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畢業(yè)季老師寫給學(xué)生的一封信

時(shí)間:2024-07-09 08:47:09 賽賽 書信 我要投稿
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畢業(yè)季老師寫給學(xué)生的一封信(精選19篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫信的經(jīng)歷,對(duì)書信很是熟悉吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)季老師寫給學(xué)生的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)季老師寫給學(xué)生的一封信(精選19篇)

  畢業(yè)季老師寫給學(xué)生的一封信 1

親愛的同學(xué)們:

  時(shí)間的沙漏永不停息的滴著、流下去的沙子再也上不來了,就像有些人、有些事。時(shí)間,可以帶走青春、帶走夢(mèng)想,甚至帶走我們的生命?捎幸粯?xùn)|西,它永遠(yuǎn)也帶不走,那,就是愛。在學(xué)校里,有一種愛,它有時(shí)很平和、有時(shí)很嚴(yán)厲,卻可以帶給你們一生的回憶、甚至一生的財(cái)富,其實(shí)那就是“師愛”!

  昨天是個(gè)清風(fēng)和煦的日子,昨天又是一個(gè)心酸離別的日子,當(dāng)你們一個(gè)個(gè)哭泣著相互擁抱、當(dāng)你們一個(gè)個(gè)含淚揮手告別紅梅的老師的時(shí)候,你們感動(dòng)了老師、感動(dòng)了紅梅!

  你們當(dāng)中,或許會(huì)留念母校的那棵棵山茶樹,或許會(huì)不舍慈愛的老師、和睦相處的同學(xué),或許會(huì)記恨老師某一次嚴(yán)厲的批評(píng)或老師的某一次誤解,但你們要相信老師們記得你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課堂上你們的朗朗讀書聲、操場(chǎng)上你們歡快的奔跑聲、合唱節(jié)上你們精彩的表演、運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們頑強(qiáng)的拼搏、取得成績(jī)時(shí)你們的那份喜悅、失敗時(shí)你們的那份失意,甚至沒有完成作業(yè)時(shí)你們的恐慌、和同學(xué)吵架后你們哭泣的模樣以及模仿家長(zhǎng)的筆跡在考卷上簽過的字……一幕幕如同畫卷,流動(dòng)中的魅力充滿著朝氣,都在老師們的腦;胤拧_@些都將成為師生們的美好回憶。

  可曾記得:

  一年級(jí)時(shí),你穿著嶄新的校服、掙脫父母拉著的手歡天喜地的蹦跳著來到了紅梅的校園的里。你以為你已經(jīng)是小大人了,可是你不會(huì)整理書包、不會(huì)握筆,不會(huì)拿掃把、不會(huì)拖地,是老師教會(huì)了你。

  二年級(jí)時(shí),你已經(jīng)學(xué)會(huì)了上課要認(rèn)真聽,放學(xué)了會(huì)自覺排隊(duì)。你胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾、學(xué)會(huì)了唱國(guó)歌,敬隊(duì)禮。雖然你還頑劣,老師們總是用“海納百川”般的胸襟去寬容你。

  三年級(jí)時(shí),除了語文數(shù)學(xué),你們又多了一門英語。學(xué)習(xí)上有些人有了新的動(dòng)力,有的人開始覺得吃力。這個(gè)時(shí)候,總有老師告訴你們:要知道“堅(jiān)持就是勝利”,“沖出峽谷是海洋”,相信黎明就在不遠(yuǎn)的前方,千萬不要?dú)怵H或放棄。

  四年級(jí)時(shí),兩級(jí)分化開始嚴(yán)重,當(dāng)有同學(xué)不好好學(xué)習(xí)時(shí),老師很著急,但是沒有一個(gè)學(xué)生他們想放棄。當(dāng)老師們看見你們能力漸強(qiáng),能自己排班隊(duì)課,能為合唱節(jié)獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì),能在一年一度的合唱節(jié)以及每學(xué)期一次的“校學(xué)生才藝展示月里”活動(dòng)力秀出你們的風(fēng)采,老師又會(huì)特別的欣慰。

  五年級(jí)時(shí),許多同學(xué)都在悄悄地進(jìn)步著,慢慢地懂事。老師讀著你們認(rèn)真寫的發(fā)自內(nèi)心的作文和日記、聽著你們?cè)谡n堂上精彩的.回答,都會(huì)驚嘆你們語言的發(fā)展和奇妙的思維。

  六年級(jí)時(shí),有的人在為了考進(jìn)好的學(xué)?炭嗯Γ械娜巳耘f偷懶怕苦、心情浮躁,用心不一。老師還是不停地在說:“我不叫你們比成績(jī),但我希望你們懂得珍惜!你們現(xiàn)在是花季的蓓蕾,你們將來是展翅的雄鷹,時(shí)光怎可荒費(fèi)?”

  轉(zhuǎn)眼間,六年了了。你們從一個(gè)剛踏入學(xué)校的小不點(diǎn)兒,成為一個(gè)要離開母校的少年,這是一段美好的旅程;從一個(gè)迷茫無知的兒童,成為一個(gè)心懷理想的少年,這是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變;從一個(gè)不諳世事的孩子,成為一名少先隊(duì)員,這是一段光榮的征程;從一個(gè)一無所知的孩童,到一個(gè)學(xué)識(shí)豐富的少年,這是一次美麗的蛻變。為了留下美好,珍藏回憶,學(xué)校給你們贈(zèng)送了 “畢業(yè)紀(jì)念光盤”,將你們的每一次歡樂、淚水、故事、經(jīng)歷、感動(dòng)……刻錄在光盤中。等到某年某月你們相聚時(shí)再打開它,就象打開了陳年窖酒,青香可溢。這些都要感謝你們的班主任、感謝你們的任課老師,感謝紅梅的孫校長(zhǎng)。是他們,畫意詩情帶祝福,只為成就你!

  有一首歌這樣唱道:“多年之后的你在哪里?身邊會(huì)有怎樣的風(fēng)景?”不管你在哪里,小學(xué)生活只是人生的一個(gè)休止符,是你們未來的一塊奠基石。你們只有勤奮努力的追求,永不放棄夢(mèng)想,未來才會(huì)屬于你們!你們的明天才會(huì)閃耀!

  最后,老師們衷心祝你們到了新的地方,播種新的希望,譜寫新的篇章!

xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)季老師寫給學(xué)生的一封信 2

同學(xué)們:

  許多大學(xué)生朋友都是貧苦家庭出身,你們克服家境貧寒,從農(nóng)村或縣城走入大學(xué)校門,發(fā)奮學(xué)習(xí),就是為了能夠通過讀大學(xué)報(bào)效祖國(guó),報(bào)答父母,同時(shí)改變自己的命運(yùn)。然而,4年大學(xué)即將畢業(yè),你們一下子面臨找工作、適應(yīng)社會(huì)的難題。然而,我們大學(xué)生自己該怎么辦?從一個(gè)過來人、也可以說是你們學(xué)兄的角度,我覺得大學(xué)生首先要對(duì)自己的長(zhǎng)處和不足有清醒的認(rèn)識(shí)和把握,一方面,現(xiàn)在許多大學(xué)生是幸運(yùn)的一代,有很高的起點(diǎn),思想活躍,知識(shí)面廣,有開放的視野和心態(tài),對(duì)于家庭是父母的驕傲,對(duì)于國(guó)家是需要的人才;另一方面,無論你是否承認(rèn),大學(xué)生走出校門后要面對(duì)許多挑戰(zhàn),許多競(jìng)爭(zhēng),許多不適應(yīng)。最重要的就是,大學(xué)4年雖然學(xué)到了許多知識(shí),但往往還停留在書本上,屬于紙上談兵型的,還需要與社會(huì)結(jié)合,與實(shí)踐結(jié)合,要到社會(huì)大課堂去再學(xué)習(xí)。要想到自己還需要在實(shí)踐中當(dāng)小學(xué)生,逐步把知識(shí)變成技能,變成服務(wù)社會(huì)的一種能力和水平。

  其次,我希望大學(xué)生朋友不要好高騖遠(yuǎn),而要實(shí)事求是。如果有機(jī)會(huì)到城市、機(jī)關(guān)和央企工作,當(dāng)然是不錯(cuò)的崗位。但是,大機(jī)關(guān)大城市崗位畢竟是有限的,我們目光不應(yīng)太短淺,如果能夠把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn),能夠以積極的心態(tài)到最基層去,到邊疆去,到祖國(guó)最需要的地方去,也許未來更能夠成就一番大事業(yè)。如果剛剛大學(xué)畢業(yè),就想找各種關(guān)系到一個(gè)舒舒服服的崗位工作,可能眼下壓力小了,滿足了,而這輩子也許就不會(huì)有大出息了。相反,只有吃得各種苦,才能成長(zhǎng)得更高更快,俗話說,窮人的孩子早當(dāng)家。

  最重要的一點(diǎn)是,同學(xué)們學(xué)的專業(yè)可能會(huì)有不同的就業(yè)方向,這就需要你們自己慎重考慮,究竟哪條路更加的適合你發(fā)展。上網(wǎng)查看一下相關(guān)的信息,也可以像老師或者是學(xué)哥學(xué)姐尋求下意見,這一點(diǎn)很重要,關(guān)系到你以后的發(fā)展,如果說你選擇一條你不喜歡的道路,那么在以后的工作中你就會(huì)沒有激情,對(duì)工作不是很上心,隨之責(zé)任感也就提高不起來了。所以希望同學(xué)們?nèi)级笮。同學(xué)們步入社會(huì)、進(jìn)入企業(yè)工作以后,必須明確與適應(yīng)由學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,調(diào)整好心態(tài),完成好這個(gè)轉(zhuǎn)變。只有責(zé)任和義務(wù)才能使我們一步一步的健康成長(zhǎng)、日趨成熟。同學(xué)們剛走出校門,往往還沒有理解自己的`身份和角色已經(jīng)發(fā)生轉(zhuǎn)變;由被培養(yǎng)對(duì)象轉(zhuǎn)變?yōu)槌袚?dān)著責(zé)任和義務(wù)的社會(huì)職業(yè)人;由向父母、家人和社會(huì)的索取者轉(zhuǎn)變?yōu)榻o父母、家人和社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的貢獻(xiàn)者。剛從學(xué)校畢業(yè)出來的學(xué)生,思維模式往往還停留在學(xué)生時(shí)代。遇到某些難題以后,往往是急于想到問題的答案,而不是去尋找解決和處理問題的方法;較多的歸咎于客觀原因,很少分析自己的主觀因素。不少人還很留戀學(xué)生時(shí)代的生活方式,有時(shí)會(huì)問每天就這樣工作、吃飯、睡覺,三點(diǎn)一線的生活有何意義?人生究竟是為了什么?工作以后覺得沒有多少自己可支配的時(shí)間?感覺生活是那么的單調(diào)?倫刍叵雽W(xué)生時(shí)代散漫自由的生活,不太愿意收到公司管理制度的約束。誠(chéng)然,我們誰都會(huì)記住學(xué)生時(shí)代那些些精彩而快樂的日子,而工作也有忙碌的樂趣,兩者是有區(qū)別和不同的。學(xué)生時(shí)代我們致力于讀書學(xué)習(xí),學(xué)知識(shí),修品德,有比較多的課余自由時(shí)間,有年齡相當(dāng)、志趣理想相投的同學(xué),沒有多大的責(zé)任和義務(wù)。

  走出校學(xué)校進(jìn)入社會(huì)就不同了,我們成了一個(gè)承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)的社會(huì)人。首先要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé);要遵守公司的規(guī)章制度,要努力完成工作,沒有那么多的自由和多余時(shí)間,也沒有那么多興趣意志興趣相投的玩伴。

  那么我們參加工作以后,生活的樂趣又何在呢?樂趣就在我們的工作上。我們要學(xué)會(huì)欣賞自己在工作種取得的成績(jī);感恩上司、同事對(duì)自己工作的認(rèn)可與幫助。我們不能把工作看成是一種負(fù)擔(dān),也不能把工作看成是養(yǎng)家糊口的手段,否則,我們就會(huì)喪失工作的樂趣。因此就需要你們盡快的適應(yīng)由學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)變,調(diào)整好心態(tài)才能在寬廣的人生道路上,邁出自己嶄新而正確的步伐。

  我覺得從事一個(gè)工作時(shí),我們要學(xué)會(huì)先要明確自己的位置。作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,我現(xiàn)在還不能叫做開始工作,只能是開始學(xué)習(xí),因?yàn)槲覜]有工作經(jīng)驗(yàn),就像一張白紙,還要很多學(xué)習(xí)的地方,F(xiàn)在我要對(duì)自己一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí),明確自己的優(yōu)缺點(diǎn),知道自己的強(qiáng)勢(shì),弱勢(shì),我要如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),規(guī)避自己的弱勢(shì)。要知道自己到一個(gè)公司上班的目的,價(jià)值觀。我覺得我現(xiàn)在最需要做的事情是不停地學(xué)習(xí),充實(shí)自己。

  作為一名新員工,我認(rèn)為我們應(yīng)該首先樹立好工作態(tài)度,態(tài)度決定一切。我們要用心把事情做好。做到“用心”兩個(gè)字真的不容易,我認(rèn)為只有先專心才能做到用心,才能找出其中的重點(diǎn)還有就是我們要注意謹(jǐn)慎,同樣的錯(cuò)誤不要多次發(fā)生,我們要有嚴(yán)格約束自己的心理。放縱是對(duì)自己的.懈怠。做事情我們要學(xué)會(huì)主動(dòng),不要總是被動(dòng)的等待安排,接受知識(shí)。我們要做的是主動(dòng)選擇,主動(dòng)去獲取知識(shí)?赡軙(huì)遇到不順利的時(shí)候,但解決之后我們今后做事情就會(huì)順利很多。就像我們?cè)谝粋(gè)陌生的地方會(huì)迷路,當(dāng)我們自己費(fèi)心找到正確的路后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這條路深深的印在我們的腦子中。而我們需要的知識(shí)就是要有這種深刻的感覺,深刻了我們才會(huì)有進(jìn)一步的深度。對(duì)待一件事情一個(gè)任務(wù),我們不應(yīng)該把它停留在做完這個(gè)步驟,我們應(yīng)該更進(jìn)一步去想,會(huì)不會(huì)有更好更快更妥當(dāng)?shù)姆椒。有句話很?jīng)典,懶人創(chuàng)造世界。是指懶人為了少動(dòng)手他會(huì)絞盡腦汁想更簡(jiǎn)便便捷的當(dāng)方法來解決問題。工作中我們難免會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候,當(dāng)我們無法避免錯(cuò)誤的發(fā)生的時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)的失去承認(rèn)錯(cuò)誤,做好自我反省。來減少錯(cuò)誤的發(fā)生。另外,我們做事要講究效率,不要拖拖拉拉,這種惰性心理會(huì)是我們學(xué)習(xí)工作中的大忌。提到一點(diǎn)需要我們?nèi)W(xué)習(xí)的就是我們要主動(dòng)去幫助別人,這可以是一種資源的積累,當(dāng)我們遇到困難需要幫助的時(shí)候,這將是我們的一筆后備力量。

  最后希望同學(xué)們慎重的規(guī)劃下自己的職業(yè)發(fā)展道路,因?yàn)檫@關(guān)系到你今后是否成才、成功。祝愿你們都能找到理想的工作。

xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)季老師寫給學(xué)生的一封信 3

同學(xué)們:

  我們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)生活了三年,一千多個(gè)日日夜夜,而一個(gè)月以后的今天將成為我們永遠(yuǎn)的記憶,你們熟悉的身影突然要在眼前消失,心中自然生出許多的不舍,這三年來我們不僅有師生之情,而且更有朋友之愛。回憶三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那么多珍貴的鏡頭,有價(jià)值的記憶,現(xiàn)在想來,曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好。讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷!我想這種情感體驗(yàn)是其他職業(yè)的人無法品嘗的',唯獨(dú)教師才有這種福份,而班主任感受更深。

  如果你們細(xì)細(xì)觀察,三年里,你們父母又添了幾縷白發(fā)?幾道皺紋?他們的打拼,為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個(gè)殷切的期待:等著你們金榜題名。

  不要忘了,殷切期待中還有那一雙雙老師的目光。或許你曾受到過老師的呵斥,或許你遇到過被老師批評(píng)的難堪,甚至遭受過特別是我的拳腳相加,但你永遠(yuǎn)要相信,老師對(duì)你們的期待和你們的家長(zhǎng)一樣,心中放飛的是最美好的希望。

  忘不了你們?cè)谌沼洷旧蠈?duì)我心靈的坦誠(chéng)相待;忘不了,驀然回首,驚覺時(shí)光如水流逝……

  三年了,老師收獲的是滿頭的白發(fā),我相信老師收獲更多的是同學(xué)們的愛和你們的成熟!無論何時(shí)何地,我們都是08-1班的一份子,我們要永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié),永不分離。

xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)季老師寫給學(xué)生的一封信 4

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  時(shí)不我待、彈指一瞬,轉(zhuǎn)瞬而逝!

  過去的一切都是過眼云煙,陳年往事,但卻是歷歷在目!記得你曾送給我最美好的禮物----美好的友誼。我十分開心。時(shí)間來去匆匆,馬上大家就要依依離別了,只求過好每一天。希望在每一天里都有著我們美好的回憶!

  歲月帶得走珍貴的光陰,卻帶不走我的思念。

  即傷又悲,即樂又喜的畢業(yè)帶得走我們思念,卻永遠(yuǎn)無法將我們你我多年來同窗的情誼!時(shí)間越飛越遠(yuǎn),可我們的思念越來越深,情誼越來越濃。

  記得我們大家在一起嬉戲了嗎?每當(dāng)大家在一起時(shí)總能聽到大家洋溢的笑聲,看到大家那張迷人的笑容。記得我們?cè)谝黄鸪鰤?bào)了嗎?我們留下了自己獨(dú)特的.筆跡,留下了我們最真誠(chéng)的友誼。還記得大家一起練三十人三十一足了嗎?老師不在時(shí)總是不戰(zhàn)而敗,但我相信“有志者,事竟成”。

  六年的生活記載著你我他的喜和憂,我不舍得你們,但不舍又怎能留住我們即將逝去的生活呢?我只能在心中默默地祝福你……不管你們?cè)谀奈叶紩?huì)在心中默默地祝福你們,將這份友誼永遠(yuǎn)珍藏在心中。

  讓我們來回憶以前的美好往事吧!當(dāng)我們?nèi)巳蛔愠晒r(shí),立刻從耳邊傳來一聲聲的贊揚(yáng),心中似乎空蕩蕩的。一直想著這事,像吃了蜜一樣,心里甜滋滋的!當(dāng)六一兒童節(jié)降臨在我們身旁時(shí),老師送給我們禮物,大家欣喜若狂!記得旅游時(shí),大家總是帶許多誘人的美食,給大家分享。一起去玩耍、嬉戲,在水中濺起一道道浪花=友誼的見證!

  情依依,別依依,千言萬語化作無語…同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  人生就向一條船只有謹(jǐn)慎的抓住帆才能在波濤洶涌的大海中前進(jìn)。讓我們向美好的未來努力奮斗吧!為自己爭(zhēng)取一片廣闊的天空!

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!睙o論你在天涯海角,無論你生活含辛茹苦、幸福美好。請(qǐng)不要忘記我,你忠誠(chéng)的朋友。在你快樂時(shí),讓你我都快樂;你悲傷時(shí),你我都悲傷。我永遠(yuǎn)牽掛你們!

  祝:學(xué)業(yè)來年更上一層樓!

  身體健康!

xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)季老師寫給學(xué)生的一封信 5

同學(xué)們:

  還記得三年前你們背著嶄新的書包歡蹦亂跳地跨進(jìn)XX中學(xué)的身影,仿佛還能體會(huì)著你們當(dāng)初的那份喜悅激動(dòng)與憧憬,在家長(zhǎng)的叮嚀中,在老師的呵護(hù)下,你們一天天成長(zhǎng),個(gè)子高了,男孩帥了,女孩美了,會(huì)思考了,能自理了,懂禮貌了,有修養(yǎng)了,知識(shí)多了,水平深了,這一切的一切都成就了父母和老師無比的欣喜與滿心的希望。

  如今,還有十幾天,你們即將處于人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,迎接生命的一次莊嚴(yán)挑戰(zhàn),作為老師,多么希望你們能充滿自信地迎接挑戰(zhàn),作出你英明的抉擇,步入你人生輝煌的殿堂啊,可是總讓老師們放心不下的是在你們中間還有一些同學(xué)至今尚未清醒的認(rèn)識(shí)自己,對(duì)未來還懵懵懂懂,沉睡在空想與無所事事之中,尚不知道分分秒秒對(duì)于距離中考倒計(jì)時(shí)的份量,還不懂得珍惜這最后與老師相處求知,與同學(xué)友愛共進(jìn)的僅有的幾十個(gè)日日夜夜,甚至把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),一種應(yīng)差式的任務(wù),整日地沉迷于玩球,睡覺、躲課、談笑,惹是生非,甚至與老師頂撞之中,這一切難道是正處于黃金年華青春歲月的莘莘學(xué)子所孜孜以求的嗎?又難道是經(jīng)過了九年學(xué)校教育的文明學(xué)生的沖動(dòng)之舉?非得中考慘敗的當(dāng)頭一棒你才會(huì)如夢(mèng)初醒?恐怕待到各自分手之后你早已是悔之晚矣。人生如一列行駛的火車,窗外的風(fēng)景很美,可尚未到達(dá)生命的'站點(diǎn),你又有什么理由不去相信前方的景色會(huì)美不勝收?

  作為老師,我想對(duì)你們說,人生會(huì)有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?中考帶給我們每一個(gè)人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會(huì),給自己一點(diǎn)壓力,它會(huì)回報(bào)你十倍的動(dòng)力;給自己一點(diǎn)信心,它會(huì)回報(bào)你十倍的微笑;給自己一點(diǎn)追求,它會(huì)回報(bào)你十倍的欣喜。學(xué)習(xí),是學(xué)生的天職也是我們生活不可缺失的內(nèi)容,學(xué)習(xí)光榮,不學(xué)習(xí)可恥;學(xué)習(xí)進(jìn)步,不學(xué)習(xí)落后;學(xué)習(xí)成才,不學(xué)習(xí)無能;這應(yīng)當(dāng)是我們信守的不是格言的格言。同學(xué)們,從今天起靜下心來,沉入書本,理一理老師發(fā)的講義,做一做塵封的練習(xí),每天向老師一個(gè)請(qǐng)教,老師會(huì)讓你享受十倍的自信!棒~我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也!卑褵o益于學(xué)習(xí)的事丟開,丟開,丟開,統(tǒng)統(tǒng)丟開!亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚,掌握技能,應(yīng)對(duì)中考,提高水平,考出理想的成績(jī),是我們每個(gè)初三學(xué)生的當(dāng)務(wù)之急,明智之舉!

  作為老師,我還想對(duì)每一位同學(xué)說,你們每個(gè)人都是老師的作品,如果你的分?jǐn)?shù)還不理想,那只是暫時(shí)的,我們最關(guān)心的最重要的不僅僅是你的分?jǐn)?shù),還有你這一輩子能不能誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事。能不能做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人,能不能做一個(gè)受大家歡迎的人,做一個(gè)讓母校和老師永遠(yuǎn)為你欣慰為你高興甚至為你驕傲的人!

  三年了,母校給予你們的饋贈(zèng)太多了,然而最珍貴還應(yīng)該是母校賦予你們的一種樂觀的心態(tài),一種積極的精神,一種美好的情感,一種良好的習(xí)慣,一種健康的個(gè)性,一種真正的人格,一句話那就是一種做人的基礎(chǔ)。

  同學(xué)們:

  “尋找一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,尋找一個(gè)學(xué)習(xí)幫手”,“讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣”,“好馬不用鞭子抽,響鼓不用重錘敲”。

  “三更燈火五更雞,正是男兒立志時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。 “少年易學(xué)志難成,一寸光陰不可輕,未覺池塘春草綠,階前梧葉已秋聲”。 “初一時(shí)你是母校的希望,畢業(yè)時(shí)你是母校的自豪”

  老師謹(jǐn)把這些珍藏已久的話語作為臨別贈(zèng)言送給你們----我們?cè)?jīng)為之付出并欣賞著的學(xué)生們!正在為中考為未來打拼著的每一顆希望之星!祝你們中考勝利,金榜題名!

xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)季老師寫給學(xué)生的一封信 6

同學(xué)們:

  又是一年夏雨潤(rùn)芳草,又是一年梔子花吐芳,六月校園,彌漫著多少離別的感傷。四度春秋寒暑,幾多歡聲難忘,同學(xué)們的大學(xué)時(shí)光在不經(jīng)意間即將成為青春的過往。曾經(jīng)在一起打拼奮斗的難忘歲月,曾經(jīng)在一起經(jīng)歷感悟的希冀夢(mèng)想,都將成為同學(xué)們?cè)谀硞(gè)拾起往事時(shí)刻的沉甸回望。

  同學(xué)們即將翻開人生新的一頁,為了自己的理想,為了自己的責(zé)任,去勇敢擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)同學(xué)們記住,母校將一直是你們身影背后的深情凝望;母校的一花一草,母校的那些人、那些事,必將成為你們心靈深處最柔軟的地方。

  想著同學(xué)們即將背起行囊,叮囑的話語總是太短還長(zhǎng),滿含著祝福,也充滿了希望:

  1、同學(xué)們責(zé)任在肩,請(qǐng)篤定前行,請(qǐng)選擇堅(jiān)強(qiáng)。社會(huì)即將向你們張開充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的臂膀,請(qǐng)揮灑汗水,請(qǐng)勇敢面對(duì),請(qǐng)堅(jiān)定理想;請(qǐng)豐富自我,多點(diǎn)奉獻(xiàn),多點(diǎn)堅(jiān)守,多點(diǎn)寬容與體諒,失敗可能會(huì)不期而至,但那闌珊燈火注定會(huì)在不遠(yuǎn)的`前方。

  2、無暇友誼長(zhǎng)存,請(qǐng)同學(xué)們并肩遠(yuǎn)航。大學(xué)四年所結(jié)下的深厚友誼,寸金難買,請(qǐng)同學(xué)們掛念彼此,一起執(zhí)手,長(zhǎng)亭相望。離別有些感傷,離別更加難忘,請(qǐng)同學(xué)們多組織有益交流,聊聊工作打算,說說生活感悟,談?wù)剰拇颂旄饕环。還有,學(xué)弟學(xué)妹們需要我們的指點(diǎn)與幫助,從而變得更加努力與堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們別離時(shí)不曾帶走的云彩與霞光,將一直縈繞在他們的身旁。

  3、母校難舍,師恩難忘,同學(xué)們永遠(yuǎn)是母校的主人和無限榮光。自從同學(xué)們踏進(jìn)母校的那一刻起,你們就注定了要和她一起成長(zhǎng),一起飛翔。在這離別之際,請(qǐng)一起愛護(hù)好校園的一草一木,一起把這美好時(shí)光深深珍藏,一起感謝那些為你們的成長(zhǎng)而辛勤勞作的師長(zhǎng),一起憧憬多年以后在母校重逢的溫馨時(shí)光。你說,我們什么時(shí)候一起再回來,我說,不會(huì)太久,那時(shí),同學(xué)們一起面朝大海,感受來自心里的春暖花開。

  物仍是,人已非,請(qǐng)不必彷徨,同學(xué)們已經(jīng)做出了選擇,前進(jìn)的道路上讓我們一起學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),一起憧憬那美好的時(shí)光,一起在祖國(guó)的四面八方讓青春飛揚(yáng)!

  在畢業(yè)之際,祝親們工作順利、生活幸福、身體安康!

  青蔥歲月里與你們一起走過的輔導(dǎo)員們。

xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)季老師寫給學(xué)生的一封信 7

親愛的學(xué)生們:

  面對(duì)即將到來的中考,作為班主任的我,想想這兩年多來對(duì)你們的教育,思緒萬千。俗語說,“一分耕耘,一分收獲”,F(xiàn)在,我們每個(gè)人都要以平常心去對(duì)待這次考試。你們每個(gè)人都要做到:一顆紅心,兩手準(zhǔn)備。無論將來是上高中還是上中專,或職;蚣夹,無論走到哪里,一定要記住:學(xué)無止境!只有這樣,才能不被時(shí)代所淘汰。

  另外,在中考之前,我還想對(duì)你們說說需要注意的幾個(gè)事項(xiàng):

  1.放松心情是最重要的。家長(zhǎng)和老師都不會(huì)給你們施加壓力,更重要的是你們本人不要給自己施加壓力,如果心理壓力沒有了,相信考場(chǎng)上,你一定能下筆如有神;

  2.記得晚上千萬不要“開夜車”,休息好是最重要的,這樣大腦也不會(huì)處于緊張狀態(tài);

  3.一定要吃好每頓飯,但需要注意的是,千萬不要吃過多的油膩的食物;

  4.每科考試完后,任何人不要議論考試的結(jié)果,也不要對(duì)答案。因?yàn)樵诖鸢笡]有出來之前,誰也不知道誰的答案是正確的,這樣就避免了由于答案和人家不一樣而上火,或是擔(dān)心自己的答案是錯(cuò)的等等,而影響下一科考試的情緒。(順便提醒家長(zhǎng)們:一定不要問孩子答的怎么樣。)

  5.考前的有關(guān)用具一定要準(zhǔn)備好。筆是最主要的`,包括2B鉛筆等。數(shù)學(xué)用具:小尺、三角板、圓規(guī)、量角器、計(jì)算器、橡皮一定要帶好,不能漏掉任何一樣用具;

  6.還有最重要的準(zhǔn)考證,千萬不要到處亂放,一定要放在適當(dāng)?shù)牡胤,尤其是第一天考試完后,還有第二天的考試,還有啊,取成績(jī)的時(shí)候還需要帶準(zhǔn)考證的;

  7.考前一定要提前了解考點(diǎn)的位置、乘車線路和所需時(shí)間,而且一定要提前到達(dá)考點(diǎn),防止塞車而造成誤點(diǎn)。(特別提醒家長(zhǎng),一定要安排好孩子們中午吃飯和休息的地方。還要注意午飯的質(zhì)量,確保飲食安全。)

  8.考場(chǎng)上一定要自信,要相信自己,做每道題時(shí),要三思而后行,尤其要注意:各科試卷的字跡一定要工整,不得潦草,否則各科試卷的卷面2分就沒有了,多遺憾!

  總之,我衷心希望你們能夠抱著必勝的信心去迎接這次挑戰(zhàn),用三年的辛勤汗水書寫出最美麗的答卷,無悔人生!

xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)季老師寫給學(xué)生的一封信 8

親愛的孩子們:

  你們好!

  或許你們并不希望我叫你們孩子們,但是,我內(nèi)心深處真真切切地告訴我,你們就是我孕育的第一批孩子。我是用我全部的精力與能力來澆灌你們,像自己的親身孩子一般,希望著你們茁壯成長(zhǎng)。

  從兩年前開始,你們就進(jìn)入了我是視線范圍,我沒日沒夜都在思考著怎樣才能讓你們既過得快樂,又得到知識(shí)與能力的提高。別的老師總說我對(duì)你們太多仁慈了,每每有同學(xué)犯了錯(cuò)誤,被叫到我的辦公室教育后,總有老師搖著頭安慰我說:“快了,還有一年半,那是你就解脫了。”孩子們,你們聽得懂這句話背后的含義嗎?還有一年半你們就畢業(yè)了,離開這里,而我則即將迎來新的面孔,那時(shí)候的他們也許會(huì)比你們優(yōu)秀。我不止一次因?yàn)樯鷼庹f過:讓你們珍惜時(shí)間,做任何事情都要對(duì)得起自己,不要為了蒙騙我而去抄作業(yè),為了一時(shí)的快樂而偷懶,我不需要你們?yōu)槲邑?fù)責(zé)。你們不交作業(yè)我不在乎,你們少交一本,我就多幾分鐘休息時(shí)間。可是,孩子們,說老實(shí)話,老師很在意你們一舉一動(dòng)。兩年多的相處是有感情的,我把你們當(dāng)成了親人,花在你們身上的時(shí)間比與家人相處的時(shí)間多太多了,那一句句不在乎,不過是氣話罷了。

  本來,我也不想嘮叨這么多,但是,你們的表現(xiàn)一次次傷了我的心。星期三那天上公開課,你們的表現(xiàn)讓我顏面無存,舉手的人是那么的少,發(fā)言聲音是那么的小,要站姿沒有站姿,要落落大方地表達(dá)更加沒有。你們,當(dāng)然也包括我,遭到批評(píng)是那么的理所當(dāng)然。我是否得到表揚(yáng)關(guān)鍵是在于你們。當(dāng)然,這也不是說我時(shí)時(shí)刻刻都在期待著得到表揚(yáng),可是我相信每個(gè)人都是希望得到別人贊美與肯定的'。我很用心地教你們,希望付出有收獲是一種天性。但是,我更在乎的是你們,你們表現(xiàn)得好,說明你們進(jìn)步了,能力得到了提高,又將為你們構(gòu)建美好的未來多一塊墊腳石。成功不是一成而就的,都必須靠這一點(diǎn)一滴的積累。

  星期三上完課以后,我對(duì)你們進(jìn)行了批評(píng)教育,也開始了朗讀訓(xùn)練。效果是有的,你們課堂讀書的水平有了很大的提高,老師在這里必須強(qiáng)調(diào)的是“課堂”,一下課,“南譜”就出來了,表達(dá)總是斷斷續(xù)續(xù),沒有說完整的話,翹舌音、拖讀現(xiàn)象更是隨處可見。我真心希望你們能時(shí)時(shí)刻刻提醒自己說合格的普通話,這真的太重要了,對(duì)以后升學(xué)、就業(yè)有著直接的關(guān)系。

  想說一說作業(yè),你們的作業(yè)完成得很糟糕,第一點(diǎn)必須要指出來的便是部分同學(xué)不交作業(yè),偷工減料的大有人在,在這里不一一點(diǎn)名指出,我不說不代表我不知道,希望這些同學(xué)能認(rèn)真對(duì)待作業(yè),特別是要求回家“讀”的作業(yè)。其次,抄作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重,有一天早上我很早便到了教室,看到了另我生氣的一幕,我也希望從今天開始你們不要再抄作業(yè)了,答案老師都懂的,你們這樣敷衍老師一點(diǎn)必要都沒有,害了是自己,這里也提醒成績(jī)好的同學(xué)不要把你的作業(yè)給別人抄,你們這是在犯罪。第三點(diǎn),我想說說我們班的班干,我很早就已經(jīng)把班里所有的事情清清楚楚地告訴了你們,比如一來到學(xué)校請(qǐng)廖智勇幫開電腦,全班同學(xué)進(jìn)行每日積累,值日生打掃清潔區(qū),早讀過后由相應(yīng)的組長(zhǎng)安排工作進(jìn)行抬餐。這兩樣工作完成得都不好,清潔區(qū)總有部分人忘記去打掃,幾乎每天我都要到教室提醒,抬早餐工作還可以,可是分餐卻沒有人自覺,吃完早餐后抬碗、掃地、拖地、擦桌子等工作更是完成得非常糟糕,難道真的要我像抬午餐一樣,每一項(xiàng)工作都分得清清楚楚嗎?午餐過后的打掃教室、倒垃圾工作完成得也不理想,這里我表揚(yáng)陳明杰,他打掃教室那天完成得很漂亮,而其他人呢?請(qǐng)思考。晚上放學(xué)時(shí)打掃教室我也得提醒,我以前就說過,要是你有訓(xùn)練等任務(wù),一定要提前和別人換好勞動(dòng),比如說你星期一掃教室,可是你要去訓(xùn)練,那么你可以和星期二的某個(gè)同學(xué)換,切記不要丟下自己分內(nèi)的工作,增加別人的負(fù)擔(dān)。除此之外,出操時(shí)說話,課前靜息沒人做,眼操?zèng)]人做,老師沒到教室時(shí)教室噪雜一遍……說了這么多,我就是想問問我們的班干,你們都干什么去了?沒人做這些事情,兩位班長(zhǎng)不應(yīng)該提醒嗎?其他班干難道不是自己分內(nèi)的事就不理了嗎?我們難道不是一家人嗎?還是你們就想生活在垃圾堆里?生活在鬧市里?

  有很多同學(xué)喜歡笑別人,別人回答問題不好笑別人,別人被批評(píng)笑別人,還在說風(fēng)涼話,幸災(zāi)樂禍,我想問問你們,你們知道“尊重”兩個(gè)字怎么寫嗎?我們要時(shí)刻反思自己的言行舉止。

  很晚了,我也該洗澡睡覺了,最后說說我的心愿:一是希望每一個(gè)孩子都能認(rèn)真對(duì)待作業(yè)、對(duì)待學(xué)習(xí);二是說話普通話,課堂積極發(fā)言;三是每天的工作有人做,有人管。晚安,孩子們。

  寫信人:

  日期:

  畢業(yè)季老師寫給學(xué)生的一封信 9

親愛的孩子們:

  請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼你們,緣分讓我們?cè)诔踔凶詈笠荒晗嘤,在這臨近中考的日子里,我不想嘮叨太多,近一年來在我們的共同努力下我們班在慢慢的進(jìn)步,這里邊凝聚了4班所有老師的心血,更有你們辛勤的付出;厥拙拍昙(jí)的生活,我難忘的是:班長(zhǎng)曹同麒的正直、善良、一身的爭(zhēng)氣;難忘趙如意勤奮的身影;難忘田茂秀的優(yōu)秀的文采、深邃的思想;難忘聰明可愛還沒長(zhǎng)大的郝正琦;難忘物理奇才宋樹雲(yún);難忘怎么也跳不遠(yuǎn)的李云旭;難忘聰明又拖拖拉拉的王孝天;難忘總有理由的宋子怡;難忘老王……最難忘的是課堂上你們精彩的發(fā)言;難忘自習(xí)課上你們激烈的爭(zhēng)論;難忘操場(chǎng)上你們?yōu)闇?zhǔn)備體育考試艱辛的付出、同學(xué)間的互幫互助,難忘我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)你們臉上洋溢的興奮的神情......時(shí)間過得真快,一想到還有56天你們就要走進(jìn)人生的第一次大考,我既高興又擔(dān)心,高興的是你們繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)終于來了,擔(dān)心的是你們的心態(tài)是否能調(diào)整到位.....回首往事老師感謝你們?cè)诶蠋熂痹臧l(fā)怒時(shí)的理解與寬容…,每天腳步匆匆,常常無暇向你們道聲感謝,因?yàn)橛辛四銈兊膬?yōu)異表現(xiàn),才有了“為師”的幸福!老師欣賞你們,希望你們成了家長(zhǎng)和老師的驕傲。有人說,現(xiàn)在的中考比高考還難,殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們,考上一個(gè)好的高中就好像意味著自己已成功了一半,于是,激烈的競(jìng)爭(zhēng)完全占據(jù)了你們的學(xué)習(xí)生活。你們每天的唯一的目標(biāo)就是沖刺中考。

  假如你們金榜題名,那么,我祝賀你們,因?yàn)槟銈儧]有讓自己的青春白白地浪費(fèi);假如,你們失利了,那么同學(xué),我也祝賀你們。因?yàn),我知道,通過這樣的一次人生體驗(yàn),你們一定會(huì)成熟起來,學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì)。其實(shí),在這里,我要告訴你們,人生的機(jī)遇很多,如果真的有一次失去了,就像這即將來臨的中考一樣,這并不意味著人生的所有機(jī)會(huì)都與你們擦肩而過。人生旅途中,要經(jīng)歷的何止是一次兩次考試。時(shí)時(shí)刻刻都有各種類型的考試在等著你們。而你們要做的,就是多問問自己:“我準(zhǔn)備好了嗎?”只要,你們心存信念,只要,你們永不言棄,那么,機(jī)會(huì)它自己也一定會(huì)找上門來。

  親愛的同學(xué),我知道,你們本善良。請(qǐng)努力去找回那份不小心丟失的自信,然后,把責(zé)任負(fù)在肩上,堅(jiān)定地走向明天的征程。因?yàn)椋松且淮螁纬搪眯,你們只擁有一張單程車票。所以,一路上,你們所要做的有很多很多。稍稍放縱自己,你們就會(huì)錯(cuò)過好多美麗的風(fēng)景,留下遺憾寂寞陪伴一生。陶潛寫過這樣的詩句來勉勵(lì)自己:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!弊屛覀児裁!親愛的同學(xué),在你們即將踏上新的征程之際,請(qǐng)你們忘記你們的老師們批評(píng)你們時(shí)的.過急的話語,記住老師們關(guān)愛你們的誠(chéng)心;請(qǐng)你們忘記好多次你們的老師們推醒你們時(shí)的焦急,記住老師們不想放棄你們的無奈;請(qǐng)你們忘記你們犯錯(cuò)時(shí)你們的老師們打電話告訴父母的良苦用心,記住老師們急于扶正你們?nèi)諠u彎曲的身軀與不安的靈魂的憂慮。親愛的同學(xué)們,不管你們是成功還是失敗,請(qǐng)記住:決定命運(yùn)的不是中考,而是自己內(nèi)心永恒的信念。接下來的56天我們共同努力,請(qǐng)記住“挑戰(zhàn)極限,突破自我,爭(zhēng)分奪秒,勤學(xué)苦練”為了心中的夢(mèng)想拼了......

你們永遠(yuǎn)的朋友

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)季老師寫給學(xué)生的一封信 10

親愛的xx三年級(jí)的同學(xué)們:

  大家還好吧?時(shí)間如細(xì)沙般從指尖流逝。轉(zhuǎn)眼間,老師已經(jīng)離開兩天了,不知大家是否想我了沒有?總之,老師是想大家了,所以毅然決定給大家寫信以表慰問。

  自今回想在xx的這段日子里,仍舊記憶猶新,當(dāng)然最讓我牽掛的還是我最乖巧,最懂事的孩子們,那一張張童真的笑臉,一縷縷燦爛的微笑,一個(gè)個(gè)刻骨銘心的名字,無形之中烙在我的腦海里,珍藏在我的心底。

  那段日子,我無時(shí)無刻不沉浸在與同學(xué)們?cè)谝黄鸬挠鋹偵钪校瑹o論在教室,還是在寢室,討論最多的就是你們給我們帶來的種種樂趣。在外我總是這樣說:“我不是最棒的老師,卻帶了一群最棒的孩子!”你們上課積極回答問題的熱情,你們專注聽講的模樣,你們下課主動(dòng)與老師溝通交流的'話語,你們樂此不疲的游戲,都是那么的純真,那么的美麗。希望你們?cè)俳釉賱?lì)。

  然而,美中不足的是在此留下了一點(diǎn)小遺憾:沒有完成一些同學(xué)的愿望。因?yàn)槲艺f過,我想讓每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)上講臺(tái)做一道引以為豪的數(shù)學(xué)題。由于當(dāng)天我的情緒有點(diǎn)波動(dòng),并且咱們班同學(xué)過于多,所以使一小部分同學(xué)沒有達(dá)成愿望,在此我要向那些沒有機(jī)會(huì)上講臺(tái)做題的同學(xué)說聲“對(duì)不起”,希望你們諒解老師,依舊保持你們上課那種高昂的積極性。

  細(xì)細(xì)品味教學(xué)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有時(shí)覺得我也是用心良苦喲!你們還小也許還不能理解一些事情,下面我就說說我的授課目的吧!希望你們?cè)絹碓桨,越走越好?/p>

  曾記否,教你們數(shù)學(xué)的第一個(gè)晚上,為了給你們留下好的印象,讓你們學(xué)有所獲調(diào)動(dòng)你們最飽滿的學(xué)習(xí)熱情,我們連夜備課,我想告訴你們既然選擇了一件事,就要全力以赴,對(duì)得起自己對(duì)得起大家,這也是一份責(zé)任。曾記否,上課教你們禮貌問題,見到老師要微笑揮手說聲老師好,這些不是為了增強(qiáng)我的虛榮心,而是想讓你們?cè)谖拿鞫Y貌方面與眾不同,給老師留下好印象老師以后會(huì)更加關(guān)注你,同時(shí)有助于你今后的學(xué)習(xí)。(那天你們帶隊(duì)吃飯瞧見我一個(gè)揮手致意的時(shí)候心里很是安慰,因?yàn)槟銈儗W(xué)以致用了)曾記否,上課閑暇時(shí)間教你們畫搞怪的兔斯基,我想告訴你們,生活處處有樂趣,用樂觀的心態(tài)看待生活,學(xué)會(huì)寬容。曾記否,上課教你們感恩的心手語和疊心,我想告訴你們要常懷一顆感恩的心,無論對(duì)老師,還是父母都要尊敬,尤其是父母的養(yǎng)育之恩,回家可以幫父母倒杯水,洗個(gè)腳,做個(gè)飯,生日的時(shí)候做點(diǎn)小禮物送給他們,他們都會(huì)認(rèn)為你長(zhǎng)大了,成為他們的驕傲,同時(shí)也會(huì)更加疼愛你。

  曾記否,應(yīng)語文老師要求教你們寫作文,我先講了寫作方法與技巧,限定時(shí)間交作文,你們都說:“老師作文我們兩節(jié)課才寫一篇,我不會(huì)寫”,其實(shí)這個(gè)我知道,我不過是看你們的態(tài)度問題,有些同學(xué)寫的很好,看出來是自己用心觀察身邊的事物,專心寫作,有些則是抄的作文,老師都能看出來。學(xué)習(xí)是一種態(tài)度,你欺騙了我,就相當(dāng)于欺騙你自己,這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。老師想告訴你們,你們可以模仿作文但是不能抄,你們掌握的知識(shí)不算太多,找一些好的作文題材背下來,靈活運(yùn)用這是關(guān)鍵。做什么事情都要敢于嘗試,用心體味,會(huì)別有一番滋味。這也是你們寫作時(shí)我一再重復(fù)的三個(gè)字:用心寫。你們可知,老師批改作文十一點(diǎn)還沒有批改完,第二天六點(diǎn)起床批改作文的艱辛,你們每一個(gè)作文后邊都有評(píng)語,而有些評(píng)語甚至多于你們寫的作文,老師不想,也不愿意忽略任何一位同學(xué),因?yàn)槟銈兌己馨。曾幾何時(shí),還有很多感慨,以上是我任課期間看到的一點(diǎn)弊端,希望你們用心感受。

  后來聽同學(xué)說:“老師,你知道你走的時(shí)候咱班同學(xué)哭了多少節(jié)課,連吃飯有的同學(xué)的都把眼淚流下來啦,咱班同學(xué)都說沒有你們感覺沒意思!”聽到這些我的心很痛,我心疼你們。∥铱蓯鄣暮⒆觽。以后不能這樣了,你們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要變成一個(gè)個(gè)小大人,這樣老師才不擔(dān)心!好老師很多,不過看你是否用心感受了,以后還要在學(xué)習(xí)上加油喲!

  至今,還清晰的記得,那天的送別,你們唱著《好人一生平安》,哭泣的寫著致老師的一封感謝信,擦著淚疊著心,寫著祝福語,接著在門口排著整齊的隊(duì)伍,揮手揮淚告別,老師的淚也情不自禁的淌了下來。雖然我們相處的時(shí)間不長(zhǎng),也許就是那么屈指可數(shù)的幾天,但是感情卻已超越了時(shí)間和空間的界限。

  以后大家可以時(shí)常給我打電話,或者聊天,不懂不會(huì)的可以咨詢我喲,雖然我學(xué)業(yè)不精,但是只要我懂得,我也真心希望你們能學(xué)會(huì)。

  祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,身體健康,萬事如意,心想事成

  牽掛著你們的老師:xx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)季老師寫給學(xué)生的一封信 11

親愛的同學(xué)們:

  同學(xué)們,我想對(duì)你們說,我們的集體是你我他組成的,在集體的棋盤上一定有你的位置,不論你是將帥還是車馬炮卒,都有你努力的方向。你在棋盤上走動(dòng)時(shí),不能只考慮這一個(gè)子兒,要從全局出發(fā),一步失誤滿盤皆輸。你不穿校服,亂扔垃圾,學(xué)習(xí)馬虎,受影響的不僅僅是你個(gè)人,你的一些不好的行為,都會(huì)使全班蒙羞。相信我們誰都不想拖班級(jí)的后腿的。在棋盤上,光有將帥肯定不行,只有車馬炮卒同時(shí)發(fā)揮作用,棋局才能勝利。希望我們每個(gè)人都能在集體中找對(duì)自己的位置,為集體貢獻(xiàn)自己的力量。

  同學(xué)們,我想對(duì)你說:我之所以批評(píng)你并不代表我討厭你,恰恰說明我喜歡你,喜歡你的豁達(dá),喜歡你的善解人意。我之所以找你談話,是因?yàn)槟阃ㄇ檫_(dá)理。我平時(shí)喜歡喊你跑跑腿,做點(diǎn)事,那是老師相信你,覺得你是一個(gè)可以托付做點(diǎn)私事的.學(xué)生。你做得很好,但是老師很少表揚(yáng)你,我也覺得欠你很多,但老師不得不這樣做,因?yàn)樘焯毂頁P(yáng)你,你會(huì)是什么感覺,其他同學(xué)會(huì)是什么感覺,你感覺太好,將來還聽得進(jìn)批評(píng)嗎?

  同學(xué)們,我想對(duì)你們說,我不會(huì)因?yàn)槟愠煽?jī)好就對(duì)你很好,因?yàn)槟愠煽?jī)差就對(duì)你另眼相看。恰恰相,成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué),是老師最關(guān)注的,偏愛的,也是花精力最多的,老師多么希望你能進(jìn)步啊,你取得點(diǎn)滴進(jìn)步都能讓老師感到欣慰。要知道,你能把課文背出了,把詞語全聽寫對(duì)了,把作業(yè)都改正確了,老師是多么的為你高興。不要因?yàn)檎夷懵闊,你就?duì)我有怨言,我找你麻煩,正說明老師希望你進(jìn)步。如果對(duì)你不管不顧,放任你自由,那才是對(duì)你的不負(fù)責(zé)任。

  同學(xué)們,我想對(duì)你說:我是一位十分普通的老師,我所擁有的只有表面威嚴(yán)與內(nèi)心樸實(shí),你的將來肯定比老師強(qiáng)。我這輩子只能當(dāng)一名小學(xué)老師了,而你們,只要你努力,還有好的未來在等著你。當(dāng)你奮飛在藍(lán)天白云中的時(shí)候,我還來不及喜悅,面對(duì)的又是新面孔的一批學(xué)生。命運(yùn)將我們撮合在一起,愿我們珍惜我貌同在一起的時(shí)光。雖然這在人生的旅途中僅僅是瞬間的相遇,但希望我們的相遇是值得珍惜和回味的。

  同學(xué)們,我還想對(duì)你們說,老師很想成為你們的朋友,很想每天多用笑臉來面對(duì)家。如果你們很乖的,老師是不會(huì)每天和你們板著臉,讓你們感到懼怕的。我也很想做一個(gè)親切和藹的老師,和家說說笑笑的。我希望,在以后的日子里,我們家能夠擰成一股繩,積極向上,克服自身的缺點(diǎn)。讓我們伸出手,你,我,他,都努力起來,讓我們的班級(jí)一個(gè)溫暖和睦的家庭,讓我們每個(gè)人,在這個(gè)家庭里快樂地成長(zhǎng)!

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  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)季老師寫給學(xué)生的一封信 12

親愛的同學(xué)們:

  馬上就要畢業(yè)了,面對(duì)著一起生活過兩年的班集體與你們,千般萬般不舍已不能再用語言表達(dá)。

  同學(xué)們,兩年前,素不相識(shí)的我們來到了這個(gè)家——五(1)班!靶,小陶……”聽著這一個(gè)個(gè)奇怪的名字?粗且粡垙埬吧拿婵,說實(shí)話,我還真有點(diǎn)害怕。但時(shí)間總像流水般匆匆而去,隨著跟你們?cè)谝黄饡r(shí)間的增長(zhǎng)與感情的堆積,我漸漸愛上了這的班,就如一滴水融入了大海一般,也漸漸覺得離不開你們這群可愛的人。雖然有頑皮不堪的何霄、小濤,雖然有傻乎乎的,憨厚的王麗,雖然有潛力卻不愿開發(fā)的陳翔、曹鵬飛,但他們不也是我們班的一道獨(dú)特的風(fēng)景嗎?

  不知不覺兩年過去了,我們一起攜手走過了兩年來的'酸甜苦辣,在這兩年中,我們有過失敗的苦澀,也有過收獲的甜蜜。悲傷、淚水、高興與歡笑為我們迎來了這最后時(shí)期,告別了這兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們即將畢業(yè)。此時(shí)此刻,這兩年中的一幕又一幕不是在我腦海中不斷閃過。

  你們還記得嗎,那天上午,廣播中響起了校長(zhǎng)的聲音,衛(wèi)生檢查終于要宣布結(jié)果了,大家都靜靜得等待著!疤昧耍覀儼啾槐頁P(yáng)了!”我還沒來得及說,一陣?yán)坐Q般的“耶”把我淹沒了。大家沉浸在震耳欲聾的歡呼聲中,那一刻,我們仿佛是最幸福的,因?yàn)槲覀儽槐頁P(yáng)了,因?yàn)槲覀冞@個(gè)班集體的付出得到了認(rèn)可。

  同學(xué)們,我們就要畢業(yè)了,就要和小學(xué)生活揮手告別了,在這即將離別的時(shí)刻,我忠心地祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮闹袑W(xué)生活中能學(xué)習(xí)進(jìn)步,更希望這個(gè)班集體能永遠(yuǎn)留在我們心中。

  小學(xué)的日子已不多了讓我們一起攜手并肩走完這最后的時(shí)刻,不要讓我們?cè)谛W(xué)生活更在童年,留下更多的遺憾!

  祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,金榜題名!

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  20XX年5月2日

  畢業(yè)季老師寫給學(xué)生的一封信 13

親愛的同學(xué)們:

  我正帶著一種無比激動(dòng)和復(fù)雜的心情在給你們寫這封信,三年前是緣分讓我們走到了一起,進(jìn)而有了師徒之宜、師生之情。在與大家相處的一年之中,我從你們的身上學(xué)到了不少東西,收獲了很多的快樂,在此,我要真心的感謝你們每一位同學(xué)。

  一年的生活之中,我真切的感受到了你們的陽光、自信、快樂、真誠(chéng)、善良、率真、團(tuán)結(jié)……課堂上你們的見解有思想、有新意,時(shí)時(shí)處處閃爍著智慧的光芒;各項(xiàng)活動(dòng)中都少不了你們積極、熱情的身影;節(jié)日的舞臺(tái)上你們更是一個(gè)個(gè)的精靈,這一切的一切,都給老師們留下了深刻的、美好的印象。

  課堂上你們?yōu)榱艘坏烙袪?zhēng)議的題目,和我爭(zhēng)得面紅耳赤;辦公室內(nèi)你看到我在聽音樂,居然說我聽的音樂已經(jīng)過時(shí),說我“out”了;節(jié)日時(shí)內(nèi)向、靦腆的你把一張精美的賀卡偷偷地塞到我的手中,然后快速跑開;大街上的不期而遇,你們會(huì)跑到我的跟前,挽著我的胳膊,問長(zhǎng)問短;甚至于你敢把自己早戀的事情也非常信任的告訴我,并坦誠(chéng)的向我征求意見……所有這一切,都給我留下了懷念的感動(dòng)。

  但現(xiàn)在我也很想對(duì)你們說出自己的一些想法,作為成年人,結(jié)合自己的一些閱歷,我深知一個(gè)人只有在學(xué)習(xí)能力上超強(qiáng),有著自己的一套獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,才能在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)的大潮中勇往直前、凸顯自己,當(dāng)然你要始終抱有一種謙虛自信的心態(tài)。

  你們中有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的綜合素質(zhì)還沒有隨著年齡的成長(zhǎng)而一起成長(zhǎng),誰的`課本在學(xué)完以后還是一干二凈的,那上面應(yīng)該留下你學(xué)習(xí)過的痕跡,應(yīng)該記錄下你的思想,它標(biāo)志著你的成長(zhǎng);誰的課桌上課本、導(dǎo)學(xué)案、練習(xí)本亂作一團(tuán),它代表著一種學(xué)習(xí)和生活的基本能力,怎么就不能利用課余時(shí)間做一次小小的整理呢?誰能主動(dòng)的把當(dāng)天學(xué)過的新知識(shí)利用自習(xí)時(shí)間回顧、復(fù)習(xí)一遍,而不是忙著去應(yīng)付老師布置的作業(yè)呢?誰能在學(xué)完一單元后,主動(dòng)地把學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納、整理,繪成知識(shí)樹或網(wǎng)絡(luò)圖呢?你是否掌握了一些必要的學(xué)習(xí)方法,有著獨(dú)立思考和學(xué)習(xí)的能力,而不是整天依賴著老師和同學(xué)呢?……

  還想告訴你們的是,你們的老師其實(shí)深愛著你們每一位同學(xué),或許我們以前發(fā)生過沖突,老師的言辭過激,甚至于對(duì)你們有些小小的懲罰,但是請(qǐng)你們理解并能原諒,很多時(shí)候我們同你們的父母感覺是一樣的,就是“恨鐵不成鋼”,出發(fā)點(diǎn)絕對(duì)是好的,只是表達(dá)方式可能令你們不能完全接受,你們能理解嗎?

  還想說的是,不管以后你們從事什么職業(yè),一定都要始終懷揣一顆真誠(chéng)的、感恩的心,“做事先做人”,想必你們都聽說過。我們用一句話來共勉:細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度,方法決定效率。不管今后遇到什么困難、挫折,始終要相信,快樂是可以自己選擇的。

  想說的話太多了,以后有機(jī)會(huì)咱們?cè)倬墼谝粔K聊,今天就先到此為止吧。一定要記住:把簡(jiǎn)單的事情做好,你就不簡(jiǎn)單;把平凡的事情做好,你就不平凡。同學(xué)們,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,真心的感激和善待你身邊的每一個(gè)人,帶著一種欣賞的眼光,帶著一顆感恩的心,你會(huì)覺得生活永遠(yuǎn)是甜的。

  祝你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、工作和生活中永遠(yuǎn)快樂、幸福。

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  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)季老師寫給學(xué)生的一封信 14

畢業(yè)生同學(xué)們:

  你們好!

  四年前你們懷著對(duì)夢(mèng)想的追逐,對(duì)未來的憧憬,對(duì)希望的企盼,踏進(jìn)了美麗的阜陽師范學(xué)院。時(shí)光荏苒,歲月無痕,不知不覺畢業(yè)學(xué)年悄然而至,經(jīng)歷大學(xué)熏陶和引領(lǐng)的你們即將肩負(fù)祖國(guó)的召喚、恩師的教誨、父母的期盼以及待飛的夢(mèng)想,踏上就業(yè)之路,迎接一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)自己理想和抱負(fù)的新天地。

  作為畢業(yè)生,面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),激烈的就業(yè)壓力大環(huán)境,明確人生目標(biāo)、調(diào)整就業(yè)心態(tài)、提高求職能力、搶抓就業(yè)機(jī)會(huì)對(duì)每一位畢業(yè)生都至關(guān)重要。針對(duì)以上問題,有些想法想與每一位畢業(yè)生交流,希望給你們一些啟示。

  一、明確人生方向,確定發(fā)展目標(biāo)

  人生最初的選擇很大程度上決定未來的發(fā)展,即將畢業(yè)的你們,首先要明確人生方向,確定發(fā)展目標(biāo)。因此,擺在你們面前的首要任務(wù)就是選擇——就業(yè)、考研、考公務(wù)員還是創(chuàng)業(yè)?

  選擇就業(yè),需要你具備與社會(huì)需求相適應(yīng)的知識(shí)和工作能力;選擇考研,需要你具有靜下心來做研究的心態(tài)和興趣;選擇考公務(wù)員,需要你具備廣博的知識(shí)和為人民服務(wù)的態(tài)度;選擇創(chuàng)業(yè),需要你具備在市場(chǎng)大潮中搏擊風(fēng)浪的智慧和勇氣。面對(duì)眾多的選擇,同學(xué)們一定要根據(jù)自身的情況,明確方向,確立目標(biāo),將自己的優(yōu)勢(shì)最大化。切忌盲目跟風(fēng)、左右搖擺。

  二、端正就業(yè)態(tài)度,做好自身定位

  20xx年全國(guó)高校畢業(yè)生預(yù)計(jì)在770萬以上,面對(duì)如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),希望同學(xué)們能積極調(diào)整自己的就業(yè)心態(tài),強(qiáng)化普通勞動(dòng)者意識(shí),結(jié)合自身的`優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng),理性科學(xué)定位。請(qǐng)記住一次就業(yè)并不能代表終身職業(yè),而是在將來的發(fā)展中占得先機(jī),為自己積累更多的閱歷以便厚積薄發(fā)。

  三、提升就業(yè)能力,迎接就業(yè)挑戰(zhàn)

  就業(yè)能力是大學(xué)生在校期間通過學(xué)習(xí)或?qū)嵺`而獲得用人單位認(rèn)可的綜合能力,是與社會(huì)需求相適應(yīng)的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、專業(yè)技能、適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、人際溝通交往能力等等。大學(xué)生就業(yè)能力的強(qiáng)弱,不僅關(guān)系到能否順利實(shí)現(xiàn)就業(yè),而且對(duì)以后的職業(yè)發(fā)展起到重要的作用。希望同學(xué)們?cè)谧詈笠荒甑膶W(xué)習(xí)、生活中努力培養(yǎng)和提高自身的綜合素養(yǎng)以適應(yīng)社會(huì)需求,提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。

  四、關(guān)注招聘信息,把握就業(yè)時(shí)機(jī)

  在求職過程中,個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備和能力雖然重要,但是,有的放矢搶抓就業(yè)時(shí)機(jī)則往往能起到事半功倍的效果。學(xué)校通過就業(yè)信息網(wǎng)(網(wǎng)址:)等途徑發(fā)布用人單位需求信息。每位畢業(yè)生所在樓棟的一樓都配置了“大學(xué)生就業(yè)資訊發(fā)布專用欄”,將為畢業(yè)生同學(xué)帶來最新的就業(yè)政策、就業(yè)指導(dǎo)動(dòng)態(tài)、校園專場(chǎng)招聘信息、用人單位需求信息等資訊,希望同學(xué)們養(yǎng)成每天瀏覽“大學(xué)生就業(yè)資訊發(fā)布專用欄”的習(xí)慣,及時(shí)、全面掌握有關(guān)就業(yè)的各種信息,并進(jìn)行認(rèn)真地分析、篩選、整理,最終作出正確判斷,積極把握住求職高峰期,珍惜每一次就業(yè)機(jī)會(huì)。

  五、注意求職陷阱,增強(qiáng)安全意識(shí)

  缺乏經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)變能力的應(yīng)屆畢業(yè)生,在面對(duì)紛繁復(fù)雜的招聘信息、招聘會(huì)時(shí),要擦亮“火眼金睛”,提高是非鑒別能力,多聽、多問、多看、多想,增強(qiáng)自我保護(hù)和遵紀(jì)守法意識(shí),防范招聘欺詐和傳銷陷阱。對(duì)于陌生單位的招聘信息,要核實(shí)真實(shí)性和合法性,不要隨意將個(gè)人或家庭聯(lián)系方式等信息告訴他人或在網(wǎng)上發(fā)布,遇到把握不準(zhǔn)的信息要及時(shí)向輔導(dǎo)員或招生就業(yè)處反映。防微甚于后悔,安全重于泰山,全體畢業(yè)生要自覺系好求職安全帶,確保就業(yè)安全。

  親愛的畢業(yè)生們,20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)全面啟動(dòng),在接下來的日子里,我們將與大家攜手同力,并肩奮進(jìn),一如既往地為大家提供就業(yè)咨詢與指導(dǎo),幫助大家提升就業(yè)能力,順利實(shí)現(xiàn)從大學(xué)到社會(huì)的角色轉(zhuǎn)變。希望畢業(yè)生同學(xué)們積極行動(dòng)起來,用自己的激情和實(shí)力,追尋自己的理想,收獲成功的果實(shí),開拓一片屬于自己的廣闊天地。

  衷心祝愿每一位畢業(yè)生學(xué)業(yè)有成,前程似錦!

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  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)季老師寫給學(xué)生的一封信 15

親愛的畢業(yè)班同學(xué)們:

  借助網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái),給大家寫上幾句話。時(shí)間過得可真快,眨眼你們就快畢業(yè)了,如果你此時(shí)是忙碌的,我就很欣慰了,此時(shí)在這說的話就當(dāng)我是浪費(fèi)你的寶貴時(shí)間咯。

  考研的孩兒們也就不到兩個(gè)月的拉鋸戰(zhàn)了,拋卻一切雜念,按照自己的計(jì)劃,注意勞逸結(jié)合,保持旺盛的精神堅(jiān)持到最后就是勝利考完研后,建議大家:一邊完善自己的求職簡(jiǎn)歷,一邊迅速聯(lián)系論文指導(dǎo)老師做好畢業(yè)論文,也為即將到來的考研復(fù)試做好添磚加瓦的工作,學(xué)院將和你們一起努力為你們的復(fù)試、調(diào)劑成功助一臂之力!

  此時(shí)最讓我牽掛的是我們不考研的同學(xué)們。同學(xué)們的步調(diào)非常的不一致,這也很正常。現(xiàn)在已有不少同學(xué)已經(jīng)拿到了好幾個(gè)月的薪水了,也找到了自己稱心如意的工作;還有不少同學(xué)有了自己明確的工作意向,也正在積極的準(zhǔn)備之中......在和同學(xué)們的交流溝通的時(shí)候,也還有一些值得我們需要改進(jìn)的.地方:有些同學(xué)不清楚自己的第一份工作應(yīng)該做什么,不知所從;或整天還在延續(xù)往日的生活習(xí)慣,暢游網(wǎng)游的“樂趣”;或習(xí)慣學(xué)院的安排,被動(dòng)的等待中……種種這些,都不怪誰,我們有問題存在并不可怕,但放任這種問題就是我們工作的失職。道理大家都懂,我不贅述。最終目標(biāo):就是希望每位同學(xué)找到一份適合自己的工作!為達(dá)此目標(biāo),建議略舉一二,僅供你們參考:

  一、通過多途徑了解自己的所需,明確就業(yè)崗位和就業(yè)地域是首選;

  二、有針對(duì)性地做好自己的求職簡(jiǎn)歷,提高自己的求職成功率;

  三、盡量多的讓自己實(shí)戰(zhàn)演練,進(jìn)一步了解自己。

  我們所在的學(xué)院應(yīng)該是天時(shí)地利人和,岳陽的化工企業(yè)眾多,社會(huì)需求也很大,近段時(shí)間以來,來學(xué)校招聘的單位、向?qū)W院咨詢的單位也日漸增多,學(xué)校即將召開每年一度的供需見面會(huì)日已臨近,到時(shí)會(huì)有大量的招聘崗位在等待大家,請(qǐng)同學(xué)們隨時(shí)關(guān)注學(xué)院的就業(yè)專欄提供的就業(yè)需求信息,做好應(yīng)聘的準(zhǔn)備。

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  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)季老師寫給學(xué)生的一封信 16

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):

  您好!

  首先感謝您這一年來對(duì)我們學(xué)校的關(guān)心與支持,在社會(huì)各界的支持下,我們州城二中搶抓機(jī)遇、奮勇爭(zhēng)先、埋頭苦干、率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展,各項(xiàng)工作均走在了全縣的前列。我校規(guī)范的管理和先進(jìn)的`校園文化建設(shè)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),也掀起了兄弟學(xué)校前來學(xué)習(xí)的高潮。我校正闊步向泰安市一流學(xué)校邁進(jìn)。

  20xx年初中學(xué)業(yè)考試就要拉開帷幕,您的孩子就要走進(jìn)考場(chǎng),迎接人生的第一次挑戰(zhàn)。在學(xué)業(yè)考試的關(guān)鍵時(shí)刻,應(yīng)該注意哪些問題?作為家長(zhǎng),應(yīng)該為孩子提供什么幫助?現(xiàn)給各位家長(zhǎng)提出以下建議:

  一、教育孩子放下包袱,鼓勵(lì)孩子增強(qiáng)信心。

  考試前夕,保持“自信”十分重要,對(duì)孩子的缺點(diǎn)不要過多地責(zé)備。相信孩子一定能行,鼓勵(lì)孩子放下思想包袱,輕裝上陣,一定能發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

  二、協(xié)助孩子抓住考前最后幾天,指導(dǎo)孩子進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

  考試前幾天,讓孩子保持平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,保持大腦皮層中等興奮(既不過分放松也不過分緊張),這樣就能在考試前夕,創(chuàng)造一個(gè)良好的心境。指導(dǎo)孩子回歸教材,回歸基礎(chǔ),對(duì)教材中的基本概念、定理、單詞、短語、句型、古文等再看一看,不要再去看不會(huì)的東西。

  三、注意飲食,保持良好的身體、心理狀態(tài)。

  考試前特別是前二天,除了合理地調(diào)劑好一日三餐外,還要特別注意飲食衛(wèi)生,不要暴飲暴食,對(duì)冰凍飲料、冰凍食物要嚴(yán)格進(jìn)行控制,不吃不潔和太油膩食物,以免引起胃腸道疾病或出現(xiàn)一些身體不適應(yīng)的情況。同時(shí)密切注意天氣變化,不要著涼感冒。

  四、家長(zhǎng)協(xié)助孩子做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備、保障工作。

  備齊考試用品,包括準(zhǔn)考證(學(xué)校統(tǒng)一管理)、手表、2支以上0.5mm的黑色中性筆、2支2B鉛筆(提前削好)、鉛筆、橡皮、圓規(guī)、三角尺、小刀、涂卡板等,最好將以上用品放在同一個(gè)塑料袋里,千萬不要忘記帶上。讓學(xué)生帶齊住宿用的各種物品,也可帶必要的治療感冒、中暑和腸炎等常見疾病的常用藥物。

  五、教育孩子服從管理,文明守紀(jì)。

  考試期間,學(xué)校帶隊(duì)教師全程管理。家長(zhǎng)一定教育孩子嚴(yán)守紀(jì)律,不得擅自行動(dòng),凡事結(jié)伴而行,服從學(xué)校安排。家長(zhǎng)要24小時(shí)開機(jī),凡發(fā)現(xiàn)違紀(jì)學(xué)生,在第一時(shí)間通知家長(zhǎng),并要求家長(zhǎng)及時(shí)趕到考點(diǎn)。

  六、教育孩子注意安全,關(guān)注健康。

  考前不要讓孩子外出,在家搞好沖刺復(fù)習(xí)。于6月10日(星期二)12:00由家長(zhǎng)護(hù)送孩子到校統(tǒng)一坐車赴考點(diǎn),于6月13日中午11:00前各位家長(zhǎng)到校等待孩子并將孩子接回。

  各位家長(zhǎng),學(xué)業(yè)考試在即,您的愿望就是我們的愿望,讓我們攜起手來,共同為孩子營(yíng)造一個(gè)寬松、舒心、和諧的考試環(huán)境。再次感謝您們對(duì)學(xué)校工作的大力支持。

  最后,祝各位家長(zhǎng)好夢(mèng)成真!合家幸福!

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  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)季老師寫給學(xué)生的一封信 17

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  你們即將離開母校,肩負(fù)起國(guó)家的召喚、恩師的教誨、父母和親人的期盼以及你們自己對(duì)美好未來的憧憬、對(duì)成功的.渴望,用多年來所積累的知識(shí),踏上就業(yè)之路,去放飛自己的夢(mèng)想,收獲各自的希望。

  和同學(xué)們朝夕相處三年,年輕的老師對(duì)你們就象自己的兄弟姐妹;年長(zhǎng)的老師對(duì)你們就象對(duì)自己的孩子。我們既有師生之宜,也有兄弟之情。在你們即將步入社會(huì)之際,老師沒有什么禮物送給你們,只想對(duì)你們提幾點(diǎn)希望,我們共勉:

  一、踏實(shí)肯干,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,態(tài)度比能力更重要。

  二、品行端正,誠(chéng)實(shí)守信。人品比才華更重要。

  三、愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)合作。忠誠(chéng)比聰敏更重要。

  四、勤奮工作,勇于實(shí)踐。經(jīng)歷比能力更重要。

  五、尊重他人,虛心好學(xué)。情商比智商更重要。

  最后,衷心祝愿你們?cè)诟髯缘膷徫簧鲜┱棺约旱牟湃A,發(fā)揮自己的聰明才智,創(chuàng)造自己幸福美滿的未來!

xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)季老師寫給學(xué)生的一封信 18

親愛的孩子們:

  時(shí)間過得真快,不覺間我們已經(jīng)一起悄悄走過了一千多個(gè)日日夜夜,還沒來得細(xì)細(xì)品嘗一起歡呼、奮斗、追逐、玩耍的快樂,此刻卻已站在了分別得岔路口。我還難以忘記曾經(jīng)帶著幾許忐忑 接手三班,這是我在沛河中學(xué)從教的第二年,年輕的我憑借滿腔熱情與激情與你們打成一片,我希望把自己最美好的一面展示給你們,帶領(lǐng)你們一起追尋夢(mèng)想,讓班里的每一個(gè)生命綻放陽光般的笑容。

  在我的教育理念里,不會(huì)以學(xué)習(xí)評(píng)判你們的好壞,我堅(jiān)信只要這個(gè)生命充滿陽光就不會(huì)有學(xué)不好的東西,一個(gè)健康的生命,不僅僅是身體更是心理的健康,你們將來一定會(huì)生活的愉快,不管未來路途會(huì)遇到什么樣的風(fēng)雨,你們都能承受并且迎戰(zhàn),我曾說過:人生猶如天氣,不會(huì)永遠(yuǎn)都是晴朗天,也不會(huì)永遠(yuǎn)都是暴風(fēng)雨,這種變換就像人生,充滿著刺激與挑戰(zhàn),給了我們驚嚇,也給了我們驚喜,才會(huì)領(lǐng)略不同的人生風(fēng)景,它可以讓我們變得更加強(qiáng)大。我們不能改變的是現(xiàn)實(shí),我們能改變的是人生。

  打開空間,經(jīng)常翻看你們各種活動(dòng)的照片:白水塘觀看天鵝、賽場(chǎng)上的奔跑……用相機(jī)記錄下你們?nèi)瓿砷L(zhǎng)的每一步,三年的初中生活使每個(gè)人都成熟了,看到你們個(gè)子變高了,也懂事了,我感到萬分欣慰與自豪。記得一次班會(huì)課上,我問了大家一個(gè)問題:每個(gè)人的肩膀是用來干嘛的?大家七嘴八舌的討論了起來,給了我很多答案,我贊賞你們的百奇想法,我想說的是,肩膀是用來承擔(dān)責(zé)任的。每個(gè)人堅(jiān)實(shí)的臂膀是為了證明一個(gè)人的能力與責(zé)任心,歲月讓我們一天天走向成熟,肩負(fù)的東西也就越來越多。近來,讓大家寫了一篇作文以“歲月如歌”為題,我仔細(xì)翻閱著你們的真情從筆尖流出化作一個(gè)個(gè)美麗的文字,我知道,你們確實(shí)長(zhǎng)大并且懂得什么叫愛。心中有愛與責(zé)任的人,就不會(huì)覺得人生旅途是孤獨(dú)的,任何時(shí)候都是以積極樂觀的信去迎接每一個(gè)朝霞。

  每天晨讀和每周班會(huì)課我會(huì)最早到教室,不是為了監(jiān)視你們,臨近畢業(yè),而是想多看看你們,讀懂你們臉上的表情,看到幾十雙不同的目光,猜想幾年后的你們會(huì)是什么樣子?有同學(xué)在作文里因?yàn)樵?jīng)犯過一些小錯(cuò)向我道歉,其實(shí)我想說,我這個(gè)人不會(huì)把郁悶儲(chǔ)存,只會(huì)把快樂打包,你們的小問題早就忘記了,何況你們個(gè)個(gè)燦爛的笑容早已把彼此間發(fā)生的不愉快給淡融化了。孩子們,回首三年的時(shí)光,你們是否因?yàn)槲业陌l(fā)脾氣而心生怨恨?是否因?yàn)橐淮尾还г刮?是否因(yàn)槲业牟唤?jīng)意的言語傷害過你而郁悶?可是,你們知道嗎?在我的心里早已把你們當(dāng)成像弟弟妹妹一樣的親人,你們的每一次進(jìn)步、你們每一次成長(zhǎng)、你們每一次淚流、你們每一次生病、你們每一個(gè)真誠(chéng)地話語,都承載著我的喜怒哀樂。對(duì)你們的批評(píng)源自于我對(duì)你們的在乎與愛,我希望你們是優(yōu)秀的,你們來到學(xué)校不是為了求分?jǐn)?shù)讀死書,更重要的是學(xué)會(huì)理解、寬容、自信、自尊,因?yàn)檫@些是構(gòu)建你今后人生的幸福砝碼。你們不管你們和同學(xué)間還是老師間發(fā)生過任何矛盾,也希望你們銘記:背負(fù)別人的錯(cuò)誤只會(huì)自己更累,手捧快樂才是幸福。

  三年間,我也跟著你們一起成長(zhǎng),對(duì)于我來說也是一個(gè)歷練的.過程,在你們身上我也收獲了很多,我覺得世界上沒有什么比教師這份職業(yè)來的神圣,這份神圣與物質(zhì)無關(guān),與名利無關(guān),而是與愛有關(guān),與一個(gè)個(gè)天真善良的你們有關(guān)。

  再有12天,你們即將分別了,奔赴不同的方向,我曾經(jīng)設(shè)想個(gè)無數(shù)種分別的場(chǎng)景,我不知道在分別得那一刻,我會(huì)不會(huì)忍住不哭,我希望我們當(dāng)初帶著陌生與欣喜來到三班,就要結(jié)束時(shí)也應(yīng)該帶著喜悅與收獲離開,但我知道我的心里一定難過,我們都知道:每一次相聚就會(huì)有下一個(gè)分離,可是我們還是不忍。也許,當(dāng)我還在回憶分別之痛時(shí),你們?cè)缫验_始另一個(gè)新的生活,早把我漸漸忘記;也許,有一天你我相遇卻對(duì)面不識(shí)君,不管有多少個(gè)也許,請(qǐng)你們相信:在我的心里,永遠(yuǎn)牽掛著你們,永遠(yuǎn)想著你們。不管你們將來走到哪里,我們五十一個(gè)家庭成員都能彼此珍惜三年的初中時(shí)光,三年相對(duì)于一生來講是很短暫,但在青春歲月里卻是最珍貴的時(shí)光。

  此刻我有千言萬語寫之不盡,萬般情感書不完,寫到這里,不爭(zhēng)氣的眼淚落在了鍵盤上,心中的失落不覺間蔓延開來,但我知道,你們即將啟程,尋找另一個(gè)飛翔的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在廣闊自由的藍(lán)天下開始下一個(gè)夢(mèng)想,在這里,我只有深深的為你們送上祝福。

  祝:你們都能實(shí)現(xiàn)自己精彩的人生, 快樂幸福每一天!

xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)季老師寫給學(xué)生的一封信 19

畢業(yè)班的同學(xué)們:

  你們好!

  幾個(gè)月之后,你們將正式告別純真而又難忘的初中生活,迎接中考的檢閱。不知家是否真正意識(shí)到該從小孩子的角色中走出來了,作為一個(gè)應(yīng)為自己的未來負(fù)責(zé)的青少年,你是否已經(jīng)感覺到自己任重而道遠(yuǎn)?接下來要走的道路是要付出艱苦努力的。你是否已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備?曾經(jīng)有一位著名的文學(xué)家說過這樣一句耐人尋味的話:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但是緊要處只有幾步。特別是人年輕的時(shí)候,沒有一個(gè)人的人生道路是沒有岔道的,譬如:學(xué)業(yè)上的岔道口、個(gè)人生活上的岔道口,你走錯(cuò)一步可能影響你的一個(gè)時(shí)期,甚至是一生!”其實(shí),同學(xué)們現(xiàn)在又何嘗不是處在這緊要的岔道口呢?請(qǐng)每個(gè)同學(xué)現(xiàn)在試問自己,你能否把這決定人生的幾步走好?想必有相當(dāng)一部分同學(xué)對(duì)這個(gè)問題是茫然無措的,那么作為最了解家的老師,作為這場(chǎng)即將到來的,沒有硝煙的戰(zhàn)役的“指導(dǎo)員”們,想給家提幾條發(fā)自肺腑的建議,希望對(duì)家能有所助。下面我將致分成三種情況,各有不同的話要說。

  如果你學(xué)業(yè)水平處在中等,目前成績(jī)不夠突出,比上不足,比下有余的話,我送給你們這樣一句話:“竭盡所能,盡可能為自己創(chuàng)造接受高中教育的機(jī)會(huì)!

  這類同學(xué)人數(shù)較多,多介于可上可下的狀態(tài),可能你們心中正充滿著矛盾,誓足了勁,不上高中誓不罷休?還是未上戰(zhàn)場(chǎng)先言敗,自甘落后?我想每個(gè)人都有打算。目前全國(guó)的高考錄取率正一路走高,不少學(xué)正逐步擴(kuò)招。幾年后,學(xué)教育將得到最限度的普及。也就是說,只要你能考上高中,并繼續(xù)拼搏,就意味著你與學(xué)的校門已近在咫尺。你們被高中錄取的可能性正在增,你們還有什么理由不去為這完全可以達(dá)到的目標(biāo)而去拼搏呢?

  如果你的學(xué)業(yè)水平比較優(yōu)秀,那我也送你們一句話:“天將降任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。

  孟子的這些至理名言,對(duì)家具有相當(dāng)?shù)木竞图?lì)作用。作為學(xué)習(xí)優(yōu)秀生,你們承載了比別人更多的壓力,有來自父母親朋的,有來自老師同學(xué)的,更多的是來自自身的,你們有相當(dāng)強(qiáng)的自制力、思維敏捷、意志堅(jiān)強(qiáng)、積極上進(jìn),對(duì)自己有較高的要求,成績(jī)?cè)诩?jí)部中也不錯(cuò)。但要提醒家的是:山為有山、人為有人。君不見有很多的學(xué)生正利用雙休日,努力完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì),以求能夠精益求精;君不見,許多的學(xué)生早已未雨籌謀,發(fā)奮拼搏,以求在中考戰(zhàn)中所向披靡,占鰲頭?收回視線,再來審視自己差距的存在難道不讓我們心揪嗎?有一句話說得好“你不優(yōu)秀并不可怕,可怕的是優(yōu)秀的人比你更勤奮!”

  還有一點(diǎn)需要提醒你們,面對(duì)日趨激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng),當(dāng)某些科目遇到困難時(shí),你們往往不能正確對(duì)待,甚至對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑,對(duì)未來可能的`失敗感到恐懼。奉勸家應(yīng)能客觀評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)能力,發(fā)揮長(zhǎng)處,彌補(bǔ)短處。近9年的學(xué)習(xí)生活,你們已經(jīng)積累了豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和牢固的基礎(chǔ)知識(shí)。你們能取得優(yōu)異的成績(jī)足以證明你們的學(xué)習(xí)能力是極強(qiáng)的,但不同的人在不同的科目上,學(xué)習(xí)能力會(huì)有所差距。各方面都出色的人是很少的,如果你在某一科上出現(xiàn)了一些問題應(yīng)正視他。這說明你的努力還不夠,你還需要繼續(xù)積累,你一定知道厚積薄發(fā)的道理,只有經(jīng)過長(zhǎng)期的心平氣和的努力才,能達(dá)到你的理想!

  如果你在學(xué)業(yè)上感覺比較困難,學(xué)業(yè)成績(jī)不理想的話,我引用長(zhǎng)今的名言“沒有什么可以讓我放棄”送給你們。

  或許你們已將自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)劃出普高之外;或許你已經(jīng)在心中悄悄確立了將來的職業(yè);或許你心有余而力不足,學(xué)習(xí)上困難重重;更或許你得過且過,只說不做。這些都或多或少的讓我們作老師的感到遺憾和惋惜,但老師相信你和老師都決不會(huì)放棄。家要力爭(zhēng)上游,考一所正規(guī)、優(yōu)秀的職校。或?qū)W得一技之長(zhǎng)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)家庭,或進(jìn)一步深造爭(zhēng)取考入各類職業(yè)學(xué),接受更為優(yōu)秀專業(yè)的教育,提升自身層次,這也未嘗不是一條陽關(guān)道。只是這樣的學(xué)校門檻也不會(huì)太低,所以不要輕言放棄,努力學(xué)習(xí)才是當(dāng)務(wù)之急。

  最后我想代表初三年級(jí)的老師真誠(chéng)的將我們的心聲傳遞給家:無論你是少不更事的頑童,還是早熟懂事的少年,亦或是內(nèi)向羞澀的女孩,無論你胖瘦美丑,無論你成績(jī)優(yōu)劣,在我們的心中,你們?cè)缫讶缤覀冏约旱暮⒆右粯,為你們焦慮,為你們擔(dān)憂,為你們的進(jìn)步而欣喜萬分,為你們的懈怠而憂心如焚。曾經(jīng),你們把那么信任的目光投向我們。今天,明天,我們也將會(huì)用自己全部的知識(shí)、愛心與責(zé)任呵護(hù)著你們的成長(zhǎng)。有人說饑餓時(shí)食物最美、疾病時(shí)健康最美、無助時(shí)朋友最美,而困惑時(shí)老師是最美的,老師的心會(huì)對(duì)你們每一個(gè)孩子敞開著。我們?cè)敢馀c家共同奮戰(zhàn)、策馬揚(yáng)鞭、張帆啟航,直抵那勝利的彼岸!

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  20xx年xx月xx日

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