教師能力培訓計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),不妨坐下來好好寫寫計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的教師能力培訓計劃,歡迎閱讀與收藏。
一、科學安排學習內容
1、閱課外各種有利書籍,擴大視野,增長知識。
2、國家大事及國內外新聞,增長見識。
3、學習教育教學專著,并做摘抄記錄,增強自己的業(yè)務知識。
二、大力加強自身的能力培訓
1.崗位培訓。主要內容是教師的職業(yè)道德規(guī)范、教育政策法規(guī)、新課程的基本理念、所任主要學科的課程標準、思想政治和職業(yè)道德教育、現代教育理論、教育教學技能訓練、知識更新與擴展、以信息技術為核心的現代教育技術、教育教學實踐研究。在業(yè)務培訓的同時,也要做一個敬業(yè)、愛崗、奉獻的德藝雙馨的人才。
2、學歷培訓,F在我已本科畢業(yè),我會抽業(yè)余時間參加高層次學歷的學習,以進一步提高自己的教育教學水平、教科研能力,以適應開放的國際化視野的人才培養(yǎng)要求。
三.強化終身學習的方法
、艓煹陆逃膶W習。重點突出為人師表和獻身教育的精神理念。明確教學工作中的禮儀形象、行為舉止的一般要求,懂得言傳身教的關系,懂得既教書又育人的道理。使自己逐步形成能用發(fā)展的眼光、教育的眼光看待學生和用整體的、和諧的眼光看待教育性活動的專業(yè)眼光;建基于教育理想與信念、體現于日常的細微的行為之中的以身作則、率先垂范的專業(yè)品質。
、茖W校文化教育。通過參觀、介紹、解讀、討論、參與設計和實踐,理解和完善學校文化a內涵、教育理念、教學思想、共同愿景、學生培養(yǎng)目
標、教師培養(yǎng)目標。使自己牢記“上下聯系、左右通氣、合作競爭”的校風,“用童心擁抱童心、用愛心滋潤愛心、用智慧涵養(yǎng)智慧、用人格感召人格、用心靈悟對心靈”的教風,“廣涉獵、善歸整、勤踐行、敢超越”的學風,“我們以成為終身的學習者而自豪”的校訓。
、菍W科教育的學習。努力從“六認真”(備課、上課、實驗作業(yè)布置及批改、課外活動、個別輔導),“課堂教學評價要點”(教學目標、教學過程、教學活動、教學手段和方法、教師基本功),學科課程標準,現代教育技術以及現代信息技術與學科的整合等幾個方面進行學習探討。逐步提高自己的課堂監(jiān)控、演示講解、練習指導、實驗等方面的專業(yè)技能。
。4)涵養(yǎng)教育。學會等待、學會分享、學會寬容、學會選擇、學會合作、學會創(chuàng)新,學會對那些視而不見、習以為常的事物進行批判性的審視,學會對那些司空見慣、熟視無睹的事物用心去發(fā)現,學會不斷咀嚼、反復琢磨、再三玩味那些理所當然、天經地義的常規(guī)和說辭,學會試圖去改變那些貌似合理的歷來如此、大多如此的想法和做法。
、蓸I(yè)務素質教育
、俾犝n,根據課堂了解的情況,詳細地進行分析、評述。自己課堂教學哪些方面是成功的,值得肯定,應該發(fā)揚光大;哪些方面存在問題,原因是什么,該怎么改進,并且提出整改要求。
、诿繉W期至少聽課18節(jié),并隨聽隨評。
、叟c其他教師心靈溝通,進一步掌握教學規(guī)律。
貴在有恒,只要自己堅持到底,我相信自己一定會在教育教學上會越來越完善,專業(yè)素質逐步得到提升。我愛教師這個職業(yè),我愿意為此付出,我相信我會在這條路上越走越好。
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