給遠方小朋友的一封信(集合15篇)
在學習、工作或生活中，大家都寫過信吧，書信有助于增進人與人之間的交流。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢？以下是小編收集整理的給遠方小朋友的一封信，歡迎大家分享。
給遠方小朋友的一封信1
遠方的小朋友：
你好!小朋友，“手拉手”活動開展以來，我對寫信有了更深的了解，我開心極了。呵呵!雖然我們不認識，但是我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫佳純，今年13歲了，是一個活潑的女孩。我有一頂又黑又長的頭發(fā)、一雙大大的眼睛，性格很活潑……我的家鄉(xiāng)在廣東省潮州市，我愛這里，因為這里的每一個地方，我走過。也許都走過吧!我在那里留下笑聲、汗水……如果有機會，你一定要來我家鄉(xiāng)玩哦，我請你吃這里的特產(chǎn)。也許你和我一樣，是一個活潑的小女孩，哈哈，男生我也不介意。我很喜歡我的學校，這里有許多花草樹木，很像一個大花園。老帥們和藹可親，精心培育我們茁壯成長，就像我自己的父母一般。遠方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就請你回信吧!讓我們成為真正的朋友。
祝：學習進步，開開心心!
給遠方小朋友的一封信2
親愛的王線小朋友：
你好！
我叫陳婧涵，是永興路小學的一名學生，我的愛好很多，比如跳舞、跑步、跳繩等等，不知道你的愛好是什么？我可是我們班的文藝委員呢！今天很高興能給你寫信。
上次在電視上看到你，你們家還是住在那個外面下大雨，里面下小雨的破舊的土房嗎？生活有改善了嗎？不知道你父親的腿有沒有好一點？雖然你上學要走過三座大山，但你的成績還是名列前茅。你的堅強和勇敢打動了我，我要向你學習。
這是我們學校組織“手拉手”的活動。聽說你在貴州，交通不便，經(jīng)濟發(fā)展緩慢，所以我和我的朋友一起用我們的零花錢買了一些衣服和生活用品，學習用品等等，給你們寄過去，希望可以幫助你們。
我有一個夢想，那就是希望有一天，你能來我們衡水做客，我會帶你去看我們永興路小學美麗的校園，把我的朋友介紹給你，教你學電腦，聽你講你和你朋友的故事……當然了，我也希望能去看看你的家鄉(xiāng)，聽說那里的景色特別美，你歡迎我嗎？希望可以得到你的回信。
雖然我們素不相識，但我相信，這封信一定會在我們之間架起一座友誼之橋，只要我們心靈相通，不管相隔多遠，我們也會成為真正的朋友。
此致
敬禮！
你的朋友：陳婧涵
給遠方小朋友的一封信3
小王同學：
你好！
來自遠方的小王同學，你好！我叫阮樂怡，今年11歲，是一個陽光向上，喜愛閱讀的女孩子。不知小王同學是否也是個愛讀書的孩子？如果是的話，讓我們一起閱讀、交流，好嗎？
小王同學，雖然你我從未謀面，但一封信將相隔兩地的我們緊緊地聯(lián)系在一起；雖然你我素不相識，但是我們同在一片藍天下！我想和你成為朋友，讓我們在信中，架起友誼的橋梁；在信中，交流體會；在信中，共同成長！我愿意將一顆真誠的心獻給你——小王同學。
如果我們成為了朋友，我們可以在信中交流彼此的學習情況和一些有意思的事情，增進對對方的了解�？梢悦總�月給對方寄一本課外讀物，交流閱讀的感受，讓我們在閱讀中一起進步。俗話說得好，讀萬卷書不如走千里路，如果可以的話，我們可以互相作客，領略彼此家鄉(xiāng)的風土人情，拓展視野。
小王同學，你覺得我的建議好嗎？芳和五7阮樂怡習作——給遠方同齡人的一封信
小王同學，你愿意和我做朋友嗎？如果愿意，請給我回信。
最后，期待你的回信！
祝
學業(yè)進步，身體健康！
一個想和你成為朋友的女孩——
年月日
給遠方小朋友的一封信4
親愛的遠方的朋友：
你好！我想你一定沒有見過我，但這并不影響到我們之間的友誼。我們遠隔萬里，但正是“手拉手”活動讓我們互相認識。我還是先自我介紹吧：我叫YYZ，今年12歲。我的家在安徽省黃山市屯溪區(qū)。我在屯溪長干小學上學，是一名五年級的學生。
我的興趣愛好十分廣泛，課外生活豐富多彩。平常，我喜歡安安靜靜地看書。周末，除了參加興趣班，我會參加各種體育活動，比如：羽毛球、籃球、騎自行車。有時，我還會上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁、和同學聊天或玩會兒游戲。
剛才我提到我的家鄉(xiāng)了，現(xiàn)在我就來仔細介紹一下吧�！包S山”這個詞你一定不陌生，沒錯，我的家就在黃山市，在我的家鄉(xiāng)，最有名的景點就是大名鼎鼎的黃山。黃山有“四絕”：奇松、怪石、云海、溫泉。徐霞客曾兩次來到這里，留下“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”的感嘆。由此可以看出黃山之美。我們這兒的老街、西遞、宏村也十分有名，它們代表了徽州燦爛的文化。這里的特產(chǎn)十分豐富。茶葉、木耳等都十分有名。
那么，你又是一個怎樣的人，有哪些興趣愛好呢？你的家鄉(xiāng)又是怎樣的呢？那里有怎樣的風景名勝，又有怎樣豐富的物產(chǎn)呢？
親愛的朋友，我是真心誠意地想和你交朋友。這還要感謝這次“手拉手”活動。你有哪些心里話要和我說呢？想和我分享哪些樂趣呢？
請盡快給我回信，好嗎？
祝
身體健康
你的朋友YYZ
20xx年2月28日
給遠方小朋友的一封信5
遠方的小朋友：
你們好！
我是天津的小學生高銘湘，借此機會，想給你們寫一封信，開展“手拉手”的活動。
首先做一下自我介紹吧，我是個活潑的女孩，愛笑、愛唱、愛跳，喜歡畫畫、彈琴和朗誦。我個子不高，體型偏瘦。一張瓜子臉上長著一雙不大不小的明亮的眼睛，微微上翹的嘴角令我顯得更加可愛。我很愛交朋友，很希望和你們這一奶同胞交上朋友。
我的家鄉(xiāng)——天津是一座歷史悠久、工業(yè)發(fā)達的城市。這里的外灘公園、海河、石家大院、盤山、黃崖關古長城……都是風景名勝。如果你喜歡的話，我可以把天津美景的照片寄給你們，當然我也歡迎你們到天津來做客！我們天津人熱情好客、樂于助人，假若你想了解哪個地區(qū)，他們準會毫不猶豫地幫助你。
如果你能來到天津的話，我很高興當你的導游。帶你先去食品街逛一逛，嘗嘗天津的三絕：狗不理包子、耳朵眼炸糕和十八街麻花。臨走時千萬不要忘記捎上果仁張的美味果仁。飽餐后，我們可以再去古文化街逛逛。那古香古色的氣息一定會深深吸引你們�？纯礂盍嗟哪戤�，聽聽茶館里的相聲，這些都是不能錯過的。最后我們還可以乘坐“天津之眼”摩天輪飽覽天津現(xiàn)代化國際都市的風采。
聽我這么一說，你們喜歡天津嗎？你在學習與生活上有哪些困難？你們那里的風土人情是怎樣的？一串串問號在我腦子里回蕩，請你們也寫封信寄給我吧，我很期待你們的答復。
雖然我們之間相隔千里，可我們的心是連在一起的。讓我們心連心、手拉手，成為好朋友，向著自己的理想前進！
祝你們
學習步步高！
XXX
20xx年XX月XX日
給遠方小朋友的一封信6
你好嗎？
先來個自我介紹吧：我叫熊大，嘿嘿……！是一個很陽光的男生，身高1米68,體重我不好意思說，因為很重！算了不開玩笑了，我的真實姓名叫熊博軒熊大這個可愛的外號是我的數(shù)學老師給我取的。我的愛好有很多，特長是籃球打得好。你呢？有什么愛好？喜歡打籃球嗎？
在我們德陽有許許多多的美麗風景，但讓我記憶最深刻的就是東湖山公園。說到這里，我就要給你介紹一下了，東湖山公園目前是德陽空氣最新鮮的地方了，因為東湖山公園是一座山，山上的樹木很多，所以公園空氣清新的原因。公園內(nèi)有各種各樣的樹木，如李樹、桃樹、松樹……！東湖山公園中最要提的就是湖了，湖面的水是那么的清澈，加上四面綠色的小山和金黃的沙灘，每到周末孩子們就在沙灘上盡情的玩耍，這讓東湖變得更加生氣勃勃了。
我希望可以通過這次書信能和你成為真正的好朋友。
在此 祝你：身體健康，快樂！學習進步！
你未來的朋友：熊博軒
給遠方小朋友的一封信7
親愛的朋友們：
你們好！
我是一個來自城市的小學生。我在大步小學讀五年級。我的成績挺好的。如果你有什么學習上的問題可以請教我，我會盡力幫你解決難題的。
這一封信是我們一個“手拉手”的舒心活動。當我才能夠電腦看到你們在那狹窄的教室里，矮小的桌子，椅子上艱難的讀書時；當你們?yōu)榱斯?jié)省鉛筆和紙，在地上練習生字的時候；當看到你們走過艱難崎嶇的求學路上；當你們珍惜難得的學習機會把握生命的每一分鐘在課堂上聚精會神的表情的時候……我深深地被你們感動了，深深的為自己現(xiàn)在的幸福生活而感到滿足了，但是，我還是覺得缺少了什么，究竟是缺少了什么呢？哦！原來是你們那種積極向上，不因為困難而退縮的美好品質(zhì)。
我們很希望幫助你們，我希望看到你們在寬敞明亮的教室，高高的桌子，椅子上素數(shù)，在之上練習寫字，在平坦寬闊的求學路上走過……所以，我會提議全班為你們捐贈書籍，日常用品，零花錢……
親愛的同學們！雖然我們過去不相識，這也是第一次與你溝通。請問：我能跟你們做朋友嗎？我相信我們一定能讓你們過上幸福的生活。
祝：
每天快樂！
你遠方的朋友
20xx年__月休息日
給遠方小朋友的一封信8
親愛的朋友：
你好！
我是個男孩，今年12歲，讀五年級。我喜歡書法，每天晚上做完作業(yè)，我都會臉上半小時的書法。學校的走廊里展現(xiàn)了我多幅作品，我也因此別評為學校的“小書法家”稱號。
我的家鄉(xiāng)在遼陽。這里有廣佑寺，西關，龍鼎山，湯河水庫，文廟廣場等每年都有一些游客的到來。
祝
身體健康，學習進步
XX年8月2日
五年級：
給遠方小朋友的一封信9
親愛的遠方小朋友：
你好！
我從報紙上認識你，很想跟你交個朋友，我是山東省鄒城市第二實驗小學五年級一班的一名學生，我的名字叫楊彥碩。學習成績不錯，是個積極向上、性格開朗的學生。我長的不高不矮，圓圓的臉蛋上鑲著一雙明亮的眼睛，對稱的兩只耳朵擺在臉的兩側(cè)……平時我喜歡讀書，只要沒事就在書的海洋里遨游，還經(jīng)常忘記了時間，忘記了吃飯……
我的家鄉(xiāng)是亞圣——孟子的故鄉(xiāng)，這里有許多美麗的景色：唐王湖波光粼粼、碧波蕩漾，倒映著蔚藍的天空，倒映著朵朵白云，倒映著湖邊依依多情的垂柳。微風拂過，垂柳跳起了舞，鳥兒在天空中為她們伴唱……
從報紙上看到，知道你的家境貧寒，所以我從家里拿了一些生活用品和零用錢送給你。雖然我知道，這點兒東西對你家來說只是杯水車薪，但是，千里送鵝毛，禮輕情意重。我已經(jīng)盡了自己所有的力量，我相信，只要人人獻出一份力，你的家鄉(xiāng)一定會變得更加美好！
對了，我們學校開展了與遠方小朋友“手拉手”活動。我想我們可以每個月通一次信，還可以用電話保持聯(lián)系。你也可以到我的家鄉(xiāng)來參觀，感受都市的繁華，參觀我們漂亮的學校……我有時間還可以到你的家鄉(xiāng)去游玩，看看一碧千里的草原，還可以騎著駿馬奔馳在草原上。了解你們的民俗風光，品味你們的手抓羊肉，感受草原美麗的風光�？纯茨銈兊募亦l(xiāng)有多么美麗，看看你們的生活多么快樂……
祝你：
學習進步，更上一層樓！
XXX
20xx年XX月XX日
給遠方小朋友的一封信10
親愛的朋友：
你好！
我們雖然未曾見過面，可是我將以一顆純真，渴望友誼，真摯的心獻給你～～～～遠方的朋友。我今年十三歲，我叫溫馨然，是個很馬虎，但也很善良的小女孩。我嘛烏黑的頭發(fā)，臉很黑，黑黑的臉上長著不大不小的眼睛，眼睛下面長著高高的鼻子和一張櫻桃小嘴，也許你和我一樣是個漂亮，美麗的小女孩，也許你是一個有遠大志向的小男子漢。不管你是男是女，我們都要融入祖國這個大家庭里，享受溫馨的友情。讓我們手拉手，真誠地在我們之間架起一座友誼的長橋。
我的家鄉(xiāng)坐落于吉林省汪清縣，在這個美麗的家鄉(xiāng)里，我生活得很幸福。這里物產(chǎn)豐富：木耳、蘋果梨、山菜、廣東菜、榛子、蘑菇、核桃等。如果有機會希望你到我的家鄉(xiāng)來玩。我來做你的導游。雖然我的家鄉(xiāng)并不富饒，但也很美麗，美麗的滿天星游覽區(qū)，熱鬧的金色的世紀廣場，漂亮的濱河公園。這里是家鄉(xiāng)人休閑娛樂的好去處。在我的家鄉(xiāng)可以盡情領略青山綠水，還可以盡興體味漢族、朝鮮族風情。熱情好客；民風淳樸的家鄉(xiāng)人一定會讓你有賓至如歸的感覺。我在家鄉(xiāng)熱切的期待你，遠方的朋友。
我現(xiàn)在吉林省汪清縣第一實驗小學五年六班就讀，我愛我的學校，更愛我的家鄉(xiāng)，如果你愿意和我交朋友，就請你回信，我們在信中交流學習的收獲與生活所得，暢談快樂人生與美好的理想！
祝你心想事成，生活幸福！
遠方的朋友，溫馨然
20xx年03月27日
給遠方小朋友的一封信11
親愛的臺灣小朋友：
你好!
一想到我們都在中華民族的大家庭里，享受祖國媽媽的溫暖，我就忍不住想給你寫信—遠方的朋友。
我叫程許子依，是安徽省蕪湖市王家巷小學五一班的學生，今年11歲了。我的愛好有看書、畫畫、彈琴和唱歌。我有一頭烏黑的長發(fā)，圓圓的臉，戴著一副紫色的眼鏡。我活潑開朗，和誰都能成為好朋友。也許你像我一樣是一個聰明可愛的女生，也許你是一個開朗帥氣的男生。不管你是誰，我都真誠地希望可以和你成為好朋友。
傻子瓜子、小籠湯包、煮干絲等都是我的家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。希望你以后可以來這里，我愿當你的導游，帶你吃遍蕪湖、走遍蕪湖、玩遍蕪湖。蕪湖雖然不是非常富饒，但是卻很可愛。雕塑公園、濱江公園、大陽垾濕地公園……都是休閑娛樂的好地方。對了，還有方特樂園，它可是國家5A級景區(qū)呢!
我的學校在長江路上，它雖然不大，但是很美麗。升旗臺被同學擦的能照出人影，花壇里的花兒五彩繽紛，花壇旁的樹木郁郁蔥蔥，橙白相間的教學樓聳立著，里面?zhèn)鱽砝世首x書聲……
希望我們能成為好朋友，共同學習，共同進步，共同描繪祖國美好的未來!
祝你
學習進步，天天開心!
你的朋友：程許子依
20xx年23日
給遠方小朋友的一封信12
遠方的小朋友們：
你們好！
我是什么人呢？你來猜猜吧。不聽話的孩子？錯。不乖的孩子？也不對。我是一個希望有朋友的人。
你想走進我的生活嗎？如果想就接著看，不想就別看了。
我是個自由散漫的女孩。我的手腳總不會安生，因此我被扣上了多動癥的帽子。我喜歡所有美好的東西，我常常想：是什么造就了我們，是因為什么出現(xiàn)了美麗的事物，是什么……
我常常跑到書店，在一個不起眼的小角落看著各種書籍。
我今年11歲，我喜歡各種美食。我愛讀各種書。我梳著一對羊角辮，長著黑黑的頭發(fā)。我是個看起來大膽，但遇到大事時，總拿不定主意的人。
我的朋友都在我的身邊走過，離我越來越遠。直到看不見為止。
可能，有一天就算我與她擦肩而過，也都認不出對方了。這樣的我，你愿意和我做朋友嗎？
在別人眼中，我是上課為舉手而發(fā)狂的人。在我的心里只是認為：舉手是我鍛煉膽量、勇氣的一種方式。這樣的我，你愿意和我做朋友嗎？
我是繪畫愛好者，在我心中真正的藝術，真正的美，是無價的。這樣的我，你認可嗎？
我的理想不算偉大。我有點貪心，就算理想也有兩個。第一個我能有個溫馨的家。但是，這個愿望已經(jīng)實現(xiàn)了：我現(xiàn)在的班級——五（二）班就是我的'一個家。兩個家給予我太多太多，友情、關愛。另一個夢，就算我長大刷馬桶，也要做個刷馬桶最優(yōu)秀的人。
現(xiàn)在，你愿意和我做朋友嗎？
你遠方的朋友
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信13
親愛的王健同學：
你好！
我雖然沒有和你見過面，但我真誠地祝愿你快樂的心是比任何人都強烈的！我叫董大為，今年十二歲，是一個活潑、幽默的小男孩兒。我最大的特點就是我那對大大的招風耳，它不僅大，還會“動耳神功”。我長得很矮，弟弟妹妹都比我長得高。
雖然我生活的這座城市并不著名，但我并沒有因此而煩惱，而失落，相反，我還是很快樂呢。嘻嘻，這下你應該明白我是喜歡從生活中找快樂的人了吧！并且，我還是個人見人愛的小淑女呢！我的興趣愛好十分廣泛，例如：繪畫、寫作、游泳……哦，對了，補充一點，我可是個酷愛讀書的好孩子呢。也可以說是個名副其實的書蟲吧。不是我騙你，如果把我家的書堆起來，起碼有6米高。像一些熱賣圖書我差不多都有，還有兩本《十萬個為什么》，如果你有什么不懂的問題可以問我呀，我會盡力為你解答的。
我的家鄉(xiāng)——燈塔，這里雖然沒別的地方美麗富饒，但還有很多有趣的地方，有的地方有游樂場；有的地方有公園；還有一些老百姓經(jīng)常去的地方。我們燈塔人最多的地方應該就是市政府廣場了，一到晚上七點，就會有巨大的噴泉噴出來，有些人集合在一起跳舞；有的人穿著雨衣在噴泉里走來走去；還有的人做各種各樣的運動，非常熱鬧！
如果有時間，希望你到我們家鄉(xiāng)來玩，我可以做你的導游。老師也經(jīng)常說我們的家鄉(xiāng)是一塊風水寶地，我們燈塔遠離地震帶，是一個非常安全的地方。我們這里盛產(chǎn)蘋果和梨，還有一些很好吃的食品。如果你能來，我一定在家鄉(xiāng)熱情地接待你！
我現(xiàn)在在燈塔市兆麟小學五年五班學習，我很喜歡我的學校，也很喜歡我的家鄉(xiāng)，如果你能回信，那就讓我們在信中交流學習收獲和遠大的理想吧！
祝你
快樂成長！
董大為
3月9日
給遠方小朋友的一封信14
親愛的朋友：
你好！
我的名字叫李航，我的成績一般，但是我很喜歡交朋友，我很想與你交朋友，因為我現(xiàn)在的成績一般，我很想把成績提高，但是又沒有好的學習方法，我想請你教我提高學習成績的方法。朋友，不知你的生活條件好不好，也不知你的學習條件怎樣？希望你能把你的姓名告訴我，我希望我們能夠成為永遠的好朋友，如果你有什么困難，盡管告訴我，我能幫的一定會盡我所能幫助你，我希望我們能夠經(jīng)常保持聯(lián)系。
寫信人：
時間：
給遠方小朋友的一封信15
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是實驗小學五（4）班的一名學生，我叫李熙羽。今天，我在電視上看到了你們那瘦弱的身影，還看到了你們那無助的眼神。你們大家家境都非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
今天語文書上恰好學到給遠方小朋友的一封信的習作，于是我就想起給你們寫信。當我看到你們的學校，一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的那一張張大小不一的破板凳來到學校，學校里沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了還用橡皮擦掉，再次使用；有的同學的筆用得只剩下手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布縫制成的；有的同學……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學的成績甚至還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩，可我們還身在福中不知福。
通過這次“手拉手”的活動，讓我們都能真正感受到社會這個大家庭給我們帶來的溫暖，一人有困難，大家都應該去幫助。我們會通過感恩獻愛心活動去幫助你們，讓你們不再感到孤獨，讓你們真正感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論是什么，這也代表了我們的一片愛心，也許是一個書包，也許是一支鉛筆，也許是一本小書，也許是一件潔凈的襯衫，也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，它們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！
祝你學習進步，天天向上！
關心你的同學：李熙羽
20xx年3月2日
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