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糖尿病小組工作計(jì)劃
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編為大家整理的糖尿病小組工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。
糖尿病作為一種終身疾病,需要持續(xù)的醫(yī)療照護(hù),其治療效果并不完全取決于醫(yī)生的醫(yī)療水平及藥物的應(yīng)用,而更多地依賴于病人的密切配合。因此,在糖尿病的防治工作中,臨床需要護(hù)士與醫(yī)生的密切配合,共同參與糖尿病預(yù)防、教育、治療、研究、咨詢、管理工作,?谱o(hù)理將起著越來(lái)越重要的作用。針對(duì)現(xiàn)在糖尿病綜合治療的五駕馬車:健康教育、飲食治療、運(yùn)動(dòng)治療、藥物治療、自我監(jiān)測(cè),我院糖尿病專科護(hù)理小組將在“工作室”落成的基礎(chǔ)上開展如下工作:
1、對(duì)小組成員系統(tǒng)、詳細(xì)地進(jìn)行糖尿病系列知識(shí)的授課(每月一次,每次半天)。要求各位小組成員將所學(xué)知識(shí)及時(shí)向科內(nèi)護(hù)士傳達(dá)。
2、制定臨界危險(xiǎn)血糖值及應(yīng)對(duì)機(jī)制,對(duì)每一位新人院患者包括急診患者進(jìn)行快速血糖篩選,及早發(fā)現(xiàn)糖尿病及糖耐量異常者,并形成上報(bào)制度。
3、建立糖尿病小組的院內(nèi)網(wǎng),將學(xué)習(xí)資料上傳,供臨床護(hù)士查閱,同時(shí)利用糖尿病小組網(wǎng)頁(yè)作為交流平臺(tái),供臨床護(hù)士交流、探討糖尿病護(hù)理中遇到的問(wèn)題。
4、建立糖尿病?谱o(hù)理咨詢的工作,以彌補(bǔ)醫(yī)生沒(méi)有時(shí)間對(duì)患者提出的各種疑問(wèn)進(jìn)行詳細(xì)講解的不足,有針對(duì)性地解決患者個(gè)性化問(wèn)題。內(nèi)容包括:
、贆z查項(xiàng)目:體重、身高、BMI、腰圍、臂圍、皮下脂肪厚度、血壓、眼底檢查、足部檢查等,其中足部篩查是重點(diǎn);
、诮庾x有關(guān)生化指標(biāo)檢測(cè),包括患者各時(shí)間段的血糖值,每3個(gè)月至半年復(fù)查一次糖化血紅蛋白、尿微量白蛋白、膽固醇等各項(xiàng)相關(guān)檢驗(yàn)指標(biāo)等;
、墼u(píng)估患者的遵醫(yī)行為,如治療用藥情況(包括口服藥治療的名稱、時(shí)間、劑量,胰島素注射情況)等,有無(wú)停藥情況;
④評(píng)估患者的非藥物治療情況,如飲食、運(yùn)動(dòng)(活動(dòng))的依從性,根據(jù)患者身高體重比例,為每一位患者設(shè)計(jì)適合個(gè)人的飲食計(jì)劃和運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,把每天的飲食總熱量按不同餐次設(shè)計(jì)不同的菜譜給患者參考。
5、開展糖尿病專題專護(hù)工作,將糖尿病教育內(nèi)容分成若干專題,由固定教育人員專門負(fù)責(zé)講解。對(duì)教育質(zhì)量進(jìn)行把關(guān),努力做到規(guī)范、統(tǒng)一。(每月二次:10號(hào)與25號(hào))使宣教工作經(jīng);、規(guī)范化、制度化。
6、開展多種形式的宣教活動(dòng)。如:俱樂(lè)部活動(dòng)(在結(jié)束了一年的大課堂課程后,舉辦患者聯(lián)誼活動(dòng),讓患者相互分享感受和個(gè)人經(jīng)驗(yàn),評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員)、舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、飲食示教、廚藝比拼、糖尿病知識(shí)競(jìng)賽等。
7、定期開展義診,為公眾監(jiān)測(cè)血糖和向他們宣傳糖尿病預(yù)防知識(shí);開展糖尿病風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估(到社區(qū)為公眾監(jiān)測(cè)血糖,測(cè)量和計(jì)算體重指數(shù)、腰圍/臀圍比例,身體脂肪厚度等),建立糖尿病病人檔案,定期電話隨訪。
8、與體檢中心聯(lián)合,對(duì)相關(guān)人群進(jìn)行專題教育。
9、協(xié)調(diào)糖尿病和非糖尿病專科醫(yī)生的工作,促進(jìn)多學(xué)科協(xié)作,共同對(duì)糖尿病病人進(jìn)行恰當(dāng)、有效的管理。
10、協(xié)助醫(yī)生開展糖尿病并發(fā)癥的篩查工作。
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