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激勵初三學生的一封信（通用13篇）
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的激勵初三學生的一封信（通用13篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
激勵初三學生的一封信 篇1
親愛的同學們：
中考的倒計時已經(jīng)悄然開始，畢業(yè)的凱歌也即將在校園響起。從玉泉池旁到石頭城下，短短三年的校園生活，留下你們銀鈴般的歡笑，那笑聲還在校園的四周回蕩；短短三年的校園生活，留下你們磨礪翅膀的背影，那背影深深地印在了老師們的記憶中。
每天的晨曦里，你們歡快的腳步聲踏破校園的寂靜，多年來，這聲音已變得那么熟悉又而親切，讓我們?yōu)槟銈兊那趯W而感動；每節(jié)的課堂里，你們 和 老師之間總有那么多精彩的互動，你們的激情與靈感，讓老師留下幾多驚嘆；校園藝術(shù)節(jié)里，同學們精彩的文藝節(jié)目，燃燒著熱情的藝術(shù)作品，讓老師為你們的智慧與創(chuàng)造而驕傲；運動會上，你們?yōu)榘嗉壢ζ床�，助威吶喊，老師又為你們的團隊精神嘖嘖贊嘆。我們欣賞你們“小事彰顯品質(zhì)，細節(jié)決定成敗”的自律心態(tài)，也欣賞你們“拼一載春夏秋冬，搏一生精彩紛呈”的奮斗豪情。如果說，我們的校園是一幅多彩的圖畫，那上面就有太多太多你們留下的激情和美麗。
不久，你們將要離開我們美麗的石城校園，老師不舍你們離去，因為你們給我們留下了太多的感動和驕傲，那同學們是否也有一份留戀呢？三年前你們還是小孩子，經(jīng)過三年的磨練，如今你們個子長高了，知識豐富了，稚嫩的臉逐漸顯得成熟了，理想也逐步樹立起來了，你們收獲了�？墒�，親愛的同學們，你們想到了嗎？如果沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。同學們，你們應該感到幸福：從跨入這個校門的那一天起，你們的老師就一直陪伴在你們的身旁——他們用自己的臂膀堅強地支撐起你們生命的天空：那一張張帶著倦意卻又寫滿熱情的笑臉，記下了老師多少辛勤的付出；那一片片充滿期待而又飽含牽掛的眼神，又留下了老師多少深情的寄托。
短短的三年中，老師們肯定也有許多讓你感動的地方，也許是一場難忘的談心，也許是你困難時的一次溫馨幫助，也許是課堂上的一次催你奮進的鼓勵，也許是一個不經(jīng)意的.愛撫你的動作，也許是你作業(yè)上的一次細致入微批改，也許是對你的一次暖心的教育。
為了讓你們的老師更好的教書育人，去培養(yǎng)更多像你們一樣優(yōu)秀的人才，也請你們留下自己對老師的一份感動，為你們的每一位老師寫一句你認為最閃光的亮點，作為給老師的畢業(yè)紀念。
讓我們彼此感恩！
寫信人：
日期：
激勵初三學生的一封信 篇2
親愛的同學們：
你們好！面對著一張張刀光劍影的挑戰(zhàn)書,你是否已感到了弓弦上的緊張?面對著日益臨近的中考,你是否已準備好了博擊風浪的翅膀?……
十六、七歲是人的一生中最美好、最寶貴的時間，在這花季雨季般的年齡里，我們步入了初三，這里沒有初一、初二時的輕松，沒有愛不釋手的小說和動聽的流行歌曲，但你并不會感到寂寞，因為這一年你會因它的充實而快樂。雖然對我們來說初三只剩下三個月的時間，但這段時間肯定是我們最難忘的時光，因為這段時光不知將包含我們多少拼搏與付出，多少失敗與成功，多少汗水與淚水。
有同學說，我腦子笨，比不上別人，學也不行；也有同學說，我基礎差，成績總上不去，放棄算了；還有同學說，學習多累呀，玩一年算了。不要，千萬不要！這不是初三學生所應有的態(tài)度，你們朝氣蓬勃，充滿希望，現(xiàn)在正是你們把握時機，努力學習的黃金時間，面對困難，我們不應放棄。不服輸，不低頭，不因初三的苦累而懦弱不前，這才是我們所應具備的品格。學習中失敗與成功并存，今天的失敗是明天成功的動力。更何況現(xiàn)在誰成誰敗還不一定，初三一年有很多事是可以改變的,但不變的是你們的勤奮與努力。要記�。盒Φ阶詈蟮牟攀切Φ米蠲赖模�
對于同學們學習中的一些問題，談談我的一些看法，供同學們參考：
1、關(guān)于學習方法：
有同學說成績差是因為自己學習方法不對。如果是這樣的話，你可以通過自我反思、對比同學、詢問老師逐步改正。但提醒同學們，方法并不等于捷徑，再好的方法不用功也不行。其實同學們的方法都差不多，差只差在用不用功上，況且即使有好的學習方法，也不可能人人適用。處于第一位的應該是你的態(tài)度。只要你態(tài)度端正，學習中的一切問題你就應該知道該怎樣對待了。如果真要說方法，那只有一種方法是不變的-----就是刻苦與努力。
2、基礎差問題：
許多同學埋怨自己基礎差，二、三科差，甚至科科差。原因都是由于以前沒有認真學習造成的。如果你是這樣的，那你會怎么辦呢？放棄，絕對不行！這是懦夫的行為。你至少應該清楚兩點：第一，好與差是相對而言的，人外有人，比你好的有，比你差的也有，何必自己看不起自己呢。更何況，即便你差，也沒有差到不可救藥的地步，只要你肯學，哪一科也有你能學會的知識。第二，差一些沒關(guān)系，你可以先把目標放低一些，達到以后再逐步提高，只要你持之以恒，時間長了，你會發(fā)現(xiàn)自己的水平提高了很多。同學們，請牢記這句話：昨天的知識是今天的基礎，今天的知識是明天的基礎，今天你已經(jīng)基礎差了，難道明天你還讓自己基礎差嗎？
3、時間問題：
上了初三以后，最重要的問題之一就是時間問題，如何抓緊時間，我想至少應從兩方面入手：一是上課；二是課余。上課抓緊時間其實就是集中注意力聽講，把課上知識學扎實，盡可能的提高上課效率。這樣就可以避免課下再去花不必要的時間去復習課上知識。課余時間包括早上、中午、晚上和自習課，早上起來背背語文、英語、政治、歷史；中午和自習課上寫寫作業(yè)或課外書；晚上時間長，除了作業(yè)和課外書外，還可以對自己差的科目多下點功夫。如果你每天都能抓緊時間，學習任務就能提前完成，不會有連作業(yè)都寫不完的情況了�？傊痪湓�，中考時間不會變，過一天就少一天，誰擠的時間越多，中考中誰就多一分把握。
4、責任問題：
一些同學對學習態(tài)度不端正，也不努力。只想混個初中畢業(yè)就算了。這絕對不行。不說以后你干什么都離不開知識，就說責任，人從一出生就是帶著責任來到這個世界上的，隨著你的逐漸成長，你所肩負的`責任也在逐漸增大。你不是一個獨立的人，你生活在人們之中，在家里，你要對父母兄妹負責；在學校，你要對老師同學負責；在社會，你要對親戚朋友負責。更重要的是，你要對自己負責，要對所有關(guān)心你，愛護你的人負責。父母的養(yǎng)育之恩你能不管嗎？老師的教育之情你能不顧嗎？同學情，朋友情，你能都拋之腦后嗎？一個有良知的人都該知道，自己的所作所為應該對得起周圍的人，想想自己的行為，對嗎？同學們，承擔起你們該負的責任吧。你們已經(jīng)長大，不要再讓父母老師為你們操心了。
同學們，機不可失，時不我待，初三只有一次，過去了就不可能再回來了。玩是三個月，學也是三個月，為什么不踏踏實實地拼一回呢？玩，也許你現(xiàn)在會輕松些，可以后呢？你總不能玩一輩子吧。學，可能現(xiàn)在會累一點，但為的是以后自己的前途。孰重孰輕，相信同學們能想明白。不要等到中考過后再后悔，現(xiàn)在就努力吧。不管結(jié)果如何，至少你無怨無悔！
同學們，為理想而拼搏的人是幸福的；99%的汗水和1%的靈感造就成功。有夢的人是快樂的。追夢的過程并不是想象中那般簡單和輕松，在遭受挫折，面臨挑戰(zhàn)時，不要灰心氣餒，更不要動搖放棄！抬起頭來，披著星光，追逐燦爛，只要堅持到底，你就一定會看到風雨后的彩虹！我期待著你們燦爛的笑容！
寫信人：
日期：
激勵初三學生的一封信 篇3
親愛的同學們：
你們好！
你們將正式告別純真而又難忘的初中生活，迎接中考的檢閱。九年的寒窗苦讀，三千多個日夜的艱辛付出，終于迎來了收獲的季節(jié)。在此，我們向完成九年義務教育學業(yè)的初三年級全體同學表示祝賀！祝同學們在中考中取得自己滿意的成績！
不知大家是否真正意識到應該從小孩子的角色中走出來了，作為一個應為自己的未來負責的青少年，你是否已經(jīng)感覺到自己任重而道遠？你是否已經(jīng)做好了充分的思想準備？再過一些時候，你們將面臨人生中的第一個重要選擇。著名詩人艾青曾說過：“人生的道路雖然漫長，但緊要處往往只有幾步。特別是人年輕的時候，沒有一個人的人生道路是沒有岔道的，譬如：學業(yè)上的岔道口、個人生活上的岔道口，你走錯一步可能影響你的一個時期，甚至是一生！”其實，同學們現(xiàn)在又何嘗不是處在這緊要的岔道口呢？請每個同學現(xiàn)在試問自己，你能否把這決定人生的幾步走好？想必有相當一部分同學對這個問題是茫然無措的。人生的成功，正確的選擇在某種程度上比艱苦的奮斗更重要，一個人要想在這個充滿競爭的社會中獲得成功，除了個人努力和外部機遇等因素外，至關(guān)重要的.一點，就是人們現(xiàn)在或未來所從事的職業(yè)，是否有利于充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，準確地對自身的興趣、氣質(zhì)、性格、能力等特征進行分析，以便發(fā)現(xiàn)自己的潛在競爭優(yōu)勢，這是獲得成功的第一步。
這些日子，同學們是辛苦的，我們感同身受。你們或許經(jīng)過自己的努力，考上了四星級高中，然后讀重點大學，再走向社會，找一份工作就業(yè)！這是大家的共同心愿。無奈千軍萬馬過獨木橋，每年考上重點大學的僅是少數(shù)。但是，大學生就業(yè)難近年來一直是全社會關(guān)注的問題！大學畢業(yè)三四年找不到合適工作的情況比比皆是，這是一個殘酷的現(xiàn)實。
同學們，有一點需要提醒你們，面對日趨激烈的學習競爭，當遇到困難時，你們往往不能正確對待，甚至對自己的能力產(chǎn)生懷疑，對未來可能的失敗感到恐懼。其實，從認知心理學的角度看，人的智能是多元化的！學習文化課困難，并不代表能力差！有許多學生，動手能力遠遠超過文化知識的學習能力。上一所正規(guī)、優(yōu)秀的職業(yè)學校，學得一技之長回報社會、回報家庭，也可以進一步深造，提升自身的學歷層次，這也是一條陽關(guān)大道，畢竟，三百六十行，行行出狀元啊。
何況，人生是長跑，不是靠一時，靠的是耐力，耐力來自成長過程中不斷累積出的綜合素質(zhì)，只有經(jīng)過長期的努力，才能實現(xiàn)你們的理想！
親愛的同學，我們知道，你本活潑、天真、善良。請努力去找回那份屬于自己的自信，然后，把責任負在肩上，堅定地走向明天的征程。在你即將踏上新的征程之際，請記�。翰还苣闶浅晒�是失敗，決定命運的不是中考，而是自己內(nèi)心永恒的信念！我們愿意與你一起，共同奮戰(zhàn)、揚帆啟航，為實現(xiàn)自己的心中的夢想，直抵那勝利的彼岸！
寫信人：
日期：
激勵初三學生的一封信 篇4
親愛的各位同學：
進入初三，學生對學習生活感到愈發(fā)緊張、壓力大。繁重的學業(yè)，頻繁的考試，家長的高要求，學生自我的“突然成長”與嚴格要求……這些內(nèi)外壓力，排山倒海般地洶涌而來，使部分學生的心理出現(xiàn)偏差，甚至嚴重扭曲。在考分至上的“魔咒”里，他們表現(xiàn)得很矛盾，在成熟與成長兩股力量的交鋒里，他們想玩怕學，但又不得不學，他們似乎懂事可是意志力又不夠……重重矛盾的激蕩、煎熬，讓他們心力交瘁，甚至厭學。
初三學生的學習、生活以及心理健康狀況異常的現(xiàn)象，人們稱之為“初三現(xiàn)象”。其實這些現(xiàn)象在初三學生身上表現(xiàn)出來也是正常的，但是如果對這些種種心理不適不能及時進行自我調(diào)節(jié)的話，就很有可能影響學習和考試成績。因此，認識初三、了解初三，做到知彼知己，才能在明年的中考中取勝。
集中精力學習
初三年級，要繼續(xù)以學習為中心，重點抓好自己的學習，盡可能多地掌握各學科的文化知識，為圓滿完成初中學業(yè)打下良好基礎。初三年級是學習的又一個飛躍期。這一學年學習的特點是教師傳授知識的密度增加了，組織同學復習的系統(tǒng)性增強了。如果調(diào)整好自己的學習心理，集中精力努力學習，將會使自己的知識水平來個“飛躍”。過去打仗有句話叫做“集中兵力打殲滅戰(zhàn)”，我們可以把這句兵家用語借來一用，謂之“集中精力拼搏一番”。如果能以這樣的思想要求自己的學習，并付諸在實際行動中，那么，回報給你的將是文化素質(zhì)的提高、升學考試競爭能力的增強。尤其對那些以往學習成績不理想的同學來說，如果在這近260個有效學習日中抓緊時間、勤奮學習，成效會更顯著。
克服消極心理
一是防止“飛鏢效應”。在社會心理學上，人們把行為舉措產(chǎn)生的結(jié)果與預期目標完全相反的現(xiàn)象，稱為“飛鏢效應”，這好比用力把飛鏢往一個方向擲，結(jié)果它卻飛向了相反的方向�！帮w鏢效應”在學習中隨處可見。比如，很多學生為了取得優(yōu)異成績，完全忽視了手段的擇優(yōu)選取，不顧人發(fā)展的可持續(xù)性，無視體育鍛煉，放棄了一切平常的興趣愛好和文娛活動，拼命加班加點開夜車。這種做法不但無益于學習，反而會弄得整天頭昏腦漲，甚至出現(xiàn)厭食、胸悶、失眠等一系列生理表現(xiàn)，降低了學習效率。因此，在整個初三的學習中，要做到勞逸結(jié)合、張弛有度、保證睡眠、合理利用時間、注重學習效率。
二是克服“高原現(xiàn)象”。心理學的研究指出，在人學習某種知識或技能的時候，由于身體的疲倦和知識結(jié)構(gòu)的重復性，可能會出現(xiàn)成績暫時停滯不前的現(xiàn)象，心理學家把它稱為“高原現(xiàn)象”。這種現(xiàn)象在初三的復習階段表現(xiàn)特別明顯：過去學習新知識，頭腦中的知識點與日俱增，能明顯地感受到進步、體會到較強的成就感；而初三的學習大部分時間主要是不斷重復已經(jīng)學過的內(nèi)容，學生難以感受到明顯的進步、體會不到成就感，從而就容易感到沮喪，對自己喪失信心，出現(xiàn)心理疲憊現(xiàn)象，影響以后的學習。
實際上，“高原現(xiàn)象”只是一種暫時停滯現(xiàn)象，是可以突破的。并且在突破以后，可以讓自己的水平達到新的'境界。要想盡快地突破“高原現(xiàn)象”，必須明白自己的高原現(xiàn)象是由什么原因造成的：學習方法不科學。有的同學在學習上缺乏自主性和主動性，習慣于被動地接受老師的講授和輔導，緊跟著老師的思維走，自己缺少獨立思考意識。老師把解題的關(guān)鍵一點撥，馬上就會，但離開老師的點撥，就無法找到解題的合理切入點。沒有認真分析自己學習的優(yōu)勢和劣勢，完全聽從老師的安排，本來自己已經(jīng)會的.，花時間去不斷重復，做大量的無效勞動，而自己的劣勢卻始終沒有得到優(yōu)化，最后導致學習無法再進步；生理與心理的疲勞。
初三學生學習緊張，很多學生經(jīng)常用增加學習時間去換取學習的成效。這對正在成長中的青少年來說，極易產(chǎn)生疲勞。這種疲勞，有生理上的，也有心理上的。這時，就會出現(xiàn)厭倦和焦躁情緒，感覺自己再怎么用功也不行，學習定不下心來。越是這樣就越急，越急就越不行；知識與能力的障礙。在學習的開始階段，學習不很扎實，習得的知識和能力隨之也不很扎實。隨著學習的加深，先前習得的知識和能力無法滿足甚至無法應付新的學習內(nèi)容，進步明顯變小。此時，思維定勢也開始作祟，原來會的題目略加變化就無所適從，甚至是一籌莫展；學習動機的偏差。有些孩子缺乏堅韌的意志，淺嘗輒止。開始學習時，懂了一些就沾沾自喜，一遇到學習內(nèi)容加深，又灰心喪氣；有些孩子學習目標定得過高，學習動機過強，但自己又經(jīng)常無法達到預定的學習目標，焦躁不安，進而影響了學習效果。
“高原現(xiàn)象”是學習過程中客觀存在的。對于初三的學生來講，保持樂觀的心態(tài)，培養(yǎng)積極的學習動機，保持學習內(nèi)容的新鮮感，學會挖掘所學內(nèi)容的新意，尋找科學的學習方法，及時進行反饋，了解自己的學習進程和結(jié)果，這些都是克服“高原現(xiàn)象”行之有效的方法。
初三來了，但是初三并不可怕，可怕的是那些毫無意義的猜想、僥幸和過重的心理負擔。初三是火紅的、灼熱的，因為它燃燒著每一位初三學生的愿望、每一位初三家長的希望、每一位初三教師的期望。讓我們堅信：“愛拼才會贏”。
讓我們一起努力，爭創(chuàng)明天的輝煌！
寫信人：
日期：
激勵初三學生的一封信 篇5
親愛的初三同學們：
你們好！
疫情讓我們暫停線下授課，大家又要開始網(wǎng)絡學習，你的感覺怎么樣？
“老師，我好慌！”
“老師，我基礎還沒打牢，怎么辦！”
“老師，我的自控力本來就不行，在家更是完蛋了！”
“停課了？太棒了�。∪f歲�。�！”
啊……這么多不同的情緒，讓我們先深呼一口氣，一起來梳理一下。
首先，停止線下授課，開始網(wǎng)課，這是我們沒法改變的事。其次，這是全南京市所有初三學生一起上網(wǎng)課，我們將遇到的各種困難，大家都會遇到。最后，想一想，在我們慌亂、焦慮的背后，我們真正擔心的`是什么？是成績不好。是對自己沒有信心�？�！問題找到了，焦慮的另一面，是不是也是一種激勵？
面對居家學習，不管你是“慌亂派”，還是“萬歲派”，穩(wěn)定心神是第一步：保持和在校學習一樣的學習生活節(jié)奏，調(diào)整好鬧鐘，保證在七點二十五之前完成內(nèi)務，七點二十五準時開始晨讀：背背書，默默要點。最好與在校內(nèi)一樣，按照每天不一樣的晨讀，進行學習。接著，按照學校布置的網(wǎng)課課表，跟著老師，按時上課、按時做作業(yè)。
居家學習，和在學校學習相比，最大的不同就是家里的”誘惑“很多。所以，一定要把自己的房間、書桌整理干凈，凡是會“引誘”你不去學習的物品，都先收到自己拿不到的地方。那么，手機、平板或者電腦怎么辦？請把游戲都卸載了吧！卸載游戲，賬號依然在，過了中考再安裝，完全不影響。上課期間，嚴格跟著網(wǎng)課老師的節(jié)奏，做作業(yè)的時候，電子設備放到另一個房間、電腦徹底斷電或者收走鼠標，自己對自己狠一點，給自己營造一個不受干擾的學習環(huán)境。
此外，也請我們的爸爸媽媽多陪陪我們，一起穩(wěn)定學習時間，一起清理會干擾我們學習的因素，不討論學習成績，只陪我們一起度過這段特殊的時期。
同時，相信自己，相信老師和學校。期待我們很快會在校園內(nèi)再相聚！
寫信人：
日期：
激勵初三學生的一封信 篇6
親愛的同學們：
大家好!
再過30天，就是20XX年中考，這是我們?nèi)松忻媾R的第一次重大考驗。這30天是挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)人生、挑戰(zhàn)極限的一段關(guān)鍵里程！30天，可以突飛猛進；30天，可以創(chuàng)造奇跡；30天，可以鑄就輝煌；30天，可以贏得一生！
人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時！狹路相逢，勇者勝。同學們，老師希望你們從今天起能摒棄雜念，耐住寂寞。面對作業(yè)，不叫苦累；面對老師，大膽請教；面對考試，不驕不餒。牢記“認真”二字：課堂要認真地傾聽；筆記要認真地書寫；作業(yè)要認真地完成；考試要認真的對待。用最積極的心態(tài)走進課堂，用最堅定的目光迎接挑戰(zhàn)，用最響亮的聲音迎接朝陽，即使是狂風，我們也要昂首挺胸，即使是暴雨，我們也要仰天而笑！
親愛的同學們，在中考沖刺追逐理想的征程上，你們不會孤單，我們?nèi)w老師的心都在和你們一起跳動，在這孕育希望的季節(jié)里，在你們蓄勢待發(fā)出征迎戰(zhàn)之時，我們?nèi)w初三教師鄭重承諾：秉承校訓，不辱使命；恪盡職守，敬業(yè)奉獻；以校為家，潛心教學；刻苦鉆研，精心備課；精誠團結(jié)，通力合作。我們將用最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最無私的奉獻、最貼心的關(guān)懷成為你們最堅實的后盾，我們將以執(zhí)著的信念，肩負起初三畢業(yè)班的重任和你們并肩作戰(zhàn)。希望我們的付出會展現(xiàn)在你們燦爛的`臉上，相信我們的期盼會鑄就你們?nèi)松蔫病Ｎ蚁嘈磐ㄟ^我們的共同努力，一定能駕馭戰(zhàn)場決勝中考。
親愛的同學們，中考沖鋒的號角已經(jīng)吹響。希望你們多一分沉穩(wěn)，少一分浮躁；多一分自信，少一分自負；多一分勤奮，少一分懈怠。請喚醒你身上所有的潛能，請凝聚你身上全部的力量，用拼搏換取成功，用奮斗鑄就輝煌，發(fā)起沖鋒，全速起航，把驕傲獻給父母和老師，把捷報傳給學校和四方，衷心祝愿初三全體同學在20XX年的中考中創(chuàng)出佳績，中考圓夢。
請記�。簣猿志褪莿倮�，不到最后時刻絕不放棄！
寫信人：
日期：
激勵初三學生的一封信 篇7
親愛的初三學子：
春風吹化了冬雪，號角響徹了山岳。離中考還有三個月左右的時間，接下來，我們將迎來一系列的挑戰(zhàn)----微機考，體育考，實驗考，還有最后的終極決戰(zhàn)文化課考試，它們就像一座座高山，等著我們逐一去翻越。你們將迎來人生的第一個岔路口，作為你們的老師，我們有很多話跟你們說……
猶記得，你們剛上初三時緊張拘束的神情，有畏懼有擔心，仿佛瞬間就長大了。確實，初三的你們多了一份成熟，多了一份責任，你們背負著家長學校老師的希望，難免感覺壓力山大。不過，我們有安定和平的國家，有繩墨并舉的學校，有認真負責的老師，有望子成龍的父母，有考取高中的目標，每天可以有規(guī)律有理想且充實健康的生活，在當下是一件多么幸福的事。
猶記得，去年疫情形式嚴峻，突然放假且時間漫長，你們居家學習，勤于鍛煉，每天匯報平安，聽從老師的教導，按時完成各科作業(yè)，沒有放棄心中的理想，沒有荒廢假期的時光，老師們都非常欣慰。冬奧會上會當“凌”絕頂?shù)墓葠哿�，“翊”覽眾山小的蘇翊鳴，他們才是你們應該崇拜的偶像，“我一聲龍嘯凌云志，熱血燃冬扶搖起”，學習運動快樂健康，是老師最愿意看到的你們的模樣。
猶記得，百日誓師大會上，你們震天動地的鏗鏘誓言豪氣沖天，六月試鋒一朝揚眉酬壯志，九載磨煉百日策馬闖雄關(guān)。請將豪情壯志付諸于實際行動吧！努力沒有誰可以替代誰，中考沒人可以代你上戰(zhàn)場，如果老師的一個俯臥撐真能抵你中考的10分，哪怕1分，我們也愿意竭盡所能、絕無怨言的做到筋疲力盡。但是，同學們，成功的彼岸終需自己揚帆劃槳去抵達。
同學們，你們是老師的學生，也是老師的孩子。這個學期一開學，你一定看到校園里醒目的中考倒計時提示牌了吧？你一定看到教學樓上和教室里的中考勵志標語了吧？你一定看到，老師們每天早早站在教學樓前等候你們的身影了吧？你一定看到，班主任們每天陪伴你們在教室在操場在機房在餐廳在宿舍似乎無處不在的辛苦了吧？這都是學校領導和老師們對你們能考上理想學府、成人成才的殷切希望啊！作為老師，我們愿意為你們搖旗吶喊，為你們保駕護航，愿意全心付出，傾其所有，老師們多么希望你們到時候能充滿自信地走進考場，考出優(yōu)異成績，如愿以償步入你人生輝煌的殿堂啊！
同學們，你們是父母眼中的寶貝，是每一個家庭的希望。那天我去理發(fā)，和理發(fā)師閑聊，他說他的孩子當時怎樣努力，每天晚上學習到很晚，手機電視從來不看，家長充分配合給其鼓勵，甚至連拉鉤約定這樣的辦法都用上了，這個孩子也不負眾望，像一匹黑馬，從全校700多名一路上升到了全校300多名，最終順利考上了一中。我聽完很有感觸，你們的成長固然需要老師的教導和自己的努力，其實更離不開家長的陪伴和教育，我把我的'感觸發(fā)到班級群，得到了很多家長的認可和點贊，同學們，不要覺得家長們沒什么好溝通的，不要借著年輕氣盛，頂撞你的父母，不聽他們的話，良好的家庭環(huán)境也是學習的重要條件，一定要相信他們才是最愛你的人。當下你們要一定記住并做到：父母養(yǎng)育辛苦，回報唯有苦讀。
同學們，你們現(xiàn)在是四中的學子，將來是四中的驕傲。高中是大學的必經(jīng)之路，努力學習是你們的天職，品學兼優(yōu)是你們現(xiàn)在最大的資本，有的同學向往外面的世界，叛逆逃學貪玩，孰不知，外面的世界很精彩也很無奈，現(xiàn)在就開始荒廢，換來的是一生的遺憾��！所以，一定要把無益于學習的事統(tǒng)統(tǒng)拋開，追劇、手游以后也可以，可是，你們只有這一個寶貴的初三啊！狠抓基礎，是成功的基石；持之以恒，是勝利的保證。初三是收獲的季節(jié)，乾坤未定，你我皆是黑馬，不到最后決不言棄，爭分奪秒，只管努力，一定要發(fā)揚“狹路相逢勇者勝”的亮劍精神，流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊！向著終點沖刺，讓初三無悔，讓人生無憾……
作為一名伴隨大家三年的普通老師和班主任，我想對每一位同學說的還有很多，紙短情長，最后希望同學們抓住最后的一段時間，摒棄僥幸之念，厚積分秒之功，終得一鳴驚人。
寫信人：
日期：
激勵初三學生的一封信 篇8
我們的孩子：
寫這封信的時候，忽然就想起了龍應臺在一篇名為《山路》的文章里寫道的一句話：“有些事，只能一個人做；有些關(guān)，只能一個人過；有些路啊，只能一個人走�！比松褪沁@樣的直白，你總要學會去獨自面對一些未知，哪怕眼前就是一條崎嶇坎坷的山路。
但是，我要說：孩子，你應該是幸運的。當你面對那些事、那些關(guān)、那些路時，你從沒有孤單、寂寞過。因為，你身邊那些最親近的人始終守候著你，懷著同樣的心緒，用著不同的方式，隨時愿意替你遮風擋雨，甚至付出自己的一切。
四年前，是父母攜著你的小手，懷揣著無限夢想走進了二附中。于是，我們相識、相知。四年里，有過榮耀，有過失落，有過歡樂，有過落寞，笑過、鬧過、哭過、苦過，二附中每一個角落里都留下了你的印跡。時間流轉(zhuǎn)，光陰暗渡。四年后，你已長大，你要為那最初的夢想還愿。
還愿，人不就是為著那點夢想而活著的嗎？作家汪曾祺說：“人總要把自己生命的精華都調(diào)動起來，傾力一搏，像干將、莫邪一樣，把自己煉進自己的劍里，這，才叫活著�！薄皟A力一搏”，你準備好了嗎？就在那個夏花絢爛的六月。
孩子，人的一生中要經(jīng)歷無數(shù)次大大小小不同形式的考試，每一次都很重要，每一次都很平常。可以說，考試，是生命的常態(tài)。也許，我們無法預知太多，你只需做到：運用智慧，冷靜面對，發(fā)揮自己所學，僅此而已。
六月，我們共同期盼了四年的六月，在那兩天，老師定會如你的父母親人一般目送著你進入考場。不是來增加你的壓力，而是來為你鼓勁，我們會為你感到驕傲。當你的背影轉(zhuǎn)入試場的.拐角再也見不到時，你經(jīng)歷的將是一次成長的洗禮，不會有失敗，只有成功。
你是二附中的孩子，你擁有的不僅是考試的能力。老師們祝福你!
寫信人：
日期：
激勵初三學生的一封信 篇9
親愛的同學們：
庚子之年，一場疫情讓國家經(jīng)受了考驗，也讓你們接受了洗禮。艱難困苦，玉汝于成。作為畢業(yè)班的學生，你們也許會有延遲開學的焦慮，但從人生長遠的角度來說，你們比很多同學多了在艱苦環(huán)境中超越自我、突破困境的閱歷和經(jīng)驗，這將是一筆寶貴的精神財富。
在疫情已得到有效控制的形勢下，根據(jù)省教育廳相關(guān)通知精神，初三年級將于3月30日正式開學。目前，學校已充分做好開學的各項準備，為了確保新學期開學平穩(wěn)有序，現(xiàn)提醒各位初三學生做好如下事宜：
一、未雨綢繆，做一個有準備的`人
1、繼續(xù)做好每天的體溫和健康狀況監(jiān)測，仍在市外的同學請盡快返回市內(nèi)住所，居家觀察滿14天且身體無異常狀況方可返校上學。
2、注意個人衛(wèi)生，勤洗手，理好發(fā)，加強鍛煉，調(diào)整作息，以積極向上的精神狀態(tài)迎接開學。
3、準備好開學后待查的寒假作業(yè)，將簿本教材和文具整理好，查漏補缺。
二、直面疫情，做一個守規(guī)定的人
1、健康信息登記對校園安全非常重要。講誠信，守規(guī)定，如實填寫《學生假期行程登記表》（已通過微信小程序收集）、“在揚人員健康動態(tài)觀察系統(tǒng)”綠碼截屏（發(fā)班主任），《學生開學前居家健康監(jiān)測情況記錄表》（紙質(zhì)）、《承諾書》等材料開學當日交班主任。
2、每天上學前，先自測體溫，如有發(fā)燒（體溫37.3℃及以上）或咳嗽、胸悶、乏力等異常癥狀的，請暫時不來學校并及時告知班主任，可根據(jù)情況居家或就醫(yī)，待無癥狀、排除病毒感染后報告學校，經(jīng)批準后再到校上學。
3、出門前佩戴一次性醫(yī)用口罩，上放學盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車上學。如必須乘坐公共交通工具，務必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上公共物品，與他人保持安全距離。
4、上放學途中，不在外逗留，不在路邊攤點購買零食。
三、共克時艱，做一個懂防護的人
1、學校每天進行晨午檢，體溫正常方可進入教室上課。上學期間如身體出現(xiàn)異常，第一時間報告老師，并積極配合學校做好應急處理。
2、加強自我防護，注意佩戴好口罩，不與他人密切接觸。課間不跨樓層、跨班級活動，不打鬧，不聚集。注意保持個人衛(wèi)生，如廁后、就餐前，運動后等，請及時洗手。
3、嚴格遵守學校規(guī)定的就餐流程，排隊、就餐時自覺保持人員間隔，安靜吃飯不聊天。
同學們，沒有一個春天不會到來，疫情終將過去。泮池邊柳樹綠了，桃花也開了，美麗的實驗等待著你們，老師們也在期盼著你們。相信你們一定會用奮斗書寫青春，用拼搏實現(xiàn)夢想，更好地擔當起國家和民族的未來。
寫信人：
日期：
激勵初三學生的一封信 篇10
親愛的同學：
你好！
驕陽似火，布谷歡鳴。談笑中，四年已逝，仰俯間，走進六月，我們沿著時間的腳印，正走在初中生活時間的尾巴上，迎接屬于我們自己的畢業(yè)。大家即將告別學習生活了的三年母校，即將離別朝夕相處的同學和老師。母校向你致以最良好的祝愿，真誠的祝賀你順利完成了初中學業(yè)。博觀而約取，厚積而薄發(fā)，中考在即，愿你以沉著鎮(zhèn)定、自信從容的心態(tài)，平靜面對中考，發(fā)揮最佳水平。
20xx年6月8日早上，照畢業(yè)照后，教室里，當你記住老師的最后一席教誨時，才發(fā)覺一切似乎剛剛開始，卻可能是永遠的結(jié)束。分別的`時刻，你是否感到，時間原來真的可以這樣殘酷無情，生活了三年的學校原來是如此的可愛。你留給母校的印象是美好的。在高峰松校長的領導教育下，你遵規(guī)守紀、努力拼搏、積極進取，三年來，我們的各項成績在xx市一直名列前茅，從你洋溢著自信與朝氣的面龐上，我們分明看到，三年的初中生活，已經(jīng)賦予了你面對未來的勇氣、智慧和力量。
在你即將奔赴新的征程之際，在你即將離開母校的時候，母校希望你一定要以德立身、向善而行、珍惜時間、終身學習、與時俱進、有所作為；希望你自信而不自負，自謙而不自卑。永遠不要小看自己，你很平凡，但你獨一無二；永遠不要小看別人，你再偉大，你也不可能取代別人；希望你都要有一顆感恩的心，感謝生活、感謝遭遇、感謝情感、感謝希望，更要最真誠地感謝每一個曾經(jīng)幫助過你的人；希望你性情通達、自尊自愛、富有教養(yǎng)；希望你……母校永遠以“明禮、誠信、博愛、平等、無私奉獻、追求卓越”和你共勉。目標在前，路在腳下，對父母、對家庭、對社會、對國家要盡心盡責，這是母校對你們的期望。
我們都是有道德的十三中人，你今生注定與xx十三中結(jié)下了不解之緣。母校曾是你前行的驛站，母校更愿做你永遠的人生驛站，母校是你永遠的精神家園。不論將來你身在何方，無論身居何位，無論你將來研究原子彈，還是煮茶葉蛋；無論你是開飛機還是養(yǎng)老母雞，你都是我們最愛的學生。當你成功時，母校會感到欣慰；當你失落時，母校會給你慰藉。這里永遠是你可信賴的學校，我們永遠是你可信賴的老師。
今天xx十三中以你為榮，是因為你選擇了她豐富了她；明天的xx十三中更以你為榮，這是因為你還會不斷地維護著她從而壯大著她。母校深信，無論何時何地，你都會想著為母校的旗幟增輝添彩，你我共同努力讓十三中更加輝煌。榮校報國，為國育人，努力辦好人民滿意的教育，是十三中人堅實的教育實踐和永恒的教育理想！
離別有期，真情無價，讓我們的理想從這里飛翔！
寫信人：
日期：
激勵初三學生的一封信 篇11
初三的同學們：
你們好！
今天，是個很普通很平凡的日子，但它一定會在你們每個人的記憶中銘刻，因為，再過一個月，你們就要邁進中考考場，去完成你們生命中第一個重要的轉(zhuǎn)折。
三年前，帶著憧憬與理想，你們來到了保亭中學，來到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望；三年來，你們和困難斗爭，你們和時間賽跑：春寒料峭中有你們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有你們堅定的身影，秋風蕭瑟中有你們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有你們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜，我相信你們迷惘過，彷徨過，疲憊過，也后悔過——但，昨天已經(jīng)古老！翹首未來，等待你們的是一個燦爛的遠方！同學們，朝著太陽的部落，你們闊步向前吧！
一個月，僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花，但對于你們，它是黎明的`前奏，是天籟的交響，是出征的戰(zhàn)鼓，更是拼搏的號角。一個月——太短，但你們要去爭朝夕！
九年的求學生涯匆匆走過，一個月更是稍縱即逝。在這短短的時間里，你們應當如何迎戰(zhàn)中考呢？
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。你們要為自己樹立遠大的目標。一位哲人說過：“瞄準星星射擊，總能射得高一些�！敝挥袠淞⑦h大的理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產(chǎn)生強大的動力，奮發(fā)有為。你們要做一只精衛(wèi)鳥，不管身形多么瘦小，也要去挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤！
更行十萬八千里，何懼東西南北風。你們應當樹立必勝的信心，堅持到底，永不放棄。中考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，一個月雖不能峰回路轉(zhuǎn)，一個月，只要好好利用，卻可以改變一生！你們要堅信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！
衣帶漸寬終不悔，為“學”消得人憔悴。你們應當腳踏實地，刻苦用功。踏實勤奮的品質(zhì)，可以讓進步更加顯著；平實嚴謹?shù)淖黠L，可以讓腳下的路得以延伸；查漏補缺的態(tài)度，可以讓能力飛躍升華。最后一個月，對于懶惰者與脆弱者也許是災難，但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向你們走過來，那你們就向成功走過去！
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。只有一個月了，你們必須全身心投入，有效利用每一分鐘。你們已沒有時間打瞌睡，沒有時間說閑話，沒有時間看雜書，更沒有時間去幻想——對于你們，一分一秒都不能揮霍！生命不打草稿，人生沒有彩排，機會失去了就不能重來！所以，從點滴做起，上好每一節(jié)課，做好每一份筆記，完成好每一科作業(yè)，合理高效地利用好未來的三十天，讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)中考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺中考而沸騰。積蓄力量，你們的夢想將在六月旭日般噴��！
敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。你們應當保持良好的心態(tài)。中考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質(zhì)的較量。你們在頑強拼搏、科學思維的同時，也要注意調(diào)節(jié)心態(tài)，以一顆平常心去面對中考，這會讓你放下包袱，輕裝上陣，才能走得更遠。
又是一年中招時，又是一年亮劍時。在七仙嶺下的這方沃土上，有校領導的關(guān)注厚望，有老師的兢兢業(yè)業(yè)，有同學們的互幫互助，還有父母的殷殷期盼——你們有鞏固的后方，再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱！
同學們，中考將翻開你們生命中嶄新的一頁，它會讓你們的夢想絢麗如畫，讓你們的前程燦爛如星，讓你們的生命完美如歌，而這一切只有兩個字能實現(xiàn)，那就是“拼搏”！中考的沖鋒號正在耳邊回蕩，最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響！現(xiàn)在是你們“亮劍”的時候了。狹路相逢——勇者勝！你們要珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天，用奮斗鑄就希望，用拼搏實現(xiàn)夢想！用你們的責任和使命去譜寫青春的樂章！
我知道你們都想成功，你們要成功，我堅信你們必成功！
寫信人：
日期：
激勵初三學生的一封信 篇12
親愛的同學們：
又一個9月1日，又一個開學的日子來臨了，你是不是還在問自己：“為什么暑假總是這樣短，玩耍的時間總是這樣少呢？”沒辦法，你真的要把心收回來，開始學習了。先別苦著臉，學習真的就只有那么枯燥和乏味嗎？我有一個體驗，既然是躲不過的事情，那么與其叫苦不迭地被動應付，不如快快樂樂地去努力享受。你說呢？
下面就讓我們一起設計一下你的初三生活吧。今年，無疑是你整個初中階段最關(guān)鍵也最辛苦的一年。這一年說起來漫長，過起來可是飛快，所以如果你不想有臨陣磨槍、現(xiàn)抱佛腳的尷尬，那么就從現(xiàn)在開始用功吧。用功之前，你最好先問問自己，對于將來你有什么打算，即使你沒有太遠大的目標，至少你可以希望自己升入一所不錯的高中吧，那么，這就是你的理想，為了它而努力吧。要知道，學習歸根結(jié)底是為了自己，而不是父母，當然，父母的期望也不能忽視，但那應該成為一種動力，而不是壓力。
有了理想，下一步你該考慮的就是你和它的差距了。如果你是一個優(yōu)等生，那么恭喜你，你離實現(xiàn)理想不遠了，前提是這一年你不會因放松警惕而懈怠，不因自高自大而驕傲；如果你是一個中等生，那么也恭喜你，因為你真的大有希望。你還有整整一年的時間去縮小差距、迎頭趕上，如果你能全力以赴并且加上出色的臨場發(fā)揮，下一年，也許那個坐在過去你想都不敢想的重點高中教室里讀書的'學生就是你；最后，如果你是一個“差生”，那么我同樣恭喜你，不要懷疑我的誠意，因為你已不會得到比現(xiàn)在更壞的結(jié)果。你出生的時候就注定是一個“差生”嗎？你真的一點長處都沒有嗎？相信自己，人生的路還有很長很長，十幾歲的年紀還遠遠不是輕言失敗的時候，想想愛因斯坦，想想齊白石，想想身邊那么多成功的人，萬事皆有可能。重要的是自己不要放棄自己和盡最大的力。
這一年，注定是緊張而疲憊的一年；這一年，又孕育著許多夢想和可能，不到最后，我們誰也不知道，明年的你我會在哪里繼續(xù)我們的學習�？墒牵覀冎�，現(xiàn)在正是播種的時候。讓我們一起來，播下一顆無悔的種子，讓這一年定格成一段美麗的記憶！
寫信人：
日期：
激勵初三學生的一封信 篇13
親愛的同學們：
你們好！
你們即將升入初三，你們就是初三的學生了!初三意味著什么?意味著你們將迎來人生的第一次機遇與挑戰(zhàn)!此時此刻，作為一名和同學們朝夕相處的教師，內(nèi)心是緊張，是自信。
初三中考是一次激動人心的挑戰(zhàn)，是你們?nèi)松牡谝淮翁魬?zhàn)，它將翻開你生命嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，都需要你們從今天做起，充分利用好這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時刻，這樣才能構(gòu)成一曲完美的樂章。
如果說前一段時間，你們還在玩耍嬉戲，悠哉游哉，那么現(xiàn)在該是全力一搏、分秒必爭的激戰(zhàn)時刻;如果說前一段時間，你們還有些三心二意，忙里偷閑，那么現(xiàn)在該是自己實力的關(guān)鍵時刻了。初三的辛苦將讓你的生活更充實;沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成績將使你從稚嫩走向成熟。
作為你們的老師，我們將朝夕相伴，有幸能陪同學們一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里，我無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。
今后的日子，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但我相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。在這背水一戰(zhàn)的時刻，我們老師一定更加努力，精心備好每一堂課，做你最忠誠的`朋友，為你鼓勁加油。請你堅信，老師與你風雨同舟，榮辱與共!
也許初三的路有些崎嶇，有些坎坷;也許初三的路上少不了猶豫和彷徨，少不了懈怠和憂傷……可是，與其說在為成績?yōu)榉謹?shù)而戰(zhàn)，倒不如說，初三是在考驗一個人的忍耐和堅強，在挑戰(zhàn)一個人的潛能。
世上沒有人一生下來就什么都會，古往今來，有哪一位偉人不是經(jīng)過自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。阿基米德曾說過：“給我一個支點，我可以撬起整個地球”，其實我們知道，如果給你一個支點，你也可以把地球撬起來。
人本來沒有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否能正確地把握一個最佳的支點。讓我們用我們的奮斗來做支點，迎接命運的撞擊。
最后我祝愿親愛的同學們以優(yōu)異的成績，去實現(xiàn)我們共同的理想，讓雄心與智慧在六月閃光!
寫信人：
日期：
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