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圖書(shū)館大學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-08-02 09:50:17 澤楠 總結(jié) 我要投稿
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圖書(shū)館大學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)(通用10篇)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的圖書(shū)館大學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

圖書(shū)館大學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)(通用10篇)

  圖書(shū)館大學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 1

  來(lái)到英才學(xué)院快三個(gè)月了,大學(xué)生活豐富多彩,參加了許多有意義的活動(dòng),這讓我倍感充實(shí)。一次偶然的機(jī)會(huì)看到了圖書(shū)館招聘青年志愿者啟事,看到招聘啟事上“服務(wù)他人,奉獻(xiàn)愛(ài)心”的崇高宗旨時(shí),我決定申請(qǐng)加入這支隊(duì)伍。

  “圖書(shū)館是大學(xué)生的第二課堂”,同時(shí)作為學(xué)院的文獻(xiàn)信息中心,院領(lǐng)導(dǎo)非常重視圖書(shū)館的建設(shè),今天英才學(xué)院的圖書(shū)館在全國(guó)同類(lèi)高校中都有較高的影響力和知名度。我們志愿者上崗前圖書(shū)館的老師給予我們很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn),圖書(shū)分類(lèi)法、圖書(shū)上架、整架、引導(dǎo)讀者正確從書(shū)架上取放書(shū)等等,讓我們獲益匪淺。

  在圖書(shū)館工作一段時(shí)間后,隨著服務(wù)工作的不斷熟悉,我們志愿者的積極性也越來(lái)越高,大家在不同的'崗位上服務(wù)于讀者的同時(shí)還積極就自己的服務(wù)崗位力所能及的提出一些好的建議。

  圖書(shū)館大學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 2

  志愿者,一個(gè)沒(méi)有國(guó)界的名稱(chēng),一群不為任何報(bào)酬,心甘情愿為社會(huì)播撒文明與愛(ài)的人!爸尽焙汀霸浮眱蓚(gè)字都有一顆心,當(dāng)心與心靠近,城市的脈搏更強(qiáng)勁匯聚了眾人的力量,就能打開(kāi)時(shí)代的大門(mén)。

  為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,傳播志愿者無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,號(hào)召更多的人來(lái)加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)中來(lái),在今年的志愿者日,我們?cè)谔粕綀D書(shū)館進(jìn)行了一次打掃衛(wèi)生的活動(dòng)。

  我們的到來(lái)受到居委會(huì)工作人員的熱烈歡迎,此次活動(dòng)的主要內(nèi)容有:為圖書(shū)館新建的電子閱覽室打掃衛(wèi)生;為閱覽室整理圖書(shū)、打掃衛(wèi)生;為圖書(shū)館運(yùn)送書(shū)籍等。分組過(guò)后,每個(gè)小組按層進(jìn)行打掃,在打掃過(guò)程中同學(xué)們服從管理員安排,由于院圖書(shū)館的工作繁忙,所以同學(xué)們得到的任務(wù)也很繁重:新建的電子閱覽室灰塵滿(mǎn)屋,地面凌亂,同學(xué)門(mén)打水、掃地、擦桌子,干的汗流浹背;圖書(shū)館的桌椅大而沉重,一張足有幾百斤重,可從三樓抬到四樓,上上下下,同學(xué)們毫無(wú)怨言;搬運(yùn)書(shū)籍更是讓人望而卻步,從主樓八層向圖書(shū)館運(yùn)送書(shū)籍,由于運(yùn)輸設(shè)備有限,同學(xué)們的工作任務(wù)更是勞累,捆書(shū)、裝書(shū)、運(yùn)書(shū)、在臺(tái)階處還要卸下重新裝運(yùn),可是幾個(gè)小時(shí)中,同學(xué)們總是面帶笑容,默默地工作著,幾百幾千本圖書(shū)被運(yùn)送到了目的地。

  此次活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們吃苦耐勞的.精神,培養(yǎng)了同學(xué)們認(rèn)真細(xì)心的品質(zhì),也增強(qiáng)了同學(xué)們相互協(xié)作的能力。更可貴的是,同學(xué)們深切的體會(huì)到校園管理工作的艱辛,校園主人翁意識(shí)得到了大大提高,為我校迎評(píng)促建工作奠定了基礎(chǔ),達(dá)到了開(kāi)展此次活動(dòng)的目的。

  此次的活動(dòng)開(kāi)展的很順利,取得很大的成效,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)了勞動(dòng)者光榮這句話(huà)深刻的含義,當(dāng)同學(xué)們看到自己的成績(jī)時(shí),滿(mǎn)臉的自豪與興奮。

  總的來(lái)說(shuō),此次的活動(dòng)讓同學(xué)們充分的體會(huì)到了作為一名志愿者身上的重任,深刻的體會(huì)到了志愿者的精神。

  圖書(shū)館大學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 3

  20xx年x月20日星期日下午2點(diǎn)電子學(xué)院“春雨”青年志愿者協(xié)會(huì)的9名志愿者,放棄了自己寶貴的休息時(shí)間,來(lái)到蘇州圖書(shū)館進(jìn)行志愿活動(dòng)。志愿者們?cè)谝粯钦J(rèn)真的整理書(shū)籍,大家將書(shū)籍從書(shū)架上取出,抹平卷起的書(shū)頁(yè)角,重新把書(shū)籍一層一層的排列整齊。蹲在地上的同學(xué)們腳都發(fā)麻了,只是起身稍稍放松一下,然后又投入到自己的工作中。感受到小朋友和家長(zhǎng)投來(lái)的贊許的.目光,令我們?cè)谛量嗟墓ぷ髦畜w會(huì)到無(wú)私奉獻(xiàn)的快樂(lè)。二樓的志愿者們拿著抹布,不怕臟不怕累,認(rèn)真的將書(shū)架和電腦上的灰塵清理干凈,得到了圖書(shū)館負(fù)責(zé)人熱烈的贊揚(yáng)。

  另外我們通過(guò)圖書(shū)館工作人員那里了解到:蘇州圖書(shū)館從20xx年起與區(qū)政府和街道合作建設(shè)圖書(shū)館。至今,已建成32所分館,開(kāi)通館藏?cái)?shù)字化資源,并對(duì)外開(kāi)放。每到雙休日,都有許多父母帶著孩子去圖書(shū)館閱讀圖書(shū)。

  “送人玫瑰,手有余香”,大學(xué)生青年志愿者活動(dòng)是助人也是自助。參加志愿者工作既是在幫助他人,服務(wù)社會(huì),同時(shí)也是在傳遞愛(ài)心和傳播文明。

  圖書(shū)館大學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 4

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”,的確如此,大學(xué)一年級(jí)的生活就這樣拉上了帷幕,迎來(lái)了大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假。為了充實(shí)自己的暑期生活,我參加了鎮(zhèn)里舉辦的大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)。在圖書(shū)館當(dāng)義工管理員是我暑期實(shí)踐活動(dòng)的第一項(xiàng)工作,以前在學(xué)校圖書(shū)館看到有些同學(xué)在圖書(shū)館里忙得不亦樂(lè)呼,我也想嘗試一下,今天終于有幸讓我實(shí)踐一下這項(xiàng)工作了,我一定會(huì)認(rèn)真地對(duì)待。

  當(dāng)天,我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)圖書(shū)館后,詢(xún)問(wèn)了負(fù)責(zé)人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書(shū)按書(shū)上貼有的磁條的編碼放到合適的位置,再逐個(gè)圖書(shū)架進(jìn)行整理,這項(xiàng)工作量挺大的,我們分工合作,認(rèn)真而有耐心地整理,書(shū)架最上層的整理,我們互相輪流踩在一張專(zhuān)用板凳上進(jìn)行。在我們的共同努力下,早上的整理了A至F編碼的圖書(shū),經(jīng)過(guò)我們的精心工作,這些圖書(shū)都井然有序地排列著。早上的工作不知不覺(jué)結(jié)束了,下午我們還需繼續(xù)努力。原本下午還需繼續(xù)整理剩余圖書(shū),但整理了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)工作比較難進(jìn)行,因?yàn)橄挛缭趫D書(shū)館閱讀書(shū)籍的人較多,裝書(shū)車(chē)比較難移動(dòng),所以先暫停手上的工作,負(fù)責(zé)進(jìn)行報(bào)紙的分類(lèi)放置。放置完報(bào)紙后,負(fù)責(zé)人給我們講解辦借書(shū)證、上網(wǎng)證的流程,教我們借書(shū)、還書(shū)的程序,當(dāng)我們了解完之后,我們還進(jìn)行了真正的'實(shí)踐操作,工作很順利。就這樣,在圖書(shū)館當(dāng)義工管理員的生活就結(jié)束了。

  雖然只有一天的工作,但我卻受益匪淺。整理圖書(shū)館的工作量大,可我忙得不亦樂(lè)乎。因?yàn)樵谧约旱墓ぷ飨,圖書(shū)的放置變得井然有序,方便讀者的取閱,節(jié)約了他們尋找圖書(shū)的時(shí)間。我也掌握了在圖書(shū)館應(yīng)做的相關(guān)工作,若是沒(méi)有這一天的實(shí)踐機(jī)會(huì),或許我也不會(huì)認(rèn)識(shí)到如何當(dāng)一個(gè)圖書(shū)館管理員,也不會(huì)了解到那么多課外知識(shí)。畢竟實(shí)踐才會(huì)了解到事物的本質(zhì),理論知識(shí)只是表面認(rèn)識(shí)。正所謂“實(shí)踐出真知”,作為大學(xué)生的我,并不是只要掌握理論知識(shí),更應(yīng)該主動(dòng)去接觸社會(huì),主動(dòng)參加到社會(huì)舉辦的各項(xiàng)有益活動(dòng)中,充實(shí)自我,使自己的實(shí)踐能力不斷提高。這一天,我收獲的不僅是知識(shí),而且是在實(shí)踐中得到發(fā)揮。我會(huì)更加認(rèn)真地對(duì)待以后的暑期實(shí)踐,在暑期實(shí)踐活動(dòng)中不斷提升自我的實(shí)踐技能,更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要。

  圖書(shū)館大學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 5

  圖書(shū)館志愿者工作到現(xiàn)在已經(jīng)告一段落,我身為其中的一員也積極參與了許多活動(dòng)。我為能夠在圖書(shū)館工作感到萬(wàn)分的榮幸,身為其中一員的我在這次活動(dòng)中學(xué)懂了許多。也見(jiàn)到了許多的不同不樣的人,我從他們身上也了解到了許多我所沒(méi)經(jīng)過(guò)的事。

  在圖書(shū)館工作的這一段日子里,我認(rèn)識(shí)到了很多,也學(xué)到了很多,許多東西對(duì)我的啟發(fā)的確很大,會(huì)讓我終身受益。在讀書(shū)沙龍活動(dòng)中,讀者們通過(guò)閱讀,深刻的認(rèn)知了作者內(nèi)心深處的那一絲悸動(dòng)。參賽成員們發(fā)自?xún)?nèi)心的感想,使其完全沉溺于作者的夢(mèng)想樂(lè)園之中。此項(xiàng)活動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到:重視對(duì)工作方式的把握,會(huì)讓我在今后的生活中更加注重效率的提高,統(tǒng)籌安排,合理分配,以求做到事半功倍。對(duì)勞動(dòng)的更深一步認(rèn)識(shí),讓我不再總是眼高手低,好高騖遠(yuǎn),知道了無(wú)論什么事都只有自己做到了才有發(fā)言權(quán)。對(duì)勞動(dòng)價(jià)值的更深一步認(rèn)識(shí),更讓我懂得了去珍惜一切,才會(huì)更好地去享有一切。我也學(xué)會(huì)了如何在繁苦的勞動(dòng)中去體會(huì)收獲的樂(lè)趣。同時(shí)我也掌握了如何去撰寫(xiě)新聞稿的的方法及注意事項(xiàng)。

  在圖書(shū)館中一次次的實(shí)踐給我?guī)?lái)的這些收獲,必將伴隨我的一生,讓我受益無(wú)窮。見(jiàn)微知著,由小看大。其實(shí)做任何事情都是這樣的,必須經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐才能體會(huì)到其中的艱辛。學(xué)習(xí)中如此,生活中亦是如此。學(xué)習(xí)中,我們不能忽視那些看似簡(jiǎn)單的知識(shí),知識(shí)沒(méi)有尊卑之分,任何東西都不是想象中那般簡(jiǎn)單,那般容易,我們只有靜下心來(lái),苦心鉆研,方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開(kāi)創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,不輕視一個(gè)細(xì)節(jié),不放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié),我們才能真正地把知識(shí)點(diǎn)吃透,乃至融會(huì)貫通,舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地,甘于吃苦的人。

  但是,多次活動(dòng)的背后依然存在著各類(lèi)的問(wèn)題。在讀書(shū)沙龍活動(dòng)過(guò)程中,作為秘書(shū)部成員的我,沒(méi)有對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行比較充分的`記錄,只是簡(jiǎn)單粗略的進(jìn)行了一絲標(biāo)志性的描述。之后,我認(rèn)真的審閱了以往的新聞稿的格式,認(rèn)真的會(huì)議活動(dòng)中的一些細(xì)節(jié),以及參加活動(dòng)的同學(xué)的突出表現(xiàn)。最終以?xún)?yōu)美的辭藻成功的寫(xiě)出了我的第一份新聞稿。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)在一些日常的工作中,總是感覺(jué)到對(duì)一些細(xì)微的工作做得并不是很充分,在部長(zhǎng)下發(fā)的一些工作中,感覺(jué)總是搶不到任務(wù)去做。最終我也得到了大量的收獲,如何做一份簽到表以及對(duì)細(xì)致工作的合理安排。

  總的來(lái)說(shuō),通過(guò)參加圖書(shū)館的一系列活動(dòng)讓我充分的體會(huì)到了作為一名秘書(shū)部成員身上的重任,深刻的體會(huì)到了志愿者的精神與內(nèi)涵。也讓我對(duì)以后的工作充滿(mǎn)了信心與動(dòng)力。

  圖書(shū)館大學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 6

  這個(gè)暑假,我和我同學(xué)一起做了一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——去慈溪的圖書(shū)館做志愿者。這是我們第一次去圖書(shū)館做志愿者,感覺(jué)非常的有意義,能學(xué)到許多知識(shí),下面就把我們的活動(dòng)總結(jié)和感想寫(xiě)出來(lái),整理成這篇暑期社會(huì)實(shí)踐心得。

  首先去圖書(shū)館做志愿者,最先知道的當(dāng)然是有關(guān)圖書(shū)方面的知識(shí)了,一冊(cè)完整的圖書(shū)一般由書(shū)衣、封面、書(shū)脊、文前欄目、扉頁(yè)、半書(shū)名頁(yè)、附加書(shū)名頁(yè)、書(shū)名頁(yè)、版權(quán)頁(yè)、獻(xiàn)詞、序言或前言、目次、緒論和導(dǎo)論、正文、圖表、附錄、參考文獻(xiàn)、索引這18個(gè)部分組成。圖書(shū)上的ISBN號(hào)是國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)書(shū)號(hào)(International Standard Book Number)的簡(jiǎn)稱(chēng),是專(zhuān)門(mén)為識(shí)別圖書(shū)等文獻(xiàn)而設(shè)計(jì)的國(guó)際編號(hào)。ISBN由10位數(shù)字組成,分四個(gè)部分:組號(hào)(國(guó)家、地區(qū)、語(yǔ)言的代號(hào))、出版者號(hào)、書(shū)序號(hào)和檢驗(yàn)碼,其間用符號(hào)“-”隔開(kāi)。我國(guó)的組號(hào)是7 ;美國(guó)的組號(hào)是0 ;英國(guó)的組號(hào)是1。比如:ISBN 0-13-318015-8 表示美國(guó)出版的圖書(shū)。我國(guó)在1982年起加入ISBN,1987年1月1日正式實(shí)施,國(guó)內(nèi)正規(guī)途徑出版的每一本書(shū)都有唯一的ISBN號(hào)。如今的圖書(shū)館分為:國(guó)家圖書(shū)館,高等院校圖書(shū)館 非專(zhuān)門(mén)圖書(shū)館 學(xué)校圖書(shū)館,專(zhuān)門(mén)圖書(shū)館,公共圖書(shū)館。

  好了,上述是圖書(shū)及圖書(shū)館的一些知識(shí),接下來(lái)是我們的主要任務(wù)了——整理圖書(shū)!吨袊(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法》是用來(lái)對(duì)圖書(shū)資料進(jìn)行分類(lèi)的法典,是圖書(shū)分類(lèi)的工具書(shū)。其分為五個(gè)基本部類(lèi),在五個(gè)基本部類(lèi)的基礎(chǔ)上展開(kāi)為22個(gè)基本大類(lèi),用22個(gè)大寫(xiě)漢語(yǔ)拼音字母來(lái)標(biāo)記。 圖書(shū)排架一般都是采取分類(lèi)排架法,以索書(shū)號(hào)為依據(jù),先按分類(lèi)號(hào)的大小,由小排到大。若分類(lèi)號(hào)相同,再依書(shū)次號(hào)的順序,由小排到大。以一個(gè)書(shū)架為單位,由左至右由上而下依序排列,之后再排至右側(cè)的第二個(gè)書(shū)架,仍是由右至左由上而下。圖書(shū)上架時(shí)不超過(guò)三分之二,以便為新書(shū)預(yù)留空間.。

  而我們的工作便是把散落在其他地方的書(shū)放回原有的位置,別看這是一件小事,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)已算是一件比較困難的事了。因?yàn)楸仨氁凑諘?shū)的類(lèi)別,編號(hào)一一找到位置是很難的,尤其是一個(gè)很大的圖書(shū)館,而且,有些書(shū)不好判別他的類(lèi)別,只能找到和他相似的書(shū)放在一起。所以,雖然我們的工作看起來(lái)很輕松,但做起來(lái)并不簡(jiǎn)單,尤其是剛剛學(xué)會(huì)圖書(shū)分類(lèi)的時(shí)候,經(jīng)常一兩本書(shū)就要弄十多分鐘。

  不過(guò),通過(guò)幾天的練習(xí)和熟悉,逐漸掌握了圖書(shū)的整理技巧和圖書(shū)的分類(lèi)方法,速度也就快了一些。而且,我們?cè)谶@里并不單單只是整理書(shū)而已,我們還幫忙打掃圖書(shū)館的衛(wèi)生,不過(guò),打掃圖書(shū)館的衛(wèi)生也不容易,一不小心就會(huì)讓塵土落到書(shū)籍上,所以,我們都是非常小心的在打掃

  很快半個(gè)月的.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)即將結(jié)束了,我們即將結(jié)束在圖書(shū)館做志愿者的工作。我們的感觸頗多,我們終于明白了,其實(shí)每一項(xiàng)工作都不是那么輕松的,別看圖書(shū)管理員的工作很輕松,其實(shí)也不輕松,我們就深有體會(huì)。不過(guò)我們還是學(xué)到了許多的知識(shí),學(xué)會(huì)了如何分類(lèi)圖書(shū),如何整理圖書(shū)。這次的經(jīng)歷非常難忘。

  作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

  通過(guò)圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐,得出了:雖然現(xiàn)在網(wǎng)上的電子書(shū)、材料等等比現(xiàn)實(shí)中的書(shū)用著方便多了,但是有些東西還是需要拿著書(shū)自己去看看的。盡管圖書(shū)館的前景不是很好,但圖書(shū)館員工都做了一些措施,使他們的的圖書(shū)事業(yè)更好的向前發(fā)展,也使我們的經(jīng)驗(yàn)和閱歷得到了提高,受益匪淺。

  在現(xiàn)代社會(huì)中,書(shū),無(wú)疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的良藥。所以我們除了要接受學(xué)校人文素質(zhì)教育外,也要學(xué)會(huì)與人相處,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及為人處事的自然親和力等,這讓我更加了解書(shū)的重要性。

  我們只要了解了社會(huì)的需求和自己的所長(zhǎng),就會(huì)很快找到自己在社會(huì)中的位置,F(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息,在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說(shuō)社會(huì)鍛煉,所以當(dāng)他們邁出校門(mén)的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專(zhuān)業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作。因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉,空有一肚子墨水卻不知如何使用,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專(zhuān)業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這是不了解社會(huì)的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去,為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,為了我們能夠更順利的工作用自己的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì),讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!

  圖書(shū)館大學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 7

  新學(xué)期至今時(shí)間已經(jīng)過(guò)半,圖書(shū)館的義工工作出現(xiàn)了一些起伏,究其原因主要有以下幾點(diǎn):

  一、開(kāi)學(xué)伊始對(duì)義工的管理工作重視不夠。我們?cè)詾樯蠈W(xué)期義工工作開(kāi)展得比較順利,就想當(dāng)然地認(rèn)為可以放松一下,對(duì)義工工作的監(jiān)督和考核疏于形式,導(dǎo)致圖書(shū)館義工特別是保潔崗的義工工作不得力也不到位,大大影響了館容館貌。結(jié)果圖書(shū)館在這方面受到了綜合考核小組的'嚴(yán)重扣分,這讓我們?nèi)鐗?mèng)初醒。

  二、義工派工和用工協(xié)調(diào)不力。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候有幾批義工派工出現(xiàn)梗阻,義工派工不齊;而我們?cè)谟霉し矫嬉才c義工辦公室溝通的不夠,像“二室一部”有部分有意長(zhǎng)期在圖書(shū)館做義工的人員被派到別的部門(mén)做義工,而新進(jìn)的義工在較短的時(shí)間內(nèi)又不能勝任當(dāng)前的工作需要,進(jìn)而影響了工作的效率。所以說(shuō),協(xié)調(diào)派工和用工的學(xué)生干部最重要的是要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心。

  三、崗前培訓(xùn)和服務(wù)期滿(mǎn)評(píng)優(yōu)暨致謝會(huì)議缺失。因?yàn)橛卸螘r(shí)間負(fù)責(zé)圖書(shū)館義工派工的同學(xué)工作忙,沒(méi)有很好地選擇和組織好義工同學(xué)參加崗前培訓(xùn)會(huì)議和服務(wù)期滿(mǎn)后的評(píng)優(yōu)暨致謝會(huì)。由于沒(méi)有崗前培訓(xùn),義工在陌生的工作任務(wù)下,即使很勤勞,也是事倍功半,在一些細(xì)節(jié)的地方力有未逮。沒(méi)有及時(shí)召開(kāi)評(píng)優(yōu)暨致謝會(huì),不總結(jié)經(jīng)驗(yàn),就不能提高,樹(shù)立標(biāo)兵,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

  圖書(shū)館大學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 8

  為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,對(duì)義工工作的管理總結(jié)如下:

  一、要堅(jiān)持不懈、持之以恒。嚴(yán)格落實(shí)崗前培訓(xùn),不但要在思想上做通做透,還要在工作指導(dǎo)上,做全做細(xì),讓義工樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任心和榮譽(yù)感,爭(zhēng)做優(yōu)秀義。

  二、要通力配合、前后銜接。加強(qiáng)和義工辦公室及義工組織人員的協(xié)調(diào)和溝通,做到準(zhǔn)時(shí)派工,按時(shí)用工,及時(shí)考核總結(jié),隨時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題能夠及時(shí)得到溝通解決。

  三、要有始有終、盡善盡美。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,我們認(rèn)為,不但有必要在義工上崗前召開(kāi)崗前培訓(xùn)會(huì)議,使其對(duì)義工制度和各崗工作的`內(nèi)容和性質(zhì)有了充分的了解,而且在每批義工在服務(wù)期滿(mǎn)后也非常有必要及時(shí)召開(kāi)評(píng)優(yōu)暨致謝會(huì)議,做到所有義工特別是優(yōu)秀義工的辛勤勞動(dòng)予以充分的肯定和及時(shí)褒獎(jiǎng)。這就使得這項(xiàng)工作得以閉環(huán)。

  四、要加強(qiáng)監(jiān)督、嚴(yán)格考核。人總是有弱點(diǎn)的,沒(méi)有外部監(jiān)督,沒(méi)有日?己,有些義工難免表現(xiàn)出懶散和怠工的現(xiàn)象。現(xiàn)在圖書(shū)館進(jìn)行開(kāi)展首屆精神文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動(dòng),給廣大讀者創(chuàng)造一個(gè)良好的館容館貌尤為必要,因此,從第13批義工開(kāi)始,圖書(shū)館恢復(fù)了專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)日常檢查義工工作情況檢查的小組長(zhǎng)崗位,日常檢查情況與圖書(shū)館工作人員考核相結(jié)合,將使得義工的評(píng)優(yōu)更為客觀。

  從目前第13批義工的工作表現(xiàn)來(lái)看,所有義工都表現(xiàn)出了前所未有的工作熱情,圖書(shū)館的環(huán)境衛(wèi)生也從未有這樣好過(guò)。

  義工制度作為我們學(xué)院一項(xiàng)堅(jiān)定不移的特色教育措施,要做好它,需要方方面面的共同努力和配合。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),將義工工作進(jìn)行到底!

  圖書(shū)館大學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 9

  為建設(shè)文明南京,營(yíng)造溫馨、和諧的讀書(shū)環(huán)境,紫東實(shí)驗(yàn)學(xué)校團(tuán)委積極響應(yīng)區(qū)團(tuán)委的號(hào)召,2月27日開(kāi)展了以“沉默于書(shū)間,執(zhí)著于奉獻(xiàn)”為主題的志愿者活動(dòng)。

  活動(dòng)期間,10名志愿者同學(xué)放棄正常休息時(shí)間,來(lái)到圖書(shū)館。在填完圖書(shū)館的簽到表之后,就馬上投入到圖書(shū)館的各項(xiàng)工作中,如此嫻熟,顯然,這已不是他們第一次來(lái)到這里進(jìn)行志愿者活動(dòng)了。大家各自分配了一下任務(wù):整理擺放不整齊及散落的書(shū)籍;將一些擺放位置與書(shū)標(biāo)標(biāo)簽不符合的書(shū)籍歸回原處;給圖書(shū)歸類(lèi)整理,再整齊有序地放入書(shū)架。聽(tīng)似簡(jiǎn)單的整理工作,但一直做下去卻也有些辛苦,可大家依然堅(jiān)持著,沒(méi)有一點(diǎn)偷懶,沒(méi)有一點(diǎn)松懈。

  參加活動(dòng)的.王同學(xué)表示,能在圖書(shū)館當(dāng)一名志愿者,成為傳播文明的使者感到很光榮。他還代表志愿者承諾:將積極參與書(shū)庫(kù)的日常管理,發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)、互助友愛(ài)、共同進(jìn)步的志愿精神,、為建設(shè)文明南京貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

  志愿者周到熱誠(chéng)的服務(wù)得到讀者一致好評(píng)。圖書(shū)館志愿者活動(dòng)逐漸成為我校精神文明建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn),今后這支新生隊(duì)伍還將不定期地開(kāi)展活動(dòng),以自己的行動(dòng)詮釋“服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)”的志愿者精神,積極投身建設(shè)文明紫東,喜迎青奧的第一線(xiàn)!

  圖書(shū)館大學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié) 10

  20xx年xx月xx日中午地環(huán)學(xué)院志愿者大隊(duì)(以獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)為主),由學(xué)院資助工作負(fù)責(zé)人輔導(dǎo)員高欣老師協(xié)調(diào)安排在圖書(shū)館進(jìn)行了本學(xué)年的第二次義務(wù)勞動(dòng),此次活動(dòng)大家踴躍參加、積極勞動(dòng)、效果顯著,受到了圖書(shū)館工作人員的一致好評(píng)。

  這次義務(wù)勞動(dòng)以班級(jí)為單位,同學(xué)們自帶勞動(dòng)工具在各負(fù)責(zé)人的.組織下一進(jìn)入圖書(shū)館就井井有序地按劃分區(qū)域主動(dòng)積極的投入到火熱的勞動(dòng)中去,主要清理了圖書(shū)館2、3、4樓的桌面、書(shū)架、窗戶(hù)、玻璃、走廊以及裝修后地面和墻壁的殘留物,沒(méi)遺漏任何角角落落,把很多沒(méi)有打掃過(guò)的死角都認(rèn)真的進(jìn)行了徹底的清掃。勞動(dòng)過(guò)程中大家不怕苦、不怕臟、不怕累,協(xié)作互助,各項(xiàng)任務(wù)都認(rèn)真細(xì)致地去完成,兩個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)成效顯著,桌面、玻璃一塵不染,圖書(shū)館面貌煥然一新。經(jīng)過(guò)圖書(shū)館工作人員的檢查驗(yàn)收,認(rèn)為同學(xué)們出色完成了任務(wù),熱情表?yè)P(yáng)了勞動(dòng)認(rèn)真積極的地環(huán)學(xué)院志愿者。

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