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安全的心得體會

時間:2024-10-18 06:47:11 心得 我要投稿

關(guān)于安全的心得體會(精選22篇)

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,就很有必要寫一篇心得體會,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于安全的心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于安全的心得體會(精選22篇)

  安全的心得體會 篇1

  結(jié)合本次安全大反思活動,我做了一些思考,作為礦井安全副總師,下步要確定目標(biāo)管理值,明確提出安全問題解決到什么程度,事故控制到什么程度,進(jìn)而把握安全生產(chǎn)的主動權(quán)。

  1、利用“三個效應(yīng)”。

  一是利用安全心理的優(yōu)先效應(yīng),抓好員工安全教育培訓(xùn),給廣大員工打下安全生產(chǎn)烙印,現(xiàn)場工作中時時想安全、處處注意安全、常常不忘安全,讓員工真正明白“安全在我心中、安全在我手中”的真正含義,自覺形成安全意識。

  二是利用安全心理的近因效應(yīng),以“10.20”沖擊地壓事故對員工進(jìn)行安全教育,用活生生的事實影響員工、激勵員工,力促每名員工都能深刻吸取事故教訓(xùn),嚴(yán)肅剖析思想問題,做到安全生產(chǎn)、文明施工。

  三是利用安全心理的暗示效應(yīng),運用含蓄的、間接的辦法,比如開展安全演講比賽、撰寫安全心得體會等形式,對員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響,進(jìn)行常規(guī)教育。

  2、推廣“三個辦法”。

  一是推廣經(jīng)驗交流法。充分發(fā)揮各技能崗位工種中“行業(yè)狀元”的作用,以他們的切身體會講述經(jīng)驗性的、前沿性的技術(shù)以及在崗位上所要注意的問題,提高員工的技能水平。

  二是推廣網(wǎng)點培訓(xùn)法。以基層區(qū)隊為單位,將理論教學(xué)與實踐教學(xué)有機結(jié)合,如開展采煤工、瓦檢員培訓(xùn)班,深入井下,現(xiàn)場指導(dǎo),現(xiàn)場講解,現(xiàn)場試驗,既緩解了工學(xué)矛盾,又能鍛煉員工的實際操作能力。

  三是推廣現(xiàn)場觀摩法。在傳授理論知識的同時,結(jié)合不同崗位工種的實際,在不同的地點觀看技術(shù)操作,便于員工盡快地掌握專業(yè)技術(shù)。

  3、突出“三個優(yōu)化”。

  一是優(yōu)化安全環(huán)境。加大安全資金投入,優(yōu)化生產(chǎn)系統(tǒng),保證生產(chǎn)維簡費用、安全技能資金和“一通三防”專項資金的及時足額到位,增強礦井防災(zāi)抗災(zāi)的.能力。

  二是優(yōu)化系統(tǒng)管理。加強對礦井沖擊地壓、“一通三防”、頂板、提升運輸、防治水等系統(tǒng)安全的技術(shù)性研究,積極推廣應(yīng)用安全實用性技術(shù),讓科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,轉(zhuǎn)化為對員工的有效保護(hù)手段。

  三是優(yōu)化工程質(zhì)量。通過不定時間、不打招呼的形式召開“正反面安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)會”,促進(jìn)基層單位抓工程質(zhì)量的積極性和主動性,不斷打造“放心工程”和“工程”,使各項管理真正落實到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化上。

  4、狠抓“三支隊伍”。

  一是狠抓干部隊伍。加大管理人員下井帶班力度,檢查相關(guān)人員班中匯報及下井寫實等情況,著重解決部分管理人員工作時間不到時、作業(yè)地點不到位、現(xiàn)場管理不作為等問題,進(jìn)一步促進(jìn)管理人員抓好各項工作的積極性和主動性。

  二是狠抓員工隊伍。不斷規(guī)范員工操作行為,繼續(xù)在全礦范圍內(nèi)推廣“一崗雙述”,并加大現(xiàn)場監(jiān)督考核力度,真正讓員工做到上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活,盡可能地避免各類事故發(fā)生。

  三是狠抓安監(jiān)隊伍。定期對安監(jiān)人員進(jìn)行法律法規(guī)、規(guī)程措施的培訓(xùn),堅持月度對安監(jiān)人員的業(yè)務(wù)考試制度,并與其月度工資考核掛鉤,促進(jìn)安監(jiān)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。同時,進(jìn)一步強化安監(jiān)人員監(jiān)管責(zé)任落實,對執(zhí)法過程中出現(xiàn)監(jiān)管不力、失職瀆職的,嚴(yán)格落實績效考核制度,切實提升安全監(jiān)管水平。

  安全的心得體會 篇2

  廣東公共電視臺播放了關(guān)于洪水、火災(zāi)、地震的安全教育知識。

  發(fā)生地震的時候,我們無法預(yù)測它的大小和嚴(yán)重性,有時候大的地震有逃亡機會,有的時候就來不及,但是小的'地震是有很多逃生機會的。所以無論是大小地震,我們都不要緊張,不要跳樓、跳窗逃亡,也不要躲在高墻下。小的地震逃生機會大,如果選擇跳樓、跳窗就會出現(xiàn)生命危險,也可能把腿和胳膊摔斷。大家在樓道逃生時也要注意安全,不要擁擠,因為如果有人摔倒了就會被踩傷或者踩死的。

  地震的時候如果是在操場上,千萬不要躲在高墻下面,如果墻倒了會塌傷的。要逃到操場中間安全的地方。

  在河邊游泳時發(fā)生地震,如果自己溺水了,趕緊呼救,讓自己的鼻子、嘴巴浮在水面上面,等人來呼救,如果別人溺水了,就在周圍找一塊木頭或者一個大樹枝仍給她,叫她抓住,趕緊呼叫人來救人。

  我覺得以前自己的安全意識很小,看完《安全教育》節(jié)目后,我的安全知識變得更豐富了,我還要學(xué)習(xí)更多的安全知識!

  安全的心得體會 篇3

  學(xué)校是培養(yǎng)人的場所,是社會知識和智慧的中心,是國家發(fā)展的希望所在,然而學(xué)生生活的環(huán)境中的不安全隱患比比皆是,學(xué)生傷害事故更是頻頻發(fā)生,不僅給學(xué)生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往帶來巨大困擾,甚至影響正常教育教學(xué)。

  安全責(zé)任重于泰山,各校均把安全教育放在重中之重的位置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會小會強調(diào)安全,老師課前課中課后講安全,可以說學(xué)校教師時時刻刻都繃緊了安全這根弦。家長也千叮嚀萬囑咐。盡管如此,學(xué)生的安全意識仍然很淡薄,安全事故總有發(fā)生。為什么會出現(xiàn)這樣的狀況呢?

  縱觀以往的安全教育,大多停留在說教的層面上,總以"不許","不要","不能""不準(zhǔn)"等等命令限制性的語言,大多數(shù)學(xué)生聽到這樣的話語,總認(rèn)為老師又在管他們了,總會產(chǎn)生抵觸情緒,甚至把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng),產(chǎn)生"你不讓干的我就要試一試"的逆反心理。

  這又給學(xué)校,老師提出了值得深思的課題——如何對學(xué)生進(jìn)行行之有效的安全教育呢?這就應(yīng)該從教育觀念和教育方法方面進(jìn)行改革。

  一、首先要轉(zhuǎn)變教育觀念

  現(xiàn)在的學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò),追逐明星,對家長、老師缺乏信任感。教師應(yīng)該放下師長的'架子,在進(jìn)行教育時少用甚至不用命令限制性的口吻,師生之間的關(guān)系不是管教和被管教的關(guān)系,而是朋友關(guān)系,是互相提醒、互相幫助的關(guān)系。教師應(yīng)該做到平易近人,多和學(xué)生交流談心,讓自己有親和力,讓學(xué)生感到老師是可以信任的朋友。

  我在對學(xué)生進(jìn)行安全教育時,總是這樣問:"上學(xué)放學(xué)途中我們要注意什么呀?""如果不注意這些會造成什么嚴(yán)重的后果呢?""天熱了,我們又要怎么辦呢?""雷雨時,你是怎樣做的?如果方法不正確會怎樣?"面對老師提出的問題,學(xué)生就得好像老師在向他們征求答案,他們感覺有一種親切感,他們總是爭先恐后、滔滔不絕的發(fā)表自己的看法、觀點。這樣學(xué)生更能記住安全常識,更知道應(yīng)該怎樣正確的去做。

  二、安全教育的形式應(yīng)多樣化

  在新課程理念,單調(diào)的說教枯燥乏味,容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒。為什么網(wǎng)絡(luò)游戲那么吸引學(xué)生,因為學(xué)生具有極強的好奇心,而網(wǎng)絡(luò)游戲具有很強的趣味性,能夠滿足學(xué)生的要求。因此安全教育的形式應(yīng)多樣化,我們應(yīng)該賦予安全教育于趣味性,娛樂性、身臨其境性,可借助演講、游戲活動、知識競賽等載體,對學(xué)生進(jìn)行形象生動的安全知識教育。

  根據(jù)學(xué)生的年齡特征,在小學(xué)一至四年級,可以多采用講故事、游戲、趣味活動等形式進(jìn)行安全教育。這樣,學(xué)生樂意接受,積極性也大大提高了,安全防范意識也加強了。

  如,我在x年級x班,就開展了"班級安全知識競賽活動",以小組為單位參加計分評獎。分必答和搶答兩部分。學(xué)生的積極性可高了,準(zhǔn)備得可認(rèn)真了,除了認(rèn)真學(xué)、記老師發(fā)的安全知識資料外,自己還通過網(wǎng)絡(luò)、報紙等形式去收集其他的安全知識和案例。有的學(xué)生還發(fā)動了家長呢!

  在競賽活動中,記得有這樣一道搶答題:當(dāng)在上學(xué)的路上,你發(fā)現(xiàn)有一根電線垂掉在路中央時,會怎么辦?有一個組搶答到:

 、亳R上后退,設(shè)置危險標(biāo)志,告知其他行人不要通過。

 、谇缶雀浇某扇耍虼119,尋找并關(guān)掉電源。

  完美!還有這樣一道選擇題:在上學(xué)的路上,你從一個池塘邊經(jīng)過,一不小心,滑落到池塘里。接下來,你會怎么做呢?(可多選)

  A.尖叫、呼救、喊你的伙伴;

  B.拼命拍水、蹬腿,在水中撲騰,爭取往岸上爬;

  C.揮舞手臂,去抓住任何可能抓得到的東西;

  D.屏住呼吸、穩(wěn)住身體,而不是四肢揮舞使勁掙扎,在嘴和鼻子露出水面時呼救。

  學(xué)生選擇了A和D,并且解釋到:選A,落水后尖叫、呼救,對得到幫助很有作用,但是落水后直接張嘴呼救,可能會導(dǎo)致嗆水,加快窒息,這種做法不完全正確;選B、C完全不對,人落水后,不管會不會游泳,都不該拼命地?fù)]舞手臂或者使勁蹬腿,因為這種掙扎會更加破壞身體的平衡,使自己下沉的更快,而且,如果水下有水草,向下蹬腿可能會被水草纏住,使你無法浮上水面、無法呼吸。D的方法最好,只有不慌亂,才能保持平衡,贏得自救或者被救的機會。真棒!

  這些都充分說明學(xué)生的安全知識水平大大提高了,安全意識大大增強了。這種方式比老師的說教好多了。

  而五、六年級可用演講、游戲活動和實地安全隱患大排查等活動進(jìn)行安全教育。安全知識演講活動也是一種行之有效的教育活動,它可以通過演講者向大家傳達(dá)哪些行為活動危險、遇到危險時的處理方法、應(yīng)該怎樣避免危險等等,比老師的說教更具說服力。通過游戲活動也是行之有效的安全教育方法之一。

  在游戲中,故意設(shè)置一些危險障礙,讓學(xué)生識別、排除,從而達(dá)到對學(xué)生進(jìn)行安全教育之目的。當(dāng)然,如果有條件,請消防員到學(xué)校進(jìn)行各種安全隱患應(yīng)對方法的實地大演練就更好了,這樣學(xué)生更容易接受安全知識,規(guī)范他們的安全行為,提高和增強他們的安全意識。

  總之,對學(xué)生進(jìn)行安全教育要做到他們樂于接受,通過各種游戲活動等行之有效的方法,對他們進(jìn)行安全教育,從而達(dá)到普及安全知識,規(guī)范安全行為,增強安全意識之目的。

  生命是最值得永遠(yuǎn)珍惜的,幸福是每個人人生的追求,安全是一個需要植入我們大腦的警示燈。有一個健康的生命,在安全的環(huán)境下生存其實就是莫大的幸福。安全的重要性說的太多,其實只有當(dāng)自己深處困境中才會感覺到安全對我們原來如此重要。

  安全的心得體會 篇4

  “生命誠可貴,安全價更高”。人的生命只有一次,當(dāng)我們一次次贊美生命的美麗、可貴時,不禁流露出對生命短暫、脆弱的扼腕、無奈。當(dāng)我們辛勤勞累一天,踏著橘紅色的夕陽走在回家的路上,與家人團(tuán)聚在一起的時候,這一時刻是多么的溫馨、幸福啊!

  生命是如此的美好!但朋友們,你們知道生命之花只有在安全之光的照耀下才能綻放得更持久、絢爛嗎?安全責(zé)任重于泰山,安全就是生命。一幕幕因安全意識淡薄、違規(guī)作業(yè)或違反相關(guān)規(guī)章制度,而造成的安全事故浮現(xiàn)在我的腦海里。那些鮮活的生命瞬間便與這個美麗的世界告別,留下的是親人無盡的悲傷。

  自進(jìn)入XX航空公司XX年,我漸漸少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情,但卻多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份責(zé)任心;厥走^去的時光,“安全即是責(zé)任”是我們XX航空成長的不竭動力;回首過去的時光,發(fā)揚安全運行的光榮傳統(tǒng),是我們XX航空取得成績的不二法門。安全和責(zé)任成為我們每一個XX人時刻緊繃的弦,安全理念也成為我們不斷追求的信仰。

  雖然,飛機是目前發(fā)生事故較少的交通工具。但每年全球還是有很多空難在觸動著我們敏感而脆弱的神經(jīng)。安全是絕對的,容不得一絲疏忽和麻痹大意。往往正是那百分之零點幾的失誤就會造成百分之百的安全事故。還記得20xx年8月24日21時35分,河南鯤鵬航空公司一架由哈爾濱飛往黑龍江伊春的E190型飛機,在抵達(dá)伊春機場降落時失事,機上包括機組人員共96人,共造成43人遇難。現(xiàn)場的慘烈,失去親人家屬的悲痛畫面我仍記憶猶新。這一事件,可謂是我國近年來,航空安全史上發(fā)生的最慘烈的事件了。我們不禁要問,為何會發(fā)生這樣的事故?是安全環(huán)節(jié)出了問題,還是有什么異常情況?不過,無論結(jié)果是什么,我們都不得不承認(rèn)盡管我們不能預(yù)知外界的危險,但只要安全工作做足了,就能將風(fēng)險降到最低。

  雖然,我作為一名票務(wù)人員,沒有像其他部門那樣負(fù)責(zé)安全方面的工作。但長時期的耳濡目染,我也對安全有了新的認(rèn)識。作為航空人,無論我們身在哪個崗位都應(yīng)銘記“隱患險于明火,安全責(zé)任重于泰山”。安全工作只有起點,沒有終點。它是保障企業(yè)不斷發(fā)展壯大的基石。我們只要在崗一分鐘,就要認(rèn)真堅守安全60秒。立足本職,愛崗敬業(yè),熟練掌握專業(yè)技能,增強安全意識和合規(guī)操作意識,這樣,我們只要扮演好自己的.角色,在自己的崗位上把本職工作做好、做對,杜絕任何紕漏的發(fā)生,就是對自己負(fù)責(zé)、對乘客負(fù)責(zé)、對公司負(fù)責(zé)。

  朋友們,為了億萬乘客的平安,為了千萬個家庭的幸福團(tuán)圓,請記住,安全即是責(zé)任,安全即是生命。從我做起,從我的身邊做起,用我們的青春和汗水來守護(hù)每一次航班,用安全和責(zé)任為每一位乘客保駕護(hù)航。我相信,有安全相伴,在我們XX人的共同堅守,我們XX航空一定會迎來更美好的未來!

  安全的心得體會 篇5

  一、準(zhǔn)時參加交通安全警示教育學(xué)習(xí),及時了解安全新形勢,通過每一次聽課和其他培訓(xùn)學(xué)習(xí),工作上吸取大家的經(jīng)驗教訓(xùn),穩(wěn)重駕駛是安全行車的重要保證,安全學(xué)習(xí)是定期提醒我們對安全提供警惕,一點都不能松懈。

  二、在高速公路上一定要保持最安全的距離,更加車速而定,例如車行駛速度在100公里,跟前車距離應(yīng)保持在100米以上,觀察后車的行車速度,如你的候車距離離你太近,那你就要采取輕點剎車,提醒后車不要跟得太近。特別是高速公路出入口位置,是交通事故的黑點,所以告訴公路上保持車距是最重要的;其次是不要亂變行車路線,要觀察清楚前后左右的情況方可以變線,不要左穿右插,違章超車,按線行車,一定要銘記在心,要時時刻刻提醒自己正確行駛的標(biāo)線,才能保證安全。

  三、在城市道路行車,一定要按規(guī)定的車速,規(guī)定的`路線行駛,不闖紅燈,不搶道路,觀察行人的狀態(tài),要以人為先。

  四、在風(fēng)雨季節(jié)路面可能有積水,要看清楚是路面積水水深情況,過路時發(fā)動機轉(zhuǎn)速一定保持平穩(wěn),以低速檔行駛,過完水路面后,要踩幾下剎車排出車輪里面的積水,不然會影響剎車安全,如遇暴風(fēng)雨視線不清時,要靠邊停車待行,等暴風(fēng)雨過后再行,一定要做到四防,即:“一防視線不清,二防行車撞人,三防車輛側(cè)滑,四防涉水陷車”,駕車出行時時刻牢記。

  安全駕駛,就是要自覺維護(hù)交通秩序,做到“寧停三分,不搶一秒”,開文明車,行文明路,以實際行動爭做交通安全、文明行車的模范,做一個懂法守法的駕駛員。

  安全的心得體會 篇6

  在資中車間黨總支的組織下,在車間包保黨總支委員李勝副主任的主持下,歸德鄉(xiāng)工區(qū)認(rèn)真學(xué)習(xí)了內(nèi)工委5號《關(guān)于開展以“剎兩違、滅事故、保安全”為主題的安全宣傳教育工作的通知》文件,并以安全海報、錄像光碟等形式多樣,生動具體的方式進(jìn)行警示教育,用以往血的教訓(xùn)時刻提醒大家,使每位職工觸動很深。

  我是一名入路不到兩年的新工人,由于生產(chǎn)力布局的需要,我有幸加入了內(nèi)江工務(wù)段這個大家庭。但是在大家庭剛成立之初,“家”里接連發(fā)生幾起安全大事,安全形勢不容樂觀,在全體成員的共同努力下,成功扭轉(zhuǎn)了不利局勢,并取得了一些可喜成績,成功、漂亮的打了一場翻身仗。3月是不安寧的,我局在一周之內(nèi)連續(xù)發(fā)生三起事故,在吸取教訓(xùn)的同時,我們捫心自問,在平時的工作中是否嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)?安全意識、預(yù)想是否到位?“安全意識淡薄、習(xí)慣性‘兩違’,責(zé)任心不強,安措落實不到位、執(zhí)行力不夠、圖省事、存在僥幸心理”充分詮釋了事故發(fā)生的原因,我們應(yīng)該深刻的反思。從我踏入鐵路行業(yè)的大門,就開始接受安全教育,可是一次次的安全教育、反思會能管多久卻是一個發(fā)人深思的問題。一次次的安全教育,一次次的反思會,事故背后的問題解決了,可是事故卻還是在發(fā)生,是規(guī)章制度不完善,還是人自身的原因。隨著事故的遠(yuǎn)去,時間的推移,職工們的'執(zhí)行力、落實、堅持程度在慢慢下降,思想開始麻痹、松懈,安全生產(chǎn)這根弦沒有繃緊,這才是事故接連發(fā)生的根本原因。

  在工作中,我們會遇到各種各樣的問題,發(fā)現(xiàn)問題是好事,只要及時有效的解決問題就可避免問題的蔓延,防止事故的發(fā)生。我們在處理問題時,首先要把安全放在第一位,要持之以恒的把“安全”二字時刻牢記心中,嚴(yán)格落實安全規(guī)章制度,用制度約束我們的行為,在平時工作中養(yǎng)成良好的安全生產(chǎn)習(xí)慣。每一條規(guī)章制度都是用鮮血換回來的,都是在平時工作中總結(jié)出來的精華,我們不應(yīng)該熟視無睹、置若罔聞,直到事故發(fā)生了,造成巨大損失后,才流下悔恨交加的淚水,才意識到漠視安全規(guī)章制度,安全意識淡薄,沒有長期有效的堅持,始終把安全放在第一位而帶來的無法挽回的嚴(yán)重后果。

  安全,是一個永恒的話題,沒有安全一切都是空談。安全生產(chǎn)的難點在我們自己,只有我們意識到安全工作重在落實,貴在堅持,每名職工都要有危機意識,事故是對思想麻痹者的懲罰,莫讓一時疏忽,成為終身遺憾,讓我們嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,不斷強化安全意識,用行動來擔(dān)當(dāng)責(zé)任,用責(zé)任來呵護(hù)生命,讓這次安全宣講教育和反思會成為最后一次!

  安全的心得體會 篇7

  20xx年七月,這是一個不一樣的假期,大學(xué)生活的第一個暑假就這樣不知不覺的來臨了,在漫長的等待中終于結(jié)束了最后一門課程的考試,炎熱的天氣好像也提醒著我們應(yīng)該盡快回家了。但我們進(jìn)行了暑期社會實踐活動,就在考完試后的第二天。怎么說呢?一直到完成這個之后你才能明白其中的意義所在。經(jīng)過這次社會實踐,說實話,我真的學(xué)到了許多,也明白了許多。

  考完試后,我們帶著年輕人的朝氣蓬勃和滿腔熱血走入社會,了解社會。我們離開了從來都只是簡單生活的地方,也可以說是象牙塔般潔白純凈的樂園,進(jìn)入了社會這個大家庭。以前從來都是生活在學(xué)校,和朋友老師同學(xué)一起,簡簡單單,也不會去考慮太多其他的事。從來不了解在社會中生存會面對一些什么,到底應(yīng)該怎么做才能夠更好的生存下去,但現(xiàn)在不行了,我們已經(jīng)長大了,已經(jīng)是成年人,我們必須要承擔(dān)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,不能再像一個小孩子一樣了,我們都已經(jīng)是大學(xué)生,心智已經(jīng)成熟到可以思考很多關(guān)于社會的問題了。

  所以利用學(xué)校提供的機會,我加入了“食為天 ”社會實踐團(tuán)隊,成為了其中的一員。我們主要對現(xiàn)在社會上存在的食品安全問題進(jìn)行一個社會調(diào)查,就在雅安市雨城區(qū)對市民進(jìn)行食品安全的問卷調(diào)查,同時宣傳一些有關(guān)于食品安全方面的知識。

  最開始的'時候以為這是一件很容易的事情,不就是找?guī)讉人問問他們的意見嗎,很有信心能夠完成任務(wù)。所以當(dāng)我們早上集合完畢之后,便是滿懷信心的趕到了自己小組負(fù)責(zé)的區(qū)域。但當(dāng)我開始之后才發(fā)覺原來并不是自己想像的那么順利,要么是別人不愿意花太多時間來聽你講,要么是別人根本不會相信你是在做好事,或者是根本就懶得理你。

  確實一開始讓我挺受打擊的,但是看看這么熱的天,頂著個大太陽也不是辦法,就厚著臉皮,費盡口舌為別人講解,最后還是做完了好些份的問卷,雖然很熱,很累,但是看著完成了的東西,心里確實是挺有成就感的。但是接下來的日子就是很難熬的了,因為感覺到了其中的辛苦,心中其實已經(jīng)有了一點倦怠。后來認(rèn)真的想了想,感覺到很慚愧,因為確實也沒有做多少的事,也沒有做多久,而自己就開始懈怠了,這確實是說明自己還不夠成熟穩(wěn)重,沒有經(jīng)歷過磨練,想想這個機會不能就這樣浪費了,要想鍛煉到自己就必須堅持下去,否則一切都是空話,不僅僅是應(yīng)付學(xué)校,更是對自己的人生不負(fù)責(zé)。

  安全的心得體會 篇8

  頂崗實習(xí)是中國特色職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式和職業(yè)學(xué)校的基本教學(xué)制度,其主要目的是使學(xué)生把所學(xué)專業(yè)知識、專業(yè)技能直接運用到實際工作中,從而獲得真實職業(yè)體驗,鍛煉提高工作能力。高職院校組織學(xué)生參加頂崗實習(xí)是教學(xué)環(huán)節(jié)的一個重要組成部分,也是深化人才培養(yǎng)模式改革、強化學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)教育的一個有效途,可以從根本上提高人才培養(yǎng)質(zhì)量;同時學(xué)生通過頂崗實習(xí),能夠盡快將所學(xué)專業(yè)知識與生產(chǎn)實際相結(jié)合,實現(xiàn)在校學(xué)習(xí)期間與企業(yè)、與崗位的零距離接觸;能夠快速樹立起職業(yè)理想,形成職業(yè)能力,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,練就過硬的職業(yè)技能,

  近年來,高職高專院校學(xué)生頂崗實習(xí)的教學(xué)模式在職業(yè)教育教學(xué)中取得了較為顯著的實效,但是,學(xué)生在頂崗實習(xí)中安全事故時有發(fā)生,實習(xí)期間缺乏必要的安全保障。如何有效防范和妥善化解學(xué)生實習(xí)的風(fēng)險,保障實習(xí)學(xué)生的權(quán)益,消除學(xué)校、企業(yè)、家長的后顧之憂,促使頂崗實習(xí)安全有序地進(jìn)行,筆者針對頂崗實習(xí)存在的問題,結(jié)合有關(guān)部門的政策,對學(xué)生頂崗實習(xí)的安全管理工作進(jìn)行了闡述。

  一、學(xué)生頂崗實習(xí)期間存在的主要問題

  近年來,通過加大校企合作力度、拓展實習(xí)基地、加強學(xué)生管理等辦法,高職院校學(xué)生頂崗實習(xí)取得了預(yù)期效果。但實踐證明,由于個別企業(yè)對頂崗實習(xí)認(rèn)識不足、學(xué)生認(rèn)識不到位、學(xué)生與學(xué)校時空的阻隔等因素,有的學(xué)生擅自離開實習(xí)崗位或虛報頂崗實習(xí)單位,影響了頂崗實習(xí)的效果。根據(jù)調(diào)研掌握,學(xué)生頂崗實習(xí)存在的問題具體主要有以下幾方面。

  (一)學(xué)生管理工作的難度不斷增大。

  1、學(xué)生人身安全難以保障。由于畢業(yè)生規(guī)模逐年增加,受企業(yè)承受能力限制,不同專業(yè)學(xué)生分到不同的單位實習(xí),同一個單位實習(xí)的學(xué)生崗位也不同,學(xué)生實習(xí)地點分散,學(xué)生之間和師生之間信息互通困難。一方面在實習(xí)過程中由于經(jīng)驗不足易出現(xiàn)安全問題,存在重大安全隱患;另一方面,有的學(xué)生自律性較差,組織紀(jì)律觀念淡薄,加之出校門后個人自由空間大,容易發(fā)生安全事故和違法事件。這些不僅對學(xué)生本人造成無法挽回的影響,對學(xué)校發(fā)展和社會穩(wěn)定也會產(chǎn)生不良影響和危害作用。

  2、學(xué)生不適應(yīng)環(huán)境變化。學(xué)生因為不適應(yīng)新的環(huán)境而陷入迷茫和困惑。一是心理不適應(yīng):新的環(huán)境下新的生活遇到新的困難沒有得到及時疏導(dǎo),導(dǎo)致挫敗感和無助感增強;二是工作不適應(yīng):經(jīng)驗不足,專業(yè)技術(shù)不熟練,懷疑自己的能力,厭惡眼前的工作;三是人際環(huán)境不適應(yīng):與工人師傅和管理人員人際關(guān)系不協(xié)調(diào),封閉自我,感覺孤獨;四是身體不適應(yīng):工作中的強度相對于在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活相比加大,體力不支,飲食不適應(yīng),出現(xiàn)身體不適癥狀;五是企業(yè)待遇不平衡:不同的企業(yè)給予不同專業(yè)和崗位的學(xué)生待遇不一樣,導(dǎo)致學(xué)生之間相互對比后心理產(chǎn)生不平衡,流動性加大。

  (二)工作時間長,加班現(xiàn)象普遍,學(xué)生頂崗實習(xí)時間難以保證。 根據(jù)學(xué)校要求,高職院校的學(xué)生應(yīng)完成半年到一年不等的頂崗實習(xí)期。但是在頂崗實習(xí)期間,大多數(shù)的企業(yè)的工作崗位都是要加班加點的,學(xué)生都很難適應(yīng),這樣頂崗實習(xí)的時間就難以保證。根據(jù)學(xué)院園林系對頂崗實習(xí)企業(yè)跟蹤回訪結(jié)果表明,除了個別國營、合資企業(yè)是嚴(yán)格實行八小時工作制外,其他像集體、民營企業(yè),其工作時間都在10至12小時甚至更長。這樣對剛出校門,年齡20歲左右的職校學(xué)生就很難接受和面對,短期內(nèi)很難適應(yīng),導(dǎo)致他們因頂崗實習(xí)生待遇低、勞動強度大、日工作時間長,而怨聲載道,無法堅持而找各種理由借口離開實習(xí)企業(yè)。因此真正能堅持頂崗實習(xí)結(jié)束后并留在實習(xí)單位就業(yè)的學(xué)生為數(shù)就不是很多。

  二、如何有效加強頂崗實習(xí)的安全管理

  針對頂崗實習(xí)存在的問題,為保證高職院校學(xué)生頂崗實習(xí)工作順利、有序、穩(wěn)定地進(jìn)行,加強頂崗實習(xí)安全管理顯得至關(guān)重要。為此,筆者認(rèn)為須通過明確實習(xí)任務(wù)、規(guī)范實習(xí)管理體系、制定及完善相關(guān)的管理制度、不斷改進(jìn)頂崗實習(xí)管理辦法、拓展和穩(wěn)固實習(xí)基地、加強實習(xí)指導(dǎo)教師隊伍建設(shè)等辦法來做好學(xué)生的頂崗實習(xí)工作。

  (一)建立健全管理機制,為安全實習(xí)提供重要保障。

  1、建立和健全管理工作機構(gòu)。學(xué)校和院(系)應(yīng)成立頂崗實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管教學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)為組長,教務(wù)部門、各院(系)、學(xué)生管理部門、實訓(xùn)中心、招生就業(yè)辦等作為成員來組織、管理學(xué)生的頂崗實習(xí)工作。

  2、根據(jù)教育部、財政部制定的《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理辦法》等相關(guān)文件,學(xué)校應(yīng)制訂實踐教學(xué)規(guī)范、頂崗實習(xí)工作細(xì)則、實習(xí)基地建設(shè)與管理辦法、頂崗實習(xí)指導(dǎo)老師職責(zé)、學(xué)生頂崗實習(xí)管理細(xì)則等制度。

  3、為保證學(xué)生安全和權(quán)益,學(xué)校應(yīng)與實習(xí)單位簽訂頂崗實習(xí)安全協(xié)議書,同時為促使學(xué)生遵守勞動紀(jì)律和學(xué)校規(guī)章制度,安全有效地完成實習(xí)任務(wù),學(xué)生在離校前應(yīng)與學(xué)校簽訂實習(xí)管理協(xié)議書。學(xué)校還須與學(xué)生家長

  進(jìn)行溝通,取得家長的理解與支持。

  4、加強頂崗實習(xí)學(xué)生的安全教育,做好學(xué)生實習(xí)中的勞動保護(hù)和安全工作。

  5、投入一定的經(jīng)費和人力來保障實習(xí)安全順利進(jìn)行。對頂崗實習(xí)學(xué)生相對集中的單位,可配一名指導(dǎo)老師帶隊,學(xué)校發(fā)放實習(xí)課時津貼或補助,教師差旅費由學(xué)校支付。

  (二)加強校企聯(lián)系,拓展頂崗實習(xí)崗位,為學(xué)生就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

  要高度重視校外頂崗實習(xí)基地的建設(shè),有計劃地加強與學(xué)校專業(yè)相關(guān)的、有一定規(guī)模、生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)、管理嚴(yán)格、經(jīng)營規(guī)范、社會聲譽好的企業(yè)的聯(lián)系,將其作為重點合作對象,拓寬實習(xí)崗位渠道。這樣不但可以給學(xué)校相關(guān)專業(yè)的學(xué)生提供大量頂崗實習(xí)崗位,而且還可為在實習(xí)期滿為企業(yè)接收實習(xí)學(xué)生就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

  (三)加強頂崗實習(xí)指導(dǎo)教師隊伍建設(shè),做好實習(xí)環(huán)節(jié)的跟蹤和指導(dǎo)。

  建設(shè)一支師德高尚、工作能力強、責(zé)任心強的`實習(xí)指導(dǎo)教師隊伍,是做好頂崗實習(xí)學(xué)生思想教育、實習(xí)管理和服務(wù)工作的措施保障。根據(jù)專業(yè)人數(shù)和實習(xí)單位要求不一樣的特點,對學(xué)生集中的實習(xí)單位可安排長住指導(dǎo)老師,學(xué)生分散實習(xí)單位的則指定相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師經(jīng)常到各點去看望和指導(dǎo)。要求指導(dǎo)老師要隨時了解實習(xí)學(xué)生在實習(xí)單位基本情況,在實習(xí)期間要依據(jù)實習(xí)方案和實習(xí)大綱內(nèi)容,制訂實習(xí)計劃,按實習(xí)計劃組織學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)實踐和現(xiàn)場教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生寫好實習(xí)報告。

  (四)加強學(xué)生思想政治教育,夯實學(xué)生的職業(yè)思想與道德。 一是做好實習(xí)前的思想教育,特別是加強吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)精神和遵守勞動紀(jì)律的企業(yè)文化與校園文化對接教育。

  二是加強就業(yè)指導(dǎo)課程開設(shè),從思想上和心理上做好實習(xí)與就業(yè)的充分準(zhǔn)備。

  三是加強職業(yè)道德教育和誠信教育,提升實習(xí)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)。

  四是加強學(xué)生安全教育和法紀(jì)教育,以生產(chǎn)安全、人身安全和遵紀(jì)守法作為重點內(nèi)容,反復(fù)強調(diào)和提醒。制定突發(fā)性事件處理預(yù)案,及時掌握學(xué)生身體和心理動態(tài),排查各種隱患,確保頂崗實習(xí)學(xué)生在實習(xí)中的勞動保護(hù)和安全穩(wěn)定工作。

  (五)優(yōu)化頂崗實習(xí)生服務(wù)工作,解決實習(xí)過程中的熱難點問題。 由于學(xué)生學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境都發(fā)生了很大改變,必然會出現(xiàn)和產(chǎn)生各種各樣的問題、困難和困惑,為此學(xué)校應(yīng)盡力提供各種服務(wù)。一是要定期走訪頂崗實習(xí)學(xué)生和企業(yè),加強校企溝通,及時了解和解決學(xué)生在實習(xí)過程中的熱點和難點問題、二是輔導(dǎo)員、專業(yè)教師要與實習(xí)學(xué)生之間應(yīng)保持經(jīng)常聯(lián)系與溝通,及時了解和回應(yīng)學(xué)生各種需求;三是實習(xí)指導(dǎo)老師要把握實習(xí)生思想和心理變化規(guī)律,有針對性做好服務(wù)和輔導(dǎo)工作,及時向?qū)W校報告學(xué)生頂崗實習(xí)相關(guān)情況;四是學(xué)校和教學(xué)院(系)要對學(xué)生的頂崗實習(xí)定期進(jìn)行小結(jié)和表彰,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,全面促進(jìn)頂崗實習(xí)工作的順利進(jìn)展。

  筆者認(rèn)為,通過以上一些措施與辦法,將促使學(xué)生頂崗實習(xí)安全有序地進(jìn)行。學(xué)生通過頂崗實習(xí)的平臺,不僅能提高學(xué)生自身專業(yè)技能和綜合素養(yǎng),還可以為自己今后創(chuàng)造良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)機會;學(xué)校通過推進(jìn)學(xué)生到企業(yè)頂崗實習(xí)制度,將逐漸形成以學(xué)校為主體、企業(yè)和學(xué)校共同教育、管理和訓(xùn)練的職業(yè)教學(xué)模式,在不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式中提高辦學(xué)質(zhì)量。

  三、切實提高學(xué)生參加頂崗實習(xí)的風(fēng)險保障

  學(xué)生人身傷害在頂崗實習(xí)過程中是最常見的,其后果往往也是最嚴(yán)重的,會導(dǎo)致學(xué)生傷殘、失蹤甚至死亡。而頂崗實習(xí)學(xué)生作為企業(yè)非勞動關(guān)系人員,無法享受工傷保險、醫(yī)療保險等社會保障。學(xué)生在頂崗實習(xí)過程中人身或財產(chǎn)安全受到侵害時,必然對高職院校與企業(yè)產(chǎn)生法律政策風(fēng)險,并需要承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)風(fēng)險與賠償責(zé)任。

  20xx年11月教育部、財政部、中國保險監(jiān)督管理委員會決定在職業(yè)院校推行學(xué)生實習(xí)保險,以有效防范和妥善化解學(xué)生實習(xí)的責(zé)任風(fēng)險,保障實習(xí)學(xué)生的權(quán)益,消除學(xué)校、企業(yè)、家長的后顧之憂,解決實習(xí)期間意外發(fā)生傷害事故可能引發(fā)的社會矛盾。因此,要由各級政府教育管理部門牽頭,積極協(xié)調(diào)各方面力量,推行實施相關(guān)職業(yè)院校學(xué)生實習(xí)的保障工作,建立健全學(xué)生頂崗實習(xí)的管理機制,構(gòu)建讓學(xué)生實習(xí)前有安全培訓(xùn),實習(xí)中有過程管理,發(fā)生安全事故后有風(fēng)險保障的全流程管理制度,讓學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方都必須知曉頂崗實習(xí)責(zé)任保障制度的重要性。職業(yè)院校送學(xué)生到企業(yè)頂崗實習(xí)必須為其投保責(zé)任保險,學(xué)生必須堅持具有相關(guān)責(zé)任保險以后才去企業(yè)頂崗實習(xí),企業(yè)只接受具有實習(xí)責(zé)任保障的學(xué)生頂崗實習(xí)。通過各方面的相互監(jiān)督,最終達(dá)到提高學(xué)生頂崗實習(xí)風(fēng)險保障的目的。

  總之,高職院校學(xué)生頂崗實習(xí)是一門重要的綜合實踐課程,它需由學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方共同參與,具有管理主體多元化、實習(xí)地點分散化、實習(xí)內(nèi)容多樣化等特點。因此,頂崗實習(xí)安全教育要始終貫穿于學(xué)生學(xué)習(xí)階段的整個過程,并完善相關(guān)的管理制度。只有把安全教育落到實處,深入學(xué)生心中,才能減少或杜絕頂崗實習(xí)中傷亡事故的發(fā)生;唯有切實提高學(xué)生頂崗實習(xí)的風(fēng)險保障,才能更好地保障頂崗實習(xí)安全有序地進(jìn)行。

  安全的心得體會 篇9

  這一次參加安全保衛(wèi)培訓(xùn),感觸頗深。天津?qū)氎骠[市區(qū)的一儲蓄所的搶劫案,到甘肅天水“6.19”銀行搶劫案,再到大連市虹港路郵政儲蓄所的搶劫案,都給我們敲響了安全的警鐘。防范風(fēng)險時刻能不松懈,它時刻和我們的人身安生企業(yè)財產(chǎn)安全息息相關(guān)。風(fēng)險防范是銀行每時每刻都存在的話題,每個柜員都必須深刻的認(rèn)識銀行存在的風(fēng)險和防范風(fēng)險發(fā)生的方法。 要加強教育與培訓(xùn),增強全員安全防范意識。要經(jīng)常對員工進(jìn)行職業(yè)道德和安全防范教育,引導(dǎo)員工樹立愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的道德情操,提高員工的法紀(jì)觀念和安全防范意識。要積極做好一線員工的`防不法侵害、防治安事故、防安全事故、防突發(fā)事件的培訓(xùn),制定和完善各種突發(fā)事件處置預(yù)案,開展一線臨柜人員的安全防范技能培訓(xùn)和應(yīng)急預(yù)案演練,提高員工識別不法行為和處理突發(fā)事件的能力,切實增強全員安全防范意識,努力提升全行安全防范整體水平和綜合防范能力。

  通過此次安全教育學(xué)習(xí),識別和控制各種風(fēng)險能力增強,積極規(guī)范操作行為和消除風(fēng)險隱患。通過對相關(guān)案例的分析和學(xué)習(xí),對提高自己的安全防范意識和執(zhí)行規(guī)章制度的自覺性有了近一步的認(rèn)識,在以后的工作中一定時刻提醒自己多學(xué)習(xí)安全知識,提高自己的安全意識,因為只有安全了,我們才能將更多的精力和時間放在發(fā)展銀行的業(yè)務(wù)上,才會創(chuàng)造更多的佳績。

  安全的心得體會 篇10

  為認(rèn)真貫徹落實公司年度安全生產(chǎn)會議精神,全面提升員工的整體素質(zhì),強化職工的安全意識,確保實現(xiàn)全年的安全目標(biāo)和生產(chǎn)任務(wù),公司從元月16日-18日開始對公司各部門及一線生產(chǎn)骨干進(jìn)行安全生產(chǎn)知識培訓(xùn),大力宣揚“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全方針。通過專家們深入淺出地講解,學(xué)員認(rèn)真地學(xué)習(xí)了相關(guān)知識,學(xué)員們的安全理念、安全意識、風(fēng)險防范能力與職業(yè)責(zé)任均得到了進(jìn)一步加強,現(xiàn)將此次培訓(xùn)的主要工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,是安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)取得成功的保證。安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)作為落實公司年度安全會議精神,廣泛開展學(xué)習(xí)活動的一個重要組成部分,是提高員工素質(zhì)確保安全目標(biāo)實現(xiàn)的重要手段。公司領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作非常重視,專門在辦公會議上強調(diào)了各部門責(zé)任,質(zhì)量安全部制定了培訓(xùn)方案和具體實施計劃,并與公司各部門進(jìn)行了協(xié)商溝通,同時要求公司各部門、項目部積極配合培訓(xùn)工作的展開,督促各部門及生產(chǎn)一線員工參加培訓(xùn),責(zé)任到人,培訓(xùn)過程嚴(yán)格按照計劃進(jìn)行。有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和合理的培訓(xùn)計劃做基礎(chǔ),整個培訓(xùn)過程中,員工積極響應(yīng),培訓(xùn)熱情很高。培訓(xùn)主要由省安監(jiān)局、長沙市海事局、市消防中隊等單位的`專家負(fù)責(zé)。按照公司培訓(xùn)要求,授課人認(rèn)真編寫了相關(guān)教案,質(zhì)量安全部匯編了相關(guān)資料發(fā)放到各個學(xué)員手中,培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的形式,員工培訓(xùn)過程歷時兩天半,共有39名員工參加,基本實現(xiàn)了停泊待工項目部安全責(zé)任人、船長培訓(xùn)率達(dá)到98%。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容實在,形式多樣,突出結(jié)合安全意識、安全風(fēng)險及施工實際,這次培訓(xùn)的教材以授課人根據(jù)公司要求編制的課案,針對公司施工實際情況,突出了海上施工相關(guān)安全方面的內(nèi)容。同時質(zhì)量安全部收集整理了培訓(xùn)知識手冊等書籍作為補充教材,對員工灌輸了先進(jìn)的安全理念、介紹了應(yīng)急救援機制的建立,傳授了海上防火救生的方法與策略等等。在培訓(xùn)授課中,授課人利用投影儀,通過生動的畫面,詳細(xì)的介紹相關(guān)的法律法規(guī),并結(jié)合一個個真實的案例,給員工分析事故原因,教育大家防患與未然,提高預(yù)防事故的意識和能力,減少或杜絕事故發(fā)生。

  三、嚴(yán)格考核,獎懲分明 培訓(xùn)過程中,質(zhì)量安全部對學(xué)員進(jìn)行了嚴(yán)格地考勤,每次上課均進(jìn)行簽到、點名。培訓(xùn)剛結(jié)束馬上進(jìn)行理論考試。理論考試采用人力資源部擬定的試卷,考試成績和員工的績效掛鉤,并對考試前七名及全出勤率的學(xué)員給予了物質(zhì)獎勵。這次培訓(xùn)考試的參考率達(dá)到80%,合格率達(dá)到88%。

  四、深入調(diào)查,收集意見 在培訓(xùn)過程中,質(zhì)量安全部及時就此次培訓(xùn)的效果及公司安全方面的工作情況,在所有參加培訓(xùn)人員中進(jìn)行了問卷調(diào)查,共發(fā)放問卷調(diào)查表27份,收回27份,反饋率達(dá)100%,職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議,質(zhì)量安全部對意見和建議進(jìn)行了歸納總結(jié)。

  通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),員工在安全理念、安全意識、安全風(fēng)險防范和職業(yè)責(zé)任四個方面有了很大的進(jìn)步,通過活動的開展,加強了企業(yè)員工凝聚力和向心力,提高了員工的集體意識,培養(yǎng)了員工敬業(yè)愛崗的精神。

  五、存在的問題和建議

  本次培訓(xùn)工作雖說做了一定的工作,取得了許多進(jìn)步,但離公司的目標(biāo)還有差距。總結(jié)過去是為了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)工作中,主要存在的問題如下:

  1、培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實踐相結(jié)合上還有一定差距,更須加強實際操作的培訓(xùn)。

  2、培訓(xùn)參與的人員不積極,培訓(xùn)時間短,公司各部門經(jīng)理、職員及項目經(jīng)理參與度不高,內(nèi)容形式還有待充實。

  3、個別員工對培訓(xùn)的意義認(rèn)識不足,對培訓(xùn)重視不夠。建議在今后的安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)中,增強對員工實際操作能力的培養(yǎng),增強培訓(xùn)工作和培訓(xùn)內(nèi)容的針對性、實效性,強化培訓(xùn)紀(jì)律要求。

  安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作是一項長期、艱巨的任務(wù),關(guān)系到公司穩(wěn)定健康的發(fā)展,任重而道遠(yuǎn),今后我們將持之以恒地進(jìn)一步做好此項工作,使公司的安全培訓(xùn)工作再上新臺階。

  安全的心得體會 篇11

  為期不多的安全培訓(xùn)即將結(jié)束,作為公司的一員,我受到很大教育,感受很深。對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

  要強化安全生產(chǎn)的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結(jié),必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,深刻認(rèn)識抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理,并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關(guān)系,在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn);二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生。

  安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng);,要堅持預(yù)防為主的.工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認(rèn)真落實安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實責(zé)任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài);

  三要加強宣傳培訓(xùn)教育,嚴(yán)格執(zhí)行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì),杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎(chǔ),從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。

  其次,我們還要做好消防安全工作,一是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項工作能順利進(jìn)行;

  二是宣傳教育要到位,通過開展消防安全知識培訓(xùn)和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災(zāi)事故發(fā)生時的施救和自救能力;三是制度措施要到位,要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

  四是消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

  安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。

  安全的心得體會 篇12

  一切事故都可以避免的。在施工過程中,控制好人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)在時空上的交叉是預(yù)防事故的關(guān)鍵之所在。

  安全管理的關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。

  在安全生產(chǎn)中,領(lǐng)導(dǎo)是安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人。而個人安全行動計劃,是領(lǐng)導(dǎo)踐行承諾、實現(xiàn)有感領(lǐng)導(dǎo)的載體,是落實直線責(zé)任的平臺。通過個人安全行動計劃的執(zhí)行,一級帶動一級,促進(jìn)安全職責(zé)的履行,各級領(lǐng)導(dǎo)通過以身作則的個人安全行為,體現(xiàn)出良好的領(lǐng)導(dǎo)行為和組織行為,使員工真正感知到安全生產(chǎn)的重要性,感受到領(lǐng)導(dǎo)做好安全工作的示范性,感悟到自身做好安全工作的必要性。

  安全管理的重點在基層。

  安全管理工作的重點在基層,核心在班組,工程部各級領(lǐng)導(dǎo)、直線部門負(fù)責(zé)人和管理人員以及項目部的管理人員都應(yīng)該深入一線,到施工現(xiàn)場,到班組中去檢查指導(dǎo)。各級職能直線部門均需結(jié)合具體管理工作明晰自身HSE職責(zé),落實直線責(zé)任,通過逐級培訓(xùn)指導(dǎo),提高職能部門人員以及基層班組員工的HSE管理能力,將HSE管理融入到生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)務(wù)管理流程中,真正做到“管工作管安全、管業(yè)務(wù)管安全”。只有基層安全管理基礎(chǔ)扎實,才能達(dá)到企業(yè)安全管理更上一臺階目的'。

  安全管理的保證是監(jiān)督。

  工程部將隱患排查治理工作與監(jiān)督檢查工作有機結(jié)合,項目部、工程部管理層、工程部領(lǐng)導(dǎo)層各負(fù)其責(zé),分級開展隱患排查治理和監(jiān)督工作。各層面直線管理人員加強直線責(zé)任落實,負(fù)責(zé)崗位業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全監(jiān)督檢查工作。工程部領(lǐng)導(dǎo)和各施工項目部項目經(jīng)理按各自的個人安全行動計劃對施工現(xiàn)場進(jìn)行監(jiān)督檢查指導(dǎo),排查施工現(xiàn)場的安全隱患,并督促進(jìn)行整改。工程部每月定期開安全生產(chǎn)例會,分析安全生產(chǎn)形勢,結(jié)合對近期存在的共性問題,有針對性地進(jìn)行下一步工作部署,杜絕類似的安全隱患再次出現(xiàn)。

  安全的心得體會 篇13

  通過段上的違章違紀(jì)安全工作通報,做為一名鐵路職工,深刻的認(rèn)識到尊守工作紀(jì)律的重要性,對這種違章違紀(jì)現(xiàn)象是我們大家非常不愿意看到的,但是事實擺在眼前,我們要做的就是面對現(xiàn)實,就是要結(jié)合自己工作中需要改善的地方進(jìn)行深刻反思。嚴(yán)格尊章守紀(jì),排除設(shè)備隱患,確保鐵路運輸安全。

  針對個人在具體中存在:作業(yè)不標(biāo)準(zhǔn);執(zhí)行規(guī)章制度不堅決,不認(rèn)真;安全意識不強等問題,對照自己在安全方面存在的問題進(jìn)行了深入查找和分析,使自己深感自身的安全行為離“安全第一”的要求還有不少差距。通過對日常工作的分析,我認(rèn)為自己還存在以下問題。

  1、安全第一的思想還沒有牢固樹立

  實踐證明,安全意識不牢,真正懂法守法,遵章守紀(jì),敬業(yè)愛崗,盡職盡責(zé),還需要加強日常教育,付出努力。在日常計表工作中和故障處理時,往往會放松安全警惕性,自己要求不是很嚴(yán)格,造成很多的違章違紀(jì)作業(yè)現(xiàn)象,沒有得到充分的認(rèn)識和和改正。

  2、規(guī)章制度還不能完全掌握

  每一起事故教訓(xùn),都是由一系列的違章造成的。近年來鐵路一系列事故,客觀的因素少,設(shè)備的'因素少,絕大部分是人為因素。有的是應(yīng)知不知、應(yīng)會不會,反映出個人業(yè)務(wù)素質(zhì)的問題;有的是知道了、也會了,就是不按標(biāo)準(zhǔn)干,反映出個人思想素質(zhì)的問題;這些現(xiàn)象,都可以在一些事故中找到影子。在日常工作中,由于沒有自覺地、經(jīng)常性的學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定和作業(yè)制度,造成日常作業(yè)中對規(guī)章制度的掌握還不夠,還不能很好的應(yīng)用到實際作業(yè)中,還沒有完全達(dá)到用規(guī)章指導(dǎo)工作的工作習(xí)慣,造成了安全隱患時有發(fā)生。由其是近年來來,鐵路改革迅速,新的規(guī)章制度不斷頒布,自己不能主動的去學(xué)習(xí)新的規(guī)章制度,又不能去更深的去領(lǐng)會新的規(guī)章制度的內(nèi)涵和重要意義。

  3、工作中不能完全落實標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)

  在日常計表工作中,自己不能完全按照計表工作標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,從而發(fā)現(xiàn)不了通信設(shè)備存在的一些問題和隱患。主要是思想對計表工作標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)認(rèn)識不足:一是覺得計表工作很簡單,多點少點無所謂;二是覺的計表工作過于重復(fù),標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)就意味著浪費時間;三是好人主義嚴(yán)重,對于工作好好是是,不愿意多管多問;這些問題的存在給計表工作中的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)帶來一定的不利因素,存在安全隱患,這些問題,都需要今后堅決改正。

  針對以上存在的問題,今后我在安全工作上要努力做到以下三點:

  (1)加強理論學(xué)習(xí),提高安全意識。鐵路運輸?shù)陌踩,事關(guān)每名職工的切身利益,所以安全意識樹立不牢,必然給安全生產(chǎn)造成隱患。因此,在今后的工作中必須加強安全規(guī)章、法律法規(guī)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高安全第一的責(zé)任意識,保證鐵路通信設(shè)備的安全運用,確保鐵路運輸?shù)陌踩?/p>

 。2)是加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高安全水平。今后工作中要加強業(yè)務(wù)知識和各類規(guī)章制度的學(xué)習(xí),掌握通信設(shè)備計表的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序和安全作業(yè)方法,并不斷加以應(yīng)用,進(jìn)一步提高自己的安全防范水平。

 。3)是進(jìn)一步提高標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的意識,做好各項工作。今后,在實際作業(yè)中,要嚴(yán)格按照工作標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)規(guī)定的要求來執(zhí)行。努力做到工作前做好預(yù)想,提前做好各種準(zhǔn)備,做到有備無患。作業(yè)中要嚴(yán)格執(zhí)行各項標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序,不加不減,嚴(yán)把安全關(guān)鍵,努力減少通信設(shè)備的隱患。

  總之,我要通過這次安全檢查,反思活動,進(jìn)一步明確當(dāng)前安全生產(chǎn)面臨的嚴(yán)峻形勢,不斷查找自身存在的問題,在今后的工作中認(rèn)真加以改正,以實際行動為鐵路安全運輸生產(chǎn)做出新的貢獻(xiàn)。

  安全的心得體會 篇14

  今天晚上通過曾科長的這次安全生產(chǎn)管理的培訓(xùn),使我對安全生產(chǎn)管理有了更進(jìn)一步的提高和認(rèn)識,作為一名基層管理者受到了很大的教育和啟發(fā),并對自己的安全管理職責(zé)有了更深刻的理解和感悟!

  “首先安全第一,預(yù)防為主”是國家《安全生產(chǎn)法》的方針,堅持安全生產(chǎn)是為了社會的穩(wěn)定、企業(yè)的發(fā)展和員工的家庭幸福及身體健康,為此我們做到“安全生產(chǎn)管理只有起點沒有終點的長遠(yuǎn)管理目標(biāo),對影響安全生產(chǎn)的人員素質(zhì)、設(shè)備和管理等因素,進(jìn)行有效的控制,使之達(dá)到可控和在控,在以后的工作中,將安全管理工作抓實抓細(xì),為此我需要從以下幾方面如手:

  一、加強人員的培訓(xùn)和教育:對班組員工經(jīng)常性的組織培訓(xùn)和教育,使他們認(rèn)識到什么是安全,怎樣保證安全,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,提高安全防范意識。

  二、常提醒:對本崗位存在的危險源要不耐其煩的提醒員工,注意安全,預(yù)防安全事故的發(fā)生,嚴(yán)格落實“四不傷害”的原則,評估人、機、物的不安全狀態(tài)和不安全行為等。

  三、常檢查:要不定時的到作業(yè)現(xiàn)場進(jìn)行跟蹤檢查,及時發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)過程中存在的問題和矛盾,及時采取行之有效的措施排除安全引患,保持和創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境和秩序。

  四、常演練:高爐爐前是一個高危高風(fēng)險的作業(yè)環(huán)境,存在大量的不安全因素,如:煤氣中毒、鐵水燙傷、機械傷害,要經(jīng)常對每一種可能發(fā)生的安全事故進(jìn)行科學(xué)有效的演練,讓員提高遇到突發(fā)事故的預(yù)防和自我保護(hù)措施,減少和杜絕安全事故和發(fā)生,減少安全風(fēng)險。

  五、常學(xué)習(xí):認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)科學(xué)安全預(yù)防知識,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),從每一次事故中得到啟發(fā),研究每一次事故發(fā)生的特性和規(guī)律,制訂相關(guān)的預(yù)防措施。

  六、常建設(shè):要重視在安全建設(shè)和設(shè)施方面的投入,一切事故的原因歸結(jié)起來者是由于“人的不安全行為和物的安全狀態(tài)”所造成的,我們在千方百計教育好員工的同時,不能忽視安全設(shè)施的設(shè)入,消除設(shè)備和物的不安全性。

  總之,“安全第一,預(yù)防為主”事故是可以預(yù)防和避免的,事故躍然存在物的因素,但更多的`在于人,隱患勝于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,讓我們?nèi)珕T參與安全,預(yù)防安全,企業(yè)的發(fā)展需要我們共同努力、共同營造、共同實現(xiàn),讓我們攜起手來,一起努力實現(xiàn)川威的明天會更加美好!

  校園內(nèi)部的安全一直都是非常重要的事情,并且不管是家長還是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都對這方面非常的重視。在這次的校園安全培訓(xùn)中更是交給了很多對于校園安全防范和處理的方式方法,更是對參加這次培訓(xùn)的經(jīng)歷做一點自己小小的心得感受。

  首先對于預(yù)防方面,在培訓(xùn)課程上老師更是講授了非常多的方式去分析學(xué)生在校園內(nèi)部可能會出現(xiàn)的'安全問題,更是讓我對學(xué)生有了更深一步的認(rèn)識。在學(xué)生的心理方面與成年人是有很大區(qū)別的,所以在對一些事情上也是需要從他們方面去考慮,更是要時時刻刻去對安全方面進(jìn)行必要的講解與警示。當(dāng)然學(xué)校對于安全方面是必須要引起重視的,更是應(yīng)該要共同商議盡量排除安全隱患,在一些無法避免的地方更是需要張貼警示,更是加強對學(xué)生的教育。

  當(dāng)然針對于學(xué)生安全意識的培養(yǎng)是相當(dāng)?shù)闹匾,一點都不可以有所忽視的,所以隨時都要提醒老師對自己的學(xué)生進(jìn)行傳達(dá)與教育。讓學(xué)生從本能上就能夠?qū)σ恍┌踩[患有著警戒之心,這樣便是不會去碰觸,便可以減少安全事故的發(fā)生。

  學(xué)校必須要將“安全校園”的思想向整個學(xué)校傳遞,從細(xì)微的小事著手,讓學(xué)生在校園中生活得更加快樂與安全。在一些教學(xué)設(shè)備上需要時刻都要排查,一方面保證機器的可以照常使用,確保課堂的更好的進(jìn)行;另一方面也是要排除安全隱患,讓學(xué)生所接觸的東西都能夠安全無異常。

  安全事故的預(yù)防是需要下相當(dāng)多的苦功夫,但是縱使是全方位的去警戒,還是極有可能發(fā)生一些難以控制的安全事故,在這些事故的發(fā)生下,不能夠慌張,應(yīng)該立即采取相關(guān)的措施,并卻想盡辦法去補救。當(dāng)然發(fā)生安全事故罪應(yīng)該做的就是反思,也是可以讓學(xué)校變得更加安全的一個跳板,也能夠讓學(xué)校對于安全事故的發(fā)生有更多的危機感,這樣才能夠在內(nèi)心深處知道安全的重要性。

  不管是學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)或是其他的員工都應(yīng)該將安全問題注意起來,在每次的會議上都是必須要去強調(diào)的,更是需要花費時間去發(fā)現(xiàn)、去檢查、去探索的。定期對校園的各方面進(jìn)行探索,檢查都是非常重要的,并且一定要在安全方面落實一定的規(guī)章制度,這樣在進(jìn)行起來才會更加方便,在預(yù)防檢查起來更是可以事半功倍。

  安全的事情無小事,所以對于學(xué)生的管理是必須要加強起來的,校園應(yīng)該是學(xué)生的庇護(hù)所,而不是會發(fā)生危險的地方。對于培訓(xùn)更是應(yīng)該定期多多舉行,這樣才能夠真正的讓每一個人都引起重視,更是時刻能夠避免。

  安全的心得體會 篇15

  6月10日,宿州項目部組織全體參建員工觀看學(xué)習(xí)了今年的安全事故案例,引導(dǎo)大家分析案例原因,汲取事故教訓(xùn),保證自身安全。

  案例中有一個名為《傷逝》的安全事故視頻,里面有句話叫“活著比死去更可怕”,這句話大多數(shù)人都無法理解,因為沒有親身經(jīng)歷,但那些與死神擦肩而過的人們都深有體會!皞拧保粋唯美悲傷的詞,完美詮釋了那些在安全事故中僥幸存活者的生活、生理、心里現(xiàn)狀。案例中提及“3.28”王家?guī)X礦難中遇難者數(shù)百,20xx年6月3日吉林省長春市一家廠房發(fā)生爆炸火災(zāi)遇難者數(shù)百傷者數(shù)百……在這些安全事故中,遇難的人永遠(yuǎn)長眠;活著的人雖逃出了死神的魔爪,但逃不出內(nèi)心的夢魘,他們從事故發(fā)生那刻起世界被封閉且一點點在傾塌,每時每刻身心都在受著煎熬,對他們來講或許死亡是最好的解脫。

  人們常說“天災(zāi)人禍”,“天災(zāi)”或許無法避免,但“人禍”必須扼殺在萌芽里。據(jù)悉,大多數(shù)特重大安全事故都屬于“人禍”,由于相關(guān)人員的疏忽大意及僥幸心里釀成的。也有人說,現(xiàn)在的安全事故中受害者都有巨額賠償金,那是不負(fù)責(zé)任的說法,并不是所有的“事故和傷亡”都可用金錢來處理擺平,那些鮮活的生命和身心的摧殘是無法用金錢來衡量和彌補的。所以,為了自己和身邊的人不和死神會面,不體會“活著比死去可怕”的痛苦,所有在“高!杯h(huán)境中工作的人都必須時刻提高安全意識,克服僥幸心理,堅決對一切違章行為說“不”。

  國家在有關(guān)安全文案中提到:對易發(fā)生特重大安全事故的行業(yè)領(lǐng)域采取風(fēng)險分級管控、隱患排查處理,雙重防預(yù)性工作機制。此話言簡意賅,即:“防患于未然”,F(xiàn)如今,全國最具有代表性的防患排查建設(shè)為——順義防患排查治理體系,它實行的是分等級、差異化等面條式管理,有全面的隱患信息系統(tǒng),能夠高效、迅速、安全的排除隱患,減少事故發(fā)生。我們建筑行業(yè)也屬于“高危行業(yè)”,有高度、有危險,所有建筑有一定的高度就存在危險,腳手架、模板支架、焊接與熱切割、施工現(xiàn)場臨時用電等都有危險性。因此,我們必須提高作業(yè)人員的隱患排查意識,做到自查自改,當(dāng)然不能空喊口號、說白話、要身體力行,嚴(yán)禁違令非法施工,嚴(yán)格按技術(shù)規(guī)范施工作業(yè)。

  安全,我不知道大家是怎樣理解這個詞的涵義的,但我知道安全對于一個電力工作者來說是多么地重要。

  電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶,安全工作千萬不要掉以輕心,它不僅關(guān)系到我們個人的安全,也關(guān)系到他人的安全。電力職工隊伍是一支能吃苦、講奉獻(xiàn)的隊伍,這是我們從事電力工作以來最大的感受。為了確保用電安全,為了規(guī)范電力市場,我們電力職工付出的多,得到的少,如果再不注意安全,不把安全時時刻刻記在心頭,那么我們職工的生命就會受到威脅,因為大家都知道“水火無情”,但如果對安全麻痹大意,電就象一個殺手。我更想說的.是,工作在生產(chǎn)一線的工人責(zé)任重大,我們每一個人都關(guān)系著一個家庭的幸福,我們的安全,牽系著母親的心,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!

  我真心期望,每一位電力工人,在工作的時候,千萬要當(dāng)心,為了自己,為了家庭,為了孩子,保護(hù)好自己,杜絕一切悲劇發(fā)生,工作前一定要進(jìn)行“三措一點”分析,千萬不要違章作業(yè),真正的做到:“高高興興上班去,安安全全回家來”,因為安全責(zé)任重于泰山。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍”。近年來,電力安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道。但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實提醒我們,安全生產(chǎn)管理工作還有許多的不足和漏洞,我們每一個電力職工都不能高枕無憂,一定要不斷地加以改進(jìn)。電力事業(yè)是充滿朝陽的事業(yè),電力企業(yè)是不畏艱苦、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)新的企業(yè),我們將用實際行動筑成一道保障電網(wǎng)安全運行的鋼鐵長城,讓我們在平凡的工作崗位上努力學(xué)習(xí)和工作,為了電力公司更美好的明天唱響安全的主旋律。

  通過學(xué)習(xí)結(jié)合本班組的實際情況,我們要做到安全與優(yōu)質(zhì)服務(wù)一起抓,我們抄表收費工作是面對的千家萬戶,我們的一言一行代表的是整個電力行業(yè)的形象。只有不段提高員工的自身服務(wù)質(zhì)量和業(yè)務(wù)技能,才能滿足客戶的需求,才能把電力企業(yè)發(fā)展得更加強大!

  為進(jìn)一步貫徹落實上級有關(guān)安全的文件精神,為進(jìn)一步貫徹落實上級有關(guān)安全的文件精神,按照縣教育局關(guān)按照縣教育局《于開展"學(xué)校安全月"活動的通知》的要求,于開展"學(xué)校安全月"活動的通知》的要求,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)。

  我校本月圍繞"整改安全隱患,創(chuàng)建和諧校園"這一主題,教學(xué)秩序,圍繞"整改安全隱患,創(chuàng)建和諧校園"這一主題,從在全校開展了"學(xué)校安全月"活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真組織,加強領(lǐng)導(dǎo),健全機構(gòu)。

  1、學(xué)校成立了由常永志校長(負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作)為組長,張興寧、郭峰同志為副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把安全工作作為頭等大事來抓,一切工作以確保師生安全為前提,真正做到了"以人為本,安全第一"。

  2、成立了安全各種實施小組,層層落實安全各種責(zé)任制,建立了責(zé)任追究制度和安全事故報告制度。每月進(jìn)行一次自查,發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時排除、整改和上報。

  3、堅持定時和不定時對學(xué)校周邊環(huán)境整治、學(xué)校的校舍、設(shè)備設(shè)施及日常安全管理與學(xué)校安全制度落實情況進(jìn)行檢查。每天值班領(lǐng)導(dǎo)必須檢查了解安全情況,并將學(xué)校安全工作及安全檢查情況及時向?qū)W校匯報,爭取及時處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的安全問題,消除不安全因素。

  4、堅持進(jìn)行晨午檢。班主任每天對班級和學(xué)生情況進(jìn)行了解,并進(jìn)行追蹤調(diào)查,進(jìn)一步做好春季傳染病的預(yù)防工作。

  二、加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。

  1、例會組織教師學(xué)習(xí)安全法規(guī),學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)安全的制度,學(xué)校各項安全預(yù)案及安全防范有關(guān)措施。

  2、進(jìn)行道路交通知識安全和食品安全知識宣傳教育,共創(chuàng)平安校園。

  3、利用各種集會、每周的班隊會時,各班對學(xué)生進(jìn)行安全事故案例分析及安全知識教育。

  4、通過開展多種形式的宣傳教育活動(例會、集會、班隊會、黑板報、學(xué)生征文、辦手抄報),提高全體師生員工防范事故與自我保護(hù)的能力。

  5、學(xué)校把三月份最后一周作為安全教育周,主要開展教育活動有:

  (1)召開次集體校會:校長利升旗儀式作國旗下講話,主要向?qū)W生介紹身邊些不安全的隱患,并提出些具體、可行的要求,讓全體學(xué)生懂得要遠(yuǎn)離危險,必須從身邊的細(xì)事情做起。

  (2)進(jìn)行次討論:我們要求各班在周二的晨會課時間組織次討論,從上學(xué)放學(xué)、上課、課間、在家等不同角度進(jìn)行討論,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自身的安全。

  (3)出期以"安全教育"為主的板報。利用學(xué)校宣傳陣地,我們將交通安全知識、消防安全知識、簡單的救護(hù)包扎常識等,讓學(xué)生時刻牢記安全的重要性

  三、健全制度,抓好落實。

  1、進(jìn)一步實施和完善路隊放學(xué)護(hù)送制度、靜校制度、節(jié)假日護(hù)校制度與夜間巡邏制度、課間活動及零食禁吃制度等,分別由路隊護(hù)送教師、值班領(lǐng)導(dǎo)、班主任負(fù)責(zé),執(zhí)行情況納入教職工工作考核與文明班級評比量化考核。

  2、教師崗位職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。每天24小時有人值班,護(hù)好學(xué)校財產(chǎn),保證信息暢通。

  總之,在本次活動中,學(xué)校高度重視安全工作,造大造足了輿論宣傳聲勢,提高了廣大師生的安全意識;通過舉辦安全知識講座,豐富了安全知識,提高了應(yīng)對突發(fā)事件的能力;在本次活動中,師生思想認(rèn)識到位,學(xué)校安全措施到位,學(xué)校、師生都沒有發(fā)生安全事故,此次活動取得了良好的效果,得到了居民的好評與認(rèn)可。在以后的工作中,我班將以此次安全教育活動為契機,高度重視師生安全教育工作,將此項工作列入學(xué)校的重點工作,定期長期開展下去,并將創(chuàng)新工作機制,拓展工作思路,爭取取得更好的教育效果。

  安全的心得體會 篇16

  一例例血的教訓(xùn)擺在我們眼前,更深深的印在我們心里。安全,這關(guān)系到我們每個人的問題,從來都不應(yīng)該被我們遺忘。

  但是安全應(yīng)該怎么搞,用什么方式讓家來重視,一直是讓我們思索的問題,趙總今年安全工作會議的講話,對我們提出了許多要求,也讓我們認(rèn)識到了安全的重要性,生產(chǎn)要把安全放在第一位,這是毋庸置疑的。但是,安全不是背背文章就能搞上去的,如果上級領(lǐng)導(dǎo)感到的是巨的壓力,那么我感覺還是心態(tài)有問題,生產(chǎn)的前提就是保證各項安全,包括人身安全,財產(chǎn)安全,設(shè)備安全,物料安全等等等等。這是很正常的事情,就像吃飯前要洗洗手。從小就被教育吃飯前洗手,到了后來有條件就洗洗,沒條件不想洗就不洗,再后來強制規(guī)定必須洗,這強制規(guī)定后而讓人覺得壓力倍增的話,那就是心態(tài)有問題了。趙總對我們的希望越,你們的壓力就越,或者你們被罰款了,通報了。后知后覺了。然后讓我們每個人來全片背誦趙總講話,在我看來,這沒必要,也不會有很好的效果。如果能通過背誦一篇文章就讓全公司的安全高度上升一個臺階,那么我們也不用花這么人力物力來搞特稿安全工作了。心情是可以理解的,方式是不可取的。如果僅僅是對趙總的個人崇拜到了要背誦他的講話的`話,那么魯南的風(fēng)氣也到了一定的氣候了。崇拜可以,盲目崇拜就算了吧。

  安全工作,天天講,天天做,在我的崗位上,每次上罐加水,我都想,是不是違章操作了?因為警示牌提示我,要帶面罩,要帶防毒面具,要帶手套。但是這些硬件到底有幾個?面罩我沒見過,面具也不是人人都有。做不到專人專用。手套?冬天發(fā)過一次棉布手套,街上不到2塊錢的貨,吹掃管道接觸了水,燙個半死。然后又凍個半死。接觸物料更別提了。安全要從小事做起,從點滴做起,從細(xì)微處做起。假如上次刑杰的事故,不是帶著那么一雙棉布手套,而是一雙正兒八經(jīng)的保護(hù)手套,那我想也不會有這么嚴(yán)重的后果。硬件設(shè)施都沒做好,再積極的構(gòu)建軟件也不會有百分百的效果。魯南的福利好,這是眾所周知的,但是,我感覺每年發(fā)那些廣告日歷,完全可以變成一副能真正對我們的雙手有防護(hù)作用的手套更實在一點。也更能溫暖我們的心。

  安全無小事,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次能寫出自己真實看法的機會

  安全的心得體會 篇17

  確立明確的工作目標(biāo)是每個安全員首要任務(wù),要明白你作為一名安全管理人員應(yīng)該要打到怎樣的目的,要負(fù)責(zé)些什么。確保工程安全生產(chǎn),文明施工,創(chuàng)造無事故,零傷害的工作目標(biāo)是每個安全員應(yīng)該牢記的使命。在公路工程建設(shè)過程中每個分部分項工程都存在一定的安全隱患,如:物體打擊,觸電,機械傷害等。每個安全員的職責(zé)就是排查項目建設(shè)過程中的存在的安全隱患,督促施工方落實整改,認(rèn)真學(xué)習(xí)和實施安全管理規(guī)章制度,做到按章辦事,積極參與安全教育培訓(xùn)活動提高自身的安全管理專業(yè)知識水平,做到用知識去指導(dǎo)實踐的效果。 當(dāng)有了明確的目標(biāo)和工作責(zé)任之后,安全員的具體工作就會按照一定的程序進(jìn)行下去,我總結(jié)了以下幾個主要步驟:

  一、責(zé)任是第一素質(zhì)。

  隨著安全管理水平的提高,勇敢已經(jīng)不再是企業(yè)員工的第一素質(zhì)要求了,在企業(yè)中,員工的勇敢往往會斷送了個人和企業(yè)的前程,科學(xué)的安全管理要讓企業(yè)的員工明白敬畏,知道害怕。

  員工的素質(zhì)對于安全的重要性,在煤炭行業(yè)最為典型。全國550萬礦工中,多數(shù)人文化程度不高,安全思想意識和技術(shù)素質(zhì)偏低,自我保護(hù)能力和防護(hù)意識差,“明知山有虎,偏向虎山行”,生活的艱辛讓高薪的誘惑更加強烈,違章作業(yè),野蠻施工,90%以上的事故就這樣必然發(fā)生了。不怕死就一定會出事故,反過來,怕死,警惕性就高,事故就一定會少,甚至能夠避免事故。

  在工作中,怕死怕被傷害,會使工人提高警覺,也會提前識別危害,更會主動避險。怕死不僅是怕自己死,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)還害怕部下死,做工友的.還害怕同事死,唯其如此,才能在內(nèi)心深處建立起對整體危險的恐懼,才會面對安全責(zé)任知道懼怕,處理事故知道害怕,事故之后知道后怕。但僅僅害怕是做不好安全生產(chǎn)的,需要的是科學(xué),需要的是管理。員工的素質(zhì)是企業(yè)的寶貴財富,是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的人力資本,更是企業(yè)難以用數(shù)字衡量的無形資產(chǎn),面對人為因素占事故原因90%以上的事實,企業(yè)必須把更多的目光投向員工的素質(zhì)方面。我們的企業(yè)選人,千萬千萬要選擇那些堅守規(guī)則、懂得安全的人,把有意外傾向、安全意識較差的人杜絕掉,能夠降低事故發(fā)生率,降低安全生產(chǎn)的管理成本,對企業(yè)的未來是一筆效益帳,這是企業(yè)錄用人員的一個重要出發(fā)點。

  立足于現(xiàn)有的人員素質(zhì)、隊伍結(jié)構(gòu),確定培訓(xùn)計劃,同時改進(jìn)崗位設(shè)計。比如擴大工作范圍,豐富工作內(nèi)容,合理安排工作任務(wù),消除因從事單調(diào)工作而產(chǎn)生的枯燥厭惡感,增大安全的系數(shù)。

  二、安全責(zé)任人人都有份。

  作為一名企業(yè)職工不管在什么工作崗位上都應(yīng)該具有適應(yīng)自己所做的工作的技能,對自己所做的工作都有種種的責(zé)任,那么在工作中安全同樣是您的技能和責(zé)任,提高您的安全責(zé)任和提高您的工作技能和責(zé)任是同樣重要的。所以在工程施工安全管理中人、技能、意識等方面都應(yīng)該納入安全管理之中。

  員工素質(zhì)是企業(yè)的寶貴財富,是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的人力資源。培養(yǎng)具有良好素質(zhì)的職工、敬業(yè)的職工、有責(zé)任心的職工是企業(yè)的重要任務(wù)。

  安全管理部門的責(zé)任是對整個施工過程監(jiān)督、判斷整個流程是否處于安全狀態(tài),安全管理不能沒有考評、安全管理部門要對每個人、每個崗位進(jìn)行考評,安全管理部門要做到制度完善、流程改進(jìn)、獎罰分明。制度完善了措施到位了安全工作就能夠在有良好素質(zhì)的職工的共同能力下做好、做到位?傊巳硕际前踩珕T,人人都是安全責(zé)任人。

  三、安全職業(yè)底線—知道害怕,安全的職業(yè)底線應(yīng)該說是知道害怕,顫顫巍巍、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。

  有一句話士兵不能怕死,員工一定要怕死,怕死的才是好員工。

  科學(xué)的安全管理是要企業(yè)員工明白敬畏,知道害怕。如果都不怕死,事故還能避免嗎?可想而知。

  在企業(yè)中,誰來負(fù)責(zé)?崗位只能承擔(dān)責(zé)任卻不能負(fù)責(zé)。那么,負(fù)責(zé)者肯定是崗位上具體的人,所以安全管理要從責(zé)任轉(zhuǎn)變?yōu)樨?zé)任。企業(yè)必須把更多的目光投向員工的素質(zhì)方向。只有素質(zhì)提高了,人為因素事故才能減少。員工素質(zhì)是企業(yè)的寶貴財富,是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的人力資本,更是企業(yè)難以用數(shù)字衡量的無形資產(chǎn)。

  安全常記心中就是要做到“人人事事保安全”。 人人事事保安全,關(guān)鍵要從我做起,從現(xiàn)在做起。人人事事保安全,重視安全宣傳、教育和培訓(xùn)。只有每個職工的安全意識提高了,安全技術(shù)能力提高了,才能在生產(chǎn)勞動過程中自覺遵守勞動紀(jì)律和安全操作規(guī)程。從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我應(yīng)安全”、“我能安全”、“我懂安全”,這是安全意識的飛躍,這種飛躍只有通過經(jīng)常的反復(fù)的安全再教育,再學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)。而端正自己的思想作風(fēng),熟練掌握安全專業(yè)知識,以及崇高的敬業(yè)精神則是實現(xiàn)這個飛躍的必備前提。

  安全的心得體會 篇18

  安全生產(chǎn)是社會發(fā)展永恒的主題,是一切工作的真諦。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本,與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān),企業(yè)要想尋求更發(fā)展,獲得更廣闊的市場,就必須切實抓好安全生產(chǎn)工作,全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益。

  20xx年07月04日上午,作為公司負(fù)責(zé)專管安全工作的責(zé)任者,生產(chǎn)部主管王威代表公司參加了諱區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局組織的《全區(qū)夏季安全生產(chǎn)培訓(xùn)會》,培訓(xùn)針對現(xiàn)階段國家主抓的安全工作進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn)。

  本次培訓(xùn)邀請了多家公司進(jìn)行匯報,xx民爆諱分公司(一家從事爆破品銷售經(jīng)營的公司)作為匯報單位之一。該公司會前做量準(zhǔn)備,會中詳盡地分享其安全管理方面的經(jīng)驗和做法。該公司在安全生產(chǎn)管理方面有很多值得學(xué)習(xí)借鑒的禁煙。首先,該公司作為爆破品經(jīng)營公司,作為爆破行業(yè)其本身對于安全管理的行業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)極為嚴(yán)苛。為此,該公司對待安全生產(chǎn)管理極度重視,公司認(rèn)真做好員工安全培訓(xùn),嚴(yán)格要求按照安全操作規(guī)程進(jìn)行作業(yè),從上到下牢固樹立安全生產(chǎn)紅線意識;同時,該公司加安全生產(chǎn)投入,嚴(yán)格按要求張貼安全警示標(biāo)識,各項配套安全設(shè)施健全完善,公司從硬件上保障安全管理的有效執(zhí)行。高度的'責(zé)任心,有效的措施保障,還需要緊密配合的管理措施。該公司的安全管理制度及要求能夠按時按要求按計劃落實到位,真正做到“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”。

  本次培訓(xùn)還播放了警示教育宣傳片,著重講述有限空間作業(yè)的事故危害及其它事故危害,一起起事故帶給人們的都是血淋淋的教訓(xùn)。人們常說災(zāi)禍?zhǔn)遣豢杀苊獾,但事故是可以?guī)避的,思我們自己,是否將安全的紅線深印在腦海里,安全生產(chǎn)不是一句口號,它應(yīng)該是實實在在要踐行的。同事們,讓我們?yōu)楣仓䎬x藥業(yè)安全生產(chǎn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),讓我們?yōu)閤x藥業(yè)的安全長城累基填磚!

  安全的心得體會 篇19

  安全是一種態(tài)度。態(tài)度影響安全,態(tài)度促進(jìn)安全,有的人對安全態(tài)度不端正,心存僥幸,忽視安全制度,認(rèn)為沒有那么嚴(yán)重,事故不會發(fā)生,對安全生產(chǎn)監(jiān)管部門的整改要求,態(tài)度消極,陽奉陰違,能拖則拖,能敷衍則敷衍。要明白,一個小小的差錯就是巨的隱患,一個小小的疏忽,就能中斷供電系統(tǒng)的正常運行,一個小小的閃失,就能讓生命處于險境。所以,我們始終堅持“安全第一”的思想,做到嚴(yán)、勤、細(xì)、實,嚴(yán)格按安全規(guī)躊事,對安全生產(chǎn)的每一個環(huán)節(jié)都檢查到位,不漏過一個疑點,不放過一個死角,不疏忽一個細(xì)節(jié),就能夠消除隱患,避免事故的發(fā)生。

  安全是一種職責(zé)。我盲作就承擔(dān)職責(zé),對自我負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé),對企業(yè)負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé)。這種職責(zé)源自于父母不厭其煩的嘮叨,源自于妻兒深情的期盼,源自于領(lǐng)導(dǎo)再三的叮囑,源自于同事友情的提醒,源自于企業(yè)的發(fā)展與興旺。有了這個職責(zé)才能認(rèn)真地做好每一項工作,才能不傷害他人,不傷害自我,不被他人傷害,才能真正的理解職責(zé)重于泰山的深刻內(nèi)涵。

  居安思危。我們每個人不妨捫心自問,安全行為規(guī)范嗎?安全觀念牢固嗎?安全態(tài)度堅決嗎?安全職責(zé)心強嗎?現(xiàn)實生活中,總有一些人漠視安全。無論是透過宣傳掛圖,還是新聞媒體,或者是現(xiàn)場目擊,但相信家對血淋淋的事實仍心有余悸,對失事者家人悲痛欲絕,孩子撕心裂肺的哭喊仍會痛心疾首。是啊,失去的不只是生理上的殘缺、生命的缺失,更是心靈上的劇痛。生命是寶貴的,人們熱愛生命,所以生活會變得更加完美;生命又是脆弱的。一場遭災(zāi)難降臨,生命就會轉(zhuǎn)眼即逝,生活從此黯然失色。一個個生命消逝了,使我們感悟到生命的可貴,感悟到安全的重要。感恩安全吧!一幕幕杯具在我們心靈深處引起強烈的.震撼:安全,警鐘長鳴!

  痛定思痛。不必說交通事故我們沒有,不必說礦難事故離我們遙遠(yuǎn),不必說空難事故不會存在。我們就應(yīng)切切牢記的是,任何一個事故的發(fā)生都有一個共性,或者是不起眼的隱患,或者勝作上的疏忽,或者是思想上的麻痹而引起的。血的教訓(xùn),足以讓我們警醒:職責(zé)重于泰山!

  雖然世上沒有后悔藥,可是預(yù)防安全生產(chǎn)有良方。不是嗎,制度就是“感康”,加強學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守就可抵制細(xì)菌侵?jǐn)_,抵御“安全感冒”;安全規(guī)程就是“活絡(luò)丸”,忙打通脈絡(luò),舒筋活血、化淤;“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),職責(zé)重于泰山”等安全警句就是鈣片,能夠強身壯骨,阻止“鈣”流失。

  安全就是生命,安全就是效益,安全是電力企業(yè)發(fā)展永恒的主題。有了安全,我們的家庭才能幸福安康、溫馨恢;有了安全,我們的企業(yè)才能多創(chuàng)效益、擴規(guī)模;有了安全,我們才能構(gòu)建和諧電力,建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司。所以,對于安全問題決不能掉以輕心,敷衍了事。堅決杜絕違規(guī)、違章、違操作程序,不能一紙行文擺在桌上,一紙制度掛在墻上,成為“羞答答的玫瑰靜悄悄地開”。在日常工作生活中安全隱患像幽靈,看不見,摸不著,隨時都隱藏在我們身邊,這就要求我們時時刻刻提高警惕,牢把安全關(guān),緊繃安全弦,人人事事講安全,才能防患于未然,創(chuàng)造安全新天地。

  安全的心得體會 篇20

  近期,乙炔公司組織我們每一位職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了金昌市安會《致全市企業(yè)家的一封安全生產(chǎn)公開信》,在學(xué)習(xí)完這封公開信的內(nèi)容后,對我的影響很也很深,從中我看到了政府對安全的重視,作為一名企業(yè)的中層管理干部,我認(rèn)為這封信來的很及時,也很有必要。

  20xx年7月12日,因為一次事故,讓我失去了四位關(guān)系很好的同事,其中有我的領(lǐng)導(dǎo),有我的朋友,也有我的好兄弟。雖然事情已經(jīng)過去有一段時間了,但每每想起他們,都讓我淚如雨下,心如刀割。生命對我們每一個人來說,有且只有一次,在事故面前,人的生命真的很脆弱。發(fā)生這樣的事故,我們每一個人都有責(zé)任,究其原因在于我們的安全意識不夠,安全技能不強,甚至違章作業(yè)。

  作為;a(chǎn)企業(yè)的一員,我深知自己肩上的責(zé)任重,血的教訓(xùn)告訴我們,我們的`行為會影響很多人,我們每一個人都要對企業(yè)負(fù)責(zé)、對自己的家人負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)。因此,在今后的工作中要做好如下幾點:

  1、全面落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任制,認(rèn)真履行崗位安全責(zé)任制,落實好生產(chǎn)現(xiàn)場的'安全措施,提高自身安全意識和安全技能,將安全規(guī)程內(nèi)化為自己的習(xí)慣和自覺的行為。

  2、力宣傳和激發(fā)安全生產(chǎn)的“正能量”,時時提醒職工勿忘安全,安全無小事,嚴(yán)格落實好廠部的各項培訓(xùn)工作,提高職工對化工生產(chǎn)更深層次的理解,提高化工專業(yè)技能,用化工生產(chǎn)思維代替?zhèn)鹘y(tǒng)的建材行業(yè)思維考慮問題。

  3、抓好安全隱患排查治理工作,不能使其流于形式,實實在在查出各種隱患,消除現(xiàn)場各種跑冒滴漏現(xiàn)象,將事故消滅在萌芽,為職工創(chuàng)造良好的安全工作環(huán)境。

  4、嚴(yán)格落實各項安全管理制度,堅持原則,對于發(fā)現(xiàn)的違章問題必須嚴(yán)肅處理,并且做到公平公正,不能有老好人思想,做到警鐘長鳴。

  對于上述內(nèi)容,我承諾自己一定會做好,同時,也希望所有同事和我一起,將安全進(jìn)行到底,使我們的企業(yè)做到“生命至上,安全發(fā)展”。

  安全的心得體會 篇21

  1、防范風(fēng)險時刻能不松懈。

  它時刻和我們的人身安全、金融機構(gòu)財產(chǎn)安全息息相關(guān)。風(fēng)險防范是銀行每時每刻都存在的話題,每個柜員都必須深刻的認(rèn)識銀行存在的風(fēng)險和防范風(fēng)險發(fā)生的方法。

  思想上必須高度重視,執(zhí)行力必須堅決果斷,業(yè)務(wù)流程必須熟練掌握,風(fēng)險防范必須牢記心中。這樣才能真正達(dá)到防范案件風(fēng)險之目的,才能把我們的各項規(guī)章制度真正運用到實際工作當(dāng)中去。加強安全防范意識,并不是一句掛在嘴邊的空話。有章不循,違規(guī)操作,檢查不細(xì),無數(shù)案件、事故、教訓(xùn),都反應(yīng)出不認(rèn)真執(zhí)行規(guī)章制度,才導(dǎo)致不法分子有機會鉆空子,從而給自身生命安全,信用社資金安全,帶來不可挽回的損失。各項規(guī)章制度的`建立,不是憑空想象出來產(chǎn)物,而是在經(jīng)歷過許許多多實際工作經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)出來的,只有按照各項規(guī)章制度辦事,我們才有保護(hù)自已的權(quán)益和維護(hù)廣大客戶的權(quán)益能力。

  2、認(rèn)真做好營業(yè)網(wǎng)點安全檢查工作

  規(guī)范安全保衛(wèi)工作,進(jìn)一步明確營業(yè)網(wǎng)點安全檢查制度及檢查內(nèi)容,督促營業(yè)網(wǎng)點負(fù)責(zé)人和安全員按照營業(yè)場所安全管理檢查內(nèi)容進(jìn)行逐條對照檢查,并認(rèn)真做好檢查記錄。

  通過此次安全教育學(xué)習(xí),識別和控制各種風(fēng)險能力增強,積極規(guī)范操作行為和消除風(fēng)險隱患。通過對相關(guān)案例的分析和學(xué)習(xí),對提高自己的安全防范意識和執(zhí)行規(guī)章制度的自覺性有了近一步的認(rèn)識,在以后的工作中一定時刻提醒自己多學(xué)習(xí)安全知識,提高自己的安全意識。

  安全的心得體會 篇22

  以人為本,提高職工素質(zhì)。要做好一個企業(yè)的管理人員,首先管理人員要做到團(tuán)結(jié)一心,這就要求管理人員要經(jīng)常深入到職工中,貼近職工生活,聽取正確意見,了解職工生活環(huán)境以及職工每天上班時的思想動態(tài),隨時做好職工的思想工作,解決職工的生活困難,使職工感到礦山如家,這樣才能讓職工沒有思想包袱,心情舒暢。職工具備高的素質(zhì)和以人為本的管理是礦山安全生產(chǎn)的必不可少的條件,職工是我們安全生產(chǎn)的其中一環(huán),這個環(huán)節(jié)把控不好安全生產(chǎn)就無從談起。

  提高職工素質(zhì)是搞好企業(yè)的必備條件,培訓(xùn)是重要手段。礦山企業(yè)有計劃定崗后,對于新招員工,制定培訓(xùn)計劃,組織新員工培訓(xùn),并進(jìn)行考試,合格者錄用,作業(yè)中安排好以老帶新工作,簽訂師徒合同。通過理論培訓(xùn)與實踐指導(dǎo),新員工對礦井上下有一個全方位的認(rèn)識,并熟悉入井須知和本崗位工作職責(zé),做到認(rèn)真佩戴勞保用品,新員工就能夠勝任好自己的工作。

  礦山管理和安全工作的特殊性,需要制度管人,建立企業(yè)的各項管理制度是必由之路。學(xué)習(xí)法規(guī)政策,組織員工學(xué)習(xí)三大規(guī)程,使員工不斷的加深了解,同時開展抓“三違”的活動,推動項目部形成一個良好而自覺的安全學(xué)習(xí)氛圍;通過落實制度形成你追我趕的工作氛圍,監(jiān)督企業(yè)安全管理制度的遵守;要做好制度的檢視,從落實制度過程中得到反饋意見或建議,不斷完善,達(dá)到安全生產(chǎn)管理的目的。

  開好班前會,作為礦山生產(chǎn)企業(yè),是搞好安全生產(chǎn)工作的一個重要過程和手段,通過班前會指出井下存在的隱患,安排本班生產(chǎn)工作,并對工作中的安全問題提出要求以及落實上一班工作中存在的安全問題和安全隱患處理情況。對一些新工作操作技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí),技術(shù)交底,安全學(xué)習(xí)礦采和項目部定期對工人進(jìn)行安全培訓(xùn)、教育。學(xué)習(xí)上級部門的'文件和有關(guān)政策,讓工人對礦山開采工作的安全意識提升。

  堅持落實省、市各上級部門的安全生產(chǎn)方針、政策和文件精神。在安全管理方面始終維持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,明確提出“生命至上,預(yù)防為主,全員參與,持續(xù)改進(jìn)”礦山安全方針目標(biāo),取得較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。有關(guān)法律、法規(guī),標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求,在實際生產(chǎn)中,對發(fā)現(xiàn)問題,積極進(jìn)行落實整改,使安全管理水平不斷改進(jìn)和提高,同時重視全體職工的安全教育,堅持現(xiàn)場教育和現(xiàn)場理論教育相結(jié)合,有效提高全體職工的安全思想和安全技能,使人、機、環(huán)境始終在良好的安全狀態(tài)下運行,在安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化環(huán)境內(nèi),不發(fā)生重大設(shè)備、火災(zāi)、爆炸、污染泄露或傷亡事故,杜絕職業(yè)病例發(fā)生,建立起安全生產(chǎn)長效機制,保證公司安全穩(wěn)定,持續(xù)發(fā)展。

  礦山安全問題是礦山企業(yè)亙古不變的主題,安全工作沒抓好,就會成為礦山企業(yè)發(fā)展的一塊絆腳石和心病,在如何確保礦山安全的問題上,有幾代人不斷的探尋摸索。要破解礦山安全生產(chǎn)難題,提高礦業(yè)生產(chǎn)水平,就要落實安全第一、以人為本的理念,絕不能讓它成為空洞的口號或標(biāo)語。

  今年有幸加入礦山生產(chǎn)的一員,任職本項目部一名安全員,在今后的工作中,要不斷學(xué)習(xí),加強自身的安全知識及防護(hù)意識,才能更好的去管理現(xiàn)場安全工作。做好現(xiàn)場施工工作面的各種隱患排查,防患于未然,時刻做好安全監(jiān)督工作,杜絕發(fā)生“三違”現(xiàn)象。排查隱患很重要的一點是細(xì)致,生產(chǎn)安全是動態(tài)的,一定要建立全面細(xì)致排查隱患的長效機制。

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