學校關于課后服務致家長的一封信（精選15篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過書信吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應用文書。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的學校關于課后服務致家長的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校課后服務致家長的一封信 1
尊敬的家長朋友：
您好！為認真貫徹落實市、縣發(fā)改局和教育局等各部門《關于做好小學生課后服務收費事項的通知》的文件精神和省教育廳、省發(fā)改委《關于做好我省中小學課后服務收費事項的通知》等文件精神，扎實做好小學生課后服務工作，解決學生家長實際困難，使人民群眾具有更多獲得感和幸福感，我校將于本學期開始實施課后延時服務工作。
一、課后服務原則
堅持學校主導、協(xié)商共治和自主自愿的原則，開展校內(nèi)課后服務。學校將提供師資和教室，開展課后服務工作，充分發(fā)揮學科教師的作用，滿足學生需求。我們尊重學生和家長的意愿，堅持學生自愿報名、家長申請、班級確認、學校統(tǒng)一實施的工作機制。
二、課后服務對象、時間
推行課后服務“5+2”模式，對象為一至六年級全體學生，服務時間為每周一至周五下午放學后，每日2課時（法定節(jié)假日和因不可抗力產(chǎn)生的時間除外）。課后服務時間為一、二、三、四年級至6：15，五、六年級至6：25。(一年級在北校區(qū)，二年級在西校區(qū))
三、課后服務內(nèi)容與方式
課后服務堅持立德樹人，“五育”并舉，培根鑄魂，啟智潤心，圍繞指導學生完成作業(yè)，發(fā)展興趣特長，提高綜合素質(zhì)，促進全面發(fā)展等。涉及答疑解惑、素質(zhì)拓展、誦讀立德、強身健體、綜合實踐等豐富多彩的內(nèi)容，圍繞規(guī)范的'作業(yè)輔導和豐富多彩的文體活動提供課后服務，因地制宜，以班開展。具體有球類、棋類、武術、健美操、合唱、扇子舞、美術、彩泥、書法、手工、七巧板、科技制作、閱讀等素質(zhì)拓展服務。
四、課后服務教職工安排
課后延時服務學科、作業(yè)輔導教師為校內(nèi)科任教師承擔，社團活動由學校相關專業(yè)特長的教師承擔。另外，每天門衛(wèi)和安保人員負責保安工作。
五、課后服務收費標準
課后延時服務作業(yè)輔導和集體活動每生每課時收取4元錢，游泳每生每課時收取6.5元錢，課后服務費原則上按學期一次性收取，對建檔立卡戶、低保戶、特困供養(yǎng)及孤殘等四類學生免收課后服務費。
六、課后服務的程序
家長申請——班級審核——學校統(tǒng)一實施。有課后服務需求的學生家長于9月2日在《課后服務申請表》上簽字確認后，下午上學時由學生上交各班主任處審核登記上報學校參與人數(shù)，學校定于9月2日下午放學后開始實施課后服務，請家長按時接送學生。
綏德縣江德小學
20xx年9月1日
學校課后服務致家長的一封信 2
尊敬的各位家長：
您好！
為貫徹落實上級關于校內(nèi)課后服務工作的通知精神，培養(yǎng)學生興趣愛好、促進學生健康成長、幫助家長解決按時接送孩子困難，根據(jù)來賓市興賓區(qū)人民政府關于《來賓市興賓區(qū)中小學生校內(nèi)課后服務工作實施方案的通知》的'文件精神和來賓市興賓區(qū)教育體育局的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實際，定于20xx年秋季學期開展校內(nèi)課后服務。現(xiàn)將有關事項告知如下：
一、服務對象：
我校全體學生。
二、服務人員：
校內(nèi)課后服務主體是學校，服務人員為學校在職教職工，鼓勵教職工發(fā)揮特長、跨學科指導學生；特色課程也可以邀請校外教師對學生進行指導。
三、服務時間：
周一到周四（寒暑假和法定節(jié)假日除外）下午放學后1小時，17:30-18:30。
四、服務內(nèi)容：
圍繞幫助學生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強實踐等推行3+1校內(nèi)課后服務模式。即一周安排3天學生做作業(yè)或自主閱讀，安排1天體育、藝術、科普活動、娛樂游戲、拓展訓練、開展社團及興趣小組活動、觀看適宜學生的影片等。
五、服務收費：
每生約100元/月，具體以上級相關部門審批的文件為準。另外，學生可以自愿選擇餐點（包含糕點、牛奶），約4元/份。
六、預報名時間：
遵循家長、學生自愿的原則。有需求的家長，請于20xx年7月15日前跟班主任進行預報名。
祝您生活愉快，工作順利！
來賓市實驗小學
20xx年7月12日
學校課后服務致家長的一封信 3
各位家長朋友們:
延吉市城區(qū)中小學課后服務工作已于3月15日全面啟動。作為一項普惠性工程，課后服務的開啟解決了家長因工作未下班不能及時接學生的難題，是進一步增強教育服務能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生實事。為全面推進家庭、學校、社會協(xié)同育人，使課后服務工作健康有序發(fā)展，正確認識和理解課后服務所來的便利，現(xiàn)向全市各位家長朋友們作如下倡議:
(一)堅持自愿選擇的原則。課后服務工作是惠及每一個有需求的學生家庭，由家長自愿選擇參加。我們要求各學校、班級、教師不得以任何方式強制或變相強制學生參與，也不以任何方式拒絕或推諉學生參與。對于家長選擇在校外另行實施的，教師會主動提醒您選擇有資質(zhì)、有保障的課后服務機構(gòu)，但不推薦指定的服務機構(gòu)。
(二)課后服務的主要內(nèi)容。課后服務工作是遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律有利于促進學生的全面發(fā)展。在推進初期，義務教育階段課后服務內(nèi)容主要是安排學生做作業(yè)、自主閱讀等形式開展。小學、初中、高中等不同學段的課后服務內(nèi)容可根據(jù)學校實際情況有所側(cè)重。課后服務不同于常規(guī)的教學工作，既有教學工作的性質(zhì)，還有拓展學生的思維、開拓學生的視野、培養(yǎng)學生興趣的任務。隨著課后服務不斷地探索與推進，學校課后服務工作也將進一步整合各方教育資源，堅持“五育并舉”、因材施教原則，圍繞豐富多彩的文體科普活動、拓展訓練、興趣小組以及社團活動等形式促進學生德智體美勞全面發(fā)展，切實減輕學生課業(yè)負擔。
(三)家校形成強大的合力。學校是實施課后服務的主體，但做好課后服務需要家庭、學校、社會的共同努力。課后服務是政府為家庭減負制定政策，學校、社會為家庭提供支持，是實實在在為家長減負的重要舉措，這有利于家庭教育回歸家庭、家長也能更好地履行家庭職能。在推進課后服務中需要學校和家庭教育要各司其職，做好家校互動，形成育人合力，讓課后服務助力學生的'健康成長，共同為孩子的成長續(xù)航。
各位家長朋友們，課后服務工作想要取得好的效果，還需要您的支持與監(jiān)督，我們將本著自愿選擇、公益惠民、公開透明、全面發(fā)展為原則，不斷優(yōu)化課后服務工作模式，同時也歡迎您將好的意見與建議反映給我們，從而進一步提升課后服務質(zhì)量、規(guī)范運行、取得實效。
延吉市教育局
20xx年3月17日
學校課后服務致家長的一封信 4
尊敬的各位家長：
根據(jù)《臨沂市教育局等5部門關于全面推進小學課后服務工作的意見》（臨教基字19號）部署,為解決家長接送學生的煩心事、操心事，結(jié)合我校實際，我校將于10月8日啟動學生課后服務工作。現(xiàn)將有關課后服務的內(nèi)容說明如下:
1.課后服務的目的:解決當前小學放學時間早，部分家庭孩子放學接送困難、在家無人照料、安全存在隱患的社會難題。
2.課后服務的原則:立足需求、積極服務、家長自愿、學校受托。
3.參加服務的條件:
(1)放學后家人存在接送困難
(2)學生放學后，在家無人監(jiān)管
(3)孩子學習能力較弱，家人無力輔導，需學校提供輔導幫助的。
4.課后服務的時間:每星期一至星期五學習日(寒、暑假及法定節(jié)假日除外)學校正常放學后一個小時。原則上采用春秋季為16:35-17:35，夏季為17:05-18:05，冬季為16:05-17:05。
5.課后服務的.內(nèi)容:安排學生做作業(yè)，開展自主閱讀、文體、科普、社團活動等，值班教師由全校安排各年級優(yōu)秀教師輪流擔任，教師視情況進行個案指導，不進行任何統(tǒng)一授課活動。
6.課后服務的組織:采用家長申請、班級審核、學校復核、班級公示，家長與學校簽訂課后服務委托協(xié)議后實施。班級公示期間，發(fā)現(xiàn)不具備課后服務資格的學生后，立即取消該學生參與課后服務資格。
7.學校的權利和義務:
(1)對符合條件的學生提供課后服務，并進行管理
(2)確保各種教學設施安全
(3)對課后服務帶來的風險盡告知、提示、警示義務
(4)禁止將課后服務變相成為集體教學或補課，不得組織存在較大安全風險的活動
(5)要做好服務人員的培訓管理
�。�6）遲接孩子20分鐘,學期內(nèi)累計5次，學校將取消該名學生參加課后服務的資格且學期內(nèi)不再接收申請。
8.家長的權利和義務:
(1)符合條件的自愿參加課后服務。
(2)履行委托協(xié)議的相關內(nèi)容。
(3)承擔接送過程的安全責任。
(4)教育學生服從學校管理。
(5)支持和配合學校開展相應的課后服務活動。
(6)對服務不滿意的，有權退出服務。
xx
20xx年xx月xx日
學校課后服務致家長的一封信 5
尊敬的各位家長：
您好！為滿足學生課后在校服務需求，解決家長因工作等原因不能及時接孩子、學生放學后在家無人監(jiān)管，安全存在隱患的社會難題；增強教育服務能力，協(xié)助解決部分學生學習能力較弱，家長無力輔導的問題。我校自9月1日起，落實課后服務“全覆蓋”與“5+2”模式，即有需求的學生全覆蓋；每周五天，每天下午放學后安排1小時普惠作業(yè)托管+1小時個性化課程/社團，具體安排如下：
1.課后看護遵循家長、學生自愿的.原則。
2.時間安排：普惠作業(yè)托管：15：40——16:40（周一至周五）；個性化課程/社團：16：50——18:00（周一至周五）。
3.家長根據(jù)自身需求，參照學校課后服務的課程安排，先在班主任處填寫報名表，然后登錄平臺報名。
4.具體事宜由班主任在班級群通知。
合肥市香格里拉小學
20xx年xx月xx日
學校課后服務致家長的一封信 6
尊敬的家長朋友：
您好！
為貫徹落實《教育部辦公廳關于加強義務教育學校作業(yè)管理的通知》和《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》，根據(jù)省教育廳《關于做好全省中小學生課后服務工作的指導意見》的文件精神和省市教育主管部門關于開展校內(nèi)托管服務工作的指示精神和相關要求，推動“雙減”工作落到實處，切實減輕學生的校外培訓負擔及雙休日家長“看護難”等問題。本學期我校繼續(xù)開展課后延時服務和雙休日托管服務工作。現(xiàn)就相關事宜向您說明如下：
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，以問題需求為導向，以改革創(chuàng)新為動力，充分發(fā)揮學校教書育人的主體功能，進一步增強教育服務能力，滿足學生的多樣化需求，辦好人民滿意的教育。
二、工作原則
學生自愿參加。開展課后延時服務和雙休日托管服務工作，學校將充分征求家長的意見，遵循學生和家長雙自愿原則，不強迫或變相強迫學生參加。
三、時間安排
1.初中階段課后延時服務時間：2022年2月17日起至學期結(jié)束，周一～周五第三節(jié)課后。具體時間：七、八年級，16：30-17:30，九年級16:30～18:05。
2.雙休日托管服務時間：
�。�1）七、八、九年級：2022年2月20日-2022年6月12日，具體安排在每周日8：15-16：20，每周7課時。
�。�2）高二年級：2022年2月20日-2022年7月3日，具體安排在每周日8：15-17：15，每周8課時。
（3）高三年級：2022年2月19日-2022年6月5日，具體安排在每周六下午13：40-17：15，每周日8：15-17：15，其中周六下午4課時，周日8課時，每周12課時。
3.國家調(diào)休節(jié)假日（如清明節(jié)、端午節(jié)、五一勞動節(jié)等）任何年級不安排托管服務。
四、服務課程安排
1.初中課后延時服務：在學科作業(yè)輔導的`基礎上，充分調(diào)動校內(nèi)外資源，開發(fā)網(wǎng)球、合唱、舞蹈、書法、繪畫、編程、科技創(chuàng)新、勞動技能、中外名著賞析、演講與口才、紅色文化教育等豐富多彩的素質(zhì)課程。學科作業(yè)輔導和綜合素質(zhì)課程比例為1：1。
2.初高中雙休日托管服務：根據(jù)我校師生的實際情況和學生年齡特點，初中階段以托管看護為主，輔導兩個方面的內(nèi)容:作業(yè)輔導和特色興趣培養(yǎng)課程，比例為1：1。具體安排如下：
�。�1）輔助學生完成作業(yè)，對個別學習有困難的學生進行答疑；
�。�2）組織學生在教室集中自主閱讀教育部、省教育廳推薦書目；
（3）開展音體美興趣課程教學、規(guī)范書寫、中外名著賞析、體育訓練、武術等活動，提高學生興趣，提升學生的體驗式學習能力，培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)和能力；
�。�4）對部分學有余力的學生安排拓展學習。
高中階段按照3：5的比例設置學科輔導答疑課程和課外綜合素質(zhì)拓展課程。具體如下：
�。�1）學科輔導答疑以培優(yōu)補差和知識回顧為主，各學科教師對已學知識進行階段回顧、輔導和答疑。
�。�2）課外綜合素質(zhì)拓展課程主要包括：籃球、田徑、音樂、書法、武術等。
（3）適當組織學習有困難的學生進行補習輔導，對部分學有余力的學生安排拓展學習。
五、相關費用：
1.初中年級課后延時服務按安源區(qū)的標準以160元/月收取。各年級雙休日的托管服務參照課后延時服務收費標準，每生每課時4元，按實際天數(shù)收取。
2.繳費方式：通過贛服通自行繳費。
六、紀律要求
1.請家長督促學生按時到校，如當天有特殊情況不能參加，要履行請假手續(xù)。
2.學生放學后及時回家，不得結(jié)伴私自出玩，也不要在校內(nèi)滯留、玩耍。家長要保障學生在放學路上安全。
3．學生在校必須遵守學校規(guī)章制度，特別提醒不得帶手機入校。
最后，衷心祝愿您和家人虎年工作順利、身體健康、闔家團圓、新春愉快！
萍鄉(xiāng)市第二中學
20xx年2月16日
學校課后服務致家長的一封信 7
各位家長：
您好！
為解決學習日下午孩子放學時部分家庭接送時間不便或孩子回到家無人照料的實際問題，更好地促進學生的健康成長，促進家校共育工作，我校制定了《第七小學開展課后服務工作實施方案》，在學校規(guī)定課程教學之外開展適宜的便民性課后服務工作。本學期開學后，學校將繼續(xù)規(guī)范地開展小學生課后服務工作。
課后服務的時間統(tǒng)一安排在下午放學后至5:30。我校課后服務開展的內(nèi)容包括學生做作業(yè)、自主閱讀、社團及興趣小組等。
有需求參加學校課后服務的學生家長請?zhí)顚懽栽干暾垥�，交給班主任審核，經(jīng)學校審核后，再簽訂學生課后服務委托協(xié)議，然后由學校統(tǒng)一組織實施課后服務工作。
我校把安全管理放在課后服務工作的首位，健全安全管理制度，明確課后服務人員責任，制定應急預案措施，落實嚴格的'考勤、監(jiān)管、交接班程序，強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理，讓課后服務工作制度化、規(guī)范化。
衷心感謝各位家長一直以來對第七小學的關注、理解和支持，我們會虛心接受家長的意見和建議，全面提升工作水平，努力辦讓家長、讓社會滿意的教育。
祝工作順利，身體康健，闔家幸福！
高新區(qū)第七小學
20xx年9月
學校課后服務致家長的一封信 8
尊敬的家長朋友：
您好！
為積極落實教育部、省教育廳、xx及xx市教育局關于做好中小學課后服務工作相關文件精神及規(guī)定，有效解決學習日中午、下午部分家庭孩子放學無人接送、在家無人照料、作業(yè)無人輔導等社會難題，進一步增強教育服務能力，促進學生全面健康成長，辦人民滿意教育，學校將于xx年秋季開始全面實施課后延時服務工作。現(xiàn)將學校課后服務初步方案告知如下，請大家支持配合。
一、服務原則
1、堅持學生自愿原則。在家長學生自愿的前提下，由家長根據(jù)家庭所需向?qū)W校提出書面申請。
2、堅持公益服務原則。學生延時服務充分遵循公益性、服務性原則。
3、堅持安全至上原則。各班、小組加強安全教育，強化安保工作，做到有人監(jiān)管、有安全措施、有統(tǒng)一組織，確保師生安全。
二、服務對象
我校一至六年級學生，優(yōu)先保障留守兒童、殘疾兒童及家庭經(jīng)濟困難學生等群體的需求。
三、服務時間
課后服務時間分為“中午延時服務”(上午放學至下午上學前)、“下午延時服務”(夏令時為下午放學后至17：5，冬令時下午放學時間將根據(jù)節(jié)氣適當提前，各年級實行錯峰放學)。未參加課后延時服務的學生按正常放學時間放學。
四、服務場所
學校開展課后延時服務的主要場所為本班教室、學校操場、圖書閱覽室以及其它功能教室。
五、服務內(nèi)容
學校結(jié)合自身實際情況，開展多樣化的課后服務工作模式，遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律，積極開辟“針對焦點重點、易落地、效果好”的服務形式，幫助學生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強實踐，促進學生全面發(fā)展。午間以輔導作業(yè)、拓展閱讀和午休為主；下午以輔導作業(yè)、指導開展拓展閱讀、學習和有組織的社團活動及其他學習活動為主。
六、服務流程
按“摸底調(diào)查——家長申請——班級初審——學校核準——統(tǒng)籌安排”的.程序進行。
七、收費標準
學生課后服務屬于社會服務行為，不屬于免費義務教育范疇。開展課后服務所需費用，按照“成本核算，家長為主，政府補助”的原則組織實施。學校將嚴格按照xx市發(fā)展和改革局、xx市教育局相關文件執(zhí)行(上述部門將于近期公布收費標準)。
家長朋友們，學生課后服務是一項涉及千家萬戶、惠及廣大學生的民生工程。您的需求和愿望就是我們努力的目標，您的信任和理解就是我們工作的動力。
xx
20xx年xx月xx日
學校課后服務致家長的一封信 9
親愛的家長朋友：
為深入貫徹落實市、區(qū)教育行政部門關于《以“雙減”試點為引領，打造“幸福教育”實施方案》文件精神，興工一校教育集團將以“培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、強化素質(zhì)、全面育人”為宗旨，進一步提高課后服務水平。
服務包括兩個階段：第一個階段開展普惠性課后服務；第二個階段開展個性化教育。個性化教育學生自愿選擇參與。
1、普惠性課后服務
周一至周五15：30—16：30，教師將指導學生完成作業(yè)，為學生進行答疑解惑；組織學生課外閱讀及自主學習。
2、個性化教育
周一至周五16：30—17：30，興一集團9月13日重磅推出第二階段個性化教育活動。分別引入社會優(yōu)質(zhì)資源和校內(nèi)優(yōu)質(zhì)師資，提供菜單式課后服務項目和內(nèi)容，供每名學生自愿選擇。
收費標準：每生每月200元
讓每一個孩子有特長，讓每一份教育有溫度。新學期，興一集團攜手全體教師堅守教育情懷，辦有品質(zhì)的教育，為學生終身發(fā)展服務。
xx小學
20xx年xx月xx日
學校課后服務致家長的`一封信 10
尊敬的家長：
您好！
為更好地滿足學生和家長對課后效勞的迫切需求，努力辦好人民滿意的.教育。根據(jù)x教體xx號文件精神相關工作要求，結(jié)合我校實際，學校在本學期開展學生課后延時效勞，現(xiàn)將相關工作告知如下：
一、目的意義
本著效勞學生、效勞家長，為家長解除后顧之憂的理念，培養(yǎng)學生興趣特長和學業(yè)輔導，學校將自辦自管、統(tǒng)籌安排，精心組織、標準管理。
二、延時效勞原則
延時效勞遵循自愿參加的原則，由家長與學校簽訂《自愿參加課后延時務意向書》，明確責任義務。
三、延時效勞時間
每周的周一至周五上午放學50分鐘，下午放學80分鐘的延時效勞。
四、延時效勞對象
一至三年級有延時效勞需求的學生
五、延時效勞形式內(nèi)容
由學校安排專職教師組織學生進行學習輔導、作業(yè)輔導、社團活動、特長培養(yǎng)等。
六、收費標準
按x教組秘xx號、x教基xx號、x教體xx號文件“xx縣義務教育階段學校課后效勞費用預算〞標準，每生每小時2。20元，每天2小時，由家長委員會負責監(jiān)督管理。
七、平安防范措施
學校將加強平安宣傳及安全教育工作，明確課后效勞人員的平安責任。增強對突發(fā)事件的應變管理能力。同時強化活動場所平安檢查和門衛(wèi)登記制度，制定并嚴格落實考勤、監(jiān)管、交接班制度和應急預案措施，所有學生必須嚴格履行請假手續(xù)，確保課后延時效勞工作平安有序。
真誠效勞，愛心陪伴！讓學生快樂，讓家長放心！
學校
20xx年xx月xx日
學校課后服務致家長的一封信 11
尊敬的家長朋友：
您好！
根據(jù)中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》（中辦發(fā)40號）文件精神，以及教育部、省教育廳、貴陽市教育局、清鎮(zhèn)市教育局相關文件精神，為幫助家長解決無法按時接孩子，孩子放學后無人照管，家長無力輔導作業(yè)等實際困難，避免監(jiān)管盲區(qū)，促進學生健康成長，我校決定從本學期開始，在規(guī)定時段對有需求的學生開展課后服務。
一、指導思想
以辦人民群眾滿意教育為宗旨，堅持以人為本、課后服務至上，竭誠為家長課后服務、為學生課后服務，認真解決家長無法按時接孩子，學生放學后無人照管的難題，填補學校課外課后服務空白，促進學生健康成長，推進教育事業(yè)健康有序發(fā)展。
二、實施原則
學生課后服務工作遵循“家長自愿，校內(nèi)實施，有效監(jiān)管”的原則。
1、是否參加課后服務，由學生家長自愿選擇。學校事先征求家長意見，主動告知課后服務方式、課后服務內(nèi)容、安全保障措施等，在自愿的`前提下，由家長向?qū)W校提出書面委托申請，并報名登記。
2、課后服務安排在校園內(nèi)進行，并合理利用學校現(xiàn)有條件，無償提供校園內(nèi)教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。
三、實施程序
1、書面申請，審核確認
有課后服務需求的學生在家長指導下，填寫《清鎮(zhèn)市紅楓第四小學教育集團學生在校課后服務申請表》，由家長簽字認可后，提交學校。學校審核通過，并與家長簽訂課后服務。
2、整合資源，開展服務
（1）課后服務按照學生課業(yè)“減負”精神，切實做到“三不”原則，即不上課、不集中輔導、不加重學生課業(yè)負擔。
�。�2）學生課后服務內(nèi)容以學生自學和課外興趣活動為主，在不加重學生課業(yè)負擔的前提下，學校將組織開展作業(yè)輔導和社團活動，培養(yǎng)學生興趣，拓展學生視野，健全學生心智和人格。
（3）根據(jù)現(xiàn)有的師資力量，充分利用家長資源、社會資源，開設體育、音樂、美術、書法、舞蹈、科技、閱讀，以及相關學科活動等社團。學生在開學初進行申報，根據(jù)學校安排參與活動。
�。�4）學生課后服務時間為正常工作日。每天分兩個時段，具體時間為：
下午：16：10——17：10（作業(yè)輔導）
下午：17：10——18：10（樂童、少年宮活動等）
家長朋友，如果您的孩子需要參加課后服務，請掃描二維碼，填寫報名問卷。
家長朋友們，感謝你們的積極參與。讓我們一起攜手，助力孩子身心健康成長！
xx小學教育集團
20xx年8月25日
學校課后服務致家長的一封信 12
尊敬的家長朋友們：
為有效解決家長按時接送子女難和課后輔導負擔過重問題，有效治理教師亂辦班、亂補課現(xiàn)象，著力培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)，著力提高教育教學質(zhì)量，經(jīng)學校課后服務領導小組會議研究決定特寫此信，請細致閱讀熟知。
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針及全國教育大會精神。堅持“五育并舉”，落實立德樹人根本任務，為學生提供安全有序、健康向上、公益普惠、豐富多彩的課后服務，幫助學生家長解決子女放學后“接送難”“監(jiān)管難”問題，培養(yǎng)學生興趣愛好和促進學生健康成長，讓人民群眾具有更多獲得感和幸福感。
二、工作目標
通過開展課后服務，有效解決家長按時接送子女難和課后輔導負擔過重問題，有效治理教師亂辦班、亂補課現(xiàn)象，著力培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)，著力提高教育教學質(zhì)量。
三、工作原則
�。ㄒ唬﹫猿旨议L自愿、學校主導原則。
學校具體落實并承擔主體責任，整合各方資源，堅持“家長自愿參加、學生自愿選擇”的原則，履行學校立項、學生申請、班級審核、統(tǒng)籌安排、報備審查、公示監(jiān)督的工作程序，按照“一校一案”制定細化和管理流程，并報旗教體局備案。嚴禁組織開展未立項、公示和備案審查的項目服務，嚴禁商業(yè)活動借課后服務名義進校園。
�。ǘ﹫猿帧拔逵⑴e”、因材施教原則。
豐富課后服務內(nèi)容，指導學生認真完成作業(yè)，對學習有困難的`學生進行補習輔導與答疑，為學有余力的學生拓展學習空間，開展豐富多彩的科普、文體、藝術、勞動、閱讀、興趣小組及社團活動，提高課后服務質(zhì)量和水平。一、二年級以團隊活動、課外閱讀、實踐活動、手工操作類為主，不得借課后服務布置書面作業(yè)；三至六年級以課外閱讀、作業(yè)輔導、興趣小組、團隊活動、綜合實踐為主。嚴禁借課后服務名義開展集體教學、上新課、補課、限時作業(yè)、考試訓練等變相加重學生課業(yè)負擔活動。
�。ㄈ﹫猿忠�(guī)范管理、公益普惠原則。
嚴禁以課后服務名義亂收費。將開展課后服務工作納入教師的師德師風建設的重要一項來抓。嚴肅查處借機集體教學、上新課、補課、限時作業(yè)、考試訓練等變相加重學生課業(yè)負擔活動。
四、課后服務項目：
1—2年級：課外閱讀（通用語言和民族語言）、寫字課（蒙漢兩種文字）、勞動實踐、興趣社團活動。
3—6年級：作業(yè)輔導、課外閱讀（通用語言和民族語言）、實踐活動、興趣社團活動、勞動實踐。
五、課后服務時間：
周一至周五，上半年（春季學期）不晚于18：30時，下半年（秋季學期）不晚于18：00時。
課后服務監(jiān)督舉報電話：
校門口有意見箱。
xx
20xx年xx月xx日
學校課后服務致家長的一封信 13
尊敬的各位家長朋友：
為堅決貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》政策要求以及上級部門關于“減負”工作的指示精神，切實減輕違背教育教學規(guī)律、有損學生身心健康的過重學業(yè)負擔，促進學生健康成長，扎實推進“雙減”工作落地見效，現(xiàn)將“雙減”政策及課后服務相關內(nèi)容告知如下，請認真閱讀，并積極配合學校做好相關工作。
一、減輕學生作業(yè)負擔
1、健全作業(yè)管理機制。加強學科組、年級組作業(yè)統(tǒng)籌安排，合理調(diào)控作業(yè)結(jié)構(gòu)，確保難度不超國家課標，嚴禁給家長布置或變相布置作業(yè)，嚴禁要求家長檢查、批改作業(yè)。
2、分類明確作業(yè)總量。小學一二年級不布置書面家庭作業(yè)，三至六年級家庭作業(yè)不超過60分鐘，初中家庭作業(yè)不超過90分鐘。
3、提高作業(yè)設計質(zhì)量。鼓勵教師布置分層、彈性和個性化作業(yè)，堅決克服機械、無效作業(yè)，杜絕重復性、懲罰性作業(yè)。
4、加強作業(yè)完成指導。教師利用課后輔導時間指導學生在校內(nèi)完成書面作業(yè)。教師要認真批改作業(yè)，及時做好反饋，加強面批講解，認真分析學情，做好答疑輔導。不得要求學生自批自改作業(yè)。
5、科學利用課余時間。學校和家長要引導學生放學回家后從事力所能及的家務勞動，開展適宜的'體育鍛煉，開展閱讀和文藝活動。引導學生合理使用電子產(chǎn)品，控制使用時長，保護視力健康，防止網(wǎng)絡沉迷。家長要積極與孩子溝通，關注孩子心理情緒，幫助其養(yǎng)成良好學習生活習慣。
二、全面規(guī)范校外培訓行為
1、減輕學生校外培訓負擔。本校教師不得在校外培訓機構(gòu)兼職，在校教師不得為課外輔導機構(gòu)拉學生、不提供學生各種信息，不得以暗示的方式向?qū)W生推薦校外培訓機構(gòu)。
2、堅持從嚴審批培訓機構(gòu)，各地不再審批新的面向義務教育階段學生的學科類校外培訓機構(gòu)，現(xiàn)有學科類培訓機構(gòu)統(tǒng)一登記為非營利性機構(gòu)。
3、規(guī)范培訓服務行為。校外培訓機構(gòu)不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假組織學科類培訓，線下培訓結(jié)束時間不得晚于20：30，線上培訓結(jié)束時間不得晚于21：00。
xx
20xx年xx月xx日
學校課后服務致家長的一封信 14
為解決家長接送困難的問題，學校充分利用公共資源優(yōu)勢發(fā)展學生的興趣特長，我校將在上級主管門的'指導下開展課后服務活動，在校內(nèi)滿足學生多樣化學習需求。課后服務小學一、二年級以活動課程為主，開設興趣特長發(fā)展課程和傳統(tǒng)文化教育課程；三至六年級以作業(yè)輔導為主，結(jié)合豐富多彩的興趣小組和社團活動；初中部以作業(yè)輔導、體藝興趣培訓、科技創(chuàng)新活動為主。同時，課后服務遵循家長自愿的原則，優(yōu)先保障建檔立卡家庭以及經(jīng)濟困難子女群體，教師不得利用課后托管時間進行集體授課、補課，不得將課后托管作為學校教學的延伸。
一、校內(nèi)課后服務時間
校內(nèi)課后服務時間安排在每周一至周五（節(jié)假日除外）放學后兩課時，具體安排見《茶陵思源實驗學校關于校內(nèi)課后服務相關工作告家長書》和家長群通知。
二、校內(nèi)課后服務對象
課后服務對象為有課后服務需求的我校在讀學生，優(yōu)先保障建檔立卡家庭經(jīng)濟困難子女群體。
三、校內(nèi)課后服務內(nèi)容
1、輔導學生認真完成作業(yè)，對學習有困難的學生進行補習、輔導與答疑。
2、為學生拓展學習空間，開展豐富多彩的課后服務課程，豐富學生的學習生活。
3、立足傳統(tǒng)文化特色，積極開展國學經(jīng)典閱讀、傳統(tǒng)游戲、民間音樂、戲曲、傳統(tǒng)手工技藝等活動課程，用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化引導、熏陶、感染青少年。
四、校內(nèi)課后服務形式
1、文化輔導，校內(nèi)教室進行，班級制，每班每課時至少配備一名輔導老師。
2、社團活動，分若干個興趣組，每組至少配備一名指導老師。
xx小學
20xx年xx月xx日
學校課后服務致家長的一封信 15
尊敬的家長朋友：
為切實解決“有實際困難、家中無人看護以及家庭遭遇特殊情況等確有需求”家庭放學后接送學生的實際困難，按照《唐山市豐潤區(qū)教育局小學生校內(nèi)課后服務工作實施方案（試行）》（豐教字25號）文件精神，結(jié)合我校實際特做如下安排：
一、服務范圍：
家長接送的有實際困難的'學生。
二、服務時間：
第一時段：上午：10：55—11：25；
下午：16：30至17：00；
第二時段17：00至18：00。
三、服務內(nèi)容：
第一時段服務內(nèi)容：在校完成家庭作業(yè)；
第二時段服務內(nèi)容：在完成家庭作業(yè)的基礎上參加多彩校園活動，多彩校園活動包括：進行綜合實踐、課后閱讀、影視欣賞、精彩社團、運動健身等多彩校園活動。
四、申報要求：
第一、學校通過學校微信公眾號等信息媒體下發(fā)《西實驗小學關于校內(nèi)課后服務工作告知書》及《參加學校課后延時服務申請書》；
第二、家長手寫《參加學校課后延時服務申請書》；
第三、班主任初步審核校內(nèi)課后服務領導小組最終審核并公布符合參與校內(nèi)課后服務的學生名單；
第四、學校與家長簽訂《西實驗小學校內(nèi)課后服務家校協(xié)議》；
第五、正式開始啟動各時段校內(nèi)課后服務。
五、注意事項：
由于學校學生多，校內(nèi)課后服務工作需要整體協(xié)調(diào)、統(tǒng)一布置，所以參與校內(nèi)課后服務的學生沒有特殊情況以學期為單位申報，原則上中途不增減人員，如有特殊情況需經(jīng)校長審批。
xxx
20xx年xx月xx日
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