大學(xué)生入學(xué)教育總結(jié)(精選12篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生入學(xué)教育總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生入學(xué)教育總結(jié) 篇1
記得那天,晴朗澄澈的碧空,飄逸皎潔的白云,秋風(fēng)把我送進(jìn)了,我最后踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué),心中五味雜陳,想起前天父母還放著鞭炮送我的情景,心里盛了一份沉甸甸的感動(dòng),如今再次落在了北中醫(yī)的校園中,心中倍感親切,五顏六色的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,郁蔥的樹(shù)木,路邊點(diǎn)點(diǎn)競(jìng)相開(kāi)放的小花,身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞,看到一排排令人振奮的標(biāo)語(yǔ)“汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬”,心中再?zèng)]有了復(fù)試時(shí)的陌生與膽怯,而此時(shí)更多的是一份堅(jiān)定與從容。
瑣碎的入學(xué)程序最后完成,走進(jìn)宿舍,一個(gè)陌生的而開(kāi)朗的北方同學(xué)幫我開(kāi)的門(mén),接下來(lái)我們歡快的交流著,很快我們變成了無(wú)話不談的好朋友,似乎新校園的一切都是那么有魅力,不僅僅認(rèn)識(shí)了很多班上來(lái)自各地的新同學(xué),我們又和師兄師姐們見(jiàn)面聊天,來(lái)自南方的我一下子結(jié)識(shí)了很多北方的同學(xué),和他們一齊逛遍了體育館、圖書(shū)館、食堂、教室……陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的家園,心中充滿了對(duì)新生活的期盼。
幾天下來(lái)開(kāi)學(xué)典禮在體育場(chǎng)中拉開(kāi)了帷幕,莊重的國(guó)旗儀式,各位領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo),師兄師姐們的心得分享,讓我們受益匪淺,我感覺(jué)來(lái)到了醫(yī)學(xué)的圣堂,我要聆聽(tīng)的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽(yáng)光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那么虔誠(chéng)和專(zhuān)注!
最讓人不能忘記的是研究生的入學(xué)教育,教授們深入淺出的精彩演講,我感覺(jué)醍醐灌頂,我從一個(gè)酩酊渾噩的懶人變得學(xué)會(huì)思考自己的人生和如何充實(shí)地度過(guò)枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實(shí)例,提出了“臨床引導(dǎo)科研,科研支撐臨床”的可行性和重要性,激勵(lì)我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。祥教授告訴我們要做新時(shí)代的科研人,就要學(xué)會(huì)三能,能表達(dá),能溝通,能相處;三動(dòng),動(dòng)口,動(dòng)腦,動(dòng)筆;三會(huì),會(huì)問(wèn),會(huì)溝通,會(huì)查文獻(xiàn)。
還教我們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)問(wèn)題,他指出問(wèn)題要從一點(diǎn)一滴的小事當(dāng)中積累,并通過(guò)自己的親身經(jīng)歷——從繁雜乏味的的圖書(shū)館打印工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后構(gòu)思方案后成立了排版小組的事例,我們要從身邊的小事做起,而且要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象,而且更重要的是他提到當(dāng)我們的專(zhuān)業(yè)與自己的理想不相符時(shí)的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識(shí)聯(lián)系在一齊,不僅僅能夠使我們研究做得更遠(yuǎn),還可能增加更多的創(chuàng)新點(diǎn)。
他還教會(huì)我們與導(dǎo)師溝通的技巧,提高自己科研潛力的方式,快速查閱資料的渠道,論文的寫(xiě)作技巧及如何,科研和生活中所持有的心態(tài),無(wú)一不是對(duì)我們?nèi)蘸笱芯可纳钇鹬卮蟮囊龑?dǎo)和指向作用。他還以自身游泳為例,教我們一些運(yùn)動(dòng)的技巧,并激勵(lì)我們學(xué)會(huì)強(qiáng)身健體,做到精力充沛,遇到困難要有強(qiáng)壯的身體和強(qiáng)大心里作為支撐,最后他通過(guò)對(duì)現(xiàn)狀和趨勢(shì)的分析,提出了新形勢(shì)的要求——計(jì)算機(jī)技能和外文的嫻熟掌握,這對(duì)于我們學(xué)中醫(yī)的人——將面臨著中醫(yī)走向國(guó)際化的一代人,無(wú)疑如同重棒一擊,發(fā)人深省,催人奮進(jìn)!
大學(xué)生入學(xué)教育總結(jié) 篇2
在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期里盡情玩樂(lè)的學(xué)子都仿佛倦鳥(niǎo)歸巢般紛紛回到了闊別兩月之久的校園生活,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),一切還會(huì)有如從前,是那么的熟悉,但是,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),這個(gè)月,將是他們告別從前,走進(jìn)人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。
還不知大學(xué)生活為何物時(shí),它已翩然而至,為此,父親拋開(kāi)了工作,在萬(wàn)忙中還是抽空特地從貴陽(yáng)趕回了邵東,于是,告別了親愛(ài)的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂著炎炎烈日,我和父親踏上了通往長(zhǎng)沙的汽車(chē),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途的累勞,最后當(dāng)我立于涉外這所為我選取,并且即將開(kāi)始要生活三年之久的學(xué)校大門(mén)前時(shí),我突然想朝著里面大聲呼喊:“我來(lái)了~我的大學(xué)生活!”在熱心的朋友和父親的幫忙下,我迷糊而又順利的在學(xué)校報(bào)了到,交了學(xué)費(fèi),入住了學(xué)校的寢室。第一次離開(kāi)家鄉(xiāng),第一次來(lái)到長(zhǎng)沙,在安頓好一切后,我卻怎樣也高興不起來(lái),因?yàn),這也代表著立刻就要跟父親分別了,最終,我還是沒(méi)有勇氣去送父親,因?yàn),我怕我?huì)舍不得,于是,只是呆呆地坐在寢室的床上,也不明白何時(shí),淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出。
本以為,跟親人分開(kāi),我會(huì)悲傷一段時(shí)間,但是,應(yīng)對(duì)著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對(duì)待,一句句關(guān)切的話語(yǔ),使我那無(wú)助的心靈找到了一片棲歇地。是啊,為什么同為新生的我這么的傷感,而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢,我開(kāi)始思索著。難道我就這樣開(kāi)始我的新一站嗎?簡(jiǎn)寧說(shuō)過(guò):“人總是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的!蔽掖丝桃呀(jīng)不再是以前的高中生了,而是大學(xué)生了。我開(kāi)始漸悔著。我似乎成熟了許多。
正如理查德·柯所說(shuō)的:"驀然回首,發(fā)覺(jué)昨日時(shí)光早已隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)——我已變成另一個(gè)人。"走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期盼——我將要在那里展開(kāi)自己的平臺(tái),亮出自我的風(fēng)采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處,教?公正嚴(yán)明的校風(fēng),校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。我有理由相信,來(lái)到那里,是我正確的選取。我想,來(lái)那里的每一位新生,在涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國(guó)的光榮。是的,大學(xué)的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的簡(jiǎn)單與快活,也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只明白,既然我選取了英語(yǔ)這個(gè)專(zhuān)業(yè),多苦多累,我亦無(wú)悔。明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠(chéng)摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。
學(xué)習(xí)中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內(nèi)心的充實(shí),苦澀讓我品出生活的甘甜。在未來(lái)的四年中,我要堅(jiān)定自己的堅(jiān)定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只預(yù)示黑夜,而不報(bào)告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過(guò)耳旁,而不留在心上。我抱著這樣一個(gè)信念去嘗試,去奮斗。我相信,在不久的未來(lái),我必須會(huì)成為一個(gè)更杰出,更優(yōu)秀的自己,必須會(huì)實(shí)現(xiàn)我渴求的、持著的夢(mèng)想。以上的諸多感受,都是在學(xué)院為我們新生準(zhǔn)備的第一件大禮——堅(jiān)苦的新生軍訓(xùn)。在勞累了一天后,休息時(shí)所狂想的~
就這樣,我的大學(xué)生活拉開(kāi)了序幕。
大學(xué)生入學(xué)教育總結(jié) 篇3
踏入學(xué)校校門(mén),嶄新的生活迎接著大家到來(lái)了,大家已經(jīng)翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)!耙粋(gè)人什么時(shí)候開(kāi)始停止學(xué)習(xí),什么時(shí)候就開(kāi)始衰老”。從這個(gè)意義 上講,有人到了六、七十歲沒(méi)有衰老,因?yàn)樗在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開(kāi)始衰老了,因?yàn)樗呀?jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)英 語(yǔ)本科的學(xué)習(xí)歷程,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對(duì)電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開(kāi)展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教 育能讓我通過(guò)現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對(duì)大家不斷地獲取知識(shí)和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
從報(bào)電大開(kāi)始,我就做好充分的思想準(zhǔn)備,一定要把盡可能多的時(shí)間利用起來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間,處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾,通過(guò)參加《入學(xué)教育》培 訓(xùn),解放了思想,樹(shù)立了新的教育理念,轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念,提高了認(rèn)識(shí)。從認(rèn)識(shí)提高方面可以理解為社會(huì)的進(jìn)步是知識(shí)的進(jìn)步,也是文明的進(jìn)步,社會(huì)的文明進(jìn)步是 與知識(shí)層次高低分不開(kāi)的。對(duì)我來(lái)說(shuō),是知識(shí)層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該有不懂的就請(qǐng)教電大教師,在虛心聽(tīng)取電大老師的輔導(dǎo)后,努力完成作業(yè)。一有 空就鞏固學(xué)過(guò)的東西。平時(shí)應(yīng)該積極參加電大安排的一切教學(xué)活動(dòng),按時(shí)來(lái)電大聽(tīng)面授課,節(jié)節(jié)不誤;按要求來(lái)電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另一方面積極參加小組活 動(dòng),和大家在一塊研究不懂的問(wèn)題,交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì),交流學(xué)習(xí)方法和技巧。回到家里,認(rèn)真閱讀書(shū)本的內(nèi)容,不懂的請(qǐng)教別人。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,知識(shí)是永 遠(yuǎn)學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
從領(lǐng)到書(shū)的第一天起,我就對(duì)所選擇的專(zhuān)業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門(mén)課程。上述是我通過(guò)入學(xué)教育所想到的,通過(guò)在電大時(shí)所學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),會(huì)使我思想認(rèn)識(shí)得到提高,人生歷程有質(zhì)的飛躍。
在作業(yè)方面,考試時(shí)盡量做好,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。電大為我打開(kāi)了一扇學(xué)習(xí)的大門(mén),教會(huì)了我在當(dāng)今信息社會(huì)學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個(gè)良好的開(kāi)端,我一定會(huì)倍加珍惜,爭(zhēng)取提高自己的知識(shí)水平,做一名合格的老師。
大學(xué)生入學(xué)教育總結(jié) 篇4
落實(shí)好迎新工作及20xx級(jí)新生入學(xué)集中教育,使我院新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,融入傳媒大家庭,我院黨委、學(xué)工組、團(tuán)委提前對(duì)迎新工作進(jìn)行了縝密的安排部署,于x月13日——17日開(kāi)展了8大項(xiàng),10小項(xiàng)新生入學(xué)集中教育專(zhuān)題活動(dòng)。
1、家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)
書(shū)記從學(xué)院歷史沿革講起,較為全面介紹了院黨委組織、學(xué)院概況、師資力量、專(zhuān)業(yè)情況以及人才培養(yǎng)等相關(guān)情況,向新生及家長(zhǎng)展示傳媒學(xué)院的發(fā)展成績(jī)。王云院長(zhǎng)詳細(xì)介紹了我院的行政工作,此外強(qiáng)調(diào)了學(xué)院對(duì)于人才培養(yǎng)的重視,他從實(shí)驗(yàn)室等硬件建設(shè)逐漸過(guò)渡到學(xué)院的精神建設(shè)并進(jìn)行了細(xì)致的講述,針對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)的細(xì)致講解都讓家長(zhǎng)們收獲很多。
2、加強(qiáng)師生交流互動(dòng)
x月13日,為促進(jìn)同學(xué)與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師之間的了解,我院在文化藝術(shù)活動(dòng)中心舉辦了一場(chǎng)師生見(jiàn)面會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)、老師們從黨政機(jī)構(gòu)、本科生教育、人生規(guī)劃、就業(yè)前景等方面進(jìn)行了詳細(xì)的解說(shuō)介紹。這不僅為學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們進(jìn)行交流搭建了一個(gè)平臺(tái),拉進(jìn)了學(xué)院和同學(xué)們之間的距離,更為202x級(jí)新生的大學(xué)之路指引了發(fā)展方向。
3、游覽校園獲新知
x月15日,我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織了校園小導(dǎo)游活動(dòng)。在游覽校園中不僅能夠讓新生從歷史文化、功能分區(qū)、學(xué)院特色等方面多角度、立體化了解我校,更為新生大學(xué)生活提供便利。
4、學(xué)籍管理教育講座
x月15日,我院邀請(qǐng)教務(wù)處教務(wù)科科長(zhǎng)xx對(duì)大一新生進(jìn)行學(xué)籍管理教育培訓(xùn),大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了《大學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)常見(jiàn)問(wèn)題匯總》和《大學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)操作手冊(cè)》,著重對(duì)學(xué)籍注冊(cè)、問(wèn)題學(xué)籍處理、招生入學(xué)、學(xué)籍異動(dòng)、畢業(yè)升級(jí)等具體操作事項(xiàng)進(jìn)行了培訓(xùn)。
5、舉辦入團(tuán)再教育活動(dòng)
x月10日在07101教室開(kāi)展了入團(tuán)再教育活動(dòng)。我院大一各班團(tuán)支書(shū)及學(xué)生代表參加了此次活動(dòng)。
同學(xué)們通過(guò)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的組織原則、基本任務(wù)以及有關(guān)團(tuán)組織的歷史知識(shí)進(jìn)行再一次的鞏固,讓同學(xué)們對(duì)于青年團(tuán)的認(rèn)知有了更深層次的了解。
此次活動(dòng)不僅加深了我院青年團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的了解,并且使他們能夠培養(yǎng)起“天下興亡,匹夫有責(zé)”的憂患意識(shí),同時(shí)也有力推動(dòng)了我院共青團(tuán)基層組織建設(shè)和基層工作。
6、《學(xué)生規(guī)范》學(xué)習(xí)會(huì)
我院大一各班輔導(dǎo)員均對(duì)各班新生進(jìn)行了入學(xué)系列教育,在《學(xué)生規(guī)范》學(xué)習(xí)會(huì)上各班輔導(dǎo)員請(qǐng)學(xué)生代表朗讀《學(xué)生規(guī)范》,并進(jìn)行了詳細(xì)的解讀。此外還告誡同學(xué)們一些注意事項(xiàng),同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn),并虛心接受。學(xué)習(xí)會(huì)上輔導(dǎo)員對(duì)同學(xué)們提出的疑惑和問(wèn)題進(jìn)行了解答,便于大家更好地理解學(xué)生規(guī)范和規(guī)章制度,也讓同學(xué)們更快的了解、融入大學(xué)生活。
7、戶外安全教育課
我院大一各班負(fù)責(zé)人組織帶領(lǐng)全班同學(xué)在戶外開(kāi)展安全教育的學(xué)習(xí)。學(xué)生代表就《安全教育》一書(shū)中的重要事項(xiàng)及關(guān)注點(diǎn)作出詳細(xì)解釋。班級(jí)輔導(dǎo)員根據(jù)社會(huì)新聞和個(gè)人經(jīng)歷向同學(xué)們傳授自己保護(hù)的必要性及自己保護(hù)的有效措施,提醒同學(xué)們要加強(qiáng)自己保護(hù),保障自身安全。
8、心理健康教育活動(dòng)
各班輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了心理健康教育及文明養(yǎng)成教育,向?qū)W生們?cè)敿?xì)的講解了大學(xué)生有可能會(huì)面對(duì)的心理壓力,并根據(jù)自己大學(xué)時(shí)期的親身經(jīng)歷告訴同學(xué)們面對(duì)心理壓力的解決方式,對(duì)廣大同學(xué)的平時(shí)行為作風(fēng)及文明禮儀做出明確要求。
9、角色轉(zhuǎn)化教育活動(dòng)
大一各班進(jìn)行了理想信念及角色轉(zhuǎn)化教育。各班輔導(dǎo)員指出新生未來(lái)應(yīng)在加強(qiáng)學(xué)生自身文化素養(yǎng)的同時(shí)努力進(jìn)行素質(zhì)拓展,繼續(xù)向德才兼?zhèn)涞拇髮W(xué)生努力邁進(jìn)。輔導(dǎo)員茍宗財(cái)進(jìn)而對(duì)大家提出希望,珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光,做一個(gè)奮發(fā)向上、年輕而有活力的大學(xué)生;在日常學(xué)習(xí)生活中要端正態(tài)度、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、盡快適應(yīng)大學(xué)生活,融入新的集體,能力與耐力一同提升;要善于思考、勤于實(shí)踐,做一名善謀實(shí)干的優(yōu)秀大學(xué)生;希望同學(xué)們能夠在新的環(huán)境下發(fā)揮自己的才能,展示自己的風(fēng)采。
10、感恩教育活動(dòng)
各班輔導(dǎo)員組織同學(xué)們?cè)诒景嚅_(kāi)展了關(guān)于感恩教育的主題班會(huì)。會(huì)議上播放了關(guān)于感恩教育的紀(jì)錄片,并對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了感恩教育。輔導(dǎo)員組織同學(xué)們?yōu)樽约旱母改笇?xiě)信,以表感謝以及思念之情,不是通過(guò)手機(jī)電腦,而是用信件的形式,以溫暖和溫馨的文字來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。相信同學(xué)們能更加懂得感恩的意義,更加的孝敬父母,感恩老師,感恩社會(huì),感謝幫助過(guò)自己的每一個(gè)人。
此次集中教育系列活動(dòng)教會(huì)學(xué)生盡快適應(yīng)、熟悉學(xué)校的生活環(huán)境,在傳達(dá)學(xué)院的相關(guān)規(guī)章制度的同時(shí),使學(xué)生能客觀、理性地了解學(xué)校、學(xué)院以及所學(xué)專(zhuān)業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立了正確的人生觀與價(jià)值觀,為今后思年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
總體來(lái)說(shuō),在我院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我院新生的入學(xué)工作已扎實(shí)完成。新生深知在日常學(xué)習(xí)生活中要端正態(tài)度、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、盡快適應(yīng)大學(xué)生活,融入新的集體,能力與耐力一同提升的必要性;努力成為一名善于思考、勤于實(shí)踐,善謀實(shí)干的優(yōu)秀大學(xué)生。
大學(xué)生入學(xué)教育總結(jié) 篇5
信息技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)共有2個(gè)專(zhuān)業(yè),其中計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)本科班報(bào)到新生47人,信息與計(jì)算科學(xué)本科班報(bào)到新生52人,合計(jì)99人。
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,我院于9月27日、9月29日對(duì)新生開(kāi)展了入學(xué)教育工作。由于時(shí)間緊、任務(wù)重,所以按照學(xué)校要求并結(jié)合新生的基本情況,我院采取了按班級(jí)由各班輔導(dǎo)員組織召開(kāi)班會(huì)的形式,對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)教育。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,教育他們遵守校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)化其愛(ài)國(guó)、成才、愛(ài)校、敬業(yè)的意識(shí),培養(yǎng)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),實(shí)現(xiàn)其由中學(xué)生到大學(xué)生的順利過(guò)渡,為今后四年的大學(xué)學(xué)習(xí)與生活打下良好的基礎(chǔ),使之能順利完成學(xué)業(yè),F(xiàn)將我院入學(xué)教育情況總結(jié)如下:
1、全面組織學(xué)生學(xué)習(xí)《XX民族師范學(xué)院學(xué)生管理分冊(cè)》
就學(xué)院學(xué)生管理與學(xué)籍管理的有關(guān)制度向同學(xué)們做了詳實(shí)的介紹,并對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)懲措施加以全面的說(shuō)明,特別是重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了學(xué)校關(guān)于考試方面的相關(guān)規(guī)定與處罰情況。使新同學(xué)們對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度有了理解與認(rèn)識(shí),讓新生一開(kāi)始就樹(shù)立約束自身行為,自覺(jué)養(yǎng)成遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。同時(shí)介紹了請(qǐng)假的相關(guān)程序與獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的評(píng)定程序等。
2、加強(qiáng)安全教育,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生自己安全防范意識(shí)
針對(duì)大部分大學(xué)生都是第一次離家到外地獨(dú)立生活,集體宿舍生活經(jīng)驗(yàn)不足,生活自理、自立能力相對(duì)較弱,特別是思想上沒(méi)有安全防范意識(shí)的特點(diǎn),加強(qiáng)了這方面的教育,其中主要包括學(xué)生個(gè)人的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、社會(huì)信息選擇安全以及生活中的用電安全方面的注意事項(xiàng)等。尤其注重人身安全教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《黔西南州公眾應(yīng)急手冊(cè)》使學(xué)生了解110、119、120等緊急呼叫知識(shí),掌握安全用電、火災(zāi)防護(hù)、交通安全防護(hù)、雷電災(zāi)害預(yù)防、非法侵害事件特別是街頭搶奪事件的處理方法,讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到人的生命是第一位的,隨時(shí)提醒自己不要把自己置于危險(xiǎn)的情況下。針對(duì)學(xué)校還在進(jìn)行土建工程與學(xué)校建設(shè)在山坡上的情況,特別要求學(xué)生不要進(jìn)入施工場(chǎng)地,遠(yuǎn)離沒(méi)有防護(hù)欄的坡地,確保自身安全。
3、誠(chéng)信教育
對(duì)學(xué)生進(jìn)行了誠(chéng)信教育,特別是助學(xué)貸款誠(chéng)信還款教育,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在已經(jīng)是信用社會(huì),誠(chéng)信已不僅僅是一個(gè)道德問(wèn)題,它更是一筆寶貴的個(gè)人財(cái)富與社會(huì)資源,也是個(gè)人完備人格的必備品質(zhì),是一個(gè)人做學(xué)問(wèn)、成才干、謀事業(yè)的根本,要求學(xué)生盡可能的減少或避免信用危機(jī)的發(fā)生。
4、心理健康教育。
組織學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的《大學(xué)生心理健康手冊(cè)》,幫助新生正確認(rèn)識(shí)自己與完善自己對(duì)人際關(guān)系中遇到的種種困惑與挫折,解說(shuō)了大學(xué)生容易出現(xiàn)的心理健康等問(wèn)題,指出了參加集體活動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)自己、學(xué)習(xí)自己心理干預(yù)、尋求老師、同學(xué)的幫助等保持心理健康的舉措,引導(dǎo)同學(xué)們勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)、面對(duì)挫折,做到勝不驕敗不餒,啟發(fā)同學(xué)們要用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活。
5、講解大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)的區(qū)別
給新生們指出大學(xué)的學(xué)習(xí)方法與大學(xué)前學(xué)習(xí)的最主要的區(qū)別就是對(duì)自學(xué)能力的更高要求。大學(xué)前的學(xué)習(xí)總體上說(shuō)是被動(dòng)的,是家長(zhǎng)逼著學(xué),老師教學(xué)生是手拉手領(lǐng)著教,目標(biāo)就是考大學(xué);而大學(xué)里更多的卻是需要自己主動(dòng)去學(xué)習(xí),老師管得少了,是老師在前,學(xué)生在后引著走提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí),課外時(shí)間自己安排,要盡快從要我學(xué)向我要學(xué)轉(zhuǎn)變,因此要求同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上更不能夠放松。
6、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)、熟悉校園環(huán)境
為使學(xué)生盡快適應(yīng)、熟悉學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,按班級(jí)組織學(xué)生在文科教學(xué)樓D1樓觀看學(xué)校建設(shè)規(guī)劃沙盤(pán),了解學(xué);厩闆r,帶領(lǐng)學(xué)生到信息工程樓、塑膠跑道、食堂、宿舍等查看、了解實(shí)地情況,同學(xué)們都充滿好奇與興奮,這樣能讓他們更好的處理離家的不適與困難,盡快適應(yīng)大學(xué)新生活,為今后的健康成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ),也是大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的良好開(kāi)端。
7、黨課啟蒙教育
為引導(dǎo)新生樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念,樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,為全面成才奠定良好的政治基礎(chǔ),按照學(xué)校黨建工作的安排,我院黨支部書(shū)記饒XX老師于9月30日上午9:00在X214教室對(duì)99名新生全面開(kāi)展了入黨啟蒙教育。
該教育活動(dòng)向13級(jí)新生講授了中國(guó)共產(chǎn)黨的服務(wù)宗旨、光榮傳統(tǒng)、奮斗歷程等知識(shí),并就為什么要入黨、申請(qǐng)入黨應(yīng)具備的條件、怎樣寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)與思想?yún)R報(bào)、積極創(chuàng)造條件,爭(zhēng)取早日加入黨組織等方面為同學(xué)們作了詳細(xì)講解。通過(guò)培訓(xùn),使同學(xué)們對(duì)黨有了一定的認(rèn)識(shí),部分同學(xué)有了向黨組織靠攏的想法。教育活動(dòng)結(jié)束后有不少同學(xué)積極踴躍的向黨組織遞交了申請(qǐng)書(shū),并紛紛表示,自己將在以后的日子里,一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)政治理論修養(yǎng),積極參與各項(xiàng)活動(dòng),勤于學(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游,爭(zhēng)取早日加入黨組織。
8、要求學(xué)生寫(xiě)一篇參加入學(xué)教育的心得體會(huì)
入學(xué)教育結(jié)束以后,均要求學(xué)生軍訓(xùn)結(jié)束后提交一篇入學(xué)教育心得體會(huì),以切實(shí)了解掌握本次新生入學(xué)教育的效果并在以后的工作中有針對(duì)性的加強(qiáng)教育工作。
總體上來(lái)說(shuō),我院入學(xué)教育的內(nèi)容全面,注重實(shí)效,管理嚴(yán)格,給新同學(xué)們留下了深刻而良好的印象,為新生完成心理轉(zhuǎn)型與角色重塑、盡快適應(yīng)大學(xué)生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本次入學(xué)教育是我院對(duì)20xx級(jí)同學(xué)教育的開(kāi)端,接下來(lái)我院還會(huì)繼續(xù)探索創(chuàng)新性的教育形式,不斷完善具體措施,將入學(xué)教育向縱深推進(jìn)。信息技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)共有2個(gè)專(zhuān)業(yè),其中計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)本科班報(bào)到新生47人,信息與計(jì)算科學(xué)本科班報(bào)到新生52人,合計(jì)99人。
大學(xué)生入學(xué)教育總結(jié) 篇6
經(jīng)歷過(guò)高考的洗禮,走過(guò)人生所謂的黑色六月,大家滿懷對(duì)大學(xué)美好生活的憧憬,迎來(lái)了大家生命中最為靚麗的風(fēng)景。從大家跨入大學(xué)校門(mén)起,學(xué)院上上下下就為大家大一新生驚醒了一系列教育活動(dòng),現(xiàn)特對(duì)之前的一系列活動(dòng)進(jìn)行如下總結(jié):
一、大學(xué)第一課:軍訓(xùn)
金色九月,碩果累累,又是一個(gè)收獲的季節(jié),操場(chǎng)上是一張張我們xx級(jí)大一新生嶄新的面容,大家將開(kāi)始大一的第一堂課:軍訓(xùn)。大家的軍訓(xùn)時(shí)間為XX年9月23日至9月30日,為期8天。8天中,大家磨練了意志,增強(qiáng)了體質(zhì)。在訓(xùn)練過(guò)程中同學(xué)們互相團(tuán)結(jié)發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的精神,圓滿完成了軍訓(xùn)任務(wù)。
9月30日上午,我們xx級(jí)新生軍訓(xùn)檢閱暨總結(jié)大會(huì)隆重舉行。大家3500名新生經(jīng)歷了為期8天的軍訓(xùn)后,在老校區(qū)匯報(bào)成果,院領(lǐng)導(dǎo)xx、姚繼歡、安建平、王xx等出席。
王xx教授做了總結(jié)報(bào)告,他希望同學(xué)們能在xx學(xué)院四年大學(xué)生活中昂揚(yáng)向上,永不掉隊(duì)?炭嚆@研,學(xué)有所成。把自己鍛煉成為社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。
二、各項(xiàng)大型活動(dòng)總結(jié):
1、XX級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮:
金風(fēng)送爽,碩果飄香。9月21日上午8:30分,我院XX級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮在校本部操場(chǎng)隆重舉行,大家3500余名大一新生迎來(lái)了人生征途的新起點(diǎn),院領(lǐng)導(dǎo)xx等出席儀式,院黨委書(shū)記xx主持典禮儀式。
2、組織疏散演練:
9月22日,我院組織大家3000余名大一新生進(jìn)行以及突發(fā)事件演練,當(dāng)天下午,新生演練活動(dòng)分別在老校區(qū)、新校區(qū)進(jìn)行,院領(lǐng)導(dǎo)安建平、梁晉才、王xx等親臨現(xiàn)場(chǎng)觀摩指導(dǎo),全體新生按規(guī)定有序撤離集結(jié)。
3、“心連新”迎新晚會(huì)。
9月27 日晚,由院團(tuán)委主辦的“心連新”迎新晚會(huì)在老校操場(chǎng)舉行,學(xué)院老師及高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們用他們最真摯熱烈的情懷為大家表演,讓大家有了家的感覺(jué),“心連新”,心連心,大家融為一家人。
三、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
XX年xx月11日,由大家應(yīng)用化學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主辦的以“金鳳吐睿,錦囊探針”為主題的XX級(jí)學(xué)習(xí)與生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在5108教室隆重舉行。會(huì)上,個(gè)學(xué)生會(huì)代表都紛紛發(fā)言與大家新生交流經(jīng)驗(yàn)與心得。學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)成銳與大家分享學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技巧等,團(tuán)支部副書(shū)記張麗就生活方面的知識(shí)為大家做了詳細(xì)介紹。
此學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),既是對(duì)我們xx級(jí)新生出入校園的一次全方位導(dǎo)航,更是對(duì)大家融入大學(xué)生活的美好期盼,通過(guò)這次交流會(huì),大家會(huì)在眾多妙計(jì)中找到適合自己的一計(jì),應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)生活。
四、《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)
為了讓大家大一新生更多的了解學(xué)院概況、學(xué)院常規(guī)管理、學(xué)習(xí)實(shí)踐以及學(xué)院的獎(jiǎng)勵(lì)資助政策,在開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間以來(lái),沒(méi)晚自習(xí)時(shí)間,由輔導(dǎo)員助理cc學(xué)姐組織大家班隊(duì)學(xué)院《學(xué)生手冊(cè)》進(jìn)行了學(xué)習(xí)。
通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),是大家更加了解了我院概況,以及我院對(duì)大家學(xué)生的學(xué)籍、日常行為規(guī)范以及自身素質(zhì)發(fā)展等方面的'要求與規(guī)定,使大家能更快了解自己的新環(huán)境,使大家能做到遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力刻苦學(xué)習(xí) ,力爭(zhēng)上游,以積極樂(lè)觀的態(tài)度迎接自己大學(xué)生活的每一天,做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
五、時(shí)政課的學(xué)習(xí)
1、《哲學(xué)對(duì)化學(xué)的啟示》
XX年10月xx日下午,王xx教授為大家應(yīng)用化學(xué)系進(jìn)400名師生講解《哲學(xué)對(duì)化學(xué)的啟示》,為大家講解哲學(xué)與人生,哲學(xué)與社會(huì),哲學(xué)與化學(xué)的關(guān)系,以及如何以哲學(xué)指導(dǎo)、啟迪化學(xué)的學(xué)習(xí)與研究。
2、世博會(huì)。
XX年10月26日下午,我系學(xué)生被組織學(xué)習(xí),有關(guān)內(nèi)容是世博,會(huì)上,老師講解了上海世博的許多內(nèi)容,以及各個(gè)場(chǎng)館的亮點(diǎn),還有世博的起源,和世博會(huì)對(duì)日后的影響。最后,就山西與世博,以及山西文化的發(fā)展,談了他的看法,會(huì)后,同學(xué)們也寫(xiě)了世博心得。
3、世界經(jīng)濟(jì)
XX年11月16日下午,安建平教授在博識(shí)堂為大家講解了關(guān)于世界經(jīng)濟(jì)的知識(shí),舊世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)、世界經(jīng)濟(jì)及我國(guó)經(jīng)濟(jì)面臨的問(wèn)題為大家講解,會(huì)中,也有提及美國(guó)經(jīng)融危機(jī)問(wèn)題,最后講解了世界經(jīng)濟(jì)格局等方面的知識(shí)和經(jīng)濟(jì)現(xiàn)在所面臨的爭(zhēng)議。
時(shí)政課,顧名思義,時(shí)事政治。通過(guò)開(kāi)展時(shí)政課使大家大學(xué)生更能密切關(guān)注當(dāng)前時(shí)事政治,了解國(guó)家級(jí)世界的最新動(dòng)態(tài),加強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注時(shí)政的意念,使大家能更了解時(shí)事,更了解世界動(dòng)態(tài)。
大學(xué)生入學(xué)教育總結(jié) 篇7
記得那天,晴朗澄澈的碧空,飄逸皎潔的白云,秋風(fēng)把我送進(jìn)了,我最后踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué),心中五味雜陳,想起前天父母還放著鞭炮送我的情景,心里盛了一份沉甸甸的感動(dòng),如今再次落在了北中醫(yī)的校園中,心中倍感親切,五顏六色的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,郁蔥的樹(shù)木,路邊點(diǎn)點(diǎn)競(jìng)相開(kāi)放的小花,身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞,看到一排排令人振奮的標(biāo)語(yǔ)“汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬”,心中再?zèng)]有了復(fù)試時(shí)的陌生與膽怯,而此時(shí)更多的是一份堅(jiān)定與從容。
瑣碎的入學(xué)程序最后完成,走進(jìn)宿舍,一個(gè)陌生的而開(kāi)朗的北方同學(xué)幫我開(kāi)的門(mén),接下來(lái)我們歡快的交流著,很快我們變成了無(wú)話不談的好朋友,似乎新校園的一切都是那么有魅力,不僅僅認(rèn)識(shí)了很多班上來(lái)自各地的新同學(xué),我們又和師兄師姐們見(jiàn)面聊天,來(lái)自南方的我一下子結(jié)識(shí)了很多北方的同學(xué),和他們一齊逛遍了體育館、圖書(shū)館、食堂、教室……陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的家園,心中充滿了對(duì)新生活的期盼。
幾天下來(lái)開(kāi)學(xué)典禮在體育場(chǎng)中拉開(kāi)了帷幕,莊重的國(guó)旗儀式,各位領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo),師兄師姐們的心得分享,讓我們受益匪淺,我感覺(jué)來(lái)到了醫(yī)學(xué)的圣堂,我要聆聽(tīng)的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽(yáng)光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那么虔誠(chéng)和專(zhuān)注!
最讓人不能忘記的是研究生的入學(xué)教育,教授們深入淺出的精彩演講,我感覺(jué)醍醐灌頂,我從一個(gè)酩酊渾噩的懶人變得學(xué)會(huì)思考自我的人生和如何充實(shí)地度過(guò)枯燥的生活。肖小河教授用自我的正在研究的科研課題為實(shí)例,提出了“臨床引導(dǎo)科研,科研支撐臨床”的可行性和重要性,激勵(lì)我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。祥教授告訴我們要做新時(shí)代的科研人,就要學(xué)會(huì)三能,能表達(dá),能溝通,能相處;三動(dòng),動(dòng)口,動(dòng)腦,動(dòng)筆;三會(huì),會(huì)問(wèn),會(huì)溝通,會(huì)查文獻(xiàn)。
還教我們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)問(wèn)題,他指出問(wèn)題要從一點(diǎn)一滴的小事當(dāng)中積累,并透過(guò)自我的親身經(jīng)歷——從繁雜乏味的的圖書(shū)館打印工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后構(gòu)思方案后成立了排版小組的事例,我們要從身邊的小事做起,而且要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象,而且更重要的是他提到當(dāng)我們的專(zhuān)業(yè)與自我的理想不相符時(shí)的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識(shí)聯(lián)系在一齊,不僅僅能夠使我們研究做得更遠(yuǎn),還可能增加更多的創(chuàng)新點(diǎn)。
他還教會(huì)我們與導(dǎo)師溝通的技巧,提高自我科研潛力的方式,快速查閱資料的渠道,論文的寫(xiě)作技巧及如何,科研和生活中所持有的心態(tài),無(wú)一不是對(duì)我們?nèi)蘸笱芯可纳钇鹬卮蟮囊龑?dǎo)和指向作用。他還以自身游泳為例,教我們一些運(yùn)動(dòng)的技巧,并激勵(lì)我們學(xué)會(huì)強(qiáng)身健體,做到精力充沛,遇到困難要有強(qiáng)壯的身體和強(qiáng)大心里作為支撐,最后他透過(guò)對(duì)現(xiàn)狀和趨勢(shì)的分析,提出了新形勢(shì)的要求——計(jì)算機(jī)技能和外文的嫻熟掌握,這對(duì)于我們學(xué)中醫(yī)的人——將面臨著中醫(yī)走向國(guó)際化的一代人,無(wú)疑如同重棒一擊,發(fā)人深省,催人奮進(jìn)!
大學(xué)生入學(xué)教育總結(jié) 篇8
新生入學(xué)教育是新生入學(xué)接受的第一個(gè)大的教育科目。是新生教育的開(kāi)始,俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,開(kāi)好頭對(duì)于工作的實(shí)施有著重要的作用,不僅關(guān)系新生工作的開(kāi)展,還關(guān)系到新生的大學(xué)發(fā)展,為此,我們高度重視,不斷總結(jié),一方面配合學(xué)校學(xué)院兩級(jí)開(kāi)展工作,另一方面,我們也積極探索,有針對(duì)性的開(kāi)展特色活動(dòng),特此總結(jié)如下:
一、新生入學(xué)教育的主體是新生,如何讓新生參與其中,讓學(xué)生能夠樂(lè)于接受教育,直接關(guān)系到教育質(zhì)量的提高,為此我們克服困難,加大力度調(diào)動(dòng)新生參與積極性,充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性。不管是學(xué)院活動(dòng),班級(jí)活動(dòng)我們都看重參與度,通過(guò)改變形式增加內(nèi)容,提高參與,并且讓學(xué)生能夠自主組織相關(guān)活動(dòng),提高自主參與度;
二、突出專(zhuān)業(yè)特色。作為管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的入學(xué)教育,我們尤其注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理意識(shí)的培養(yǎng)和管理習(xí)慣的形成,為此,一方面,我們安排各項(xiàng)活動(dòng)都遵循管理的科學(xué)性與藝術(shù)性的結(jié)合,嚴(yán)格活動(dòng)管理,從活動(dòng)開(kāi)展中發(fā)現(xiàn)管理,另一方面,我們實(shí)施學(xué)生自主管理,讓學(xué)生能夠體驗(yàn)管理,并且在學(xué)生管理中實(shí)時(shí)啟發(fā)點(diǎn)撥,強(qiáng)化管理意識(shí),管理首先要管理自己,為此我們也通過(guò)教育活動(dòng),讓學(xué)生提高自我管理能力;
三、個(gè)性化特色化機(jī)動(dòng)化管理教育,密切關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),關(guān)注不同學(xué)生的不同的特點(diǎn),
開(kāi)展大眾化教育的同時(shí),開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)的對(duì)象式教育。同時(shí)實(shí)時(shí)根據(jù)學(xué)生教育開(kāi)展的廣度和時(shí)間的推進(jìn),不斷改變教育方式方法,實(shí)現(xiàn)不同階段的差別化教育目標(biāo);
四、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,習(xí)慣必須在未形成之前加于引導(dǎo)改變,這才是教育之根本,為此我們通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),其中我們開(kāi)展內(nèi)部外部競(jìng)爭(zhēng),提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),養(yǎng)成守時(shí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣;
五、注意教育學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的回歸,大一新生經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的假期,還有很強(qiáng)的假期綜合癥,加上入學(xué)教育期間自由時(shí)間較多,學(xué)生很閑,為此我們多次組織了關(guān)于專(zhuān)業(yè)的討論,組織相關(guān)座談會(huì),組織時(shí)事熱點(diǎn)大討論,回歸狀態(tài),為下一步專(zhuān)業(yè)教學(xué)開(kāi)展打下基礎(chǔ);
六、注意發(fā)揮模范典型的作用,通過(guò)典型帶動(dòng)教育,通過(guò)典型感化教育,這典型不僅有內(nèi)部學(xué)生典型,還有學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員典型模范作用。
大學(xué)生入學(xué)教育總結(jié) 篇9
這學(xué)期,數(shù)學(xué)系作為一個(gè)獨(dú)立院系從理學(xué)院分出來(lái)自立門(mén)戶,開(kāi)始組建并逐步完善學(xué)生工作。
xx級(jí)新生是數(shù)學(xué)系成立以來(lái)的第一屆入學(xué)新生,因此數(shù)學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)他們特別重視并寄予厚望,希望從各個(gè)方面抓好對(duì)他們的教育,在學(xué)好自己本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上更要做好思德的修養(yǎng);ù罅鈳椭麄儽M快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
新生入學(xué)第一步,著重搞好新生入學(xué)教育的系統(tǒng)工作,為此數(shù)學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)作了一系列的安排并逐一實(shí)行。
一、新生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)
為了介紹學(xué)生各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)及情況,建立與家長(zhǎng)的溝通渠道,更增進(jìn)學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)我們數(shù)學(xué)系的理解與認(rèn)識(shí)。
9月4日下午6:00,數(shù)學(xué)系主任何平老師在數(shù)學(xué)系活動(dòng)室——xxxxx主持召開(kāi)了新生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)。向各位家長(zhǎng)、學(xué)生講述了數(shù)學(xué)系的歷史與發(fā)展;今后數(shù)學(xué)系作為一個(gè)獨(dú)立的院系存在的情況。隨后又強(qiáng)調(diào)了數(shù)學(xué)作為優(yōu)勢(shì)學(xué)科對(duì)學(xué)生的發(fā)展的重要性,無(wú)論是將來(lái)工作還是考研讀博都離不開(kāi)數(shù)學(xué)。同時(shí)配合大家的提問(wèn)介紹了學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)方向。學(xué)生、家長(zhǎng)的積極提問(wèn)與老師們熱情洋溢的解答使會(huì)議氣氛非常熱烈。
最后,系領(lǐng)導(dǎo)老師們親臨新生寢室視察,對(duì)學(xué)生噓寒問(wèn)暖,共同探討新生在生活上會(huì)遇到的困難,為他們帶去親人般無(wú)微不至的關(guān)懷。
二、新生與系領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師見(jiàn)面會(huì)
9月7日下午3:30,數(shù)學(xué)系組織舉行了xx級(jí)新生與系領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師見(jiàn)面會(huì)。此次會(huì)議由數(shù)學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)袁儉老師主持。旨在讓新生們與領(lǐng)導(dǎo)及導(dǎo)師見(jiàn)面并進(jìn)一步進(jìn)行交流和增進(jìn)相互了解。老師們?yōu)樾律鷤儙ズ芏鄬氋F信息,提出對(duì)學(xué)習(xí)及將來(lái)進(jìn)行規(guī)劃。要求同學(xué)們制訂好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確立人生目標(biāo)。樹(shù)立起大學(xué)的良好開(kāi)端,合理安排好自己的寶貴時(shí)間,不要荒廢了大學(xué)四年的光陰,懂得克己律己。按照自己所確定的方向努力。
本次見(jiàn)面會(huì)主要采取師生互動(dòng)形式,同學(xué)提疑,老師解疑。相互交流在學(xué)習(xí)生活中的心得體會(huì)、方法、技巧及經(jīng)驗(yàn)。談到了與同學(xué)們的切身相關(guān)的話題。如數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的有關(guān)課程和主干學(xué)科,大三時(shí)數(shù)學(xué)系三個(gè)專(zhuān)業(yè)的分支情況,現(xiàn)在數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)去向及就業(yè)形勢(shì),與當(dāng)今的社會(huì)分工布局結(jié)合數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)所體現(xiàn)的優(yōu)勢(shì),研究生(保研、考研)所需要具備的條件,有關(guān)考研的學(xué)科等諸多方面的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)及老師們鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),從現(xiàn)在起打好基石,建立人生的金字塔。
領(lǐng)導(dǎo)們平易近人,溝通十分融洽,真正達(dá)到了為同學(xué)們解憂排難,打消了他們對(duì)數(shù)學(xué)前景的擔(dān)心。這些信息增加了同學(xué)們的信心和學(xué)好數(shù)學(xué)的決心,讓他們揚(yáng)起風(fēng)帆,在將來(lái)的搏擊中勇往直前!最后給予同學(xué)們很多有實(shí)用價(jià)值的在學(xué)習(xí)生活上的意見(jiàn)和建議。經(jīng)過(guò)這次會(huì)議,同學(xué)們收獲頗多!
三、《規(guī)范專(zhuān)題學(xué)習(xí)》
9月8日,數(shù)學(xué)系輔導(dǎo)員周一鳴老師為新生作了一個(gè)題為《規(guī)范專(zhuān)題學(xué)習(xí)》講座。由于新生們剛跨入大學(xué)校門(mén),對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度及作為一個(gè)大學(xué)生所應(yīng)具有的一些行為規(guī)范準(zhǔn)則不是很了解,因此,這對(duì)新生來(lái)說(shuō)十分必要而且必須重視。
該專(zhuān)題分為兩個(gè)部分。上午是《本科生規(guī)范》中的獎(jiǎng)、貸、勤、補(bǔ)等相關(guān)章節(jié)的閱讀。符合規(guī)定條件的同學(xué)都可以申請(qǐng)。這為同學(xué)們,特別是家庭貧困及想自立的同學(xué)提供了很有價(jià)值的信息和渠道。下午是《規(guī)范專(zhuān)題學(xué)習(xí)》之違紀(jì)、處理、安全教育。針對(duì)違紀(jì)行為及現(xiàn)象做出預(yù)防,讓新生們時(shí)刻警醒。確保學(xué)生工作順利進(jìn)行。
四、黨建知識(shí)講座
9月8日上午10:50,數(shù)學(xué)系副書(shū)記李志輝老師對(duì)新生進(jìn)行了黨建知識(shí)講座。首先介紹了系分黨委、分團(tuán)委的工作體系及運(yùn)作機(jī)制。作為系的政治核心其主要職責(zé)和工作制度。接著,講解了對(duì)黨員的要求,說(shuō)明入黨條件,入黨的程序,申請(qǐng)書(shū)的遞交,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的考評(píng)等。詳盡全面的介紹讓同學(xué)們對(duì)黨委這個(gè)組織有了深入的了解和新的認(rèn)知。提高新生的入黨積極性,為以后黨選拔一批優(yōu)秀人才作了鋪墊。
五、主題班會(huì)
9月9日上午9:00,輔導(dǎo)員周一鳴老師組織xx級(jí)新生3個(gè)班召開(kāi)了主題班會(huì)。3個(gè)班分開(kāi)召開(kāi),并請(qǐng)來(lái)了05級(jí)各班班長(zhǎng)分專(zhuān)業(yè)到場(chǎng)主持。有導(dǎo)員和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的幫助,各班班會(huì)均很成功,很是活躍。此次班會(huì)圍繞班委競(jìng)選及布置本班本學(xué)期的學(xué)習(xí)工作重點(diǎn)任務(wù)而進(jìn)行。同學(xué)們都積極參加班委競(jìng)選,爭(zhēng)取為同學(xué)們服務(wù)。
xxx系在新生入學(xué)教育這塊加大力度來(lái)抓,從多方面考慮采取多種措舉保證做好這項(xiàng)工作,取得了成績(jī)!
大學(xué)生入學(xué)教育總結(jié) 篇10
xx級(jí)服裝學(xué)院入學(xué)教育已閉幕,通過(guò)廣大師生的共同努力,這次活動(dòng)取得了圓滿的成功,同學(xué)們?cè)谒哪甑拇髮W(xué)學(xué)習(xí)和生活有了一個(gè)規(guī)劃。
這次新生入學(xué)教育活動(dòng)一共有兩個(gè)大的版塊,第一他版塊是服裝學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部舉辦的一系列活動(dòng),第二個(gè)版塊是學(xué)院舉辦的一系列活動(dòng)。服裝學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部首先組織同學(xué)們學(xué)習(xí)了一下我校的一些規(guī)章制度和宿舍管理規(guī)定,為了不讓同學(xué)們枯燥無(wú)味學(xué)習(xí)部在給同學(xué)們?nèi)雽W(xué)教育的同時(shí)也給同學(xué)準(zhǔn)了一些愛(ài)國(guó)教育片,如《長(zhǎng)征》,極大的促進(jìn)了同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。在學(xué)習(xí)過(guò)程中同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),并做下了大量的筆計(jì),在此同學(xué)對(duì)學(xué)校的一些新事物有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),如怎么對(duì)待從高中到大學(xué)的不適應(yīng),學(xué)校有一個(gè)怎樣的管理制度,大學(xué)中該如何學(xué)習(xí)如何考試。
學(xué)習(xí)部在入學(xué)教育后給新生一個(gè)考試,在這次考試中,同學(xué)們又重新溫故了一下以前學(xué)的東西,同時(shí)對(duì)自己的掌握程度心中有數(shù),哪些地方學(xué)習(xí)的不夠都很明了,同學(xué)們?cè)诳荚囍姓J(rèn)真答題,展示了良好的風(fēng)貌。最后學(xué)生會(huì)他們又能組織了學(xué)生一起大掃除,在這個(gè)活動(dòng)中同學(xué)們表現(xiàn)出了極高的熱情,和大二大三的學(xué)長(zhǎng)們一起努力打掃了教室的每一個(gè)角落,也曾進(jìn)了和學(xué)長(zhǎng)們的交流,0405級(jí)的同學(xué)們起到了帶頭模范作用。學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部組織了大一新生去濟(jì)南大明湖交流,借此機(jī)會(huì)讓大一的新生們互相認(rèn)識(shí)一下,增強(qiáng)一個(gè)班內(nèi)的感情,也對(duì)濟(jì)南的文化有了一定程度的了解。
第二個(gè)版塊主要是各個(gè)學(xué)院的老師的計(jì)座,“如何適應(yīng)大學(xué)生生活”,“網(wǎng)絡(luò)與大學(xué)生活”“人在齊魯———行走在北大山下”“山東傳統(tǒng)藝術(shù)漫談”“大學(xué)生如何圓滿畢業(yè)”,同學(xué)在這個(gè)活動(dòng)中都受益匪淺,知道自己以后在的四年中該干什么不該干什么,該怎么更好的利用網(wǎng)絡(luò),給自己做了一個(gè)新的定位
總之服裝學(xué)院開(kāi)展的這一系列入學(xué)教育取得了很大的成功,為同學(xué)們這四年的學(xué)習(xí)和朝著好的方向發(fā)展起了好的作用。同學(xué)們?cè)趯?duì)學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)做事學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)生存等問(wèn)題上得到了深層的理解,使自己在今后的四年里以更加積極向,飽滿的熱情去迎接一切機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
大學(xué)生入學(xué)教育總結(jié) 篇11
記得有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣造就性格,性格決定命運(yùn)。為了讓學(xué)生在校期間養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我校一直十分注重對(duì)于在校學(xué)生尤其是新生的行為規(guī)范教育,并不斷推陳出新,積極探索更新更好的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。8月27日陽(yáng)光學(xué)校新的學(xué)期開(kāi)始了,陽(yáng)光的校園中又增添了近160張嶄新的笑臉,新生的加入使整個(gè)校園更加充滿了生機(jī)和活力,為了幫助初一、小一的新生盡快適應(yīng)新的校園生活,了解學(xué)校概況,早日成為一名合格優(yōu)秀的陽(yáng)光學(xué)子,我校政教處針對(duì)初一、小一新生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了不同形式和內(nèi)容的入學(xué)教育。
初一年新生入學(xué)教育培訓(xùn),安排在8月27日到9月2日進(jìn)行,具體安排的任務(wù)有:軍訓(xùn)集訓(xùn)、校史教育、安全教育、班級(jí)評(píng)比講座、遵規(guī)守紀(jì)教育和初中學(xué)習(xí)指導(dǎo)等六個(gè)方面。
軍事訓(xùn)練培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律意識(shí)、集體團(tuán)結(jié)意識(shí),并讓學(xué)生初步養(yǎng)成了吃苦耐勞的良好品質(zhì);校史教育使學(xué)生對(duì)我們學(xué)校的校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)等有了更深的了解;我校重中之重的安全教育使學(xué)生樹(shù)立了安全防范意識(shí),從全方位了解了日常生活中應(yīng)該注意哪些安全隱患,使學(xué)生更加珍愛(ài)的生命;班級(jí)評(píng)比講座,培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,明白了應(yīng)該如何為班級(jí)多做貢獻(xiàn),從而為以后班級(jí)評(píng)比的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ);遵規(guī)守紀(jì)教育使學(xué)生了解了《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》明白了小學(xué)生與中學(xué)生的差別,懂得了應(yīng)該如何做為一名合格的中學(xué)生;學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)使學(xué)生了解了小學(xué)和初中在學(xué)習(xí)方法上的差別,初步掌握了初中的學(xué)習(xí)方法。
經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)和指導(dǎo),學(xué)生都順利通過(guò)了隨后進(jìn)行的初一新生入學(xué)效果檢測(cè)。本次入學(xué)培訓(xùn)起到了很好的教育效果,為他們的初中生活打下了一個(gè)很好的基礎(chǔ),俗話說(shuō):好的的開(kāi)始是成功的一半,所以幾天的時(shí)間將換來(lái)三年的效果,在今后學(xué)習(xí)生活中他們將大大受益。小學(xué)一年級(jí)新生培訓(xùn)為期三天:8月27日、8月28日、8月29日。這次培訓(xùn)的目的是幫助一年級(jí)的小朋友盡快地了解、適應(yīng)學(xué)校的生活,為正式開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備。
培訓(xùn)內(nèi)容主要是主要對(duì)一年級(jí)初步進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)校、關(guān)心班集體、與同學(xué)友好相處的教育。練習(xí)見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;出入辦公室的禮貌;課堂上的行為規(guī)范等。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行初步的坐、立、行、走等行為規(guī)范教育。練習(xí)讓學(xué)生排隊(duì)到操場(chǎng),上下樓梯,正確坐姿等。為了使這些教育形式更貼近一年級(jí)小朋友的年齡特點(diǎn),我們安排了豐富多彩的系列活動(dòng),如:校園
安全文明我知道;我的新伙伴;課前準(zhǔn)備和書(shū)包整理、內(nèi)務(wù)整理比賽等活動(dòng),把傳統(tǒng)的入學(xué)教育、常規(guī)教育融入到小孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的游戲活動(dòng)中,幫助他們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;同時(shí)安排語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)幾門(mén)課進(jìn)入課堂,以使學(xué)前培訓(xùn)課程更豐富。
本次對(duì)小一新生的培訓(xùn)讓剛剛步入校園的可愛(ài)的孩子們初步形成了基本的行為規(guī)范,也在孩子們的心里形成了一定的行為準(zhǔn)則。鑒于小一的年齡特點(diǎn),我校對(duì)小一新生的培訓(xùn)還將在班主任老師的配合下持續(xù)下去。
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的氣象,剛起頭兒,有的是希望。我相信在全體陽(yáng)光人的共同努力下,小一、初一年級(jí)的新生們將會(huì)很快地融入溫暖的陽(yáng)光集體,而且會(huì)迅速成長(zhǎng)為健康的陽(yáng)光人,成長(zhǎng)為個(gè)性的文化人,成長(zhǎng)為誠(chéng)實(shí)的社會(huì)人!
大學(xué)生入學(xué)教育總結(jié) 篇12
在22,23,24的三天時(shí)間里,我們參與了許多豐富多彩的活動(dòng),學(xué)校的這些活動(dòng)是讓我們適應(yīng)新學(xué)校而制的。
在這三天里我們學(xué)到了很多,認(rèn)識(shí)了許多。三天內(nèi)最使我記憶猶新的莫過(guò)于再多功能聽(tīng)聽(tīng)書(shū)記說(shuō)話:書(shū)記那一段段富有哲理的話是我們銘記在心。當(dāng)書(shū)記教我們咋么邁好初中第一步養(yǎng)成好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明附中人時(shí),我打開(kāi)筆記本將書(shū)記的每一句善言良語(yǔ),記在本子上。邊記,我邊想,我以前平平凡凡的,不咋么優(yōu)秀,但我還暗暗發(fā)誓,一定要做好所有事!但是歲月不饒人,轉(zhuǎn)眼間五年的時(shí)光飛逝,在離開(kāi)母校時(shí),我并沒(méi)完成我的誓言,如今就有這么一個(gè)開(kāi)端,不要在違背自己了,鄭攀一!說(shuō)到就要做到。我的筆記本上記得滿滿的,因?yàn)槲覜Q心已定,從現(xiàn)在做起,從自我做起。時(shí)間去沒(méi)法還,在短短的時(shí)間里我悟到了學(xué)習(xí)的真理。雖然書(shū)記的話講完了,但是我們的任務(wù)沒(méi)完成我要努力學(xué)習(xí)!在回家的路上,我認(rèn)真的反思我的某些行為和老師的諄諄教導(dǎo)。
在小學(xué)是我這么粗心,考試粗心漏題,漏小數(shù)點(diǎn),把加寫(xiě)成減號(hào)?我在平時(shí)是這么不好好看正經(jīng)的書(shū),而看漫畫(huà)的呢?我平時(shí)為什么重返老毛病?這一個(gè)問(wèn)題在腦海中閃過(guò),這一個(gè)個(gè)答案在心中積累,但是只有一句話不變:我會(huì)改正自己的。 每一個(gè)反思里都帶有一個(gè)小小的收獲,今天我懂得了堅(jiān)持,明天我知道了如何學(xué)習(xí),后天……在這一次次的收獲中有多少努力和艱辛的汗水。
而我最大的收獲則是有了主動(dòng)的學(xué)習(xí)心。面對(duì)一雙雙陌生老師的面孔,我在初中的第一定位就是一品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)于助人的中隊(duì)干部。改善自我,服務(wù)同學(xué)。
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