晉升副高職稱思想總結(jié)(通用10篇)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的晉升副高職稱思想總結(jié),希望能夠幫助到大家。
晉升副高職稱思想總結(jié) 篇1
本人自任現(xiàn)職以來,熱愛黨的教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,吃苦耐勞,為教育事業(yè)敢于奉獻自己的青春,在縣教育局和學校領(lǐng)導的大力支持下,帶領(lǐng)政治組全體教師銳意進取,大膽開拓,轉(zhuǎn)變教育理念,努力探索教改新路子,致力于教學研究工作,取得了突出成績,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
面對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,本人積極搞好業(yè)務學習和進修,探索教育規(guī)律,不斷更新教育觀念,探求新的教學方法,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。與此同時,本人特別重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作,關(guān)心學生的健康成長,堅持以正面教育為主、啟發(fā)誘導提高學生的思想覺悟,對他們動之以情,曉之以理,做到不讓一個學生掉隊,大面積提高教學質(zhì)量,辛勤的勞動換來豐碩的教學成果受到學校和社會的一直好評。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,傾身指導、能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
近幾年來,有不少的新同志到我校工作,領(lǐng)導讓我做他們的指導教師,我在工作上認真幫助,生活上熱情照顧,共同備課,經(jīng)常聽課,指出他們的長處,糾正教學中的不足,使他們快速成為工作積極上進、業(yè)務精棒的教學能手,并在各級講課比賽中獲一、二等獎,受到領(lǐng)導和同事的一致贊譽。攜手共進,開創(chuàng)我校教育教新局面。
四、業(yè)務進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,在教學過程中常年不懈的鉆研教材,改革教學方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力提高教學技能,常教常新,并積極學習各類現(xiàn)代教育技術(shù),進一步掌握多媒體課件制作。
我堅持經(jīng)?唇逃龝龋經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。學習報刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢教育的文章。通過學習,及時了解和關(guān)注當前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進展情況。繼續(xù)認真學習有關(guān)的教育法律法規(guī),著重學習《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),通過學習統(tǒng)一思想,進一步明確自己的義務和法律責任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
總之,在本學年的教學工作,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。
晉升副高職稱思想總結(jié) 篇2
本人于20xx年1月從xx醫(yī)院調(diào)入xx工作至今,于20xx年9月聘任為主治醫(yī)師,F(xiàn)將聘任以后工作總結(jié)如下:
一、認真學習基礎(chǔ)知識,不斷吸取新知識、新技術(shù)。
熟練掌握中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論、臨床醫(yī)學理論、臨床技術(shù)理論和相關(guān)理論知識。被聘任為主治醫(yī)師以后,我知道這并不是我事業(yè)的終點,我深知成為一名合格的中醫(yī)主治醫(yī)師所需的知識和素質(zhì)。一方面我重新學習中醫(yī)基礎(chǔ)知識,重點對消化系疾病的基礎(chǔ)理論及古代文獻進行學習,另一方面我結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學對消化專業(yè)疾病的診斷、治療常規(guī)標準和相關(guān)法律、法規(guī)得以充分掌握。我不但在工作上自我學習,還結(jié)合專業(yè)期刊訂閱、外出學習等機會,了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢、不斷吸收新理論、新知識、新技術(shù)并用于醫(yī)療實踐。
二、從事中醫(yī)內(nèi)科工作經(jīng)歷情況。
一切以病人為中心。我于20xx年7月參加工作以來,一直在臨床一線工作。晉升主治醫(yī)師以后仍然參與科室一線值班。每年在臨床工作的時間都在40周以上,平均每月參加臨床工作20天。每天都參與收治病人、查房等日常臨床醫(yī)療工作。并帶領(lǐng)科室人員每天查房,組織科室內(nèi)疑難病例、急危重癥病例的討論。
三、從事本專業(yè)工作的能力情況。
參加工作以來,一直從事中醫(yī)科臨床工作,參加一線值班,工作中,能堅持做到以病人為中心,不間斷地對病人進行各種類型的隨訪,指導病人進行相關(guān)疾病(如高血壓病、糖尿病、冠心病、各種消化呼吸系統(tǒng)疾病)的二級預防。在臨床工作中熱情地對待每一位病人,急病人所急,想病人所想,從不推諉病人,盡職盡責做到首診負責工作。
在中醫(yī)科的工作中,對中醫(yī)科多種常見病、疑難疾病及急危重癥的診治(如胃炎、肝炎后肝硬化、慢性乙型病毒性肝炎、慢性腹瀉等)能熟練處理并積累了豐富的臨床經(jīng)驗。多年的臨床工作,使我對中醫(yī)內(nèi)科常見病及危重、急癥、疑難病能夠獨立進行院內(nèi)會診,并主持科內(nèi)疑難危重病案討論。每年約能診治病人3000余人次。
(一)肝病科?崎T診
從20xx年5月起至今一直堅持每周出半天肝病?崎T診,每次可完成15人次門診工作。
(二)對于本專業(yè)的臨床操作技能,如腹腔穿刺、胸腔穿刺、骨髓穿刺活檢等技術(shù)都能熟練操作。能夠熟練的處理急性上消化道大出血、肝性腦病、急性重癥胰腺炎、腹部手術(shù)術(shù)后并發(fā)腸梗阻、膽囊術(shù)后綜合癥、中毒等疑難、危急重癥。
四、承擔技術(shù)工作及工作量情況--實踐與理論相結(jié)合。
聘任為主治醫(yī)師后,我不斷的學習,并不斷的把新知識、新技術(shù)運用于臨床。每個工作日均在臨床一線上工作,并堅持上?崎T診。每年平均親自診治住院病人260余人次,門診病人3000余人次,并承擔醫(yī)院內(nèi)中醫(yī)科專業(yè)會診,每年平均會診140人次,參加醫(yī)院內(nèi)全院多科會診每年20余次。
五、培養(yǎng)人才能力情況--悉心指導、身體力行。
每個工作日我都帶領(lǐng)我的科室人員進行查房,對于每一個新病人都要全面重新詢問病史、體格檢查、指導完善輔助檢查。針對診斷提出中醫(yī)診斷、西醫(yī)診斷依據(jù),闡述中醫(yī)診療辨證思路,用藥特點等。主持科室內(nèi)病歷討論。每年帶教實習生10余名,帶教新入醫(yī)院住院醫(yī)師2-3名。平均每年為下級醫(yī)師和進修醫(yī)師授課10次。
六、科研能力和發(fā)表論文情況--總結(jié)經(jīng)驗,開展科學研究。
雖然我一直在臨床一線工作,但我仍不斷從實踐中總結(jié)經(jīng)驗,掌握中醫(yī)藥科研選題、課題設(shè)計及研究方法,結(jié)合臨床實踐提出課題,開展科研工作并進行課題總結(jié)。并于20xx年開始參與我院省級科研項目“全球第四輪中英艾滋病項目”的研究,于20xx年6月完美結(jié)題。先后發(fā)表文章3篇!肚逍酿B(yǎng)胃湯治療慢性萎縮性胃炎60例療效觀察》發(fā)表在《中國保健營養(yǎng)雜志》20xx年第9期,《開郁消脹湯加味治療特發(fā)性水腫40例臨床觀察》和《黃芪桂枝五物湯治療末梢神經(jīng)炎療效觀察》分別發(fā)表在《中國華族民間醫(yī)藥》20xx年第7期上和20xx年第2期(下)。均受到專家的好評。
綜上所述,本人從學識水平、業(yè)務技能、主要工作成績等方面已經(jīng)具備了晉升副主任醫(yī)師資格,評聘后,本人將認真履行職責,努力做好各項工作,為衛(wèi)生事業(yè)貢獻畢生力量!
晉升副高職稱思想總結(jié) 篇3
本人于xx年畢業(yè)于自貢衛(wèi)校,在自貢市第三人民醫(yī)院參加工作22年。20xx年取得主管護師職稱資格,并于20xx年被自貢市第三人民醫(yī)院聘為主管護師。工作和任職以來,遵紀守法,堅持四項基本原則,忠于職守,愛崗敬業(yè),恪守職業(yè)道德,全心全意為病人服務,勤勤懇懇,無私奉獻,把自己的精力奉獻給醫(yī)學護理事業(yè)。積極參與新技術(shù)在醫(yī)院的推廣和應用,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務,深受患者的好評,現(xiàn)將任職以來的專業(yè)技術(shù)工作匯報如下:
一、專業(yè)技術(shù):
本人在泌尿外科、骨科、腦外科、神經(jīng)內(nèi)科、胸外科、燒傷科、重癥監(jiān)護室、急診科工作過,具有較強的業(yè)務工作能力、處理危重病人的能力及急救工作能力,熟練掌握常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械,如:呼吸機、心電監(jiān)護儀、除顫儀、心電圖機、吸痰器、洗胃機的性能、使用方法,熟練掌握心肺復蘇、呼吸氣囊急救技術(shù),能夠解決護理工作中的疑難問題,指導參與危重病人的搶救及護理,積極扶持青年護理人員成長,毫不保留,并且在工作中把自己所學的理論知識應用于臨床實踐,積累經(jīng)驗,剖析不足,不斷升華自己的理論水平,促進以后的工作。
二、學習和培養(yǎng):
工作中不斷學習管理及專業(yè)知識。20xx年—20xx年完成四川大學自考護理本科學業(yè);20xx年參加在峨眉舉辦的第十一屆急診專委會;20xx年參加在成都舉辦的第十一屆急診專委會。
三、新業(yè)務新技術(shù):
20xx-20xx年和護理部李玲主任一起在醫(yī)院ICU開展了鼻導管深部吸痰的作用、兩種人工氣道氣囊管理的臨床效果觀察兩項新技術(shù)。主管護師任職期間共撰寫并在省級和國家級刊物上發(fā)表護理論文4篇。
四、管理工作:
分別在20xx年10月—20xx年6月在icu,20xx年6月—20xx年10月在神經(jīng)內(nèi)外、胸外、燒傷綜合科室,20xx年10月至今在急診科擔任護士長工作。20xx年被評為醫(yī)院優(yōu)秀護士長。在擔任護士長期間帶領(lǐng)了一只只團結(jié)協(xié)助,積極向上,思想穩(wěn)定的護理隊伍;抓好科室安全,科室無投訴、糾紛及差錯事故發(fā)生;狠抓科室護理質(zhì)量和三基培訓工作,科室護理工作質(zhì)量及護理人員的專業(yè)水平不斷提高;本著以病人為中心,醫(yī)療護理質(zhì)量為核心的宗旨,做好科室與各相關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與有關(guān)部門、上級領(lǐng)導部門溝通解決,以確保工作質(zhì)量和安全;認真領(lǐng)會貫徹醫(yī)院及領(lǐng)導工作方針及政策,以改革求發(fā)展,做到上情下達、下情上傳,配合領(lǐng)導完成各項目標任務;做好院前急救及網(wǎng)絡(luò)醫(yī)生的聯(lián)系工作,出診工作得到網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院醫(yī)生的認可及好評;加強急救設(shè)備、物資、藥品管理,確保院前急救工作的圓滿完成;加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理,每年組織突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急演練2—3次,急診科擔任護士長兩年來,主持處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件41起;認真進行科室成本分析,做好科室增收節(jié)支工作;關(guān)心下屬,了解科室工作人員思想動態(tài),經(jīng)常與下屬私下交流,進行思想開導和工作指導;能夠做到有條不紊、忙而不亂,合理安排護理人員,帶領(lǐng)護理隊伍加班加點,從容應付繁忙的護理工作。在工作中磨練了遇事沉穩(wěn)的性格,具備快速敏銳的思維能力、應變能力和組織協(xié)調(diào)能力,能夠處理各種矛盾,做好各項管理工作。由于自己工作的努力和付出,贏得了病人的贊揚以及領(lǐng)導和同志們的好評。
工作中有成績,也存在不足?紤]問題還不夠全面,科室細節(jié)管理還不足,我會針對自己的不足認真疏理予以改進,做好一名合格的護理工作者和護理管理者,各位領(lǐng)導及同事予以監(jiān)督,多多指導。
晉升副高職稱思想總結(jié) 篇4
我叫xx,20xx年8月參加工作,20xx年8月被評為小學一級教師,從事教育工作10年。這10年來,我一直工作在偏遠農(nóng)村,扎根在最基層。我深知農(nóng)村教師的艱苦和重要,因此我以校為家,關(guān)心集體,響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,注重法律法規(guī)的學習;配合其他教師搞好教研教改活動,抓住每一個學習的機會,提高自己的業(yè)務水平;每周按時參加升旗儀式,從不缺勤;服從學校安排,人際關(guān)系融洽,F(xiàn)把任職以來工作總結(jié)如下:
一、思想認識
我堅信共產(chǎn)主義事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,堅持改革開放,堅持以鄧小平理論為準則,堅決擁護黨的方針政策。堅持學校每周的政治學習,并注意做好筆記,自覺閱讀黨報、黨刊,時刻接受黨的先進理論知識。把學習教育類的法律法規(guī)始終放在心上,依法執(zhí)教。熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,我深知要教育好學生,教師必須先正己身,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表。通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。
二、教學工作
在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導,學生為主體”的教學思想。結(jié)合德育課,對小學生進行心理健康教育,發(fā)展學生健康的心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練,精心設(shè)計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。通過識字練習,寫話練習,計算練習,應用練習等培養(yǎng)學生認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導。有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權(quán)交給學生,讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學”,變“學會”為“會學”。“我要學”、“學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能。課后輔導工作也是教學的重要一環(huán)。由于農(nóng)村家庭的家長大多文化素質(zhì)偏低,對學生的家庭輔導不及時,甚至是零。所以造成部分學生在學習上缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),甚至有的學生托欠交作業(yè)。針對這種問題,我就對學生進行養(yǎng)成教育、感恩教育、理想教育、學法教育、讓他們樹立學習的信心;還在課堂上有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機會,同時對他們在學習中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵。這樣一來他們也體會到學習的成功感,樹立起學習的信心,也就愛學習,主動學習,學習成績也不斷提高。在學困生的問題上,我大下工夫,我對學困生傾注了更多的關(guān)愛和耐心。悉心輔導,諄諄善誘,盡力給他們創(chuàng)造展示的機會,鼓勵他們要有信心和勇氣。采取“一幫一”、“眾幫一”等措施,轉(zhuǎn)化他們思想的困境,轉(zhuǎn)化他們方法的困境,給學困生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,讓他們?nèi)谌敕e極向上的集體學習環(huán)境中。
教學是一門永無止境的藝術(shù)。愛在左,責任在右,作為教師,我的`追求不僅是要傳授給學生知識和技能,而且要培養(yǎng)他們善于觀察,勤于思考,勇于探索的精神,更要塑造他們健全完美的人格,使每個孩子的生活更加豐富多彩,使他們真正學會生活、感悟生活。
三、班主任工作
在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過開展豐富多彩的主題班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育,也規(guī)范了學生在各種場合的言談舉止,使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。在對學生的管理教育過程中,規(guī)章制度的強管強約固然重要,但情感教育在班級管理中也能收到意想不到的效果。教育領(lǐng)域中的情感教育,是對學生實施素質(zhì)教育、加強道德情操教育的重要內(nèi)容。因此我經(jīng)常把自己的情感通過言語、表情、動作等傳遞給學生,注意挖掘?qū)W生自身的美,激發(fā)學生愛美、賞美、贊美的情感。愛護每一個學生,并滲透到班級管理中,使學生有一種安全感、信任感,搭起感情的橋梁。這樣就撥動了學生的心弦,引起了他們內(nèi)心世界的共鳴,激發(fā)他們建立共同的目標,從而達到了班級管理預期的目的。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的又一項重要內(nèi)容。這幾年來,與家長的聯(lián)系溝通工作也做了不少。我主動與家長通過電話、家訪等的方式進行密切聯(lián)系,了解學生在家的學習與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果表明,這樣的教育效果也比較明顯。
四、紀律方面
我嚴格執(zhí)行學校工作紀律和請銷假制度,不遲到、不早退。小事不請假,大事少請假,盡量把私事安排在工作日以外。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。服從學校領(lǐng)導對工作的安排,顧全大局,不計較個人得失。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
五、工作業(yè)績方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。我運用多媒體課件制作技術(shù),在學區(qū)組織的公開教學評比中,我的《古詩二首》取得了二等獎。在教學教研工作方面,我積極投身到教研教改中,勇挑重擔,多次在本校上公開課、研討課、示范課。并以實用的教學方法形成了適合小班教學的教學體系,推進小班教學的積極作用。我還積極參加教育教學研討,主動說出自己的想法,也試著用自己的頭腦去分析別人的觀點,并加以點評。我的小論文《小學語文創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)》就是這樣寫出的,并全文發(fā)表于雜志《現(xiàn)代閱讀》。我在教學方面也有一點小成績,所帶課程經(jīng)常位于全學區(qū)前列。因此我得到了學校領(lǐng)導的好評,并給我這次評審高級職稱的機會。
我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。那一份成績是各級領(lǐng)導對我的激勵,為了不辱使命,為了無愧自己的良心,從今以后一定在教學這片熱土上,更加勤懇,積極向上,謙虛謹慎,與時俱進,做一名優(yōu)秀的、群眾認可的人民教師。
晉升副高職稱思想總結(jié) 篇5
本人自任現(xiàn)職以來,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護黨的各項方針、政策,堅持四項基本原則,時刻與黨中央保持一致,立志獻身教育事業(yè)。勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責,認真完成上級交給的各項任務。對教學不斷研究,不斷創(chuàng)新,教學成績顯著,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、做一個政治思想覺悟高的教師。
作為一名共產(chǎn)黨員,我一直堅持四項基本原則,熱愛教育事業(yè),對工作不講任何條件,只是盡自己最大的能力把工作做好,遵紀守法,有良好的師德師風。充分發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,以模范行動體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性,以高尚的人格魅力影響人。
二、做一個科研型教師
俗話說:“小學教師是‘萬金油’”,這就要求小學老師具有比較全面的知識與能力。我認真學習現(xiàn)代教育教學理念,努力鉆研業(yè)務,積極參與新課程改革,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,積極參加各級課題研究,滿腔熱情地投入到小學語文教學中去。
三、做一個富有愛心的教師
沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。任現(xiàn)職以來,我一直擔任語文教學和班主任、輔導員工作。在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些一年級剛進學校的學生,年齡小,自控能力差。我根據(jù)剛?cè)雽W的學生的個性,采取適當?shù)姆椒ń逃。平時在教學中,我不但注重學生的知識教學與能力的培養(yǎng),還特別注重學生的德育教育。從學生一進校門,我就開始培養(yǎng)他們的良好習慣,包括生活的習慣、做人的習慣、學習的習慣、思考的習慣和健體的習慣,做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。課外,我經(jīng)常對學生進行耐心、細致的輔導工作,開展科學性、知識性、趣味性的活動,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力,同時對學困生都進行了細心的引導,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在課堂上,讓學生成為課堂的主人,關(guān)注學生的個體差異,采用激勵性的語言進行教學。我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其孩子。
四、做一個理念新的教師。
在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變教育觀念,并結(jié)合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在語文課上,我刻苦鉆研,勇于探索,把語文知識與學生的生活結(jié)合起來,把語文教學和社會實踐結(jié)合起來,努力構(gòu)造開放而有活力的語文課堂,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力,做學生學習活動的引導者和組織者,把理解文本的權(quán)利還給學生,重視課堂教學生命的流動與情感的`溝通,在平等對話中教學,珍視學生情感體驗,在平等對話中教學。教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家。雖然這不一定能實現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的。
在這幾年的工作中,本人也稍有成績,在20XX年六年級語文教學中獲得全墾區(qū)第一的好成績,被評為優(yōu)秀教師。辛勤的勞動成果使我感到欣慰,但我沒有驕傲,在今后的工作中,我要更加努力,作一位新時代的人民教師。
晉升副高職稱思想總結(jié) 篇6
我是遲金軍,1991年7月畢業(yè)分配,一直從事放射工作,1997年6月晉升放射醫(yī)師職務,2008年5月取得放射主治醫(yī)師資格,2009年12月聘任。自任現(xiàn)職以來,始終嚴格要求自己,認真履行崗位職責,工作積極肯干,聽從領(lǐng)導,服從分配,以良好的醫(yī)德、醫(yī)風、熟練的操作技能和較高的專業(yè)技術(shù)水平為人民群眾服務,較好的完成了各項工作任務,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
自覺加強職業(yè)道德修養(yǎng),在思想上,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,行動上和黨中央保持高度一致,積極參加群眾路線教育實踐活動,服務群眾,廉潔律己,文明行醫(yī),不以職務之便向病人及家屬索要財物,積極參加“三好一滿意”、“醫(yī)療惠民”活動,履行活動承諾,用實際行動踐行諾言。任職以來,醫(yī)療服務得到群眾的一致好評,從未受到患者及家屬的投訴,連續(xù)多年在年度考核中被評定為優(yōu)秀等次,多次獲得縣、市級以上榮譽稱號。
在工作中重視學習,不斷更新知識,自覺加強業(yè)務學習,刻苦鉆研專業(yè)技術(shù),起到了學科帶頭人的作用,積極訂閱專業(yè)刊物,了解國內(nèi)外醫(yī)學新動向。定期為放射科舉辦學習講座帶領(lǐng)科內(nèi)醫(yī)師進行業(yè)務學習。任現(xiàn)職以來,先后在《世 界最新醫(yī)學文摘》、《中國骨質(zhì)疏松雜志》、《醫(yī)藥》雜志發(fā)表學術(shù)論文4篇。
經(jīng)常對機器進行保養(yǎng)和檢修,消除了事故隱患,保障了機器正常運轉(zhuǎn)。能對地方病、常見病、多發(fā)病做出正確的診斷與治療,對疑難病、特殊病例也有正確的認識。能夠認真 指導下級醫(yī)生創(chuàng)造性開展工作,積極參加臨床科室會診,不斷提高臨床診斷符合率,任現(xiàn)職以來未出任何醫(yī)療差錯事故。
日常工作中,嚴以律己,出滿勤、干滿點,勤奮扎實工作,認真完成職責工作,一絲不茍,按照院部分工安排圓滿完成各項工作任務。無遲到、早退、曠工、病事假現(xiàn)象,模范地遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度。
總之,任現(xiàn)職以來,思想堅定,工作認真負責,團結(jié)同事,能夠創(chuàng)造性的開展工作,指導下級醫(yī)師開展診療活動,能夠滿足臨床診斷要求,已經(jīng)具備了晉升放射副主任醫(yī)師資格,評聘后,本人將更好地履行職責,努力干好各項工作,為衛(wèi)生事業(yè)奉獻自己的力量。
晉升副高職稱思想總結(jié) 篇7
院對照“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動方案要求,結(jié)合醫(yī)院管理年活動、平安醫(yī)院”創(chuàng)建工作,深入開展以“繼續(xù)改進質(zhì)量,保證醫(yī)療平安”為主題的醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動,不時加強醫(yī)院醫(yī)療平安管理,保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全,努力實現(xiàn)為人民群眾提供平安、有效、方便、價廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務。具體工作匯報如下:度,根據(jù)衛(wèi)生部、省衛(wèi)生廳、市、縣衛(wèi)生局的安排。
一、提高認識。落實目標責任
1、院黨委一班人認真學習《衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于印發(fā)<醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動方案>通知》衛(wèi)辦醫(yī)政發(fā)[]82號)以及省廳。統(tǒng)一思想,提高認識。同時,認真分析了院在醫(yī)療質(zhì)量工作中取得的效果,存在問題及原因所在重點研究了院開展“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動的方法、方法。
2、建立“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動領(lǐng)導組織。成立了以院主要領(lǐng)導任組長、分管領(lǐng)導任副組長。下設(shè)辦公室,負責全院“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動的有序開展。各科室負責人及相關(guān)人員組成科級“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動小組,具體開展好本科的醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動。
3、明確分工。做到事事有人管,件件有落實,院對班子成員進行明確分工,對科室實行目標責任制,簽訂了目標責任書,建立起逐級責任追究制,做到全院行動一致,目標清晰,責任明確,獎懲分明。10月下旬,又印發(fā)了拾醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動督導檢查規(guī)范》100份,中層以上領(lǐng)導人手一份,依照督導檢查規(guī)范中的八個大項,逐項落實了人員責任,細化了規(guī)范,進一步提高了醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動開展水平。
二、廣泛發(fā)動。營造濃厚氛圍
1、逐級召開會議宣傳發(fā)動。分別召開了院班子會、中層領(lǐng)導會。認真學習衛(wèi)生部“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動方案,省衛(wèi)生廳關(guān)于認真做好“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”七個專項活動的通知等文件精神,使全體工作人員了解、掌握活動內(nèi)容,并認真貫徹實施。院每月進行一次檢查,由院級領(lǐng)導組對各科落實情況進行督導評價,下達評價結(jié)果與整改通知。
2、圍繞“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動主題。利用院務公開欄、電子屏、各科黑板報等形式,大力宣傳醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療平安管理的新思路、新舉措、新成績,宣傳開展本次活動的意義、要求和好做法、好經(jīng)驗,營造有利于促進醫(yī)療平安、提高醫(yī)療質(zhì)量、改善醫(yī)患關(guān)系的輿論氛圍。
三、強化培訓。
院始終把醫(yī)務人員的培訓放在重要位置,醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動中。采取多種形式,全面開展業(yè)務技術(shù)人員培訓,努力提升醫(yī)務人轉(zhuǎn)自: 員的業(yè)務技術(shù)能力和水平。
1、組織衛(wèi)生法律法規(guī)、規(guī)章制度、慣例規(guī)范的學習。先后開展了執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》護士條例》污染病防治法》等衛(wèi)生法律法規(guī)。使醫(yī)務人員了解掌握了衛(wèi)生法律法規(guī)、規(guī)章制度、慣例規(guī)范,強化其法律意識和自我維護意識,增強依法執(zhí)業(yè)的自覺性。
2、開展多種形式的培訓活動。
一是院內(nèi)組織了業(yè)務骨干培訓、病例書寫培訓、三基”三嚴”培訓、護理培訓、藥品培訓、醫(yī)院感染知識培訓、醫(yī)療糾紛防范等活動。
二是積極參與上級組織的培訓講座。對盛市兩級組織的各種有關(guān)醫(yī)療質(zhì)量管理和業(yè)務技術(shù)培訓講座。共選派各科室醫(yī)務人員50余人參加盛市級培訓16次,學習醫(yī)療衛(wèi)生新知識、新技術(shù)、新理念、新觀點。
三是加強學科帶頭人的選拔和培養(yǎng)。共選派10人到省級以上醫(yī)院進修學習,14名臨床一線科室的護士長到省廳輪訓,推薦6人晉升副高以上職稱。通過以上舉措,提高了院衛(wèi)生技術(shù)隊伍的整體水平。
3、組織理論考試和技術(shù)比武。以培養(yǎng)提高醫(yī)護人員急救技術(shù)、順序、常用方法和治療方案的應用為重點。進行培訓,推廣新知識、新技術(shù)。進入10月后,院對所有參與培訓的醫(yī)護人員的掌握應用情況進行了理論和技能考試,此基礎(chǔ)上,選出優(yōu)勝者參加了全市衛(wèi)生技術(shù)競賽比武,獲得了優(yōu)秀獎,同級兄弟醫(yī)院中位居前列。
四、嚴格自查。全面提高醫(yī)療質(zhì)量
醫(yī)院管理永恒的主題,醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院生存和發(fā)展的生命線。醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院管理的核心。只有樹立這一理念,才有可能實現(xiàn)醫(yī)院科學發(fā)展。院圍繞醫(yī)療質(zhì)量工作,2月份、6月份兩次召開全體醫(yī)、藥、護、技人員參加的 醫(yī)療平安工作大會”查擺安全隱患,制訂醫(yī)療平安措施;圍繞衛(wèi)生部印發(fā)的活動方案、省廳印發(fā)的醫(yī)療質(zhì)量萬里行”七個專項行動的通知精神,結(jié)合我院實際,院領(lǐng)導小組于8月21日,9月18日,10月16日、11月13日四次對活動開展情況進行了自查與整改,全面提高醫(yī)療質(zhì)量。
晉升副高職稱思想總結(jié) 篇8
我叫xxx,女,xx年xx月出生,xx年xx月參加工作,大專文化程度,現(xiàn)任醫(yī)院科護士長。xx年xx月獲得主管護師資格,xx年xx月聘任為主管護師。任現(xiàn)職以來,始終嚴格要求自己,扎實工作、奮發(fā)進取,以良好的醫(yī)德醫(yī)風,熟練的操作技能,全面的專業(yè)知識為病人服務,工作中取得了比較顯著的成績。
重視學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)。能夠認真對待醫(yī)院組織的每一次業(yè)務考試、考核,而且取得了名列前茅的好成績,在年市衛(wèi)生局組織的《護士長相關(guān)理論》考試中榮獲二等獎。充分發(fā)揮護士長管理職能,做好本科質(zhì)量控制,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施,幾年來,本科各項護理工作指標均能達到標準要求,認真學習了防治“非典”的有關(guān)知識,學習了《處理條例》,通過學習提高了安全意識,增強了責任感。在工作中既注意了把所學知識應用于臨床實踐,又注意了總結(jié)工作中的經(jīng)驗,不斷升華自己的理論水平,任現(xiàn)職以來共撰寫論文篇,均在省級以上刊物發(fā)表。另外和其他醫(yī)務人員一起發(fā)明了一項預防、治療冠心病的藥物和制備方法,年被科技局評為“十大科技攻關(guān)重點項目”,并向國家專利局申請專利。xx年xx月國家專利局頒發(fā)了專利證書。
加強職業(yè)道德修養(yǎng),勤奮扎實工作。時刻牢記“以人為本,誠信服務”,急病人之所急,想病人之所想,維護病人權(quán)益,提高醫(yī)院的整體形象。在抗擊“非典”的斗爭中積極投入一線工作,起到了模范帶頭作用。努力為病人提供優(yōu)質(zhì)全面無縫隙護理,全面提升護理質(zhì)量,打造護理名牌,時刻牢記“促進健康,預防疾病,恢復健康,減輕痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服務熱情、周到細致,關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務,減輕病人的痛苦,苦練基本功,對操作技術(shù)精益求精。在工作中磨煉了遇事沉穩(wěn)的性格,具備了快速敏捷的思維能力和應變能力。進一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力,能夠處理各種矛盾,做好各項管理工作,貫徹落實醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神,以改革求發(fā)展。工作中以身作則,服從領(lǐng)導、團結(jié)同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標準地完成,從整體上提高了服務質(zhì)量和護理水平。能夠解決本科護理工作中的疑難問題,指導參與危重病人的搶救及護理,做到忙而不亂,有條不紊,組織本科業(yè)務學習和護理查房,對護師的業(yè)務給予具體指導,不斷提高護士對健康教育指導的實際效果,認真做好帶教工作,年擔任衛(wèi)!锻饪茖W及護理》的授課教師。每月組織本科的護理質(zhì)量和差錯事故分析討論,并制定防范措施。
能夠熟練掌握本科常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟練掌握常用急救技術(shù),如心肺復蘇、心電監(jiān)護、各種插管及搶救等。機關(guān)門診每年都有流感大流行季節(jié),針對病人多、任務重,尤其是兒科病人多、輸液穿刺比較困難的實際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂,合理安排護理人員,帶領(lǐng)護理隊伍加班加點、從容應對。通過不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務能力,順利完成了繁重的工作任務。認真負責的工作態(tài)度和精湛的護理技術(shù)吸引了大批的兒科患者,贏得了病人的贊揚以及領(lǐng)導和同志們的好評,在社會上有一定的知名度。多次被評為先進工作者、優(yōu)秀護士、病人最滿意的護士等稱號。為自己,同時也為醫(yī)院贏得了榮譽。
晉升副高職稱思想總結(jié) 篇9
五年,彈指一揮間,經(jīng)歷頗多,感觸也很深。這五年,無論從思想上,還是從行動上,都取得了長足的進步;無論做人,還是做事,都踏蹋實實,謙虛為恭。做為急診科的一名醫(yī)生,心酸與欣慰共嘗,以時間為火,以勤奮為杵,把握應急火喉,鍛造急救技能,努力使自己成長為一個有修養(yǎng),有才能的合格醫(yī)生。
先做人,而后做醫(yī)生。這是我一直以來奉行地行為總則。貫史而覽,無論干什么,沒有良好德行的人,要么一事無成,要么禍害他人,為人之不齒。尤其一名提壺濟世的醫(yī)生,沒有高尚的品德,沒有普世的善心,不會成為一名好醫(yī)生。因此,我為人誠實,樂于助人,尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,和大家和睦相處,共同發(fā)展。做為醫(yī)生,我深深地體會到治病救人的神圣職責,是崇高而艱巨的,也是引以為豪的。古語說救人一命勝造七級浮屠,也是對醫(yī)生天職的一個很好的詮釋。我勇于做人,樂于做醫(yī)生。
一個沒有思想的人,不是完整意義上的人,更談不上厚德精醫(yī)了。
作為一名年青的共產(chǎn)黨員,時刻牢記自己是人民的醫(yī)生,全心全意為人民服務是我們的宗旨。在院領(lǐng)導的指導下,深入開展學習實踐科學發(fā)展觀,明確科學發(fā)展觀的重大意義,掌握科學發(fā)展觀的基本內(nèi)涵,結(jié)合我院科學發(fā)展的基本院情進行了認真討論學習。從醫(yī)德醫(yī)風到醫(yī)療規(guī)范常規(guī),從儀表儀容到禮貌用語,處處嚴格要求自己,始終把病人的愿望作為第一信號,把病人的滿意作為第一追求,把病人的利益作為第一目標,時時處處想病人所想,急病人所急,從內(nèi)心深處以病人為中心。 繼續(xù)提高自身服務形象,改善服務理念。不斷強化服務意識,充分尊重病人對服務便捷性、人性化溝通等方面的要求,開展親情化、人性化服務。強化減負意識,進行換位思考,替患者算賬,做到因病施治,合理用藥,合理檢查。 一手拿著聽診器,一手拿著計算器,為老百姓精打細算。時刻要求自己對待患者和顏悅色,不慍不火,耐心細致,熱切關(guān)心。
學習就是生產(chǎn)力,尤其在知識爆炸的年代,醫(yī)療技術(shù)迅速而不斷地更新,做為一名醫(yī)生,更應該加強自身的學習,這是醫(yī)療技術(shù)發(fā)展的需要,也是能為病患更好地服務的需要。因此,我時刻不忘認真地學習,以自學為主導,參加院內(nèi)院外業(yè)務學習培訓,不斷的學習,從觀察中學習,從理論上夯實,養(yǎng)成了在實踐中學習,在學習中實踐的良好習慣。反復訓練心肺復蘇術(shù)、除顫、心電監(jiān)護、洗胃等常規(guī)的技術(shù)操作,注射泵、輸液泵、簡易呼吸器的應用。并于2009年在蘭州大學醫(yī)學院附屬二院急救中心進修深造,學習急救理論及實踐操作技能。平時注重理論聯(lián)系實踐,注重對知識的歸納總結(jié),在院刊上發(fā)表文章,在省部級刊物上發(fā)表論文。潛心搞科研,并使自己參與的科研《隴東南黃土高原邊緣區(qū)擴張型心肌病肺動脈高壓與心臟結(jié)構(gòu)及功能的關(guān)系研究》鑒定為國內(nèi)先進。更為重要的是,充實了自己的理論知識,提升了自己的業(yè)務能力,并用于臨床,為病患解決了病痛,為科室創(chuàng)造了良好的社會效益與經(jīng)濟效益。同時獲得了職稱英語及計算機高分通過的優(yōu)異成績。
在工作崗位上,遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,支持醫(yī)院的各種改革措施,從不隨便串崗,離崗,不遲到,不早退,站好自己的每一班崗,干好自己的每一份工作,盡職盡責。努力實現(xiàn),有求必醫(yī),首診負責,重病護送,不辭煩勞的工作態(tài)勢。對患者的每一疑惑,耐心解釋,至致釋疑,滿意而歸。不但從患者的疾病方面考慮,而且從患者的心理,家庭環(huán)境,方便程度等方方面面考慮,盡可能的達到患者的最大滿意度,為醫(yī)院樹立良好的窗口服務形象。
五年來,共計診治5600余人,搶救230多人,院前急救300余人次,急診清創(chuàng)縫合600余人,義診9次,在周邊的群眾中,有了一定的影響力。
科室建設(shè)方面,思想與制度齊抓,技能與業(yè)務共管,保證科室順利運營,穩(wěn)步發(fā)展。思想教育上針對我們科室工作人員,尤其是招聘員工穩(wěn)定性差,工作積極性不高的現(xiàn)象,在生活中相互交流,探究原因,分析歷史與現(xiàn)狀,讓科室人員知道:科室是發(fā)展的,不是停滯不前的;從楊院長在我科開座談會,確認急診科的重要地位,指明科室的發(fā)展思路,確立危重癥醫(yī)學的發(fā)展目標,讓全科醫(yī)務人員看到了科室即將突飛猛進發(fā)展的暑光,充滿希望,充滿信心。在工作中,強化工作責任心,增強職業(yè)道德感,提高自我價值實現(xiàn)感,樹立正確的醫(yī)療衛(wèi)生觀,自覺遵守院內(nèi)各項規(guī)章制度和勞動紀律,做到小事講風格,大事講原則,從不鬧無原則糾紛,工作中互相支持,互相理解,工作細化,分工明確,各司其職,各負其責,團結(jié)務實,較好地落實了醫(yī)院的各項規(guī)章制度,完成了領(lǐng)導交辦的各項臨時指令性工作任務。幫助患者解難題、辦實事,切實維護患者的正當利益;深入臨床一線幫助患者排憂解難,做到隨叫隨到,加強與病人的聯(lián)系溝通,建立誠信關(guān)系,維護好患者的根本利益。
完善科室制度建設(shè),例如針對我院新樓急診科分東西兩頭,首尾不顧的問題,補充建立《急診科醫(yī)師崗位責任制度》(試行),明確了各個班次的工作具體任務,明確責任,保證了急診科院前急救、院內(nèi)急診24小時無縫隙工作密度。針對多年來急診搶救各自為陣,各行其法的搶救方法,統(tǒng)一流程,建立并培訓了《急救流程》,為急診科的規(guī)范化發(fā)展打下了理論基礎(chǔ)。為了實現(xiàn)有獎有罰,提高醫(yī)務人員的勞動積極性,重新制定了獎金二次分配方案。為了完善院前急救,實現(xiàn)市內(nèi)5分鐘出車的目標,分工明確,責任到人,配合院醫(yī)療質(zhì)量管理部制定了《天水四O七醫(yī)院年院前急救管理補充辦法》,同時規(guī)范了院間轉(zhuǎn)動行為,設(shè)立了《院間救護車轉(zhuǎn)運知情同意》制度。為了落實《天水四O七醫(yī)院抗菌藥物臨床應用管理辦法》,根據(jù)我科實際情況,制定了《急診科抗菌藥物臨床應用管理暫行辦法》,借以約束醫(yī)生,規(guī)范抗生素應用。同時,在一年的工作中實踐,實驗這些制度的可行性及其效果,基本上達到了預期的效果,為我院急救制度的完善做出了應有的貢獻。
嚴格要求醫(yī)護認真學習醫(yī)療核心制度,落實核心制度,尤其對急診接診制度,首診負責制,病歷書寫制,進行了認真組織學習,并落實到各項工作中,護理部健全和完善了科室患者身份識別制度,在各種標本采集,給藥,輸血各種診療活動中,嚴格執(zhí)行查對制度,杜絕了差錯的發(fā)生。每一項制度都有相關(guān)的醫(yī)務人員監(jiān)督執(zhí)行,按月檢查。在合理使用藥品方面,嚴格落實醫(yī)院的規(guī)定上限,使藥品收入與總收入比持續(xù)保持在35%左右。并盡量做到了合理使用抗生素,抗生素占藥品的比率在全院經(jīng)常較低,位于低位?股厥褂寐蕿25%左右,遠低于國家要求的標準。
當然,金無足赤,人無完人,在這五年的生活及工作過程中,還有很多遺憾的地方。首先對疾病的診斷和治療上,不精不深。其次,沒做好醫(yī)院和科室的宣傳工作,最大限度的提高我院的知名度。作為一名急診科醫(yī)生,業(yè)務上急救知識還不全面,對創(chuàng)傷的處理不夠成熟。
不過,無論功過幾分,在未來的時光里,我都會努力的改變自己的缺點,繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,堅持醫(yī)院的改革,堅持醫(yī)院的承諾與宗旨,努力完成自身的工作。不斷地加強自身學習,完善急救醫(yī)學知識。提高法律意識,規(guī)范職業(yè)行為,嚴守職業(yè)道德。做到一切醫(yī)療行為嚴格遵守操作規(guī)程,避免醫(yī)療差錯事故、減少醫(yī)療糾紛發(fā)生。加強醫(yī)療工作的規(guī)范化,更好的為病患服務,為我市的醫(yī)療工作做出自己應有的貢獻。
晉升副高職稱思想總結(jié) 篇10
xx,女,xx歲,主管護師,xx年從單縣衛(wèi)校畢業(yè),分配到單縣黃崗中心衛(wèi)生院工作,一直在外科室從事外科護理工作,通過幾年的工作實踐,深感自己知識不足,于20xx年至20xx年參加自學考試,分別取得了山東大學護理學專業(yè)專科畢業(yè)證書和濰坊醫(yī)學院護理學專業(yè)本科畢業(yè)證書。
于20xx年,通過國家衛(wèi)生系統(tǒng)統(tǒng)一考試,取得了“主管護師資格”被單縣黃崗中心衛(wèi)生院聘為“主管護師”,由于不斷更新自己的觀念和技術(shù),工作取得了一定的成績,20xx年被本院干群推薦為科主任。
本人能堅持黨的基本原則,擁護共產(chǎn)黨,熱愛祖國,遵紀守法,維護集體利益,尊敬師長,團結(jié)同行。工作上堅持崗位責任制,以病人為中心,以保障群眾利益為出發(fā)點,以解除疾苦為目的,堅持理論學習更新知識觀念,提高技術(shù)水平,用良好的醫(yī)德、過硬的技術(shù)贏得了病人的信賴。
通過自己不懈努力,20xx年、20xx年、20xx年連續(xù)三年被單縣人事局、單縣衛(wèi)生局、社會保障局和單縣人力資源評為衛(wèi)生系統(tǒng)先進個人。
在臨床護理中,認真履行主管護師的崗位職責,嚴格執(zhí)行各項護理規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,業(yè)務護理技術(shù)熟練,業(yè)務能力較強。特別是擔任門診手術(shù)室、換藥室護士長工作期間,能夠以身作則,善于總結(jié),加強新知識、新業(yè)務的學習,并把積累的工作經(jīng)驗應用到臨床護理工作中去。在完成本科室工作的同時,利用業(yè)余休息時間,把從事外科門診手術(shù)室管理工作中積累的工作經(jīng)驗,寫成論文:
。1)混合液紗條用于深部傷口換藥的療效觀察,
。2)碘伏預防留置尿管并發(fā)尿路感染的護理觀察。在減輕病人痛苦的同時,也給醫(yī)院帶來了可觀的經(jīng)濟效益。
申報“護理學副高級任職資格”理由為:
1、專業(yè)畢業(yè)25年,中級職稱達11年;
2、通過自學已達到副高級水平,能完成急危重癥的護理;
3、工作中吃苦耐勞、扎實肯干、遵紀守法、關(guān)心體貼病人,有一定的管理和組織能力;
4、在年度考核中,連續(xù)三年被評為衛(wèi)生系統(tǒng)先進個人;
5、分別在《中國當代醫(yī)藥》、《中國醫(yī)藥指南》、《醫(yī)藥信息》雜志中發(fā)表論文共3篇;
6、在中華人民共和國國家知識產(chǎn)權(quán)局專利局發(fā)明專利兩個。
在任職以來,很好的履行了主管護師的崗位職責,并在以后的工作中不斷進步,更好的為廣大患者服務。
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