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用水節(jié)水方案

時間:2023-10-20 09:22:15 曉怡 方案 我要投稿

用水節(jié)水方案(精選16篇)

  為了確定工作或事情順利開展,就常常需要事先準備方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的用水節(jié)水方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

用水節(jié)水方案(精選16篇)

  用水節(jié)水方案 1

  為了深入貫徹中央關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的精神,進一步推動節(jié)水型社會建設,根據(jù)市教育局文件精神,特制定本方案。

  一、指導思想

  堅持科學發(fā)展觀,以“創(chuàng)建節(jié)水型學!睘槟繕,廣泛開展節(jié)水宣傳教育活動,大力弘揚“節(jié)約光榮,浪費可恥”的校園風尚,增強廣大師生節(jié)約水資源、保護水環(huán)境、減少水污染以及安全用水的意識和社會責任感,培養(yǎng)學生的節(jié)水意識和自覺節(jié)水的良好行為,推進節(jié)水型社會建設。

  二、組織機構(gòu)

  為了創(chuàng)建節(jié)水型學校,學校決定成新華學校節(jié)水宣傳活動工作小組。

  組長:汪海燕

  副組長:畢井洋

  成員:郭慶、吳晟、郝娟

  三、活動時間

  20xx年5月

  四、實施步驟

 。ㄒ唬蕚潆A段

  統(tǒng)一思想,提高認識。切實加強節(jié)水宣傳活動的組織領導,精心組織,周密安排學校的節(jié)水宣傳工作,加大宣傳普及節(jié)水資源的基本知識和方式方法,宣傳節(jié)水資源的先進技術、管理經(jīng)驗,努力營造節(jié)水宣傳活動的良好氛圍。

 。ǘ⿲嵤╇A段

  1、加強領導,規(guī)范制度建設

  成立創(chuàng)建工作領導小組,具體負責此項工作的開展。制定和完善各項節(jié)水管理制度,以制度約束用水行為,要加強用水設施管理,懸掛和制作醒目節(jié)水標志。同時要開展資源節(jié)約課程教育,使學生從小樹立節(jié)約用水意識。

  2、積極開展節(jié)水宣傳,營造良好節(jié)水氛圍

  結(jié)合學校實際,認真做好宣傳動員,通過大力宣傳、動員引導,讓廣大師生認識國家用水狀況和存在問題,增強廣大師生的`水資源憂患意識。要充分利用宣傳標語、宣傳欄、主題班會、等各種形式廣泛宣傳開展節(jié)水型城市建設工作的目的和意義,使全體師生真正從思想上認識到節(jié)水型城市建設活動的重要性和必要性,加深學生對“節(jié)約保護水資源”的認知和理解。

  3、開展豐富多彩的節(jié)水活動

  利用升旗儀式、班會等大型活動,向全體師生發(fā)出“倡導低碳綠色生活,共創(chuàng)節(jié)約型校園”節(jié)水倡儀書并進行簽名承諾活動,每個班級出好一期“關愛命脈,珍惜水源”為主題的黑板報。加大對節(jié)約用水工作的宣傳教育力度,努力將節(jié)約用水變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行動。

  用水節(jié)水方案 2

  一、活動背景

  水是生命的源泉,是文明的搖籃,是寶貴而有限的資源。水生態(tài)文明是指遵循人水和諧理念,以實現(xiàn)水資源可持續(xù)利用,支撐經(jīng)濟社會和諧發(fā)展,保障生態(tài)系統(tǒng)良性循環(huán)為主體的人水和諧文化倫理形態(tài)。學校作為育人的重要場所,對學生開展水生態(tài)文明宣傳教育,既是有利于增強教育的針對性,普及性和時效性,又有利于通過學生愛護水資源行為和意識的形成,輻射家庭和全社會,從而帶動整個社會人水和諧發(fā)展。

  二、活動目的

  通過宣傳,讓學生了解到水的重要性,樹立水生態(tài)文明的觀念和意識;掌握更多關于水生態(tài)文明的知識和水資源的.各種現(xiàn)狀;使同學們逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水、保護水資源的好習慣,形成良好校園風氣,并通過同學們的宣傳和倡導,推動家庭以至整個社會實現(xiàn)水資源可持續(xù)利用。

  三、活動主題

  關注水生態(tài)文明

  四、活動時間

  20xx年11月22日——20xx年11月27日

  五、活動形式

  通過舉辦國旗下的講話、黑板報、手抄報、主題班會、征文、演講等活動方式等形式,向廣大學生及家長宣傳普及節(jié)水知識。

  1、進行國旗下講話。借助升國旗這個契機,開展國旗下講話,圍繞水生態(tài)文明這個主題,普及水生態(tài)文明相關知識,倡導全校師生共同節(jié)約用水,保護水資源,愛護我們的家園。

  2、抓好校園文化陣地,營造節(jié)水、愛水宣傳氛圍,充分利用黑板宣傳板,節(jié)水警示牌等多種形式,營造節(jié)水宣傳的良好氛圍。

  3、辦一期有關“水生態(tài)文明”的手抄報。通過活動強化學生對水生態(tài)文明城市知識的了解與貫徹。

  4、召開主題班隊會。各班級對學生進行水生態(tài)文明意識的培養(yǎng)。開展“節(jié)約用水、從我做起”、“我為節(jié)水出點子”、“保護水資源是我們共同的責任”專題討論會等形式,大力弘揚人水和諧發(fā)展的校園風尚。

  5、舉辦一次征文活動,鼓勵學生仔細觀察身邊一些與水有關的現(xiàn)象,并發(fā)表自己的看法和反思,讓學生從中體會保護水資源的重要性,并積極參與到水資源循環(huán)利用的活動中來。

  6、開展“節(jié)約用水、從我做起”活動,充分發(fā)揮學校、家庭、社會“三位一體”的教育宣傳形式,向?qū)W生發(fā)放水生態(tài)文明宣傳致家長的一封信,號召小學生監(jiān)督父母等家庭成員關注水生態(tài)文明,宣傳和帶動廣大學生家長支持、關心、參與我;顒娱_展。

  用水節(jié)水方案 3

  一、活動背景

  水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一,是不可缺少、不可替代的特殊資源。然而隨著人口膨脹和工農(nóng)業(yè)的迅猛發(fā)展,人類對淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機,因此節(jié)約用水是我們每個人義不容辭的責任。

  為了加強同學們對水資源的認識,增強保護水資源的責任感、使命感,開展“節(jié)約用水,我們在行動”的教育活動。讓同學們在調(diào)查、討論的過程中明白水是人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡闹匾;知道生活中水的污染、水浪費是多么嚴重,水資源是多么的匱乏,明白珍惜身邊的每一滴水的重要性,激發(fā)學生對水資源開發(fā)利用的.興趣,從而培養(yǎng)學生對科學知識的探究興趣。

  二、活動目的

 。ㄒ唬┲R目標

  1.通過調(diào)查、收集資料、討論,讓學生了解水與人類的密切關系。

  2.知道水污染的危害及主要原因。

  3.知道水經(jīng)過處理可以提高其再利用率,掌握生活中常見的節(jié)水方法。

 。ǘ┠芰δ繕

  1.培養(yǎng)學生觀察、分析、收集處理信息及語言表達的能力。

  2.培養(yǎng)學生的觀察能力、動手操作能力和團結(jié)協(xié)作能力。

  3.培養(yǎng)學生自主學習、合作學習和探究學習的能力。

  (三)情感目標

  1.感受水污染對人類生存環(huán)境、人體健康所造成的破壞和影響。

  2.體會“水的珍貴”,確立“珍惜水資源”“節(jié)約用水”的強烈意識,教育同學們從我做起,從現(xiàn)在做起,宣傳節(jié)約用水,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。設計節(jié)水小報,激發(fā)學生對水資源開發(fā)利用的興趣,從而培養(yǎng)學生對科學知識的探究興趣。

  三、活動地點、對象、形式

  1、地點:學校校園、家庭、周邊社區(qū)

  2、對象:五年級學生、家長、街道居民

  3、活動人數(shù):40人以上

  4、活動形式:

  第一階段:引導學生對水的用途及現(xiàn)狀作交流討論,以激起探究的興趣。

  第二階段:學生自主結(jié)成小組,對水的用途、水利分布情況、水污染情況、節(jié)水宣傳及妙招等相關資料作調(diào)查,作好記錄、分析。

  第三階段:課堂交流展示,拓展宣傳。

  四、活動方法:

  采訪、詢問、上網(wǎng)、社會調(diào)查、社會實踐

  五、成果形式:

  節(jié)水的宣傳畫、手抄報、板報。

  六、活動設計

  第一階段——準備階段:

 。ㄒ唬┮胝n題

  水是生命之源,是人類生存的基本保證。人類的生活和生產(chǎn)都離不開水。可是,你們真的了解水嗎?今天,咱們就來研究生活中的水吧。

  (二)提出問題

  師:水和我們的生活密切聯(lián)系,你知道關于水的哪些問題呢?

  1.聊聊“生活中”的水(生活中有哪些地方需要水?這些水都是用來做什么的?最后流向哪里去了?)

  2.說說“現(xiàn)在”的水(都說地球是個“水球”,可我們?yōu)槭裁催缺水呢?都說現(xiàn)在水的污染很嚴重,這究竟是什么原因造成的?水到哪兒去了呢?介紹我國水資源的分布情況和水資源的受污染情況。)

  3.看看“眼中”的水(查找節(jié)約用水的公益廣告和宣傳資料等。)

  4.找找節(jié)水妙招(請你來管理家里的用水,你有什么好的辦法節(jié)約用水嗎?)

  全班根據(jù)各自的愛好及特長,從四個問題中確定一個自己喜歡的問題組成合作小組,并推選出組長及副組長。在組長、副組長的召集下,小組討論,制定研究計劃。并根據(jù)自己小組的研究需要,去邀請教師或家長當自己研究問題的.指導教師。

  第二階段——探索研究階段(四周):

  第一小組(12人)

  研究性學習內(nèi)容:聊聊“生活中”的水(生活中有哪些地方需要水?這些水都是用來做什么的?最后流向哪里去了?)

  方法:調(diào)查法、采訪、列表統(tǒng)計法,寫出自己的收獲。

  第二小組(12人)

  研究性學習內(nèi)容:說說“現(xiàn)在”的水(都說地球是個“水球”,可我們?yōu)槭裁催缺水呢?都說現(xiàn)在水的污染很嚴重,這究竟是什么原因造成的?水到哪兒去了呢?查找我國水資源的分布情況和水資源的受污染情況的相關資料。)

  方法:查閱書籍,上網(wǎng)收集資料,向別人請教,把自己的發(fā)現(xiàn)記錄下來。

  第三小組(8人)

  研究性學習內(nèi)容:看看“眼中”的水(找查節(jié)約用水的公益廣告和宣傳資材等。)

  方法:查閱書籍,上網(wǎng)收集資料,向別人請教,把自己查到的資料記錄下來。

  第四小組(12人)

  研究性學習內(nèi)容:找找節(jié)水妙招(請你來管理家里的用水,你有什么好的辦法節(jié)約用水嗎?)

  方法:調(diào)查法、采訪、實踐,寫出自己的收獲與體會。

  各小組按照活動計劃,利用課余時間在組長的組織下開展研究活動,有問題及時向教師或家長請教。

  第三階段——總結(jié)、拓展階段:

  第一部分:展示、交流階段

  各小組將開展研究活動所查找到的資料、心得體會、調(diào)查表、統(tǒng)計圖等在活動課上進行分享、交流。并對“怎樣才能更好地節(jié)約用水”進行專題討論

  第二部分:拓展、宣傳階段

  1、圍繞主題,出一次黑板報、人人動手編寫一份《愛護水資源》的手抄報、節(jié)水的宣傳畫,以各種形式展示我們的調(diào)查研究成果。

  2、評選“節(jié)約用水”小標兵。

  3、制定倡議書,向全校學生、社區(qū)宣傳“節(jié)約用水”專題知識,號召全校同學一起節(jié)約用水,珍惜寶貴的水資源。

 。、開展“小手拉大手”活動,向父母、鄰居宣傳節(jié)約用水小妙招,號召大家共同節(jié)約用水。

  用水節(jié)水方案 4

  一、活動背景

  水是生命的源泉,生命最早出現(xiàn)在水中,水是文明的搖籃,著名的河流和湖泊往往孕育著人類輝煌的文明,人類的生活和生產(chǎn)離不開水,水是自然賦予人類最寶貴的財富之一。

  我省從去年10月開始,遭受了50年一遇的嚴重干旱。高溫少雨,冬春持續(xù)連旱,已使城鄉(xiāng)居民的飲水安全受到威脅,抗旱形勢異常嚴峻。

  俯看云南萬里錦繡河山:江河斷流,不再奔騰不息;湖泊枯竭,不再碧波蕩漾;水庫干涸,不再波光粼粼;泉眼干裂,不再噴涌而出;莊稼枯萎,不再沐浴生靈;花草凋謝,不再付出恩澤;土地荒漠,不再生機盎然……

  天旱無雨,旱災無情,旱魔肆虐。由于樹木遭砍伐,植被受損毀,水土流失嚴重,水資源早已貧乏緊缺,早已供不應求,不在是取之不盡,用之不竭,不在是源遠流長,源源不斷。

  我們地處云南騰沖縣城西部的山區(qū),學校用水緊缺,結(jié)合當前抗旱形勢,通過開展“節(jié)約用水,從我做起”的主題活動,告訴學生:保護水資源,實際是在饋贈自己;善待水資源,實際是在造福自己;善待環(huán)境,實際是在拯救自我。通過活動使學生受到“飲水思源莫忘本,居安思危勿忘恩”的教育;在實際行動中“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。關愛生態(tài),節(jié)約用水,從我做起。

  二、活動目標:

  1、通過小組合作活動,使學生學會與他人合作,并在相互交流的過程中互通有無,共同進步。

  2、從自己身邊生活事做起,宣傳節(jié)約用水,研究設計節(jié)水方案,激發(fā)學生對水資源開發(fā)利用的興趣,從而培養(yǎng)學生對科學知識的探究興趣。

  3、學生感受到“節(jié)約用水”的現(xiàn)實性和迫切性,增強“節(jié)約用水,從我做起”的責任意識。

  三、活動準備:

  1、學生個體收集關于“節(jié)水”的資料,并結(jié)合平時觀察到的人們“用水”的情況撰寫體會日記,在這一過程中初步體會本次活動的意義與價值。

  2、學生自愿組成4人小組,確定組長,合理分工。各小組確定名稱。

  3、各小組同學一起討論確定調(diào)查、搜集有關信息時應注意的事項,(比如走訪的對象、調(diào)查的地點等)。

  四、活動計劃:

 。ㄒ唬蕚潆A段:了解“節(jié)水”。

  結(jié)合云南今年所遭遇的百年不遇的大旱災,在班級里建立“節(jié)水大家談”專題,由學生把收集到的有關“節(jié)水”的'資料提供到本欄目中,并鼓勵學生結(jié)合平時實際生活中觀察到的用水情況材料中發(fā)表自己的看法,形成一個關注“節(jié)水”的氛圍。

 。ǘ⿲嵺`體驗

  1、個人調(diào)查階段

  小組長安排本組成員調(diào)查水價、自己家和學;蚱渌鼏挝幻吭碌挠盟考八堫^的數(shù)量,并將調(diào)查結(jié)果記錄下表。

  2、動手測量,計算推測。

  在個人觀察的基礎上,小組交流“日常生活中浪費水資源的現(xiàn)象”,選擇身邊的浪費水資源的現(xiàn)象進行測量,小組利用計算器計算。

  ①根據(jù)小組測算出的流水(滴水)速度,推算一下,一個滴水的水龍頭一天會浪費多少水?一個常流水的水龍頭一天又會浪費多少水?

  ②照這樣的滴水速度,如果家庭的全部水龍頭滴水,一個月會浪費多少水?又會浪費多少錢?我們學校的每個水龍頭也按這樣的速度滴水,那么一年要浪費多少水?學校要多支付多少水費?

 、廴绻咳嗣刻炖速M一滴水,我們班每天要浪費多少水?全國每天要浪費多少水?

  3、小組合作(完成調(diào)查表)

  匯報交流,評價體驗,升化認識。

  用水節(jié)水方案 5

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,為在全縣營造保護水資源、保障水安全濃厚的氛圍,結(jié)合我校實際,開展以建設節(jié)約型校園為目標的節(jié)約用水宣傳活動,增強廣大師生的節(jié)水意識,使全校師生在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣。

  二、組織領導

  學校成立節(jié)約用水工作領導小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xx、xx、xx

  領導小組職責:

  負責學校節(jié)約用水工作的.宣傳、組織、領導和協(xié)調(diào),對學校節(jié)約用水工作開展落實情況進行監(jiān)督檢查。

  三、活動內(nèi)容及安排

  節(jié)約用水是學校的日常性工作,也是一項長期的重點工作,各部門要緊密結(jié)合“節(jié)水潔水,愛水護水”宣傳活動,齊抓共管,人人參與,從點滴著手,扎實做好節(jié)約用水的各項工作,具體安排如下:

  1、學校將于3月23日號周一利用升旗儀式舉行水法宣傳活動啟動儀式,在啟動儀式上將宣讀《保護水資源、保障水安全倡議書》。

  2、圍繞“節(jié)水潔水,愛水護水”這一主題,加大對節(jié)約用水工作的宣傳教育力度,引導廣大師生員工充分認識學校節(jié)約用水工作的重要意義,努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行為。

  3、少先隊要在全校范圍內(nèi)廣泛開展“嚴格水資源管理”的活動,利用廣播以演講的形式對節(jié)約用水進行宣傳。各班級要在3月27日之前利用班會時間召開節(jié)約用水主題班會,要使學生樹立“節(jié)約用水

  光榮,浪費用水可恥”的觀念,提高學生的節(jié)約用水意識。

  4、各班級要做到節(jié)約水資源從我做起、從身邊一點一滴做起、珍惜水、節(jié)約水、保護水。少先隊將組織志愿者擔任“節(jié)約用水義務監(jiān)督員”,對浪費水的行為進行監(jiān)督并通報批評浪費水的人員。

  5、總務處要加大對基礎設施檢查、維修和改造工作的力度,從學校長期發(fā)展和節(jié)約型校園建設全局出發(fā),對節(jié)約用水工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃,采取適當?shù)墓?jié)水措施,并對工作中存在的問題予以及時解決,總結(jié)經(jīng)驗,加強節(jié)水工作的指導,保證節(jié)水工作的落實。

  四、工作目標

  深入開展節(jié)約用水宣傳活動,增強全體師生員工的節(jié)約用水意識,做到措施得力,效果明顯,使學校用水比上年有所減少。

  用水節(jié)水方案 6

  一、活動目的

  1、通過我們的宣傳,讓全校同學了解到節(jié)水的重要性,樹立節(jié)約用水的觀念和意識。

  2、讓同學們了解更多關于節(jié)水的知識。

  3、通過為期一周的宣傳和倡導,使同學們逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水的.好習慣,形成節(jié)約用水的良好校園風氣。

  二、活動主題

  珍惜資源,節(jié)約水電

  三、活動時間

  10月26日-11月2日

  四、活動地點

  教學樓及宿舍樓

  五、活動人員

  全體大一新生

  六、活動的基本程序

  1、組織各班班長及生活委員開個會議,主要介紹一些節(jié)約水電的知識和節(jié)約用水用電的重要性。讓他們反饋意見

  2、圖書館與教學區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓過高,在擰開水龍頭時水流得很快,浪費了不少水。向相關部門建議將其中的水壓降低一些,減少洗手時水的浪費。

  3、一水多用:建議每個宿舍購買一只水桶,將平時放出來的冷水(如洗臉水等)集中在水桶里,沖洗地板或衛(wèi)生間時即可隨時使用。

  4、組織每班宣傳委員出一次關于節(jié)約水電知識的板報。

  5、在宿舍樓前的宣傳欄上介紹有關節(jié)約用水的小知識。

  6、在各教學樓、學生公寓的衛(wèi)生間、茶爐房及校內(nèi)其他公共用水處設置節(jié)水標志。

  7、建議各班班委組織各班進行一次關于勤儉節(jié)約的主題班會,增強同學們的節(jié)約意識。

  8、針對學校公共機房的問題:有些同學離開后電腦繼續(xù)開著,嚴重浪費了電,建議機房管理員將電腦設置自動關機,以節(jié)約用電。

  9、堅持以夠用為原則,以節(jié)約為準繩,人員離開房間時,要關閉房間內(nèi)的所有用電設備。

  10、在同學們征集相關節(jié)約水電的文章、圖畫,將優(yōu)秀作品展出,進一步增強節(jié)約水電的感官認識。

  11、各班班委帶頭節(jié)約水電,發(fā)揮模范帶頭作用,從節(jié)約一度電、一滴水做起,樹立節(jié)電節(jié)水意識;

  12、養(yǎng)成隨手關燈,隨手關機,隨手關水龍頭的好習慣,人員少,少開電器;光線足,不開燈的習慣,

  用水節(jié)水方案 7

  一、活動背景:

  水是生命的源泉,生命最早出現(xiàn)在水中,水是文明的搖籃,著名的河流和湖泊往往孕育著人類輝煌的文明,人類的生活和生產(chǎn)離不開水,水是自然賦予人類最寶貴的財富之一。地球上的水似乎取之不盡,但實際上,只有淡水才是主要的水資源。人類目前利用的淡水,主要是河流水、湖泊水和淺層地下水,這部分水儲量很少,僅占全球淡水總儲量的0.3%,相當于全球總水量的十萬分之一。節(jié)水之行,迫在眉睫。而節(jié)約用水是我們每個人的義務,我們要一起來做到節(jié)約用水。為了使同學們了解到節(jié)水的重要性和必要性,增強節(jié)水習慣,樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的風氣,倡導同學們從節(jié)約每一滴水起,努力為節(jié)水事業(yè)盡一份力,燕山大學青年志愿者協(xié)會特意組織一次為期一周的節(jié)水活動。

  二、活動目的:

  1、通過我們的宣傳,讓全校同學了解到節(jié)水的重要性,樹立節(jié)約用水的觀念和意識;

  2、讓同學們了解自己平時用水的浪費程度;

  3、讓同學們了解更多關于節(jié)水的知識;

  4、通過為期一周的宣傳和倡導,使同學們逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣,形成節(jié)約用水的良好校園風氣。

  三、活動時間:

  xx年12月6日———12月12日

  四、活動地點:

  宣傳地點:燕山大學東西校區(qū)

  抽樣調(diào)查地點:

  東校區(qū)6舍和西校區(qū)10組團b公寓

  五、活動主體:

  燕山大學全體在校學生

  六、活動流程:

  1、12月6日:

 。1)辦公室負責起草節(jié)約用水的相關征文通知。

  (2)倡議書和征文通知在校園網(wǎng)、青年志愿者協(xié)會網(wǎng)站上發(fā)布。

 。3)宣傳部成員負責在東西校區(qū)各宿舍樓下張貼倡議書和征文通知。

 。4)征文搜集、評比由辦公室負責,評比結(jié)果于12月12日通過校內(nèi)各種媒體公布。

  2、12月7日:

 。1)宣傳部在7號之前制作節(jié)約用水的宣傳板17張,并置于東西校區(qū)各宿舍樓或組團前,放置時間為一周。

 。2)組織部負責每天放置和收回宣傳板。每天早晨8:00之前將宣傳板擺放到位,18:00之后將宣傳板收回到各宿舍樓管辦公室妥善放置,取、收宣傳板均要與樓管打招呼。

 。3)宣傳部在7號之前制作600張宣傳小紙條。內(nèi)容為“節(jié)約用水,從點滴做起”、“節(jié)水光榮,浪費可恥”等等。后標“燕山大學青年志愿者協(xié)會宣”。

 。4)宣傳部在7號之前制作2個長20米的大條幅,上書活動主題。后標“燕山大學青年志愿者協(xié)會宣”。

 。5)宣傳部在7號之前制作1200張印有節(jié)約用水主題的書簽。

  3、12月8日

  向校內(nèi)發(fā)出節(jié)約用水知識競賽通知。對象為大一和大二在校生。分東西校兩個賽區(qū)。每班出3人組成一隊,先在學院中決出前3名。通知12月12日下午2點半舉行總決賽。

  4、12月9日

 。1)各部安排部員在早晨等用水高峰期觀察學生用水情況,寫成記錄。

 。2)各部各派2名部員進行隨機詢問調(diào)查同學每天哪些方面需要用水,每次大概水量多少,減少水量是否可行。做好調(diào)查記錄。

  (3)辦公室匯總調(diào)查記錄,分析數(shù)據(jù),把同學的用水情況制成宣傳單,貼于各宿舍樓下的'公示欄里。

  5、12月10日

  (1)各部各派3名部員在各宿舍樓的洗手間的水龍頭后的墻上貼宣傳小紙條。

  (2)貼宣傳小紙條的部員要檢查水龍頭是否有漏水等情況,并報告院里請專業(yè)人員進行必要維修。

  6、12月11日

 。1)中午11點半至12點半在東校區(qū)二食堂對面和西校區(qū)心儀餐廳前開展大型節(jié)約用水簽名活動,呼吁同學們節(jié)約用水,在宣傳大條幅上簽名,保證自己會節(jié)約用水,并發(fā)給一張書簽。簽名后的條幅可掛于校內(nèi)較醒目的地方,以便提醒同學們不要忘了自己的承諾

 。2)與校內(nèi)廣播站協(xié)商,廣播與節(jié)約用水相關的知識。

  7、12月12日

 。1)節(jié)約用水知識競賽決賽。前三名分別給以相應獎勵。并對參賽者予以參與獎獎勵。

 。2)辦公室在活動完成后將新聞稿和廣播稿上交主席團,由主席團負責聯(lián)系校內(nèi)媒體對活動進行報道;監(jiān)管部負責活動的全程監(jiān)督并且在活動完成后三日內(nèi)上交活動總結(jié)書。

  七、經(jīng)費預算

  宣傳板17張×單價+600張小宣傳條×單價+2條20米大條幅×單價+1200張書簽×單價+知識競賽獎品=總費用

  八、注意事項及其解決方案

  1、每位成員必須提前最好準備,熟悉相關內(nèi)容,在活動中要文明、熱情的服務,不得與同學發(fā)生沖突,時時刻刻注意保持燕山大學青年志愿者的良好形象。

  2、參加各項活動的同學必須準時到達工作崗位,不能參加活動的同學至少提前一天向負責人提出申請。

  3、活動中若遇惡劣天氣活動課中斷,在征得主席團同意后活動可以取消。

  用水節(jié)水方案 8

  一、活動背景:

  水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一,是不可缺少、不可替代的特殊資源。然而隨著人口膨脹和工農(nóng)業(yè)的迅猛發(fā)展,因人類對淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機,已對我們的日常生活產(chǎn)生了嚴重的影響,因此節(jié)約用水是我們每個人義不容辭的責任。

  二、活動目的:

  1、了解水在動植物的生長和人類社會發(fā)展中所起的重大作用,了解地球上水資源情況,增強節(jié)約用水的'自覺性,培養(yǎng)同學們強烈的社會責任感和保護水資源意識。

  2、教育同學們從我做起,從現(xiàn)在做起,在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣,并能勸說別人節(jié)約用水。

  3、爭做“節(jié)水小衛(wèi)士”、“節(jié)水宣傳員”,形成節(jié)約用水的意識。

  三、活動過程:

  由于我們生活在經(jīng)濟比較發(fā)達的蘇南地區(qū),因此長期以來,同學們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費揮霍。我們可以利用宣傳畫、黑板報、紅領巾廣播、國旗下講話等各種形式讓同學們了解其實我國水資源人均量并不豐富,自來水來之不易。近年來,越來越多的地區(qū)正在經(jīng)受著干旱的嚴峻考驗,節(jié)水要從愛惜水做起,牢固地樹立“節(jié)約水光榮,浪費水可恥”的信念,才能時時處處注意節(jié)水,并從以下五個方面入手,讓大家共同來完成本次活動。

 。ㄒ唬﹦(chuàng)寫一條節(jié)水標語

  利用少先隊大隊部,向全體少先隊員發(fā)出“節(jié)水”倡議,人人個個獻計獻策,集思廣益,每個中隊在個人積極創(chuàng)寫的基礎上,擇優(yōu)向大隊部推薦至少三條節(jié)水標語,大隊部在此基礎上進行評選,每個年級評出一、二、三等獎若干名,并最終選出一條作為學校的節(jié)水標語,制成橫幅掛于學校醒目處。

 。ǘ┰O計一個節(jié)水標志

  每個中隊利用美術課,積極向美術老師討教標志設計的一些方法,設計一個帶有本班特色的節(jié)水標志,并在標志下附上一段說明,具體闡述本標志的含義。

 。ㄈ┯^看一段節(jié)水影片

  利用學校綜合實踐活動課或班隊活動課,通過網(wǎng)絡,觀看一段其他國家或地區(qū)節(jié)水的方法,讓隊員們知道,節(jié)水其實并不難,往往在舉手投足之間就能完成,你節(jié)約一滴水,我節(jié)約一滴水,對于我們這樣的人口超級大國來說,就是許多水。

  (四)發(fā)明一個節(jié)水點子

  通過以上三點,節(jié)水的概念已在隊員們心中牢牢扎了根,請大家仔細觀察我們的日常生活,看看在哪里可以進行節(jié)水,如在不造成抽水馬桶漏水的情況下在水箱里放入一瓶水或一塊磚;夏天浴缸里洗完澡的水可以用來拖地;把學校定時沖水的水箱改成手拉式水箱等,找出好的金點子,在我們家庭、學校推廣使用。

 。ㄎ澹┻瑢懸黄(jié)水征文

  每班的學校小記者將對本次活動進行全程的追蹤報道,并讓隊員們談談自己的感想,積極攥寫征文,向《武進日報》、《常州晚報》投稿,引起全社會的關注,達到“星星之火,可以燎原”的效果,讓全社會一起加入到節(jié)水這個活動中來。

  四、活動預期效果:

  隊員們,讓我們行動起來,“節(jié)約用水,從我做起”,以“小”我?guī)印按蟆奔,通過我們節(jié)水行為和意識的形成,輻射家庭及社會,從而帶動全市人民節(jié)水意識和自覺節(jié)水行為的形成,為常州創(chuàng)建全國文明城市發(fā)揮我們小公民的一份光和熱。

  用水節(jié)水方案 9

  一、活動目的:

  通過班會活動,使學生了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關系,認識到保護我國現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中,能夠自覺地做到節(jié)約用水。

  二、活動重點:

  介紹水在人類社會生活、生產(chǎn)中的重要作用,教育學生節(jié)約用水。

  三、活動難點:

  使學生明確水到底對我們有利還是有害這個問題,了解我國水資源缺乏的現(xiàn)象,從而認識到保護我國水資源的重要性。

  四、活動過程:

  (一)錄像引入。

  主持:同學們,我們的生活中,最重要的資源是什么呢?

  主持:在活動前,讓我們一起來觀看一段與水有關的錄像吧。

  (學生觀看錄像。)

  (二)揭示活動主題。

  主持:從錄像中我們看出水對我們?nèi)祟惖闹匾,沒有了水,我們就無法生存,所以應該節(jié)約用水。

  各小組活動展示。

  主持:我們每天的生活都離不開水,我們每個小組都搜集了不少的資料。首先請第一小隊匯報。

  1、第一小組:出示圖片

  生1:地球表面71%被水覆蓋著,但淡水約占總水量的2.6%,其中絕大部分(占99%)被凍結(jié)在遠離人類的南北兩極和凍土中,無法利用,可供人類使用的只有不到1%的淡水,它們分布在湖泊里、江河中和地底下,與總水量比較起來,能飲用的淡水量真如九牛一毛啊!

  生2:中國的人均水資源約2300立方米,只是世界人均水資源的1/4,在世界排名121位。我國600多座城市中有400多座城市缺水,其中110個城市嚴重缺水。

  2、第2小組展示:

  (1)水資源的浪費現(xiàn)象的'攝影。

  主持:原來水這么重要這么寶貴!可是我們?nèi)祟悈s不懂得珍惜我們的生命之源。我知道第2小組已經(jīng)收集了很多在學校里浪費水的現(xiàn)象,請第2小隊的同學為我們介紹

  各位同學,我們第二小組在生活中捕捉了許多鏡頭,請大家仔細看,能否找到你的影子?

  (2)水污染攝影

  3、第3小組展示:欣賞小品《收水費》

  (1)小品表演,引出節(jié)水方法的討論。

  主持人:是啊!同學們,大家能為小陳一家想出節(jié)水的好辦法嗎?讓我們大家一起幫他想想辦法吧!

  (2)以小組為單位討論節(jié)水方法。

  (3)匯報節(jié)水方法。

  (4)演示節(jié)水小發(fā)明

  (三)設計環(huán)保標語。

  1、讀標語

  (1)保護水資源,生命真永遠。

  (2)節(jié)約用水,從點滴開始。

  (3)珍惜水就是珍惜您的生命。

  (4)浪費用水可恥,節(jié)約用水光榮。

  (5)水是不可替代的寶貴資源。

  (6)節(jié)約用水,重在合理用水,科學用水。

  2、制作節(jié)水標語書簽

  (四)班主任總結(jié),發(fā)起節(jié)約用水的倡議,并結(jié)束班會

  用水節(jié)水方案 10

  為落實廬陽區(qū)人民政府下發(fā)的《關于實行最嚴格水資源管理制度的實施意見》廬政【20XX】18號文件,區(qū)教體局將開展“珍惜水資源,保護水環(huán)境”的活動,為使廬陽區(qū)的學生進一步了解地球水資源現(xiàn)狀,培養(yǎng)學生節(jié)約水資源、保護水環(huán)境、減少水污染等方面的意識和社會責任感,并通過學生影響家庭,從而帶動全民節(jié)水意識和自覺節(jié)水行為的'形成,特制定本方案。

  一、活動時間:

  20XX年11月5日—20XX年12月31日

  二、活動要求:

  請全區(qū)各單位將節(jié)水教育活動與學生的社會實踐活動相結(jié)合,教育并組織學生認真參與此次活動,同時將活動中的好做法、好經(jīng)驗及時上報。

  三、活動對象:

  本次活動參加對象為全區(qū)中小學、幼兒園。

  四、活動內(nèi)容:

  1、開展一次節(jié)水簽名活動;

  2、出一份“珍惜水資源、節(jié)約用水”黑板報專刊;

  3、開展一次“我是節(jié)水小標兵”主題班會活動;

  4、利用學校櫥窗宣傳節(jié)水活動,學校聯(lián)合家庭共同倡導節(jié)約用水,利用學校大力宣傳節(jié)水知識;

  5、利用報刊、網(wǎng)絡和電視等媒體進行廣泛的宣傳。

  五、材料匯總:

  請各校在20XX年1月10日前將總結(jié)和活動照片一并發(fā)到XXX的郵箱

  聯(lián)系人:xxx

  聯(lián)系電話:xxx

  用水節(jié)水方案 11

  一、指導思想

  為認真貫徹國家和省、州、縣關于建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的重要部署要求,倡導全社會養(yǎng)成節(jié)約用水、健康飲水的良好習慣,創(chuàng)建節(jié)水型社會,營造節(jié)約用水健康飲水的社會氛圍,落實共青團硯山縣委關于在全縣開展以“節(jié)約用水。共享幸!睘橹黝}的節(jié)水宣傳教育月活動的通知,結(jié)合我鄉(xiāng)學校實際以“節(jié)約用水。共享幸!睘橹黝},特制定本方案。

  二、組織領導

  中心學校成立“節(jié)約用水。共享幸!被顒宇I導小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:xxx

  領導小組職責:負責學校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領導和協(xié)調(diào)對學校節(jié)約用水工作開展情況進行監(jiān)督檢查。

  三、活動內(nèi)容

  安排節(jié)約用水是學校的日常性工作,也是一項長期的.重點工作,各村校要結(jié)合“節(jié)約用水。共享幸!边@一活動主題積極開展宣傳活動,齊抓齊管,人人參與,從點滴著手,扎實做好節(jié)約用水的各項工作,具體安排如下:

  1、中心校學于9月28日啟動“節(jié)約用水。共享幸!被顒,開展圍繞“節(jié)約用水。共享幸!钡恼魑拇筚。

  2、圍繞“節(jié)約用水。共享幸!边@一主題,加大對節(jié)約用水工作的宣傳力度,引導廣大師生員工充分認識學校節(jié)約用水工作的主要意義,努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行為。

  3、各村校要廣泛開展“節(jié)約用水。共享幸!钡幕顒,利用校會、班會、活動課、升降旗講話、周會、板報、廣播等形式開展宣傳活動,要使學生樹立“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥“的觀念,提高學生節(jié)約用水意識。

  4、各校要做到使學生明確節(jié)約水資源從我做起、從身邊一點一滴做起、珍惜水、節(jié)約水、保護水。對浪費水的人進行監(jiān)督和批評。

  5、要求各校各班級要在宣傳月出一期以“節(jié)約用水。共享幸!睘橹黝}的黑板報。

  6、各校要制定和完善各項節(jié)水管理制度,建立有利于節(jié)水的制約和激勵機制;建立嚴格、科學、合理管理制度,以制度約束用水行為。同時加強取水用水設施管理,公共用水地點懸掛和制作醒目節(jié)水標志,嚴格杜絕“跑、冒、漏、滴”。保證節(jié)水工作的落實。

  四、工作目標

  深入開展節(jié)約用水宣傳月活動,增強全體師生員工的節(jié)約用水意識,做到措施得力,效果明顯,努力營造共同參與節(jié)水和健康飲水的氛圍。

  用水節(jié)水方案 12

  為進一步推進節(jié)水型社會建設,提高青少年學生的節(jié)水意識,根據(jù)《省水利廳、省教育廳、省財政廳關于全面開展學校節(jié)水工作的通知》(蘇水資[20xx]17號)和《關于做好20xx年度節(jié)水型學校創(chuàng)建工作的通知》(鹽水資〔20xx〕3號、鹽教財〔20xx〕8號)要求,結(jié)合我校實際,擬開展以“愛水惜水、節(jié)約用水”為主題的節(jié)水型學校創(chuàng)建活動。特制定以下實施方案。

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,本著“節(jié)約用水,降低能耗,保護環(huán)境,持續(xù)發(fā)展”的原則,在全校大力開展“節(jié)約用水,和諧發(fā)展,建設節(jié)約型校園”的活動,充分利用好現(xiàn)有資源,竭力發(fā)揮其效用,使節(jié)約意識深入人心,成為全體師生的自覺行動,為學生素質(zhì)的全面發(fā)展和學校事業(yè)的全面推進做出積極貢獻。

  二、組織領導和職責任務

  組長:

  副組長:

  成員:

  職責:負責學校節(jié)約用水工作的組織、領導和協(xié)調(diào);負責對全校節(jié)約用水工作開展落實情況進行監(jiān)督檢查和信息通報。

  三、節(jié)約用水主要內(nèi)容

  1、加強用水設備的日常維護與管理,嚴查跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)故障及時排除。

  2、自覺養(yǎng)成節(jié)約用水習慣,隨手關閉水龍頭,杜絕長流水現(xiàn)象。

  3、校園綠化用水采用噴灌、滴灌等節(jié)約用水灌溉方式。

  4、加強對已有節(jié)約用水設備的管理,提高使用效率,物盡其用;有計劃地對食堂、水沖式廁所等進行改造,逐步安裝節(jié)約用水計量裝置。

  5、加強對學;üこ逃盟谋O(jiān)管力度,減少浪費和廢水排放對環(huán)境造成的污染。

  6、舉辦小學生節(jié)約用水征文評比活動

  四、任務分解及工作措施

  我校節(jié)約用水活動要緊密結(jié)合“創(chuàng)建節(jié)約型校園”工作,在廣大師生和員工中廣泛開展節(jié)約用水宣傳,教育大家從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,扎實做好節(jié)約用水各項工作。

 。ㄒ唬、大隊部要利用校園廣播宣傳平臺,借助“世界水日”、“中國水周”、“全國城市節(jié)水宣傳周”等重要載體,加大對節(jié)約用水工作的宣傳教育力度,引導廣大師生員工充分認識學校開展節(jié)約用水活動的`重要意義,努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行動。

  (二)、教務處要在全校范圍內(nèi)廣泛開展“節(jié)能減耗,和諧發(fā)展,建設節(jié)約型校園”倡議活動,及時有效地進行節(jié)約用水宣傳,營造良好的節(jié)約用水校園文化氛圍。圍繞“創(chuàng)建節(jié)約校園,我們共同行動”活動主題,組織廣大學生積極參加節(jié)約用水社會實踐活動,提高學生的環(huán)保意識。

 。ㄈ、各年級要結(jié)合教育教學改革,在有關課程中增加節(jié)能、節(jié)約用水、節(jié)糧、節(jié)材、環(huán)境保護等教育內(nèi)容,認真落實節(jié)約用水教育進入課堂教學,采取專題報告會、課外活動等多種形式,加大對學生節(jié)約用水教育的力度,真正將“節(jié)約用水進學!惫ぷ髀涞綄嵦。要深入開展國情和節(jié)約用水教學工作,逐步增加以節(jié)約用水和保護環(huán)境為主的教學內(nèi)容,增強廣大師生的資源憂患意識,引導教育師生從自己做起,從身邊的小事做起,愛護校園環(huán)境,積極創(chuàng)建節(jié)約型校園。

 。ㄋ模⒌掠幰M織學生開展形式多樣的節(jié)約用水社會宣傳活動。在做好學生安全保障工作的前提下,積極組織學生參觀當?shù)氐墓?jié)水教育基地、水利工程、供水和污水處理設施,通過直觀生動的體驗式教育,讓廣大學生了解先進的節(jié)水技術、設備設施、節(jié)水知識和日常生活中的節(jié)水竅門,變學生的被動接受為主動參與,使其成為校園內(nèi)外的節(jié)水宣傳員和踐行者。教育引導學生樹立節(jié)約用水觀念,通過社會實踐活動達到熟悉節(jié)約用水要求和宣傳群眾、教育自己的目的。

 。ㄎ澹、總務處負責做好節(jié)約用水有關設施設備維修改造的相關經(jīng)費的預算、計劃和落實工作,從學校長期發(fā)展和節(jié)約型校園建設全局出發(fā),對節(jié)約用水等方面進行統(tǒng)籌規(guī)劃,采取適當?shù)墓?jié)約用水措施,切實降低后勤保障運行成本。要進一步建立健全后勤節(jié)約用水制度,采取獎罰措施,鼓勵教師在教學工作中嚴格執(zhí)

  行國家相關節(jié)能標準,在降低后勤運行成本的同時,進一步提高后勤服務水平和質(zhì)量。

 。⒏髂昙、各教研組要在廣大師生中加大節(jié)約用水、保護校園環(huán)境、創(chuàng)建節(jié)約型校園的宣傳教育工作,完善相關制度,加強用水管理,厲行節(jié)約,杜絕浪費,扎實做好節(jié)約用水工作。

  五、工作要求

 。ㄒ唬⒓訌婎I導,組織落實。開展節(jié)約用水活動是當前我校的一項重要工作,也是一項長期的系統(tǒng)工程。各辦公室、教室要高度重視,要做好宣傳和引導工作,真正做到讓每一位師生都參與到這一活動中來,務求抓實抓好,抓出實效。

  (二)、分解任務,明確責任。各室負責人要結(jié)合本身工作實際,科學管理,周密安排,制定可行的實施細則和制度辦法,層層分解工作任務,落實責任,建立考核評價制度。學校將加大經(jīng)費投入,在人力、物力及經(jīng)費等方面給予支持,以保證節(jié)約用水工作的順利完成。

 。ㄈ、檢查指導,規(guī)范管理。為保證各項節(jié)約用水工作任務的落實,節(jié)水工作領導小組必須加大監(jiān)督、檢查力度,規(guī)范管理,在工作中指導廣大師生認真開展節(jié)約用水活動。

 。ㄋ模⒏鬓k公室、教室要結(jié)合節(jié)約用水活動的開展,及時宣傳節(jié)約用水工作好的經(jīng)驗和做法,提高廣大師生的節(jié)水意識。

 。ㄎ澹、要重視相關資料的收集整理工作,加強資料的積累。

  用水節(jié)水方案 13

  20xx年?趯嶒炛袑W節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動實施方案為進一步增強全校師生節(jié)糧節(jié)水節(jié)電意識,樹立節(jié)約觀念,切實將“三節(jié)”活動落到實處,形成浪費可恥、節(jié)約光榮的良好風尚,從而努力構(gòu)建和諧校園、打造節(jié)能校園,學校特制定以下實施方案。

  一、成立學校節(jié)能工作領導小組

  組長:林茵茵梁琳

  副組長:林凱李婷高翔陳小燕成員:各年級主任及班主任

  主要負責組織、檢查、落實我校節(jié)能減排。各成員明確工作職責,層層落實,通過宣傳發(fā)動,制定措施、實施推進、檢查改進、鞏固發(fā)展等階段,積極開展節(jié)能減排學校行動工作。

  二、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電管理要求

  1、切實增強節(jié)約意識,全校師生要充分認識到開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電、保護校園環(huán)境、創(chuàng)建和諧校園活動的重要性和緊迫性,養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的良好習慣,做到節(jié)約人人有責、人人有為。

  2、根據(jù)學校降耗節(jié)能精神,嚴格執(zhí)行學校水電管理制度,實施各種有效的節(jié)糧節(jié)水節(jié)電措施,做到領導有力、措施到位、責任到人。

  三、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電工作分工

  1、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電工作由總務處、德育處牽頭具體負責。

  2、做好節(jié)糧節(jié)水節(jié)電宣傳工作,通過豐富多彩的形式,使節(jié)約意識深入人心。

 。1)由總務處及時將學校水電管理制度、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電實施方案、學校財產(chǎn)管理制度、規(guī)定印發(fā)到各班主任和各處室,各部門應認真學習和領會學校的節(jié)能降耗意圖。

 。2)在每學期開展一次進行節(jié)能降耗宣傳,充分利用全體教師會、學生集會和各種活動積極宣傳學校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電規(guī)章制度和節(jié)能降耗知識,使師生逐步樹立起節(jié)約能源的意識。

 。3)由團委組織,通過黑板報、宣傳欄等形式每期進行一次節(jié)能降耗宣傳活動,營造學校節(jié)能降耗氛圍,使師生逐漸養(yǎng)成節(jié)能降耗的好習慣。

 。4)在開關上方、走廊等醒目位置張貼提示牌,提醒隨手關燈、關閥。 3、劃分區(qū)域,責任到人,按照“誰管理的區(qū)域,誰負責”的原則將學校的水電糧的管理責任到人

  (1)節(jié)糧活動主要由政教處和食堂牽頭,各年級班級要大力配合;

 。2)節(jié)電節(jié)水活動主要由總務處牽頭,各處室年級班級同樣配合好,做到當用則用,不該用時嚴禁使用,杜絕浪費。

  教室內(nèi)的燈、扇等其它用電設備由班主任負責;

  教師辦公室內(nèi)的燈、扇、空調(diào)等其它用電設備由備課組長負責;處室內(nèi)的燈、扇、空調(diào)等其它用電設備由處室主任負責;

  年級主任嚴格提醒和巡查,總務處也將加大檢查的密度和力度。

  四、節(jié)水節(jié)電節(jié)糧工作具體措施

  1、節(jié)約用電

 。1)杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、實驗室、閱覽室、教室和各功能室要選配“節(jié)能員”或“節(jié)能值日生”,做到人離燈關。晴天光照度足夠時不開燈,人少時少開燈,人走時隨手關燈(學生不在本班教室上課時,要關閉本班教室里的所有燈及多媒體);做到辦公室、教室有專人負責在必要時開燈、關燈。

 。2)養(yǎng)成人走斷電的好習慣,下班時必須關閉電源;減少辦公設備電耗和待機能耗,打印機、電子白板、電腦不用時及時關閉;關閉電腦主機時要一并關閉顯示器、打印機電源開關、電子白板拔下電源插頭;下班時也必須關閉或拔掉飲水機電源插頭。

 。3)杜絕在教室、辦公室、各功能室等處使用電爐子、電暖氣、電飯鍋、熱得快等電器。

  (4)夏季30攝氏度以上才可合理使用空調(diào),辦公室、會議室等辦公區(qū)域的`夏季空調(diào)溫度設置在26攝氏度以上,做到無人時不開空調(diào),開空調(diào)時不開門窗,人走時關閉空調(diào)。

  2、節(jié)約用水

 。1)加強用水設備的日常維護管理,嚴禁跑、冒、滴、漏,堅決避免長流水現(xiàn)象的發(fā)生,發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水現(xiàn)象,應及時報修;用時控制水量,用后隨手關閉;

 。2)愛護水設施,切勿破壞。

 。3)清洗地面時盡量控制水量。

  3、節(jié)約糧食

 。1)加大宣傳教育力度,使學生養(yǎng)成良好的節(jié)約習慣。

  (2)食堂在加工食品過程中要做到節(jié)約每一粒糧食、每一滴水、每一度電,凡發(fā)現(xiàn)一次有浪費行為提出批評并視其情節(jié)給予一定的處罰。

 。3)師生在就餐過程中要適量配餐,不足給予補充。但避免浪費,每餐的飯菜必須吃完,不允許有剩飯剩菜現(xiàn)象,自覺落實“光盤”行動。

  (4)政教處負責組織值周教師對學生就餐后的情況進行檢查,并設立“學生文明就餐監(jiān)督員”,將節(jié)糧活動落實到實處,最大限度的減少浪費。

  五、建立檢查反饋機制和獎懲制度

  各責任區(qū)負責人要切實做好每日巡檢工作。同時總務處每天將進行不定期巡查,并做好巡查記錄,根據(jù)檢查和反饋情況于下周一將上周水電使用檢查結(jié)果進行通報,對浪費現(xiàn)象嚴重的辦公室和班級,要予以通報批評,對工作完成出色的辦公室和班級以適當?shù)姆绞竭M行表彰,同時檢查結(jié)果還要納入到文明班級和辦公室評比管理考核中。

  1、總務處人員進行合理分工,做到每天一檢查、每周一通報、每月一匯總。

  2、總務處將班級檢查情況交政教處后,由政教處將檢查結(jié)果折合成班級量化分考核;將教師辦公室檢查情況交行政辦進行考核。

  用水節(jié)水方案 14

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀為指導,按照關于建設節(jié)約型社會的要求,從建設節(jié)約型入手,落實科學發(fā)展觀,以提高資源利用率為核心,以加強管理和節(jié)水、節(jié)能、節(jié)支以及資源綜合利用為重點,逐步建立健全節(jié)約資源制度、能源統(tǒng)計及標準體系、量化管理體系,努力形成政府大力推動、全體干部職工積極參與互動的節(jié)能工作格局,營造有利于節(jié)能的良好氛圍,促進統(tǒng)計系統(tǒng)的健康良性發(fā)展。

  二、總體要求

  以創(chuàng)建節(jié)約型機關為目標,以控制電耗、油耗為重點,大力壓縮行政開支,做到領導帶頭,健全制度,落實責任,把節(jié)能減排作為機關文化建設工程的重要內(nèi)容,充分發(fā)揮處機關在全系統(tǒng)的帶頭作用、示范作用。

  三、節(jié)能目標

  努力營造勤儉節(jié)約、艱苦奮斗環(huán)境,形成人人講節(jié)約的濃厚氛圍。全局能源節(jié)約降低,實現(xiàn)節(jié)電、節(jié)水、車輛油耗(費)下降、辦公經(jīng)費、行政開支壓縮,建立健全節(jié)能減排的長效機制和考核機制。

  四、具體措施:

  (一)節(jié)約用電

  1、優(yōu)先采用環(huán)保、節(jié)能型的電器和設備,逐步淘汰高能耗、低能效的設施、設備,積極推廣使用節(jié)能高效燈具。

  2、室內(nèi)使用節(jié)能燈;加強照明系統(tǒng)日常管理,辦公室、會議室等公共場所白天盡可能利用自然光,不開或少開照明燈,做到人走燈滅,杜絕“長明燈”現(xiàn)象。

  3、辦公室內(nèi)的電腦、復印機、打印機等辦公設備要盡量減少開啟次數(shù),設置為不使用時自動進入低能耗休眠狀態(tài),長時間不使用時及時關閉,以減少待機消耗;下班前要關閉辦公電腦、飲水機和照明燈等室內(nèi)所有用電設施的電源開關。

  (二)節(jié)約用水

  1、加強用水設備維護管理,杜絕跑、冒、漏、滴和長流水現(xiàn)象。

  2、建立健全節(jié)約用水規(guī)章制度,積極推廣使用節(jié)水器具。

  3、節(jié)假日和非工作時間減少飲水器的開啟數(shù)量和時間。

  (三)節(jié)約辦公費用節(jié)約使用辦公用品,辦公用品堅持統(tǒng)一采購、專人負責、領用登記制度,推行無紙化辦公,推廣使用再生紙和雙面使用紙張,減少一次性辦公用品的使用。開展廢舊電腦及各種辦公用品耗材的回收利用,促進辦公用品的高效利用和循環(huán)利用。

  1、加強辦公經(jīng)費和辦公用品的使用管理,規(guī)范辦公用品的配備、采購和領用,嚴格配備標準,盡量選擇環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價廉、能耗小的辦公設備。

  2、充分利用網(wǎng)上辦公系統(tǒng),在網(wǎng)絡正常的情況下,系統(tǒng)一般事務性通知、資料傳送等都要通過網(wǎng)絡系統(tǒng)進行,多用電子郵件、MSN等即時交通工具;減少紙質(zhì)資料印發(fā)(復印)和使用傳真的頻率。

  3.嚴格控制文本文件的發(fā)放范圍,充分利用網(wǎng)絡平臺,減少和準確核定印發(fā)份數(shù),實行雙面印刷;上級來文能在網(wǎng)上流轉(zhuǎn)的盡量不復印,能單份傳閱的盡量不復印,減少清印的次數(shù)。

  4、《統(tǒng)計資訊》、《統(tǒng)計月報》等各類簡報除了向市統(tǒng)計局和區(qū)委區(qū)政府相關領導和有關部門書面報送外,將不再印發(fā)給局屬各單位,系統(tǒng)上下都要及時通過網(wǎng)站瀏覽電子信息。

  5、推廣使用再生紙,使用鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用數(shù)量。大力提倡修廢利舊,延長辦公用品的使用壽命和周期。

  6、嚴格辦公室通訊設備的使用制度,嚴禁用公用電話聊天、網(wǎng)上購買QQ幣等。

  (四)降低公務用車耗費

  1、加強車輛管理,嚴禁公車私用。非緊急情況下在區(qū)內(nèi)辦事時建議騎自行車或步行;集體公務活動安排合乘汽車。

  2、加快更新不符合節(jié)能、環(huán)保要求車輛,優(yōu)先選購節(jié)能環(huán)保型車輛;實行車輛統(tǒng)一定點維修、定點保險和定點加油,維修保養(yǎng)人員固定到人。

  3、嚴格執(zhí)行單車油耗定額,努力降低油耗。

  4、不斷提高車輛管理人員和駕駛?cè)藛T的'業(yè)務操作技能,堅持科學、規(guī)范駕駛,加強車輛的維護保養(yǎng),減少車輛部件非正常損耗,降低車輛維修費用支出。

  5、及時報廢達到報廢年限,環(huán)保不達標、燃油和材料維修消耗高的車輛。

  (五)節(jié)約會務費和接待費

  1、精簡會議,控制會議數(shù)量,壓縮會議時間和規(guī)模,提倡開短會。

  2、對確需舉辦的會議,本著節(jié)約、高效的原則統(tǒng)籌安排會議地點和有關會務事項;降低會議成本,嚴禁重形式、講排場、擺闊氣等鋪張浪費現(xiàn)象。

  3、公務接待堅持熱情、周到、節(jié)儉的原則,嚴格公務接待標準,控制陪餐人數(shù),避免少客多陪,用物和煙酒要及時收回。

  4、處理好熱情接待和節(jié)儉的關系,嚴禁用公款安排營業(yè)性活動。

  5、做好資源消耗統(tǒng)計,加強量化管理,完善管理機制,建立長效機制。

  五、幾點要求:

  (一)廣泛宣傳,增強節(jié)能減排的責任感和自覺性

  實現(xiàn)節(jié)能減排約束性指標是全社會的共同責任,我們認真貫徹落實科學發(fā)展觀,充分認識區(qū)節(jié)能減排的重要意義,全面推進節(jié)能減排工作。要進行廣泛深入的宣傳發(fā)動,努力建設崇尚節(jié)約、厲行節(jié)約、合理消費的機關文化,用節(jié)約資源的消費理念引導消費方式的變革,逐步形成文明、節(jié)約的行為模式;要通過廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,教育、引導全體機關干部從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊點滴事情做起,自覺養(yǎng)成節(jié)約一度電、一杯水、一張紙、一滴油的良好習慣,在機關形成“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約”的良好氛圍,更好地推動機關節(jié)能減排工作深入開展。

  (二)加強領導,強化責任

  各科、股、室要高度重視機關節(jié)能減排工作,落實節(jié)能責任,認真查找薄弱環(huán)節(jié),落實杜絕浪費、降低消耗的辦法和措施。建立健全資源能源消耗崗位責任制,將資源能源節(jié)約責任逐級分解落實到人。

  (三)加強監(jiān)督

  各科、股、室要根據(jù)各自實際,定期開展自查。局節(jié)能減排工作小組辦公室將不定期對各科、股、室節(jié)能減排工作落實情況進行巡查;年終對各科、股、室進行綜合考評,并將考評結(jié)果作為年終考核參考依據(jù)。

  用水節(jié)水方案 15

  城中心小學關于開展“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”活動措施

  蒃為深入貫徹教育部關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的精神,把節(jié)能環(huán)保、生態(tài)文明納入社會主義核心價值體系和教育教學體系,大力推進節(jié)約型校園建設,教育引導學生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識,養(yǎng)成良好行為習慣,學校決定在全校范圍內(nèi)深入開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電(以下簡稱“三節(jié)”)活動。

  一、活動目的

  更好的'培養(yǎng)我校學生“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識,引導我校學生從點滴做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風。

  二、活動時間

  20xx年9月至11月30日

  三、活動內(nèi)容

  1、“以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費為恥”主題班會

  各班級須在20xx年10月前以“以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費為恥”為主題的班會,將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實到每位學生身上。班會要求每名學生積極發(fā)言。

  2、“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電,愛惜點滴資源”手抄報比賽

  以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源”為主題開展手抄報。展現(xiàn)學生勤儉節(jié)約精神。

 。1)手抄報必須圍繞活動主題,根據(jù)所選題目進行材料搜集和版面設計,可摘抄,也可寫自己的心得體會,要求內(nèi)容健康向上、語句通順、無錯別字。

 。2)手抄報內(nèi)容自定,版面整潔,設計規(guī)范,布局合理,色調(diào)和諧,活潑新穎,富有創(chuàng)意。

 。3)手抄報名稱自擬,要有自己的創(chuàng)意。

  四、活動要求

  1、全校各班級要大力推進“三節(jié)”活動開展,常抓不懈,真正落實到實際。

  2、各班級要結(jié)合實際,積極開展多種形式的宣傳教育活動,使活動深入人心,全面貫穿于學生教育的全過程。并且要充分利用各種媒體、報道形成宣傳聲勢,營造良好輿論氣氛。

  用水節(jié)水方案 16

  節(jié)能減排工作是深入貫徹落實科學發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會的重大舉措。根據(jù)《公共機構(gòu)節(jié)能條例》關于開展節(jié)能減排工作的有關精神,為全面推進節(jié)能減排工作和創(chuàng)建節(jié)約型機關建設,結(jié)實際,特制定本方案。

  一、高度重視節(jié)約用水

  1、加強用水設備的日常維護與管理,定期檢查老化的'供水管線,安裝或更換節(jié)水型龍頭和衛(wèi)生潔具,嚴查跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)故障及時排除。自覺養(yǎng)成節(jié)水習慣,隨手關閉水龍頭,杜絕長流水現(xiàn)象。

  2、關于綠地養(yǎng)護用水,要熟練掌握自備泵供應井水回水和自來水直供兩種方式的轉(zhuǎn)換,并根據(jù)季節(jié)和天氣變化情況,科學、適時進行灌溉,提倡噴灌、微灌、滴灌的灌溉方式,鼓勵利用雨水,盡量減少用水量。

  3、熱水供應方面:要求每位水電暖值班人員在節(jié)假日靈活掌握,如果沒有領導在辦公室,則可暫停供應。

  二、突出抓好節(jié)約用電

  1、對辦公場所空調(diào)系統(tǒng)進行節(jié)能改造,要求每位水電暖值班人員務必精心調(diào)整。

  2、工作人員在辦公時間要充分利用自然光照、堅決杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、會議室等場所要做到光線好時不開燈,人少少開燈,人走隨手關燈。

  3、減少辦公設備電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、打印機、復印機等用電設備,最大限度降低能耗。不使用時,關閉電源。

  4、大門崗探照燈、草坪燈只在節(jié)日期間或領導特殊要求時開放,平時不開。同時,加大道路、廣場及綠化帶等公共區(qū)域照明設施的整體規(guī)劃和技術改造力度,在能夠使用節(jié)能燈具的地方一律采用節(jié)能燈具,實施綠色照明。

  5、嚴禁在辦公室、值班室等處使用電爐、電取暖器等電器。

  6、各辦公室電熱水器使用方面:如每天使用,建議經(jīng)常保持通電,達到省電的目的。

  三、精打細算使用辦公和維修耗材

  1、加快辦公網(wǎng)絡建設步伐,積極推進網(wǎng)上辦公,做到文件材料盡量通過局域網(wǎng)報送,提倡無紙化辦公。

  2、復印、打印等辦公用紙指定專人管理,嚴格控制。未定稿材料部門之間傳送的紙質(zhì)材料及日常文件的打印,實行雙面打印。

  3、采購備品備件方面:一是要求物品采購負責人要采購在國家節(jié)能目錄內(nèi)的知名品牌。二是改變觀念,由物美價廉改為物有所值。如采購節(jié)水水龍頭、節(jié)能電器等。

  4、修理更換方面:要求每位水電暖工作人員要有應修必修,修必修好的理念,做到接通知馬上到,具備條件立即修好;不具備條件,向領導匯報,聯(lián)系專業(yè)人員盡快修好。

  5、修舊利廢方面:提倡每位工作人員在日常工作中修舊利廢。

  節(jié)能減排工作能夠落到實處,《公共機構(gòu)節(jié)能條例》能夠真正實施,關鍵是宣傳教育,關鍵是思想認識,使大院和行政服務中心的各位工作人員有一個良好的習慣,使我局的節(jié)能工作可以有序開展,在全縣的節(jié)能減排工作中率先垂直范,取得良好效果。

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