- 相關(guān)推薦
初三學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)
語(yǔ)文：104.5，雖然跟平均分差不多，可實(shí)際分?jǐn)?shù)就是比上次低10分，老師居然還說(shuō)這次題目比上次簡(jiǎn)單！可實(shí)際是全班都考差了，平均分低了5分，這次最高才116��！再說(shuō)我自己，這次失分主要在閱讀部分，扣分多的原因，其一，是老師改得過(guò)嚴(yán)了點(diǎn)，其二，是題目本身挺難，當(dāng)然，主要還是我自己閱讀的答題能力需要加強(qiáng)，即語(yǔ)言的提煉。
其次是詩(shī)詞文句的積累，這次就是聽(tīng)了老師的話，只背了那些以為要考的內(nèi)容，結(jié)果根本不是考這些，一塌糊涂。這就更好地說(shuō)明學(xué)習(xí)不能為了考試，平時(shí)能多看、多記就去做，而不是說(shuō)考什么才記什么，那是沒(méi)出息的。
數(shù)學(xué)：102，倒數(shù)了！哈哈，我開(kāi)玩笑說(shuō)這次是創(chuàng)我初中成績(jī)的歷史新低了。其實(shí)真是很不應(yīng)該啊！我就納悶了，我平時(shí)在數(shù)學(xué)上的專心程度不比其他科差啊，怎么每次大考我總是數(shù)學(xué)考砸呢？？關(guān)鍵是我的班主任還恰好就是數(shù)學(xué)老師！唉....閑話不說(shuō)了。說(shuō)實(shí)話，這次試題不難，甚至比上次簡(jiǎn)單，所以很多人考了116、118，這也正是我本次的差距所在。關(guān)鍵丟分的一題就是倒數(shù)第三題，7分，其實(shí)那是一條挺簡(jiǎn)單的題，現(xiàn)在想起來(lái)，之所以沒(méi)做出來(lái)，第一，是因?yàn)樽鲱}速率慢了，我不是指速度，我本身解題很快，但心理總是忐忑不安的，怕粗心做錯(cuò)，于是就不斷地回過(guò)頭去檢查前面的題，即使檢查完了，做下一題時(shí)心里還總想著，就這樣拖延了解后面大題的時(shí)間，那題之所以丟分就是因?yàn)檫@樣，使得我心里緊張，腦子就亂了，所以連最基本的知識(shí)都忘了，所以，關(guān)于數(shù)學(xué)，總結(jié)一句話：再多注意細(xì)節(jié)問(wèn)題，加快速度，別發(fā)暈！
英語(yǔ)：117，比上次進(jìn)步了1.5分，當(dāng)然，這不算什么大的提高，我的目標(biāo)是120或119，那才是真正的突破。其實(shí)每次離滿分都差不遠(yuǎn)，就是那么一點(diǎn)小錯(cuò)誤或失誤，加油！
政治：沒(méi)什么說(shuō)的。
物理和化學(xué)這次都是96，我一直保持對(duì)這兩科很多的精力投入，實(shí)踐也證明是有效果的�；瘜W(xué)錯(cuò)了兩道選擇題，是確實(shí)不會(huì)，但也不是我的錯(cuò)！題目怪怪的。物理呢，完全是因?yàn)榇中臎](méi)了4分。
嘿嘿，不過(guò)我覺(jué)得這次總體來(lái)看，因?yàn)榇中亩鄣姆直壬洗紊倭耍?分。
這次的退步，客觀上的原因，是我學(xué)習(xí)中沒(méi)注意到某些細(xì)節(jié)問(wèn)題，也就是說(shuō)還需要更細(xì)，更專，我會(huì)努力改正的。
但我覺(jué)得更主要的還是主觀上的原因。
發(fā)現(xiàn)了嗎？每次考得不好，都是因?yàn)樾睦砩嫌姓系K，換句話說(shuō)就是心里有事，纏著我，使我不能靜心全心投入到學(xué)習(xí)中。
這一次的問(wèn)題其實(shí)也是延續(xù)去年這個(gè)時(shí)候的問(wèn)題，哈哈，我得了季節(jié)性抑郁癥了~~ 我煩惱的問(wèn)題其實(shí)很簡(jiǎn)單——周圍人的素質(zhì)太差了。這主要是指班上同學(xué)，不，甚至是全校同學(xué)。當(dāng)然，不否認(rèn)有極少數(shù)還是可以的，我是指思想上，現(xiàn)在我完全是以思想品質(zhì)來(lái)評(píng)定一個(gè)人。而事實(shí)真的讓我太失望了。他們每一個(gè)人都是整天說(shuō)粗話，為了一個(gè)無(wú)聊低級(jí)的動(dòng)作或者笑話發(fā)出怪叫、傻笑，還總是在背后瞎評(píng)論老師，從不理解和尊重。他們似乎沒(méi)有清醒的有思想的頭腦，即使勤奮也是瞎勤奮，他們認(rèn)不清學(xué)習(xí)的目標(biāo)和人生的方向。平行班的更加不用說(shuō)了，一點(diǎn)也不懂事。
不是我自己清高，我是真的討厭生活在這樣一種污濁的環(huán)境里。我知道自己這樣似乎有些自閉的傾向，我也曾經(jīng)嘗試去融入他們，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，也的確有些好的現(xiàn)象讓我感到溫暖和欣慰，尤其是女同學(xué)�？墒菬o(wú)論如何，大部分都讓我難過(guò)得窒息。你知道整天聽(tīng)到不文明語(yǔ)言，看到不文明現(xiàn)象，那種心情會(huì)變得多難受！再有愛(ài)心，再陽(yáng)光的人也受不住啊！
因此，我渴望逃離這里。這就是為什么我每天那么想回到溫暖的家，見(jiàn)到我善良明理的父母。這也是我為什么下決心選擇離開(kāi)一中，甚至想去長(zhǎng)沙讀書。我想換一個(gè)環(huán)境，重新開(kāi)始。
我這不是逃避，也許你認(rèn)為我應(yīng)該去適應(yīng)這環(huán)境，畢竟生活在這社會(huì)上需要這種能力。可我說(shuō)，我堅(jiān)決不會(huì)這樣做的！我可以吃有道理的苦，要我去支援西部，為國(guó)上戰(zhàn)場(chǎng)，再艱苦的環(huán)境我也不會(huì)皺一下眉頭！可這樣使人心靈受苦的境地，我一定要擺脫！我憑什么要彎下原本挺直的脊梁去做我不愿做的人？雖說(shuō)這是個(gè)物欲橫流的社會(huì)，但我相信，人們對(duì)高尚素質(zhì)和精神的追求是永遠(yuǎn)不會(huì)停歇的！“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”！我相信世上總有值得我敬佩的擁有崇高偉大精神品質(zhì)，素質(zhì)高的人，我要爭(zhēng)取和他們相識(shí)，并團(tuán)結(jié)更多和我一樣渴望高尚的人，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想！即使有一天世上連一個(gè)這樣的人都沒(méi)有了，那我寧愿像陶淵明那樣去隱居，也決不會(huì)和世俗同流合污！
當(dāng)然，從客觀出發(fā)，我現(xiàn)在是不可能去隱居的，我還有愛(ài)我的父母，還有未實(shí)現(xiàn)的抱負(fù)。因此我必須鍛煉出一種能力，或者說(shuō)掌握一種方法來(lái)抵抗這種環(huán)境的不良影響，做到“出淤泥而不染”。這個(gè)“染”不是說(shuō)沾染他們的惡習(xí)，而是指心靈崩潰。我現(xiàn)在已經(jīng)在實(shí)踐了，那就是做自己的事，全不要聽(tīng)他們，理他們。（當(dāng)然了，幾個(gè)要好的除外。）這樣他們煩不到我，我也不會(huì)對(duì)他們?cè)斐捎绊懀Ч诲e(cuò)。
經(jīng)過(guò)這次考試，我覺(jué)得自己有兩點(diǎn)收獲：
一． 我能夠做到榮辱不驚。這次成績(jī)不理想，我沒(méi)有沮喪，也沒(méi)有一直處于低迷情緒，僅僅是驚訝了一下，就很快地調(diào)整好了狀態(tài)，投入到下階段的學(xué)習(xí)，并取得了很好的效果，我要繼續(xù)保持。
二． 我重新制定了學(xué)習(xí)模式和目標(biāo)。真的，像以前那樣為考試復(fù)習(xí)得暈頭轉(zhuǎn)向，太愚昧了。所以我現(xiàn)在決定，
1. 每節(jié)課上課認(rèn)真聽(tīng)，做好每次練習(xí)，考試前不花多時(shí)間復(fù)習(xí)。
2. 有時(shí)間就花在看課外書上，多增加知識(shí)。重！
3. 可以玩畫畫，別的愛(ài)好。
太棒了！
好了！說(shuō)出來(lái)了，心里痛快多了！
最后一句話，學(xué)習(xí)不是為了考試，考試，只是一種用來(lái)檢測(cè)我們學(xué)習(xí)成果的工具，而不是讓我們成為它的奴隸。人一輩子的學(xué)習(xí)，目的是增強(qiáng)技能，豐富生活，使自己更好地在社會(huì)上生存。
坦然面考試，瀟灑對(duì)人生。
【初三學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)】相關(guān)文章：
初三學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃03-26
初三語(yǔ)文學(xué)習(xí)總結(jié) -總結(jié)12-16
初三學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃15篇03-26
初三上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)03-24
初三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃05-13
初三的學(xué)習(xí)計(jì)劃02-14