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二年級(jí)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-08-10 16:38:31 方案 我要投稿

二年級(jí)活動(dòng)方案

  為確保事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編整理的二年級(jí)活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)活動(dòng)方案

二年級(jí)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主題:

  “八禮四儀”伴我成長(zhǎng)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月19日

  三、活動(dòng)目的

  1、通過本次主題班會(huì)使同學(xué)們學(xué)習(xí)“八禮四儀”的內(nèi)容,認(rèn)識(shí)自己的行為習(xí)慣,意識(shí)到文明禮儀的重要性,并在生活與學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)應(yīng)用和改進(jìn),講文明,知禮儀的好學(xué)生,為和諧校園的創(chuàng)建盡一份力。

  2、通過活動(dòng)讓隊(duì)員們?cè)谏钪心軌蜊`行“八禮四儀”的各項(xiàng)內(nèi)容,培養(yǎng)良好的思想道德觀念。

  3、升華主題,讓隊(duì)員們?cè)敢舛喾矫嬉?guī)范自己的言行,做一個(gè)“八禮四儀好少年”。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、確定主題,競(jìng)選主持人,擬定節(jié)目,討論整個(gè)活動(dòng)步驟。

  2、收集有關(guān)“八禮四儀”內(nèi)容,制作小卡片。

  3、排練節(jié)目

  4、審查節(jié)目,將各節(jié)目有機(jī)組合,確定隊(duì)會(huì)流程。

  五、班級(jí)學(xué)生情況分析

  本班共學(xué)生49人,其中男生24人,女生25人。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的行為習(xí)慣培養(yǎng),大部分學(xué)生能夠嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,已初步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。但是班級(jí)還有一部分比較調(diào)皮的學(xué)生,加上本學(xué)期又后轉(zhuǎn)入10名學(xué)生,這些學(xué)生還需要平時(shí)的耐心教導(dǎo)。

  六、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬╆(duì)列儀式

  中隊(duì)長(zhǎng):各小隊(duì)整隊(duì),匯報(bào)人數(shù)。

  小隊(duì)長(zhǎng):第一小隊(duì)全體立正,報(bào)數(shù)。(敬禮)報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第一小隊(duì)原有十人,實(shí)到十人,報(bào)告完畢!

  中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告!(敬禮)(歸隊(duì))稍息。

  中隊(duì)長(zhǎng):(敬禮)報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,本中隊(duì)共有隊(duì)員49人,全部到齊!鞍硕Y四儀”伴我成長(zhǎng)主題隊(duì)會(huì)各項(xiàng)工作準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)我們這次活動(dòng)!

  中隊(duì)輔導(dǎo)員:接受你的匯報(bào),并預(yù)祝這次活動(dòng)圓滿成功。ň炊Y)

  中隊(duì)長(zhǎng):全體立正,出旗,敬禮,奏樂。(播歌曲)禮畢!唱隊(duì)歌,請(qǐng)坐。二(2)中隊(duì)

二年級(jí)活動(dòng)方案2

親愛的各位家長(zhǎng):

  快樂的六一兒童節(jié)馬上就要來(lái)到了,按照本學(xué)期家校活動(dòng)計(jì)劃安排,六月份將開展以親子朗誦,器樂才藝表演為主題的六一兒童節(jié)家校活動(dòng),初步設(shè)想如下:

  一、活動(dòng)目的

  通過開展慶!傲弧被顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

  二、組織方式

  1、活動(dòng)采取個(gè)人自主報(bào)名方式,希望班里的每個(gè)學(xué)生都積極報(bào)名,都能夠上臺(tái)展示自己,通過上次活動(dòng)大家都有了很大的進(jìn)步。上臺(tái)表演的次序按整臺(tái)節(jié)目需要和效果進(jìn)行安排。

  2、上臺(tái)表演可以父子或母子進(jìn)行親子閱讀或朗誦,也可以孩子個(gè)人進(jìn)行詩(shī)歌誦讀。有器樂才藝表演的可進(jìn)行兩項(xiàng)兼報(bào),也可以兩項(xiàng)中選一項(xiàng)報(bào)名。

  3、家長(zhǎng)組成后勤保障組,負(fù)責(zé)視頻錄制、照片拍攝、六一場(chǎng)景布置等輔助工作;

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、親子閱讀或個(gè)人朗誦內(nèi)容不限,也可以從上次活動(dòng)每組所發(fā)的書籍中選取,每組上臺(tái)人數(shù)可以個(gè)人,親子兩人或三人,也可以孩子自愿組合幾人形式都可以。建議:可適當(dāng)加配樂,加表演。不加也沒關(guān)系。

  2、器樂才藝表演包括唱歌,舞蹈,變魔術(shù)等等和各種器樂展示都可以。表演節(jié)目時(shí)間長(zhǎng)短不限,建議:盡可能的完整,連貫。

  四.評(píng)價(jià)方法

  因?yàn)槭菫榱俗尯⒆舆^一個(gè)快樂,有意義的六一兒童節(jié),所以本次活動(dòng)不進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),但每個(gè)上臺(tái)表演的孩子都會(huì)有獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  五月三十日(周四)上午9:00開始

  六、特別說(shuō)明

  1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要大家的支持與幫助,我們希望每一位家長(zhǎng)都投入進(jìn)來(lái),盡上自己的一份力,孩子的每一次進(jìn)步和成長(zhǎng)都離不開您的付出,通過這次活動(dòng)相信您更能看到孩子們的閃光點(diǎn)。

  2、親子閱讀,又稱“親子共讀”,就是以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子和家長(zhǎng)共同分享多種形式的閱讀過程,在學(xué)生課外閱讀當(dāng)中起到重要的作用。通過共讀,父母與孩子共同學(xué)習(xí),一同成長(zhǎng);通過共讀,為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會(huì),分享讀書的感動(dòng)和樂趣;通過共讀,可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。

二年級(jí)活動(dòng)方案3

  陽(yáng)春三月,鳥語(yǔ)花香,這是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時(shí)節(jié)。家委會(huì)準(zhǔn)備報(bào)請(qǐng)班主任同意,組織一次春游踏青及小志愿者活動(dòng),讓小種子們接觸社會(huì)、感受生活、結(jié)交朋友、學(xué)會(huì)感恩,同時(shí)也是豐富小種子們的課余生活,走向美麗的大自然,開拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然,進(jìn)一步感受大自然之美,在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

  一、活動(dòng)主題

  春游踏青及小志愿者活動(dòng)(與希望小學(xué)一個(gè)二年級(jí)班級(jí)結(jié)成友誼班,組織兩班學(xué)生聯(lián)歡以及山青世界種菜活動(dòng))

  二、活動(dòng)時(shí)間

  3月28日一天

  考慮到同學(xué)們都有興趣課程,希望各位家長(zhǎng)能及時(shí)給孩子們調(diào)調(diào)課。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  1、歷城區(qū)律師希望小學(xué)

  2、山青世界

  四、活動(dòng)安排

  1、早上8點(diǎn)臥龍花園東門出發(fā)(統(tǒng)一租大巴車,現(xiàn)報(bào)名人數(shù)接近70人,需租兩輛45座大吧,每輛費(fèi)用900元,租車費(fèi)用在30元/人左右)

  2、與希望小學(xué)一個(gè)二年級(jí)班級(jí)結(jié)成友誼班,贈(zèng)送書籍或文體用品(統(tǒng)一贈(zèng)送,由小種子班學(xué)生捐助,應(yīng)符合二年級(jí)以上學(xué)生閱讀,書籍要求完整,8成新)

  3、聯(lián)歡活動(dòng),讓兩個(gè)班的孩子混編分組,組織一些拓展孩子思維,提高孩子智力和課堂知識(shí)為主的小游戲(下面列舉了幾個(gè)小游戲,家長(zhǎng)可以提供思路,游戲以團(tuán)隊(duì)為主,按人數(shù)分組,每組配合完成比賽,要能鍛煉孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和配合精神,同時(shí)充分發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力)。

  4、中午到山青世界用餐(費(fèi)用:山青世界門票30元/人,餐費(fèi)活動(dòng)費(fèi)在80元/人左右,可免部分費(fèi)用)

  5、用餐后休息一會(huì),山青世界的種菜活動(dòng),接觸自然,感受春天。

  五、費(fèi)用問題

  除了車費(fèi)、餐費(fèi)和山青世界活動(dòng)費(fèi)用,活動(dòng)還會(huì)有其他的費(fèi)用,比如游戲道具和活動(dòng)紀(jì)念品,活動(dòng)前會(huì)明確每人所需費(fèi)用,上車后每個(gè)家庭按人數(shù)繳納。

  游戲內(nèi)容及形式:

  1、結(jié)網(wǎng)捕魚:先有兩個(gè)班的孩子各出兩名代表,一班一人結(jié)成兩個(gè)“漁網(wǎng)”,去“捕”其他的孩子,被捕到的孩子成為漁網(wǎng)的一部分,繼續(xù)“捕魚”,直到?jīng)]有“漏網(wǎng)”的。(鍛煉孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、配合意識(shí)和體力。)

  2、報(bào)數(shù)分組:兩個(gè)漁網(wǎng)分里外層轉(zhuǎn)成兩個(gè)圈,先有一名家長(zhǎng)(已選好)帶領(lǐng)大家做幾個(gè)鍛煉觀察力和想象力的小游戲,然后報(bào)數(shù)按7-8人分成若干小組(打亂班級(jí)編制)。

  3、驛站傳輸:各小組排成縱隊(duì),給最后一名孩子一組數(shù)字,在不得出聲音、不得回頭、不得給前面一個(gè)人看手勢(shì)等等要求下,把數(shù)字穿給第一個(gè)孩子,看看哪個(gè)組最先準(zhǔn)確的完成。(按名次得分,最高10分,依次減一分)

  4、盲人畫畫:每組由一名孩子指揮,其他的孩子蒙上雙眼,聽從指揮者的語(yǔ)言指令,分別依次在空白A3紙上畫出臉、眉毛、眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴,最先完成并且最好的組獲勝。(按名次得分,最高10分,依次減一分)

  5、看動(dòng)作猜成語(yǔ):給出若干成語(yǔ),由每組指派一個(gè)孩子做動(dòng)作,其他孩子不能看成語(yǔ),只能輪流通過同伴的動(dòng)作猜成語(yǔ),猜出就換一個(gè)人,猜不出來(lái)說(shuō)過也換一個(gè)人,2分鐘之內(nèi),猜出幾個(gè)成語(yǔ)加幾分。

  6、撕名牌:準(zhǔn)備名牌,分?jǐn)?shù)最高的兩個(gè)組按照撕名牌的游戲規(guī)則,相互配合協(xié)作,盡量撕掉對(duì)方組員的名牌,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)名牌保留最多的組為本次活動(dòng)的優(yōu)勝組。

  可選游戲(避免成績(jī)并列不好選擇):

  履帶戰(zhàn)車:用廢報(bào)紙粘成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的履帶,孩子成縱列站在履帶內(nèi),集體用手和腳向前移動(dòng)履帶,最先到達(dá)終點(diǎn)為勝。(按名次得分,最高10分,依次減一分)

  游戲所需道具:

  秒表4-8個(gè)、A3紙10-15張、馬克筆4-8個(gè)、名牌20個(gè)左右、廢舊報(bào)紙大量、膠帶紙(秒表希望有條件的家長(zhǎng)幫忙借借,廢報(bào)紙大家湊湊,馬克筆、名牌和膠帶紙需要購(gòu)買,花費(fèi)可能會(huì)使用大家餐費(fèi)、車費(fèi)的結(jié)余。)

二年級(jí)活動(dòng)方案4

  策劃,就是做某件事情的邏輯順序就是策劃,也稱創(chuàng)意策劃,簡(jiǎn)單的策劃也可以說(shuō)是想法,或者是創(chuàng)意,點(diǎn)子。

 。ㄗ栽竻⒓釉瓌t)

  一、 活動(dòng)宗旨:

  孩子入小學(xué)已一年多了,家長(zhǎng)們的認(rèn)識(shí)交流甚少。為此,本次活動(dòng)以帶給孩子們的快樂為導(dǎo)向,達(dá)到融入集體,增進(jìn)感情為目的。通過有趣的活動(dòng)讓家長(zhǎng)、孩子、老師增進(jìn)彼此的了解和信任,促進(jìn)情感的交流,讓孩子們從快樂中體會(huì)生活,激發(fā)孩子們對(duì)大自然、勞動(dòng)和生命的熱愛,并增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力及團(tuán)隊(duì)精神。

  二、 活動(dòng)時(shí)間:10月19日

  三、 活動(dòng)地點(diǎn):良鳳江

  四、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、請(qǐng)參加本次活動(dòng)的父母安排好時(shí)間。

  2、家長(zhǎng)們配合按組自帶食物與同學(xué)分享

  3、活動(dòng)材料,獎(jiǎng)品采購(gòu)

  五、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi):參與者每人收15元

  六、 安全預(yù)案:

  為應(yīng)對(duì)孩子舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí),我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動(dòng)的安全和有序地開展,特制定本預(yù)案:

  1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解活動(dòng)場(chǎng)地是否有安全隱患,排除安全隱患;

  2、安全分級(jí)負(fù)責(zé)制:根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)人數(shù),分成小組,家委會(huì)設(shè)安全總負(fù)責(zé)人1人,專職安全引導(dǎo)、監(jiān)控、處置人員5人,全面負(fù)責(zé)小組活動(dòng)中的安全;每個(gè)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)自己孩子和所帶孩子的安全。

  3、活動(dòng)前和活動(dòng)中,嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)“安全第一,比賽第二”的活動(dòng)原則。時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)進(jìn)行提醒。

  4、坐車時(shí)提醒孩子乘車安全,勿將頭、手伸出窗外。若車子出現(xiàn)故障,及時(shí)組織疏散到安全地帶,強(qiáng)調(diào)“任何人不得單獨(dú)離隊(duì)行動(dòng)”。

  5、安全衛(wèi)生設(shè)備:準(zhǔn)備好創(chuàng)可貼、消毒液、繃帶等基本急救衛(wèi)生用品。

  6、車輛安全措施:家委會(huì)組織人員需提前驗(yàn)證司機(jī)、車輛手續(xù)的合法性和車輛狀況,車輛需配備有安全逃生設(shè)施和防火設(shè)施。家長(zhǎng)要提醒自己的孩子在車輛行

  駛過程中嚴(yán)禁起身打鬧。家委會(huì)聯(lián)系有其他車輛作為車輛行駛途中出現(xiàn)車輛故障或事故后的轉(zhuǎn)移預(yù)案,出現(xiàn)車輛行駛途中意外的,安全人員和家長(zhǎng)應(yīng)鎮(zhèn)定有序地幫助孩子逃生或轉(zhuǎn)移,家委會(huì)組織人員也會(huì)在活動(dòng)準(zhǔn)備和公告中提醒家長(zhǎng)各項(xiàng)安全事項(xiàng)。

  7、提醒家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備飲用水、小毛巾,家長(zhǎng)和孩子著方便運(yùn)動(dòng)的服裝及鞋子。

  七、 活動(dòng)流程

  1、主持人致歡迎詞(由主持人農(nóng)媽準(zhǔn)備)

  2、主持人提醒以下注意事項(xiàng):

  (1)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)中看好您的孩子,以免其受到傷害。

  (2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則、遵守活動(dòng)秩序。

  (3)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品!

  3、主持人介紹即將開展的游戲項(xiàng)目,介紹此次活動(dòng)的宗旨:友誼第一,比賽第二;安全第一,比賽第二;重在參與!說(shuō)明活動(dòng)組織形式:活動(dòng)主要以組為團(tuán)隊(duì),開始主持各項(xiàng)游戲。為了避免不必要的誤會(huì)和傷害,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。

  活動(dòng)一:熱身活動(dòng)-擊鼓傳花-小書蟲介紹大書蟲

 。1).活動(dòng)目的:家庭展示,鍛煉孩子表達(dá)能力、展示師生情誼。

  (2).材料:一只鼓、一團(tuán)花。

 。3).玩法:全體參加,孩子圍成一圈,家長(zhǎng)站孩子后面,鼓聲響起,孩子隨鼓聲節(jié)奏快速傳花,鼓聲停,停傳,得到花的孩子(傳遞過程中花落地的孩子也一樣)帶領(lǐng)自己的父母或其他到場(chǎng)的家人走到中間,用自己的方式介紹自己及父母。參與和展示突出(聲音洪亮、有特色)的有獎(jiǎng)。

  活動(dòng)時(shí)間20-30分鐘結(jié)束,傳花結(jié)束后鼓勵(lì)沒接到花的小朋友主動(dòng)出來(lái)介紹父母,爭(zhēng)取每個(gè)小朋友都來(lái)介紹,介紹有獎(jiǎng)。

 。4).注意事項(xiàng):傳遞時(shí)孩子不能走動(dòng),鼓聲停止時(shí)不能再傳遞。

  活動(dòng)結(jié)束后,由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)二:快樂指路(小組比賽)

 。1).活動(dòng)目的:培養(yǎng)家長(zhǎng)和孩子的配合和諧調(diào)能力。

 。2).器材準(zhǔn)備:4個(gè)眼罩

  (3).玩法:每隊(duì)4個(gè)家庭(一大一。﹨⒓。用眼罩將家長(zhǎng)的眼睛蒙住,家長(zhǎng)背著孩子,由孩子指揮家長(zhǎng)前行。每組到達(dá)終點(diǎn)后,取下眼罩,交由下組成員戴上,繼續(xù)比賽。速度快的一組為勝。(眼罩戴上才來(lái)前行,不能邊走邊戴) 活動(dòng)結(jié)束后,由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)三 :拔河比賽(預(yù)案,根據(jù)時(shí)間安排)

  (1).活動(dòng)目的:培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  (2).材料:結(jié)實(shí)長(zhǎng)繩一條

 。3).玩法:1、2大組間舉行,考慮安全因素,每組每局參加限10人,由各大組的小朋友輪流參加,可以重復(fù)參加。每局完畢交換場(chǎng)地,實(shí)行三局兩勝制。

 。4).注意事項(xiàng):拔河時(shí)需安全人員和各位家長(zhǎng)嚴(yán)密監(jiān)控,當(dāng)結(jié)束哨聲響起時(shí),注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力,避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏!

  活動(dòng)結(jié)束后,由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)四:帶你走(每個(gè)家庭一大一。

  活動(dòng)目的:增強(qiáng)家長(zhǎng)和孩子的協(xié)調(diào)性,讓孩子好好地為家長(zhǎng)鋪好前面的路。 材料準(zhǔn)備:報(bào)紙

  游戲方法:孩子把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓家長(zhǎng)從報(bào)紙上走到對(duì)面。 以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,先跑完的隊(duì)為勝。

  活動(dòng)結(jié)束后,由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)五

  感謝父母(小孩)

  活動(dòng)目的:通過小孩獨(dú)自畫出“我的父母”,感謝父母的養(yǎng)育。

  材料準(zhǔn)備:彩筆,畫紙

  游戲方法:由孩子勾畫出自己父母,現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)予父母。

  活動(dòng)六:

  包餃子,燒烤按組進(jìn)行

  活動(dòng)報(bào)名表

二年級(jí)活動(dòng)方案5

  為了激發(fā)二年級(jí)少先隊(duì)員對(duì)手工制作的興趣,進(jìn)一步提高少先隊(duì)員的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力;進(jìn)一步提高少先隊(duì)員的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí),懂得用自己的雙手美化生活,美化校園,為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。我級(jí)決定組織全體少先隊(duì)員開展環(huán)保手工小制作比賽。具體實(shí)施方案如下:

  一、參賽對(duì)象:

  二年級(jí)全體同學(xué)

  二、比賽時(shí)間:

  初定第七周下午

  三、比賽地點(diǎn):

  學(xué)校籃球場(chǎng)

  四、參賽作品主題要求:

  (一)作品主題

  以“變廢為寶”為主題,體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵,富有時(shí)代氣息和本地特色。

 。ǘ┳髌芬

  參賽作品應(yīng)該富有時(shí)代氣息、具有一定的觀賞性和藝術(shù)性,制作形式不限;取材應(yīng)以無(wú)毒無(wú)害的廢舊物品為主,充分利用廢舊物品的特性;制作作品長(zhǎng)、寬、高不超過80cm;參賽作品不易損毀;每件作品要有名稱及50—100字以內(nèi)的作品簡(jiǎn)介。

 。ㄈ﹨①愐螅焊靼喾殖8個(gè)小組,每組6人左右同時(shí)參賽,小組成員共同設(shè)計(jì)、團(tuán)體合作、現(xiàn)場(chǎng)制作。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  本次比賽由各班選派3名家委會(huì)成員擔(dān)任評(píng)委,采取交換班級(jí)進(jìn)行評(píng)選的方法進(jìn)行評(píng)比,各班評(píng)選出一、二等獎(jiǎng)各四名,頒發(fā)證書予以表彰。

二年級(jí)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目的

  優(yōu)美的校園,需要大家努力的去維護(hù),并出謀獻(xiàn)策,讓我們的校園更加美麗;通過這樣的活動(dòng),讓孩子有一種主人翁的意識(shí),明確要保護(hù)好我校的校園;形成人人愛綠色校園、人人建設(shè)綠色校園的良好氛圍。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、組織學(xué)生收集校園內(nèi)同學(xué)們美和不美的行為。

  2、準(zhǔn)備優(yōu)美校園的的圖片、資料及環(huán)保兒歌。

  3、同學(xué)們準(zhǔn)備好筆和紙。

  三、主持人:

  時(shí)間:20xx年9月22日

  地點(diǎn):二年級(jí)(2)班教室

  四、活動(dòng)過程:

  主持人:每個(gè)人都有自己的家,但我們一千多名師生又組成了一個(gè)共同的家,那就是——我們的學(xué)校。我愛我們的家,更愛我們美麗的校園。今天我們召開班會(huì)的主題是《我用實(shí)際行動(dòng)愛校園》。

  一、說(shuō)說(shuō)優(yōu)美的校園

  主持人:同學(xué)們,我們的校園美嗎?(美)誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們的學(xué)校美在哪里?

  同學(xué)們回答(我們的學(xué)校,有電動(dòng)大門,有鮮花,有名人雕塑,平整的水泥地面,寬敞的明亮的教室,有塑膠操場(chǎng)等。)

  二、兒歌欣賞。

  主持人:這么好的環(huán)境,是我們大家共同學(xué)習(xí),共享快樂的家園。作為一名學(xué)生我們應(yīng)該怎么做呢?

 。◥圩o(hù)我們的校園,做一個(gè)文明的小學(xué)生,讓我們的校園永遠(yuǎn)干凈整潔)

  主持人:如何愛校園、使校園永保干凈整潔呢?首先讓我們來(lái)欣賞《校園環(huán)保兒歌》。

  同學(xué)們分組齊讀:

  環(huán)保行動(dòng)開始了,

  見紙彎彎腰,

  不讓隨風(fēng)飄,

  校園走一遭,

  不見垃圾心情好,

  保護(hù)校園人人要。

  環(huán)保行動(dòng)開始了,

  花草澆澆水,

  垃圾分分類,

  廢物變寶貝,

  我們爭(zhēng)做小環(huán)保,

  地球媽媽開心笑。

  主持人:我們從環(huán)保兒歌中明白了什么?

  生回答(1、我明白了不要踐踏花草。2、不要搖晃樹苗,大家都要保護(hù)校園環(huán)境。3、我明白了不要隨地吐痰。4、從兒歌中我明白了要講究衛(wèi)生,要做一個(gè)文明的小學(xué)生……)

二年級(jí)活動(dòng)方案7

  陳世斌自從數(shù)學(xué)活動(dòng)課作為了一種新的課型在教學(xué)中展開,活動(dòng)課的優(yōu)勢(shì)也漸漸的突顯出來(lái)。實(shí)踐證明,通過活動(dòng)課,訓(xùn)練學(xué)生靈活運(yùn)用,培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣,拓寬思路、誘發(fā)才智,使學(xué)生的個(gè)性、心理、特長(zhǎng)、能力得到充分發(fā)揮。然而在活動(dòng)課的開展中,仍存在有許多問題,為使活動(dòng)課落到實(shí)處,真正展現(xiàn)活動(dòng)課的魅力,使學(xué)生在動(dòng)學(xué),在玩中學(xué),在交流合作中學(xué),讓學(xué)生通過活動(dòng)課擴(kuò)大視野,體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值,增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)的情感,形成數(shù)學(xué)的解決問題意識(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)興趣、愛好、發(fā)展創(chuàng)新才能。特制訂本期數(shù)學(xué)活動(dòng)課計(jì)劃如下:

  一、學(xué)生情況分析:

  通過了解,二年級(jí)學(xué)生經(jīng)過一年級(jí)整學(xué)年的培養(yǎng),已經(jīng)具有一些初步的觀察能力理解能力和分析能力。但由于學(xué)生年齡小,活潑好動(dòng),注意力不集中等因素,開展活動(dòng)課,是非常必要的。著名教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)“兒童的智慧在他的手指尖上”我認(rèn)為對(duì)低年級(jí)的小學(xué)生更為適合。因此,在本期活動(dòng)課教學(xué)中,應(yīng)特別注意潛移默化的培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,獲得更多的探索知識(shí)的體驗(yàn),為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)在實(shí)施與發(fā)展教育中與各學(xué)科應(yīng)該是相輔相成的,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)及教材內(nèi)容,本期活動(dòng)課將課后選作題、思考題作為活動(dòng)課內(nèi)容的一部分,另外安排適當(dāng)?shù)呐c教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在自主探究和小組合作中,使學(xué)生觀察、操作、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)、推理與交流各種能力得到全面提高。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng)課的組織和開展,使學(xué)生具有初步的計(jì)算技能、邏輯思維能力和空間觀念,以及運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題的能力等。

  2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和愛好。

  3、擴(kuò)大數(shù)學(xué)視野,拓寬知識(shí)領(lǐng)域。

  4、培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)和合理的思維習(xí)慣。

  5、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),激發(fā)潛在機(jī)能。

  6、陶冶情操,開成良好的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  四、活動(dòng)安排觀察物體加深對(duì)“對(duì)稱”的理解與掌握我會(huì)設(shè)計(jì)圖案欣賞與設(shè)計(jì)圖案猜一猜學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的推理知識(shí)五、活動(dòng)課的方法與措施:

  1、數(shù)學(xué)游戲課:通過漫游數(shù)學(xué)王國(guó)、猜數(shù)字謎、玩數(shù)學(xué)撲克、開數(shù)學(xué)門診、游智慧迷宮、“傳口令”、“找朋友”、“郵遞員送信”、“小動(dòng)物找家”等活動(dòng),師生共同搜集趣題,進(jìn)行游戲,既能培養(yǎng)學(xué)生的興趣、思維能力,語(yǔ)言表達(dá)能力,又能培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神。

  2、思維訓(xùn)練課:學(xué)生通過自主活動(dòng),參與速算和巧算、一題多解、一題多變、找規(guī)律、幾何圖形變換與辨認(rèn)、試試你的判斷力、開放性題目訓(xùn)練等活動(dòng),不僅鍛煉學(xué)生思維的靈活性和深刻性,而且能誘發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,使學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、創(chuàng)造性得到保持與發(fā)展。

  3、競(jìng)賽活動(dòng)課:根據(jù)學(xué)生好勝、好強(qiáng)特點(diǎn),開展“看誰(shuí)學(xué)得又對(duì)又快”、“看誰(shuí)擺的又對(duì)又巧”、“奪紅旗比賽”、“男女對(duì)抗賽”、“小組對(duì)抗賽”、“小能手”等競(jìng)賽活動(dòng)。從小訓(xùn)練學(xué)生參與競(jìng)爭(zhēng),不怕競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。

  4、實(shí)踐應(yīng)用課:安排實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。如社會(huì)調(diào)查、專題采訪、實(shí)際測(cè)量、投擲、跳繩、賽跑、踢球、出板報(bào)等等。這些專門的實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光去觀察和認(rèn)識(shí)周圍的事物,使其數(shù)學(xué)能力、數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí),與人合作及交流意識(shí)得到培養(yǎng)和發(fā)展。

  5、動(dòng)手操作課:利用活動(dòng)課指導(dǎo)學(xué)生制作直觀學(xué)具、讓學(xué)生擺一擺、折一折、分一分、稱一稱、量一量、摸一摸、數(shù)一數(shù)、涂一涂、拼一拼,讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,既能鞏固和運(yùn)用知識(shí),又能提高學(xué)生動(dòng)手操作能力,激發(fā)興趣,使學(xué)生主動(dòng)積極地參與學(xué)習(xí),發(fā)展學(xué)生能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)。

二年級(jí)活動(dòng)方案8

  為進(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)踐動(dòng)手能力,提高學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì),推動(dòng)我?萍紕(chuàng)新教育活動(dòng)開展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,現(xiàn)結(jié)合學(xué)?萍脊(jié)活動(dòng)安排及二年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),擬于20xx年4--6月開展“尋找身邊的科學(xué)”主題教育活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:尋找身邊的科學(xué)

  二、活動(dòng)口號(hào):科技引領(lǐng)未來(lái) 創(chuàng)新成就夢(mèng)想

  三、活動(dòng)對(duì)象:二年級(jí)全體學(xué)生

  四、活動(dòng)時(shí)間:5月12日和5月19日下午

  五、活動(dòng)安排:

  第一階段 啟蒙篇(20xx年4月)

  階段目標(biāo):通過學(xué)生自主(家長(zhǎng)協(xié)助)收集科普資料,開啟學(xué)生創(chuàng)新思維。

  具體要求:各班級(jí)結(jié)合本班實(shí)際,動(dòng)員學(xué)生及家長(zhǎng)開展“科普知識(shí)大搜索”活動(dòng),有條件班級(jí)亦可通過參觀、交流等形式拓展學(xué)生視野。

  第二階段 實(shí)踐篇(20xx年5月12日、19日)

  階段目標(biāo):通過中隊(duì)活動(dòng)課視頻展示和實(shí)驗(yàn)演示,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新熱情。

  具體要求:各班級(jí)積極動(dòng)員本班學(xué)生家長(zhǎng)參與實(shí)驗(yàn),開展“科學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)課堂”活動(dòng),并鼓勵(lì)學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下利用課余時(shí)間多動(dòng)手、多動(dòng)腦,進(jìn)行安全、可靠的科學(xué)實(shí)驗(yàn),并以某些特定形式展示實(shí)踐成果。

  第三階段 成果篇(20xx年6月)

  階段目標(biāo):通過手工、繪畫、撰寫心得體會(huì)等形式展示科技節(jié)活動(dòng)成果。

  具體要求:各班級(jí)應(yīng)有計(jì)劃、有步驟開展好相關(guān)活動(dòng),鼓勵(lì)班級(jí)學(xué)生廣泛參與,爭(zhēng)取做到“人人有作品,人人有收獲”,同時(shí)為成果展收集更多優(yōu)秀作品。

  六、活動(dòng)要求:

  1、活動(dòng)過程中,各班要做到安全、有序開展,同時(shí)注重收集各類影像資料,并于活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)總結(jié)提交至校園科技節(jié)籌備組。

  2、成果展暫定于6月1日,各班級(jí)負(fù)責(zé)收集本班作品,并充分利用各類資源,做好布展工作。

二年級(jí)活動(dòng)方案9

  快樂的寒假已經(jīng)來(lái)到。為了讓孩子度過一個(gè)快樂而又有意義的寒假,特制定計(jì)劃如下;

  一、每天早上早起,活動(dòng)半小時(shí),鍛煉好身體。

  二、除每天堅(jiān)持完成老師布置的作業(yè)外,還要搞好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),為新學(xué)期奠定良好的基礎(chǔ)。

  三、在家中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,幫助家長(zhǎng)做些力所能及的家務(wù)活。

  四、過年壓歲錢不亂花,積攢起來(lái)買一些學(xué)習(xí)用品。

  五、走親訪友,待人接物要有禮貌,懂得尊老愛幼。

  六、元宵節(jié)觀燈,要講述一下觀燈的細(xì)節(jié),具體寫一下元宵節(jié)的熱鬧氣氛,能很好的掌握用詞、用句。

  相信孩子只要能做到以上幾點(diǎn),一定會(huì)度過一個(gè)有意義的寒假。

二年級(jí)活動(dòng)方案10

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子的潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生小組準(zhǔn)備節(jié)目。

  2、布置教室,營(yíng)造節(jié)日氣氛。

  二、活動(dòng)時(shí)間安排

  6月1日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  教室

  四、活動(dòng)過程:

  主持人宣布“歡樂的`‘六一’”活動(dòng)開始。

  1、表?yè)P(yáng)優(yōu)秀少先隊(duì)員,發(fā)獎(jiǎng)品;

  2、繽紛舞臺(tái)

  各小組表演事先準(zhǔn)備的節(jié)目。

  3、游戲游藝活動(dòng)

  套圈:每人套五次,套中者,獲獎(jiǎng)。

  摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)。

  猜謎語(yǔ):每人可以猜三條,猜中獲獎(jiǎng)

  吹球過杯:杯子內(nèi)放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分別從1號(hào)吹到2號(hào),從2號(hào)吹到3號(hào),依次類推,吹進(jìn)一個(gè)得一分。

二年級(jí)活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目的:

  通過活動(dòng)讓學(xué)生了解雷鋒生平事跡,知道雷鋒精神內(nèi)涵,學(xué)會(huì)唱雷鋒歌曲、會(huì)講一、兩個(gè)關(guān)于雷鋒故事、背誦一句雷鋒名言,獲得積極情感體驗(yàn)并或多或少地內(nèi)化為自覺行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣樹立更偉大人生觀、價(jià)值觀。

  二、活動(dòng)主題:雷鋒精神伴我成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx.10

  四、活動(dòng)內(nèi)容及要求:

  1、唱雷鋒歌曲學(xué)會(huì)唱兩首關(guān)于雷鋒歌曲:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《要做雷鋒式好少年》在歌聲中體會(huì)雷鋒精神存在感受學(xué)習(xí)雷鋒意義和價(jià)值力爭(zhēng)在學(xué)生群體中形成唱雷鋒歌曲不忘使命、努力學(xué)習(xí)、積極向上良好氛圍;

  2、講雷鋒故事雷鋒生前留下了無(wú)數(shù)助人為樂、無(wú)私奉獻(xiàn)故事布置學(xué)生收集關(guān)于雷鋒小故事并在班級(jí)內(nèi)開展講故事活動(dòng)讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會(huì)學(xué)雷鋒真諦;

  3、背雷鋒名言通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)生在書上、電視上、報(bào)紙上收集雷鋒生前留下名言了解雷鋒精神并每人至少背誦一句。

  4、開展“小小雷鋒在行動(dòng)”志愿者活動(dòng)(清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境)動(dòng)員同學(xué)們到學(xué)校、社區(qū)打掃衛(wèi)生美化環(huán)境宣傳環(huán)保意識(shí)為學(xué)校及社區(qū)環(huán)保工作做力所能及貢獻(xiàn)通過踐行增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。

  5、實(shí)施“六個(gè)一”工程:每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事遇見老師問一聲好說(shuō)一句文明禮貌用語(yǔ)幫助一位困難同學(xué)在家為父母做一件家務(wù)在公交車上給一位老幼病殘?jiān)凶屪?/p>

二年級(jí)活動(dòng)方案12

  一、比賽目的

  豐富學(xué)生課余文化生活,活躍校園氛圍,提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、拼搏奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  二、舉辦單位

  學(xué)生處、體育組。

  三、競(jìng)賽項(xiàng)目

  初二男子籃球賽。

  四、競(jìng)賽時(shí)間、地點(diǎn)

  1.比賽時(shí)間:

  11月18日(周五,下午3:20),11月22日(周二,下午4:10),11月25日(周五,下午3:20),11月29日(周二,下午4:10),12月2日(周五,下午3:20),。

  以上時(shí)間均為正式比賽時(shí)間,因有17個(gè)班級(jí),所以抽簽決定有2個(gè)班需提前進(jìn)行一場(chǎng)比賽,日期另行單獨(dú)通知。如遇天氣或其他原因不能比賽,另行通知。

  2.比賽地點(diǎn):籃球場(chǎng)、體育館(前四名)

  3.11月16日中午12點(diǎn)體育組呂希芳老師處抽簽。

  五、參賽方式

  以班級(jí)為單位參賽,每班報(bào)一隊(duì),最多十二名隊(duì)員,不得少于五名隊(duì)員。

  六、競(jìng)賽辦法

  淘汰賽。

  三、比賽規(guī)則

  (一)報(bào)名截止時(shí)間11月17日下午4點(diǎn)前,并將寫有姓名、號(hào)碼、照片的參賽證送交體育組z老師處。

 。ǘ┍荣愰_始前5分鐘,各隊(duì)至記錄臺(tái)確認(rèn)該隊(duì)上場(chǎng)5名球員姓名、號(hào)碼和隊(duì)長(zhǎng)名單,并在記錄表上簽字。

  (三)裁判員在預(yù)定的比賽開始前5分鐘到達(dá)場(chǎng)地,即開始行使權(quán)力。裁判員有權(quán)對(duì)不論發(fā)生在場(chǎng)內(nèi)或場(chǎng)外的違反規(guī)則的行為作出裁判。比賽結(jié)束時(shí),主裁判員在記錄表上簽字。

 。ㄋ模┍荣悤r(shí)間:分為兩個(gè)半時(shí),每半時(shí)15分鐘包干(不停表)。上下半場(chǎng)采用中圈爭(zhēng)球決定球權(quán)。整場(chǎng)比賽可以暫停3次,最后5分鐘最多一次暫停,每次暫停30秒。

  (五)比賽勝負(fù)裁定:在比賽時(shí)間內(nèi)得分較多的隊(duì)為勝方。如果某隊(duì)在場(chǎng)上準(zhǔn)備比賽的隊(duì)員不滿5名,視為棄權(quán);賽中隊(duì)員5次犯規(guī)即罰下,場(chǎng)上不滿5人參賽,視為失敗。參賽隊(duì)遲到十分鐘視為棄權(quán)。比分均為0:10。平局加賽5分鐘,不得暫停。

 。┏霈F(xiàn)下列情況之一,該隊(duì)即因棄權(quán)告負(fù):

  1、球隊(duì)在主裁判員通知后拒絕比賽。

  2、球隊(duì)以其行為阻礙比賽的進(jìn)行。

  3、不準(zhǔn)借用非本班隊(duì)員,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消該隊(duì)該場(chǎng)比賽資格,并且判另外一方獲得勝利。

  (七)各參賽隊(duì)伍需在11月17前將本隊(duì)人員編制名單上交體育組后,名單一旦上交,不允許以何種原因更改。在編隊(duì)員因不可抗拒因素?zé)o法繼續(xù)參加比賽者,亦作為在編隊(duì)員不可替換。

 。ò耍┍荣愔谐霈F(xiàn)例外情況以及現(xiàn)場(chǎng)秩序遭到破壞,將由學(xué)生處裁定處理。

  七、運(yùn)動(dòng)員資格

  1.參賽運(yùn)動(dòng)員必須符合競(jìng)賽規(guī)程規(guī)定,服裝統(tǒng)一,號(hào)碼清晰。

  2.對(duì)弄虛作假、冒名頂替者將取消班級(jí)比賽成績(jī)。

  八、名次

  1、本次比賽決出前4名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  2、設(shè)精神文明運(yùn)動(dòng)隊(duì)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)各一名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(z老師)

  九、裁判:

  體育組統(tǒng)一安排老師,各班選報(bào)2名學(xué)生作為當(dāng)場(chǎng)比賽記錄員等工作

  本競(jìng)賽規(guī)程的解釋權(quán)、修改權(quán)屬體育組。

  二O一一年十一月十四日

  附件1:20xx年院籃球比賽參賽運(yùn)動(dòng)員報(bào)名表

  組織委員會(huì)名單

  主任:z

  成員:z

  裁判員名單

  裁判長(zhǎng):z

  裁判員:體育組成員各班學(xué)生裁判2人

二年級(jí)活動(dòng)方案13

  活動(dòng)目的

  1.通過活動(dòng),使孩子認(rèn)識(shí)到不遵守紀(jì)律的危害,知道遵守紀(jì)律對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)的重要性。

  2.在學(xué)習(xí)生活中知道怎樣來(lái)遵守紀(jì)律。

  活動(dòng)過程

  一、談話引入

  就餐的時(shí)候不排隊(duì)會(huì)造成什么后果?走廊上亂跑會(huì)有什么后果呢?上課隨便講話有什么后果呢?

  所以說(shuō)任何事情沒有規(guī)矩行不行呢?那同學(xué)們已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了,對(duì)上課的基本要求已有初步的了解。但不夠自覺,總要老師看著,怎么說(shuō)呢都不管用,好,這堂班會(huì)課我們就來(lái)談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)做一個(gè)好學(xué)生?

  二、大家說(shuō)一說(shuō),議一議

  1 、上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準(zhǔn)備,安靜等老師來(lái)上課)

  2 、上課可以隨便說(shuō)話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)

  3 、課堂上可以做小動(dòng)作嗎?

  4 、午餐時(shí)能隨便講話嗎?

  5、下了課在走廊上怎么玩呢?

  四、根據(jù)情況表?yè)P(yáng)一些守紀(jì)律的學(xué)生,并且分發(fā)小獎(jiǎng)狀。

  五、 小結(jié):

  剛才同學(xué)們都說(shuō)得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來(lái)上課;課堂上不要隨便說(shuō)話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動(dòng)作。

  同學(xué)們既然表現(xiàn)的這么好,那老師就教大家一首歌曲:

  課前準(zhǔn)備歌

  上課鈴聲響 趕快進(jìn)課堂

  書和文具盒 擺在桌子上

  起立要站直 坐下不亂晃

  不做小動(dòng)作 專心來(lái)聽講

  發(fā)言先舉手 回答要響亮

  學(xué)會(huì)守紀(jì)律 做個(gè)好學(xué)生

  六、 過渡:

  課間活動(dòng)我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。

  七、表演

  ① 幾個(gè)同學(xué)擠入教室

 、 幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐

  ③ 幾個(gè)同學(xué)爬上窗臺(tái),做出往下跳的姿勢(shì)。

  ④ 吃飯的時(shí)候互相講話,口水亂飛。

 、菖抨(duì)時(shí)說(shuō)話,打打鬧鬧,隊(duì)伍亂七八糟。

  八、討論剛才的表演,他們做得不對(duì)嗎?為什么?

  學(xué)生發(fā)言

 。ㄋ麄兊淖龇ú粚(duì),這樣既危險(xiǎn),又影響同學(xué)們活動(dòng),也是極不文明的行為 )

  九、再表演剛才的場(chǎng)景。

 、賹W(xué)生有序地進(jìn)入教室,并做到互相謙讓。

 、诮淌依锖馨察o,小朋友有的在看書,有的在講悄悄話。

  ③同學(xué)們?cè)跈跅U前眺望遠(yuǎn)方。

  ④在餐廳里,同學(xué)們?cè)诎察o地吃飯。

 、莅察o地排隊(duì),非常有秩序。

  九、 結(jié)合本班實(shí)際,講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求:

  1 教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭(zhēng)先恐后。

  2 在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

  3 上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。

  4 玩游戲要到操場(chǎng)玩耍,并且要守秩序,排好隊(duì),遵守游戲規(guī)則。

  5 課間活動(dòng)時(shí)不能爬到高處,否則有摔傷的危險(xiǎn)。

  6 排隊(duì)要靜、齊、快,做到神奇、整齊。

  十、 你最喜歡哪些課間活動(dòng)?說(shuō)說(shuō)怎樣玩才能有秩序又有趣?

  十一、 總結(jié):

  通過這堂課的學(xué)習(xí),老師希望同學(xué)們能做一個(gè)守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生,前一段時(shí)間里,有做得不好的地方,迅速地改正過來(lái)

二年級(jí)活動(dòng)方案14

  時(shí)間:

  9月20日

  地點(diǎn):

  教室

  參加人員:

  四(4)班全體學(xué)生

  主持、記錄:

  班主任

  過程:

  一、宣布班會(huì)內(nèi)容,書寫主題。

  二、介紹當(dāng)前“紅眼病”發(fā)病形勢(shì)及預(yù)防“紅眼病”的重要性。

  1、發(fā)病形勢(shì)。

  (1)、大面積爆發(fā)。

  (2)、二(2)班因發(fā)病已經(jīng)放假。

 。3)、本班已經(jīng)出現(xiàn)一例“紅眼病”。(劉紅)

  2、預(yù)防“紅眼病”的重要性。

  三、介紹“急性出血性結(jié)膜炎防控知識(shí)”。

  1、“紅眼病”是什么?

  2、那些人可以傳染給別人?

  3、“紅眼病”如何在人與人之間傳播的?

  4、哪些人容易被感染上“紅眼病”?

  5、感染上“紅眼病”有哪些表現(xiàn)?

  6、如何預(yù)防“紅眼病”?

  四、全體動(dòng)員,預(yù)防“紅眼病”。

  五、教師總結(jié)。

二年級(jí)活動(dòng)方案15

  清明節(jié)即將來(lái)臨,為了響應(yīng)學(xué)校清明節(jié)祭奠革命先烈的號(hào)召,低年級(jí)全體同學(xué)和部分帶隊(duì)家長(zhǎng)定于4月3日(周三)步行前往黑虎泉畔的濟(jì)南解放閣去祭掃在濟(jì)南戰(zhàn)役中犧牲的革命烈士。

  活動(dòng)的目的和意義:在我國(guó)的清明節(jié),人們有祭奠親人和掃墓的傳統(tǒng)。在這個(gè)特別的日子里,讓這些生活在和平年代、未經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)雨洗禮的祖國(guó)花朵們?nèi)ゼ罀吒锩沂苛陥@、瞻仰革命烈士遺物或聆聽這些英雄們的感人事跡都會(huì)讓他們受到革命歷史教育。在濟(jì)南戰(zhàn)役的主戰(zhàn)場(chǎng)之一的解放閣,學(xué)生們會(huì)直觀地感受到革命先烈們?yōu)榻裉斓暮推胶托腋8冻隽嗽鯓拥拇鷥r(jià),這樣,他們會(huì)更加懂得現(xiàn)在的美好生活與學(xué)習(xí)環(huán)境是多么地來(lái)之不易,因而會(huì)更加勤奮努力地學(xué)習(xí),并立志為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

  活動(dòng)的時(shí)間安排和流程:

  1)全體學(xué)生和帶隊(duì)家長(zhǎng)們(攜帶自己制作的小白花)于4月3日(星期三)上午8:00在棋盤街小學(xué)校園內(nèi)集合,列隊(duì)出發(fā);步行到達(dá)解放閣后家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行掃墓活動(dòng);中午11:00返回學(xué)校。

  2)活動(dòng)過程中,隊(duì)伍帶至解放閣下后,按照事先的分組,由各位帶隊(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本組學(xué)生分區(qū)域參觀解放閣,同時(shí)介紹并講解與濟(jì)南戰(zhàn)役相關(guān)的革命先烈事跡,進(jìn)行革命歷史教育。

  3)參觀結(jié)束后,各組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地點(diǎn)集合。由各帶隊(duì)家長(zhǎng)清點(diǎn)本組學(xué)生人數(shù),匯總至班出任處。

  4)若時(shí)間允許,全班分組在附近的黑虎泉區(qū)域游玩,由帶隊(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組學(xué)生的安全。

  5)學(xué)生回來(lái)后,制作清明活動(dòng)的手抄報(bào),班內(nèi)進(jìn)行評(píng)比。

  備注:1.帶隊(duì)家長(zhǎng)配合班主任組織好本次活動(dòng),帶隊(duì)家長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)起本組每位學(xué)生的安全責(zé)任,衛(wèi)生。

  2. 小白花需要提前制作好,并由學(xué)生們帶至學(xué)校。

  3. 學(xué)生要求穿上白下藍(lán)的校服,適宜的運(yùn)動(dòng)鞋,佩戴紅領(lǐng)巾小黃帽,帶好水,簡(jiǎn)單的食品。

  4、家長(zhǎng)們安排好事間11:00到校接孩子。

  清明假期注意事項(xiàng):

  1.放假時(shí)間:4月4日至4月6日(周六),共三天,4月7日(周日)上課,周日上周五的課,下午照常上第二課堂,家長(zhǎng)注意是2:40接孩子。

  2.假期協(xié)助孩子辦好清明手抄報(bào),開學(xué)上交。

  3.今天我將下發(fā)視力反饋通知,請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必在這三天假期內(nèi)帶孩子去指定地點(diǎn)查視力,開學(xué)將反饋表上交。

  4.組織簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。3月26日至4月15日,各學(xué)校組織未成年人登錄中國(guó)文明網(wǎng)或其他鏈接網(wǎng)站(央視網(wǎng)、中國(guó)未成年人網(wǎng)、中國(guó)校外教育網(wǎng)、未來(lái)網(wǎng)、中國(guó)家庭教育網(wǎng)、全國(guó)網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校、濟(jì)南文明網(wǎng)等),參與網(wǎng)上祭拜,撰寫感言體會(huì)。請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)生參與。開學(xué)統(tǒng)計(jì)人數(shù)。

  5.請(qǐng)家長(zhǎng)一定注意學(xué)生的假期安全,讓孩子過一個(gè)安全有意義的小假期。感謝家長(zhǎng)的配合!

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