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世界讀書日活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-06-20 08:31:50 方案 我要投稿

世界讀書日活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的世界讀書日活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

世界讀書日活動(dòng)方案

世界讀書日活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)背景:

  水院金秋讀書節(jié)

  二、活動(dòng)目的:

  為了配合學(xué)校金秋讀書節(jié),活躍學(xué)校氣氛,豐富學(xué)生們的課余生活,水院團(tuán)子動(dòng)漫協(xié)會(huì)決定舉辦動(dòng)漫游戲沙龍,讓更多的同學(xué)能夠接觸和喜歡上動(dòng)漫,同時(shí)也能夠?yàn)榻鹎镒x書節(jié)這個(gè)大主題增添一抹亮麗的色彩。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月7日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  文化廣場(chǎng)

  五、活動(dòng)資料:

  1、桌游:

  互動(dòng)環(huán)節(jié),同學(xué)能夠隨意參與。屆時(shí)有uno、三國殺等桌游可供選擇。

  2、拼圖:

  同學(xué)們需要在指定的時(shí)間內(nèi)完成拼圖,完成后有精美禮品一份~

  3、問答環(huán)節(jié):

  我們協(xié)會(huì)會(huì)在攤位設(shè)置各種有關(guān)動(dòng)漫問題,答對(duì)者則有精美禮品一份~

  4、聽歌猜作品:

  參賽者聽取我們播放的指定的歌曲,然后說出正確的相應(yīng)作品名字,答對(duì)者有精美禮品一份~

  六、活動(dòng)獎(jiǎng)品與經(jīng)費(fèi)申請(qǐng):

  獎(jiǎng)品

  攤位裝飾等

  約90元

世界讀書日活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的:

  1、讓每一本書共享,讓“知識(shí)因傳播而美麗”

  2、分享藏書,以書會(huì)友,播撒書香,傳遞文化,掀起讀書熱潮。

  3、達(dá)到資源的最佳利用。

  4、圖書漂流的宗旨:分享、信任、傳播

  二、活動(dòng)對(duì)象

  xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校大學(xué)生

  三、活動(dòng)時(shí)間

  3月20日―5月20日

  四、組織者

  院團(tuán)委、圖書館、讀者協(xié)會(huì)

  五、活動(dòng)主題

  文珍書香,攜手相傳

  六、活動(dòng)流程策劃:

  1、宣傳工作:

  宣傳時(shí)要強(qiáng)調(diào)圖書漂流的意義,嚴(yán)肅表明此問題的公益性?蓪⒋舜位顒(dòng)的意義深化,將其與環(huán)境保護(hù)聯(lián)系起來(樹木、造紙、制書,圖書循環(huán)利用也是環(huán)保的一種手段)宣傳海報(bào)可貼在宣傳欄及公寓樓道宣傳欄。

  呈現(xiàn)方式:

  A、將每本圖書封面上粘貼我們獨(dú)有的“漂流標(biāo)識(shí)”(以活動(dòng)主題為主)

  B、每本書的扉頁上粘貼由我們制作的“圖書漂流書簽”

  內(nèi)容包括圖書漂流的規(guī)則,歸還的聯(lián)系方式以及閱讀此書的心得體會(huì)。

  C、在圖書的背面貼有“漂友匯卡片”,閱讀過此書的漂友可以將自己的資料填寫在卡片上,并簡單的書寫讀書心得。

  2、準(zhǔn)備工作:

  書架(將部分圖書現(xiàn)場(chǎng)上架,并在一號(hào)食堂門口進(jìn)行漂流,從第二天起設(shè)點(diǎn)漂流)、宣傳單(講解活動(dòng)流程)、音響、話筒簽字筆數(shù)支(誠信卡簽署,讀書寄語簽署)、桌椅數(shù)張(簽名時(shí)用)。

 。1)啟動(dòng)儀式設(shè)定時(shí)間:3月20日下午兩點(diǎn)

 。2)啟動(dòng)儀式地點(diǎn):圖文信息樓

 。3)開幕流程:

  a、主持人介紹活動(dòng)流程,宣布圖書漂流啟動(dòng)儀式開始;

  b、嘉賓們親手簽署讀書心得并簡單講解對(duì)此次活動(dòng)的評(píng)價(jià),親手放到圖書漂流架上;

  c、同學(xué)代表們簽署誠信保證書;

  d、主持人總結(jié),宣布圖書漂流活動(dòng)正式開始,并歡迎各位同學(xué)參與。

  3、具體安排:

 。1)每位同學(xué)每次僅限領(lǐng)取一本漂流書,并在漂流記錄卡上簽下自己的`名字聯(lián)系方式等,或者以系為單位,各系領(lǐng)取五本書,按本系漂流方式起漂,傳閱過程中要愛護(hù)書籍,并精心保管,保證遵守圖書漂流活動(dòng)規(guī)則。

 。2)圖書放漂后,同學(xué)可以自行“轉(zhuǎn)漂”(將已經(jīng)讀完的漂流書繼續(xù)漂流下去),也可以放在指定的漂流書架上換取其他的書來讀。如若轉(zhuǎn)漂,請(qǐng)按照“圖書漂流書簽”上的聯(lián)系方式短信聯(lián)系,以便我們做信息匯總,找到本圖書的最后漂友。

  (3)每個(gè)月最后兩天為“停漂日”在圖文信息樓一樓回收?qǐng)D書,整理分類,并在第二個(gè)月第一天再次開始重新漂流。

  (4)每一個(gè)參與者都叫做漂友,漂友的責(zé)任與義務(wù)是保證圖書的完整與回歸,負(fù)責(zé)監(jiān)督身邊一切正在漂流的書是否按照漂流的流程來進(jìn)行漂流。漂友團(tuán)可以自行聯(lián)系,進(jìn)行“求漂”(可以對(duì)任意一本圖書發(fā)出漂流請(qǐng)求)等活動(dòng),掀起和諧友善的讀書熱潮。

 。5)漂流要求:請(qǐng)各系相關(guān)負(fù)責(zé)人最終將圖書匯漂至圖文樓105,在漂流登記表上簽字確認(rèn),示意為此次圖書漂流活動(dòng)畫上圓滿句號(hào)。“雁過留聲,漂流留痕”――讀者在閱覽圖書后,可自創(chuàng)書簽或使用便利貼,并在其留下自己看書感言或獨(dú)特見解,各系相關(guān)負(fù)責(zé)人最終將漂流痕跡收集匯總于止漂日交至圖文樓105殷老師處。

 。6)我們根據(jù)短信匯總的信息對(duì)漂友團(tuán)的傳閱記錄,篩選出優(yōu)秀的書簽或便簽留言,進(jìn)行一個(gè)圖書排行榜,讀后感張貼至圖文樓大廳內(nèi)展覽并公布于宣傳欄內(nèi)或發(fā)表在?,共大家借鑒交流。最終評(píng)比出“優(yōu)秀圖書漂流系”頒發(fā)證書,以資鼓勵(lì)!

世界讀書日活動(dòng)方案3

  閱讀是傳承文明、更新知識(shí)、提高民族素質(zhì)的基本途徑,我市歷來享有“文化之邦,才子之鄉(xiāng)的”美譽(yù)。為更好地營造我市濃郁的閱讀氛圍,促進(jìn)社會(huì)閱讀風(fēng)尚的形成,提升全民文化素質(zhì),推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),全面貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求,推進(jìn)世界讀書節(jié)活動(dòng)在我市的深入開展,現(xiàn)提出如下活動(dòng)策劃方案:

  一、活動(dòng)主題

  閱讀請(qǐng)到圖書館

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx年4月23日上午9:00——11:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx市圖書館

  四、主辦、承辦單位單位:

  主辦:xx市委宣傳部、xx市文化新聞出版局、xx市文聯(lián)承辦:xx市圖書館、市文化活動(dòng)中心、

  協(xié)辦:xx市移動(dòng)公司市職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  五、出席人員:(待定)

  1、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓:市委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、市政府領(lǐng)導(dǎo)、市文化新聞出版局領(lǐng)導(dǎo)、市文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、移動(dòng)公司領(lǐng)導(dǎo)、職業(yè)技術(shù)學(xué)院等單位領(lǐng)導(dǎo)(人)

  2、表彰對(duì)象:優(yōu)秀讀者20-30人

  3、代表團(tuán)隊(duì):學(xué)生、部隊(duì)及相關(guān)單位

  六、主要內(nèi)容:

  1.主持人介紹來賓和活動(dòng)安排,宣布開會(huì)。

  2.領(lǐng)導(dǎo)致詞(5分鐘)

  3.領(lǐng)導(dǎo)為xx市圖書館“一級(jí)圖書館”揭牌。

  4.領(lǐng)導(dǎo)啟動(dòng)數(shù)字圖書館

  5.專家學(xué)者和熱心人士向市圖書館捐贈(zèng)書籍。(20分鐘)

  6.市圖書館宣布“20xx年優(yōu)秀讀者”名單,并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓給“優(yōu)秀讀者”頒發(fā)證書和紀(jì)念品(書、筆等)(20分鐘),優(yōu)秀讀者代表發(fā)言

  7.領(lǐng)導(dǎo)宣讀“多讀書、讀好書、好讀書”倡議書(10分鐘)

  8.“4.23世界讀書日”——xx古代名人詩文朗誦

 、賹W(xué)生代表集體朗誦xx古詩詞(5首,15分鐘);

  學(xué)生代表集體朗誦張山東《xx賦》

  xx市移動(dòng)公司朗誦xx古詩詞

 、诶夏曜x者代表集體朗誦經(jīng)典古詩文(2---4首10分鐘)

 、郾鞠到y(tǒng)代表集體朗讀經(jīng)典古詩文(10分鐘)

  9.主持人簡單點(diǎn)評(píng)并對(duì)活動(dòng)小結(jié),宣布散會(huì)。

  七、橫幅

  橫幅:xx市xx年第四屆“讀好書”活動(dòng)啟動(dòng)儀式

世界讀書日活動(dòng)方案4

  一、指導(dǎo)思想

  以4月23日“世界讀書日”為契機(jī),開展為期一周的“讀書節(jié)”活動(dòng)。讓家長認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性,鼓勵(lì)孩子多讀書,喜歡讀書,從中體會(huì)讀書的樂趣,讓讀書成為一種習(xí)慣。

  二、活動(dòng)主題

  快樂閱讀,快樂成長

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式:(4月xx日早xx:00―xx:20)

  宣讀倡議書,介紹讀書節(jié)的安排,激發(fā)幼兒參與的興趣。

  2、“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集。(4月xx日―4月xx日)

  各班布置一個(gè)讀書節(jié)宣傳欄,設(shè)計(jì)一個(gè)“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄,請(qǐng)家長將家庭親子閱讀的照片帶來交給環(huán)境布置員粘貼在欄目內(nèi)并附說明。

  3、“讀書”活動(dòng)。(4月xx日―4月xx日下午)

  每天下午各班教師有計(jì)劃的安排家長、孩子或教師自己開展講故事、讀書活動(dòng)。激發(fā)幼兒聽故事的興趣,體驗(yàn)讀書的樂趣,教孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,學(xué)會(huì)愛護(hù)書。

  4、“讀書節(jié)禮物”購書活動(dòng)(4月xx日―4月xx日)

  每個(gè)家庭為孩子購買一本孩子喜歡的書作為讀書節(jié)的禮物送給孩子,可加蓋讀書節(jié)的章,并簽名留言。

  5、“有獎(jiǎng)讀書問答”活動(dòng)。(4月xx日―4月xx日)

  各班教師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等),有目的的出一些知識(shí)問答題,讓幼兒體驗(yàn)讀書獲得知識(shí)和能力的神奇魅力,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。幼兒園組織專人各班提問。

  6、“故事大王”巡演。(4月xx日早上)

  每班選派2-3名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。由聽故事的孩子評(píng)出每班的故事大王。激發(fā)幼兒講故事的愿望。

  7、“我的第一本書”設(shè)計(jì)活動(dòng)。(4月xx日全天)

  在教師的啟發(fā)下每個(gè)孩子設(shè)計(jì)一本書,有封面、封底、作者、出版社。請(qǐng)家長為幼兒的第一本書寫說明。激發(fā)幼兒當(dāng)作家的(創(chuàng)作的)愿望。

  8、讀書節(jié)交流活動(dòng)。(4月xx日下午)

  開展交換圖書活動(dòng)、交換“我的第一本書”活動(dòng)、“我的第一本書”演講活動(dòng)、劇目表演,以家庭為單位上交讀書活動(dòng)照片。

  9、讀書節(jié)閉幕式(4月xx日早)

  為讀書節(jié)活動(dòng)中故事大王、圖書設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、讀書之星、書香家庭頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

世界讀書日活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)主旨

  4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個(gè)節(jié)日。4月23日正值我校"唱讀講傳"活動(dòng)期間。

  為此,我們借助世界讀書日的東風(fēng),再次推動(dòng)我校師生讀書新高潮。通過“4.23”世界讀書日系列活動(dòng),弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,營造文明的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、活動(dòng)主題

  “我讀書,我快樂”

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  4月23日上午

  四、活動(dòng)形式

  1.發(fā)告家長書,宣傳世界讀書日,借此推動(dòng)全民讀書。

  2.親子閱讀《我是90后》

  3.我最喜歡的一句古文并解說

  4.宣讀:《閱讀,讓全民族精神起來――全民族閱讀宣言》

  5.全校讀書時(shí)間,師生共同靜靜閱讀一小時(shí)

  五、參賽和評(píng)選方式

  (1)參加對(duì)象:學(xué)院電藝1011班學(xué)生。

 。2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月x日止。

  六、評(píng)選階段:

  4月25日以前。

  七、公示階段:

  4月30日。

  (3)參賽方式和要求

  1、在班干部xx報(bào)名;

  2、選擇抽簽排隊(duì)

  3、班主任做公證人

  4、參賽文要是讀書的心得或是筆記;

  5、參賽人要親自脫稿演講

  評(píng)選人:各班級(jí)的全體學(xué)生以及班主任老師。

  八、獎(jiǎng)金設(shè)置

  一等獎(jiǎng):價(jià)值100元左右的名著

  二等獎(jiǎng):價(jià)值50元左右的名著

  三等獎(jiǎng):價(jià)值20元左右的名著

  注:獎(jiǎng)金由班費(fèi)提供,請(qǐng)各位同學(xué)積極踴躍參與本次的“世界讀書日活動(dòng)”。

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