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中班健康主題活動(dòng)方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的中班健康主題活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一、主題名稱
綠色家園
二、主題選取的緣由
人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境屢遭破壞,氣候惡化,自然災(zāi)害屢屢發(fā)生。保護(hù)生態(tài)環(huán)境已成為世界各國(guó)共同關(guān)心的全球性問(wèn)題。環(huán)境教育作為解決環(huán)境問(wèn)題的根本出路,務(wù)必從娃娃抓起,熱愛(ài)大自然是幼兒的天性,幼兒生來(lái)就對(duì)大自然中的水、土,大氣,生物有著濃厚的興趣。為培養(yǎng)幼兒的環(huán)保技能,鼓勵(lì)他們用心參與環(huán)境保護(hù),就要把幼兒熟悉的或相關(guān)的真實(shí)環(huán)境作為教育的資源和教育的場(chǎng)所,所以,我設(shè)計(jì)了“綠色家園”這個(gè)主題。
三、主題目標(biāo)
(一)熱愛(ài)大自然,愛(ài)護(hù)環(huán)境,親近大自然,珍惜資源;關(guān)心周圍環(huán)境,樹(shù)立愛(ài)護(hù)周圍環(huán)境的意識(shí)。樂(lè)意用自己的行為保護(hù)環(huán)境;
(二)會(huì)觀察,比較環(huán)境變化,有初步環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的禮貌習(xí)慣;
(三)透過(guò)活動(dòng),使幼兒對(duì)地球產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心,喜歡了解和關(guān)注保護(hù)環(huán)境有關(guān)的問(wèn)題,培養(yǎng)幼兒的探索精神運(yùn)用各種感官參與環(huán);
動(dòng)能夠動(dòng)手動(dòng)腦探究問(wèn)題,明白“保護(hù)胡環(huán)境,從我做起”理念。
四、主題網(wǎng)絡(luò)圖
五、活動(dòng)方案
活動(dòng)一、水是我們的好朋友活動(dòng)目標(biāo):
(一)明白水與人類生活密切相關(guān);(二)明白水是無(wú)色無(wú)味的;(三)教育幼兒多喝白開(kāi)水;顒(dòng)準(zhǔn)備:
(一)自來(lái)水凈化圖一幅;
(二)用水洗衣服,洗菜、拖地,洗手等卡片。活動(dòng)過(guò)程:
(一)組織幼兒到戶外登山運(yùn)動(dòng),使幼兒感到口渴,然后回到教室穩(wěn)定幼兒情緒,再進(jìn)行活動(dòng)。
1、“小朋友,你們?nèi)ヅ郎接惺裁锤杏X(jué),此刻有什么需要嗎?”
2、給每一位幼兒一杯涼開(kāi)水,讓幼兒喝,然后問(wèn):“水是什么味道?”
(二)明白水的來(lái)源。我們喝的水,用的水是從那里來(lái)的,然后出示自來(lái)水凈化圖片,向幼兒介紹自來(lái)水凈化過(guò)程。
(三)討論自來(lái)水與人們的聯(lián)系。
1、“你們看到爺爺奶奶、爸爸媽媽用自來(lái)水干什么?”(讓幼兒自由討論);
2、讓幼兒講出自來(lái)水與人們的聯(lián)系;
(四)讓幼兒講講怎樣節(jié)約用水。
人們的生活離不開(kāi)水,水是我們的好朋友,我們要節(jié)約用水,好好保護(hù)水資源。
教育幼兒多喝開(kāi)水!岸嗪乳_(kāi)水對(duì)身體有好處,我們就應(yīng)多喝水,少喝飲料,因?yàn)轱嬃蟽?nèi)含超多糖分,喝多會(huì)影響身體健康,對(duì)牙齒不好!”
(五)總結(jié)分享
幼兒講講還有哪些生物離不開(kāi)水。
活動(dòng)二、環(huán)保小衛(wèi)士
活動(dòng)目標(biāo):
(一)能大膽說(shuō)出環(huán)境污染的來(lái)源,認(rèn)識(shí)其危害,感受自然,環(huán)境與人類生活的關(guān)系;
(二)懂得保護(hù)環(huán)境,有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)的行為。
(三)能與同伴交流環(huán)境受污染及保護(hù)環(huán)境的感受。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)制作幻燈片;
(二)大圖畫紙、水彩筆、環(huán)保標(biāo)語(yǔ);
(三)有初步的環(huán)保知識(shí),并與家長(zhǎng)探討過(guò)相關(guān)問(wèn)題。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)看一看,說(shuō)一說(shuō)
出示山河受污染的圖片,讓幼兒觀察,提出問(wèn)題:“你們發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題了嗎?”(透過(guò)發(fā)現(xiàn)小魚(yú)死的死,逃的逃,從而認(rèn)識(shí)到水污染)
(二)交流分享
1、認(rèn)識(shí)和了解各種污染(分組讓幼兒討論并記錄在畫紙上);
2、出示幼兒的記錄,分享;
3、出示各種污染的圖片,讓幼兒認(rèn)識(shí)污染的危害。
(三)討論怎樣保護(hù)環(huán)境
提出問(wèn)題:我們?cè)撛鯓颖Wo(hù)環(huán)境?讓幼兒討論(結(jié)合各種污染,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己能做到的環(huán)保行為,并給予肯定,適時(shí)出示保護(hù)環(huán)境的圖片。
(四)爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員
讓幼兒把對(duì)污染和環(huán)保的認(rèn)識(shí)講給身邊的小朋友及家人聽(tīng)。
(五)延伸活動(dòng)
利用周末和家長(zhǎng)一齊對(duì)環(huán)境進(jìn)行打掃和清理。
六、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民生活水平不斷提高,人們的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越強(qiáng).幼兒隨著年齡增長(zhǎng),是非辨別潛力得到提高,而且電視中也時(shí)常有社會(huì)公益廣告宣傳,他們有了保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的完美愿望。透過(guò)這次活動(dòng),讓他們?cè)谟懻摻涣骱,能夠了解污染有哪些,怎樣能夠從自己身邊的小事做起保護(hù)環(huán)境,明白人類愿意生活在完美的綠色環(huán)境中,對(duì)于臟、亂、差要用心想法整治,并將自己喜歡居住在秀麗綠色家園的心愿用自己日常生活方式和習(xí)慣表現(xiàn)出來(lái),從而初步培養(yǎng)他們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
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