崗位技能比賽方案（通用16篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的崗位技能比賽方案，歡迎閱讀與收藏。
崗位技能比賽方案 篇1
為了給廣大員工創(chuàng)造“學(xué)技能、練技能、比技能”的良好學(xué)習(xí)氛圍，扎實(shí)推進(jìn)企業(yè)人才培養(yǎng)與選拔，公司工會擬在全公司范圍內(nèi)組織開展職工技能大賽活動，具體實(shí)施方案如下：
一、競賽宗旨
通過開展職工技能大賽活動，全面提升各崗位人員的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，選拔優(yōu)秀人員，激發(fā)員工學(xué)知識、鉆技術(shù)、爭先進(jìn)的積極性，努力打造一支作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精通、操作嫻熟的專業(yè)隊(duì)伍，營造以賽促學(xué)、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣，展示北宇公司的積極向上的新風(fēng)貌。
二、競賽范圍
緊緊圍繞“全員參與、注重實(shí)效”的工作原則，參賽范圍涵蓋北宇公司所屬各物業(yè)項(xiàng)目部、分子公司全體員工。
三、比賽方式
本屆技能大賽共設(shè)3個專業(yè)進(jìn)行比賽，包括：物業(yè)實(shí)務(wù)及政策法規(guī)、低壓及弱電專業(yè)、水暖專業(yè)。其中：
1.物業(yè)實(shí)務(wù)及政策法規(guī)只進(jìn)行筆試。
2.其余專業(yè)均需進(jìn)行筆試及實(shí)操比賽。
3.筆試考核要求所有員工對照自己從事專業(yè)必須參與，包括勞務(wù)派遣員工。
“物業(yè)實(shí)務(wù)及政策法規(guī)”比賽要求公司所屬各單位員工自愿參加，但每個物業(yè)項(xiàng)目部不能少于3人，不能按要求報名參加的，由物業(yè)項(xiàng)目部向公司人力資源部上報不能參與的說明，項(xiàng)目經(jīng)理或負(fù)責(zé)人簽字。
4.實(shí)操比賽的參賽者為每個專業(yè)筆試的前10名。
5.每個參賽人員可以跨專業(yè)報名參賽。（要求具備專業(yè)資格）
6.本次競賽筆試題型為：單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇、簡答及案例分析。
四、組織結(jié)構(gòu)
為做好本次競賽工作，成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)出題組、賽務(wù)組、裁判組三個工作小組。負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指揮競賽活動。各組成員及其工作職責(zé)如下：
競賽領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：待定
副組長：待定
組員：待定
職責(zé)：
1．負(fù)責(zé)審定參賽單位、個人的投訴和有關(guān)競賽規(guī)程、方案性缺陷，并做出裁決。
2．負(fù)責(zé)對競賽全過程的公正性監(jiān)督。
�。ㄒ唬┏鲱}組
1．物業(yè)實(shí)務(wù)及政策法規(guī)，出題人：物業(yè)運(yùn)營部，為所有參賽選手提供試題庫，占考試試題的80%。另外20%為物業(yè)管理行業(yè)專業(yè)知識。
2．低壓及弱電專業(yè)，出題人：工程部，參考用書為：
3．水暖專業(yè)，出題人：工程部，參考教材：《xx》，占考試試題的80%。另外20%為日常工作范圍內(nèi)的有關(guān)內(nèi)容。
�。ǘ┵悇�(wù)組
組長：待定
成員：待定
1．負(fù)責(zé)競賽場地的布置和組織工作；
2．負(fù)責(zé)賽務(wù)組織保障工作，包括場地、設(shè)備、設(shè)施、器材以及后勤、應(yīng)急措施的保障等；
3．負(fù)責(zé)按照競賽日程安排，做好參賽人員的后勤保障工作；
4．負(fù)責(zé)組織試卷印刷、封存、得分統(tǒng)計(jì)以及參賽人員考核時間安排等項(xiàng)工作。
�。ㄈ┎门薪M
裁判長：待定
成員：待定
職責(zé)：
1．負(fù)責(zé)組織備考和現(xiàn)場監(jiān)考、巡考；
2．負(fù)責(zé)組織有關(guān)人員對試卷、工件進(jìn)行評分、檢測、核分、統(tǒng)計(jì)、提出獲獎名單，報競賽領(lǐng)導(dǎo)小組審定；
3．負(fù)責(zé)處理競賽中出現(xiàn)的技術(shù)問題；
4．負(fù)責(zé)配合各組做好相關(guān)工作；
5．宣布競賽結(jié)果，同時對競賽過程和選手水平進(jìn)行評價和分析等；
五、競賽報名時間、比賽時間及地點(diǎn)安排
1．本次競賽報名截止時間：20xx年7月19日17:00。參賽人員需在報名截止時間前，將本人參賽報名表及專業(yè)資格證書復(fù)印件報公司人力資源部，聯(lián)系人xx，電話：xx�！秷竺怼犯胶�。公司將于7月24日前將符合參賽人員名單公布在公司網(wǎng)站。
2．筆試時間：另行通知，每個專業(yè)筆試時間1-2小時。
3．實(shí)操競賽時間：
公司將于筆試考試結(jié)束一周后在公司網(wǎng)站對參賽人員成績予以公示，并通知參加實(shí)操考核的參賽人員。
六、獎項(xiàng)設(shè)置及計(jì)分方式
本次比賽設(shè)個人單項(xiàng)獎及優(yōu)秀組織獎。
1、個人獎：按比賽類別的不同分別設(shè)立一、二、三等獎。
A、物業(yè)實(shí)務(wù)及政策法規(guī)比賽按筆試成績確定，分別設(shè)立：
一等獎，一次性獎勵3000元；
二等獎，一次性獎勵1000元；
三等獎，一次性獎勵500元。
B、低壓及弱電專業(yè)、水暖專業(yè)比賽按筆試和實(shí)操成績相加，滿分100分，筆試40%，實(shí)操60%確定，分別設(shè)立：
一等獎，一次性獎勵3000元；
二等獎，一次性獎勵1000元；
三等獎，一次性獎勵500元。
所有進(jìn)入實(shí)操階段的參賽人員均有參與獎。
2．優(yōu)秀組織獎：3個，以項(xiàng)目部、分子公司為單位。
根據(jù)本單位參加此次競賽的整體表現(xiàn)由競賽領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行綜合考評，一次性獎勵3000元。
七、其它事項(xiàng)
本競賽方案的最終解釋權(quán)歸競賽領(lǐng)導(dǎo)小組。在競賽過程中，如有變化，以競賽領(lǐng)導(dǎo)小組通知為準(zhǔn)。
本方案未盡事宜在比賽過程中再行確定，最終解釋權(quán)歸競賽領(lǐng)導(dǎo)小組。
崗位技能比賽方案 篇2
為加快公司技能人才隊(duì)伍建設(shè)，激勵廣大員工不斷提高專業(yè)技能素質(zhì)，公司特決定舉辦員工技能競賽活動，具體方案如下：
一、競賽目的
員工技能競賽活動是面向全體技能崗位員工的專業(yè)技術(shù)能力綜合競賽，旨在激發(fā)員工學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識的興趣，在員工中掀起學(xué)習(xí)專業(yè)知識的新高潮。通過此次競賽，將全面營造學(xué)習(xí)專業(yè)知識的氛圍、提升員工的專業(yè)技術(shù)能力和素質(zhì)，為公司的安全運(yùn)營提供有力的保障。
二、組織機(jī)構(gòu)
（一）為確保競賽有組織、有步驟地開展，特成立競賽組織委員會，成員如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xx副組長：xx、xx成員：xx、xx、xx
2、工作小組組長：xx成員：xx、xx
3、考評小組組長：xx
組員：xx、xx、xx、xxx、xx
（二）競賽組織委員會成員職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)競賽的宣傳、策劃及籌備工作；
2、負(fù)責(zé)競賽方案擬定及競賽信息的發(fā)布；
3、負(fù)責(zé)競賽報名、考核、考務(wù)組織工作；
4、競賽組織委員會待競賽活動結(jié)束后自行撤銷。
三、競賽項(xiàng)目
安檢、燃?xì)饩呔S修、調(diào)壓、管工、巡線測量、聚乙烯管焊接。
四、參加競賽對象
從事相關(guān)技能崗位的工作人員及感興趣人員（一人可申報多項(xiàng)）。
五、競賽組織形式及要求
（一）競賽報名
各部門請于10月10日前將參賽人員名單及其參賽項(xiàng)目報至人力資源部。
（二）競賽方式及要求
1、競賽分理論考試和實(shí)操技能考試兩部分進(jìn)行。由人力資源部統(tǒng)一組織實(shí)施，具體考務(wù)工作由管網(wǎng)部、客戶事務(wù)部、市場部、工程部等部門負(fù)責(zé)落實(shí)；
2、理論考試由工作小組組織人員監(jiān)考、閱卷，實(shí)操技能考試由考評小組組織考務(wù)工作；
3、理論試題及實(shí)操技能考核項(xiàng)目由工作小組及考評小組負(fù)責(zé)；
4、所有業(yè)務(wù)部門相關(guān)崗位人員必須參加本競賽活動，有特殊原因不能參加者需得到所在部門負(fù)責(zé)人書面批準(zhǔn)；
5、參賽人員不足5人，則取消該競賽項(xiàng)目。
�。ㄈ└傎悤r間
1、理論考試時間：20xx年10月下旬-11月上旬（具體時間另行通知）
2、實(shí)操考試時間：20xx年11月中旬-11月下旬（具體時間另行通知）
六、競賽內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬┍敬渭寄芨傎愐詘x培訓(xùn)學(xué)院發(fā)布的相關(guān)培訓(xùn)資料及《xx員工應(yīng)知應(yīng)會燃?xì)庵R100題》為主要內(nèi)容，并結(jié)合日常工作中的要點(diǎn)構(gòu)成理論考核內(nèi)容。
�。ǘ⿲�(shí)操考試內(nèi)容包括：
1、安檢：安檢流程、氣密性測試和金屬軟管、單嘴閥、表前閥的安裝以及工作單的填寫；
2、燃?xì)饩呔S修：灶具零配件拆卸、安裝、灶具故障排查及維修；
3、調(diào)壓：調(diào)壓器組成構(gòu)建、裝配、壓力調(diào)試；
4、管工：絞絲裝配、工具使用；
5、巡線測量：儀器使用判斷、泄漏點(diǎn)精確定位；
6、聚乙烯管焊接：電熔、熱熔操作。
（三）比賽內(nèi)容分理論、實(shí)操兩輪進(jìn)行，評定成績按百分制記分。理論、實(shí)操考核分別占總得分的25%和75%。按綜合總分由高向低排定名次。若總分相同，以實(shí)操成績得分高者為先。
七、獎勵
各競賽項(xiàng)目取前2名作為“優(yōu)勝獎”獲得者并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎金300元。
八、競賽原則
�。ㄒ唬楸ＷC競賽的公平、公正，競賽標(biāo)準(zhǔn)和過程全部公開，競賽組織委員會成員不得對外泄露考題；同時，各部門及參賽選手有權(quán)利對競賽全過程實(shí)施監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題可向競賽組織委員會舉報。
�。ǘ└傎愴�(xiàng)目另行制定競賽實(shí)施細(xì)則，競賽組織委員會擁有最終解釋權(quán)。
崗位技能比賽方案 篇3
根據(jù)市勞動和社會保障局印發(fā)的《xx市開展技能崗位對接專項(xiàng)活動實(shí)施方案》的要求，結(jié)合我縣實(shí)際制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
為促進(jìn)各類院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、畢（結(jié)）業(yè)生和農(nóng)村富余勞動力就業(yè)，緩解企業(yè)尤其是工業(yè)園區(qū)企業(yè)招工難問題，在全縣范圍內(nèi)開展以“滿足企業(yè)急需，服務(wù)技能人才”為主題的技能崗位對接專項(xiàng)服務(wù)活動。
二、基本原則
堅(jiān)持以人為本，將開展技能崗位對接專項(xiàng)服務(wù)活動作為黨員先進(jìn)性教育的內(nèi)容，提升就業(yè)服務(wù)質(zhì)量，推動就業(yè)服務(wù)新三化建設(shè)，促進(jìn)培訓(xùn)就業(yè)、滿足單位用人需要，全心全意為用人單位和富裕勞動力服務(wù)，努力為我縣用人單位培養(yǎng)和輸送合格的高素質(zhì)技能型人才。
三、開展技能崗位對接專項(xiàng)活動具體安排這次活動時間為5—7月，分三個階段。
（一）第一階段（6月12日前），開展專項(xiàng)的信息服務(wù)。
1、加強(qiáng)與教育、人事部門的聯(lián)系，定期溝通交流，掌握我縣各類院校畢業(yè)生的數(shù)量、結(jié)構(gòu)及其技能分布情況，廣泛收集技能勞動者信息，建立技能人才信息庫。主動與用人單位特別是工業(yè)園區(qū)企業(yè)聯(lián)系，大力收集技能崗位需求信息，建立技能崗位信息庫。及時將掌握的技能供求信息通過勞動力市場信息網(wǎng)、信息櫥窗、電視臺、報社等各種媒體進(jìn)行發(fā)布，為供求雙方查詢信息和相互聯(lián)系提供方便。同時，將勞動力市場信息網(wǎng)絡(luò)向各類院校延伸，便于院校畢業(yè)生及時了解我縣用人單位的需求信息。
（2）設(shè)置媒體就業(yè)展臺，在電視、電臺、報紙等媒體開辟就業(yè)服務(wù)專欄為企業(yè)和各類院校畢業(yè)生、參加技能培訓(xùn)的勞動者提供自我展示的平臺；
�。ǘ┑诙A段，開展系列招聘活動。
1、于6月16日在我縣文化宮門口舉行改善農(nóng)民進(jìn)城就業(yè)環(huán)境宣傳活動和技術(shù)技能類人才專場招聘會。期間將開展多形式的再就業(yè)政策宣傳、咨詢和援助等活動，同時為用工單位免費(fèi)發(fā)布用工信息及免費(fèi)職業(yè)推薦。
2、6月中旬與xx縣總工會、xx縣工商聯(lián)合作，結(jié)合技能崗位對接活動開展為期1周的“民營企業(yè)送崗位援助就業(yè)大型招聘會”。
3、6月下旬，我縣推出50個職業(yè)見習(xí)崗位，為未就業(yè)高校畢業(yè)生提供職業(yè)見習(xí)崗位。我單位將進(jìn)行有針對性的就業(yè)見習(xí)培訓(xùn)，作為職業(yè)培訓(xùn)的延續(xù)，力爭培訓(xùn)后的就業(yè)率達(dá)到50%。
4、6月30日與教育部門、各類職業(yè)學(xué)校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)協(xié)作，舉辦“安�？h各類院校畢業(yè)生大型專場招聘會”。
�。ㄈ┑谌A段，開展就業(yè)困難人員專場招聘和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推介活動，大力開展免費(fèi)培訓(xùn)。
1、7月上旬，收集適合就業(yè)困難的弱勢群體的崗位需求信息；并于7月中旬舉辦針對就業(yè)困難人員（主要是下崗失業(yè)人員及4050人員）的專場招聘活動。
2、積極鼓勵和引導(dǎo)富裕勞動力（下崗失業(yè)人員）自主創(chuàng)業(yè)、組織起來就業(yè)和在社區(qū)就業(yè)。勞動力市場對有創(chuàng)業(yè)愿望的人員進(jìn)行創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目咨詢、評估，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，開業(yè)指導(dǎo)；定期組織創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家志愿團(tuán)開展創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)活動。對開展自主創(chuàng)業(yè)及家庭型創(chuàng)業(yè)的，可參照《xx省下崗失業(yè)人員小額擔(dān)保貸款管理實(shí)施辦法》申領(lǐng)小額貸款。
3、為充分發(fā)揮優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者自主擇業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)的示范帶動作用，鼓勵和引導(dǎo)有創(chuàng)業(yè)意愿者走獨(dú)立自主、奮發(fā)圖強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)之路，我縣定于6—7月開展“自主創(chuàng)業(yè)之星”評選活動。本次活動將評選出5名自主創(chuàng)業(yè)之星，組建“創(chuàng)業(yè)者風(fēng)采”到我縣電視臺、電臺進(jìn)行宣傳。
四、開展技能崗位對接專項(xiàng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織。為將此項(xiàng)活動開展好，我單位成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，組長，副組長，成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室由負(fù)責(zé)，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的日常安排。
2、明確責(zé)任，落實(shí)分工。辦公室負(fù)責(zé)政策落實(shí)、宣傳發(fā)動、組織專場招聘會；就業(yè)培訓(xùn)股負(fù)責(zé)落實(shí)見習(xí)崗位，實(shí)施青年見習(xí)計(jì)劃、組織技能培訓(xùn)；勞動力市場負(fù)責(zé)信息調(diào)查和就業(yè)推薦。各股室加強(qiáng)交流合作，將技能對接活動作為黨員先進(jìn)性教育的成果，作為推動就業(yè)服務(wù)“新三化”、實(shí)行人本服務(wù)、促進(jìn)培訓(xùn)與就業(yè)緊密結(jié)合，滿足企業(yè)用工需要的新舉措，認(rèn)真落實(shí)到位。
崗位技能比賽方案 篇4
一、比賽目的
為全面提高我公司員工職業(yè)技能，使有充分展示自己專業(yè)才華的機(jī)會，更好地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)技能人才，特舉辦此次崗位技能競賽。
二、比賽宗旨
1、進(jìn)一步激發(fā)專業(yè)技能學(xué)習(xí)的興趣；
2、考察專業(yè)技能水平以及開拓創(chuàng)意思維；
3、樹立榜樣，激勵努力學(xué)習(xí)；
4、豐富課余生活，提高綜合素質(zhì)。
三、比賽活動分工
1、人資部負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)工作；
2、生產(chǎn)工藝技術(shù)管理中心負(fù)責(zé)比賽內(nèi)容、規(guī)則等技術(shù)文件的制定與組織實(shí)施工作。
3、生產(chǎn)工藝技術(shù)管理中心各部門及車間負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)比賽的宣傳、組織工作。
四、參賽對象、形式及時間
�。ㄒ唬┙y(tǒng)賽項(xiàng)目參賽對象、形式及時間
1、統(tǒng)賽分預(yù)賽和決賽二個階段，預(yù)賽由各部門、車間自行組織，參賽對象為生產(chǎn)單位全體員工；決賽由生產(chǎn)工藝技術(shù)管理中心和行政人事部共同組織，參賽對象由各車間（班組）推選的代表隊(duì)由名預(yù)賽優(yōu)勝者代表組成。
2、預(yù)賽由各部門/車間（班組）在20xx年6月日前自行組織；并評選出前5名，參加決賽。
3、決賽時間為20xx年7月。具體時間、地點(diǎn)待排定后，另行通知。
�。ǘ┓墙y(tǒng)賽項(xiàng)目參賽對象、形式及時間
1、非統(tǒng)賽分預(yù)賽和決賽二個階段，預(yù)賽有各班組自行組織，參賽對象為生產(chǎn)班組全體員工；決賽由部門/車間組織，參賽對象由各班組推選的代表隊(duì)由名預(yù)賽優(yōu)勝者代表組成。
2、預(yù)賽由各生產(chǎn)班組在20xx年6月5名，參加決賽。
3、決賽時間為20xx年7月。具體時間、地點(diǎn)待排定后，另行通知。
五、比賽地點(diǎn)
統(tǒng)賽地點(diǎn)由生產(chǎn)工藝技術(shù)管理中心和行政人事部確定后另行通知，非統(tǒng)賽地點(diǎn)由各部門/車間自行確定。
六、比賽項(xiàng)目
分別設(shè)統(tǒng)賽項(xiàng)目和非統(tǒng)賽比賽項(xiàng)目
12、分賽項(xiàng)目：焊接技術(shù)、穿線技術(shù)、叉車技術(shù)
七、評比方法
7.1比賽辦法、標(biāo)準(zhǔn)
本次比賽分理論知識和實(shí)際操作兩輪進(jìn)行，理論知識考試不及格不能進(jìn)入實(shí)際操作比賽。比賽堅(jiān)持公平性、合理性原則，由評審小組進(jìn)行逐項(xiàng)評分，按總評成績?nèi)∶芜M(jìn)行表彰和獎勵。
7.2、比賽內(nèi)容、要求
（1）理論考試的范圍和要求
�、褚怨緦I(yè)技術(shù)為主。
�、蚩荚嚪秶汗疚募⒓夹g(shù)常識等。
�、罂碱}類型：填空題、是非題、選擇題、問答題。
�、衾碚撛囶}由人資部在臨考前組織命題。HR負(fù)責(zé)試卷的復(fù)印、評判和考務(wù)的組織等工作。
（2）實(shí)際操作比賽項(xiàng)目及評分標(biāo)準(zhǔn)
�、�、操作比賽項(xiàng)目(滿分100分)
主要技術(shù)項(xiàng)目（占80%）：
a.材料耗用；
b.動作標(biāo)準(zhǔn)；
c.效果
d效率
安全文明生產(chǎn)(占20%)：
a.正確執(zhí)行公司安全技術(shù)操作規(guī)程(占15分)；
b.工作場地整潔，工具放置整齊規(guī)范(占5分)。
Ⅱ、操作比賽時間為分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽任務(wù)不加分,超過比賽時間每延遲2分鐘扣1分。
�、蟆Ｓ霉ぞ哂山M織承辦單位準(zhǔn)備。
八、比賽考場規(guī)則
8.1理論比賽考場規(guī)則
Ⅰ、參賽選手提前10分鐘進(jìn)考場。入考場前，由監(jiān)考人員查驗(yàn)識別證，經(jīng)認(rèn)可后方可進(jìn)入考場。
�、颉①愡x手應(yīng)按號入座。
�、蟆⒖荚嚻陂g選手不得攜帶任何多余東西（含手機(jī)）進(jìn)入考場，違反者取消考試資格。
�、�、參賽選手應(yīng)遵守考場紀(jì)律，服從監(jiān)考人員指揮。選手應(yīng)保持肅靜，不準(zhǔn)交頭接耳，傳遞紙條，偷看他人試卷以及進(jìn)行其它作弊行為。違反者取消比賽資格。
�、�、考試時間到一律立即交卷，否則試卷作廢。
8.2操作技能比賽規(guī)則
�、瘛⒈荣惙绞綖楝F(xiàn)場獨(dú)立操作。選手提前10分鐘到規(guī)定地點(diǎn)抽簽，決定比賽機(jī)臺編號。抽簽后，選手提前5分鐘進(jìn)廠，熟悉機(jī)臺。
�、颉⒈荣悤r間：累計(jì)為分鐘。以正式發(fā)令信號為準(zhǔn)，開賽遲到5分鐘及以上者，按自動棄權(quán)處理。比賽過程中，選手若需休息、飲水、上洗手間，一律計(jì)算在操作時間內(nèi)。
九、獎勵辦法
1、決賽評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名和優(yōu)秀團(tuán)體1名。授予第1名選手“技術(shù)狀元”稱號，授予2—3名選手“技術(shù)能手”稱號，授予優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)“先進(jìn)集體”錦旗一副。
2、給予決賽中獲前3名的優(yōu)勝選手晉升工資獎勵或一次性獎勵。如采取工資獎勵可適當(dāng)提高優(yōu)勝選手的工資待遇；采取一次性獎勵的'參照標(biāo)準(zhǔn)是：第1名元；第2名元；第3名元。
十、附則：
裁判員準(zhǔn)則：
1、裁判員由公司各主管擔(dān)任，負(fù)責(zé)閱卷及實(shí)做評判。
2、裁判員要以高度的責(zé)任感和大公無私的精神，切實(shí)做到寬嚴(yán)適度，消除差錯。
3、實(shí)際操作比賽裁判員必須在賽前10分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，認(rèn)真核對選手，并積極做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，必須堅(jiān)持原則，按章辦事，做到嚴(yán)格認(rèn)真、公正準(zhǔn)確。
4、裁判員要認(rèn)真做好現(xiàn)場原始記錄，要求筆跡清楚，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，在比賽操作程序完成后應(yīng)與選手共同驗(yàn)證，嚴(yán)格核對有關(guān)原始資料并經(jīng)雙方簽名為據(jù)。
崗位技能比賽方案 篇5
一、主題：
“爭先創(chuàng)優(yōu)、爭當(dāng)一流”崗位技能競賽
二、組織部門：
人力行政部
三、活動時間：
20xx年6月20日
四、活動地點(diǎn)：
各部門工作場所為賽場
五、參賽人員：
以生產(chǎn)部為主體的全體員工
六、目的：
為確保全面完成公司經(jīng)營各項(xiàng)指標(biāo)，充分調(diào)動員工的積極性與創(chuàng)造性，通過崗位技能競賽活動調(diào)動車間班組比、學(xué)，趕、幫、超的工作熱情，提高班組管理水平；能過崗位技能競賽檢驗(yàn)全員本崗位的操作要領(lǐng)，掌握設(shè)備性能，安全操作規(guī)范的執(zhí)行情況；能過崗位技能競賽展示廣大員工的聰明才智，變伯樂相馬為賽場選馬。
七、活動內(nèi)容
㈠、崗位技能競賽活動規(guī)則
1、生產(chǎn)部以組為單位技能競賽；
2、其它部門實(shí)行同工種/同崗位技能競賽；
3、技能以公司作業(yè)指導(dǎo)書和技術(shù)規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)；
4、相同工作的內(nèi)容，相同評價標(biāo)準(zhǔn)；
5、限定工作時間，經(jīng)過評定，排列出先后順序。
�、�、崗位技能競賽活動項(xiàng)目
1、評審下料、沖切員工對工藝圖紙的熟練、機(jī)器設(shè)備操作的熟練程度，規(guī)定時間內(nèi)的數(shù)量與質(zhì)量；
2、評審裝配作業(yè)的配合程度，裝配方法和技巧的熟練程度；
3、評審生產(chǎn)全員對產(chǎn)品質(zhì)量的把控性，對關(guān)鍵技術(shù)指標(biāo)的落實(shí)情況；
4、評審班組對工藝流程安排的流暢性，上下工種的連接，班組整體協(xié)作能力；
�、纭徫患寄芨傎惢顒酉嚓P(guān)部門權(quán)責(zé)
1、人力資源部
�、�、組織實(shí)施技能競賽，制定評比規(guī)則；
�、�、監(jiān)督執(zhí)行評比競賽規(guī)則，確保競賽真實(shí)有效性；
�、�、根據(jù)部門考評成立‘評審組’，推選組長
2、生產(chǎn)部
�、拧⑻嶙h本部門技能參賽項(xiàng)目；
�、�、制定本部門技能競賽比賽細(xì)則；
�、恰⒋_定本部門參與評比競賽人員的名單。
3、品管部
⑴、提議技能參賽項(xiàng)目；
�、啤⒅贫寄芨傎惐荣惣�(xì)則；
�、�、確定本部門參與評比競賽人員的名單；
�、取⒃u審生產(chǎn)部制定的評比方案的可操作性；
4、技術(shù)部
�、拧⑻嶙h技能參賽項(xiàng)目；
�、�、制定技能競賽比賽細(xì)則；
�、�、確定本部門參與評比競賽人員的名單；
�、�、提供與本次考評相關(guān)的技術(shù)參數(shù)。
5、其他部門
�、�、提議技能參賽項(xiàng)目；
⑵、確定本部門參與評比競賽人員的名單；
⑶、制定技能競賽比賽細(xì)則并給予其它必要的支持。
�、�、崗位技能競賽活動實(shí)施步驟
1、競賽規(guī)程
�、鸥傎愴樞虬凑找话惝a(chǎn)品制成工序先后進(jìn)行，既：生產(chǎn)部（班組安排可調(diào)整），品管部，技術(shù)部；
�、评碚撝R本次不作為必查項(xiàng)，實(shí)際操作項(xiàng)目為必查項(xiàng)，由各部門結(jié)合實(shí)際自定標(biāo)準(zhǔn)，在評審開始前3天交至人力行政部，包含崗位，工種操作及技能展現(xiàn)地點(diǎn)；
�、歉傎愒谙嗤牟块T，相同的崗位展開，在規(guī)定的時間范圍內(nèi)，按照正確的安全操作規(guī)程進(jìn)行競賽，以數(shù)量多少，質(zhì)量好壞為基本評判標(biāo)準(zhǔn)；
⑷裁判組從管理的競賽的部門中舉薦，同一崗位需一組裁判，比賽過程由裁判組員進(jìn)行記錄；
�、伞①惾藛T需提前15分鐘到場，不需攜帶任何工具，操作工具和設(shè)備由評審組提供；
�、时荣愡^程中參賽人員不得擅自離崗，有疑問可向評審組提出；
⑺裁判宣布比賽時間終止后，無論完成與否，選手應(yīng)馬上停止手中動作，否則執(zhí)行扣分處理；
�、炭梢允褂昧烤叩模詫�(shí)測值為依據(jù)；
評比參照生產(chǎn)部門制定的評比標(biāo)準(zhǔn)打分，5人打分，去一個最高分和最低分，另外三個人的平均值即為實(shí)際得分，
附：評價項(xiàng)目分內(nèi)容
①、操作過程是否符合技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；
�、�、操作結(jié)果是否符合產(chǎn)品性能指標(biāo)；
③、對設(shè)備，產(chǎn)品的特性是否熟悉；
�、堋⒓庸ぎ惓ｍ�(xiàng)的掌控能力。
2、獎勵辦法
⑴、各部門各崗位分別評選出前三名；第一名獎200元；第二名獎100元；第三名獎50元；并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
�、�、凡參與本次競賽活動的員工均可獲得價值紀(jì)念品一份；
㈤、專業(yè)技能改善
1、本次技能競賽，技術(shù)員工在操作過程中，如果能夠提出合理化建議，公司將組織相關(guān)部門成立專案，現(xiàn)場評審改善方案，解決制程中的技術(shù)難題；并給予獎勵。
2、對工藝流程，技術(shù)規(guī)范，操作平臺建設(shè)等有建議的，也可以通過本次技能競賽提出，評審組一并解決類似問題；
�、�、相關(guān)表單和附件
1、技能競賽考評標(biāo)準(zhǔn)：參賽部門提供，20xx年6月20日前完成；
2、工藝參數(shù)：由技術(shù)部門提供，20xx年6月22日前完成；
3、品質(zhì)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)：由品質(zhì)部提供：20xx年6月24日前完成。
開展“爭先創(chuàng)優(yōu)、爭當(dāng)一流”競賽活動的最終目的是為了推動公司二O一一年目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，為此，我們要求眾誠工藝的全體員工把飽滿的工作熱情與求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，樹立干事創(chuàng)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)做好每一天、每一件工作，努力把“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、體現(xiàn)自我價值、促進(jìn)公司發(fā)展的動力。
崗位技能比賽方案 篇6
為提升技能人員崗位操作技能和綜合素質(zhì)，增強(qiáng)技能人員掌握“新知識、新技能、以賽促培”，鼓勵和倡導(dǎo)員工“一專多能、崗位成才”，培養(yǎng)復(fù)合型人才的原則。公司從4月份起在各二級單位（含經(jīng)營管理型子公司）組織開展崗位技能操作競賽活動（以下簡稱競賽活動）�，F(xiàn)將相關(guān)事宜實(shí)施意見如下：
一、競賽時間進(jìn)度安排
�。ㄒ唬�4月16日～4月20日為宣傳動員階段和各單位向公司競賽辦公室報競賽工作計(jì)劃、組織機(jī)構(gòu)、聯(lián)系人、競賽項(xiàng)目和評分細(xì)則、參賽人員（公司級競賽人員名單）、裁判人員、時間進(jìn)度安排等資料。
（二）4月21日～5月30日，各單位組織實(shí)施競賽階段。
�。ㄈ�5月31日～6月10日，各單位組織總結(jié)，并將競賽項(xiàng)目的優(yōu)勝個人、競賽成績、工作總結(jié)報送競賽辦公室審核備案。
二、競賽的組織機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬┕靖傎惢顒宇I(lǐng)導(dǎo)組
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé)：全面負(fù)責(zé)公司技能操作競賽的組織工作。
�。ǘ榧訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)組織好本次職業(yè)技能競賽活動，確保各單位競賽工作的順利進(jìn)行，公司成立技能競賽活動辦公室，具體負(fù)責(zé)競賽的組織實(shí)施工作。辦公室設(shè)在人力資源部，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)與日常工作。聯(lián)系人：許廷樹，電話：6670。
�。ㄈ└鲉挝灰闪⒏傎愵I(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本單位的崗位技能操作競賽活動宣傳動員、計(jì)劃擬定、組織實(shí)施、總結(jié)評定及報送資料等相關(guān)工作。
�。ㄋ模└鲉挝粦�(yīng)聘請工作積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)、辦事公正的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員、高級技師組成裁判或評審組，負(fù)責(zé)技能操作競賽各項(xiàng)目的技術(shù)裁定工作。
三、操作競賽的崗位、原則、組織形式和競賽要求
�。ㄒ唬└傎惞しN或崗位：單位確定的關(guān)鍵崗位和重點(diǎn)崗位、技術(shù)性較強(qiáng)的崗位。
（二）操作競賽原則：有利于技能素質(zhì)提高，培養(yǎng)“一專多能”的復(fù)合型人才的原則。
�。ㄈ└傎惤M織形式
1．化工生產(chǎn)和電氣運(yùn)行的單位，在生產(chǎn)期間組織技能操作競賽時，根據(jù)該工種的實(shí)際情況可以實(shí)行技能操作（口述）或筆式進(jìn)行競賽。
2．競賽命題除立足本工種（崗位）專業(yè)知識外，還要充分體現(xiàn)本工種以外的相關(guān)專業(yè)知識，擴(kuò)大知識面，重點(diǎn)是培養(yǎng)員工的“一專多能”，提高員工的綜合素質(zhì)。
3．現(xiàn)場競賽時必須有專業(yè)技術(shù)人員和技安員（班組安全員）在場組織實(shí)施，并對競賽項(xiàng)目進(jìn)行技術(shù)裁定，確保安全無事故。
4．競賽結(jié)束后由技術(shù)員對此次操作競賽進(jìn)行點(diǎn)評，表揚(yáng)好的做法或查找不足之處，并提出在今后工作中加以克服。
�。ㄋ模└傎愐螅�
�、倜總�競賽項(xiàng)目要求人人參與,人數(shù)原則上8～10人（含）以上（復(fù)合型項(xiàng)目可以是4～6人以上）；
�、趥�別項(xiàng)目的參賽人數(shù)不足8人，單位認(rèn)為技術(shù)含量較高確定組織競賽的，將競賽項(xiàng)目報競賽活動辦公室，經(jīng)審定后可以列入競賽。
�。ㄎ澹└傎愴�(xiàng)目評選人數(shù)為8～10人評選優(yōu)勝個人1名，11～15人評選優(yōu)勝個人2名，16人及以上評選優(yōu)勝個人3名，不足8人的競賽項(xiàng)目經(jīng)競賽辦公室審定后組織實(shí)施的評選優(yōu)勝個人1名。
四、競賽活動的相關(guān)要求
（一）各單位按要求在員工中廣泛進(jìn)行宣傳動員，并做好技能競賽的組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)工作，采取廣播、報紙、黑板報等多種形式加大宣傳報道力度,推動競賽活動的有效開展。
�。ǘ└鲉挝辉诮M織競賽時要做到競賽項(xiàng)目的選題嚴(yán)謹(jǐn)、組織準(zhǔn)備充分、實(shí)施措施得力、確保安全、競賽結(jié)果真實(shí)可靠，讓員工在競賽中得到鍛煉，在競賽中得到技能提高。
�。ㄈ┍敬螎徫患寄懿僮鞲傎悤r間緊、工作量大，要按照時間節(jié)點(diǎn)做好技能競賽工作安排，在規(guī)定的時間內(nèi)完成競賽項(xiàng)目，并按照要求上報計(jì)劃和總結(jié)等相關(guān)資料。
崗位技能比賽方案 篇7
一、大賽宗旨
發(fā)展壯大技能人才隊(duì)伍，推進(jìn)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)，推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變；搭建技能人才展示技藝技能、及時發(fā)現(xiàn)、選撥和培養(yǎng)技能人才；激勵廣大勞動者愛崗敬業(yè)、自強(qiáng)不息；營造尊重知識、尊重技能、尊重人才的社會環(huán)境和輿論氛圍。
二、組織機(jī)構(gòu)
根據(jù)安排，市經(jīng)濟(jì)和信息化委員會作為xx市x屆職業(yè)技能大賽車工、鉗工、電焊工決賽項(xiàng)目的主辦單位，具體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)三個決賽項(xiàng)目的各項(xiàng)工作，包括制定決賽實(shí)施方案，編制各工種競賽技術(shù)文件，組織安排決賽實(shí)操考核。為此，成立xx市車鉗焊工決賽辦公室。
�。ㄒ唬┸囥Q焊工決賽辦公室在市職業(yè)技能大賽組委會的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本次工種決賽的組織實(shí)施及協(xié)調(diào)工作。
主任：
副主任：
成員：
�。ǘ┺k公室下設(shè)綜合組、秘書組、賽務(wù)組、裁判組、監(jiān)察組、安保組等六個工作組。
1、綜合組工作職責(zé)：
�、儇�(fù)責(zé)與大賽聯(lián)辦單位的溝通和協(xié)調(diào)。
�、谪�(fù)責(zé)有關(guān)工作會議安排，并對會議議定的事項(xiàng)進(jìn)行催辦落實(shí)和信息反饋。
③制定決賽實(shí)施方案，組織編制各工種競賽技術(shù)文件和《競賽指南》。
�、茇�(fù)責(zé)進(jìn)度安排的擬定、分解，協(xié)調(diào)各組工作，了解掌握大賽進(jìn)展情況。
�、葚�(fù)責(zé)制定競賽規(guī)則、工作人員守則以及相關(guān)規(guī)定。
�、拗贫ū荣惾粘逃�(jì)劃。
⑦負(fù)責(zé)安排有關(guān)人員的食宿、交通。
�、嘭�(fù)責(zé)決賽場地的必要配備（醫(yī)護(hù)人員、飲用水供應(yīng)等）。
�、崧�(lián)系、邀請有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。
2、秘書組工作職責(zé)：
�、儇�(fù)責(zé)參賽選手的資格審查。
�、谪�(fù)責(zé)決賽各種證件的發(fā)放和決賽選手報到登記工作。
�、圬�(fù)責(zé)決賽宣傳報道工作。
�、茇�(fù)責(zé)對決賽結(jié)束后有關(guān)材料、各項(xiàng)密碼名冊、評分表以及工件的收集、造冊和封存。
⑤負(fù)責(zé)比賽期間參賽選手管理工作。
3、賽務(wù)組工作職責(zé)：
①負(fù)責(zé)賽場安排及場地布置。
�、诟鶕�(jù)有關(guān)技術(shù)文件負(fù)責(zé)準(zhǔn)備競賽設(shè)備、工具及材料。
�、圬�(fù)責(zé)實(shí)操試題及考評標(biāo)準(zhǔn)的擬制，競賽技術(shù)文件的解答。
�、茇�(fù)責(zé)比賽圖紙印刷、分裝和保管工作。
⑤組織賽場抽簽工作。
�、挢�(fù)責(zé)賽場設(shè)備維護(hù)、電力保障等工作。
⑦負(fù)責(zé)成績統(tǒng)計(jì)、匯總等工作。
4、裁判組工作職責(zé)：
�、儇�(fù)責(zé)裁判的培訓(xùn)和決賽階段的裁判管理工作。
�、谪�(fù)責(zé)決賽場地、設(shè)備和實(shí)操比賽毛坯試件的檢查工作。
③按保密規(guī)定要求，負(fù)責(zé)比賽試件檢測前的保密編碼。
④按照比賽規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)評判打分，做好工件的檢測工作。
�、葚�(fù)責(zé)決賽階段實(shí)操比賽中出現(xiàn)的技術(shù)問題。
5、監(jiān)察組工作職責(zé)：
�、僖罁�(jù)競賽規(guī)則，對相關(guān)工作機(jī)構(gòu)及工作人員履行職責(zé)和執(zhí)行競賽規(guī)則的情況進(jìn)行監(jiān)督。
�、趯Ρ荣愔谐霈F(xiàn)的泄密現(xiàn)象和有失公平、公正方面的問題及時處理或向決賽辦公室報告。
�、圬�(fù)責(zé)組織有關(guān)專家解決比賽過程中出現(xiàn)的異議。
�、鼙O(jiān)督抽簽過程。
⑤核定比賽成績。
6、安保組工作職責(zé)：
負(fù)責(zé)檢錄證件、維護(hù)賽場秩序、處理賽場突發(fā)事件等工作。
三、決賽內(nèi)容及相關(guān)要求
�。ㄒ唬Q賽項(xiàng)目
本次決賽設(shè)置車工、鉗工（工具鉗工）和電焊工三個競賽職業(yè)（工種）。
�。ǘQ賽內(nèi)容
決賽以國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《車工》、《鉗工》和《電焊工》高級工（國家職業(yè)資格三級）的要求為基礎(chǔ)。
車工操作技能主要考察：在正確理解圖紙的基礎(chǔ)上和限定時間內(nèi)，按圖紙給定技術(shù)要求在規(guī)定時間內(nèi)完成工件的加工，且不得使用車削加工以外的任何加工手段。主要考核選手制定加工工藝、選擇合理的刀 具切削參數(shù)，正確使用刀 具，以及合理掌握尺寸公差等技能。
鉗工操作技能主要考察：在正確理解圖紙的基礎(chǔ)上和限定時間內(nèi)，制作裝配多元組合幾何圖形的配合零件，并達(dá)到較高的裝配精度；控制尺寸公差、形位公差能力；合理使用各種工卡具、量具，并熟練使用各種量具，選用適當(dāng)?shù)臏y量方法保證其工件的測量。
電焊工操作技能主要考察：在正確理解圖紙的基礎(chǔ)上和限定時間內(nèi)，編制合理的焊接工藝方法；正確選用焊接工藝參數(shù)；熟練使用焊接工量具和設(shè)備；遵守焊接安全規(guī)范；按技術(shù)要求完成工件的焊接。
（三）決賽時間
xx市x屆職業(yè)技能大賽車工、鉗工、電焊工實(shí)操決賽時間為：
車工：完成規(guī)定的全部工作任務(wù)時間為360分鐘。
鉗工：完成規(guī)定的全部工作任務(wù)時間為360分鐘。
電焊工：完成規(guī)定的全部工作任務(wù)時間為120分鐘。
�。ㄋ模Q賽地點(diǎn)
實(shí)操決賽在xxxx技師學(xué)院內(nèi)舉行（地址：xx市xx區(qū)xx大道xx路x號）。
xxxx技師學(xué)院作為本次決賽的協(xié)辦單位，負(fù)責(zé)提供比賽場地、設(shè)施和設(shè)備。
�。ㄎ澹Q賽方式
個人賽。
四、參賽選手條件
xx市區(qū)域內(nèi)各企業(yè)單位職工，年齡在18—55周歲（19xx年x月x日至19xx年x月x日出生），從事競賽職業(yè)（焊工、車工、鉗工之一）。本次決賽，參賽選手不受學(xué)歷和職業(yè)資格等級限制。
五、組隊(duì)形式
原則上，各縣（市）、區(qū)在本區(qū)域范圍內(nèi)先組織初賽，在此基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀選手組成縣（市）、區(qū)代表隊(duì)參加本次市級決賽。市直及在宜中央、省屬的大型企業(yè)參照執(zhí)行。參賽選手男女不限。
各縣（市）、區(qū)組成的代表隊(duì)報領(lǐng)隊(duì)一人，各工種教練一人，各工種參賽選手三名；大型企業(yè)組成的代表隊(duì)報領(lǐng)隊(duì)一人，各工種教練一人，各工種參賽選手不超過兩名。
六、報名事項(xiàng)
1、報名時間：20xx年x月x日—x日
2、報名地點(diǎn)：xx市xx委，聯(lián)系人：xx，電話：xx，傳真：xx，郵箱：xx。
3、報名時提供以下材料：
�。�1）xx市x屆職業(yè)技能大賽報名表
�。�2）參賽選手身份證復(fù)印件1份
�。�3）焊工參賽選手《特種行業(yè)操作證》復(fù)印件1份
�。�4）參賽選手一寸近期免冠照片4張
�。�5）參賽選手匯總表
決賽辦公室秘書組對各縣（市）、區(qū)、各大型企業(yè)選報參賽選手資料進(jìn)行資格審查，做到真實(shí)、準(zhǔn)確無誤。
七、命題
1、命題：由決賽辦公室賽務(wù)組負(fù)責(zé)大賽題庫建設(shè)，命題工作要求在大賽前半個月完成。實(shí)操正式?jīng)Q賽前，從多份競賽試題中隨機(jī)抽取一份作為正式?jīng)Q賽題。
2、裁判：決賽辦公室聘請我市具有高級工程師職稱、技師職稱、檢驗(yàn)師、高級考評員證書之一的專家擔(dān)任評審裁判員，裁判工作按照公平、公正、客觀的原則進(jìn)行。
八、場地與設(shè)施
1、決賽場地：①車工：xxxx技師學(xué)院機(jī)械加工中心；②鉗工：xxxx技師學(xué)院實(shí)訓(xùn)中心；③電焊工：xxxx技師學(xué)院實(shí)訓(xùn)樓x樓大廳；④考務(wù)室：教室4間；⑤侯考區(qū)（選手準(zhǔn)備和休息場地）：教室3間；⑥領(lǐng)隊(duì)工作室：教室1間；⑦教練工作室：教室1間。
2、決賽設(shè)備：xxx
九、競賽日期與抽簽
x月x日上午九點(diǎn)在xx市xx委x樓會議室召開各代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)會議，領(lǐng)取由大賽組委會統(tǒng)一制發(fā)的參賽證、領(lǐng)隊(duì)證和教練證，并進(jìn)行抽簽。
本次決賽抽簽按照國務(wù)院頒布的國家行政區(qū)劃排序，決定市直（含在宜中央及省屬企業(yè)）、各縣（市）、區(qū)代表隊(duì)的抽簽順序，然后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定本隊(duì)參賽選手的競賽場次，同一代表隊(duì)同工種選手安排在同一場次。
工位號由參賽選手在競賽開始前各自抽取。
抽簽工作由賽務(wù)組負(fù)責(zé)，監(jiān)察組現(xiàn)場監(jiān)督。
競賽具體日期另行通知（x月上旬）。
十、注意事項(xiàng)
1、參賽選手必須持本人身份證原件并佩戴大賽組委會簽發(fā)的參賽證參加比賽。
2、參賽選手須按競賽時間提前30分鐘檢錄進(jìn)入賽場，抽取工位號并參加競賽。遲到30分鐘者不得參加比賽。
3、各類賽務(wù)人員必須佩戴由大賽組委會簽發(fā)的相關(guān)證件，著裝整齊。各參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守競賽規(guī)則、競賽紀(jì)律和安全操作規(guī)程，尊重裁判和賽場工作人員，自覺維護(hù)賽場秩序。
4、各賽場除現(xiàn)場裁判、安全巡視和賽場配備的工作人員以外，其他人員未經(jīng)允許不得進(jìn)入賽場。
5、新聞媒體等進(jìn)入賽場采訪必須經(jīng)決賽辦公室同意，并且聽從現(xiàn)場工作人員的安排和管理，不得影響選手比賽。
6、各參賽隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)、教練以及隨行人員一律不得進(jìn)入比賽現(xiàn)場。
十一、成績評定
1、參賽選手的技能操作成績評定由決賽裁判組負(fù)責(zé)。
2、操作技能的成績根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際操作表現(xiàn)，由現(xiàn)場裁判評判；質(zhì)量依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)檢測設(shè)備的實(shí)際檢測結(jié)果，進(jìn)行客觀評判、計(jì)分。
3、按照競賽個人總成績決定競賽名次。當(dāng)出現(xiàn)總成績相同時，比較操作技能成績，以操作技能成績高者名次在前，若仍不能分出先后，取相同名次。
十二、申訴與仲裁
�。ㄒ唬┥暝V
1、參賽選手對不符合競賽規(guī)定的設(shè)備、工具和備件，有失公正的檢測、評判以及對工作人員的違規(guī)行為等均可提出申訴。
2、選手申訴均須通過本代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)在規(guī)定時限內(nèi)以書面形式向決賽仲裁組提出。
（二）仲裁
1、為保證比賽順利進(jìn)行，保證比賽結(jié)果公平、公正，決賽辦公室設(shè)立仲裁組。仲裁組負(fù)責(zé)受理競賽中出現(xiàn)的所有申訴并進(jìn)行仲裁。
2、仲裁組受理選手申訴后，應(yīng)積極調(diào)查 取證，并將處理意見盡快通知領(lǐng)隊(duì)或當(dāng)事人。
3、仲裁組的裁決為最終裁決。參賽選手不得因申訴或?qū)μ幚硪庖姴环Ｖ垢傎�，否則，按棄權(quán)處理。
十三、其他
1、本次決賽不收參賽費(fèi)。決賽辦公室統(tǒng)一安排各參賽隊(duì)在xx市xx區(qū)xx商務(wù)酒店食宿，費(fèi)用自理。
2、鑒于住宿地與競賽地點(diǎn)有一定路程，請各代表隊(duì)自備車輛，確保選手準(zhǔn)時參加競賽。
3、實(shí)操備料詳細(xì)清單在決賽前10日公布，屆時請?jiān)趚x市xx網(wǎng)站或xx市xx網(wǎng)站“職業(yè)培訓(xùn)”板塊查詢。
4、本實(shí)施方案由車鉗焊工決賽辦公室負(fù)責(zé)解釋。
崗位技能比賽方案 篇8
一、比賽目的：
切實(shí)加強(qiáng)幼兒園保育工作，有效提高整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)對保育工作重要性的認(rèn)識。
二、比賽項(xiàng)目：
套疊被子和整理床鋪、削水果、梳頭、擦桌椅、洗杯子、洗毛巾、換衣服、收碗碟。
三、比賽時間：
20xx年X月X日
四、參賽人員：
全體保育員
五、比賽地點(diǎn)：
幼兒園操場
六、人員安排：
(全體老師參與）
1、評委：園長和各班班主任
2、計(jì)時、計(jì)分：園長
3、主持人：xx老師
4、照相：XX老師
七、比賽規(guī)則：
1、疊被子和整理床鋪、換衣服：每人套疊蓋被、墊被各三床，疊薄被三床，套枕頭六個，并整理這六張床，幫3名幼兒換衣服。以完成的時間和質(zhì)量打分。
2、擦桌椅和收碗碟：兩張桌子、八張椅子、8套碗碟，以完成的時間長短和質(zhì)量打分。
3、梳頭：每人為三位女孩梳頭，以完成的時間長短和質(zhì)量打分。
4、削水果：每人削兩個蘋果，并去核切成8塊。以完成的時間長短和質(zhì)量打分。
5、洗杯子、洗毛巾：每人清洗10個杯子，10條餐巾、10條擦手毛巾并串好疊好，擺放整齊，以完成的時間長短和質(zhì)量打分。
崗位技能比賽方案 篇9
為加強(qiáng)保育員的專業(yè)技能培訓(xùn)，挖掘保育員的內(nèi)在潛力，激發(fā)保育員參與活動的積極性，促進(jìn)保育員對教學(xué)技能的掌握，提高保育員專業(yè)水平，從而全面提升幼兒園的保教質(zhì)量，特制定此活動方案。
一、參賽對象
幼兒園全體保育員。
二、比賽地點(diǎn)
本單位
三、競賽內(nèi)容
1、安全現(xiàn)場救護(hù)
2、幼兒故事演講
3、教玩具制作
4、保育專業(yè)知識筆試、答辯
四、競賽形式
(一)現(xiàn)場救護(hù)演習(xí)
1、參賽選手在指定地點(diǎn)和規(guī)定時間內(nèi)，進(jìn)行幼兒疾病和意外傷害的應(yīng)急處理。(邊做動作邊講述)
2、比賽時間十分鐘之內(nèi)。
(二)故事演講
1、參賽選手講述自選幼兒故事，要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，講述流暢，通過聲音的表情和聲勢動作，富有感染力的演講故事。
2、時間2—3分鐘。
(三)自制教玩具(廢舊物品)
1、參賽選手自帶材料，依據(jù)主材料大膽創(chuàng)意，自制教玩具。
2、參賽選手在1小時內(nèi)現(xiàn)場完成作品，并填寫作品名稱、功能、用途。
(四)保育專業(yè)知識筆試與答辯
1、專業(yè)知識筆試要求參賽選手填寫考號，卷面字跡工整，表述完整，答題時間60分鐘。
2、專業(yè)知識答辯，參賽選手抽簽，評委就《保育員應(yīng)知應(yīng)會》，《xx市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理工作手冊》等保育理念和專業(yè)知識進(jìn)行提問，選手在1—3分鐘內(nèi)作答，回答問題要求簡潔明了，有條理，有重點(diǎn)，并結(jié)合本人的工作實(shí)踐作答。
五、項(xiàng)目權(quán)重
安全現(xiàn)場救護(hù)30%
自制教玩具15%
故事演講15%
專業(yè)知識筆試30%
專業(yè)知識答辯10%
六、比賽評委
集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、許丹、文露、肖平
七、比賽程序及地點(diǎn)安排
1、召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議及評委會議(商議確定比賽方案；擬定答辯題內(nèi)容；比賽具體安排)
2、9月6日抽簽
3、場地安排：多功能活動室
4、活動具體安排：
9月28日：
8：45—9：45專業(yè)知識筆試
9：50—10：50自制教玩具
9月29日：
9：00—9：30
故事演講
9：40—10：20安全現(xiàn)場救護(hù)
10：30—11：00
專業(yè)知識答辯
20xx年xx月
崗位技能比賽方案 篇10
比賽目的：
為有效提高保育員業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)我旗保育工作的整體水平，增強(qiáng)保育員對保育工作重要性的認(rèn)識，真正做到“保教結(jié)合，教養(yǎng)并重”，在重視提高教師教學(xué)技能的同時，為給保育員提供了一個自我展示的舞臺，特制定此方案。
比賽項(xiàng)目：
一、知識技能：
知識問答；
二、操作技能：
疊被子、整理床鋪、洗水杯消毒水杯、洗毛巾消毒毛巾、疊毛巾、便池的清洗消毒、洗手池的清洗消毒、地面的清洗消毒。桌面的清洗消毒（現(xiàn)場進(jìn)行操作）
三、評分規(guī)則：
知識問答﹙每人4題20分﹚
1、敘述清楚1分
2、條理分明1分
3、回答準(zhǔn)確3分
疊被子、整理床鋪20分
1、被子疊的有棱有角，橫看豎看一條線10分
2、床鋪整理平整4分
3、熟練程度4分
4、速度2分
洗水杯消毒水杯10分
1、清洗程序科學(xué)熟練4分
2、清洗干凈程度2分
3、消毒科學(xué)正確2分
4、速度2分
洗水杯消毒水杯10分
1、清洗程序科學(xué)熟練4分
2、清洗干凈程度2分
3、消毒科學(xué)正確2分
4、速度2分
疊毛巾10分
1、毛巾疊的有棱有角，橫看豎看一條線5分
2、熟練程度3分
3、速度2分
便池的清洗消毒10分
1、清洗程序科學(xué)熟練4分
2、清洗干凈程度2分
3、消毒科學(xué)正確2分
4、速度2分
洗手池的清洗消毒10分
1、清洗程序科學(xué)熟練4分
2、清洗干凈程度2分
3、消毒科學(xué)正確2分
4、速度2分
地面的清洗消毒10分
1、程序熟練4分
2、消毒比例正確2分
3、地面干凈2分
4、速度2分
桌面的清洗消毒10分
1、清洗程序科學(xué)熟練4分
2、清洗干凈程度2分
3、消毒科學(xué)正確2分
4、速度2分
四、比賽規(guī)則：
1、現(xiàn)場抽簽答。
2、疊被子和整理床鋪以完成的時間長短和質(zhì)量打分。每人10床被子。
3、清洗水杯和消毒水杯的流程操作以科學(xué)、熟練快速干凈程度打分。每人10個水杯。
4、清洗毛巾和消毒毛巾的流程操作以科學(xué)、熟練快速干凈程度打分。每人10個毛巾。
5、疊毛巾以完成的時間長短和質(zhì)量打分。每人10塊毛巾。
6、清洗便池和便池消毒的流程操作以科學(xué)、熟練快速干凈程度打分。
7、清洗洗手池和洗手池消毒的流程操作以科學(xué)、熟練快速干凈程度打分。
8、衛(wèi)生間地面拖及消毒的流程操作以科學(xué)、熟練快速干凈程度打分。
9、桌面的清洗消毒流程操作科學(xué)、熟練快速干凈程度打分。
賽前準(zhǔn)備：
1.準(zhǔn)備10床被子、床單；10個水杯、10塊毛巾消毒劑和水盆、消毒柜；消毒液、刷子、潔廁精、墩地桶、拖布、抹布。
2.準(zhǔn)備30道關(guān)于幼兒保健知識及一日作息流程及消毒知識的問答題。比賽流程：
1.全體教師及參賽人員按時到達(dá)考試地點(diǎn)。
2.宣布比賽規(guī)則。
3.比賽順序：
第一部分：參賽人員根據(jù)自己的抽簽題目答題本項(xiàng)為20分。
第二部分：實(shí)踐操作
﹙1﹚疊被子、整理床鋪，工作人員同時進(jìn)行秒表計(jì)時，并由評委打分排出名次（每人套疊10床被子、并整理床鋪）。
﹙2﹚清洗水杯和消毒水杯，工作人員同時進(jìn)行秒表計(jì)時，并由評委打分排出名次（每人每人10個水杯）。
﹙3﹚清洗毛巾和消毒毛巾，工作人員同時進(jìn)行秒表計(jì)時，以清洗完后放到消毒水里或消毒柜里為止計(jì)算時間。并由評
委打分排出名次（每人每人10個水杯）。
﹙4﹚疊毛巾工作，以完成的時間長短和質(zhì)量打分。（每人10塊毛巾。）
﹙5﹚清洗便池和便池消毒，工作人員同時進(jìn)行秒表計(jì)時，以完成的時間長短和質(zhì)量打分。
﹙6﹚清洗洗手池和洗手池消毒，工作人員同時進(jìn)行秒表計(jì)時，以完成的時間長短和質(zhì)量打分。
﹙7﹚衛(wèi)生間地面拖及消毒，工作人員同時進(jìn)行秒表計(jì)時，以完成的時間長短和質(zhì)量打分。
﹙8﹚桌面清洗及消毒，工作人員同時進(jìn)行秒表計(jì)時，以完成的時間長短和質(zhì)量打分。
比賽要求：
1、請參賽保育老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，做好準(zhǔn)備工作，確�；顒佑行У倪M(jìn)行。
2、希望大家在互相觀摩、切磋與實(shí)踐中，了解如何高效巧干的技巧，明確質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，加深標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、規(guī)范化服務(wù)的認(rèn)識，促進(jìn)常規(guī)工作技能的提高。推動我旗保育工作的發(fā)展。
崗位技能比賽方案 篇11
一、比賽目的：
切實(shí)加強(qiáng)幼兒園保育工作，有效提高整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)對保育工作重要性的認(rèn)識。
二、比賽項(xiàng)目：
套疊被子和整理床鋪、削水果、扎辮子、倒茶水。
三、比賽時間：
20XX年5月15日上午9：20
四、參賽人員：
全體保育員
五、比賽地點(diǎn)：
幼兒園操場
六、人員安排：
評委：賀琳、楊勤、張梅、各班班主任
計(jì)時、計(jì)分：楊勤、張梅
主持人：張梅
照相：李蕓
七、比賽規(guī)則：
1、疊被子和整理床鋪：每人套疊蓋被、墊被各三床，疊薄被三床，套枕頭六個，并整理這六張床。以完成的時間和質(zhì)量打分。
2、削水果：每人削兩個蘋果，并去核切成8塊。以完成的時間長短和質(zhì)量打分。
3、梳頭：每人為三位女孩梳頭，以完成的時間長短和質(zhì)量打分。
4、沏茶：每人沏茶20杯，以完成的時間長短和質(zhì)量打分。每個杯子沏茶半杯為宜。
八、獎項(xiàng)設(shè)置：
按四項(xiàng)總分計(jì)算，設(shè)一等獎兩名，二等獎三名，三等獎兩名，每人發(fā)獎狀一張。
九、賽前準(zhǔn)備：
蓋被、墊被、薄被各六套，枕頭12個，涼席、床各12張，蘋果14個，水果刀2把，果盤2個，水壺2個，水杯40個，桌子2張。十、比賽要求：
1、比賽過程中，未參賽人員不得隨意走動、高聲交談或提醒幫助。
2、比賽當(dāng)天穿工作服。
3、請全園保育員以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，做好準(zhǔn)備工作，確�；顒佑行У倪M(jìn)行。
崗位技能比賽方案 篇12
為加強(qiáng)保育員的專業(yè)技能培訓(xùn)，挖掘保育員的內(nèi)在潛力。通過活動激發(fā)保育員參與活動的積極性，促進(jìn)保育員對教學(xué)技能的掌握，提高保育員專業(yè)水平，從而全面提升幼兒園的保教質(zhì)量。
一、活動時間：
20XX年9月28日中午12：45分
二、參賽對象：
幼兒園全體保育員。
三、比賽地點(diǎn)：
中六班餐廳
四、比賽獎品
設(shè)置一、二、三等獎若干名；普獎：護(hù)手霜、香皂、潤唇膏、杯子等。
五、競賽內(nèi)容
1、配置消毒液及桌椅的擦洗
2、理論知識隨即問答
六、競賽形式
1、實(shí)踐操作
參賽選手在指定地點(diǎn)和規(guī)定時間內(nèi)，配置消毒液和擦洗餐桌。（邊做動作邊講述）
2、保育專業(yè)知識答辯
保育員隨機(jī)抽取《保育員應(yīng)知應(yīng)會》、《上海托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理工作手冊》等保育理念和專業(yè)知識進(jìn)行提問，選手在1—3分鐘內(nèi)作答，回答問題要求簡潔明了，有條理，有重點(diǎn)，并結(jié)合本人的工作實(shí)踐作答。
七、參賽評委
張明芳、范瑛、范靈慧、李媛媛
八、比賽要求
1、進(jìn)入餐廳，穿戴好衣帽、口罩。
2、餐前10－15分鐘消毒餐桌，從左到右擦洗，先擦上再擦下；間隔5－8分鐘后，用清水抹布再擦一遍。抹布對折成長方形，擦一張桌子翻一個面，一塊抹布擦2張桌面，不能一擦到底。
3、自覺遵守比賽的要求，做到公平、公正。
崗位技能比賽方案 篇13
一、指導(dǎo)思想：
為提高我園辦學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)成長，培養(yǎng)一批具有扎實(shí)教學(xué)技能、富有活力和創(chuàng)新意識的幼兒骨干教師。我園根據(jù)《關(guān)于開展龍文區(qū)首屆公辦幼兒教師教學(xué)技能比賽活動的通知》文件精神，制定龍文區(qū)區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園教學(xué)技能比賽活動方案。
二、參賽對象：
具備相應(yīng)的教師資格，在教學(xué)一線2年以上教齡（從畢業(yè)算起）的所有老師。
三、比賽內(nèi)容：
比賽內(nèi)容包括幼兒教育活動設(shè)計(jì)與片段教學(xué)、教學(xué)活動評析，幼兒行為觀察與分析，參賽者須參加所有競賽項(xiàng)目。
四、比賽項(xiàng)目說明：
�。ㄒ唬┯變簣@教育活動設(shè)計(jì)與片段教學(xué)
1.比賽方式：根據(jù)指定的活動內(nèi)容，設(shè)計(jì)一份簡要的幼兒園教學(xué)活動計(jì)劃并進(jìn)行面對評委的現(xiàn)場教學(xué)。
2.比賽時間：活動設(shè)計(jì)40分鐘，片段教學(xué)10分鐘。
3.比賽要求：以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》為依據(jù)，體現(xiàn)《綱要》理念，教育活動設(shè)計(jì)應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求，同時能夠按照幼兒園教育教學(xué)活動的要求組織教學(xué)（片段教學(xué)不用多媒體設(shè)備、教具、掛圖）。
（二）幼兒園教育活動評析
1.比賽方式：觀看幼兒園教育活動視頻，運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識對活動進(jìn)行評析。
2.比賽時間：觀看活動視頻30分鐘，撰寫活動評析40分鐘。
3.比賽要求：運(yùn)用學(xué)前教育學(xué)的基本理論進(jìn)行分析評價，并提出建議。
�。ㄈ┯變盒袨橛^察與分析
1.比賽方式：根據(jù)提供的案例，解讀幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展，提出支持策略。
2.比賽時間：撰寫40分鐘。
3.比賽要求：根據(jù)兒童發(fā)展知識和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》對案例中幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展進(jìn)行全面解讀，提出支持策略。
五、比賽項(xiàng)目及權(quán)重
滿分100分，其中幼兒園教育活動設(shè)計(jì)（占25%）與片段教學(xué)（占25%）、幼兒園教育活動評析占25%、幼兒行為觀察與分析占25%。
六、比賽時間及地點(diǎn)：
1.時間：20xx年11月18日上午9:00
2.地點(diǎn)：比賽現(xiàn)場——四樓會議室
備考室——教研室
候考室——教師辦公室
七、人員安排：
1.場地布置：桌椅、LED背景（負(fù)責(zé)人：陳文宛、陳佳）
2.拍照：待定
3.評委：李雪戀、陳文宛、莊靜峰、陳佳
3.公眾號制作：中一班
崗位技能比賽方案 篇14
一、活動背景
如今高速、高質(zhì)、高效發(fā)展的社會已越來越離不開高素質(zhì)的人才。為了適應(yīng)當(dāng)前風(fēng)電事業(yè)的發(fā)展，提高員工們的專業(yè)技術(shù)水平與創(chuàng)新能力和自學(xué)意識，儲備綜合能力強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)人才，建設(shè)一支高素質(zhì)技術(shù)人才隊(duì)伍，公司將在馬擺大山升壓站舉行一次員工技能大比武技術(shù)大賽。
二、活動的目的和意義
通過本次技能比武活動，展示龍?jiān)慈说淖晕绎L(fēng)采，通過各技術(shù)人才技能的大比拼，提升大家的競爭意識；同時在各項(xiàng)比賽項(xiàng)目中，達(dá)到檢測技術(shù)人員的專業(yè)技能知識以及綜合素質(zhì)的目的，進(jìn)一步增強(qiáng)我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
三、活動的主題：
群星璀璨百花齊競放，展示高山上的新風(fēng)采！
四、活動參與對象：
XXXX風(fēng)電場全體員工
五、活動時間：
20XX年11月5日（待定)
六、活動地點(diǎn)：
XXXXXX升壓站
七、活動主辦單位：
XXXX風(fēng)力發(fā)電有限公司工會
活動協(xié)辦單位：
XXXXXXX風(fēng)電場
八、裁判：
XXX/XX/XXX/XXX/
工作人員：
XX/XX/XX/XX
九、活動流程
1、當(dāng)參賽人員和裁判全部進(jìn)場后，由XX副場長介紹技能比賽裁判，引入賽事的規(guī)則和注意事項(xiàng)。
2、歡迎裁判（各位領(lǐng)導(dǎo))給大家講話或者要求；
3、參賽人員開始理論比賽，由工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和提供參賽選手需要的一些必要幫助；
4、理論比賽結(jié)束后，所有參賽人員到裁判處抽選實(shí)操題目；然后按照順序一個個的進(jìn)行實(shí)操，其他參賽人員不能進(jìn)入實(shí)操考場。
5、裁判對現(xiàn)場選手的表現(xiàn)做簡要點(diǎn)評。
6、理論和實(shí)操比賽結(jié)束后，由工作人員算出參賽人員的成績，評出榮獲一、二、三等獎的參賽人員。
7、領(lǐng)導(dǎo)為選手頒發(fā)獎品。
8、領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)講話
9、由XXX副場長代本次活動的舉辦方以及參賽選手對裁判的到來表示感謝，最后宣布XXXX風(fēng)力發(fā)電有限公司職工技能比賽圓滿結(jié)束。
十、比賽內(nèi)容
1、技能比賽的形式：理論考試、實(shí)際操作兩部分組成。
�。�1）理論考試內(nèi)容：
�、偕龎赫荆喊惨�(guī)、運(yùn)規(guī)、制度、安全工作規(guī)程；
�、谂渚W(wǎng)部分：架空線路、風(fēng)機(jī)及其箱變。
�。�2）實(shí)際操作
�、偕龎赫荆禾顚懖僮髌�、倒閘操作、SVG的投切及其一般故障的處理、升壓站內(nèi)經(jīng)常出現(xiàn)的事故的處理。
�、陲L(fēng)機(jī)的啟停、參數(shù)的設(shè)置及其一般故障的處理。
�、巯渥兊恼{(diào)檔及其一般故障的分析和處理。
�。�3）實(shí)操評分標(biāo)準(zhǔn)：
�、倩A(chǔ)分?jǐn)?shù)（35分）：只要能夠順利完成，沒有舞弊行為就可以得分；
�、诠ぞ呤褂梅�?jǐn)?shù)（25分）：考察選手在對設(shè)備進(jìn)行故障處理的時候?qū)S修工具的使用熟練程度；
�、� 時間分?jǐn)?shù)（20分）：考察選手在保證完成故障的情況下，對時間的良好控制；
④獨(dú)立能力（15分）：考察選手能否獨(dú)立完成故障的處理；
⑤整體效果（5分）：考察選手對技術(shù)、實(shí)際操作、整體的把握程度。
十一、評獎標(biāo)準(zhǔn)：
A、理論基礎(chǔ)知識部分（占總分50%）
B、實(shí)際操作部分（占總分50%）
個人獎項(xiàng)評比標(biāo)準(zhǔn)：理論基礎(chǔ)知識分?jǐn)?shù)+實(shí)作分?jǐn)?shù)=總分
十二、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎（1名）： 獎金200元
二等獎（2名）： 獎金150元
三等獎（3名）： 獎金100元
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎項(xiàng)共計(jì)800元。
十四、注意事項(xiàng)
1、參賽人員必須提前15分鐘到達(dá)考場、準(zhǔn)備迎接裁判；
2、工作人員必須事先到達(dá)現(xiàn)場，負(fù)責(zé)現(xiàn)場統(tǒng)籌、安排；參賽人員不能缺席，如有特殊情況需得到領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)；
3、工作人員要做好比賽過程中的秩序維護(hù)工作，保證比賽的順利進(jìn)行；
4、當(dāng)天比賽全部結(jié)束后，所有參賽人員須清理場地。
崗位技能比賽方案 篇15
第一章 競賽項(xiàng)目及內(nèi)容
一、競賽項(xiàng)目
普通車工、管螺紋車工
二、競賽內(nèi)容與方式
各工種的競賽內(nèi)容包括理論知識和操作技能兩部分。
1．理論知識考試(分?jǐn)?shù):共30分)理論知識競賽以筆試方式進(jìn)行，競賽內(nèi)容包括車工中級職稱試題內(nèi)容。
2、操作技能競賽(分?jǐn)?shù):共70分)普通車床：加工鎖緊銷 管螺車床：加工由壬
3、兩部分比賽的成績之和，為選手的比賽總成績(總分:共100分)。根據(jù)比賽選手總成績，確定工種的比賽名次。
三、競賽程序與時間安排 車工：
序 號 日期 時間 考試與競賽內(nèi)容 參加人員 考試（競賽）地點(diǎn)
1 10月30日 8：00——9：00 理論知識考試 全體參賽人員 加工車間會議室
2 10月30日 10：00——12：00 理論知識考試 全體參賽人員 加工車間廠房內(nèi)
注：1、10月29日安排專人調(diào)試好三臺普通車床
2、普通車床實(shí)際操作比賽時每3人一組同時上機(jī)操作，時間為各1小時.
第二章 競 賽 細(xì) 則
一、選手須知
1．選手應(yīng)熟讀考試使用機(jī)床使用說明及機(jī)床參數(shù)。
2．參賽選手必須按競賽時間進(jìn)入賽場。并應(yīng)按指定座位號、機(jī)位號參加競賽。遲到30分鐘者不得參加競賽。理論知識競賽在競賽開始30分鐘后方可離開賽場。
3．參賽人員應(yīng)穿工作服，女選手佩帶工作帽。
4．參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律，除攜帶競賽必備的用具（如筆、尺、普通計(jì)算器等）外，操作技能競賽可將筆記、手冊等技術(shù)資料帶入競賽現(xiàn)場；理論知識競賽不準(zhǔn)帶入技術(shù)資料和任何工具書。
5．選手在競賽過程中不得擅自離開賽場，如有特殊情況，需經(jīng)裁判人員同意后作特殊處理。
6．參賽選手在競賽過程中，如遇問題需舉手向裁判人員提問，選手之間互相詢問按作弊行為處理。
7.在加工過程中，如遇到非人為因素造成對加工質(zhì)量的影響可取手通知裁判人員，由裁判人員安排重新或下一輪進(jìn)行競賽。
8．交件前，把自己的工件核對好，方可離開。
9.交件人員完成交件后不得圍觀別的選手，可直接到休息室等待。
10．待賽人員，應(yīng)在指定地點(diǎn)等候，不得擅自圍觀競賽中的人員。
11．實(shí)操賽場應(yīng)按操作守則擺放工量具。在競賽過程中如遇到安全事故應(yīng)馬上啟動相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案。
二、競賽規(guī)則
1．理論知識
(1)理論知識競賽以答卷（閉卷）方式進(jìn)行。
(2)競賽范圍參照渤海石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院車工中級職稱試題庫。
(3)答題用的稿紙由現(xiàn)場工作人員統(tǒng)一發(fā)放，選手不得自帶任何資料進(jìn)入賽場。
(4)選手在競賽試卷規(guī)定位置填寫參賽人員姓名及參考項(xiàng)目。
2. 操作技能
(1) 操作技能競賽以現(xiàn)場實(shí)際操作的方式，按圖紙要求完成試件加工
(2) 考試前選手檢查工具、量具、夾具以及刀具是否缺少或破損，若有應(yīng)及時向裁判員說明。
(3) 選手參加操作技能競賽前，須按組委會指定時間熟悉競賽場地及設(shè)備情況。
(4) 如果確實(shí)是因?yàn)樵O(shè)備故障原因?qū)е逻x手中斷或終止競賽，由大賽裁判長視具體情況作出決定。
(5) 競賽過程中，選手若需休息、飲水或去洗手間，一律計(jì)算在操作時間內(nèi)。競賽時間為連續(xù)1-3小時。
(6) 如果選手提前結(jié)束競賽，應(yīng)舉手向裁判員示意提前結(jié)束加工。競賽終止時間由裁判員記錄在案，選手提前結(jié)束比賽后不得再進(jìn)行任何加工。
(7) 提交試件：選手提交試件時應(yīng)進(jìn)行必要的清理，裁判員需在零件的指定位置做好標(biāo)記并需經(jīng)選手在登記簿上簽字確認(rèn)，以便檢驗(yàn)和評分（工件上直接標(biāo)識編號）。
第三章 成績評定方法
一、參賽選手的成績評定由裁判組負(fù)責(zé)。
二、理論知識競賽由評分裁判員根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一閱卷、評分與計(jì)分。
三、操作技能的成績,由現(xiàn)場加工質(zhì)量和安全操作兩部分組成，同時參考操作規(guī)范現(xiàn)場實(shí)際操作表現(xiàn)，依據(jù)現(xiàn)場裁判組集體評判成績，評分與計(jì)分。
四、參加決賽選手的最終名次依據(jù)理論考試與技能操作兩項(xiàng)成績的累加成績排定，當(dāng)出現(xiàn)總成績相同時，先比較操作技能成績，以成績高者名次在前；若還不能分出先后，再比圖紙中關(guān)鍵部分得分，以成績高者名次在前。
崗位技能比賽方案 篇16
一、主題：
“爭先創(chuàng)優(yōu)、爭當(dāng)一流”崗位技能競賽
二、組織部門：
河源市康寧醫(yī)藥生物科技有限公司、東源縣總工會
三、活動時間：
20XX年7月X日
四、比賽地點(diǎn)：
外包車間
五、參賽人員：
外包全體員工
六、目的：
為確保全面完成公司經(jīng)營各項(xiàng)指標(biāo)，充分調(diào)動員工的積極性與創(chuàng)造性，通過崗位技能競賽活動調(diào)動車間班組比、學(xué)，趕、幫、超的工作熱情，提高班組管理水平；能過崗位技能競賽檢驗(yàn)全員本崗位的操作要領(lǐng)，掌握設(shè)備性能，安全操作規(guī)范的執(zhí)行情況；能過崗位技能競賽展示廣大員工的聰明才智，變伯樂相馬為賽場選馬。
七、比賽內(nèi)容
1、包裝以個人為單位技能競賽；
2、技能以公司作業(yè)指導(dǎo)書和技術(shù)規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)；
3、相同工作的內(nèi)容，相同評價標(biāo)準(zhǔn)；
4、限定工作時間，經(jīng)過評定，排列出先后順序。
八、評選標(biāo)準(zhǔn)：
1、以包裝為比賽項(xiàng)目，以1小時內(nèi)包裝數(shù)量最多者為獲勝。其中不良品不計(jì)算在合格產(chǎn)品數(shù)量之內(nèi)。
2、參賽人員必須提前10分鐘入場，對號入座。遲到5分鐘或者未到則視為棄權(quán)處理。
3、以公平公正為原則，比賽所用工具、產(chǎn)品與車間平時生產(chǎn)一樣。
4、參賽員工比賽時的產(chǎn)量計(jì)入當(dāng)天產(chǎn)量中，不影響計(jì)件工資與考勤。
5、為了嚴(yán)格要求員工保質(zhì)保量，凡員工自檢不合格者，不計(jì)入比賽合格產(chǎn)量。
九、評委：
趙仲華、杜海鋒、陳瑞瓊
十、獎勵政策：
第一名獎金500元；第二名獎金300元；第三名獎金200元。另外，前二十名均可獲得紀(jì)念品一份。
備注：參賽人數(shù)較多先進(jìn)行初賽，篩選20名員工進(jìn)行下一輪比賽。
請車間加強(qiáng)宣導(dǎo)，充分發(fā)揮員工的積極性，以便更好的完成本次技能競賽活動！
【崗位技能比賽方案】相關(guān)文章：
崗位技能培訓(xùn)方案10-28
崗位技能競賽方案10-12
教學(xué)技能比賽活動方案03-25
勞動技能比賽活動方案范文04-23
幼兒園技能比賽方案03-23
崗位技能培訓(xùn)實(shí)施方案09-29