致小學(xué)新生家長(zhǎng)的一封信（精選6篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的致小學(xué)新生家長(zhǎng)的一封信（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
致小學(xué)新生家長(zhǎng)的一封信1
各位尊敬的家長(zhǎng)：
一年級(jí)新生已經(jīng)入學(xué)有一段時(shí)間了，大部分孩子都能夠適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境并在學(xué)校里養(yǎng)成了一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在今后的學(xué)習(xí)中，希望家長(zhǎng)和學(xué)校老師積極配合教育自己的孩子，在以下幾個(gè)方面協(xié)助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
一、幾點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成
1、養(yǎng)成安靜坐好的習(xí)慣
我們要求孩子在課堂上雙手放在課桌上不做小動(dòng)作，雙腿不亂動(dòng)，眼睛不四處亂看，不能隨便說話。家長(zhǎng)在家陪孩子學(xué)習(xí)時(shí)也要注意培養(yǎng)孩子的安靜的習(xí)慣。無論看電視、吃飯、讀書等都要保證一段時(shí)間內(nèi)不亂動(dòng)，不亂說，不隨便喝水上廁所。
2、配合孩子當(dāng)好家長(zhǎng)的小老師
語文課上每天都要求孩子回家給家長(zhǎng)當(dāng)小老師把當(dāng)天學(xué)習(xí)的拼音、兒歌學(xué)著老師的樣子教給爸爸媽媽學(xué)會(huì)拼讀。家長(zhǎng)要配合孩子達(dá)到反復(fù)練讀的目的，讓孩子對(duì)一天學(xué)的知識(shí)達(dá)到熟能生巧的程度。拼音是學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ)，要每天都要求孩子反復(fù)的從第一課讀到當(dāng)天學(xué)習(xí)的那一課，溫故而知新。
3、養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣
有條件的家長(zhǎng)如果能督促孩子學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)中會(huì)讀課文，會(huì)認(rèn)生字為最佳。有些家長(zhǎng)可能會(huì)問“家長(zhǎng)都教會(huì)了，要老師干什么呢?”學(xué)習(xí)語文會(huì)讀課文認(rèn)生字只是一小步。孩子有了預(yù)習(xí)的好習(xí)慣好基礎(chǔ)更順利的聽課，才能在課堂上有更優(yōu)秀的表現(xiàn)，才能更順利的學(xué)習(xí)有感情的朗讀課文，理解課文，才能更優(yōu)秀的根據(jù)課文展開合理的想象并學(xué)習(xí)書寫課文中的生字、組詞、造句等等。課堂上的時(shí)間有限，試想：如果你的孩子沒有預(yù)習(xí)，課堂上理解課文、學(xué)習(xí)生字一定比別人家的孩子要慢!這就輸在了起跑線上!
4、養(yǎng)成專心寫字的習(xí)慣
一年級(jí)是打基礎(chǔ)的階段，要求孩子無論寫漢語拼音還是漢字、數(shù)學(xué)上的數(shù)字，都要做到：慢慢的、慢慢的、慢慢的，這樣才能養(yǎng)成認(rèn)真寫字的習(xí)慣。希望家長(zhǎng)陪伴孩子寫字時(shí)在一邊提醒孩子慢慢寫，而不是孩子獨(dú)自寫完了寫的很潦草被家長(zhǎng)訓(xùn)斥一頓重新寫，孩子卻還是不知道怎樣寫才能寫好字。
5、讀書的習(xí)慣
建議給孩子買一些帶拼音的適合孩子讀的課外書，有條件的家長(zhǎng)督促孩子每天晚上安靜讀書半小時(shí)以上，這樣有利于孩子積累知識(shí)、鞏固拼音、認(rèn)識(shí)漢字。
二、幾點(diǎn)行為習(xí)慣的養(yǎng)成
1、平時(shí)教育孩子在公共場(chǎng)所不亂扔垃圾，看見身邊的垃圾撿起來，注意衛(wèi)生清潔的習(xí)慣，并教會(huì)孩子學(xué)會(huì)掃地，國(guó)慶節(jié)之后我們要安排值日開始打掃室內(nèi)的衛(wèi)生。
2、有規(guī)律的作息時(shí)間，督促孩子按時(shí)吃飯、休息、活動(dòng)，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。特別注意不要過早的送孩子來學(xué)校，太早，沒有老師監(jiān)管很不利于孩子的安全。
3、杜絕孩子帶零食、飲料、零錢到學(xué)校，只允許帶一瓶水。
4、每周一升國(guó)旗儀式要比平時(shí)早到校十分鐘，穿校服。
三、幾點(diǎn)說明
考慮到家長(zhǎng)平時(shí)工作比較忙碌沒有時(shí)間來開家長(zhǎng)會(huì)，以此一封信代替家長(zhǎng)會(huì)，希望各位家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀，并認(rèn)真督促自己的孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣行為習(xí)慣。閱讀之后，歡迎給老師提出建議和意見。
xx
20xx年x月x日
致小學(xué)新生家長(zhǎng)的一封信2
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!
歡迎您和您的孩子加入xx小學(xué)這個(gè)美好、溫馨的大家庭!接下來的日子，我們將和您一起陪伴孩子度過五年愉快的小學(xué)生活。為了讓您的孩子更快地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活，請(qǐng)您協(xié)助孩子，做好以下入學(xué)準(zhǔn)備：
一、心理準(zhǔn)備
1、幫助孩子接受自己的新身份。
入學(xué)前，組織一個(gè)溫馨的家庭會(huì)議，祝賀孩子成為一名光榮的小學(xué)生;和家人一起，為孩子描繪精彩的校園生活，也可和孩子分享自己上小學(xué)的美好回憶。多贊美學(xué)校、老師，夸獎(jiǎng)孩子，讓孩子從中感受成為小學(xué)生的自豪感，激發(fā)他們成為小學(xué)生的愿望。
2、教育孩子文明禮貌。
上學(xué)、放學(xué)途中鼓勵(lì)孩子禮貌和老師、同學(xué)問好、道別，培養(yǎng)孩子主動(dòng)和別人交流的習(xí)慣，做文明禮貌的好孩子。
3、關(guān)注孩子心理，多與孩子溝通，培養(yǎng)孩子樂觀、積極的心態(tài)。
放學(xué)回家后，經(jīng)常與孩子溝通，了解他的學(xué)校生活。如發(fā)現(xiàn)孩子情緒問題，心平氣和地幫助孩子分析原因，從正面引導(dǎo)孩子，讓孩子擁有積極向上的心態(tài)，開心地生活學(xué)習(xí)。
4、培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)。
讓孩子明確—放學(xué)時(shí)如果家長(zhǎng)沒有及時(shí)來到，需要跟著老師到校內(nèi)等候。讓孩子記清家庭住址、父母姓名及電話號(hào)碼;告訴孩子課間不要追逐打鬧，以免撞到他人。
二、物品準(zhǔn)備
1、學(xué)習(xí)用品：輕便的書包，簡(jiǎn)單實(shí)用的文具盒、鉛筆若干，提前削好。一塊橡皮、一把直尺、練習(xí)本、姓名貼。
2、生活用品：水壺、紙巾。
3、為孩子布置一個(gè)學(xué)習(xí)小天地：準(zhǔn)備一個(gè)獨(dú)立學(xué)習(xí)的房間，擺一張舒適的桌椅，在桌子上擺好課程表、臺(tái)燈等，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)固定的學(xué)習(xí)場(chǎng)所和安靜優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、行為習(xí)慣培養(yǎng)
1、規(guī)律的作息習(xí)慣
每天都要早睡早起，在家吃完?duì)I養(yǎng)早餐再來上學(xué)，晚上九點(diǎn)前睡覺，養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。盡量保證孩子9-10小時(shí)的睡眠。
2、科學(xué)的時(shí)間安排
家長(zhǎng)可協(xié)助孩子制定一份科學(xué)的“一日生活時(shí)間表”，并按計(jì)劃執(zhí)行;有意識(shí)得安排孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成某件事情，幫助孩子形成時(shí)間觀念。
3、獨(dú)立自主習(xí)慣。
放手讓孩子嘗試自己收拾東西、整理書包。家長(zhǎng)要有耐心，多鼓勵(lì)，樹立孩子自信，從而養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣。
4、良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
每天保持衣服整潔干凈，做到勤洗手、勤洗澡，勤剪指甲。保護(hù)好公共衛(wèi)生，不在路上吃早餐，不亂扔垃圾。
5、自覺排隊(duì)進(jìn)出校門的習(xí)慣。
從孩子第一天入學(xué)起，家長(zhǎng)要堅(jiān)持把孩子送至接送崗護(hù)欄內(nèi)自覺離開，不要追隨孩子，讓孩子自覺排隊(duì)有秩序進(jìn)入校園。放學(xué)后，老師負(fù)責(zé)把孩子們護(hù)送至家長(zhǎng)接送崗，家長(zhǎng)在接送崗接孩子，接孩子時(shí)請(qǐng)您務(wù)必把車輛停放整齊。
6、培養(yǎng)孩子愛閱讀敢表達(dá)的好習(xí)慣。
一年級(jí)沒有書面家庭作業(yè)，不建議上補(bǔ)習(xí)班。把時(shí)間花在培養(yǎng)孩子的閱讀興趣上，堅(jiān)持親子閱讀，和孩子一起讀故事，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，鼓勵(lì)孩子嘗試講故事，讓學(xué)生敢于表達(dá)。
7、練習(xí)靜坐，培養(yǎng)注意力。
有意識(shí)地培養(yǎng)孩子練習(xí)靜坐，以便上課能夠認(rèn)真聽講。在孩子學(xué)習(xí)、畫畫、做手工時(shí)，家長(zhǎng)要盡量避免大聲說話或者看電視、看手機(jī)等。
四、安全防疫準(zhǔn)備
為孩子準(zhǔn)備防疫包(內(nèi)裝一個(gè)備用口罩、彩色健康碼、消毒濕巾)，教會(huì)孩子正確佩戴口罩，掌握六步科學(xué)洗手法。
20xx年入學(xué)的小朋友們，相信你們對(duì)學(xué)校充滿了期待!家長(zhǎng)朋友們，相信你們也一定樂于與學(xué)校建立最親密的家校合作關(guān)系!讓我們攜手一起努力!xx小學(xué)敞開懷抱，真誠期待你們的到來!
xx
20xx年x月x日
致小學(xué)新生家長(zhǎng)的一封信3
各位尊敬的家長(zhǎng)：
歡迎您的孩子來到xx小學(xué)xx校區(qū)。從幼兒園到小學(xué)，孩子的生活方式、活動(dòng)范圍和人際交往等各方面都即將發(fā)生變化。為了讓孩子能盡快適應(yīng)環(huán)境，真誠希望家長(zhǎng)在入學(xué)后，培養(yǎng)孩子健康體質(zhì)，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。家校同心，共同關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。
一、孩子和父母需要共同準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品
文具盒(功能不要太多)、鉛筆(每天在家至少準(zhǔn)備削好3支鉛筆備用)、尺子、橡皮、卷筆刀(不帶小刀)，包書紙或封皮。以上學(xué)習(xí)用品宜簡(jiǎn)單實(shí)用，花哨會(huì)分散孩子的學(xué)習(xí)注意力。
二、要求學(xué)生
(1)每天必須穿戴整齊，保持干凈、整潔，戴好�；�。入少先隊(duì)后，每天佩戴好紅領(lǐng)巾。
(2)每天根據(jù)課表，整理書包。(全天保證語文、數(shù)學(xué)等有關(guān)作業(yè)、資料要有。)
(3)每天查看學(xué)生的作業(yè)記錄本并查對(duì)作業(yè)是否完成，然后簽名。
(4)重視作業(yè)中的讀、背，落實(shí)讀背。
(5)與孩子定好每天接送時(shí)間，不讓孩子與陌生人接觸。
(6)不帶利器、較尖物品到學(xué)校。不帶零食、玩具入校園。
(7)盡量不帶飾物和貴重物品，以免丟失或損壞。比如：手表、手機(jī)等。
(8)學(xué)校作息時(shí)間：上午7：30、下午1：40分后到校，上午放學(xué)時(shí)間10：55，下午放學(xué)時(shí)間：周一4：35，周二至周五3：45。請(qǐng)讓孩子們按時(shí)上下學(xué)，并要求孩子在規(guī)定時(shí)間回家，以免發(fā)生意外。
三、注意安全
(1)教育孩子遵守交通規(guī)則，不在路上追跑打鬧，注意來往車輛。
(2)家長(zhǎng)教育孩子過馬路時(shí)要走人行道，不要超近道而隨意橫過馬路。
(3)教育孩子走路要專心，不要在道路上玩耍追打逗鬧、看書等。
(4)注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
(5)注意用電安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
(6)有事不能到校上課或上課期間因特殊情況要離開學(xué)校必須向老師請(qǐng)假。
希望各位家長(zhǎng)能夠與老師配合好，攜手讓孩子們健康、快樂地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。有句話說，老師決定學(xué)生，我們深知自己的責(zé)任，在工作中，我們將真誠地想學(xué)生所想，想家長(zhǎng)所想，真正促學(xué)生的健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)放心。
xx
20xx年x月x日
致小學(xué)新生家長(zhǎng)的一封信4
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！歡迎您的孩子成為湘龍小學(xué)的一員。謹(jǐn)對(duì)您給予學(xué)校的信任和支持表示衷心的感謝！在充滿朝氣與溫馨的學(xué)校大家庭中，全體老師將與家長(zhǎng)們一樣，以一顆全力愛孩子的心來悉心呵護(hù)我們的孩子，希望孩子在未來的六年中能有愉快的學(xué)校生活。
孩子已進(jìn)入小學(xué)，走向新的學(xué)習(xí)環(huán)境，面對(duì)一個(gè)全新的未來。我們相信好的開始是未來成功的基礎(chǔ)。孩子上學(xué)，不只是孩子的事情，家長(zhǎng)在其中起著很大的作用，我們?cè)该恳晃患议L(zhǎng)都抱著希望孩子健康成長(zhǎng)的拳拳之心，從孩子邁入學(xué)校大門的第一天起，與孩子共同學(xué)習(xí)，伴隨孩子健康成長(zhǎng)。
從現(xiàn)在起，我們衷心的希望您協(xié)助學(xué)校做好以下幾方面的工作：
一、給予孩子健康的心理引導(dǎo)
１、多為孩子描繪令人向往的小學(xué)學(xué)習(xí)生活，激發(fā)孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望，切忌以學(xué)習(xí)十分辛苦、小學(xué)的學(xué)習(xí)生活非常緊張來影響孩子，使他對(duì)入學(xué)產(chǎn)生恐懼心理。
�。�、經(jīng)常和孩子交談，當(dāng)孩子提問的時(shí)候，耐心地給予解答，或利用各種
機(jī)會(huì)告訴他有些問題經(jīng)過小學(xué)階段的學(xué)習(xí)就能解決。教育孩子時(shí)方法切忌簡(jiǎn)單粗暴，要采用啟發(fā)疏導(dǎo)、說服教育，以免孩子對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生逆反心理或?qū)W(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩的消極情緒。平時(shí)要經(jīng)常鼓勵(lì)、贊揚(yáng)孩子，為孩子樹立自信心。３、帶孩子參加各種活動(dòng)，讓他們學(xué)習(xí)如何與陌生的小朋友交往。
二、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
�。�、幫助孩子調(diào)整“生物鐘”，和孩子一起制定一張接近小學(xué)學(xué)習(xí)生活的作息時(shí)間表，注意勞逸結(jié)合。讓孩子每晚有充足的睡眠時(shí)間，讓孩子開學(xué)后適應(yīng)一整天的學(xué)習(xí)生活，并督促孩子嚴(yán)守時(shí)間概念，培養(yǎng)孩子按時(shí)就寢、起床、用餐、學(xué)習(xí)、游戲、鍛煉的習(xí)慣，讓他們逐步具有守時(shí)的意識(shí)，及早適應(yīng)正規(guī)的學(xué)校生活。
�。�、初步培養(yǎng)孩子的自理能力，能自己梳洗穿戴、吃飯；學(xué)會(huì)使用鉛筆和卷筆刀，學(xué)會(huì)整理書本、鉛筆盒、書包（為減輕書包重量，將書本和學(xué)習(xí)用具根據(jù)課程表提供的科目準(zhǔn)備）；學(xué)會(huì)掃地、抹桌椅、清洗抹布等小家務(wù)，使孩子盡快做到自己的事情自己做。培養(yǎng)您的孩子養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。按時(shí)上學(xué)，上課認(rèn)真聽講，積極完成作業(yè)；講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔紙屑、做好值日生工作；不帶玩具、零食和零花錢到校。還要注意培養(yǎng)孩子正確的讀寫姿勢(shì)，做到“坐得住、聽得懂、說得清”。家長(zhǎng)要教育孩子從入學(xué)起就要把學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成當(dāng)作一天的主要任務(wù)。
�。�、給孩子安排一個(gè)獨(dú)立的學(xué)習(xí)“小天地”（書房或小書桌），桌椅的高低要適中，具有較好的采光條件。還要讓孩子明白這是自己學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，并能教會(huì)孩子自我管理這個(gè)“學(xué)習(xí)天地”，學(xué)會(huì)怎樣放置和整理學(xué)習(xí)用品和書籍。
三、為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍
�。薄⒓议L(zhǎng)每天抽出一定的時(shí)間和孩子共同學(xué)習(xí)、游戲（可以講故事、看連環(huán)畫、下棋、拼圖等），在此過程中培養(yǎng)孩子一定的閱讀、思維和動(dòng)手能力。每天保證一定的時(shí)間讓孩子自己安靜地閱讀、游戲，使他能集中注意力，有始有終地完成一件事情。
�。病⒚刻爝^問孩子的學(xué)習(xí)情況，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程及學(xué)習(xí)態(tài)度做到心中有數(shù)。督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成當(dāng)天的各類作業(yè)，作業(yè)要求書寫美觀、工整，完成質(zhì)量高。作業(yè)完成后，家長(zhǎng)可有意識(shí)地培養(yǎng)孩子養(yǎng)成復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，為第二天上課做好準(zhǔn)備。初入學(xué)的孩子往往穩(wěn)定性差，注意力集中時(shí)間短，當(dāng)孩子看書寫字時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)盡量避免在旁邊大聲講話或看電視，最好坐在孩子身邊和他一起看書，既能起到督促作用，又創(chuàng)造了學(xué)習(xí)氣氛。
�。�、對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)要及時(shí)給予適當(dāng)鼓勵(lì)。對(duì)學(xué)習(xí)等方面的困難要配合老師及時(shí)幫助孩子克服，以免影響孩子的學(xué)習(xí)興趣及自信心。
四、其它注意事項(xiàng)：
1、加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育，注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不輕信陌生人的話，不被陌生人接走。若孩子身體不適或有任何特殊情況，需要特別注意或協(xié)助的請(qǐng)務(wù)必告訴老師；當(dāng)孩子不能來上學(xué)需要請(qǐng)假時(shí)，請(qǐng)第一時(shí)間向班主任老師請(qǐng)假。請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)告知班主任學(xué)生的特殊病史（如哮喘、心臟病、過敏性疾病等），杜絕事故的發(fā)生。若您的電話或地址有變更，請(qǐng)告訴老師以便于聯(lián)絡(luò)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子熟記家長(zhǎng)的聯(lián)系方式及家庭住址。報(bào)到分班后，督促孩子記牢自己所在的班級(jí)及座次。
3、一年級(jí)學(xué)生放學(xué)時(shí)間：星期一，夏秋季為16：50，春冬季為16：00；星期二——星期五：夏秋季為15：55，春冬季為15：05；請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)接孩子上下學(xué)。如遇特殊情況，沒有按時(shí)來接送孩子的家長(zhǎng)要及時(shí)與班主任取得聯(lián)系，以保障學(xué)生安全。
4、家長(zhǎng)接送孩子時(shí)，請(qǐng)文明行車，有序停放。請(qǐng)將接送孩子的車輛按要求停放在停車區(qū)域內(nèi)，不要把車停放在白色橫道線及中間行車道內(nèi)，以免對(duì)孩子造成交通意外。
5、家長(zhǎng)接送孩子時(shí)一律在校門口止步，不進(jìn)校門，聽從相關(guān)人員指揮，不要擁擠，以免擠傷孩子。
6、為了孩子能更好地學(xué)習(xí)，學(xué)生上課期間學(xué)校實(shí)行封閉式管理，家長(zhǎng)一般不進(jìn)入校門，若有急事或領(lǐng)孩子看病等需提前帶孩子離校，請(qǐng)與門衛(wèi)講明，由門衛(wèi)與班主任老師聯(lián)系，孩子在班主任老師處拿到學(xué)生請(qǐng)假條交給門衛(wèi)后方可離校。各位家長(zhǎng)，孩子進(jìn)入小學(xué)，是基礎(chǔ)教育的開始，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，也是孩子走向成功的`起始階段。一艘艘小船揚(yáng)起了風(fēng)帆即將出發(fā)，這是漫漫學(xué)習(xí)航程中至關(guān)重要的第一步。你們選擇了小學(xué)，是對(duì)小學(xué)的信任，學(xué)校將會(huì)創(chuàng)設(shè)一流的環(huán)境，提供一流的服務(wù)，以培育一流的學(xué)生來回報(bào)各位。各位家長(zhǎng)，為了我們的孩子，讓我們攜起手來，幫助孩子邁好成功的第一步，讓這一艘艘小船都能順利地駛向成功的彼岸。我們相信：通過我們6年的共同合作，小學(xué)的明天定會(huì)更輝煌，孩子的明天定會(huì)更燦爛。最后祝各位家長(zhǎng)心想事成，祝所有學(xué)生健康成長(zhǎng)。
xx小學(xué)
20xx年9月
致小學(xué)新生家長(zhǎng)的一封信5
家長(zhǎng)朋友們：
感謝您對(duì)我校的理解、信任，更感謝您對(duì)學(xué)校工作的大力支持和關(guān)心。新的學(xué)期即將開始，為了讓您的孩子健康快樂地成長(zhǎng)，懇請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們能夠理解和配合學(xué)校工作，做好孩子的監(jiān)管和教育工作，注意做到以下幾點(diǎn)：
一、上課時(shí)間安排。
本學(xué)期從2月17日（星期一）開始正式上課，學(xué)校的作息時(shí)間安排如下：
上午：7：30到校，8：10上課，不要提前到校。一年級(jí)10：50放學(xué)；二至五年級(jí)11：40放學(xué)。
下午：1：20到校，1：10開大門，不要提前到校。一、二年級(jí)4：10放學(xué)；三至五年級(jí)周二、周三、周四5：00放學(xué)，周一和周五4：30放學(xué)。
接送學(xué)生應(yīng)按照學(xué)校各個(gè)年級(jí)放學(xué)時(shí)間提前10分鐘到校門口馬路兩邊白線范圍內(nèi)固定地點(diǎn)有序停放車輛，錯(cuò)開時(shí)間，減少塞堵。嚴(yán)禁隨意將車輛停在馬路中央和白線外。家長(zhǎng)保證并簽名：xx
二、注意安全。
學(xué)校與家長(zhǎng)齊抓共管，一起教育、督促子女做好安全防范工作，做到“六個(gè)注意”：
1、教育子女要注意季節(jié)病的預(yù)防和飲食衛(wèi)生。
2、教育子女要注意坑邊河道安全。溺水傷亡事故多發(fā)，要特別注意加強(qiáng)對(duì)子女進(jìn)行游泳安全教育，向子女講清楚私自外出游泳的危險(xiǎn)性及可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。要嚴(yán)防孩子私自下水，避免溺水事故的發(fā)生。
3、教育子女要注意交通安全。要教育子女自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不乘坐不合格車輛，不要在馬路上游玩嬉戲、橫穿馬路和闖紅燈，過交叉路口等要注意過往車輛，靠右行走，12歲以下孩子不騎自行車上下學(xué)等。
4、教育子女要注意用電安全、使用煤氣安全、防火安全。同時(shí)要做好防雷擊、防臺(tái)風(fēng)、防暴雨侵害等方面的安全教育，增強(qiáng)子女的自我防范與自護(hù)自救能力。
5、要注意教育子女不進(jìn)“三廳兩室兩吧”等娛樂場(chǎng)所，遠(yuǎn)離毒品，不參加賭博，不酗酒、不抽煙、不搞封建迷信活動(dòng)。
6、在校園內(nèi)不允許推撞同學(xué)，不允許攜帶危險(xiǎn)物品，造成傷害負(fù)全責(zé)，并將受到批評(píng)。
細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。誰關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多，孩子就越安全、進(jìn)步就越大。希望得到您的積極配合，共同呵護(hù)孩子健康快樂茁壯成長(zhǎng)!
xxx
20xx年xx月xx日
致小學(xué)新生家長(zhǎng)的一封信6
家長(zhǎng)朋友們：
在即將過去的暑假，相信在您的帶領(lǐng)下，孩子完成假期作業(yè)之余，或出去游玩，或看電影，或走親訪友，或睡懶覺，總而言之，他們的身心得到了徹底放松�？鞓返募倨�，使部分孩子的心也玩“野”了，開學(xué)了，如果孩子仍沉浸于假期的懶散和徹底的放松之中“緩不過神”來，勢(shì)必影響學(xué)習(xí)。作為家長(zhǎng)如何幫助孩子“收心”，如何幫助孩子調(diào)整好狀態(tài)？針對(duì)此，我上網(wǎng)查找了相關(guān)資料，結(jié)合我們下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，總結(jié)整理如下，希望能給您以指導(dǎo)幫助。
首先，調(diào)整生活狀態(tài)，恢復(fù)早睡早起的良好生活習(xí)慣。
在暑期生活中，孩子晚上娛樂活動(dòng)相對(duì)多了許多，睡得比較晚，在開學(xué)之前請(qǐng)一定把生物鐘調(diào)整過來。由于孩子年紀(jì)較小，自控能力較弱。所以，從現(xiàn)在開始，您不妨和孩子一起觀看電視，然后一起結(jié)束電視的觀看。每天提前半個(gè)小時(shí)結(jié)束，然后督促孩子睡覺休息，以這種共同努力、漸進(jìn)不粗暴的方式幫助孩子恢復(fù)“早睡”的習(xí)慣。
暑假可以睡到太陽曬屁股，可是一開學(xué)，每天7：50就要到校，8：00開始早讀，這個(gè)習(xí)慣很重要。開學(xué)前，最好在家恢復(fù)這個(gè)習(xí)慣，在家按點(diǎn)“早讀”，把生物鐘調(diào)整過來。
第二，調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，高高興興上學(xué)來
家長(zhǎng)在開學(xué)前，要和孩子談?wù)勑�，引�?dǎo)孩子總結(jié)下暑假的美好回憶，引導(dǎo)孩子回憶暑假前在學(xué)校里獲得的榮譽(yù)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的好感。通過談話，一方面在思想上暗示孩子暑假已經(jīng)結(jié)束了，一方面，引導(dǎo)孩子帶著好心情進(jìn)入新學(xué)期。當(dāng)然，要幫助孩子多回想一些在學(xué)校里值得高興的事情。
當(dāng)然，也有一部分孩子，對(duì)上學(xué)有畏懼感，家長(zhǎng)送到學(xué)校，甚至難過得哇哇大哭。對(duì)于這樣的孩子，家長(zhǎng)一定要認(rèn)真傾聽孩子拒絕上學(xué)的理由，必要的話，請(qǐng)您與我聯(lián)系、與孩子喜歡的老師聯(lián)系，讓我們一起幫助孩子解開心結(jié)，高高興興上學(xué)來。
第三，調(diào)準(zhǔn)學(xué)習(xí)狀態(tài)，迅速投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
假期里，為了生活方便，或者外出游玩的緣故，很多孩子的暑假作業(yè)在7月初都“趕”完了，整個(gè)假期，幾乎沒有動(dòng)筆，一到開學(xué)，“手生”得連字都忘記怎么寫了。這樣容易影響隨堂筆記的質(zhì)量，建議學(xué)生們開學(xué)前去練練字帖，現(xiàn)在有很多和課本內(nèi)容相關(guān)的字帖，去練練手，既把字寫流暢，又熟悉了課本。
同時(shí)，您還可以通過幫助孩子整理書房找到學(xué)習(xí)的狀態(tài)，分類整理下雜亂了的書架，看看有沒有什么需要新添的書本。二年級(jí)了，我們要學(xué)習(xí)查字典了，您可以和孩子一起買字典（這一點(diǎn)特別注意：現(xiàn)在的盜版書籍猖獗，字典是所有人的老師，請(qǐng)一定到正規(guī)書店買正版的字典。）在進(jìn)書店的時(shí)候，您還可以帶孩子到課本區(qū)去翻看一下下學(xué)期的課本，幫孩子減少學(xué)習(xí)的陌生感。
當(dāng)然，您還可以和孩子一起制定一個(gè)合理的新學(xué)期目標(biāo)，了解孩子的學(xué)習(xí)規(guī)劃，在新的學(xué)期里，幫助孩子得到更大的進(jìn)步�！�
也有一部分孩子的暑假穿梭在各種輔導(dǎo)班之間，學(xué)習(xí)了很多新知識(shí)，但是也感到了學(xué)習(xí)的緊張，暑假的集中訓(xùn)練花費(fèi)了孩子的很多的精力，同時(shí)也感到學(xué)習(xí)的壓力。如果您的孩子是這樣，此時(shí)不妨和孩子一起對(duì)暑假學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和梳理。我們都知道要想保證好的學(xué)習(xí)效果必須做到溫故而知新，所以現(xiàn)在正好抓住暑假的尾巴梳理好學(xué)過的知識(shí)，輕松走進(jìn)秋季的學(xué)習(xí)中去。秋季是收獲的季節(jié)，很多比賽在12月份左右都要陸續(xù)開始了，所以梳理好學(xué)習(xí)過的知識(shí)不但能讓我們?cè)谇锛緦W(xué)習(xí)倍感輕松，還能在杯賽中沖擊獎(jiǎng)杯。
最后，祝愿每個(gè)孩子都能開開心心上學(xué)來。
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