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科技創(chuàng)新主題活動總結(jié)

時間:2023-11-04 15:55:07 王娟 活動總結(jié) 我要投稿
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科技創(chuàng)新主題活動總結(jié)(通用12篇)

  不知不覺中一個豐富多彩的活動結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,那么將這些記錄寫在活動總結(jié)中,讓自己銘記于心吧。那么好的活動總結(jié)是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的科技創(chuàng)新主題活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。

科技創(chuàng)新主題活動總結(jié)(通用12篇)

  科技創(chuàng)新主題活動總結(jié) 1

  隨著教育改革的深入開展,全民科技活動的推廣,社會主義建設(shè)發(fā)展的需要。我校為適應(yīng)當(dāng)前素質(zhì)教育的大環(huán)境,全面提高學(xué)生素質(zhì),發(fā)展學(xué)生的個性,我校的教育特別注重學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高和培養(yǎng).,以科技活動周為載體,開展了科技小制作,科技小發(fā)明,科技實驗,教學(xué)教具等科技創(chuàng)新活動。這些活動吸引了廣大師生的興趣,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,提高了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),極大地調(diào)動了學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動的熱情。

  一、進一步完善科技組織的建設(shè)

  為了積極推動我?萍蓟顒拥拈_展,學(xué)校成立了以校長為組長,教導(dǎo)主任為副組長,各班主任為成員的科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  二、加強學(xué)?萍冀處煹呐嘤(xùn)工作,為學(xué)校科技活動提供保障

  20xx年中,我校為了提高科技輔導(dǎo)員教師的科技輔導(dǎo)水平,學(xué)校采取“請進來、走出去”的方法,加大投入。對學(xué)?萍驾o導(dǎo)員教師進行了科技知識的培訓(xùn),學(xué)校通過各種方法對科技教師進行了不同形式的培訓(xùn),大大提高了我?萍驾o導(dǎo)員教師的水平,增強了我校科技教師的科學(xué)素質(zhì),為我校科技活動的.開展打下了堅實的基礎(chǔ)。

  三、積極開展形式多樣的科技創(chuàng)新活動

  在20xx年,我校結(jié)合教育的大環(huán)境和學(xué)校的實際情況,積極開展了形式多樣的科技活動。

  在這次活動中,我們收到了50多篇小論文,以及11項小發(fā)明、小制作。并舉行科幻畫展覽,學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的科技想象能力,12月在全校范圍內(nèi)舉行了科幻畫展覽活動,在該科幻畫展覽活動中,共收到學(xué)生繪畫200多件。經(jīng)專業(yè)教師的評選,選出了一百多幅科幻畫進行展出,并選出了90幅優(yōu)秀作品參加縣級比賽,通過該次活動,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)想象能力,提高了學(xué)生的繪畫水平,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)科學(xué)的積極性,同時也培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力,動手能力,動手動腦能力,分析解決題問等科學(xué)能力。擴大了學(xué)生的眼界,拓展了學(xué)生的知識面,使學(xué)生樹立了熱愛科學(xué),熱愛自然,熱愛生命的世界觀。使學(xué)生掌握了科學(xué)的工作方法,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,對我校的素質(zhì)教育起到了積極的推動作用。

  當(dāng)然,從本次活動,我們也看到了我校在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力方面的不足,以及學(xué)生科學(xué)知識的匱乏。學(xué)生交上來的作品科技含量較低。這將會引發(fā)我們的思考:如何在現(xiàn)有條件下落實科技、實驗教育,最大限度地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,真正體現(xiàn)“以人為本”的教育理念?為此,我們會學(xué)習(xí)其他學(xué)校的先進經(jīng)驗,加強本校本課程的教育管理,結(jié)合實際情況,努力走出一條適合自己的“科技創(chuàng)新”之路。

  科技創(chuàng)新主題活動總結(jié) 2

  隨著教育改革的深入開展,全民科技活動的推廣,社會主義建設(shè)發(fā)展的需要。我校為適應(yīng)當(dāng)前素質(zhì)教育的大環(huán)境,全面提高學(xué)生素質(zhì),發(fā)展學(xué)生的個性,我校的教育特別注重學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高和培養(yǎng)。,以科技活動月為載體,開展了科技小制作,科技小發(fā)明,科技實驗,教學(xué)教具等科技創(chuàng)新活動。這些活動吸引了廣大師生的興趣,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,提高了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),極大地調(diào)動了學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動的熱情。

  一、進一步完善科技組織的建設(shè)

  為了積極推動我?萍蓟顒拥拈_展,學(xué)校成立了以小肖校長為組長,小林副校長為副組長,全體任課教師為成員的科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  二、加強學(xué)校科技教師的培訓(xùn)工作,為學(xué)?萍蓟顒犹峁┍U

  今年我校為了提高科技輔導(dǎo)員教師的科技輔導(dǎo)水平,學(xué)校采取“請進來、走出去”的方法,加大投入。對學(xué)?萍驾o導(dǎo)員教師進行了科技知識的培訓(xùn),學(xué)校通過各種方法對科技教師進行了不同形式的培訓(xùn),大大提高了我?萍驾o導(dǎo)員教師的水平,增強了我校科技教師的科學(xué)素質(zhì),為我?萍蓟顒拥拈_展打下了堅實的`基礎(chǔ)。

  三、積極開展形式多樣的科技創(chuàng)新活動

  我校結(jié)合教育的大環(huán)境和學(xué)校的實際情況,積極開展了形式多樣的科技活動。在這次活動中,我們收到了50多篇小論文,以及11項小發(fā)明、小制作。并舉行科幻畫展覽,學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的科技想象能力,4月在全校范圍內(nèi)舉行了科幻畫展覽活動,在該科幻畫展覽活動中,共收到學(xué)生繪畫200多件。經(jīng)專業(yè)教師的評選,選出了20多幅科幻畫進行展出,并選出了10幅優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽,通過該次活動,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)想象能力,提高了學(xué)生的繪畫水平,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)科學(xué)的積極性,同時也培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力,動手能力。

  科技創(chuàng)新主題活動總結(jié) 3

  期末回首,透視本學(xué)期工作的點點滴滴,雖然只是短暫的一學(xué)期,我們部認真履行自己的職責(zé),這一個學(xué)期灑滿了我們辛勤付出的汗水,閃耀著我們工作的成果,更折射出我們對自己成敗的反思與總結(jié),我們科創(chuàng)社團作為學(xué)生會里一個不可或缺的部門,擔(dān)負著整個所有科技創(chuàng)新活動的組織、安排、和策劃工作。

  1:開學(xué)初,科創(chuàng)社團選進了一批優(yōu)秀的助理,我們社的同學(xué)們,無論是社長、副社長還是助理都用我們飽滿的熱情投入到了工作中,給寧靜的季節(jié)帶來無限的活力。為了使助理們在較短的時間內(nèi)初步掌握一些接人待物和進行各項工作的方法,提高科創(chuàng)社團助理的綜合素質(zhì),確?苿(chuàng)社團各項工作的順利進行,社長介紹了科創(chuàng)社團的主要工作,主要活動及自己在工作問題上的一些經(jīng)驗。對日后的合作方面也進行了細密的劃分。要各個成員守住自己的崗位,做好自己的工作。

  2:校運動會期間,各部門均開始著手準(zhǔn)備,科創(chuàng)社團也積極履行自己的職責(zé),科創(chuàng)社團成員每天都準(zhǔn)時簽到,不遲到,不早退。隨身攜帶部門證件,證件是一個部門的象征,每個成員都佩戴好自己的證件,積極參加工作。成員們還認真的照顧運動員。盡力為運動員服務(wù),做好自己本分的工作,讓運動員們無后顧之憂。在運動會期期間還擔(dān)任著流分的計算,將最新的.各班分數(shù)匯總,進行排名。希望可以盡科創(chuàng)社團的綿薄之力。做好運動會的工作。

  3:蔡官學(xué)校科創(chuàng)小組成立及見面?苿(chuàng)社團是一個招賢納士的部門,通過層層面試選拔出了一批又創(chuàng)新精神的同學(xué)們。

  4:科創(chuàng)社團開會。介紹新成員的加入,大家依次進行自我介紹,相互留下了聯(lián)系方式,評定了第一次開會時布置的任務(wù)。社長要求成員們憑借自己的人秒人緣,不斷豐富自己的計劃書,力求將自己的計劃書完整化,全面化,最后完美化,社長指出大家計劃書的不足和優(yōu)點,希望大家互相學(xué)習(xí),相互促進。

  5:參加關(guān)于"高舉旗幟,緊跟黨走"的講座?苿(chuàng)社團帶領(lǐng)蔡官學(xué)校的同學(xué)們參加了講座,通過講座讓同學(xué)對黨有了進一步的認識,更加認識到黨的先進性。

  總結(jié):回顧和總結(jié)這一個學(xué)期以來的工作歷程,我們深深感到,我們的每一項活動,每一次微笑都包含著學(xué)校的學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心和鼓勵,支持額幫助使用我們科創(chuàng)社團能夠早正確健康的道路上前進,少走彎路,此外,我們的工作還離不開成員們的智慧和汗水,離不開我們風(fēng)雨同舟的同學(xué)們。

  我們認識到科創(chuàng)社團是一個嚴謹?shù)牟块T,所在科創(chuàng)社團成員參加各項活動之時準(zhǔn)時到場,認真聆聽,保持會場紀律是必不可少的。一學(xué)期的工作更強化了我們?nèi)氯鉃橥瑢W(xué)們服務(wù)的宗旨,在以后的日子里,我們將進一步升華自己,開展豐富的活動,為我校的學(xué)術(shù)建設(shè)和校園文化做出更為出色的貢獻。為學(xué)校,學(xué)生會還有自己贏得更多的信任。

  面對20xx年即將到來的新學(xué)期,科創(chuàng)社團將在人員組織,活動策劃;顒咏M織和完善理念方面不懈努力,完善自身,做好為同學(xué)服務(wù)的工作,為學(xué)生會的發(fā)展而努力。

  科技創(chuàng)新主題活動總結(jié) 4

  永順縣青少年科技創(chuàng)新大賽是在充分吸收和總結(jié)前幾屆大賽經(jīng)驗的基礎(chǔ)上舉行的?h教育局、縣科協(xié)針對往年科技創(chuàng)新大賽中存在的問題,把加強業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)作為助推青少年科技創(chuàng)新大賽上新臺階的重要舉措。始終加強領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動,精心組織,嚴格評選,規(guī)范操作,取得了優(yōu)異成績。

  一、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善創(chuàng)新大賽體系

  縣科協(xié)、教育局聯(lián)合下發(fā)了永教通21號和70號文件,即《關(guān)于舉辦永順縣青少年科技創(chuàng)新大賽的通知》,制定了競賽規(guī)則、活動方案,建立了規(guī)范的大賽評估和管理制度,做到有章可循。成立了由縣教育局、縣科協(xié)領(lǐng)導(dǎo),各學(xué)區(qū)、縣直各校參加的"永順縣青少年科技創(chuàng)新大賽"領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)全縣大賽的組織領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)。本次科技創(chuàng)新大賽活動共分兩個階段:一是20xx年春季舉辦全員參加的校級競賽活動,二是各校選送優(yōu)秀作品參加20xx年11月舉行的全縣科技創(chuàng)新大賽活動。

  二、搞好宣傳發(fā)動,強化業(yè)務(wù)培訓(xùn)

  為了切實推動青少年科技活動的蓬勃開展,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高青少年的科技素質(zhì),鼓勵優(yōu)秀人才的涌現(xiàn);提高科技輔導(dǎo)員隊伍的科學(xué)素質(zhì)和技能,推進科技教育事業(yè)的普及與發(fā)展,3月28日,縣科協(xié)、教育局聯(lián)合召開永順縣青少年科技創(chuàng)新大賽動員及培訓(xùn)會議,并對本屆青少年科技創(chuàng)新大賽工作作了詳細地安排布置。要求各中小學(xué):

  一是加強大賽活動的領(lǐng)導(dǎo),加強對學(xué)生的指導(dǎo),加強科普師資和輔導(dǎo)員的培訓(xùn),積極組織發(fā)動師生參與大賽。強調(diào)將科普師資和科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn)納入校本師資培訓(xùn)的總體規(guī)劃認真加以落實;將教師指導(dǎo)科技創(chuàng)新活動的工作情況,納入教育教學(xué)先進評選表彰的條件之一;將學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動的情況,記入成長記錄冊,列入綜合素質(zhì)評價的內(nèi)容。

  二是充分運用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報、多媒體等多種宣傳手段,對學(xué)生進行科普宣傳,讓學(xué)生在體驗中促發(fā)展,在活動中求提高。積極創(chuàng)造條件舉辦科技節(jié),倡導(dǎo)科學(xué)方法,傳播科學(xué)思想,弘揚科學(xué)精神,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的習(xí)慣和能力,提升學(xué)校的科技特色。

  三是明確目標(biāo)、確保質(zhì)量,對如何參加大賽、創(chuàng)作優(yōu)秀作品、申報作品及材料要求等作了具體講解,要求開展科技創(chuàng)新競賽活動中堅持作者自己選題、自己設(shè)計和研究、自己制作和撰寫,正確處理學(xué)生自己操作與老師、家長輔導(dǎo)的關(guān)系,使發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)充分體現(xiàn)科學(xué)性、先進性、實用性;堅持科學(xué)性、先進性、實用性原則,就是作品的創(chuàng)意要新、立意要高,在社會發(fā)展和人們生產(chǎn)生活中實用性強、推廣價值大。要認真組織學(xué)生廣泛接觸、觀察社會生產(chǎn)生活,從現(xiàn)實生產(chǎn)生活的需要中、從現(xiàn)實生產(chǎn)生活的缺陷中發(fā)現(xiàn)課題、尋找課題、挖掘項目,并且通過互聯(lián)網(wǎng)平臺廣泛查新,優(yōu)中選優(yōu),使參賽作品充分體現(xiàn)“三性”。

  三、精心制作作品,堅持初賽初評

  動員及培訓(xùn)會議以后,各中心學(xué)校加大了組織領(lǐng)導(dǎo)力度,絕大部分學(xué)校迅速行動,制定科技創(chuàng)新大賽實施方案,抓緊有效時間組織學(xué)生制作參賽作品。

  萬坪學(xué)區(qū)決定把今年舉辦青少年科技創(chuàng)新大賽,作為認真實施未成年人科學(xué)素質(zhì)行動、為國家培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的戰(zhàn)略舉措。成立了由校長牽頭,教科室和年級組具體組織,相關(guān)處室負責(zé)人參加的領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)本次創(chuàng)新大賽的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促工作。教科室認真規(guī)劃,科學(xué)實施,全體教師引導(dǎo)學(xué)生,確定研究創(chuàng)新領(lǐng)域,科學(xué)測算實驗,全體學(xué)生人人參與,利用課堂所學(xué)的科學(xué)理論知識,親自動手、親身實踐,制作出各種類型的科技作品162件,初賽共評出獲獎作品31件,報送縣活動中心參評。其中簡易機器人、多功能測量儀、諾亞方舟獲全縣一等獎。特別是簡易機器人,學(xué)生只用一個電池盒、小馬達、開關(guān),經(jīng)過幾個小齒輪傳動,用幾塊吃冰淇淋用的小木勺,很巧妙做成了能直立行走的機器人,不僅形態(tài)逼真,而且步伐穩(wěn)健。從作器的創(chuàng)意中看出,學(xué)生能很好的應(yīng)用齒輪傳動和轉(zhuǎn)動與平動互相轉(zhuǎn)換技能,是一件很好的作品。

  縣民族實驗學(xué)校組織學(xué)生在各種活動中采用多種多樣的方式去獲取他們想知道的.信息:有的向閱覽室借閱報刊來查閱相關(guān)資料信息,有的向周圍熟知人群作問詢調(diào)查,有的通過互聯(lián)網(wǎng)查詢更加廣泛的資料信息,調(diào)查的范圍非常廣泛。通過評選,上報作品31件。其中12件作品分別獲一等獎、二等獎和三等獎。其中撿板栗球的防刺手套構(gòu)造很簡單,就是在普通手套的手指頭上放置一個塑料管,但是學(xué)生在撿板栗球刺傷手后產(chǎn)生的一種創(chuàng)新設(shè)想,簡單的結(jié)構(gòu),很好地解決了防刺問題。這正是技術(shù)的創(chuàng)新源于實踐,源于改變自身的生成條件和改造自然的愿望這種說法。

  首車學(xué)區(qū)在大賽活動中,堅持把青少年科技創(chuàng)新大賽與全體師生的科普工作相結(jié)合、與提高學(xué)生的綜合素質(zhì)相結(jié)合、與創(chuàng)建科技示范學(xué)校建設(shè)相結(jié)合;認識到位、人員到位、措施到位;按照校不漏班,班不漏人的原則組織參賽。各班制定活動方案和計劃,認真組織實施。組織科普知識講座、開展課外科技活動,積極開展創(chuàng)新作品制作,分校、分班組織參賽作品,班級初評,學(xué)校組委會綜評。由于措施得力,本屆大賽的作品數(shù)量和質(zhì)量都比較好,活動中心共收到小發(fā)明、科幻畫參賽作品41多件,經(jīng)過評選委員會認真評選,有18件作品獲獎。特別是兩岔學(xué)校發(fā)明的高空剪枝摘果器,創(chuàng)意簡單而獨特。學(xué)生在農(nóng)村果樹修剪、摘果實踐中,發(fā)現(xiàn)高空中剪枝摘果都很危險,就發(fā)明了高空剪枝摘果器。作品應(yīng)用了滑輪杠桿等技術(shù),能很好的把知識用于實踐,這正是我們培養(yǎng)學(xué)生的方向。在剪子的下方設(shè)計一個收集果子的漏斗,這也是學(xué)生在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,及時改進的好法子。

  塔臥學(xué)區(qū)在積累去年參賽經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,各班班主任、理化生等學(xué)科教師,積極引導(dǎo)學(xué)生動腦、動手,創(chuàng)作了豐富的作品,學(xué)校組織相關(guān)人員進行了初評,涌現(xiàn)了25余件富有創(chuàng)意、具有科學(xué)性、先進性和實用性的作品。

  澤家學(xué)區(qū)發(fā)揚成績,再接再厲,精心組織,在初賽初評的基礎(chǔ)上,共選送23件優(yōu)秀作品到縣參賽。

  高坪學(xué)區(qū)的遠距離點火器,就是在化學(xué)課中,做氫氣燃燒實驗,學(xué)生不能點火,老師點火也非常危害,能否做到遠距離點火呢?學(xué)生觀察液化氣點火,打火機點火產(chǎn)生聯(lián)想,利用打火機內(nèi)的壓縮沖擊起電器產(chǎn)生的上萬伏的高壓電,用電視機中的閉路線作導(dǎo)線,進行遠距離高壓送電,很好地實現(xiàn)了遠距離高壓點火。

  長官學(xué)區(qū)、永茂學(xué)區(qū)、石堤學(xué)區(qū)、城郊學(xué)區(qū)、永順二中都能積極選送優(yōu)秀作品參賽,成績突出。

  全縣參賽學(xué)校達到41所,占學(xué)?倲(shù)近70%。各學(xué)校普遍堅持初賽初評,做到把最好的作品推薦到縣里參加評選。

  四、嚴格作品質(zhì)量,評選優(yōu)秀作品

  今年,縣大賽組委會嚴把作品質(zhì)量關(guān),規(guī)定了13類不接受申報的項目,即:藥品和食品類項目;以往參加過青少年科技創(chuàng)新大賽的獲獎項目;不是一年內(nèi)完成的項目;與國家現(xiàn)行法律法規(guī)有抵觸的項目;危及生命財產(chǎn)安全的項目;參加過以往獎勵活動的獲獎項目;個人直接申報的項目;未經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織初賽初評并正式推薦的項目;沒有實物或說明書是手寫的項目;畫幅尺寸不夠、無貼簽標(biāo)識的項目;申報書內(nèi)容不全、份數(shù)不夠的項目;超過申報時限的項目;無項目清單的項目。截止11月10日,全縣共接受申報的有效作品208件,其中:科技創(chuàng)新成果作品130件;科技實踐活動1項;科幻繪畫77幅。經(jīng)過嚴格評審,共選出:

  1、發(fā)明創(chuàng)造作品:一等獎6個,二等獎7個,三等獎10個

  2、科幻畫:一等獎10個,二等獎20個,三等獎30個;

  3、手工制作作品:一等獎10個,二等獎15個,三等獎20個;

  4、集體獎:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個;

  5、社會實踐活動特別獎一名

  五、獎勵:

  1、本次大賽的一、二、三等獎均給予一定數(shù)量的獎金,并對參賽選手和指導(dǎo)教師頒發(fā)榮譽證書。

  2、凡參加本次大賽沒有獲一、二、三等獎的作品均頒發(fā)優(yōu)秀作品獎。

  3、獲集體一、二、三等獎的學(xué)校,除頒發(fā)獎牌獎金外,在年度工作檢查評比中,辦學(xué)特色一項將獲7分、5分、3分的加分。

  六、存在的問題和努力方向:

  1、科技創(chuàng)新活動開展不夠平衡。城鎮(zhèn)學(xué)校、縣直學(xué)校重視程度不夠,作品上報不全,除永順二中和縣實驗學(xué)校外,其他學(xué)校沒有一件作品參賽。

  2、部分作品缺少資金投入,作品質(zhì)量不高。

  3、學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力亟待提高,我們將進一步更新觀念、求真務(wù)實、開拓進取,在激發(fā)學(xué)生興趣,開發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生能力上狠下功夫。

  科技創(chuàng)新主題活動總結(jié) 5

  21世紀是知識經(jīng)濟時代,處于這個偉大的時代,我們最需要的是創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神?v觀人類社會的發(fā)展,就是一部創(chuàng)造、發(fā)明、創(chuàng)新的歷史。創(chuàng)新是推動人類社會進步的生產(chǎn)力,創(chuàng)新是民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力!

  我校于5月17日—21日在全校范圍內(nèi)開展了圍繞“建設(shè)創(chuàng)新型四川”為主題的科技小制作展評、科幻畫展評、科普知識講座等科技創(chuàng)新活動。在本次活動開展中由學(xué)校政教處、團委統(tǒng)籌安排、策劃,年級組負責(zé)組織實施,各年級學(xué)生積極踴躍的參加,取得了良好的教育和宣傳效果,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機構(gòu)健全。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)?萍紕(chuàng)新活動的開展,在全校教師會上號召全體教師參與到輔導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)新活動中去,并對輔導(dǎo)學(xué)生獲獎的老師和學(xué)生給予獎勵。極大地提高了我校教師參與科技創(chuàng)新活動的積極性。

  并且在學(xué)校政教處和團委的牽頭下成立了我校的教師輔導(dǎo)小組:

  1、全面負責(zé)活動的組織和實施:

  2、創(chuàng)新技能培訓(xùn)和制作及社會實踐部分:

  3、物理組:

  4、化學(xué)組:

  5、生物組:

  6、地理組:

  7、美術(shù)組:

  在各班還成立了學(xué)生的科技創(chuàng)新小組。

  這一系列的措施為科技創(chuàng)新活動的順利開展和實施打下了良好的基礎(chǔ)。

  二、措施具體,活動開展落到實處。

  本次活動周我校在借鑒過去活動的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,對一些活動的設(shè)置和安排做了改進和完善。

  1、活動內(nèi)容的安排。針對初中學(xué)生的特點和有關(guān)比賽的要求,我校將科技創(chuàng)新活動周的主要內(nèi)容放在了學(xué)生的`動手能力上,重點培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實踐的能力,綜合運用學(xué)科知識的能力。通過科技創(chuàng)新活動促使學(xué)生主動積極地投入到知識的學(xué)習(xí)和運動當(dāng)中。

  2、活動的形式方面。在活動的形式方面以學(xué)生動手動腦為主,宣教為輔。引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題解決問題,而不是程序化的去完成任務(wù)。

  3、結(jié)合時事開展社會實踐活動。在本次以“建設(shè)創(chuàng)新型四川”為主題的科技創(chuàng)新活動周中,我們倡議學(xué)生從自己的身邊,從自己的家庭,從自己所在的生活小區(qū)出發(fā)去感受能源的使用、環(huán)境與生態(tài)、安全與健康等現(xiàn)實生活中的各種實際情況。同學(xué)們通過觀察與體驗增強了節(jié)約意識、保護環(huán)境意識、和保障安全健康意識。

  三、取得的成效和努力方向。

  (一)取得的成效。

  1、同學(xué)們通過科技創(chuàng)新活動周極大的提高了學(xué)科學(xué)用科學(xué)的興趣和積極性,同時也培養(yǎng)了同學(xué)們變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、讓同學(xué)們更多的了解了身邊的時事,更多的了解了家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀,增強了同學(xué)們熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的主人翁責(zé)任感。

  3、通過科技小制作和社會科學(xué)實踐活動,增強了同學(xué)們的動手能力和與人交往的能力,為學(xué)生將來的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

  (二)努力的方向。

  科技創(chuàng)新是社會發(fā)展永恒的主題,國家和社會的發(fā)展需要創(chuàng)新型的人才,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是每一位教育工作者義不容辭的責(zé)任,也是一種挑戰(zhàn),也是未來教育發(fā)展的方向。在培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新能力的路上,我們還有很多工作要做。不斷地去了解學(xué)生,不斷地去改進教育教學(xué)方式方法,不斷地去引導(dǎo)、啟發(fā)和挖掘?qū)W生的潛力,進一步增強青少年學(xué)生的社會責(zé)任感。這些都是我們今后工作的努力方向,我們相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,有全體教職工的團結(jié)協(xié)作,我校的科技創(chuàng)新教育將取得更大的進步!

  科技創(chuàng)新主題活動總結(jié) 6

  為了全面推進素質(zhì)教育,鼓勵和支持小學(xué)生參加社會實踐活動,培養(yǎng)他們動手、動腦能力和對他們進行科普教育,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。我校按照通知要求,迅速組織了全校師生進行科技創(chuàng)新競賽活動。

  一、活動過程

  活動分以下四個階段進行:

  第一階段:宣傳學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備階段

  明確本次大賽的參賽對象、時間安排、具體要求和評選送展辦法。參賽者構(gòu)思作品題材,查閱相關(guān)資料,做好材料準(zhǔn)備。

  第二階段:作品制作階段

  根據(jù)實際和目標(biāo)任務(wù)情況,將任務(wù)分解,具體到人,或分組集體創(chuàng)作、或單獨設(shè)計,指導(dǎo)教師和家長加強輔導(dǎo),結(jié)合道德實踐活動,鼓勵學(xué)生動手動腦,認真實踐,發(fā)揮特長,制作出自己最喜愛的`作品。

  第三階段:作品展覽階段

  根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,各班篩選約20%的優(yōu)秀作品于12月20日集中到會議室進行展覽

  第四階段:作品選送及評審階段。

  參展后,學(xué)校對參展作品分別評出一、二、三等獎,并選送部分優(yōu)秀作品參加區(qū)級展覽及評審。

  二、存在問題

  通過本次活動,我們發(fā)現(xiàn)在科技創(chuàng)新方面存在以下問題:

  1、對科技創(chuàng)新活動的認識、指導(dǎo)不夠。

  2、對培養(yǎng)小學(xué)生科技創(chuàng)新興趣的力度不夠。

  3、作品重量輕質(zhì),高質(zhì)量的作品數(shù)量不多。

  三、補救措施

  1、各班應(yīng)加強素質(zhì)教育,利用科學(xué)課教學(xué)加強對學(xué)生的指導(dǎo),特別是在培養(yǎng)學(xué)生開放、創(chuàng)新的思維方式,動手操作、學(xué)以致用的能力等方面著力加強。

  2、結(jié)合實際,經(jīng)常性開展科技創(chuàng)新活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、探索創(chuàng)新的興趣。

  科技創(chuàng)新主題活動總結(jié) 7

  科技教育作為培養(yǎng)學(xué)生的科技素質(zhì)、創(chuàng)新精神和實踐能力的重要手段,對于營造素質(zhì)教育的良好環(huán)境有著重要意義。縣教育局以科技教育為突破口,堅持開展科學(xué)“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小實驗、小制作、小論文”五小活動,培養(yǎng)學(xué)生科技素質(zhì)和創(chuàng)新能力,促進學(xué)生綜合素質(zhì)提高。

  一、創(chuàng)新機制,提供科技創(chuàng)新保障。

  1、組織保障,建立管理機構(gòu)?h教育局和學(xué)校都成立了科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組,科技領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)科技教研組,定期開展科技工作研討,加強對科技活動相關(guān)工作的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。

  2、內(nèi)容保障,開展科技活動。各學(xué)校堅持開展科技小制作、科技作品展覽、科學(xué)小實驗、科普知識競賽等活動,讓學(xué)生在活動中獲取科技知識。

  3、隊伍保障,抓好兩支隊伍。一是抓好科技輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。教育局和學(xué)校堅持把骨干教師用到科技教育上,配備了科技總輔導(dǎo)員和科技專兼職教師,采取送出去與在崗自修相結(jié)合的辦法進行培訓(xùn),通過理論講座、教研活動、外出聽課、參觀考察等途徑提高他們的教學(xué)水平。二是校級科技興趣小組隊伍建設(shè)。利用興趣課、活動中心和課余時間,開展科技興趣活動。

  4、經(jīng)費保障,保證經(jīng)費投入。設(shè)立了“青少年科技創(chuàng)新獎”,每年拿出3萬元對積極參與科技實踐與創(chuàng)新、取得突出成績的師生進行獎勵。

  二、強化措施,扎實推進科技教育。

  一是教育局堅持每學(xué)期開展學(xué)生科技綜合素質(zhì)檢測、學(xué)生科技特長展示等活動,讓學(xué)校的科技教育形成常態(tài)化。

  二是各學(xué)校根據(jù)課程改革方案的規(guī)定,建立了能夠確保實施“三個板塊”(學(xué)科課程、活動課程、環(huán)境課程)課程結(jié)構(gòu)的學(xué)校管理機構(gòu),認真落實了科學(xué)課、實驗課、綜合實踐等課程,強化學(xué)科滲透,培養(yǎng)學(xué)生科技意識。

  三是各學(xué)校通過成立學(xué)生課外興趣小組,參加社會實踐、開展小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造等活動,培養(yǎng)學(xué)生的'創(chuàng)新思維和動手能力,為了檢驗效果,教育局和各學(xué)校還定期舉辦校園科技節(jié),為有科技特長的學(xué)生提供展示平臺,進一步激發(fā)他們的創(chuàng)造熱情。

  三、突出成效,全面提升教育質(zhì)量。

  近年來,我們在科技教育方面做到了思想轉(zhuǎn)軌,把科技教育列為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容;正確評估,建立科技活動建設(shè)的激勵機制;形成合力,爭取社會和家長的積極支持;營造氛圍,構(gòu)建科技教育的良好環(huán)境,在各級各類科技創(chuàng)新大賽中,取得了豐碩的成果,共有3名學(xué)生獲得國家發(fā)明專利,69名學(xué)生撰寫的科技小論文獲得國家級獎勵,136名學(xué)生的科學(xué)幻想畫等作品獲得省級以上嘉獎,2名教師制作的教具獲得國家級獎勵,9名學(xué)生制作的學(xué)具獲省級獎,363人次獲得縣級科技創(chuàng)新獎。在20xx年國際辦公軟件創(chuàng)新大賽中,縣理工中專潘盼同學(xué)獲湖北省第一名,亞太地區(qū)決賽第五名。

  更重要的是,我縣中小學(xué)生在科技創(chuàng)新活動中,感受了科技的力量和魅力,科技意識不斷增強,科技興趣更加濃厚,探索科學(xué)的欲望更加強烈。

  科技創(chuàng)新主題活動總結(jié) 8

  古侖中學(xué)堅持黨的辦學(xué)思想,堅持以科技創(chuàng)新教育為載體進一步推進深化素質(zhì)教育。面向全體學(xué)生,為每一個學(xué)生的成功創(chuàng)造條件。創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生施展才華的時間和空間,構(gòu)建讓學(xué)生張揚個性的舞臺。要求學(xué)生既要全面發(fā)展,又要學(xué)有特長。全面發(fā)展的基礎(chǔ),學(xué)有特長是根本,發(fā)揮個性是手段,培養(yǎng)創(chuàng)新才能是目的。按照我?萍蓟顒庸ぷ饔媱,開展了一系列科普活動。

  我校在平時按計劃每周上好科技課,每學(xué)期舉辦一次科普知識講座,每班訂購一份《科技與創(chuàng)新》刊物,指導(dǎo)學(xué)生開展課外科技活動。具體活動時按年級分為三個小組:發(fā)明科技活動小組、生物和環(huán)境科學(xué)實踐活動小組、科幻畫創(chuàng)作小組。各小組開展了豐富多彩的科技活動。

  今年我校組織學(xué)生進行了科技手抄報活動,結(jié)合學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)活動,組織學(xué)生對古侖鄉(xiāng)20xx年元月至今,死亡人口的占地進行了調(diào)查,對生活垃圾進行了調(diào)查,對在校學(xué)生零花錢消費情況進行了調(diào)查,組織學(xué)生進行了豐富多彩的.創(chuàng)作發(fā)明和科幻畫繪制活動。在活動中,有效的培養(yǎng)了學(xué)生的實踐動手能力和社會活動能力,培養(yǎng)了學(xué)生的團結(jié)協(xié)作精神和熱愛科學(xué)精神,增長了學(xué)生的才干,形成了愛惜資源和保護環(huán)境的意識。

  在科技活動中,我們一邊活動,一邊樹立典型。廣泛宣傳青少年科技活動的成果,在校內(nèi)宣傳欄內(nèi)進行通報表彰,營造創(chuàng)新氛圍。這樣,以科技教育為中心的課外活動,取得較為顯著的成績。今年,學(xué)校初賽共收到工程類類作品25件,科普小論文10篇,科幻畫13幅。我們科技領(lǐng)導(dǎo)小組認真評選,從中推薦28件作品參加市第四屆青少年科技創(chuàng)新大賽。

  我校以科技教育為中心的課外活動,取得了較為顯著的成績。我們將一如既往讓這一特色繼續(xù)保持。

  科技創(chuàng)新主題活動總結(jié) 9

  增強我校的區(qū)域經(jīng)濟服務(wù)功能,更好地貫徹科技興縣的職教戰(zhàn)略方針,我校健全組織,成立各種科技活動興趣小組,以科技下鄉(xiāng)和第二課堂活動為主載體,積極開展校內(nèi)外科技創(chuàng)新活動,拓寬了學(xué)生的視野,豐富了課余生活,提高了學(xué)生的專業(yè)技能,激發(fā)地創(chuàng)新精神,對推進我縣農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻,F(xiàn)就將一年來的科技活動情況總結(jié)如下:

  一、健全組織,科學(xué)安排

  學(xué)校成立了以校長為組長,抓教研的副校長為副組長的科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組,教務(wù)處負責(zé)第二課堂活動,職教處分管送新科技下鄉(xiāng),并設(shè)專人主抓,專人負責(zé)落實,給青少年新科技活動以有力的組織保證。

  二、精心組織,督導(dǎo)有力

  教務(wù)處的第二課堂活動在xx主任的`直接領(lǐng)導(dǎo)下,成立了果樹、園林、蔬菜、農(nóng)科技、食用菌、特種動物飼養(yǎng)、多媒體技術(shù)、計算機組裝與維修、電子、電工、鉗工、車工等十多個科技活動興趣小組。每學(xué)期初從活動內(nèi)容、時間、地點、指導(dǎo)教師等方面做了詳盡的安排,并指定專人檢查落實,測評實際效果。

  職教處以種植、養(yǎng)殖兩專業(yè)為中心組成送科技下鄉(xiāng)服務(wù)隊,并通過下鄉(xiāng)調(diào)研、考察等方式選擇了xx縣工貿(mào)示范區(qū),重點鄉(xiāng)戶部寨鄉(xiāng)進行科技扶貧,科技工作隊駐鄉(xiāng)蹲點、包村聯(lián)戶、以點帶面、深入田間地頭、豬場、菜棚、果園等現(xiàn)場為菜農(nóng)、果農(nóng)、養(yǎng)殖戶解難釋疑,將自己的技術(shù)無私地奉獻給農(nóng)民朋友,為學(xué)校建立了長期穩(wěn)定的校外實驗實習(xí)基地,《教育時報》對此做了專門報道。也為我們學(xué)校種養(yǎng)專業(yè)學(xué)生的果林興趣小組、養(yǎng)雞、養(yǎng)豬等興趣小組提供了實驗實習(xí)基地,創(chuàng)造了有利條件。

  三、積極參與,成效顯著

  學(xué)校在組織各種科技興趣小組活動和校內(nèi)外實習(xí)基地的基礎(chǔ)上,積極對了xx省第十七屆青少年科技創(chuàng)新大賽活動,xx三位教師輔導(dǎo)的科技小論文分獲國家級一、二、三等獎,xx等輔導(dǎo)的科技小論文獲省二等獎,多人次獲市一等獎;

  總之,本學(xué)年,我校青少年科技創(chuàng)新活動,在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和嚴格要求下,各位科技輔導(dǎo)員老師充分利用學(xué)校的教學(xué)器材、實驗基地、在課外時間積極地組織各種興趣小組,從實施計劃、材料準(zhǔn)備、實施過程、結(jié)果總結(jié)、撰寫論文等環(huán)節(jié),認真指導(dǎo)、新自動手、夜以繼日、從不間斷,獲得可靠的數(shù)據(jù),取得了優(yōu)秀成果,甚至填補了某項國家空白。從而培養(yǎng)了青少年熱愛科學(xué)、熱愛專業(yè)、吃苦耐勞的精神,提高了他們的動手能力和操作技能。特點是激發(fā)了青少年的創(chuàng)新意識,增強創(chuàng)新能力,使青少年在知識、能力、素質(zhì)等面得到了全面發(fā)展,為國家素質(zhì)教育的實施開辟了良好途徑。

  科技創(chuàng)新主題活動總結(jié) 10

  為活躍校園科技文化生活,鍛煉同學(xué)們的理論應(yīng)用、動手實踐和團隊合作能力,進一步推進大學(xué)生科技創(chuàng)新工作,給同學(xué)們提供一個提高創(chuàng)新意識,發(fā)散創(chuàng)新思維的平臺,我院科技部于二0xx年十一月二十日組織開展了第八屆科技創(chuàng)新大賽暨無動力車挑戰(zhàn)賽。

  在此次科技創(chuàng)新大賽的準(zhǔn)備階段,我部人員為之付出了巨大的努力,部長、副部以及干事們幾乎放棄了所有的休息時間,將課余時間和精力全部投入到了大賽的準(zhǔn)備過程中去。由于此次大賽較往年有所不同,報名人數(shù)多,參賽隊員包含大一、大二兩個年級,所以此次科技創(chuàng)新大賽對于我部來說是一次巨大的挑戰(zhàn)。在準(zhǔn)備階段中,部長和副部做了詳細的策劃,大家根據(jù)以往大賽的經(jīng)驗并結(jié)合本次大賽的具體情況,幾乎想到了大賽過程中可能出現(xiàn)的所有問題,并一一做出了理想的解決方案。為了辦好這次大賽,我部數(shù)次召集全體科技委員和參賽選手舉行會議。在經(jīng)過了縝密的準(zhǔn)備工作之后,機電學(xué)院第八屆科技創(chuàng)新大賽于20xx年11月20日正式拉開帷幕。

  比賽當(dāng)天,天公作美,清晨瓦藍的天空中陽光如水晶般和著微風(fēng)從樹葉間篩落,為我們的科技創(chuàng)新大賽創(chuàng)造了有利的天氣條件,本屆科技創(chuàng)新大賽我們非常榮幸的邀請到了機電學(xué)院團委書記小新老師、機電學(xué)院學(xué)生會主席小勝同學(xué)、機電學(xué)院學(xué)生會副主席小研同學(xué)、機電學(xué)院學(xué)生會副主席小瑞同學(xué)、信電學(xué)院科創(chuàng)部部長小森同學(xué)、機電學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長小帥同學(xué)、機電學(xué)院學(xué)生會體育部部長小許同學(xué)、機電學(xué)院學(xué)生會科技部部長小東同學(xué)。比賽之前,小新老師致開幕詞并宣布本次大賽正式開始。

  短兵相接的正式比賽環(huán)節(jié)可謂精彩絕倫。參賽選手們控制著自己的無動力小車在這激情洋溢的舞臺上,在這夢想升華的.殿堂里盡情的展示著自己的才華。小新老師饒有興致的參觀了比賽,選手們力求在最短的時間內(nèi)使無動力小車行駛最遠的距離。在旁觀看的小新老師和學(xué)生會主席團的各位學(xué)長們看到選手們的優(yōu)秀表現(xiàn),臉上露出了欣慰的笑容。在比賽進入到白熱化階段后,場上的鼓掌聲、吶喊聲接連不斷。

  經(jīng)過了三個小時的激烈角逐,本屆科技創(chuàng)新大賽在中午11:30完美落幕。賽后小東部長強調(diào),此次科技創(chuàng)新大賽非常成功,干事們在比賽中的工作也非常出色。部長對大家的工作給予了高度贊賞。

  此次科技創(chuàng)新大賽極大地激發(fā)了全院師生對科技創(chuàng)新的熱情,吸引了全院乃至全校師生們的目光。此次科技創(chuàng)新大賽的圓滿成功再一次有力的證明著科技部正在努力拼搏,以前人的累累碩果為砌基,以今人的能力智慧為動力,書寫著更加輝煌燦爛的明天!

  科技創(chuàng)新主題活動總結(jié) 11

  20xx北郊高級中學(xué)青少年科技創(chuàng)新大賽活動總結(jié)一年一度的常州市青少年科技創(chuàng)新大賽申報活動于9月29日結(jié)束,為使我校今后的申報活動更加順利,現(xiàn)對今年的青少年科技創(chuàng)新大賽做以下總結(jié):

  一、項目研究過程

  1、按照青少年科技創(chuàng)新大賽的要求,項目開展需要經(jīng)歷以下過程:

  (1)確定申報項目、組員、指導(dǎo)教師

 。2)制定研究計劃、確定任務(wù)分工

  (3)搜集資料、圖片

 。4)設(shè)計問卷或?qū)嶒炗媱?/p>

  (5)發(fā)放問卷、現(xiàn)場采訪交流

 。6)問卷數(shù)據(jù)分析、采訪材料整理

 。7)分工撰寫研究報告

 。8)完善研究報告設(shè)計封面、報告內(nèi)容修改、排版等

 。9)填寫申報材料。

  2、我校本次項目研究共分為2個時間段:

 。1)周末時間,學(xué)生外出發(fā)放問卷、現(xiàn)場采訪。

 。2)第2節(jié)晚自習(xí)在機房搜集資料、設(shè)計問卷、數(shù)據(jù)分析、報告撰寫等。

  (3)學(xué)生平時作業(yè)多,為了統(tǒng)一管理,因此我們讓學(xué)生帶作業(yè)來機房,中途不回教室或宿舍,在機房完成作業(yè)和項目階段內(nèi)容。

  二、面臨的困難

  一方面,今年常州市青少年科技創(chuàng)新大賽申報截止時間比往年早半個月左右,且由于項目開展時間短、缺少溝通渠道,大多數(shù)項目的學(xué)生暑假中并沒有按要求開展項目研究,許多項目都是在本學(xué)期開學(xué)后才開始。另一方面,本次,我校共有23組項目參加常州市申報,比去年增加5組,但是輔導(dǎo)教師缺乏(正常情況下,為保證項目研究的質(zhì)量,一個教師最多可以輔導(dǎo)3組項目),因此,整體項目開展的時間比較緊迫。

  三、建議:

  1、下一屆青少年創(chuàng)新大賽的.開展時間要提前:

  我們建議在高一下學(xué)期期中考試后,開展項目研究專題講座,指導(dǎo)學(xué)生如何開展項目研究。在新高二放暑假前,由指導(dǎo)教師選拔部分優(yōu)秀項目,并指導(dǎo)學(xué)生利用暑假,搜集資料、問卷、圖片等素材,并作相關(guān)資料整理。高二開學(xué)后,利用在校時間開展報告撰寫。

  2、適當(dāng)增加輔導(dǎo)教師

  近年來由于參與學(xué)生人數(shù)逐步增多,因此,信息組教師不足以應(yīng)對。此外,部分學(xué)科教師,由于職稱需要,也希望適當(dāng)參與。因此,我們建議學(xué)校能夠統(tǒng)籌規(guī)劃,建立相關(guān)組織和制度,讓其他有需要的教師也能參與輔導(dǎo)。

  去年,我校組織18組項目申報常州市比賽,17組獲獎,其中,市一等獎5組。在江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽決賽現(xiàn)場答辯階段,我校有2組獲得省一等獎、2組省二等獎、1組省三等獎的輝煌成績。我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,北郊青少年科技創(chuàng)新大賽定能取得更大的進步。

  科技創(chuàng)新主題活動總結(jié) 12

  我校根據(jù)州、市科協(xié)關(guān)于征集青少年科技創(chuàng)新大賽作品的有關(guān)要求,在區(qū)科協(xié)、區(qū)教育局的指導(dǎo)下,以“體驗、創(chuàng)新、成長”為大賽主題,認真組織全校師生積極參與,開展了科學(xué)幻想繪畫、科技實踐活動等系列豐富多彩的活動,通過此項活動師生們受益匪淺,為使今后的活動開展得更好,收效更大,現(xiàn)將本次活動小結(jié)如下:

  一、具體措施

  為培養(yǎng)我校青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力,迎接未來世界的挑戰(zhàn),精心組織學(xué)生參加以“快樂成長自主創(chuàng)新”為主題的全國第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽活動。各班根據(jù)通知精神制定活動方案和計劃,認真做好了發(fā)動、組織、實施等工作。

  結(jié)合本次競賽要求,我們組織學(xué)生圍繞主題,自由繪畫。力圖讓孩子從日常生活中發(fā)掘新鮮事物、充分發(fā)揮自己的想象力,主題貼近孩子的心靈,要求孩子表達自己真實情感。在于創(chuàng)造寬松、平等、自由的環(huán)境,使孩子們能積極投入,發(fā)現(xiàn)自己。在此中得以發(fā)現(xiàn)自己、提高認知、錘煉個性,馳騁想象,創(chuàng)造自己的思想,更自信、堅強而快樂地在成長的路上,留下清晰的每一步。

  由于措施得力,參加本屆大賽的青少年數(shù)量和參賽作品的質(zhì)量都比較好。特別是在比賽的準(zhǔn)備階段及作品的收集階段中,各位教師能夠任勞任怨,各司其職,認真加強對學(xué)生作品的輔導(dǎo)力度,致使參賽作品的質(zhì)量得到了很大提高。

  二、活動取得的效果

  1、贏得了領(lǐng)導(dǎo)的重視,通過獎勵政策激發(fā)了廣大師生踴躍參與的熱情,并增進了廣大師生之間的科技創(chuàng)新交流,他們相互參觀,取長補短,學(xué)生也勇于展現(xiàn)自己的創(chuàng)意和才華。

  2、從總體上來看,作品形式多樣,數(shù)量基本達到要求。展出的作品具有一定的深度和廣度,有些作品有較好的`創(chuàng)意;高年級展出的作品比低年級要好;科幻畫作品數(shù)量較其他項目要多,質(zhì)量也比較高。

  當(dāng)然此次活動也發(fā)現(xiàn)了一些不足,主要有:對科技創(chuàng)新活動的認識、指導(dǎo)不夠;對培養(yǎng)小學(xué)生科技創(chuàng)新興趣的力度不夠;作品重量輕質(zhì),高質(zhì)量的作品數(shù)量不多等,有待我們今后進一步加強和改進。

  三、工作建議

  1、加強素質(zhì)教育,組織學(xué)校利用科學(xué)課教學(xué)加強對學(xué)生的指導(dǎo),特別是培養(yǎng)學(xué)生開放、創(chuàng)新的思維方式,動手操作等方面的能力。

  2、開展科教培訓(xùn),加強對各學(xué)校科技教師和科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn),組織一批教師隊伍,帶好一大批創(chuàng)作發(fā)明“小專家”,特別是引導(dǎo)學(xué)生搞好作品的修改和補充。

  3、積極組織活動,結(jié)合實際,經(jīng)常性開展科技創(chuàng)新活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、探索創(chuàng)新的興趣。廣泛開展科技創(chuàng)新“六個一”活動,即:聽一次科技講座,想一個小發(fā)明,讀一本科普圖書,寫一篇科技小論文,看一部科幻電影,畫一幅科幻畫。

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