頂崗實習(xí)工作方案（通用6篇）
做工作方案前可以通過案例分析、案例對比預(yù)想可能出現(xiàn)的問題。在一項工作提出的時候，我們需要先準(zhǔn)備多份工作方案以供參考，工作方案怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的頂崗實習(xí)工作方案（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
頂崗實習(xí)工作方案1
教育實習(xí)是高等師范院校教育和教學(xué)工作的重要組成部分，是理論和實踐相結(jié)合原則的貫徹和體現(xiàn)，也是全面檢驗和進(jìn)一步提高我院教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要措施。新世紀(jì)“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實習(xí)有著極大的關(guān)聯(lián)。根據(jù)我院教學(xué)計劃安排，20××級教育本科生將于20××-20××學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)初分赴八閩大地，踏上為期六周的教育實習(xí)征途，檢驗所學(xué)，提高自我。為真正做好此項工作，提高實習(xí)質(zhì)量，具體制定計劃
一、實習(xí)人數(shù)
數(shù)學(xué)教育專業(yè)183人，計算機(jī)專業(yè)83人；
二、實習(xí)時間
20××年8 月29日到20××年10 月16日（共七周，其中國慶節(jié)放假一周）；
三、實習(xí)要求
1、每個同學(xué)必須珍惜這次機(jī)會，以高度的責(zé)任心和高漲的熱情積極參加實習(xí)，并虛心向指導(dǎo)教師和實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師求教；任何人不得無故不參加實習(xí)，有特殊情況必須在事前提出書面申請。
2、到學(xué)校實習(xí)的同學(xué)必須按時進(jìn)駐實習(xí)學(xué)校實習(xí)；實習(xí)期間及時將教學(xué)活動的照片及心得小記發(fā)到郵箱：***@163.com ，以便年級編輯實習(xí)簡報；返校后要及時上交實習(xí)單位的評定成績、一份實習(xí)匯報材料（含所有的教學(xué)活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結(jié)及個人實習(xí)心得）和不少于4個的教學(xué)教案。
3、在實習(xí)期間，鼓勵所有同學(xué)能夠在認(rèn)真向指導(dǎo)老師求教的基礎(chǔ)上，深入了解當(dāng)前學(xué)校教育改革的情況，力所能及地為實習(xí)單位提供一些最新課改或教改的相關(guān)信息，并做一些輔導(dǎo)培訓(xùn)工作等，真正做到教學(xué)相長。
4、實習(xí)期間一定要注意人身安全、財產(chǎn)安全；要時刻牢記“學(xué)高為師，行正為范”的師大人高尚品行；要嚴(yán)于律已，尊敬師長、真誠待人，文明禮貌、團(tuán)結(jié)協(xié)作；要處處維護(hù)師大學(xué)生的良好形象，不得作出任何違法亂紀(jì)的行為；要勤學(xué)好問，虛心聽取意見、批評和建議，努力在學(xué)習(xí)中不斷提高和完善自身的全面素質(zhì)。
5、為了便于管理，實習(xí)期間要住在實習(xí)學(xué)校的同學(xué)要認(rèn)真遵守該校有關(guān)規(guī)定，違反者按實習(xí)學(xué)校、學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。
四、實習(xí)安排
�。ㄒ唬⿲嵙�(xí)動員階段（時間：6月1日至7月1日）
6月至7月：主要是實習(xí)聯(lián)系期間，主要根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃和學(xué)生意愿，到各地市教育系統(tǒng)征求實習(xí)意向，取得支持和幫助。
6月30日：召開實習(xí)動員和出征儀式，主要請學(xué)院分管教學(xué)的副院長和副書記進(jìn)行實習(xí)的動員工作，并對實習(xí)期間的具體工作提出相關(guān)的希望和要求。
（二）實習(xí)準(zhǔn)備階段（時間： 8月29日到9 月4 日）
參加本次實習(xí)的所有學(xué)生必須按所聯(lián)系的學(xué)校規(guī)定的時間準(zhǔn)時報到；本階段內(nèi)實習(xí)生在認(rèn)真聽取實習(xí)學(xué)校相關(guān)情況的介紹后，必須隨班聽課（包括其他非專業(yè)課）學(xué)習(xí)任課老師的教學(xué)方法、教學(xué)技巧。盡快熟悉實習(xí)班級的情況，并按教學(xué)進(jìn)度要求，認(rèn)真做好教育實習(xí)講課前的教案，預(yù)講等準(zhǔn)備工作。實習(xí)生正式上課前請原任課老師給予指導(dǎo)，同時其他同校實習(xí)生（或同地區(qū)的實習(xí)同學(xué)）也要到場評議。另一方面，實習(xí)生應(yīng)在原班主任的指導(dǎo)下參加班級活動，了解班主任工作內(nèi)容和方法，制訂開展實習(xí)班主任工作計劃，送原班主任審定。
�。ㄈ⿲嵙�(xí)階段（時間： 8月29 日到10月 16日）
本科生必須編寫4個以上不同的教案，上課時間不得少于8個課時。在這個階段，實習(xí)生主要任務(wù)是搞好課堂教學(xué)和開展班級工作包括積極組織中學(xué)生開展“第二課堂”活動，并結(jié)合教學(xué)和班主任工作對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，注意收集中學(xué)生的反映，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，盡可能應(yīng)用各種教學(xué)手段，如教學(xué)輔助軟件，提高教學(xué)質(zhì)量；實習(xí)生之間必須相互觀摩和交流，盡力提高教學(xué)水平，并在原任教老師指導(dǎo)下認(rèn)真開展教育評價活動和公開課教學(xué)活動。
要求所有同學(xué)做好實習(xí)日記，記錄實習(xí)期間的主要活動（聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習(xí)心得等），請寫明活動時間、地點、對象，活動評價（成效）、指導(dǎo)老師意見等，并請指導(dǎo)老師簽署意見，實習(xí)日記將是實習(xí)成績重要的組成部分，是對實習(xí)過程的最全面、客觀的記錄，實習(xí)日記的`情況將直接影響實習(xí)的最終成績，沒有記錄的將視為沒有參加實習(xí)活動，在實習(xí)成績評定時將給予不及格。
在實習(xí)期間，學(xué)院將組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師，到各實習(xí)單位進(jìn)行檢查、了解實習(xí)進(jìn)展和聽取實習(xí)匯報，請各實習(xí)單位同學(xué)做好準(zhǔn)備工作。
�。ㄋ模⿲嵙�(xí)總結(jié)階段（10月 1日到 10月 16日）
實習(xí)生必須于10 月 16日返校（請全體實習(xí)同學(xué)晚上7：00在成功樓201集中），組隊非委托的實習(xí)生在校內(nèi)由實習(xí)指導(dǎo)老師組織進(jìn)行實習(xí)總結(jié)及交流。實習(xí)生在這個階段的主要工作是
�。�1）寫好個人教育實習(xí)專題總結(jié)，并送指導(dǎo)老師（委托實習(xí)生返校后送年級輔導(dǎo)員）審閱。
（2）做好離開實習(xí)學(xué)校的各項工作（按各校實際情況決定）。
（3）每個實習(xí)隊將這次實習(xí)教過的各種教案各整理一份由指導(dǎo)老師記錄，匯總并送資料室。每個實習(xí)隊由指導(dǎo)老師（委托實習(xí)生以地區(qū)或?qū)W校為單位由輔導(dǎo)員）負(fù)責(zé)推薦優(yōu)秀的專題總結(jié)和教案各1-2份。
（五）實習(xí)成績評定階段
組隊非委托的實習(xí)生實習(xí)成績由帶隊老師會同實習(xí)學(xué)校課任老師和班主任評定。委托指導(dǎo)的實習(xí)生實習(xí)成績由學(xué)校評定，密封后加蓋公章，以函件寄回或?qū)W生帶回（但密封信件必須保留，由學(xué)院組織同學(xué)進(jìn)行開啟）。
學(xué)院將組織專門老師對評優(yōu)實習(xí)隊和個人進(jìn)行評審，只有通過評審的同學(xué)，實習(xí)成績才有可能是優(yōu)，具體名額和比例，要根據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求最終確定。
五、實習(xí)成績鑒定方法
成績評定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格等五紀(jì)記分制，具體評定標(biāo)準(zhǔn)
1、實習(xí)目的明確，態(tài)度端正，積極努力，工作認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，思想作風(fēng)好。
2、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，能從實際出發(fā)獨立擬定正確的完整的教案和教學(xué)筆記。
3、試教中能較好地運(yùn)用教育理論教學(xué)，能執(zhí)行教案要求，教材熟悉，重點突出，難點剖析深刻，教導(dǎo)方法和教具選用得當(dāng)。
4、重視“雙基”教學(xué)和能力培養(yǎng)，教書育人，板書清楚，普通話較流利，表達(dá)能力好，演示實驗規(guī)范化；教學(xué)效果好。
5、主動認(rèn)真細(xì)致地輔導(dǎo)學(xué)生，有針對性地幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的困難和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，批改作業(yè)認(rèn)真細(xì)致，并能積極開辟“第二課堂”活動，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科和課外活動。
6、積極參加教學(xué)評議活動，能深刻得分析自己和別人的課，虛心聽取同學(xué)意見。
7、專題調(diào)查研究與專題教學(xué)總結(jié)質(zhì)量高。
六、實習(xí)期間注意事項
1、要多跟同學(xué)或輔導(dǎo)員聯(lián)系，以便多了解學(xué)院有關(guān)實習(xí)的最新動態(tài)，要多上年級網(wǎng)站，了解年級的最新動態(tài)和信息。
2、要注意做好全國大學(xué)生英語四、六級的成績查詢和報名工作，要多跟在福州實習(xí)的同學(xué)（或?qū)W習(xí)委員）保持聯(lián)系。
3、要注意9月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作，特別是數(shù)本全國計算機(jī)二級沒有通過的同學(xué)，務(wù)必在大四前通過，以免影響正常畢業(yè)。
4、要想報考研究生的同學(xué)，要事先了解所報專業(yè)的最新報考動態(tài)，趁早做好報考準(zhǔn)備，正式的研究生報名時間往年是11月初，希望大家為了自己的明天更好，投資自己的未來，以贏得未來。
5、要注意年級綜合考評的最新公示動態(tài)，要通過網(wǎng)絡(luò)、同學(xué)等渠道，及時把握有關(guān)信息，以免造成各種紕漏。
6、要做好自己下學(xué)期全校公共選修課的報名工作，具體內(nèi)容請登錄教務(wù)處網(wǎng)站查詢。
7、要保持暢通的聯(lián)系，有任何聯(lián)系辦法變更，要及時跟輔導(dǎo)員或?qū)嵙?xí)隊隊員通氣。
頂崗實習(xí)工作方案2
一、實習(xí)目標(biāo)
1.轉(zhuǎn)變態(tài)度
作為一個學(xué)生的態(tài)度和作為一個老師的態(tài)度是不一樣的，學(xué)生的態(tài)度或多或少帶有一定的隨意性，而作為老師，嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度是必須的。實習(xí)正是由學(xué)生態(tài)度向老師態(tài)度轉(zhuǎn)變的重要過程，
2.豐富知識
在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識，課外閱讀的名著、讀物，這些都是理論性的知識。實習(xí)是理論聯(lián)系實踐的橋梁，更是一個鞏固所學(xué)知識、延伸已有知識和從生活中汲取新知識的過程。
3.鍛煉能力
實習(xí)是與老師和學(xué)生接觸的過程，適應(yīng)站在老師的立場上與老師相處，鍛煉與學(xué)生相處、交流的能力。
4.培養(yǎng)技能
實習(xí)過程中聽課、講課可以培養(yǎng)各種技能，例如：導(dǎo)入技能、板書技能、語言技能、講解技能等等。
5.角色轉(zhuǎn)換
實習(xí)中的自己扮演著雙重角色，即是老師又是學(xué)生。要想成為一個真正的老師，實習(xí)是一個實現(xiàn)由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的過程。
二、實習(xí)內(nèi)容
1.聽課
聽十節(jié)課，書寫十節(jié)課的聽課記錄。分別聽馬老師、任老師、郭老師、李老師和王老師各兩節(jié)課，或聽其他實習(xí)同學(xué)的課。
2.課堂教學(xué)
書寫八個教案，講八節(jié)課。
3.實習(xí)交流
和其它的實習(xí)同學(xué)之間互相聽課，課后參加教學(xué)評議，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點和長處，彌補(bǔ)自己的不足。提高自己的教學(xué)水平。
三、實習(xí)期待
希望藉這次實習(xí)的機(jī)會，與中學(xué)生充分的接觸，了解他們的學(xué)習(xí)活動規(guī)律，學(xué)習(xí)和體會新課程改革給學(xué)校及學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來的變化，掌握中學(xué)教學(xué)的技能和方法。希望能將理論與實務(wù)相結(jié)合，從中學(xué)到更直接的專業(yè)知識。
頂崗實習(xí)工作方案3
活動背景：
由于我協(xié)會新生成員比較多，他們對于測繪知識不是很了解，而他們又有渴望了解與得到測繪知識的欲望。只有在實踐中，我們才能得到更好的效果。然而，物理系建工班、采礦系測量實習(xí)，是我們不可多的機(jī)遇，所以協(xié)會主席團(tuán)通過會議討論決定，秉承協(xié)會傳統(tǒng)，號召測繪各成員在建工班、采礦系測量實習(xí)期間舉辦相關(guān)活動：通過專業(yè)老師，協(xié)會測量知識扎實的成員為指導(dǎo)，把本協(xié)會新生成員列入實習(xí)生行列。在實習(xí)過程中，達(dá)到減輕老師工作力度、學(xué)習(xí)測繪知識，從而達(dá)到在探索中實踐，實踐中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中提高的目標(biāo)。
活動主題：
探索中實踐 實踐中學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)中提高
活動目的與意義：
本次活動主要讓本協(xié)會測繪基礎(chǔ)知識扎實的成員指導(dǎo)不懂的新生成員和建工班、采礦系測量實習(xí)，協(xié)助指導(dǎo)老師。探索中實踐，實踐中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中提高的目的。對于協(xié)會綜合能力提高具有重要意義。
活動對象：
測繪協(xié)會全體成員，建工班、采礦系實習(xí)生及其指導(dǎo)老師。
指導(dǎo)老師：
專業(yè)授課老師、政治指導(dǎo)老師
活動地點：
畢節(jié)學(xué)院
活動時間：
每學(xué)期的第十三、十四、十五周、十六周
前期準(zhǔn)備：
�。ㄒ唬�、通過協(xié)會全體會議討論并決議此次活動的可行性，并最終決定活動時間、地點，交代活動目的、活動內(nèi)容、日程具體安排，由策劃部起草策劃書，并獲取團(tuán)總支的審批。
（二）、由主席團(tuán)與本系相關(guān)測量儀器管理人員商談，并獲取測量儀器及相關(guān)測量工具。
�。ㄈ�、由主席團(tuán)與指導(dǎo)老師決議協(xié)會成員指派方案，對活動和工作進(jìn)行合理分工，同時準(zhǔn)備好活動所需要的物品(如水)資料（教材）等。
�。ㄋ模┐_定好活動的主要負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)活動進(jìn)度上報和處理活動過程出現(xiàn)的問題。
�。ㄎ澹┐_定相關(guān)應(yīng)急措施。
活動流程：
實習(xí)前三天：由專業(yè)老師、學(xué)術(shù)部對協(xié)會成員進(jìn)行測量理論知識傳授，對協(xié)會成員學(xué)習(xí)架設(shè)儀器。
實習(xí)開始時由協(xié)會測量知識扎實的成員指導(dǎo)實習(xí)同學(xué)實習(xí)，協(xié)會不懂的新生成員學(xué)習(xí)教材理論知識，并熟悉儀器。
實習(xí)期最后兩天協(xié)會新生成員進(jìn)行儀器綜合練習(xí)，協(xié)會測量知識扎實的成員繼續(xù)指導(dǎo)實習(xí)同學(xué)實習(xí)。
資金預(yù)算：
飲用水費：50 元
應(yīng)急措施：
在期間如發(fā)生緊急事件先報到協(xié)會主席團(tuán)，主席團(tuán)不能解決時，報到采礦工程系團(tuán)總支，如情況嚴(yán)重則由團(tuán)總支報到院團(tuán)委進(jìn)行處理。
后期工作：
1、召開協(xié)會全體會議，總結(jié)此次活動收獲及經(jīng)驗。
2、妥善做好此次活動善后工作。
3、活動結(jié)束后兩天之內(nèi)，宣傳部負(fù)責(zé)整理照片。
4、辦公室、秘書部應(yīng)在三天之內(nèi)，做好活動簡報和活動總結(jié)，為以后開展活動準(zhǔn)備經(jīng)驗。
頂崗實習(xí)工作方案4
職高畢業(yè)生的就業(yè)安置工作事關(guān)學(xué)生切身利益，事關(guān)學(xué)校社會聲譽(yù)，事關(guān)學(xué)校辦學(xué)效益。為了切實抓好XX年我校學(xué)生頂崗實習(xí)工作，順利完成XX年職高學(xué)生頂崗實習(xí)安置任務(wù)，結(jié)合我校實習(xí)學(xué)生的實際情況，特制定如下實習(xí)管理方案。
一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
1、頂崗實習(xí)管理領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：xx
副組長：xx
成 員：xx、高二年級班主任
2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：
主 任：
成 員：xx及高二年級班主任
�。ǘ┞氊�(zé)
3、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
�。�1）討論并通過本次頂崗實習(xí)管理方案；負(fù)責(zé)對學(xué)生的政治思想教育、學(xué)生在校期間的鑒定、學(xué)生頂崗實習(xí)的資格審查和學(xué)歷證明等相關(guān)工作；
（2）負(fù)責(zé)本次頂崗實習(xí)所需人、財、物的統(tǒng)籌；
（3）負(fù)責(zé)解決頂崗實習(xí)過程中出現(xiàn)的各種問題。
4、辦公室職責(zé)
(1)負(fù)責(zé)本次頂崗實習(xí)方案的具體實施；搞好頂崗實習(xí)的宣傳發(fā)動、就業(yè)指導(dǎo)等工作，完成崗前培訓(xùn)；
�。�2）負(fù)責(zé)對擬參加本次頂崗實習(xí)企業(yè)的考察、推薦；
�。�3）負(fù)責(zé)對學(xué)生頂崗實習(xí)期間的跟蹤服務(wù)與管理；
�。�4）妥善解決學(xué)生在頂崗實習(xí)期間出現(xiàn)的各種問題；
�。�5）負(fù)責(zé)將學(xué)生安全護(hù)送到實習(xí)企業(yè)；
�。�6）負(fù)責(zé)搜集與頂崗實習(xí)相關(guān)的檔案資料并整理歸檔。
二、具體操作步驟
1、12月1日——12月10日，聯(lián)系、考察頂崗實習(xí)單位；
2、12月11日——12月20日，頂崗實習(xí)學(xué)生崗前培訓(xùn)，完善相關(guān)手續(xù)；
3、12月21日——12月25日，頂崗實習(xí)學(xué)生體檢；
4、12月25日——12月26日，學(xué)生放假回家作準(zhǔn)備，預(yù)交車費；
5、12月27日——12月30日，學(xué)生到相關(guān)企業(yè)參加頂崗實習(xí)。
備注：學(xué)生頂崗實習(xí)一年后，學(xué)生到學(xué)校參加畢業(yè)考試，然后由學(xué)校推薦學(xué)生正式就業(yè)。學(xué)生正式就業(yè)以后學(xué)校跟蹤服務(wù)三年，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，保證學(xué)生舒心工作和生活。
三、實習(xí)管理
1、學(xué)生頂崗實習(xí)期間的管理考核由實習(xí)單位和帶隊老師負(fù)責(zé)，學(xué)生實習(xí)結(jié)束由實習(xí)單位出具《實習(xí)鑒定表》。實習(xí)期間，學(xué)生與實習(xí)單位簽訂勞動合同，學(xué)生必須嚴(yán)格遵守《勞動法》和實習(xí)單位的勞動紀(jì)律、規(guī)章制度，自覺服從實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和管理。實習(xí)期間學(xué)生要互相幫助、互相關(guān)心，要時時處處維護(hù)學(xué)校在實習(xí)單位的形象，時時事事展示現(xiàn)代中職生的素質(zhì)。對于影響學(xué)校和實習(xí)單位形象、違犯紀(jì)律和制度的行為，學(xué)校按照相關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分，實習(xí)單位根據(jù)相關(guān)規(guī)定處理，情節(jié)嚴(yán)重造成經(jīng)濟(jì)損失或觸犯法律的，學(xué)校不予發(fā)放畢業(yè)證書，并按照程序追究經(jīng)濟(jì)責(zé)任或法律責(zé)任。
2、實習(xí)期間學(xué)生的福利待遇。按照實習(xí)單位的福利待遇執(zhí)行。按照國家規(guī)定，學(xué)生在實習(xí)期間不再享受國家助學(xué)金補(bǔ)助。在學(xué)生完清學(xué)校所有費用的前提下學(xué)校不再收取任何費用。
3、實習(xí)期間的安全責(zé)任由實習(xí)單位、學(xué)生家長及學(xué)生本人負(fù)責(zé)。學(xué)生違反紀(jì)律、不服從管理、違反操作規(guī)程或在管理之外的時間造成安全事故或者其他包括經(jīng)濟(jì)民事責(zé)任的由學(xué)生自己承擔(dān)，觸犯法律的，按照法律程序依法處理。學(xué)生在工作期間造成傷害事故的由實習(xí)單位按照法律程序解決，學(xué)校負(fù)責(zé)與實習(xí)單位協(xié)調(diào)解決。
4、原則上實習(xí)學(xué)生只能在學(xué)校聯(lián)系的單位參加實習(xí)，如果有個別學(xué)生不愿意到學(xué)校指定的單位實習(xí)或者不愿意出去實習(xí)，必須由學(xué)生本人書面申請家長簽字同意學(xué)校批準(zhǔn)，由自己或者家長聯(lián)系實習(xí)單位，學(xué)校不再對這部分學(xué)生管理和監(jiān)控。學(xué)生實習(xí)結(jié)束由實習(xí)單位出具《實習(xí)鑒定表》。
5、本次學(xué)生頂崗實習(xí)的基本原則：學(xué)校組織、學(xué)生自愿、雙向選擇、跟蹤服務(wù)。
6、實習(xí)學(xué)生與學(xué)校簽訂的《實習(xí)申請表》、《實習(xí)承諾書》必須由學(xué)生家長或者委托人的親筆簽字。
頂崗實習(xí)工作方案5
一、實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
成員：
秘書：
二、實習(xí)成績評定辦法
實習(xí)成績采用評定答辯制度，參照我校《非師范專業(yè)實習(xí)規(guī)程》中第六章第十八條規(guī)定，由專業(yè)主任和實習(xí)指導(dǎo)教師共同評定，實習(xí)成績主要由學(xué)生的專業(yè)實習(xí)報告（50％）、實習(xí)成績（25％）以及實習(xí)單位鑒定成績（25％）三部分組成。實習(xí)成績結(jié)合實習(xí)反饋情況和實習(xí)檢查情況，由實習(xí)指導(dǎo)教師評定；實習(xí)單位成績鑒定表的相關(guān)內(nèi)容須由指定人員填寫，由實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字并加蓋公章，密封后（封口請加蓋公章）由實習(xí)人員帶回。
實習(xí)成績優(yōu)秀者必須參加答辯。實習(xí)成績分優(yōu)秀、良好、中等、及格與不及格五個等級，其中優(yōu)秀比例不超過本次實習(xí)生總?cè)藬?shù)的40％。
三、實習(xí)時間
實習(xí)時間段從20xx年1月10日至20xx年5月20日。根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃的安排，各專業(yè)實習(xí)時長12周。
四、實習(xí)生注意事項
1、思想重視，態(tài)度端正，精力集中，時間保證，嚴(yán)格遵守“實習(xí)生守則”。
2、注意財產(chǎn)及人身安全。
3、加強(qiáng)組織紀(jì)律性，嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，聽從指揮，服從安排，勤奮努力工作。
4、謙虛謹(jǐn)慎，勤學(xué)好問，認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師的指教，認(rèn)真學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的實際工作經(jīng)驗。
5、關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)互助，尊敬師長、尊重同事，倡導(dǎo)團(tuán)隊協(xié)作精神，建立良好的同事關(guān)系。
6、定時向校內(nèi)實習(xí)指導(dǎo)教師匯報，遇到問題及時尋求指導(dǎo)教師的幫助，按時完成實習(xí)的各項工作，及時上交材料。
五、校內(nèi)實習(xí)指導(dǎo)教師工作內(nèi)容
1、在學(xué)院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助專業(yè)主任完成實習(xí)指導(dǎo)工作，對自主實習(xí)申請進(jìn)行初步審核，根據(jù)專業(yè)實習(xí)方案計劃，進(jìn)行實習(xí)指導(dǎo)；
2、從思想、工作、生活等各方面關(guān)心實習(xí)學(xué)生，幫助實習(xí)學(xué)生深入理解專業(yè)、了解社會、認(rèn)識生活，切實提高指導(dǎo)質(zhì)量；
3、根據(jù)實際條件定期或不定期聯(lián)系實習(xí)生，每10天至少聯(lián)系一次實習(xí)生，了解實習(xí)生的實習(xí)生活狀態(tài)，并提供及時的關(guān)心和指導(dǎo)；
4、與實習(xí)單位指導(dǎo)教師共同關(guān)注實習(xí)生，并做好畢業(yè)實習(xí)成績初評工作；
5、參與本專業(yè)實習(xí)答辯工作；
6、及時向?qū)I(yè)主任或教務(wù)辦反饋學(xué)生信息，并從中提煉出有價值的實習(xí)指導(dǎo)經(jīng)驗。
六、實習(xí)信息溝通和材料上交
1、實習(xí)動員前，以班級為單位到教務(wù)辦領(lǐng)取《非師范專業(yè)實習(xí)須知》（附件1）、《非師范專業(yè)實習(xí)手冊》（附件3）、《非師范專業(yè)實習(xí)成績鑒定表》（附件4）等。
2、實習(xí)開始前填寫《文化創(chuàng)意與傳播學(xué)院學(xué)生自主實習(xí)申請表》（附件2），實習(xí)借宿后與其他材料一起交回學(xué)院教務(wù)辦。實習(xí)過程中及時填寫實習(xí)工作周記，實習(xí)結(jié)束填寫實習(xí)報告。（相關(guān)欄目須由實習(xí)單位指導(dǎo)老師和實習(xí)單位填寫，由實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字并加蓋公章）。
3、3月10日前，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)統(tǒng)計班級實習(xí)情況，填寫《20xx屆學(xué)生實習(xí)信息匯總表》（附件5），電子稿傳給學(xué)院教務(wù)辦。實習(xí)過程中如遇有變動，應(yīng)及時向校內(nèi)指導(dǎo)教師匯報，并報告給學(xué)委修改信息，指導(dǎo)教師及時反饋給學(xué)院。
4、4月20日前，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)再次核對班級同學(xué)實習(xí)情況，將修改后的《20xx屆學(xué)生實習(xí)信息匯總表》電子稿傳給學(xué)院教務(wù)辦。5月20日前進(jìn)行實習(xí)答辯，5月23日前，《非師范專業(yè)實習(xí)手冊》、《非師范專業(yè)實習(xí)成績鑒定表》和《文化創(chuàng)意與傳播學(xué)院學(xué)生自主實習(xí)申請表》紙質(zhì)稿，以班級為單位收齊交回教務(wù)辦。
5、實習(xí)結(jié)束后發(fā)放實習(xí)生實習(xí)補(bǔ)貼和實習(xí)單位指導(dǎo)老師指導(dǎo)費。
頂崗實習(xí)工作方案6
一、實習(xí)目的與要求
專業(yè)實習(xí)旨在理論聯(lián)系實際，它是高等學(xué)校教學(xué)過程的重要環(huán)節(jié)。其目的是為了印證和檢驗學(xué)生所學(xué)的專業(yè)知識和技能，通過對工作崗位的適應(yīng)性訓(xùn)練，使學(xué)生了解社會、接觸實際，增強(qiáng)群眾觀點、勞動觀點和社會主義事業(yè)心、責(zé)任感，增強(qiáng)素質(zhì)，提高專業(yè)思想認(rèn)識。使學(xué)生獲取本專業(yè)初步的實際知識，培養(yǎng)初步的獨立工作能力和專業(yè)技能。使學(xué)生在思想上、業(yè)務(wù)上得到全面的鍛煉。
二、實習(xí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
1、實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
組員：
2、實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)
�。�1）和實習(xí)單位一起制訂畢業(yè)實習(xí)的實習(xí)內(nèi)容；
（2）做好專業(yè)實習(xí)的組織與動員工作，對學(xué)生完成專業(yè)實習(xí)任務(wù)質(zhì)量方面提出明確要求；
�。�3）選派政治思想好、業(yè)務(wù)水平較高、教學(xué)經(jīng)驗豐富并有一定組織能力的本系教師擔(dān)任實習(xí)生的實習(xí)指導(dǎo)教師，負(fù)責(zé)定期與實習(xí)生取得聯(lián)系，了解實習(xí)生的實習(xí)情況，幫助實習(xí)生解決在實習(xí)過程中遇到的困難和問題，并負(fù)責(zé)實習(xí)生的思想、業(yè)務(wù)指導(dǎo)與管理工作；
�。�4）負(fù)責(zé)實習(xí)匯報與實習(xí)成績綜合評定工作。
三、實習(xí)內(nèi)容與方法
1、實習(xí)內(nèi)容
（1）了解實習(xí)單位管理體制、組織機(jī)構(gòu)及其運(yùn)行機(jī)制；
�。�2）了解實習(xí)單位電子信息類工程技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)各類電子設(shè)備與系統(tǒng)工程項目概況
�。�3）參與并熟悉電子設(shè)備與系統(tǒng)的研究設(shè)計、應(yīng)用和開發(fā)制造等工作過程；
（4）參與實習(xí)單位所安排的生產(chǎn)、管理、策劃、營銷等具體的崗位工作；
（5）嚴(yán)格恪守實習(xí)單位紀(jì)律和實習(xí)單位的規(guī)章制度；
�。�6）認(rèn)真記錄實習(xí)內(nèi)容，寫好實習(xí)日記。
2、實習(xí)方法
�。�1）專題講課
由實踐經(jīng)驗豐富的工程技術(shù)人員和管理人員作專題講課。
�。�2）現(xiàn)場教學(xué)
由實踐經(jīng)驗豐富的工程技術(shù)人員示范操作、講解實踐內(nèi)容。
（3）崗位實習(xí)
在具體的工作崗位上實習(xí)。
四、實習(xí)時間和場所
1、實習(xí)時間：20xx年4月8日至20xx年4月19日，共2周；
2、實習(xí)地點：
五、實習(xí)成績考核
1、考核內(nèi)容：包括實習(xí)任務(wù)完成度、實習(xí)報告、實習(xí)小組意見、實習(xí)單位評定成績、實習(xí)考勤記錄等。
2、考核成績：分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級。
3、考核成績評定方法：由實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組織，根據(jù)實習(xí)期間表現(xiàn)、實習(xí)報告質(zhì)量、實習(xí)日志質(zhì)量綜合評分。
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