大學(xué)生踐行科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) -總結(jié)

2009年暑期，我院為了踐行和學(xué)習(xí)十七大 落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委關(guān)于積極組織大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，結(jié)合我們經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的各個(gè)專業(yè)的特點(diǎn)，我院組建了南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院赴吉安“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)，

大學(xué)生踐行科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

。由孫琳和李釗老師帶隊(duì)，于7月1—6號(hào)到吉安市吉安縣橫江鎮(zhèn)進(jìn)行了為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)�！　�
　　本次活動(dòng)以踐行“科學(xué)發(fā)展觀”為目的，“科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng)，攜手共建新農(nóng)村”為口號(hào)，以“科學(xué)發(fā)展，加速崛起，青年勇當(dāng)先鋒”為主題。以服務(wù)“新農(nóng)村”為內(nèi)容，切實(shí)深入農(nóng)村，了解調(diào)查民情，使同學(xué)們?cè)凇?strong>科學(xué)發(fā)展觀”上有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)當(dāng)前農(nóng)村的發(fā)展現(xiàn)狀有了一個(gè)感性的了解，為今后在學(xué)習(xí)和工作上更好的為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村打下一定基礎(chǔ)。同時(shí)以 “深入農(nóng)村，服務(wù)群眾”為原則，組織我們深入到農(nóng)村等社會(huì)生活的第一線，通過開展以“醫(yī)療保障”“新農(nóng)村建設(shè)”“農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)”“環(huán)境保護(hù)”“文化遺產(chǎn)保護(hù)”為主題的問卷調(diào)查等活動(dòng)，通過設(shè)咨詢臺(tái)，發(fā)放傳單，問卷調(diào)查，制作海報(bào)、等多種方式進(jìn)行宣傳，解答老百姓生活中遇到的一些問題，受到了群眾的一致好評(píng)，也得到當(dāng)?shù)孛襟w的肯定�！　�
　　現(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下：
　　一、   咨詢臺(tái)，傳知識(shí)，遞愛心�！　�
　　為了了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生活水平及新農(nóng)村建設(shè)的情況。我們服務(wù)隊(duì)來到了吉安市橫江鎮(zhèn)影劇院門口設(shè)立了咨詢臺(tái) 。開展了針對(duì)“醫(yī)療保障”“新農(nóng)村建設(shè)”“農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)”“環(huán)境保護(hù)”“文化遺產(chǎn)保護(hù)”的相關(guān)問題的咨詢活動(dòng)。咨詢臺(tái)剛剛安排好則就有農(nóng)民相續(xù)來咨詢，我們就他們問的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了一一回答�！　�
　　從我們的交流中我們了解到，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民對(duì)醫(yī)療保障，文化遺產(chǎn)保護(hù)等的了解及實(shí)施度都不是很強(qiáng)。由于我們開展的活動(dòng)地點(diǎn)，選擇在了鎮(zhèn)上的集市，人流量比較多，前來咨詢的群眾越來越多。我們也針對(duì)他們的問題結(jié)合我們所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行了回答。不知不覺我們咨詢臺(tái)的前面拍慢了好多人，周圍也有很多的人在圍觀來了解相關(guān)知識(shí)。總之，我們的咨詢活動(dòng)很成功，得到了當(dāng)?shù)卣�府的大力支持及�?dāng)?shù)厝罕姷目隙�。　�?
　　同時(shí)，當(dāng)?shù)厝藗儗?duì)于農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)——葡萄種植這一塊很是認(rèn)可。期間，我們也對(duì)前來咨詢的群眾進(jìn)行了問卷調(diào)查，主要是針對(duì)醫(yī)療保障、農(nóng)民主創(chuàng)業(yè)、新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)行的問卷。在我們的調(diào)查中，我們了解到當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村的發(fā)展情況。這里的建筑及整體規(guī)劃很合理，

總結(jié)

《大學(xué)生踐行科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)》(http://www.oriental01.com)。群眾地其得反映也是很好的�！　�
　　二、走訪村莊，感觸歷史文化�！　�
　　為了實(shí)現(xiàn)零距離接觸，我們深入到了農(nóng)戶家中進(jìn)行走訪。我們走訪的地點(diǎn)是享有“千年古村”美譽(yù)的吉安市吉安縣橫江鎮(zhèn)的唐賢坊村。走到村前，一座居中屹立的磚木結(jié)構(gòu)的祠堂雄偉氣派。祠堂正門之上橫掛著“蕭氏宗祠”4個(gè)綠底金字匾額。另有一“大夫第”橫匾，則顯示蕭家乃名門望族。步入祠堂正廳，中堂橫匾上刻著“敦倫堂”3個(gè)蒼勁而莊重的紅底黑字。敦者治理也，倫者五倫也。據(jù)蕭氏族譜記載，“蕭氏宗祠”始建于宋，毀于元，明代復(fù)建，清雍正年間又毀于火，乾隆三十年（1765年）重建，光緒三十二年（19XX年）擴(kuò)建。  　　
　　五排30多棟，占地面積達(dá)2萬多平方米磚木結(jié)構(gòu)的古民居，就分布在祠堂兩側(cè)及后面，構(gòu)成了這個(gè)古村落。村中鋪有20多條縱橫交錯(cuò)的鵝卵石巷道。走進(jìn)巷道，仿佛穿越在歷史的時(shí)空隧道，分明是踏進(jìn)了古民居建筑展覽館。從外表看，古民居的款式基本相同，每棟房子兩側(cè)向上突出12個(gè)垛子，4個(gè)墻角均從地面豎砌一塊1．2米左右的紅皮石條，上面再橫砌一塊，用以保護(hù)墻角。外墻所有的門窗框子均為紅皮石條架構(gòu)。五排古民居中，前排的面積較小，稍低；第二至第五排的房屋高大寬闊。每棟房子之間既有巷道相通，又有邊門相隔，只要將邊門一關(guān)，就是一個(gè)壁壘森嚴(yán)的深宅大院。
　　這些古民居室內(nèi)的結(jié)構(gòu)頗有特點(diǎn)。所有的木質(zhì)門窗都雕有龍鳳、麒麟、花朵等精致的圖案，不少燙金的圖案至今仍金光閃爍，光彩奪目；大廳板墻上方繪刻了花鳥蟲魚、山水風(fēng)光和人物典故等栩栩如生的圖案，以襯托唐宋名詩的意境；為人處世的名言警句隨處可見，使人置身一種高尚典雅的文化氛圍之中；廳堂內(nèi)鑲嵌圖案的八仙桌、太師椅和神龕，經(jīng)過數(shù)百年時(shí)光的鍍烙，顯得老成持重，似乎它們就是見證古村歷史的發(fā)言人�！　�
　　唐賢坊村歷來倡導(dǎo)尊賢重教，建村之后，先后在村東和村西建了兩個(gè)書院。村西的書院是棟1廳4房兩層的磚木樓房，二樓建有陽臺(tái)，樓前空出小院，書院雕梁畫棟，一派富麗堂皇。置身其中，仍可感受到當(dāng)年書聲朗朗的書香氛圍。一村兩書院，加上良好的學(xué)風(fēng)，使該村人才輩出，遠(yuǎn)近聞名。據(jù)其《家譜》記載：僅清道光九年（1830年）至清朝末年，蕭家祖輩中獲中憲大夫、奉政大夫、儒林郎、文林郎、登仕郎等官銜的達(dá)46人；因夫貴妻榮或子貴母榮而被授予恭人、宜人、安人、儒人等譽(yù)稱的婦女達(dá)36人�！　�
　　在這里，我們還參觀了文明示

范戶，并針對(duì)這里的歷史文化遺產(chǎn)做了問卷調(diào)查。這里的古建筑主要是以明清時(shí)期的居多，在這些古建里，我們看到了個(gè)式個(gè)樣的建筑雕刻。每一副雕刻都有著其本身的蘊(yùn)意。但是由于風(fēng)雨的腐蝕，有些雕刻上的鑲金已經(jīng)脫落，沒有了當(dāng)年輝煌時(shí)期的色彩，但是增加了古村的韻味。走訪了唐賢坊村，我們感觸良多，看到了歷史給我們?nèi)祟惲粝碌睦佑��！　?
　　三、   建書屋，傳真情�！　�
　　此次赴吉安市吉安縣橫江鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們帶去了一千余冊(cè)圖書，這些圖書都市我們之前在學(xué)校募捐得來的。這是就南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院攜手橫江鎮(zhèn)希望中心小學(xué)共建“愛心書屋”而籌集來的�！　�
　　這次共建“愛心書屋”的活動(dòng)，得到了學(xué)院及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。南昌航空大學(xué)校團(tuán)委羅書記及經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副院長上官老師出席了當(dāng)天的“愛心書屋”籌建的揭牌儀式并發(fā)表了相關(guān)講話。同時(shí)，我們的“愛心書屋”活動(dòng)也得到了當(dāng)?shù)卣�府的高度重視，吉安市教育局副局長劉副局長等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席了當(dāng)天的揭牌儀式，并得到了當(dāng)?shù)孛襟w的高度關(guān)注。吉安電視臺(tái)等相關(guān)媒體對(duì)我們這次的活動(dòng)進(jìn)行了采訪報(bào)道�！　� 
　　“愛心書屋”是小學(xué)生自己的知識(shí)海洋，“愛

【大學(xué)生踐行科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) -總結(jié)】相關(guān)文章：

科學(xué)發(fā)展觀整改落實(shí)工作總結(jié) -總結(jié)08-22

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)05-28

暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)09-27

“三下鄉(xiāng)”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)10-03

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀整改落實(shí)階段總結(jié)（精選10篇）09-03

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)（精選5篇）09-13

大學(xué)生暑期個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)06-20

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié) -總結(jié)05-25

大學(xué)生假期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) -總結(jié)05-27

大學(xué)生三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)02-11