大班親子繪畫策劃方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的大班親子繪畫策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大班親子繪畫策劃方案1
一、親子繪畫主題
"美麗家園快樂成長"
二、活動對象
各班幼兒和家長
三、活動目標(biāo)
通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮、
四、活動準(zhǔn)備
1、油畫棒、水彩筆、水粉
2、剪刀、膠棒
3、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼
4、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等
5、各類適合活動的音樂、
五、活動細(xì)則
1、參賽畫紙規(guī)格:a4、a3紙、作品正面右下角必須貼上參賽卡(附表一)
2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等
3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動場地,進(jìn)入時需看活動規(guī)則、
4、進(jìn)入活動后幼兒可自主選擇材料,但是需以"勤儉節(jié)約,變廢為寶"為主、
5、進(jìn)入活動場地家長把手機(jī)調(diào)為靜音,不隨意走動,以免影響幼兒操作、
6、由于活動室較小,家長帶領(lǐng)幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等、
7、幼兒和家長可隨時進(jìn)入,但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進(jìn)入活動場地、
8、家長可在頒獎時間帶領(lǐng)幼兒到大廳進(jìn)行頒獎(按年級段分別評選一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名)、
大班親子繪畫策劃方案2
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒從不同側(cè)面觀察橙子,根據(jù)橙子的基本形狀展開想象、
2、通過過活動培養(yǎng)幼兒的發(fā)散性思維及細(xì)致觀察的能力、
活動準(zhǔn)備:
課件、橙子兩個、托盤、小刀、記號筆、剪好的大大小小的橫豎切面、
活動過程:
一、猜猜誰來了
1、今天老師帶來了一位小客人,在請出它之前我們先來看一張圖片,好嗎?(引導(dǎo)幼兒根據(jù)圓形展開想象)
你們看到了什么?(圓形)看到這個圓會讓你想到什么?
2、今天,老師請來的客人就是橙子,我來把它請出來,橙子的表面是黃黃的,摸上去會是什么感覺?請幼兒上來摸一摸,說一說、(橙子摸上去糙糙的)
3、橙皮的表面突出來的一個圓點(diǎn)是什么?(橙蒂)
4、介紹橙蒂、
二、認(rèn)識橫豎切面
1、教師:“認(rèn)識了橙子的表面,橙子的形狀是圓形的,果皮的顏色是橙色的,那橙子的里面是什么樣的?橙子的里面會不會有形狀?”(幼兒猜想)
2、教師:“老師昨天買了一些橙子,把其中一個橙子用刀一切變成兩半,并且把它里面形狀的照片拍下來了,我們一起來看一看,好嗎?(教師出示圖片)”
、儇Q切面:教師小結(jié):橙子的里面真的有形狀、橙色的兩個半圓是橙子的果肉,中間白白的和周圍白白的一圈是橙子的皮、
、跈M切面:昨天,我又切了第二個橙子,我也是這樣切一刀,可是這個時候切出來的橙子的里面和這張照片不一樣,我們來看一看、
3、教師小結(jié):同樣是切一刀,但是從不同方向切下去,切出來橙子里面的圖案是不一樣的、豎著切的,叫做豎切面(出示范紙);橫著切的,叫做橫切面、(出示范紙)
三、橫豎切面變畫、
1、教師:“橙子里面也有好玩的圖形,他們也會像橙蒂一樣變成好看的圖形、”、
2、橫切面變畫
教師:“看到橙子的橫切面,你覺得它象什么?”(汽車的輪子、棒棒糖、方向盤、飛盤等)
教師:“我也把它變成了好玩的東西、我們一起來看看”(教師出示圖片、)
3、豎切面變畫
教師:“你覺得豎切面又象什么?(積木、兩扇門、窗戶、瓢蟲背等)”
教師:“看看老師又把它變成了什么?(教師出示圖片)”
4、讓幼兒討論
如果你也有這樣的橫豎切面,你最想把它們變成什么?
四、幼兒操作
1、交代要求
今天,老師也給大家準(zhǔn)備了許多大小不一的橫豎切面、小朋友先想好要變出什么,再找出需要的面,沿外輪廓線剪好后貼在紙的'相應(yīng)位置,用記號筆把畫添完整,最后涂上漂亮的顏色、
2、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)、
五、展示交流、評價(jià)
1、將幼兒的作品展示在黑板上,讓幼兒觀察、交流、
2、讓幼兒說說最喜歡哪幅圖,說說你喜歡這幅畫的理由、
3、活動結(jié)束、
大班親子繪畫策劃方案3
一、活動目的
1、在制作中,使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗、
2、通過親子活動,感受親子制作的樂趣、
3、培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力、
4、培養(yǎng)幼兒審美情趣,體驗(yàn)自我創(chuàng)造的成就感、
二、活動內(nèi)容
1、托班、小班幼兒手工制作
要求:家長與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎xx”或“美麗的季節(jié)”為主題的畫報(bào)、
2、中班、大班幼兒繪畫展覽
要求:家長指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等),創(chuàng)作一幅以“xx節(jié)”或“美麗的季節(jié)”為主題的繪畫作品、
紙面要求:8開畫紙大小,背面寫名字,作品上交后,統(tǒng)一打印名簽、
三、活動時間
xx月xx日至xx月xx日,親子制作、
xx月xx日至xx月xx日,上交作品,交流展示、
xx月xx日至xx月xx日,作品評選,優(yōu)秀作品展覽、
四、活動評比
1、評選出本次活動的優(yōu)秀班級、
2、評選出一二三等獎若干名、
3、頒發(fā)獲獎證書、獎品、并照相留念、
請各位家長積極參與,展現(xiàn)你和孩子的共同風(fēng)采、
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