秋小學英語教研工作總結

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編收集整理的秋小學英語教研工作總結，歡迎大家分享。

　　開學初，組織全體英語教師認真學習并領會《新課標》的精神，認真鉆研教材教法。規(guī)范教學工作、狠抓可課堂教學常規(guī)。在備課中，能嚴格按照市英語教研室、青陽街道教研組的要求，做到教學思路清晰、書寫規(guī)范。做到備過程、備教材、備教材、備學生、備教法，做到心中有本、心中有生。在課堂教學中，要求每位英語教師盡量全英組織教學，鼓勵學生在用英語進行簡單會話及交流；在課后，要求每位老師做好課后反思，及時總結得失，不斷改進教法。

　　為了更好地實施新課程標準，努力優(yōu)化課堂教學，提高教育教學質量，提高我校英語教師的教育教學水平。本學期我校英語教研組開展了一系列教研、學生活動，總結如下：

　　一、教師研討活動

　�。�.積極參與街道英語教研

　　積極參加每兩周一次的青陽街道英語教研活動。落實師徒結對計劃。同時，與外校（喬登美語）互動教研。

　　2.積極組織學校英語教研

　　針對出現的新問題進行了教學觀摩，研討，予以解決；在個人備課的基礎上，加入外教的教研力量，加強集體備課，互相切磋，取長補短，集思廣益，組織研究上好教研課。本學期各年級英語專職老師及部分兼職英語教師都開展了校級公開課，其中，教研組重點培訓新英語教師開展校級英語研討課課。從認真準備（學習、思考）實踐（實踐探索）研討（研討、交流）總結（總結、反思）四個環(huán)節(jié)開展活動，使各位教師得到了不同程度的.提高，教研效果較好。

　　3、提供一次街道級英語一課多研研討課。

　　12月7日，青陽街道英語學科 一課多研在中和中心小學舉行，主題圍繞課堂教學過程如何最優(yōu)化進行研討。陳珊珊老師提供了外研版《新標準英語》三年級起始第五冊Module 10 Manners Unit 1 You should look, then cross the road.的現場課堂。本次一課多研充分發(fā)揮了我校教研組的力量，群策群力。現場教學效果不錯，但也存在的一些問題。如，音標及長句的教學上仍需要改進。在音標教學上。教師可以隨著單詞和語句的教學中巧妙融入音標教學。多運用各種小技巧，如先輔后元、先閉后開、掐頭去尾、音不離詞；歸納和遷移；游戲法；音形結合、集中強化等等。在教學長句的時候以詞為基礎，逐步擴詞，也可以反過來，讓學生接詞。

　　4.參加市小學英語學科課堂教學有效實施與評價主題研討活動。

　　12月1日，晉江市小學英語學科課堂教學有效實施與評價主題研討活動在金井毓英中心小學舉辦。我校英語教師觀摩了洪雅哲老師執(zhí)教的小學英語新標準(三年級起)第五冊Module 9 Unit1 《Are you feeling sad ?》的觀摩課。其次，有毓英中心小學黃純蓉副校長做了關于迪斯尼英語文化 的專題介紹。

　　本次研討活動緊緊圍繞小學英語課堂教學有效實施與評價展開，毓英中心小學結校園英語廣播、英語系列比賽及課堂評價，將其特色迪斯尼英語評價進行了展示。

　　5、參加泉州市小學英語學科研訓會議

　　9月28日，20xx——20xx學年泉州市基礎教育課程改革小學英語學科（外研版）研訓會議在晉江市實驗小學開幕了。我校組織全體英語教師參加研訓會議。聽取了兩場專題講座，即《如何有效設計教學目標》和《如何進行課堂觀察》。會后，我校組織進行聽后感交流研討。

　　6、定期和不定期兩種形式，開展了常規(guī)檢查工作

　　檢查教師的備課、聽課，各個老師都能按要求做好工作。

　　7、教師會前十分鐘

　　由外教老師與專職英語老師合作，為全校老師教授簡單日常對話。

　　二、學生活動開展：

　　１.組織學生參加街道小學英語講故事比賽

　　我校選派的五年一班魏晉鍵同學《The tiger and the monkey》獲得三等獎。

　　2.每日英語

　　通過早會五分鐘時間，全校性教授日常用語。并于每周五早會進行抽查測試。

　　3.分年段英語興趣小組，中外老師配合小班教學。

　　低年級興趣小組：1-2年段。

　　中年段3-4興趣小組。

　　高年段興趣小組5-6年級

　　4. 英語節(jié)目表演

　　高年段提供speech choir《Hetty and the lion》;低年段提供a song《I have two hands.》

　　5.英語廣播員培訓

　　每天指派專門外教老師輔導學生進行兩分鐘英語廣播。

　　6.結合學校導師制，重點培優(yōu)

　　7．組織街道英語統(tǒng)考

　　在本學期的期末測試中，各個年級成績較去年有較大提高。但仍然有個別班級考試成績不理想。針對個別班級存在的差別，我校進行了期末質量分析總結會。為下學期工作的開展做好準備。

　　總之，在全體英語老師的共同努力下，學校的英語教育教學質量有所提高。在以后的教學工作中，我們將一如既往，加倍努力，爭取更大的進步。

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