中班2022教學計劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),不妨坐下來好好寫寫計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的中班2022教學計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中班2022教學計劃1
一、六月份教學工作重點:
1、歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂親子活動”。
2、繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理,重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養(yǎng)。
3、做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預(yù)防手足口病等傳染病。
4、參加園內(nèi)組織的安全演練。
5、做好學期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)
6、對幼兒進行假期安全衛(wèi)生的教育。
二、六月份開展以下主題活動:
主題名稱:《小朋友過節(jié)啦》
主題目標:知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的.各項活動,感受過節(jié)的快樂,學習用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。
主題名稱:《熱和冷》
主題目標:親身體驗夏日的炎熱,感受冰的溫度和融化過程,對冷和熱的反差產(chǎn)生極大的探索興趣,提高自身的感受能力。知道幾種保護自己的方法,做個健康、活潑的夏日寶貝。
三、六月份家長工作:
1、帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。
2、建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。
3、培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習慣。
4、家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。
四、六月份環(huán)境布置:
1、師生齊動手,布置活動室,增添節(jié)日的氣氛。
2、創(chuàng)設(shè)“熱乎乎的夏天”主題墻面,展示幼兒收集的夏日用品及制作的手工作品。
中班2022教學計劃2
項目教育教學:
1、做好幼兒開學報名繳費工作。
2、開展“我和朋友在一起”、“快快慢慢”主題教育活動:
(1)墻面設(shè)置“好朋友在一起”,把幼兒的照片錯落布置在墻上,請幼兒說說自己的好朋友是誰,并在朋友間鏈接長條。
(2)在活動室里放置汽車、摩托車、飛機、輪船等交通玩具,供幼兒觀察、了解這些交通工具的特點。
3、做好主題墻版面設(shè)計與墻飾的布置。
4、豐富自然角,請幼兒帶一些動植物放在自然角供大家觀察,并指導(dǎo)幼兒進行記錄。
5、做好第三屆閱讀節(jié)活動,開展中班幼兒“圖書漂流”活動
衛(wèi)生保。
1、做好期初幼兒身高體重的測量的工作。
2、加強晨檢,預(yù)防各種傳染病。
3、開展“愛牙日”活動。
4、做好體弱兒的日常護理與記錄的工作。
5、開展安全教育活動:“園內(nèi)設(shè)施要小心”、“我的`玩具朋友”、“過馬路要遵守交通規(guī)則”。
6、開展健康教育活動:“白白的牙齒”、“進餐順序”。
家長工作:
1、及時添加插班新生的家校通信息,確保及時溝通,制作新生接送卡。
2、設(shè)計、更新《家長園地欄》版面和內(nèi)容。
3、制定好“千名教師訪萬家”計劃,做好家訪工作。
4、班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。
5、利用班級網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗交流分享。
6、召開小班家長會,開展好“家長學!笔谡n活動。
常規(guī)培養(yǎng):
1、引導(dǎo)幼兒及插班新生養(yǎng)成良好的學習常規(guī)。
2、重新編排幼兒座位及隊列,學習新的拍手操。
3、指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,安靜快速入睡,正確擺放衣服與鞋子。
班級特色:
1、利用班級特色活動時間組織幼兒學習折疊“電話”、“小轎車”。
2、展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學折紙活動內(nèi)容,進行集體評選。
中班2022教學計劃3
一、班級狀況分析:
本學期我班共有幼兒26名,其中有2名是新進的插班生。透過小班一年的學習生活和鍛煉,幼兒各方面都有了必須程度的進步。如:孩子喜歡上幼兒園,有了初步的自理潛力,能夠自己穿脫外衣,疊好后放進衣柜里,大部分幼兒能夠使用筷子獨立進餐,幼兒基本上有良好的衛(wèi)生習慣,明白飯前便后洗手、進餐時持續(xù)桌子干凈、玩具分類收放好等,初步構(gòu)成了必須的規(guī)則意識。但由于孩子年齡較小,自控潛力較差,甚至有些幼兒由于逆反心理驅(qū)使,不愿主動遵守規(guī)則,再加上大多數(shù)的幼兒是獨生子,倍受家長的寵愛,比較任性,嬌氣、霸道,依靠性強。因此幼兒在常規(guī)習慣、自理潛力、社會交往、適應(yīng)性等方面仍需加強培養(yǎng)。
二、工作目標:
1、抓養(yǎng)成教育,將幼兒的習慣培養(yǎng)落到實處。
2、結(jié)合中班目標化的區(qū)域活動,抓好幼兒潛力培養(yǎng)。
3、結(jié)合本園開展的早期閱讀實驗班,抓好幼兒傾聽習慣,促語言潛力的發(fā)展。
三、重點工作:
1、把幼兒的養(yǎng)成習慣作為重點工作來抓好,讓幼兒養(yǎng)成好的習慣,如:喝水習慣、飯后漱口習慣、睡眠習慣、剪紙習慣、說話輕輕、拿放椅子輕輕、飯前便后要洗手的習慣、以及幼兒禮貌習慣、看書、玩玩具等習慣認真抓好。
2、以快樂與發(fā)展教材為依據(jù),結(jié)合本班實際狀況,開展有效的區(qū)域活動,指導(dǎo)幼兒學習制定活動計劃,培養(yǎng)幼兒學會思考,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的潛力,并學會做一些力所能及的事。
3、在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo),將主題探究活動與區(qū)域活動有機結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
4、結(jié)合本園剪紙?zhí)厣,繼續(xù)開展好剪紙工作,與多領(lǐng)域進行整合,做好幼兒的剪紙成長檔案。
5、以學前科語言領(lǐng)域中的故事教學為依托,結(jié)合本園開展的早期閱讀實驗班,培養(yǎng)幼兒能夠集中注意力,耐心地傾聽別人說話。能主動參與聽說活動,會用較為清楚連貫的語言大膽地表達自己的愿望和要求。
四、具體措施:
自身成長方面:
1、努力提高教師自身素質(zhì)和專業(yè)水平,認真學習新的指導(dǎo)綱要,掌握中班幼兒的年齡特點,樹立正確的教育觀,并轉(zhuǎn)化成教育行為。
2、針對本班的實際狀況合理安排教學資料,抓住幼兒興趣點開展主題教育活動,并做好小結(jié)。
3、善于觀察幼兒、及時寫好教育隨筆,做反思型教師。
常規(guī)工作
1、班中兩位教師認真對照《中班幼兒一日生活活動流程》自查,找出本班常規(guī)教育的薄弱環(huán)節(jié),制定相應(yīng)的教育策略,并在實踐中不斷反思與調(diào)整。
2、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),透過平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進行訓練,嚴格檢查常規(guī)的執(zhí)行狀況,每一天讓幼兒輪流當好值日生,做好小主人。
3、讓故事引導(dǎo)幼兒學習常規(guī):把一些常規(guī)問題變成小故事,引導(dǎo)幼兒從故事中理解常規(guī)資料,按故事情景來做。
4、運用標志,比賽等方式約束幼兒遵守常規(guī)。讓幼兒在較短的時間里理解和執(zhí)行。如區(qū)域活動、喝水、入廁等。
5、用音樂和律動串聯(lián)常規(guī),尤其是午睡起床、區(qū)域活動結(jié)束等讓幼兒減少等待和無所事事的現(xiàn)象,使得各環(huán)節(jié)銜接自然。
6、將德育滲透于日常生活。學說禮貌禮貌用語,如早上好您好謝謝對不起沒關(guān)系請再見等;遇到客人會主動打招呼;與同伴友好相處,不打人,不罵人,不講臟話等;在老師提醒下遵守活動常規(guī);別人講話時會傾聽,不打斷別人說話等。
7、組織孩子一齊評價游戲,如這天玩了什么游戲?有什么高興的事和不高興的事?遇到了什么困難?大家一齊討論,讓孩子明白怎樣把游戲玩得更好!從而學制定活動規(guī)則,明白自己是中班小朋友,就應(yīng)遵守自己制定的規(guī)則。
教育教學工作
1、依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以本園計劃為目標,結(jié)合本班幼兒的年齡特點及發(fā)展狀況,制定出適宜本班的教育目標,班務(wù)計劃、主題活動計劃。并保證在日常工作中逐步落實。
2、根據(jù)中班幼兒活潑好動,穩(wěn)定性差的年齡特點,合理安排一日活動時間,動靜交替,室內(nèi)外活動平衡,使有組織有指導(dǎo)的活動與自主性活動合理進行。重點對幼兒動手潛力進行培養(yǎng)和指導(dǎo)。
3、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時地為各個活動區(qū)帶給充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手潛力。
4、根據(jù)主題活動,定期更換主題及活動區(qū)材料,結(jié)合本園特色,在教室設(shè)立剪紙作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養(yǎng)幼兒的自己表現(xiàn)潛力。
5、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉根據(jù)周計劃活動的安排,每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動,探索和交流的機會。
6、開展形式多樣,資料豐富的幼兒活動,豐富幼兒的學習生活,促進幼兒多方面的發(fā)展。
7、對班內(nèi)個別幼兒,及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作,建立他們的自信心,提高教師對幼兒的觀察潛力和教學反思潛力。
安全工作
1、秋季即將來臨,我們要繼續(xù)做好各項消毒、防范工作,杜絕傳染疾病的發(fā)生。
2、教師要細心觀察孩子,發(fā)現(xiàn)身體不適要及時讓保健醫(yī)查看、診治。照顧好生病的孩子,定時給帶藥幼兒喂藥,盡量保證班級幼兒的.出勤率。
3、定期檢查孩子的指甲,防止病從口入。
4、用晨間談話、飯后談話對幼兒進行安全教育。
5、做好接送工作,來園和離園時工作,確保幼兒的安全。
6、做好安全自查工作,上課做到眼到、心到、手到。兩位老師統(tǒng)一思想,對幼兒進行安全教育,保證幼兒在園安全。
家長工作
1、以尊重家長為原則,提高教師的服務(wù)意識,做好家園聯(lián)系欄的定期更換工作,透過家長園地、成長手冊等多種途徑,促使家園教育協(xié)調(diào)一致。
2、加強與家長的交流與溝通,以約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和和對我們工作的推薦等。
3、充分發(fā)揮幼兒成長檔案的作用,讓家長了解本班教學資料,并不斷向家長帶給新的幼教信息。
4、鼓勵家長用心參與助教,發(fā)揮家長橋梁的作用,在家每一天利用10分鐘陪幼兒剪紙,并邀請家長參與各類大型活動,讓家長以點看面,對孩子及老師的工作進行了解和理解。
5、給家長發(fā)一些溫馨提示小通知,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作,配合好班級做好安全教育活動。
各月活動安排
9月份:
1、做好幼兒情緒穩(wěn)定、常規(guī)建立等各項工作,抓好幼兒常規(guī)。
2、注意秋季防病。
3、老師節(jié)
10月份:
1、迎接祖國媽媽的生日。
2、對照幼兒一日生活常規(guī),找出薄弱環(huán)節(jié)進行改善。
3、結(jié)合本班實際,制定切實可行的計劃
4、結(jié)合園本特色,切實抓好幼兒剪紙,建立剪紙成長檔案
11月份:
1、做好活動區(qū)材料和環(huán)境布置工作。
2、開展好每一天為幼兒閱讀5分鐘活動
3、開心寶寶,我會讀書活動
4、安全教育工作
12月份:
1、迎接新年活動準備。
2、加強幼兒環(huán)境適應(yīng)潛力,預(yù)防疾病。
3、健康寶寶,堅持來園活動
1月份:
1、各項工作總結(jié)。
2、幼兒發(fā)展測評。
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