模板工程心得體會(精選13篇)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。那么要如何寫呢?以下是小編整理的模板工程心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工程心得體會 1
時光飛逝,本學(xué)期的工程實踐課即將結(jié)束。從學(xué)期開始至學(xué)期結(jié)束,每個星期四都讓人滿懷期待。從小學(xué)到大學(xué),一路走來。我們大多時間都是在埋頭苦讀,很少有機會去親身動手實踐什么!更別提去真正的操作機床以及其他機械加工所需的設(shè)備了。甚至很多同學(xué)在《工程實踐》這門課開展之前都沒親眼見過這些設(shè)備。而我因為從小生活在工廠的集體職工宿舍,對于機床,銑床,甚至車間的氣味都有種莫名的親切感!所以如今能親自動手操作這些原來只能遠觀的設(shè)備,心里很興奮,同時我也2盡力把工件做到所能達到的最好!
《工程實踐》是一門具有很強實踐性質(zhì)的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課,它主要介紹了工業(yè)生產(chǎn)中所用的工程材料,材料成形的`基本方法,機械加工的主要形式以及機械加工的工藝流程等!盡管通過總共18次課的教學(xué)我們只能初步了解一些具有代表性的工種以及加工工藝方面的知識,但是從實踐中獲得的,卻比書本上獲得的更能給人以深刻記憶。
工程實踐課中,我接觸到了各種機械,材料等。擺脫了以前紙上談兵的情況,以前上課的時候只知道概念,卻不知道各工種的職責(zé),以及各種加工工藝的實際操作方法。但是上完這門課后對于機械加工有了初步了解,也深刻體會到了其在生產(chǎn)生活中的重要作用。通過車削我們加工了錘柄,通過銑削加工了做錘頭所需的方料,經(jīng)過鉗工的鋸銼打磨做成錘頭,最后再將其進行熱處理。通過一步步加工一個完整的錘子才可完工。也許看上去一切很簡單,但只有實際操作其中才能體會到即使做這么個小物件也是需要盡心盡力。無論哪步有失誤有誤差,最終的成品也許就會成為廢品。
同樣通過這門課我也體會到了工人們的艱辛。鑄造課時10磅的錘子掄幾下我就會感覺力不從心,只有憑著毅力去支撐。可想而知天天從事這項工作的工人們是多么不易。生產(chǎn)生活離不開他們的艱苦付出,因為他們的存在我們才能享受到生活的便捷,他們是最可愛的人!豆こ虒嵺`》課結(jié)束了,但是通過此課我明白了實踐的重要性。以后我也會通過實踐去創(chuàng)造美好幸福的生活。
工程心得體會 2
通過此次實驗設(shè)計,我深刻的認識到只學(xué)好理論知識是遠遠不夠的,我們應(yīng)該在理論的基礎(chǔ)上加上實踐,將動手操作和理論相結(jié)合才能使自己的能力和水平進一步提高。
我很榮幸被同學(xué)們推選為第二小組的組長,在實驗開始的初步階段,我采取了分工合作的方式,使實驗有序進行,每一位組員都參與到了實驗中來,我們第一天的任務(wù)是制作砂型。我們組選取了制作米老鼠背面,與第一組選擇的米老鼠正面相呼應(yīng)。
同學(xué)們很清楚這是在我們大四畢業(yè)前期難得的一次學(xué)校實習(xí)機會,大家都很珍惜。積極參與到此次實驗中來,在整個實驗過程中,同學(xué)們相互鼓勵,相互爭做最先完成,充滿了歡聲笑語。在實驗過程中我們發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如模具制作過程中有一些不足的地方,例如上模具澆鑄口不合理,沒有設(shè)置冒口和氣孔,這直接導(dǎo)致我們的澆鑄產(chǎn)品的失敗。與此同時我們也深刻的認識到澆鑄速度對于澆鑄試樣同樣重要,在澆鑄時盡管有著鋁液的'九百度高溫,但是這個澆鑄過程防護是到位的,不應(yīng)該在心里產(chǎn)生害怕,澆鑄的時候應(yīng)該保持一定的速度不緩不快的澆鑄,不得急躁。
對于我們組澆鑄試樣成品效果較差,我和我的組員們倍感惋惜。失敗是成功之母,我們組認真的總結(jié)了失敗的原因:
。1)澆鑄速度過快,澆鑄液未充滿型腔,造成樣品未填滿;
。2)模型氣孔量不足,澆鑄時氣體未充分排除,造成很多的空洞。
此次實驗過程中,我們學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,同時也將書本上的知識運用到實際生活生產(chǎn)中。擔(dān)任組長提高了自己的組織管理能力,實踐生產(chǎn)提高了自己的綜合能力。為即將到來的工作奠定了一定的基礎(chǔ)。
工程心得體會 3
短短一周的學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了,雖然時間很短,但感覺還是有很大的收獲。在實訓(xùn)周的最后一天我們對本周的學(xué)習(xí)進行了心得回憶,并以制作PPT展示的方式和同學(xué)們一起回憶了整個學(xué)習(xí)過程,在學(xué)習(xí)心得中我們組取得了不錯的成績,為此,我們都很高興,整個學(xué)習(xí)的過程中,心得一下收獲大概的有以下幾點:
1、心態(tài)轉(zhuǎn)變
學(xué)校的生活相對而言較為單純,無需我們擔(dān)憂很多的問題,學(xué)校三點一線的生活,學(xué)習(xí)跟得上就可以,而在實際的運作中當中則不然,實際中,我們要考慮的則更多,及時的轉(zhuǎn)變心態(tài)會讓我們工作更加順利。
2、計劃做事。
有了明確的計劃,目標才清晰,以至于在工作中不會茫然。我們學(xué)習(xí)時是跟著老師的安排一步一步走的,但是在這之前,老師的準備卻是很辛苦很細致的,也正因為這樣,才有我們在實訓(xùn)時有條理的有安排的`順利進行。周全細致的計劃,這是除了課本上的知識外,我們要向老師學(xué)習(xí)的。
3、不以事小而不為。
做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是學(xué)習(xí)的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關(guān)重要。
雖然一周的學(xué)習(xí)時間很短,學(xué)習(xí)到的東西也很有限,但是這足以讓我體會到只有不斷的努力,學(xué)習(xí)更多的知識,才能夠逐步完善自己,提升自我。
工程心得體會 4
工程順利的竣工付出了我們辛勤的汗水,做為項目管理者是倍感欣慰紛紛拍照留念,然而到了審計階段有時我們卻啞然無聲不斷的抱怨、爭吵卻難以達到我們應(yīng)得的經(jīng)濟目標。問題就出現(xiàn)在工程過程中我們往往注重實物的完美卻忽視了工程資料中許許多多點點滴滴的第三方的認可證明。裝飾外觀的美麗與工程資料的表現(xiàn)是相輔相成的,是做為我們項目管理者兩者都不能割舍的,沒有經(jīng)濟回報的工作必定會使我們喪失對發(fā)展事業(yè)的信心。路一定不會走的很長。我們有責(zé)任要使他不斷的發(fā)展。
首先我們要仔細研究熟悉了解并完全掌握合同文件包括招標文件、合同書、補充協(xié)議、預(yù)算書、施工圖紙、主材認價單等前期約定。沒有規(guī)矩不成方圓,遵循雙方的.協(xié)定不斷努力的推進。其次過程中我們要有書面資料證明我們完成了雙方約定的內(nèi)容,那些不屬于我們約定的工作例如城建局、環(huán)衛(wèi)局、規(guī)劃局行政機關(guān)的繳費、增加工程的簽證、不涉及裝飾定額的市場認價等等。我們做了,為誰做了,就應(yīng)得到他的證明,這些道理是顯而易見的,有時卻難以完成。但是我們作為項目管理者這樣的意識是必須有的,這樣的信息是一定要掌握的,我們是團體,我們還有戰(zhàn)友要把不公平的對待堅持說出來,戰(zhàn)勝不負責(zé)的對手,我們保全了自己也是維護了整個裝飾行業(yè)的生存和發(fā)展。
工程心得體會 5
環(huán)境影響評價工程師考試馬上將要進行,考生們在緊張的復(fù)習(xí)之余看一看根據(jù)前輩們考試經(jīng)驗和心得總結(jié)的答題技巧吧,您絕對不會后悔的,超有用!
一、先看題型和問題
在考場上做好所有的準備工作后就要開始答題了,那么答題之前先看題,考生應(yīng)該都明確知道自己對生態(tài)型還是污染性的題掌握的.較好,閱讀每個題下面的小問題根據(jù)自己的判讀選擇先做那道題。一般而言污染型的題是好答一些的這類題相對比較容易。
二、抓住重點題面信息
仔細審題抓住評價對象和答題重點,尤其是細節(jié)問題,考題不會無緣無故的給你一些信息的比如:農(nóng)田、林地、城鎮(zhèn)、城市、地址類型、礦山等等。
三、思考全面
對于這些評價性的問題一定要有全局性思維,一般生態(tài)型的重點是施工影響和通運輸,水利水電等項目的建設(shè)對環(huán)境的影響的污染生態(tài)影響?梢原h(huán)境影響要素依次再次草稿紙上列出來,不要有漏項這些小點都是得分點而且比較容易得分,每個要素下面都要做簡介的重點說明。(大氣、水(地表水、地下水)、固體廢物、聲、輻射、生態(tài)、風(fēng)險等這些環(huán)境影響要素要全面)
四、注意時間
分配好,避免因時間不足出現(xiàn)慌亂情況,每個小題根據(jù)自己答題情況安排時間。
五、答題
要簡介明了,重點突出。最好是才有小標題,這樣自己答題思維也比較清晰,有漏點也好補充,卷面干凈。
工程心得體會 6
“拓展訓(xùn)練”這個名詞對于我來說既熟悉又陌生,向來只是聽說誰參加拓展訓(xùn)練了,也在電視節(jié)目中看到過相關(guān)的介紹,卻從來沒有親身經(jīng)歷過。在印象里似乎就是進行一些團隊項目,目的是為了進行一些團體意識的訓(xùn)練……等等吧,帶著種種的好奇與疑問,和大家一起踏上了去“拓展”的路程。
在訓(xùn)練基地,經(jīng)過教練介紹,了解到拓展訓(xùn)練是一種培養(yǎng)現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和培訓(xùn)方式,一項來源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動,旨在激勵人的斗志,激發(fā)人的潛能,培養(yǎng)人的自信,創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團隊合作能力。在兩天的訓(xùn)練中,我們參加了生死電網(wǎng)、高空斷橋、信任背摔、畢業(yè)墻等四個項目。這些項目都是對團隊高度和諧的考驗,成功了那是智慧、創(chuàng)新和齊心協(xié)力、共同奮進的表現(xiàn)。
訓(xùn)練結(jié)束了,真的.還有很多很多的感受,我很佩服我的一個隊友,那是一個船長的角色,一個把生的希望留給別人的人,一個最無私的人。我真的覺得自己如果是最后一個肯定特別的孤單,特別的害怕,肯定會失去信心的,最后放棄的。我還佩服隊長,我們營救最后一個人進行了十幾次,這個角色也很偉大,本來自己已經(jīng)逃生了,還有回去救別人,而今天的他表現(xiàn)很出色,真的,如果讓我倒吊下去,我真的會受不了的,而且他還幾次嘗試,真是佩服之至。其實需要感謝和佩服的人真的還很多,但是我想別人其實想做的也是一種不求回報的付出,團隊的號召感染了我們大家。最后真的又語無倫次了。只能說一句這次活動真的很好。
工程心得體會 7
試驗檢測工作是對材料和構(gòu)件的.性能、工藝參數(shù)等進行測試的活動,是為了加強工程施工質(zhì)量的重要手段,也是實行政府監(jiān)督、社會監(jiān)理、企業(yè)自檢的質(zhì)量保障體系之一。
20xx年試驗檢測工作是在鞭策中逐步規(guī)范,在強制下執(zhí)行新驗標,雖如此,試驗檢測工作仍取得了顯著成績。
一、工程概況本標段東界路(翔安北路~馬巷大橋段)道路工程A標起點為翔安北路與丙洲東路交叉處,終點為馬巷大橋第六聯(lián)結(jié)束,工程包括橋梁、路基,路面為廈門市政重點工程。
二、工程進度與質(zhì)量簡介截止20xx年11月12日,路基完成28萬方,所有軟基處理處理完畢,涵洞完成兩道,雨水工程已然開始施工,圍堰施工完畢,鉆孔樁施工完畢,承臺施工完畢,橋臺施工完畢,墩柱施工完畢,臨時樁施工完畢,臨時支架系統(tǒng)施工完畢,為箱梁順利施工竣工了條件。
在工程質(zhì)量方面,嚴把原材料進場質(zhì)量關(guān),杜絕不合格原材料、半成品及成品用于工程施工;同時加強施工的過程控制,把質(zhì)量隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
有效地保證了工程質(zhì)量合格率達100%,重大質(zhì)量事故率為0,力爭一次性達到驗收條件。
三、試驗室概況試驗室現(xiàn)有試驗人員3人,試驗室主任1人,試驗技術(shù)人員2人;試驗室占地面積10m2。
工程心得體會 8
短短一周的實習(xí)很快就結(jié)束了,雖然時間很短,但感覺還是有很大的收獲。在實訓(xùn)周的最后一天我們對本周的實習(xí)進行了心得回憶,并以制作PPT展示的方式和同學(xué)們一起回憶了整個實習(xí)過程,在實習(xí)心得中我們組取得了不錯的成績,為此,我們都很高興,整個實習(xí)的過程中,心得一下收獲大概的有以下幾點:
1、心態(tài)轉(zhuǎn)變
學(xué)校的生活相對而言較為單純,無需我們擔(dān)憂很多的問題,學(xué)校三點一線的生活,學(xué)習(xí)跟得上就可以,而在實際的運作中當中則不然,實際中,我們要考慮的則更多,及時的'轉(zhuǎn)變心態(tài)會讓我們工作更加順利。
2、計劃做事。
有了明確的計劃,目標才清晰,以至于在工作中不會茫然。我們實習(xí)時是跟著老師的安排一步一步走的,但是在這之前,老師的準備卻是很辛苦很細致的,也正因為這樣,才有我們在實訓(xùn)時有條理的有安排的順利進行。周全細致的計劃,這是除了課本上的知識外,我們要向老師學(xué)習(xí)的。
3、不以事小而不為。
做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實習(xí)的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關(guān)重要。
雖然一周的實習(xí)時間很短,學(xué)習(xí)到的東西也很有限,但是這足以讓我體會到只有不斷的努力,學(xué)習(xí)更多的知識,才能夠逐步完善自己,提升自我。
工程心得體會 9
通過這次實習(xí)使我對一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)知識有了更為深刻的理解,培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問題的能力;讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實際,驗證、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論知識,擴大了視野;使我獲得了施工項目管理、施工圖預(yù)算方面的實際知識,為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了感性認識基礎(chǔ);在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,通過參加實際工作和勞動,學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),促進自己德、智、體全面發(fā)展。全面檢驗了我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、身體、思想等等。
時時刻刻都感覺從中學(xué)到了好多寶貴的知識,這種知識是在學(xué)校里學(xué)不到的。到了辦公室,面對著眾多陌生的管理技術(shù)人員,考慮的是如何給單位留下好印象。而到了工地上,面對著眾多的建筑工人師傅,他們有的是工作實踐經(jīng)驗,首先想到的是如何去跟他們進行有效的溝通。畢竟在這里我代表的是貴州大學(xué)的形象,于是自己做得很努力,在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范,遇到不懂的地方就多問、多思考。雖然在課本上見到過施工圖,課程設(shè)計也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖,但相對于這些施工圖來說,簡直太簡單了。所以就會有好多不懂的地方,從設(shè)計總說明,到總平面圖,再到立面、剖面圖,需要問的地方太多了。尤其是對03G101(平法)的.認識,學(xué)習(xí)到了非常實用的讀圖知識,對配筋和下料有了深入的了解。
今后我將繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)和工作,把大學(xué)幾年以來所學(xué)的專業(yè)知識結(jié)合工程實踐,報答我的祖國。
工程心得體會 10
觀看與建筑有關(guān)的錄象前一天通過現(xiàn)場參觀,我們對建筑有了一般的感性認識,但對于施工的過程與一些細部問題和可能發(fā)生的危險問題我們知道得還比較少。
通過紀錄片的形式,我們能從整體的廣度來認知和學(xué)習(xí)。我們觀看了曾經(jīng)是全國第一高樓的xx大廈的建設(shè)過程,從錄像里我們看到了鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)建筑的建造過程,也看到了比較先進的施工生產(chǎn)技術(shù),例如:泵送混凝土的澆筑方法和高效的支模技術(shù)等。這些技術(shù)在生產(chǎn)中應(yīng)用給生產(chǎn)帶來了很高的效率。
在第二部錄像中我們看到了地球上最嚴重的自然災(zāi)害——地震對人們生命財產(chǎn)的損害,當然,除了人的生命外受到地震傷害最大的就是建筑了。每當?shù)卣鹨u擊城市時,就會有成千上萬的建筑毀于一旦,地震后的城市將是滿目瘡痍,我們平時習(xí)慣的街道樓房都消失了,這對我們的精神是很大的傷害。那些年代久遠的.老房子,沒有經(jīng)過什么抗震處理,在地震中是很容易被毀的。
這似乎是理所當然的,因為這些房子大多是磚石結(jié)構(gòu)或磚混結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)的抗震性能是很差的,幾乎不可以抗震的。然而有些鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)的樓房在地震中也不能幸免——當然這些情況還要對建筑物所在的環(huán)境和它的固有頻率與地震頻率的關(guān)系進行研究——但原因往往是這些建筑結(jié)構(gòu)受力的不合理性。
工程心得體會 11
假期我有幸參加了鄭州市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的培訓(xùn),短短七天的培訓(xùn)生活是輕松的、是快樂的、是充實的。
我們的學(xué)習(xí)是以小組的形式開展的,第一天我被老師分到了第一組,一共有7個成員,老師給我們充足的時間,讓我們相互了解、交流,選出組長,建立組名,組歌,即團隊建設(shè)。我們是第一小組就以此為契機,“No。1”成為我們的組名,然后大家出謀劃策想組歌,最終我們選中了“葫蘆娃”這首兒歌,是不是很有意思,當然我們的歌詞是經(jīng)過改編的。最后小組之間相互介紹展示,做游戲,增加同伴之間親切感。下午就進入了“充電”模式。
在以后的6天時間里,我知道了翻轉(zhuǎn)課堂的含義,掌握了微課制作及各類制作方法,camtasiastudio錄屏軟件的`安裝、基本應(yīng)用等知識。傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式已落伍,原來的上課聽講,課下完成作業(yè),就要翻轉(zhuǎn)過來,變成課前聽微課里的講課即課前學(xué)習(xí)知識,做基本習(xí)題,課上展示、檢測知識掌握情況。中國的教育方式有可能要改變,也許會爆發(fā)教育革命!我自我感覺,翻轉(zhuǎn)課堂適合程度好、自制力強的孩子,有的學(xué)生老師當面給他講他都聽不懂,看視頻會聽懂嗎?翻轉(zhuǎn)課堂把作業(yè)放在了課堂上,并不代表孩子真的減負了,他們需要做更多的預(yù)習(xí)工作,這是不是又增加了學(xué)生的負擔(dān)?教育的方式不是萬能的,也許只適應(yīng)于大多數(shù)孩子吧!
工程心得體會 12
利用上課時間我們完成了一次較為簡單的交通流調(diào)查。雖然時間比較短,但我收獲頗多。讓我了解到了更多的交通知識,對于交通工程基礎(chǔ)有了更多的了解。掌握了最基本的調(diào)查交通量的方法。在這次調(diào)查過程中下起了小雨,通過統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)下小到中雨對于機動車的流量影響不明顯。非機動車的流量明顯減少。在調(diào)查過程中,非機動車撞紅燈的問題還是比較嚴重的,特別是送外賣的電動車,感覺十分危險。應(yīng)該采取一些措施來限制非機動車闖紅燈等違反交通規(guī)則的行為。通過十字路通往各個方向的交通量存在較大的差異,在各個時間段的交通量差異也不盡相同,感覺交通信號燈可以隨著時間的變化做出一些調(diào)整。
我們親自去進行了一些佳通流量的調(diào)查和統(tǒng)計,體會到了工作的辛苦和有趣。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我們更應(yīng)該努力的奮斗。其次在這次實踐中我們鍛煉了自己的動手實踐能力‘統(tǒng)籌安排能力以及團隊協(xié)作能力,也讓我們對于社會和工作有了更多的了解。交通工程是一個新的`專業(yè),但同時他也是一門始終貫穿我們生活的專業(yè),在當今社會,我們要學(xué)好專業(yè)知識,掌握先進的理論和方法,才能不為社會所淘汰。我相信在未來,交通工程在社會發(fā)展進步的過程中一定會發(fā)揮舉足輕重的作用。而我們應(yīng)將理論與實踐相結(jié)合。盡量的拓寬自己的知識面,為以后的學(xué)習(xí)和工作做鋪墊。
工程心得體會 13
通過這一學(xué)期的工程實踐課程,我深深的體會到了實踐的重要性。什么是知識,只有把你所學(xué)到的真正運用出來了那才叫知識。從小學(xué)開始我便開始學(xué)習(xí)書本知識,到現(xiàn)在已有十五六個年頭。但是像工程實踐這樣的課程還是有生以來第一次。真的覺得學(xué)校工程實踐這門課程特別好,它能真正讓我們把學(xué)的東西用出來。如果不是課程數(shù)目限制,我是想把所有設(shè)置的課程都去體會一遍的。相比如坐在大教室聽著老師在講臺上講,工程實踐也許累一點,但是我累的很開心。尤其是每當看到自己親自做出來一件物品時,內(nèi)心充滿了成就感。有的同學(xué)可能覺得工程實踐臟,一天下來不是一手的.沙就是一手的油。我想說的是,作為一名工程學(xué)校的學(xué)生剛會用筆桿子是肯定不夠了,既然選擇了工程學(xué)校,你就要有下車間下工地的準備,要有不怕苦不怕累不怕臟的決心。偉大的工程師都是從實踐里走出來的,不是書本能夠造出來的。再一個就是工程實踐的授課方式也是我非常喜歡的;旧鲜呛唵蔚闹v講基本理論—老師演示—學(xué)生模仿—學(xué)生自主創(chuàng)新這樣一個循序漸進的過程。這樣很容易讓同學(xué)們接受,積極性也很高。
最后,借此我提幾個小建議:一是洗手液不夠用,去的晚的肯定是沒有的。二是公用電腦病毒太多,優(yōu)盤一插準中毒,是不是要清理一下。
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