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游泳池防溺水演練方案（精選15篇）
為有力保證事情或工作開展的水平質量，就不得不需要事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？以下是小編整理的游泳池防溺水演練方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游泳池防溺水演練方案 1
一、演練目的：
1、通過本次活動，使學生了解防溺水的有關知識，認識溺水的危害，進一步提高學生防溺水的自覺性以及識別險情、緊急避險、遇險逃生、自護自救、搶救溺水人員的能力；
2、能夠感受生命的可貴，珍愛生命，預防溺水；
二、方案主題：
珍愛生命，防止溺水。
三、應急演練領導小組：
四、應急演練時間、地點：
20xx年4月13日校園后操場
五、自救與救護
1、溺水致死原因：主要是氣管內吸入大量的水阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉、窒息死亡。
2、癥狀：溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
3、自救與救護：當發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可以自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋腿的腳趾向背側彎曲，可使痙攣緩解，然后慢慢游向岸邊。
�。�1）未成年人不能貿(mào)然下水施救。
�。�2）若發(fā)現(xiàn)有人溺水，應立刻撥打119或向當?shù)爻赡耆撕艟取?/p>
（3）發(fā)生溺水事故時，在岸邊的人不宜直接下水，最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。
�。�4）搶救溺水者確需入水，須先脫衣解褲，以免被溺水者纏往而無法脫身。
�。�5）擺脫溺水者的方法：握緊拳頭狠狠重擊溺水者后腦，使他昏迷，再拖上岸。
4、溺水者被救上岸后應立即撥打120。
5、自救措施
�。�1）、清除口、鼻中雜物。上岸后，應迅速將溺水者的衣服和腰帶解開，擦干身體，清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物，使上呼吸道保持暢通，如有活動假牙，應取出，以免墜入氣管內。
�。�2）、空水。在進行上述處理后，應著手將進入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是，救生者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上，然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下，另一手壓溺水者的背部，使水排出。
�。�3）、人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復呼吸的關鍵步驟，應不失時機盡快施行，且不要輕易放棄努力，應堅持做到溺水者完全恢復正常呼吸為止。
�。�4）、胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后，如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已停或極其微弱，則應立即施行胸外心臟按摩，通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張，恢復泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行，對挽救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后挽救，是使其恢復自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是：將溺水者仰臥平放地上，救生者騎跪在溺水者大腿兩側或跪在其身旁，兩手掌相疊，掌根按在溺水者胸骨下端（對兒童，只需用一個手掌；對嬰幼兒，只需三個手指），兩臂伸直，身體前傾，借助身體的重量穩(wěn)健地下壓，壓力集中在掌根，使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后，上體復原，迅速放松雙手，但掌根不離位。如此有節(jié)奏地進行，每分鐘約60—80次。下壓時用力要均勻，不宜用力過猛，松手要快。胸外心臟按摩也需要耐心和毅力，有時也要經(jīng)過數(shù)小時的不懈努力才能使溺水者起死回生。胸外心臟按摩與口對口人工呼吸結合運用的.方法是，如有兩人配合施救，則一人做胸外心臟按摩，另一人做口對口人工呼吸；如只有一人施救，則是吹一口氣后，做5—8次心臟按壓，然后再吹氣。
6、施救中抽筋處理方法
抽筋，就是肌肉強直性的收縮。往往因過度疲勞，游泳過久或突然受冷水刺激造成。當發(fā)生抽筋時，應立即上岸擦干身體。如果在深水處或腿部抽筋劇烈。無法游回岸上，此時應沉著鎮(zhèn)靜、呼人援救，或自己漂浮在水面上，控制抽筋部位，往往經(jīng)過休息抽筋肌肉自行緩解。通常根據(jù)產(chǎn)生的部位，分別進行處理。
手指抽筋：將手握成拳頭，然后用力張開，張開后，又迅速握拳，如此反復數(shù)次，至解脫為止。
手掌抽筋：用另一手掌將抽筋手掌用力壓向背側并作振顫動作。
手臂抽筋：將手握成拳頭并盡量曲肘，然后再用力伸開如此反復數(shù)次。
小腿或腳趾抽筋：用抽筋小腿對側的手，握住抽筋腿的腳趾，用力向上拉，同時用同側的手掌壓在抽筋小腿的膝蓋上，幫助小腿伸直。
大腿抽筋：彎曲抽筋的大腿與身體成直角并彎曲膝關節(jié)，然后用兩手抱著小腿，用力使它貼在大腿上并做振顫動作，隨即向前伸直。
六、預防措施
1、成立防溺水安全教育領導小組，制定開展防溺水安全預案，做到將安全工作責任層層落實實處。
2、加強學習，充分認識做好學生預防溺水事故發(fā)生的重要性。立即對預防學生發(fā)生溺水現(xiàn)狀進行一次認真分析，開展一次排查，有針對性地采取有效措施，消除隱患。
3、進一步提高教師、家長、學生的危險意識，加強對學生的看護和監(jiān)督，組織教師定期家訪、了解情況，及時制止不當游泳、水邊玩耍等危險行為。
4、調查摸清和掌握本區(qū)域的危險地段、河段，并及時告之學生家長。
5、強化管理，嚴明紀律。學校要明確要求學生不準在無家長或老師帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的危險水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。
6、印發(fā)《致家長一封信》和走訪，督促學生家長切實加強對學生的監(jiān)管，增強安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
七、有序退場
游泳池防溺水演練方案 2
一、活動目的
為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防范意識和認識災難、自救、自護的能力，從容應對防溺水等突發(fā)事件，最大限度地保護全校師生人身生命安全。確保學校的安全教育工作順利進行，確實培養(yǎng)師生掌握正確的自救要領。
二、演練時間、地點
時間：20xx年6月12日
地點：學校操場
三、演練組織機構
組長：馮建生副組長：周文俊成員：全體教師
四、演練方式
采取知識講座和場景演練的方式。
五、演練前動員大會
全校師生在操場集中，演練組長馮建生講防溺水安全常識。
六、演練內容
演練分為二個內容：
第一，校長馮建生對全校師生進行防溺水的知識講座。
第二，擬設在兩種情況下學生進行求救、互救、自救的防溺水實踐演練。
第一種情境是有三名學生去游泳，一名被溺水后另外的兩名同學向旁人發(fā)出求救的.同時查看周圍，找竹竿（或繩子等）進行互救的演練；
第二種情境是在游泳溺水的過程中，溺水者昏迷不醒情況下急救演練（包括撥打120急救電話、用力按壓胸口排水、排除口中污物、采取人工呼吸等。）
七、演練結束
所有人員集合，對演練情況進行點評。
游泳池防溺水演練方案 3
一、活動背景
為了進一步貫徹落實上級部門關于進一步加強中小學安全工作的文件精神，增強師生的安全意識。按照上級防學生溺水通知精神要求，提高師生的緊急避險能力，針對我村內水庫、池塘、河流較多，對學生的游泳、出行存在很大安全隱患的現(xiàn)實情況，我校定于5月8日開展一場以防溺水為主題的安全應急演練。此次演練經(jīng)過多次的論證和周密的部署。根據(jù)預案，演練分三個階段:一是演練前進行相關的游泳安全知識教育;二是組織安排;三是溺水情況發(fā)生時，如何逃生、自救、互救。
二、演練安排
1、內容:防溺水安全演練
2、對象:全體師生
3、時間:20xx年5月8日
三、組織領導及職責:
總指揮:
現(xiàn)場指揮:負責相關的游泳知識安全教育。
負責溺水情況發(fā)生時如何逃生和自救。
負責學生的聚集和演練現(xiàn)場清點人數(shù)。
四、工作小組:
1、協(xié)助指揮小組:各班班主任和任課教師
職責:分別到各自班級，負責帶領學生和清點人數(shù)。
2、現(xiàn)場維持小組:
職責:負責現(xiàn)場維持和安全工作。
3、照相:
職責:負責指揮、照相
4、安全救護小組:
職責;負責現(xiàn)場的安全和救助。
5、警報發(fā)布:
五、演練的組織實施:
(一)演練前游泳知識教育
1、游泳溺水自救方略
如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生,對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮(zhèn)靜，積極自救:
(1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救:
A、若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢;
B、溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的'嘴向下，另一手壓在背部，使水排出;
C、若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，
要進行人工呼吸�？墒鼓缯哐雠P，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當加快。
2、溺水急救
溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估計有重要意義，但救治原則基本相同，因此統(tǒng)稱為溺水。
急救方法
1、將傷員抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水�；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。
2、呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16,20次)進行，直至恢復呼吸為止。
3、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原，反復有節(jié)律地(每分鐘60,80次)進行，直到心跳恢復為止。
游泳池防溺水演練方案 4
一、時間：
20xx年8月24日（周六）下午4：00
二、地點：
三、主辦單位：
縣人武部、縣教體局、縣應急局、縣工商聯(lián)、縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)承辦單位：xx縣藍天救援隊
四、參加人員：
1、擬邀請縣人大、縣政府、縣政協(xié)分管領導；
2、省藍天救援指揮中心督導官徐峰；
3、縣教體局、縣人武部、縣應急局、縣工商聯(lián)、縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)主要領導或分管領導；
4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防溺辦負責同志；
5、各中小學負責安全工作負責人。
五、主要議程
1、請丁云紅副縣長講話；
2、現(xiàn)場報告和指示；
3、實地現(xiàn)場救援及防溺水宣講；
4、省藍天救援指揮中心督導官點評。
六、工作分工
1、活動通知由團縣委、藍天救援隊負責。
2、現(xiàn)場布置和安排由藍天救援隊負責。
游泳池防溺水演練方案 5
為進一步貫徹落實區(qū)教育局、楊店學區(qū)辦人民滿意教育的文件精神，切實有效地防范學生溺水事故的發(fā)生，確保我校學生的生命安全，根據(jù)《楊店學區(qū)關于做好學生防溺水安全工作的通知》要求，特制定本方案：
一、指導思想
認真貫徹區(qū)教育局、楊店學區(qū)預防青少年兒童溺水工作會議精神和有關預防溺水事故的具體要求，充分認識防溺水安全工作的重要性、必要性和緊迫性，認真落實防溺水工作措施，建立聯(lián)防聯(lián)動工作機制，切實把我校防溺水工作落到實處。
二、工作目標
學校要堅持預防為主的方針，加大對學生進行預防溺水安全教育的力度，采取多種途徑和方式，有針對性地對學生進行預防溺水專題的安全教育活動，切實增強學生安全意識，提高自我救護能力，杜絕因學校教育不到位而發(fā)生的溺水死亡事故。
三、主要任務
（一）強化教育，注重實效。各班要結合班情開展預防溺水安全教育專題活動。通過國旗下講話、主題班（隊）會、宣傳欄、黑板報、校園廣播、專題報告、知識問答、倡議書、致家長的公開信等多種形式，開展有針對性的防溺水安全知識教育活動，切實提高每一位學生的防溺水意識和自護自救能力。不在無成人帶領下私自下水游泳；不擅自與同學結伴游泳；不到無安全保障的水域游泳；不在上下學途中下江（河）池塘戲水玩耍打撈；不冒險過橋、過河、涉水坑。發(fā)現(xiàn)險情會互相提醒、勸止、報告，能學會基本的自護、自救方法。
尤其要教育學生，在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應立即呼救，不宜盲目下水營救，避免發(fā)生更多傷亡。學校要特別關注留守兒童、單親家庭子女等特殊群體的防溺水安全教育。
各班要在前期開展預防溺水工作“六個一”基礎上，重點做好以下工作：
1、放假前上一堂預防溺水安全教育課；
2、各班要通過有效方式給學生及家長至少發(fā)一條預防溺水溫馨提示函，請家長加強對孩子離校期間的教育和監(jiān)管；
3、學校要組織每個學生簽訂一份由學生、學生家長、班主任共簽字的預防溺水安全承諾書；
4、在廣泛宣傳的基礎上，印發(fā)一封以防溺水安全教育為主要內容的《致學生家長一封公開信》，回執(zhí)欄必須有家長及監(jiān)護人的簽名；
5、組織教師開展一次安全大家訪活動，或由學校協(xié)調相關部門召開一次村民組會議，強調學生暑期安全。
(二)排查分析，落實措施。各班要對校園附近水域的安全隱患開展一次詳細的排查，將校園外的危險地段告知學生及家長；在校園、校門口等顯眼處張貼（掛）有關宣傳標語、橫幅，提示學生及家長；在校外水域等易發(fā)生溺水事故的地方設立警示標志、加裝防護設施等。爭取楊店鎮(zhèn)人民政府、學校駐地村委會和有關部門的支持，對可能發(fā)生溺水事故的水塘，水渠，河流等危險地段設立防溺水警示牌；提醒池塘，水庫管理者或權屬人落實好防溺水相關措施，切實承擔起安全責任。
�。ㄈ┘倚Ｂ�(lián)防，確保平安。學生溺水事故主要發(fā)生在校外，發(fā)生在脫離家長監(jiān)護和學校管理的時段。各班主任要加強與家長的聯(lián)系，通過印發(fā)《致學生家長一封公開信》、家訪、家長會等形式,密切家校聯(lián)系，增強家長特別是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責任意識，督促家長切實加強監(jiān)管，使家長在學生離校期間，切實擔負起監(jiān)護人的`責任。引導家長在假期利用有資質的社會培訓機構對學生進行游泳技能培訓，讓更多的學生學會游泳，做到家校齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動，嚴防學生溺水事故的發(fā)生。
四、工作要求
1、為切實做好預防青少年兒童溺水工作，我校成立專門工作領導小組。
組長；
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，具體負責協(xié)調、動員、組織、管理等工作。各班要認真研究和分析本班防溺水工作面臨的形勢和存在的問題，總結學校防溺水管理的經(jīng)驗教訓，落實具有針對性、實效性的預防學生溺水的具體措施，并結合我校實際情況，制定具體的學生防溺水工作方案，狠抓落實，確保今年預防學生溺水安全教育活動扎實有效開展，并報校長辦公室。
2、要充分認識預防學生溺水工作的長期性，進一步落實預防溺水安全教育和管理工作責任制，對預防學生溺水安全教育工作做到常抓不懈，積極探索并逐步建立預防學生溺水安全教育和管理的長效機制。
3、各班主任要扎實開展防溺水工作，同時各班班主任為本班信息聯(lián)絡員，及時將本班好的做法上報學校辦公室。
4、要嚴格責任追究。對工作責任不落實、隱患排查和整治不及時，管理不嚴格，監(jiān)督不到位、信息報告不及時等引發(fā)的各種安全責任事故，要嚴肅追究單位領導和責任人員的責任。
5、各班要認真總結預防學生溺水安全教育的做法和經(jīng)驗，于8月28日前將防溺水工作總結報校長辦公室。
游泳池防溺水演練方案 6
為扎實做好我鎮(zhèn)預防群眾、青少年兒童溺水工作，限度地避免和減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護社會穩(wěn)定和諧，根據(jù)縣委、縣政府相關安全工作會議精神，結合我鎮(zhèn)工作實際，特制定本實施方案。
一、組織領導
為強化對防溺水工作的組織和領導，經(jīng)研究，成立“鎮(zhèn)預防青少年兒童溺水工作領導小組”，其組成人員如下：
組長：
副組長：
二、工作目標
以預防溺水教育為目標，以全鎮(zhèn)水域為重點，全面清查并徹底消除暑期游泳等安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。
三、主要任務
�。ㄒ唬┘訌婎I導。各中小學校、村（居）委會、相關單位要高度重視預防青少年兒童溺水工作，切實加強領導，堅持“生命至上、安全第一、預防為主”，按照“屬地管理、分級負責”和“誰主管、誰負責”的原則，切實負起統(tǒng)籌、協(xié)調、動員、組織、管理等責任，采取綜合措施，抓好貫徹落實。各有關部門要齊抓共管，充分發(fā)揮職能作用，分工協(xié)作，切實增強全社會防范意識和防范能力。形成黨政領導、部門聯(lián)動、依法監(jiān)督、社會關愛的聯(lián)防聯(lián)動機制。
�。ǘ┞鋵嵄O(jiān)護責任。青少年兒童監(jiān)護人要按照《未成年人保護法》等相關法律法規(guī)規(guī)定，切實負起監(jiān)護責任，教育青少年兒童不在水邊嬉戲玩耍、不在無監(jiān)護陪伴情況下游泳，預防溺水事故發(fā)生，未成年人監(jiān)護人要對履行法律規(guī)定的監(jiān)護責任作出。
�。ㄈ┘訌娦麄鹘逃４罅π麄饔嘘P未成年人保護法律法規(guī)，提醒家長加強對青少年兒童的監(jiān)護和教育。學校要在每年四月至九月集中開展系列教育宣傳活動，做到平日天天講，上、下午最后一節(jié)課利用1—2分鐘時間開展一次安全教育；節(jié)假日前反復講，放假前上一堂預防溺水專題教育講座；開好防溺水主題班會；為每個班級配備宣傳掛圖；發(fā)出致家長的一封信；開展預防溺水工作全覆蓋的大家訪活動；布置預防溺水教育作業(yè)；制作知識展板、宣傳欄，印發(fā)游泳安全宣傳冊頁。廣泛、深入地對廣大中小學生進行安全教育，不準在無家長或老師的'帶領下私自下水游泳，不得擅自與同學結伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，樹立預防溺水的安全理念，掌握相關知識，提高自我防范能力，進一步增強安全意識。
�。ㄋ模┙㈤L效機制。各村（社區(qū)）要在其管轄范圍內的各水域權屬主體設立醒目的警示標志，加強日常巡查。村（居）委會要在暑期會同共青團、婦聯(lián)、關工委等進行關于青少年兒童安全教育監(jiān)護責任的家訪。建立假期安全對接機制。建立安全家訪機制。學校要動員全體教職員工，在每學期和每年暑期開展安全家訪活動，通過多種形式將安全教育宣傳工作覆蓋到每一位家長。要突出抓好各類考試畢業(yè)離校后及暑期等節(jié)假日學生脫離學校教育、留守兒童遠離父母監(jiān)管等薄弱環(huán)節(jié)，落實監(jiān)管責任。要認真落實青少年兒童安全包保責任制度，特別是節(jié)假日的值班包保責任制度，各村（社區(qū)）、各校、各單位要堅持領導帶班，加強值班力量，值班電話要保證24小時暢通。要實行重大安全事故信息的報告制度，及時如實上報相關信息，不得瞞報、遲報、漏報。如遇突發(fā)事件，要迅速啟動應急預案并妥善處理。各校、各村、各單位上報信息要及時、真實、準確。
四、溺水事故發(fā)生時的應急預案
1、如果青少年兒童因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)現(xiàn)者應立即呼救并設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校和當?shù)卮澹ň樱┪瘯蛑鞴軉挝弧?/p>
2、學校、村（社區(qū)）或鎮(zhèn)直單位接到少年兒童溺水的報告后，應立即趕往事故現(xiàn)場，組織救援，并立即向鎮(zhèn)政府報告，必要時撥打110、120求救。
3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。
4、第一時間通知溺水少年兒童家長。
5、盡快將溺水者轉移到附近的醫(yī)院去治療。
6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實地向鎮(zhèn)政府報告，鎮(zhèn)政府向上級主管部門報告死亡情況，并協(xié)助有關部門做好事故后的處理工作。
五、實施步驟
1、各村（社區(qū)）、各校、有關單位要成立相應組織機構，確定專人，負責對預防溺水教育工作作出全面部署。
2、圍繞工作重點，開展以游泳安全為主的各類安全隱患專項治理活動。各村（社區(qū)）、各單位要認真開展轄區(qū)水域的排查和整治活動，確保一方平安，要對周邊的池塘、河流、水庫等水域情況進行認真自查，及時消除安全隱患，做好安全警示工作，積極預防溺水事故的發(fā)生。同時要結合其它安全工作，開展一次全面的安全大檢查，消除隱患和不安全因素。
游泳池防溺水演練方案 7
防溺水安全教育主題班會設計小學部教務處宋成暑假又要到了，同學們經(jīng)受不住水的誘惑，又會三五成群的到河邊游泳，為杜絕溺水事故的發(fā)生，做到防患于未然，特舉辦本次防溺水安全教育主題班會。
一、班會活動目標
1、提高安全意識，學習防溺水安全的有關知識，增強與同學的合作交流意識。
2、初步了解防溺水安全的有關內容，要求每一個學生都要提高安全意識。
3、改變生活中不遵守溺水安全的習慣，提高對違反安全原則的行為的辨別能力。
二、班會活動過程
學生主持：同學們，你們好！今天我們一起學習防溺水安全知識。我們是祖國的未來、民族的希望�？墒菂s經(jīng)常發(fā)生一些溺水事故，失去可愛的同學。
怎樣讓災難不在我們身邊發(fā)生呢？我們該怎么預防呢？這就是本節(jié)班會的主題。
1、請看防溺水的知識要點（視頻出示）
（1）周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。
（2）在來校、離校的途中千萬勿去玩水，下江游泳。
�。�3）我們是小學生，很多同學都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救，應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
2、學生代表談事例，并由學生扮演角色本學期xx學校在周末，幾名學生到講河邊釣魚玩，有兩名學生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么？這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則？我們應如何遵守安全規(guī)則。
�。�1）議一議：
這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則？我們應如何遵守安全規(guī)則？
�。�2）把小朋友的錯誤糾正過來。
（3）由這個事例談談我們的想法。
3、了解相關溺水資料
�。ㄒ唬�、中國兒童意外溺水調查報告（視頻出示）在中國，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時，2分鐘后便會失去意識；4～6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
�。ǘ�、春暖花開，天氣轉熱，為了防止學生溺水事故的發(fā)生，學校作出以下規(guī)定：（出示規(guī)定）學生人手一冊。
1、嚴禁學生私在江邊、河邊、湖邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕、洗手、洗腳，以防滑入水中。
2、嚴禁學生私自下水游泳。孩子游泳家長一定要陪同：而且家長一定要會游泳。不去非游泳區(qū)游泳
3、在沒有大人陪同的情況下，嚴禁私自結伙去劃船。
4、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。
5、游泳前要做適當?shù)腵準備活動，以防抽筋。過飽、過饑和過于疲勞都不要下水游泳；
�。ㄈ�、溺水時的自救方法：（視頻出示）學生示范。
1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；
2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；
3、身體下沉時，可將手掌向下壓；
4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
�。ㄋ模�、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法：（視頻出示）學生示范。
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，帖同時利用救生器材施救�？蓪⒕壬�、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
（五）、同伴溺水后如何急救？（視頻出示）學生示范。
同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢？萬一同伴發(fā)生溺水的情況后，切莫貿(mào)然下水救人，應馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后，立刻撬開牙齒，清除口腔和鼻內的雜物，使呼吸道通暢；搶救者屈膝，將病人俯臥于大腿上，頭朝下，按壓腹部迫使呼吸道及胃內的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，應頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸，同時急速送醫(yī)院搶救。只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。
三、班會活動總結：
主持人：溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。讓我們一起宣誓，做出承諾：
1、絕不私自一人下水游泳
2、絕不私自和同學下水游泳
3、絕不無家長和大人時游泳
4、絕不在無安全保護的狀況下游泳宣誓人：
請班主任總結：
人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這節(jié)課的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。真誠的希望9月1日我們都好好地再相聚，記住我們的承諾，讓我們一起約定：9月1日，不見不散！
游泳池防溺水演練方案 8
一、指導思想
本著對人民對學生對社會高度負責的精神，堅持“以人為本”、“生命至上”的原則，充分發(fā)揮學校的教育和管理職能，減少乃至避免溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園，構建和諧社會作出應有的努力。
二、工作目標
以不發(fā)生造成人員傷亡的溺水事故為目標，以學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患。通過召開預防發(fā)生溺水事故的專題會議，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
三、方案主題
關愛生命，防止溺水。
四、組織領導
為確保學校學生預防溺水教育活動的開展，中心校成立防溺水安全教育領導小組。
組長：
副組長：
五、主要措施
1、各中小學均要成立防溺水安全教育領導小組，制定開展防溺水安全預案，做到將安全工作責任層層落實實處。
2、加強學習，充分認識做好學生預防溺水事故發(fā)生的重要性。立即對預防學生發(fā)生溺水現(xiàn)狀進行一次認真分析，開展一次排查，有針對性地采取有效措施，消除隱患。
3、進一步提高教師、家長、學生的危險意識，加強對學生的看護和監(jiān)督，組織教師定期家訪、了解情況，及時制止不當游泳、水邊玩耍等危險行為。
4、調查摸清和掌握本區(qū)域的危險地段、河段，并及時告之學生家長。
5、深入開展學生防溺水安全教育。學校要通過班(隊)會、板報、專題報告、知識問答、張貼標語等多種形式，以典型事例警示學生，通過反復多次教育，切實提高每個學生的安全意識和自護自救能力。
6、強化管理，嚴明紀律。學校要明確要求學生不準在無家長或老師帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的危險水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。要把這些要求作為一項校紀校規(guī)，對學生進行約束。同時各中小學要設立舉報電話，讓學生互相約束，互相監(jiān)管。
7、加強與街道、村居及相關部門的'聯(lián)系，要督促班主任、科任教師與家長溝通，共同做好學生校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負其責、密切配合、共同防范的工作機制。在江、河、溪、塘、水庫等危險地段設立安全警示牌。
8、特別關注和加強外來工子女、留守兒童、單親家庭子女的安全教育和監(jiān)管工作。印發(fā)《致家長一封信》和走訪，督促學生家長切實加強對學生的監(jiān)管，增強安全意識和監(jiān)護人的責任意識，使家長在學生上學放學路上、中午、傍晚、節(jié)假日、暑假等脫離學校和老師監(jiān)管的時段，切實擔負起監(jiān)護人的責任，避免產(chǎn)生監(jiān)控“空檔”。
游泳池防溺水演練方案 9
為了切實做好我校學生防溺水安全教育工作，使廣大學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，培養(yǎng)學生安全防范意識及自救自護的素養(yǎng)和能力，進一步增強廣大生的安全意識，避免溺水事故的發(fā)生，切實做好我校預防溺水教育活動各項宣傳教育活動，特制訂本方案。
一、指導思想
堅持“以人為本”、“生命至上”的原則，充分發(fā)揮學校的教育和管理職能，避免溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園，構建和諧社會作出應有的努力。
二、工作主題及目標
通過預防溺水教育，進一步增強學生的安全意識，提高學生自我保護能力。進一步完善學校預防溺水教育的各項制度，提高學校安全管理水平，避免溺水事故的發(fā)生，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
(一)活動主題：加強防溺安全、杜絕溺水事故。
(二)活動目標：普及學生游泳安全知識及自救、互救常識，加強對學生防溺水的安全教育，進一步密切家校聯(lián)系，杜絕溺水事故的發(fā)生。
三、活動時間及領導機構：
20xx年6月----8月
組長：
副組長：
后勤保障：
組員：
四、活動內容及方法
1、珍愛生命，預防溺水”的宣傳教育動員大會暨工作計劃安排加強防溺水安全責任意識教育
2、利用校園廣播向學生宣傳《預防溺水》知識
3、各班出一期安全教育黑板報，式防溺水安全知識普及學生。
4、舉行一次國旗下主題教育國旗下講話，重申“五不”規(guī)定，(不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無監(jiān)護人和教師看護的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。)
5、開展一次排查安全隱患活動。
6、舉行一次“關愛生命，遠離溺水傷害”為主題班會活動
7、時刻關注學生的防溺水安全教育工作，設立義務監(jiān)管員
8、檢查總結評比
五、安全教育活動重點及幾點要求
突出抓好重點對象教育，重點時段教育，遵守紀律教育;嚴明紀律，明確要求學生“不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無監(jiān)護人和教師看護的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳”，不斷提高師生防范能力。
1、預防溺水教育是一項長期工作，要在日常工作中長鳴警鐘，把教育滲透到教育教學之中，抓緊抓好。
2、加強與家長聯(lián)系，增強家長安全意識，知曉并遵守學校作息時間和到校要求，杜絕管理盲點。
3、關心走讀學生，關注嬉水學生，增強教育的針對性和有效性。
4、排查存在隱患，整改存在問題，努力消除安全隱患。
全體教師要高度重視對學生的安全教育，在夏季即將來臨之際，對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師要從重視人的`生命的高度，認真開展好“珍愛生命，預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上，班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作，避免出現(xiàn)學生管理上的空檔，在暑假前，對學生進行安全教育時，必須進行預防溺水的安全教育。通過教育，使學生自覺遠離危險，同時，也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識，從而減少學生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全，個個關心安全，時時、處處繃緊安全這根弦。
游泳池防溺水演練方案 10
每年夏季是學生溺水事故的高發(fā)期，全國各地每年都發(fā)生多起學生溺水事故，觸目驚心。因此，加強對學生的安全教育，強化安全措施，避免學生溺水事故的發(fā)生，切實保障學生安全，是我校本學期安全工作的重點。為認真貫徹落實區(qū)教育和體育局有關文件精神，切實提高學生的安全防范意識和自救自護能力，保證學生生命安全，我校特制定預防學生溺水工作方案。
一、防止學生溺水工作目標
今年我校以零溺水事故為工作目標，以學校管轄區(qū)內的6個坑塘（具體位置分別在：南孟莊小學東側、南孟莊村北頭、南孟莊村東頭、南楊莊村東北頭、南楊莊村中央、南楊莊村西。）為工作重點，全面清、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的'發(fā)生。通過開展“防溺水安全教育周”（5.24——5.28）活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員社會、家長共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
二、以往我校防止學生溺水工作的主要做法
1、加強宣傳。主要利用學校宣傳欄、黑板報、電子顯示屏等加強預防溺水等安全知識方面的教育。
2、加強教育。主要通過主題班會、國旗下講話等形式進行防溺水方面的教育。
3、加強巡査。主要安全人員在中午和下午放學時間對轄區(qū)內的6個坑塘進行巡查，及時發(fā)現(xiàn)，及時制止。
三、今年防止學生溺水工作的具體措施
1、成立學校預防學生溺水工作領導小組，名單如下：
組長：
副組長：
成員：
2、層層簽定安全責任書，明確學生、家長、學校的責任。
3、加強與居村、轄區(qū)派出所及相關部門的聯(lián)系，督促班主任與家長的溝通工作，共同做好學生校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負其責、密切配合、共同防范的工作機制。
4、校園顯著位置懸掛“珍愛生命、預防溺水”為主題的宣傳橫幅，利用校園電子屏、班級電子白板、國旗下講話、班級黑板報、微信班級群開展防溺水宣傳，舉行“珍愛生命，遠離溺水”宣誓，營造濃厚氛圍。
5、召開一次防溺水安全主題班會。安全教育圍繞“六不”進行：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
6、人人學唱防溺水歌《危險的地方我不去》。
7、開展“每天一次安全提醒”活動。放學前，老師要叮囑學生：放學后要遠離坑塘，不到危險的地方去；不能提前到校，早起在家早讀，中午在家午休。（早晨進校時間是7：20，中午進校時間是2：00。）
8、學校向家長發(fā)出《告全體學生家長書》，告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監(jiān)護責任，請家長共同做好學生的安全管理工作。同時，微信班級群引導家長加強學生出入管理，班主任發(fā)現(xiàn)缺席未請假的學生第一時間與家長聯(lián)系，了解學生去向，防止學生溺水事故的發(fā)生。
9、加強學校周邊水塘巡查制度的落實，同時調動社會的力量，同時參與管理，確保萬無一失。
10、如發(fā)現(xiàn)問題，第一時間電話向上級部門報備。
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為了加強校園安全管理，防止溺水事故的發(fā)生，確保師生的生命和財產(chǎn)安全，按照以人為本、安全第一、預防為主的原則，依據(jù)上級有關文件精神和要求，結合校(園)實際制定本預案。
一、組織機構
1、應急領導小組
職責：全面負責組織、協(xié)調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發(fā)生時，負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩(wěn)定。
2、應急工作小組
(1)宣傳教育組
職責：負責學生防溺水安全教育;按照學校領導小組的指令，負責與有關單位聯(lián)系與溝通，加強防溺水工作的綜合管理。
(2)現(xiàn)場救護組
職責：依據(jù)現(xiàn)場情況制定和落實施救措施，對傷病人員進行緊急搶救，聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院救治，或撥打120請求救助。
(3)事故調查組
職責：協(xié)助公安部門對學生溺水事故原因進行調查，認定事故責任。
(4)善后處置組
職責：負責師生及學生家長的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關部門調查事故原因，盡快恢復正常的教育教學秩序;聯(lián)系保險公司，對溺水學生進行理賠，妥善處理各種善后事宜。
二、安全預防措施
1、加大宣傳教育力度
(1)充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育和防溺水安全知識宣傳，增強學生的防溺水安全意識。
(2)通過辦防溺水專欄，出防溺水板報，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護能力。
(3)向家長發(fā)放“關愛生命，預防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料，讓學生家長明確學校防溺水工作要求，了解學校作息時間，提高家長的安全防范意識，履行好監(jiān)護人的職責，配合學校共同做好防溺水工作。
2、加大督促檢查力度
(1)加大督促檢查。學生在校期間堅決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學生在校(園)期間的安全。
(2)學校應積極聯(lián)系周邊水域管理部門，排除周邊水域安全隱患，在學校周邊水域設立警示牌，增強學生防溺水安全意識。
(3)校(園)周邊水域事故多發(fā)地點，校(園)安排專人不定期的進行巡查。發(fā)現(xiàn)存在隱患的'水域，巡查人員應報告校(園)應急領導小組，協(xié)調有關部門予以處理。
(4)如發(fā)現(xiàn)有孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水，應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時反饋的信息通道，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止，并立即向學校報告。
(5)促進家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。
三、應急處置措施
1、學生一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應立即向學校應急領導小組報告。
2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進行施救，并及時與學生家長聯(lián)系，以最快的速度送醫(yī)院進行救治，力爭將損失降到最低。
3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，學校應及時、如實將有關情況上報區(qū)教育局應急領導小組和區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。
4、做好溺水學生和家長的思想工作，出現(xiàn)傷亡情況，積極聯(lián)系保險公司予以理賠，協(xié)調處理各種善后事宜。
5、協(xié)同有關部門，對事故原因進行調查，對責任進行認定，如屬責任事故，將追究有關部門和個人的責任。
四、注意事項
1、認真總結經(jīng)驗教訓，防止溺水事故再次發(fā)生。
2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管，誰負責”的原則，人人將安全工作記在心頭上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。
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一、活動目的
1、增強學生游泳安全意識，提高學生自我保護能力。
2、了解和掌握游游安全知識。
3、掌握如何預防溺水和溺水急救措施。
二、活動重點
1、夏天游泳如何防溺水
2、溺水急救方法
三、教學難點
溺水時如何自救、急救
四、活動準備：錄像
五、教學內容
1、導入：同學們，夏天來了，暑假快到了，游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。對同學們來說，游泳不但可以鍛煉身體，增強體質，還可以提高身體的協(xié)調性。游泳的場所除了室內室外游泳池，還有迷人的海濱、河流和小溪，但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學們掌握必備的游泳安全知識，增強自救、自護意識，本周我們舉行關于游泳安全的主題班會。
2、首先，請大家看視頻有關溺水方面的新聞6月21日，陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的.5名學生中，的14歲，最小的只有7歲。
6月25日，福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。
6月29日，四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。
7月1日，河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。
7月4日，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生還。
聽了這些實例，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失？此刻，你在想什么？請同學談談你的看法。
小結：人，應該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育
3、授課內容：
先向學生講幾點防溺水的知識要點：
�。�1）教育學生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
�。�2）教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水，游泳。
�。�3）我們是小學生，很多同學都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學生不慎掉進水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救，應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
游泳安全事項要點：
�。�1）保持自身良好的身體狀態(tài)，下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋；飲酒不宜游泳；有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳；感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
（2）做好充足準備工作，預防抽筋，做好身體熱身準備工作；游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中；腹部疼痛時，應上岸，喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖；營造安全游泳的環(huán)境，小心溺水。
溺水自救和急救方法：
1、自救：萬一不幸遇上了溺水事件，同學們切莫慌張，應保持鎮(zhèn)靜，積極自救：
A、水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請保持冷靜；當發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面（呼氣時人體比重為1.057，比水略重），此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快；對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止；
B、若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；
2、急救方法若遇到溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。當沒有把握時不應下水救人，可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時，可按以下方法進行急救：
A、將傷員抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水�；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出�；蚣本日呷“牍蛭�，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。
B、呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地（每分鐘吹16～20次）進行，直至恢復呼吸為止。
C、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕（手不離開胸骨）使胸骨復原，反復有節(jié)律地（每分鐘60～80次）進行，直到心跳恢復為止。
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為了進一步防范和治理學生溺水問題，努力維護廣大學生的生命安全，根據(jù)省市有關會議安全，結合我鎮(zhèn)的實際情況，在“沙田鎮(zhèn)防范學生溺水專項治理工作方案”的指導下，我園根據(jù)園部實際，制定如下工作方案：
一、工作目標：
通過開展幼兒溺水問題專項治理工作，進一步健全我園防溺水安全教育體系，強化家長對幼兒在外安全監(jiān)管意識，提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度，建立防溺水工作小組，構建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒安全防護網(wǎng)，有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。
二、職責分工：
(一)成立機構
為切實開展幼兒防溺水專項活動，我園成立“xxxxx幼兒園防溺水專項防治工作領導小組”，負責開展和協(xié)調全園防溺水專項防治工作。
組長：xxxx(幼兒園園長)
副組長：xxx (幼兒園副園長)
成員：
(二)主要職責分工：
1.幼兒園園長為防溺水專項防治工作組長，主要負責統(tǒng)籌園內有關開展專項治理行動，協(xié)調各部門開展專項工作督導，督促落實工作職責。
2.幼兒園副園長負責組織幼兒園強幼兒防溺水安全宣傳教育工作，發(fā)布相關防溺水信息：組織幼兒園開展家訪、電訪、家長會等活動，充分利用幼兒園博客。校訊通等信息平臺提醒家長加強學生校外安全監(jiān)督，加強家園互動。
3.幼兒園各班級教師機工作小組成員，通過幼兒園教育平臺，向幼兒及家長開展有關的安全教育，推動防溺水安全知識的普及，強化家長對幼兒的安全監(jiān)管意識。
三、工作措施：
(一)加強幼兒安全宣傳教育
為了進一步防范幼兒溺水，我園利用國旗下談話、安全教育教學活動， 開展豐富的安全教育活動，提升幼兒的安全防范意識。同時利用幼兒周末及假日前開展“安全10分鐘教育”切實落實防溺水“四不要”要求(不要在無家長陪同下私自下水游泳，不要在設有警示牌的區(qū)域游泳，不要在無安全保障及野外水源游泳，不要再來離園途中和假期間在水源地周邊戲水)。
(二)家園互動，提高家長的安全監(jiān)管意識。
為了進一步擴大防溺水安全工作效應，提升幼兒的安全監(jiān)管力度，我園及時發(fā)動家長參與到我園防溺水各項工作中，主要通過家訪、電訪、召開家長會等形式向家長宣傳有關幼兒防溺水的各項安全措施及信息，同時我們還利用告家長一封信、校訊通、幼兒園的微博的信息溝通平臺，向家長發(fā)送溫馨提示。安全預警信息時刻提醒家長做好幼兒園在外的'安全監(jiān)管工作，減少監(jiān)管空白，防止幼兒意外事故的發(fā)生。
四、工作要求：
(一)加強組織領導。
為加強幼兒的溺水工作，我園成了“莊士小金星幼兒園防溺水專項防治工作領導小組”，張文秀擔任組長，陳敏任副組長，幼兒園其他行政擔任組員，在我園領導小組的組織下，負責全園的防溺水各項安全教育。
(二)強化責任落實。
成立工作小組，要求各崗位人員按照職責，明確分工，加強落實工作責任，明確專項工作責任人，確保各項措施落實到位。
按照省市及我鎮(zhèn)的相關防溺水會議要求，我園嚴格落實信息報送制度，不斷的努力提高溺水事件信息報送時效性、準確性、以免出現(xiàn)遲報、漏報、瞞報的現(xiàn)象。
(三)堅強督導作用。
開展防溺水專項整治工作，我園領導小組根據(jù)本園實際情況集結合及假日等，適時地組織開展對幼兒、家長的專項督導，通過不定期的督查，發(fā)送相關信息等形式，要求家長加強幼兒外出的安全工作，同時，領導小組積極各班教師按照相關工作要求，落實工作責任，密切家園配合，強化家園合作，確保防溺水工作取得成效。
游泳池防溺水演練方案 14
一、演練目的
1. 檢驗和完善游泳池溺水應急預案的科學性和實用性，提高應對溺水突發(fā)事件的能力。
2. 增強游泳池工作人員對溺水事故的應急處理意識和技能，確保在事故發(fā)生時能夠迅速、有效地采取措施，保障游泳者的生命安全。
3. 提高游泳者的自我安全保護意識和應對溺水危險的能力。
二、演練時間和地點
1. 時間：
2. 地點：
三、演練參與人員
1. 游泳池工作人員：救生員、教練員、服務員等。
2. 模擬溺水者：[若干名志愿者或工作人員扮演]
3. 醫(yī)療急救人員：[邀請當?shù)蒯t(yī)院或急救中心的醫(yī)護人員參與]
4. 觀摩人員：部分游泳者、游泳池管理部門人員等。
四、演練準備
1. 物資準備
救生設備：如救生圈、救生桿、救生繩等，確保數(shù)量充足且放置在規(guī)定位置，保證可正常使用。
急救設備：急救箱（包含常用急救藥品和器械，如繃帶、消毒藥水、心肺復蘇面罩等）、擔架等。
通訊設備：對講機若干，確保游泳池工作人員之間、與外界的通訊暢通。
警示標識：演練現(xiàn)場設置明顯的警示標識，如“演練區(qū)域，請勿靠近”等。
2. 人員培訓
在演練前，組織游泳池工作人員參加防溺水應急培訓，包括溺水急救知識（如心肺復蘇術、人工呼吸等）、應急處理流程、救援設備的使用方法等。培訓可邀請專業(yè)急救人員進行講解和示范。
向模擬溺水者和觀摩人員講解演練的流程和注意事項，確保演練過程安全有序。
五、演練內容與步驟
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本次演練設置多個溺水場景，包括淺水區(qū)溺水、深水區(qū)溺水、因身體突發(fā)不適導致溺水等情況，模擬不同類型的溺水事故，全面檢驗應急救援能力。
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1. 事故發(fā)現(xiàn)與報告（3 分鐘）
在游泳池正常營業(yè)過程中，救生員在瞭望臺上或巡邏時發(fā)現(xiàn)有模擬溺水者在水中掙扎或漂浮不動。
救生員立即吹響緊急哨聲（長哨音），同時通過對講機向游泳池的值班主管報告溺水者的位置和大致情況（如“深水區(qū) 2 號發(fā)現(xiàn)溺水者，男性，意識不清”）。
2. 現(xiàn)場救援（10 分鐘）
附近的救生員聽到哨聲后迅速攜帶救生設備（如救生圈、救生桿）趕赴溺水現(xiàn)場。如果溺水者在淺水區(qū)，救生員可直接進入水中將溺水者拖至岸邊；如果在深水區(qū)，救生員可將救生圈拋向溺水者，或者使用救生桿將溺水者拉向岸邊。
在將溺水者救上岸后，救生員立即檢查溺水者的生命體征，如呼吸、心跳、脈搏等情況。如果溺水者有呼吸和心跳，但意識不清，將溺水者側臥，清理口腔和鼻腔內的異物，保持呼吸道通暢；如果溺水者沒有呼吸和心跳，立即進行心肺復蘇術。
3. 急救處理（10 分鐘）
同時，教練員或服務員迅速將急救箱和擔架帶到現(xiàn)場。如果救生員正在進行心肺復蘇術，另一名經(jīng)過培訓的工作人員協(xié)助操作，按照 30 次胸外按壓、2 次人工呼吸的比例循環(huán)進行，直到醫(yī)療急救人員到達或溺水者恢復自主呼吸和心跳。
在急救過程中，密切觀察溺水者的情況，如有需要，使用急救箱內的藥品進行簡單處理（如對傷口進行消毒、包扎等）。
4. 醫(yī)療救援（5 分鐘）
值班主管在接到報告后，立即撥打 12320（當?shù)丶本戎行碾娫挘�，向急救人員報告游泳池的位置、溺水者的情況等信息，并安排人員在游泳池入口處引導急救車輛。
醫(yī)療急救人員到達現(xiàn)場后，迅速接手急救工作。救生員和工作人員向急救人員詳細介紹溺水者的情況和已經(jīng)采取的急救措施。急救人員使用專業(yè)設備對溺水者進行進一步的檢查和治療，如使用除顫儀等（如有需要）。
5. 后續(xù)處理（2 分鐘）
如果溺水者情況穩(wěn)定，醫(yī)療急救人員將溺水者抬上擔架送往醫(yī)院進行進一步的觀察和治療。
游泳池工作人員對現(xiàn)場進行清理和整理，確保游泳池繼續(xù)安全營業(yè)。同時，對演練情況進行記錄和總結。
六、演練總結與評估
1. 在演練結束后，由游泳池管理部門組織召開演練總結會議。參與演練的'救生員、教練員、服務員、醫(yī)療急救人員以及觀摩人員都可以發(fā)表對演練過程的看法和建議。
2. 對演練過程進行全面評估，評估內容包括應急響應速度、救援措施的有效性、各人員之間的協(xié)作配合情況、急救知識和技能的掌握程度等。針對演練中發(fā)現(xiàn)的問題和不足之處，提出改進措施和建議，進一步完善游泳池防溺水應急預案和應急救援工作流程。
3. 整理演練記錄和評估報告，存檔備案，為今后的防溺水工作和應急演練提供參考。
七、注意事項
1. 演練過程中要確保安全，特別是對模擬溺水者的操作要注意力度和方法，避免造成意外傷害。
2. 所有參與演練的人員要嚴格遵守演練流程和各自的職責，不得擅自行動。
3. 演練現(xiàn)場要設置專人負責秩序維護，防止無關人員進入演練區(qū)域，影響演練的正常進行或造成安全事故。
4. 醫(yī)療急救人員在演練過程中要做好自身防護，同時確保急救設備的正常使用。
游泳池防溺水演練方案 15
一、演練目的
1. 檢驗和完善游泳池防溺水應急預案的科學性和實用性，確保在實際發(fā)生溺水事件時能夠迅速、有效地進行應對。
2. 提高游泳池工作人員對溺水事故的應急處理能力，包括救生員的救援技能、醫(yī)護人員的急救水平以及其他工作人員的協(xié)調配合能力。
3. 增強游泳者的安全意識，讓他們了解溺水的危險性和預防措施，以及在緊急情況下如何正確呼救和自救。
二、演練時間與地點
1. 演練時間：
2. 演練地點：
三、參演人員及職責分工
1. 救生員組：
職責：負責日常的安全巡查，在演練中模擬第一時間發(fā)現(xiàn)溺水者并實施救援。熟練掌握各種救生器材的使用方法，如救生圈、救生桿等，對溺水者進行水上救援，并將其轉移至安全地帶。
人員：
2. 醫(yī)護人員組：
職責：在溺水者被救上岸后，迅速對其進行醫(yī)療急救，包括心肺復蘇、人工呼吸等操作，評估溺水者的生命體征，并做好轉運準備。
人員：
3. 安全保障組：
職責：負責演練現(xiàn)場的安全秩序維護，設置警示標識，疏散圍觀群眾，確保救援通道暢通無阻。協(xié)助救生員和醫(yī)護人員開展工作，保障救援工作的順利進行。
人員：
4. 宣傳引導組：
職責：在演練前后向游泳者進行防溺水知識宣傳，包括溺水的預防方法、溺水時的`自救和他救技巧等。在演練過程中，對演練情況進行講解，提高游泳者對防溺水工作的認識。
人員：
5. 指揮組：
職責：全面負責演練的組織、協(xié)調和指揮工作。在演練過程中，根據(jù)現(xiàn)場情況及時下達指令，確保各個環(huán)節(jié)的工作有序開展。對演練效果進行評估和總結，提出改進意見。
人員：由游泳池負責人擔任總指揮，[其他指揮人員姓名]為成員。
四、演練準備
1. 物資準備：
救生器材：充足的救生圈、救生桿、救生衣等，確保其性能良好，放置在游泳池周邊易于取用的位置。
醫(yī)療急救設備：急救箱（內裝常用急救藥品、繃帶、消毒用品等）、擔架、自動體外除顫器（AED）等，并確保設備完好、藥品在有效期內。
警示標識：準備“演練現(xiàn)場，請勿靠近”“注意安全”等警示標識，用于演練現(xiàn)場的布置。
通訊設備：對講機若干，確保指揮組與各工作組之間的通訊暢通。
2. 知識培訓：
在演練前，組織全體參演人員進行防溺水知識和應急救援技能培訓。培訓內容包括溺水的判斷方法、救生器材的使用、心肺復蘇和人工呼吸操作技巧、應急救援流程等。
對游泳者進行簡單的防溺水知識宣傳，告知他們演練的大致時間和內容，避免引起不必要的恐慌。
五、演練內容與步驟
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1. 指揮組在游泳池辦公室集合，檢查各工作組人員到位情況和物資準備情況。
2. 安全保障組在演練現(xiàn)場設置警示標識，封閉演練區(qū)域，疏散無關人員，確�，F(xiàn)場安全。
3. 宣傳引導組在游泳池入口處和周邊向游泳者發(fā)放防溺水宣傳資料，進行防溺水知識講解。
（二）演練場景模擬
1. 一名游泳者在深水區(qū)假裝溺水，掙扎后逐漸下沉（模擬失去意識）。
2. 救生員救援：
附近的救生員通過瞭望塔或巡邏發(fā)現(xiàn)溺水情況后，立即發(fā)出警報信號（如吹響哨子），同時迅速拿起身邊的救生圈和救生桿，奔向溺水者所在位置。
救生員將救生圈拋向溺水者，或使用救生桿將溺水者拉至池邊，在確保自身安全的情況下，將溺水者從水中救上岸。
3. 現(xiàn)場急救：
醫(yī)護人員組在接到救生員通知后，迅速攜帶急救設備趕到現(xiàn)場。
首先檢查溺水者的呼吸、心跳等生命體征，若溺水者心跳呼吸驟停，立即進行心肺復蘇（CPR）操作，按照胸外按壓、開放氣道、人工呼吸的順序進行，按壓頻率為每分鐘 100 120 次，按壓深度為至少 5 厘米但不超過 6 厘米，按壓與人工呼吸比例為 30:2。
在進行心肺復蘇的過程中，持續(xù)觀察溺水者的反應，如有必要，使用 AED 進行除顫。
4. 轉運處理：
經(jīng)過急救，若溺水者恢復呼吸和心跳，但仍處于昏迷狀態(tài)，醫(yī)護人員使用擔架將溺水者抬上救護車（模擬），送往醫(yī)院進行進一步的治療。
在轉運過程中，醫(yī)護人員密切關注溺水者的生命體征，做好相應的護理工作。
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1. 指揮組確認演練場景完成，宣布演練結束。
2. 安全保障組解除演練現(xiàn)場的警示標識，恢復游泳池的正常秩序。
3. 各工作組集合，向指揮組匯報演練情況，包括救援過程、急救效果、存在的問題等。
4. 指揮組對演練進行總結評估，對表現(xiàn)優(yōu)秀的工作人員進行表揚，針對演練中發(fā)現(xiàn)的問題提出改進措施和建議，完善游泳池防溺水應急預案。
六、注意事項
1. 演練過程中要確保參演人員和游泳者的安全，避免因演練造成意外傷害。
2. 嚴格按照演練方案的流程和要求進行操作，確保演練的真實性和有效性。
3. 各工作組之間要保持良好的溝通和協(xié)調配合，聽從指揮組的統(tǒng)一指揮。
4. 演練結束后，要對演練效果進行全面評估，總結經(jīng)驗教訓，不斷提高防溺水應急救援能力。
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