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第十一周班主任周計劃(精選6篇)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),請一起努力,寫一份計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編整理的第十一周班主任周計劃(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。
第十一周班主任周計劃1
為了更好的推進班級工作的開展,提高學生的學習興趣,同時也為了更好的提高教師的教學質量,現在對這周的工作做下簡要的規(guī)劃,具體的情況如下:
一、班風:
團結、勤奮、誠實、創(chuàng)新
二、學生現狀分析:
五年級共有47名學生,男生20人,女生27人,班干部數:10人,大隊長1人,中隊長1人,學生的基本知識和基本技能較差,體質健康,衛(wèi)生習慣不太好。從整體上來說,沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢。
其次,由于學生多來自不同的各個學校,學習、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
三、班主任工作基本要點以及采取的采措施
1、配合各課任教師,認真轉化困難生,確保教學任務的順利完成。
(1)及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
(2)強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
(3)家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
2、重視學生行為習慣的養(yǎng)成,落實素質教育。
(1)重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
(2)培養(yǎng)班級干部:輔導班干部管理班級工作,
教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的`威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
(3)抓好少先隊工作:這也是新學期班主任工作計劃的一個重要部分。充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
(4)重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
3、重視情感教育:
(1)要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,對于生活中出現的問題,及時和家長聯系;
(2)做好和學生的溝通,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
4、作好安全教育和安全管理
對學生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學習和生活中自我保護能力,以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。
第十一周班主任周計劃2
一、目的要求
堅持以德育工作為首,把抓好學生的日常行為作為一項常抓工作,密切配合學校的教育指導,加強班務管理,培養(yǎng)學生遵紀守法,加強愛國主義教育、加強集體主義精神教育,培養(yǎng)學生熱愛校園,熱愛班集體的情操。增強學生的榮譽感、上進心。在本身努力向上的同時,集體所有制也不斷前進。
二、工作重點
樹立學生的學習理想,明確人生價值。明確學習目的,面向全體,偏愛差生。嚴抓紀律,搞好班風。建設以班風促進學風。做好控流工作,培養(yǎng)負責、肯干的班干部和學科帶頭人。
三、教學目標
堅持規(guī)范學生的日常行為,積極開展德育工作,有計劃有目的地結合學校的主題,開展有特色的班務管理,現制定有目的如下:⑴加強學生前途理想教育,樹立明確的學習目標。
、普J清責任,鞏固學生學習成績,確立個人學期目標,以養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣為基本要求。
⑶加強師生溝通,了解學生的思想動向及時排除并引導其向正確方向發(fā)展。
、忍接憣W習方法,培養(yǎng)良好的學習心態(tài)。
、闪炕繕耍
、倌茉谛Y惿先〉2~3次成績,
、讷@取1—2次文明班。
③能獲先進班集體。
四、基本情況
五(5)班共有67人,男生37人,女生30人。女生都比較聽話,學習認真,紀律較好。但由于本班男生較多,且調皮生較多,大部分學生學習和紀律都不夠自覺。另一方面,班干部還不夠大膽管理班的紀律和工作,所以現階段抓好班紀律是最最迫切的問題,另一方面,就是,現在的學生很多都較懶散,且有偏科苗頭。這亦是令人擔心的一大問題。
五、主要措施
1、抓好班的衛(wèi)生工作,防止亂丟亂吞的.現象,堅持衛(wèi)生責任制度。
2、強化學生的日常行為規(guī)范,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
3、有目的、分專題地開好每周班會
4、面向全體,偏向差生,做好學生工作要耐心細致。對有進步的學生,特別是“雙差生”要及時進行表揚和鼓勵,使學生樹立起學習信心。
5、進行班務常規(guī)檢查,定時召開班干部會議,商討班集體的情況。
6、下大力度抓好墻報出版和文明課室評比工作。
7、堅決抓好課間操質量,促使學生在紀律、集會、學習等方面有良好性循環(huán)。
8、加強學習方法指導,管制學生亂抄作業(yè)的現象,培養(yǎng)學生課預習,課后復習的習慣。
9、加強內宿生管理。
10、生工作要防范于未然,對學生的違紀行為進行耐心細致的教育。如有屢犯必須采取處罰。
第十一周班主任周計劃3
一、指導思想
根據學校德育的具體要求,我們應大力探索新形勢下學校德育的新思路和新方法,以基礎德育為基點,以學生安全教育為重點,保障德育隊伍建設,努力做到“嚴謹、扎實、創(chuàng)新”,堅持“以學生為本”,培養(yǎng)和提升學生的綜合素養(yǎng)潛力,做好我校的德育工作。
二、工作目標
通過各種主題教育活動和學校思想政治教育,進一步提高學生的思想政治素質和行為規(guī)范素質,使全體學生意志堅定、理想遠大、情操高尚、人格健全、學風良好。加強班主任隊伍建設,完善班主任工作制度,努力培養(yǎng)一支素質過硬的班主任隊伍。
三、主要工作和措施
1.修訂完善各項管理制度,加強學生日常行為規(guī)范教育,嚴格執(zhí)行學校規(guī)章制度。
1)各班要加強學生校規(guī)校紀教育,加強后進生常規(guī)教育,組織學生認真學習各種學生管理制度,根據班級情況制定班級公約。
2)加強對學生日常行為習慣的教育,要求學生在紀律和儀表上做到“四無”。要求學生不戴飾品(男生不戴耳環(huán)),不染發(fā)剃光頭,不留奇怪發(fā)型,不抽煙。他們在學校應該佩戴徽章(成員也應該佩戴聯盟徽章),并嚴格佩戴徽章。
3)各班利用主題班會、板報等陣地,加強學生遵紀守法教育,發(fā)現問題及時進行教育整改。
2.加強班主任隊伍建設,完善班主任工作制度,培養(yǎng)和建設一支素質過硬的班主任隊伍。
1)進一步完善實施《班主任工作考核細則》,對班主任的.最終評價。
2)堅持班主任每月一次例會制度,使班級工作有計劃、有落實、有檢查、有總結。
3)加強班主任工作的理論學習和交流,用心開展班主任工作的研究工作。
第十一周班主任周計劃4
1、班隊活動:
每兩周至少1次包含少先隊活動應有程序的班隊主題活動詳案,同時在班主任手冊上還要做好記錄,每學期不少于一次邀請校領導參加班隊活動。(有活動照片)
2、家長學校
、侔磿r上交“聯系卡”:家訪為主,其它方法為輔,教師與每一位學生家長的聯系每學期至少一次,家長會每學期至少1次,家長輔導材料每學期至少2次。
、陂_辦家長學校,按時上交材料(針對自己班級家長的家長輔導材料,要在計劃、總結、教案或輔導材料、出勤記錄、家長評價等級(優(yōu)秀、良好、合格、不合格)、聯系卡、家長會材料、家長輔導材料、家長學習筆記。(可讓家長記在輔導材料上面預留的位置上)或反愧活動照片)
3、安全教育記錄表
班主任要對學生進行經常性、多元化地安全教育,同時要認真填寫安全教育記錄表并簽字。
4、班級特色管理工作材料。
班主任要積極開展創(chuàng)新性教育研究,爭創(chuàng)特色班級,班級特色要有可操作性和實效性。班級特色必須提前向政教處申報,經領導小組評審,評定為班級特色。
5、班級文化建設:
(1)制定富有特色的.班級口號、班風、班訓等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感。
。2)發(fā)揮每一位學生的創(chuàng)造力,積極參與班級布置并定期更換,讓每一堵墻都“說話”,形成班級良好的物質文化環(huán)境。
。3)根據本班學生實際情況,建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學生的言行。班內有班務日志、有課程表、作息時間表、衛(wèi)生值日表。
。4)建立班級崗位責任制,實行崗位輪換制度,讓每一位學生參與到班級的管理中來,培養(yǎng)學生的責任感,鼓勵學生發(fā)揮主人翁精神。
。5)定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養(yǎng)學生的合作意識,增強班級凝聚力。
。6)建立班級圖書角,努力擴大班級藏書量,調動每一位學生的讀書積極性,鼓勵學生制作讀書卡片,寫好讀后感,讓全體學生“感激書籍,享受閱讀”。
。7)認真指導學生黑板報刊出。(每期黑板報要有照片,每月一期)
6、整理并填寫班主任手冊、學生評價素質手冊及學生學籍檔案。
7、學生出勤記錄晨午檢記錄缺勤追蹤記錄。
8、班主任業(yè)務學習筆記、工作反思。(每月不少于2篇)
9、班級管理或學生德育管理論文。(每學期至少兩篇)
10、班級工作計劃、總結。(學期、學年)
11、特殊學生檔案。
調查本班“留守子女”、“流動人口子女”、“單親家庭子女”、“殘疾學生”、“問題學生”等特殊學生情況,建立檔案。(包括學生情況登記表、輔導疏導記錄、學生榮譽情況、優(yōu)秀作業(yè)、閃光點等)。
12、學生教育管理。(針對本班情況和時間安排,適當開展如下表格中的教育活動;顒右蟹桨浮⑦^程、成果、照片、文字性等的材料)
第十一周班主任周計劃5
1、組織學生征訂《太谷報》、《德育報》、《家長報》。
2、出黑板報,主題為“讀書”專題。
3、放學后,學生不得在學校內逗留,路上不要吵吵鬧鬧,要排隊回家。
4、體育課、課外活動安全繼續(xù)強調。
5、上交書法、繪畫作品,學校制作版面。
6、做好學生的安全工作,尤其是高年級女生的安全。假期不要獨自外出,而且下學路上要有伴。
7、告訴學生不要隨便進鍋爐房取水,以免造成不必要的傷害。
8、倒垃圾時,切記不要拖拖沓沓,拉長“戰(zhàn)線”。
9、男生在上廁所時,一定要大便入坑,小便入池。
10、繼續(xù)組織好學生的`期中復習,迎接考試。
11、發(fā)放《德育報》、《太谷報》和《家長報》。
第十一周班主任周計劃6
1、做好長假后的調查工作,看班級內是否有人在此期間有不良行為。如:偷竊、打架等。
2、提倡學生課間文明活動,把那些互相追逐、打鬧,甚至是滾得滿身土的野蠻活動,變?yōu)樘そ、丟沙包、踢毽子、打羽毛球、打乒乓球等。
3、收“拾舊利廢”捐贈貧困學生的錢,如數交給教導處,并向學生公布,表揚捐款多的`學生。
4、對學生再次進行隊的教育活動。
5、準備好下周的國旗下講話稿。
6、星期一升旗,并且將講話稿交大隊部。
7、天氣變冷,提醒學生及時添加衣物,以防感冒,影響學習。
8、通知學生11月6日期中考試,組織好學生的復習。
9、摸清班內的差生,建立好差生檔案,尋找好的轉差措施。
10、鞏固學生日常行為規(guī)范,積極配合學校的養(yǎng)成教育工作。
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