檢察院的實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯總6篇
在生活中,報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。寫(xiě)起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的檢察院的實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
檢察院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
記得學(xué)西方法制史的時(shí)候,看到羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯說(shuō)過(guò)這樣一句話“法乃善與正義之科學(xué)”。對(duì)于這句話我很是贊同,不過(guò)對(duì)于善與正義的把握卻離不開(kāi)經(jīng)驗(yàn)的積累,甚至有人這樣更是認(rèn)為法律的生命在于經(jīng)驗(yàn)。所以,對(duì)于一個(gè)研讀法律專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),只是簡(jiǎn)單的具備了一定的理論知識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以解決實(shí)踐中所產(chǎn)生的許許多多的法律問(wèn)題的。法學(xué),并不僅僅是一門(mén)學(xué)科,它更是一種技巧,一門(mén)藝術(shù),是需要我們?cè)诓粩嗟貙?shí)踐中摸索與積累經(jīng)驗(yàn)的。因而,對(duì)于我們這些整天呆在象牙塔里的大學(xué)生來(lái)說(shuō),閉門(mén)造車(chē)是不可取的,讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路,假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就顯得尤為重要了!
正是抱著這樣的觀念,我于今年寒假在檢察院實(shí)習(xí)了二十多天。這四周的時(shí)間說(shuō)來(lái)不長(zhǎng),但我依舊從中學(xué)到了很多,復(fù)習(xí)了之前所學(xué)的刑法,刑事訴訟法,還學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)和技能,應(yīng)該說(shuō)是受益頗深。在具體實(shí)習(xí)過(guò)程中,我首次具體深入的了解到國(guó)家檢查機(jī)關(guān)的相關(guān)職能,細(xì)化了書(shū)本上的知識(shí),對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活都有了一些思考,真正體驗(yàn)了具體的實(shí)踐工作。
一、實(shí)習(xí)單位的基本情況
因?yàn)榇蠖氖罴倬陀袡C(jī)會(huì)留在南京的玄武區(qū)人民法院實(shí)習(xí),對(duì)法院的工作有了一定的了解,而作為一名法科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),公檢法都是理想中的單位,所以我毅然放棄了再次留在玄武區(qū)法院鎖金村法庭的寒假實(shí)習(xí),而是回到了老家的淮安市檢察院。由于一些原因,原本是應(yīng)該去市級(jí)檢察院實(shí)習(xí)的,最后我去了淮安市清河區(qū)檢察院刑事監(jiān)察局實(shí)習(xí)。我到了之后才發(fā)現(xiàn)這是這邊檢察院自己設(shè)立的一個(gè)部門(mén),是將偵察監(jiān)督科、公訴科合并成立的刑事檢察局。刑事檢察局下面設(shè)置了刑事檢察一科、刑事檢察二科即未成年人檢察科和社會(huì)管理科三個(gè)科室。我則是被安排在了刑事檢察一科。
二、實(shí)習(xí)工作具體情況
在每一件刑事案件的審查起訴階段,偵查機(jī)關(guān)都會(huì)將在偵查階段中調(diào)查、搜集得到的各種證據(jù)材料以及其他的證明文件、文書(shū)制作裝訂成案卷已送到檢察院。而這些案件最后又會(huì)全部移交到刑檢局的三個(gè)科室,由刑檢局的其中一位檢察官進(jìn)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)審查,然后就其中存在爭(zhēng)議的焦點(diǎn)提出討論,最后有刑檢局的局長(zhǎng)決定是否提起公訴。主辦檢察官要承擔(dān)閱卷、提審、制作起訴書(shū)、公訴書(shū)等許多工作,任務(wù)十分繁重!
我進(jìn)入刑事檢察局一科實(shí)習(xí),主要任務(wù)就是幫檢察長(zhǎng)做一些文件整理的工作,比如掃描,閱卷筆錄之類(lèi)的,然后就是和檢察長(zhǎng)去對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行一些談話、到看守所提審犯罪嫌疑人、到法院開(kāi)庭這幾類(lèi)事情。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),但還是將這些最主要的事情都見(jiàn)識(shí)了一遍的,我就其中的一些工作簡(jiǎn)單介紹一下:
。ㄒ唬⑴c案件關(guān)聯(lián)人談話
這應(yīng)該算是我來(lái)檢察院所見(jiàn)識(shí)的人格,不給睡覺(jué),不給吃飯之類(lèi)的。我剛開(kāi)始聽(tīng)到的時(shí)候還真以為他被刑訊逼供了,因?yàn)槲铱此f(shuō)的挺可憐的,可是談話結(jié)束后王科告訴我說(shuō)他都是編的,之前的審訊都有記錄,再說(shuō)了他把自己說(shuō)的也太干凈了,沒(méi)問(wèn)題反貪局就敢去抓人的么!我一想,還真是這么個(gè)理,那我就問(wèn)王科接下來(lái)該怎么辦呢?王科就說(shuō)因?yàn)樗姆,所以得我們這邊進(jìn)行調(diào)查,對(duì)材料上提到的受賄人一一進(jìn)行談話,確認(rèn)其受賄行為,任務(wù)量大了很多啊!這不,為了這一個(gè)案子,王科找了材料上的五個(gè)受賄人一一進(jìn)行談話,有兩個(gè)在外地不方便過(guò)來(lái),王科還親自跑去外地進(jìn)行談話。
。ǘ、做閱卷筆錄
閱卷是刑檢局每個(gè)案件的雖然聽(tīng)到這個(gè)有點(diǎn)小遺憾,不過(guò)可以了,做人不能太貪,這短短的二十多天我已經(jīng)學(xué)到了很多知識(shí),可以說(shuō)對(duì)于我理解之前在學(xué)校學(xué)習(xí)的刑法和刑事訴訟法有了很大幫助。
實(shí)習(xí)所做的事對(duì),我來(lái)數(shù)基本上都是首次接觸,有很大的新鮮感與樂(lè)趣,但對(duì)于檢察官來(lái)說(shuō)絕對(duì)是枯燥乏味的。而且檢察官的數(shù)量又不多,這就導(dǎo)致每一位檢察官要承擔(dān)的案件數(shù)量相當(dāng)大。而且檢察官的工作還要求其格外的細(xì)致,眼里容不得一絲沙子。我真的很敬佩他們。兩位指導(dǎo)老師每天要偵辦案件,還要帶我這么個(gè)不夠聰明的學(xué)生,我在他們的指導(dǎo)下,學(xué)到了很多知識(shí),實(shí)習(xí)期間為了熟悉案件,我又重新翻看了《中華人民共和國(guó)刑法》、《中華人民共和國(guó)刑事訴訟法》以及鳳科大帝編注的厚大刑法講義,加深了對(duì)刑法的理解,可謂是獲益匪淺。
真心感謝淮安市清河區(qū)檢察院刑檢局的幾位檢察官們。
檢察院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
一晃一個(gè)月過(guò)去了,我的第一次實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。是滿(mǎn)懷收獲還是一無(wú)所成,或許需要以后的日子來(lái)檢驗(yàn),F(xiàn)在突然有些傷感因?yàn)檫是挺喜歡這種生活的,另外檢察院的老師對(duì)我,說(shuō)真的,真的不錯(cuò)。這次去實(shí)習(xí)全部都是自己去找的,實(shí)習(xí)前一天去法院碰壁了,因?yàn)檎f(shuō)已經(jīng)有幾十個(gè)廈大的在實(shí)習(xí)了,讓我三十號(hào)再去;于是只能去隔壁的檢察院,但是很尷尬地等了很久,沒(méi)有等到政治處主任,只能自己一間一間的去問(wèn),所幸蘇主任爽快的答應(yīng)了,閑聊過(guò)程中發(fā)現(xiàn)竟然還是“鄰居”,就住在隔壁小區(qū)。說(shuō)這段經(jīng)歷其實(shí)是想說(shuō)有一個(gè)收獲“臉皮更厚了”。實(shí)習(xí)的過(guò)程或許剛開(kāi)始是新鮮,慢慢的覺(jué)得有些無(wú)聊了,但是回想起來(lái),這段時(shí)間我學(xué)到的東西確實(shí)挺多,也正如一句話所說(shuō)的:不僅在思想上是一位法律人,在行動(dòng)上也逐漸成為一位法律人了。
20xx年7月19號(hào),開(kāi)始走進(jìn)廈門(mén)市湖里區(qū)人民檢察院公訴科。我跟隨林東明檢察官開(kāi)始為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。當(dāng)天林老師給了我一個(gè)案件,要我整理出案件的證據(jù),在卷宗上做備注,并從中挑選出有用的證據(jù),以組成證據(jù)鏈。這是一個(gè)需要細(xì)心的工作,所幸沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)誤,林老師對(duì)我完成的任務(wù)還是比較滿(mǎn)意。而在實(shí)習(xí)期間,整理了相當(dāng)多的案件的證據(jù),而這也是實(shí)習(xí)過(guò)程中花費(fèi)時(shí)間最多的。其中有幾個(gè)比較復(fù)雜的案子還需要加班才能及時(shí)地完成。當(dāng)然,這些證據(jù)的整理,對(duì)于證據(jù)的把握和運(yùn)用,以及對(duì)于證據(jù)鏈的認(rèn)識(shí),都有很大的幫助。這恐怕是我在實(shí)習(xí)階段獲益最多的吧。
公訴科檢察官的工作也就幾個(gè)環(huán)節(jié),接到案件、研究卷宗(了解案情、整理證據(jù)、查看強(qiáng)制措施是否合法等)、錄入、提審、出庭支持公訴(普通程序)。當(dāng)然有時(shí)候也有需要退補(bǔ)的案件。這些環(huán)節(jié)并不是孤立的而是需要與科室的其他人,與公安部門(mén)、法院以及獄政部門(mén)經(jīng)常溝通聯(lián)系。而在處理一個(gè)偷稅案件的過(guò)程中,還需要經(jīng)常同稅務(wù)部門(mén)聯(lián)系。而在實(shí)習(xí)過(guò)程中通過(guò)與這些機(jī)關(guān)的聯(lián)系,也能夠了解到其他機(jī)關(guān)的工作。我想這對(duì)于我也是很有益處的吧。
第一次去提審的時(shí)候,心里是很緊張的。因?yàn)橄胂笾锌词厮锏姆溉硕际欠莾醇磹旱。但是林老師說(shuō)了一句:怕什么,咱們是這里的主人。事實(shí)也證明了這點(diǎn),我看到那些犯罪嫌疑人看到林老師都很恭敬,也會(huì)主動(dòng)打招呼說(shuō)“檢察官好”。而在訊問(wèn)過(guò)程中,也看到了嚴(yán)厲的林老師,而平時(shí)他是待人很和藹的。當(dāng)然訊問(wèn)開(kāi)始或者結(jié)束后,林老師也有人性化的一面,會(huì)閑聊幾句,問(wèn)下家里的情況,了解下平時(shí)生活的困難,做下思想工作。很幸運(yùn)的是幾次提審我碰到的犯罪嫌疑人都是比較老實(shí)的,看到的他們眼神里都滿(mǎn)是后悔、焦急。但是,他們當(dāng)中幾個(gè)還有前科,有些還是累犯,我想光是后悔是阻止不了他們?cè)俅畏缸锇?陀^原因恐怕是更重要的,比如生計(jì)問(wèn)題。 而開(kāi)庭恐怕是到檢察院實(shí)習(xí)的同學(xué)最為期待的吧。也是在實(shí)習(xí)一周后我才有機(jī)會(huì)跟隨林老師出庭支持公訴。第一次去很緊張,因?yàn)閭(gè)人覺(jué)得法庭很神圣。而林老師也說(shuō),如果不親身體驗(yàn)一下出庭,實(shí)習(xí)就白來(lái)了。第一次出庭,我所做的很有限,只是念一下起訴書(shū),其他的就看林老師了。而那種感覺(jué)跟模擬法庭完全不一樣,我想最重要的是心態(tài)的變化吧,畢竟模擬法庭更像是在玩,而我們坐在這里,可能決定了一個(gè)人的命運(yùn),這種感覺(jué)沉甸甸的。而開(kāi)心的是幾次開(kāi)庭都能得到林老師的夸獎(jiǎng),也在每次開(kāi)庭結(jié)束后,林老師都會(huì)很有感觸地告訴我他的一些感受,也讓我受益匪淺。
在實(shí)習(xí)階段最有成就感的一件事就是自己處理了一個(gè)案件。從接到案件開(kāi)始,到提審,到最后的出庭支持公訴,。當(dāng)然這過(guò)程都是在林老師指導(dǎo)下完成的。接到案件,整理材料、錄入、打印報(bào)告、告知相關(guān)人員的訴訟權(quán)利、提審、出庭支持公訴都是在林老師的指導(dǎo)下自己做的。而提審的時(shí)候不是自己在一邊看了,而是問(wèn)犯罪嫌疑人我想了解的問(wèn)題;開(kāi)庭的時(shí)候從念起訴書(shū)到出示證據(jù)到提出公訴意見(jiàn)等都由我來(lái)做。當(dāng)法官最后當(dāng)庭宣判的時(shí)候,突然有點(diǎn)當(dāng)檢察官的感覺(jué)了。后來(lái)跟一些同學(xué)交流,發(fā)現(xiàn)我是相當(dāng)幸運(yùn)的,有機(jī)會(huì)能夠比較完整的完成檢察官的工作。
當(dāng)然,實(shí)習(xí)過(guò)程中,重要的并不僅僅是學(xué)會(huì)一些法律實(shí)務(wù),對(duì)于我來(lái)說(shuō),還有對(duì)于自己品性的改變。在學(xué)校,做事都相對(duì)比較急,而這段時(shí)間跟林老師在一起,做事也開(kāi)始力求沉穩(wěn);另外也學(xué)會(huì)低調(diào)一些。我想這些對(duì)于我以后的發(fā)展幫助都會(huì)相當(dāng)大的吧。 而另外一個(gè)比較開(kāi)心的是實(shí)習(xí)過(guò)程中由于要完成一個(gè)暑假作業(yè),有幸采訪林老師,了解了他的人生軌跡,也從他那里了解了他的人生頓悟,對(duì)生活的態(tài)度,對(duì)社會(huì)的看法。另外還有他對(duì)我的教誨。我想這些都是夠我一輩子慢慢體會(huì)的。 最后想向林東明老師道一聲謝謝,也謝謝湖里區(qū)人民檢察院公訴科的其他老師們,讓我度過(guò)了充實(shí)的一個(gè)月。
檢察院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí),時(shí)間是從二0xx年七月十六日至八月九日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專(zhuān)業(yè)技能人才,將在社會(huì)上起到重要作用,F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿(mǎn)規(guī)則的社會(huì),我們的國(guó)家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對(duì)人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
法律系xxx
二0xx年八月十七日
檢察院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
一、實(shí)習(xí)目的
1、通過(guò)實(shí)習(xí)鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí),提升社會(huì)實(shí)踐能力水平,能夠更好地把理論運(yùn)用到實(shí)踐中,為我今后的工作和學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
2、在實(shí)習(xí)過(guò)程中體驗(yàn)角色的轉(zhuǎn)變,感受社會(huì)職業(yè)人的角色,同時(shí)不斷提高實(shí)際操作技能、口頭表達(dá)能力、書(shū)面表達(dá)能力和人際溝通能力,為自己積累工作經(jīng)驗(yàn)。
3、進(jìn)入公務(wù)員的圈子,了解公務(wù)員的工作。希望通過(guò)此次實(shí)習(xí)能夠向前輩取經(jīng),為今后的工作方向和論文寫(xiě)作提供幫助。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年07月21日—20xx年09月30日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣東省河源市東源縣行政大道與建設(shè)一路交匯處
四、實(shí)習(xí)單位
1、實(shí)習(xí)單位:廣東省東源縣人民檢察院
2、實(shí)習(xí)部門(mén):辦公室
3、實(shí)習(xí)崗位:辦公室助理
五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
1、辦公室日常行政事務(wù)
檢察院辦公室對(duì)內(nèi)是管理樞紐,管理院內(nèi)日常大小事務(wù),對(duì)外則是溝通窗口,擔(dān)負(fù)著協(xié)調(diào)上下、聯(lián)系左右、溝通內(nèi)外的職責(zé),工作事無(wú)巨細(xì)、復(fù)雜繁瑣,臨時(shí)性事務(wù)多、時(shí)效性強(qiáng),具有細(xì)、精、雜的特點(diǎn)。在日常工作中要完成領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)交辦的事項(xiàng),追蹤結(jié)果并及時(shí)匯報(bào);認(rèn)真做好信息和文件的傳達(dá)、文件復(fù)印等工作。同時(shí),積極參與辦公室的各項(xiàng)活動(dòng)及工作,如協(xié)助會(huì)議會(huì)場(chǎng)的布置工作;接聽(tīng)電話做留言記錄、訊息處理,做好網(wǎng)上蓋章和信息傳達(dá)工作;保持辦公室衛(wèi)生,做好來(lái)訪客人通報(bào)及接待,為領(lǐng)導(dǎo)提供事物輔助。在細(xì)節(jié)中不斷學(xué)習(xí),努力把各項(xiàng)日常工作做精做細(xì)。
2、文書(shū)工作
文書(shū)工作是對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和寫(xiě)作能力要求較高的工作,主要包括工作資料的保存、分類(lèi)、文檔的錄入、編輯、排版、打印復(fù)印以及文章的撰寫(xiě)工作。通過(guò)閱讀參考檢察院的各類(lèi)文件、《檢察日?qǐng)?bào)》等刊物,熟悉檢察院的相關(guān)術(shù)語(yǔ),提高對(duì)行文方向的把握能力、語(yǔ)言邏輯的組織能力以及文字使用的編排能力。了解各類(lèi)文種的寫(xiě)作規(guī)范,掌握各類(lèi)常用公文的行文模式,在實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)習(xí)準(zhǔn)確、平實(shí)、簡(jiǎn)明、莊重的語(yǔ)言表達(dá),增強(qiáng)如通知、函、報(bào)告等常用文種的寫(xiě)作能力,不斷提高公文寫(xiě)作整體水平。
3、檔案的整理,包括檢查頁(yè)碼、打碼、拆線裝訂、錄入目錄等。
4、跟隨指導(dǎo)老師參加其他工作,協(xié)助指導(dǎo)老師完成工作。
六、實(shí)習(xí)小結(jié)和體會(huì)
20xx年暑假,我滿(mǎn)心期待地踏入了我的實(shí)習(xí)之旅。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,大家從小就懂的道理,所以我迫不及待地要躬行我所學(xué)的東西,去證明自己的能力。然而萬(wàn)事開(kāi)頭難,在檢察院的實(shí)習(xí)需要一步一步來(lái)。
首先,要主動(dòng)讓自己融入角色,以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì),主動(dòng)介紹,虛心請(qǐng)教,耐心學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐。初來(lái)乍到,一般指導(dǎo)老師都不會(huì)分配太多的工作或者對(duì)技能要求高的工作給我們,所以要先初步掌握基本的業(yè)務(wù)知識(shí),幫助主任和同事們做一些力所能及的工作任務(wù)。剛到檢察院的時(shí)候,我主動(dòng)承擔(dān)了登記用車(chē)、接聽(tīng)電話和接待等瑣碎的工作,事雖小,可實(shí)踐中才真正體會(huì)到要把小事做好不容易,“小電話大考場(chǎng)”。在檢院辦公室里,接電話是最基本的工作,但問(wèn)清、聽(tīng)清電話內(nèi)容,并準(zhǔn)確傳達(dá)電話信息,就需要多一些細(xì)心和耐心。通過(guò)來(lái)電顯示查看電話來(lái)源,接電話時(shí)弄清對(duì)方的身份和目的,一般情況下都是公訴科和偵查科需要網(wǎng)上用印或者是其他科室需要分派用車(chē),所以我需要用最短的時(shí)間記住檢院內(nèi)部的所有電話號(hào)碼,因?yàn)椴煌膶?duì)象、事件,是有不同的處理方法的,這有助于自己有針對(duì)性地開(kāi)展工作,而對(duì)于自己不清楚的情況,要多請(qǐng)教,弄清情況后再答復(fù)。
其次,要主動(dòng)和指導(dǎo)老師及同事溝通交流,在熟悉了基本業(yè)務(wù)和工作環(huán)境的基礎(chǔ)上,主動(dòng)提出承擔(dān)更多更深入的工作。我的指導(dǎo)老師實(shí)際上有兩個(gè),一個(gè)是技術(shù)上的指導(dǎo),一個(gè)是思想上的指導(dǎo),我們辦公室的主任就是我思想上的指導(dǎo)老師,他看到我對(duì)瑣碎工作的細(xì)心和耐心,于是開(kāi)始分配一些會(huì)場(chǎng)布置、檔案整理、刊物派發(fā)以及蓋章用印的工作給我,雖然看上去仍然瑣碎,但實(shí)際上能夠增進(jìn)我對(duì)檢察院的了解,參與到日常的事物中。會(huì)場(chǎng)布置能讓我更加熟悉會(huì)務(wù)禮儀,了解檢察院所有干警的職務(wù)大小,檢察院經(jīng)常舉行視頻會(huì)議,會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)的好壞是視頻會(huì)議系統(tǒng)實(shí)施成敗的關(guān)鍵。視頻會(huì)議系統(tǒng)并不單純是將幾個(gè)視頻交換平臺(tái)和終端通過(guò)網(wǎng)絡(luò)連接起來(lái)就可以順利運(yùn)行了,需綜合考慮會(huì)場(chǎng)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、位置大小、燈光和電源等因素,才能在會(huì)議音視頻質(zhì)量、會(huì)議功能、操作簡(jiǎn)便性及穩(wěn)定性等方面發(fā)揮最優(yōu)的功能。檔案整理可以讓我了解檢察院的偵查、審查以及監(jiān)督的程序和方式,對(duì)檢察院的工作體系更加了解。主任有空的時(shí)候就會(huì)跟我交流工作和學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn),對(duì)我知無(wú)不言,在思想上給予我十分大的幫助。
再者,要充分利用人的主觀能動(dòng)性,提高效能,創(chuàng)造價(jià)值。在不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我對(duì)辦公室的工作逐漸上手,也開(kāi)始向指導(dǎo)老師申請(qǐng)將一些辦文工作分配給我,包括起草工作計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)、簡(jiǎn)報(bào)、申請(qǐng)表、申請(qǐng)函以及一些資料錄入等,另外還要及時(shí)將來(lái)文轉(zhuǎn)交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),接受領(lǐng)導(dǎo)的授意。雖然以前都學(xué)習(xí)過(guò)公文寫(xiě)作,但真正寫(xiě)起來(lái)真的不容易上手,需要我對(duì)近期東源縣的各種政策思想以及檢察院日常的工作動(dòng)態(tài)十分熟悉,還要掌握各種相關(guān)術(shù)語(yǔ)。這就需要我在空閑時(shí)間去閱讀往期的文件和檢察日?qǐng)?bào),學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作模式和風(fēng)格。在實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)辦公室的同事們雖然都已經(jīng)參加工作很長(zhǎng)時(shí)間了,但是對(duì)于辦公軟件還是不能熟練的應(yīng)用,特別是一些非常有用的小竅門(mén),小技巧都沒(méi)有注意到。例如在EXCEL表格中應(yīng)用凍結(jié)窗口,在WORD中的添加表格和在表格中應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算等。而且在公文格式上還在用著以前的舊格式。在這些問(wèn)題上,跟同事們反應(yīng)意見(jiàn)、共同交流,在不斷的相處過(guò)程中,學(xué)習(xí)各位領(lǐng)導(dǎo)的工作經(jīng)驗(yàn)和為人處世的方法,增進(jìn)彼此之間的了解。
在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中我總結(jié)出幾點(diǎn)心得:
1、知識(shí)決定命運(yùn)、態(tài)度決定一切。
我們真正能夠擁有的只有大腦里的東西:知識(shí)和思維。在我們的有生之年都要不斷地汲取知識(shí),筑城思維的大樹(shù),然后將所學(xué)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中,學(xué)以致用,長(zhǎng)出思維的果實(shí)。而態(tài)度則決定果實(shí)的酸甜,對(duì)待人或事?lián)碛卸苏膽B(tài)度可以讓自己少走許多彎路,積極陽(yáng)光,正面面對(duì),冷靜、沉穩(wěn)可以讓我們將問(wèn)題看得更加透徹。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,要認(rèn)真對(duì)待每一件事,抓住每一個(gè)表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)不要畏懼自己的不足,而是要在過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)不斷改進(jìn),增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。
2、熟能生巧。
每件事都是由陌生走向熟悉,學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。剛來(lái)到檢察院連復(fù)印打印都很生疏,但是孰能生巧,只要多加練習(xí),很多工作都能慢慢上手。就像剛學(xué)會(huì)打字,到現(xiàn)在不用看鍵盤(pán)就能熟練地打完一篇文章,剛開(kāi)始加入檔案管理工作時(shí),檢查頁(yè)數(shù)都要花上很長(zhǎng)時(shí)間,后來(lái)同事教了一些技巧,花上一些時(shí)日我便也能像他們那樣幾分鐘檢查完一份檔案,還是貴在堅(jiān)持。
3、發(fā)揮主觀能動(dòng)性。
在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和壓力的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,每一個(gè)人都需要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,用科學(xué)理性的思維去分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。碰到一點(diǎn)困難和挫折就心浮氣躁、抱怨叫苦、擺不正心態(tài),是我們這一代年輕人普遍的現(xiàn)象,但是我們的優(yōu)勢(shì)也體現(xiàn)在接受新鮮事物快、上手能力強(qiáng)、敢于創(chuàng)新,這就要求我們?cè)诠ぷ髦蟹e極主動(dòng),用辯證的態(tài)度去對(duì)待事物,用理性的思維處理事物的矛盾,善于抓住事物的關(guān)鍵,把握細(xì)節(jié),從點(diǎn)滴做起,從身邊的每件事做起。
4、建立良好的人際關(guān)系。
人際交往能力是每個(gè)人都應(yīng)該具備的重要技能,也是我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中需要鍛煉和學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。與你交往的人是你重要的資源,對(duì)自己的將來(lái)會(huì)有很多間接或直接的影響,你的成功可能在很大程度上取決于你與某些人的`關(guān)系。建立良好人際關(guān)系的前提首先是要尊重別人,尊重他人才能得到他們的尊重;其次是要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,人際交往是互惠互利的活動(dòng),要理解每個(gè)人不同的需要和愿望,不能只顧自己的利益,在交往過(guò)程中不理性的情緒則會(huì)造成溝通的失敗和友誼的損傷。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,懂得理解每個(gè)同事的需求和工作性質(zhì),會(huì)讓你在工作中更加如虎添翼。
實(shí)習(xí)生活是每個(gè)畢業(yè)生都要經(jīng)歷過(guò)的一段人生經(jīng)歷,它是畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)人生角色轉(zhuǎn)變過(guò)程的過(guò)渡階段。實(shí)習(xí)生活讓我從一個(gè)涉世未深、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生角色開(kāi)始接觸真正社會(huì)這個(gè)大熔爐,從而逐步實(shí)現(xiàn)從一個(gè)社會(huì)職業(yè)人角色的轉(zhuǎn)變過(guò)程。
檢察院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
回首自己之前暑假在檢察院實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,我一直十分的懷念,自己能夠在檢察院實(shí)習(xí),是我托了很多關(guān)系之后才得到的,我十分珍惜這樣的機(jī)會(huì),畢竟這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)并不多。在以往的實(shí)習(xí)中,我有很多的不足之處暴露出來(lái),我想我會(huì)在這一次實(shí)習(xí)中改正這些缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步的。以往自己一直很努力,在這次實(shí)習(xí)中,我也是一如既往的努力,自己取得了很大的進(jìn)步,只要自己一直不斷的努力!
今年暑假,我有幸來(lái)到縣人民檢察院公訴科實(shí)習(xí)了一個(gè)多月,以助理檢察員的身份,投入到了政法工作中。一方面希望通過(guò)實(shí)踐對(duì)大學(xué)期間所學(xué)到的理論知識(shí)有一個(gè)感性客觀的認(rèn)識(shí),另一方面希望提高自己的人際交往能力,提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力。一個(gè)多月的時(shí)間,我跟隨帶帶我的沈老師做了很多工作:制作審查意見(jiàn)書(shū),提審犯罪嫌疑人,寫(xiě)公訴意見(jiàn)書(shū)以及起訴書(shū),出庭支持公訴等等,自己也從中學(xué)到了很多:
一、制作審查意見(jiàn)書(shū)
幾乎每一個(gè)來(lái)公訴科實(shí)習(xí)的學(xué)生要做的第一件事就是制作審查意見(jiàn)書(shū)。這個(gè)工作說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,說(shuō)復(fù)雜也復(fù)雜,個(gè)人覺(jué)得考驗(yàn)的是一個(gè)人的耐心和細(xì)心。說(shuō)簡(jiǎn)單是因?yàn)檫@些案子是從公安機(jī)關(guān)移送過(guò)來(lái)的,一些繁瑣的工作已經(jīng)由他們做了,說(shuō)復(fù)雜是因?yàn)楣矙C(jī)關(guān)每天要處理的案子很多,可能會(huì)有一些疏忽的地方,這時(shí)就要考驗(yàn)一個(gè)檢察官的細(xì)心與耐心了,從雞蛋中挑骨頭了。
我參與審查的第一個(gè)案件是盜竊的案子,聽(tīng)沈老師說(shuō)他們處理的最多的案子就是盜竊案了,現(xiàn)在盜竊的手段也是日益翻新。我首先花了兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間看完了卷宗,這卷宗的主要內(nèi)容涉及犯罪嫌疑人的訊問(wèn)筆錄,被害人的詢(xún)問(wèn)筆錄以及相關(guān)的物證書(shū)證,證人證言等等,詳細(xì)的了解了他的作案動(dòng)機(jī),作案手段,涉案金額以及公安機(jī)關(guān)的發(fā)破案經(jīng)過(guò)等等,可以認(rèn)定他構(gòu)成盜竊罪了,然后實(shí)地操作,找來(lái)了一個(gè)盜竊案的模板,照在上面做了一份審查意見(jiàn)書(shū),我發(fā)現(xiàn)這其中最重要的就是證據(jù)的認(rèn)定問(wèn)題了。據(jù)以定案的每一個(gè)證據(jù)都經(jīng)過(guò)查證屬實(shí),證據(jù)的取得合法有效。據(jù)以定案的證據(jù)與被證明的事實(shí)之間具有客觀關(guān)聯(lián)性。最后的目的是為了這樣一句話:據(jù)以定案的證據(jù)能得出唯一的排他性的結(jié)論:犯罪嫌疑人犯盜竊罪。
大概一個(gè)多小時(shí)后,一份完整的審查意見(jiàn)書(shū)就完成了,我就拿給沈老師檢查,沈老師看完稍作修改后讓我打印了出來(lái),我知道成功了。這一個(gè)月來(lái)我所制作的審查意見(jiàn)書(shū)有很多,我自己也記不清到底有多少了,反正什么亂七八糟的案子都有,一宗比一宗匪夷所思,一宗比一宗令人乍舌……通過(guò)一堆堆的卷宗,我第一次覺(jué)得課本上枯燥乏味的法律條文,老師掛在嘴邊的各種光怪陸離的案例原來(lái)和我們的距離是這么地近。真后悔自己在課堂上沒(méi)有好好學(xué),書(shū)到用時(shí)方恨少。
二、出庭支持公訴
在開(kāi)庭前的一段時(shí)間里,檢察院會(huì)收到法院的出庭通知書(shū),然后檢察官就要做開(kāi)庭前的準(zhǔn)備了,包括辯論提綱和公訴詞等。到開(kāi)庭的日子了,由于沒(méi)有工作證,我沒(méi)有以公訴人的身份出庭支持公訴,沈老師讓我坐在旁聽(tīng)席旁聽(tīng)。我發(fā)現(xiàn)法庭上檢察官的形象更偉大,尤其是檢察官宣讀起訴書(shū)和發(fā)表公訴意見(jiàn)的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)并不是把案件移交給法院后,檢察官就等著開(kāi)庭了,其實(shí)在出庭支持公訴前,檢察官必須進(jìn)一步審查證據(jù),熟悉案情。 應(yīng)該說(shuō)案件在提起公訴時(shí),檢察人員對(duì)案件都有了深刻的了解,但由于起訴與開(kāi)庭在時(shí)間上有一段距離,而且檢察人員往往同時(shí)承辦數(shù)個(gè)不同的案件,容易淡忘一些關(guān)鍵情節(jié),所以在開(kāi)庭前需要對(duì)起訴證據(jù)進(jìn)一步審查。同時(shí)進(jìn)一步熟悉案情,分析被告人及其辯護(hù)人可能提出的辯解,這樣才能在庭審中靈活自如地運(yùn)用證據(jù),及時(shí)反駁被告人及其辯護(hù)人的無(wú)理辯解,應(yīng)付各種事先沒(méi)有考慮到的情況,有力地揭露和證實(shí)犯罪,充分行使出庭支持公訴的權(quán)利。
檢察院的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí),時(shí)間是從20xx7月16日至8月9日。實(shí)習(xí)之前聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō),實(shí)習(xí)生都是去打雜的,聽(tīng)了讓人心里涼半截,但事不躬行,怎真正懂得實(shí)習(xí)到底能否學(xué)到知識(shí)呢?而且我的實(shí)習(xí)生涯也明明確確地告訴我:作為學(xué)法律的學(xué)生,如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí)生活,實(shí)在是一件另人非常遺憾的事,用準(zhǔn)備考研的時(shí)間來(lái)實(shí)習(xí)完全值得。通過(guò)實(shí)習(xí),我明白了我能夠做什么,能夠做成什么,增加了我的自信心,也明白了現(xiàn)實(shí)與理想之間的差距,從而督促自己要更加努力,更好地在兩者之間作以協(xié)調(diào)。
實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
此次實(shí)習(xí),主要崗位是審查起訴科,因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中,我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢(xún)犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對(duì)有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問(wèn)題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會(huì)計(jì),后來(lái)在改選中落選,這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅(jiān)持不交出,結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。
再有一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō),我覺(jué)得社會(huì)也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開(kāi)始到八十年代末,這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松,也就是說(shuō),有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說(shuō),教育從娃娃抓起,不能只是一個(gè)口號(hào),要真正落到實(shí)處。
“千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做
人,要明白做象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
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