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暑期鍛煉的心得體會(huì)(精選64篇)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編精心整理的暑期鍛煉的心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。(點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)目錄可以直接查閱該內(nèi)容哦。
【1】暑期鍛煉的心得體會(huì) | 【4】三下鄉(xiāng)暑期鍛煉的心得體會(huì) |
【2】大學(xué)生暑期鍛煉的心得體會(huì) | 【5】初中生暑期鍛煉的心得體會(huì) |
【3】支教暑期鍛煉的心得體會(huì) | 【6】高中生暑期鍛煉的心得體會(huì) |
暑期鍛煉的心得體會(huì) 1
今年暑假,我參加了江西理工大學(xué)第三期青年馬克思主義培養(yǎng)工程舉辦的大學(xué)生暑期掛職鍛煉活動(dòng)。根據(jù)個(gè)人的安排,我掛職在萍鄉(xiāng)市上栗縣福田鎮(zhèn)邊塘村村委會(huì)。其實(shí)當(dāng)時(shí)知道是在村里鍛煉還是有一些失落的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我本打算報(bào)名的是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)府的,可是可能是由于報(bào)的人數(shù)太多了吧,我就“滑檔”到了村委會(huì)了,但這種失落也只是暫時(shí)的,因?yàn)閽炻氬憻挼哪康氖菫榱隋憻挻髮W(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,本著為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)同勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)到做人的道理。其實(shí)到哪里都是一樣的,只要是去認(rèn)真的面對(duì),而我想到更為基層的組織只是更想鍛煉一下自己,同時(shí)用自己所學(xué)的知識(shí)、能力去服務(wù)大家,做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。
回顧這短短一周的時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,說(shuō)實(shí)話(huà)有點(diǎn)累,但這點(diǎn)累在辛勤勞動(dòng)結(jié)出的成果中、在居委會(huì)李主任及“同事”的認(rèn)可下早已顯得微不足道,每天都感覺(jué)很充實(shí),但是這種充實(shí)卻又與在學(xué)校學(xué)習(xí)、在學(xué)生會(huì)中工作的那種充實(shí)有著很大的區(qū)別。這一段掛職鍛煉的經(jīng)歷不僅使我學(xué)到了不少的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí),受益匪淺;而且也讓我從中體會(huì)到了很多東西。下面我就結(jié)合我掛職鍛煉過(guò)程中所做的工作及參加的活動(dòng),談一談自己實(shí)踐的一些體會(huì)和收獲:
一、創(chuàng)建文明鄉(xiāng)村大家在行動(dòng)
最近福田鎮(zhèn)在創(chuàng)建文明鄉(xiāng)村,因此各個(gè)街道、社區(qū)大家都忙著打掃衛(wèi)生,分發(fā)宣傳單,出黑板報(bào),整理文檔等,我也與大家一起投入這緊張而又有序的工作中,與大家一起刷墻壁,清除上面的小廣告;一起張貼文明鄉(xiāng)村宣傳海報(bào),向來(lái)往的居民分發(fā)傳單;出黑板報(bào),宣傳創(chuàng)文明城市、做文明居民。在這之中給我印象最深的就要屬與大家一起清除居民家前的.雜草和植物的時(shí)候了,記得那次我們基本上是全體出動(dòng),主要任務(wù)就是清潔社區(qū)的衛(wèi)生,但是這中間有一個(gè)難點(diǎn)那就是要拔掉一些居民家門(mén)前一小塊土地中種植的植物。其實(shí)在這之前,社區(qū)保障站的張站長(zhǎng)就對(duì)我說(shuō)可能會(huì)有一些居民不理解或者阻撓,群眾的這些問(wèn)題有些時(shí)候還是很難處理的,其實(shí)按照規(guī)定,居民家前如果有小塊土地是不允許種植一些蔬菜的,比如絲瓜、花生等等,鼓勵(lì)大家種植花草,這個(gè)措施本來(lái)就是要美化住宅小區(qū)的環(huán)境,給大家一個(gè)綠色、美麗的生活氛圍。但是那天我們還是遇到了個(gè)別的居民意見(jiàn)很大,這個(gè)時(shí)候居委會(huì)的干部們動(dòng)之以情、曉之以理,最終都把他們說(shuō)服了。這一方面說(shuō)明我們的居委會(huì)干部的能力很高,另一方面也說(shuō)明了我們廣大居民還是挺通情達(dá)理、服從大局的,相信只要大家一條心,就沒(méi)有什么是戰(zhàn)勝不了的。
二、整理臺(tái)帳
在掛職鍛煉的第一天我就接手了整理臺(tái)帳的任務(wù),所謂臺(tái)帳其實(shí)和我們學(xué)生會(huì)中的工作匯編有點(diǎn)相似,還好以前也經(jīng)常做過(guò),所以當(dāng)我接到要寫(xiě)3篇通知和3篇小結(jié)的時(shí)候我沒(méi)有一點(diǎn)的慌張。在整理臺(tái)帳的時(shí)候給我印象最深的是整理到標(biāo)題為“關(guān)心照顧孤寡老人”的臺(tái)帳時(shí),村里有一位姓楊的老人,他的三個(gè)兒子都早早的因病去世了,只剩下老人一個(gè)人“無(wú)依無(wú)靠”的活在這個(gè)世上,為什么我在前面加了引號(hào),因?yàn)槔先似鋵?shí)并不孤獨(dú),村委會(huì)干部堅(jiān)持每周定人給老人關(guān)心照顧,為她整理房間、打掃衛(wèi)生,送去一些日常用品,及時(shí)了解老人的困難并竭盡辦法去解決,在老人生病的時(shí)候及時(shí)的給她送去藥品,病情嚴(yán)重的時(shí)候及時(shí)將老人送到醫(yī)院,平時(shí)經(jīng)常去陪老人聊天,給她送去歡樂(lè)。為了給老人一個(gè)更為全方位的關(guān)懷居委會(huì)還專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備了一個(gè)本子,用來(lái)記錄老人的一點(diǎn)一滴以及工作人員對(duì)老人的幫助情況,看到這個(gè)我很正震驚,震驚的是社區(qū)給予老人這無(wú)微不至的關(guān)懷,同時(shí)感到很欣慰、很高興,這說(shuō)明我們的政府、組織還是很關(guān)注我們的弱勢(shì)群體的。同時(shí)我也想,如果以后我有能力我也會(huì)盡我所能幫助那些需要幫助的人,其實(shí)這也是我一直的想法,很有幸這一周正好小韓(金龍學(xué)校副校長(zhǎng),一個(gè)工作認(rèn)真、踏實(shí)、又具有創(chuàng)新思想的“同事”,村委會(huì)的人都這么親切的稱(chēng)呼他)值周,他帶著我一起去了楊老人家中,我們一起幫老人整理房間,打掃衛(wèi)生,在行動(dòng)中我體驗(yàn)到了助人為樂(lè)的真諦。
三、謄寫(xiě)人員信息表格
在我來(lái)到社區(qū)工作的第二天我就接到了要在8月10號(hào)之前將300份的人員信息表從電腦上謄寫(xiě)到紙上,我大概的計(jì)算了一下,謄寫(xiě)每張表格大概要5分鐘,這么算下來(lái)就要大概25個(gè)小時(shí),也就意味著我每天就要拿出1.5個(gè)小時(shí)才能按期完成任務(wù),后來(lái)在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的謄寫(xiě)我發(fā)現(xiàn)還有一些能夠提升速度的途徑,我每次都是給自己一個(gè)計(jì)劃,每次下班前看到桌前擺好的已經(jīng)謄寫(xiě)好的表格真是興奮無(wú)比啊,為了能夠提前完成任務(wù),有些時(shí)候我就利用中午午休的時(shí)間和平時(shí)空閑的時(shí)候多寫(xiě)幾張,社區(qū)保障所的張站長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)不著急的,到時(shí)候弄好就行了,不要搞的那么辛苦,其實(shí),猛然間發(fā)現(xiàn)做什么事情都是可以上癮的,記得謄寫(xiě)最多的一天我寫(xiě)了70份,就這樣在一周的時(shí)間里我就完成了任務(wù),拿著這沉甸甸的300份信息表,心里有著說(shuō)不出的感覺(jué)。
其實(shí)想要說(shuō)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這么一些,想要表達(dá)的也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這些要深刻的多,一個(gè)多星期的工作下來(lái),有朋友問(wèn)我:“累嗎”?我說(shuō):“有點(diǎn)!但是累的值得,累的快樂(lè)”,因?yàn)槲以谟梦业墓馀c熱去服務(wù)于那些最可愛(ài)的人,我在用我的行動(dòng)去證明著我的個(gè)人價(jià)值、去詮釋著一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于社會(huì)的責(zé)任感與青春激情!明天又將是嶄新的一天,明天又將有很多的事情去處理、很多的事情去面對(duì),但是我有信心,也有決心處理好,我將繼續(xù)用我的熱情、我的行動(dòng)去面對(duì)!天道酬勤!
暑期鍛煉的心得體會(huì) 2
想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會(huì)的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備。這是我參加"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)的目的之一。
這次三下鄉(xiāng)我們?nèi)チ藊x街的青年街道,主要的任務(wù)是教小學(xué)生畫(huà)畫(huà)和幫助街道打掃衛(wèi)生,時(shí)間為7天。在這7天中我從中學(xué)到了許多!真的受益匪淺!
我真的體會(huì)到了當(dāng)臨時(shí)老師的感受,想當(dāng)一個(gè)合格的老師真的是那么的不容易!不過(guò),無(wú)論怎樣,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)路的每一個(gè)人都在認(rèn)真的教他們?cè)撛鯓尤ギ?huà),即使他們?cè)俨欢,我們都?huì)很耐心的再告訴他們!教他們畫(huà)畫(huà)的同時(shí),還教他們折紙,別看他們有的年齡很小,可真的都是心靈手巧的哦!
看著他們自己畫(huà)的畫(huà),我心里真的有種成就感,真的!就覺(jué)得自己心里也是很開(kāi)心的!和他們?cè)谝黄鸬拿恳惶炱鋵?shí)都是快樂(lè)的!每一個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的地方,他們的天真無(wú)邪真的讓我不得不羨慕!直到現(xiàn)在有時(shí)想起來(lái)都好懷念和他們?cè)谝黄鸬哪嵌螘r(shí)光!最后我們把社區(qū)的衛(wèi)生打掃了下!
我們每個(gè)人冒著酷暑仔仔細(xì)細(xì)的把衛(wèi)生打掃的`很干凈,看著我們自己的勞動(dòng)成果,心里真的是很開(kāi)心!時(shí)間也許真的就是過(guò)的很快,7天也是這樣就過(guò)去了!
盡管三下鄉(xiāng)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但留給我們的卻是一輩子的回憶。學(xué)生"三下鄉(xiāng)",有利于增長(zhǎng)才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來(lái)是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國(guó)最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
實(shí)踐以充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中,我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
對(duì)于我們自己的一個(gè)小團(tuán)體,我們也一樣在努力。團(tuán)結(jié)就是力量,這句話(huà)在我們這個(gè)小團(tuán)體里得到了很好的詮釋。無(wú)論是在前期的準(zhǔn)備工作,還是實(shí)踐過(guò)程的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們既分工也相互幫助,三下鄉(xiāng)的時(shí)間雖然短暫,但我們卻已經(jīng)建立了一分牢固而真摯的友誼。
暑期三下鄉(xiāng)雖然不能給我們所有,但卻讓我們?cè)谌松奈枧_(tái)上得到了一個(gè)漂亮的旋轉(zhuǎn),為我們能在人生舞臺(tái)上舞出更好的舞姿奠定了基礎(chǔ),我們必將會(huì)更有勇氣更有自信的繼續(xù)向前走。
暑期鍛煉的心得體會(huì) 3
時(shí)間飛逝,大一生活一晃就過(guò)去了。今個(gè)暑假我們都必須參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并做有關(guān)的課題研究報(bào)告。而我選擇了‘網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對(duì)青少年影響研究’。這個(gè)課題我差不多都是在網(wǎng)上進(jìn)行資料搜集,以網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、網(wǎng)絡(luò)聊天工具等為媒介向同學(xué)、朋友、網(wǎng)友發(fā)布問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查的。
在研究調(diào)查中,我認(rèn)識(shí)到:21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)以它特有的優(yōu)勢(shì)和發(fā)展速度,正在改變我們的工作、學(xué)習(xí)和思維方式,滲透到我們?nèi)粘I畹拿恳粋(gè)角落,將我沒(méi)帶進(jìn)了一個(gè)新的時(shí)代。然而,計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)也是一把“雙刃劍”,以正確的心態(tài)去面對(duì)與應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)會(huì)幫我們以更快、更便捷的途徑達(dá)到我們的目標(biāo);而錯(cuò)誤對(duì)待網(wǎng)絡(luò)的存在,會(huì)致使我們沉淪在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中而無(wú)法自拔。如何能在發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極作用的同時(shí),消除網(wǎng)絡(luò)給青少年帶來(lái)的.負(fù)面影響,應(yīng)是各界應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題關(guān)鍵所在。
我個(gè)人對(duì)網(wǎng)絡(luò)的接觸應(yīng)該從大一開(kāi)始,之前我沒(méi)進(jìn)過(guò)網(wǎng)吧幾次,也不會(huì)聊天,只是懂得瀏覽下網(wǎng)頁(yè)。大一的時(shí)候接觸的也是qq聊天、電子郵件、論壇、博客,其他的網(wǎng)絡(luò)信息也不大了解。
網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對(duì)青少年或多或少都有影響,特別是負(fù)面影響,我在網(wǎng)上接觸的大部分年輕人都是初中高中就開(kāi)始進(jìn)網(wǎng)吧聊天、游戲了,而且非常沉迷于網(wǎng)絡(luò)。這讓我替他們捏一把汗!網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,走進(jìn)這個(gè)虛擬世界就會(huì)對(duì)其依賴(lài),更對(duì)現(xiàn)實(shí)世界厭惡。
網(wǎng)絡(luò)能給我們年輕一代帶來(lái)更多的信息,如果我們青少年能正確利用,肯定有益健康,但是由于青少年的個(gè)性弱點(diǎn),或多或少會(huì)影響青少年的健康成長(zhǎng)。我們應(yīng)該對(duì)青少年的網(wǎng)絡(luò)利用進(jìn)行限制,特別是未成年人。未成年人更應(yīng)該加深自己的修養(yǎng),控制自己的弱點(diǎn)。
個(gè)人提出以下幾點(diǎn)建議:
1.各職能部門(mén)應(yīng)加大管理執(zhí)法力度,加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)等的信息管制,加大對(duì)網(wǎng)吧這類(lèi)公共場(chǎng)所的監(jiān)管力度,認(rèn)真落實(shí)未成年人不得進(jìn)入網(wǎng)吧的規(guī)定,從而凈化網(wǎng)絡(luò)空間,為青少年?duì)I造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
2.學(xué)校與家庭是青少年接受教育的主要場(chǎng)所,對(duì)青少年身心的成長(zhǎng)有著重要作用。為此,學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育、道德培養(yǎng),以及對(duì)針對(duì)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)方面開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)課程、網(wǎng)絡(luò)道德素質(zhì)課程等,培養(yǎng)青少年良好的上網(wǎng)心態(tài),對(duì)網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響做好預(yù)防措施。而家庭教育對(duì)青少年的影響更甚重要,在網(wǎng)絡(luò)開(kāi)始普及的年代,作為家長(zhǎng)更應(yīng)該正確教育孩子,引導(dǎo)孩子,多與孩子溝通交流,提高孩子對(duì)網(wǎng)絡(luò)負(fù)面影響的免疫力,早一步為孩子打下“網(wǎng)絡(luò)預(yù)防針”。
3.青少年自身應(yīng)該增強(qiáng)意識(shí),培養(yǎng)自己的抗干擾力、克制力與免疫力。網(wǎng)絡(luò)信息的多姿多彩,很容易使青少年沉迷其中,而網(wǎng)絡(luò)上存在的不良信息,更會(huì)令心智未發(fā)育成熟的青少年墮落而不能自已。只有加強(qiáng)自身道德素質(zhì)、提高自我監(jiān)控能力、自覺(jué)地抵制不良信息以及與不良網(wǎng)絡(luò)行為作斗爭(zhēng),才能避免滑入網(wǎng)絡(luò)負(fù)效應(yīng)的泥沼。
暑期鍛煉的心得體會(huì) 4
經(jīng)過(guò)幾天的社會(huì)實(shí)踐,原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,我們一個(gè)個(gè)疲憊不堪,臉和脖子都曬黑了,有得甚至還脫皮了,但我們大家卻沒(méi)有人叫苦、叫累。本以為滿(mǎn)腹經(jīng)綸的我們可以借此大顯身手,可每每遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),我們卻掏空腦袋也搜索不到答案。時(shí)常陷入尷尬之中,也總是在這時(shí),我才真正的意識(shí)到自己所學(xué)到的知識(shí)是那么的有限。
盡管我遇到了很多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題,也有很多當(dāng)場(chǎng)不能解決的問(wèn)題,時(shí)常也感覺(jué)很無(wú)助,很尷尬,但是有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì),一切的問(wèn)題都以不在是問(wèn)題,一切的不知道也都會(huì)變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊(duì)每個(gè)人都是強(qiáng)悍而又謙讓的人,一起的七天,我想難免會(huì)有些摩擦、偶爾也應(yīng)該有些爭(zhēng)執(zhí)的,可我們大家好像很有默契似的,即使有不同的意見(jiàn)或見(jiàn)解,都會(huì)相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。
一周的暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣的結(jié)束了,然而活動(dòng)的每個(gè)場(chǎng)面卻深深的印在我的腦海里,雖然是有苦有累的七天,但我覺(jué)得這是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷,我又結(jié)識(shí)了幾位新的`朋友,開(kāi)闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西也增長(zhǎng)了不少才干。
這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè),向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識(shí)。
七天的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我們與社會(huì)的距離,也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人。
暑期鍛煉的心得體會(huì) 5
在這個(gè)火熱的七月,我暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,感恩社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。暑期社會(huì)三下鄉(xiāng)活動(dòng)一直是我校湖南師大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn),但在擔(dān)任班主任過(guò)程中,我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。
十一天的`社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望,苦澀中流露出甘甜。時(shí)間一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人特別是農(nóng)民階級(jí)的感情,拉近了我與社會(huì)基層的距離,也讓我在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我以后的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
暑假的社會(huì)三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),回報(bào)社會(huì),適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人。
暑期鍛煉的心得體會(huì) 6
轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)正式告別了這一學(xué)期的學(xué)生生涯,迎來(lái)了我大學(xué)的第一個(gè)假期,驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無(wú)奈,為了不留遺憾,為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的假期過(guò)得更加充實(shí),我將為我的這個(gè)假期做一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃,提早進(jìn)入社會(huì),開(kāi)闊視眼,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,有助于我們當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),同時(shí),實(shí)踐也可以讓我們學(xué)習(xí)知識(shí),也是鍛煉才干的'有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,因此,我一定會(huì)倍加珍惜這次的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
這次實(shí)踐我去了派派樂(lè)打工,“凡事想時(shí)容易,做時(shí)難”本以為這里比其它餐館干凈點(diǎn),打工也可以輕松點(diǎn),不就是給顧客點(diǎn)一下餐,收拾一下桌子嗎?這些平時(shí)在家也做過(guò),心里還存在僥幸的心理,可是讓我么想到的是剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e(cuò)了,在給顧客點(diǎn)餐時(shí)出了差錯(cuò),剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn),被罵是不能避免的。因此,我心中也是有許多委屈,可事實(shí)擺在我的面前,在工作中他們說(shuō)一就是一,說(shuō)二就是二,當(dāng)時(shí)領(lǐng)班嚴(yán)肅的表情嚇的我說(shuō)不出話(huà)來(lái),我心想萬(wàn)事開(kāi)頭難,早接下來(lái)的工作中我一定會(huì)更加認(rèn)真。
派派樂(lè)里非常忙,每天得等到所有的顧客走完我們才可以下班,所以每天回家也已經(jīng)很晚了,在加上累,于是我有了辭職的想法,可是又想如果就這樣就半途而廢,什么也學(xué)不到,我又覺(jué)得很慚愧。而且自己需要學(xué)的的還很多,所以我一定要堅(jiān)持下去。正是有了這份堅(jiān)持我后面的工作也順利了很多,失誤也減少了。
通過(guò)這次實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到凡事一定要堅(jiān)持,面對(duì)社會(huì)上形形色色的人,也要學(xué)會(huì)怎么面對(duì),同時(shí),我也學(xué)會(huì)了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心去對(duì)待身邊的人。我相信,這次經(jīng)歷會(huì)成為我人生中的美好回憶,它也會(huì)時(shí)刻的鼓勵(lì)我不斷前進(jìn),在人生的旅途中越走越長(zhǎng)。
時(shí)間飛逝,告別了短暫的假期,新學(xué)期即將開(kāi)始,在新的學(xué)期里我將會(huì)收起那顆脆弱敏感的心靈,用堅(jiān)持不懈的汗水為自己的明天,為自己的目標(biāo)而奮斗,我堅(jiān)信那濺在路上的滴滴汗水,是為我將來(lái)的成功奏響的旋律。
暑期鍛煉的心得體會(huì) 7
依舊是一個(gè)夏日炎炎的暑假。我大二的暑假過(guò)得挺有意義,因?yàn)楹軜s幸并且很高興地參加了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐,成為20xx年青海大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的一員。
今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題是“永遠(yuǎn)跟黨走·青春獻(xiàn)青海”,我所在的團(tuán)隊(duì)所屬是青海師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)政法分會(huì)。我們一行9人于期末考完的第二天即7月17號(hào)的上午八點(diǎn)多就上車(chē)出發(fā)前往湟源日月藏族自治鄉(xiāng)哈城學(xué)校進(jìn)行計(jì)劃為期十天的愛(ài)心義務(wù)支教活動(dòng)。累并快樂(lè)的支教很快結(jié)束了,28號(hào)上午搞完文藝匯演就把已經(jīng)收拾好的鍋碗瓢盆和個(gè)人行李物品搬上車(chē),和那群樸實(shí)可愛(ài)的學(xué)生艱難地告別后返回學(xué)校。支教時(shí)日比原計(jì)劃多了2天。短短十二天的支教讓我獲益匪淺,頗有感觸。我學(xué)到了很多,認(rèn)識(shí)了很多,也懂得了很多。
新的工作,新的挑戰(zhàn),第一次擔(dān)任校學(xué)生的歷史教師,感覺(jué)難度有點(diǎn)大,由于小學(xué)沒(méi)有開(kāi)設(shè)歷史課(只有社會(huì)課),加上教育的不到位使得孩子們整個(gè)水平處在極差的位置,對(duì)于原本屬于他們這個(gè)階段的基本歷史常識(shí)一無(wú)所知,到最后不得以給他們講一些歷史故事,希望以此來(lái)促進(jìn)他們對(duì)于歷史學(xué)習(xí)的熱情。
經(jīng)過(guò)幾天接觸,我發(fā)現(xiàn)這些孩子對(duì)于未知的知識(shí)充滿(mǎn)興趣。但由于時(shí)間的有限,在這段時(shí)間里我們能夠做的只是打開(kāi)他們的求知的大門(mén),僅僅能夠給他們帶去一些新的理念和方法,給他們的暑假增添求知的快樂(lè)。
支教很辛苦,卻很快樂(lè)。每天早晨離8點(diǎn)尚有一個(gè)半小時(shí)左右就有學(xué)生來(lái)學(xué)校,我們只有在他們的到點(diǎn)之前就起床;每個(gè)支教隊(duì)員每天平均下來(lái)有3節(jié)課,多的有的一天甚至有5節(jié)課;每天晚飯后還要開(kāi)例會(huì)、備課,基本上每天都至少23點(diǎn)后睡覺(jué);一天中還要抽出隊(duì)員拍照、做一日三餐、中午下午送學(xué)生回家但是,和這些辛苦比起來(lái),學(xué)生們課內(nèi)課外的活躍和笑容,學(xué)生和老師課堂上的互動(dòng)和課余的交流,支教隊(duì)員之間的和睦融洽與互幫互助,帶給我更多的是感動(dòng)和快樂(lè)。
青海農(nóng)村的學(xué)生十分樸實(shí)可愛(ài),但有時(shí)候我對(duì)他們也是又愛(ài)又恨。我們到的那天,好多附近的學(xué)生聞聲過(guò)來(lái)主動(dòng)幫我們從車(chē)上搬行李、整理廚房和住的房間,我們離開(kāi)的那天,黑板上寫(xiě)著“老師們別走,我們舍不得”,有好多學(xué)生哭了,看著他們的淚花,我心里感覺(jué)酸酸的,趕緊逃上車(chē)關(guān)上車(chē)門(mén)十幾天中,有的學(xué)生邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兗易隹统燥垼械膶W(xué)生給我們送來(lái)牛奶送來(lái)蔬菜,有好多學(xué)生給我們送禮物留作紀(jì)念,有些名字都還不太記得住。在他們寫(xiě)給我的'心里話(huà)中有的這樣寫(xiě)道“林老師,雖然您看著有時(shí)候很?chē)?yán)肅,
比我哥哥還兇,但我還是不怕你,您上課很有趣,謝謝您教我們,帶給我們快樂(lè)!”有的寫(xiě)說(shuō)我曬得很黑,像碳,讓我下次再去的時(shí)候帶上防曬油,有的寫(xiě)問(wèn)我要電話(huà)號(hào)碼和QQ號(hào),更多的寫(xiě)的是感謝的話(huà)和“不要走,我們舍不得”、“明年再來(lái)”之類(lèi)的話(huà)嗬,這群可愛(ài)的孩子!
當(dāng)老師很難,當(dāng)小學(xué)的老師,更難。以前我覺(jué)得當(dāng)老師很酷,那么多孩子在家皮得很,一老老師面前就服服帖帖的,我弟弟正在上小學(xué)一年級(jí),在家罵不怕,打不怕,每次調(diào)皮得實(shí)在管不住的時(shí)候就搬出他們老師來(lái)當(dāng)殺手锏,只要說(shuō)“你要是再不聽(tīng)話(huà)就告訴你的*老師來(lái)!”保管有效。支教之后我就覺(jué)得,當(dāng)老師不僅不酷,而且很辛苦,給幾個(gè)班改作業(yè)、備課上課就夠累的了,課后還得總結(jié)反思,還得處理一些比如學(xué)生之間鬧矛盾吵口打架、課堂搗亂、抄作業(yè)等學(xué)生問(wèn)題,找學(xué)生或其家長(zhǎng)談話(huà),反正事情不少,這些都是當(dāng)過(guò)老師才有的切身體會(huì)。如果教的學(xué)生年齡比較大那還稍微省心一些,要是教的是小學(xué)生,課堂除了上課還得管紀(jì)律,課外眼睛還得盯著學(xué)生別打打鬧鬧出事,出件小事苦口婆心羅嗦一大堆,想想這些就頭大。當(dāng)老師難,當(dāng)小學(xué)老師,真的,狠難,狠辛苦。
對(duì)團(tuán)隊(duì)、對(duì)團(tuán)結(jié)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。整了一個(gè)乒乓球比賽,活動(dòng)并不是很流暢,活動(dòng)中總覺(jué)得只有自己一個(gè)人在戰(zhàn)斗,搞的我自己也生了自己一天的悶氣,我的沉悶影響了團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié),后來(lái)經(jīng)過(guò)反思,主要原因出在自己身上,活動(dòng)前與隊(duì)友溝通不夠,以致做活動(dòng)時(shí)隊(duì)友不是很明白我的意思,活動(dòng)過(guò)程中自己的一些說(shuō)話(huà)言語(yǔ)欠考慮,也太急躁了些,另外怪我缺乏對(duì)隊(duì)友能力的絕對(duì)信任等等;顒(dòng)之后我反思了很久,一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的,就是溝通、團(tuán)結(jié)和信任。這是這次支教給我的切身體會(huì)。此外,作為隊(duì)里唯一的大二學(xué)生,一口一個(gè)“學(xué)長(zhǎng)”地被叫著,我時(shí)常感覺(jué)到的不是驕傲和得意,更多的是責(zé)任和壓力,是遇事時(shí)的冷靜和果斷,掛有副隊(duì)長(zhǎng)之名就要敢擔(dān)當(dāng),對(duì)于因?yàn)樽约阂惶斓某翋灦绊懫渌?duì)員的心情,給團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)帶來(lái)負(fù)面影響,事后我深感內(nèi)疚和抱歉。
這次支教不僅僅讓我更加深入地了解學(xué)生,讓我體驗(yàn)了一把走上三尺講臺(tái)當(dāng)老師的感覺(jué),還近距離地切身觀察了青海農(nóng)村的生活,進(jìn)一步了解青海。暑期支教讓我明白,作為師范生的我還有很多東西需要學(xué)習(xí),距一名合格的老師還有很大的距離,我還需要不斷地努力和更多的鍛煉。
在這次支教中,我一直在思考這樣一個(gè)問(wèn)題:支教“支”什么?不僅是知識(shí),還有尊重和愛(ài)。為孩子們支撐起遠(yuǎn)大的志向,是饋贈(zèng)于他們最好的禮物。支教,讓我能從另外的角度思考怎樣才能成為一個(gè)合格的教師。支教,也讓我重新思索我的人生定位。
在這里,我要感謝一群人。首先,我要感謝學(xué)校能夠給我們提供這么一次鍛煉的機(jī)會(huì),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心指導(dǎo),其次,我要感謝我的隊(duì)友,是他們給了我充分的發(fā)揮空間,是他們的信任讓我有勇氣有信心去做,是他們和我一起努力才能順利完成任務(wù),是他們的辛勤勞作才能讓我們的活動(dòng)變得精彩,變得完美;最后,我要感謝這群大山的孩子,是他們讓我們隊(duì)伍的工作變得有意義,是他們讓我感受到了愛(ài)的真諦,是他們讓我們的暑假變得充實(shí),是他們給與了我們前進(jìn)的動(dòng)力。
這次暑期支教為我的大學(xué)生活添上了絢麗而多彩的一筆,那些人和那些事,是一次值得一輩子珍藏的美好的大學(xué)記憶。
暑期鍛煉的心得體會(huì) 8
今年的暑假期間,我參加了臺(tái)州學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院“知心支教”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì),此次社會(huì)實(shí)踐我們來(lái)到的是生命科學(xué)學(xué)院的支教基地——博遠(yuǎn)小學(xué)。這是一所農(nóng)民工子弟學(xué)校,教學(xué)設(shè)備較為簡(jiǎn)陋,師資力量較為薄弱。我們的教學(xué)場(chǎng)所是一個(gè)六年級(jí)的教室,里面依然張貼著畢業(yè)時(shí)的一些東西。教室里僅有的兩臺(tái)電風(fēng)扇有氣無(wú)力地、吱吱呀呀地轉(zhuǎn)著,熱得讓人難以接受,但是每一節(jié)課教員和學(xué)生都會(huì)認(rèn)真上完,沒(méi)有絲毫馬虎。學(xué)生們中午回家吃飯休息,教員們每天吃飯就是附近的沙縣小吃,午休就趴在桌子上睡會(huì),每次睡醒就會(huì)墊得胳膊生疼。但是這種生活我們一點(diǎn)都不感到辛苦,因?yàn)槲覀冇X(jué)得自己所做的一切很有意義,這一切很值。
作為一名非師范生,有時(shí)會(huì)感覺(jué)走上三尺講臺(tái)對(duì)于自己來(lái)說(shuō)就是一個(gè)夢(mèng)。然而現(xiàn)在,它不再只是一個(gè)夢(mèng),我正在利用暑期實(shí)踐的時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng),F(xiàn)在的我,就站在這個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方。
在開(kāi)始支教的前一天,我們負(fù)責(zé)給學(xué)生家長(zhǎng)打電話(huà)通知上課時(shí)間,大部分家長(zhǎng)都很支持我們的'行為。記得有位大姐在電話(huà)一直對(duì)我說(shuō)謝謝,弄得我不知如何是好,還聽(tīng)到同隊(duì)的人說(shuō),打電話(huà)過(guò)去的時(shí)候有一個(gè)學(xué)生說(shuō)自己已經(jīng)有三四天,每天早上都去學(xué)?,但是都沒(méi)有看到我們過(guò)去。聽(tīng)到這些,我的內(nèi)心十分激動(dòng),心想一定要把這次支教工作做好,希望我們可以和學(xué)生們愉快相處,希望他們可以喜歡我們,希望他們可以認(rèn)真的記住每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
暑期鍛煉的心得體會(huì) 9
小時(shí)候最大的夢(mèng)想就是做一名人民教師,就在這個(gè)暑假我實(shí)現(xiàn)了我一直以來(lái)的夢(mèng)想,今年暑假學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐,我們班級(jí)的內(nèi)容就是大學(xué)生暑期支教,其實(shí),聽(tīng)到這個(gè)消息,心里還是很開(kāi)心的,因?yàn)槲乙部梢哉驹谥v臺(tái)上了,雖然是給幼兒園小朋友講課,我也很激動(dòng),激動(dòng)的同時(shí)又有一點(diǎn)點(diǎn)的擔(dān)心,面對(duì)那么多的小朋友,我真的能好做嗎?
我?guī)е鴱?fù)雜的心情來(lái)到小星星幼兒園,園長(zhǎng)讓我?guī)“嗟耐瑢W(xué),給我一天的準(zhǔn)備時(shí)間,又帶我參觀了幼兒園,我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小朋友在院子里開(kāi)心的,一個(gè)個(gè)洋溢著開(kāi)心的笑臉,我也不自覺(jué)的被他們感染了,心里默默的告訴自己一定要好好教他們。因?yàn)榈诙炀鸵险n了,所以晚上我做了很多準(zhǔn)備工作。包括根據(jù)課堂內(nèi)容找一些有趣的圖片,適合的兒童英文歌曲,買(mǎi)禮品作為獎(jiǎng)勵(lì),甚至買(mǎi)了彩色小卡紙準(zhǔn)備教他們疊千紙鶴,之后又排練上課流程,還猜想我上課可能遇到的情況,并對(duì)此找好解決方案。然而,真正上課之后才發(fā)現(xiàn),理想與現(xiàn)實(shí)原來(lái)是有那么大差距的。剛開(kāi)始時(shí)還好,在我們一走進(jìn)教室,孩子們就起立說(shuō)“老師好”,然后向前看并舉著雙手,當(dāng)聽(tīng)到管理員老師喊肅靜時(shí),孩子們便一起喊“一二”。望著這一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉,我十分歡喜,真心愛(ài)上了他們。但短短幾分鐘后,他們的注意力就不再集中,東倒西歪,左顧右盼的,畢竟他們還太小,玩鬧才是他們的天性。深知這一點(diǎn)的我,喜歡孩子的我,面對(duì)他們,真的無(wú)法呵斥,只能盡可能的讓他們集中注意力,盡可能的讓他們跟著我學(xué)這堂課的內(nèi)容。那個(gè)用英文地說(shuō)出1—10的小男孩,那個(gè)從英文歌曲里聽(tīng)出“2、3、8”的小女孩,他們聰慧的一面給我留下了深刻的印象。時(shí)間不知不就間就過(guò)去了,一晃就到了下課時(shí)間,下課后,我?guī)Ш⒆觽儊?lái)到院子里,小孩子一般都是閑不住的個(gè)性,一來(lái)到院子里,他們就跑開(kāi)了,就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,看著他們這么開(kāi)心,我的玩心也上來(lái)了,我把小朋友們聚集在一起,帶他們玩老鷹捉小雞和丟手絹,雖然是最簡(jiǎn)單的游戲,我和孩子們也玩的很開(kāi)心,好像和他們?cè)谝黄穑裁礋⿶蓝紱](méi)有了。
帶他們玩完游戲,我又把他們帶回教師,教他們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)幾個(gè)生字,時(shí)間就在不知不覺(jué)中度過(guò),中午我和別的老師給他們發(fā)中午飯,可能是上午學(xué)習(xí)玩的累了,打多數(shù)的小朋友都吃的很香,但是也有幾個(gè)挑食不喜歡吃飯,這下我可愁了,小朋友不吃飯下午怎么能有精力學(xué)習(xí)和玩呢,作為一名合格的老師,我不能同意這樣的事情發(fā)生,于是我來(lái)到挑食的小朋友身邊,問(wèn)他們?yōu)槭裁床怀燥,小朋友抬起腦袋弱弱的說(shuō)不喜歡吃,我說(shuō)如果你們不吃飯,下午就沒(méi)有力氣,就不能和其他小朋友一起玩了,時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良,就不能長(zhǎng)大個(gè),也不能長(zhǎng)的漂漂亮亮的了,畢竟小還是小女孩,都希望自己長(zhǎng)的漂漂亮亮的,一聽(tīng)我這么說(shuō),就不再挑食了,也吃了起來(lái),這一刻,身為老師的自豪感油然而生。這一刻我才明白老師們是什么心情了,吃完飯,我?guī)麄儊?lái)到睡覺(jué)的屋子里,開(kāi)始哄他們睡覺(jué),本來(lái)以為他們會(huì)很乖的睡覺(jué)的,但是事實(shí)證明我是錯(cuò)誤的,也不知道他們?cè)趺茨苓@么精力旺盛,竟然沒(méi)有一點(diǎn)要睡覺(jué)的.意思,得虧還有一個(gè)老師平時(shí)管著他們睡覺(jué),要不然,我這會(huì)是真的束手無(wú)措了,我最不擅長(zhǎng)的就是哄小朋友睡覺(jué)了。
其實(shí)睡覺(jué)是一大難關(guān),睡醒也是一大難關(guān)啊,又不少小朋友一起來(lái)就開(kāi)始哭了,一聽(tīng)聽(tīng)我們哭我頭都大了,只好又求助于別的老師,還是那個(gè)老師有辦法啊,不一會(huì)小朋友們就安靜下來(lái)了。下午也就、又上了一節(jié)課就放學(xué)了,放學(xué)回到家,我感覺(jué)我已經(jīng)累的不行了,但是雖然累,我卻感覺(jué)很開(kāi)心。
不經(jīng)意時(shí)間從指縫間流過(guò)去了,一周的支教生活已經(jīng)結(jié)束了,我不得不向他們說(shuō)聲再見(jiàn),向我的第一次支教經(jīng)歷說(shuō)聲再見(jiàn)。這次的支教很匆忙,并且也不盡如人意,但我對(duì)自己,對(duì)老師這個(gè)職業(yè),有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。教室里那一張張洋溢著熱情的笑臉讓我體會(huì)到了什么是責(zé)任,什么是希望。他們活潑開(kāi)朗,用他們獨(dú)有的天真,無(wú)畏地宣言著青春與活力。這次經(jīng)歷將是我人生道路上最值得珍藏的回憶!我很榮幸得到這次去幼兒園支教的機(jī)會(huì),它不僅給了我一個(gè)鍛煉的舞臺(tái),還讓我能夠結(jié)識(shí)這么多可愛(ài)的孩子。雖然做得不夠好,但我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我愛(ài)那些調(diào)皮又可愛(ài)的孩子,我愛(ài)這項(xiàng)支教活動(dòng),希望還能有機(jī)會(huì)走進(jìn)他們。最后,我要感謝我自己和我的學(xué)生們,感謝我,是因?yàn)槲冶M了老師的義務(wù)跟責(zé)任,讓孩子們學(xué)到了知識(shí),教給這些孩子一些人生哲理,讓他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上更有動(dòng)力;感謝這些孩子,是因?yàn)槲覐乃麄兩砩峡吹搅俗鳛閷W(xué)生的我的影子,讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的不容易,更讓我知道了那么多年我在課堂底下的小動(dòng)作都是被老師看得清清楚楚,也讓我知道了以后怎樣才能做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!還有,我要感謝他們?cè)谖艺n堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極的配合,并且在這短暫的幾節(jié)日語(yǔ)課里他們還是學(xué)到了一些東西,更學(xué)會(huì)了怎樣自己去繼續(xù)自學(xué)英語(yǔ)。
暑期鍛煉的心得體會(huì) 10
時(shí)間飛逝,為期四十天的暑假社會(huì)實(shí)踐已接近尾聲,在這過(guò)去的日子里,我收獲良多。我舍不得一起合作了四十天的伙伴們,舍不得銀行的工作人員,他們對(duì)我的影響與幫助使我受益匪淺。
曾幾何時(shí),我還只是個(gè)不懂事的學(xué)生,不懂得父母掙錢(qián)的艱辛,不明白合作的重要性,總是以自我為中心,甚至覺(jué)得別人對(duì)自己付出都是理所應(yīng)當(dāng)。到如今才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的有多離譜。經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我深深的感受到了那些錯(cuò)誤觀點(diǎn)所帶來(lái)的危害。首先,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里是絕對(duì)不能有私心的,古人云:“萬(wàn)人操弓,共射一招,招無(wú)不中”,在四十天的時(shí)間里,我們要挨家挨戶(hù)的上門(mén)采集信息,這就要求我們要有明確的分工合作。只有分工明確,才能保質(zhì)保量的完成銀行所交代的任務(wù)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我們是兩個(gè)人去一戶(hù),一個(gè)問(wèn),一個(gè)填?墒且惶煜聛(lái)才發(fā)現(xiàn)這樣做效率太低,與要求相距甚遠(yuǎn)。兩個(gè)人一組是為了安全,可是我們完全忽略了一個(gè)問(wèn)題,只要我們四個(gè)人都在附近,又干嘛要兩個(gè)采一戶(hù)呢?而且還容易發(fā)生扯皮推諉的現(xiàn)象。所以為什么不換種思路,換種做法呢?這就要求我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中要善于吸取他人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不能以自我為中心,F(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)都是沒(méi)有吃過(guò)什么苦的,我們辛苦可是我們也幸福,因?yàn)槲覀儧](méi)有靠任何人,完全是憑借自己的力量在認(rèn)真努力的做好這件事情。
還記得有幾天是高溫天氣,每天我們都頂著炎炎烈日在高溫下曝曬,身上汗水不斷,可是我們沒(méi)有一個(gè)人退縮,沒(méi)有一句怨言。因?yàn)槲覀兌贾兰热怀兄Z了就要做到最好。我們都懂“怨天者無(wú)志,怨人者窮”的道理。有很多人說(shuō)90后有著張揚(yáng)的個(gè)性,其實(shí)他們都不了解我們,我們也有一顆執(zhí)著、熾熱的心。我們不放棄,我們不怕苦,我們也不是怕失敗,只是怕一路上太孤單。我們享的了福,自然也吃的了苦。在過(guò)去的.幾十天里,我們每個(gè)人都在用自己的努力來(lái)詮釋青春的含義。
在采集信息的過(guò)程中,大家最怕遇到的就是老年人,因?yàn)楹芏鄡?nèi)容是很難像他們解釋的。因此就要求我們能夠耐心的向他們解釋說(shuō)明情況。在這一路上也遇到過(guò)困難,有一個(gè)高三剛畢業(yè)的隊(duì)友跟村民發(fā)生了口角,當(dāng)時(shí)我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。看到她仿佛看見(jiàn)了幾年前的自己,暴躁不成熟的青春期。我想經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,她一定會(huì)成長(zhǎng)很多。這一路上,我們跑了上千戶(hù)人家,接觸到了社會(huì)上形形色色的人民,也了解了不同人的悲哀。有時(shí)候你會(huì)不自覺(jué)的去埋怨社會(huì)的不公,想要改變這一切,可是你卻無(wú)能為力。世界上需要幫助的人很多,授人以魚(yú),不如授人以漁。所以我們能做的并不只是短暫的感嘆,而是感嘆后的深思。我們要清楚自己的理想與目標(biāo)并為之奮斗。
我很慶幸我能參加這次的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在這里我收獲了友情,體驗(yàn)到了人們生活的艱辛,也感受到了勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)。但它帶給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止你表上所看到的,因?yàn)橛行┚衿焚|(zhì)將會(huì)潛移默化的改變你的一生,使你終身受益。
暑期鍛煉的心得體會(huì) 11
初入大學(xué)就有這樣一個(gè)愿望:做一名志愿者,支一回教。20xx年7月15日,我懷著這個(gè)愿望來(lái)到了民樂(lè)縣民聯(lián)鄉(xiāng)龍山村中心小學(xué),在這片土地上開(kāi)始了我的支教生活。
支教的我如同劃過(guò)這片土地的流星,偶爾在這片土地上亮了一下,雖然馬上熄滅了,但畢竟留下了那一抹光亮和色彩,這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。當(dāng)初選擇支教,雖然不知道會(huì)面對(duì)怎樣的學(xué)生與生活,但仍然欣喜而自信,格外的珍惜這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。在龍山中心小學(xué)支教的這二十幾天里,雖然很短,但對(duì)教師的工作與身份有了更深的理解,作為未來(lái)的一名教育工作者,缺的就是這種體驗(yàn),它讓我懂得了什么是作為一名教師的幸福,它是來(lái)自于沒(méi)有功利天真的孩子們,也是來(lái)自于平凡工作的每一滴感動(dòng)。或許我并沒(méi)有留下些什么,但是卻帶走了一個(gè)值得一生珍藏的記憶。
這次支教是我第一次當(dāng)老師,因而多少有些緊張,擔(dān)心自己語(yǔ)無(wú)倫次,擔(dān)憂(yōu)自己被學(xué)生問(wèn)倒,怕自己把握不了課堂紀(jì)律……帶著這些擔(dān)憂(yōu),我踏上了講臺(tái)。當(dāng)我看到孩子們好奇的眼神、可愛(ài)的神情、朝氣蓬勃的精神氣,那些擔(dān)憂(yōu),那些緊張打起包袱溜走了;課堂上,我教授的`是六年級(jí)的數(shù)學(xué)和二到六年級(jí)的音樂(lè),數(shù)學(xué)課上。同學(xué)們思維活躍,音樂(lè)課上,同學(xué)們熱情活潑;課余時(shí)間,學(xué)生與我之間像朋友一樣交流,有說(shuō)有笑。每一堂課都是我精心準(zhǔn)備的,題目也都是設(shè)計(jì)過(guò)的,在課堂上我也會(huì)串講很多我自身的經(jīng)歷,我想培養(yǎng)他們對(duì)生活的熱情和對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),他們都喊我“劉老師”,我們相處的非常融洽。
支教期間我把自己所知道的知識(shí)傳授給孩子們,把愛(ài)和歡樂(lè)留給山區(qū)的孩子們。我們用青春和汗水維護(hù)那充滿(mǎn)愛(ài)的旗幟;用無(wú)慎和實(shí)踐完成愛(ài)的交接;用語(yǔ)言和心靈來(lái)書(shū)寫(xiě)愛(ài)的故事。龍山的地理環(huán)境很不錯(cuò),唯一不足的是天氣有點(diǎn)冷,尤其是早晨和晚上,涼颼颼的。在這個(gè)學(xué)校素質(zhì)拓展的教學(xué)設(shè)備幾乎沒(méi)有。因此,他們的確需要我們這些志愿者給他們帶去一些在平常學(xué)不到的知識(shí),比如我們這次開(kāi)設(shè)的音樂(lè)豎笛、動(dòng)手剪紙、毛筆書(shū)法、體育鍛煉等素質(zhì)拓展課,即培養(yǎng)了他們的興趣愛(ài)好、又提升了他們學(xué)習(xí)的積極性。和他們?cè)谝黄鹞腋杏X(jué)年輕了很多也活潑了很多,雖然一節(jié)課下來(lái)嗓子很痛、人很累,但快樂(lè)使我忘記了一切。
在幾天的龍山支教生活中,與其說(shuō)是自己給予了孩子們多少,不如說(shuō)這種支教生活帶給自己更多的觸動(dòng)和感動(dòng),也正是這些觸動(dòng)與感動(dòng),促使我更加了解和明白這片陌生而且亟待發(fā)展的地區(qū)的孩子刻苦學(xué)習(xí)想要改變命運(yùn)的想法,他們尊敬師長(zhǎng),他們吃苦累勞,他們?nèi)温氉鍪拢麄儓?jiān)持夢(mèng)想,他們憨厚可愛(ài),我們從他們的身上看到很多樸實(shí)純真,看到了很多我們身邊人早已喪失的品質(zhì)!其實(shí)我們?cè)谟绊懰麄兊耐瑫r(shí),他們又何嘗沒(méi)影響我們呢
當(dāng)我看到小孩子們背著比他們還大的書(shū)包向校門(mén)外走的那一瞬間,我的心有點(diǎn)異樣,孩子們回到家,等待他們的是什么呢是爸爸媽媽一個(gè)微笑不,在家中他們看到是照片里父母慈愛(ài)的笑容,因?yàn)樽鳛榱羰貎和乃麄円荒昕赡苤荒芤?jiàn)到自己的爸爸媽媽一、兩次;還是爸爸媽媽一個(gè)簡(jiǎn)單的夸獎(jiǎng)不,在家中只有爺爺奶奶的一句簡(jiǎn)單的“嗯,吃飯吧!”,因?yàn)榕惆樗麄兊闹挥袪敔斈棠躺踔晾褷斃牙选?/p>
大學(xué)生暑期鍛煉的心得體會(huì) 1
經(jīng)過(guò)幾天這樣的走訪(fǎng),原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,我們一個(gè)個(gè)疲憊不堪,臉和脖子都曬黑了,有得甚至還脫皮了,但我們大家卻沒(méi)有人叫苦、叫累。本以為滿(mǎn)腹經(jīng)綸的我們可以借此大顯生手,可每每遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),我們卻掏空頭也搜索不到答案。時(shí)常陷入尷尬之中,也總是在這時(shí),我才真真的意識(shí)到自己所到的知識(shí)是那么的有限但是我想難免會(huì)有些摩擦、偶爾也應(yīng)該有些爭(zhēng)執(zhí)的,可我們大家好像很有默契是的',即使有不同的意見(jiàn)或見(jiàn)解,都會(huì)相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。
半個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣的結(jié)束了,然而活動(dòng)的每個(gè)場(chǎng)面卻深深的印在我的老海里,雖然是有苦有累的十五天,但我覺(jué)得這是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷,我又結(jié)識(shí)了幾位新的朋友,開(kāi)闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西也增長(zhǎng)了不少才干。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè),向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識(shí)。
十五天的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我們與社會(huì)的距離,也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
大學(xué)生暑期鍛煉的心得體會(huì) 2
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,它使我們走出課堂,走出校園,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。短短五天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望,苦澀中流露出甘甜。
第一次參加暑期社會(huì)實(shí)踐,我們前往了臨夏回族自治州去調(diào)研當(dāng)?shù)胤窖,采集相關(guān)語(yǔ)料,通過(guò)語(yǔ)料資料來(lái)對(duì)比回族與漢族方言及文化方面的不同。我們?cè)谶@幾天內(nèi)分別去了臨夏市區(qū)漢族聚集區(qū)及八坊街回族聚集區(qū)進(jìn)行走訪(fǎng)采集,并與當(dāng)?shù)氐睦先苏勗?huà),在自然的談話(huà)中找到了方言的差異。工作總結(jié)其間,我們還到了一所回族寺廟,寺廟里的阿訇親切地對(duì)我們講了當(dāng)?shù)鼗刈宓娘L(fēng)俗習(xí)慣和風(fēng)土人情及回族人民的精神寄托,使我深深感受到了宗教和信仰的.魅力,受益匪淺。此次調(diào)研不僅讓我們收獲了許多課本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí),更讓我們認(rèn)識(shí)到了自身的不足,對(duì)我們改進(jìn)提升自己的社會(huì)交往能力有很大幫助。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!皺C(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
大學(xué)生暑期鍛煉的心得體會(huì) 3
這次社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,我覺(jué)得自己進(jìn)步很大。關(guān)于這一點(diǎn),我覺(jué)得還需要走下一步。暑假期間,我也做了足夠的心理準(zhǔn)備。作為一名大學(xué)生,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還是太少,需要通過(guò)這種方式來(lái)積累工作經(jīng)驗(yàn),確實(shí)對(duì)我?guī)椭艽。這個(gè)暑假我在工作上取得了很大進(jìn)步。
首先,這個(gè)作品我還是需要有自己的判斷。我在實(shí)踐中一直保持著開(kāi)放的心態(tài),暑假里依然有自己的想法。作為一名大學(xué)生,我需要做好這方面的思想工作,這也是對(duì)自己能力的最好證明。在這次社會(huì)實(shí)踐中,我對(duì)自己還是很有信心的。雖然每天的工作多了,但還是認(rèn)真的。我在工作上取得了很大的進(jìn)步,我也非常希望自己能有足夠的提升。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我也學(xué)到了很多道理。我在這個(gè)過(guò)程中看到的東西很重要,這也是我覺(jué)得很有意義的東西。暑假不長(zhǎng),但真的給我留下了深刻的印象。我以后會(huì)努力調(diào)整自己的心態(tài),希望得到大家的認(rèn)可。這很有意義。
由于大學(xué)期間缺乏鍛煉,我還需要盡最大努力提高自己的各方面能力。這也是我大學(xué)期間的工作。我明白賺錢(qián)不容易,也覺(jué)得每天的.工作很有意義。通過(guò)這種方式,我取得了很大的進(jìn)步。以前對(duì)賺錢(qián)沒(méi)什么概念,需要好好想想。我通過(guò)社會(huì)實(shí)踐在這方面努力過(guò),雖然我過(guò)去沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷。但是現(xiàn)在感覺(jué)自己確實(shí)進(jìn)步了很多。我會(huì)繼續(xù)努力,認(rèn)真做好未來(lái)的自己,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。我知道離這個(gè)目標(biāo)還有一段時(shí)間,以后會(huì)更加努力。這是我需要思考的問(wèn)題。
通過(guò)這次短期的社會(huì)實(shí)踐,我真的有了很多改變,希望在以后的工作中能繼續(xù)得到足夠的鍛煉和進(jìn)步。社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,我很感謝自己在這個(gè)環(huán)境中的改變和成長(zhǎng)。我也會(huì)堅(jiān)持做好自己的本職工作,在以后的大學(xué)生活中更加安穩(wěn),積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。我也相信這是我需要做好的事情,我很感激這種實(shí)踐給我的收獲。未來(lái)還有很多機(jī)會(huì),我會(huì)繼續(xù)努力。
大學(xué)生暑期鍛煉的心得體會(huì) 4
一個(gè)暑假,過(guò)去也是特別的快,主要也是每日的忙碌過(guò)得格外充實(shí),讓我感覺(jué)時(shí)間也是過(guò)得很快很快。在假期的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐里,我也是感受到社會(huì)的工作并不是容易做,同時(shí)也是要在以后學(xué)習(xí)里頭更有目的的去提升下自己,改善自己的一些不足,為今后畢業(yè)邁入社會(huì)去做好一個(gè)更充分的準(zhǔn)備。
為了讓自己更多的了解自己專(zhuān)業(yè)今后的職業(yè)發(fā)展,這次假期的'實(shí)踐我也是選擇了與專(zhuān)業(yè)相關(guān),以后可以去做的工作來(lái)做,一個(gè)多月的兼職里面,我也是感受到,的確我們新人想要去發(fā)展,不容易,而且職場(chǎng)上其實(shí)不是看你以前有多優(yōu)秀,或者會(huì)多少知識(shí),更多的是你現(xiàn)在能做什么,經(jīng)驗(yàn)很重要,但是當(dāng)下做了多少也是特別的重要,而能做事情,也是需要自己不斷積累才行的,我也是感受到,壓力特別的大,特別是我又沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),自己的能力其實(shí)也不怎么優(yōu)秀,不過(guò)工作里頭同事也是教了我很多,讓我感受到在這的氛圍的確聽(tīng)好的能收獲挺多,不斷的嘗試,一件件事情去做,慢慢的我也是可以應(yīng)付了,雖然一個(gè)多月的確沒(méi)有學(xué)到太多,但是也是一種工作的感觸,讓我更明白自己今后要多一些的努力。
職場(chǎng)上沒(méi)有那么多的時(shí)間給你去調(diào)整,去松懈,和學(xué)校相比,的確很不一樣的,讀書(shū)如果自己松懈一點(diǎn),還能彌補(bǔ),但是工作確是要去負(fù)責(zé)的,最后努力不到位,結(jié)果不好,那么是很可能被辭退的,公司讓你來(lái)做事情,也是必須要去出成績(jī)才行的,由于我只是兼職,要求不是那么的高,但是我也是可以去看到,自己付出了多少,也是會(huì)收獲多少,如果不去做好,那么自己也是成長(zhǎng)不了。實(shí)踐也是讓我對(duì)于自己有了更多的了解,以前覺(jué)得怎么樣,到了社會(huì)能作出一番成績(jī)來(lái),但是這次兼職也是讓我更明白,其實(shí)自己也是一個(gè)新人,自己沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),能力也是不怎么樣,要去學(xué)的還有很多,也是要回到學(xué)校更努力一些,不能松懈下來(lái)才行。
實(shí)踐的日子,也是讓我對(duì)于自己今后的發(fā)展,有了一些規(guī)劃和想法,更清楚自己要朝什么方向去努力,同時(shí)也是對(duì)于自己以后想做的工作,有了一個(gè)更明確的目標(biāo),要做到,那么自己也是要繼續(xù)的提升改變自己。我也是會(huì)繼續(xù)的去成長(zhǎng),來(lái)讓自己更好的去適應(yīng)社會(huì),能更快融入到職場(chǎng)里面去,大學(xué)的日子也是不多了,我要珍惜學(xué)好。
大學(xué)生暑期鍛煉的心得體會(huì) 5
這個(gè)暑假,我為能參加青志舉辦的20xx年實(shí)踐活動(dòng)而慶幸,因?yàn)楂@益匪淺,感觸良多。
七月初的太陽(yáng)已是毒辣,在歷經(jīng)幾小時(shí)的顛簸車(chē)程后,我們終于來(lái)到了傳說(shuō)中的新合鄉(xiāng)小學(xué)。滿(mǎn)懷期待而一心喜悅的我們提前也收到提醒山區(qū)的條件略微差些,但看到小學(xué)的那刻心頭還是一顫,并非因?yàn)榻酉聛?lái)的幾天要生活在蚊蟲(chóng)遍布,設(shè)施簡(jiǎn)陋的宿舍,而是心疼孩子們接受的教育質(zhì)量不夠高。差異更能引人深思。這里的風(fēng)景宜人,民風(fēng)淳樸,一切都是自然的。
幾天的課堂內(nèi)容都不同,我負(fù)責(zé)的是科學(xué)課。由于學(xué)生的人數(shù)和年級(jí)不同,他們對(duì)知識(shí)的掌握程度也不盡相同,備課過(guò)程中要考慮到各種可能出現(xiàn)的問(wèn)題,萬(wàn)一冷場(chǎng)怎么辦?太鬧秩序亂怎么辦?學(xué)生們聽(tīng)不懂要怎么通俗易懂的解釋?zhuān)孔呱先咧v臺(tái)就意味著要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),你說(shuō)的每一句話(huà)都可能會(huì)影響學(xué)生的.認(rèn)知?茖W(xué)課上我主要教授風(fēng)和雨的相關(guān)知識(shí),從風(fēng)和雨的形成原因、種類(lèi)、發(fā)生地點(diǎn)、危害和好處等方面講解,同學(xué)們專(zhuān)心致志的聽(tīng)課和融洽的互動(dòng)交流讓我很受用,科學(xué)課上的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)也著實(shí)有趣,神奇的吹氣球方式讓孩子們不亦樂(lè)乎。在上課過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)于未知的知識(shí)充滿(mǎn)興趣。但由于時(shí)間的有限,在這段時(shí)間里我們能夠做的只是打開(kāi)他們的求知的大門(mén),僅僅能夠給他們帶去一些新的理念和方法,給他們的暑假增添求知的快樂(lè)。
大學(xué)生暑期鍛煉的心得體會(huì) 6
暑期實(shí)踐,走進(jìn)社會(huì),人們說(shuō),對(duì)青少年在學(xué)校里老師打個(gè)叉然后改過(guò)來(lái)就可以了,在企業(yè)出錯(cuò)是要付責(zé)任的,這關(guān)系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎。
實(shí)踐讓我知道世上沒(méi)有專(zhuān)門(mén)為你設(shè)定好的工作,永遠(yuǎn)只有你去適應(yīng)工作,而不是讓工作來(lái)遷就你。在工作中遇到問(wèn)題時(shí),要多虛心向同事請(qǐng)教,最忌不懂裝懂。多聽(tīng)聽(tīng)人家的意見(jiàn),多看看人家處理問(wèn)題的方式方法,多主動(dòng)思考自己又應(yīng)該做些什么、如何去做、并付諸行動(dòng),少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無(wú)關(guān)的`事情。對(duì)于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求做到最好,應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作,才能得到大家的認(rèn)可。
社會(huì)的進(jìn)步靠人才,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們?cè)鯓硬拍艹刹拍?首先是修身。品德是評(píng)價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵,更是評(píng)價(jià)人才的重要標(biāo)準(zhǔn),德才兼?zhèn)洳趴煞Q(chēng)為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂(lè)于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿(mǎn)腹經(jīng)綸,學(xué)富五車(chē)是為才。所謂真才實(shí)學(xué),求學(xué)才能成才,這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)和積累中堅(jiān)持不懈,堅(jiān)毅自強(qiáng)。最后是扎實(shí)。實(shí)踐中有這樣一句話(huà)——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心。
大學(xué)生暑期鍛煉的心得體會(huì) 7
參加這次實(shí)踐,讓我也是過(guò)了一個(gè)充實(shí)的暑假,作為大一的一個(gè)結(jié)束,我也是在此次的實(shí)踐里面看到自己的所學(xué),的確還有很多的方面要去進(jìn)步,同時(shí)也是通過(guò)了實(shí)踐讓我明白社會(huì)的殘酷,真的不是那么的輕松,只有自己在接下來(lái)的學(xué)習(xí)做好更為充足的準(zhǔn)備,那么以后立足在職場(chǎng)也是會(huì)更有把握一些,能在社會(huì)做的`更好。
短暫的一個(gè)月時(shí)間,自己也是選擇了兼職銷(xiāo)售,去賣(mài)場(chǎng)工作,這是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),以前的自己也是沒(méi)有工作過(guò),只做過(guò)義工,可以說(shuō)這次的挑戰(zhàn)也是讓我更加的意識(shí)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是多么的殘酷,由于我只是兼職,賣(mài)場(chǎng)對(duì)于我的工作要求并沒(méi)有正式員工那么的高,和同事們的交流之中我也是知道,如果做的不好,排在末尾那么就是要被淘汰的,而且一天的工作下來(lái)也是挺辛苦的,要去把產(chǎn)品推薦給客人,而且有時(shí)候還要和同事去競(jìng)爭(zhēng),也是讓我看到和學(xué)校很不一樣的一面,這段日子,當(dāng)然自己也是嚴(yán)格的要求自己,盡力的去完成銷(xiāo)售的目標(biāo),最后也是得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,自己的交際能力以及銷(xiāo)售方面都是成長(zhǎng)很多。
和同事們交流,我也是對(duì)于社會(huì)的認(rèn)知比以前多了很多,知道的確是很殘酷,不但是我目前所做的工作,也是同事們以前的一些經(jīng)驗(yàn)告訴我,無(wú)論是在什么樣的崗位,能力是非常重要的,如果做不好,那么就是被淘汰,有能力的人也是容易得到機(jī)會(huì),去有更多的收獲讓我也是明白,作為學(xué)生,其實(shí)自己離畢業(yè)并不是那么的遙遠(yuǎn),而且自己要學(xué)的地方也是有很多,除了工作經(jīng)驗(yàn),自身的理論知識(shí),一些能力都是可以在學(xué)校去得到鍛煉提升的,而兼職實(shí)踐結(jié)束,也是讓我看到自身很多的缺點(diǎn),這些可能作為學(xué)生沒(méi)有什么太大的關(guān)系,但是進(jìn)入社會(huì)確是會(huì)讓自己找不到更好的工作,得不到機(jī)會(huì),也是容易被淘汰的,我也是要去作出改變。
實(shí)踐教會(huì)我的,不僅僅是能力提升,找到自身的問(wèn)題,同時(shí)也是讓我更加的了解社會(huì)也是認(rèn)清了自己,有很多的方面的確自己也是需要去作出變化,同時(shí)認(rèn)識(shí)了自己,也是更知道合適怎么樣的崗位工作,而崗位的要求我也是要在學(xué)校去做好,學(xué)好,而去達(dá)到,這樣真的邁入職場(chǎng),也是能立足,雖然目前來(lái)看還是比較的早,但是準(zhǔn)備永遠(yuǎn)都是不會(huì)嫌棄早的,只有更為充分,那么自己去收獲也是更容易一些。
大學(xué)生暑期鍛煉的心得體會(huì) 8
這次進(jìn)入暑期的社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,我很感恩,因?yàn)槲矣龅搅艘淮魏苷滟F的學(xué)習(xí)之旅,我也遇到了很多對(duì)我有幫助的人。大學(xué)漫漫幾年,其實(shí)一晃眼就會(huì)過(guò)去了,在這段時(shí)光里,我想我應(yīng)該多去填充一些東西,多去增添一些有價(jià)值的經(jīng)歷。當(dāng)我真正走到畢業(yè)的那個(gè)卡口的時(shí)候,我或許可以更加的自信。
這次進(jìn)入商場(chǎng)實(shí)踐,主要做的就是商場(chǎng)的理貨員。一開(kāi)始我做這個(gè)工作的時(shí)候還在想,自己小小的身軀能夠勝任這份工作嗎?后來(lái)得知自己是在服裝區(qū)時(shí)我才松了一口氣,服裝區(qū)的貨物相對(duì)而言會(huì)更加輕松一些吧。后來(lái)我?guī)е鴿M(mǎn)滿(mǎn)的自信走進(jìn)了這份工作,也在這次實(shí)踐當(dāng)中收獲了很多以前沒(méi)有過(guò)的東西。這讓我很是欣慰,證明著這段美好的時(shí)光并沒(méi)有浪費(fèi),也證明著自己的努力并沒(méi)有白費(fèi)。
進(jìn)入崗位之后,我們首先是進(jìn)行了培訓(xùn),然后就是正式上崗了。山崗之后,由于我是個(gè)新人,主管特意找了一個(gè)老員工帶我一段時(shí)間,這個(gè)老員工是一個(gè)四十多歲的阿姨,進(jìn)入商場(chǎng)工作也有好幾年了,一直做得都是理貨這一塊。她是一個(gè)很溫暖的人,以前聽(tīng)說(shuō)進(jìn)入社會(huì)之后,會(huì)經(jīng)歷很多的壓迫和剝削,但是這一次,我遇到的這位員工并沒(méi)有過(guò)分的欺壓我這樣的新人,反而很是照顧我。她和我說(shuō)像我這個(gè)年紀(jì),本身是最需要引導(dǎo)的時(shí)候,現(xiàn)在能夠出來(lái)體驗(yàn)社會(huì)和生活也是一件很不錯(cuò)的事情。她的`笑容,讓我覺(jué)得這個(gè)時(shí)間更加的美好了,這份原本比較枯燥的工作也變得有趣了些。
在這個(gè)崗位上堅(jiān)持了兩個(gè)月,其實(shí)受益最深的就是對(duì)世界、對(duì)社會(huì)的看法。一個(gè)人生活在這個(gè)世界上,不管怎樣,首先應(yīng)該要做的就是獨(dú)立,一個(gè)不獨(dú)立的人會(huì)遇到很多的問(wèn)題很麻煩。也正是因?yàn)樽约翰粔颡?dú)立所以無(wú)法解決這樣的事情,才讓自己遇到越來(lái)越多的問(wèn)題和麻煩。其次,就是專(zhuān)注一件事情,就要好好的去做它,完成它,少想一些東西,也不要總是患得患失。就像學(xué)習(xí)一樣,不要對(duì)它患得患失,它永遠(yuǎn)都在那里,永遠(yuǎn)都不會(huì)突然消失。所以為自己建立安全感是一件很必要的事情。
這次實(shí)踐,雖然短短的一段時(shí)間,但是給我很多的欣喜和鼓勵(lì),讓我明白每個(gè)明天都是值得期待的?v然有許多的危機(jī)埋伏四周,但只要我們稍微勇敢一點(diǎn),這一切都會(huì)被打敗。
大學(xué)生暑期鍛煉的心得體會(huì) 9
這段時(shí)間以來(lái)的工作讓我體驗(yàn)到了不易,作為一名大學(xué)生我認(rèn)為我還是缺少一份自覺(jué),這讓我感覺(jué)是很有壓力的,我一直都相信我是能夠把自己的工作做好,不管是在什么時(shí)候這對(duì)我而言都是很有意義的事情,這次暑期的工作當(dāng)中我也是嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上面我從來(lái)偶讀不會(huì)忽視了這一點(diǎn),這讓我還是感覺(jué)很有壓力的,暑假的時(shí)間沒(méi)有太長(zhǎng),但是確實(shí)讓我映象深刻,在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)當(dāng)中我深刻的意識(shí)到了自己的不足,通過(guò)實(shí)踐也了解到了作為一名大學(xué)生應(yīng)該朝著什么方向努力,讓我很有感觸。
第一我暑假是在工廠工作,過(guò)去我認(rèn)為這是我不可能去的地方,現(xiàn)在回想起來(lái)那就是一種心高氣傲的想法,這次暑假的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我還是決定去工廠體驗(yàn)一下,我不是一個(gè)人去的,和幾個(gè)好朋友一起去的,去的時(shí)候還是感覺(jué)有點(diǎn)壓力的,我一直都希望自己的能夠在這方面保持著一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),這次的社會(huì)實(shí)踐讓我體會(huì)了一個(gè)深刻的道理,我也在不知不覺(jué)當(dāng)中感受了這一點(diǎn),無(wú)論是做什么事情這些都是我應(yīng)該去做好的工作,雖然一開(kāi)始是覺(jué)得自己堅(jiān)持不下去,但是同行的伙伴都是在堅(jiān)持著,我要是放棄就是證明自己不行,在工廠每天重復(fù)著一樣的.事情,工作也是兩班倒制,這讓我感覺(jué)是在是壓力很大,我現(xiàn)在回顧起來(lái)的時(shí)候是有一種減持后的喜悅感。
在這次實(shí)踐當(dāng)中體會(huì)到了很多,堅(jiān)持去做一件自己的認(rèn)為難的事情,這本身就是不易,我做到了,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也看到了社會(huì)當(dāng)中一些現(xiàn)實(shí)的東西,在學(xué)校是體會(huì)不到的,在工廠工作的時(shí)候一般都是自己做自己的事情,工作是自己的完成的,做不好就需要走人,做什么事情都講究一個(gè)效率,這讓我明白如果除了社會(huì),在工作當(dāng)中不努力就會(huì)被淘汰,這個(gè)社會(huì)的節(jié)奏是非?斓模斓轿覀兎磻(yīng)不過(guò)來(lái),只有自己不斷的努力通過(guò)自己的努力去做好自己應(yīng)該做好的本職工作,這樣才能夠得到鍛煉,我明白了自己有讓自己強(qiáng)大才能夠立足的道理,一定能夠不要讓自己消耗時(shí)間,我以后也一定會(huì)努力去做好自己分內(nèi)的事情,這是對(duì)自己工作一種重視,在以后的大學(xué)生活當(dāng)中嚴(yán)格要求自己,實(shí)現(xiàn)一些超越,對(duì)未來(lái)有一些規(guī)劃,努力去提高自己各個(gè)方面的能力。
大學(xué)生暑期鍛煉的心得體會(huì) 10
暑假如期的到來(lái)了,時(shí)光也如期的消逝了。面對(duì)這個(gè)暑假,我也為自己準(zhǔn)備了一個(gè)小小鍛煉的機(jī)會(huì),那就是進(jìn)行暑假社會(huì)實(shí)踐,其實(shí)我個(gè)人對(duì)實(shí)踐是沒(méi)有太大的感覺(jué)的,我覺(jué)得理論本身是實(shí)踐得出的,實(shí)踐只是將理論再次證明罷了。所以這次剛開(kāi)始步入實(shí)踐時(shí),我還是不夠正視這次實(shí)踐的。但是步入實(shí)踐不久之后,我整個(gè)觀念就全部被掀翻了。
這次實(shí)踐的地方是一所培訓(xùn)學(xué)校,因?yàn)槲易约罕旧韺W(xué)的也是教育專(zhuān)業(yè),所以我覺(jué)得去對(duì)口工作上實(shí)踐會(huì)是更好的一個(gè)選擇。通過(guò)我爸爸朋友的引薦,我來(lái)到了這所培訓(xùn)學(xué)校。第一個(gè)月我只是做一個(gè)小小的助教,主要是幫助教師處理一些繁雜的事物,其次就是和學(xué)生們相處、及時(shí)和家長(zhǎng)反饋和溝通。
我在自己本專(zhuān)業(yè)上的.成績(jī)還可以,這導(dǎo)致我有些過(guò)分的自信。我一直認(rèn)為成為一名教師是一件很容易的事情,只要利用好自己身邊可利用的東西,完善好自己的教學(xué),那就足夠了。但是當(dāng)我步入這份實(shí)踐當(dāng)中的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)踐真的是有天壤之別的。理論是由實(shí)踐得出的,但它只是實(shí)踐的濃縮,在實(shí)踐當(dāng)中,還有太多太多的東西需要學(xué)習(xí),有太多太多的方面需要探索,它的深度,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于表面。
第二個(gè)月的時(shí)候,我正式的成為了一名帶班教師,這個(gè)月才是真正鍛煉自己的一個(gè)月。我不僅要上好課,更要處理好和孩子們以及助教的關(guān)系,管理好整個(gè)集體的同時(shí),也要抓住對(duì)自己能力的提升。有時(shí)候也要去面對(duì)一些突發(fā)情況,比如說(shuō)小孩突然吵架,打鬧,家長(zhǎng)不滿(mǎn)來(lái)到學(xué)校評(píng)理,這些事情對(duì)于我來(lái)說(shuō),真的比上天還難,好在有學(xué)校老教師和領(lǐng)導(dǎo)的幫助,不然我不知道自己會(huì)是個(gè)什么窘迫的樣子。所以真的很感謝大家的幫助。
這兩個(gè)月的實(shí)踐給了我很多的啟發(fā)和警示。我知道自己現(xiàn)在的真實(shí)狀況了,也不會(huì)再那么自我狂妄,覺(jué)得自己無(wú)所不能了。理論和實(shí)踐是互相依存,也是互相獨(dú)立的兩個(gè)個(gè)體,不管是哪一個(gè),它都有屬于獨(dú)特的領(lǐng)域。我不會(huì)再去輕視任何一件事情,并且會(huì)以自己最大的能力去做好每一件事情,絕不會(huì)辜負(fù)這些年大學(xué)的艱苦學(xué)習(xí)。往后,我會(huì)堅(jiān)定內(nèi)心,把握好自己的方向,往一個(gè)更好的目標(biāo)出發(fā),前進(jìn)。
大學(xué)生暑期鍛煉的心得體會(huì) 11
經(jīng)歷了這個(gè)暑假的打工實(shí)踐,讓我也是體會(huì)到社會(huì)的復(fù)雜,意識(shí)到現(xiàn)實(shí)的社會(huì)世界是怎么樣,以前的我覺(jué)得社會(huì)是想象中的美好,其實(shí)并非如此,而只有在學(xué)校里面才能少很多的顧忌,沉著的去學(xué)習(xí),交朋友也是比較的單純,但是社會(huì)確是需要我們付出更多,同時(shí)也是更加現(xiàn)實(shí),考慮的更多是結(jié)果,人與人之間的交往也是更多看中利益,也是讓我感觸,確實(shí)自己要更成熟,同時(shí)也是要努力的去學(xué)習(xí),更多進(jìn)步才行。
暑期這次的打工兼職,雖然只有短暫的一個(gè)月時(shí)間,但是我也是在這感觸到,自己其實(shí)也是有很多地方是以前沒(méi)有想到過(guò)的,和同事們的相處也是和同學(xué)朋友很不一樣的,甚至也是有一些競(jìng)爭(zhēng),不過(guò)雖然有挑戰(zhàn),也是有很多是自己以前沒(méi)有考慮過(guò)的,但既然在這,而且以后畢業(yè)了也是要到社會(huì)來(lái)的,那么提前的`去體會(huì)也是能讓我更清楚要在哪些方面去下功夫了,而不僅僅只是繼續(xù)覺(jué)得在學(xué)校就無(wú)憂(yōu)了,并非如此,更是讓我認(rèn)清了,自己要能立足就要在專(zhuān)業(yè)的方面,更有積累,穩(wěn)固更多,讓自己準(zhǔn)備的更為充分才行的,兼職之中也是有一些溫暖的地方,有些同事也是愿意幫助我,讓我更好的適應(yīng),這樣也是讓我知道每個(gè)人的態(tài)度都是不一樣,也是要和他們打交道,需要自己有更多的方法才行。
打工里面,我看到自身有挺多的缺點(diǎn),這些其實(shí)以前在學(xué)校真的挺難發(fā)現(xiàn)的,老師也是不會(huì)針對(duì)這些,更多是看到我們學(xué)習(xí)的狀態(tài),對(duì)于知識(shí)的一個(gè)掌握程度,但是社會(huì)卻不是如此,也是更為復(fù)雜,需要和不同的人打交道,用到的方面也是很不一樣的,我也是在接觸里頭看到自身交流方面確實(shí)做得不是太好,一些話(huà)語(yǔ)沒(méi)有去思考,就說(shuō)出來(lái)也是容易把人都得罪了而自己還不知道的,所以也是讓我受到了很多批評(píng),不過(guò)還好,現(xiàn)在的批評(píng),現(xiàn)在的問(wèn)題只要以后解決了,也是可以讓我更好的去面對(duì),畢竟自己還在讀書(shū)的階段,發(fā)現(xiàn)更多的問(wèn)題也是能讓自己以后知道要去彌補(bǔ)的地方是哪些,而今能找到更多,去提升的,以后真的畢業(yè)也是更有信心來(lái)面對(duì)職場(chǎng)挑戰(zhàn)。
實(shí)踐,收獲確實(shí)很大,看到自身有的優(yōu)勢(shì)和要去提升改進(jìn)的一些缺陷,同時(shí)也是讓我更加的認(rèn)識(shí)到社會(huì)的殘酷,以后更是要多學(xué),讓自己去進(jìn)步。
支教暑期鍛煉的心得體會(huì) 1
這次去山區(qū)支教是學(xué)校組織的一次大型活動(dòng),當(dāng)初報(bào)這個(gè)名的時(shí)候,我就有想過(guò)自己即將面臨什么,但是憑借著自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),我還是報(bào)名了。這個(gè)暑假,我們收拾好了行囊,走上了這條社會(huì)實(shí)踐的道路。這一段新的旅程即將開(kāi)啟,這一段未知的路途也即將嶄露頭角。
跟隨著大部隊(duì)坐著大巴車(chē)進(jìn)入了大山,自從上了高中之后,我很少再去農(nóng)村了,由于父母都在城市工作,所以我也很少再回到農(nóng)村了,只是每年過(guò)年的時(shí)候回去看看爺爺奶奶。所以對(duì)于我來(lái)說(shuō),對(duì)于農(nóng)村的教學(xué)工作,其實(shí)我來(lái)了解的也不是很多,這次我也不知道自己將面對(duì)這怎樣的問(wèn)題,所以心里還是沒(méi)有太多的底氣的。但是還好有那一份激情支持著我,讓我有足夠的動(dòng)力前進(jìn)。
來(lái)到學(xué)校的.時(shí)候,是校長(zhǎng)接待的我們,校長(zhǎng)是一個(gè)看起來(lái)還算比較年輕的人,后來(lái)了解之后,他也是過(guò)來(lái)支教之后,才決定留下來(lái)的,后來(lái)憑著自己的文才當(dāng)上了小學(xué)的校長(zhǎng)。他和我們說(shuō),其實(shí)小學(xué)里孩子們都非常的乖巧,有很多孩子身上滿(mǎn)滿(mǎn)的是純真和擔(dān)當(dāng),這是很多城市孩子所沒(méi)有的,所以這也是讓他留下來(lái)的理由。聽(tīng)著校長(zhǎng)說(shuō)了這些,我也有更大的一些期待了。
第二天自己終于走上了講臺(tái),雖然在學(xué)校的時(shí)候也經(jīng)常上臺(tái),但是這次面對(duì)這些孩子,我還是覺(jué)得有一些緊張,他們渴望的眼神讓我覺(jué)得這一切都充滿(mǎn)了意義,也大大的鼓舞了我的士氣。隨著和孩子們的了解之下,我發(fā)現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度還是要慢很多,首先是教學(xué)設(shè)備方面不夠充足,所以教學(xué)起來(lái)也沒(méi)有那么順利,加上很多孩子們都是留守,在家里也沒(méi)有可以輔導(dǎo)的對(duì)象,這也是一個(gè)很?chē)?yán)肅的問(wèn)題。
之后,我根據(jù)這個(gè)問(wèn)題,在放學(xué)之后設(shè)立了一個(gè)30分鐘的作業(yè)小課堂,如果有愿意留下來(lái)寫(xiě)作業(yè)的學(xué)會(huì)說(shuō)呢過(guò)可以留堂,我也會(huì)坐在教室里,他們需要我指導(dǎo)的時(shí)候就可以來(lái)問(wèn)我,我想這樣也會(huì)幫助到他們一些。這次經(jīng)歷確實(shí)很豐富,我做出了很多以前從不敢做的嘗試,我也讓原本不自信的自己變得自信了起來(lái)。這次實(shí)踐,讓我對(duì)教育事業(yè)更加向往了,我相信今后我也一定可以做到更好,感謝這次實(shí)踐,感謝和這些孩子們有這樣的一次緣分,我會(huì)帶著一份初心繼續(xù)努力,為祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出更多的力量。
支教暑期鍛煉的心得體會(huì) 2
在這個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代,交流與愛(ài)心已經(jīng)成為我們必不可少的暖流,而“三下鄉(xiāng)”正是一個(gè)很好的平臺(tái)。我們是嶺南師范學(xué)院人文院“花開(kāi)盛夏”實(shí)踐隊(duì),我們這支隊(duì)伍是一支盛開(kāi)在夏季的花朵,我們支教所教育的孩子也是從這個(gè)夏天開(kāi)始成為社會(huì)盛開(kāi)的花朵。經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,人的內(nèi)心也不斷被金錢(qián)和權(quán)力充斥著,但是“愛(ài)心”怎么能停止呢?
“花開(kāi)盛夏”實(shí)踐隊(duì)在今年這個(gè)特別的夏天來(lái)到了吳川市xxx小學(xué)進(jìn)行支教,我們安排了各種特色的課程,讓孩子們不僅能夠鞏固以前學(xué)的知識(shí),而且在學(xué)習(xí)課內(nèi)知識(shí)的同時(shí),讓他們更多地接觸課外知識(shí),打開(kāi)他們的眼界,讓他們了解了解外界的知識(shí),讓他們也看看外面別樣的美麗!
我們這朵“花”來(lái)到山茶小學(xué)后,不僅隊(duì)員建立了深厚的感情,和孩子們也建立了深厚的感情。
此時(shí)此刻的我想說(shuō)一句,我從來(lái)沒(méi)有后悔選擇了這一群隊(duì)友,感覺(jué)一切那么艱辛走過(guò)來(lái)都是值得的。這是一支相親相愛(ài)的一家人,他們會(huì)互幫互助,看到大家都在忙,他們會(huì)自動(dòng)跑去后勤組幫忙煮飯菜;在停水停電的`時(shí)候,我們互相為著對(duì)方著想,大家都省著用;在柴沒(méi)有了的時(shí)候,大家會(huì)很積極地去砍柴;在我們隊(duì)伍大廚師傳軍切菜受傷的時(shí)候,大家又會(huì)很積極地跑去砍柴;當(dāng)某些組不夠人手的時(shí)候,暫時(shí)有空的隊(duì)員又會(huì)連忙挺身而出…不僅這樣,在臺(tái)風(fēng)襲擊,我們基地學(xué)校停水停電的時(shí)候,淺水鎮(zhèn)的書(shū)記還特意跑到我們學(xué)校,組織我們30多個(gè)人到他家里洗澡;在我們隊(duì)伍里面有人病倒的時(shí)候,校長(zhǎng)二話(huà)不說(shuō),半夜凌晨爬起來(lái)送富瀾去看醫(yī)生,并陪著她打吊針一直打第二天早上;當(dāng)我們煮飯老是煮不熟的情況下,隔壁的鄰居主動(dòng)說(shuō)要幫我們煮飯……
而今,轉(zhuǎn)眼間,我們的支教時(shí)間已經(jīng)接近尾聲了,今天孩子們拉著我求我別走的時(shí)候我才知道他們已經(jīng)在我們心里扎根了,留下了深厚的情感了。我望著他們渴望我們留下來(lái)的眼神,我真的有點(diǎn)不忍心告訴他們,我們即將離開(kāi),我怕他們會(huì)哭得噼里啪啦的,我也怕我們隊(duì)員會(huì)淚眼閃閃的,雖然短短幾天,但是留下來(lái)卻是滿(mǎn)滿(mǎn)用金錢(qián)也換不回的美好回憶以及一份將來(lái)就業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。
此次三下鄉(xiāng),且行且珍惜。
支教暑期鍛煉的心得體會(huì) 3
7月12日,心揚(yáng)實(shí)踐的隊(duì)員伴著烈日在武大的牌坊下集合,拍著集體照,快門(mén)按下的瞬間也預(yù)示著互相不認(rèn)識(shí)的大家,將在接下來(lái)的半個(gè)月時(shí)間朝夕相處,互相幫助。還記得到宿州的那一天,一踏出大巴,日正當(dāng)中的艷陽(yáng)加上崎嶇不平的石子路再配上沉沉的行李,兩邊的玉米田,遙望無(wú)際的小學(xué)是未知的,心也是忐忑的。
但一進(jìn)到學(xué)校,一見(jiàn)到孩子們,一切的不安與疲倦也煙消云散,還記得第一天,還不到師生見(jiàn)面的時(shí)間,校園內(nèi)已經(jīng)有不少孩子們活潑的身影,我坐在石頭上看著潺潺的小溪,路過(guò)的孩子常常對(duì)我微笑,說(shuō)聲老師好,甚至我還加入一起捉蝌蚪,我好像融入了他們,笑聲不斷。
這次的支教我主要負(fù)責(zé)三年級(jí)的同學(xué)們,帶他們進(jìn)入知識(shí)的.課堂,帶他們體驗(yàn)合作的團(tuán)體游戲,帶他們?cè)陉?yáng)光下?lián)]灑汗水,最主要的還是帶著他們快樂(lè)的成長(zhǎng),留住他們純真的笑臉。每一次踏入教室,面對(duì)十幾對(duì)陌生的雙眼,生澀的喊著他們的名字,站在臺(tái)上的我還是有一些緊張,當(dāng)看見(jiàn)一張張無(wú)邪的笑臉,認(rèn)真好奇的聽(tīng)著我說(shuō)的每一個(gè)字時(shí),就是我自信與動(dòng)力的所有來(lái)源,幾天后相互的熟悉,他們漸漸的開(kāi)始調(diào)皮,上課總是有提不完的問(wèn)題,游戲時(shí)男生女生不互相牽手的執(zhí)拗,課間滿(mǎn)世界的喊著每個(gè)老師的名字,乘不注意時(shí)跳到背上的小猴子,最后一天一雙雙稚嫩小手寫(xiě)的寄語(yǔ),這些忘不了的回憶現(xiàn)在想起來(lái)是那么的甜蜜,好在有相機(jī)留住了那一瞬瞬美好的片刻。
不安與彷徨因孩子的笑臉褪去,半個(gè)月也就這么結(jié)束了,留下的當(dāng)然也不止孩子們的純真與可愛(ài),隊(duì)員間的認(rèn)識(shí)與感情以及自己在此過(guò)程中的成長(zhǎng)也是這趟支教珍貴的收獲。接受了最基本的環(huán)境,與家里相比相對(duì)艱苦的環(huán)境和作息作為提高自身素質(zhì)的首要目標(biāo),我覺(jué)得克服了這些才能自愿的愉快的接受其他的困難。站上臺(tái)作為一個(gè)老師不僅要克服自己的忐忑還要讓課堂的內(nèi)容在保證知識(shí)性的基礎(chǔ)上吸引孩子們對(duì)我來(lái)說(shuō)是最大的學(xué)習(xí)與挑戰(zhàn)。這次的支教對(duì)我是一次歷練,體驗(yàn)了不同的生活,收獲了書(shū)本和老師無(wú)法給予的寶貴成長(zhǎng)。也希望給孩子們帶去的不僅是快樂(lè),也是對(duì)未來(lái)美好的憧憬的希望。
支教暑期鍛煉的心得體會(huì) 4
時(shí)間的長(zhǎng)河在不知覺(jué)中悄然流逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過(guò)了xx支教生活的第一周。短短的七天內(nèi),可以談得上感受頗豐。無(wú)論從哪一方面談起,總說(shuō)不完道不盡。
首先,感受最深的莫過(guò)于身份的轉(zhuǎn)變。由校園里的xx學(xué)子轉(zhuǎn)變成學(xué)生們口中稱(chēng)謂的老師,這不單是一種頭銜變化,而且是心靈意境的升華。作為xx的學(xué)子當(dāng)然銘記我們的'校訓(xùn)“博學(xué)篤行,為人師表”。深入xx基層支教的第一天,從站在講臺(tái)上的那一刻起,才算真正體會(huì)到這句話(huà)的內(nèi)涵。學(xué)生口中稱(chēng)謂的老師,是知識(shí)的權(quán)威象征,是禮儀形象的標(biāo)準(zhǔn),是行為規(guī)范的準(zhǔn)則。所以,作為一名義務(wù)教育階段的老師,必須以高度的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
其次,離開(kāi)了家和母校之后,身邊也就少了一份警示。在我們的行為活動(dòng)中,沒(méi)有了時(shí)刻提醒我們什么可為,什么莫為的人。一切的一切,都要自己來(lái)權(quán)衡和制約。突然間發(fā)現(xiàn),其實(shí)這個(gè)時(shí)候才真正的長(zhǎng)大。
值得稱(chēng)道的是,我懂得了怎樣自立。以前總說(shuō)一個(gè)完善的人要學(xué)會(huì):自尊,自強(qiáng),自立,自省,卻并未并未真正意義上去實(shí)踐,如今實(shí)踐起來(lái)還真沒(méi)那么容易。從交際中的待人接物到生活中的一日三餐,都要做出細(xì)致的安排,容不得半分大意。一旦不慎,則將自食其果。
作為xx專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,當(dāng)然要比其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)子多一份任務(wù),那就是口語(yǔ)的實(shí)踐練習(xí)。在學(xué)校的時(shí)候,只是學(xué)在課堂,用在課堂。而到了xx才發(fā)現(xiàn),口語(yǔ)要時(shí)刻練習(xí),詞典要隨身攜帶,詞匯更是隨處可記。因?yàn)檫@里是維吾爾族聚居的地區(qū),在這維吾爾語(yǔ)是日常交際的主流用語(yǔ)。再也不能拖延學(xué)習(xí),再也不能保持沉默,因?yàn)槟菢又荒芰钗覀儭按绮诫y行”。
這一周是那么的難忘,那么的富有意義。不為別的,單說(shuō)人生中的第一次體驗(yàn);第一次被學(xué)生稱(chēng)作老師;第一次離家那么遙遠(yuǎn);第一次在工作和生活中獨(dú)擋一面;第一次面對(duì)困難,接受社會(huì)的考驗(yàn)。恰逢xx的沙塵天氣,感受天空中的流沙漫飛,在這能見(jiàn)度極低的情況下,迎來(lái)風(fēng)塵仆仆的指導(dǎo)老師的慰問(wèn),心中倍感溫馨。
雖然生活比較艱苦,要時(shí)刻面臨各種考驗(yàn),但是我們一定要不畏艱難,努力履行這次xx之行的職責(zé),做出一名xx學(xué)子應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
支教暑期鍛煉的心得體會(huì) 5
蜿蜒曲折的山路牽動(dòng)著我們復(fù)雜難測(cè)的內(nèi)心。實(shí)踐終于浩浩蕩蕩的開(kāi)始了。
我們的車(chē)開(kāi)在這樣的山路上兩個(gè)多小時(shí),終于到達(dá)了我們實(shí)踐的地方———永嘉縣西岙鄉(xiāng)。以前從未聽(tīng)過(guò)這個(gè)地名。所以也帶著些許陌生,但是更多的卻是對(duì)這個(gè)山清水秀的西岙鄉(xiāng)的好奇。實(shí)踐之前就聽(tīng)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)這里堪稱(chēng)永嘉的西藏。因?yàn)檫@是在海拔700米的高山上啊!
其實(shí)這次實(shí)踐的意義和目的在于關(guān)愛(ài)留守兒童。我們主要通過(guò)一對(duì)一的心理輔導(dǎo),和全班的授課支教來(lái)實(shí)現(xiàn)和表現(xiàn)我們的.愛(ài)心。這次實(shí)踐最大的效益就是讓我了解了小孩子。他們對(duì)知識(shí)的渴望和天真的玩性,都會(huì)讓我們?nèi)炭〔唤。我還記得最好玩的事情就是有個(gè)調(diào)皮的學(xué)生叫我痘痘老師,害得我哭笑不得。
還有就是這里的民風(fēng)民俗都很淳樸,讓我們感受到并不是那么的陌生,而是有一種出外靠朋友的感覺(jué),很開(kāi)心也很舒適。
最后,我們的愛(ài)暖童心實(shí)踐隊(duì)在支教一個(gè)星期后向村民展現(xiàn)了成果展,因?yàn)槲覀兌际堑谝淮慰赡芎芏嗍虑槎疾皇呛苋,但是我們卻學(xué)到了很多的事情。讓我成長(zhǎng)了很多,我想在今后的教學(xué)教育工作中都可以起到很重要的作用。很感謝我們實(shí)踐隊(duì)伍中的每一位朋友。是你們讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的精神。
這就是我實(shí)踐的心得。
支教暑期鍛煉的心得體會(huì) 6
大二是該為社會(huì)作出一些貢獻(xiàn)的時(shí)候了;之前一直對(duì)短期支教這樣一種方式心存疑慮,這是一直困擾我的問(wèn)題,我們究竟該給予他們多少,才能合適而恰當(dāng)?shù)亟o予那些孩子希望而不是虛幻的奢望與幻想。所以我決定參加這次“四葉草”社會(huì)實(shí)踐隊(duì),遠(yuǎn)赴xx,去幫助那里的孩子,也去求證一些東西。
第一周我們?cè)趚x小學(xué)進(jìn)行支教、家訪(fǎng)和調(diào)研,為小朋友設(shè)計(jì)了英語(yǔ)、演講、衛(wèi)生、信息技術(shù)等課程,與小朋友一起玩野外尋寶、分享快樂(lè)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。之后我們與xx學(xué)院學(xué)生開(kāi)展了學(xué)習(xí)、文化、聯(lián)誼方面的交流以及關(guān)于西部大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展前景的調(diào)研。我還負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的財(cái)務(wù),包括預(yù)算、收支、做財(cái)務(wù)表等。
這期間,我收獲了無(wú)數(shù)的友誼與感動(dòng);同時(shí),經(jīng)歷一種完全不同的生活,結(jié)識(shí)一群完全不同的人,讓我對(duì)這個(gè)世界、這個(gè)社會(huì)有了新的了解和認(rèn)知。
本以為支教是一種幫助,一種給予;后來(lái)發(fā)現(xiàn)不是,從某種程度上來(lái)說(shuō),我們收獲的.遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們的付出。
本來(lái)最大的希望是夢(mèng)想我們的到來(lái)能夠幫助更多的孩子走出大山;但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這并不容易,現(xiàn)在我希望能有更多的人參與進(jìn)來(lái),把支教發(fā)展成一個(gè)后繼有人、代代相傳的事業(yè),甚至希望我們的力量能夠影響到國(guó)家,實(shí)施更行之有效的利于西部發(fā)展的政策。
我們的后續(xù)活動(dòng)還在繼續(xù);我也還在繼續(xù)求證。但是我現(xiàn)在相信,至少,我們能帶給山里的孩子們一個(gè)意識(shí),意識(shí)決定行動(dòng),也許這一代不能走出大山,但經(jīng)過(guò)一代一代的努力,總有一天能與大環(huán)境融為一體。
支教暑期鍛煉的心得體會(huì) 7
風(fēng)和日麗的一個(gè)星期六早上,中學(xué)教育協(xié)會(huì)晨曦隊(duì)每星期六的義務(wù)支教活動(dòng)如期進(jìn)行,在各位隊(duì)員的辛勤努力下,活動(dòng)順利地完成。
由于支教的學(xué)校較遠(yuǎn),需要1個(gè)多小時(shí)的車(chē)程才能到。為了不影響正常的支教時(shí)間,隊(duì)員們6點(diǎn)就起了床,早餐也來(lái)不及吃就匆匆地集合等待公交車(chē),直到在車(chē)上我們才吃上早餐。經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)在車(chē)上的顛簸,終于到了,一天的支教活動(dòng)即將開(kāi)始。
其實(shí)這次支教對(duì)我來(lái)說(shuō)是舊地重游,因?yàn)槲胰锣l(xiāng)已來(lái)過(guò)這里支教15天了,這次的到來(lái)仍然是懷著無(wú)比的興奮和激動(dòng)的心情,希望收獲不一樣的感動(dòng)。
當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)時(shí),一群群熟悉的面孔向我飛奔而來(lái),異口同聲的說(shuō)著:“老師好,好久不見(jiàn)了!”看到他們可愛(ài)、天真、頑皮的表情,我情不自禁地笑了。最令我欣慰的是我之前教的小武術(shù)隊(duì)的'隊(duì)員個(gè)個(gè)都來(lái)跟我說(shuō):“老師,你教我的武術(shù)我現(xiàn)在還全都記得,你這次還教武術(shù)嗎?我還想學(xué)!边有一批愛(ài)動(dòng)的女孩對(duì)我說(shuō):“老師,我們都選了跳舞,你要教我們跳!甭(tīng)完這樣的話(huà),心里能不感動(dòng)嗎?像有一股暖流從心底流出來(lái)。真恨不得把知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給他們。
我這次教的是初一、初二的英語(yǔ),他們的基礎(chǔ)都很差,平時(shí)上課基本上沒(méi)聽(tīng),有些同學(xué)連26個(gè)字母還不會(huì)寫(xiě)。于是我就從最基本的字母音標(biāo)講起。雖然他們什么都不懂,有些同學(xué)也聽(tīng)不進(jìn),但令我感激的是有一部分同學(xué)十分認(rèn)真地聽(tīng)課、做筆記、跟著我的思路走,踴躍發(fā)言,讓我順利地把一節(jié)課上好。
這次支教實(shí)踐活動(dòng)讓我感觸很深,至此我衷心地祝愿義務(wù)支教活動(dòng)越辦越好,一起為留守兒童撐起另一片天空!
支教暑期鍛煉的心得體會(huì) 8
暑期赴安徽績(jī)溪縣坦頭村小學(xué)為期半個(gè)月的支教已經(jīng)結(jié)束幾天了,我們都已經(jīng)在孩子們的不舍中回到了學(xué);蛘呒抑。在支教中的情形似乎還歷歷在目,仿佛如昨日發(fā)生一般,孩子們種故事畫(huà)面也經(jīng)常突然出現(xiàn)在腦海中,引得我一個(gè)人沒(méi)由來(lái)的在那兒一陣傻笑。
在支教的15天里,我看到了,感受到了,也學(xué)到了很多。
上課的時(shí)候表現(xiàn)各種各樣的孩子都有,也不是像我當(dāng)初想象的那樣每個(gè)人都坐的工工整整開(kāi)始上課,一開(kāi)始覺(jué)得比較難辦,不過(guò)后來(lái)才發(fā)現(xiàn)也許這才是孩子們的個(gè)性與天性所在,正是因?yàn)檫@樣,才會(huì)有孩子們下課之后一直纏在我們身邊,跟我們一起玩鬧,才會(huì)帶我們到他們村中抗戰(zhàn)時(shí)期留下的金陵洞去避暑,穿過(guò)洞穴去飲冰涼的泉水。他們和我們小時(shí)候一樣下課做著各種各樣的游戲,還紛紛熱情的拉我們?nèi)ズ退麄円黄鹜,不過(guò)眼見(jiàn)著熟悉,真的開(kāi)始玩才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己早過(guò)了那個(gè)年齡,幾乎都是以他們勝利告終。
他們總是盛情的邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兊募依锿妫瑤讉(gè)老師在邀請(qǐng)下來(lái)到他們家中,總感覺(jué)到他們的質(zhì)樸和熱情。孩子們總是心里最開(kāi)心的,還跑進(jìn)跑出替我們準(zhǔn)備水喝,活脫脫都是一個(gè)個(gè)小大人,想起以前老師來(lái)自己家家訪(fǎng)的激動(dòng)之情也許和這個(gè)也有相通之處吧。
剛開(kāi)始上課的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)上課并沒(méi)有想象當(dāng)中的那么簡(jiǎn)單,也許開(kāi)始那段時(shí)間是最令人印象深刻的,第一堂課總是那么令人難忘,孩子們會(huì)圍上講臺(tái),上課的時(shí)候會(huì)有人講話(huà)打鬧,還有同學(xué)會(huì)鬧矛盾,簡(jiǎn)直狀況百出,直到這時(shí)候我才能理解為什么以前我上課的時(shí)候老師總是喜歡那么嚴(yán)肅的`樣子了。每天晚上的備課是一天中最辛苦的時(shí)候了,雖然大部分的內(nèi)容都已經(jīng)決定好了,但是很多時(shí)候還要根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況來(lái)調(diào)整,包括孩子們的知識(shí)的水平和掌握情況。每次都得絞盡腦汁的思考許久。
在這次的支教活動(dòng)中其實(shí)我也學(xué)到了不少東西,比如如果像與大人講話(huà)一樣和孩子講話(huà)他們是不會(huì)理你的,也要盡量理解他們的思維模式,這樣才能比較好的溝通交流,當(dāng)然對(duì)于在講臺(tái)上上課現(xiàn)在也有一些心得體會(huì)了。
三下鄉(xiāng)暑期鍛煉的心得體會(huì) 1
今天是7月15日,三下鄉(xiāng)的第9天。為期十天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)就快要結(jié)束了。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)在各位隊(duì)員的共同努力下取得了很大的成功,也讓我們受益匪淺。
在這短短的幾天里我們得到了一生中最難忘的記憶,也收獲了一生中難以得到的東西──團(tuán)隊(duì)精神、工作經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志和真摯的友情。腦海中浮現(xiàn)著往日的畫(huà)面,我們并沒(méi)有虛度這幾天,我們一直在用心做事,服務(wù)大眾,我們無(wú)不感嘆:原來(lái)時(shí)間也可以這樣度過(guò),生活也可以這樣充實(shí)。
原以為很難度過(guò)的10天沒(méi)想到這么快就即將結(jié)束,回顧這幾天,有一些事情讓我們感受很深。第一,很榮幸當(dāng)初報(bào)名參加了大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán),認(rèn)識(shí)了一幫很棒的隊(duì)友。大家都很熱情,有什么事情都樂(lè)意相互幫忙。印象最深的就是在老年人服務(wù)中心的那天,和大家一起照顧老人,為老人表演節(jié)目。那時(shí)候我就在想,年輕真好,青春還在。也許以后再也沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)了。第二,紅星街道辦事處給我們留下了深刻的印象。雖然紅星街道的辦公環(huán)境不是最好,但這里的干部們都很努力,很務(wù)實(shí),貼心為人民服務(wù),熱心為民辦事。彭書(shū)記盡心盡力地協(xié)助我們的工作,幫助我們完成各項(xiàng)調(diào)研工作。第三,此次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步提高了我們的交流溝通能力。同時(shí)也讓我們認(rèn)識(shí)了自己的不足。以前我們把有些事情想得太簡(jiǎn)單,想得太完美,沒(méi)有依據(jù)就對(duì)事情下結(jié)論,但是通過(guò)走訪(fǎng)和調(diào)研我發(fā)現(xiàn)事實(shí)不是這樣的,很多事情我們不能急于下結(jié)論,要找到真憑實(shí)據(jù)。在工作中與搭檔的搭配,辦事效率很高,從中我們也體會(huì)到團(tuán)體的重要性。
這次社會(huì)實(shí)踐讓我們更加堅(jiān)信:意氣風(fēng)發(fā)的'我們經(jīng)歷了“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的再次洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū),年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿(mǎn)意的答卷。
三下鄉(xiāng)暑期鍛煉的心得體會(huì) 2
考試完的暑假,最先迎接我的不是回家和父母相聚的幸福,不是家中空調(diào)的涼爽,也不是和久未謀面的朋友們相見(jiàn)時(shí)的激動(dòng),而是參加了暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校相關(guān)文件精神,藝術(shù)學(xué)院組織了“信仰、信心、信念”社會(huì)實(shí)踐文藝宣講團(tuán),到新鄉(xiāng)市軍休二所進(jìn)行演出,我有幸能夠參與其中,成為了一名驕傲的志愿者。
為了準(zhǔn)備這次演出,我提前好多天就開(kāi)始著手準(zhǔn)備,我的特長(zhǎng)是小提琴,特意選取了大家熟知的《梁祝》進(jìn)行演出。同時(shí),我還擔(dān)任了本場(chǎng)演出的主持人,提前寫(xiě)好串詞給老師指導(dǎo)。一遍遍的彩排、調(diào)整順序、寫(xiě)串詞,雖然辛苦,但很快樂(lè)。在臺(tái)上演出的時(shí)候,臺(tái)下的掌聲不斷,看著觀眾們沉醉其中的表情,我感覺(jué)到了滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感和存在感。剛開(kāi)始報(bào)名參加暑期社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候心里還有些怨言,覺(jué)得耽誤了自己回家,但當(dāng)我站在臺(tái)上的那一刻,所有的抱怨都沒(méi)有了,有的只是作為一名志愿者的責(zé)任和義務(wù),有的只是要好好演出,不能辜負(fù)了老師的期望和臺(tái)下觀眾們的厚愛(ài)。
在演出的間歇,我深刻的思考了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于一個(gè)大學(xué)生的重要性,我覺(jué)得,社會(huì)實(shí)踐是我們理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),尤其是學(xué)生時(shí)代的我們,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),這樣往往在走上實(shí)際的工作崗位后發(fā)揮不出真正的潛力。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)才能得到鞏固和提高。
大學(xué)是教育我們,培養(yǎng)我們的圣地,社會(huì)是一個(gè)鍛煉我們,磨礪我們的基地。假期的'社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò),但是它讓我領(lǐng)悟到了很多東西,而這些將使我受用終生。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之道與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是我們學(xué)習(xí)和成才的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三下鄉(xiāng)暑期鍛煉的心得體會(huì) 3
我參加的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,回顧這段難忘的日子,我感慨良多,這段日子留給我的不僅僅是感動(dòng),更是成長(zhǎng)。對(duì)比以前,我們似乎變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理,而這些正是我人生中不可缺少的財(cái)富。
首先,能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我倍感榮幸。短短2周的時(shí)間,整理黨員資料,關(guān)愛(ài)留守兒童,慰問(wèn)空巢老人……點(diǎn)點(diǎn)滴滴我仍然歷歷在目,卻無(wú)法用華麗的語(yǔ)言一一記錄。當(dāng)我想起大伙坐在電腦前統(tǒng)計(jì)資料的時(shí)候,我依然喜不自勝;當(dāng)我想起大家在幼兒園中陪小孩子玩耍的情景,我依然眼笑眉飛;當(dāng)我想起老人溫情慈祥的笑容時(shí),我滿(mǎn)懷感動(dòng),成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng),這種成長(zhǎng),何其珍貴!
在活動(dòng)中,我們小團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持走下來(lái),我收獲了很多,和小朋友們相處的日子讓我明白,什么是緣分,一次三下鄉(xiāng),我們認(rèn)識(shí)這么多可愛(ài)的小朋友,為了共同的'目標(biāo),付出自己的真心,機(jī)緣難得,唯有珍惜,珍惜當(dāng)下,讓生活更加多彩!
整理資料讓我懂得,任何一份工作,都需要用心去做,不能馬馬虎虎。不經(jīng)深思熟慮,肯定會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),導(dǎo)致工作失誤,就會(huì)降低工作效率。
關(guān)愛(ài)空巢老人讓我明白,溝通很重要,和她們聊天的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)老人們需要的并不是金錢(qián)而是一點(diǎn)小小的關(guān)愛(ài),只要能和她們聊聊天,他們就會(huì)很開(kāi)心很快樂(lè)。
最后通過(guò)這段時(shí)間的相處,我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)隊(duì)員的性格都不一樣,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束,事情都不是一帆風(fēng)順的,但每次遇到問(wèn)題時(shí),我們都會(huì)共同商量找出解決問(wèn)題的辦法。在商量的過(guò)程中,往往會(huì)意見(jiàn)不一致,但我們都能互相理解。慢慢地我也學(xué)會(huì)了包容、學(xué)會(huì)了體諒,更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。
這次社會(huì)實(shí)踐我更加堅(jiān)信:意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了“青春實(shí)踐”的洗禮,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿(mǎn)意的答卷。這不是一次實(shí)踐,而是一次人生經(jīng)歷,是一筆寶貴的財(cái)富,就讓青春在實(shí)踐中閃光吧!
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當(dāng)看到黑板上學(xué)生用歪歪斜斜的用粉筆寫(xiě)著的“歡迎老師們的到來(lái)!”天知道那一刻我有多感動(dòng)?粗且粡垙埣冋娴哪,所有的疲憊都消失了。我不舍,我舍不得離開(kāi)這群可愛(ài)的孩子,突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得好快,一周就這樣過(guò)了。我敢肯定這是我二十一年來(lái)做的最有意義的一件事。這是我大學(xué)新的征程的重要一步。
還記得為了“三下鄉(xiāng)”出發(fā)前的準(zhǔn)備,還記得帶著希望,滿(mǎn)懷激情地從學(xué)校坐了兩個(gè)多小時(shí)的校車(chē)到達(dá)我們實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)—定安領(lǐng)口。七月十八號(hào)早晨十點(diǎn)左右,終于到達(dá)領(lǐng)口。
這次暑期實(shí)踐我們的目的是通過(guò)物理實(shí)驗(yàn)、發(fā)明制作、英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力訓(xùn)練、自我保護(hù)訓(xùn)練、法律常識(shí)講座、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)講解、黎錦、海岸線(xiàn)保護(hù)、音體美等素質(zhì)拓展等方式,提高小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐動(dòng)手能力,豐富當(dāng)?shù)厍嗌倌甑氖罴偕睢?/p>
在教小朋友們唱歌、玩游戲和講故事的同時(shí),他們同樣也教會(huì)了我怎么樣去當(dāng)好一名優(yōu)秀的小學(xué)老師。首先,要做到平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。在與孩子們說(shuō)話(huà)時(shí)總要彎下腰,或者是曲著膝蓋,盡量做到與學(xué)生的視線(xiàn)平行,讓學(xué)生有一種平等的感覺(jué)。
其次,由于孩子們心智發(fā)育還不夠全面,笑容是他們最喜歡看到的`表情。小孩子難免又幾分調(diào)皮搗蛋,但我們還是應(yīng)高微笑著面對(duì)他們。笑,可以消除他們對(duì)陌生環(huán)境與陌生人的恐懼;笑,可以培養(yǎng)學(xué)生們陽(yáng)光的心態(tài);笑,可以讓他們有勇氣去面對(duì)挫折與錯(cuò)誤,而不是逃避。與小孩子說(shuō)話(huà)時(shí)要語(yǔ)音和善,語(yǔ)調(diào)平和。孩子們是很愿意和和藹近人的老師交朋友的,也愿意聽(tīng)這樣老師的話(huà)。
再次,及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生細(xì)小的行為習(xí)慣并幫助他們改正過(guò)來(lái)。有些學(xué)生回答問(wèn)題時(shí)的站姿不夠標(biāo)準(zhǔn),排隊(duì)時(shí)不夠整齊,經(jīng)常有小動(dòng)作,如果平時(shí)不加以糾正,當(dāng)這樣的行為習(xí)慣被加強(qiáng)后就很難被逆轉(zhuǎn),這就需要老師在日常生活中經(jīng)常性地糾正、引導(dǎo)。對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生要理性教育。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就拉講臺(tái)罰站或者告訴班主任。老師不應(yīng)該對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生采取呵斥等簡(jiǎn)單的方法,而要通過(guò)講故事等方法來(lái)引導(dǎo)學(xué)生自己理解認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,讓學(xué)生自發(fā)地改進(jìn)自己、提高自己,從而真正將教師轉(zhuǎn)變到學(xué)生的引導(dǎo)者的角色上來(lái)。
就要離開(kāi)了,但我的心永遠(yuǎn)在這里,親愛(ài)的孩子,永遠(yuǎn)祝福你們。20xx年三下鄉(xiāng),我的志愿者行動(dòng)邁開(kāi)了第一步,我知道這只是起點(diǎn),路還長(zhǎng)。選擇了,我就會(huì)盡全力。
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孔子說(shuō)“教學(xué)相長(zhǎng)”,可以說(shuō),老師既是教授者,也是學(xué)習(xí)者。這次利用暑期到惠州三下鄉(xiāng),可以說(shuō)是我們這些準(zhǔn)老師給那里的農(nóng)村學(xué)生帶去了外面的世界,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多東西。
(一)備課與上課
幾千年前有個(gè)哲人說(shuō)過(guò)“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,當(dāng)代也有人說(shuō)“成功傾向于有準(zhǔn)備的大腦”,我想,這確實(shí)是不無(wú)道理的。以前作為一名學(xué)生聽(tīng)課,無(wú)論是中小學(xué)還是大學(xué)課堂上,自己的總體感覺(jué)是許多老師上課重難點(diǎn)突出,條理清晰。但是沒(méi)有想到臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功,其實(shí)老師也是很認(rèn)真地做好備課工作的。一趟三下鄉(xiāng)之行,當(dāng)自己作為一名準(zhǔn)教師踏上講臺(tái),我明顯地感到了自己備課的不足,這不足來(lái)自于備課時(shí)間的不充分,也來(lái)自于本身知識(shí)儲(chǔ)備的不充實(shí)。
而且,選擇的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式應(yīng)該更多地考慮學(xué)生的水平,這才利于教學(xué)達(dá)到預(yù)期的效果,這點(diǎn)說(shuō)起來(lái)似乎挺容易,但要真正做到,不僅要有深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)功底,也需要掌握一定的教學(xué)技巧和了解學(xué)生的心理。 我一直在想,怎么老師在上了一節(jié)課或幾節(jié)課后基本上能夠摸清學(xué)生的基本性格呢?三下鄉(xiāng)以來(lái),通過(guò)跟隊(duì)友交流經(jīng)驗(yàn)和去聽(tīng)他們上課,我發(fā)現(xiàn),學(xué)生普遍反映上的好的課,老師的內(nèi)容和問(wèn)題的設(shè)計(jì)都很巧妙,而老師本人也能夠很好地引導(dǎo)學(xué)生去思考。而老師則在課堂對(duì)學(xué)生的問(wèn)答中對(duì)于他們的水平和性格有所了解。這又印證了教學(xué)設(shè)計(jì)和備課內(nèi)容等方面課前準(zhǔn)備工作是很重要的。了解學(xué)生,但怎么樣根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)則又是一件很值得考究的事情了。
(二)學(xué)生與老師
有種看法認(rèn)為,老師與學(xué)生之間是平等的關(guān)系,兩者之間最理想的.關(guān)系是朋友般的。三下鄉(xiāng)跟同學(xué)們十天的相處,我覺(jué)得師生之間在彼此信任的基礎(chǔ)上確實(shí)能夠建立友好的情誼。學(xué)生們可愛(ài)、好學(xué),同時(shí)支教隊(duì)友間也會(huì)彼此交流學(xué)生的情況,因此我們能夠及時(shí)了解學(xué)生的心態(tài),相應(yīng)作出改變。
記得聊天時(shí)有學(xué)生說(shuō)他們都很喜歡我們,喜歡我們教唱歌、搞知識(shí)競(jìng)賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等課堂和活動(dòng),這些激起了他們的學(xué)習(xí)興趣,而他們平時(shí)學(xué)校正常上課都沒(méi)有的。我想,很多老師聽(tīng)到學(xué)生這樣的評(píng)介都會(huì)感到欣慰。
這趟三下鄉(xiāng)之行,我們下鄉(xiāng)的隊(duì)友都認(rèn)真熱情付出了,盡可能把知識(shí)帶來(lái)的樂(lè)趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn),激發(fā)他們的自信和對(duì)未來(lái)生活美好的展望;我們無(wú)法預(yù)知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路帶來(lái)多大的影響,但是可以肯定的是,對(duì)于老師和學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)歷過(guò)了,意義就不一樣了。
三下鄉(xiāng)暑期鍛煉的心得體會(huì) 6
7月11日,我隨沙漠院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐支教團(tuán)到烏蘭察布市四子王旗第五小學(xué)進(jìn)行義務(wù)支教,這是我第一次以支教老師的身份出現(xiàn),同時(shí),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段難忘的經(jīng)歷。
第一次和第五小學(xué)的孩子們見(jiàn)面是在11號(hào)的下午,為了方便我們招納學(xué)員,第五小學(xué)的校長(zhǎng)特地為我們舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的家長(zhǎng)會(huì),會(huì)上支教團(tuán)的負(fù)責(zé)人和家長(zhǎng)們相互交流,會(huì)后進(jìn)行火熱的報(bào)名。作為一名報(bào)名的.工作人員,我印象比較深刻的是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,老奶奶帶領(lǐng)他來(lái)到我這報(bào)名,奶奶告訴我,他和妹妹都是由她照料,希望我們能輔導(dǎo)她的孫子孫女的功課。除此之外,也還有很多這樣的狀況,我越來(lái)越感到我們這次支教行的必要。
在支教中我擔(dān)任二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,除了日常上課,還需要進(jìn)行備課、改作業(yè),看著孩子們可愛(ài)的面容,第一次感覺(jué)老師也是一個(gè)很棒的職業(yè)。當(dāng)然,也有煩惱的時(shí)候,班級(jí)里總有一兩個(gè)淘氣的孩子,既要進(jìn)行管理又不能過(guò)分嚴(yán)厲,尺度是每一名老師都需要具備的基礎(chǔ),知識(shí)是老師源源的動(dòng)力。
我很開(kāi)心能夠參與義務(wù)支教之行,在這里我收獲了歡笑,收獲了經(jīng)驗(yàn),收獲了孩子們純真的情感,這一次,真的不虛此行!
三下鄉(xiāng)暑期鍛煉的心得體會(huì) 7
7月5日,是暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的第三天。初升的太陽(yáng)喚醒了土地村的志愿者們。經(jīng)過(guò)了幾天的授課讓我看到了孩子的純潔無(wú)暇,天真爛漫,在每次上課前他們都用稚嫩的笑容等待著小老師上課。
我也是農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,在農(nóng)村的日子就是我整個(gè)童年,雖然沒(méi)有城市的繁華,但在農(nóng)村我就是一只自由自在、歡樂(lè)無(wú)比的小鳥(niǎo)。今天是給小班上的第二堂課(體育課)?吹胶⒆觽兓畋膩y跳的身影。我仿佛又回到了我那個(gè)自由灑脫的童年。孩子們的歡聲笑語(yǔ),孩子們的調(diào)皮搗蛋,還有孩子們的聰明伶俐,無(wú)不讓我感到開(kāi)心和幸福。這種幸福感不像是親人朋友給予的愛(ài),而是把你帶進(jìn)你無(wú)法回到的過(guò)去的難忘時(shí)光。為了吸引孩子們的'注意我也是使出渾身解數(shù),在上課下課無(wú)不想方設(shè)法和小朋友們打好關(guān)系,更是在平時(shí)和他們手拉手一起做游戲,和小朋友們打成一片,被小老師們稱(chēng)為“孩子王”,因?yàn)橹挥姓嬲娜谌氲剿齻冎虚g去才能感受到那份童真。雖然經(jīng)歷了當(dāng)老師的辛苦,但孩子們帶給我們的歡樂(lè)和感動(dòng)讓我覺(jué)得一切都值得。在我所參與的課堂中,我看到了“老師們”的窘迫,但孩子們卻還是學(xué)得很認(rèn)真笑得很開(kāi)心,孩子們的天真熱情,單純可愛(ài)時(shí)刻感染著我。
通過(guò)這幾天的實(shí)踐,在這些孩子們身上讓我深刻體會(huì)到了“社會(huì)對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)是很重要的”這句話(huà)的深刻意義。同時(shí),我也感受到我們志愿者的團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助的精神,在接下來(lái)的幾天我也會(huì)繼續(xù)努力下去!
三下鄉(xiāng)暑期鍛煉的心得體會(huì) 8
為期五天的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于在20日落下帷幕,我參與的是“共享藍(lán)天,牽手成長(zhǎng)”愛(ài)生小學(xué)義教活動(dòng)。
7月16日的出征儀式中,我們的隊(duì)員都懷著興奮而又激動(dòng)的心情聽(tīng)著曾書(shū)記的講話(huà),初步了解了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的重大意義。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的車(chē)程,來(lái)到坪田鎮(zhèn)新墟村愛(ài)生小學(xué),看到了學(xué)校簡(jiǎn)陋的環(huán)境,村民樸實(shí)的生活,學(xué)生們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,都讓我們感受到農(nóng)村氣息。
第二天下午,我們義教小分隊(duì)開(kāi)始了義教活動(dòng),來(lái)自不同年級(jí)的小學(xué)生們好奇地望著我們十幾位的隊(duì)員,經(jīng)過(guò)一節(jié)課的共同學(xué)習(xí),小朋友們都已經(jīng)和他們所配對(duì)的隊(duì)員互相熟悉了,稚嫩的面孔,好奇的眼睛,向我們傾訴著自己的學(xué)習(xí),自己的朋友,自己的家庭。與我配對(duì)的是兩小姐妹和一位五年級(jí)的男生,得知他們的'父母都外出打工,家里只剩下老一輩來(lái)?yè)狃B(yǎng)他們,環(huán)境的惡劣并沒(méi)有打擊到他們學(xué)習(xí)的信心,在每一節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
第三天,我與另外兩位隊(duì)員上了一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課,由于低年級(jí)的學(xué)生沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ),所以課堂上的學(xué)習(xí)有一定的難度。但是,高年級(jí)的學(xué)生很快就跟上進(jìn)度。大家一起學(xué)習(xí)26個(gè)英文字母、字母歌,還有數(shù)字和問(wèn)候語(yǔ),對(duì)于這一切,他們都感到十分新鮮,即使是發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),但也阻擋不了他們的熱情。除了課堂上有時(shí)候較為吵鬧之外,課堂氣氛還是很活躍,小朋友也很聽(tīng)話(huà)。
除了需負(fù)責(zé)的英語(yǔ)課外,我還配合了其它隊(duì)員們上的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、體育課,讓我感受最深的是體育課堂,游戲是小朋友們最?lèi)?ài)的活動(dòng),每位隊(duì)員也融入其中,老鷹捉小雞、丟手絹、木頭人,這些都是屬于大家的童年游戲,讓我們也樂(lè)在其中。
小朋友們都十分喜歡我們,他們都要我們留下聯(lián)系方式,電話(huà)地址滿(mǎn)滿(mǎn)地寫(xiě)在他們的筆記本上,每天晚上,我都接到了他們的電話(huà)問(wèn)候,哥哥姐姐的稱(chēng)呼已經(jīng)留在我們的心中。離別時(shí)的揮手與不舍,最后還唱著歌歡送我們,感動(dòng)的場(chǎng)面都讓隊(duì)員們熱淚盈眶。
短短三天的義教活動(dòng)并不能改變到他們的教育情況,特別是在農(nóng)村這種環(huán)境里,深山大嶺,離城市更是遙遠(yuǎn),師資力量的匱乏,以及周?chē)迕裎幕接邢,這都是在短時(shí)間內(nèi)無(wú)法改善的,我們只是希望盡自己最大的能力幫助他們,在他們的童年里增加一段美好的回憶。
這次的活動(dòng)不僅與各位隊(duì)員們、小朋友們建立了深刻的友誼,而且對(duì)于城市生活的我來(lái)說(shuō),是一次難得的農(nóng)村體驗(yàn),了解到更多社會(huì)上不同階層人民的情況,讓我更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。希望以后也再有機(jī)會(huì)參與這類(lèi)型的實(shí)踐活動(dòng),了解更多課堂上無(wú)法學(xué)習(xí)的知識(shí)。
三下鄉(xiāng)暑期鍛煉的心得體會(huì) 9
回想我們短暫而又收獲頗多的幾天三下鄉(xiāng),總的來(lái)說(shuō)是很成功的,但是也有不少的教訓(xùn)。好的方面主要體現(xiàn)在下面:
首先,我們所選的活動(dòng)內(nèi)容是很符合我們自身的專(zhuān)業(yè)的。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)出身的我們具備較好的素質(zhì),支教時(shí)的得心應(yīng)手是我們的必然趨勢(shì)。其次,我們都是優(yōu)秀的有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生。我們中有很多人都是有支教經(jīng)驗(yàn)的或者參加過(guò)類(lèi)似活動(dòng)的人。在處理有關(guān)的突發(fā)情況時(shí)我們能夠很自然。最后,再好的團(tuán)隊(duì)也少不了好的領(lǐng)導(dǎo)和彼此默契的配合。我們是一個(gè)非常和諧的`團(tuán)隊(duì)。
其實(shí)我們不太完美的地方主要是對(duì)情況的過(guò)高估計(jì),以至于我們的很多計(jì)劃都用不上。還有活動(dòng)開(kāi)展的不是很徹底,缺少更為深入的探討和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。有時(shí)候活動(dòng)顯得比較被動(dòng)。
只有不斷的總結(jié)才會(huì)有更大提高。我們?nèi)锣l(xiāng)的路還要繼續(xù)走下去。為了進(jìn)一步將我們的知識(shí)化作力量,我們依然在人生的道路上默默前行。再見(jiàn)了,可愛(ài)的小朋友們,再見(jiàn)了,20xx年的暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐。你們將是我們永遠(yuǎn)抹不掉的記憶!
三下鄉(xiāng)暑期鍛煉的心得體會(huì) 10
在所有的志愿者中,我是最高的一屆師姐,我是即將面臨就業(yè)的大四學(xué)生,本來(lái)此時(shí),我應(yīng)該在實(shí)習(xí),為以后的就業(yè)做準(zhǔn)備,但我卻選擇在最后一個(gè)暑假參與這次公益活動(dòng),只是因?yàn),我們志愿者都?jiān)信,青春不可錯(cuò)過(guò)!
我們的每一節(jié)課,都是集我們所有志愿者的所學(xué),所懂,以各個(gè)年齡段小朋友們的掌握學(xué)習(xí)能力為基礎(chǔ)。兩個(gè)多月的.準(zhǔn)備工作,24個(gè)志愿者一起備課,一起討論上什么課才可以讓小朋友們學(xué)到知識(shí),玩什么游戲才可以讓所有小朋友們都參與進(jìn)來(lái),讓他們感到開(kāi)心。
不管任何年齡的孩子,對(duì)我們來(lái)說(shuō),都是小朋友,都是不能落下。我們對(duì)小朋友們來(lái)說(shuō),志愿者哥哥姐姐只是陪伴了他們區(qū)區(qū)五天時(shí)間,他們長(zhǎng)大后,也不大可能記得我們的樣子。但是,我們相信,我們給他們留下的是可以一輩子珍藏的美好。而對(duì)我們志愿者而言,在我們可以揮灑所有熱情的青春里,我們不愿意錯(cuò)過(guò)這樣一個(gè)奉獻(xiàn)自己的機(jī)會(huì),不愿意錯(cuò)過(guò)小朋友們的一張張笑臉,不愿意錯(cuò)過(guò)他們天真的眼神,不愿意錯(cuò)過(guò)與他們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
當(dāng)我們用一節(jié)課的時(shí)間,讓他們明白爸爸媽媽的辛苦,他們回家后懂得跟爸爸媽媽說(shuō)一聲感謝,那么,我們的這節(jié)課就是成功的。當(dāng)我們集體為小朋友們唱《再見(jiàn)》這首老歌時(shí),十個(gè)小朋友里,哪怕只有一個(gè)小朋友明白哥哥姐姐的心意,我們都是很欣慰的。所以,我們也很感謝小朋友,謝謝你們,可愛(ài)的小朋友們,在我們熱灑的青春里,與我們分享你們的天真,你們的浪漫,讓我們一次次感動(dòng)。
雖然這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)只有短短的五天,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得,曾經(jīng),有那么一群可愛(ài)的小朋友,可愛(ài)的志愿者同伴,陪我度過(guò)了最后一個(gè)暑假。
三下鄉(xiāng)暑期鍛煉的心得體會(huì) 11
七月的清晨,空氣格外的清新,七月二日的早上,我?guī)е?dòng)的心情奔向了湘西花垣縣龍?zhí)舵?zhèn)土地村,在高鐵上,看著窗外飛快閃過(guò)的一片片綠油田,我的內(nèi)心無(wú)比滿(mǎn)足。我想,土地村的風(fēng)光大概也是這樣充滿(mǎn)希望。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的第三天,我上了第一節(jié)課書(shū)法課。前一天夜里,在睡前,我閉著眼把我第二天需要講授的內(nèi)容在心中過(guò)一遍,興奮中夾雜著緊張。第二天我早早的起床,準(zhǔn)備課堂上需要用到的工具,令我驚訝的.是小朋友們?cè)缫言诮淌议T(mén)外等候多時(shí),見(jiàn)到我也是甜甜的一句“小李老師早上好”。在教室門(mén)上貼出的學(xué)生名單中,小朋友們擠在一起尋找著自己的名字,小朋友們你看看我,我看看你,開(kāi)心的說(shuō)“上面有我們的名字耶”。
第一次站上一個(gè)真正的講臺(tái),底下坐了一班真正的學(xué)生,我的內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)和緊張,這個(gè)場(chǎng)景在我腦海中幻想過(guò)一遍又一遍,當(dāng)自己第一次真正以這樣一個(gè)身份站在這里,我知道身上的使命與職責(zé),此時(shí)的我既是學(xué)生也是老師。一堂課下來(lái),學(xué)生的總體寫(xiě)字水平良好、態(tài)度認(rèn)真。寫(xiě)字的坐姿和執(zhí)筆方式都有了很大的改觀,身體不正,姿勢(shì)不良,握筆錯(cuò)誤的現(xiàn)象得到糾正,很多同學(xué)在課堂上表現(xiàn)越來(lái)越突出,我對(duì)他們的期望也越來(lái)越高,他們是一群聰明伶俐的孩子。
接下來(lái)的幾天,我會(huì)盡我最大的努力去培養(yǎng)這群孩子,我知道我的到來(lái)雖然不能夠改變他們,但希望可以在他們的漫漫人生長(zhǎng)河中留下一段美好的回憶。也希望他們多年后回憶起來(lái),能夠記得在20xx年夏天有一位教過(guò)他們短暫幾天書(shū)法的小李老師。
三下鄉(xiāng)暑期鍛煉的心得體會(huì) 12
很榮幸能參加此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這不僅讓這個(gè)假期更加充實(shí),也給我的大一生活畫(huà)上了一個(gè)非常完美的句號(hào)。提到“三下鄉(xiāng)”,最初是從學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的口中聽(tīng)他們的支教故事,這也在我的心中埋下了一個(gè)小小的種子,當(dāng)聽(tīng)到20xx年暑期三下鄉(xiāng)面試的消息后,我第一時(shí)間就提交了報(bào)名表。我很感謝老師們能提供給我一個(gè)機(jī)會(huì),也很感謝龍?zhí)舵?zhèn)政府能夠給我們這樣一個(gè)平臺(tái)。
剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)這些小朋友的時(shí)候都很靦腆,或許是因?yàn)椴皇煜、沒(méi)有接觸過(guò),看見(jiàn)我們這些大哥哥大姐姐顯得非常的羞澀,但從他們的行動(dòng)中可以看出來(lái)他們非常想要認(rèn)識(shí)我們、同我們學(xué)習(xí),在這幾天與他們的接觸過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)他們都很聽(tīng)話(huà),也很好學(xué)。手工課上,小朋友們總是會(huì)給我?guī)?lái)驚喜,動(dòng)手能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)效率高,這也使我更快的進(jìn)入狀態(tài)。在此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中,我明白上好一節(jié)課并不容易,要想上好一節(jié)課,不但要準(zhǔn)備好課件、教具,還要從他們的角度去思考問(wèn)題,思考如何讓他們吸收更多的知識(shí),如何把教學(xué)目的在上課期間全部實(shí)現(xiàn),怎樣才能更好地與學(xué)生在課堂上互動(dòng)。
此次活動(dòng),讓我感覺(jué)到當(dāng)自己在做喜歡的`事情,即使背后付出得再多,都會(huì)覺(jué)得每一天都是很充實(shí)、很有意義。希望在接下來(lái)的日子里,我能教他們更多的知識(shí),給他們帶來(lái)快樂(lè),也希望在這段時(shí)間能有所成長(zhǎng)。
三下鄉(xiāng)暑期鍛煉的心得體會(huì) 13
在這個(gè)暑假,我赴湖南省郴州市永興縣參加了大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)期間,我主要負(fù)責(zé)把隊(duì)伍的新聞向各大媒體和網(wǎng)站上投稿,其他的活動(dòng)我也積極參與其中。我把自己的熱情充分發(fā)揮到實(shí)踐中,聽(tīng)從指揮,認(rèn)真負(fù)責(zé),盡我自己的最大所能完成所分配到的任務(wù)。在這次實(shí)踐中,我更加了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),從實(shí)踐中拉近了與社會(huì)的距離,鍛煉自身的社會(huì)活動(dòng)能力,為日后真正走進(jìn)社會(huì)奠定基石。
這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的最大感受是:痛并快樂(lè)著。下鄉(xiāng)期間的艱苦自然是有的,但是我也收獲了一份珍貴的友誼。支教、調(diào)研、娛樂(lè)、嬉笑的7天,盡管各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展比較辛苦,但是我覺(jué)得很充實(shí),很有意義,汗流浹背是收獲的.象征。從周?chē)藗兡切湃蔚难凵窈唾澰S的微笑,我感受到了作為一名大學(xué)生為社會(huì)、為人民服務(wù)的光榮與榮耀。
在提高自己能力的同時(shí),也暴露出了一些不足的地方,導(dǎo)致工作時(shí)出現(xiàn)了一些問(wèn)題。下鄉(xiāng)前期,我沒(méi)有及時(shí)適應(yīng)環(huán)境,以至于分配下來(lái)的工作沒(méi)有按時(shí)按量完成,給隊(duì)友們?cè)斐闪艘恍┞闊。最后在?duì)友的幫助下,我漸漸調(diào)整過(guò)來(lái),開(kāi)展正常的工作。
這7天的時(shí)光,在我前進(jìn)的道路中留下一個(gè)深深的腳印,讓我快速的成長(zhǎng)起來(lái),懂得了許多在校園里無(wú)法學(xué)到的見(jiàn)識(shí),對(duì)我以后的人生有很重要的影響和作用。
初中生暑期鍛煉的心得體會(huì) 1
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的.碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
初中生暑期鍛煉的心得體會(huì) 2
今年的暑假,我去了新華書(shū)店進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
我去的時(shí)候還很早,工作人員給了我圖書(shū)管理證后帶我到了二樓低幼讀物處進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。新華書(shū)店的工作人員告訴我了應(yīng)該要做的工作和工作中需要的技術(shù),例如:如何辨別編碼的位置等。
我的第一個(gè)工作是到繪本區(qū)去把各種圖書(shū)歸類(lèi)放回原來(lái)的位置,在做這個(gè)工作的時(shí)候我遇到了幾個(gè)困難。那里的書(shū)又多又雜很難找到它原來(lái)的位置,我花了很長(zhǎng)時(shí)間才略微熟悉了那里的書(shū)籍。
還有一個(gè)困難就是那里小孩子很多,我剛放好,小朋友又弄亂,我于是繼續(xù)去整理。等我回來(lái)的時(shí)候又看到一片狼藉,我又只好一本一本地再一次放好,再加上我對(duì)圖書(shū)的不熟悉,這簡(jiǎn)直是對(duì)我的工作的巨大挑戰(zhàn)。后來(lái)工作人員體諒我的辛苦,于是給我換了一個(gè)任務(wù)。
我于是去一個(gè)很大的書(shū)柜整理漫畫(huà)書(shū),看著這一個(gè)雜亂無(wú)章的書(shū)柜,我有些焦灼了,于是我加快了手速。這樣的工作在我手中一直循環(huán),漸漸我的手也累了,但我還是在堅(jiān)持。
終于這個(gè)偉大的工程結(jié)束了。接下來(lái)我的工作就輕松多了,只是跑跑腿,看到書(shū)亂了整一整,把書(shū)上架等輕松活。而他們還在繼續(xù)工作,他們推著一個(gè)沉重的.大推車(chē)不斷地進(jìn)行著掃碼擺放等無(wú)聊的工作,還不斷的阻止追逐奔跑的小孩。
在這次社會(huì)實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)了圖書(shū)管理員的辛苦,他們既需要整理書(shū)籍,還要合理的對(duì)書(shū)籍進(jìn)行擺放,有時(shí)候還要對(duì)書(shū)籍進(jìn)行造型,而且還需要根據(jù)圖書(shū)的銷(xiāo)售量來(lái)進(jìn)貨,這些工作是多么辛苦,他們有時(shí)候連吃飯都不能正常時(shí)間吃,但他們還是辛勤地工作。
初中生暑期鍛煉的心得體會(huì) 3
轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月的暑假就這么過(guò)去了,在這個(gè)暑假中,我雖然覺(jué)得有點(diǎn)累,但是感覺(jué)非常的有意義。在這個(gè)暑假中我去了xx那邊,在那里打了四十天的暑假工,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我在那里沒(méi)有怎么去玩,但是一點(diǎn)也不感到可惜,因?yàn)槟嵌螘r(shí)間的經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)有了回味的價(jià)值。
今年暑假社會(huì)實(shí)踐中我掙了兩千塊錢(qián),感覺(jué)這真的是血與汗拼搏得來(lái)的,讓我知道花錢(qián)容易賺錢(qián)難。工作中從小里說(shuō)是鍛煉身體,從大里說(shuō)是磨礪了意志,培養(yǎng)了吃苦的精神。我雖然在暑假中沒(méi)有學(xué)到什么知識(shí),但是那段社會(huì)經(jīng)歷相信會(huì)對(duì)我產(chǎn)生很大的幫助。
通過(guò)這段時(shí)間進(jìn)行社會(huì)鍛煉,懂的了許多在學(xué)校這個(gè)環(huán)境中所不懂的東西。相信這段時(shí)間會(huì)讓我的心態(tài)有很大的改變,更加容易接受一些我以前我不愿意面對(duì)的.事情,我想我是應(yīng)該承擔(dān)一些屬于我的責(zé)任,如果繼續(xù)這樣懶散的生活下去,對(duì)我和家人都是不負(fù)責(zé)的行為,會(huì)讓我內(nèi)心感到極度不安,一輩子當(dāng)個(gè)“負(fù)債者”,相信誰(shuí)都不會(huì)心甘情愿。我一直覺(jué)得什么都無(wú)所謂,只要我的家人開(kāi)心就好,在這個(gè)暑假看著父母辛苦的樣子,我想我要擔(dān)起責(zé)任,就算不為現(xiàn)在也要為以后。
將來(lái)還是要靠自己的。相信付出越多,得到的也越多。在這個(gè)暑假最后幾天,總是和同學(xué)一起。感覺(jué)身上沒(méi)有負(fù)擔(dān),過(guò)得很舒心,而且他們都很努力,使我感觸很大。
在這段時(shí)間回憶起時(shí)光,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快,體會(huì)朋友之間所給予的溫暖,真的很讓人留戀。希望這情感能夠永遠(yuǎn)。希望他們?cè)谌松牡缆飞弦黄雇。我們還有很長(zhǎng)的路要走,至今我們的人生才過(guò)去了一點(diǎn)點(diǎn),以后還有很長(zhǎng)的奮斗時(shí)間,以后的機(jī)遇還有很多。我信通過(guò)努力,將來(lái)會(huì)比現(xiàn)在更好。
初中生暑期鍛煉的心得體會(huì) 4
在暑假的時(shí)候,我們小組幾個(gè)人一起做了社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)。在書(shū)店里,我們每一天都很忙。書(shū)店里的人很多,有時(shí)候連續(xù)一兩個(gè)小時(shí)都不能休息。但是,我學(xué)習(xí)到了很多,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)是校園里學(xué)不到也體會(huì)不到的。我不僅僅學(xué)會(huì)了怎樣樣操作機(jī)器,還乘業(yè)余的時(shí)間看了很多書(shū),能夠說(shuō)是雙收。
張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動(dòng)改造人。通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。我想就應(yīng)是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了,改變自己。
勞動(dòng)中,我明白了許多自己的不足之處。平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。
工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗(yàn)了才會(huì)明白。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。通過(guò)自己的'努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難,想想父母每一天都要工作,辛苦掙錢(qián)供我們讀書(shū),而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒(méi)有負(fù)擔(dān),我們沒(méi)有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們就應(yīng)珍惜眼前的生活,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說(shuō)讀書(shū),比起父母來(lái),我們幸福多了。或許賺錢(qián)這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺(jué)得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后必須要讓父母過(guò)上幸?鞓(lè)的日子。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動(dòng)中,我還明白了我們就應(yīng)尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
初中生暑期鍛煉的心得體會(huì) 5
我們學(xué)到的知識(shí)最終還是會(huì)用到社會(huì)中去,我們雖然有很多的事情要去學(xué)習(xí),去參加實(shí)踐并不會(huì)耽誤我們的學(xué)習(xí),我們參加社會(huì)實(shí)踐工作雖然簡(jiǎn)單做一些有益于社會(huì)的事情,在一定程度上我們的視野得到了擴(kuò)展,我們也學(xué)到了很多,去幫助老人,給他們帶來(lái)溫暖,去做義工為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)到了很多,很多知識(shí)都需要在實(shí)際的工作中運(yùn)用,我們?nèi)绻徽莆樟酥R(shí)卻不會(huì)運(yùn)用只會(huì)讓我們走入無(wú)趣,因?yàn)槔碚摵蛯?shí)踐是存在一定差距的,很多時(shí)候我們的學(xué)習(xí)都是需要我們練習(xí),去實(shí)踐中去練習(xí)才是最好的。
我和其他同學(xué)一起在這個(gè)暑假參加的社會(huì)實(shí)踐工作,當(dāng)我們到了實(shí)際的工作才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有我們想的輕松,每天我們都要工作,每天都要做出結(jié)果,每天按時(shí)的工作按時(shí)休息,比我們學(xué)習(xí)累多了,每天工作完之后感覺(jué)整個(gè)人都要散架了,是在不好受,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校學(xué)的知識(shí)并不是都能夠用到,很多的知識(shí)我們都非常熟悉,但是工作不需要,但是能夠用到的卻不會(huì)用,就好像我們有開(kāi)門(mén)的鑰匙卻打不開(kāi)們一樣,讓我們非常沮喪。
學(xué)習(xí)和實(shí)際是存在區(qū)別的,并沒(méi)有我們想的那么簡(jiǎn)單,也沒(méi)有我們想的那么容易,沒(méi)有參加這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我可能一直都都不知道,我們老師也經(jīng)常提起夠知識(shí)只有運(yùn)用起來(lái)再算真正掌握,現(xiàn)在我明白了,我們學(xué)的都是一些理論,在實(shí)際應(yīng)用中要結(jié)合實(shí)踐的情況,和條件來(lái)使用,才能夠發(fā)揮出事半功倍的效果否則只會(huì)讓我們做事變成事倍功半。
一直局限在小小的范圍里,給自己畫(huà)個(gè)圈只會(huì)讓我們背困守在里面,跳不出圈子,看不到更遠(yuǎn)的地方,來(lái)到社會(huì)開(kāi)闊我們視野,讓我們長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讓我們可以看到更多的風(fēng)景,學(xué)到更多的'知識(shí),通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐我們學(xué)會(huì)了與人溝通,與人交流,禮貌友好的交流總是讓人喜歡,讓人開(kāi)心,讓人愿意交流。工作的是時(shí)候需要付出辛勞之后努力的人才會(huì)得到大家的尊重,待會(huì)讓大家認(rèn)可,能夠吃苦,愿意努力才是做好的關(guān)鍵才能夠得到認(rèn)同。
在我們學(xué)習(xí)中我們也需要付出努力,和汗水,沒(méi)有成功是平白無(wú)故的,沒(méi)有人可以不付出就有收獲的,想要有好成績(jī)就要努力學(xué)習(xí)就要加油奮斗,才能夠取得好成績(jī),學(xué)習(xí)的知識(shí)現(xiàn)在看齊來(lái)沒(méi)有用但是到了社會(huì)卻是有大用。
初中生暑期鍛煉的心得體會(huì) 6
暑假生活就是一段相當(dāng)漫長(zhǎng)的煎熬時(shí)光,為了躲避熱辣的太陽(yáng)最有效的方式就是窩在有空調(diào)的房間里怎么都不出門(mén)。但是為了能夠完成老師對(duì)我們的要求,要參與一次假期的社會(huì)實(shí)踐,我與朋友們相約在周六去敬老院看望老人們。
老天就像是知道我們有行動(dòng)一般,太陽(yáng)僅僅的微微露頭,天氣還不算是很熱,我早早地起了床,將昨日在超市里買(mǎi)的想要帶給老人們的禮物裝好。就出門(mén)與朋友們匯合。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)大家燦爛的笑容,就感覺(jué)今天一定是一個(gè)超級(jí)開(kāi)心的一天。
我們一同進(jìn)入到敬老院里,院長(zhǎng)阿姨很熱情地領(lǐng)著我們來(lái)到老人們平常時(shí)間休閑玩耍的地方。我看見(jiàn)有人在下象棋,還有在跳舞的,還有在打太極的,還有更多的是坐在小涼亭了扇著扇子乘涼的。老年人就是喜歡人多的地方,在敬老院里他們都可以相互作伴多好啊,突然想到自己奶奶平時(shí)都一個(gè)人在家是多么的寂寞。我們分成小隊(duì)各自去到老人較多的地方,去與老人們玩耍。我跟隨幾個(gè)朋友來(lái)到在涼亭乘涼的幾位老奶奶處,他們看見(jiàn)我們過(guò)去就很是熱情的與我們交流,當(dāng)然我們也是帶著最為誠(chéng)心,最開(kāi)心的樣子來(lái)與老奶奶們溝通。
閑聊半刻,我們就準(zhǔn)備拿出我們?cè)谶@之前就準(zhǔn)備好的節(jié)目來(lái)逗逗奶奶們,幾個(gè)小伙伴有唱歌的,有跳舞的,還有講小品的,我就給奶奶們獻(xiàn)上了一段京劇,在混上了鬼臉式的變臉,讓老奶奶們開(kāi)心得不得了,看著老奶奶們這么開(kāi)心我的心里更是樂(lè)開(kāi)了花兒。我在家也從沒(méi)有對(duì)自己的`奶奶有過(guò)這樣子的樂(lè)事,每次在家都好像自己就是大爺一般,就等著媽媽、奶奶為我洗衣做飯,我完全是都沒(méi)有為他們做過(guò)什么,還老是鬧得他們不開(kāi)心,我突然覺(jué)得自己真實(shí)壞透了。
與老奶奶們的玩耍中,時(shí)間也快速的溜走了,差不多我們就該要回家了,我們聚集在一起,準(zhǔn)備大家在一起合個(gè)影,我們拉著各位爺爺奶奶們讓他們露出最開(kāi)心的笑容,留下了我們每個(gè)人最精彩的一天。
這一天的生活我從內(nèi)心里很開(kāi)心,這種幸福是我從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)的,現(xiàn)在想來(lái)我在家總是把自己當(dāng)成“皇帝”一般,什么都需要家人為我操心,為我忙碌,我從來(lái)都沒(méi)有做出任何能讓他們開(kāi)心快樂(lè)的事情。尤其是對(duì)我奶奶,我總覺(jué)得老人與我的代溝很寬,甚至我每天都沒(méi)有一個(gè)很好的態(tài)度去面對(duì)奶奶。現(xiàn)在想來(lái),奶奶總是一個(gè)人在家的日子真的很難熬,奶奶每天對(duì)我嘮叨不過(guò)就是想要有更多的人可以相互交流。希望我現(xiàn)在明白哈不算太晚,我會(huì)用我今天更加開(kāi)心的態(tài)度去面對(duì)我的奶奶以及家人們,并將自己的幸福都帶給他們。
初中生暑期鍛煉的心得體會(huì) 7
暑假我參加了“尋文化、緣非遺”暑假社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)問(wèn)卷調(diào)查的第一站定于xx文化中心。8點(diǎn)30分我們?cè)趯W(xué)校正門(mén)集合出發(fā)。機(jī)智的隊(duì)員們?cè)诘溶?chē)時(shí)間便對(duì)公交車(chē)司機(jī)、乘客等進(jìn)行調(diào)查。依據(jù)昨晚的分組,“尋緣”成員們4人一組,以文化廣場(chǎng)為中心從4個(gè)的方向向人群進(jìn)行調(diào)查。
總是說(shuō)第一份問(wèn)卷時(shí)最艱難的,但由于之前有做過(guò)類(lèi)似的`兼職,所以相對(duì)輕松;蛟S是因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生的緣故,路人們很配合,積極性也很高,而且在問(wèn)卷中也和我們進(jìn)行了短暫的交流。
特別是xx市老干部活動(dòng)中心的老人們,在完成問(wèn)卷后,還對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)提出了很多自己的看法,向成員們講述了自己青少年時(shí)期看劇聽(tīng)書(shū)的趣事,成員們受益匪淺。
之后了解到,這個(gè)老干部活動(dòng)中心大多都是政府機(jī)關(guān)單位的退休人員,他們大都是19世紀(jì)六七十年代的佼佼者,參加77年的高考后進(jìn)入大學(xué)深造,后又參加了各地的政治經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)。所以在退休后依舊重視社會(huì)時(shí)事,關(guān)注文化建設(shè)。他們常常聚在一起讀書(shū)看報(bào),舉辦攝影等活動(dòng)。所以對(duì)于我們學(xué)生暑假這些社會(huì)實(shí)踐非常的支持。
通過(guò)這次活動(dòng),我收獲的不僅僅是對(duì)非遺知識(shí)的了解,與人溝通能力的鍛煉,更多的是在與老人們的交流中,感受到的老人們對(duì)于文化的熱情和重視。老人們這種不服老,熱愛(ài)知識(shí)的精神深深感染了我。
這次問(wèn)卷調(diào)查圓滿(mǎn)完成,但依舊存在一些不足。相信在今后幾天的活動(dòng)中我們會(huì)越做越好。
初中生暑期鍛煉的心得體會(huì) 8
今天我特別的高興,因?yàn)槲覀円ド鐓^(qū)活動(dòng),去的任務(wù)是清理社區(qū)里的小廣告。早上我準(zhǔn)備好了東西興高采烈的出門(mén)了,去之前說(shuō)好的地點(diǎn)跟同學(xué)們匯合。
到了東王社區(qū),我們看到了許多亂張貼的小廣告,在班委的協(xié)調(diào)下我們分了幾個(gè)小組比賽,看哪個(gè)小組干的最快最好。其實(shí)在來(lái)參加活動(dòng)的時(shí)候,包括在清理小廣告的`時(shí)候,我的心情是高興的,因?yàn)殡y得同學(xué)們一起出來(lái)活動(dòng),而且希望通過(guò)大家的努力我們小組能在眾多小組中脫穎而出。就當(dāng)社區(qū)一個(gè)阿姨的一聲“孩子們,真好!謝謝!”那一刻我的心知道了自己高興的真正原因——能幫助別人是一件很幸福的事情。
對(duì)于這次實(shí)踐活動(dòng),我終于明白了生活中的小事,看似微不足道,卻閃爍著奉獻(xiàn)的光輝,體現(xiàn)著人生的價(jià)值。在今后,我會(huì)多參加這樣的活動(dòng),讓自己成為一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的人。
高中生暑期鍛煉的心得體會(huì) 1
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。
一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng),在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開(kāi)朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。
另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有與人交流的口才,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還一成不變的話(huà),以后很有可能沒(méi)有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有各方面的`綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開(kāi)始,就要培養(yǎng)自己的能力。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,不斷參加類(lèi)似的活動(dòng),有目的的深入實(shí)踐,之后還要`進(jìn)行分析與體會(huì),才能緊跟社會(huì)步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個(gè)強(qiáng)人,才能夠讓自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開(kāi)成功之門(mén)。
高中生暑期鍛煉的心得體會(huì) 2
我在7月迎來(lái)了暑假,當(dāng)然,也是我迎來(lái)了的第一次經(jīng)歷社區(qū)服務(wù)。對(duì)于一個(gè)高中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成為說(shuō)不完的話(huà)題。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了xx,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的.理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方而,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,而且要盡自己的努力做到最好。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社區(qū)服務(wù),磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
高中生暑期鍛煉的心得體會(huì) 3
這家餐廳是一家普通的xx菜館,在xx商場(chǎng)中,平日里生意不錯(cuò),我之前也常常去吃,所以跟店老板比較熟悉。所以這次我說(shuō)想要在暑假來(lái)店里做暑假工,做一下社會(huì)實(shí)踐,老板想都沒(méi)想就同意了,對(duì)我非常的熱情。
其實(shí)在我一開(kāi)始工作之前,我以為餐廳的工作就那么簡(jiǎn)單,畢竟我也常?粗⻊(wù)員忙上忙下的,雖說(shuō)看上去忙碌但是好像并沒(méi)有太多技術(shù)含量。
但是當(dāng)我親身去進(jìn)行嘗試的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)于服務(wù)員工作還是太小看了。確實(shí)一名服務(wù)員的工作并不多,每個(gè)人都能夠上手,但是如果想要成為一名合格的服務(wù)員就需要做到手快眼利,而這就需要自己在工作中下一些苦功夫,多積累多學(xué)習(xí)。
先說(shuō)手快,像最簡(jiǎn)單的傳菜、端盤(pán)子、擦桌子這樣的事情都是有些手法可說(shuō)的,店鋪里經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工們手腳又快又穩(wěn)當(dāng),在店鋪人群之中不斷穿梭還不讓湯汁菜品灑出來(lái)?腿俗吆笱杆俚膶⒈P(pán)子擺好又將桌子擦干凈,整個(gè)流程迅速無(wú)比。明明只是跟我一樣都是一些普通的事情工作,但是他們的各種行為動(dòng)作就是要比我快比我好。
而且在服務(wù)員這一行業(yè)中最重要的還不是這些技巧,而是眼力勁。什么是眼力勁呢?就是要設(shè)身處地的為客人著想,自己主動(dòng)的想著客人需要什么,包括又不限于開(kāi)門(mén)拉椅子,甚至在上菜上能夠根據(jù)觀察推薦一些菜色都是眼力的作用。
一名好的服務(wù)員會(huì)讓店家跟客人都感到舒適,越是優(yōu)質(zhì)的服務(wù)于菜品質(zhì)量就越是能吸引顧客再次光臨。我也算是明白了為什么這家店的生意會(huì)這么好,也明白了自己為什么在之前喜歡來(lái)這家店里吃東西,這種不浮現(xiàn)于表面上的東西如果沒(méi)有特別注意甚至參與進(jìn)去的話(huà)可沒(méi)法發(fā)現(xiàn)。
這次實(shí)踐的豐收程度讓我也有些驚訝,心里對(duì)于下一次的.社會(huì)實(shí)踐也有了更深的期待。畢竟只是簡(jiǎn)單地餐廳服務(wù)員都能讓我收獲這么大,那么下次換個(gè)更有技術(shù)含量的工作豈不是收獲更多?
總之,在這次社會(huì)實(shí)踐中我了解到了很多以前自以為很懂實(shí)際上卻不懂的地方,填補(bǔ)了一些知識(shí)上的空缺,加強(qiáng)了我自身對(duì)于社會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)。最重要的是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作,我也是有那么點(diǎn)眼力勁了,這點(diǎn)在家里我都能夠體現(xiàn)出來(lái),讓家中的父母直夸我長(zhǎng)大了,也讓我更加感激這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
高中生暑期鍛煉的心得體會(huì) 4
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的雕琢,怎能有一顆堅(jiān)毅勇敢的內(nèi)心?沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的錘煉,怎能承擔(dān)起時(shí)代賦予的重任?正可謂:玉不琢不成器,這是一句永恒的真理。而這次的三下鄉(xiāng)就好比是一場(chǎng)戰(zhàn)役,給了人生中的第一次磨練。
討論會(huì)上,大家都各抒己見(jiàn)、暢所欲言,并進(jìn)行了下一步的分工協(xié)作,而我,也開(kāi)始準(zhǔn)備鍛造出征的利劍;顒(dòng)第二天,伴著初升的朝陽(yáng),我開(kāi)始了忙碌的一天,盡管對(duì)湘鄉(xiāng)的了解是一片空白,但卻絲毫澆滅不了我的熱情。圍繞農(nóng)機(jī)這個(gè)關(guān)鍵字,我開(kāi)始進(jìn)行搜索,打開(kāi)一個(gè)個(gè)鏈接,我瀏覽了一個(gè)又一個(gè)的'網(wǎng)頁(yè),編輯了一段又一段的文字。從迷糊到清晰,從懵懂到了解,隔著屏幕,我就已經(jīng)能夠感受到撲面而來(lái)的泥土的清新,我了解到了更多農(nóng)村的風(fēng)土人情,這是一種不同于城市的質(zhì)樸、清新和自然。我明白,這次活動(dòng)不僅僅是帶著的好奇心去體驗(yàn)生活,更重要的,是我們每一個(gè)人能夠不辱使命,做出可喜的成績(jī)。
作為一名在校的學(xué)生,這是我第一次脫離書(shū)本,接觸社會(huì),下到鄉(xiāng)里,頂著烈日的灼燒感受生活的艱辛,這些都讓我心里充滿(mǎn)激動(dòng)。同時(shí),我也懷著些許的擔(dān)憂(yōu),畢竟從未真正走入社會(huì),不了解人生百態(tài),我要怎樣才能去適應(yīng)它?我要怎樣才能去盡我所能地發(fā)揮作用?我知道,實(shí)踐團(tuán)的很多成員都有過(guò)豐富的經(jīng)歷,甚至是上次實(shí)踐團(tuán)的前輩,這讓我不敢放慢自己前進(jìn)的步伐,卻又更加堅(jiān)定了自己的決心:我一定要為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量。
一天的奮斗總算是有所收獲了。在查閱資料時(shí),我了解到現(xiàn)在農(nóng)村的狀況依舊不容樂(lè)觀,盡管?chē)?guó)家每年都給予農(nóng)村大力的扶持,但是,落后的思想加之其本身的吸引力不夠,農(nóng)村落后的狀況一直難以改變。我希望,我們此行在調(diào)查農(nóng)機(jī)使用狀況的同時(shí),能夠發(fā)現(xiàn)更多的問(wèn)題,真正幫助到農(nóng)民。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),我明白臆測(cè)始終是不夠的,我期待下鄉(xiāng)之日的到來(lái)
高中生暑期鍛煉的心得體會(huì) 5
今年暑假特別熱。學(xué)期結(jié)束后,我終于可以回家了。雖然我家不在家,但我仍然沒(méi)有忘記我們學(xué)校布置的任務(wù)。于是,我一回到家,就開(kāi)始思考這個(gè)高中生社會(huì)實(shí)踐該怎么做,怎么寫(xiě)。
后來(lái)在我媽的幫助下,我去阿姨住的酒店幫忙,也是因?yàn)檫@個(gè)原因,我賺了一點(diǎn)小報(bào)酬。雖然不多,但畢竟是自己勞動(dòng)掙來(lái)的,特別值得珍惜。
阿姨安排我當(dāng)服務(wù)員,給別人點(diǎn)餐上菜。剛開(kāi)始的時(shí)候,我很懶。我一直覺(jué)得既然不是正式來(lái)上班,就沒(méi)必要買(mǎi)那么多錢(qián)。每天不是早上遲到幾分鐘,就是下班早走。MP4在工作的`時(shí)候從來(lái)不離我的手,大概是因?yàn)檫@個(gè),其他工作人員也走的離我很遠(yuǎn),平時(shí)也不怎么跟我說(shuō)話(huà),直到我覺(jué)得太無(wú)聊了,跟我媽說(shuō)要換工作實(shí)習(xí)。
后來(lái)我媽告訴我,凡事一定要有認(rèn)真的態(tài)度。人家看你是因?yàn)橛H戚的過(guò)去,總是不合群的在一起工作,肯定會(huì)遠(yuǎn)離你。你可以嘗試改變你的態(tài)度。
第二天,我早早去了商店幫忙打掃衛(wèi)生。果然,所有人都大吃一驚。說(shuō)到底,雖然比平時(shí)累多了,但是一起工作,一起下班,一起吃大排檔,真的很特別。讓我比以前更快樂(lè),更充實(shí)。
漸漸地,我對(duì)我的一些日常任務(wù)做得更舒服了,也得到了更多的表?yè)P(yáng)。
幾個(gè)星期的一天,一個(gè)20多歲的女孩帶了一群朋友來(lái)這里預(yù)定生日。非常熱鬧。點(diǎn)菜后,他們給我下了一道菜,幫我拿蛋糕。我來(lái)到了蛋糕店。哦,我的上帝!這個(gè)蛋糕真的很大,有三層。
蛋糕拿回店里,我突然開(kāi)始擔(dān)心一個(gè)問(wèn)題,于是走到旁邊,用很委婉的語(yǔ)氣告訴他們不要到處砸蛋糕。
結(jié)果最后他們開(kāi)始到處砸蛋糕,蛋糕粘在了整面墻上和凳子上。我生氣了。畢竟我明明告訴他們不要扔掉,結(jié)果還是這樣。那我該怎么清理呢?我正要出去和他們爭(zhēng)論。結(jié)果阿姨一把抓住我說(shuō),我們?cè)倥σ稽c(diǎn),讓別人開(kāi)心一點(diǎn),不值得嗎?
這對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是高中最有幫助的社會(huì)實(shí)踐了。它不僅給了我工作的樂(lè)趣,也給了我很多做人的理由。社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們即將步入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)非常有益的活動(dòng)。
高中生暑期鍛煉的心得體會(huì) 6
“社會(huì)實(shí)踐”這個(gè)詞我早有耳聞,無(wú)疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式,可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過(guò)一次時(shí),我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法太單純,因?yàn)樗⒉幌裎覀兿胂竦哪敲慈菀。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,所學(xué)是開(kāi)始,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息,請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!在這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
此次社會(huì)實(shí)踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨!蔽覀兠總(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,用我們充分的準(zhǔn)備,去面對(duì)不知的過(guò)程,迎接滿(mǎn)意的結(jié)果。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的活動(dòng),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的`。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)中學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學(xué)生來(lái)說(shuō),建立自身的十年發(fā)展已迫在眉睫。
高中生暑期鍛煉的心得體會(huì) 7
經(jīng)過(guò)在青少年活動(dòng)中心的社會(huì)實(shí)踐,我得到的最深刻感受是“社會(huì)以一臺(tái)精密儀器的姿態(tài)運(yùn)轉(zhuǎn)”。組織一個(gè)活動(dòng)時(shí),從最初的頭腦風(fēng)暴到最后的總結(jié)宣傳,無(wú)不需要細(xì)致的規(guī)劃與多方配合。這其中有太多的環(huán)節(jié)可能出錯(cuò),如何規(guī)避隱患、盡可能成功地開(kāi)展活動(dòng),是我們需要長(zhǎng)時(shí)間下功夫研究的課題。
在兩位老師的指導(dǎo),以及其他同學(xué)們的配合下,在這里進(jìn)行實(shí)踐讓我感到非常溫暖,有條不紊又妙趣橫生。尤其到城區(qū)二小參加的“手拉手”活動(dòng),孩子們天真的笑臉、動(dòng)如脫兔的調(diào)皮勁兒,以及“同事”們八仙過(guò)海,各顯神通的大型哄孩子現(xiàn)場(chǎng),真的給我留下了深刻印象。有關(guān)“何為留守兒童”、“如何對(duì)待留守兒童”等的社會(huì)問(wèn)題也是由此才真正進(jìn)入了我的心里,讓我對(duì)人與社會(huì)有了更深層的思考。
由于時(shí)間等問(wèn)題,這次活動(dòng)當(dāng)然也有很多不完善之處,有眾多大型活動(dòng)“點(diǎn)到為止”的`通病。但作為我在畢業(yè)后第一次真正接觸的職業(yè)生活,其意義想來(lái)也是不言而喻,深遠(yuǎn)持久的。衷心希望往后的活動(dòng)能夠越辦越好,越來(lái)越有一線(xiàn)城市甚至國(guó)際“范兒”,也期待我自己終有一日能“履水穿山馳碧野,鳴風(fēng)踏月傲紅塵”。
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暑假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),剛剛走進(jìn)敬老院,我們什么都不知道。這時(shí),我們便找到了一位清潔工人,說(shuō)明我們的來(lái)意后,他便笑了起來(lái),連連夸我們有愛(ài)心,然后就匆匆的領(lǐng)著我們來(lái)到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進(jìn)房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓x,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說(shuō)明了來(lái)意,說(shuō)完便走了?吹嚼先撕,我們便親熱地叫了她一聲"x奶奶!”她也開(kāi)心地應(yīng)了一聲。x奶奶要我們坐下,還準(zhǔn)備給我們倒茶,我們卻異口同聲說(shuō)“不用了!”是。∥覀兪莵(lái)幫老人解憂(yōu)的,而不是來(lái)為她添負(fù)擔(dān)的。然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時(shí)候,他還依依不舍的抓住了我們的手說(shuō):“你們以后一定還要再來(lái)喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒(méi)想就容許了!可能這句話(huà)并不是只正對(duì)她自己一個(gè)人,而是針對(duì)敬老院里的老人吧!
我覺(jué)得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛(ài)的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因?yàn)楹苌贂?huì)有人去看他們,她們很寂寞!
可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財(cái)了,他們卻忘記了還活在社會(huì)那些基層的`父母,這些人真該好好反省了。應(yīng)該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,那該怎么辦。
這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了。實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),也翻開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。我想,作為一名高中生來(lái)說(shuō),建立自身的十年開(kāi)展方案已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生珍貴的財(cái)富。
高中生暑期鍛煉的心得體會(huì) 9
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比擬辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才覺(jué)察,原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望,苦澀中流露出甘甜。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的奉獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)缺乏,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地效勞于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。
機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的此岸。業(yè)余的珍貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過(guò)這次的暑假實(shí)踐活動(dòng),我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先,假期里,我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮?一個(gè)世界,又可以讓我們度過(guò)一段美好的時(shí)光。最重要的是,當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的快樂(lè)。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐,去幫助別人時(shí),這種快樂(lè)別人是沒(méi)有方法體會(huì)的。
人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ。但是我相信,這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話(huà),人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以,一段有意義的人生。實(shí)踐一定是最最值得我們來(lái)體會(huì)的。
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利用這次的暑假,我也是去參加社會(huì)實(shí)踐,做義工的工作,作為高中生,我也是要去社會(huì)鍛煉下,雖然現(xiàn)在以學(xué)習(xí)為主,不過(guò)也是不能什么事情都做不了,還是要讓自己多去嘗試多去體會(huì)社會(huì)是怎么樣的。此次的義工嘗試也是讓我明白,去幫助他人也是挺快樂(lè)的,同時(shí)也是知道社會(huì)的確有很多溫暖人心的事情有人在做著,讓社會(huì)更美好一些,同時(shí)也是義工的團(tuán)體讓我感覺(jué)到以后有機(jī)會(huì)也是要多去做,去幫助他人,去讓自己過(guò)得更為充實(shí)。
此次義工的工作主要也是去敬老院看望老人,在社區(qū)做一些簡(jiǎn)單的工作,雖然天氣炎熱讓人也是不想出來(lái),但是在此次的義工活動(dòng)之中我也是找到了快樂(lè),同時(shí)這些事情的做了雖然是小事情,但是我也是知道多一點(diǎn)的幫助,多一些的溫暖,也是可以讓敬老院,讓社區(qū)的工作人員多一些快樂(lè),每個(gè)人多幫一點(diǎn),那么社會(huì)也是會(huì)更有愛(ài)心一些,而此次的義工活動(dòng)里頭,也是有些熱心的社會(huì)人士看到我們?cè)谧鍪虑,他們也是?lái)幫忙,讓我們也是知道不但是我們?cè)谧觯鋵?shí)社會(huì)也是有很多的事情都是有人幫忙的。
實(shí)踐也是讓我接觸到社會(huì)不一樣的一面,我們的義工團(tuán)隊(duì)里面不但有我這樣的高中生也是有社會(huì)人士,有大學(xué)生,有專(zhuān)業(yè)的義工人員,接觸到的.職業(yè)也是很多,我也是和他們成為朋友,了解他們的一些生活,他們也是把在社會(huì)的一些經(jīng)歷講給我聽(tīng),告訴我一些社會(huì)的事情,讓我也是明白對(duì)于以后自己的人生有了新的感觸,同時(shí)也是明白自己的學(xué)習(xí)格外重要一些,以前雖然也是這么的覺(jué)得,但是接觸多之后也是更多的人會(huì)跟我說(shuō),曾經(jīng)他們學(xué)習(xí)的時(shí)光是多么的寶貴,要我去珍惜,他們也是特別的懷念,也是讓我知道社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很大,在學(xué)校多學(xué)一些,多一些收獲積累,對(duì)于以后也是有很好的幫助。
短暫的實(shí)踐結(jié)束,我也是去思考自己的學(xué)習(xí),平時(shí)雖然認(rèn)真,但是也是還有一些松懈的地方,對(duì)于自己的成績(jī)其實(shí)還有很多提高的空間,也是要去努力,同時(shí)對(duì)于這些實(shí)踐以后也是要參與,多交朋友,多去和他人接觸,去了解社會(huì),讓自己有更多收獲。
高中生暑期鍛煉的心得體會(huì) 11
初到敬老院時(shí),我一點(diǎn)都不熟悉敬老院的路。甚至連每一位老人我都分不清楚,最開(kāi)始的幫助也就是在院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下多多與老人們相識(shí),讓老人們能夠知道我會(huì)在接下來(lái)的日子里與他們一起相處。我看著每一位老人對(duì)我獻(xiàn)出的笑容,我的內(nèi)心是超級(jí)的溫暖,想來(lái)之后的日子也是會(huì)十分暖心的。在院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下慢慢知道自己的職責(zé),大概應(yīng)該在什么樣的時(shí)間,要去做什么事,其實(shí)這些事情聽(tīng)起來(lái)都還算簡(jiǎn)單,所以我對(duì)于自己的這份工作是相當(dāng)充滿(mǎn)信心的。但是在過(guò)后的時(shí)間,雖然我能夠按照每天的任務(wù)做好,可就就是會(huì)感覺(jué)到有些凌亂,讓我對(duì)于某些事情顯得較為慌張,有時(shí)候還比較無(wú)序。不過(guò)在每一位同事的幫忙下,我都還是能夠完成,有了大家相互的幫助,我也很快的適應(yīng)了在敬老院的時(shí)光。
在熟悉后,工作就會(huì)更加輕松,更是有更多的時(shí)間來(lái)與老人們一同享受悠閑的時(shí)光。工作總結(jié)其實(shí)在平時(shí)的交談中也是能知曉一些老人的身世,每每都會(huì)覺(jué)得好心疼,好可憐,讓我必須要向他們更多的付出對(duì)我的愛(ài),更讓大家都能字這兒生活得很好。其實(shí)看每一位老人在這兒的生活都是開(kāi)開(kāi)心心的,偶爾還會(huì)與我們開(kāi)玩笑、逗樂(lè),便很難想象他人較為悲慘的經(jīng)歷,我想這都是每個(gè)人要經(jīng)歷的吧,未來(lái)的我一定是會(huì)經(jīng)歷很多的苦痛,就死不知道等,老了的自己會(huì)不會(huì)也有這般悠閑的心態(tài),讓我可以在這樣祥和的日子,面帶笑容的回憶那些充滿(mǎn)苦痛的經(jīng)歷。這樣的心態(tài)我可能還需要經(jīng)歷更多,我才能夠真正有所感悟吧。
其實(shí)老人們?cè)诰蠢显旱娜兆由畹眠算不錯(cuò),唯一的不好留有遺憾的就是身邊沒(méi)有兒女的.承歡,但是總有一些可愛(ài)的小朋友或是學(xué)生來(lái)向各位老人投來(lái)慰問(wèn),使得整個(gè)敬老院都很歡樂(lè),我想這就是社會(huì)中愛(ài)心的力量,不斷的傳遞給有需要的人。情感這個(gè)東西是每個(gè)人身上最為寶貴的東西,我們做出的很多事情都是由于發(fā)自?xún)?nèi)心的情感而促成的,現(xiàn)在我更希望我們都可以將自己的愛(ài)心散發(fā)到世界各地。
參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,就是為了更加真切地感悟世界,讓我們明白這個(gè)社會(huì)的不容易,現(xiàn)在的我已經(jīng)明白了之后的我們所需要的東西,那我就更希望自己能將這樣的一份愛(ài)心傳向世界各地。
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為了能夠讓我全面發(fā)展,也為了能夠鍛煉磨礪自己我,在這次的暑假期間,專(zhuān)門(mén)找了一份兼職工作,也不是什么厲害的工作只是一些普普通通的工作,成為一名餐廳服務(wù)員。
因?yàn)槲覀兒芏鄷r(shí)候是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),完全脫了了生活,除了學(xué)習(xí)什么都不知道,我的工作主要是為客戶(hù)提供點(diǎn)餐上菜,和清掃工作,這些都是一些非常簡(jiǎn)單的事情,我第一天工作就出現(xiàn)了問(wèn)題,客戶(hù)點(diǎn)的東西我拿錯(cuò)了,脾氣暴躁的客戶(hù)在我面前一陣痛罵,當(dāng)時(shí)我的心情既憤怒又慚愧,有好多次我都想好好教訓(xùn)客戶(hù),最終還是忍下來(lái)了,回到酒店內(nèi)又被經(jīng)理痛斥,內(nèi)心充滿(mǎn)的憤怒,我也打算一走了之的,但這樣就不能實(shí)現(xiàn)鍛煉自己的效果了,之后的工作我吸取了這次的家訓(xùn),在客戶(hù)點(diǎn)完餐后我會(huì)把單子讓客戶(hù)看一遍,再確定之后在回去報(bào)給后廚,時(shí)間也是在這樣的工作中過(guò)去,慢慢的我已經(jīng)在酒店工作了有兩個(gè)月時(shí)間,在這期間我也遇到過(guò)相同的事情,我并不是像開(kāi)始那樣等待錯(cuò)誤來(lái)臨,我會(huì)嘗試與客戶(hù)溝通,與他們交流把問(wèn)題妥善的解決了,在這過(guò)程中我的動(dòng)手能力得到了充分的鍛煉,也學(xué)會(huì)了與客戶(hù)溝通,知道怎么做好工作。
在學(xué)校里我們處處都受到老師父母的關(guān)心呵護(hù),一直躲在大樹(shù)底下,缺少風(fēng)雨的洗禮,缺少磨礪,我們雖然在學(xué)校里面過(guò)的很好,但是不一定能夠在社會(huì)上也過(guò)得好,我們很多時(shí)候都是眼高手低的人,沒(méi)有經(jīng)過(guò)社會(huì)的洗禮磨礪,對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也會(huì)不同。
參加社會(huì)實(shí)踐能夠豐富我們的知識(shí)技巧,能夠鍛煉我們的交際能力,鍛煉我們獨(dú)自生存的`能力,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中知道吃苦知道用心,知道去努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)了這次的實(shí)踐工作我長(zhǎng)大了也懂事了,理解爸媽的良苦用心,更知道了努力學(xué)習(xí)奮斗,這是我成長(zhǎng)歷程中不可多得的經(jīng)歷以我人生的寶藏,對(duì)我以后考上大學(xué),走上社會(huì)都非常的有幫助,讓我知道了生活的艱辛,只有通過(guò)努力學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí),學(xué)好技能,才能夠面對(duì)時(shí)代的浪潮,才能夠在未來(lái)的生活中創(chuàng)造出美好的未來(lái)。
一次社會(huì)實(shí)踐,一次簡(jiǎn)單的磨礪,只是輕輕的邁出了一步,去讓我受益終身,雖然是小事,也是一次快樂(lè)的經(jīng)歷。
高中生暑期鍛煉的心得體會(huì) 13
今年的暑假中,我在家附近的快餐店找到了一份暑假工,無(wú)論是怎樣的苦累,只有親身去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí),才能有資格去評(píng)論。為了能提升自己的見(jiàn)識(shí),也為了在這個(gè)暑假中為自己帶來(lái)更多不一樣的體驗(yàn),我的暑假社會(huì)實(shí)踐開(kāi)始了。
這次的暑假工作,由于是在暑假之后才決定的,所以也并沒(méi)有其他的同學(xué)和朋友和我一起參加。不過(guò)就在熟悉的城市中,我也并不覺(jué)得孤單。真正的體驗(yàn),從我的報(bào)道開(kāi)始。
在好不容易鼓起勇氣參加面試之后,我成功的應(yīng)聘了服務(wù)員的崗位。本以為是一個(gè)簡(jiǎn)單的職位,以前看著只是端端餐,迎接和歡送一下顧客就好了,可是當(dāng)自己站在工作者的角度去做的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)想要踏出這個(gè)第一步是多么的不容易。好不容易站在了崗位上,也經(jīng)過(guò)了充足的培訓(xùn),可是在面對(duì)陌生的人來(lái)點(diǎn)餐的時(shí)候還是顯得畏畏縮縮。這讓自己感到非常的羞愧。明明是自己想要來(lái)體驗(yàn)以下這樣的.生活的,可是在開(kāi)始后卻變成了這樣。
第一天的工作就在這樣的情況下度過(guò)去了,雖然得到了領(lǐng)隊(duì)的鼓勵(lì)和安慰,但是心里還是很過(guò)意不去。我總不能一直連這最基本的工作都做不好!為了這件事,我回家后想了很久,在家中練習(xí)了很多次,終于在第二天的時(shí)候帶著全新的狀態(tài)來(lái)到了工作的崗位。這次的我?guī)е碌男膽B(tài)來(lái)面對(duì)工作,積極的去和顧客交流,主動(dòng)的去多做一些自己力所能及的事情。第二天結(jié)束后領(lǐng)隊(duì)也夸我很有進(jìn)步,但是我知道,這是不夠的,我現(xiàn)在只不過(guò)比之前做的稍微好了些,我還要跟多的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在之后的日子里,我不斷的和同事們學(xué)習(xí),提升自己,遇上不會(huì)的就向前輩請(qǐng)教,在這段日子里,我也能感受到自己的能力在一點(diǎn)點(diǎn)的提升。
現(xiàn)在,工作總算是結(jié)束了,對(duì)自己來(lái)說(shuō),這是一次難得的體驗(yàn)。這段時(shí)間我最大的改變因該就是自己的性格上,與眾多顧客的交流讓我不再那么的內(nèi)向,和同事們的交談也增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。無(wú)論這個(gè)暑假吃了什么苦,就結(jié)果來(lái)看確實(shí)都是值得的。我相信在之后的學(xué)習(xí)中,我也能好好的利用這些收獲,幫助我在學(xué)校中取得更多的收獲。
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