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留守兒童防溺水教育活動方案

時間:2022-06-15 08:24:16 方案 我要投稿

留守兒童防溺水教育活動方案(精選5篇)

  為了確;顒佑行蛴行ч_展,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案,活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么你有了解過活動方案嗎?下面是小編收集整理的留守兒童防溺水教育活動方案(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

留守兒童防溺水教育活動方案(精選5篇)

  留守兒童防溺水教育活動方案1

  (一)加強安全教育

  1、開展“八個一”活動。上好一堂防溺水教育課,開好一次安全教育專題會,給學(xué)生布置一項安全隱患排查作業(yè),致學(xué)生家長的一封公開信,開展一次安全專項家訪,做好一次問卷調(diào)查(教師對學(xué)生、學(xué)校對家長問卷),組織一次安全知識競賽,開展一次應(yīng)急安全演練,切實提高學(xué)生防溺水安全意識和能力。

  (二)加強隱患排查

  1、加強對重點學(xué)生的排查。各級各學(xué)校(幼兒園)要對愛好游泳、玩水的學(xué)生開展一次全面的排查、登記,落實好教育和管理責(zé)任,對有吸煙、飲酒等苗頭傾向的學(xué)生重點加強教育管理,對特殊家庭、心理不健康的學(xué)生進行有效的心理疏導(dǎo),把學(xué)生意外溺水事故消滅在萌芽狀態(tài)。

  (三)加強綜合整治

  1、加強學(xué)生日常管理。明確要求學(xué)生做到“六不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳,不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

  2、開展教師大家訪活動。各級各學(xué)校要安排學(xué)校老師開展暑期大家訪活動,對每個孩子的家庭情況、家庭及學(xué)校周邊環(huán)境特別是附近的水域情況深入了解,建立走訪日志,分析隱患點,落實假期家庭管控措施和責(zé)任人。

  3、發(fā)揮家長委員會的作用。加強家校合作,采取多種形式,通過《致家長的一封信》、手機短信等形式,提醒家長隨時掌握學(xué)生的基本情況,做到“四個知道”(即:知道自己的孩子去哪里、和誰去、去干什么、什么時候回來)。組織家長采取節(jié)假日輪流值班、分組包片等方式,對學(xué)生加強監(jiān)護。進一步提高家長的保險意識,動員學(xué)生加入人身保險,探索解決家庭經(jīng)濟困難學(xué)生入保難題,做到“應(yīng)保盡保”。

  “1530”安全教育制度

  每天上下午最后一節(jié)課放學(xué)前,任課教師講一分鐘安全知識,對學(xué)生進行安全乘車及交通安全教育;

  每周一學(xué)生到校后,班主任教師講五分鐘的安全知識,對學(xué)生進行校園內(nèi)相關(guān)安全教育;

  每周五放學(xué)前,班主任教師講五分鐘的安全知識,對學(xué)生進行校外相關(guān)安全教育,特別是防溺水安全教育;

  每次放假前、假期到校后,班主任對學(xué)生進行30分鐘的安全教育。

  留守兒童防溺水教育活動方案2

  一、指導(dǎo)思想

  以構(gòu)建和諧校園,以人為本、關(guān)注生命,的教育方針,堅持對人民對學(xué)生對社會高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。

  二、工作目標(biāo)

  以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域為重點,全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

  三、活動主題:

  開展溺水教育,加強安全管理。

  四、活動組織:

  組 長:

  副組長:

  后勤保障:

  組 員:

  五、安全教育活動重點

  面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。

  六、活動時間:6月1日至7月4日

  七、活動內(nèi)容:

  我校以防溺水安全宣傳為契機,開展八個一活動。

  八、活動要求:

  安全工作是學(xué)校的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學(xué)生的.安全教育,在夏季即將來臨之際,對學(xué)生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認(rèn)真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,在暑假前,對學(xué)生進行安全教育時,必須進行預(yù)防溺水的安全教育。

  留守兒童防溺水教育活動方案3

  為有效預(yù)防溺水事故的發(fā)生,進一步加強安全管理工作,建立安全、和諧的社會環(huán)境和旅游環(huán)境,根據(jù)市委主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于“應(yīng)針對近來頻發(fā)的事故,采取扎實有效的綜合措施加以防范,保護群眾人身安全”的批示精神,結(jié)合我市的實際,特制定本工作方案。

  一、組織機構(gòu)

  成立市預(yù)防溺水事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:

  組長:謝市委常委、宣傳部長、副市長

  副組長:馮市政府副秘書長

  成員:市委宣傳部、市安監(jiān)局、市教育局、市公安局、市交通運輸局、市旅游局、市水利局、市城建局、市海事局等部門主要領(lǐng)導(dǎo)及縣區(qū)政府、島旅游區(qū)管委會、市旅游集團公司主要負(fù)責(zé)人。

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在市安監(jiān)局,統(tǒng)籌負(fù)責(zé)預(yù)防溺水事故的信息通報、工作協(xié)調(diào)和綜合巡查等工作。

  二、工作時間

  每年4月至10月作為我市預(yù)防溺水工作的重點時間。

  三、重點區(qū)域

  根據(jù)我市實際情況,以下區(qū)域作為預(yù)防溺水的重點區(qū)域:銀灘景區(qū)、金海灣紅樹林生態(tài)旅游區(qū)、銀灘東區(qū)馮家江口海岸、僑港海灘、冠頭嶺南氵萬海灘、島海岸、海濱公園高德大橋沿線海岸、星島湖、南流江、牛尾嶺水庫、鯉魚地水庫、清水江等全市江河湖泊水域;因建設(shè)項目開挖工地形成的人工水塘等區(qū)域。

  四、主要工作內(nèi)容及分工

  (一)加強預(yù)防溺水宣傳。充分利用電視臺、日報、晚報、365等網(wǎng)站、短信、微信及大型戶外宣傳廣告牌、宣傳資料形式對市民、游客及學(xué)生進行全方位的涉水安全教育,提高廣大游客、市民和學(xué)生等群體對預(yù)防溺水的自我防范意識。(牽頭單位:市委宣傳部;配合單位:市安監(jiān)局、市教育局、市旅游局、電視臺、日報社)

  (二)實施分區(qū)重點監(jiān)管。根據(jù)我市預(yù)防溺水的區(qū)域分布情況,建立分區(qū)負(fù)責(zé)制,各責(zé)任部門對責(zé)任區(qū)域根據(jù)實際情況,采取加大人工監(jiān)控、加大流動巡查、對所轄區(qū)內(nèi)易于發(fā)生溺水事故的水域設(shè)置醒目警示牌及安全

  提示標(biāo)語;在危險水域設(shè)置隔離帶、防護欄,并安排宣傳車進行巡回宣傳等多種形式加強對重點景區(qū)、重點地段、重點水域進行管理監(jiān)控,確保不發(fā)生或少發(fā)生溺水事故。具體區(qū)域責(zé)任分工如下:

  留守兒童防溺水教育活動方案4

  活動目標(biāo):

  1、了解夏天里的安全知識,知道防溺水的方法。

  2、增強在生活中的自我保護意識。

  活動重點:

  了解夏天里的'安全知識,知道防溺水的方法。

  活動難點:

  增強在生活中的自我保護意識。

  活動準(zhǔn)備:

  各種安全圖片。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入活動

  教師:小朋友們,現(xiàn)在天慢慢變熱了,那么在夏天你們會怎么保護自己呢?

  二、學(xué)習(xí)防溺水知識。

  教師:夏天是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學(xué)了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發(fā)生溺水事件。

  我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。

  一:幾個小朋友一起在河里玩水,這樣對嗎?

  二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應(yīng)該怎么做呢?

  三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應(yīng)該注意什么呢?

  三、教師小結(jié):

  我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。

  活動小結(jié)

  活動前,我準(zhǔn)備了相關(guān)圖片,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導(dǎo)入活動時,我先用談話的方式引導(dǎo):誰知道怎么保護自己才不會發(fā)生溺水事件;然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險,逐圖出示,讓孩子先討論后回答,問孩子圖中的小朋友做得對不對,應(yīng)該注意什么,該怎么做。簡易的圖畫,簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。

  通過本次活動的開展,孩子們從沒有意識到溺水的危險到認(rèn)識到防溺水的一些知識,得到了全班幼兒的積極響應(yīng),并通過幼兒的模擬演練增強了防溺水意識與急救能力。

  留守兒童防溺水教育活動方案5

  活動目的:

  1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識。

  2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力。

  活動準(zhǔn)備:

  事先準(zhǔn)備事例《水庫摸魚,深水喪命》《深水玩耍,水草纏身而亡》、尋找一些圖片資料

  一、活動導(dǎo)入

  1、教師:“小朋友們暑假快來了,那么你覺得什么運動適合炎熱的夏天呢?”

  2、教師:“你們喜歡游泳嗎?會游嗎?

  二、活動過程

  1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。

  2、講述案例《水庫摸魚,深水喪命》請幼兒說說從中知道些什么?

  3、引導(dǎo)幼兒了解水庫的危險性,自己游泳技術(shù)不佳時千萬不可逞強下水。

  4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠,水草纏身而亡》這個悲劇的事實

  告訴我們了什么?

 。1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

 。2)、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

 。3)、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。

  5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點:

  (1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

 。2)、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等,不

  能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

  三、活動延伸:

  如何保護自己

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