- 相關(guān)推薦
小學(xué)定購校服方案（精選10篇）
為確保事情或工作順利開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編整理的小學(xué)定購校服方案，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)定購校服方案 1
為貫徹落實省教育廳、省質(zhì)監(jiān)局、省工商局三家聯(lián)合發(fā)布的〖20xx〗52 號“關(guān)于進一步加強我省學(xué)生校服和床上用品規(guī)范管理工作的通知”的文件精神，順利推動我校學(xué)生校服采購的工作，特制訂學(xué)生校服采購實施方案（家委會主導(dǎo)采購）：
一、指導(dǎo)思想
為確保我校學(xué)生校服質(zhì)量安全，保障廣大學(xué)生的切身利益，加強社會監(jiān)督，促進學(xué)校依法辦學(xué)，我校將本著公開、公正、公平的原則，推動我校學(xué)生校服訂購制度的落實。
二、程序目標
1、按〖20xx〗52 號文件的相關(guān)要求認真做好校服采購工作。
2、積極提倡周一晨會或校級大型活動時要統(tǒng)一著裝，但必須堅持學(xué)生自愿原則、不強迫或變相強迫其在其余時間也統(tǒng)一著裝。
3、在堅持學(xué)生自愿的前提下，努力選擇質(zhì)量保障體系健全、產(chǎn)品質(zhì)量合格穩(wěn)定、社會信譽好的供應(yīng)商參與學(xué)生校服招投標。家委會代表參與學(xué)生校服采購工作的全過程，學(xué)校不直接參與決策，只提供建議和意見。
三、實施步驟
1、學(xué)校做好前期的了解工作。認真學(xué)習(xí)〖20xx〗文件，落實有關(guān)精神，收集關(guān)于對學(xué)校校服采購工作的有關(guān)想法及合理的建議，由各個班級家委會主任收集、匯總家長、學(xué)生有建設(shè)性的.可行性意見。
2、召開校級家委會商討學(xué)生校服采購有關(guān)事宜。學(xué)校不直接參與決策，只提供建議和意見。
3、建立組織機構(gòu)。成立由校家委會成員組成的學(xué)校校服采購領(lǐng)導(dǎo)小組暨招投標小組，負責(zé)校服采購工作。
4、邀請三家或三家以上的生產(chǎn)學(xué)生校服的優(yōu)秀廠家或家長推薦的專門生產(chǎn)童裝的品牌企業(yè)攜帶現(xiàn)有樣品參與產(chǎn)品展示，由采購領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)大部分班委會的合理建議，向廠家提出校服相關(guān)的布料、樣式、價格、套件等制作要求。
5、邀請有意愿參與兌投標的廠家根據(jù)采購領(lǐng)導(dǎo)小組要求進行設(shè)計、制作樣品參與招投標。招標標結(jié)束，向上級教育得政主管理部門匯報招投標的有關(guān)情況，同時在公示欄中向全校家長、師生公示相關(guān)材料。
6、與中標企業(yè)簽訂簽訂詳細的校服訂購合同。學(xué)校、家委會、廠家三方就校服制作的相關(guān)細節(jié)及交貨時間、地點及售后服務(wù)等意向達成協(xié)議。
7、校服完工后，由家長委員會校驗產(chǎn)品標識、標注、質(zhì)量是否符合標準要求。檢驗合格后，方可由班級家委會發(fā)放給學(xué)生使用。 校服采購領(lǐng)導(dǎo)小組要嚴格遵守各項規(guī)定，嚴把質(zhì)量關(guān)。認真做到監(jiān)管，做到萬無一失。學(xué)校要高度重視此英工作，本著對學(xué)生和家長高度負責(zé)的態(tài)度，嚴格執(zhí)行〖20xx〗52 號文件精神，完善相關(guān)制度，加強宣傳引導(dǎo)，保證此項工作穩(wěn)定順利地開展。
小學(xué)定購校服方案 2
為了做好學(xué)生校服訂購工作，本著公開、透明的基本原則，盡可能做到物美價廉，最大程度保證學(xué)生基本權(quán)益，經(jīng)學(xué)校研究決定，學(xué)生校服訂購采用公開招標方式，具體方案如下：
一、在學(xué)校校園及學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布招標公告
二、招標要求
1、參加投標廠家必須具有資質(zhì)證書，保證質(zhì)量符合行業(yè)標準且有售后服務(wù)承諾；
2、學(xué)生校服分為初中、高中秋裝兩類，可同時投標；
3、服裝式樣：用廠家自行設(shè)計的式樣，但投標時均需做出樣品；
4、縫制做工：和樣品一致，符合檢測要求；
5、印字：上衣左胸前印福州八中�；眨�
6、由供方派專業(yè)技術(shù)人員到學(xué)校給每位學(xué)生量好尺寸定制，如發(fā)生尺寸不符或量身材不適造成的學(xué)生不滿意，由供方負責(zé)解決，直至滿意；
7、定制的校服制作完成后，供貨方將服裝送達福州八中校園內(nèi)指定地點，經(jīng)校方檢驗合格后，由供貨方派人協(xié)助發(fā)放到學(xué)生手中；
8、交貨時間：簽約后三十日內(nèi)；
9、投標人須交付保證金人民幣壹萬元，于開標前交付，未中標者，保證金當(dāng)場退還，中標者留作保證金，交貨驗收合格后退還。
三、投標報價
投標人根據(jù)本招標文件要求和國家相應(yīng)行業(yè)及與此相關(guān)的`報價編制依據(jù)資料文件進行報價，投標人應(yīng)充分考慮，編制競爭性報價。
四、資格審驗
投標時采購人對投標人提供的以下資料原件進行審驗，合格者接受報價：
1、法定代表人資格證明文件；
2、法人代表不能親臨須有其授權(quán)書；
3、法定代表人或被授權(quán)人身份證復(fù)印件；
4、年檢合格的營業(yè)執(zhí)照和稅務(wù)登記證（加蓋單位公章）；
5、生產(chǎn)經(jīng)營許可證。
上述資料的復(fù)印件請按順序裝訂，密封進投標文件袋（投標報價表一并封入，并加蓋公章），同時將原件攜帶至投標地點，以便查驗，未按規(guī)定攜帶原件或攜帶不全的投標人，投標將被拒絕。
五、招投標日程安排
a、投標報名時間：20xx年9月18日至20xx年9月22日止。時間：上午9：00~11：30；下午3：00~5:00；
b、開標時間：20xx年9月27日下午3:30(投標文件必須于20xx年9月27日下午3:00之前送達，逾期不候)；
小學(xué)定購校服方案 3
01指導(dǎo)思想
以“馬克思列寧主義”、“毛澤東思想”“鄧小平理論”為指導(dǎo)，將加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和“學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局”緊密結(jié)合起來，以辦好人民滿意的教育為出發(fā)點，切實加強學(xué)生校服管理，端正教育行風(fēng)、樹立學(xué)生的良好形象。
02校服管理與監(jiān)督
�。ㄒ唬┬７少徆ぷ餍〗M
組長：
副組長：
組員：
�。ǘ┬７少徆ぷ鞅O(jiān)督小組
組長：
副組長：
組員：
03采購工作安排
�。ㄒ唬┎少徳瓌t
1、堅持“學(xué)生自愿”原則。充分征求我校家長委員會、家長及學(xué)生的意見，尊重家長意愿，與家長委員會、家長代表共同商定本校學(xué)生是否統(tǒng)一采購校服及相關(guān)事宜。
2、堅持“非營利”原則。按照有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校學(xué)生實際，合理確定我校學(xué)生校服的價格區(qū)間，具體價格由學(xué)校與家長委員會、家長代表協(xié)商后與供應(yīng)商合同約定，必須按照非營利原則據(jù)實收支，不得加收其他任何費用，建立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生幫扶機制。對持有特困證的學(xué)生、革命烈士子女及孤兒學(xué)生實行校服免費贈送。
3、堅持“公開透明”原則。我校將嚴格按照穗教規(guī)字〔20xx〕1號和番教通[20xx]56號文的精神以及《政府采購貨物和服務(wù)招標投標管理辦法》(財政部令第87號）規(guī)定，與家長委員會、家長代表共同制定我校學(xué)生校服采購方案和管理辦法，規(guī)范操作，自覺接受社會、家長的監(jiān)督，確保學(xué)生校服采購工作。
4、堅持“確保質(zhì)量安全”原則。我校要選擇質(zhì)量保障體系健全、產(chǎn)品質(zhì)量合格穩(wěn)定、社會信譽好的合法合規(guī)企業(yè)（供應(yīng)商）采購校服，嚴格執(zhí)行國家有關(guān)學(xué)生校服生產(chǎn)要求和質(zhì)量標準，所采購的校服的質(zhì)量必須符合GB/T31888-20xx《中小學(xué)生校服》、GB31701-20xx《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規(guī)范》、DB4401/T78-20xx《中小學(xué)、幼兒園校（園）服質(zhì)量技術(shù)規(guī)范》等國家、省、市的標準規(guī)范，強化學(xué)生校服質(zhì)量管理，建立和落實學(xué)生校服驗收、“雙送檢”和“明標識”制度，做好采購前后的組織管理工作。
�。ǘ┎少彿绞�
1、我校采用公開招標形式進行掛網(wǎng)招標校服。按照招標辦法中規(guī)定項目的要求、款式、質(zhì)量、價格、服務(wù)等綜合因素，最后選優(yōu)確定中標單位。
2、采購流程。做好前期準備工作→形成采購方案報上級部門批準及公示→發(fā)布招標公告→委托第三方代理進行公開招標→通報招標采購結(jié)果→簽訂采購合同（協(xié)議）→標后管理（送檢、驗收）→上報留案材料→日常標后跟蹤管理及評價。
04建立校服管理制度，保障校服質(zhì)量安全
�。ㄒ唬┬７┲髟冎贫�。
本校學(xué)生是否穿著校服，學(xué)校應(yīng)當(dāng)開會，聽取學(xué)校家長委員會和學(xué)生代表意見后決定。確定穿著校服應(yīng)嚴格執(zhí)行校服采購制度，主動會同學(xué)校家長委員會共同確定番禺區(qū)統(tǒng)一的款式、面料材質(zhì)、輔料材質(zhì)、顏色、價格等。學(xué)校與家長委員會商定結(jié)果后應(yīng)當(dāng)以會議紀要的'形式與會議簽到單一起留檔。
�。ǘ┬７少徍贤瑐浒钢贫取�
校服采購參照采購程序的辦法進行，校服采購的全過程必須在區(qū)校服管理部門、學(xué)校紀檢監(jiān)察部門的監(jiān)督下進行。學(xué)校與校服生產(chǎn)企業(yè)簽訂的校服合同于合同簽訂之日起30天內(nèi)報送區(qū)校服管理工作辦公室備案。同時學(xué)校要督促校服生產(chǎn)企業(yè)主動向區(qū)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)部門備案校服采購合同。
�。ㄈ┬７蜋z制度。
實行雙檢制度，校服生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)當(dāng)在每批次出廠前按照國家標準將一定數(shù)量校服送法定檢驗機構(gòu)進行檢驗，并提供“國家紡織品服裝產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心（廣州）”出具的合格檢驗報告原件，學(xué)校要督促生產(chǎn)企業(yè)送檢，并在接收校服時重點查驗是否有法定檢驗機構(gòu)出具的本批次校服質(zhì)量檢驗合格報告，校服生產(chǎn)企業(yè)未能出具質(zhì)量檢驗報告的，學(xué)�？删苁铡�
�。ㄋ模┬７畔⒐_制度。
學(xué)校通過校網(wǎng)站、微信公眾號、公告欄等途徑主動將有關(guān)校服的信息公開。公開內(nèi)容主要為經(jīng)家長委員會審議通過后的是否穿著校服的報告，選用校服款式，校服的穿著制度，校服抽樣送檢的檢驗報告。
�。ㄎ澹撕蠊芾�
五）標后管理我校校服采購監(jiān)督小組要督促中標企業(yè)（供應(yīng)商）履行合同約定，嚴格標后管理；學(xué)校采購領(lǐng)導(dǎo)小組認定能提供質(zhì)優(yōu)產(chǎn)品和售后服務(wù)的中標企業(yè)（供應(yīng)商），采購合同可續(xù)簽一年；對服裝質(zhì)量差、售后服務(wù)差、家長學(xué)生反響強烈的企業(yè)（供應(yīng)商），根據(jù)合同要求可以終止合約。
05校服收費管理
(一)、要嚴格執(zhí)行校務(wù)公開制度，校服中標價格在化龍中學(xué)校務(wù)公開欄、化龍中學(xué)微信公眾號中進行公示，接受家長和社會監(jiān)督。
(二)、要保證每名學(xué)生都有校服，特殊困難家庭的學(xué)生校服問題，中標企業(yè)根據(jù)協(xié)商，企業(yè)有義務(wù)保證落實對特困生的減免承諾。
(三)、校服費用直接由各班家委會或由班主任按實際收取，直接付款給制作校服企業(yè)。對違反規(guī)定的相關(guān)人員，追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，對觸犯刑律的要移送司法機關(guān)處理。
小學(xué)定購校服方案 4
一、校服采購管理架構(gòu)
�。ㄒ唬┏闪⑿７芾砉ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
成 員：
校服管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責(zé)學(xué)校學(xué)生校服的領(lǐng)導(dǎo)管理工作，組織學(xué)生校服的采購工作，制定指導(dǎo)意見，并監(jiān)督采購小組按公平、公正、公開的原則，依法依規(guī)，有序開展校服采購工作。
�。ǘ┏闪⑿７少徆ぷ鞅O(jiān)督小組
組 長：
副組長：
組 員：
校服采購工作監(jiān)督小組負責(zé)監(jiān)督學(xué)校校服招標工作的全過程及廉政問責(zé)工作。
�。ㄈ┏闪⑿７少徆ぷ餍〗M
組 長：
副組長：
學(xué)校代表：
家委、家長及社會代表：
學(xué)生代表：
校服采購工作小組負責(zé)校服管理工作的組織和實施，對校服的選用、征詢、采購、質(zhì)量監(jiān)控、信息公開等工作進行管理，并且制定好采購方案，按照公平、公正的原則開展學(xué)生校服采購工作。
二、采購工作流程
�。ㄒ唬┱J真?zhèn)鬟_和學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，根據(jù)學(xué)校實際情況制定校服采購管理工作方案。
�。ǘ┏闪⑿７少徆ぷ餍〗M，由學(xué)校、家委會、學(xué)生代表、家長代表、社會代表等多方參與，分析本單位校服工作實際情況，并就是否穿著校服、校服穿著制度、選用校服款式、校服采購方案等進行充分溝通，討論確定校服的質(zhì)量標準、驗收程序、售后服務(wù)要求等詳細需求內(nèi)容，初步擬定校服采購方案。學(xué)校與家長委員會、家長代表等商定結(jié)果后應(yīng)形成會議紀要，并與會議簽到表一起留檔。
�。ㄈ⿲W(xué)校通過網(wǎng)站、微信公眾號、公告欄等渠道對是否穿著校服、選用校服款式、校服質(zhì)量標準、校服采購方案、校服工作會議紀要等做好征詢和公示工作，收集群眾意見，并對各方意見進行答疑。
�。ㄋ模┯蓪W(xué)校委托第三方代理機構(gòu)，采用公開招標方式進行校服集中采購，并按照《中華人民共和國招標投標法》《中華人民共和國招標投標實施條例》等相關(guān)法律法規(guī)開展招投標的具體工作。
�。ㄎ澹┬７少徆ぷ餍〗M采用全區(qū)統(tǒng)一的校服采購合同與中
標供應(yīng)商簽訂合同。
�。┲袠斯⿷�(yīng)商校服供貨完成前，由學(xué)校隨機抽取一定數(shù)量的校服送法定檢驗機構(gòu)進行檢驗，檢驗結(jié)果必須為合格的報告。所有校服檢驗費用由中標供應(yīng)商承擔(dān)。
（七）校服采購工作小組嚴格執(zhí)行驗收程序，對校服進行認真的驗收，查看校服是否具有完整的產(chǎn)品標識、是否有法定機構(gòu)的合格檢驗報告，并建立質(zhì)量驗收臺賬，及時記錄校服驗收情況，校服檢驗合格后方可發(fā)給學(xué)生使用。
�。ò耍┬７M用由校服供應(yīng)商直接向?qū)W生收取。
三、采購工作要求
�。ㄒ唬⿲W(xué)校要牢固樹立大局意識，認真履行職責(zé)。成立校服采購管理工作小組，全面強化校服管理工作。由校務(wù)監(jiān)督委員會重點做好校服采購的全程監(jiān)督工作。
�。ǘ┳⒅丶訌娦７幕斯δ艿腵研究，大力宣傳和推廣校服文化。
（三）及時向?qū)W生和家長公開通過招投標方式選定的校服生產(chǎn)企業(yè)信息、校服執(zhí)行質(zhì)量標準、采購流程、采購價格（中標價)、質(zhì)量檢測報告等情況，主動接受監(jiān)督。
�。ㄋ模┘訌娏L(fēng)險防控，對相關(guān)人員在校服采購過程中，未履行職責(zé)、存在違反程序、收取回扣、濫用職權(quán)、徇私舞弊等行為的，由相關(guān)部門依法處理；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
四、采購內(nèi)容
廣州市番禺區(qū)沙灣紅基學(xué)校校服供應(yīng)資格采購項目。服務(wù)期三學(xué)年。
五、采購方式
�。ㄒ唬┯蓪W(xué)校委托第三方代理機構(gòu)，采用公開招標方式進行校服采購。
（二）第三方機構(gòu)根據(jù)校服采購工作小組討論確認后的需求內(nèi)容，編制招標文件，招標文件列明校服的管理實施“雙送檢”制度，并且要求供應(yīng)商在投標時必須提供校服的布料、輔料等原材料及出廠前的校服成品在法定檢驗機構(gòu)出具的檢驗合格報告。評分標準選擇綜合評分法，選擇評分最高的供應(yīng)商作為中標供應(yīng)商。
（三）校服采購工作小組確認招標文件內(nèi)容，并確定招標公告掛網(wǎng)時間。(掛網(wǎng)時間不少于21天)
�。ㄋ模┑谌綑C構(gòu)在公司官網(wǎng)等網(wǎng)站發(fā)布公開招標公告。
�。ㄎ澹┓弦蟮墓⿷�(yīng)商可根據(jù)招標公告要求，提供相關(guān)資料，進行報名及參與投標活動。
�。┯傻谌綑C構(gòu)根據(jù)法律法規(guī)要求，組織開評標會議，并從專家?guī)熘须S機抽取專家，組成評標委員會，完成項目評標工作，校服采購工作小組及監(jiān)督小組派成員代表參加見證。
（七）校服采購工作小組根據(jù)評標委員會推薦的排名順序，確認中標供應(yīng)商，第三方機構(gòu)發(fā)布項目結(jié)果公告。
六、采購需求
�。ㄒ唬┪械谌綑C構(gòu)進行集中采購的公開招標方式。校服采購委托代理機構(gòu)按照《中華人民共和國招標投標法》《中華人民共和國招標投標實施條例》等相關(guān)法律法規(guī)開展校服招投標的具體工作。
�。ǘ┰诖_定校服生產(chǎn)企業(yè)時，重點考核校服供貨商是否真實響應(yīng)招標文件要求及投標文件的資質(zhì)證明是否與實際相符，對企業(yè)的生產(chǎn)能力、質(zhì)量保障能力、售后服務(wù)水平、社會信譽度作必要的調(diào)查、核實和比較，選擇質(zhì)量保障體系健全、質(zhì)優(yōu)價廉、售后服務(wù)完善、社會信譽好的校服生產(chǎn)企業(yè)。
（三）預(yù)算最高限價：校服采購預(yù)算參考20xx年番禺區(qū)教育局合同價。最終以中標價為準。
（四）合同期限：按學(xué)年與中標人簽訂校服采購合同，采購周期為三學(xué)年。
�。ㄎ澹┖贤袷剑盒７少徍贤瑓⒖�20xx年版《廣州市校服采購合同》示范文本格式，預(yù)留質(zhì)保金。
�。┬７M用收取方式：由校服采購工作小組選定的時間和地點，校服供應(yīng)商直接向購買校服的學(xué)生或家長收取，之后學(xué)生如需再購買則自行前往商家提供的采購點進行采購；學(xué)校和教師不得進行代收。
�。ㄆ撸┬７|(zhì)量管理，實施“雙送檢”制度。校服的質(zhì)量必須符合GB/T 31888-20xx《中小學(xué)生校服》、DB4401/T 78-20xx《中小學(xué)、幼兒園校（園）服質(zhì)量技術(shù)規(guī)范》等國家、省、市的標準規(guī)范。
七、驗收
明確驗收標準，嚴格執(zhí)行驗收程序。校服采購工作小組對校服進行驗收時，查看校服是否具有完整的產(chǎn)品標識和法定機構(gòu)出具的合格檢驗報告，并建立質(zhì)量驗收臺賬，及時記錄校服驗收情況，校服檢驗合格后方可發(fā)給學(xué)生使用。
八、售后服務(wù)
�。ㄒ唬⿲W(xué)校對校服供應(yīng)企業(yè)的售后服務(wù)要求應(yīng)結(jié)合實際情況，在校服采購合同中具體明確。
�。ǘ┮獙π７⿷�(yīng)企業(yè)的售后服務(wù)進行經(jīng)常性檢查，督促其及時供應(yīng)、確保質(zhì)量。
（三）采購的校服如出現(xiàn)質(zhì)量問題，應(yīng)立即與校服供應(yīng)商交涉，按照采購合同約定要求校服供應(yīng)商辦理退賠事宜，并及時向主管的教育、市場監(jiān)督管理部門報告。
小學(xué)定購校服方案 5
為貫徹落實廣元市教育局、廣元市市場監(jiān)督管理局聯(lián)合頒發(fā)的《廣元市中小學(xué)校服管理辦法》文件精神，順利推動我校學(xué)生校服的定購工作，特制定青川縣騎馬鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生校服訂購實施方案。
一、指導(dǎo)思想
為規(guī)范學(xué)校管理，深化校園文化建設(shè)，貫徹落實國家、省、市關(guān)于中小學(xué)生校服管理有關(guān)文件精神，依法加強學(xué)校校服管理，遵循學(xué)生成長規(guī)律，充分考慮學(xué)生活動需要，展示青少年的風(fēng)貌，突出育人功能，呈現(xiàn)學(xué)校文化特色，確保學(xué)生健康成長，本著公開、公正、公平的原則，推動我校學(xué)生校服訂購工作的落實�，F(xiàn)結(jié)合我校實際，特制定本方案。
二、實施步驟
1、建立組織機構(gòu)。學(xué)校成立由校長董義軍為組長，學(xué)校家長委員會主任李雪梅為副組長，兩名教師、兩名學(xué)生、五名家長代表為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校家長委員會主任李雪梅具體負責(zé)此項工作。
2、召開學(xué)校全體家長會，學(xué)校家長委員會，學(xué)校全體教職員工會議，積極穩(wěn)妥和規(guī)范地做好校服訂購宣講工作。積極提倡統(tǒng)一著裝，但必須堅持學(xué)生自愿原則、不強迫或變相強迫其統(tǒng)一著裝。
3、搞好校服征訂。學(xué)校按照《廣元市中小學(xué)校服校服管理辦法》文件規(guī)定開展工作。
�。�1）訂購校服標準：按照《廣元市中小學(xué)校服校服管理辦法》文件規(guī)定，1至9年級訂購春秋裝一套。
�。�2）訂購校服要求：學(xué)校、家長委員會與青川縣教育局提供備案的推薦企業(yè)共同商定有關(guān)面料、樣式、價格、交貨日期、售后服務(wù)及對特體學(xué)生的量體裁衣、個別學(xué)生的補訂與特困學(xué)生的費用減免等意向協(xié)商一致。企業(yè)根據(jù)學(xué)校的`實際情況，按照采購數(shù)量總貨款2%的比例對特困戶子女、革命烈士子女及孤兒學(xué)生實行免費贈送。自愿訂購的學(xué)生須由學(xué)生及家長提交自愿購買學(xué)生校服告家長書并由學(xué)校存檔。
4、在堅持學(xué)生自愿的前提下，嚴格按照從縣教育局推薦的備案生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)訂購校服。在學(xué)校的指導(dǎo)下，由學(xué)校家長委員與中標企業(yè)填報采購計劃表，讓企業(yè)按要求制作，制作后由企業(yè)送到學(xué)校，家長委員會主任負責(zé)按采購計劃表的要求付款。
5、學(xué)校要嚴把質(zhì)量關(guān)和各項規(guī)定。要認真監(jiān)管中標企業(yè)的執(zhí)行情況，做到萬無一失。
三、校服訂購評比程序
1、校服采購實行審查備案制。受學(xué)校家長委員會委托，學(xué)校組織人員制定訂購方案，經(jīng)家長委員會同意后報青川縣教育行政主管部門審查備案，采購方案中明確本次采購的具體執(zhí)行方式和具體執(zhí)行程序，及分管領(lǐng)導(dǎo)審簽后公示。公示期不低于5個工作日。
2、學(xué)校對在青川縣教育局備案的報名企業(yè)，實行資格預(yù)審制度，資格預(yù)審合格的供應(yīng)商，嚴格按照學(xué)校校服標準及招標文件要求編制投標文件，制作投標樣品。校服樣品不得出現(xiàn)供應(yīng)商及品牌名稱。
3、評標時，報名企業(yè)提供與比選公告要求數(shù)量一致的樣品及投標文件以供評審。校服樣品以編號的方式現(xiàn)場公開陳列，評標小組對照評比標準現(xiàn)場對樣品進行評比；評標小組對資格審查中通過的投標資料內(nèi)容進行評選，對照評比標準現(xiàn)場進行選擇。
4、樣品和投標文件經(jīng)現(xiàn)場審查無異議后，公示評選結(jié)果并封存樣品。選取三家作為備選供應(yīng)商，第一家無法正常履行合同時，依次順延。
小學(xué)定購校服方案 6
為貫徹落實市教委等六部門《關(guān)于加強本市中小學(xué)生校服管理的若干意見》，以及市教委貫徹落實該意見有關(guān)事項的通知精神，現(xiàn)就規(guī)范我區(qū)中小學(xué)生校服采購和管理，制定本方案。
第二條：中小學(xué)生校服采購應(yīng)選擇生產(chǎn)安全、管理規(guī)范、質(zhì)量保證、服務(wù)到位和便于屬地管理的.經(jīng)區(qū)、市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門認定、備案的校服生產(chǎn)企業(yè)。按照市工商局、市教委發(fā)布的校服采購格式合同，與校服生產(chǎn)企業(yè)簽訂合同，并將合同報送區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科備案。
第三條：中小學(xué)生校服合同價格應(yīng)在市教委、市物價局、市財政局制定并公布的學(xué)校代辦校服價格范圍內(nèi)。校服代辦服務(wù)性消費應(yīng)由學(xué)校財務(wù)部門統(tǒng)一收取，并使用由市財政部門印（監(jiān)）制的統(tǒng)一票據(jù)。
第四條：中小學(xué)校接收校服時，必須查驗生產(chǎn)企業(yè)提供的由上海市纖維檢驗所出具的校服質(zhì)量檢測報告。對校服款式、面料材質(zhì)、輔料材質(zhì)、服裝標識等進行初步認定合格才能收貨。如有異議，按照合同約定處理。
第六條：中小學(xué)校應(yīng)按時將校服發(fā)至學(xué)生，并會同校服生產(chǎn)企業(yè)做好售后服務(wù)工作。
第七條：中小學(xué)校校服經(jīng)辦人員應(yīng)嚴守國家法律、法規(guī)和廉潔自律的各項規(guī)定。學(xué)校和教師不得在校服采購活動中獲取任何利益，不得收任何形式的服務(wù)費用。如有違紀、違法行為，一經(jīng)查實，嚴肅處理。
第八條：中小學(xué)校發(fā)現(xiàn)校服有安全質(zhì)量問題，應(yīng)及時將相關(guān)情況報區(qū)教育局，由區(qū)教育局會同質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門進行調(diào)查核實。依據(jù)調(diào)查結(jié)論進行處理，情況嚴重的依法追究校服生產(chǎn)企業(yè)及相關(guān)人員的責(zé)任。
第九條：區(qū)教育局成立中小學(xué)生校服監(jiān)管工作小組，由分管中小學(xué)、局屬企業(yè)、監(jiān)察的局領(lǐng)導(dǎo)以及基礎(chǔ)教育科、學(xué)前教育科、監(jiān)察室負責(zé)人組成。區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科、監(jiān)察室負責(zé)本制度具體實施的過程監(jiān)管。中小學(xué)生校服管理工作實行問責(zé)追究制。
第十條：本制度適用于嘉定區(qū)中小學(xué)校（含中職、中專、特殊學(xué)校、幼兒園）校服采購和管理。
本制度解釋權(quán)屬于區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科。
小學(xué)定購校服方案 7
為貫徹落實柳河縣教育局《關(guān)于進一步加強中小學(xué)校服購置管理工作的通知》文件精神，順利推動我校學(xué)生校服的采購工作，特制訂三源浦中心校學(xué)生校服訂購實施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以深化教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，切實維護學(xué)生利益，加強社會監(jiān)督，全面規(guī)范學(xué)校收費行為，努力做到有利于貫徹上級部門精神，有利于辦讓人民滿意的教育，有利于促進學(xué)校依法辦學(xué)。本著公開、公正、公平的原則，推動我校學(xué)生校服訂購制度的落實。
二、程序目標
1.按柳河縣教育局有關(guān)要求認真做好“校服購置工作。
2.召開學(xué)校校務(wù)會，積極穩(wěn)妥和規(guī)范地做好校服推廣工作。積極提倡統(tǒng)一著裝，但必須堅持學(xué)生自愿原則、不強迫或變相強迫其統(tǒng)一著裝。
3.在堅持學(xué)生自愿的前提下，嚴格按照從縣教育局推薦的定點生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)購置校服，由學(xué)校填報采購計劃表，交企業(yè)按要求制作，制作后由企業(yè)送到學(xué)校，學(xué)校按采購計劃表的要求付款。
三、實施步驟
1.建立組織機構(gòu)。為落實有關(guān)文件精神，我校成立由校長為組長，安全副校長為副組長，各教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。由安全副校長具體負責(zé)此項工作。
2.搞好校服征訂。學(xué)校要根據(jù)上級相關(guān)要求做好校服訂購工作。
(1)訂購校服標準:按照縣教育局相關(guān)文件規(guī)定，一年級新入學(xué)新生訂購春裝、夏裝、冬裝共3套。
(2)訂購校服要求:校、企雙方商定的有關(guān)面料、樣式、價格、交貨日期。
3.學(xué)校要嚴把質(zhì)量關(guān)和各項規(guī)定。要認真監(jiān)管企業(yè)的執(zhí)行情況，做到萬無一失。
四、具體要求
1.學(xué)校為學(xué)生提供校服定制所收取的費用屬于代收費項目。要嚴格按上級與企業(yè)商定的價格采購，書面征得學(xué)生家長的`同意后據(jù)實收取。要嚴格執(zhí)行校務(wù)公開制度，在學(xué)校教育收費公示欄中進行公示,接受家長和社會監(jiān)督，未經(jīng)公示，不得收取。
2.要嚴格學(xué)生校服控制每生訂購的套數(shù)。要保證每名學(xué)生都有校服，特殊困難家庭的學(xué)生校服問題，要與企業(yè)協(xié)商，企業(yè)有義務(wù)保證落實對特困生的減免承諾。
3.據(jù)實代收的校服費要直接用于學(xué)生，學(xué)校和教師不得在代收費的過程中從中牟利，不得侵害學(xué)生利益。如有回扣的，應(yīng)沖抵學(xué)生所交費用，與學(xué)生據(jù)實結(jié)算，不得挪作他用。校服訂購后應(yīng)按合同規(guī)定將代收校服費全部轉(zhuǎn)交提供服務(wù)的企業(yè)，不得計入學(xué)校收入。嚴禁杜絕學(xué)�；騻�人以任何理由截留、挪用、擠占此項費用。對違反規(guī)定的相關(guān)人員，除清退違規(guī)收費外，對相關(guān)人員按照有關(guān)規(guī)定實行“一票否決”，并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。對觸犯刑律的要移送司法機關(guān)處理。
4.學(xué)校要高度重視此項工作，本著對學(xué)生和家長高度負責(zé)的態(tài)度，嚴格執(zhí)行文件精神，完善相關(guān)制度，加強宣傳引導(dǎo)，保證此項工作穩(wěn)定順利地開展。
小學(xué)定購校服方案 8
在這個充滿活力與夢想的季節(jié)里，我們小學(xué)即將迎來一年一度的校服定購活動。校服，作為我們校園文化的重要組成部分，不僅是我們學(xué)生身份的象征，更是展現(xiàn)我們團結(jié)、向上精神風(fēng)貌的窗口。為了讓學(xué)生們能夠穿上既舒適又美觀的校服，特此制定以下詳細的定購校服方案。
一、定購目的
本次校服定購旨在為學(xué)生提供統(tǒng)一、規(guī)范的著裝，增強集體榮譽感，營造和諧美好的校園環(huán)境。同時，確保校服的質(zhì)量與安全，讓學(xué)生穿得放心，家長買得安心。
二、款式設(shè)計
融合特色：我們將邀請專業(yè)設(shè)計師，結(jié)合學(xué)校的歷史文化底蘊和現(xiàn)代審美趨勢，設(shè)計出既體現(xiàn)學(xué)校特色又符合小學(xué)生活潑可愛特點的校服款式。顏色上，選擇清新明快的色彩搭配，展現(xiàn)孩子們的純真與活力。
功能性強：考慮到小學(xué)生的活動量大，校服將采用透氣、吸汗、耐臟的面料，確保孩子們在運動時也能保持干爽舒適。同時，設(shè)計上會加入調(diào)節(jié)扣、反光條等安全元素，提高穿著的安全性和實用性。
三、尺寸與規(guī)格
精確測量：在定購前，學(xué)校將組織專業(yè)的測量團隊，對每位學(xué)生的身高、體重等關(guān)鍵尺寸進行細致測量，確保校服的合身度。
多樣化選擇：為了滿足不同學(xué)生的需求，我們將提供多個尺碼選擇，并特別關(guān)注特殊體型學(xué)生的需求，提供定制服務(wù)，讓每位學(xué)生都能穿上合適的校服。
四、定購流程
信息統(tǒng)計：各班級班主任負責(zé)收集學(xué)生的定購意向及尺寸信息，匯總后提交給學(xué)校總務(wù)處。
家長會議：召開校服定購家長會議，詳細介紹校服的設(shè)計理念、材質(zhì)選擇、價格標準及定購流程，解答家長的.疑問。
廠家招標：通過公開招標的方式，選擇信譽良好、質(zhì)量可靠的校服生產(chǎn)廠家進行合作，確保校服的質(zhì)量與安全。
定購與支付：家長根據(jù)孩子的實際需求和家庭經(jīng)濟狀況，在規(guī)定時間內(nèi)完成校服定購及支付工作。學(xué)校將提供多種支付方式，方便家長操作。
驗收與分發(fā)：校服生產(chǎn)完成后，學(xué)校將組織驗收工作，確保校服質(zhì)量符合標準。驗收合格后，將按班級進行分發(fā)，確保每位學(xué)生都能及時穿上新校服。
五、后續(xù)服務(wù)
售后保障：學(xué)校將與校服廠家建立長期合作關(guān)系，提供完善的售后服務(wù)。對于校服在穿著過程中出現(xiàn)的問題，如尺寸不合適、破損等，將及時給予解決。
意見反饋：學(xué)校將設(shè)立校服意見箱，收集學(xué)生及家長對校服的意見和建議，以便在今后的定購中不斷改進和完善。
通過這次校服定購活動，我們相信不僅能夠為孩子們帶來更加美好的校園生活體驗，還能進一步促進家校之間的溝通與合作，共同為孩子們的成長保駕護航。讓我們攜手共創(chuàng)一個更加和諧、美好的校園環(huán)境吧！
小學(xué)定購校服方案 9
在一個陽光明媚的早晨，我們美麗的校園里彌漫著新學(xué)期的期待與活力。為了讓每一位同學(xué)都能擁有統(tǒng)一的著裝，展現(xiàn)我們學(xué)校的精神風(fēng)貌，同時也增強同學(xué)們的集體榮譽感和歸屬感，學(xué)校決定啟動一次全新的校服定購方案。這不僅僅是一次簡單的衣物購買，更是一次凝聚班級力量、促進校園文化建設(shè)的重要舉措。
一、方案背景與目的
隨著新學(xué)期的到來，為了讓我們的校園更加和諧統(tǒng)一，展現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的形象，學(xué)校決定對校服進行統(tǒng)一更新和定購。此次方案旨在通過設(shè)計新穎、舒適耐用的校服，不僅提升學(xué)生的外在形象，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的集體意識，營造溫馨、有序的校園環(huán)境。
二、校服設(shè)計原則
安全性：首先確保校服材質(zhì)安全無害，符合國家相關(guān)標準，無刺激性氣味，保護學(xué)生的皮膚健康。
舒適性：采用透氣、柔軟的面料，適合學(xué)生日�；顒哟┲瑹o論是上課學(xué)習(xí)還是戶外運動都能輕松自如。
美觀性：設(shè)計簡潔大方，融入學(xué)校特色元素，如�；�、校色等，體現(xiàn)學(xué)校的'文化底蘊和審美追求。
實用性：考慮到學(xué)生成長的需要，設(shè)計可調(diào)節(jié)大小的款式，同時確保易清洗、耐磨損，滿足長期使用需求。
三、定購流程
意見征集：通過家長會、學(xué)生代表會議等形式，廣泛征集家長、學(xué)生及教師的意見和建議，確保校服設(shè)計符合大家的需求和喜好。
設(shè)計初稿：根據(jù)收集到的意見，學(xué)校與設(shè)計公司合作，設(shè)計多款校服方案，并制作設(shè)計初稿供師生選擇。
投票確定：組織全校師生進行投票，選出最受歡迎的設(shè)計方案作為最終定稿。
尺碼測量：由班主任或指定人員負責(zé)，為學(xué)生進行尺碼測量，確保每位同學(xué)都能獲得合身的校服。
下單生產(chǎn)：確定尺碼和數(shù)量后，與生產(chǎn)廠家簽訂合同，開始生產(chǎn)制作。
發(fā)放校服：校服制作完成后，學(xué)校將組織發(fā)放儀式，讓同學(xué)們穿上嶄新的校服，開啟新學(xué)期的旅程。
四、預(yù)期效果
通過此次校服定購方案的實施，我們期待達到以下效果：
增強學(xué)生的集體榮譽感和歸屬感，促進班級凝聚力。
提升學(xué)校的整體形象，展現(xiàn)校園文化特色。
營造和諧、有序的校園環(huán)境，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好條件。
培養(yǎng)學(xué)生的審美意識和自我管理能力，讓他們在穿著校服的過程中學(xué)會尊重與愛護。
總之，小學(xué)定購校服方案是一項意義深遠的舉措，它不僅關(guān)乎學(xué)生的外在形象，更關(guān)乎學(xué)校的文化內(nèi)涵和育人理念。讓我們攜手努力，共同為孩子們打造一個更加美好、和諧的校園生活環(huán)境！
小學(xué)定購校服方案 10
在陽光明媚的校園里，我們小學(xué)生活就像一幅豐富多彩的畫卷，每一天都充滿了歡笑與成長。為了更好地展現(xiàn)我們學(xué)校的精神風(fēng)貌，增強同學(xué)們的集體榮譽感和歸屬感，學(xué)校決定啟動一項溫馨而意義深遠的活動——小學(xué)校服定購方案。
一、方案背景與意義
校服，作為學(xué)校文化的重要載體，不僅代表著學(xué)生的身份，更是我們共同學(xué)習(xí)和成長的象征。統(tǒng)一的校服能夠營造和諧的校園氛圍，減少同學(xué)間的攀比心理，促進彼此間的平等與尊重。此外，美觀大方的校服還能在各類活動中展現(xiàn)出我們小學(xué)生的精神風(fēng)貌，為學(xué)校增添光彩。
二、設(shè)計理念
本次校服設(shè)計遵循“簡約、舒適、美觀、實用”的原則。我們邀請專業(yè)的.設(shè)計師團隊，結(jié)合小學(xué)生的身體發(fā)育特點與活潑好動的天性，設(shè)計出既符合學(xué)生身份又具有時尚感的校服。顏色上，我們將采用清新明快的色調(diào)，如藍色代表智慧與寧靜，白色象征純潔與希望，讓校服成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
三、款式與規(guī)格
上衣：設(shè)計為經(jīng)典的襯衫搭配針織背心或運動外套，既適合日常學(xué)習(xí)，也便于戶外活動。襯衫采用易清洗、透氣的面料，確保學(xué)生在炎炎夏日也能保持干爽舒適。
褲子/裙子：提供多款選擇，包括直筒褲、運動褲及A字裙等，滿足不同學(xué)生的喜好與需求。所有下裝均采用彈性面料，確保學(xué)生活動時自如無拘。
配飾：配套領(lǐng)結(jié)、領(lǐng)帶或發(fā)飾等小物件，增添校服的整體美感，同時也為學(xué)生提供個性化展示的空間。
四、定購流程
意見征集：首先，通過班會、家長會等形式，廣泛征求師生及家長的意見和建議，確保校服設(shè)計貼近大家的需求。
樣衣展示：設(shè)計完成后，制作樣衣進行展示，讓師生及家長直觀感受校服的款式與質(zhì)地。
尺碼測量：組織專業(yè)人員進校為學(xué)生量體裁衣，確保每件校服都能合身舒適。
下單定購：根據(jù)測量結(jié)果和大家的反饋，統(tǒng)一下單定購，確保校服質(zhì)量與交貨時間。
發(fā)放與反饋：校服制作完成后，及時發(fā)放到學(xué)生手中，并收集反饋意見，以便后續(xù)改進。
五、結(jié)語
通過這次小學(xué)校服定購方案，我們期待每一位同學(xué)都能穿上既美觀又實用的校服，在校園的每一個角落留下自己的足跡，共同編織屬于我們的美好回憶。讓我們攜手并進，以更加飽滿的熱情和更加自信的姿態(tài)，迎接每一個充滿希望的明天！
【小學(xué)定購校服方案】相關(guān)文章：
夏季校服采購方案通用04-19
校服的管理方案（精選12篇）10-24
小學(xué)學(xué)校校服管理方案（通用5篇）05-10
農(nóng)村小學(xué)校服的管理方案（精選6篇）10-25
學(xué)校校服的采購方案（精選5篇）03-26
學(xué)校校服選用方案（精選11篇）11-01
學(xué)校校服競標方案（精選5篇）02-04
發(fā)放校服方案范文（精選6篇）05-11
學(xué)校校服方案模板（通用12篇）10-30