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青年教師培養(yǎng)計(jì)劃

時(shí)間:2019-03-13 17:50:30 計(jì)劃 我要投稿

青年教師培養(yǎng)計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想:

青年教師培養(yǎng)計(jì)劃

  為了加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程,盡快建立一支高質(zhì)量的,能適應(yīng)我校新課程改革需要的教師隊(duì)伍,提高全體青年教師實(shí)施素質(zhì)教育和推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革的能力和水平,我們將把培養(yǎng)青年教師的工作作為一項(xiàng)關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的首要任務(wù)來(lái)抓,努力使青年教師能早日進(jìn)入角色,盡快勝任教育教學(xué)工作,成長(zhǎng)為我校教育教學(xué)骨干的后備力量。特制定以下工作計(jì)劃:

  二、培養(yǎng)目標(biāo):

  根據(jù)學(xué)校提出的提高青年教師素質(zhì)總體目標(biāo)及要求,教齡3年以?xún)?nèi)的青年教師均為培養(yǎng)對(duì)象。一是引導(dǎo)剛進(jìn)入教師行列的青年教師做好角色的轉(zhuǎn)換,由學(xué)生轉(zhuǎn)為教師,對(duì)他們加強(qiáng)工作責(zé)任性教育以及組織能力的培訓(xùn)。二是狠抓教學(xué)常規(guī),在備課與上課、作業(yè)與輔導(dǎo)、聽(tīng)課與評(píng)課等方面著重指導(dǎo)。三是實(shí)行師徒結(jié)對(duì),我們對(duì)每位新教師配備1─2位富有經(jīng)驗(yàn)的骨干教師為師傅,在德育工作、教學(xué)工作、班主任工作、少先隊(duì)工作中進(jìn)行傳、幫、帶。四是建立學(xué)校考核制度,考核項(xiàng)目有:寫(xiě)一份合格的教案、上一堂教學(xué)匯報(bào)課、寫(xiě)一份教學(xué)心得體會(huì)、設(shè)計(jì)一份活動(dòng)方案,寫(xiě)一份全面的工作總結(jié)。通過(guò)努力,力爭(zhēng)使每位青年教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教書(shū)育人的實(shí)際工作能力方面達(dá)到合格水平。具體要求一年常規(guī)入門(mén),二年上課過(guò)關(guān),三年業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo),五年成為具有良好師德、較高學(xué)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力的校級(jí)以上教學(xué)能手。

  三、培養(yǎng)措施

  1、重視青年教師的思想政治工作,思想上積極引導(dǎo),使他們熱愛(ài)教育事業(yè)、教書(shū)育人,為人師表。利用各種形式,組織他們學(xué)習(xí)相關(guān)文件、提高認(rèn)識(shí),以先進(jìn)教師的事跡,教育激勵(lì)他們,使他們真正具有樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。

  2、繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”,讓新教師與中青年骨干教師“師徒結(jié)對(duì)”,使青年教師在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,言傳身教,健康成長(zhǎng)。每一位新上崗的青年教師都要制定自己的發(fā)展規(guī)劃,擔(dān)任師傅的教師則要切實(shí)搞好“傳、幫、帶”,督促青年教師在業(yè)務(wù)上盡快入門(mén)并成熟。

  3.積極開(kāi)展教改和教科研,樹(shù)立“教學(xué)即教研,問(wèn)題即專(zhuān)題”的`意識(shí),積極投身新課程教學(xué)研討,反思教學(xué)行為,總結(jié)教學(xué)得失,努力培養(yǎng)教科研的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

  4、繼續(xù)實(shí)施“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的培訓(xùn)辦法。組織青年教師外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課、聽(tīng)講座,學(xué)習(xí)外地的先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家來(lái)校講學(xué),給青年教師提供各種教學(xué)信息。

  5、抓教學(xué)基本功和教育常規(guī),通過(guò)組織三字一得(粉筆字、鋼筆字、毛筆字、教學(xué)心得)競(jìng)賽,以賽促練,掀起青年教師苦練基本功的熱潮,同時(shí),通過(guò)說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課等活動(dòng),全方位提高青年教師的教學(xué)能力。

  四、定期抓好幾項(xiàng)工作:

  (1)開(kāi)展四查:查對(duì)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的熟知程度,查備課,查作業(yè)批改,查輔導(dǎo)學(xué)生。

 。2)抓業(yè)務(wù)培訓(xùn):抓教學(xué)“六認(rèn)真”工作,抓達(dá)標(biāo)課及創(chuàng)優(yōu)課。

 。3)抓好四賽:鋼筆字比賽,粉筆字比賽,創(chuàng)優(yōu)課比賽,說(shuō)課比賽。

  五、主要活動(dòng)安排:

  制訂工作計(jì)劃。

  教師上崗前培訓(xùn)(新教材培訓(xùn)、新教師培訓(xùn))。

  拜師活動(dòng)(師徒結(jié)對(duì))。

  隨堂聽(tīng)課,指導(dǎo)青年教師做好教學(xué)工作。

  走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)活動(dòng)。

  青年教師課課堂教學(xué)比武活動(dòng)。

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