會(huì)課,返校兩周內(nèi)不得組織任何形式的學(xué)科測(cè)試。各高校、中小學(xué)應(yīng)開(kāi)足開(kāi)齊心理健康教育課,開(kāi)展有效篩查,做好重點(diǎn)人群的心理引導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)工作,實(shí)行高危預(yù)警學(xué)生校領(lǐng)導(dǎo)包干責(zé)任制。對(duì)因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學(xué)生極端心理事件的學(xué)校,將進(jìn)行通報(bào)并追責(zé)。

 。ㄊ┳龊梅酪呶镔Y及設(shè)備設(shè)施保障

  各學(xué)校按要求配備學(xué)校疫情防控物資,強(qiáng)化對(duì)學(xué)校疫情防控相關(guān)物資、設(shè)施設(shè)備的供應(yīng)保障,按應(yīng)急狀態(tài)2周用量?jī)?chǔ)備消耗類(lèi)防護(hù)用品(如口罩、消殺用品、洗手液、一次性乳膠手套、帽子、護(hù)目鏡、防護(hù)服等),并保證2周用量?jī)?chǔ)備供貨渠道;適量?jī)?chǔ)備體溫監(jiān)測(cè)等設(shè)施設(shè)備。開(kāi)學(xué)前要對(duì)體溫儀、消毒設(shè)備、洗手池、水龍頭等設(shè)備進(jìn)行檢查,及時(shí)維修更換不能正常使用的設(shè)備。洗手設(shè)施、洗手液、皂液器、擦手紙等應(yīng)配置充足、布局合理。做好相關(guān)物資的采購(gòu)、統(tǒng)計(jì)、出入庫(kù)登記工作。加強(qiáng)酒精等消毒物品的存放和使用管理,避免發(fā)生安全事故。各學(xué)校在校門(mén)外就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)和健康觀察區(qū),在校內(nèi)相對(duì)遠(yuǎn)離學(xué)生班級(jí)及學(xué)生活動(dòng)區(qū)域設(shè)置隔離室,具備良好通風(fēng)、采光等條件。一個(gè)隔離室不能隔離兩個(gè)及以上的的患者,避免交叉感染,隔離室不得挪為他用。各高校、高中園須儲(chǔ)備一定數(shù)量的隔離房。

  三、應(yīng)急處置

  (一)在入校檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)病例的處置

  1.發(fā)熱等癥狀病例。暫停病例入校,到校門(mén)外臨時(shí)觀察區(qū),校醫(yī)開(kāi)展問(wèn)詢(xún)查看,并指導(dǎo)學(xué)生使用新冠抗原檢測(cè)盒檢測(cè),結(jié)果為陰性,通知學(xué)生家長(zhǎng)并引導(dǎo)學(xué)生由家長(zhǎng)陪同到醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門(mén)診優(yōu)先就診,高校學(xué)生和教職工則自行到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,學(xué)校及時(shí)跟蹤診治情況,師生員工發(fā)熱等癥狀消失,憑醫(yī)院排除新冠證明及24小時(shí)核酸陰性方可返校。

  2.可疑病例。校醫(yī)開(kāi)展問(wèn)詢(xún)查看,并指導(dǎo)學(xué)生使用新冠抗原檢測(cè)盒檢測(cè),結(jié)果為陰性,從問(wèn)詢(xún)辨別仍有眾多可疑點(diǎn)(如家長(zhǎng)曾有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史、或家長(zhǎng)曾為密接、粵康碼出現(xiàn)紅黃碼等),立即引導(dǎo)可疑病例到隔離留觀室進(jìn)行留觀,報(bào)告社區(qū)三人組、轄區(qū)衛(wèi)生健康、疾控部門(mén),由衛(wèi)生健康部門(mén)安排120救護(hù)車(chē)送轄區(qū)定點(diǎn)醫(yī)院,采取優(yōu)先就診、優(yōu)先采樣、優(yōu)先檢測(cè),進(jìn)一步排查診治,原則上檢測(cè)機(jī)構(gòu)收到新冠病毒核酸樣本6個(gè)小時(shí)內(nèi)出具檢測(cè)結(jié)果?梢刹±龣z測(cè)未出結(jié)果前,學(xué)校正常開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  如可疑病例核酸檢測(cè)結(jié)果為陰性,則按普通發(fā)熱病例處置。如可疑病例核酸檢測(cè)結(jié)果為陽(yáng)性,立即啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng),學(xué)校要協(xié)助和配合疾控機(jī)構(gòu)開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者和次密切接觸者排查等工作。

 。ǘ┰谛(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病例的處置

  1.熱等癥狀病例。在校醫(yī)的指導(dǎo)下,使用新冠抗原檢測(cè)試劑盒檢測(cè),抗原陽(yáng)性時(shí)可參照陽(yáng)性病例的管理啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)與管控,抗原陰性時(shí)參照入校檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)的普通發(fā)熱病例處置措施進(jìn)行處置。

  2.可疑病例。在入校檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)的可疑病例處置措施基礎(chǔ)上,同班級(jí)的師生和有接觸的師生員工立即脫離可能的感染場(chǎng)所,做好個(gè)人防護(hù)和必要的'消毒措施后,有序轉(zhuǎn)移至另一間通風(fēng)、清潔教室繼續(xù)上課,原則上留在新教室,避免與其他師生員工交叉接觸。學(xué)校在疾控部門(mén)指導(dǎo)下立刻對(duì)原教室進(jìn)行清潔消毒。

  中小學(xué)幼兒園可疑病例可同時(shí)開(kāi)展新冠抗原和核酸檢測(cè),學(xué)生放學(xué)前可出具結(jié)果,學(xué)校要將檢測(cè)結(jié)果告知家長(zhǎng),加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,減少恐慌;如學(xué)生放學(xué)后方能出具核酸檢測(cè)結(jié)果的,學(xué)校可根據(jù)抗原檢測(cè)結(jié)果判定是否延遲放學(xué)。抗原陽(yáng)性時(shí)可參照陽(yáng)性病例的管理啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)與管控,抗原陰性時(shí)學(xué)生可先放學(xué)回家,并由學(xué)校如實(shí)妥善告知家長(zhǎng),加強(qiáng)居家防護(hù)和學(xué)生家庭管理,避免外出,減少不必要的恐慌。放學(xué)回家后,若核酸檢測(cè)結(jié)果為陰性,由學(xué)校及時(shí)通知家長(zhǎng),第二天正常返校開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。若核酸檢測(cè)結(jié)果為陽(yáng)性,學(xué)校第一時(shí)間通知同班級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)及相關(guān)密接人員,并要求其在原地(家)等候,暫不返校,協(xié)助和配合疾控機(jī)構(gòu)開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者、次密切接觸者排查等工作。

 。ㄈ┤缈梢刹±乖蚝怂釞z測(cè)結(jié)果為陽(yáng)性,立即啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng),并采取以下應(yīng)急處置措施

  1.立即啟動(dòng)校園全封閉管理,人員只進(jìn)不出。

  2.學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組(專(zhuān)班)立即落實(shí)工作部署,明確應(yīng)急處置負(fù)責(zé)人并向區(qū)域應(yīng)急處置小組(衛(wèi)生健康部門(mén))報(bào)告,積極配合病例轉(zhuǎn)運(yùn)、消毒、隔離、后勤保障等疫情處置工作。

  3.協(xié)助和配合疾控機(jī)構(gòu)開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查、核酸采樣、密切接觸者和次密切接觸者排查等。嚴(yán)格執(zhí)行密接、次密接人員管控措施,按照疾控機(jī)構(gòu)的要求迅速進(jìn)行核酸檢測(cè)場(chǎng)所布置,組織工作人員(志愿者)和安保人員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,全校須完成全員核酸檢測(cè),具體檢測(cè)次數(shù)根據(jù)衛(wèi)健、疾控部門(mén)確定的頻次執(zhí)行。如涉及多個(gè)校區(qū)或交流密切的其它學(xué)校,視疫情影響程度及防控要求進(jìn)行調(diào)查處理。

  4.有儲(chǔ)備快速抗原檢測(cè)試劑盒的學(xué)校在發(fā)生疫情后應(yīng)向有涉疫風(fēng)險(xiǎn)的師生、后勤保障人員派發(fā)快速抗原檢測(cè)試劑盒,在校醫(yī)指導(dǎo)下開(kāi)展自檢。若檢測(cè)結(jié)果為陽(yáng)性,應(yīng)第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校及疾控機(jī)構(gòu)復(fù)核。

  5.在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,做好校內(nèi)封控區(qū)和管控區(qū)的管理。封控區(qū)實(shí)行“區(qū)域封閉、足不出戶(hù)(宿舍)、服務(wù)上門(mén)”管控區(qū)實(shí)行“足不出區(qū),錯(cuò)峰取物”。

  6.在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,做好病例所在宿舍(公寓)、教室、辦公室等疫點(diǎn)及公共場(chǎng)所的清潔、隨時(shí)消毒和終末消毒。

  7.做好宣傳和心理疏導(dǎo)工作。學(xué)校通過(guò)微信、QQ群等,密切家校溝通合作,做好正面引導(dǎo),有針對(duì)性的開(kāi)展人文關(guān)懷、心理支持和危機(jī)干預(yù),穩(wěn)定家長(zhǎng)和師生員工的情緒,避免過(guò)度恐慌。

  8.學(xué)校安排好集中醫(yī)學(xué)觀察期間隔離觀察人員的線(xiàn)上教學(xué)安排、必要的生活服務(wù)保障等工作。

 。ㄋ模⿲W(xué)校出現(xiàn)密接個(gè)案應(yīng)急處置

  學(xué)校應(yīng)準(zhǔn)備好“白名單”,一旦校內(nèi)師生員工中出現(xiàn)密切接觸者,學(xué)校及時(shí)提供相關(guān)資料給疾控現(xiàn)場(chǎng)流調(diào)人員。密切接觸者所涉班級(jí)暫停線(xiàn)下教學(xué),改為線(xiàn)上教學(xué),屬于疫情處置應(yīng)急排查對(duì)象按要求核酸檢測(cè)“應(yīng)檢盡檢”,全員陰性后即可復(fù)課。校內(nèi)人員中不屬于疫情處置應(yīng)急排查者可利用新冠抗原檢測(cè)盒檢測(cè)排查。

 。ㄎ澹⿲W(xué)校出現(xiàn)重點(diǎn)人群個(gè)案應(yīng)急處置

  一旦在校內(nèi)師生員工中出現(xiàn)重點(diǎn)人群,學(xué)校應(yīng)第一時(shí)間通知相關(guān)人員暫不返校,向所在社區(qū)如實(shí)報(bào)告,積極配合落實(shí)核酸檢測(cè)、健康監(jiān)測(cè)等管理措施(屬于疫情處置應(yīng)急排查對(duì)象的核酸檢測(cè)納入“應(yīng)檢盡檢”范圍)待感染風(fēng)險(xiǎn)解除后方可返校。健康碼被賦紅、黃碼人員,按照屬地疫情防控指揮部門(mén)要求落實(shí)健康管理措施。

 。┳龊脤W(xué)校出現(xiàn)聚集性疫情應(yīng)急處置

  一旦學(xué)校出現(xiàn)聚集性疫情,在疾控部門(mén)的指導(dǎo)下,人員只進(jìn)不出,立即暫停線(xiàn)下教學(xué),有序開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。配合疾控開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查,學(xué)校提供“白名單”及來(lái)訪(fǎng)人員名單等相關(guān)資料,供疾控現(xiàn)場(chǎng)流調(diào)人員甄別密接、次密接和重點(diǎn)人群。按照疾控要求進(jìn)行全員核酸檢測(cè),做到“應(yīng)檢盡檢”。

 。ㄆ撸案唢L(fēng)險(xiǎn)地區(qū)”“三區(qū)”教育教學(xué)活動(dòng)處置

  1.高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在區(qū)學(xué)校、校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線(xiàn)下教學(xué)。

  2.封控、管控區(qū)域?qū)W校實(shí)行封閉管理。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校(含托幼、托育機(jī)構(gòu))全部暫停線(xiàn)下教學(xué),居家開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。托管機(jī)構(gòu)暫停營(yíng)業(yè),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線(xiàn)下教學(xué)。普通高校、中職學(xué)校、高三年級(jí)等具備封閉式管理?xiàng)l件的,在校內(nèi)實(shí)施全封閉管理;如不具備封閉式管理?xiàng)l件(如宿舍內(nèi)沒(méi)有單獨(dú)衛(wèi)生間、浴室等),按疾控部門(mén)要求轉(zhuǎn)運(yùn)至集中隔離場(chǎng)所管理,或盡量減少宿舍同住人員數(shù)量,降低封閉管理人員密度。

  3.防范區(qū)域?qū)W校嚴(yán)格管控措施。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校(含托幼、托育機(jī)構(gòu))線(xiàn)下教學(xué)安排由屬地指揮部根據(jù)疫情防控形勢(shì)研判確定。托管機(jī)構(gòu)暫停營(yíng)業(yè),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線(xiàn)下教學(xué)。學(xué)校嚴(yán)格按照屬地防控政策要求落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施,校內(nèi)嚴(yán)格限制人員聚集,嚴(yán)禁舉辦跨校和大型聚集性活動(dòng),并暫停堂食;學(xué)生在日常教學(xué)活動(dòng)中(體育課除外)需佩戴好口罩。

  4.屬地疫情防控指揮部另有要求的,按照屬地要求執(zhí)行。

  四、工作要求

 。ㄒ唬〾簩(shí)工作責(zé)任。壓實(shí)“四方責(zé)任”,不斷完善聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,織密織牢全員全過(guò)程全方位防控工作網(wǎng)絡(luò),做到“責(zé)任到崗、任務(wù)到人”。對(duì)于各區(qū)教育部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)不到位導(dǎo)致出現(xiàn)重大問(wèn)題或聚集性師生感染的,堅(jiān)決嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。

 。ǘ┘訌(qiáng)督導(dǎo)檢查。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)包片制度,舉一反三,持續(xù)反復(fù)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)督檢查和自查。針對(duì)檢查和自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,建立問(wèn)題清單和整改目錄,逐一對(duì)照限期整改。

 。ㄈ┘皶r(shí)報(bào)告涉疫情況信息。各學(xué)校出現(xiàn)可疑或感染病例,應(yīng)在第一時(shí)間,向?qū)俚亟逃姓块T(mén)、屬地衛(wèi)生健康部門(mén)進(jìn)行報(bào)告。屬地有關(guān)部門(mén)接到學(xué)校報(bào)告后,應(yīng)及時(shí)溝通核實(shí),在第一時(shí)間逐級(jí)報(bào)告市校園疫情防控專(zhuān)班、衛(wèi)生健康部門(mén)及同級(jí)政府,直至省校園疫情防控工作專(zhuān)班(省教育廳)。涉疫學(xué)校每天將疫情發(fā)展變化情況報(bào)告屬地教育行政部門(mén)和衛(wèi)生健康部門(mén),屬地教育行政部門(mén)每日?qǐng)?bào)告市教育行政部門(mén)。

  (四)強(qiáng)化應(yīng)急演練。

  各學(xué)校每月開(kāi)展校園疫情防控演練,協(xié)調(diào)社區(qū)、屬地衛(wèi)健部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)等協(xié)同開(kāi)展應(yīng)急處置演練,確保一旦發(fā)生突發(fā)疫情,能夠以最快的速度做好校園封閉管理、師生員工隔離管控、流調(diào)轉(zhuǎn)運(yùn)、核酸檢測(cè)、環(huán)境消殺、健康監(jiān)測(cè)、后勤保障等應(yīng)急措施,短時(shí)間有效遏制疫情傳播蔓延。

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