2022小學管理方案范文
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的2022小學管理方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
2022小學管理方案范文1
一、指導思想
為培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,提高學生自律能力,以規(guī)范學生路隊習慣為切入點,將路隊建設成全面展示學生文明守紀良好風貌的平臺,成為展示我校校園風采的.靚麗風景線,特制訂此實施方案。
二、組織機構
德工處少先隊
三、實施細則
1.路隊管理細化為上學路隊、放學路隊、課間操、升旗(集會)路隊管理。
2.路隊要求
。1)上學路隊
1早晨和中午上學,學生在學校指定地點按順序排成兩路縱隊,待學校開門后有秩序地走進學校。
2學生進校門后,按照行走路線自覺分隊,有序行進。
3禁止學生行進過程中跑跳、打鬧、亂隊和隨意插隊。
。2)放學路隊
1上午和下午放學時,各班均要排隊放學,做到“快、靜、齊”。
2各班每一路隊,在隊伍前后安排兩名路隊長,協(xié)助老師維持路隊秩序。
3各班路隊縱向保持一條直線,隊伍橫向兩兩對齊。路隊長均手執(zhí)班牌帶隊放學。
4各班路隊要勻速行進,前后學生之間要保持合適距離,行進過程中隊伍要保持整齊、安靜。
5路隊行進中若遇多路縱隊匯集,應以“先到者先行”為原則,后續(xù)隊伍應自覺暫停前進。待先行縱隊行進完畢,其它隊伍再依次尾隨行進。
6因值日等原因晚回家的學生,在出班級后應自覺形成一隊(遇到其他班同學應主動站成一隊)。
(3)課間操、升旗(集會)路隊
1當集合鈴聲響起時,學生迅速有序地走出教室,進行整隊,做到快、靜、齊。
2行進時,隊伍保持整齊、安靜,勻速行進,隊伍橫向兩兩對齊,縱向保持一條直線。
3隊伍到達指定位置,由班干部指揮整隊,學生邊原地踏步邊迅速調整隊伍,使隊伍前后左右保持一條直線,隊伍應始終保持整齊、安靜。
4待課間操、升旗(集會)結束后,各班整齊有序的回教室。
四、考評辦法
1.學校采取每天值勤學生定點檢查與德工處、少先隊抽查相結合考評辦法。
2.每周總結評選一次,每個級部評選出兩個“文明班級”,并對正、副班主任及路隊長給予表揚。
3.對連續(xù)四周被評為“文明班級”的班級,學校授予“路隊標兵班”的稱號。
4.對路隊管理工作重視不夠,落實不好,實施運行差;學校重大活動,因管理不善給學校造成不良影響的班級進行通報批評。
5.在學校定期舉行的路隊、隊形隊列比賽中,值勤學生日常定點檢查與德工處、少先隊抽查結果占30%。
6.此考評作為逐級推選優(yōu)秀中隊輔導員條件之一。
2022小學管理方案范文2
為了使學生能夠健康、快樂成長,提高素質教育實效。進一步提高我校大課間質量,規(guī)范“四操”管理(廣播操、跑操、眼保健操、佳木斯操)。
特制定本方案:
一、成立“規(guī)范管理”領導小組
組長:xx
副組長:xx
成員:全體班子人員
二、具體要求
廣播操:
1、出場:大課間前上課教師負責整理隊伍帶隊出場
要求:
(1)集合要迅速、整齊、安靜。
。2)要在指定時間、地點集合完畢。
。3)維持好紀律,不得大聲喧嘩、打鬧。
2、做操:班主任與任課教師一起排在學生后面跟做廣播操
要求:
。1)老師位置以隊列最后一名學生為準,在本班學生后面站成一橫隊。
。2)動作規(guī)范、到位、整齊劃一。
(3)班主任要關注學生做操情況,維持紀律,指導學生規(guī)范做操。
3、退場:班主任帶隊回教室。
要求:
所有學生都必須回到教室,班主任在班上維持紀律,直至所有學生到教室,廣播音樂停止,方可讓學生出教室,班主任回到所在樓層的樓梯口,維持秩序,防止擁擠、踩踏。
跑操:
所有上體育可老師不得將體育課挪用上其它課,必須盡快指導學生練好跑操,“五一”放假后融入大課間。
要求:
。1)在指定位子、區(qū)間按逆時針方向跑。
(2)跑步時隨音樂節(jié)奏勻速跑動。
(3)動作規(guī)范、整齊、不推搡、打鬧。
眼保健操:
要求:
。1)樂曲響起,學生立即停止看書寫作業(yè)等任何事情,專心做操。
(2)做操時不說話、打鬧。
。3)認真做好每一節(jié),不提前結束或擅自外出。
。4)老師必須在班上監(jiān)督學生做操。
佳木斯健身操:
要求:
。1)下課鈴聲響起,所有老師趕到指定地點自覺排好隊等待做操。
(2)動作規(guī)范、到位、整齊劃一。
(3)精神飽滿,動作舒展、大方,有力度。
三、監(jiān)督機制
(1)每日選兩名責任心強的少先隊員輪流對廣播操進出場帶隊老師及眼保健操跟班老師實行跟蹤點名,跟蹤登記表每日放學前交祝義銀處,由祝義銀負責統(tǒng)計,第二天上午公布。
。2)值周班子人員負責每天早上佳木斯操點名,周五交由祝義銀統(tǒng)計。
(3)原材料存檔備查。
。4)祝義銀負責“四操”的監(jiān)督與落實工作。
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