【必備】演出策劃三篇
演出策劃 篇1
即將揮手告別生活了四年的大學(xué)校園，即將和培養(yǎng)自己的恩師揮手再見(jiàn)，即將和相知的同學(xué)們揮手各奔前程，在這即將離別的時(shí)候，特舉行09級(jí)服裝表演專業(yè)畢業(yè)匯報(bào)演出，具體演出策劃如下：
一、晚會(huì)名稱
云南藝術(shù)學(xué)院戲劇學(xué)院09級(jí)表演系服裝模特專業(yè)畢業(yè)匯報(bào)演出
二、晚會(huì)主題
謝恩師，舞動(dòng)青春<暫定>
三、晚會(huì)宗旨
將四年所學(xué)，四年的青春美好年華做一個(gè)完美的'展示，以此感謝學(xué)校的培育，恩師的教誨，并向社會(huì)提交一份完美的答卷。
四、舉辦時(shí)間
20xx年月晚上19:00開(kāi)始（暫定）
場(chǎng)次：一場(chǎng)（彩排一場(chǎng)）
預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)：分鐘
五、演出場(chǎng)所：
劇場(chǎng)
六、主辦單位：
云南藝術(shù)學(xué)院戲劇學(xué)院協(xié)辦單位：（贊助演出單位）
七、預(yù)期成果
希望通過(guò)此次匯報(bào)演出的圓滿舉辦，能很好地展現(xiàn)出我們09服裝模特表演的獨(dú)特魅力，并能得到老師同學(xué)以及社會(huì)的認(rèn)可。更加希望能有同學(xué)得到用人單位的青睞，以此來(lái)擴(kuò)大專業(yè)影響力，樹(shù)立學(xué)院品牌。
八、形式：
以演員走秀，服裝展示，泳裝展示等為表演形式的大型演出
九、定位：
力求超越自我，超越往屆演出，打早高水平演出
十、主體觀眾：
全校師生
特邀觀眾（嘉賓）：上級(jí)和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長(zhǎng)、新聞媒體等。
特邀嘉賓包含為演出提供經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助者。以及往屆師兄師姐等
十一、演員：
以服裝模特專業(yè)全體09級(jí)學(xué)生為主體，兄弟班級(jí)為輔
十二、主持：
1、主持人是這臺(tái)晚會(huì)的靈魂，也在一定程度上決定著晚會(huì)的成敗。擬設(shè)置4位主持人，男女各2位。
2、要求：外在形象好，氣質(zhì)成熟，普通話標(biāo)準(zhǔn)，音色好；富有激情與感召力，能充分表達(dá)出演出的主題；能調(diào)動(dòng)演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動(dòng)，還要適時(shí)加以引導(dǎo)和總結(jié)，以保證節(jié)目的順利進(jìn)行。
十三、節(jié)目流程：
秉承發(fā)現(xiàn)美麗、完善美麗、展示美麗、綻放美麗、凝固美麗的思維來(lái)貫穿演出
1、下午2:00-19:00進(jìn)行最后彩排，按最終演出流程彩排
2、19:00以前，所有演員，后勤人員，技術(shù)人員，音響師，主持人，攝影師等全部就位
3、19:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)幕，首先進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)演出，以音樂(lè)樂(lè)隊(duì)表演為主，所有09級(jí)演出人員全體亮相做大體展示，要求展示各自性格和魅力
4、主持人亮相對(duì)晚會(huì)做一個(gè)介紹，并介紹到會(huì)嘉賓
5、休閑裝展示
6、禮服展示
7、婚紗展示
8、泳裝展示
9、為相關(guān)贊助商走秀
10、為演出人員做詳細(xì)介紹，介紹過(guò)程中有每位演出人員做背景演出
11、集體舞
12、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)或者專業(yè)老師進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮或者是總結(jié)
13、謝幕
十四、經(jīng)費(fèi)的籌措與管理：
1、籌措方式：
學(xué)校撥款；
接受單位或個(gè)人的贊助；
其他。
2、管理模式
經(jīng)費(fèi)籌措之后，直接存入專設(shè)的銀行帳戶，并設(shè)立財(cái)務(wù)小組。資金的使用，一律按照編制預(yù)算，再?zèng)Q定是否列支。列支僅限于籌備或演出的直接成本（含紀(jì)念品）。
策劃人：王艷萍
策劃時(shí)間：20xx.5
演出策劃 篇2
一、活動(dòng)名稱：
“陶冶心靈新方法--我要演劇，演出我自己”
二、活動(dòng)宗旨：
探索身心調(diào)適新方法，緊跟文化藝術(shù)新潮流；
演繹內(nèi)心獨(dú)特新世界，表達(dá)情感世界新境界。
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)表演話劇、小品、模仿秀及其他一切表演類活動(dòng)的形式來(lái)傳授調(diào)適身心的心理健康技巧，大學(xué)生身心調(diào)試的能力，豐富學(xué)生大學(xué)校園生活，輔助順利完成學(xué)業(yè)，同時(shí)增強(qiáng)廣大會(huì)員對(duì)協(xié)會(huì)活動(dòng)的信心，促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展，擴(kuò)大學(xué)生社團(tuán)的影響力。并加強(qiáng)東西去學(xué)社和社團(tuán)的交流，打破以往活動(dòng)?xùn)|西區(qū)分開(kāi)舉辦活動(dòng)的局面。
四、活動(dòng)背景：
在我校"一個(gè)中心，兩個(gè)突破"和"三位一體"育人模式下，為繁榮校園文化、推進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)提升，提高大學(xué)生能力素質(zhì)，故學(xué)校推出了此次以“提高同學(xué)們的身心調(diào)適能力”為中心的社團(tuán)文化月活動(dòng)。此次活動(dòng)主要為了彰顯大學(xué)生的個(gè)性，實(shí)現(xiàn)感性與理性的完美結(jié)合。為我們施展自己的才華和實(shí)現(xiàn)自己的理想提供了良好的歷練平臺(tái)。激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，鍛煉大學(xué)生獨(dú)立思考的能力；展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)采，為大學(xué)生提供表達(dá)自我，自主創(chuàng)新的平臺(tái)；彰顯大學(xué)生活力與激情。
五、活動(dòng)時(shí)間：
xx年11月8日-14日：宣傳報(bào)名（現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名為xx年11月12-14日)
xx年11月23日：初賽
xx年11月30日：決賽
六、活動(dòng)對(duì)象：
懷化學(xué)院全體學(xué)生
七、策劃主辦單位：
懷化學(xué)院愛(ài)心協(xié)會(huì)
懷化學(xué)院智明教育心理學(xué)社
八、協(xié)辦單位：
懷化學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)
懷化學(xué)院微博協(xié)會(huì)
懷化學(xué)院電子科技協(xié)會(huì)
九、資辦單位：
瓊天電影院
、大學(xué)生精英論壇
十、參與形式：
可個(gè)人形式，也可團(tuán)隊(duì)形式（團(tuán)隊(duì)人數(shù)在2-8人內(nèi)），可跨系部組團(tuán)。
十一、參賽要求：
1、內(nèi)容要求：本次比賽以“身心調(diào)適”為主題，鼓勵(lì)原創(chuàng)，演出真實(shí)的自己，也可參考或改編其他優(yōu)秀作品，模仿個(gè)性人物，表演自己喜歡的角色，適合自己的角色，能夠釋放自己、感染他人情景。內(nèi)容要求積極健康，貼近學(xué)習(xí)、生活、工作，能夠圍繞一個(gè)主題，注重心理矛盾沖突的發(fā)展與協(xié)調(diào)。
2、“我要演劇”以個(gè)性刻畫(huà)、感情宣泄為主線，要結(jié)合人物模仿、藝術(shù)表演、造型、獨(dú)白、歌舞等形式，以角色扮演、小品表演、情景對(duì)話等方式來(lái)表演。
3、各參賽選手或參賽隊(duì)伍自己設(shè)計(jì)道具、設(shè)計(jì)服裝、音樂(lè)等。
4、每個(gè)參賽選手的表演時(shí)間控制在3-8分鐘，超過(guò)或少于規(guī)定時(shí)間都要酌情扣分。
十二、活動(dòng)意義：
探索身心調(diào)適新方法，緊跟文化藝術(shù)新潮流——?jiǎng)忧閯?dòng)心演劇法，積極推進(jìn)“三位一體“人才培養(yǎng)模式的實(shí)施，集知識(shí)、能力、素質(zhì)于一體。營(yíng)造了良好的校園文化氛圍。努力挖掘?qū)W生的潛能，不斷升華廣大同學(xué)的情智，培養(yǎng)學(xué)生的`能力，對(duì)提高學(xué)生情智具有切實(shí)有效的作用，促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展，擴(kuò)大學(xué)生社團(tuán)的影響力。
1、“陶冶心靈新方法--我要演劇，演出我自己”給我校學(xué)生，尤其是愛(ài)“劇”學(xué)生提供一個(gè)展示自己、調(diào)節(jié)自我、舒適身心、以及表達(dá)自己的機(jī)會(huì)，同時(shí)又通過(guò)演劇，來(lái)使學(xué)生加強(qiáng)情感表達(dá)的心理，豐富學(xué)生的日常生活，展示內(nèi)心真、善、美的豐富情感。
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2、培養(yǎng)大學(xué)生自然美、社會(huì)美和藝術(shù)美的感受力、鑒賞力、激發(fā)美的情感，陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生的情智、創(chuàng)造、集體主義精神，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力等方面具有重要意義。
3、幫助學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)人生、心靈得以洗滌，靈魂得以升華。給學(xué)生一個(gè)登上舞臺(tái)，積極推進(jìn)“三位一體“人才培養(yǎng)模式的實(shí)施，營(yíng)造了良好的校園文化氛圍。
4、通過(guò)活動(dòng)提供了社交和互相幫助的機(jī)會(huì)，通過(guò)此次活動(dòng)。加強(qiáng)了人與人之間的交往及關(guān)懷，減低彼此間的疏遠(yuǎn)感，增進(jìn)彼此之間愛(ài)的交流。
十三、活動(dòng)分析：
�。ㄒ唬┛尚行苑治觯�
1、本次活動(dòng)，在院團(tuán)委、兩型校園建設(shè)辦公室的支持下，經(jīng)懷
化學(xué)院愛(ài)心協(xié)會(huì)、懷化學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)、懷化學(xué)院微博協(xié)會(huì)、懷化學(xué)院電子科技協(xié)會(huì)、懷化學(xué)院智明教育心理學(xué)社全體的共同努力，此次活動(dòng)能將得到空前的社會(huì)影響。
2、本次活動(dòng)為校園懷化學(xué)院第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)之第二屆社
團(tuán)文化月精品立項(xiàng)活動(dòng)。其規(guī)模之大、參與者之多，深受同學(xué)們的歡迎，必引起全校性的轟動(dòng)。
3、本次活動(dòng)具有獨(dú)特性、創(chuàng)造性、藝術(shù)性及思維性。極具吸引力。
（二）活動(dòng)影響分析：
1、本次活動(dòng)屬社團(tuán)部精品立項(xiàng)院級(jí)活動(dòng)，由懷化學(xué)院愛(ài)心協(xié)會(huì)、懷化學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)、懷化學(xué)院微博協(xié)會(huì)、懷化學(xué)院電子科技協(xié)會(huì)、懷化學(xué)院智明教育心理學(xué)社五大協(xié)會(huì)共同舉辦，受院團(tuán)委、兩型校園建設(shè)辦公室領(lǐng)導(dǎo)的重視�；顒�(dòng)有效對(duì)象為東西校區(qū)所有學(xué)生，在校園內(nèi)形成的影響與舉辦規(guī)模空前巨大。
2、活動(dòng)采用演劇的形式，能很好的吸引學(xué)生參加。參與舉辦協(xié)會(huì)多，可利用的有效宣傳方式多樣，如有微博、人人網(wǎng)、懷化學(xué)院貼吧等網(wǎng)絡(luò)資源宣傳方式；食堂前進(jìn)行橫幅和展板的傳統(tǒng)常規(guī)宣傳方式；
3、本次活動(dòng)總持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)(1個(gè)月)，宣傳和參賽對(duì)象為東西全院學(xué)生。對(duì)企業(yè)、商家產(chǎn)品及服務(wù)能起到較好的深入宣傳的效果，故對(duì)贊助方的吸引力度較強(qiáng)。
�。ㄈ┗顒�(dòng)宣傳分析：
1、本次活動(dòng)一切物件費(fèi)用由贊助商資助；
2、背景噴繪畫(huà):作為活動(dòng)決賽當(dāng)天演出舞臺(tái)后面的背景，(背景內(nèi)容為本次活動(dòng)的主題內(nèi)容和主辦單位、贊助單位等相關(guān)宣傳--贊助商名稱)；如贊助商還有其他好的宣傳意見(jiàn)，可提出商議；
3、臺(tái)詞宣傳：本次晚會(huì)活動(dòng)當(dāng)中主持人發(fā)言會(huì)體現(xiàn)出贊助商；（活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)提出）
4、為贊助方制作“免費(fèi)券”、“優(yōu)惠卡”等，起到宣傳贊助商的作用；
5、依據(jù)贊助份額，活動(dòng)決賽時(shí)安排贊助方負(fù)責(zé)人上臺(tái)發(fā)表演說(shuō)。
十四、具體內(nèi)容：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)宣傳：
宣傳工作是活動(dòng)開(kāi)展的第一步，也是極其重要的一部，關(guān)系著活動(dòng)開(kāi)展的成功與否。所以，在宣傳方面要加大力度，各協(xié)會(huì)、各協(xié)干、各社團(tuán)會(huì)員全部動(dòng)員起來(lái)。這次活動(dòng)，東西區(qū)同時(shí)大規(guī)模地進(jìn)行，東區(qū)由智明教育心理學(xué)社和愛(ài)心協(xié)會(huì)及微博協(xié)會(huì)全權(quán)負(fù)責(zé)宣傳，西區(qū)由電子科技協(xié)會(huì)、武術(shù)協(xié)會(huì)和西區(qū)的愛(ài)心協(xié)會(huì)全權(quán)負(fù)責(zé)宣傳。
1、制作海報(bào)，在宣傳欄宣傳；
2、各社團(tuán)宣傳部成員到各個(gè)系部宣傳，在東西區(qū)貼宣傳單；
3、制作橫幅和展板，在東區(qū)在一食堂前面宣傳，西區(qū)在月亮女神處宣傳；
4、利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行宣傳（微博、人人網(wǎng)、懷化學(xué)院貼吧等）；
演出策劃 篇3
青春多彩 年華如花——畢業(yè)匯報(bào)演出策劃方案
一、晚會(huì)名稱
南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06級(jí)藝管系畢業(yè)匯報(bào)演出
二、晚會(huì)主題
青春多彩，年華如花
三、晚會(huì)宗旨
1、此次匯報(bào)是一本紀(jì)念冊(cè)，是我們四年來(lái)多彩的青春、如花的年華的精彩回放，旨在展示我們的大學(xué)生活以及彼此之間的兄弟姐妹情。
2、此次匯報(bào)是一份答卷，旨在通過(guò)創(chuàng)意十足的策劃、精心的節(jié)目編排、現(xiàn)場(chǎng)的組織協(xié)調(diào)來(lái)體現(xiàn)我們06藝管四年來(lái)的學(xué)習(xí)成果和專業(yè)素養(yǎng)。
3、此次匯報(bào)還是一份感謝信，旨在通過(guò)我們盡心盡力的編排與演出，來(lái)表達(dá)我們06藝管全體同學(xué)對(duì)人文、對(duì)南藝的深深地感恩之情。
4、此次匯報(bào)更是一個(gè)平臺(tái)，旨在通過(guò)這樣一份“色香味”俱全的大餐向社會(huì)體現(xiàn)我們的藝管風(fēng)采，讓用人單位（演出將邀請(qǐng)相關(guān)的單位作為邀請(qǐng)嘉賓）尋找出適合他們胃口的點(diǎn)心。
四、演出時(shí)間、地點(diǎn)
1、時(shí)間：20xx年3月中旬
2、地點(diǎn)：南藝小劇場(chǎng)
五、預(yù)期成果
希望通過(guò)此次匯報(bào)演出的圓滿舉辦，能很好地展現(xiàn)出我們06藝管的獨(dú)特魅力，并能得到老師同學(xué)甚至是社會(huì)的認(rèn)可。并期待能有同學(xué)得到用人單位的青睞。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、場(chǎng)地租借費(fèi)用：XX元（包括彩排和正式演出）
2、辦公宣傳費(fèi)用：2200元（海報(bào)、橫幅、節(jié)目單、邀請(qǐng)函等）
3、舞臺(tái)布景費(fèi)用：800元
4、燈光音響費(fèi)用：3000元
5、led大屏費(fèi)用：10000元
6、特效費(fèi)用：1500元（干冰、泡泡機(jī)等）
7、攝影攝像費(fèi)用：1200元
8、服裝道具費(fèi)用：XX元
9、交通餐飲費(fèi)用：1500元
10、其他費(fèi)用：600元
合計(jì)：25000元
七、可行性分析
�。ㄒ唬┛砷_(kāi)發(fā)市場(chǎng)
1、通過(guò)這次匯報(bào)演出的大力宣傳，將我們藝管的畢業(yè)生展現(xiàn)出來(lái)，將名號(hào)打出來(lái)，推銷出去，為我們的未來(lái)開(kāi)發(fā)出一片市場(chǎng)。
2、這次受邀請(qǐng)的外界嘉賓，是我們主要的目標(biāo)受眾。
�。ǘ┛衫觅Y源
1、節(jié)目表演：除了我們自己可以參加演出外，像一些舞蹈、視頻拍攝均可以邀請(qǐng)別院的學(xué)生參加。
2、資金：可借助學(xué)校的撥款和贊助單位的資金支持。
3、工作人員：可以請(qǐng)我們以前的任課老師來(lái)協(xié)助我們，比如江蘇衛(wèi)視的導(dǎo)演郭曉峰老師，還有舞美老師聶世明。（可給予一定的報(bào)酬）
�。ㄈ┐嬖趩�(wèn)題
1、場(chǎng)地的布置比較繁瑣，因?yàn)樾枰玫絣ed大屏，還有燈光、音響各方面的要求，因此這些場(chǎng)地設(shè)備的租借運(yùn)輸必須得到很好的解決。
2、因?yàn)槭且粓?chǎng)集體性的演出，而且是畢業(yè)匯報(bào)，分量較重，在服裝等道具上必須做到盡善盡美，因此道具的置辦也是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。
3、贊助的拉攏，贊助是演出資金占比重比較多的一部分，拉攏成功與否直接關(guān)系到整個(gè)匯報(bào)演出的資金運(yùn)轉(zhuǎn)，因此必須給予重視。
4、相關(guān)單位人士的邀請(qǐng)，必須及時(shí)且技巧地邀請(qǐng)。
5、劇本臺(tái)詞的撰寫(xiě)，視頻的拍攝制作要緊鑼密鼓地進(jìn)行，否則時(shí)間將非常緊迫。
八、附錄
�。ㄒ唬┤藛T分工
組別
主要職責(zé)
負(fù)責(zé)人（待定）
主要工作人員（待定）
導(dǎo)演策劃組
負(fù)責(zé)規(guī)劃整個(gè)演出的安排與進(jìn)程，負(fù)責(zé)節(jié)目?jī)?nèi)容的.篩選和節(jié)目形式的編排，協(xié)調(diào)各組之間的工作
文案撰寫(xiě)組
負(fù)責(zé)主持臺(tái)詞、劇本臺(tái)詞、視頻字幕的撰寫(xiě)整合以及相關(guān)文稿的寫(xiě)作
舞臺(tái)監(jiān)督組
協(xié)調(diào)整臺(tái)晚會(huì)、拉幕、舞臺(tái)道具擺放、隨時(shí)處理現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題、負(fù)責(zé)與各組的聯(lián)系工作、催場(chǎng)。
燈光音響組
負(fù)責(zé)舞臺(tái)燈光及音樂(lè)的調(diào)控
視頻制作組
負(fù)責(zé)所有視頻短片和背景大屏的拍攝與制作
服裝道具組
負(fù)責(zé)服裝的租借和保管，道具的租借、置辦和運(yùn)輸。
辦公宣傳組
負(fù)責(zé)請(qǐng)柬發(fā)送、宣傳工作、節(jié)目單的印制，橫幅、海報(bào)的定制，還有與贊助單位和邀請(qǐng)嘉賓的溝通。
財(cái)務(wù)記錄組
負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)支出與賬目記錄
后勤服務(wù)組
負(fù)責(zé)所有工作人員和參演人員的餐飲問(wèn)題，還有門口禮儀，引導(dǎo)來(lái)賓就座
�。ǘ┕�(jié)目流程及主持稿
�。ㄓ^眾進(jìn)場(chǎng)時(shí)，背景音樂(lè)為周華健的《朋友》，大屏上播放我們照片的幻燈片，以此營(yíng)造溫馨感人的氛圍，也讓觀眾能夠先認(rèn)識(shí)我們。）
1、開(kāi)場(chǎng)：
�、� t臺(tái)秀——全班同學(xué)男女各分成四組，（男的少女的替補(bǔ)，反之亦然）搭檔走臺(tái)，四組服裝的主色調(diào)分別是紅色、粉色、金色和白色。另外在道具、頭飾或是衣飾上要紅色組與杏花有關(guān)，粉色組與荷花有關(guān)，金色組與菊花有關(guān)，白色組與梅花有關(guān)。這樣，開(kāi)場(chǎng)就體現(xiàn)出晚會(huì)的主題“青春多彩，年華如花”，又暗示了下面晚會(huì)節(jié)目的結(jié)構(gòu)，相得益彰。
�。ㄋ奈恢鞒秩藘赡袃膳�，上場(chǎng)，扮作畢業(yè)后不經(jīng)意相逢，于是坐下，互相詢問(wèn)聊天，不免感慨大學(xué)時(shí)光的美好，好不懷念……其中一位說(shuō)：“我們那大學(xué)四年啊，真可謂多彩如花啊，還記得當(dāng)時(shí)是怎么說(shuō)來(lái)著？”另一位接道：“哎，我記得，我記得，是朱杏吐香的大一，粉荷橫塘的大二，金菊生輝的大三，還有白梅傲雪的大四，我說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)吧？”第三人連連點(diǎn)頭：“正是正是！”第四人摸著胡須，無(wú)限感慨：“那時(shí)啊……”，后四人退場(chǎng)。）
（此時(shí)，大屏開(kāi)始播放短片一：《朱杏吐香》。畫(huà)外音：“大一，熱情奔放、燦爛張揚(yáng)，到處洋溢著熱烈的紅色，春天里的紅杏也是開(kāi)得爛漫至極，那時(shí)的我們就像春日的紅杏，正慢慢吐露出自身的芳香。大一是熱情的紅色，如杏花�！保�
�。ǘ唐Y(jié)束，主持人男一女一在幕后，男一：“我記得大一那個(gè)時(shí)候啊，大家都是神采飛揚(yáng)的，可傲著呢，男女生之間還常常較勁呢，呵呵�！迸唬骸熬褪钦f(shuō)啊，還記得那場(chǎng)男女間的較量么？）
2、朱杏吐香：
�、谂殴~pk男生二胡，女生鋼琴pk男生小提琴
�、叟w舞《少女時(shí)代》pk男生獨(dú)舞
�、芘〗M歌表演《我是女生》pk男生小組歌表演《對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)》
這三個(gè)節(jié)目主要表現(xiàn)出男女生之間一開(kāi)始互相較勁兒、互不相讓，到后來(lái)融洽相處的感覺(jué)，要體現(xiàn)活力、青春。節(jié)目②可由石潔如、楊龍亮、湯劼、任和表演，曲目由表演者自定，但必須輕快；節(jié)目③可由跳過(guò)此舞的女生和夏幀陽(yáng)表演；節(jié)目④分別由5個(gè)女生和5個(gè)男生表演。
（大屏開(kāi)始播放短片二：《粉荷橫塘》。畫(huà)外音：“大二，我們已不再陌生，相知相識(shí)，無(wú)論友情還是愛(ài)情，無(wú)論現(xiàn)實(shí)還是故事，稚嫩青澀卻又美好無(wú)瑕，就像夏日的荷花，干凈純潔，待到情感濃烈時(shí)，又似那橫過(guò)滿塘的粉荷，搖曳生姿，引人入勝。大二是浪漫的粉色，如荷花�！保�
（短片結(jié)束：主持人男二女二在幕后，男二：“青春是閃光的日子，是追夢(mèng)的年華，青春是一顆悸動(dòng)的心，一種懵懂的情懷”。女二：“是啊，青春如若那時(shí)的我們，總會(huì)在無(wú)意中感動(dòng)于瞬間亦或永恒的真誠(chéng)，無(wú)論是那嫦娥的清淚、香君的桃花，還是那梁祝的蝶化�！保�
3、粉荷橫塘
⑤ 音詩(shī)畫(huà)舞《梁�！�
該節(jié)目主要由四個(gè)部分構(gòu)成，小提琴演奏、散文詩(shī)朗誦、現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)和舞蹈表演。演奏者在舞臺(tái)的左前方演奏，朗誦者在舞臺(tái)右前方朗誦，舞臺(tái)最后方是作畫(huà)者，舞臺(tái)中央放置著兩只古式桌案，桌后坐著2名男女舞蹈演員，都身穿青衫，作書(shū)生打扮，意指梁山伯與祝英臺(tái)。根據(jù)曲子的演奏，舞蹈演員時(shí)而伏在桌案前做出各種姿勢(shì)，或撫琴而歌、或執(zhí)棋而奕、或懸腕而書(shū)、或潑墨而畫(huà)；時(shí)而于書(shū)桌旁以優(yōu)美的舞姿表現(xiàn)追逐嬉戲的情景；時(shí)而又背向觀眾作飲泣狀……散文詩(shī)和畫(huà)作都與梁祝相關(guān)，舞臺(tái)大屏也是翩翩飛舞的五彩斑斕的蝴蝶，其中散文詩(shī)可以借用已有的。此節(jié)目可由任和、范海林、魏坤和舞蹈學(xué)院的同學(xué)一起表演。
�。ù笃灵_(kāi)始播放短片三：《金菊生輝》。畫(huà)外音：“兩年的錘煉塑造，大三的我們已經(jīng)收獲了很多，成熟了很多，個(gè)人有個(gè)人的獨(dú)特，個(gè)人有個(gè)人的魅力，就像秋日里的金菊，雖不如牡丹華貴，依然熠熠生輝。大三是耀眼的金色，如菊花�！保�
�。ǘ唐Y(jié)束，主持人男一女一在幕后，男一：“一路走來(lái)，挫折，曾讓我們心痛，喜悅，我們也洋溢在胸中。”女一：“你們可還記得，那些風(fēng)華正茂的日子里，我們不斷追求、不斷創(chuàng)造，可還記得，那首原創(chuàng)歌曲《琴音的記憶》？”）
4、金菊生輝
�、� 歌曲《琴聲的記憶》
這首歌是由王椽作曲，戴金作詞，田天伴奏，房茜、謝文演唱，足以展現(xiàn)我們的能力。
⑦ 小品《dream創(chuàng)意工作室》
這個(gè)小品是說(shuō)，在一間創(chuàng)意工作室里，大家接了一個(gè)策劃項(xiàng)目之后，從討論、爭(zhēng)吵，各執(zhí)己見(jiàn)，到最后的達(dá)成共識(shí)，所發(fā)生的一系列有趣卻又引人深思的事。這個(gè)節(jié)目關(guān)鍵在于劇本的創(chuàng)作，劇本要很好地表現(xiàn)出我們作為創(chuàng)意策劃人員所必須有的專業(yè)能力與素養(yǎng)。
�。ù笃灵_(kāi)始播放短片四：《白梅傲雪》。畫(huà)外音：“大四，是離別與拼搏的時(shí)刻，一路走來(lái)的我們，面臨著這些，有離別的愁緒，有對(duì)未來(lái)的茫然，然而風(fēng)雨兼程的時(shí)候，我們總要堅(jiān)強(qiáng)，就像那冬日里的白梅，傲立枝頭，不畏風(fēng)雪。大四是堅(jiān)強(qiáng)的白色，如梅花。”）
�。ǘ唐Y(jié)束，主持人男二女二在幕后，男二：“還記得即將別離的日子，我們徘徊，我們
不安，我們無(wú)措，我們失望�！迸骸笆前�，可無(wú)論如何，我們都不曾放棄，因?yàn)椴唤?jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，還因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后�！保�
�、嗯暘�(dú)唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
�、� 配樂(lè)合誦《加油，06藝管！》
這個(gè)節(jié)目需要?jiǎng)?chuàng)作，是一首適合合誦的積極向上的詩(shī)歌，表現(xiàn)我們?nèi)绨酌钒悴晃凤L(fēng)雪的勇氣與骨氣。
�。ㄟ@個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，也代表了四個(gè)人的回憶結(jié)束了，此時(shí)他們?cè)俅紊蠄?chǎng)，坐在舞臺(tái)一角，再次唏噓流年似水，韶光易逝，大家閑聊一番，又互相道了祝福，依依作別。）
5、尾聲：
�、� 歌曲聯(lián)唱：《青春紀(jì)念冊(cè)》（男生3人）
《萍聚》（女生3人）
《想唱就唱》（女生3人）
《我的未來(lái)不是夢(mèng)》（男生3人）
《相親相愛(ài)》（全體）
這個(gè)最后的節(jié)目由5首歌組成，每首歌只唱一部分，都是溫情感人的歌，很適合畢業(yè)匯報(bào)演出的主題。前四首歌分別由不同的人演唱，3個(gè)人一組，共4組，在每首歌快要結(jié)束的時(shí)候，在舞臺(tái)的上方降下一個(gè)由硬紙板做成的相框（可以框住3個(gè)人），當(dāng)歌曲唱完時(shí)，3個(gè)人就以不同的動(dòng)作定格在相框里。第一首歌的相框是紅色，第二首是粉色，第三首是金色，第四首是白色，這四個(gè)相框在舞臺(tái)上是從左往右形成一個(gè)弧形。（當(dāng)然，燈光只打在正在唱的那個(gè)組的頭頂上，其他組只處在黑暗中。）當(dāng)這四首歌都唱完，燈光全部亮起，《相親相愛(ài)》的前奏開(kāi)始，這四組人分別從四個(gè)相框中走出來(lái)，其他同學(xué)也紛紛從后臺(tái)出來(lái)，大家一起唱，這首歌結(jié)束后，從舞臺(tái)最前方的上方降下一個(gè)跟臺(tái)口差不多大的由紅、粉、金、白四種顏色組成特大相框，將所有同學(xué)的笑容都留在相框內(nèi)。
�。ㄋ奈恢鞒秩苏b上場(chǎng)，謝幕）
男一：是皎潔的月光流轉(zhuǎn)了夜空的精彩，
女一：是春日的暖風(fēng)浪漫了一季的情懷，
男二：是藝術(shù)的魅力震撼了敏感的耳鼓
女二：是昨日的汗水換來(lái)了今天的甘甜。
男一：同樣的土壤，同樣的天空，我們播下不同的種子，
女一：同樣的季節(jié)，同樣的時(shí)間，我們擁有不同的收獲。
男二：感謝辛勤教導(dǎo)我們的老師，感謝辛苦排練的同學(xué)們，
女二：感謝各位觀眾，南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06藝管系“青春多彩，年華如花”畢業(yè)匯報(bào)演出
合：到此結(jié)束，謝謝大家！
�。ㄈ┮曨l拍攝
可以請(qǐng)本院的何宗澤同學(xué)和傳媒學(xué)院的同學(xué)合作拍攝制作，主要有以下幾個(gè)部分：
1、全班同學(xué)照片的拍攝與制作；
2、短片《朱杏吐香》、《粉荷橫塘》、《金菊生輝》、《白梅傲雪》；
3、每個(gè)節(jié)目相應(yīng)的大屏背景。
�。ㄋ模┵澲鷨挝�
可以考慮今生有約婚紗攝影公司、靚島美發(fā)或者是港灣傳媒。
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