圣誕嘉年華活動(dòng)方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的圣誕嘉年華活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
圣誕嘉年華活動(dòng)方案1
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園多功能廳
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月24日下午2:30
活動(dòng)目標(biāo):
通過開展圣誕親子同樂活動(dòng),讓幼兒與家長一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)家長與子女之間情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)活動(dòng)的魅力。
活動(dòng)主題:
圣誕節(jié)《動(dòng)物狂歡》
活動(dòng)準(zhǔn)備:
圣誕老人服裝一套,心愿賀卡若干,禮物每人一份,音樂、話筒、序號(hào)、化妝的道具由家長自己負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
活動(dòng)人員安排:
主持人:董金芳
會(huì)場布置:張?zhí)K淮、王云娟、錢珍珍、董金芳。
樂拍照負(fù)責(zé)人:錢珍珍
會(huì)場次序負(fù)責(zé)人:張?zhí)K淮
誕老人服裝及字體打印負(fù)責(zé)人:王云娟
活動(dòng)過程:
一、親子活動(dòng)開始:
化妝舞會(huì)開始:各班在班級(jí)里由家長幫助孩子化妝打扮成各種動(dòng)物造型。
主持人致開幕詞并宣布活動(dòng)人員入場。
入場方式:以活動(dòng)主題曲為音樂背景,以班級(jí)為單位序依次入場。
二、猜猜我是誰:讓幼兒相互猜猜我是什么動(dòng)物?
三、家庭才藝表演:
1、家庭先自我介紹。
2、家長與幼兒共同表演。
四、互送心愿賀卡:幼兒事先制作好的心愿卡。
五、集體舞:《動(dòng)物狂歡》家長幼兒共同表演。
六、圣誕老人增發(fā)禮物:
家長事先幫孩子準(zhǔn)備好的禮物,臨走時(shí)有圣誕老人發(fā)放。
五、活動(dòng)結(jié)束
集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)。
圣誕嘉年華活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題:
為活躍員工工作氛圍,增強(qiáng)員工溝通與情感交流,適逢圣誕節(jié)來臨之際,人力資源部特策劃舉辦“愛心傳遞。緣來是你”活動(dòng),讓全體員工在公司共度一個(gè)充滿溫馨與驚喜的圣誕節(jié)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
12月24號(hào)早會(huì)時(shí)間
三、活動(dòng)地點(diǎn):
辦公區(qū)域(早會(huì)地點(diǎn))
四、活動(dòng)對象:
全體員工
五、活動(dòng)內(nèi)容:
禮物交換
主題:愛心的傳遞—“緣”來是你
組織方式:國茂的所有員工準(zhǔn)備一份圣誕小禮物(建議禮物價(jià)值在50元左右),禮物經(jīng)過精美的包裝,附上祝福的小卡片,卡片上寫上您的祝福與期許,并簽上您的名字;以部門為單位于20xx年12月22號(hào)下班前交到人力資源部楊朝和邵海鑫處,20xx年12月23號(hào)人力資源部對所有禮物進(jìn)行編號(hào)和保管。20xx年12月24號(hào)由人力資源部主辦的圣誕節(jié)抽獎(jiǎng)活動(dòng)——“緣”來是您,每個(gè)員工可現(xiàn)場抽取一個(gè)禮物編號(hào),憑編號(hào)領(lǐng)取禮物。員工在領(lǐng)取到禮物后,找到送禮人,送上您的感謝和一個(gè)深情的擁抱!
所需物品清單:圣誕節(jié)裝飾品、圣誕樹、雪花及彩色氣球等。(費(fèi)用預(yù)算500元)
公司送給每員工一個(gè)圣誕蘋果(簡單的包裝,例如加上一個(gè)彩帶或是放在禮品盒里面),寓意是所有國茂員工來年平平安安。(費(fèi)用預(yù)算200元)
工作人員安排:由人力資源部負(fù)責(zé)組織與協(xié)調(diào),行政后勤負(fù)責(zé)圣誕節(jié)活動(dòng)采購工作。
圣誕嘉年華活動(dòng)方案3
活動(dòng)名稱:
圣誕狂歡——共享快樂
活動(dòng)時(shí)間:
12月23日上午8:30—11:00
活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng)讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日
2、通過活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛,并與同伴,老師,家長共同分享節(jié)日快樂
人員邀請:
本班所有幼兒家長,園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),圣誕老人
活動(dòng)內(nèi)容:
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題一:圣誕節(jié)的由來
1、出示圣誕老公公、圣誕樹引入,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的.興趣。師:你們看誰來了?
2、介紹圣誕節(jié)的由來,初步了解圣誕節(jié)的由來。
3、請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
4、介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)。
5、師幼共同創(chuàng)編圣誕兒歌。
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題二:故事:圣誕老公公是誰?
1、導(dǎo)幼兒分享對圣誕的認(rèn)識(shí)。
2、教師講述故事,讓幼兒初步了解故事的內(nèi)容。
。1)圣誕老公公是誰?
。2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
3、教師再一次講述故事,引導(dǎo)幼兒聯(lián)想圣誕老公公送禮物的種種情景。
老師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說說:"你覺得圣誕老公公在給小朋友送禮物的時(shí)候是什么樣子的?"
4、請幼兒一起扮演圣誕老公公,隨音樂進(jìn)行表演。
圣誕嘉年華活動(dòng)方案4
圣誕節(jié)快到了,為了讓小朋友們高興的度過這個(gè)有意思的節(jié)日,我校將會(huì)在20xx年12月25日上午9:00組織一場親子活動(dòng),歡迎家長朋友們來參加。家長有什么有趣的游戲或者是想法可以提前告知我們,這次活動(dòng)我們會(huì)努力做得比上次更好。20xx年圣誕節(jié)活動(dòng)方案下面我把這次活動(dòng)的流程告訴大家。
一、活動(dòng)主題:
歡慶圣誕迎接元旦
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月25日上午9:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
中班在多功能活動(dòng)室,小班在舞蹈室,大班在各自班級(jí)
四、參加人員:
教師、幼兒、家長
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、裝飾教室、活動(dòng)室環(huán)境,突出節(jié)日氣氛。
2、節(jié)日親子演出
要求:
A、小班和中班以年級(jí)為單位組織活動(dòng),組長負(fù)責(zé)整體組織和分配任務(wù),大班各自班級(jí)組織活動(dòng)。
B、活動(dòng)前發(fā)家長邀請函(園里統(tǒng)一發(fā)放),組織家長觀摩互動(dòng)
C、每組活動(dòng)要有2—3名幼兒和老師主持
D、活動(dòng)內(nèi)容可以包括:幼兒小組或個(gè)人唱歌、跳舞、特長表演、故事表演、家長表演、家長與幼兒合作表演、家長親子游戲活動(dòng)等,各年級(jí)和班級(jí)要突出各自特色,讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)表演展示,活動(dòng)氣氛要活躍、溫馨,體現(xiàn)親情。
E、活動(dòng)時(shí)間掌握在一小時(shí)二十分鐘,10:30活動(dòng)結(jié)束,準(zhǔn)時(shí)午餐。
圣誕嘉年華活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
希望通過本次活動(dòng),營造出一種團(tuán)結(jié)向上,活力四射的美好氣氛。這是一次新老員工的交流晚會(huì)。用這種極具親和力的交流方式,給公司各部門員工提供交流平臺(tái),從而形成較強(qiáng)的凝聚力,同時(shí)為新員工提供了展現(xiàn)自己才華的美麗舞臺(tái)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月xx日,14:00—17:00
三、活動(dòng)主題
喜迎平安夜,默契大考驗(yàn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
公司大廳
五、參與人員
公司所有成員
六、場景布置
公司門口:樹立一棵1.5米高的掛滿彩燈(或是圣誕掛飾)的圣誕樹。大門的四周可纏繞綠色的藤環(huán)。
七、活動(dòng)內(nèi)容
伴隨著輕松歡樂的《鈴兒響叮當(dāng)》樂曲,活動(dòng)開始。主持人致開場白(領(lǐng)導(dǎo)致辭),率先調(diào)動(dòng)大家情緒。接著,播放預(yù)訂歌曲,現(xiàn)場氣氛慢慢升溫,帶動(dòng)其他人的熱情。默契大考驗(yàn)。一共8組,16人,其中,組與組之間選擇互相PK,輸?shù)舻?一組要受懲罰,由贏的一組來規(guī)定受什么樣的懲罰。報(bào)名參與,建議男女搭配,默契大考驗(yàn)。
分二個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié):心有靈犀。一人用肢體語言形容詞語,另一人猜出詞語。猜對加一分,不對不加分。共30個(gè)詞語,用時(shí)10分鐘,得分高為勝。
第二個(gè)環(huán)節(jié):默契比對。主持人針對AB雙方提出問題,雙方同時(shí)在紙上寫出答案,共40道題,兩人分別答20道,回答一致得分,得分高為勝。
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