干部崗位競聘方案（通用14篇）
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，往往需要預先制定好方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的干部崗位競聘方案，希望能夠幫助到大家。
干部崗位競聘方案 篇1
為適應農(nóng)行股份制改革的新形勢，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞闹袑痈刹筷犖�，進一步優(yōu)化二級領導班子結構，根據(jù)中國農(nóng)業(yè)銀行干部選拔任用及崗位輪換制度，結合我行實際情況，經(jīng)研究，決定自20xx年年初起在我行實行中層干部競爭上崗制度。特制訂本次中層干部競聘方案。
一、指導思想
堅持“公開競聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任、嚴格考核”的原則，擴大選人視野，引入競爭機制，使德才兼?zhèn)�、有志從事部門、網(wǎng)點管理的優(yōu)秀人才脫穎而出，把政治堅定、業(yè)績突出、群眾公認的干部選拔到中層干部領導崗位上來，加強我行的中層干部隊伍建設，不斷提高經(jīng)營管理水平。
二、競聘工作組織機構
1、成立中層干部競聘工作領導小組
組 長：
副組長：
組 員：
2、領導小組工作職責：
�。�1）領導小組對中層干部競聘工作實施組織領導，制定競聘方案，組織實施對參加競聘人員的資格審查，參與對競聘人員的考核，最終確定擬聘人選。
（2）領導小組實行民主集中制的組織原則，重大問題集體決策。
三、競聘崗位：
根據(jù)應設機構及相應崗位職數(shù)，本次競聘的崗位為：
辦公室：主任1名，副主任2名。
會計部：經(jīng)理1名，副經(jīng)理1名。
信貸部：經(jīng)理（或副經(jīng)理）1名。
客戶部：經(jīng)理1名，副經(jīng)理2名。
支行營業(yè)室：主任1名。
金頂營業(yè)所：主任1名。
通甸營業(yè)所：主任1名。
四、競聘候選人申報條件
1、范圍：農(nóng)行縣支行在職正式員工。
2、條件：
�。�1）愛崗敬業(yè)，具有高尚的職業(yè)道德，有奉獻精神，在行內(nèi)具有較高的威望。
（2）堅持原則，務實肯干，敢于爭先，善于思考，勇于改革，有從事管理工作的經(jīng)驗和實績。
�。�3）行齡3年及以上，學歷及年齡不限。
�。�4）業(yè)務能力強，是行內(nèi)公認的業(yè)務骨干，具有擔任崗位工作所必需的專業(yè)知識和技能。
�。�5）具有較強的組織能力、協(xié)調(diào)能力和管理能力。
五、競聘程序及時間安排：
1、公布競聘崗位。
2、對原有中層干部全部免職，重新參加競聘。但新的部門負責人產(chǎn)生以前繼續(xù)負責原崗位工作。
3、自薦報崗。1月3日晚召開職工大會宣布競聘方案，進行競聘動員。競聘動員結束后，按競聘的崗位、申報條件和資格，采用個人自薦的形式報名報崗，競聘領導小組組織符合條件且有意參加競聘的申報人填報《競聘報崗表》（競聘報崗表向辦公室領�。�，并于1月6日早上班時交到支行辦公室。
4、理論考試和資格審查。在競聘報崗結束后，競聘領導小組組織競聘報崗人員進行卷面考試（卷面考試成績在競聘總測評中占60%），對照考試成績、競聘條件和資格對申報人進行資格審查后，確定競聘候選人名單并公示。
5、競聘演講和民主測評。競聘候選人在競聘測評會上每人作5—10分鐘左右的演講。演講后，全行員工及競聘領導小組成員對競聘候選人進行民主測評（群眾測評占20%，領導測評占20%）。
6、確定擬聘人選。參照民主評議結果，競聘領導小組集體研究確定擬聘人選，確定擬聘人選的擬聘崗位，并在行內(nèi)進行任前公示，公示時間不少于3天。
7、任職審批。公示結果無影響者，向州分行報批或報備。經(jīng)報備和審批同意后，由領導班子正式聘任（1月12日報備、報批，15日以前全面結束）。本行內(nèi)設機構及營業(yè)網(wǎng)點負責人（中層副職以上干部）全部采用聘任制，新任職務原則上聘期為一年（最長不超過規(guī)定的輪崗期限），并每年對中層干部進行任職考評，經(jīng)考評稱職的再行續(xù)聘。
干部崗位競聘方案 篇2
一、競聘目的
為了給廣大員工一個晉升的平臺，從而讓有潛質(zhì)的員工更好的施展才能，做到“人盡其才，才盡其用”，并對其他員工起到激勵向上的作用，也從而使公司“以人為本，追求卓越”的管理理念得以更充分的體現(xiàn)特制定以下競聘方案。
二、實施原則
1、公開公平、擇優(yōu)聘任原則：采取個人申請，公開競選的方式，切實把基礎好、責任心強的同志選拔到領導崗位上來；
2、德才兼?zhèn)洹⑻岣咚刭|(zhì)原則：選拔有敬業(yè)精神和良好職業(yè)道德，熟悉崗位管理業(yè)務和操作流程，具有良好協(xié)調(diào)溝通能力的員工；
3、自薦報名、組織決定原則：競聘上崗人員要自愿報名，并提報本人近來工作表現(xiàn)和業(yè)績、履行崗位職責的思路、對競聘崗位的認識、工作設想與目標，公司人資部及競聘員工所在部門提出考核意見，經(jīng)領導集體研究最終確定儲備人選；
4、寧缺毋濫原則：在競聘過程中如所有競聘崗位的人員均不符合該崗位的要求，則該崗位進行空缺，并在公司外發(fā)布該崗位的招聘信息，進行外部招聘。
三、競聘組織分工
1、競聘領導小組： 組長：公司總經(jīng)理
成員：公司副總、總經(jīng)理助理
主要職責：負責競聘活動的領導、統(tǒng)籌安排等工作，確保競聘客觀公正合理。
2、競聘工作和資格審查小組： 組長：人資部負責人 成員：人資部、企管部
主要職責：①負責本次競聘活動的報名、組織、協(xié)調(diào)、現(xiàn)場主持等工作。 ②負責對競聘報名者的資格進行審查。
3、競聘評審小組 組長：公司總經(jīng)理
成員：副總經(jīng)理、總經(jīng)理助理、項目或部門經(jīng)理、人力資源部人員 主要職責：負責對競聘者崗位陳述情況進行評審、現(xiàn)場提問并對競聘結果的公正性和真實性進行監(jiān)督。
四、競聘崗位及人數(shù)
安保班長1名； 宿服班長1名； 維修班長1名； 保潔班長1名。
五、競聘崗位任職條件
1、公司近半年內(nèi)無嚴重違紀記錄的所有正式員工；
2、思想政治素質(zhì)好，事業(yè)心和責任心強，工作勤奮積極，實績比較明顯，在同事中有較高的公認度；
3、有一定的組織和協(xié)調(diào)能力，充分發(fā)揮工作積極性的能力，具備擔任本崗位的相關知識和工作經(jīng)驗；
4、能保質(zhì)保量地完成工作任務，能妥善協(xié)調(diào)與相關部門的工作關系，工作具有開拓創(chuàng)新能力，對工作中出現(xiàn)的問題具有較好的決策及解決能力；
5、工作作風扎實，公道正派，身體健康，精力充沛，嚴以律己，廉潔自律，具有團隊精神。
六、競聘程序與步驟
�。ㄒ唬┕_報名
1、所有自愿和推薦報名的員工須填寫《崗位競聘申請表》并附個人自薦材料，不少于800字（自薦材料內(nèi)容：包括個人簡歷、學習經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、個人業(yè)務技術或管理知識、能力自述、對競聘崗位的認識、工作設想、工作目標等），《崗位競聘申請表》向各項目綜合部索取。
2、《崗位競聘申請表》打印件（經(jīng)本人簽字）及電子文件須于 xxxx年x月x日前交公司人資部，逾期未遞交者視為放棄競聘。
�。ǘ┵Y格審查
1、公司人資部按照競聘的要求，對報名參加競聘的人員進行資格審查，初步確定參加競聘人選，并報公司總經(jīng)理審批后在競聘前三天進行公示。
2、資格審查應在xx月xx日前結束。
�。ㄈ└偲秆葜v與答辯
1、競聘演講時間：xx月xx日
2、競聘演講：競聘演講中，各位競選人員按照現(xiàn)場抽取的順序號做限時8分鐘的崗位應聘陳述，陳述內(nèi)容包括：個人基本情況、以往工作業(yè)績、競爭的優(yōu)勢和劣勢分析、對新崗位的認識與工作思路、具體目標與落實措施等。通過演講著重考察競聘者對競聘崗位的認識、工作設想、工作目標以及管理理念等。
3、競聘答辯：競聘演講結束后，競聘領導小組成員對競聘者進行隨機提問，提問內(nèi)容包括專業(yè)理論、實踐知識、工作標準、情景問答、管理能力等，競聘者需即興回答考官提出的問題。競聘答辯主要考察競聘者頭腦反映能力和邏輯思維能力，以及該應聘者的心態(tài)。
4、競聘者競聘演講和競聘答辯完畢后，由評審小組進行現(xiàn)場評審打分。
�。ㄋ模┟裰鳒y評
1、召開民主測評會，由與會人員對競聘對象進行民主測評。
2、民主測評會由人資部采取征求競聘者所在項目全體人員意見的方式進行德、能、勤、績、廉等情況的了解，民主測評以無記名方式進行。
�。ㄎ澹┏煽兒怂�、名單公示與綜合考察
1、競聘最終成績=項目主管考評成績*20%+民主測評成績*20%+競聘演講成績*60%。
2、根據(jù)競聘最終成績，經(jīng)公司高層、人資部集體討論后，確定聘任者名單，最后經(jīng)總經(jīng)理批準后在公司內(nèi)進行公示。
3、名單公示后，競聘者進入綜合考核期，綜合考核期內(nèi)被考核人將在所競聘的崗位上接受工作考核，考核內(nèi)容包括崗位職責的履行、工作目標執(zhí)行情況、組織管理的實施、上下級意見等。綜合考核期為二至八周，綜合考核通過后，正式下發(fā)上崗或任命通知。
七、具體工作進度安排
1、競聘日程安排
八、具體測評操作方案
測評方法一/競聘者即席演講及答辯
（一）說明：要求競聘者圍繞具體的命題在規(guī)定的時限內(nèi)發(fā)表演講或闡述自己的觀點。
（二） 提示：準備時間3分鐘；演講時間不少于8分鐘；答辯時間：10分鐘
�。ㄈ┲С郑骸囱葜v編號牌〉，〈問答題庫〉，〈評分表〉等資料。
（四）操作流程：
1、<競聘者抽簽確定演講、答辯順序>
2、<競聘者準備3分鐘>
3、<發(fā)表演講或陳述觀點>
4、<評委評分>
5、<競聘答辯>
6、<評委提問>
7、<競聘者回答>
8、<評委評分>
測評方法二/項目主管考評
（一）說明：項目主管考評內(nèi)容主要包括競聘者的德、能、勤、績、廉等情況。
�。ǘ┲С郑骸错椖恐鞴芸己嗽u價表〉
（三）操作流程：
1、人資部發(fā)放考評表格
2、項目主管對競聘人員進行評價
3、人資部收回表格核算成績
測評方法三/競聘者民主測評
�。ㄒ唬┱f明：民主測評內(nèi)容主要通過民主投票方式進行。
�。ǘ┲С郑骸疵裰魍扑]表〉
（三）操作流程：
1、清點到場人數(shù)
2、人資部介紹競聘人員基本情況
3、發(fā)放民意測評表
4、參評人員投票
5、人資部統(tǒng)一計票。
干部崗位競聘方案 篇3
為使我校教師專業(yè)技術職務評聘工作規(guī)范化、制度化，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性，有效提高教育教學質(zhì)量，切實做到保持學校和諧穩(wěn)定，維護廣大教師權益，根據(jù)上級文件指示精神并結合我校實際情況，特制定本方案。
一、總體思路
根據(jù)德、能、勤、績進行量化考核，然后按照得分高低進行擬聘。
二、考核原則
1、空崗補缺的原則。
2、量化考核和質(zhì)性評價相結合的原則。
3、擇優(yōu)聘任的原則。
4、公正、公平、公開的原則。
三、考核對象
具有相應職稱資格的在編在冊教師
四、領導小組
組長：
副組長：
成員：
五、考核范圍及評分標準
�。ㄒ唬┧枷胝畏矫�
任期內(nèi)獲得國家、省、市、縣、鄉(xiāng)（校）級優(yōu)秀教師、先進工作者、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀班主任、模范教師、師德標兵等榮譽稱號的分別計6、4、2、1、0.5分。按最高檔次計算一次，不重復累計。
�。ǘ⿲W歷、資歷方面
1、學歷：中師畢業(yè)計10分；行管�？飘厴I(yè)計11分；國家承認的�？飘厴I(yè)計12分；國家承認的本科畢業(yè)計15分。
2、教齡：按教師從事教育教學工作實際年限，每年計0.5分。
3、資格：取得現(xiàn)聘任資格每年計2分；在現(xiàn)任崗位上取得高一級資格的，從取得資格時間起，每年另加2分。
4、職務：任期內(nèi)擔任村小校長(兼課)的每年計0.3分，未兼課的校長每年計0.1分；擔任主任（含總務主任、少先隊輔導員）的每年計0.2分；擔任中心學校學科教研組長的每年計0.2分；擔任中心學校一級機構領導的每年計0.5分；擔任二級機構負責人的每年計0.3分；擔任教學輔助人員的每年計0.2分。
5、年度考核：任期內(nèi)年度考核每獲一個優(yōu)秀計0.2分，最多累計2次，合格計0.1分。
（三）教育教學方面
1、等級：近六年來教學成績?yōu)閮?yōu)秀（含2008年前特優(yōu)）等次的每年計15分；良好（含2008年前合格）等次的計13分；合格（含2008年前基本合格）的計10分；不合格計5分。取六年平均分。
2、名次：近六年來教學成績名次第一名的每年計5分，余下依次按0.5分遞減。取六年平均分。
3、進檔：近六年來教學成績名次每進一檔的計0.2分，取六年平均分。
�。p學科計算辦法同單學科一樣，若當年雙學科均為優(yōu)秀的鼓勵加2分，取平均分；擔任中心學校一級機構領導職務的教學成績?nèi)⊥瑣徫唤處熃虒W成績平均數(shù)的1.5倍；擔任二級機構負責人的取平均成績的1.3倍；中心學校教學輔助人員取平均成績的1.1倍（若以上人員自身有教學成績，則按就高計算）。經(jīng)中心學校安排擔任其它無法量化成績的學科教師或教育管理崗位教師教學成績?nèi)⊥瑣徫唤處熃虒W成績的平均數(shù)。）
4、輔導：任期內(nèi)輔導學生參加國家、省、市、縣、鄉(xiāng)（校）級匯演、匯展獲得一等獎的分別計4、2、1、0.5、0.3分；二等獎的分別計2、1、0.5、0.3、0.2分；三等獎的分別計1、0.5、0.3、0.2、0.1分。按最高獎只計算一次。
�。ㄋ模┙炭蒲蟹矫�
1、論文：任期內(nèi)發(fā)表論文（必須有CN刊號的省級以上刊物）加4分，市、縣教研刊物發(fā)表的參照同級一等獎計分；獲獎論文按國家、省、市、縣一等獎分別加4、3、2、1分，二等獎分別計3、2、1、0.5分，三等獎分別計2、1、0.5、0.2分。以上按任期內(nèi)最高1篇計算，不重復累計。
2、賽課：任期內(nèi)在各級教研部門組織的優(yōu)質(zhì)課等評選中獲獎的，國家級一、二、三等獎分別計6、5、4分；省級計4、3、2分；市級計2、1、0.5分；縣級計1、0.8、0.5分；校級計0.5、0.3、0.1分。按最高級計算一次，不重復累計。
3、課題：任期內(nèi)承擔市級課題研究的組長、副組長分別計1、0.5分，承擔課題研究的教師計0.2分，未結題的減半。
4、榮譽：任期內(nèi)獲得省、市、縣“教壇新星”或類同于“教壇新星”等榮譽稱號的分別計4、2、1分。按最高級計算一次，不重復累計。
六、有關說明
1、男年齡已滿59周歲、女年齡已滿54周歲且仍在教育教學第一線的教師在同崗位內(nèi)且符合基本條件的直接進相應最高等級。獲省級以上政府表彰的在同一崗位內(nèi)可以破格進最高等級。
2、如有得分相同的以聘任時間長者優(yōu)先；其次以年齡大者優(yōu)先；再次以教學成績得分高低優(yōu)先；再次以學校管理者優(yōu)先。若以上還不能區(qū)別，以工作領導小組的綜合考評得分為主要依據(jù)。
3、凡在計算成績年限內(nèi)學年度教學成績不合格等級達2次及以上者不得競聘最高級。（考慮到首次競聘本條暫不執(zhí)行）
4、凡嚴重違反學�？记谥贫�，造成社會影響直接受聘最低級。
5、凡嚴重違反縣局規(guī)定進行有償家教和私自誘導學生征訂教輔資料以及違規(guī)收費等行為者，直接受聘最低級。
6、任期內(nèi)班級出現(xiàn)重大安全事故且對學校造成重大負面影響的，直接受聘最低級。
7、凡不服從組織安排和調(diào)配的，影響惡劣者，直接受聘最低級。
8、因病或其他原因不能正常上班的不得參與高一級競聘。（崗位設置首聘期間在初級崗內(nèi)患癌癥或精神病者可直接進最高級）
9、本細則解釋權歸中心學�？荚u小組。未盡事宜另做安排。
干部崗位競聘方案 篇4
為加強干部隊伍建設，進一步推進干部選拔任用民主化進程，拓寬選人用人渠道，建設一支能夠適應新形勢要求，能推動學校持續(xù)快速發(fā)展的高素質(zhì)的干部隊伍，根據(jù)市教育局黨委《關于直屬單位中層領導干部選拔任用的規(guī)定》和學校“十三五”規(guī)劃要求，學校中層干部實行聘任制、任期制和競聘上崗，特制定本實施方案。
一、領導小組
組長：xxx
副組長：xxx xxx
成員：xxxxxx
二、基本原則
1.堅持德才兼?zhèn)洌⒅貙嵖兊脑瓌t。
2.堅持公開、公正、自愿相結合的原則。
3.堅持群眾認可和黨委決定相結合的原則。
三、競聘崗位
1.教育處副主任；
2.教務處副主任；
3.教科室副主任。
四、競聘的范圍和條件
1、范圍
在編在崗人員（含田家炳實驗中學）
2、基本條件
思想政治素質(zhì)和人品好，公平正直有責任心，吃得苦吃得虧，有奉獻精神；
熱愛教育事業(yè)，熱愛學校，服務意識強，創(chuàng)新意識強，大局意識強；
堅持原則，作風正派，善于團結，嚴于律己，廉潔奉公，身心健康，精力充沛，能勝任繁重工作。
3、職位條件
競聘教務處副主任年齡要求40歲以下（1975年1月1日以后出生），大學本科以上文化程度，五年以上工作經(jīng)歷（研究生三年以上工作經(jīng)歷），有高三工作經(jīng)歷，具備一定的教育法規(guī)政策水平、教學管理經(jīng)驗、指導教學工作的能力和組織協(xié)調(diào)、溝通能力。
競聘教育處副主任年齡要求40歲以下（1975年1月1日以后出生），大學本科以上文化程度，五年以上工作經(jīng)歷（研究生三年以上工作經(jīng)歷），有班主任、年級組長工作經(jīng)歷，具備一定的教育法規(guī)政策水平、教育管理經(jīng)驗、指導班主任工作的能力和組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力和獨立應對問題的能力。
競聘教科室副主任年齡要求40歲以下（1975年1月1日以后出生），大學本科以上文化程度，五年以上工作經(jīng)歷（研究生三年以上工作經(jīng)歷），有一定的教育法規(guī)政策水平、教學科研能力和組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力，有較強的文字能力。
五、工作程序
1.宣傳發(fā)動：20xx年3月9日召開教職工大會，公布競聘方案。
2.報名：自薦或他人推薦形式3月13日前到辦公室報名登記。
3.資格審查：學校領導小組對照條件對報名競爭者進行資格審查并公布名單。
4.競聘演講及民主測評：取得競聘資格的人員在全校教工大會上作競聘演講，全體教職工民主測評。
5.組織考察：在評議和投票的基礎上，領導小組對競聘者作全面考察。
6.黨委決定：學校黨委研究決定。
7.公示：在學校校務公開欄及校園網(wǎng)上進行任前公示，公示時間為7天。
8.任職審批：公示結果無異議，按干部任職權限報教育局備案，由校長發(fā)放聘任書。
干部崗位競聘方案 篇5
一、指導思想
加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)人事制度改革，進一步轉變觀念，積極引進先進的干部隊伍管理機制，理順干部管理程序，進一步提升管理水平和效能，培養(yǎng)一批工作能力強，有一定管理實踐經(jīng)驗的優(yōu)秀干部，促進更好更快地發(fā)展。
二、基本原則
公平、公開、競爭、精干、高效
三、應聘人員的基本條件
在堅持正確的政治方向，遵守鎮(zhèn)各項規(guī)章制度的前提下，需同時符合以下條件：
1、競聘人員為本鎮(zhèn)在編在崗的機關事業(yè)單位人員，年齡在45周歲以下（即1967年1月1日以后出生）；學歷為高中以上，基層工作經(jīng)驗3年以上；從事競聘崗位工作至少1年。
2、作風正派，樂于奉獻，勇?lián)厝危蝿谌卧�，沉穩(wěn)干練，有團隊合作精神。
3、能獨立開展工作，有強烈的事業(yè)心，工作業(yè)績較突出，在單位內(nèi)有較高威信。
四、競聘辦法
1、動員：召開全體干部大會宣傳中層干部競聘的意義、目的，競聘的程序及設置崗位等情況。
2、申請：凡符合條件并準備參加競聘者，到鎮(zhèn)組織科領取申請表格，群眾推薦的方法同上，并在規(guī)定時間內(nèi)將所填表格上交。
3、初審：由考核小組審核參加競聘人員資格，確定進入第一輪競聘名單。
4、演講：在競聘考核小組組織下，由參加競聘人員進行公開競聘演講，重點談競選崗位的工作思路和設想，每人5分鐘。
5、測評和面試：測評分兩輪：①全體機關事業(yè)單位人員參加測評，采取當場公開計票方式，原則上競聘人員得票率不低于50%。②考核小組成員對進入第二輪人員進行面試。
6、初定：考核小組根據(jù)競聘演講情況、民主測評和面試情況確定聘用人選。
7、公示：公布聘用人選。
五、競聘上崗考核領導小組組成人員
1、鎮(zhèn)三套班子領導
2、鎮(zhèn)直各中心站所負責人
3、部分村（居）支部書記
�。ǹ己诵〗M總人數(shù)不少于15人）
六、競聘的有關規(guī)定
1、參加競聘的人員，提出自己的競選意愿，但最后要服從鎮(zhèn)黨委會議的分工決定。
2、參與競聘工作的所有人員，特別是領導干部和主辦科室要嚴格履行資格審查、民主測評、面試的程序和紀律要求，不得在競聘過程中徇私舞弊。
3、監(jiān)督部門和監(jiān)督人員要嚴格履行監(jiān)督職責，按照競聘要求進行全程監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)并糾正競聘過程中可能存在的問題，維護競聘紀律的嚴肅性。
4、發(fā)現(xiàn)或被群眾舉報有違反上述紀律規(guī)定的，經(jīng)院紀委調(diào)查核實后，取消競聘人的競聘資格，任用后發(fā)現(xiàn)并查實的，免去新任職務，并追究相關責任人的責任。
七、競選崗位情況
競選崗位：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟服務中心副主任2名，計劃生育服務中心副主任1名，城 管環(huán)衛(wèi)服務中心副主任2名，工貿(mào)中心副主任1名。
干部崗位競聘方案 篇6
為了進一步改革干部人事制度，建立科學的干部選拔任用和競爭激勵機制，建設一支充滿生機和活力的高素質(zhì)學校領導干部隊伍，把我校辦成現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的學校。根據(jù)區(qū)委《關于加快推進干部人事制度改革的意見》和區(qū)教育局《關于加強學校中層干部隊伍建設的指導意見》文件精神，現(xiàn)就學校競聘中層干部制定本方案。
一、競聘原則
堅持黨管干部、德才兼?zhèn)�、注重實績、群眾公認、公開公平、競爭擇優(yōu)的原則。
二、基本條件
1、思想政治素質(zhì)好，堅持四項基本原則；擁護黨的各項方針、政策；作風正派，品行端正；堅持原則，秉公辦事；勤政廉潔，遵紀守法，有較強的事業(yè)心責任感，有較好的群眾基礎。
2、有較強的組織管理能力、協(xié)調(diào)能力，具有所聘職位要求的業(yè)務知識，有較強的文字和口頭表達能力，有良好的心理素質(zhì)。富有進取和創(chuàng)新精神。
3、新任中層干部應有大學本科以上文化程度（包括正在函授本科），從事教育教學工作5年以上。
4、身心健康，能適應工作需要。
5.新任中層干部年齡一般不超過40周歲，凡年齡男滿52周歲，女滿50周歲的中層干部一般不參加競聘。
三、競聘職位（主任5名，副主任12名）
校長辦公室：主任1名，副主任3名
政教處：主任1名，副主任2名
教務處：主任1名，副主任3名
教科室：主任1名，副主任1名
總務處：主任1名，副主任3名
四、競聘程序
1.成立領導小組。由黨支部、校長室成員與工會主席組成競聘工作領導小組，校長任工作領導小組組長。
2.召開教代會審議、通過競聘方案，并報教育局批準。
3.宣傳發(fā)動。組織全體教職工學習中層干部競聘工作的文件和方案，認識競聘工作的重要意義，明確競聘工作的程序和要求。積極參與、大力支持學校干部制度改革。
4.個人申報。認為符合中層干部條件的正式教職工在規(guī)定期限內(nèi)向校長室書面申報競聘崗位，填寫申報登記表，交書面演講稿。
5.資格審查。領導小組對申報者進行考察，確定中層干部的候選人名單。
6.建立專家組。專家組由學校管理行家和教育行政干部組成。
7.競聘演講。候選人就自己的業(yè)務、能力、業(yè)績及上崗后的構想在教代會上進行競聘演講。
8.民主選舉。全體教代會代表對候選人進行投票（每人一票），工作人員當場唱票、計票，按得票多少和崗位職數(shù)確定中層干部名單。
9.校內(nèi)公示。學校對擬聘任中層干部的名單和職務在校務公開欄內(nèi)向全校公示，時間7天。
10.校長聘任。校長按規(guī)定簽發(fā)聘書，簽訂責任狀。聘任文件報上級有關部門備案，材料歸檔。
五、有關規(guī)定
1.學校中層干部以競聘制為基本形式，聘期內(nèi)因各種原因造成崗位缺額或需增設的，學校可按照干部任用的有關規(guī)定直接聘任（聘任辦法由學校選聘領導小組另行制定），但必須參加下一輪競聘。
2.中層機構和職數(shù)按有關文件和學校的實際情況確定。
3.學校中層干部實行任期制，每屆任期為3年。有計劃、有步驟組織中層干部進行輪崗交流，在同一崗位上，擔任中層正職一般不超過三屆。
4.民主選舉中層干部時，應參加選舉人員不得委托他人代表，到會人數(shù)必須超過應到會人數(shù)的80%，方能選舉。
5.中層干部候選人名額應多于各機構應聘任職數(shù)的20%，實行差額選舉。
6.中層干部候選人名額等于或少于應選名額不能進行選舉時，由學校競聘工作領導小組按規(guī)定程序，討論直接聘任決定。
7.學校中層干部競聘工作接受上級主管部門和全體教職工監(jiān)督。
8.校長室對中層干部履行職責、工作實績進行考核。
9.中層干部選任期內(nèi)，有下列情況之一的，校長可以解除聘任：
�。�1）受到黨內(nèi)嚴重警告或行政記大過處分及以上的；
�。�2）年度考核不合格的；
（3）以不正當手段拉選票或賄選的；
（4）失職、瀆職，造成嚴重后果的；
10.受聘人員有下列情況之一的，校長可以決定終止聘任：
（1）被調(diào)離工作崗位的；
（2）本人申請辭職獲批準的。
�。�3）在教代會（或全體教職工會議）、年度民主評議領導干部中獲得優(yōu)秀票與稱職票之和低于60%或不稱職票超過30%，經(jīng)查確屬個人原因造成的；
11.中層干部在聘期內(nèi)申請辭職，須向校長提出書面報告，校長在收到申請報告的30個工作日內(nèi)予以答復。未經(jīng)批準，不得擅自離職。
12.落聘或因年齡原因退出現(xiàn)職的，每擔任中層正、副職一屆（三年），分別保留相應職務待遇一年。因不稱職或犯錯被終止聘任的，一律不得再享受原職務待遇。
13.本方案由領導小組負責解釋，過去有關規(guī)定與本方案不符的，以本方案為準。
14.本方案經(jīng)教代會審議通過，并報上級主管部門批準后執(zhí)行。
干部崗位競聘方案 篇7
為進一步加強我校中層干部隊伍建設，建立起競爭擇優(yōu)、充滿活力的用人機制，促進學校教育事業(yè)跨越發(fā)展，經(jīng)研究決定，進行新一輪中層干部的公開選拔工作，選拔出德才兼?zhèn)�、工作務實、群眾威信高、有較強組織管理能力的中層干部。根據(jù)《丹徒區(qū)教育系統(tǒng)干部選拔任用實施辦法》和有關人事制度改革方案，特制定本實施方案。
一、聘任原則
認真貫徹黨管干部原則，任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t，群眾公認、注重實績原則，公開平等、競爭擇優(yōu)原則，逐級晉升原則和民主集中制原則。同時，為保證學�？沙掷m(xù)發(fā)展和建立結構合理的干部隊伍梯隊，本次聘任中層干部對象中要求有2—3名35歲左右的骨干教師。
二、組織領導
學校成立競聘工作領導小組，黨總支書記、校長z任組長，成員有z。下設辦公室負責具體實施，黨總支組織委員、副校長z兼任辦公室主任。
三、聘任方法
采取個人自薦、群眾舉薦和組織推薦相結合的方法，通過考評考察和競爭擇優(yōu)，把樂意為師生服務、為崗位擔責、為領導分憂的優(yōu)秀人才選拔到學校中層干部崗位，為學校改革和發(fā)展注入新的活力，為促進學校事業(yè)健康發(fā)展提供組織保證。
四、聘任程序
1、制定方案。成立競聘工作領導小組，研究制定中層干部競聘上崗實施方案，經(jīng)校長書記會議研究、學校行政辦公會議討論通過后實施。
2、宣傳發(fā)動。公示《關于新一輪中層干部競聘上崗的實施方案》，宣傳競爭上崗的目的、意義，公布擬聘中層干部職務、職數(shù)、崗位職責及任職條件，鼓勵符合條件的教師報名參加。嚴格遵循公開、公平、公正、競爭、擇優(yōu)的原則，保證競聘工作的順利進行。
3、公開報名。有意參加競聘的教職工，需填寫“中層干部競聘上崗自薦表”交辦公室。舉薦他人的，需同時有10人以上簽名推薦，并填寫“中層干部競聘上崗推薦表”交辦公室。公開報名的截止期為2013年6月28日。鼓勵符合條件的教職工參與競爭，一人可以同時報兩個崗位。原有中層干部可自行確定是否參加競聘，未報名參加者，視為自動放棄，其原任職務至新聘任的中層干部到位后自行解除。
4、資格審查。報名后，由競聘工作領導小組辦公室按照聘任條件負責資格審查，并報競聘工作領導小組研究確定候選人，并予以公示。
5、競聘測評。確定的候選人在教職工大會上進行競聘演說，通過抽簽決定演講的順序。競聘演說主要是介紹本人的工作經(jīng)歷及德才表現(xiàn)，進行自我評價（業(yè)績和素質(zhì)），介紹自己參加競爭上崗的想法以及如何做好崗位的工作設想和思路（時間不超過5分鐘），書面材料交辦公室。演講結束后進行民主測評，民主測評得票數(shù)不足1/3的原則上不列入考察對象。
6、組織考察。根據(jù)競聘演說和民主測評結果，按考察對象人數(shù)多于擬聘任人數(shù)的原則，擇優(yōu)確定考察對象。黨總支負責組織考察，充分聽取各方面的意見，根據(jù)德、能、勤、績等四方面的實際表現(xiàn)對考察對象進行綜合評價。
7、篩選確定。根據(jù)考察對象的評議得分、德才情況、任職經(jīng)歷、個人志愿和工作需要等，黨總支集體討論決定崗位擬聘人選。決定時會充分考慮個人志愿與工作需要相結合，但個人志愿必須服從組織決定。
8、聘任備案。根據(jù)考評結果和公示反饋意見，研究確定擬聘人員。按干部管理權限辦理報批、聘用手續(xù)。校長向聘任人員頒發(fā)聘任書，并簽訂聘約。
五、崗位設置
根據(jù)實際情況，學校行政機構設置為三部一室四處，即高一部、高二部、高三部、辦公室、師訓處、政教處、教務處和總務處。具體崗位設置及職數(shù)如下：級部常務主任（中層正職）3人、副主任3人，辦公室主任1人、副主任1人，師訓處主任1人、副主任1人，政教處主任1人、副主任2人，教務處主任1人、副主任2人，總務處主任1人、副主任1人。
六、競聘條件
1、基本條件：
�、�.政治立場堅定，組織觀念強，認真執(zhí)行黨的教育方針，有較強的事業(yè)心和責任感，樂于吃苦，甘于奉獻，勤于工作，有較顯著的工作業(yè)績；
⑵.工作積極主動，有較強的領導、組織協(xié)調(diào)能力和實際工作經(jīng)驗，能結合實際創(chuàng)造性地開展工作。有較高的業(yè)務水平，是公認的教育教學骨干或服務骨干。具有競爭崗位所需要的專業(yè)管理知識和政策理論水平，具有一定的文字和口頭表達能力；
�、�.堅持原則，顧全大局，作風正派，善于團結同志，在群眾中有較高威信，在維護學校穩(wěn)定大局、促進學校各項事業(yè)發(fā)展中能夠恪盡職守，率先垂范。
2、資格條件：
�、�.在編在崗的正式教職工；
�、�.具備本科學歷或中學一級教師以上職務；
�、�.有過中層干部任職經(jīng)歷，或具有在教研組長（含副組長）、年級組長或同等崗位上任職2—3年的經(jīng)歷，有5年以上班主任工作經(jīng)歷的優(yōu)秀班主任；
⑷.年齡不超過50周歲，本次初聘者年齡不超過42周歲(1971年7月1日后出生)；
⑸.身心健康，精力充沛，能勝任繁重的工作任務。
干部崗位競聘方案 篇8
為進一步深化干部人事制度改革，優(yōu)化干部結構，加強干部隊伍建設，根據(jù)《黨政領導干部選拔任用工作條例》和長教黨字[20xx]43號文件“學校干部崗位實行競聘上崗；聘任后，按干部管理權限辦理”的精神，經(jīng)黨委研究決定，面向全校人員公開競聘干部，現(xiàn)將有關事項公布如下：
一、公開競聘的職位
團委書記1名教育處副主任1名
工會副主席1名初一年級組長1名
二、公開競聘對象的基本條件和資格
1、具有履行職責所需要的政治理論和政策水平，堅決執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策、上級精神和學校決策；有強烈的事業(yè)心、責任感、進取心；清正廉潔，聯(lián)系群眾。
2、具有勝任擬擔任職務所必備的專業(yè)知識、工作經(jīng)驗、內(nèi)外協(xié)調(diào)能力，在實際工作中做出了一定的成績，安心本崗位工作，并有志在學校發(fā)展中創(chuàng)造業(yè)績。
3、團委書記競聘條件：年齡25—30歲，中共黨員，本科及以上學歷，有較強的文字表達、組織管理、活動策劃和溝通協(xié)調(diào)能力。有相應工作經(jīng)歷者優(yōu)先考慮。
4、教育處副主任競聘條件：男，年齡不限，有奉獻精神，有德育工作、班主任工作經(jīng)歷者優(yōu)先考慮。
5、工會副主席競聘條件：男女不限，年齡35—50歲，熱心群眾工作。
6、初一年級組組長競聘條件：責任心強，吃苦耐勞，具有一定創(chuàng)新精神。
三、公開競聘的原則和程序
公開競聘嚴格遵循“黨管干部原則；任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t；群眾公認、注重實績原則；公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則；民主集中制原則；依法辦事原則”，推進干部隊伍的革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化。主要程序是：宣傳發(fā)動、個人報名、全校范圍意向推薦、競聘演說、各方代表意向投票、黨組織考察并確定擬聘名單、校內(nèi)公示擬聘名單。
四、報名時間、地點及報名方式
報名時間：8月12日下午17點前
地點：辦公室
報名方式：從網(wǎng)上下載報名表格填好，將紙質(zhì)稿交辦公室，并將電子稿發(fā)送至陳正明老師QQ郵箱。
五、具體日程安排：
1、7月8日公布干部公開競聘方案。
2、8月16日上午8點競聘人員集中抽簽。
3、8月16日上午9:00應聘人員競聘演說，與會人員進行意向投票。與會人員：校級領導、中層干部、年級組長、教研組長、黨支部委員、教代會代表。8月16日17點前，黨支部確定擬聘名單，并校內(nèi)公示。
六、本方案僅適用于本次干部聘用。
干部崗位競聘方案 篇9
為進一步優(yōu)化干部隊伍結構，加強干部隊伍建設，深化學校內(nèi)部管理體制改革，促進學校各項工作發(fā)展，根據(jù)學校黨委會精神，決定對全校中層干部崗位實行競聘上崗，方案如下：
一、原則與指導思想
一是堅持黨管干部的原則；二是堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊脑瓌t；三是堅持群眾公認，注重實效的原則；四是堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則；五是堅持民主集中制的原則；六是堅持依法辦事的原則。逐步形成“能上能下、能進能出、競爭擇優(yōu)、合理流動”的科學用人機制，激發(fā)全體干部愛崗敬業(yè)、恪盡職守、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取精神，不斷建設一支德才兼?zhèn)涞闹袑庸芾砀刹筷犖椤?/p>
二、擬聘崗位
根據(jù)學校工作實際，設置辦公室、教育處、教務處、教科室、總務處、團委、工會、年級組等8個中層管理機構，現(xiàn)有12名中層管理干部。
經(jīng)學校黨委會研究決定，本次招聘現(xiàn)有中層干部職位大部分騰空（現(xiàn)任初一、初二年級主任不動），面向全體教師重新公開競聘，另增設辦公室副主任1名，教科室副主任1名，初一年級主任1名，共擬競聘中層干部13名，不確定具體崗位，待競聘后，學校根據(jù)個人特長和實際工作需要進行分工。
三、競聘對象
部門職數(shù)對象
辦公室2正副主任各一名
教育處3主任一名副主任2名
教務處2正副主任各一名
教科室2正副主任各一名
總務處1主任一名
工會1副主席一名
團委1書記一名
初一年級主任1主任一名
四、競聘條件
1、認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，有較強的法規(guī)意識、組織紀律觀念和事業(yè)心，有責任感。樂于吃苦，甘于奉獻，勤于工作，任勞任怨。
2、具有一定的領導、組織、協(xié)調(diào)能力和實際工作經(jīng)驗，認真貫徹上級和學校工作意見，能結合實際創(chuàng)造性地開展工作。
3、清正廉潔，為人師表，作風民主、正派，辦事公道，事業(yè)心、使命感和全局觀念強，善于集中正確意見，善于團結同志一道工作，群眾威信高。
4、具有競聘崗位所需的專業(yè)管理知識、政策理論水平和專業(yè)業(yè)務能力，具備一定的文字處理和口頭表達能力。
5、具有本科及以上學歷，身體健康，精力充沛，新競聘人員年齡在40周歲以下（1975年1月1日以后出生），獲得區(qū)骨干教師及以上學術榮譽稱號，特別優(yōu)秀的可適當放寬。
五、競聘程序
1、公布方案（2015年7月10日）：向全校教職工公布《明德心天中學中層干部競聘上崗方案》。競聘方案在校園網(wǎng)上公布，并通過學校QQ群及校訊通發(fā)布信息。
2、個人申報（7月11日～17日）：凡符合條件、有意競聘者將《中層干部競聘報名表》電子稿發(fā)到zz，7月17日下午5：00報名截止。
3、資格審查（7月18日）：競聘領導小組負責對申聘者進行資格審查，競聘領導小組由學校黨委書記、正、副校長等組成。
4、競職演講（8月上旬，具體時間根據(jù)學校工作安排另行通知）：召開教代會，競聘人員向教代會發(fā)表競聘演說，演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。
5、聘前公示：對擬聘人員和崗位公示3天。
6、學校聘任：公示期滿，校長向聘用對象頒發(fā)聘書，簽訂崗位任期目標責任書，履行相關職責，同時報上級有關部門備案。
7、本次中層干部競聘方案解釋權在學校黨委。
干部崗位競聘方案 篇10
一、競聘原則
堅持德才兼?zhèn)洹⑷罕姽J、注重實績和公平、公正、公開、競爭和擇優(yōu)的原則。
堅持競聘上崗，精干、合理、優(yōu)化、高效的原則。
堅持競聘演講與民主測評相結合，個人意愿與組織安排相結合的原則。
二、競聘組織與領導
成立中層干部競聘工作領導小組
組長：x
成員：xx
三、競聘崗位與職數(shù)（共7個）
辦公室主任（1人）、教務處主任、副主任（各1人，教務主任負責日常教務工作、學籍管理，副主任負責教育科研、教師培訓、活力課堂，協(xié)助做好教務工作）、政教處主任、副主任（各1人，政教主任負責日常德育工作，副主任負責學校安全保衛(wèi)工作，協(xié)助做好德育工作。）、總務處主任（1人）、電教處主任（1人）
四、競聘條件
1、認真學習貫徹黨的路線方針政策，有較強的組織觀念和大局觀念，遵紀守法，廉潔自律。
2、熱愛教育事業(yè)，具有較強的教育、教學能力和改革創(chuàng)新精神。
3、具有履行職責所需要的專業(yè)知識和較強的組織管理能力，工作勤奮積極，實績明顯，在群眾中有較高認可度。
4、身心健康，能勝任崗位需要。
五、中層干部應當具備的基本資格
1、提任中層正職的，一般應在中層副職或教研組長、年級組長等相應管理崗位工作兩年以上。提任政教系列的中層干部，應有3年以上的班主任或團隊工作經(jīng)歷。特別優(yōu)秀的年輕干部或者工作特殊需要的，可以破格提拔。
2、擔任中層干部應具有大學本科以上文化程度。
新提任中層干部的.年齡一般應在35周歲以下，因工作特別需要提任中層正職的不超過40周歲；在任中層正職，男年滿55周歲、女年滿50周歲，中層副職，男年滿53周歲、女年滿50周歲，不再留任。同一中層崗位，任職不超三屆。任期不滿一屆已達退職年齡的，不再參加中層崗位的競聘。近三年年度考核評定為合格以上等次。
六、競聘時間和程序
1、8月20日（星期一）在校園網(wǎng)信息欄公布中層干部競聘方案
2、8月22日（星期三）報名。參加本次競聘的教師及原中層領導必須在8月22日上午10：00前向校長室（1）提交《墅導中學中層干部競爭上崗報名表》，申請競聘的崗位不能超過兩個。
3、8月23日（星期四）上午8：30進行中層干部競聘會。參會人員為全校教職工。會議程序如下：第一，學校領導宣布競聘程序，強調(diào)競聘要求；第二，競聘者發(fā)表競聘演說，演說時間三至五分鐘。演說內(nèi)容為競崗理由；第三全體教職工根據(jù)其工作表現(xiàn)和演說情況進行綜合測評。
4、8月23日（星期四）上午10：00學校中層干部競聘工作領導小組審議競聘結果。同時報鎮(zhèn)政府審批。
5、8月23日（星期四）至29日（星期三）公示競聘結果。
6、8月29日（星期三）公示無異議，鎮(zhèn)政府發(fā)文予以確認，報教育局人事科備案。
七、紀律要求
1、領導小組成員，必須認真肩負起領導責任，積極參加各個環(huán)節(jié)的工作，確保工作的順利實施。嚴格執(zhí)行本實施方案的有關規(guī)定，違紀者給予紀律處分。
2、參加競聘的人員，必須按規(guī)定參加有關程序，憑自己的真才實學參加競聘，不得拉票、賄選，發(fā)現(xiàn)有各種作弊行為，立即取消資格。
3、其他教職工在本次競聘活動發(fā)現(xiàn)有違紀行為，也要給予紀律處分。
八、本方案的解釋權在學校中層干部競聘領導小組。
干部崗位競聘方案 篇11
鑒于目前學校為老仁懷中學和原八士中學高中部合并的實際情況，為了促進兩校深度融合，加強學校干部隊伍建設，以適應學校新的發(fā)展需要，建設和諧校園，經(jīng)中共z區(qū)教育局黨委原則同意，決定終止兩校原中層干部任期，新任中層干部競聘上崗，特制定本方案。
一、組織領導
成立學校中層干部競聘工作領導小組和監(jiān)督小組。
1、領導小組人員由學校正副校長、黨總支正副書記、區(qū)教育局相關領導組成。
2、為確保競聘活動的公平、公正和公開，由z區(qū)教育局紀委全程監(jiān)督。
二、競聘崗位
學校擬設置校務辦公室、政教處、教務處、教科室、總務處等5個中層機構，15個崗位（其中人事秘書不參與崗位競聘），14個崗位參與競聘：校務辦公室主任1人、副主任1人；政教處主任1人，副主任2人；教務處主任1人，副主任2人；教科室主任1人，副主任1人；總務處主任1人，副主任2人；團委書記1人。
三、任職條件
1、擁護中國共產(chǎn)黨的領導，認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、法規(guī)和政策，熱愛教育事業(yè)，為人師表，有良好的職業(yè)操守。
2、熟悉教育、教學，有履行崗位職責所需要的組織管理能力、文化水平和專業(yè)知識，有較豐富的實踐經(jīng)驗。
3、勤奮工作，開拓創(chuàng)新，務實高效，業(yè)績顯著。
4、清正廉潔，辦事公道，有全局觀念，善于團結同志一道工作，在群眾中有較高威信。
5、身體健康，精力充沛。
6、競聘人員應該具有中學一級教師（含）以上職稱（競聘團委書記崗位的除外）。新參加競聘人員須工作三年以上，具有大學本科及以上學歷；是z區(qū)教學新秀或以上教育教學骨干，或有教研組長、備課組長、年級組管理人員的任職經(jīng)歷；男不超過45周歲、女不超過40周歲。現(xiàn)任中層干部參加競聘的應具有大學本科（或雙�？疲┘耙陨蠈W歷，年齡可適當放寬，男50周歲、女45周歲以上不再競聘任職。原任團委書記競聘團委書記崗位的，年齡控制在30周歲以下，新競聘團委書記的年齡須在28周歲以下。年齡的計算以20xx年7月31日為限。
四、競聘程序
1、公開報名。20xx年8月11日，學校公布《z省仁懷中學中層干部競聘實施方案》。競聘中層干部崗位的教師需填寫《z省仁懷中學中層干部競聘報名表》，于20xx年8月17日下午五時前上交學校中層干部競聘工作領導小組（辦公室設在行政樓四樓校務辦公室2，由王大春同志負責）。報名時競聘者可填寫一個或兩個競聘崗位，但一旦參與競聘，則視為服從其他崗位的任職需要。
2、資格審查。8月18日，根據(jù)中層干部競聘條件，學校中層干部競聘工作領導小組對報名對象進行資格審查，研究確定參加競聘的人員名單。
3、競聘演講。8月19日召開教職工代表大會，競聘人員在教代會上進行競聘演講。競聘演講要求：演講時間8分鐘以內(nèi)，內(nèi)容為個人基本情況，競聘崗位，競聘優(yōu)勢及工作設想。
4、民主測評。在競聘演講的基礎上教代會代表以無記名投票方式對競聘人員進行演講評分和民主測評。
5、決定擬聘。學校中層干部競聘領導小組根據(jù)競聘人員的競聘演講得分（為主）、民主測評結果（為輔），參考平時德、能、勤、績等情況，研究決定15名擬聘人員。校長室提出具體崗位、職務聘任方案交學校中層干部競聘領導小組研究決定。
6、任前公示。8月21日前，擬聘人員及崗位在校內(nèi)張榜公示，公示時間為一周。
7、決定聘用。公示期滿，由校長正式提出聘任意見，履行相關報批、備案手續(xù)。待z區(qū)教育局批復后，于20xx年8月29日召開教職工大會，宣布競聘結果，校長向受聘中層干部頒發(fā)聘書。
五、善后處理
退任中層干部相關待遇按照《z省仁懷中學退任校長、中層干部有關待遇的意見》實行，績效工資實施或有新的政策出臺以后按照相關政策執(zhí)行。
干部崗位競聘方案 篇12
為積極推進干部人事制度改革，加大學校干部隊伍建設力度，拓寬選人用人渠道，建立有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的競爭激勵機制，激發(fā)管理人員的創(chuàng)造性和工作熱情，全面提高管理效率，根據(jù)《黨政領導干部選拔任用工作條例》和長沙市教育局黨委有關干部選拔任用工作要求及學校實際情況，經(jīng)學校黨委研究決定，對部分中層副職實行競聘上崗，特制定本方案：
一、競聘原則
1、黨管干部、黨管人才；
2、德才兼?zhèn)�、任人唯賢；
3、注重實績、群眾公認；
4、公開、公平、公正；
5、民主集中制、依法辦事。
二、組織領導
1、競聘工作領導小組：
組長：xxx
副組長：xxx
2、競聘工作監(jiān)督小組：
組長：xxx
三、競聘崗位
教務處副主任1人、教育處副主任1人、團委副書記1人。
四、面向范圍
南周中學或南周實驗中學符合條件的在職在編人員。
五、資格條件
1、政治素質(zhì)好，忠誠黨的教育事業(yè)，認真貫徹黨的教育方針，堅持科學發(fā)展觀，努力用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決問題。
2、具有履行職位職責所需要的政策水平和業(yè)務能力。工作業(yè)績好，執(zhí)行能力強。
3、具有較強的全局觀念和大局意識。服務師生，樂于奉獻，不計私利，有為學校發(fā)展竭盡全力的事業(yè)激情，有較強的群眾基礎和認可度。廉潔自律、原則性強，公道正派、恪守職業(yè)道德。
4、身心健康，有勝任崗位的身體素質(zhì)。年齡不超過40歲（1975年7月31日后出生的）。
5、具有大學本科以上學歷，近三年年度考核結果為稱職以上。
六、級別待遇
因學校中層副職編制只空缺一名教育處副主任，此次競聘的三名中層副職只有一名享受副科級待遇。另外兩名是學校內(nèi)聘，沒有行政級別，報名競聘前只報名，具體到崗位要在競聘后由學校黨委研究決定。
七、方法步驟
1、公布方案（7月8日）
通過召開行政會議、校園網(wǎng)等形式，宣傳競聘上崗的目的和意義，公布競聘職位，任職條件、方法步驟等。
2、公開報名（7月8日-10日）
采用個人自薦、群眾舉薦、組織推薦相結合的辦法，鼓勵符合資格條件的人員參與競爭，報名者需向校黨委提交書面申請書，并填寫報名表。
3、資格審查（7月10日）
按照競聘上崗的條件，由校黨委對報名人員進行資格審查，確定具備資格人員名單。
4、競聘演講與民主推薦。（7月11日）
5、組織考察（7月11-12日）
采取查閱干部檔案、個別談話等方式，進一步了解情況。
6、黨委研究（7月12日）
根據(jù)考察情況和民主推薦結果，確定擬任人選。
7、任前公示。（7月12-16日）
學校對擬任人選公示5個工作日，接受群眾監(jiān)督。
8、任職備案
公示期滿后，對群眾無異議者，學校黨委報市教育局黨委審批備案。
9、決定任免
審批備案后學校發(fā)文聘任。
八、紀律要求
在干部選撥任用工作過程中，參與者和組織實施者都必須講黨性、講原則，嚴守組織人事工作紀律，自覺接受群眾監(jiān)督。凡有違紀違規(guī)行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消選撥資格，并視情況給予紀律處分。
九、組織實施
1、干部選撥任用工作在學校黨委的統(tǒng)一領導下進行并具體組織實施，紀檢部門負責監(jiān)督。
2、未盡事宜由學校黨委根據(jù)相關規(guī)定另行研究。
干部崗位競聘方案 篇13
為進一步優(yōu)化學校中層管理隊伍結構，激發(fā)管理人員的創(chuàng)造性和工作熱情，促進學校管理工作的科學化、民主化、制度化，全面提高管理層的凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力，結合我校實際情況，經(jīng)學校黨委研究決定，實行部分崗位中層干部競爭上崗、擇優(yōu)競聘。
一、指導原則
本著公平、公正、公開的原則，探索與建立符合人才管理規(guī)律和學校實際的選聘機制，將人品好、干勁足、能力強、成績突出、富有開拓創(chuàng)新意識的教師選拔到學校管理崗位。
二、領導機構
1、成立中層干部競聘工作領導小組
組長：
副組長：
組員：
辦公室：
2、成立競聘人員面試考評小組。
三、中層崗位與職數(shù)
正職：學生處主任（1人）、教研處主任（1人）、團委書記（1人）
副職：教務處副主任（1人）、教研處副主任（1人）、學生處副主任（2人）、體藝處副主任（1人）
四、競聘條件
1、思想進步，作風正派，熱愛學校，熱愛社會主義祖國，擁護黨的領導，忠誠黨的教育事業(yè)。
2、團結同事，勤奮踏實，樂于奉獻，工作能力強，群眾反映好，在本職工作崗位上取得了比較突出的成績。
3、具有本科以上學歷的在編在崗教師。
4、身體健康、精力充沛，中層正職干部年齡在50周歲以下，中層副職干部年齡在45周歲以下。團委書記崗位年齡在40周歲以下。
5、任職年限要求：中層正職干部從擔任3年以上中層副職干部中遴選；中層副職干部從在陽衡市八中工作時間5年以上、擔任年級主任或學科教研室主任或班主任一屆以上的骨干教師中遴選。
五、競聘時間和程序
1、7月6日（星期三）公布中層干部競聘方案。
2、7月6日（星期三）至8日（星期五）報名，到辦公室領取《陽衡市八中中層干部競聘人員報名考核表》。參加本次競聘的人員必須在8日（星期五）10:00前向辦公室遞交該表，競聘者一定要有10人以上的群眾聯(lián)名推薦。
3、7月8日（星期五）15:00，競聘工作領導小組對競聘者的資格進行審查，確定競聘對象。
4、7月10日（星期日）10:30，中層干部競聘會。參會人員為全校教職工。會議程序如下：第一，學校領導宣布競聘程序，強調(diào)競聘要求；第二，競聘者發(fā)表競聘演說，演說時間不超過五分鐘。第三，全校教職工和學校干部分別根據(jù)其工作表現(xiàn)和演說情況進行綜合測評。
5、7月10日（星期日）14:30，面試小組考評。地點，辦公樓小會議室。
6、7月10日（星期日）16:30，學校黨委審定競聘結果。
7、7月11日（星期一）至13日（星期三），公示競聘結果。
8、公示期滿后，報教育局備案。
上述過程請市教育局派員全程督導。
干部崗位競聘方案 篇14
為了進一步加強學校中層干部隊伍建設，促進學校管理工作的科學化、民主化、制度化，不斷提高管理水平，根據(jù)濱湖區(qū)教育局關于學校中層崗位設置和管理的文件精神和要求，結合我校實際情況，制定本競聘方案。
一、中層崗位職數(shù)
根據(jù)區(qū)教育局審核，我校設置10個中層職數(shù)（含一個全區(qū)競崗職位）。擬設立教務處、德育處、總務處、辦公室、秘書室、工會6個中層管理部門。其中人事秘書崗位由教育局考核任命，工會主席由教代會選舉產(chǎn)生。
二、中層競聘崗位設置
辦公室：主任1人
教務處：主任1人、副主任2人
（說明：教科研、信息技術工作有教務處副主任兼管。）
德育處：主任1人、副主任1人
（說明：團委負責人由德育處正或副主任兼任，政治面貌為中共黨員。）
總務處：主任1人，副主任1人
三、中層競聘崗位職責
�。�1）辦公室崗位職責
�、偃鎱f(xié)調(diào)與處理校長室的日常事務以及相關面向全校的常規(guī)工作與重點工作。
�、谧龊酶骷壐黝愞k公文件的上傳下達工作，職責明確、部署到位。
�、廴尕撠煂W校文化、宣傳工作，創(chuàng)設較好的文化氛圍與積極的輿論導向。
④協(xié)助其他部門做好其他相關工作。
�。�2）教務處崗位職責
①以較好的職業(yè)素養(yǎng)、較高的業(yè)務水平、較強的人際溝通能力確保本部門能有序高效地開展教學常規(guī)管理工作。
�、谀芡咨茟獙吞幚砼及l(fā)性事件與突擊性工作，部門成員在本條線工作中具備整體協(xié)調(diào)的意識與獨當一面的能力。
�、圩鹬亟虒W規(guī)律，把握教學動態(tài)，以生為本，以研促教。
�、軈f(xié)助其他部門做好其他相關工作。
�。�3）德育處崗位職責
①以較好的職業(yè)素養(yǎng)、較高的業(yè)務水平、較強的人際溝通能力確保本部門能有序高效地開展德育常規(guī)管理工作。
�、谀芡咨茟獙吞幚砼及l(fā)性事件與突擊性工作，部門成員在本條線工作中具備整體協(xié)調(diào)的意識與獨當一面的能力。
�、圬瀼刂袑W德育大綱，多元化發(fā)揮德育教育功能，創(chuàng)造性開展德育研究工作。
�、軈f(xié)助其他部門做好其他相關工作。
�。�4）總務處崗位職責
�、僖暂^好的職業(yè)素養(yǎng)、較高的業(yè)務水平、較強的人際溝通能力確保本部門能有序高效地開展總務后勤常規(guī)管理工作，切實有效地開展校園安全管理工作。
�、谀芡咨茟獙吞幚砼及l(fā)性事件與突擊性工作，部門成員在本條線工作中具備整體協(xié)調(diào)的意識與獨當一面的能力。
�、蹚娀⻊找庾R，增強創(chuàng)新能力，以人為本地做好后勤保障工作。
�、軈f(xié)助其他部門做好其他相關工作。
四、競聘范圍、對象和條件
1、范圍：除工會主席、人事秘書崗位外，其它崗位一律實行競聘上崗。
2、對象：參加教育工作5年以上的教職工；年齡：男，52周歲以下；女，47周歲以下。
符合年齡要求的原中層干部原則上應該參加競聘，擔任過年級組長、學科組長職務的教師以及優(yōu)秀骨干教師要積極參加競聘，每人可申報兩個中層崗位。
3、條件：具有優(yōu)秀的職業(yè)道德修養(yǎng)；具有同聘任崗位相適應的工作能力；具有正確的教育理念和服務意識；具有良好的管理工作藝術；在教職工中具有較高的威信。
五、聘期和待遇
1、聘期：3年（第一年為試用期）。
2、待遇：A、在聘期內(nèi)享受相應文件規(guī)定的中層干部待遇。B、優(yōu)先具有參加區(qū)教育局組織的“校級崗位”競聘資格。
六、競聘程序和時間（具體時間視實際情況作微調(diào)）
1、公布學校20xx年中層干部競聘方案；
2、具有競聘資格并有競聘意向的教職工（含外校）填寫《競聘方案》交校長室報名參加競聘。（截止時間：6月23日）
3、參加中層崗位競聘者在教職工大會上進行競聘演講；（6月30日上午）
4、教師民主測評和競聘工作領導小組測評。（6月30日上午）
5、競聘工作領導小組根據(jù)民主測評情況，討論決定中層干部聘任人選并公示。（7月5日前）
七、中層干部競聘上崗測評總得分的組成
�。�1）群眾民主測評占70%，群眾測評得分=測評得票率×70；
�。�2）領導小組測評占30%，領導小組測評得分=測評得票率×30；
�。�3）中層干部競聘上崗總得分=群眾測評得分＋領導小組測評得分；
�。�4）按照個人競聘志愿順序分列，再從高分到低分排序。同一崗位有多人競崗，以得分高的優(yōu)先。同一崗位出現(xiàn)同分情況，由領導小組進行第二輪投票決定。
八、中層干部競聘工作領導小組
組長：xx
副組長：xx
成員：聘請有關專家
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