勞動力計劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的勞動力計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勞動力計劃1
1、確定人員需求量和擁有量,合理地安排補充人員,組織培訓(xùn)或調(diào)整勞動組織和生產(chǎn)組織,都必須有計劃地進行。
2、編制勞動力計劃應(yīng)遵循以下原則:
。1)以編制定員標準為基礎(chǔ),在確定計劃期內(nèi)員工需求量以后要以崗位責任為標準,從人員素質(zhì)、技術(shù)要求等各方面進行綜合平衡。
。2)經(jīng)過勞動資料的統(tǒng)計和分析,及時修訂勞動力計劃的有關(guān)數(shù)據(jù),對現(xiàn)行勞動力安排要切實符合結(jié)構(gòu)合理、平衡協(xié)調(diào)的要求。
。3)制定勞動力計劃時,應(yīng)充分考慮勞動力成本控制,培訓(xùn)福利支出,薪酬等因素。
。4)建立年度人員需求計劃申報制度。各部門人員需求應(yīng)堅持缺多少,補多少的原則;做到申報理由充分,人員補缺合理,計劃安排科學(xué),避免計劃需求數(shù)和實際使用數(shù)不相符的現(xiàn)象。人力資源部應(yīng)制定酒店近中期人員要求計劃,做到用人情況心中有數(shù)。
。5)年度人員增補申請計劃須經(jīng)酒店領(lǐng)導(dǎo)批準后實施,并由人力資源部存檔備查。
勞動力計劃2
一、試點地區(qū)工作要求
200 年是農(nóng)村勞動力開發(fā)就業(yè)試點工作全面啟動階段。各試點地區(qū)及所在省要做好各項基礎(chǔ)工作,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,建立規(guī)章制度,明確目標,落實責任,制定合理可行的工作計劃,積極穩(wěn)妥地推進試點工作。
上半年,主要是開展基礎(chǔ)工作,修改完善試點方案,制定勞動力開發(fā)就業(yè)計劃。各試點地區(qū)要在總結(jié)現(xiàn)有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,加強基礎(chǔ)調(diào)研工作,全面掌握農(nóng)村勞動力資源和就業(yè)的基本情況,建立勞動力開發(fā)就業(yè)數(shù)據(jù)庫。在此基礎(chǔ)上,對試點方案和勞動力開發(fā)就業(yè)計劃進行必要的補充和完善,使所確定的試點目標任務(wù)、工作步驟和對策措施切實可行。
下半年,主要是研究制定針對試點內(nèi)容的政策措施。各試點地區(qū)要根據(jù)本地區(qū)試點內(nèi)容,研究擬定相應(yīng)的政策措施。對方案或計劃中所提出的對策措施,要在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,進一步研究并著手擬定。既要總結(jié)吸收實踐中已有的成功經(jīng)驗,又要大膽探索,有政策突破,有制度創(chuàng)新。
試行城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)的地區(qū),要研究制定城鄉(xiāng)就業(yè)融通、勞動力市場一體化的政策和制度。研究農(nóng)村勞動者進入城鎮(zhèn)就業(yè)的社會保障政策。同時,探索如何建立面對城鄉(xiāng)所有用人單位和勞動者的勞動力市場信息網(wǎng)絡(luò)和就業(yè)服務(wù)體系。
開展轉(zhuǎn)移培訓(xùn)試點的地區(qū),要研究建立統(tǒng)籌規(guī)劃、分工明確、協(xié)調(diào)運作的培訓(xùn)工作機制。探索如何依托現(xiàn)有條件和設(shè)施,擴展農(nóng)村職業(yè)培訓(xùn)和推動培訓(xùn)的市場化、社會化。
開展西部開發(fā)就業(yè)的試點地區(qū),要圍繞西部大開發(fā)的整體推進,研究制定促進農(nóng)村勞動力資源開發(fā)的政策措施。同時,進一步完善西部勞務(wù)協(xié)作區(qū)的協(xié)作機制,為擴展西部勞務(wù)協(xié)作奠定基礎(chǔ)。
開展返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)試點的地區(qū),要研究確定創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的計劃目標和方式方法,完善鼓勵扶持返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的政策措施。
與此同時,還要做好工作人員培訓(xùn)、經(jīng)費安排、宣傳發(fā)動等工作。按照總體要求,結(jié)合當?shù)貙嶋H,全面實施試點工作。
二、國家項目指導(dǎo)小組工作安排
為指導(dǎo)好試點地區(qū)的試點工作,200 年國家項目指導(dǎo)小組擬開展以下幾個方面的工作:
1.召開指導(dǎo)小組會。1月中下旬,在北京召開指導(dǎo)小組會,討論審議指導(dǎo)小組工作安排。會后下發(fā)20xx年工作安排,以指導(dǎo)試點地區(qū)做好200 年度工作部署。
2.開展調(diào)查研究工作。把調(diào)研和指導(dǎo)試點結(jié)合起來。邊調(diào)研邊指導(dǎo)邊檢查,以調(diào)研促工作。具體內(nèi)容包括以下四個方面:農(nóng)村富余勞動力研究、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)調(diào)研、農(nóng)村職業(yè)培訓(xùn)工作研究、勞務(wù)輸出調(diào)研。同時,指導(dǎo)試點地區(qū)所在省做好相關(guān)調(diào)研和政策研究工作。
3.開展專題研討。七部門在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,形成關(guān)于我國農(nóng)村就業(yè)問題的總體研究報告,提出促進農(nóng)村就業(yè)的政策意見和建議;一季度,召開農(nóng)村就業(yè)統(tǒng)計與調(diào)查專題座談會;三季度召開小城鎮(zhèn)就業(yè)政策研討會;四季度舉辦農(nóng)村勞動力開發(fā)就業(yè)試點工作研討班,交流試點工作情況,為試點地區(qū)提供政策研究和咨詢服務(wù)。
4.對試點地區(qū)提供指導(dǎo)和服務(wù)。
(1)上半年,指導(dǎo)各地搞好工作人員培訓(xùn)。
。2)二季度,指導(dǎo)東部地區(qū)與中西部試點地區(qū)的農(nóng)村職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)、職業(yè)介紹服務(wù)機構(gòu)開展對口幫扶、技術(shù)援助、人員培訓(xùn)和經(jīng)驗交流等活動。
(3)三至四季度,組織試點地區(qū)農(nóng)村職業(yè)培訓(xùn)基地或職業(yè)培訓(xùn)集團師資的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。結(jié)合開展西部勞務(wù)協(xié)作活動,指導(dǎo)西部勞務(wù)協(xié)作區(qū)工作人員進行勞務(wù)協(xié)作、信息技術(shù)及勞動力市場管理和服務(wù)等方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
。4)為經(jīng)濟困難、工作積極的試點地區(qū)工作人員的培訓(xùn)和國內(nèi)考察提供幫助。
5.開展工作督查和評估。加強試點工作的督查和評估。今年要對10個以上省的試點地區(qū)工作安排和實施進展情況進行調(diào)研,覆蓋面要達到試點地區(qū)的三分之一。年底,對試點地區(qū)年度試點工作進行階段性評估和檢查。
勞動力計劃3
為貫徹黨的十六大和十六屆三中全會精神,切實加強農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作,根據(jù)省《農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)計劃》和省區(qū)政府轉(zhuǎn)發(fā)省農(nóng)委、省勞動和社會保障廳、省教育廳等部門《關(guān)于20xx年全省農(nóng)民工培訓(xùn)規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)的要求,今后一個時期,我社區(qū)將積極組織和充分利用現(xiàn)有的職業(yè)與成人教育等資源,按照“培訓(xùn)為就業(yè)服務(wù)、培訓(xùn)與就業(yè)相結(jié)合”的原則,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為根本,以市場為導(dǎo)向,以開展職業(yè)技能培訓(xùn)為重點,多渠道、多層次、多形式地開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),努力提高農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力的綜合素質(zhì)和就業(yè)能力,為“加快發(fā)展、富民強區(qū),全面建設(shè)小康社會”服務(wù)。根據(jù)這一指導(dǎo)思想,現(xiàn)提出實施教育部《農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)計劃》的工作方案。
一、培訓(xùn)的目標任務(wù)
我社區(qū)今后一個時期農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作的目標任務(wù)。有關(guān)學(xué)校要強化服務(wù)“三農(nóng)”的意識,從勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)需要什么、就業(yè)崗位要求什么為著眼點,以積極主動、求真務(wù)實的精神,以承擔下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)移培訓(xùn)為重要契機,培育并充分發(fā)揮職業(yè)學(xué)校技術(shù)培訓(xùn)和推薦就業(yè)等方面的優(yōu)勢,努力適應(yīng)我社區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展對職業(yè)教育的需求。
結(jié)合區(qū)政府確定的勞動力轉(zhuǎn)移計劃,制定年度目標任務(wù),分解任務(wù)指標,切實把培訓(xùn)工作落到實處。
二、培訓(xùn)的內(nèi)容和重點
勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)要以未能升學(xué)的初、高中畢業(yè)生和青壯年勞動力為培訓(xùn)主體,以開展勞動力轉(zhuǎn)移前的引導(dǎo)性培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)為重點,以進城務(wù)工人員在崗、轉(zhuǎn)崗為內(nèi)容的崗位技能培訓(xùn)為補充,因地制宜、有針對性地抓好勞動力的轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。在開展引導(dǎo)性培訓(xùn)方面,要注重對擬向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移的新增勞務(wù)輸出人員開展勞動就業(yè)的公共知識和務(wù)工常識方面的多形式、多途徑的培訓(xùn)。
在開展職業(yè)技能培訓(xùn)方面,要以適應(yīng)崗位技能要求為目標,根據(jù)不同行業(yè)、不同工種、不同崗位,對轉(zhuǎn)移就業(yè)的新增勞動力或青壯年農(nóng)民工進行基本技能和技術(shù)操作規(guī)程的培訓(xùn)。對具備相應(yīng)條件并有創(chuàng)業(yè)意向的下崗職工開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。當前,要根據(jù)勞動力市場需求,調(diào)整和把握培訓(xùn)方向,確定勞動力就業(yè)培訓(xùn)的重點領(lǐng)域。如勞動密集化程度高,吸納數(shù)量大的加工業(yè)、建筑業(yè)等工種;以及就業(yè)方式靈活、就業(yè)門類繁多、就業(yè)彈性大的餐飲、家政服務(wù)、生活用品維修、營銷等服務(wù)業(yè)。在開展崗位培訓(xùn)方面,要根據(jù)崗位要求,按照缺什么補什么的原則有針對性開展在崗、轉(zhuǎn)崗、晉升等方面的培訓(xùn)。有關(guān)學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)要通過舉辦日校、夜校、周末學(xué)校等形式,對進城務(wù)工人員廣泛開展技能培訓(xùn)、證書培訓(xùn)和學(xué)歷教育,組織開展城市文明生活和農(nóng)民工維權(quán)知識等方面的引導(dǎo)性培訓(xùn)。培訓(xùn)時間一般為公共知識培訓(xùn)3-7天、職業(yè)技能培訓(xùn)1-6個月,特殊工種的職業(yè)技能培訓(xùn)時間可根據(jù)需要適當進行調(diào)整。
三、培訓(xùn)的組織和實施
各級教育部門和各類中等職業(yè)學(xué)校要做到“五個結(jié)合”,即堅持職業(yè)技能培訓(xùn)與引導(dǎo)性培訓(xùn)相結(jié)合,普通培訓(xùn)與證書培訓(xùn)相結(jié)合,短期培訓(xùn)與長期培訓(xùn)相結(jié)合,實踐教學(xué)與理論教學(xué)相結(jié)合,面對面授課與運用現(xiàn)代遠程手段培訓(xùn)相結(jié)合,不斷增強培訓(xùn)的針對性、適用性和實效性。
1、要全面推進“三教”統(tǒng)籌。探索初三、高三學(xué)生有序分流的辦學(xué)途徑。組織未能繼續(xù)升學(xué)并準備進入非農(nóng)產(chǎn)業(yè)就業(yè)或進城務(wù)工的初高中畢業(yè)生參加勞動預(yù)備制度培訓(xùn),掌握一定職業(yè)技能。
2.圍繞經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和勞動力需求變化,適應(yīng)一線及技能緊缺型人才的需求,進一步改革專業(yè)設(shè)置、課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式及管理模式,強化產(chǎn)學(xué)結(jié)合、校企合作。組織開展學(xué)分制改革試點,推進教學(xué)和學(xué)籍管理制度改革,實行更加靈活的學(xué)習(xí)制度,形成學(xué)分互認機制。
3、加強培訓(xùn)基地建設(shè)。組織有條件的中等職業(yè)學(xué)校和成人學(xué)校積極申報成為“陽光工程”培訓(xùn)基地,勇于承擔培訓(xùn)任務(wù)。。在充分發(fā)揮現(xiàn)有教育培訓(xùn)資源作用的基礎(chǔ)上,加大扶持力度,改造和完善一批職業(yè)學(xué)校,建設(shè)一批勞動力培訓(xùn)示范基地,形成一批優(yōu)勢專業(yè)和特色工種,創(chuàng)立一批具有市場競爭力的精品培訓(xùn)項目,培育推廣叫得響、記得住、有內(nèi)涵的勞務(wù)品牌。。
4.創(chuàng)新培訓(xùn)形式。積極探索訂單培訓(xùn)和定向培訓(xùn)等有效的勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)形式。訂單培訓(xùn)主要是按照用工單位提出的用工數(shù)量和類別、技能標準、時限要求等,與用工單位簽訂培訓(xùn)合同,按合同要求組織學(xué)員培訓(xùn),并向用工單位輸送經(jīng)過培訓(xùn)的合格勞動者。定向培訓(xùn)主要是培訓(xùn)單位通過開展市場調(diào)查和分析預(yù)測,明確培訓(xùn)方向,確定培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)標準和培訓(xùn)規(guī)模,開展儲備式培訓(xùn),并通過多種形式向社會推介培訓(xùn)成果。
四、推進培訓(xùn)工作的政策措施
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。社區(qū)要在當?shù)卣y(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下,與農(nóng)業(yè)、勞動保障、科技、建設(shè)、財政等部門密切合作,按照職責分工,廣泛動員組織各類中等職業(yè)學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)開展勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),不斷擴大培訓(xùn)規(guī)模。研究解決開展勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作中的重大問題,研究制定培訓(xùn)計劃和扶持政策,統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)培訓(xùn)工作。各地教育部門和有關(guān)學(xué)校也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合本地實際制定實施計劃,確定各階段的目標、任務(wù)和工作進度,明確各方面的工作職責,細化政策措施,加強本計劃的組織實施工作,確保培訓(xùn)工作有人抓、有經(jīng)費、有目標、有考核、有實效。
2.爭取培訓(xùn)資金投入。勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)經(jīng)費實行政府、用人單位、社會和農(nóng)民個人共同分擔的投入機制,加強與扶貧部門協(xié)調(diào),在扶貧資金中安排一定數(shù)量的經(jīng)費,用于貧困家庭學(xué)員的轉(zhuǎn)移培訓(xùn);與勞動等有關(guān)部門配合,督促用人單位在職工教育經(jīng)費中列支所錄用農(nóng)民工的培訓(xùn)經(jīng)費。要采取培訓(xùn)券等方式,真正發(fā)揮培訓(xùn)資金的使用效益,確保參訓(xùn)者直接受益。按照有關(guān)部門核定的'收費標準,由個人支付一定的培訓(xùn)費用,有條件的學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)對家庭經(jīng)濟貧困的學(xué)員適當減免費用。
3.開展督導(dǎo)和表彰獎勵。,把勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)情況列入考核干部的重要內(nèi)容,實行目標管理。對勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)計劃實施情況組織檢查,適當時候?qū)⒔M織表彰農(nóng)動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)先進單位和先進個人。要表彰獎勵勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作成效顯著的學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)及先進個人。要通過新聞媒體,廣泛宣傳報道農(nóng)民工培訓(xùn)的方針、政策、渠道、信息,宣傳先進典型,形成廣泛開展勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作的良好環(huán)境。
勞動力計劃4
為了貫徹落實“培訓(xùn)促進就業(yè),學(xué)習(xí)提高競爭能力”的精神,切實加強農(nóng)村勞動力培訓(xùn)工作,我校以“培訓(xùn)為就業(yè)服務(wù),培訓(xùn)和專業(yè)相結(jié)合”的原則,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為根本,以開展職業(yè)技能為重點,多渠道,多形式的開展農(nóng)村勞動力培訓(xùn)工作,并制定XX年農(nóng)村勞動力培訓(xùn)計劃。
一 培訓(xùn)目的:
1.全面提升農(nóng)村勞動力的綜合素質(zhì)及就業(yè)能力。
2.拓展農(nóng)村勞動力的就業(yè)方向,提高就業(yè)率。
二 培訓(xùn)對象、地點及頻次:
1.未能升學(xué)的初、高中畢業(yè)生和青壯年及閑散勞動力為培訓(xùn)主體。
2.具有相對條件,并有創(chuàng)業(yè)意向的群眾給予創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
3.本年度,我校計劃在XX年12月至XX年4月期間,在烏蘇市九間樓鄉(xiāng)、夾河子鄉(xiāng)開展中式面點、中式烹飪職業(yè)技能培訓(xùn)班17班次,共計850人數(shù)。
三、培訓(xùn)內(nèi)容及方式:
1.中式面點職業(yè)技能培訓(xùn)內(nèi)容:如面包、油條、包子、抓飯等特色小吃。
2. 中式烹飪職業(yè)技能培訓(xùn)內(nèi)容:如常用鮮活原料的初步加工,干貨原料的漲發(fā),出肉、取料和去骨,刀工技術(shù),配菜,火候技術(shù),調(diào)味技術(shù),冷熱菜制作技術(shù)等。
3.培訓(xùn)將采取理論與實踐相結(jié)合的方式。首先專業(yè)教師授課,課
后疑難問題解答及后續(xù)專業(yè)問題指導(dǎo),其次對所授內(nèi)容進行實操演練并對所培訓(xùn)人員結(jié)業(yè)后的創(chuàng)業(yè)進行跟蹤式指導(dǎo)等方式。
四、具體做法:
XX年12月--XX年4月,主要開展農(nóng)業(yè)富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。
XX年5月--XX年11月,技能培訓(xùn)學(xué)校對以培訓(xùn)的培訓(xùn)資料進行整理,并辦理職業(yè)資格證書。同時完成“三定”培訓(xùn)任務(wù)。
建立健全學(xué)員培訓(xùn)檔案管理。每期培訓(xùn)辦班結(jié)束后,要將所需的材料按期裝訂成冊整理歸檔,并上報縣勞動就業(yè)中心。辦班所需的材料:
1、封面、材料目錄表;
2、花名冊;
3、作息時間表;
4、課程表;
5、教師授課計劃表;
6、學(xué)籍卡;
7、考勤表;
8、試卷(另外裝訂)等。
五、培訓(xùn)效果:
通過此次培訓(xùn),實現(xiàn)對培訓(xùn)對象理論知識考試通過率為80%,在糕點、面點技術(shù)上實現(xiàn)所有學(xué)員的熟練掌握.
六、培訓(xùn)后服務(wù):
本校在培訓(xùn)后將建立培訓(xùn)相關(guān)專業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站,為所接受培訓(xùn)的學(xué)員開通技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)熱線,隨時為學(xué)員提供相關(guān)信息咨詢。
勞動力計劃5
隨著科學(xué)技術(shù)水平的不斷提高和市場競爭的日益加劇,企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營設(shè)備的現(xiàn)代化程度將會越來越高,對工人技術(shù)水平的要求也越來越高。因此,企業(yè)為了適應(yīng)未來時期的勞動力需求,必須制定勞動力資源計劃,以保證企業(yè)在未來時期有足夠的能夠操縱高難度現(xiàn)代化生產(chǎn)經(jīng)營設(shè)備的專業(yè)技術(shù)人員。
一、企業(yè)勞動力資源計劃的確定。企業(yè)勞動力資源計劃,主要包括企業(yè)發(fā)展目標、企業(yè)勞動力使用計劃和企業(yè)勞動力發(fā)展計劃三部分。
企業(yè)發(fā)展目標是指企業(yè)今后若干年所要生產(chǎn)的產(chǎn)品及其所需勞務(wù)的種類、數(shù)量、質(zhì)量的預(yù)測和要求,以及其現(xiàn)有的生產(chǎn)經(jīng)營資金、同行業(yè)的產(chǎn)品和所供勞務(wù)的市場競爭情況、現(xiàn)產(chǎn)品和現(xiàn)供勞務(wù)的衰減曲線,以及新產(chǎn)品或新供勞務(wù)的生產(chǎn)經(jīng)營周期、經(jīng)營場所、設(shè)備等,而且要考慮現(xiàn)有的專業(yè)技術(shù)水平和新產(chǎn)品或新供勞務(wù)所要達到的專業(yè)技術(shù)程度。
企業(yè)勞動力使用是指為了實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標而對未來時期各類勞動力的需求情況進行的測定。這是制定企業(yè)勞動力資源計劃必不可少的一個步驟,在生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模相對不變的情況下,采用先進的技術(shù)和管理,往往會使企業(yè)所需的職工總?cè)藬?shù)減少,而專業(yè)技術(shù)水平更高的人員將要增加,在編制勞動力使用計劃時要充分考慮這一情況,如果對需要增加的各類勞動力的時間及數(shù)量測算得不準確,就有可能出現(xiàn)新的機器無人會操作,或?qū)I(yè)技術(shù)人員沒有新的機器可操作。因此,制定勞動力使用計劃,既要考慮企業(yè)現(xiàn)有各類勞動力的適應(yīng)程度,又要對企業(yè)在未來時期需要新增勞動力的類型、數(shù)量和時間進行比較準確的預(yù)測。
企業(yè)勞動力發(fā)展計劃是指對企業(yè)現(xiàn)有人員工作技能的檢驗和企業(yè)在未來時期需要新增各類勞動力的預(yù)測。制定企業(yè)勞動力發(fā)展計劃也需要考慮兩個問題:一是對現(xiàn)有人員從事新產(chǎn)品生產(chǎn)或新供勞務(wù)的適應(yīng)能力進行技術(shù)測定,以便為未來時期提供現(xiàn)有人員的技術(shù)數(shù)據(jù);二是在現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員的基礎(chǔ)上,預(yù)估需要新增技術(shù)人員的類型及數(shù)量。新增專業(yè)技術(shù)人員的來源,一是由專業(yè)技術(shù)學(xué)校分配;二是對有技術(shù)基礎(chǔ)的現(xiàn)有人員進行再培訓(xùn);三是調(diào)劑其他單位過剩的專業(yè)技術(shù)對口的人員。不論采用哪種形式,確定流進人員的流進時間和培訓(xùn)人員的再培訓(xùn)時間是必要的。
二、企業(yè)勞動力資源的管理。為了有效地實施企業(yè)勞動力資源計劃,企業(yè)應(yīng)根據(jù)計劃要求從管理思維角度出發(fā),對企業(yè)的勞動力配置、勞動力管理和勞動報酬等作出管理決策。
。、實行全員合同化管理制度。不論是固定職工,還是合同制工人、臨時工,均實現(xiàn)合同化管理。企業(yè)對職工應(yīng)堅持先培訓(xùn)、后上崗,考核合格并簽訂上崗合同后方可上崗,轉(zhuǎn)崗也需要接受轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。這樣,不僅有利于鼓勵職工走崗位成才之路,鉆研技術(shù)業(yè)務(wù),而且也有利于增強職工熱愛企業(yè)、熱愛工作的責任感、光榮感,提高他們生產(chǎn)經(jīng)營的積極性,同時,也有利于穩(wěn)定生產(chǎn)第一線的骨干力量和企業(yè)的生產(chǎn)發(fā)展。
。、采用先進的勞動報酬制度。職工的工資所得與其勞動技能的高低、勞動責任的大小、勞動強度的輕重、勞動條件的優(yōu)劣,以及工作時間的長短和工作量的多少相掛鉤,通過考工晉級促使技能晉級制度化、規(guī)范化和經(jīng);_@樣,可以鼓勵職工學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù),促進企業(yè)勞動生產(chǎn)率和產(chǎn)品質(zhì)量的提高,有利于妥善安排各類人員,克服分配上工資等級與技術(shù)等級相脫節(jié)的現(xiàn)象。
。、采用靈活多樣的培訓(xùn)制度。要建立職工終身的業(yè)務(wù)教育制度,新進職工要接受一段時期的基礎(chǔ)教育,轉(zhuǎn)崗職工在調(diào)進正式上崗前,要接受一段時期的上崗培訓(xùn),企業(yè)開發(fā)一個新產(chǎn)品或從事一項新勞務(wù),要組織全體職工學(xué)習(xí)新產(chǎn)品的性能、用途、工藝流程、操作方法等。所有職工在不同階段必須受到相應(yīng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),直至退休。
4、采用合理的勞動力配置辦法。企業(yè)由于引進新技術(shù)、新工藝,有可能出現(xiàn)工人多余的情況。對多余職工的處置,應(yīng)區(qū)別其政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和年齡、工作年限等不同情況,對有專業(yè)技能的,可通過勞務(wù)市場,開展勞動力余缺調(diào)劑;對有勞動能力的,可進行再培訓(xùn),使之能從事企業(yè)的其他工作,或開辟新的生產(chǎn)經(jīng)營門路,興辦第三產(chǎn)業(yè),或自謀職業(yè);對業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)較差的中青年職工,應(yīng)進行文化、業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),使之能再就業(yè),對年老體弱的職工,應(yīng)安排其力所能及的工作。
勞動力計劃6
一、基本情況和存在問題
第一、農(nóng)村勞動力培訓(xùn)工作難度較高。我縣是農(nóng)業(yè)大縣,也是全省經(jīng)濟欠發(fā)達縣之一,全縣農(nóng)村勞動力38萬多人,培訓(xùn)工作面廣量大。農(nóng)村勞動力居住分散,高度集中培訓(xùn)個人負擔較重,參培積極性不高;加之參培人員對技能要求、參培時間選擇多樣,形成一定規(guī)模班次較難;文化水平、年齡等參差不齊,統(tǒng)一教學(xué)、考核不容易。
第二、培訓(xùn)機構(gòu)整體水平不高。現(xiàn)有31個職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu),除一兩個能開設(shè)3―5個工種專業(yè),年培訓(xùn)能力達千人以上外,其余的均存在專業(yè)工種單一、規(guī)模較小等問題,加之多數(shù)培訓(xùn)機構(gòu)建在縣城,農(nóng)民難以就近就地參加培訓(xùn)。
第三、培訓(xùn)經(jīng)費存在很大缺口。按省、市要求對城鄉(xiāng)新增勞動力和貧困勞動力培訓(xùn)給予補貼,據(jù)測算,我縣年培訓(xùn)農(nóng)村勞動力約8000人,如每人補貼400元,共需資金320萬元。即使省、市補貼資金到位后,所需地方配套50%左右,但由于縣財政困難,能安排的只有幾十萬元,缺口很大。經(jīng)費不足,又影響培訓(xùn)人數(shù)和培訓(xùn)效果,制約培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展。
二、工作目標
全年組織職業(yè)技能培訓(xùn)10000人,培訓(xùn)合格率達92%以上,培訓(xùn)后就業(yè)率達85%以上。(詳見附表)
三、工作措施
1、任務(wù)層層分解。將培訓(xùn)人數(shù)分解落實到各鄉(xiāng)鎮(zhèn),根據(jù)參培人員申報專業(yè)(工種)和就近就地的原則,再分解落實到各職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)。
2、實行兩項補貼。貫徹落實省委、省政府關(guān)于促進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的扶持政策,實施農(nóng)民培訓(xùn)券制度,使所有參加培訓(xùn)人員都能享受一次減免費培訓(xùn),提高素質(zhì),增強市場競爭就業(yè)能力。
3、建立聯(lián)動機制。動員和引導(dǎo)縣城培訓(xùn)機構(gòu),與鄉(xiāng)鎮(zhèn)就業(yè)管理機構(gòu)、培訓(xùn)機構(gòu)加強協(xié)作配合,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、到村辦班,就近就地培訓(xùn)。建立就業(yè)管理、技能培訓(xùn)、職業(yè)介紹等機構(gòu)聯(lián)動機制,提高培訓(xùn)后就業(yè)率,及時轉(zhuǎn)化培訓(xùn)成果,實現(xiàn)培訓(xùn)促進就業(yè)目的。
4、完善培訓(xùn)機構(gòu)認定制度。每年從現(xiàn)有的培訓(xùn)機構(gòu)中,定期認定一批基礎(chǔ)設(shè)施條件較好,專業(yè)設(shè)置合理,師資隊伍較強,管理制度健全,培訓(xùn)輸出業(yè)績明顯的培訓(xùn)定點機構(gòu),承擔農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)任務(wù)。
5、健全就業(yè)服務(wù)體系。加強勞動力市場信息系統(tǒng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)通工程建設(shè),建立覆蓋城鄉(xiāng)、延伸到培訓(xùn)機構(gòu)、用人單位的統(tǒng)一勞動力市場信息網(wǎng)絡(luò)。加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障所和村級勞動保障協(xié)管員隊伍建設(shè),完善定員、定崗、培訓(xùn)和考核制度,建立一支政治素質(zhì)較高、相對穩(wěn)定的基層勞動保障工作隊伍,以便開展勞動力資源調(diào)查、培訓(xùn)組織發(fā)動、就業(yè)信息采集、培訓(xùn)就業(yè)政策宣傳等基礎(chǔ)性工作。
6、籌措培訓(xùn)資金。在取得省市支持的同時,爭取縣財政每年安排一定資金,用于解決農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)資金缺口。加強培訓(xùn)資金管理,確保專款專用和發(fā)揮最大效益。
四、組織保障
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)?h成立實現(xiàn)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織協(xié)調(diào)開展這項工作。加強與教育、農(nóng)業(yè)、扶貧、科技等部門的密切合作,建立協(xié)作機制,共同做好農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)工作。
2、實行目標責任制度。明確目標,落實責任,把培訓(xùn)任務(wù)完成情況納入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度考核的重要內(nèi)容。
3、嚴格獎懲考評。年底組織對培訓(xùn)機構(gòu)的考核評議,獎勵前三名和通報批評后三名,凡培訓(xùn)機構(gòu)被確認為后三名的,限時整改,整改不到位的,取消其職業(yè)培訓(xùn)資格。
勞動力計劃7
一、勞動力的組織調(diào)配計劃
我單位在投標時,已擬定了投入本合同段的主要管理人員、工程技術(shù)人員、專職試驗人員,形成了以項目經(jīng)理為核心的管理機構(gòu)。建立健全各項規(guī)章制度,并組織工程技術(shù)人員、施工管理人員、試驗人員等認真學(xué)習(xí),使全體參加施工的人員掌握本合同段的工程特點、工程技術(shù)標準、施工要點及竣工驗收要求等,為工程的正式開工做好準備工作。接到中標通知書3日內(nèi)主要管理人員進入施工工地,做好開工前的準備工作。
經(jīng)初步測算計劃單項工程最高投入勞動力約500人。勞動力計劃安排表見附表(三)。
二、保證措施
1、在接到中標通知書后,我公司將根據(jù)勞動力計劃表立即組織相關(guān)人員到位。
2、項目部將根據(jù)工程進展情況,隨時對各處、隊的工程內(nèi)容、工作數(shù)量進行新的組編調(diào)整,即人員實行相對穩(wěn)定,但又動態(tài)流動的管理方式。
3、我公司有充足的人力資源的貯備,保證滿足本工程的勞動力。
4、施工過程中我公司保證不拖欠民工工資,保證按月發(fā)放工人工資。
5、所有施工人員在按計劃分期分批進場前,必須做好戰(zhàn)前動員和技術(shù)安全交底工作。
勞動力計劃8
為認真貫徹《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)農(nóng)業(yè)部等部門-20xx年全國農(nóng)民工培訓(xùn)規(guī)劃的通知》和國家專項資金管理的有關(guān)要求,結(jié)合我鄉(xiāng)當前實際情況,提高農(nóng)村勞動力就業(yè)能力,促進再就業(yè),實現(xiàn)勞動者個人價值,推動社會經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展,擬定于7月30日-10月30日舉辦一期農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)班,培訓(xùn)地點設(shè)婁星區(qū)雙江鄉(xiāng)農(nóng)校,培訓(xùn)人數(shù)為60人。為做好培訓(xùn)工作,特制訂如下教學(xué)計劃。
一、培訓(xùn)對象
本鄉(xiāng)境內(nèi)農(nóng)村戶口,年齡16-45周歲的青壯年農(nóng)民。
二、培訓(xùn)目的
這次農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)的目的是:提高農(nóng)村勞動力素質(zhì)和就業(yè)技能,促進農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)和增加農(nóng)民收入,推動城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。具體來說就是:通過此次培訓(xùn),讓受訓(xùn)的農(nóng)村勞動力人員全面了解相關(guān)的勞動法律、法規(guī),基本掌握勞動合同的訂立、社會保障及社會保險制度、安全生產(chǎn)常用知識,熟練運用養(yǎng)殖業(yè)常用知識和食用菌栽培技術(shù)等技能,提高他們的致富本領(lǐng),為他們在今后的轉(zhuǎn)移就業(yè)和生產(chǎn)勞動打下良好的基礎(chǔ)。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
1、勞動法律法規(guī);
2、社會保障制度的建立及社會保險制度;
3、礦產(chǎn)資源的開發(fā)和利用;
4、礦工安全生產(chǎn)常用知識;
5、食用菌的栽培技術(shù);
6、養(yǎng)殖業(yè)常用知識。
四、培訓(xùn)課時
總課時數(shù):580 理論授課:235 技能操作:185
實地實習(xí):160
五、教學(xué)要求
1、基本知識
通過教授學(xué)員相關(guān)的勞動法律法規(guī)、社會保障制度的建立及社會保險制度等基本知識,使學(xué)員對這些基本知識有一個較為全面的了解,并能夠?qū)⑦@些法律、法規(guī)和知識運用到實際中去。
2、專業(yè)技能
通過教授學(xué)員安全生產(chǎn)常用知識、食用菌栽培技術(shù)和養(yǎng)殖業(yè)常用知識,并經(jīng)過學(xué)員的實際操作,使學(xué)員能夠熟練掌握一到兩門專業(yè)技能,提高學(xué)員的自身素質(zhì)和致富本領(lǐng)。
3、培訓(xùn)形式
本次培訓(xùn)為全日制培訓(xùn),采取理論授課和實踐操作相結(jié)合的形式。
雙江鄉(xiāng)勞動保障站
XX年七月二十日
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