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中秋晚會(huì)班級(jí)主持詞

時(shí)間:2024-09-18 21:42:22 主持詞 我要投稿
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中秋晚會(huì)班級(jí)主持詞(通用8篇)

  借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當(dāng)下的社會(huì)中,主持人在各種場(chǎng)合變得越來越重要,相信許多人會(huì)覺得主持詞很難寫吧,以下是小編整理的中秋晚會(huì)班級(jí)主持詞(通用8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中秋晚會(huì)班級(jí)主持詞(通用8篇)

  中秋晚會(huì)班級(jí)主持詞1

  甲、丁(男):海上生明月,

  乙、丙(女):天涯共此時(shí)。

  甲:尊敬的各位老師,

  乙:親愛的同學(xué)們!

  丙:(英語重復(fù)甲)

  。(英語重復(fù)乙)

  合:大家晚上好!

  甲:在這金菊盛開,桂子飄香的時(shí)節(jié);

  乙:在這月掛中天,清光皎皎的夜晚。

  丙:我們高二2班舉辦一場(chǎng)別開生面的語文活動(dòng);

  。何覀儦g聚一堂,吟詩詠詞,放歌起舞,共慶一年一度的中秋佳節(jié)!

  甲:我是主持人xxx。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有同學(xué)向老師們表示節(jié)日的`祝福!

  乙:我是xxx。

  丙:我是xxx。

  。何沂莤xx。我代表我們四位主持人祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

  丙:請(qǐng)?jiān)试S我代表所有同學(xué)把對(duì)父母的祝福寄托給明月,祝他們身體健康,萬事如意!

  。阂沧T谧瑢W(xué)們?cè)诩、在外求學(xué)的兄弟姐妹們學(xué)業(yè)有成、中秋快樂!

  甲:一年又一年的春去秋來,一次又一次的月缺月圓,勾起人們多少遐思浮想。每逢佳節(jié)倍思親,隨著中秋節(jié)一天天臨近,我們對(duì)月亮的親近感也與日俱增;

  乙:中國人對(duì)月亮的崇拜自古而然,嫦娥奔月,吳剛伐桂,月兔搗藥,所有關(guān)于月亮的傳說似乎都透露著溫馨和愛意。

  丙:今人不見古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。這是中國古人對(duì)著斗轉(zhuǎn)星移的`太空發(fā)出的感慨;

  。好髟聨讜r(shí)有,把酒問青天。這是中國人不曾停歇地對(duì)太空的追問xxx

  甲:朋友們!我們的晚會(huì)設(shè)置了兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是在節(jié)目中插進(jìn)了五個(gè)有獎(jiǎng)競猜;

  乙:第二個(gè)是優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。由評(píng)委評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

  甲:下面掌聲有請(qǐng)xxx

  (以下表演開始,串詞交給甲、乙主持人。)

  丙:舉杯邀明月,對(duì)影成三人。只有真正熱愛生活的人,才能真正體會(huì)個(gè)中的那份悠然與自得;

  。旱溉碎L久,千里共嬋娟。這是在我們心底傳唱的一代又一代的美好祝愿。

  丙:徜徉在詩詞的風(fēng)景里,我們感受到的不只是雋永的文字,更有不朽的精神;

  。罕P點(diǎn)中國人有關(guān)月亮的記憶,我們不會(huì)忘記《春江花月夜》那曼妙的意境xxx請(qǐng)聽xx。(以下交給丙、丁)

  (結(jié)束語)

  甲:月圓桂香,詩詞尋幽憶往昔;

  乙:雛鳳清聲,玉盤落珠涌漢江。

  丙:浸潤過秦磚漢瓦的漢江水,澆灌了千秋這片沃土;

  。喝谌氲秸n改潮流的千秋人,定能涌起最美的浪花。

  甲:愿千秋校園桂子更香,金菊更爛漫!

  乙:祝同學(xué)們中秋快樂,月圓人圓!

  丙:晚會(huì)到此結(jié)束,

  。号笥褌儯僖!

  合:再見。

  中秋晚會(huì)班級(jí)主持詞2

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

  女:xx的全體同仁們

  合:大家下午好

  男:當(dāng)酷熱隱隱地離去,我們才發(fā)覺秋天的溫馨已飄然而至

  女:在這滿載豐收喜悅的金秋時(shí)節(jié)我們又迎來了中秋及國慶佳節(jié)

  男:在此,我宣布,“和諧xx,歡聚一堂”中秋—國慶文藝匯演

  合:現(xiàn)在開始

  女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx、xx、的到來,接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx為我們今天的匯演致辭!

  男:謝謝xx的致辭,相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全體同仁的努力下,xx一定能勇攀高峰,再創(chuàng)佳績!

  女:讓我們一同攜手,為創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!男:為共同慶祝節(jié)日,同時(shí)也為感謝全體員工的辛勤工作,xx內(nèi)部員工自編、自導(dǎo)、自演,精心準(zhǔn)備了這場(chǎng)“和諧xx,歡聚一堂”中秋晚會(huì)

  女:也借此機(jī)會(huì)向辛勤工作的全體同仁們表達(dá)最美好的祝愿,下面讓我們?cè)诘谝粫r(shí)間有請(qǐng)我們的F3帶來《第一時(shí)間》!

  男:謝謝我們F3精彩的表演,在第一時(shí)間讓我們仿佛又回到青春,今天就讓我們青春永續(xù)吧,接下來讓我們欣賞《新不了情》!

  女:好一首《新不了情》,這一份情永遠(yuǎn)難了,祝福你們!謝謝!聽過情歌,接下來讓我們來玩一個(gè)游戲吧,這個(gè)游戲可是我們男士特別期待的游戲哦!那就是《拋繡球》,有請(qǐng)我們的游戲主持xx來介紹游戲規(guī)則,掌聲有請(qǐng)!

  男:沒有接到繡球的不要遺憾,接下來還有更美的美女在等著你哦,讓我以熱烈的掌聲請(qǐng)出美女們帶來的舞蹈《Hey Girl》!

  男:哇,太美了,個(gè)個(gè)都是佳人呀,有沒有心動(dòng)呢,接下來我們還有更好玩的游戲,讓你找到夢(mèng)中佳人,那就是《佳人何處尋》,有請(qǐng)我們的游戲主持xx來介紹游戲規(guī)則,掌聲有請(qǐng)!

  女:是不是還有人沒找到自己夢(mèng)中的佳人呢,沒關(guān)系,那只是一場(chǎng)夢(mèng),讓我們回到現(xiàn)實(shí)生活吧,接下來有請(qǐng)方浩、韓成、丁駿、齊斌帶來詩朗誦《生活》!

  男:謝謝!生活中有時(shí)是需要一些動(dòng)感的節(jié)奏,他會(huì)給你帶來一種說不出的感覺,接下讓我們有請(qǐng)齊斌、祁選舜、吳斌等人帶來全球火爆的《江南style》!

  女:謝謝!夠動(dòng)感!夠火爆!趁著這股火爆勁我們來玩一個(gè)《英雄救美》的游戲,有請(qǐng)我們的游戲主持xx來介紹游戲規(guī)則,掌聲有請(qǐng)!

  男:沒救出美女的同事們退一步海闊天空,海闊天空是什么?海闊天空是回憶,是過去,是夢(mèng)想,是一首歌,下面請(qǐng)宋斌帶來歌曲《海闊天空》!

  女:謝謝!海闊憑魚躍,天高任鳥飛!接下來誰會(huì)成為我們今天的《短信王》,就要看你們的手指夠靈活,夠迅速!有請(qǐng)我們的游戲主持xx來介紹游戲規(guī)則,掌聲有請(qǐng)!

  男:祝賀xx成為我們今天的短信王,這是真實(shí)的,沒有臥底幫他,如果有人懷疑有臥底的話,那就參加到《誰是臥底》的'游戲中來找出臥底!有請(qǐng)我們的游戲主持xx來介紹游戲規(guī)則,掌聲有請(qǐng)!

  女:下面是張超給門帶來的脫口秀節(jié)目,讓我們掌聲有請(qǐng)!

  男:謝謝張超!光陰似箭,歲月如歌,有請(qǐng)孫潔瑾、許浩等人為我們帶來合唱《光陰的故事》

  女:總有講不完的故事,唱不完的歌,《xx之歌》!

  男:唱唱歌,跳跳舞,接下讓我們繼續(xù)進(jìn)行我們的游戲《聞歌起舞》,有請(qǐng)我們的游戲主持xx來介紹游戲規(guī)則,掌聲有請(qǐng)!

  女:歲月無情人有情,年年歲歲月相似。讓我們記住今天的美麗,今天的繽紛,今天的浪漫。讓我們共同期盼著明年中秋再相會(huì)!

  男:在未來的一年里,祝愿我們xx的發(fā)展蒸蒸日上,永遠(yuǎn)輝煌!也祝愿您和您的親人們團(tuán)圓美滿!幸福安康!今天的中秋晚會(huì)到此結(jié)束,讓我們明年

  合:再相會(huì)!再見!

  中秋晚會(huì)班級(jí)主持詞3

  甲:時(shí)光的車輪展過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。

  乙:皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念,思念中秋的團(tuán)聚。

  丙:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在xx的校園。

  。簣F(tuán)聚是我們醞釀著友情,團(tuán)聚的親情充滿著xx的校園。

  甲:今天,花好月圓,我們師生濟(jì)濟(jì)一堂,共敘思念之情。

  乙:今天,中秋佳節(jié),我們一起歡度時(shí)光。

  丙:今天,菁菁校園,我們?cè)卩诹粮杪曋邪严M鸷健?/p>

  。航裉,月夜良辰,我們?cè)跍剀靶φZ中讓理想飛翔。

  甲:中秋節(jié)的思念,在xx學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。

  乙:中秋節(jié)的團(tuán)圓,在xx學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。

  丙:xx的希望,在我們的心房。

  丁:xx的掘起,是我們的`理想。

  甲:在這里,讓我們激情歌唱,歌唱我們美好的未來。

  乙:在這里,讓我們盡情歡呼,歡呼我們?cè)趚x學(xué)習(xí)的愉快。

  丙:在這里,讓我們誠摯祝福,祝福xx學(xué)子中秋佳節(jié)快樂。

  。涸谶@里,讓我們真心祈禱,祈禱xx學(xué)校和xx班級(jí)明天會(huì)更好。

  甲:中秋佳節(jié),溫馨校園濃濃情。

  乙:中秋佳節(jié),我們同唱《咱x班人》。

  丙:中秋佳節(jié),我們相互祝福。

  。褐星锛压(jié),我們高歌一曲——放飛心中的歌

  合:放飛心中的歌,讓我們心中的歌在xx校園里放飛,20xx年中秋晚會(huì),現(xiàn)在開始。

  中秋晚會(huì)班級(jí)主持詞4

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

  乙:親愛的老師、同學(xué)們。

  合:大家,晚上好。ň瞎

  甲:丹桂飄香、秋風(fēng)送爽。在這個(gè)金色的季節(jié)里,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié),我們也迎來了最有人情味、最具詩情畫意的我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。

  乙:在此,我們要祝愿我們的老師身體健康、萬事如意!

  甲:我們要祝愿光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師、祝愿全體同學(xué)——

  合:教師節(jié)快樂!中秋節(jié)快樂!

  乙:每逢佳節(jié)倍思親。此時(shí)此刻,我們遙望到了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爸爸媽媽、爺爺奶奶和所有的親人,以及為我們走進(jìn)xx學(xué)校曾經(jīng)付出汗水的親愛的老師們,我們也要祝愿他們 合:節(jié)日快樂!

  甲:今夜花好月圓,今夜星光燦爛。在這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,我們又一批新同學(xué),來到xx學(xué)校這個(gè)大家庭里團(tuán)圓賞月,一起度過這個(gè)美好的夜晚。

  合:我們熱情地歡迎xx學(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院每一位新學(xué)子!

  乙:雖然我們?cè)谶@里只有短短的四年時(shí)間,但我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活的每一天,都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>

  甲:我們相信,以我們的才華和智慧,以我們的銳氣與朝氣,經(jīng)過學(xué)校的培養(yǎng)與教育,必將創(chuàng)造出嶄新的輝煌與奇跡!

  乙:今晚皓月當(dāng)空、今晚月光遍灑。在我們南通大學(xué)又一批新同學(xué)首次歡聚的時(shí)刻,我們十分榮幸地請(qǐng)來了學(xué)!旅嫖覀冇姓(qǐng)學(xué)!獮榇蠹抑罗o!大家掌聲歡迎!

  1、甲:又是一年月圓日,尋夢(mèng)的我們來到這里;來到這圣潔的花園,用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。

  乙:九月,每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符,你們的到來裝飾了校園秋天的金黃夢(mèng)境。

  甲:朗朗月光,承載著我們太多的夢(mèng)想。打開扉頁,綻放朝陽;合上書本,撒出月光。淡淡的墨香中,我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。乙:青春已在用最美的聲音為你們歌唱,絢爛的舞臺(tái)已為你們鋪好。來吧,帶著夢(mèng)想,帶著憧憬,在這里放飛希望,用激情奏響人生最華麗的樂章。

  請(qǐng)欣賞小品《買月餅》。

  2、歌曲合唱《但愿人長久》

  甲:讓我們把心中的希望折成千紙鶴,橫越星際。這是一個(gè)多么溫馨的時(shí)刻,所有望穿秋水的目光,都曲曲折折成一條希望之路。

  乙:面對(duì)濃濃的月光,就讓我們從這里起步。相信下個(gè)月圓之時(shí),我們定會(huì)邁著碩果累累的腳步迎面而來,融著內(nèi)心收獲的欣喜。

  甲:今夜無眠,青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中,我們徹夜詠誦:但愿人長久,千里共嬋娟。

  乙:請(qǐng)欣賞歌曲《但愿人長久》。

  3、合唱《爸爸媽媽》

  我們有太多的感動(dòng),來自于父母的引導(dǎo);我們有太多的感動(dòng),來自于父母的關(guān)愛;我們有太多的感動(dòng),來自于父母的教誨;我們有太多的心里話,全都源于感動(dòng)。

  讓我們用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答像春泥一般呵護(hù)花朵的父母。請(qǐng)欣賞歌曲《爸爸媽媽》。

  4、合唱《忘情水》

  合:問世間情為何物,啊啊,給我一杯忘情水,大家不陌生吧?

  甲:大家想聽嗎?

  乙:下面欣賞歌曲《忘情水》。

  5、獨(dú)唱《蘭亭序》

  成長的路上有坎坷,那是我們能力的試金石,成長的路上有激情,那是我們追求夢(mèng)想的源泉,跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望,讓我們踏著來自王羲之的節(jié)拍,與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《蘭亭序》。

  6、歌曲《我心永恒》

  永恒如一把跳動(dòng)的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;永恒似一組優(yōu)美的音符,奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。永恒是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)橛篮悖覀儦g欣鼓舞;夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符,因?yàn)閴?mèng)想,我們充滿期望。

  7、《愛錯(cuò)》

  甲:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底!

  乙:那是青春在燃燒,那是熱情在流溢,那是理想在翱翔。

  甲:請(qǐng)欣賞老歌新唱《愛錯(cuò)》。

  8、《鄉(xiāng)思》

  甲:故鄉(xiāng)是家,故鄉(xiāng)是茶,故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒,故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。

  乙:每個(gè)人都向往故鄉(xiāng),每個(gè)人都愛慕故鄉(xiāng),就象依戀自己母親溫馨的胸膛。

  甲:漂泊卻是人生不息的宿命,

  乙:輾轉(zhuǎn)亦是生活無奈的選擇。

  甲:于是,又有一片熱土,再次用母親般的胸懷承載著我們,這是我們新的.故鄉(xiāng)。

  乙:請(qǐng)欣賞歌曲《鄉(xiāng)思》,表演者:xx。

  9、歌曲合唱《夠愛》

  甲:不知疲憊,用愛的火種靜靜的燃燒自己,閃爍的光,熾熱的愛,為的是托起明天太陽的希望。請(qǐng)欣賞美聲合唱《夠愛》。

  乙:表演者是來自。

  10、歌曲《水手》

  今天,改革開放的碩果掛滿枝頭,金杯高高舉起;今天,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果寫在臉上,祝福滾滾而來;今天,我們歡聚一堂,為共和國的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;今天,我們輕歌曼舞,盡情表達(dá)我們對(duì)祖國的自豪之情。請(qǐng)欣賞歌曲《水手》。

  11、當(dāng)仁不讓《搶凳子》

  甲:聽了很多的歌曲,讓我們的耳朵暫時(shí)休息一下,請(qǐng)大家睜大眼睛,我們來玩?zhèn)游戲!(請(qǐng)7—8個(gè)人上臺(tái))

  乙:大家歡迎xxx!

  12、歌曲《愛因?yàn)樵谛闹小?/p>

  甲:今夜,是誰在仰首天空,月兒潔白的羽翼,浮過秋水,朦朧里,我輕展相思的素箋,畫一輪圓月。今夜,我沉浸在一杯香茶里,任大家的歡聲笑語,如盈盈的月光,瀉滿我幸福的心空。

  乙:是誰,駕著夢(mèng)想的風(fēng)帆,翔過我生命的坎坷。云兒呀,作我的翅膀,向著今夜的圓月,靠攏。這是我積蓄已久的渴望,跋涉教育之旅,挺立三尺講臺(tái),終我一生的理想。

  甲:請(qǐng)欣賞歌曲《愛因?yàn)樵谛闹小贰?/p>

  13、歌曲《最熟悉的陌生人》

  合:總在妄想回到過去,找到失去的魔力,和一個(gè)人守望在今日可惜不是你,牽手的嫣然一笑,早已成為發(fā)如雪時(shí)的回憶,如今我們咫尺天涯,最熟悉的陌生人,滿滿的都是愛,在今天這個(gè)日子里,找尋失去的回憶,只可惜never had a dream come ture,這樣的過去。乙:請(qǐng)欣賞歌曲《最熟悉的陌生人》、

  14、歌曲《算你狠》

  甲:青春已在用最美的聲音為我們歌唱,絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。來吧,帶著夢(mèng)想,帶著憧憬,帶著希望,用激情譜寫人生最華麗的樂章。

  乙:青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;

  甲:青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;

  乙:青春是冉冉升起的太陽,積極,向上;

  甲:青春是潮起時(shí)的浪花,樂觀,豪邁;

  乙:我們展望未來;更多的機(jī)遇,更多的挑戰(zhàn);

  甲:有理想導(dǎo)航,有遼闊的藍(lán)天,有奮發(fā)向上的精神翅膀。

  乙:與其束縛前行的腳步,

  甲:下面請(qǐng)欣賞歌曲《算你狠》、

  15、合唱《藍(lán)眼淚》

  甲:xxx,我問你呀,你有哭過嗎?

  乙:小時(shí)候哭過!怎么啦?

  甲:那你一定見過眼淚啦?

  乙:廢話,難道還有誰沒有見過眼淚嗎?

  甲:那你肯定沒有見過一種眼淚!

  乙:是嗎?

  甲:藍(lán)色的眼淚。

  乙:沒有,那我們一起拭目以待吧!

  甲:下面請(qǐng)的大家欣賞歌曲《藍(lán)眼淚》、

  16、經(jīng)典歌曲《親人》

  甲:因?yàn)橛袎?mèng),我們才一起走在風(fēng)雨之途。愛是我們愛的表達(dá),更是我們永遠(yuǎn)的向往。

  乙:請(qǐng)欣賞經(jīng)典歌曲《親人》。

 。ńY(jié)束語)

  甲:“海上升明月,天涯共此時(shí)”。相聚的時(shí)間雖然總是歡樂而短暫的,但對(duì)音樂帶給我們的感動(dòng)卻是永遠(yuǎn)的,讓我們記住今天,讓我們期待明天。

  乙:xx學(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院向渴求知識(shí)、熱愛藝術(shù)的莘莘學(xué)子敞開了大門!這里是音樂的殿堂,這里是歌聲的海洋,讓我們展開夢(mèng)想的翅膀在歌聲里盡情地翱翔!

  甲:我們熱愛生活,我們感謝生活,我們要用灼熱的心跳去感受生活,我們要用熾熱的旋律去歌唱生活。

  乙:我們熱愛生活,我們感謝生活,我們要用歌聲溫暖生命中每一個(gè)角落,我們要用音樂擁抱燦爛美好的生活。

  甲:“相逢是首歌,相聚是緣份”。讓我們祝福xx班這個(gè)大家庭里的全體同學(xué),身體健康,青春永駐,學(xué)業(yè)有成!

  乙:“但愿人長久,千里共嬋娟”。我們祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、同學(xué),家庭幸福,平安快樂、永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!

  甲:無論在海角天涯,今夜有明月做證!讓我們這個(gè)大家庭的所有成員,一起祝愿xx學(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!

  甲:《xx班中秋文藝晚會(huì)》到此結(jié)束!

  乙:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,感謝臺(tái)前幕后的各位工作人員,感謝各位演員的精彩表演。

  合:祝大家晚安!

  中秋晚會(huì)班級(jí)主持詞5

 。ㄅ┳鹁吹睦蠋,

 。校┯H愛的同學(xué)們,

 。ㄅ┐蠹,

 。ê希┩砩虾!

 。ㄅ┙鹎锼退f里河山披錦繡

 。校┰鹿痫h香,一輪明月寄情思

 。ㄅ┯质且荒曛星飼r(shí)。對(duì)于遠(yuǎn)方的游子來說,每個(gè)人心里想的最多的一定是故鄉(xiāng),想家的心情只有離家越久遠(yuǎn)才越發(fā)真切。

 。校┰诠怅幍哪_步里,老去的是時(shí)間,而永遠(yuǎn)年輕的是對(duì)著明月唱著的歌謠,是不論走到哪里都必須回頭守望著的家。

 。ㄅ┤昵,來自五湖四海的我們組成了這個(gè)大家庭。三年后,我們相聚在一起共同回味屬于我們的回憶。

 。ê希┰谶@明月初上的美妙時(shí)刻,無論天南與地北,不論相聚與離別,就讓我們共同舉杯,共慶佳節(jié)!

 。校┫旅,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓,他們是xxx,xxx……,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

 。ㄅ 我宣布20xx年xx學(xué)院20xx級(jí)中秋聯(lián)歡晚會(huì)。

  合正式開始。

 。校┤绻炎鎳茸饕豢么髽,那么她必須扎根在勤勞踏實(shí)的土壤里才能根深葉茂。如果把祖國比作一艘航船,那么她必須揚(yáng)起理想的風(fēng)帆才能乘風(fēng)破浪。讓我們共同祝愿祖國的明天更美好。請(qǐng)欣賞歌曲《祝福祖國》,演唱者陳明明。

 。ㄅ┲x謝陳明明的誠摯祝福,相信我們的祖國未來會(huì)更加輝煌!每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,因?yàn)槲乙恢庇须p隱形的翅膀。請(qǐng)欣賞王晨、周冰寒帶來的歌曲《隱形的翅膀》。

  (男)我的愛情像杯甜蜜的美酒,心上人啊,請(qǐng)你把它接受!喝了它準(zhǔn)會(huì)把你醉透。請(qǐng)欣賞由李賢老師帶來的一首新疆維吾爾族歌曲,《一杯美酒》。

  (女)謝謝李賢老師,這首歌真的像一杯美酒,讓大家如癡如醉。

  下面請(qǐng)欣賞歌曲《不再猶豫》,演唱者羅福全。

 。校┌蜖栐苏f,人生失敗在于猶豫和徘徊,成功則在于領(lǐng)先一步。感謝羅福全的'傾情演繹,希望在今后的抉擇中,我們都不再猶豫。朱自清的《荷塘月色》,讓讀者領(lǐng)略到月夜下的荷塘美景,不知道另一種形式的《荷塘月色》,會(huì)帶給大家什么樣的感受。請(qǐng)欣賞由劉艷慧、張玉菲帶來的歌曲《荷塘月色》。大家歡迎!

 。ㄅ┮恍难b滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《國家》,演唱者姚華老師。大家歡迎!

  (男)感謝姚華老師的精彩演唱!古箏名曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》想必大家都知道,這支曲子,通過描寫碼頭工人與臺(tái)風(fēng)搏斗的情景,表現(xiàn)了他們不畏堅(jiān)難,勇敢豪邁的氣魄和對(duì)未來必勝的信念。下面請(qǐng)欣賞古箏彈奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,表演者(女)碩老師。大家歡迎!

  (女)春天的花開了,老師我想你。你的恩澤如綿綿細(xì)雨,滋潤我心底。夏天的蟬叫了,老師我想你。你的教誨似涼爽的風(fēng),輕拂我耳際。請(qǐng)欣賞由張冉同學(xué)帶來的歌曲《老師我想你》。

  (男)是誰?屹立在世界的東方,兒女遍布大江南北;是誰?版圖是那高昂著頭的雄雞,一聲鳴叫喚醒神州大地;是誰?被喻為沉睡的雄獅,睡夢(mèng)中的成績就已驚天動(dòng)地。在建黨九十周年之際,我們有多少知心的話要對(duì)黨敘說,有多少的感激的情要向黨表達(dá)呢?請(qǐng)欣賞歌曲,《最美的歌兒唱給媽媽》。演唱者王大偉老師。大家歡迎!

 。ㄅ┠阏f你最愛丁香花,因?yàn)槟愕拿志褪撬。多么憂郁的花,多愁善感的人啊。20xx年,一首叫xxxx的網(wǎng)絡(luò)歌曲感動(dòng)了中國,好幾年過去了,這首歌一直還在打動(dòng)著我們的心。請(qǐng)欣賞由田曉騰同學(xué)帶來的歌曲《xxxx》。

 。校N爛的朝霞,升起在金色的北京。莊嚴(yán)的樂曲,報(bào)導(dǎo)著祖國的黎明。北京,你是我們心中一顆明亮的星。請(qǐng)欣賞李恒老師帶來的歌曲《北京頌歌》。大家歡迎!

 。ㄅ┥礁韬帽却航,山歌就像酒一杯,天地吉祥、四海同醉。大家想不想聽吳偉老師來一首山歌?有請(qǐng)吳偉老師為我們演唱《幸福山歌》。

 。校﹨抢蠋煶煤貌缓?還要不要?請(qǐng)吳老師再唱一首,大家歡迎!謝謝吳偉老師,相信我們紅紅的好日子,一定會(huì)越過越精彩!

  結(jié)束語

  (女)月圓年年相似,你我歲歲相盼。那滿天的清輝,遍地的婆娑,便是我們無盡的思念。

  (男)愿生命的秋天,如楓葉一般的色彩,不是春光卻勝似春光。在這霜華季節(jié),更顯神采飛揚(yáng)。

  (女)又是一輪團(tuán)圓月,又是一年中秋來。月到中秋分外明,人到中秋望團(tuán)圓!

 。校┲星镏,無眠之夜,星光燦爛,花好月圓;

 。ㄅ┪倚迹20xx年xx學(xué)院20xx級(jí)中秋聯(lián)歡晚會(huì)。到此結(jié)束。

  (男)祝大家天天好心情,快樂到永遠(yuǎn)。明年的今天,我們?cè)傧嗑邸?/p>

  中秋晚會(huì)班級(jí)主持詞6

  女主持:天上孤寒一片,人間相思無眠。一首千古絕唱,道盡人間真情。

  男主持:清風(fēng)滿月丹桂,月圓人圓事圓。相聚相親相愛,分享和諧喜慶。

  女主持:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

  男主持:親愛的老師們,同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  女主持:這里是xx中學(xué)、xx小學(xué)xxxx年中秋聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

  男主持:我是節(jié)目主持人xxx

  女主持:我是節(jié)目主持人xxx

  合:歡迎大家!

  女主持:中秋佳節(jié),是最和諧、最美滿、最具詩情畫意的節(jié)日;

  男主持:是啊,這八月十五的夜晚,也是最浪漫、最深情、最富人情味的時(shí)刻。

  女主持:這里,我們首先請(qǐng)啟迪教育集團(tuán)董事長,代表xx中學(xué)、xx小學(xué),向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師們和同學(xué)們表達(dá)節(jié)日的祝福。

  男主持:有請(qǐng)董事長。

  女主持:皎皎秋月八月圓,嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。

  男主持:哦,這里有一批人間嫦娥,她們清麗多姿,翩翩起舞。

  女主持:請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)xxx等x名同學(xué)表演的舞蹈《傣家女》。

  男主持:請(qǐng)聽有xx小學(xué)xxx同學(xué)為我們帶來的童聲獨(dú)唱《魯冰花》。

  女主持:用歡樂的音符回蕩成運(yùn)動(dòng)的旋律,讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。

  男主持:請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)xxx等老師表演的健美操,《建文炫一族》。

  女主持:是“公益為本,誠信辦學(xué)”的教育理念,把我們帶進(jìn)了這座知識(shí)的殿堂;

  男主持:是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標(biāo),把建文編織成了我們成長的搖籃。

  女主持:聽,建文學(xué)子用心、用情、用對(duì)建文刻骨銘心的愛,贊頌著建文的老師、建文的文化、建文的事業(yè)。

  男主持:詩朗誦《祝福您——xx》,創(chuàng)作,初三年級(jí)語文組;表演,初三年級(jí)全體內(nèi)宿生。

  女主持:請(qǐng)聽有xx小學(xué)帶來的獨(dú)唱《兵哥哥》,表演者,xxx老師。

  男主持:有爸爸媽媽呵護(hù),我們“不怕不怕”;有老師的指引,我們“不怕不怕”;今晚,有月亮陪伴,我們“不怕不怕”。

  女主持:請(qǐng)xx小學(xué)的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛恫慌虏慌隆贰?/p>

  女主持:請(qǐng)聽相聲《吹!罚硌菡,初三年級(jí)xxx、xxx

  男主持:請(qǐng)聽對(duì)唱《心會(huì)跟愛一起走》,表演者,xx小學(xué)鐘xxx、xxx老師。

  女主持:接下來,請(qǐng)高二“xxx”組合為我們表演一段精彩的街舞。

  男主持:他們的表演粗獷、豪放,充滿濃厚的青春氣息,展示了建文小伙子們的勃勃生機(jī)。有請(qǐng)“xxx”組合。

  女主持:朋友們,下面這個(gè)節(jié)目。

  男主持:請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)xxx和高二年級(jí)xxx表演的歌伴舞《天亮了》。

  女主持:請(qǐng)聽鋼琴獨(dú)奏《水邊的`阿狄麗娜》,演奏者,高二年級(jí)xxx。

  女主持:合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》,表演者建文中學(xué)師生合唱團(tuán)。

  男主持:該節(jié)目曾獲xx街道“xxxx合唱比賽”x等獎(jiǎng)。歡迎他們!

  女主持:接下來請(qǐng)高二年級(jí)xxx、xxx同學(xué),為我們表演他們自創(chuàng)歌曲《難道》。

  男主持:火是魂,火是神,火是圖騰,火是生命。火能驅(qū)趕愚昧的黑暗,火能照亮光明的前程。

  女主持:我們不怕黑暗,我們向往光明。我們擁有太陽,擁有明月,我們擁有燃燒的火把。

  男主持:請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)xxx等同學(xué)表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。

  女主持:該節(jié)目曾獲xx街道民營黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎(jiǎng)。

  女主持:請(qǐng)聽吉他彈唱,《想唱就唱》,表演者,xx中學(xué)xxx老師,xx小學(xué)xxx老師。

  男主持:請(qǐng)欣賞武術(shù)舞蹈組合,《武魂》,表演者,高二年級(jí)羅立等。

  女主持:獨(dú)唱《西波浥》,表演者,高二年級(jí)xxx。男主持:xxx同學(xué)曾獲xx區(qū)校園歌手大獎(jiǎng)賽,中學(xué)組特等獎(jiǎng)。有請(qǐng)xxx同學(xué)。

  男主持:舞翩翩,月也無眠,愛在天上人間;

  女主持:歌綿綿,星也有約,美在夢(mèng)想之間。

  男主持:請(qǐng)欣賞華爾茲《今夜無眠》,表演者,xxx、xxx等。

  【音樂至最后一節(jié)時(shí),主持人上】

  男主持:中秋之夜,無眠之夜,星光燦爛,花好月圓;

  女主持:幸福今宵,難忘今宵,圓的是月亮,圓的是心情。

  男主持:朋友們,xx中學(xué)、xx小學(xué),xxxx年中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。

  女主持:祝大家天天好心情,快樂到永遠(yuǎn)。明年的今天,我們?cè)傧嗑邸?/p>

  合:再見!

  中秋晚會(huì)班級(jí)主持詞7

  女1:尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),

  男:親愛的各位朋友們,

  女2:親愛的各位同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  男:時(shí)光的車輪碾過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲,

  女1:丹桂飄香,秋風(fēng)送爽。中秋佳節(jié)踏著迷人的月色,姍姍向我們走來。

  女2:民族華誕,舉國歡慶,六十余載風(fēng)雨,漫卷飄揚(yáng)的五星紅旗,邁進(jìn)了新的時(shí)代。

  女1:皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念,珍惜中秋的歡聚。

  男:金秋的歲月,豐收的季節(jié),火紅的辣椒串串相連,如同一簇簇燃燒的火焰。

  女2:今夜,讓我們一起仰望天空的明月,為親人、朋友送去一份誠摯的祝福。

  男:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在xx的課堂,

  女2:歡聚是我們醞釀的友情,友情和親情充滿了xx的校園!

  女1:今晚,中秋佳節(jié),我們xx教育全體學(xué)員和老師相聚一堂,共敘思念之情;

  男:今晚,花好月圓,我們一起度過這歡樂的時(shí)光,共寫屬于xx教育的激情!

  女2:今晚,讓我們相逢相聚在xx教育舞臺(tái)上,唱出一曲難忘而歡快的歌!

  男:現(xiàn)在我宣布:相約xx文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!!!

  女1:首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們xx教育負(fù)責(zé)人講話。

  女2:再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深情祝福,雋雋教誨!相信我們?cè)谶@里一定會(huì)開心,快樂,努力,成長。

  男:鮮花似潮,掌聲響起!在這金秋送暖的夜晚,在這啟航溫馨的家園里,帶著一份燦爛的心情,看吧,如海的歌聲伴著朵朵浪花,帶著喜悅,帶著祝福,飄然而來。

  女1:下面請(qǐng)欣賞《浪花一朵朵》。表演者:商務(wù)文秘班學(xué)員。

  女2:軍人有軍人的柔情,軍人有軍人的豪情,軍人給我們最深的印象,就是勇往直前,永不言敗。在這喜迎中秋的.時(shí)刻,我們當(dāng)然不能忘記為人民守疆護(hù)土的先烈,英勇的子弟兵們,

  男:下面請(qǐng)欣賞大專班學(xué)員王慶歡為我們獻(xiàn)上一曲高亢激揚(yáng)的歌曲!毒覉(bào)國》。

  男:如果能夠打馬回頭,我就是你,明月窗前的流螢。一季的光華

  女2:心靈的弦,隨著飄舞的月光,輕輕叩響多情的思念。

  男:月光下我思緒如潮。不知遠(yuǎn)在天邊的你,是否也會(huì)如我這般的想你?

  女2:電腦班徐娟娟為大家獻(xiàn)上一曲《至少還有你》

  合:掌聲有請(qǐng)

  女1:你從天之涯走來,我從海之畔走來,我們把真情和友愛輸入了我們共同的xx。

  男:在這溫馨的家園里,愿同學(xué)們都擁有一個(gè)陽光燦爛的日子,讓我們相互學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點(diǎn),相互包容彼此的缺點(diǎn),讓我們自己成長,讓我們團(tuán)隊(duì)更加完美。

  女1:請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《缺點(diǎn)》表演者孟娟,掌聲響起......

  男:歡樂用深情濕潤我們的情結(jié),紅葉葉更紅,情濃意更濃,讓我們所有的情懷在這里得到釋放

  女1:開心的鑼鼓敲出我們心中的喜慶,好看的舞蹈跳出我們今夜的歡騰,

  男:請(qǐng)欣賞由商務(wù)班花齡少女帶來的優(yōu)美舞蹈,《三十二步》。

  女2:在這里我們是朋友,是兄弟姐妹,我們唱著共同的旋律;

  女1:我們把心聲告訴給月亮,讓它飛越千山萬水----彼此傳送、彼此祝愿;感謝自己,感謝xx。

  合:請(qǐng)欣賞歌曲《自由飛翔》

  女2:表演者:電腦班楊家平同學(xué)。

  女1:(抬頭望天狀):我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒!

  男:哦?這樣好了,我借你一雙翅膀(女的做一兩下飛翔的動(dòng)作后,停頓,男的接著說)怎么啦,從天上飛下來了?

  女:是呀,因?yàn)樘焐咸淝辶,還是這里好呀,鶯歌燕舞,美食醇酒,還有異域風(fēng)情、神奇舞姿呢!(手一指,舞蹈上場(chǎng),主持退場(chǎng))

  男:讓我們來接著欣賞平面設(shè)計(jì)班的《流行街舞》。

  女2:你剛說天上太冷,所以不想飛啦

  女1:是啊!

  女2:沒問題,你忘記了我們有著非常棒的團(tuán)隊(duì),他們都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾

  女1:我沒有忘記,我相信你們(對(duì)著下面的所有同學(xué)大聲說)

  女2:送溫暖的來了。請(qǐng)聽大專班方云云同學(xué)的歌曲《暖暖》

  女1:讓和風(fēng)拂出的音符,譜成生命的樂章。

  女2:唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱你的夢(mèng),

  男:如果你是太陽,那我一定是圍繞你轉(zhuǎn)的月亮。下面請(qǐng)欣賞男女二重唱《糊涂的愛》

  女2:劉老師,上次在商務(wù)班的晚會(huì)上,聽過你的歌聲,我可是如癡如醉哦。

  男:真的嗎?別那么大聲嘛。

  女2:怕什么。我就是喜歡嗎?我好想再聽到你迷人的歌聲(問下面的同學(xué):大家想不想聽,要不要聽)

  男:這可是讓我為難了。好,為了我們男同胞的尊嚴(yán),我給大家來一曲《》。不相信迷不倒你。

  女1:你知道嗎?現(xiàn)在天空下這種草青黃、風(fēng)飛揚(yáng)、水茫茫的此情此景,突然讓我豪氣萬千,發(fā)古幽思,不由得想起一首歌來。

  女2:哦,什么歌曲?

  女1::不用我回答了,來,音樂響起(青藏高原)

  女2:請(qǐng)欣賞大專班同學(xué)的歌曲《青藏高原》。

  男:同是望月,那感秋之意,懷人之情,卻是各不相同。

  女2:人生舞臺(tái),生末凈旦丑,歲月留聲,也是各展風(fēng)采。

  女2:女聲獨(dú)唱《說唱臉譜》

  男:表演者電腦班劉小倩

  男:中秋節(jié)的傳說豐富傳神,有什么吳剛伐桂,玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過,嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。

  女1::是呀,所以,前無古人,后有來者,現(xiàn)在的我們女孩真是不得了,看著月宮里嫦娥婀娜多姿,艷羨不已,也恨不得自己能美上天去。

  男:是嗎?

  女1:你看吧,有請(qǐng)大專班的學(xué)員《自己美》,掌聲響起來。

  女2:同學(xué)們,我們?cè)趚x相聚,我們?cè)谔K州美麗的天空下,共沐一抹陽光。

  女1:讓我們一同裝點(diǎn)她、美化她、擁有她。讓我們?cè)谶@美麗的校園里,找到那份屬于我們的快樂吧!

  合:請(qǐng)欣賞商務(wù)班街舞表演。

  女1:皎皎秋月八月圓,嫦娥端正桂枝鮮。你看,月亮上是不是有一個(gè)倚著桂花樹的神仙姐姐正看著我們呢?

  女2:是呀,不過,你知道嗎,月亮上不僅桂花飄香,還鮮花遍地呢。

  女1:那我們飛過去看看好嗎?

  女2:好啊!我們多想能夠自由的飛翔。

  女1:大專班學(xué)員歌曲:《自由飛翔》

  男:愛情甜不甜吶?

  女2:你說的是哪里的話?

  男:我說的是心里話,

  女:心里話是這樣子的嗎?

  男:哎呀,我們就不在獻(xiàn)丑了,我請(qǐng)大家欣賞一段小品〈家庭配角〉

  女1:我們不會(huì)忘記在那溶溶的月光下,定格了我們?cè)?jīng)艱辛的昨天。

  女2:我們也不會(huì)忘記,風(fēng)雨曾淋濕了我們的發(fā)絲,也淋濕了我們的心田

  男:我們更不會(huì)忘記,小路曾牽引我們永遠(yuǎn)也走不累的腳步,放飛我們年輕的夢(mèng)想,

  女1:商務(wù)班的一曲《陽光總在風(fēng)雨后》送給在座的所有同學(xué)們。

  閉幕詞:

  女1:同學(xué)們,今夜秋高氣爽,我們相聚xx教育,我們歌唱、吟詩、誦讀,如果覺得快樂你就拍拍

  手,如果覺得快樂你就跺跺腳。讓你的快樂在我們xx教育永駐。

  男:同學(xué)們,今晚明月當(dāng)空,相聚的時(shí)光總顯短暫,不知不覺間時(shí)間已經(jīng)在談笑的指尖輕輕滑過,愉悅的歌聲仍回蕩在xx教育四周,快樂的鼓點(diǎn)還敲響在晴朗的上空,熟息的身影時(shí)時(shí)就在我們的房間圍桌而聚。

  女2:海上升明月,天涯共此時(shí)。朋友們,伸出你們的雙手捧著我們誠摯奉上的祝福,讓我們?yōu)榻裉,為我們的相聚喝彩?/p>

  女1:相逢是緣份,相聚是首歌,朋友們今天的相聚是xx教育的勝事,更是我們的一大樂事。但愿人長久,千里共嬋娟借李白這句詩,在這里我們祝福所有的朋友們家庭幸福、平安、快樂、

  男:但愿人長久。千里共嬋娟。同學(xué)們,各位朋友,伴隨的音律的節(jié)拍,今天的中秋晚會(huì)就到此結(jié)束

  女1:感謝各位的到來,也非常感謝大家的熱情參與,共同與我們度過了一個(gè)美好而難忘的夜晚

  女2:同時(shí)也感謝大家一直以來對(duì)xx教育的支持和關(guān)懷,我們祝愿大家身體健康,家庭幸福。

  合:中秋快樂!各位,晚安。

  中秋晚會(huì)班級(jí)主持詞8

  主持1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  主持1:時(shí)光的車輪碾過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng),學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向各位老師,同學(xué)說一聲:你們辛苦了。

  主持2:今夜,伴隨皎潔的月光,我們?nèi)熒鷼g聚在思源廣場(chǎng),同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜,雖然我們沒有和家人在一起,但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里,將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷,望月高歌,體驗(yàn)月下的溫馨,共敘月夜的思念。

  主持1:俗話說:十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,現(xiàn)在我宣布:x縣第二中學(xué)“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開始。

  主持2:在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的x和x老師為大家?guī)淼谝粋(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長久》,有請(qǐng)xx。

  主持1:但愿人長久,千里共嬋娟,這既是美好的愿望,也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手,他就是蘇軾,F(xiàn)在讓我們通過欣賞八(x)班x和x為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來體驗(yàn)蘇軾的樂觀豁達(dá)胸襟。

  主持2:每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,都有深厚的文化積淀,在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上,除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩詞和歌曲,我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說,使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng),故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國人心目中,中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的'第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品,下面有請(qǐng)七(x)班的xx為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。

  主持1:秋空明月懸,此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情,卻在此時(shí)溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人,無論走多遠(yuǎn),都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月,無論在何方,都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的親人,我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光,給夢(mèng)中久違的故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞由_老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)_老師。

  主持2:聽完了x老師對(duì)月亮的傾訴,現(xiàn)在再讓我們聽一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說。說到有關(guān)月亮的傳說,最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥,被人加害,嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿,嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐,于是就催促吳剛砍伐桂樹,讓玉兔搗藥,想配成飛升之藥,好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說,現(xiàn)在讓七(x)班的xx同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《彩云追月》。

  主持1:今夜花好,太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過,今夜月圓,太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由x主任給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。有請(qǐng)x主任。

  主持2:一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰,接下來的我們?cè)倭私庖粋(gè)有關(guān)月亮的傳說,這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人,醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí),因此天帝震怒,把他居留在月宮,令他在月宮伐桂樹,但吳剛每砍一斧,樹的創(chuàng)傷就馬上愈合,就這樣日復(fù)一日,吳剛始終砍不倒這棵桂樹,因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象;蛟S你曾依偎在媽媽的懷里,聽媽媽講述吳剛伐桂的故事,童年的記憶溫馨而又甜蜜,童年相約在媽媽的懷抱里,童年相約在媽媽的故事里,現(xiàn)在,讓x同學(xué)為我們帶來一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。

  主持1:今夜,皓月當(dāng)空,銀輝千里,朗月的光華直瀉大地,四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán),登高遠(yuǎn)望,世間萬物顯得安謐而又神秘,面對(duì)此景,不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒,接下來請(qǐng)欣賞x老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》,有請(qǐng)x老師。

  主持2:“春江潮水連海平,海上明月共潮生”,唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜,每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思,詩人用唯美的文字,描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景,不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記,也感動(dòng)了千白年間的一代代人,沉淀在中華文明的血液里,成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由九(x)班xx、xx兩位同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。

  主持1:讓我們?cè)賮砺犚粋(gè)傳說故事,嫦娥身邊有一只可愛的玉兔,這是民間公認(rèn)的。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉,所以稱作"玉兔"。據(jù)說嫦娥奔月時(shí),惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無法留住嫦娥,隨她一起上了月亮,玉兔在月宮有一只搗藥杵,夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現(xiàn)在抬頭望月,也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。

  下面由我為大家?guī)硪皇自娎收b———《千燈明月》。

  主持2:銀色的月光下,竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲,舒緩悠揚(yáng);微風(fēng)輕拂鳳尾竹,遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng),請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)為我們帶來的'葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。

  主持1:月亮含蓄、皎潔、溫柔,是純潔、美好、團(tuán)圓的象征,于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水,而又必備美酒佳肴,文人賦詩,以月寄情,下面有請(qǐng)x老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》,有請(qǐng)x老師。

  主持2:下面請(qǐng)xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。

  主持1:彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭兒尖,我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天,多么熟悉的童謠,多么富有詩意的童年幻想,現(xiàn)在有請(qǐng)八(x)班xx同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《月亮船》。

  主持2:“海上升明月,天涯共此時(shí)”,現(xiàn)在我們有請(qǐng)x校長為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆,掌聲有?qǐng)。

  主持1:老師們,同學(xué)們,相聚的時(shí)光總顯短暫,不知不覺間又要跟大家說再見了,今夜,秋高氣爽,明月當(dāng)空,這美麗的中秋之夜,讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典,把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們,讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂,祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。x縣第二中學(xué)“說月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的參與,我們明年的現(xiàn)在再相聚。

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