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科學(xué)三年級上冊總結(jié)

時間:2022-08-03 12:13:22 總結(jié) 我要投稿

人教版科學(xué)三年級上冊總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編整理的人教版科學(xué)三年級上冊總結(jié),希望能夠幫助到大家。

人教版科學(xué)三年級上冊總結(jié)

  轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了,現(xiàn)將20xxX至20xx年上學(xué)期三年級科學(xué)教學(xué)總結(jié)如下:

  一、進一步改革了課堂教學(xué),提高了課堂教學(xué)水平。

  提高課堂教學(xué)質(zhì)量是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期教師認真地研究課堂教學(xué),努力地提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率。

  1、重視全面體現(xiàn)本學(xué)科的目的要求,構(gòu)建以兒童心理發(fā)展為線索的科學(xué)探究體系

  科學(xué)教學(xué),不僅是教基礎(chǔ)知識,而且要在基礎(chǔ)知識教學(xué)的過程中,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué),發(fā)展學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的志趣和能力,進行思想品德教育和審美教育。培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,使學(xué)生在德、智、體諸方面都得到發(fā)展。為此,我把單純傳授科學(xué)知識,改變?yōu)閭魇诳茖W(xué)知識與培養(yǎng)志趣、能力、科學(xué)思想和科學(xué)方法相結(jié)合;把單純由教師講學(xué)生聽、教師演示學(xué)生看,改變?yōu)樵诮處熤笇?dǎo)下學(xué)生自己動手,自行探求知識和應(yīng)用知識;把只管課內(nèi)不管課外,改變?yōu)檎n堂教學(xué)與課外的研究活動相結(jié)合,校內(nèi)校外一起抓,把只從書本求知識、死記硬背科學(xué)概念,改變?yōu)閺臅緦W(xué)知識和向?qū)嶋H事物求知識相結(jié)合,并比較靈活地運用知識。

  培養(yǎng)、訓(xùn)練、發(fā)展學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力,是科學(xué)課的重要任務(wù)之一。學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力,即指課標中具體化了的“觀察能力,實驗?zāi)芰,制作、飼養(yǎng)、栽培等動手能力,邏輯思維能力和想象能力”。這些能力都是探索大自然所需要的一些最基本的能力。我在指導(dǎo)學(xué)生認識自然界的過程中,著力培養(yǎng)、訓(xùn)練和發(fā)展了他們這些能力。

  2、重視研究課堂結(jié)構(gòu),探究方法更加豐富

  小學(xué)科學(xué)教學(xué)內(nèi)容廣泛,因此,根據(jù)不同類型的教學(xué)內(nèi)容,我選擇了不同的.教學(xué)方法。如:以觀察為主的課,強調(diào)了教學(xué)的直觀性,努力準備較充分的觀察材料(如實物、標本、模型、掛圖或圖片等);以實驗為主的課,創(chuàng)造條件盡可能地讓學(xué)生親自參加實驗活動,注意在教學(xué)中滲透科學(xué)認識的程序,即:通過觀察,提出問題――經(jīng)過思考,做出假設(shè)―通過實驗,最后得出科學(xué)結(jié)論;以科學(xué)考察為主的課,結(jié)合當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件,努力組織學(xué)生進行考察活動;以技能訓(xùn)練為主的課,在講清基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,循序漸進地進行練習(xí),努力增加了訓(xùn)練的機會;以邏輯推理等內(nèi)容為主的課,從具體形象思維入手,培養(yǎng)學(xué)生抽象思維的能力,并教給學(xué)生科學(xué)思維的方法。

  二、重視發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的作用。

  引入現(xiàn)代化教學(xué)手段是教學(xué)方法改革的一個重要方面。教學(xué)中,我合理選擇現(xiàn)代化教學(xué)手段,充分發(fā)揮計算機等在教學(xué)中的作用,豐富了學(xué)生的感性認識,提高了學(xué)生具體形象思維的能力。

  三、不足之處

  以后要進一步總結(jié)經(jīng)驗和問題,加強教改的實驗與研究。教學(xué)中還有許多環(huán)節(jié),需要逐步地健全與完善,因此,在以后的教學(xué)中要認真地學(xué)習(xí)與研究國內(nèi)外的先進教學(xué)經(jīng)驗,加強我們的教學(xué)改革。

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