端午節(jié)活動方案(通用15篇)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，就不得不需要事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的端午節(jié)活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
端午節(jié)活動方案1
【一】活動主題——“融融端午情，健康XX粽”
【二】策劃宗旨
1、讓顧客了解XXX大酒店，打消顧客對本酒店高消費檔次的各種顧慮。
2、豐富傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝氛圍，刺激親情消費;
3、利用現(xiàn)有場地資源，實現(xiàn)多元銷售;提升酒店營業(yè)額;
4、凝聚酒店銷售合力，調(diào)動全員積極性，捆綁式營業(yè);
5、擴大酒店知名度，加強酒店與客戶聯(lián)系。
【三】活動時間
5月X――5月X號
【四】公眾對象：
酒店供貨商、機關(guān)團體及科局級單位、企事業(yè)單位、酒店所有協(xié)議客戶等。
【五】活動內(nèi)容
1.酒店推出三款低、中、高檔三款健康特色粽子，印刷標(biāo)有“天元大灑店’店名包裝盒(每款價格和品名待定)，由市場部以禮品形式來向客戶銷售。
2.推出一系列健康特色菜肴作為賣點向客戶進行促銷
3.相關(guān)促銷活動組合
1、客房部采取“送餐飲消費卷”的經(jīng)營策略，毎現(xiàn)金開房1間送50元餐飲消費卷。
2、餐飲部開展如下促銷活動。
1)、每桌免費贈送啤酒2瓶。(活動時間：公歷5月初1―5月初5)
2)每桌免費贈送粽子10個。(活動時間：公歷5月初1―5月初5)
2)、現(xiàn)金消費300元以上送消費卷50元(限公歷5月初1―5月初5用)，并送鉆石佳程ktv消費卷100元。
4)并推出多款特價端午菜品。
5)、以端午節(jié)文化為內(nèi)容推出多款適合家庭聚會的.精美實惠端午團圓宴，預(yù)定團園宴送特價菜2款。
【六】廣告宣傳
1.制作精美的廣告定宣傳單由市場部對客戶進行派發(fā)、宣傳，從而擴大影響，引導(dǎo)消費。(5月16號完成宣傳單的制作)
2.利用公眾信息網(wǎng)和短信平臺向各位新老客戶發(fā)放信息，告知相關(guān)活動細則。
3.通過店內(nèi)裝飾和布置進行宣傳。
●用香包，艾草對餐飲部門口、走廊進簡單裝飾、點綴。
●大堂設(shè)置展臺，將制作精美的天元粽進行促銷、售買，(從視角上吸引客人)。
●電梯內(nèi)放置相關(guān)活動內(nèi)容廣告。
●餐飲部走廊頂上月KT板懸掛相關(guān)廣告用語。
●大堂橫副一條，玻璃框架進行相關(guān)活動細則的宣傳。
●前臺、客房內(nèi)、餐飲包廂內(nèi)放置廣告定宣傳單
●可考慮在寧鄉(xiāng)電視臺圖文信息或?qū)庎l(xiāng)日報中進行相關(guān)宣傳。
【七】完善和配套的相關(guān)工作
1、各部門應(yīng)在X月X日前對本次活動內(nèi)容進行相關(guān)的講解和培訓(xùn)。
2、總辦和營銷部在X月X前確定所要定購的禮品種類，數(shù)量。
3.采購部應(yīng)在X月X日前聯(lián)系好包裝盒、粽子供應(yīng)商。
4、消費卷發(fā)放的管理由財務(wù)部制定完善。
5、廚部負(fù)責(zé)特色菜式、端午團圓宴的準(zhǔn)備工作。
6.市場部主要負(fù)責(zé)宣傳單的發(fā)放和粽子的推銷。
端午節(jié)活動方案2
一、活動日期
20xx年x月xx日。
二、活動地點
xx社區(qū)。
三、活動目的
以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，充分挖掘端午節(jié)的文化內(nèi)涵，引導(dǎo)人們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚傳統(tǒng)文化，增強愛國情感，塑造美化心靈，構(gòu)筑"自覺、自信、自強，創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)新"的精神高地，使"我們的節(jié)日"家喻戶曉，深入人心。
四、活動流程
(一)收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。
以開展文明城市創(chuàng)建活動為載體、以除舊布新為重點，從科學(xué)角度介紹懸陳艾、掛菖蒲、戴荷包、包粽子、飲(抹)雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗活動，進一步增強居民日常生活保健知識。播放賽龍船慶端午的視頻，居民踴躍發(fā)表自己的觀點。
(二)舉行旱地龍舟賽
1、由社區(qū)干部、居民群眾組成龍舟隊伍，每支龍舟隊伍由4名隊員組成。賽道長50米、寬8米。一組比賽由3支龍舟隊進行。各龍舟隊按賽前布置到指定場地進行比賽。
2、比賽中運動員必須排成一列縱隊，當(dāng)裁判員發(fā)令后，全隊整體協(xié)調(diào)一致，向前移動，并在前進搖晃身體，做出船兒蕩漾的姿態(tài)。由評委根據(jù)龍舟行進中的優(yōu)美程度、參賽選手的精神面貌、龍舟滑行的用時進行綜合評價，評選出前三名。
3、旱地賽龍舟比賽組織：發(fā)令員周麗華，檢錄員黃賽。
(三)開展主題社會實踐活動。
結(jié)合端午傳統(tǒng)習(xí)俗，組織開展包粽子、品粽香等富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的.端午節(jié)主題社會實踐體驗活動，讓居民感受傳統(tǒng)，了解民俗，更加喜愛"我們的節(jié)日"。
材料：
糯米、紅豆、粽葉、粽繩。
方法：
1、將粽葉折成漏斗形
2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、紅豆。
3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
(四)慰問敬老院老人。
將比賽粽子送給老人，與他們一起共迎傳統(tǒng)佳節(jié)。到敬老院打掃院子，做義務(wù)服務(wù)，與老人們共同觀看文娛節(jié)目，活動結(jié)束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念。
端午節(jié)活動方案3
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，廣泛開展各種主題活動，引導(dǎo)師生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感，提高科學(xué)意識，促進人與自然和諧相處。
二、活動目的：
1、了解端午節(jié)的起源、文化以及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、感受中國文化節(jié)日的特點，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。
3、理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)涵，增強節(jié)日文化理念，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
三、活動主題：
育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：馬艷
副組長：黃曉莉
組員：羅玉華、童秀麗、朱饒桂、全體班主任。
五、活動內(nèi)容
(一)以“我們的節(jié)日端午節(jié)”為主題，廣泛開展愛國主義教育活動。在全校開展民俗知識教育活動，在升旗儀式中開展相關(guān)主題的國旗下講話，在學(xué)生中開展端午節(jié)手抄報競賽，引導(dǎo)廣大師生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。
(二)開展“與媽媽共同包粽子”等活動，共同體驗中國傳統(tǒng)文化瑰寶。端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，說到端午不能不提粽子，粽子儼然已經(jīng)成為端午節(jié)的代表。在端午佳節(jié)，和家人一起親手將滿滿的祝福與美好的希望包進粽子里，可以增加孩子和家長對中國傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)知感，培養(yǎng)親子感情。
六、活動過程：
第一步：準(zhǔn)備階段(6月5日——6月9日)
作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)有其獨特的由來傳說和習(xí)俗活動，因此了解端午節(jié)蘊含的相關(guān)知識，這是端午節(jié)主題活動的首要內(nèi)容。全體同學(xué)要在班主任老師的帶領(lǐng)下，通過各種途徑尋找端午節(jié)的相關(guān)資料，開設(shè)國旗下專題講話，讓學(xué)生去認(rèn)識和了解端午節(jié)，對端午節(jié)的來源、傳說故事、習(xí)俗活動都能了如指掌。
第二步：實施階段(6月11日——6月15日)
1、學(xué)生制作手抄報。(責(zé)任人：班主任)
通過制作手抄報，使對端午節(jié)的`來源、傳說故事、習(xí)俗活動都能了如指掌，爭取更多的隊員成為端午節(jié)知識的“小專家”。
2、國旗下的講話。
主題：端午節(jié)，人類獨特的文化記憶。
主講人：鄭樓惠子
3、開展端午實踐活動：“與媽媽共同包粽子”活動。
在臨近端午節(jié)期間，各班主任老師布置學(xué)生與家人共同包粽子、做香囊，并寫一篇日記，在班隊課上與全班學(xué)生進行交流。(責(zé)任人：輔導(dǎo)員)
七、活動要求
1、認(rèn)真部署，廣泛宣傳
充分認(rèn)識民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是弘揚和培育民族精神的重要途徑，是對學(xué)生進行德育的重要資源。提高認(rèn)識，認(rèn)真部署，切實保證此次文化活動落實到位。
2、講求方法，注重實效
目前，廣大青少年對民族傳統(tǒng)節(jié)日的了解和認(rèn)識日漸淡薄。因此，在開展此次主題活動中，要講求方法，注重實效，加大宣傳教育力度，積極營造弘揚民族傳統(tǒng)文化節(jié)日的氛圍。
端午節(jié)活動方案4
端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、五日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)，本來是夏季的一個驅(qū)除瘟疫的節(jié)日。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)槌贼兆�，賽龍舟，掛菖蒲`蒿草、艾葉，熏蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，所以解放后曾把端午節(jié)定名為"詩人節(jié)"，以紀(jì)念屈原。
xx街社區(qū)為了繼承這一傳統(tǒng)，準(zhǔn)備了一個"社區(qū)一家親，全民過端午"的活動。
端午節(jié)活動主題為：社區(qū)一家親，全民過端午時間：
地點：xx街社區(qū)二樓會議室參加人員：社區(qū)工作人員、詩詞歌賦社成員、五保戶、低保戶、殘疾人、失業(yè)人員等等約20人活動資料：活動分為三部分。
第一步：由詩詞歌賦社的成員給大家介紹"端午節(jié)"的`由來，給大家講解相于端午節(jié)的詩詞，更深一步的了解我國的非物質(zhì)文化遺傳。
第二步：大家一齊包粽子、煮粽子、吃粽子，歡樂過端午。
第三步：給社區(qū)內(nèi)的孤寡老人送去節(jié)日的問候。
情義濃濃迎端午，品嘗棕香受鼓舞。社區(qū)極重視傳統(tǒng)佳節(jié)流千古xx街社區(qū)群眾文體與禮貌共建委員會。
端午節(jié)活動方案5
為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的豐富教育資源，將民族精神、傳統(tǒng)美德教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色——節(jié)日文化緊密結(jié)合在一起，通過安排相關(guān)的實踐活動，加深同學(xué)們對于“端午節(jié)”中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識，培養(yǎng)愛國主義精神，增強學(xué)生的民族自信心和自豪感。
活動目的：
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。歷古以來，已經(jīng)形成獨特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動。這些活動非常適合小學(xué)生親身參與，既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動手能力，又能增進學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，同時還能開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。
活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┕�(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：各班級以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報。大隊部利用周一升旗儀式時間，開展一次以“端午”為主題的國旗下講話。
（二）端午民俗活動的.開展
活動一：主題班會話端午
活動對象：1——6年級各中隊
中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。一切民族英雄，都是中華民族的脊梁，他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力量。崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄、關(guān)愛英雄，是每一位少先隊員應(yīng)該具有的品質(zhì)。
活動安排：
1、利用端午節(jié)契機各中隊通過晨會課、班會課，講英雄屈原的故事；誦屈原的詩詞。讓隊員知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激發(fā)學(xué)生愛國情感。
2、組織學(xué)生說說與端午相關(guān)的知識，如收看“賽龍舟”視頻，收看視頻不單純看輸贏，看熱鬧，更要讓隊員們了解到賽龍舟所體現(xiàn)的團隊意識、合作精神、勇于拼搏的精神。（大隊部將提供視頻參考及端午知識鏈接）
各班級根據(jù)本班實際，開展端午主題的班會課活動。如“端午時節(jié)話英雄”。
活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。
活動二：動手實踐過端午
1、編織五彩彩繩 感受文化內(nèi)涵
一、二年級隊員開展編織五彩繩活動。
五彩線，古代也叫五彩長命縷。中國古代崇敬五色，以五色為吉祥色。節(jié)日清晨，各家大人會在在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。寓意孩子平平安安。
隊員們利用假期通過不同的編織方法，打造豐富多彩的端午五彩繩。請家長親手為孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩，為隊員們帶去健康成長的祝福，感受濃厚幸福的節(jié)日氛圍。
2、粽香溢滿雙手 愛心傳遞文化
三年級少先隊員開展包粽子活動。
隊員們利用假期跟父母或家中有經(jīng)驗的長輩學(xué)習(xí)包粽子的方法。體驗傳統(tǒng)節(jié)日的美好，延續(xù)傳統(tǒng)文明的魅力。在動手體驗、品嘗自己的勞動成果之余，可以和同學(xué)們談?wù)劙兆拥母惺埽�可以把親手包的粽子送給送給周圍的老人、鄰居、交警叔叔、環(huán)衛(wèi)工人……和大家一起品嘗，一起過端午。
活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。
3、巧制端午香袋 傳承傳統(tǒng)文化
四、五、六年級隊員開展制作香袋活動。
佩戴香袋，是端午傳統(tǒng)習(xí)俗之一。有清香、驅(qū)蟲、避瘟、防病的功效。隊員們可以在家長的陪伴下，小心裁、細細縫，做自己心儀的香袋。
巧制香袋送祝福，制作完成后可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人，說幾句暖心的話語。在享受快樂，感受親情的同時，了解了端午傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了動手能力，創(chuàng)新能力！
作品上交
時間：6月28日前
1、一二三年級家長拍下活動照片，上傳至釘釘各班班級圈。班主任擇優(yōu)挑選，每班上交5張照片，上傳至公用平臺——德育處——20xx上——每月德育活動——端午文件夾。
2、四、五年級每班上交5個香囊，年級助理統(tǒng)一收齊，交曹xx1老師處。
端午節(jié)活動方案6
活動日期：端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。
活動地點：xx
活動資料：
1、了解端午節(jié)的由來
具體資料如下：
�。�1）農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日（端午節(jié)）
（2）那么，你們明白端午節(jié)的來歷嗎
�。�3）學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
�。�4）一齊收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻
2、包粽子
（主持人）：xx，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。這天我們就自己動手一齊來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1、將粽葉折成漏斗形
2、在漏斗形的'粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
5、蒸煮。
3、詩歌朗誦
�。ㄖ鞒秩耍簒x，你們有誰明白端午節(jié)也是什么節(jié)不明白吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午
的詩歌，下面請看詩朗誦表演。
第一：xx朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
端午節(jié)活動方案7
一、活動時間
20xx年x月x日午時3點整。
二、活動地點
xx酒店xx路店。
三、參與人員
xx公司全體員工。
四、游戲規(guī)則
將xx公司全體員工分為四組，每組人數(shù)基本相等，拿到A的為該組組長，站到對尾，負(fù)責(zé)游戲最終猜詞語，其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時間不超過2分鐘)，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行，游戲期間由xxx負(fù)責(zé)對每一組進行計時。當(dāng)對內(nèi)所有隊員都完成形體傳遞詞語后，由組長進行猜詞，當(dāng)組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
表演的人員不許用聲音及口型;表演完的本隊人員能夠看可是不許用任何方式交流;等候的隊員不許偷看;不許使用道具;場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的，不能夠做其他事情;違反此規(guī)則的全隊給一次提醒機會;給一分鐘準(zhǔn)備
五、游戲方式
每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身，向前走兩步進行表演，表演結(jié)束后回歸隊伍，表演時采用上述的'游戲規(guī)則進行，依此類推，直到游戲做完為止，每一組10分鐘。
六、獲勝條件
當(dāng)猜詞成功時，使用時間最少者為獲勝隊;當(dāng)所有參賽組均未猜對詞語時，則使用時間最短者為獲勝。
七、違規(guī)判定
1、兩位表演者之間不可說話，不可對口型，只允許使用形表演;
2、在表演人員進行表演的過程中，隊內(nèi)其他人員不能夠回頭，在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面，不可再次參加與到表演中;
3、如若出現(xiàn)上述情景，視為犯規(guī)。
八、懲罰
違規(guī)者將被更換詞語，重新開始，不停止計時，為了對違規(guī)隊的懲罰，詞語的難度將有所增加。
端午節(jié)活動方案8
夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。
活動日期：
端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。
活動地點：
xx外灘花園項目部
活動目的：
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的.意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。經(jīng)研究決定，在傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)來臨之際，在xx外灘花園項目部開展古詩文朗誦比賽活動，具體事宜安排如下：
一、活動內(nèi)容：
圍繞"我們的節(jié)日·端午節(jié)"為主要內(nèi)容的古詩文朗誦比賽活動。
二、活動主題：
傳承文化、熱愛祖國、謳歌生活、贊美和諧、擁抱親情。
三、活動時間：
20xx年6月25日上午
四、活動地點：
xx外灘花園項目部
五、參賽對象：
全體工作人員
六、評獎辦法
1、獎項設(shè)立
集體獎4個。一等獎1個(獎勵啤酒一箱)，二等獎1個(獎勵)，三等獎1個(獎勵)，優(yōu)秀1個(獎勵)。
個人獎個。一等獎個，二等獎個，三等獎個(物質(zhì)獎勵)。
2、評委組成及評分辦法
（1）評委由謝鴻柱、謝祿忠、李紹忠3人組成。
�。�2）評分方法
�、俨捎�100分制評分。
②評委打分匯總后去掉一個最高分和一個最低分后，求取平均分平均分精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
3、評分項目及標(biāo)準(zhǔn)
�。�1）進出場(10分)：進出場隊形整齊，安靜有序，能使用禮貌用語。
�。�2）精神面貌(10分)：參賽人員服裝統(tǒng)一整潔，儀表大方，舉止得體，精神飽滿。
�。�3）朗誦技巧(60分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚，語速恰當(dāng)，聲音洪亮;作品感情理解準(zhǔn)確，表達自然流暢;節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力;表情與動作的運用恰當(dāng)。
�。�4）脫稿(10分)：熟習(xí)朗誦內(nèi)容，能脫稿朗誦。
�。�5）觀眾效應(yīng)(10分)
七、工作人員安排
領(lǐng)導(dǎo)組：黃興永(組長)、王維義、趙海山、白和德
評委組：黃興永(組長)、鐵自紅、魏有福、任長存、楊元宏、祁小梅、潘紅霞、王福香。
秘書組：趙吉成(組長)、郎秀娟、范青蓮、李業(yè)元、李仁、楊淑蘭。
場地組：奎宏林(組長)、霍永明、甘存孝。(布置主席臺，劃分學(xué)生場地。)
安全保衛(wèi)組：趙玉杰(組長)、李永德。(組織安排各校學(xué)生就坐，負(fù)責(zé)安全保護工作。)
后勤組：楊更龍(組長)、霍金杰。
攝影：陳玉俊
學(xué)生管理：各校安排人員
八、活動要求
1、各校按要求加緊排練，保證朗誦節(jié)目的質(zhì)量。
2、凡要背景音樂應(yīng)提前告知中心學(xué)校，參賽學(xué)生服裝統(tǒng)一。
3、參加比賽時，各校要安排專人負(fù)責(zé)學(xué)生路上及場地的安全。到達活動地點按指定位置就坐，組織好學(xué)生的賽場紀(jì)律，確保比賽順利進行。
4、準(zhǔn)時上交參賽名單、內(nèi)容，遲交按棄權(quán)處理。
端午節(jié)活動方案9
活動過程：
一、教師出示幼兒用書中劃龍舟的圖片，引出活動主題。
教師出示圖片：小朋友，你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日人們會舉行劃龍舟比賽呢?(引導(dǎo)幼兒知道是端午節(jié)。)
二、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷與習(xí)俗。
1、教師：你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?
2、教師請幼兒說一說。
3、教師講述《屈原的故事》，讓幼兒了解端午節(jié)的由來。
4、教師：端午節(jié)為什么要劃龍舟呢?教師講述劃龍舟的來歷。
5、教師：你們知道端午節(jié)初了吃粽子、劃龍舟之外，還有什么風(fēng)格習(xí)慣嗎?教師展示艾草圖片，讓幼兒初步了解艾草的原因。
6、帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)簡單的端午節(jié)兒歌。(兒歌：五月五，端午到，吃粽子，插艾草，劃龍舟呀真熱鬧。)
三、讓幼兒完整聽屈原的故事。
1、故事中的屈原是一位什么人呢?
2、他為什么要跳江自殺呢?
3、人們?yōu)槭裁匆兆印⒊园雍蛣濤堉勰?
教師反思：
原來端午節(jié)是為了紀(jì)念我們國家古代的一位偉人，他的名字叫屈原，他是一位愛國主義詩人，一心為國家大事?lián)鷳n，眼看著國家就要面臨災(zāi)難卻無法挽救，于是整天憂心忡忡，不久，這位懷才不遇的詩人就跳江自殺了!但是他的尸體一直都沒有找到!他自殺的時候剛好快到五月初五了，人們就把五月初五定為端午節(jié)，在端午節(jié)要賽龍舟、吃粽子。賽龍舟是為了趕跑河里的魚蝦，怕他們吃掉屈原的`尸體，在河里投包子、粽子喂飽魚蝦，也是怕他吃掉屈原的尸體!由此可見屈原他是一位多么受人尊重與愛戴的人啊。
四、請幼兒說說自己過端午節(jié)的經(jīng)歷。
教師：馬上就是端午節(jié)了，我們家里都已將開始包粽子了，你們包粽子要用到哪些工具呢?
這些包粽子的工具要作哪些準(zhǔn)備呢?
教師小結(jié)：
每年的端午節(jié)我們都要包粽子和包子。包粽子要用粽葉和糯米，根據(jù)個人的口味，人們可以在糯米里面加上豬肉，做成咸粽子;也可以在糯米里面加上紅棗，做成甜粽子!
活動結(jié)束!
端午節(jié)活動方案10
一、活動背景：
“粽子香，香廚房;艾葉香，香滿堂;桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃;這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽�！鞭r(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等等，是中國的四大節(jié)日之一。20xx年起，被列為國家法定假日，迄今已有兩千多年的傳統(tǒng)。
二、活動意義：
作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導(dǎo)學(xué)生了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，特在初一、初二年級開展系列主題活動，增強學(xué)生的民族自豪感和對民俗文化的認(rèn)同感。
三、活動過程
1、第一主題：端午祭屈原主題班會
具體時間：6月21日午時第三節(jié)課
具體要求：
(1)經(jīng)過上網(wǎng)等途徑了解屈原及他身上體現(xiàn)的高貴品質(zhì)。
(2)班主任和學(xué)生一齊摘抄屈原辭作，經(jīng)過班會課進行朗誦宣讀。
(3)班主任需經(jīng)過制作敬屈原的課件，和學(xué)生一齊賞辭憶故事。
(4)經(jīng)過主題班會感受祖國傳統(tǒng)節(jié)日文化，到達弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德目的。
2、第二主題：端午識艾草
“清明插柳，端午插艾”。艾草與端午節(jié)有著不解之緣。每到端午節(jié)，按照民間傳統(tǒng)，家家戶戶門前都掛艾蒿，以驅(qū)邪祛毒。
具體時間：6月21日午時第三節(jié)課
具體要求：
班主任和學(xué)生經(jīng)過各種途徑采摘艾草，做成標(biāo)本，了解艾草在端午節(jié)的特殊用途。
(1)標(biāo)本盡量完整，在報紙或書中安放：葉片向左右兩側(cè)分開攤平，小部分葉片可葉面朝下，葉背朝上，皺縮的葉片要展平，后壓干，過1x2天換換紙，以便吸取標(biāo)本體內(nèi)的水分。
(2)當(dāng)標(biāo)本七、八成干時，將它安放在A4紙上，做到整齊、勻稱、美觀，像一幅圖畫。
(3)做標(biāo)簽，標(biāo)簽的資料包括：植物的名稱(學(xué)名或俗名)、科屬、采集地點、采集日期、采集者等，標(biāo)簽的大小通常是120×70(毫米)，貼在A4紙的右下角。
(4)用另一張A4紙做標(biāo)本說明卡，自行設(shè)計版面，資料包括：標(biāo)本名稱、科屬、生活環(huán)境、經(jīng)濟價值、藥用價值、與端午節(jié)的淵源等，并注明班級和姓名。
(5)將兩張A4紙背對背整合，然后壓膜。
3、第三主題：端午節(jié)班級包粽子
具體時間：6月21日午時第三節(jié)課
粽子又稱“角黍”、“筒粽”，是端午節(jié)漢族的傳統(tǒng)節(jié)日食品，由粽葉包裹糯米蒸制而成。傳說是為紀(jì)念屈原而流傳的，是中國歷文化積淀最深厚的`傳統(tǒng)食品。
具體要求：
班主任帶領(lǐng)學(xué)生在活動之前準(zhǔn)備好包粽子的材料，利用班會課時間和學(xué)生一齊包粽子。
班級總體要求：
(1)班主任假前認(rèn)真布置此項活動，申明活動的意義和作用。
(2)要求全體學(xué)生參加，班主任根據(jù)學(xué)生的愛好和特長，在自主選擇和適當(dāng)調(diào)整的原則下，將學(xué)生有機分為三個大組，每組選擇一個主題活動，保證每個主題都有10個以上的學(xué)生參與。
端午節(jié)活動方案11
一、活動時間：
二、活動地點：xxxxx
三、活動主題：端午之約
四、活動目的：為了紀(jì)念中國的又一個傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，寄托對偉大詩人屈原超群人格的深深哀思，增強同學(xué)們的愛國主義情感，以這個中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶，我們xx級護理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團日活動。
五、活動組織者：xx
六、活動參與者：xx
七、活動流程：
1、宣傳端午知識
同學(xué)們自主發(fā)言，以講故事的形式，向大家介紹端午節(jié)的由來以及端午節(jié)賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風(fēng)俗風(fēng)情，營造了深厚的中國傳統(tǒng)文化氛圍。
2、端午知識大比拼
通過之前講端午故事的環(huán)節(jié)，大家評出“我們的端午”，并讓其發(fā)表獲獎感言，更進一步加強同學(xué)們對中國傳統(tǒng)文化的了解以及熱愛。
3、緬懷偉大詩人屈原
大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》，互相講解了有關(guān)屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛國氛圍中，大家受到了深刻的愛國主義教育，愛國情懷高漲，紛紛表決心要以屈原為榜樣，為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻自己的力量。
4、誦詩篇，品粽子
大家手捧粽子，紛紛朗誦與端午節(jié)相關(guān)的是個篇章，借中國傳統(tǒng)文化形式表達自己的感情，歡慶即將到來的端午節(jié)。接著，大家相聚教室，共同品嘗粽子，期間同學(xué)們登臺獻藝，大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午，感受友情。大家都融入了我們08級護理本科一班大家庭，充分享受著家的溫暖。
5、快樂游戲度端午
在古老的擊鼓傳花游戲中，我們與“深情真心話”相結(jié)合，在游戲中一同歡度端午，使得節(jié)日氣氛輕松愉快，更增加了同學(xué)們的.溝通和交流。
6、我們的端午之約
xx師姐為本次班會作總結(jié)，并為每一位同學(xué)送上了自己早就精心準(zhǔn)備的祝福和離別贈言，同學(xué)們也紛紛說出自己對師姐想說的話和最深的祝福。最后在同學(xué)們同唱《祝你一路順風(fēng)》的歌聲中和師姐對每一位同學(xué)的深情擁抱中，我們共同相約——明年大家再聚端午！
活動意義：通過本次活動，大家更加深刻地認(rèn)識了端午節(jié)這個中國古代的稻作文化，也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習(xí)慣，增強了對我國傳統(tǒng)民族文化的了解，有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化，使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日，端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日！而且通過對偉大詩人屈原生平故事的了解，增強了大家的愛國主義情懷和民族責(zé)任感。同時加強了同學(xué)們之間的交流與合作，增強了班級凝聚力，是同學(xué)們是之間的感情更像是兄弟姐妹！
端午節(jié)活動方案12
一、活動時間
x年x月x日下午3點整
二、活動地點
維也納酒店福華路店
三、參與人員
國利半導(dǎo)體全體員工
四、游戲規(guī)則
將國利半導(dǎo)體全體員工分為四組，每組人數(shù)基本相等，拿到A的為該組組長，站到對尾，負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語，其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時間不超過2分鐘)，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行，游戲期間由XX負(fù)責(zé)對每一組進行計時。當(dāng)對內(nèi)所有隊員都完成形體傳遞詞語后，由組長進行猜詞，當(dāng)組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
表演的人員不許用聲音及口型
表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流
等候的隊員不許偷看
不許使用道具
場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做
違反此規(guī)則的全隊給一次提醒機會
給一分鐘準(zhǔn)備
五、游戲方式
每一組排成一排，面向背后站立，做表演的.兩們同事轉(zhuǎn)過身，向前走兩步進行表演，表演結(jié)束后回歸隊伍，表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行，依此類推，直到游戲做完為止，每一組10分鐘。
六、獲勝條件
當(dāng)猜詞成功時，使用時間最少者為獲勝隊;
當(dāng)所有參賽組均未猜對詞語時，則使用時間最短者為獲勝。
七、違規(guī)判定
1、兩位表演者之間不可說話，不可對口型，只允許使用形表演
2、在表演人員進行表演的過程中，隊內(nèi)其他人員不可以回頭，在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面，不可再次參加與到表演中
3、如若出現(xiàn)上述情況，視為犯規(guī)
八、懲罰
違規(guī)者將被更換詞語，重新開始，不停止計時，為了對違規(guī)隊的懲罰，詞語的難度將有所增加。
九、獎勵
粽子分為多種不同的餡兒，獲勝組的組員將有權(quán)利進行選擇自己喜愛的口味，剩余組將由派發(fā)的方式進行。
十、注意事項
1、裝備照相機及攝像機——-X
2、購買粽子及帶蒸鍋——X/X
3、準(zhǔn)備兩幅牌并發(fā)給大家——-X
4、制作分組隊員名單——-X
5、計時工作——-X
6、現(xiàn)場拍照及攝像——X/X/X
7、游戲過程中進行粽子的加熱——X
8、準(zhǔn)備若干與端午相關(guān)的語句——-X/X
端午節(jié)活動方案13
傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表，是智慧的結(jié)晶，也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因而更容易在淡化的過程中喪失，現(xiàn)在人們子所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]有意思。隨著經(jīng)濟發(fā)展，精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機，道德迷茫，是非糊涂，黑白難辨。原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失，沒有了歷史，失去了鑒別。
一、活動目的
端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，通過本次活動使銀行員工們進一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗，普及端午知識，加深銀行員工們對于端午以及其他傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識，給端午增光添彩。增強同事之間的感情，團結(jié)凝聚力。為銀行員工們創(chuàng)造一個相互交流的平臺。
二、活動主題
感悟傳統(tǒng)，團結(jié)你我。
三、活動時間地點
20xx年xx月xx日xx市xx區(qū)xx山
四、活動流程
(一)前期準(zhǔn)備
20xx年xx月xx號召開會議，宣傳我們的端午節(jié)活動計劃。做好人員統(tǒng)計。20xx年xx月xx日前把活動場地安排好。設(shè)計當(dāng)天活動游戲策劃，游戲性質(zhì)。闡明活動意義，增強同事之間的相互了解，促進銀行凝聚力的形成。增強銀行員工對傳統(tǒng)文化的了解與關(guān)注，繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化。
(二)活動階段
確定集合地點(xx銀行前廣場)。設(shè)立路線圖，專人接送，提示注意安全。確保人人安全到達。安排好每個經(jīng)理帶領(lǐng)部門小組。確保員工們無安全隱患。除以上措施外，我們還要使銀行員工們明白我們活動是真心為銀行員工們開設(shè)交流平臺的活動。以增強銀行員工們對我們活動的好奇心，從而加入我們活動。
五、工作安排
(一)宣傳工作
會議上由xxxx負(fù)責(zé)向銀行員工們介紹我們的端午節(jié)活動，并闡明此次活動的主題、目的和意義。(為銀行員工們系統(tǒng)地介紹和闡述活動的`意義是增強銀行員工們的感情)。所有材料準(zhǔn)備由xx和xxxx負(fù)責(zé)。后期的經(jīng)費匯總及校核成稿以及活動統(tǒng)籌由xx、xxxx負(fù)責(zé)。
(二)活動現(xiàn)場
對前來集合的員工進行指導(dǎo)。等待其他員工，以便集體出發(fā)，避免個人主義。關(guān)注大家安全由xx、xxxx負(fù)責(zé)。路線指引由xx、xxxx負(fù)責(zé)�，F(xiàn)場活動游戲制作和調(diào)動同事的積極性由xx、xxxx負(fù)責(zé)(注意活動的目的和主題，不可偏離主題，控制住場面)。
(三)返行工作
考慮到時間問題，所以必須控制返行時間，以確保員工們的個人安全。到銀行后，要在銀行前廣場點名，以確保每個人都安全返行。
六、經(jīng)費預(yù)算
車費：xxxx元，
糖果：xx元。
餐費：(共兩餐)：xxxx元
后期材料處理費用：xx元。
簽字筆xx支：xx元。
飲用水：
xx瓶：xx元。
合計：xxxx元。
端午節(jié)活動方案14
一、指導(dǎo)思想
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學(xué)生來開展，既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，可以借端午節(jié)，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。
二、活動日期
端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。
三、主題目標(biāo)
1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的`一些風(fēng)俗和來歷，樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶祝活動。
2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。
四、活動地點
教室、自己家里。
五、活動內(nèi)容
活動一：端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷
1、知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
活動二：艾草
觀察艾草，了解它們在端午節(jié)期間的特殊用途。
活動三：各年級出好一期“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”專題黑板報(x月xx日前，大隊部負(fù)責(zé))
活動四：粽子、香袋。
1、向自己的奶奶、媽媽學(xué)包粽子、品粽子，體驗父母持家的辛勞。(學(xué)生與家長的自主活動)
2、與自己的好朋友、友誼班的小朋友分享自己包的粽子，增進朋友間的感情。(學(xué)生間的自主活動)
六、活動要求
1、在整個活動期間，每班至少上傳相關(guān)活動消息一條，字?jǐn)?shù)不少于100字。
2、各班可以在《學(xué)�；顒臃桨浮返幕A(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的班級活動。
端午節(jié)活動方案15
一.序言
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！薄�
冬去春來，春去夏至，又是一年一度的端午節(jié)。此時，我們又想起了汨羅江畔的那位故人。不愿與世俗同流合污，不愿與小人茍且。他用自己的方式表達了對君主的忠心，對世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水持續(xù)自己的清白，洗凈世俗的渾濁。
雖然他不在了，但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中，每年的端午節(jié)，人們都會以吃粽子，賽龍舟等傳統(tǒng)形式紀(jì)念。今年，在端午節(jié)到來之際，我們提出了此次活動，旨在以我們的所學(xué)和自己的方式來慶祝端午，懷念屈原，讓今年的端午節(jié)過的`更搞笑、更有好處、更回味無窮。
二.活動形式：“書楚辭，送粽子”
三.活動時間:5月27日上午11:00點至下午13:30
四.活動地點：一食堂廣場
五.活動目的：慶祝端午，緬懷屈原;豐富同學(xué)們的文化生活;傳播國學(xué)文化
六.活動流程：
1、活動之前準(zhǔn)備：筆，墨，紙，粽子，還有當(dāng)天要用的桌椅(向國畫班借用)(5月25日前完成)準(zhǔn)備好各種書法形式樣品(斗方、條幅~~等)宣傳部制作科在5月15日前將海報做好。
2、宣傳：5月21日至5月23日三天在各宿舍樓下貼小海報。5月21日開始至活動當(dāng)日在綜合樓前擺放大海報.
3、活動當(dāng)天：組織部早上十點20分，在一食堂廣場集合，布置場地，需寫字桌子兩張，發(fā)粽子桌子一張，整理作品與裁紙桌子一張，共四張。
4、活動當(dāng)時：
a:每個桌子兩人，兩張寫字桌，一張發(fā)粽子桌，一張物品整理。需8人至10人。
B:新聞科的同學(xué)務(wù)必到場，攝影。
5、具體形式：即參與者任選一段與端午有關(guān)的詩詞歌賦，將其用毛筆寫出，即可獲贈粽子一個。(注：參與者可用不同的字體書寫，一種字體一個粽子。)
6、活動后期：活動結(jié)束后新聞組在當(dāng)晚21：30以前將新聞稿圖文資料與活動照片整理好后發(fā)給攝聯(lián)辦公室。
財務(wù)科在x月x日前整理好發(fā)票與財務(wù)清單，x月x日上報社聯(lián)。
綜合科將資料備份，網(wǎng)絡(luò)科將活動信息發(fā)布在國學(xué)會博客里。
七.活動預(yù)算：
1、粽子：由醫(yī)療普及協(xié)會承辦，國學(xué)會不出費用
2、毛筆，墨盤，筆洗，毛氈等從國畫班借用，不需費用(5月25日前借好)
3、宣紙(大小四尺)：40張x2.5=100元(一張2.5元)
4、墨水(一得閣牌)：2瓶x8=16元(一瓶8元)
5、小海報：25張x2=50元(一張2元)
6、大海報(90cmx120cm)：一張20元
總計：186元
結(jié)束語：
雖然此次活動時間不長，但活動的好處是顯著的。此次活動會給同學(xué)們留下深刻印象，使之對國學(xué)有更多的了解�！皶o，送粽子”讓同學(xué)們多一些見聞，多一些收獲，也將為同學(xué)們帶給一次展示自己書法造詣的機會。期望這次活動能給同學(xué)們帶來更多的樂趣——展示才華，喜獲粽子。
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