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新學期幼兒園家長會總結(jié)

時間:2024-05-29 22:36:30 總結(jié) 我要投稿

新學期幼兒園家長會總結(jié)(精選17篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家整理的新學期幼兒園家長會總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

新學期幼兒園家長會總結(jié)(精選17篇)

  新學期幼兒園家長會總結(jié) 1

  我們?nèi)嗉议L座談會和20xx年9月11日中午如期舉行,這次家長座談會花了兩個小時。雖然天氣冷,但96%的家長犧牲了休息時間,不怕冷,參加了這次座談會。這使我們?nèi)昙壍睦蠋煻己芨袆印?/p>

  這次家長座談會在寬松自由的環(huán)境下圓滿結(jié)束,F(xiàn)在在這次家長座談會上,我們得出結(jié)論。在這次座談會上,我們和家長真的像朋友一樣交談,總結(jié)了上學期我們在教育教學工作中存在的不足和需要改進的地方,同時還談到了家鄉(xiāng)合作和溝通中存在的不足。在這次家長座談會上,家長朋友們受到了很大的啟發(fā)。我們班的很多家長說:“本來,我們真的不明白戶外的這些專欄是為了我們的家長!绷硗庖恍┘议L說:“我們本來以為你們是看孩子的,但真的不明白你們工作量這么大,把事情做得這么細致!币驗槲覀兗议L的工作太忙了,和你們溝通實在太少了!薄ㄟ^這次家長座談會,家長朋友們也互相學習了很多育兒金的`想法。

  例如,在:討論過程中,郭媽媽建議“寶寶不愿意在家洗手怎么辦”。這時陳媽媽可以離開:"媽媽這樣做。帶孩子去超市,讓他自己選擇自己喜歡的臉盆、毛巾、肥皂、護手霜等,這樣他就會做這種事。本來我家的陳一也不想洗手洗臉,但自從我這樣做以后,陳一養(yǎng)成了好習慣!惫鶍寢層袑Ω秲鹤拥暮梅椒,像看到期待一樣連連點頭。對陳一摩看起來很奇怪地佩服。

  其他家長和我們?nèi)唤處熞矠殛悑寢尮恼。是的,這次家長座談會提供了一次交流故鄉(xiāng)的機會,并提供了互相學習的機會。我們相信,在今后的教育、教育、家長工作、住房合作方面,將有比上個學期更好的突破和更大的提高。經(jīng)過這次家長座談會,我們增加了自信,制定了前進的目標。

  新學期幼兒園家長會總結(jié) 2

  開學半個多月,我們班舉行了本學期的第一次家長會,13名幼兒的家長出席了這次會議。這些家長中,除了有孩子的父母之外,經(jīng)常接送孩子的祖父母一代也一起參加了此次會議。

  召開家長會是為了增進家長和教師之間的聯(lián)系,了解幼兒在家,在花園里的樣子。眾所周知,幼兒教育不是幼兒園的單方面問題。父母把幼兒送到幼兒園后,不問教育幼兒的任務(wù),就可以交給教師幼兒園的想法是不對的`。相反,有句諺語說,家庭教育伴隨著幼兒的一生。家庭是孩子的第一所學校,家長的幼兒的第一位教師,家長的一言一行都默默教育幼兒。

  為了讓家長更好地理解幼兒在花園里的樣子,在這次家長會上,我主要給家長講了以下幾個故事。第一,班級管理情景,例如,此時此刻一些幼兒來學校,是三天打魚的兩天曬太陽。這樣一來,幼兒不僅不能學東西,還可以養(yǎng)成不喜歡學校的壞習慣,所以我們詳細地談了這個問題。稱贊從開學到這一刻一直做得很好的幼兒,還對需要努力的幼兒給予了鼓勵。(另一方面,它也是一門學問)。其次,家長需要配合的問題,例如:幼兒之間發(fā)生了惡作劇現(xiàn)象,家長和我們的教師應(yīng)該怎么辦,幼兒的自我管理能力,幼兒園的活動,家長應(yīng)該引導(dǎo)幼兒積極的參與。第三,教學資料主要講了這個學期,我們的課,學到的東西。第四,請個別家長進行育兒體驗交流。

  家長們對這次家長會非常支持,家長會期間非常認真地聽,看到家長們這么努力,這樣支持我們的工作,經(jīng)過這次家長會,又促進了我們和家長之間的聯(lián)系和交流,我們的老師更知道各幼兒在家做什么,家長也更知道自己的孩子在幼兒園做什么。通過這次交流,我們雙方都有了管理孩子的目標。在今后的工作中,我們要更加積極地爭取家長的支持和協(xié)助,提高家長對幼兒教育的認識,更新課外觀念,提高課外水平,幫助家長在幼兒園的同時教育好孩子。

  新學期幼兒園家長會總結(jié) 3

  開學半個多月,我班召開了本學期的第一次家長會,有13名幼兒的家長參 加了此次會議,這些家長中除了有孩子的父母,有一部分家庭還讓經(jīng)常接送孩子的祖父母輩一起參加了本次會議。

  開家長會,是為了增進家長與教師之間的聯(lián)系,了解幼兒在家,在園的情況。大家都知道,教育幼兒不是幼兒園單方面的問題,家長把幼兒送到幼兒園以后可以不管不問把教育幼兒的任務(wù)都交給老師幼兒園去管,這種想法是不正確的,恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的,俗話說:家庭是孩子的第一所學校,家長幼兒的第一任教師,家長的一言一行都會潛移默化的教育幼兒,所以只有我們幼兒園教育與家長教育相結(jié)合,才會共同努力,共同進步,為了同一個目標共同奮進。為了讓家長更加了解幼兒在園得情況,在本次家長會中,我主要向家長做了以下幾點的.講述:

  一、班級管理情況,比如說現(xiàn)在有的幼兒來上學是三天打魚兩天曬網(wǎng),這樣幼兒不僅學不上東西,而且還會養(yǎng)成不喜歡上學的壞習慣,所以就這個問題我們進行了詳細的講述。還講了,從開學到現(xiàn)在表現(xiàn)一直很好的幼兒,進行了表揚,對還需要努力的幼兒,進行了鼓勵。

  二、家長需要配合的問題,比如說:幼兒之間發(fā)生了打鬧現(xiàn)象,家長和我們老師應(yīng)該怎樣做,幼兒的自理能力,幼兒園開展的活動,家長應(yīng)該帶領(lǐng)幼兒積極的參加。

  三、教學內(nèi)容,主要講了一 下這一學期,我們上的課程,學習的東西。

  四、請個別家長做育兒心得交流。 家長們對這次家長會都非常的支持,而且在家長會期間都,非常認真地在聽,看到家長們這么認真,這么支持我們的工作,通過本次家長會,又促進了我們與家長之間的聯(lián)系與交流,我們教師更加了解了每個幼兒在家的表現(xiàn),而家長也了解了自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)。通過這次的交流,讓我們雙方都有了管理孩子的目標。在今后的工作中,我們要更積極地爭取家長的支持與配合,幫助家長增進對幼兒教育的認識,更新家教觀念,提高家教水平,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。

  新學期幼兒園家長會總結(jié) 4

  20XX年1月7日,xx幼兒園辛莊分園大二班家長會圓滿結(jié)束。這次家長召開得順利而又圓滿,我班三位教師在會前精心收拾了教室,并做了充足的準備,由于大班是幼兒在幼兒園期間最為關(guān)鍵的一個時期,尤其是下學期它起著一個承上啟下的作用。大班要繼續(xù)進行幼兒園的課程,可是也要為小學做準備,所以這次家長會對我們和家長來說都是十分重要的。此次家長會我班家長幾乎到齊,可見家長對這次家長會的重視。

  這次家長會主要包括三個方面:示范課的講解,教師年終總結(jié)匯報和多媒體的展示。示范課的講解我們采用了抽課講解,并和幼兒互動的方式向家長簡單的展示了平常上課所學資料,在會上幼兒表現(xiàn)進取,我們看到了家長露出了欣慰的笑容。教師年終總結(jié)是我們向家長匯報本學期的教學,常規(guī),活動等方面的總結(jié),是我們對家長也是對我們自我的一個總結(jié)。多媒體的展示主要是向家長們介紹我們的教學工具多媒體的流程及它的作用和平常孩子的上課步驟。家長在此期間聽得津津有味,十分配合教師,并對我們教師的工作給予了肯定。

  本次家長會讓家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的`教育孩子的方法,以使自我在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不一樣的事件。我們班的家長會中有一個環(huán)節(jié)是讓家長們談?wù)撘幌伦晕业挠齼航?jīng)驗,家長互相交流讓我們的孩子更好的成長,自我也能學習如何教育孩子成為好的父母,這一點我覺得收獲很大。

  經(jīng)過這次家長會我們了解到家長對我們的要求很高的,我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離,我們教師要努力的縮短距離盡自我最大的能力去做好孩子們的教育教學工作。教師要多從書報、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑的學習中,不斷提高自身的教育教學能力;教師與家長沒有會面的時間,能夠經(jīng)過電話聯(lián)系;教師要抽出更多的休息時間,與孩子們進行以生活為主題的交流,與孩子們玩在一齊,真正做到無距離地親密接觸。

  我們相信,在今后的教育中,教學活動中,只要家園合作良好,對于每一個人都是一個提高的機遇。我們的目標是,給孩子一個歡樂健康的金色童年。

  新學期幼兒園家長會總結(jié) 5

  中班上學期的第一次家長會順利的召開了,家長工作一直是我們工作的重點,關(guān)系到我們以后工作的順利開展,園所和老師們做了充足的邀請準備,我們中二班全體幼兒家長全部參加了此次會議,這些家長大部分都是爸爸或媽媽,家長們都很準時的,有的還提前到了,可以看出家長對這次會議的重視程度。

  孩子們經(jīng)過小班一個學期的幼兒園的學習生活以后,比以前懂事多了,作息時間有規(guī)律了,吃飯不用喂了,會唱歌了,對自己著裝更加注重整潔了,每天會自己穿衣。穿鞋、刷牙、開闊了知識面,會講普通話了等等,總之,各方面的能力都有了很大進步。這次家長會提供了一次家園交流的機會,互相學習的機會。我們相信,在今后的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面,都會有一個好的突破、更大的進步。

  通過這次家長會,給我們增添了信心,制定了工作的目標。通過本次活動的開展,我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作,使家長意識到了家園配合的重要性,以及發(fā)現(xiàn)了自己的孩子,和同年齡段孩子的差異。活動結(jié)束時,許多家長紛紛向我們的工作表示感謝,相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會更加順利的進行。

  總之,這次家長會開得非常成功,對我班的各項工作有很大的幫助。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家園共育中的不足之處,將家園工作做得更好!家長們都認真的填寫了家長反饋材料。足以說明,家長非常關(guān)心孩子的成長,今后與家長攜手共進,讓孩子健康快樂的'成長!

  此次家長會的開展,通過與家長進行零距離的交流。家長能更加理解教師的工作,為幼兒園下一步開展工作做好了鋪墊,同時在真誠、真實的基礎(chǔ)上讓家長的顧慮最小化。增進了家長對幼兒園和老師的信任。

  會后還有許多家長跟老師進行了單獨的交流溝通,這次家長會給我印象最深的是,家長們的整體素質(zhì)較高。他們在思想上有著很高的認識,能重視孩子成長過程中出現(xiàn)的缺點,并注重孩子各方面能力的培養(yǎng)。相信在廣大家長的關(guān)心和配合下,老師的努力下,我們中二班的幼兒、老師、家長都能相處得十分的和諧、愉快!

  新學期幼兒園家長會總結(jié) 6

  為了讓家長能全面地了解我們的教育工作,了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情況,達成家園共育,我們班召開了家長會,現(xiàn)在就這次家長會我們作以總結(jié):這次家長會,我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結(jié)了我們在教育教學工作中存在的不足和需要改進的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長會上,家長朋友們很受啟發(fā)。我們班有的家長說:“我們原來就認為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細,由于我們做家長的太忙,與你們溝通的真的太少了!闭麄家長會為時一個多小時,會場氣氛濃厚,秩序良好。會后每位家長都戀戀不舍的離開,大家都堅持這樣的家長應(yīng)該多開,讓他們這些家長朋友們能多多吸取經(jīng)驗,獲得育兒之道。家長會上主要講了一下幾個方面的內(nèi)容:

  1、感謝:特別感謝個別好家長,例舉主要事件。

  2、介紹幼兒的基本情況。通過一學期的的'生活和學習,孩子們的能力、習慣、發(fā)展情況進行分析總結(jié)。

  3、本學期開展的主要活動、班級特色和下學期我們的工作安排及需要家長配合的事項。

  4、安全工作。

  5、解讀中班幼兒體能發(fā)展目標。

  6、家長交流育兒心得并提寶貴意見和建議。

  家長會是家園互動的最佳時機,家長們也都抓住這個難得的機會暢所欲言。許多家長都表示通過今天一系列的活動,更具體地看到了自己的孩子各方面的表

  現(xiàn),看到了孩子的進步(縱向比較),特別開心。

  通過這次家長會,家長朋友們互相也學到了不少育兒金點子。

  我們相信,在今后的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長會,給我們增添了信心,制定了前進的目標。

  這次家長座談會在寬松、自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了。看到家長們的參與可以看出他們對我們工作的支持,我們感到非常的欣慰。相信在家園共同努力下,我們中班的各項工作一定會順利、出色的開展。因為我們有一個共同的目標那就是孩子,相信我們的孩子一定會更健康,更向上的成長!

  新學期幼兒園家長會總結(jié) 7

  3月10日,金童幼兒園辛莊分園大二班家長會圓滿結(jié)束。這次家長召開得順利而又圓滿,我班三位老師在會前精心收拾了教室,并做了充足的準備,由于大班是幼兒在幼兒園期間最為關(guān)鍵的一個時期,尤其是下學期它起著一個承上啟下的作用。大班要繼續(xù)進行幼兒園的課程,但是也要為小學做準備,所以這次家長會對我們和家長來說都是非常重要的。此次家長會我班家長幾乎到齊,可見家長對這次家長會的重視。

  這次家長會主要包括三個方面:示范課的講解,教師年終總結(jié)匯報和多媒體的展示。示范課的講解我們采用了抽課講解,并和幼兒互動的方式向家長簡單的展示了平常上課所學內(nèi)容,在會上幼兒表現(xiàn)積極,我們看到了家長露出了欣慰的笑容。教師年終總結(jié)是我們向家長匯報本學期的教學,常規(guī),活動等方面的總結(jié),是我們對家長也是對我們自己的一個總結(jié)。多媒體的展示主要是向家長們介紹我們的教學工具多媒體的流程及它的作用和平常孩子的上課步驟。家長在此期間聽得津津有味,非常配合老師,并對我們老師的工作給予了肯定。

  本次家長會讓家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。我們班的家長會中有一個環(huán)節(jié)是讓家長們談?wù)撘幌伦约旱挠齼航?jīng)驗,家長互相交流讓我們的孩子更好的成長,自己也能學習如何教育孩子成為好的父母,這一點我覺得收獲很大。

  通過這次家長會我們了解到家長對我們的要求很高的,我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離,我們教師要努力的縮短距離盡自己最大的能力去做好孩子們的'教育教學工作。教師要多從書報、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑的學習中,不斷提高自身的教育教學能力;教師與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯(lián)系;教師要抽出更多的休息時間,與孩子們進行以生活為主題的交流,與孩子們玩在一起,真正做到無距離地親密接觸。

  我們相信,在今后的教育中,教學活動中,只要家園合作良好,對于每一個人都是一個進步的機遇。我們的目標是,給孩子一個快樂健康的金色童年。

  新學期幼兒園家長會總結(jié) 8

  這是本學期最后一次家長會,本次家長會重點是幼小銜接和關(guān)于就讀小學報名的兩塊內(nèi)容。因為孩子們馬上就要讀小學了,這兩塊都比較重要,也是家長們都十分關(guān)心的,如果說剛上大班時還沒有這種緊迫感,現(xiàn)在他們更關(guān)心到底應(yīng)該怎么做。

  通過我對孩子們的觀察,發(fā)現(xiàn)我們班孩子在自我管理及傾聽方面能力比較差,孩子往往管不住自己,因為管不住所以上課容易坐不住,也容易分心開小差,和同伴交往中因為管不住自己所以總喜歡去弄別人…把自我控制差的行為表現(xiàn)讓家長知道,引起家長的重視,在家中也能去約束管理孩子,而不是一味的選擇放任,很多時候孩子是需要家長的“管”,更需要家長起到榜樣作用。

  第二點是關(guān)于孩子的服務(wù)意識和責任意識。服務(wù)意識是有自我服務(wù)及服務(wù)他人,現(xiàn)在的家長都是一手包辦,孩子動手能力差。然而到了小學里什么事情都是需要孩子動手完成的,從系鞋帶到自己背書包、記作業(yè)等等。同時孩子們也要懂得為別人服務(wù)、為集體服務(wù)。所以在家中家長應(yīng)該有意識的培養(yǎng)孩子動手,為家人服務(wù)的意識。

  平時在班級里我們經(jīng)常會布置任務(wù)給孩子們,以此鍛煉他們的責任意識及完成任務(wù)的能力。但是往往拿回家的作業(yè)都是家長完成,孩子們沒有任務(wù)意識、責任意識,不知道這些事情是他們的,在他們沒有意識到之前家長已經(jīng)幫助他們完成了。所以這一項內(nèi)容我也在本次家長會上重點講解,希望家長能放手、放心的.讓孩子獨立成長。

  關(guān)于讀小學報名的事情是家長們最為關(guān)心的,而本次報名講解的任務(wù)也落在了我們老師身上,為了不耽誤家長們報名,這些相關(guān)的條件我們更是全面詳細的去進行了解。更請了負責幼小銜接這塊內(nèi)容的老師進行統(tǒng)一的講解,我們在旁協(xié)助,幫助家長詳細了解。本次家長會氛圍是比較嚴肅的,大家會孩子上小學充滿了期待、擔心,更有很多疑問。我們也耐心的一一為家長解答,和需要的家長詳細的交流。

  通過這次家長會促進了家長和老師之間的了解,增強了雙方的溝通和信任。相信家長會后,班級的教育教學工作會更順利,家校溝通會更和諧。

  新學期幼兒園家長會總結(jié) 9

  我們小班開展了家長會活動,關(guān)于這次的家長會我進行了以下幾點小結(jié):

  家長是幼兒的第一位老師,家庭是幼兒的第一所學校,幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的,我們班全體幼兒在經(jīng)歷了一個學期的自理能力、常規(guī)、良好的衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)后,有了怎樣的變化你呢?新的學期開始了我們針對幼兒的發(fā)展又提出了怎樣的目標要求呢?哪些工作需要家長和老師積極配合的呢?針對以上這些問題我們開展了本學期的家長會活動。

  活動中,我們向家長朋友們介紹了每位幼兒在上學期的發(fā)展情況,以及本學期的班級情況和學習發(fā)展目標,另外,結(jié)合《3~6歲兒童學習發(fā)展指南》和家長一起共同發(fā)現(xiàn)孩子的進步和不足,本次活動的重點我們向家長朋友們介紹了主題活動,通過主題活動的介紹使家長朋友意識到家園配合的重要性,我們用事例向家長證明了幼兒園和家庭不僅行動要一致,在向幼兒提出要求的時候也要做到志同道合,要始終從同樣的原則出發(fā),在教育目標、過程,都盡量不要發(fā)生分歧,家長朋友也紛紛發(fā)表了自己的見解,許多家長表示自己由于工作繁忙忽視了對幼兒園工作的配合,以后一定努力。

  本學期我們還為家長朋友制定了幼兒發(fā)展情況目標,讓家長對幼兒在園學習,有了更系統(tǒng),更全面的認識,家長們表示了深深的`謝意,最后,我們又和家長朋友討論了幼兒自理能力的培養(yǎng),無論是老師還是家長都已是到幼兒生活能力的培養(yǎng)應(yīng)該是一個長期積累的過程,有待于在小班后期,中班及大班連續(xù)不斷的培養(yǎng)過程。

  最后讓家長結(jié)合老師說的對幼兒各項行為習慣和自家孩子的表現(xiàn)相結(jié)合,知道自己家孩子存在的問題并加以重視引導(dǎo)表現(xiàn)好的方面多鼓勵,以及家園配合的重要性,發(fā)現(xiàn)自己孩子和同年齡段孩子的差異,活動結(jié)束時,許多家長紛紛向我們工作表示感謝,相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會更加順利的開展。

  新學期幼兒園家長會總結(jié) 10

  在越來越強調(diào)生態(tài)化發(fā)展的今天,幼兒園教育中的家園合作是一種必然的趨勢。為了把我園的家園工作做的更突出,使家園共育真正成為促進我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑,本學期第一個月末我園召開了一次大型的家長座談會。

  一、家長座談會形式及時間

  家長座談會是以班級為單位召開的,家長會時間是20--年9月30日下午2:00時。由于孩子剛?cè)雸@,無論是教師、幼兒、家長都有一個了解、磨合期,因此,教師、幼兒經(jīng)過近一個月的了磨合彼此都有了更深的了解,而這一時刻家長也急需要了解近一個月在幼兒園學習、生活和一日活動情況,此時召開家長會,家長很樂意,參會率高、效果好。

  二、家長會的內(nèi)容和目的

  1、首先各班主任介紹了這次會議的目的。為了讓家長清楚地了解我園全方面的情況,讓家長了解自己的孩子是怎樣在這里生活學習的,同時讓家長知道自己的孩子不僅在這里能學到知識,而且能使自己的身心得到健康的發(fā)展。更讓家長們知道家庭是幼兒園的重要合作伙伴,彼此應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,步調(diào)一至地將家園共育工作做得更好,把我們的孩子培養(yǎng)成人。

  2、選擇合適的時間請到家長,選擇合適的內(nèi)容介紹給家長。各班首先匯報近期的教學內(nèi)容、主題目標,重點分析幼兒、掌握情況,告訴家長需要配合的事宜,讓家長做到心中有數(shù),回去有目的地指導(dǎo)幫助幼兒。其次,根據(jù)各班幼兒年齡特點和班級普遍存在的情況準備具體的內(nèi)容。如:向家長介紹了如何指導(dǎo)幼兒學會自理;秋季預(yù)防等常識。

  3、介紹了近一個月幼兒的'生活情況,讓家長了解了幼兒的一日常規(guī)活動內(nèi)容,并讓家長參觀了伙房設(shè)施,了解了幼兒每周食譜,家長們都非常滿意。

  三、請有經(jīng)驗的家長現(xiàn)身說法

  請了兩位有經(jīng)驗的家長談了感想并介紹了經(jīng)驗,使成功的經(jīng)驗得到了廣泛的傳播,家長們對此感受很深。

  四、教師對家庭教育做了指導(dǎo)工作

  為了讓家長更好的配合我園的工作,首先我們引導(dǎo)家長走出教育誤區(qū),和家長共同用科學的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力。各班老師在家庭教育方面做了指導(dǎo)工作,如:老師告訴家長每天放學后,不要只問孩子學了多少字,算了多少題,而應(yīng)問孩子今天給老師提了幾個問題,學會了什么道理。要把孩子從枯燥無味的寫算中解放出來,把孩子教育成知識的創(chuàng)造者,而不是知識的儲備倉庫。其次告誡家長要正確對待孩子之間的差異,善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點,只要自己的孩子進步了,哪怕只是一點點,也要及時提出表揚,而不應(yīng)拿別人孩子的優(yōu)點和自己孩子的缺點相比,由此來埋怨、諷刺、挫傷孩子的自尊心和上進心。再次,幫助家長掌握應(yīng)答幼兒提問的技巧,促進孩子積極有效的應(yīng)答,使幼兒產(chǎn)生探究的興趣。

  總之,我們這次家長會根據(jù)不同的幼兒特點給家長們提出了一些合理建議,家長們對我們的工作很支持。

  五、展開討論

  家長與老師、家長與家長之間進行了經(jīng)驗交流,家長會是家園互動的最佳時機,家長們抓住了這次機會,暢所欲言,許多家長都說通過這次會議,更具體地了解到了孩子在園的各方面活動,孩子在此能受到良好的教育,特別開心。有的家長說,我們的工作做得細致認真,比他們想象中的還要好。對老師能細致的觀察和認識孩子感到很高興。孩子在幼兒園快樂地學習和生活,他們比什么都放心。

  新學期幼兒園家長會總結(jié) 11

  星期五,我專門向公司請了半天假,來參加女兒幼兒園的家長會。因為和很多家長一樣,做為父母,最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺。他們在這里學習日常生活的自理能力,學習如何與他人相處的社交能力,學習基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的情況,同時向?qū)<依蠋煂W習如何教育孩子的一個絕好機會。

  我們先去了物探幼兒園的音樂大廳,聆聽了張老師關(guān)于“幼兒的分享意識”的演講。張老師從獨生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的意義、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、通過不同途徑教孩子與人分享四個方面進行了詳細的闡述。張老師通過理論知識和現(xiàn)實生活中的實際例子相結(jié)合的方法進行演講,家長們都感同身受,認真的做著筆記。

  現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,所以家長老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個最大問題,就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨”,所以幼兒園這次安排的演講是很有實際意義的。我家的是個小女孩,不知道她在幼兒園怎么樣,但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹,有點放不開,想表現(xiàn)自己但又沒有勇氣和信心站出來。原來我一直以為這是性格的原因,看來跟我們家長平時的教育也有很大關(guān)系,因為她在家時很活潑好動,調(diào)皮的不行,也許是我過于溺愛的緣故,平時很少嚴厲大聲的批評過她,更別提打她了。所以女兒就特別脆弱,也就是今天張老師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法,回家后會好好的'總結(jié)改正。

  之后,我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌,雖然偶爾接送孩子時見到過教室,但還一直沒走進來仔細觀察過。教室寬敞明亮,桌椅都很整潔,墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜,讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔憂。班主任陳老師第一天開學開家長會時我就見過,一看她就是位性格溫和,有內(nèi)在涵養(yǎng)的好老師,從以后的接觸中也驗證了我的判斷沒有錯。另外的李老師和鄭老師,我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的,因為工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是:“李老師,鄭老師也對我們可好了,我可喜歡她們了!”

  陳老師講道下周三要舉行“家長開放日”活動,讓家長來到教室,親身感受孩子們的學習、生活情況。相信很多家長跟我一樣,特別想知道孩子們在幼兒園的表現(xiàn),他們是怎樣吃飯睡覺的,是如何學習知識做游戲的,是不是跟在家里一樣調(diào)皮搗蛋,或者敢不敢在大家表現(xiàn)自己,能不能跟上老師的節(jié)奏……這個“家長開放日”活動實在是太必要了,我很期盼。陳老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題,表揚了幾個平時表現(xiàn)好的同學,講到了舞蹈、美術(shù)特色課,提出讓家長跟孩子一起種盆植物,等發(fā)芽后拿到教室,還體貼的創(chuàng)建了小一班QQ群……估計是由于時間的關(guān)系沒有安排家長與老師互動,就是家長們提一些問題,老師和家長一起探討。其實家長們很希望通過家長會能與老師進行溝通,探討孩子們在幼兒園在家里,存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學到教育孩子的好方法,又能融洽老師與家長之間,家長與家長之間的關(guān)系,一舉多得!

  這次的家長會既學習到了教育孩子的方法,又看到了孩子們的教室,讓我對物探幼兒園的學習環(huán)境,師資力量充滿信心,我相信在這么好的環(huán)境中,在這么好的老師的教育下,我女兒一定能健康快樂的成長!

  新學期幼兒園家長會總結(jié) 12

  為了讓家長能全面地了解我們的教育工作,了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情景,達成家園共育,周六我們班召開了家長會,此刻就這次家長會我們作以總結(jié):

  這次家長會,我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結(jié)了上學期我們在教育教學工作中存在的不足和需要改善的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長會上,家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說“原先,我們真的還不明白走廊的這些欄目是專給我們家長看的呢?”、還有的家長說:“我們原先就認為你們只是看孩子而已,還真不明白你們的工作量這么大,工作做得這么細,由于我們做家長的太忙,與你們溝通的真的太少了!薄麄家長會為時一個多小時,會場氣氛濃厚,秩序良好。會后每位家長都戀戀不舍的離開,大家都堅持這樣的家長應(yīng)當多開,讓他們這些家長朋友們能多多吸取經(jīng)驗,獲得育兒之道。

  家長會上主要講了一下幾個方面的資料:

  1、感激:異常感激個別好家長,例舉主要事件。

  2、介紹幼兒的基本情景。經(jīng)過一學期的的生活和學習,孩子們的能力、習慣、發(fā)展情景進行分析總結(jié)。

  3、本學期開展的主要活動、班級特色和下學期我們的工作安排及需要家長配合的事項。

  4、安全工作。

  5、解讀中班幼兒體能發(fā)展目標。

  6、家長交流育兒心得并提寶貴意見和提議。

  家長會是家園互動的最佳時機,家長們也都抓住這個難得的機會暢所欲言。許多家長都表示經(jīng)過今日一系列的活動,更具體地看到了自我的孩子各方面的表現(xiàn),看到了孩子的提高(縱向比較),異常開心。信浩然爸爸說,信浩然在幼兒園學習生活他比什么都放心。此刻,孩子在生活習慣、自理能力、動手能力方面都有很大提高,想象力和語言表達能力也有一個質(zhì)的飛躍,他很懂得關(guān)心父母。扈智齊媽媽說,扈智齊、張佳翔小朋友上了中班以后,在與人交往方面有了很大提高,變得愿意表達自我的想法了,期待著孩子的更大提高。

  經(jīng)過這次家長會,家長朋友們互相也學到了不少育兒金點子。

  我們相信,在今后的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學期相比都會有一個好的突破、更大的`提高。經(jīng)過這次家長會,給我們增添了信心,制定了前進的目標。

  這次家長座談會在寬松、自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了。看到家長們的參與能夠看出他們對我們工作的支持,我們感到十分的欣慰。相信在家園共同努力下,我們中班的各項工作必須會順利、出色的開展。因為我們有一個共同的目標那就是孩子,相信我們的孩子必須會更健康,更向上的成長!

  新學期幼兒園家長會總結(jié) 13

  新學期已經(jīng)開始了三周了,為了更好的讓家長了解我園的各項工作,加強家園共育,使我們的工作在家長的支持和監(jiān)督下進行,我園召開了以班為單位的家長會。各班教師提前做了充分的準備,從班級基本情況、教學目標、孩子入園應(yīng)注意的問題、幼兒習慣培養(yǎng)、教育方法等方面跟家長進行了交流。老師熱情真摯的講話,深深感動了家長,引發(fā)了家長的共鳴,不時響起陣陣掌聲。此次家長會,幼兒園還向家長下發(fā)了調(diào)查問卷,各位家長隨即對各班教師的思想作風、工作作風等進行了評議,并對幼兒園的.工作提出了中肯的寶貴建議。此次活動,有力的促進了家園聯(lián)系,推動了家園共育活動的有效開展。

  存在的主要問題:

  1、家長的.出席率太低,造成這種情況的原因主要有以下幾種:現(xiàn)在正值秋收時節(jié),家長忙于農(nóng)活;教師的宣傳力度還不夠,沒能引起家長的真正重視。

  2、對于此次活動個別教師沒能真正的重視,有些流于形式,包括講話材料的準備有的不符合本班和本園的實際情況。以后這些方面還有待于進一步改善。

  新學期幼兒園家長會總結(jié) 14

  xx月xx日晚我班召開了本學期第家長會,有三十多名幼兒的家長參加了此次會議,可以看出家長對會議的重視程度。但也發(fā)現(xiàn)家長的時間觀念不是很強。周二我們就發(fā)布了家長會通知,讓家長提前知曉早做安排,可有十多名幼兒的家長推遲了10多分鐘才到會場,導(dǎo)致會議沒有按時開始。針對這一現(xiàn)象結(jié)合家長送幼兒入園時間,我強調(diào)了家長也要注重培養(yǎng)幼兒的時間觀念。

  我們小二班新生多,所以問題也多。會議之前針對我們班的實際情況以及每個孩子的具體情況我進行了分析、總結(jié)。力爭讓每位家長都能清楚了解幼兒的在園表現(xiàn)。把我們平常所做的工作詳細的介紹給家長,讓讓家長對幼兒園,對老師的工作有所了解,家長們對于我們的情況介紹都很認可。從家長們贊許的目光,友好的微笑,以及認真的傾聽中可以看出來,家長們確實有所觸動,他們對我們的工作是認同的,支持的。會后好多家長留下來就孩子的問題逐一向我們咨詢,我和王老師也一一向家長作了匯報和說明。會后幾天,家園互動的話題明顯多了起來,同時我們的家長會也引起了家長對孩子教育等諸多問題的關(guān)注和重視。架起了老師和家長,幼兒園和家庭之間溝通的橋梁。

  回顧這次家長會,也存在一些問題:

  第一、家長們需要從老師這里了解更多的孩子在園表現(xiàn),這是家長最為關(guān)注的,我們對孩子的關(guān)察以及在園情況的`總經(jīng)應(yīng)該更細更具體。

  第二、針對孩子生活中,學習中的一些小問題,家長們應(yīng)該從老師這里得到一些好的教育經(jīng)驗。

  作為老師,我應(yīng)該加強自己的業(yè)務(wù)能力,多讀書多看資料,更應(yīng)從日常工作中總經(jīng)經(jīng)驗,為家長排憂解難。

  總之,這是比較圓滿的家長會,希望借助這次家長會的契機,讓我們的家園互動越來越積極,越來越好。

  新學期幼兒園家長會總結(jié) 15

  為了讓家長對幼兒園工作有更深入地了解、更好地進行家園合作,我們大(1)班的老師和家長聚在一起,召開了開學以來的第一次家長會。家長會應(yīng)到家長35人,實到22人,回老家2人,有9位家因種種原因提前向老師請假。這次家長會通過老師的努力和家長的配合圓滿的結(jié)束了,現(xiàn)根據(jù)家長會的內(nèi)容及家長的反饋對本次家長會進行總結(jié):

  一、主題內(nèi)容方面

  家長會由我主持,剛開始有點小緊張使氣氛顯得嚴肅、沉悶,慢慢得調(diào)整后,越講越自然,使在座的家長比較放松,變得活躍起來。本次會議的內(nèi)容有三部分:

  1、教師自我介紹,班級情況,大班孩子年齡特點;

  2、展示課程的教學方法;

  3、幼兒一日生活時間、需要家長配合的地方。說完目標后便引出本次家長會的主題“與孩子,同學習,共成長”,這一環(huán)節(jié),讓家長們一起吶喊主題,參與性極高;教師自我介紹時,雖然劉、胡老師有些緊張,但沒有怯場,有進步。在探討大班年齡特點時,我以提問形式讓家長自由發(fā)言、暢所欲言,有幾位家長提出了寶寶出現(xiàn)的一些情況,如:好學、好動、好奇心強、叛逆、懶散等,對此,我一一作了分析回答,以舉例子來分析問題及我們老師是如何去解決這些問題的。從家長的反饋中發(fā)現(xiàn),他們很需要這種討論,從中吸收不少育兒知識,希望我們以后能多舉辦這種小討論會,讓家長們多互相學習、討論。

  二、課程展示方面

  這一環(huán)節(jié)由我為家長展示閱讀、數(shù)學、整合教法,整個環(huán)節(jié)下來教學狀態(tài)自然,游戲環(huán)節(jié)家長能積極參與體驗,現(xiàn)場氣氛由剛開始的沉寂到氣氛活躍,在此我感受到不管是大人還是孩子都需要我們關(guān)注、鼓勵、表揚的。家長對此環(huán)節(jié)比較滿意,通過老師的`講解他們才明白,原來孩子在園的學習是如此愉快、輕松的,此課讓他們收獲不少,了解了我們的教學目標,課程的輔導(dǎo)方法,有一少部分家長提出建議:希望在上課中能給孩子多些回答問題的機會和能讓家長參與到課堂中來的機會。

  三、幼兒一日生活時間及家長配合工作

  這一環(huán)節(jié)讓家長清楚的了解寶寶在園的一日生活時間及平時老師們?yōu)閷殞毸龅囊磺泄ぷ鳎议L們感嘆到寶貝們的生活如此規(guī)律、充實,感受到了老師們的辛苦和自己的失職,原來老師把我的寶寶照顧得如此周到。所以在家長需要配合幼兒園工作的環(huán)節(jié),提出的要求,家長都異口同聲的說:“我們都能做到、我們都要堅持”。

  四、不足之處

  1、思考不周,沒有安排老師在大門口接待家長;

  2、沒有與家長溝通好,造成有9為家長因種種原因沒來參加家長會;

  3、沒有合理把握會議時間,遲開始、晚結(jié)束。

  4、反饋表沒有交齊。希望通過這次的反思?偨Y(jié),下次能做得更好。

  五、家長的反饋

  家長會后75%的家長都認真寫了家長會的感想及寶寶的3個優(yōu)點和缺點,通過反饋表,我們也了解了家長的內(nèi)心想法和需求。有的家長希望我們多舉行類似這樣的活動;有的家長了解了應(yīng)該如何配合老師來教育孩子;還有的家長從自身找原因,改正自己的不足。

  總之,通過這次家長會,我們教師與家長們達成共識,家長更了解了老師的工作,今后也更配合和支持我們的工作,許多家長表達了這樣的心聲:通過家長會學到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學習先進的家庭教育方法。積極配合幼兒園教育好孩子。這次家長會增進了學校與家庭,老師與家長之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。相信家長會后,班級的教育教學工作會更順利,家園溝通會更和諧。

  新學期幼兒園家長會總結(jié) 16

  大班的家長會如期召開了,家長會歷時2個小時。雖然家長們都比較忙,但大多數(shù)的家長犧牲了他們的休息時間參加了這次家長會。這令我們每位大班老師都很感動。這次家長會在我們班寬松自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了。現(xiàn)在就這次家長座談會進行總結(jié):

  一:簡單介紹班級情況

  1、講講班內(nèi)存在的問題、以及一些孩子出現(xiàn)的問題。表揚一些表揚突出的孩子。以及今后發(fā)展的方向。

  2、體能達標:是可以鍛煉身體,強身健體,可以幫助幼兒左右腦的發(fā)展,手和腳的協(xié)調(diào)性和靈活性。

  3、家長和老師共同討論如何教育孩子,討論一些好的經(jīng)驗與點子。家長可以在教育方面向老師提出要求?梢越o老師提出寶貴的意見,在孩子哪些方面需要加以關(guān)注,老師可以在平時的時候多多注意

  4、區(qū)域性體育活動的改革以及幼兒在活動中的表現(xiàn)。以前是按區(qū)域來分,現(xiàn)在是按材料來分,而且我們也給孩子拍了照片,以便我們更好的了解孩子的情況,可以知道孩子的所在班級。

  二、與家長們一起探討幼小銜接的工作,提出下一學期的任務(wù)。

  1、如何培養(yǎng)和激發(fā)孩子入小學的`學習愿望和興趣。

  2、如何在心理上、環(huán)境上、物質(zhì)上、知識與能力上給幼兒有所準備。

  3、家長們?nèi)绾闻囵B(yǎng)孩子有規(guī)律的生活。

  4、家長們?nèi)绾闻囵B(yǎng)孩子的有意注意的能力。

  5、家長們?nèi)绾巫尯⒆訉W會承受挫折、學會忍耐及分享與合作的能力。

  家長們也都獻謀獻策,和老師一同探討哪種方法才是最合適的。最后也給老師提了許多寶貴的意見,每個家長都希望自己的孩子是優(yōu)秀的,是能干的。

  當然,老師也會積極地和家長們配合,相信我們的孩子進入小學后都是出色的!希望通過這最后一年的工作促進孩子們的更大進步,過了這一年,小朋友一個個都要升入小學,接受新的學習環(huán)境與教育。這一年,我們說它既是過度期,也是關(guān)鍵期。我們不僅要進行正常的教學,還要做好幼小銜接工作,我們要讓他們初步了解小學生活與教學模式,并激起他們爭做在孩子接受社會教育的過程中,有幾個重要的銜接時期。從幼兒園進入小學便是其中之一,而且這一銜接過程一直以來都令家長們關(guān)注,所以幼兒大班下學期就成為家長們和老師幫助孩子做好進入小學準備的最佳時期。

  為孩子在入小學前所做的準備是讓孩子在學習、做事的過程中養(yǎng)成良好的學習品質(zhì),包括自主學習、良好的控制力,對事情有探索思考的精神。而不是提前將一年級的習題讓孩子做熟,這樣做極易使孩子對學習失去興趣,不愛動腦思考。因此,根據(jù)我們的經(jīng)驗和針對孩子的特點,我們應(yīng)幫助孩子做好以下幾方面的準備:小學生的欲望,這是我們工作的重點,也是我們今后所要做的。

  這次座談會,我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結(jié)了上學期我們在教育教學工作中存在的不足和需要改進的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長座談會上,家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說“原來,我們真的還不知道戶外的這些欄目是專給我們家長看的呢”、還有的家長說“:我們原來就認為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細,由于我們做家長的工作太忙,與你們溝通的真的太少了!

  通過這次家長座談會,家長朋友們互相也學到了不少育兒金點子。這次家長座談會提供了一次家園交流的機會,互相學習的機會。通過這次家長座談會,給我們增添了信心,制定了前進的目標。我們相信,在今后的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面,下學期會有一個好的突破、更大的進步。

  新學期幼兒園家長會總結(jié) 17

  隨著教育改革的深入發(fā)展,在教育局越來越強調(diào)生態(tài)化發(fā)展的今天,幼兒園教育中的家園合作是一種必然的趨勢。為了把我園的家園工作做的更突出,使家園共育真正成為促進我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑,在9月30日下午我園小班組召開了一次大型的家長座談會。會議是從下午一點開始的,除了一會家長請假外,我班共有36位家長參加座談會,其中有2名幼兒的爸爸媽媽一起到會。這令我們小二班的三位老師都很感動。活動流程是這樣安排的:

  家長先到孩子所在班級——老師向家長講解《快樂成長冊》、《互動手冊》、《接送卡》的要求、給家長老師的電話、孩子的情況等等——到大會議室聽取年級組長的講座——發(fā)放意見反饋表。這次家長座談會在寬松自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了。

  到班級里的這次座談會,我們和家長真的像朋友聊天一樣,在這次家長座談會上,家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說“原來,我們真的還不知道戶外的這些欄目是專給我們家長看的呢?”、還有的家長說:“我們原來就認為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細,由于我們做家長的工作太忙,與你們溝通的真的太少了!薄

  活動結(jié)束后我們給家長進行了問卷調(diào)查,家長的反饋率為90%,也體現(xiàn)了家長對我們活動的積極支持。我班的家長都是高學歷的,老師、醫(yī)生子女占一大半,她們的建議也提得特別中用。這次我們發(fā)放的“意見反饋表”上,提出了三個問題:

  一、孩子入園一個月了,請您談?wù)勀膶殞氂辛四男┓矫娴倪M步。

  大多家長都說自己的孩子進步了很多,從開學初哭著來園到現(xiàn)在催促著家人快點送自己入園,能較快適應(yīng)幼兒園的學習生活,比以前懂事多了,作息時間有規(guī)律了,吃飯不用喂了,會唱歌了,對自己著裝更加注重整潔了,每天會自己穿衣。穿鞋、刷牙、開闊了知識面,會講普通話了等等,總之,各方面的能力動有了很大進步,家長都很欣慰,對孩子在園都很放心。

  二、您準備采用哪些方法幫助孩子適應(yīng)幼兒園的生活、達到家園一致性。

  家長都表示自己應(yīng)該做到的是讓孩子自己的事情自己做,就算孩子用哭鬧來表示反抗,我們也絕對不能心軟。如沈華媽媽說:與小朋友有沖突時,盡量讓他自己處理;周晨曦爸爸說:關(guān)注老師對還的評語,了解孩子在園里的表現(xiàn),不足之處以便在家里糾正;張蔓媽媽說:要使她不驕不躁,加強對孩子的鞭策誘導(dǎo),使她更加懂禮貌;方姚澤爸爸說:在家讓他吃好睡好,擁有健康的體質(zhì)更好地接受老師的教育,F(xiàn)在家長們采取了老師教的一些方法后都說很有效,孩子們比以前能干了,能做到在家在園一個樣了這些話語讓我們也覺得自己有了一點小小的`成就感。

  三、您覺得孩子在哪些方面比較薄弱,需要老師特別幫助的。

  家長針對這個問題都結(jié)合了孩子的實際情況,提出了自己的建議:如鄭唏懷的媽媽說:孩子對語言類的比較感興趣,但對數(shù)學不是很感興趣,在家教任性,脾氣有點倔,還有咬嘴唇的壞習慣希望能幫她改掉;陳煜炫的媽媽說:孩子在人際交往、語言表達方面很弱,要老師多引導(dǎo),讓他能合群、友好地與同伴相處;周晨曦的爸爸說:孩子不會用語言表達自己的要求和不滿,一不順心就哭哭啼啼,吃飯不專心,有時還不肯吃;

  這次家長座談會提供了一次家園交流的機會,互相學習的機會。我們相信,在今后的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長座談會,給我們增添了信心,制定了前進的目標。通過本次活動的開展,我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作,使家長意識到了家園配合的重要性以及發(fā)現(xiàn)了自己的孩子和同年齡段孩子的差異;顒咏Y(jié)束時,許多家長紛紛向我們的工作表示感謝,相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會更加順利的進行。

  總之,這次家長會開得非常成功,對我班的各項工作有很大的幫助。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家園共育中的不足之處,將家園工作做得更好

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